論網路的利與弊相關作文20篇
論網路的利與弊 篇1
高二作文 ,1314字很久很久以前，有一則寓言故事叫“坐井觀天”，當時人們一致地認為這個青蛙的視野真的是小之又小。然而現在卻不一樣了，人們窩在家裡看看手機和電腦就知道今天發生了什麼國際大事……
眾所周知，網際網路已經進入了人們的日常生活。它的出現有利於方便人們的生活，工作和學習，然而在給人們帶來方便的同時，另一方面也存在著很多弊端。
在生活上，網路已成為人們日常生活中必不可少的一部分，人們可以在網上洽談商務，不用在寒風刺骨的天氣去車站排隊買票。可以直接在網上訂票，不用大過年的去趕集，冒著寒冷的風雪去買東西。淘寶、京東等軟體極大地方便了人們在日常生活中的所需所求，我們還可以在網上學醫問診，不用再跑去醫院排很長的隊去掛診。
在工作上，網路也可以讓人們方便很多。它可以幫人們更好地與國際友人進行工作方面的交流。方便人們手機各種資料，有什麼不懂的或是不理解的，都可以上網去查資料，再也不用一本一本書地翻，一頁紙一頁紙地找資料。這樣做極大的縮短了時間，同時也提高了工作效率。
學習上，我們有什麼不懂的英語單詞不認識的漢字都可以在網路上找到正確的答案。你是否也和我一樣苦惱於怎樣與分隔很遠的家人和朋友保持聯絡，沒關係，有了網路，我們就可以隨時隨地與她們進行溝通、交流。
然而網路在給我們帶來便捷的同時，也存在著很多弊端。
例如，有些小孩子從小就沉迷於網路，在手機和電腦上打遊戲。從而造成了從小視力就不好了，學習成績一天不如一天。有些網路上的暴擊新聞，會導致孩子從小就有暴力傾向。從而造成長大後身心發展不健康，反抗家長和老師的孩子越來越多。而真正聽父母和老師話的人卻越來越少，會讓孩子提前出現叛逆心理。
更有一些不法分子利用網路在網上詐騙未成年和老人的錢財，如果處理不好地話，有時還會傷害自己和家人，更有一些網路上的購物真的是“掛羊頭，賣狗肉”，有時圖片上的物品與你自己買的也總是不一樣，這樣就極大的侵害了消費者的公平交易權。失去了很大的誠信，不利於社會經濟的穩定發展。
還有一些暴力網站，總是出現在網路上，這樣極大影響了小孩子們從小樹立正確的人生觀和價值觀，不利於孩子們從小身心健康的發展，對健康成長也造成了很大影響。
一旦深深地沉迷於網路，就無法自拔，很難去剋制，自己不去玩手機和遊戲，把自己封閉在自己想象的虛擬的世界裡。不願意與外面的人多溝通與交流，長時間以來，很容易得自我封閉症和抑鬱症。
總而言之，任何一種東西的發明都有它的倆面性，更何況是現在已經深深地進入人們的生活、工作、及至學習中的網路。它也有它的倆面性，一面合理科學的使用網路是有利的，一面是有弊的。我們要正確對待網路的倆面性，從而使我們的生活更近一步提高，生活質量越來越好，人們的生活越來越便捷。
網路，使我們生活更加方便，更加豐富多彩，它像一根長長的繩子，把一個很大的世界連線在一起，從而變成了小小的“地球村”。網路像一位神奇的魔法師，讓你的夢想成真。網路像一片汪洋大海，有著無窮無盡的奧祕，等著你來探索。
同學們，我們一定要好好地、正確的使用網路，以此更加方便我們的生活和學習！
談網路的利與弊 篇2
議論文 ,432字網路好麼？這是現代人類一個難以解決的問題。對於網路，歷代名人對它褒貶不一，有人認為它是一種新型毒品，有人認為它只是一種工具，也有人認為它能益腦，是現代人類的福音。我對網路的看法則偏向褒獎。
既然大家能看見我現在打出的文字，那就不要說網路沒好處，因為你就在享受它的恩惠。網路也不是沒害處，但就像補品吃多了會有損身體一樣，凡事物自然都有正反兩面，網路也同樣是一把雙刃劍，用好了有益自身，用壞了反損己身。好處自然是有的。我經常上網查資料，不會的問題在網上往往可以解決問題。前些年轉學的同學留下了QQ號，週末閒暇無事可以聊聊天，問問對方的生活來聊以慰藉。網路的害處也不是沒有，我班裡的一個同學就因為玩遊戲上癮，學習一落千丈，僅僅用了大半個月的時間就從九十多分掉到七十多分，而且不思進取，不再認真聽講和寫作業，睡眠也嚴重不足，視力嚴重下降……但這往往都是缺乏自控力的原因，家長們不必那麼害怕，我們還是有一定自控力的。
一句話，做好自控，網路沒那麼可怕，拿得起，自然也放的下。
網路的利與弊 篇3
國二作文 ,731字21世紀網路已是一種時尚，假如你家中沒有電腦、手機、那你就out了。而我要說的是網路有利也有弊。今天我就為大家講一下網路的利與弊。
利用網路可以輔助學習、查詢資料、娛樂休閒、聊天交友……。假如你的作業不會寫，用手機拍個照上傳到網路上去，網上就會顯示出正確答案，而且還有詳細的解題步驟。
網路雖然有這麼多的好處，但也有許多弊處。現在許多青少年都沉迷於網路遊戲，有些人經常在網咖裡玩遊戲玩到天亮。不僅浪費了大好的學習時光，而且損害了自己的健康，有些甚至危害到了社會與他人安全。被網路誘惑而步入歧途的事例不勝列舉。
中學生吳治因爺爺奶奶不給他錢去網咖玩遊戲，趁爺爺奶奶午休時，手拿一把半尺長的刀向奶奶刺去，奶奶當場身亡，爺爺也被他砍成了重傷。
還有一個事例：一對母子，因兒子沉迷於遊戲中也常逃學打架，母親走到江邊時責備了兒子幾句，說“你再不聽話，我就跳下去”。兒子想都沒想，便說：“你要跳就跳”。說完母親就跳江了，兒子見狀也立即跳下去，可卻沒有救回母親。兒子十分自責，最終竟隨母親而去。
因為網路遊戲家散人亡的例子數不勝數。我們仔細想一想，到底是網路的錯，還是我們的錯呢？
如果是網路的錯，那麼我們就不要步入網路時代，回到以前那種原始狀態的時代。但我們的學習、工作、生活一定會受到很大的阻礙，社會也將停滯不前。
如果是我們青少年的錯，那麼我們就一心一意學習，不去增加我們的課餘生活，那麼我們豈不是成了一個“書呆子”？
所以，網路是好是壞由我們自己來決定。如果我們想讓網路變壞，網路也可以變壞。如果我們想讓網路變好，網路同樣可以好。網路是好是壞，決定權力在我們手中。
網路的利與弊 篇4
國一作文 ,716字隨著科技的迅速發展，網路已經與人們的生活緊密相連。而《半月談》有一句話是這麼說的：“網路給新時代帶來的機遇是前所未有的。”沒錯，現在的網路如同一輛快車，帶我們走進瞬息萬變的大千世界。
網路的好處多的說不完：遇到不會的題可以在網上搜；可以在網上搜尋資料；可以通過QQ電話、微信視訊與遠方朋友聊天……網路真是無所不能。它不僅帶給我們許多好處，還讓我們的生活變得更加輕捷方便。之前古人想象的千里眼、順風耳，到現在只需一個軟體搞定。過年回家怕打不了的士？不用急，現在手機上一個滴滴快車，隨叫隨到。由此可見，網路的好處使我們樂在其中。
老子曾經說過，事物都有正反兩面。當然，網路也不例外。
網路是一把雙刃劍，這句話人人都知道。因此，網路除了利處，還有弊處。
據統計，在我國，上網人員每週要11。7小時上網，也就相當於半天。而這些上網人員，不是上網查詢資料學習，而是開啟手機上網聊天。因此，上網已經成為了他們的休閒娛樂活動。但是，這不僅有損視力，還容易接觸到不良資訊。因為上網的人多雜亂，你永遠不知道電腦外的是人還是狗。這對於人們尤其是青少年的生活帶來了極其不好的影響。有些人為了上網，竟會忍心殺掉自己的親屬。之前是在北京的一個案例，有一位中學生因過於沉迷網路，而自己又沒有錢，就要求與自己相依為命的奶奶給錢。奶奶硬是不肯，結果那位中學生就無情地拿刀把奶奶給殺掉了。之後還若無其事的拿著錢去網咖玩。這件事給人們極大的震撼。是啊，現在的網路就像一把雙刃劍，如果不合理利用就會傷害自己。
網路雖然帶給我們數不清的好處和便利，但在背後也隱藏著危險。只要我們合理利用，它就會成為令我們受益的工具。
網際網路的利於弊 篇5
國小三年級作文 ,459字網際網路想必大家都知道，它是一把雙刃劍，既可以給生活帶來方便，也可以毀掉你的一生，讓你痛苦不堪。
網際網路很方便。可以讓你與你的親朋好友對話、視訊、遊戲，不管他在天涯海角，也可以輕輕鬆鬆的和他暢所欲言。有時發生不能理解的問題，像身體不舒服、怎樣止血之類的可以請教電腦“老師”。有的學生還能在家裡上課，通過視訊來上課，向老師提問題，讓老師在電腦上給你提供一些有益的書，發電子試卷。有的不懂的問題也能上網查資料，問老師，與同學交流。
網際網路也能使你痛苦。就用最簡單的一方面來說：電腦螢幕有藍光，會使你的眼睛視力一點一點的往下降，戴上沉重的眼鏡，嚴重一點還會失明，這是多麼可怕啊！它還能讓你被它迷住，發生逃學去網咖這種事情，會讓你的成績如同飛行員跳傘—一落千丈。還有的人因遊戲而發生各種各樣的事情。在我看來，只要大家能控制自己什麼時候該玩，什麼時候不該玩就不會發生這麼多事，因為網際網路被科學家發明出來不是讓我們玩的，而是為了給生活帶來方便。
我希望每個人都能管好自己，讓網際網路變成一個沒有任何危害的“網”。
網路支付的利與弊 篇6
議論文 ,710字我們生活在這個資訊化的時代，接觸最多的便是網路了。而在網路之中，最普遍、最常見的便是網路支付。支付寶，微信支付，QQ支付，越來越多的支付平臺，和支付軟體出現在我們的視野，我們的生活之中。但是網路支付，總是那麼好嗎？
網路支付確實有一定它的好處。你在出門的時候，並不需要帶著那一沓厚厚的錢幣，裝在口袋裡了。你也不需要擔心你的錢會掉在地上丟掉，或者是被別人偷竊。因為，你的錢都儲存在你的銀行卡里，儲存在你的網路銀行賬戶中，可謂是滴水不漏，無從下手！你在購物結賬的時候也變得更為方便，不用從你那堆厚厚的潛力，找到一角，一元或是一些零錢。你只需要在支付寶付款的介面，輸入指定的金額，就輕鬆完成了。所以，在這點意義上來說，網路支付帶給人們的是一種新的購物體驗和購物享受，使得購物在生活中更加的便捷，使得錢的流通在生活中速度更加加快。
但是網路支付也有它的弊端。我曾記得發生過這樣一則事例：一位江西的女子，在一個咖啡廳喝咖啡。到了結賬的時候，他連上了這個咖啡廳的無線網路，他的本意是想省下自己的一筆流量費，而省錢的目的。但是他這一座可謂是大錯特錯，其實這個咖啡店的無線網路，早就被附近的黑客所盜竊了。當他輸入他的網銀賬號的那一刻，收到了銀行發來的一條簡訊：您的銀行卡已被取款三萬元！他倒是一下子就震驚了，自己每個月只有那辛辛苦苦的四千塊錢血汗錢，怎麼突然就被盜取了上萬呢？他事不宜遲，趕緊報警。最後才得知：原來是無線網路打的鬼，黑客刷去了他的全部財產。經過這件事，他悔恨莫及，有了很深的生活教訓……
其實網路支付也是一把雙刃劍，我們在使用它的時候，一定要注意保障好個人隱私的安全，只有這樣才能做到萬無一失，將網路支付運用得遊刃有餘！
網路遊戲的利與弊 篇7
國小五年級作文 ,697字“網路、網路我愛你，就像老鼠愛大米”。咦？這聲音是從哪一個教室傳來的呢？哦，原來是文教室一里面的同學在大聲說，他們在說什麼呢？讓我來告訴你，我們在舉行“網路遊戲的利與弊”辯論賽！
今天晚上，黃老師給我們舉辦一個辯論賽，叫“網路遊戲的利與弊”。她先分好正方與反方，正方的在左邊，反方的在右邊，一場刺激的辯論賽正式拉開戰局。
正方的同學小葉第一個舉手，老師先讓小葉發言。小葉說：“我認為偶爾玩網路遊戲好，特別是可以減輕壓力，放輕精神”。黃老師說：“那你認為哪一種是減輕壓力的網路遊戲呢？”小葉自信滿滿地說：“比如，動物餐廳，這個遊戲很好玩，我每天至少玩1個多小時。”小葉說完，小剛就迫不及待地補充：“還有、還有，是消消樂，它也很好玩，我2天就玩到了兩百多級呢！”說得可得意呢！
正方剛說完，我們反方立馬反駁，我先站起來滔滔不絕地說：“我覺得玩網路遊戲不好，影響視力，荒廢學業，毀掉人生。”我說完，雨竹又站起來說：“在2000年，有一個遊戲叫藍鯨計劃”，它很可怕，有很多人都為了這個遊戲，殺害自己的父母……，反方的同學七嘴八舌的說了起來。最後，老師讓我們談感想和主張，我說：“我們應該不要玩很多遊戲，會害了自己，耽誤前程，更嚴重的會害了家人。
激烈的辯論賽讓我明白，網路遊戲是一把雙刃劍，是無形的魔爪，刺進我們小小的心靈，我們不能被它傷害。
論共享單車的利與弊 篇8
國一作文 ,804字任何一種新式潮流在這個現代化快節奏的生活中湧現出來，都會伴隨著各種各樣的聲音與問題。有人覺得好，有人覺得壞。而隨著這些問題的出現，有關部門開始反思，開始優化，從而滿足人們思想與時代潮流的同行。
近幾年來，“共享”這個詞開始在我們生活中蔓延開來，成為了一種潮流。就比如共享單車。那我們上海來說，現在大大小小的街道無不有共享單車的身影。但隨著共享單車的大片湧現，一些聲音也慢慢在“共享單車的利與弊”這個話題中出現。
有人覺得共享單車方便了人們的出行，而且環保。是的，現在的每個小區，街道都有共享單車，只要用手機輕輕一掃，就可以駕車出行了，方便又快捷。有些人只是為了滿足自己的好奇心，就駕車一試，因為價格合理，車型輕便，想去哪兒就可以去哪兒，從此就一發不可收拾了，已經痴迷於騎共享單車了。這也是這些開發商當初設計這些單車的最初理念。
可是隨著各種各樣的單車大量湧現，也就出現了一些問題，讓一些居民十分不滿意。有些人就認為共享單車佔用人行道，街道，讓人走路很不方便。而且有些人用完就隨手一扔，然後導致單車損壞，又沒有人去修理，所以就東一輛，西一輛，壞車就堆放在一起，沒人管，非常影響市容。
因為這些問題的出現，有關部門就為此想辦法解決。終於功夫不負有心人，如今的共享單車已經解決了許多問題。比如單車的質量好了許多，就算壞了也有人去修理，也沒有大量的單車佔用過道。現在的共享單車才是真正做到了方便了人們的出行。
那些有關部門努力解決了共享單車的自身問題，但我也要在此呼籲那些使用者：請不要隨意地破壞單車，用完後要認真放好，不要以為這不是自己的就不愛護。愛護每一輛車，方便他人，更是方便了我們自己！
生活在這個“共享時代”中，每個人都有自己應盡得責任與義務。每一種潮流出現的初衷都是為了方便人們的生活。所以有問題大家都應該改，努力使這些潮流更完善。這樣才不違背了當初的理念。少一些利益，多一些愛心，我們的生活才會更美好！
論共享資源的利與弊——以共享單車為例 篇9
記敘文 ,881字21世紀初，中國進行了全面深化改革。越來越多的高科技和技術產品及先進技術流入中國，使中國成為了一個集面積、科技和科技手段於一身的大國。就在這幾年，一種新型的共享資源得到了開發—共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。
以共享單車為例，現在一些大城市的街道上，總能看見一排排整齊的共享單車。共享單車種類繁多—小黃車ofo，摩拜單車mobike，赳赳單車，共享電動自行車等等。它們給人們提供了許多方便。有時去上班上學，只需開啟共享單車軟體一掃，密碼便顯示出來，十分方便和快捷。而且如果單位和學校離得近，又嫌開車浪費，走路麻煩，那麼掃一輛共享單車，不就解決問題了嗎？
共享單車還有一個好處—它十分環保，低碳綠色，不僅給人們提供了方便，騎共享單車還能保護環境。越來越多的人選擇了共享單車，他們認為這一塊資源真是好寶貝。
然而，在共享單車傳得火熱時，一個亂象出現了。共享單車有的坐位被拆，有的鏈條斷了，有的車輪沒氣了，有的還被“棄屍荒野”。這是因為什麼呢？人們有時會議論。這還不是因為人們不把共享單車當作自己家的自行車愛護嗎！有時還有人把密碼改了，有人鎖上了自己的鎖，不讓別人騎。有人還把共享單車放在隱蔽的草叢中，不被別人發現。這又是因為什麼呢？這正是因為人們的貪婪。他們想把這一輛共享單車佔為己有。的確有些上班族為了上下班方便，就用自己的鎖鎖住共享單車，求個方便。但他們從不考慮別人的感受，為所欲為，不知羞恥。
有一次我想騎車去玩，結果小區門前有一堆共享單車，但都已經被破壞，我只好掃興的回家。
這說明什麼？說明共享單車讓人們變得貪婪，增大了人們的慾望，使人們產生了本不該有的思想。
共享資源可能的確給人們帶來了許多好處，但與此同時，一股邪惡的思想衝擊著我們的大腦。我們要學會抵制這種思想，不讓它控制住我們，這樣才能使共享資源得到很好的利用，造福人類。
無論是共享單車，共享書店還是共享籃球都有自己的利與弊，但只要我們保持一顆正直的心，一定可以擁有一個更美好的明天。
論碎片化生活的利與弊 篇10
論碎片化生活的利與弊 ,797字在如今的資訊化時代，人們的生活被很多碎片化的內容切分。微信、簡訊、電話使得人與人之間的交流方便快捷，我們每天的生活幾乎都是從資訊提示鈴中醒來，刷朋友圈中睡去。大量的資訊隨時可以查閱，給我們創造了利用分分秒秒辦事的可能性，碎片化生活方式到來了。它極大的改變了傳統的生活方式，既給我們帶來了很多便利，也給我們帶來了不少困惑。
碎片化生活給我們帶來了許多有利的方面。
碎片化生活讓我們更好的利用寶貴的時間。在父母開車送我上學的路上，開啟手機裡面儲存的課文，一邊看一邊背，十五分鐘我就背下來一段課文，提高了學習的效率。在我遇到難題的時候，我用了10分鐘，查了“作業幫”做出了題目。換在以前需要花一個多小時時間去向同學求救，翻閱筆記才能解出。
碎片化生活加強了同學之間的交流。吃完中午飯，我利用微信通知小組成員們，一起開會討論小隊活動，確定活動的時間、地點和主題，加強了同學間交流。
碎片化生活節約了我們的時間。在我去採購所需物品的時候，我用半個小時，在淘寶上選擇並對比商品，不僅節省時間而且貨品齊全，質量又高，換做之前可得跑不少店鋪。炎炎夏日，在手機上的“大眾點評”點點外賣，足不出戶可爽了。
但是碎片化的生活也給我們帶來了很多弊端。
碎片化生活不利於我們去鑽研和探索某一個深度問題。用碎片化的時間去鑽研和探索某一個深度問題的時候，是遠遠不夠的，它不能讓我們對問題深入研究和思考。碎片化生活還存在不安全因素。有的同學為了利用時間一邊走路一邊看手機，以便獲得資訊，可是存在著極大的安全隱患，容易出現交通事故。
綜上所述，碎片化生活是有利有弊的，看你如何去使用。一個聰明的人會把瑣碎的簡單的事情利用碎片化時間去完成，這樣即節省了時間又提高了效率。一個愚蠢的人把時間碎片化，一會幹這，一會幹那，不求甚解，導致都鑽研不深，得不償失。
因此，我們要發揮碎片化生活的長處，消除它的弊端，這樣才能達到事半功倍的效果。
論碎片化生活的利與弊 篇11
論碎片化生活的利與弊 ,719字早在2000年前，古希臘人就發現用毛皮摩擦過的琥珀能吸引一些輕小的東西，他們把這稱作為“電”。1882年，紐約曼哈頓地區誕生了第一個發電廠。100多年之後，第一款智慧手機誕生了。由此，碎片化生活方式逐漸主宰了人們的衣食住行、生老病死。
如今，在這個碎片化生活的時代，我們的個人生活也隨之發生了改變：從前，人們瞭解資訊只能通過報紙報刊等途徑，現在有了網路，第一時間就瞭解資訊動態，天下大事就在眼前；從前，人們在閱讀都必須捧著厚厚的書籍，查閱和攜帶都不方便，現在有了電子書籍，浩繁書卷都濃縮在薄如蟬翼的手機裡，能讓人隨心所欲地挑選自己喜歡的書籍；從前，購物必須要到實體店進行挑選，費時費力，現在有了網購，滑鼠一點就可以把心儀的產品送到家。智慧手機等裝置所帶來的碎片化生活貫穿了你我的日常，人們從以前的“不帶錢沒法出門”變成了“沒手機寸步難行”。
但是，碎片化生活真的有那麼動人美好嗎？電腦、網路、智慧手機充斥了我們的生活，充滿了雜訊和噪音，讓人淺薄浮躁，使得我們的世界有“一千公里寬，卻只有一釐米深”。碎片化閱讀的出現，浮光掠影、鋪天蓋地的資訊充斥了我們的認知，讓我們滿足於單調膚淺的輕閱讀，失去了分析思考的能力，帶來的後果就是囫圇吞棗、走馬觀花、一知半解。碎片化購物的方式，讓人花更多的時間和精力去選擇和比較，我們購買的產品往往會超過我們的需求，人們的眼中只有琳琅滿目的工業產品，缺少傳統購物方式的人情味。網際網路科技時代的急速前進，帶來生活翻天覆地的變化，一切看起來越來越便捷，但人與人之間的距離卻貌似越來越遠。
總之，碎片化生活有利有弊，它的來臨是不可阻擋、不可逆轉的，我們能做的是不要拘泥於傳統規範要求，但也不能沉迷於碎片化生活方式。
論碎片化的生活的利與弊 篇12
論碎片化的生活的利與 ,1207字現如今，我們的生活因網際網路的發展和電子裝置的普及變得越來越碎片化，有人不禁會自問：這是不是好的發展呢？在我看來，只要能夠合理計劃時間，理智有效地使用身邊可利用的資源與裝置，我們可以在碎片化的生活中獲益良多。但若沒有剋制，沒有計劃，碎片化會使我們變得膚淺，沒有深度。
首先，在現今社會，我們擁有更多碎片化時間，此時，我們就可以充分利用這些時間來做些有意義的事來充實自己，比如在等地鐵時，我們就可以使用智慧手機上的軟體來背單詞，亦或是拿出自己感興趣的小說愉悅身心。
有一個故事，說的正是利用好碎片化的時間，將在未來給予自己極大的幫助。以前，有一個小男孩跟一位鋼琴老師練琴，小男孩很用功，每天都花三四個小時持續練琴，但過去了幾個月，琴技並沒有很大的提高。小男孩不禁很沮喪，把自己的困惑告訴給了老師，老師聽後告訴小男孩，這種練琴的辦法是錯誤的，應該抓緊一切可利用的時間練琴，比如吃完晚飯休息的十幾分鍾。因為你長大以後，沒有那麼多時間練琴，只能利用碎片時間。這個男孩聽從了老師的建議，不久，琴技就有了很大的提升。不僅如此，小男孩長大後還對寫作產生了濃厚興趣，他趁著空餘時間創作，可能每次只有短短十幾分鍾，但積少成多以後，一部部小說出版出來，最終這個小男孩在長大之後還在文學上取得了很高的造詣。讀完這個故事，我們不禁感嘆，碎片化的時間對我們竟有如此大的幫助。誠然，一些微不足道的時間可能在短期中沒法體現出作用，但經過長期的積累，量變終會質變，努力的點點滴滴會把我們推向離成功更近的地方。
其次，碎片化的生活也為我們帶來了很多可以接觸到的碎片資訊與新聞，這些會擴充套件我們的知識面。現在的網頁很喜歡推送一些詼諧有趣的小知識或生活技能。這些實用小知識會為我們帶來許多的方便。不僅如此，曾經我們如果要查詢資料，可能要去圖書館翻閱厚厚的紙質資料，不僅費時費力，效率也是極其低下。但現在，我們擁有智慧手機和網際網路，一有不會的題目或不懂的知識點，學生們可以在網上查詢資料。
但是，碎片化是一把雙刃劍，若沒有使用妥當，只會帶來弊端。正如之前所說的碎片化閱讀，我們習慣了一目十行來快速獲取資訊，而沒有經過自己大腦的深思熟慮，我們終究會變得膚淺，知識廣而不精，就如同漂浮在水面上的浮藻，沒有紮根於水底，輕浮的似乎隨時會隨波逐流，最終變得空洞而沒有內涵。正是現今越來越焦躁的社會，使人們變得不愛思考，只喜歡瀏覽別人總結的精粹和結論，而不是自己靜下心來，細細品味思考其中的奧妙。很多人說，現在生活節奏快，不是他們不想品味經典，而是沒有時間慢慢琢磨。但一代國學大師魯迅曾說過：“時間就像海綿裡的水，只要想擠，總還是有的。”平常瀏覽網頁時有時間，為什麼一看書就沒有了呢，說到底還是因為不願做“磨腦子“的事。
雖然碎片化的生活會帶來一些壞處，但只要我們能合理利用好身邊的資源，找到碎片化生活之間的平衡點，我們會發現碎片化的生活能給我們帶來更多的好處。
論電子產品的利與弊 篇13
國小四年級作文 ,1013字隨著人們生活水平的不斷提高，現代社會進入了科技時代，生活中隨處可見的高科技的電子產品，如電視、手機、電腦、耳機等等。雖然大大方便了人們的生活，但如果使用不當也會對人們造成危害。
電子產品給人類帶來很大的方便，它已經深入到人的生活中，手機可以打電話、聊天、甚至可以做微商，等等；電腦可以上網和程式設計，電視可以看電影和電視節目，等等。各種各樣的電子產品豐富了人們的業餘文化生活；電飯煲、烤箱、電磁爐和微波爐，更加方便人們的烹飪過程，生活變的更輕鬆，讓人們有更多的時間去幹其他事情。
電子產品可以開闊我們的視野，增長我們的見識，使我們的生活更加豐富多彩。我們可以在電子產品上看新聞，及時瞭解國家大事，瞭解國際形勢，瞭解祖國日新月異的發展變化；可以在電子產品上瀏覽節目，可以通過電子產品幫助我們學習，讓我們瞭解更多的知識。因此人們便依賴其電子產品了。
雖然高科技的電子產品把人類推向進步，但也給人類帶來了不少危害。
據相關報道，MP3、耳機等電子產品傷及聽力，聽久了會讓人的聽力減弱。液晶電視的危害也很大，連續看20分鐘液晶電視孩子視力平均下降到18。8度近視狀態；平板電腦的危害更大，連續玩20分鐘ipad孩子視力平均下降到41。7度近視狀態；手機的危害比電腦的危害還要大，連續玩20分鐘iphone孩子視力平均下降到43。8度近視狀態。這些個資料顯示了電子產品的危害，其實在生活中也處處可見。隨著電子產品的普及，我的同學因為迷上電視、電腦、手機等電子產品導致一個接著一個戴上了眼鏡。我的表哥也不例外，每天回到家第一件事就是看電視，久而久之視力下降的更加厲害了。我的爸爸也是一樣，一有空就拿著手機玩遊戲，有的時候叫他都沒反應，一直低著頭玩都患上頸椎病了，這都是玩手機遊戲帶來的後果。還有最近的一則新聞說是一個13歲男孩毛毛因為痴迷打《王者榮耀》，和父親發生口角，一言不合，居然從四樓一躍而下……當毛毛醒來的第一句話居然是“把手機拿來，我要登陸下游戲賬號”。真的是中毒太深了，手機的功能雖然很多，但也要掌握一個度一定要勞逸結合。
電磁爐、微波爐、電飯煲、烤箱雖然不會傷及我們的視覺、聽覺，但是對人的身體也會有輻射。
使用手機、電腦等電子產品一定要適度。使用電磁爐、電飯煲等電子產品要遠離。這樣才不會對我們的身體造成太大傷害。
電子產品就像一把雙刃劍，有利也有弊。我們只有更好的利用它們，它們才能更好的為我們服務使我們的生活更加美好。
論公開課的利與弊 篇14
國二作文 ,480字今天上午，我班又迎來了一次歷史公開課。似乎很順利，老師課後也對我們表示了讚揚。可對學生來說，公開課真的一定有好處嗎？
先來談談其好處。由於公開課一般來說較為重大。據我所知，今天的公開課還是市一級的，課堂氣氛莊重，大家更是踴躍的發言，老師也很好的發揮出水平，師生配合，對學習提供很大幫助。
但就我個人而言，並不想成為所謂的“公開課專業戶”。首先是因為部分任課老師自身水平未必有我們平時的老師水平高。比如今天課上，我提出的問題，顯然老師沒有經過仔細研究。而史料記載表明，李大釗為張作霖所害，這一點老師的講法可能存在一定問題。
再一點是公開課流於表面，質量不見得好於平時課堂。平時，老師常會“溫故而知新”在開新課前複習舊的知識，這對掌握知識大有益處。而在公開課上，因為時間及其他因素，老師往往會直接去講新課。而有公開課堂積極了說是“莊重”，說的消極一點是做作，從本質上來說就是一種自欺欺人的行為。
當然，也不能因此否認公開課存在之必要性及其好處，但還是那句話，就我個人而言，平平常常才是真。
網際網路的利弊 篇15
國二作文 ,673字計算機網路是繼造紙術和印刷術後一個儲存、傳播資訊的途徑，稱為第五次資訊革命，而將計算機網路互相聯接在一起的方法可稱作“網路互聯”，在這基礎上發展出覆蓋全世界的全球性網際網路絡便稱“網際網路”，簡單來說，就是連線在一起的網路。
自1969年來，網際網路隨著電子產品的普及而風靡全球。隨著經濟與社會的快速發展，網際網路已經在潛移默化中改變著人們的學習、工作以及生活方式，甚至影響著整個社會程序。但我們又應該怎樣正確地瞭解和看待網際網路的利與弊呢？
首先，網際網路的好處是顯而易見的。通過網際網路人們可以進行通訊、社交、網上貿易，可以與遠在千里之外的朋友相互發送資訊，聊天娛樂，不出門便可知天下。這是一種新的社會形態，代表著社會的進步與發展，是新時代應該具有的特徵。我們既可以在網際網路上獲取知識，也娛樂來放鬆自己。一部手機或一臺電腦，就代表了整個世界，這種快捷的生活方式是人人所向往的，這也便是紙質傳媒被網際網路傳媒所取而代之的原因，但隨之而來的卻是網際網路的各種弊端。
在網路世界裡，一切都是虛擬的，正是因為這個，一些汙言穢語便層出不窮地從某些所謂的“鍵盤俠”的口中冒出，詆譭、謾罵，那些令人作嘔的詞彙在他們的口中竟然那樣平常。不法商家也趁此機會騙取錢財，得逞後便逃之夭夭。不健康的資訊摻雜其中，良莠不齊的網頁引誘著青少年走上歧途，嚴重汙染了網路環境。
網際網路是一把雙刃劍，有利也有弊。在這樣一個數據時代，我們應該利用這些資源，去發現那待探索的世界，激發人們更多的能力。
小學生接觸網路的利弊 篇16
國小四年級作文 ,875字隨著電子產品走進我們的生活，我們身邊發生了翻天覆地的變化。當然，關於小學生接觸電子產品的利弊也引起了大家的關注。這不，我們班今天就開展了一次激烈的討論會。
隨著討論會的開始，全班都陷入了沉思，可唯有“週四兄妹”中的“大哥大”周磊按耐不住了，連忙從座位上站了起來，大聲說：“小學生就應該好好學習，不應該接觸網路，因為網路會傷害眼睛。”
周永軍聽了，也隨聲附和道：“就是就是，天天沉迷網路，不僅會傷害眼睛。而且天天沉迷遊戲，也會影響學習呢！”
“是啊是啊”，周婷玉終於站了起來，“他倆說得都對，而且你看，長時間接觸網路上一些不健康的資訊，也會影響我們的身心健康。”
這時，一直沉默不語的周梅梅也發話了：“對對對，網路上還有一些關於犯罪暴力的視訊，小學生看了影響極壞，所以我們不應該接觸網路。”
聽了這“週四兄妹”的發言，同學們害怕極了，都覺得小學生不應該接觸網路。可張海燕卻不這麼認為，她說：“我覺得網路對我們是有益的，最近我在網上報了一個英語的網課，學完之後我覺得對我可有幫助了，我的英語成績提升了不少呢！”
“的確，”劉安琪站了起來，緩緩地說：“網路不僅能幫助到我們的學習，還能豐富知識，我們上網查閱資料多方便。”
接著楊雷拍案叫絕，說：“嗯，對啊，我們其實在做完作業以後，上網放鬆放鬆也是可以的。”
“是啊，我們每天也可以在網上瀏覽國家大事，跟社會接軌，不是同樣可以讓我們收穫知識嗎？”楊子俊說道。這下，同學們都陷入了沉思。
正在這時，劉老師開口對我們說：“剛才，同學們說得都很好，確實，我們是可以上網豐富知識，但是絕不可以過分上網和沉迷於網路。”同學們聽了茅塞頓開，相信以後大家都明白應該怎樣去面對網路了。
小學生接觸網路的利弊 篇17
國小五年級作文 ,801字隨著科技的發展，我們的生活發生了天翻地覆的變化，有人說網路是一個好東西，也有人說小學生不能接觸網路……今天，我們班就來了場激烈的辯論。
我們班的“周氏家族四兄妹”都堅定地認為小學生不應該接觸網路。周婷玉站起來首先發言，她運了運氣說道：“網路上有許多遊戲，小學生沉迷於網路遊戲，會影響學習！”
周婷玉還沒說完，周磊就一拍桌子站起來講道：“說得好，說得妙；網路不僅影響學習，還傷眼睛，電子產品的藍光，輻射都是很傷眼的。”
周磊剛剛說完，周梅梅就說：“你們說得都很對，網路還會傷害身心健康，沉迷於網路的那些小學生，最後都受到了很大的傷害。”
頓時，周梅梅拍案叫絕，說道：“網路害人不盡其數，網路暴力層出不窮，網路讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學生不應該接觸網路！”
他們說完，同學們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個恐怖的畫面，張海燕突然站起來說：“我看未必，我們在網上上網課學習知識還節省了很多時間呢！”
她說完，楊雷起來應聲叫好：“是呀，我媽媽在網上給我報了個作文班，一個星期我就會寫好多型別的作文了，我們還可以在網上查資料，網路用處大著呢！”
王子俊也起來發言了：“就是！我們現在都不是小孩子了，完成作業，上網看看動畫片，聽聽音樂也好呀！”
劉安琪也說：“是呀，以後上高年級，我們還要用網路看新聞，做題，這樣就不會被社會淘汰！”
就在這時，教室炸開了鍋，彭老師趕緊站出來總結說：“同學們說得都很好，我們不能過度使用網路，但也不能不接觸網路。只有合理利用網路，把網路變成一種學習的工具才好！”
聽了這話，同學們都有所領悟了！
手機的利與弊 篇18
議論文 ,843字都說21世紀是高科技時代，電腦手機的普及，的確給我們的生活帶來很多方便，但凡事都具有兩面性，手機也不例外。
先來說說它的好處。對於熱愛旅遊的人，出門在外，它可以當導航，只要你想去的地方都可以幫你找到。對於宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對於喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內買到自己想要的東西。對於學生黨來說，可以玩遊戲來放鬆，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發現：現在的人，過著一種“手機人生”。早上登入微博，寫下一天的計劃；上午瀏覽網頁，瞭解最近國內外發生了什麼大事；下午打打遊戲，看看電子書或電視劇；晚上吃飯，拍照上傳；睡前聊會QQ微信，最後發條動態，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實。可從現實來看，什麼真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫髮等症狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈後玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛乾澀，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴症”，這會嚴重耽誤學習或工作。再次，現在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心裡不平衡，引起攀比之風，給父母造成經濟負擔。最後，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發一些盜竊案件的發生。
不僅僅如此，手機還造成我們對於眼前人身邊事的漠不關心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發朋友圈發空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經常在手機上社交會使自己喪失現實社交能力，在網上聊得很嗨，可是一到現實中社交的時候卻表達不出來。
手機的利弊主要決定於自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當做一種工具，它的作用就數不勝數；但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大於利了。
關於手機的利與弊 篇19
議論文 ,858字在這個資訊滿天飛的年代，人們傳遞資訊的方式已經漸漸發生了變化，從古代的託人傳信到飛鴿傳書，從現代的郵寄到網路交通……手機，成了這個年代必不可缺的一個東西。
在校園裡，有手機的同學免不得要多對其他同學炫耀，而其他的同學見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。於是，手機便成了校園裡的一種潮流。
那麼，家長給孩子買手機到底是好是壞呢？
這個問題，好答，也不好答。
有人說，對孩子一點好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大於壞處。
手機不好在哪裡呢？
大家也都知道，現在大部分的青少年都會玩網路遊戲，類似英雄聯盟、王者榮耀、陰陽師的遊戲軟體層出不窮。給孩子買手機，不是直接增加了孩子玩遊戲的時間了嗎？若是自制力低，成天沉迷於遊戲，那麼再好的學生也會變成一個不思進取、虛度光陰的人。
其次，就是早戀問題。大多數人的手機上總會有那麼一兩個社交軟體。通過這些社交軟體，同學們可以和其他同學聊聊天，有時聊得久了，就會產生一種好感或依賴感，也就促進了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴重，也嚴重，說嚴重呢，又不嚴重。
那手機除了壞的地方還有有利的嗎？
當然有，比如做作業的時候遇到不會的題目，怎麼都不會答，就這樣不理它也不是辦法。於是，手機就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那麼這個時候，就可以用手機看看網上的老師的教學視訊，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節課聽不懂，後面的課程學起來必定也不會好到哪裡去。
當然手機的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什麼的，這裡就不一一列舉了。
所以，在我看來，手機是利大於弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機上安裝一個監控軟體，實時監控孩子的手機，或者可以直接購買學習手機，倒也省心省力。
至於家長到底要不要給孩子買手機這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂於學習，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子真心想要努力學習，那麼買一臺手機也無妨。
交通的利與弊 篇20
國小三年級作文 ,587字交通是和我們緊緊相連的，我們處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊。也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了家人，為了自己，為了朋友，我們應該遵守交通規則，做一個知法、守法的好公民、好學生。
交通帶給我們人類帶來了很多便利，同時也帶給我們許多危害。利益如：西藏高原大量缺少氧氣，新鮮空氣稀薄。在這麼困難的條件下，鐵路工人辛辛苦苦的把公路造到遙遠的西藏。由於公路給運輸帶來的便利，給人民帶來了財富和無限的快樂。交通公路不但給西藏人民帶來了快樂，還讓他們出行更加方便，更快捷，並且促進了藏族的經濟發展。因此西藏人民給交通之路稱為“希望之路”，“致富之路”。
弊端如；我的家鄉近幾年變化極大。原本那矮小的屋簷，那茂盛的樹木卻變成了工廠、公路。有些工廠專門製作塑料用品，因此每日每夜都散發出一股刺鼻的臭味和有害人體健康的二氧化碳。周圍的花草樹木都被薰得垂下了腰，無精打采的，讓人感到了乏味。新造的公路，沒來得及安裝紅綠燈，一天幾乎要發生兩三起車禍，造成的死亡率直線上升。這一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心。那血的掙扎，那痛苦的淚痕，那同情的目光，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？
我們因該為此而珍惜寶貴的生命。平安家庭，家家共創；文明社村，戶戶共建；和諧社會，人人共享。讓我們一起攜手共創美好家園，我們一起努力，加油吧！