論流行與永恆相關作文20篇

論流行與永恆 篇1

高二作文 ,645字

生活中,流行的往往是時尚,永恆的卻是文明。這兩個原本毫不相干的詞卻在現代生活的推動下走向了一起。現代生活中的人們已不再為飽暖而擔憂,取而代之的是尋求刺激,永恆就在這種氛圍環境中慢慢衍生為流行。永恆與流行只在那一步之遙,流行因為有了它自身的存在價值而逐漸變為永恆,永恆只是在人們的需求中成為流行。作為90後的我們,是在流行時尚中成長,並不覺永恆是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚,在韓寒的小說中倘佯,作為新一代的我們,總是那麼流行,那麼時尚。永恆已被我們視作為逝去的古老遠去的文明,已不在為我們所崇拜,所追尋。新一代的我們又怎麼會理解永恆的真正含義呢?我們雖然是流行的,但我們狂妄自大,不明事理,終究不會成為永恆,永久的文明。

流行與永恆雖然只是一步之遙,但又是遙遠的。流行的事物雖然只是曇花一現,表面似乎並無多大價值,但更深一層去理解,就會覺得其實它也是歷史發展的趨勢,並不是偶然的,具有一定的必然性。永恆的最初發展也是流行的,只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價值,成為永恆。流行與永恆是相輔相成,有一定的聯絡。我們可以從永恆中發現流行,也可以從流行中找到永恆的影子。這一點,我們不難發現。

現在,全國各地又興起一陣私塾風,私塾作為古代的教學處所,在現在,已成為了永恆的歷史,但這一陣,又流行起來。其實永恆與流行並無本質區別,只在於那一步,流行可以成為永恆,永恆瞬間可以成為流行。

我們現在穿的,喝的,說不定有朝一日也會變為永恆,永恆同樣是可以流行的。永恆與流行是可以相互轉化的。

論流行與永恆作文 篇2

高一作文 ,2527字

【篇一:論流行與永恆作文】

當眾多90後對韓寒、郭敬明推崇至極時,我仍然徜徉於古典文學的海洋中;當煙燻妝席捲校園時,我依然堅持著自己的素面朝天。因為當時間的風沙侵蝕了一切,留下的只有永恆的精神。

在上世紀三十年代,張恨水的小說風靡一時,到如今還有幾人記得?唐人昔日爭相效仿的梅花妝現今還有幾人貼在臉上?與此同時,《詩經》《論語》卻穿越千年的時空,始終散發著屬於自己的獨特光芒。

流行可以相互交替,永恆可以流傳千古;流行可以包羅永珍,永恆卻始終歸結於精神。

康德曾經說過:“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生,一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德。”星空因其遼闊而深邃,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而聖潔值得我們一生堅守,而對道德的尊崇也正是對精神的追求。

中華五千年的歷史積澱給我們留下了一筆筆寶貴的精神財富。從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”到林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”到李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;從屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”到孟子的“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。古之聖賢無論其追求平淡或聞達,都以其精神留存於世,讓世人崇仰萬代。

如今,我們的生活中充斥著快餐文化,更有所謂的非主流,哈韓哈日風侵襲人們的思想觀念。這些流行符合了日益加快的生活節奏,契合了青少年極易為新奇事物所吸引的心理特徵,但也正是因為這,我們的生活存在著詩意的缺失,種種被惡搞的經典名句流行於各個校園,它所造成的絕非是幾句詩的遺忘,而是一種民族文化的破壞。而在那些開口誅仙,閉口日本動漫的青少年中,又有幾人知道秋瑾?又有幾人有那種“不愛沙灘擢貝手,揚帆擊楫戲中流”的勇敢和無懼?

自然,身處現代的我們無法回到天真無邪的遠古,無法采薇而食,無法種豆南山下,甚至難以寄情山水。但我們始終應在自己的心靈上開闢一方淨土,在城市的喧囂中找到屬於自己的精神樂土。

【篇二:論流行與永恆作文】

人說:“流行如水,稍縱即逝;永恆如詩,源遠流長。”其實永恆是流行的一種保持,一種長久的昇華。

永恆,是大浪淘沙,留下了真金在那閃爍;流行,是微波小河,沉下了沙石留在水底。

如今,流行歌曲響遍大街小巷,其廣泛性遠遠超過當年屈原的《離騷》,流行歌曲不能流行長久,而《離騷》卻能流芳百世,其原因在於作品所擁有的內涵。流行歌曲是很流行,甚至比《楚辭》中任何一首都更悅耳、更上口,但其只能適合我們這一時代的某一時刻,相比之下《離騷》的成就也就不需要我在這裡多說了。

流行也許是永恆的開端,但永恆不一定是流行的句號。

流行是永恆的前奏,一句“李杜詩篇萬口傳”,寫出了當時李杜的詩篇流行之廣,那時就是流行。這種流行經過時間的沖刷,歲月的考驗,現在它就成了永恆。這正因為李白與杜甫的流行突破了空間與時間的限制,達到了人們產生共鳴的要求,才有那“舉頭望明月,低頭思故鄉”與“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的永恆。

流行能促成永恆。古時,天是藍的,水是綠的,人們居室是通透的,空氣中沒有這麼多的“霧”。人們流行居於山水之間,所以當山的沉穩與水的靈動相輔相成時,就呈現出詩一般的永恆;人們流行於欣賞自然之美,所以當花的豔麗與蝶的活潑相互映襯時,就會顯示出如畫般的永恆;人們流行於賞月品酒之樂,於是那份“舉杯邀明月”的灑脫和“白日放歌須縱酒”的愉悅,就成了仙人境界般的永恆。由此看來,其實流行與永恆是相關聯的。

如今的流行,是一種純粹的“流行”。經濟飛速發展,水泥建築物迅速拔地而起,大自然已不再“自然”,人們的心靈也好似被蒙上了一層看不見的隔膜,這時“流行”的是那些快餐歌曲、攀比時尚……人們的心靈在飽受壓力,人們的思維在逐步統一,人們已不再能夠真正的隨心所欲了,社會給你施加了太多的枷鎖,這時的人們渴望曾經的流行,嚮往曾經的永恆。所以當流行不流長久,不能昇華時,它就會走向衰落,走向滅亡。從這個意義上說,其實流行與永恆相差又”很遠。

流行因為其流行所以流行。

永恆因為其永恆所以永恆。

流行與永恆所在,其實很近,近得幾乎等同。

流行與永恆所在,其實很遠,遠得幾乎相隔千里。

所以流行與永恆真的很近很近,也真的很遠,很遠。

【篇三:論流行與永恆作文】

流行猶如春之花,藉助肥沃的土壤,按季節應時開放;而永恆則好似風雨中的山陵,任歲月沖洗而愈見堅韌。

生活本來就豐富多彩,但往往總不及電視劇裡演繹的那樣五彩紛呈,瞬間就能跨越幾個時代。所以,在日常生活中,我們常常覺得有點枯燥乏味。在這個社會的間隙裡,流行的東西便充當起調味的角色,以多變、怪異的姿態展現在我們面前,給那些人的單調生活各自塗上一點色彩,讓他們產生短暫的幸福眩暈之感。

永恆的事物,誰也沒有本領用“瞬息”這類的筆尖將其抹掉,或將其創造。它是用時間之錘,生命之火,共同鑄造出的驚世寶劍。只有懂得迴歸自我,靜坐參悟的人才有資格看見她的絕美容顏。

一杯清水,在你乾渴之時,它的價值也是不可小覷的。流行的東西之所以有一點價值,那是因為它會或多或少撩起人的一點興趣。現今,許多網路歌手,活躍在網路世界,靠著唱幾句“我愛你”而賺取一群不會用心去感受愛情的少男少女的青睞,肆意傳播虛妄的愛意,這些以功利為目的的歌手怎麼可能領會宋祖英歌曲的人間真情?一首《小揹簍》引起了多少回憶的情絲?同樣,那一曲《二泉映月》感動了多少世人的心?

前段日子,大家闡發了關於明星出書的觀點。雖然那些日子已成模糊的背影,但是那種藉著自己的“超高”的人氣,胡亂牽引潮流的舉措應該引起人們的高度警惕。像這樣的流行產物只會令一些有文化的智者不屑,而受其傷害最深的莫過於那些偏愛追隨流行的學生們。

在中國的文字寶庫中閃爍著無數經典,這些經典是我們真正的財富。其永恆的價值,值得每個人花上一輩子去領悟,其中的精神真諦,值得代代人忠實虔誠地傳遞。因為擁有這些,我們才可以驕傲地,挺直腰桿將它們傳給我們的子孫後代。

然而,在經典著作被定義為永恆的星系裡,同樣或多或少存在著有悖社會發展的因素。中r而永恆卻肩負著科學、價值的責任,靜靜地在時光中沉澱下來,長時間觸動著人們的心靈,推動人類精神大廈的建築程序。

論流行與永恆 篇3

高二作文 ,926字

流行像什麼?像天空劃過的一顆流星,讓人驚豔於它的璀璨,奪目,內心的欣喜與激動久久不能平息。

永恆像什麼?像田野中那一抹搖曳的花影。不管如何的卑微,依然堅持不懈地綻放著,美麗著。

流行與永恆,看似兩條平行的直線,不經意間在某個拐彎處相逢,流行便成了永恆,永恆也走向了流行。某些曾經的流行在歲月的盪滌,沉澱中如陳年的老酒醇香四溢,經久不衰。

當今的流行樂壇,人才匯聚,群星閃耀。在這個蘊含了激情、夢想、名聲、金錢的舞臺上,上演了一幕幕的悲喜情仇,有著太多太多的瞬間即逝。無數人的夢寐以求最終只落得個曇花一現,眾多的奮不顧身也在無情的歲月中蹉跎至老。但也有這樣一部分人,他們用熱情詮釋夢想,用淡泊凝聚實力,在屬於自己的舞臺上激情飛揚。一首《甜蜜蜜》,風靡了一個時代,那清澈的嗓音喚醒了每個靈敏的耳朵,那純真的笑容征服了每顆躍動的心。眾多的仰慕者不停地追逐,但宛若鄰家少女的她依舊那麼從容地輾轉,輕吟淺唱,任時光流逝。如今《甜蜜蜜》仍然傳唱在各個角落,那麼自然,那麼真切。簡單的歌詞,觸動了人內心那塊柔軟的溼地;柔和的旋律,撩撥了往事中紛繁的記憶。它,曾經是流行,現在是流行,未來是流行。那麼,它就是永恆,就是經典。

流行的,永恆的,我們總是在不停地追問,刻意地尋找,這樣的答案也是眾說紛紜,莫衷一是。但有一點不容置疑:做到了純粹,做到了極致,哪怕曾經備受冷落,但終有一天它會流行,它會成為永恆。

“書聖”王羲之,出身名門,受名師指點,也曾臨摹時下流行的字型,但最終有所頓悟,潛心鑽研,蕩黑了那一池的碧水,也留下了那被奉為“天下第一行書”的《蘭亭集序》,他曾經影響了一個時代,但他更流傳了千年。國畫大師齊白石,自幼家貧,為謀生而不停奔波,但對於繪畫的執著始終變,大器晚成,六十多歲時所畫的每隻草蟲的身體細節,翅膀肌肉的軟硬度、質感、透明度,都十分清晰而自然,腿部的表現尤見功夫,栩栩如生,形神兼備而趣味盎然。這樣的繪畫極品不僅在當時掀起了一股收藏熱,也讓後人難以超越,在時間的流逝中成為永恆。

流行與永恆,辯證地說,流行過的不一定能夠永恆,永恆過的也不一定曾經流行;但流行過的可以成為永恆,永恆的也可以是當年的流行。究竟何謂流行,何謂永恆,還是讓時間來說話吧。

論流行與永恆 篇4

高二作文 ,1189字

青春的光環上總帶有流行的色彩,忘了那是什麼樣的顏色。在這個安靜的季節裡,訴說著青春的永恆。

逝去的生命恍如水流浸潤過的紙,即使晾乾,依然會留下一痕一痕如漣漪般盪開的凹陷與突起,任誰如何努力地平撫都無法使之平整如初。如同我們的青春一樣,伴著追逐夢想的信念馳騁與流行的列車上,傳承著永恆。

每個人都有屬於自己的年代,無論是紅色的,還是黑色的。我一直在迷宮的十字路口處尋找著我的年代,一輛又一輛打著不同標誌的班車駛過,只是見不到屬於我的那一輛。

沉默著。開始思考關於十七歲的一切。理想,追求,還是別的什麼?看者身旁的他們和她們,越發不懂得十七歲的我們真正想要的到底是什麼。

經常聽到身邊的人在肆無忌憚地談論著今年流行的顏色,流行的髮型等等,看著一些時尚的字眼從他們的嘴裡蹦出,感慨著他們知識面的廣博,殊不知他們對正兒八經的教科書卻一無所知。

“流行”在我們中間開始蔓延,逐漸覆蓋了生活的各個方面。

近來,“非主流”一詞以熱火般的氣勢席捲了我們90後這一代人。“非主流”所表現的是一種不真實感,它那模糊、朦朧的感覺吸引了很多人的忠愛。“非主流”圖片,“非主流”音樂……凡是用“非主流”命名的一切事物都被我們用來“裝飾”自己。它的孤獨悲傷,頹廢都恰如其分地詮釋了我們的心情。當我們看著“非主流”圖的時候,你的思想會靜止,彷彿空氣都會因此凝固,時間會在這一刻停止,那種感覺美好得讓人近乎“上癮”。“非主流”像毒品一樣在我們這一代人中間開始“氾濫成災”。

“非主流”一詞源於臺灣,它已成為年輕人的一種時尚,在街頭隨處可見。然而我們在追逐時尚的同時,是否還會在乎那些亙古的歷史,永恆的情懷呢?

“流行”與“永恆”,似乎註定是我們討論的話題。

青春的我們卻沒有經歷青春的生活,每天都重複著同樣的生活:上學,放學,回家,吃飯,上網,聽歌,睡覺。揹著個灰白色的挎包,屁顛屁顛地來來回回走那條走了十幾年的老路。有人說,這就是我們的青春。如果我的青春只能是這樣的話,我寧願鑽進被窩裡,永遠不要出來。

記得那年看到了新概念作文大賽上的一篇文章《被窩是青春的墳墓》。那年的我完全不能理解作者近乎畸形的文字,只是感覺特別有意思,他居然能那麼抽象地把兩個沒有任何關係的東西牽扯到一起。看完之後我像笑,而且是近乎誇張的大笑,因為我突然發現自己每天從上床睡覺到起床,像是反反覆覆的死亡與重生,想起來很有意思。

與那時的我相比,現在的我越發懂得那些古怪的文字背後所蘊含的意義。那是一種青春的憂鬱,它是人在這個時期所獨具有的,並在一代又一代的年輕人身上永恆延續。

青春的我們在追求時尚新潮的同時也印證了十七歲所具有的永恆的氣息,這種氣息永遠不會磨滅。當它流經青春的你時,你便開始追逐流行的步伐,當你不再青春,它又會從你身上侵入另一個青春者的身上,如此延續著。

當青春的我們徘徊在流行的長廊之時,同時也在訴說著青春的永恆。

瞬間與永恆議論文 篇5

說明文 ,3116字

【篇一:瞬間與永恆議論文】

當蘇武揮舞著長鞭,鞭聲響徹大漠的那一瞬間,他的精忠報國之心得到永恆;當昭君出塞,大雁為她的美麗而傾倒下落的那一瞬間,她的堅強與無悔永恆;當楚霸王烏江自刎,血光飛濺的那一瞬間,一個英雄的靈魂得到永恆;當李清照面對滿地黃花堆積,發出“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的感慨那一瞬間,她的才情得到永恆。

看那賽場上賓士的“駿馬”,看那“駿馬”躍過終點線,看那全場的沸騰,劉翔—這個名字,在那一瞬間被全世界知道。一個有著黃面板,黑眼睛,黑頭髮的中國人,第一次在田徑短跑運動中奪得了冠軍,填補了中國在這專案的空白。在他跨越終點線的那一瞬間,中國人民的努力奮鬥、堅持不懈的精神得到永恆。人們永遠記住了這個“飛人”,這個冠軍,這個黃種人,這個赤子。

12個花季少女,有著與她們外表不一樣的內心。看似柔弱,卻有著剛強的內心,她們的頑強拼搏,永不言棄,最終創造了奇蹟。女排—她們憑著堅韌不拔的意志,終於站在了領獎最高臺。當紅旗冉冉升起的那一瞬間,淚水、鮮花、掌聲鋪天蓋地而來。事實證明了女排的實力,在那一瞬間,所有淚水與笑容永恆……

在無聲的世界裡,在殘缺的世界裡,在無助、無奈的世界裡,是什麼讓他們堅持到現在?是什麼讓他們重拾信心?是什麼讓他們的生活又重新煥發光彩?而且如此迷人?“心靈之聲”殘疾人藝術團精彩的演出,讓我體會到了生命是如此脆弱,又是那麼堅強。當一個只有一隻腿的演員跳起來的那一瞬間,我的心靈受到從未有過的震憾。此時此刻,他的堅強永恆。

命運對於每個人是不同的,生命也不同,只有你發現自己,認識自己,改造自己,你才能創造自己的價值,在那個瞬間,你的價值永恆。正像蘇武、昭君、項羽,或許他們曾付出過沉重的代價,但也正因如此,使得在某一個瞬間,他們更加美麗,更加永恆。

【篇二:瞬間與永恆議論文】

一閃即逝的流星留給我們美麗的瞬間,帶給我們無限的憧憬和好奇,我們對它寄予永恆的祝福和希望。

固執的我們不懂得父母的良苦用心,我行我素,而在理解他們的愛的那一瞬間就明白了父母對我們的愛是永恆的。

我們的周圍有太多的瞬間與永恆。踏入高中的我,也長大了,懂事了,“瞬間”與“永恆”的認識也不再是膚淺,我對它的認識也隨著我的知識越來越深了。

就在前幾天,在我打電話回家的時候,我聽到爸高興地告訴我,姐姐獲得了幾千元的獎學金,就在我聽到爸爸的笑聲那一瞬間,我雖然看不見他,可是我能感覺到爸爸內心的激動。雖只是幾千元錢,可它是一個學子用辛苦的汗水和勞累換來的,它就不只是一些錢而已。我的心顫抖了一下,我長這麼大,很少看到父親這麼高興這麼激動,那一刻,我明白了,父母最高興的莫過於子女的學習成績好、前途好。可是我也知道父親更多的是欣慰,他付出的辛苦汗水,付出的辛苦勞動,這是對他最好的回報,給予了他莫大的安慰。姐姐讓辛苦的父親得到了回報。

而我呢?我同樣是父親的女兒,我沐浴在父親對我的愛中,我敬他,愛他,我最大的願望就是希望他永遠快樂、健康、幸福。可是有一個讓父親高興的方法,我卻始終也行不通,我無法帶給父親心靈上的慰藉,讓父親感到真正的快樂。

在這個瞬間,我明白:子女的好是父親永恆的快樂。

生活在這個無奇不有的世界裡,我們所要面對的現實非常的殘酷。隨著年齡的增長,煩惱也會隨之加深,需要承擔的負荷和壓力也會伴隨在我們身邊。

今天,當我看到試卷上那鮮紅而又耀眼的分數後,我的淚情不自禁地順著我的臉頰流下來,這一瞬間,我就下定決心,從今以後把所有的時間都放到學習上來,不管碰到怎樣的困難,在以後的時間裡,我要主動發現困難,然後去把它攻破,我就不相信別人能做到,我卻做不到!

在這個美好的瞬間,我希望它是永恆。因為我要讓這個瞬間在我心裡永遠都不要消失。往往下決心的時候,信心是那麼地堅定,過後卻開始動搖了。

瞬間、永恆。瞬間裡,明白了什麼事物會永恆。

瞬間、永恆,永恆的瞬間。

就是普通的兩個詞語,你在不同的角度看它們,就會有不同的理解和內涵。

就像同一棵樹,你站在不同的位置,會發現它有許許多多的形狀給人不同的美感,帶給人不同的感受。也許很多人感嘆瞬間的短暫,羨慕永恆的長久。可我,卻從短暫的瞬間中發現了長久的永恆。

【篇三:瞬間與永恆議論文】

古人常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”的確,當看到劉翔哥哥跨過終點的那一瞬間,我們是否想過他所付出的艱辛,當中國的國旗飄揚在雅典上空的那一瞬間,我們是否想過這一刻的榮耀背後承載著多少淚水?

劉翔跨過終點時僅僅1秒鐘,但他給我們帶來的卻是永恆的美麗,永恆的驕傲,他為這一刻所付出的努力也將永遠留在人們內心深處。一閃即逝的流星,雖然只有短暫的美麗,但他的那份光芒,那份寧願灰煙滅也要綻放出最美的瞬間的勇氣值得我們讚美。

人也是一樣,雖然無法掌握生命的長度,卻可以把握它的寬度;無法控制生命的外延,卻可以豐富它的內涵;無法預知生命的量,卻可以提升它的質。流星雖然短暫,但它那一瞬間的光芒是永恆的美麗;煙花雖然短暫,但它那一份美麗是永恆的光輝;露珠雖然短暫,但當太陽照在上面,顯出晶瑩剔透的光彩時,就成為人們心中永恆的“珍珠”。

流星、煙花、露珠都很短暫,但他們卻綻放出生命的光彩,使平凡的生命變得更加豐盈生動。

我們每個人都可以和劉翔一樣,我們都有自己最美麗的瞬間,只要我們善於挖掘,克服重重困難,我們一定會把生命最美的瞬間展現出來,成為永恆的美麗。

其實,我們每一個人都是一顆流星,只要我們善於把握生命,即使生長在貧困的山區裡,我們心中那份永恆的信念也不會因瞬間的挫折而改變。

瞬間與永恆看似兩個相對立的詞,卻有著密切的聯絡。雅典奧運會上的體育健兒雖然只有一瞬間的美麗,但他們心中那份美麗的火焰卻永遠不會熄滅。這就是瞬間與永恆的關係。即使全世界黑暗,也不能使一支蠟燭失去光輝,只要你心中有美,即使再短暫的流星,也不能從你的內心深處抹殺掉。

【篇四:瞬間與永恆議論文】

生命如水,隨著石塊漸漸流向遠方的大海。也許在旅途中會因為岩石的阻擋,激起朵朵浪花,然而它不會因為被阻擋而停止前進,它將繼續它的行程,直到終點。它來去匆匆,如瞬間開落的花朵,又如短暫唯美的彩虹,轉眼而逝。人的生命其實只是瞬間的事,從自己的哭聲開始,在別人的眼淚中消失,悄悄地來,又悄悄地走。

生命雖短暫,然而它所散發的芳香卻永遠芬芳四溢。雷鋒年僅二十幾歲就離開了這個世界,年輕的他將那種螺絲釘精神根深蒂固地紮在世界上,他永遠活在人們的心中。他的身軀雖不能佇立在這個世界上,然而卻有無數個他的影子仍繼續著他的使命,他的蹤跡也將永遠不消失,他將永遠地活著。時間能剝奪他的生命,然而卻永遠也無法掠去他的精神。

生命瞬間即逝,然而人的信仰卻是永恆的。魯迅的信仰,是匕首投槍的攻擊,諷刺揭露的喚起,顯示著洞察萬物的理智;劉胡蘭的信仰,是孱弱的身體裡堅毅的鮮血,面對敵人的鍘刀也不改顏色;李大釗的信仰,是身處逆境頑強的抗爭,用鮮血書寫中華新篇章,他們的生命是瞬間的短笛,然而他們卻奏出了動人心絃的樂章。他們的信仰如永不凋謝的花朵,儘管時間流逝,它也依然鮮豔。

人的生命是瞬間的彩虹,但它的色彩卻深深地烙在人們的心中。屈原,將社稷、蒼生化作汨羅江的千古絕唱;岳飛,將“精忠報國”的信念深深刻進歷史的肩膀;司馬遷,將屈辱的淚水融進筆端書寫“史家之絕唱,無韻之離騷”。他們將成為永不褪色的旗幟,在蔚藍的天空高高飄揚。

人在短暫的生命中,散發出自己獨特的香味,他在這個世界的存在只是一瞬間,然而他高尚的精神卻是永恆的。朋友,讓我們都描繪出自己生命的色彩,把短暫的時間裝飾成永恆的畫卷,讓自己高貴的靈魂永遠飛揚!

瞬間與永恆共舞 篇6

高二作文 ,905字

瞬間與永恆似一對默契的舞伴,在歷史的圓舞曲背景下他們盡情地共舞,旋轉出美妙的舞步。

—題記

失意的瞬間也許成就歷史的永恆。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”吟誦這熟悉的詩句,一個落第學子失落淒涼的形象立即呈現在眼前,道盡了無數失意孺子的心聲。於是張繼—一個當時失意書生的名字便隨著這首詩流傳了千年。當以時空為尺度去丈量歷史的成敗,我們不禁發現那些當時看似成功的人卻於時光的流逝中被淡忘,而那些看似失敗的卻成就了經典的永恆。刑場上,嵇康的一曲廣陵散走出了千年絕韻。陋室前,杜甫的一聲嘆息激起了百世迴響;星空下,梵高淒涼的仰望構成了難忘的畫面……此人皆意有所鬱結,不得通其道,在那時看來他們都是夢想破滅的失意者。但那失意的瞬間卻為史冊譜寫了別樣的精彩,讓他們被歷史銘記。於是他們打破成與敗的鴻溝,在歷史面前他們都是成功者。

高潔的靈魂方可劃破時空的界限。一九四零年,海蒂玛拉寫道:“肉體終究化作一?g土,而靈魂的光芒則可穿越萬世。所以,外在的名利、安逸與享受都轉瞬即逝,靈魂的充實方為永恆。”寫完後她決絕地與揮金如土、醉生夢死的生活和她曾愛過卻充滿邪惡的軍火大亨劃清界限。脫離這個不屬於她的世界,去找尋真正屬於她的生活。的確,人的生命是短暫的。以浩瀚宇宙來看數十載人生不過是彈指一瞬,沒有人能永生。生命的煙火終將熄滅,但不滅的是人的靈魂。當一個人的靈魂綻放聖潔的光芒時,他的思想,他的信念便會打破時空的阻隔流傳於後世,讓瞬間成為經典被永恆記載。諸葛孔明一生淡泊名利,盡忠職守,最終成就了“千載誰堪伯仲間”的讚譽。許衡一句“梨雖無主,我心有主”讓人們穿過歲月的煙雲看到這位大學士堅守的可貴品質。戴安娜王妃關懷艾滋病兒童的天使笑容成為歲月抹不掉的愛的印記。人生短暫,但高尚的情操、優秀的品質卻能讓這近乎瞬間的短暫耐住時間的打磨、歲月的洗禮,傳承不朽。

瞬間與永恆,無論缺少了誰,這支舞將不完美,因而它們緊密相依。亦如非洲沙漠上那隻為兩日盛放而艱辛儲蓄六年的依米花開。短暫的生命便換來了華麗的永恆……

在歷史的時空下瞬間與永恆共舞,舞出無限的精彩。

短暫與永恆 篇7

短暫與永恆作文200 ,163字

生命的到來與它的離去一樣,總是那麼行色匆匆。

無法把握這來到身邊並佔據了一生的成功抑或是失落的重複。

人生很無奈。

生命在打自然那超越了億萬載的歲月面前,也卑微弱小如一片葉子。

乘飛向天邊高處的一縷雲霞,讓人生的短暫一瞬,在佔領這空間無限闊大的廣場時,留下些印痕。

此時的生命之光,便又在人類幾千年的沉澱中,具有了永恆的意義。

時間與永恆 篇8

時間與永恆作文100 ,1054字

時間與永恆是一對雙胞胎。它們親密無間,彼此間無話不談。它們互相傾訴著自己所經歷的、所觸及的、所瞻仰的以及所得到的一切。

它們在月夜下憧憬流星的魅力;在藍天下欣賞陽光的璀璨;在炙熱中激發火焰的熱情;在嚴寒中流露風雪的冷酷。

人們景仰它們,並祈求得到它們的施捨,得到更多的時間以延長他們的生命,人們為它們建造了富麗堂皇的宮殿,對它們阿諛奉承,萬般諂媚。永恆對之嗤之以鼻,它不屑因貪婪而被囚禁,而時間卻被這些崔然的建築矇蔽了內心,它不顧永恆的勸阻,答應了人們的祈求,並得到了它所心愛的宮殿。

永恆為時間的貪慾而憤怒,它下定決心與時間絕交。

永恆永遠嚮往自由與脫俗,儘管它一無所有。

永恆憎惡人類的這種行為,人類為了己欲討好時間,使它與時間分別,它回憶起以前的每時每刻每分每秒,但這隻能使它更加憤怒。在人們得意的笑聲中,他悲憤的離開了……

時間為它所擁有的一切而滿足,每天都會有人類為它奉上供品,也會有人對它頂禮膜拜,它住在最舒適的地方。而這一切唯一的回報就是每天增加人們生命一天的光陰,這就意味著時間將缺失一天的壽命。但時間絕不會為了缺失一天的壽命而擔心,這點時間對於他來說,就如同芥子般渺小,只是那浩瀚時間迴流中的一滴水珠。

時間畢竟有限,可人類的貪婪卻無限。

時間的壽命隨著人們的需求而逐漸減少,但它依舊沉溺於享受之中。而人們的生命因日積月累的延續,有了更大的野心以及更強的貪慾。

再無際的河流也有枯涸之時。

幾百年過去了,時間的壽命已寥寥無幾,而人們的生命卻異常旺盛。當他們發現時間已無法給予他們更多光陰時,他們便果斷利用武力將時間趕出它所沉浸的宮殿,棄之於荒涼的世界的盡頭。此時的時間已無力反抗,任由人類放逐。當時間被驅逐至世界的盡頭時,它才幡然醒悟,原來自己所作的一切是那麼的錯誤,它後悔莫及,它開始想念永恆了,想念以前那自由一無所有的生活。

心懷覬覦的人們並未放棄對生命延長的追求,他們想到了永恆,他們的貪婪使得他們想成為永恆,永恆的生命。他們開始不惜餘力地尋覓著永恆,在這個世界的每個角落都遍佈他們的足跡。

但這些被貪慾侵蝕了內心的人們

永恆用它最無暇純淨的兩滴水露塑造出兩個心靈純淨善良的人兒,讓他們在這個世界上得以繁衍,儘管短暫但平和地生活下去……

時間留給他們一句話:“珍惜已有的時間,便是凝聚未有的永恆。”

永恆留給他們一句話:“永恆是時間的一部分,但卻難以被人觸及,是因為很多人心貪婪。所以,當你沒有貪婪時,你就掌握了永恆。”

永恆和時間,它們依舊在這個世界,為了聆聽這個世界更多的聲音……

即逝與永恆 篇9

高二作文 ,810字

東坡曾說:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”他從“不變”的角度看世間事,因而灑脫、淡泊地面對自己的仕途。此後,每當人們頗遭坎坷時,也都如此來撫慰心靈。我也認為從“變”的角度看世界,才能如此坦蕩和平靜。

我們都是一些普通人,平凡地活著,每天為或大或小的事而頭疼,為何讓自己如此疲憊呢?告訴自己:一切都會改變,一切都會過去的。

當我們身處逆境,感覺成功離我們很遠很遠時,告訴自己:一切都會過去。生活的旅程很長,也難預測,逆境就如陡峭的巖壁、崎嶇的山路,難以越過。但當我們心中有一個信念時,我們前進的腳步就不會停止,我們相信這條路有盡頭,終會走完,所以往前趕,在不知不覺中,這些困難都被甩在了身後。

相信一切都會過去是一種樂觀的心態。當雪萊看到人民處於痛苦之中時,他也是心痛的,當他看到革命的力量時,他以詩歌預言勝利:要是冬天已經來了,西風呵,春日怎麼能遙遠。在這句詩中,雪萊相信嚴冬終將過去,溫暖終會到來。當普希金遭遇流放,感到生活無望時,他並不失落,反而告訴自己:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裡需要鎮靜,相信吧!快樂的日子將會來臨。他也相信一切都將會過去。是啊,有什麼難以放下的,生活的不如意不能阻止我們對美好生活的嚮往,因為它會過去的,在它消逝的過程中,我們更應該體驗生活的艱辛,來留下難忘的回憶。

而當我們達成所願時,我們總是激動,甚至得意。這時,我們應當告訴自己,一切都會過去的。這不是掃興,而是勸告自己適度。有時,我們會因自己的得意而犯下錯誤,這樣會得不償失。當我們有清醒的頭腦,明白一切都會過去時,我們會平靜地看待成功,知道它的來之不易,並能勉勵自己。

一切都將會過去,得到的與失去的也只是一時縈繞於心頭,豈能伴我們終身。唯有一顆坦蕩的、平靜的心才會永恆,值得我們追求。

人與永恆讀後感 篇10

讀後感 ,1259字

淺白的語言,深刻的思考

在萬事萬物中,人是最大的謎。在人類心目中,永恆是最大的謎。

我想,這本書本身就是一個充滿玄機的謎語。作者認為人、永恆皆為謎,那麼書名《人與永恆》為謎面,這本書的內容就是謎底。也許你不理解這個謎的意思,感到過於深奧,作者淺白的語言會帶你領悟。

《人與永恆》是周國平的一本隨感集,全書分26個話題,如:人、自然和生命、死、時間和永恆……書中介紹他的語言真實質樸,沒有嚴肅的長篇大論,沒有刻意的修飾、雕琢,卻字字珠璣、直入人心。

看後,確實如此,本書沒有哲學書貫有的深奧、嚴肅等特徵,也不會帶給你大徹大悟的心境,更沒有大談哲理,倒恰如一泉小溪,有幾分清新的意味,很純淨,能真正流進你的心田,看後讓你若有所思,又有一種莫名的釋然。

下面就作者的幾段隨感,談談我的理解和感悟吧。

“人所具有的我都具有——包括弱點。我愛躺在夜晚的草地上仰望星宿,但我自己不願做星宿。”這是作者的想法。或許理論上,我們都該傾向於做星宿。但我覺得,我們是人,人分善惡、美醜,人有優點也有缺點,既然人有不同的兩面性,那這也決定了人有兩種不同的選擇。不做星宿不代表我們沒有追求和理想,只能代表我們的追求不同。星宿是一種理想,仰望星宿也是一種追求。仰望星宿是一種對美好的嚮往,仰望它,但不一定要成為它,這未嘗不是件好事,人人都向往成為星宿,但我們也沒有理由否定後者。

“人是一種講究實際的植物,他忙著給自己澆水、施肥,結果實,但常常忘記了開花。”這大概就是現在大多數人的真實寫照了。我們急於發展自己,使自己快速成長。這種急切的心情,恰如今天剛破土的新芽,就巴望著明天成為參天的古木,看來極為荒誕。

有人認為開花不重要,它只是為了供人欣賞而已,毫無實用價值,不如果實來的實際,就乾脆省去了開花這一過程,直接捧回了果實。在自然界中,植物的生長過程是不可違背自然規律的,跳過任何一個,果實都不完整,也失去了它的價值,任何事物亦如此。

因此,在生活中,我們應一步一個腳印,學會去等待花開,學會不急不躁地等待自己生命中的果實。

本書的最後提到了永恆這個話題。對於永恆,我們一般理解為兩種意思。第一種似乎膚淺了點,就是秦始皇的“長生不老”美夢。想要這種永恆的人,必定終身抱憾。現在這種科學當道的時代,大家都意識到這不可能,這種想法的人少之又少。而第二種,是精神上的永恆。像古代的屈原,近代的林則徐,以及現代的雷鋒。等等,他們的價值從遙遠的歲月,傳承至今。這種永恆,不懼時光磨洗,歷史這個篩子是攔不住的。我想,他們至少會伴著中國人的文明,走到時間盡頭。

周國平說:“思得永恆和不思永恆的人都是幸福的。不幸的是那些思而不得的人。”

人和永恆,看似深奧,其實也很簡單,對於今天的我們而言,簡單真實即永恆。同樣,生活簡單就迷人,人心簡單就幸福。

合上這本書,它依然是個謎,但已不再擁有高深莫測的外衣。

瞬間之美與永恆之美 篇11

高三作文 ,797字

怎樣的美是永恆?金字塔讓人讚歎了幾千年,是不是永恆?彗星在地球邊緣剎那間擦亮,是不是永恆?我認為:只要是美,無論是一瞬還是漫長,都是永恆。

經過時間檢驗的美是永恆的美。時間洗去了時代外加給它的光亮的外衣,露出最本真的面貌。當越過漫漫的時間長河,人們帶著陌生的眼光來,卻依然被其美麗而震撼。如古希臘的雕塑,千年來一代一代的人仰視,無不拜服於它的精湛技藝,神山上的女神的舞姿美得永恆;如李杜詩篇口口相傳,到今天依然光芒萬丈,這千年裡詩人何止千萬,卻只有他們被如斯敬仰,古老而不腐朽的詩美得永恆。

一瞬的美也可以是永恆的美。真正的美在它誕生的一瞬間就註定了永恆,即使轉瞬即逝,在人們心中,也能夠成為不滅的美。不曾經過時間的檢驗,未必是因為它不夠美,有的美是凝固的歌,任時光潤色,有的美卻如流動的詩篇,燦爛卻絕不靜止。曇花開放只有一瞬,但這絕無損它的美麗;親人的關懷也許只有一句話那麼長,但在人們心中可以珍藏成永恆;舞蹈家的驚豔舞姿只停頓一秒,對於欣賞的人而言已經足夠。美的綻放只需一瞬,即使下一秒就要消亡,但無礙它在那一瞬間成為永恆。

永恆的美如一座精美的花園,其中既有靜止的亭臺樓閣,又有四時變化的奇花異草,它們都是美的,相與組合,才有最賞心悅目的景觀。

而現實中,一瞬與漫長的區別並不是那麼分明。

古老的美在千百年前,在它誕生的一瞬,是否已成永恆?漢字傳承至今,其永恆的魅力在倉頡造字的時候就已經確定。即使未曾在漫長時間裡存留的的美,也有其永恆的價值,那些已然亡佚的古籍名篇,如若能夠流傳下來,又怎會經不起時間的檢驗?一瞬間的美若能被記錄,便如同龐貝古城給人的震撼,它即是一瞬間,又經過了漫長的歲月,沒有人能否認這樣的美。美與時間無關,一瞬與漫長都是美的一種表達形式,不分伯仲,可以相互映襯,也可以相互轉換,它們都是永恆的。

美即永恆,無論時間的長短。變幻的、靜止的美,交響出一曲永恆的樂章。

瞬間與永恆 篇12

高二作文 ,832字

九十年的風風雨雨,九十年的朝朝夕夕,如夢一般,一點一滴在我們腦海中匯聚成河,流淌著,盪漾著……那些波光粼粼,那些湍流不息,都將定格的美麗移存成永恆的回憶

當愛迪生在2000多次試驗後點亮世界的一刻,我們告別煤油燈,告別那黑煙滿屋的時代,我們再也不必因買不起蠟燭而鑿壁偷光,我們再也不必在陰雨天抹黑前行。愛迪生在成功點亮點燈的那一瞬間即為世界留下了永恆的光亮。我們的世界不再昏暗,它如明星一樣,用熾熱的胸膛照亮著黑夜,用發光的身體點綴著黑夜。那一瞬間,我們將光明定格,我們將不再黑暗的夜定格,我們將黑夜的“明星”定格,這些定格都是經久不衰的美麗,都是瞬間的美麗

當照相機的按鈕被摁下,閃光燈亮起又滅下的那一刻,楊利偉的載人航天得到了見證。那一刻我們跟上了世界的步伐,那一刻,我們告別了落後的言辭。多少年來的心血在那一刻凝結成發光的寶石;多少年來的日日夜夜在那一刻匯聚成閃光燈的光亮。載人航天發射成功證實著我們又想著前方邁了一大步,那一瞬間,我們將成功定格,我們將喜悅定格,這些定格都是經久不衰的美麗,都是瞬間的美麗

當汽車刺耳的聲音響起的那一刻,英勇的雙腿救了幾個孩童的性命。張麗莉老師的壯舉談不上驚天動地,但也震撼著人心。她的英勇無畏是她愛的流露,她的雙腿是他善心的成果。那一瞬間,我們的心為之停止,屏住呼吸,彷彿身臨其境,那極大的震撼力將英勇定格,那無謂的大奉獻將愛心定格,那英勇的大步向前將師生情定格,這些定格見證的張麗莉老師心中滿滿的愛及大無畏精神。這些定格都是經久不衰的美麗,也都是那永恆的美麗。

當快門按下的那一刻,當汽車衝過來的那一刻,當世界點亮起來那一刻,我們都將他們定格在腦海中,深深地去感悟,去體會那一瞬間的美麗,何不讓忙碌的大腦得到暫且的休息,用計算數學公式的“熱度”而將這些瞬間“拷貝成永恆的記憶。

時逢九十週年,瞬時的歡樂將會成為永恆的美麗的記憶。

瞬間與永恆 篇13

國二作文 ,570字

人生的旅途是由無數個瞬間組成的。瞬間是短暫的,也是永恆的,短暫的一瞬間,也許永恆地定格在那裡了

那一瞬間,我永遠記得。

在那時候,我經歷了一次失敗,從此,我認為生活是平淡的,是缺乏精彩的。正因為有這樣的想法,所以,我就經常出去走,希望能找到一些能聊以自慰的東西。

週末,我便出去爬山。費九牛二虎之力到山頂時,已近黃昏。

山上只有兩個人,我和一個賣花的女孩。那女孩穿著那一身潔白的連衣裙,紮了兩條麻花辮,手還挎著個籃子。她似乎沒有看到我,只是站在樹旁佇立痴望。山頂,沒有一絲的聲音,悽清寂寥。

我放眼望去,那一瞬間,我被震撼了。

夕陽慾火,非常豔麗,漸漸地鋪散開來。本還十分藍的天,已漸漸得夕陽染紅了。薄雲,已從白絲帶渲染成了紅絲帶。紅色,已蔓延擴散,這景象像是火燒雲。

天已幾乎變成紅色了,風起了,吹動了湖面,湖面在天的映照下,風的吹拂下,閃著點點的金。風吹到我臉上,感到從所未有的愜意。

只顧看美景,忘記拍照了。“咔嚓——”一聲響,我把美景加上小女孩都拍上了。可能聲音太大,驚動了她,她回頭一看,朝我一笑,就下山了。

天的紅已漸漸淡去,我也該回家,帶著歡快和驚喜,下山了。

之後,我認識到人生的精彩,豐富,那一瞬間,等於著永恆,永遠定格在我的腦海裡,讓這份瞬間而永恆的美,永遠留在心中。

似水流年,師愛永恆 篇14

國二作文 ,675字

有一道彩虹,不會出現在雨後的天空,卻常出現在我的心中。

—題記

風箏昇天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是她那深深的愛。

花開,蟬鳴,落葉,飄雪。歲月匆匆,轉眼間,我已經走到了14歲的十字路口處。驀然回首,在我跌跌撞撞的走過那段懵懵懂懂的成長之路時,最令我難以忘懷的,還是她:

她姓趙,是我的小學班主任兼語文老師,她個子不高,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛中,透露著智慧與慈愛。

那是一次再平常不過的期中考試,放學前,她給我們講了講考試時的注意細節,還一遍又一遍的囑咐我們,在家一定要好好複習,要考出一個讓自己滿意的成績。

期中考試如期而至,我坐在考場上,看著那一道道再熟悉不過的題目,用最快的速度做完之後,沒再檢查就開始看起了旁邊的一本小說。考試結束了,我滿懷信心的交上了試卷。

後來,成績出來了,我只考了68分,看著那鮮紅的“68”,我的淚水不禁奪眶而出。這時,我感到有人拍了拍我的肩膀,我轉頭一看,是趙老師,她對我說:“哭吧,哭出來會好受些。但是孩子,別忘了,以後的路還很長,一次小小的失敗不算什麼,關鍵是能從這次失敗中吸取經驗,迎接下一次的挑戰。別灰心,老師會一直陪著你。”說完之後,我又哭了,不是因為成績,是因為她。一句鼓勵的話,是她所帶給我的,但就是這一個微不足道的舉動,帶給了我莫大的力量,讓我從只懂得親情和友情中,收穫了一份永恆的師愛。

似水流年,轉眼間我已經升入初中3年了,但我的腦海中還是會時常浮現出她的影子,歲月依然匆匆,師愛,在似水流年中成為永恆……

永恆與長久 篇15

高二作文 ,897字

虹看到弧形的石橋,怨艾著自己生命的短暫。而那有著長久生命的石橋,則傾慕著虹的美麗和它在人們心目中永恆的記憶。其實,生命價值的大小不是用長短來衡量,而是在於它是否美麗過,是否燦爛過,是否給人們留下了不滅的回憶。

天空中有著無數燦爛的星辰,但只有流星最讓人痴迷、追逐。那用生命為代價上演的最後的輝煌,那一瞬即逝,永不再來的美麗與遺憾,深深牽動著大地上那無數雙膜拜的眼睛。

“匈奴未滅,何以家為?”雄姿英發的冠軍侯霍去病拒絕了漢武帝對他勞苦功高的封賞—一座富麗堂皇的莊園。在它年輕的心中,充斥的是金戈鐵馬,是大漠黃沙;是朔風的呼嘯,是冷兵器的低吟;是國家永無邊患的憧憬,是人民安居樂業的期望。他的赫赫戰功甚至讓大將軍衛青都自愧不如,而他的英年早逝讓漢武帝扼腕痛惜,令陪葬茂陵,並將其墓造成祁連山狀以彰顯他的軍功。他就像那絢麗的彩虹,終於消逝在萬里晴空;他又像燦爛的流星,奏出了生命的最強音。人們記住了這位少年英雄擲地有聲的豪言壯語,那是連蒼茫渺遠的歲月都無法帶走的永恆。

唐代著名詩人王勃和李賀的生命都僅有27個年頭,但他們那短暫的生命又是多麼充實和綿長啊!“海記憶體知己,天涯若比鄰”不知慰藉了多少依依不捨的孤寂的心靈。“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”不知鼓舞了多少滿懷壯志而鬱鬱寡歡的少年。長壽固然是人生之福,但我們也早就意識到有比長久的壽命更值得追求的“名壽”和“神壽”,“一念千年”的“神壽”才是人生追求的終極目標。時光帶走了英雄的功業,歲月奪去了詩人的生命。我們也許忘記了英雄的功業,我們也許模糊了詩人的容顏。然而當我們不經意的觸碰到那滾燙的文字,噴薄的詩情,他們於是又在我們的記憶中復活,他們從來沒有真正的死亡!

生命屬於我們的只有一次,我們沒有理由漠視這上帝的寶貴的賜予;年輕的生命更是尤其寶貴者,我們理應讓它充實、光耀、美麗。生命也不是自足的存在,它必須在別人的認可中實現其意義,就像那永存於人們心目中的七彩的虹,燃燒的流星,即使只是曇花一現,卻得到了人們發自肺腑的稱歎。

讓我們的生命綻放光芒吧,這是生命火焰的燃燒,這是光與熱的傳遞,這是茫茫人海中大寫的“我”的存在!

永遠流行的母愛 篇16

國三作文 ,802字

不管傷口有多深,媽媽總會將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽總會將它擦乾;不管心兒有多冷,媽媽總會將它焐熱。

撫平深深的傷

那一年,學校流行騎自行車上學。我心想,我一定不能落後,回家後就讓媽媽教我騎自行車。回家後,我對媽媽說:“媽媽,我想騎自行車。”媽媽推出一輛可愛的自行車對我說:“讓我來教你吧!”我說:“自行車這麼簡單的東西我會學不會嗎?”騎上自行車後,我不停地摔倒在地上,我生氣極了,於是把自行車摔在地上說:“我不學了。”這時,媽媽走過來,摸著我的頭對我說:“你多試幾次吧!我則練騎自行車時,也摔過很多次。只要你認真學,不放棄,一定會學會的。”對!多試幾次一定會成功的,媽媽說過的。我心想。一次,二次,三次……“呀!我學會啦!我學會了!”我高興地叫起來。

擦乾苦澀的淚

一次上課,老師狠狠地批評了班上幾位亂丟垃圾的同學,那幾位被批評了的同學很不爽地說:“我現在告訴你們,如果你們當著我們的面很高興,就要捱揍。”這時小興說了一句話很好笑,於是我沒忍住笑了出來,於是,我被揍了一頓。我回家後,哭了起來。媽媽問:“怎麼了,綿綿?”我把被揍的事告訴了媽媽。媽媽生氣的說:“綿綿別哭了,我一定會幫你討回公道的。”這時,我的哭聲才漸漸平息下來。第二天,那幾位揍我的同學受到了處分,我心想媽媽是怎麼讓他們受學校的處分的呢?

溫暖冷冷的心

有一次期末考試,我的成績不堪入目。回家時連小貓都“喵喵喵”地嘲笑我,我的心都快碎了。我不敢把這樣的成績帶給家人看,我覺得我沒有臉回家。不知不覺我到了家門口。我不敢邁出這一沉重的步伐,這時,媽媽開啟門說:“怎麼不進來?”我的手哆哆嗦嗦地把卷子交給媽媽,我結結巴巴地說:“媽媽我考壞……”媽媽說:“失敗並不可怕,可怕的是被失敗打垮。”頓時,眼前似乎出現了一縷溫暖的陽光。

一聲聲嘮叨後,便是牽掛;一針針縫補後,便是叮嚀;一次次看望後,便是歡喜。正是這樣連綿不斷的母愛,滋潤著我的心田。

經典與流行 篇17

高一作文 ,868字

依鮑勃倫所言“人們通常不去做他們覺得對的事情,他們選擇做比較方便的事情”,網文的大量湧現似乎情有可原,但也確實有些問題。

首先,作家既不是風向標也不是指南針,不需要改變自己的方向才能獲得存在的意義。作家顧名思義是以寫作為目的,陳忠實起筆《白鹿原》前曾對朋友許諾將創作出一部用來墊棺材的作品,反觀現在的網文作家,他們所希冀的不過是一套墊房子首付的商品。書籍的意義已經從傳志言道的火種化成了謀財獲利的工具,作家的身份也從文化的傳承者轉為了文化的販賣者,繆斯女神的魅力逐漸被香車美女所取代,這也許很現實,但也很可憐。

其次,努力去適應所謂的“流行的閱讀取向”本就是非常可笑而又可悲的舉動。當直播時代來臨後,各種無底線的視訊在網路上流傳,目的不過是跟緊潮流,賺些流量和噱頭。而在網路文學的圈子裡,這種現象更是曾出不窮,為了迎合“流行的閱讀取向”,抄襲盜版已經屢見不鮮,雷同的情節與人物源源不斷。網路文學開始逐漸變得同薯片一樣,雖然品牌眾多,但本質上還是一個馬鈴薯,也不曾有人想過做個薯條嚐嚐鮮。它已經成為了一種工業化,流水線生產的產品,模樣類似,質量也還堪憂。

作家大致分兩類。一類如司湯達在《紅與黑》中自道“為少數的幸運者”創作,另一類則為了啟迪民智,為平凡的大多數發聲。但遺憾的是,在社會上,前者寥寥無幾,而後者發出的聲音大多也不堪入耳。至於讀者,很多人無心考慮如何能成為那少數的幸運者,他們甘心淪為平凡甚至愚昧的大眾,原因也很簡單—畢竟這比較方便。

“流行的閱讀取向”似一池水,當這池水清澈宜人時,大可不必故作矜持,但當這池水骯髒混濁時,也應該有棄之不顧的魄力。有識之士自當遠遠避開,至於那些一躍而下,甚至互相吹捧之流,不過是為了譁眾取寵,至於混得一身髒水,他們想必不會在意。

真正的作品並無必要理睬當世人的檢驗,它唯一的審判者是時間。在十年之後,一定有人會再次想起“白嘉軒這輩子最引以為豪的是娶過七房女人”,但未必會有人繼續唸叨著唐家三少和他的史萊克七怪們。

流行不過是時間的奴隸,可竟有人甘願淪為奴隸的奴隸,這是何其傻也。

繁星流動,與你同行 篇18

國小四年級作文 ,1311字

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”秋風颯爽,瓜果飄香,森林賣報員小鴨樂樂正哼著小曲,優哉遊哉地走在田野的小路上。“咦?麥田裡好像有隻貓。”樂樂遠遠望去,只見原本整整齊齊的麥穗,被一隻傷痕累累的貓壓得東倒西歪。樂樂急忙跑過去,“這隻貓傷得可真重啊,嘖嘖,全身上下幾乎沒有一塊完好的皮肉,遍佈爪痕,也不知道姐姐能不能治好。”樂樂自言自語道。接著,樂樂找來一副擔架,把這隻貓拖回了家,將他置於自己的床上躺好,併為他敷上了藥。

此時,貓,已悄然睜開了眼睛,他試著活動身子,卻痛得連坐都坐不起來。“喲,你醒了啊,醒了就把藥喝了,繼續睡一覺吧,你的傷實在太重了,我也沒辦法,但我姐可是神醫哦,再重的傷到了她手裡都是小菜一碟。不過,她得到後天才能回來,你再等等。對了,你還沒告訴我你叫什麼名字呢。”“寒徹。”說完,貓就沉默了。斷斷續續的記憶在他腦海中湧動著,無父無母,唯一的妹妹被貓王惦記上了,他去向貓王討說法,結果卻被毒打了一頓,扔到了荒郊野嶺。

第二天,樂樂給寒徹換了藥,陪伴了他一天,試著敲開他的心房,但寒徹始終一言不發。到了第三天,樂樂的姐姐快快回來了。快快一進門,就看到了躺在床上的寒徹和照顧寒徹的樂樂。“喂,怎麼回事,他怎麼會在我們家裡。”快快拉著樂樂到一旁問道。“這個,說來話長……”樂樂把這幾天所發生的事都告訴了快快。“可是,就算他是病人,你可別忘了,爸爸媽媽是被誰害死的!”“我當然不會忘記,可是,就算父母是被貓害死的,也不是寒徹做的,他是無辜的!”屋內的寒徹聽著屋外的對話,感到心頭暖暖的。“好吧,我就先照顧他幾天,但是,等到他傷好了,他必須走!”樂樂忙不迭點頭。

至此以後,快快每天都給寒徹治病,寒徹的傷,一天天好轉起來。有一天,鴨王領著一眾手下來到了快快和樂樂的小屋。鴨王一腳踹開了大門,囂張地喊道:“喂,快快,給我出來,你可是答應了要做本王的妻子的。”快快厭惡地看著鴨王:“哼!人渣!無賴!誰答應你了!”鴨王卻看著手下,問道:“是麼,本王那日可是聽得清清楚楚,你們說是吧。”“對啊,對啊……”“聽到了嗎,哈哈。”鴨王得意地笑了。這時,寒徹走了出來,冷冷地看著這一幕,只覺得與他妹妹之前的遭遇如此地相似。“那麼,這就是你不答應我的原因嗎?”鴨王指著寒徹。而寒徹卻不耐煩地瞪著他們,冷冷地說道:“滾!”“活了這麼多年,沒見過有人敢對本王不敬,兄弟們,上!”鴨王和手下與寒徹打了起來,但寒徹只是幾個照面就把他們全都解決了。鴨王驚恐地看著寒徹,覺得此時的寒徹就像地獄爬上來的惡鬼,是來向他討債的,於是,和手下屁滾尿流地逃跑了。寒徹走了過來,拍拍快快的肩,說道:“沒事了。”快快感激地說道:“謝謝你。”

春去秋來,寒徹與快快和樂樂建立了深厚的友誼。但是此時,他們就要分別了。在一個月明星稀的夜晚,寒徹和快快、樂樂坐在一條長椅上,寒徹指著天邊的明月,說道:“我就像這寂寞的明月一樣,永遠等待著初生的朝陽,再過不久,朝陽就該升起了,而我,也將踏上屬於我的冒險之旅了。”快快和樂樂都知道,小小的天地是困不住寒徹的,應該讓他去到更遙遠的地方,闖出一番天地,但他們發誓,無論什麼時候,只要寒徹想要回來了,這裡,永遠是他的家。

獨行與結伴議論文 篇19

高三作文 ,686字

要想走得快,請一個人走;要想走得遠,請一群人走。

對於這一說法,我認為,人生漫長,好好走路,還是結伴而行為妙。

其實人從生下來開始,就很少有機會真正一個人走過。你無時無刻不處在一個集體中,因為人是社會動物,你不可能脫離群體獨自生存。你讀書時,學校、班級、老師、同學,這都是一個個集體。生活上,你又有家人和朋友的幫助,也許你真的沒有機會一個人走。步入社會,意味著你將來到一個更加龐大的集體。所以,不能一個人自由地走,那就一群人踏踏實實地過吧。

《西遊記》中,唐僧師徒四人去西天取經,只有經歷九九八十一難才會取得真經,修成正果。雖然路途遙遠,過程艱難,但只有這樣才能成佛。孫悟空一個筋斗雲就可到達西天,但是佛祖什麼也不會給他,只有回去隨唐僧一塊到達西天。所以這樣看來,一個人並不一定真的比一群人快。而一群人到最後得到的,是一個人單打獨鬥望塵莫及的。

電影《戰狼》中,冷鋒剛入戰狼中隊時,她的隊長說了一句話——一個人強不是真的強,團結起來像群狼。一頭狼什麼也幹不了,一群狼就可以天下無敵。如果戰狼中隊在最後執行任務時只靠一人的力量,是很難打敗強大的僱傭軍的。一個人的力量終究是有限的,如果你找到了你的團隊,那麼以後想要走多快,走多遠,都是由你所掌控。

所以,我們一定要有團隊合作的意識,尋找屬於自己的那支隊伍。

在生活中,我們會遇到各種各樣的人。然而,是不是所有的人都可以成為我們的隊友?當然不是。我們應該找到真正的戰友。那些可以在我們困難的時候有能力又願意幫助我們的人,才能夠成為我們託付生死的朋友。

所以,人生路漫漫,還是請大家學會怎麼結伴而行。

獨行與結伴而行議論文 篇20

高三作文 ,724字

人生漫漫,路途遙遠。很多人結伴而行,走走停停,爭爭吵吵,分分合合。與其一路上與別人爭吵不斷,倒不如遠離喧囂,一個人行走更為自在。

雖說一人行走的途中,避免不了孤獨,但沿途的風景卻彷彿比往日看得更加清晰。一個人行走,或許困難會接踵而來。沒有別人的幫助和指引,小麻煩也許就成了大麻煩,小困難成了大困難。心中的煩躁急迫和不知所措也許會愈來愈重,但是,當你真正冷靜下來思考問題,解決問題時,心裡的承受能力和遇事的處理能力,卻在一步一步地提高。當攻克一個又一個的困難,路也是越走越快,越走越順暢。再回頭看時,也許以前遠遠領先於自己的那些團隊已經被甩在了後面。而他們此時或許還在那裡不停爭吵,就在那個你剛剛走過的岔路口。

確實,一個好的團隊會讓成功變得方便許多。可是沒有一身的好本領,或許也只能眼睜睜地看著機會流失。而一般的團隊中,不良風氣嚴重,正確的選擇沒做幾個,意見不合就開始爭吵的現象卻是屢見不鮮,可見加入團隊也不是一個一勞永逸的好辦法!

人往往都是孤獨的,無論是身居山野的隱者,還是身處鬧市區的潮人,他們內心深處或許都叫囂著孤獨,靈魂的空虛,肉體的寂寞,既然註定要孤獨,為何不早早地選擇一條路,一條走得又快又遠,又能錘鍊好自己的路?

直到現在,還是有大批大批的志願者們,願意去貧苦落後的地方支教。他們走了一條非同尋常的路,這是一條孤獨的路,是一條一個人走的路。他們放棄了大城市的繁華和安逸,拉著行李來到名不見經傳的小山村,當起了老師。這條路雖然孤獨,但收穫了別人看不到的風景,體會到了不一樣的經歷。

相比於滿是狐朋狗友的團隊,我寧願選擇一個人走,看一看不曾看過的風景,品一品人世的生活百態。

所以,想要走得快,請一個人走,想要走得遠,也請一個人走。