誰說謊了相關作文20篇
誰說謊了 篇1
國小五年級作文 ,414字愛是無盡的，有些愛，讓我們有了更多的謊言，可是有些謊言卻是美好的。
最近我發現媽媽總是愛說謊。有一次，媽媽買了紅蘋果，洗了幾個，叫我們吃，我讓媽媽也吃，媽媽卻說她吃過了。我有點兒不相信，媽媽一路上明明沒有吃過蘋果，為什麼要騙我呢。還有一次，媽媽買了曲奇餅乾，媽媽也挺喜歡吃的，可是我正吃著時，媽媽又故伎重演，說自己已經吃過了。我又不相信，媽媽這幾日為何要騙我呢？原來，這是一種善意的謊言，不是單純騙人的伎倆。
你瞧你瞧，媽媽的老毛病又犯了。媽媽給奶奶買了一個按摩器，奶奶一看，不禁心疼起來：“這個按摩器可貴了。”媽媽又說：“不貴不貴，今天商場打對摺，很便宜的。”我想，這個按摩器不打折扣，怎麼打對摺了呢！原來媽媽看奶奶太辛苦了，老人家又捨不得花錢。媽媽的這份孝心，讓我深深記在了心裡。
小朋友，你們家有這樣說話的人嗎？有的話，那恭喜你，你將會得到幸福，得到那人對你的關心、關愛，你也要好好對他，那時候，你就成為世界上最幸福的人。
老師，我說謊了 篇2
國小六年級作文 ,1004字進入一月就意味著學期末即將到來，我們也準備開始複習。家長們貼心的準備了分項複習材料，週四下午，我們在班裡進行小測試。發完卷子，有幾個沒寫名字的，我讓學生來認領。田一凡說最後一份資料是她的，我問她：你確定是你的嗎？她回答我：是我的。我就把資料給了她，這時，陳佳寧說：老師，我沒有卷子。我問她：你教給我了嗎？她回答說：交了，裝訂了，沒寫名字。我說那回頭再找找吧，你也找找，我也找找。我把自己的卷子給她做了。
第二天，上課我髮捲子，我問田一凡：你把剩下的卷子帶來了嗎？她說忘帶了，我又問：你媽媽到底給你準備了沒有？她說：準備了。我準備打電話向她家人確定。第一個電話打給了她媽媽，說影印了。第二聽電話打給了她奶奶，老人家說在家裡呢。我對她說孩子在我面前說謊了。她奶奶嘆了嘆氣，說孩子說謊是怕她媽媽批評她。我說的批評，是指部分家長對孩子要求過高而言語上的厲害和行為上的厲害。她奶奶說希望我能有點耐心，幫助孩子認識到自己的錯誤。聽了一凡奶奶的話，我的心裡很不好受，作為一個母親，我深深理解為母者想讓孩子比自己更優秀的心情，我也理解孩子在母親過高要求下要承受的心理壓力。這是一個優秀的孩子，她想一個大姐姐，當同學們遇到簡單摩擦時，她會幫助調解。她是體育委員，整理路隊又快又安靜。同學們和老師們都很喜歡她。
我掛完電話，準備讓她去辦公室找她談談，話剛一出口，她就用含有淚花的眼睛看著我，對我說：老師，對不起，我說謊了。我讓她去辦公室，說到她要自己想找找自己的原因時，她痛哭起來，如果我告訴她媽媽這件事，她回家就會捱打。我還是忍不住抱住她，對她說，說謊是不對的，雖然她的媽媽很嚴厲，但一定也很愛她。從孩子口中，我陸陸續續聽到關於她們家庭的一些情況。父母工作忙，爺爺奶奶帶她多，母親處理問題時沒有耐心，所以養成了她愛說謊的習慣。我給她分析了說謊的後果，也承諾了這件事不再告訴她的母親，但是也列舉了幾個要求：第一，如果再有說謊的行為，連同這次一併告訴家長。第二，每次做完作業，把東西整理好，不能再有不帶作業的行為。第三，信任是有限的，如果說謊，老師和同學們就不會再信任她了。
這件事之後，她課堂上的聽講更專注了，從她的眼神裡，我看出了她想要用自己積極地行動來回報的我的信任。我也反思了我的教育方式，幸好我沒有以偏概全，幸好我沒有在她對我說謊的時候表現出歇斯底里，不然，我就不能再次重塑我們之間的信任，更不能收穫一雙更明亮的眼睛了。
那一次我說謊了 篇3
國小四年級作文 ,649字人的這一輩子中總會有那麼多的遺憾，或者說是有一些難以忘懷的事情。不管是好事情，還是壞事情，總會讓你歷歷在目。
我從小就很懂事、聽話，誰見到了都會誇幾句，這孩子真好，既懂事又聽話，比我們家那誰誰誰強多了。每次聽到這樣的話的時候，心裡都會樂開花。但是那一次我說謊了，打破了我是一個好孩子的形象。
那是一次期終考試，平時的成績都還不錯，爸爸媽媽對我的成績分數看的也比較重要，每一次考試以前，爸爸媽媽都會陪著我複習功課，督促我學習。就在這次期終考試後，我的成績出來，不是特別理想。以前的數學成績都在90分以上，這次只考了79分，比以前差了很多。其實自己知道，就是因為這次考試時太緊張，所以腦子就跟不線上一樣，什麼都不會了，思路也全亂了，面對著試卷，腦子一片空白，越著急就越不會，最後才會有這樣的結果。但是知道爸爸媽媽重視這成績，我也是第一次撒了謊，偷偷把成績單上的79分成績改成90分，回到家爸爸媽媽看到成績還是很高興的，但是我心中十分害怕。
第二天開家長會，在課堂上老師公佈成績，這時候媽媽才知道了我的成績是假的，甚是生氣。那天，媽媽第一次訓斥了我。其實媽媽訓斥我並不是因為考得不理想，而是因為我撒謊了。媽媽是不認可這樣的做法的。“你可以考的成績不理想，但是你不可以撒謊，這是人的品德問題！考不好可以繼續努力，下次考好，但是如果人品打折了那是一輩子的事！知道嗎！”媽媽的話深深的觸動著我的心。
從那以後，我再也不撒謊了，即便是我做錯了事情，我會主動承認錯誤。只要人的心是正確的，那麼你的人生路就不會走彎。
我說謊了 篇4
國小六年級作文 ,703字我們每個人都會有說謊的一次，可是，說謊好嗎？我覺得不好。因為一旦說了謊，就很難改掉，俗話說“撒了一個謊，要撒無數個謊來掩蓋”。可有一次我卻說謊了。
那是一個烈日炎炎的夏天，猛烈的陽光把地面烘烤得直冒煙了。我正在狼吞虎嚥地吃著甜甜的冰涼的西瓜，吃完一塊又一塊，然後隨手扔西瓜皮……
過了十幾分鍾，我鄰居家的小胖也聞聲而來，就在那一瞬間，小胖踩到西瓜皮，被西瓜皮給拌倒了，摔了個四腳朝天。我一見此狀，知道這些西瓜皮是我扔的，我立馬撒腿就跑。
幾天後，小胖帶著他的媽媽來我家，問我：“小明呀，前幾天害得小胖摔倒的西瓜皮是不是你扔的呀？”我既緊張又擔憂，吞吞吐吐地回答：“不……不是我扔的。”小胖媽媽回答：“哦，不是你呀，那會是誰呢？……”說完，他們就回家去了。在我旁邊的媽媽早已察覺了我的異樣，因為這是我第一次說謊，只是她並沒有當場揭發我。吃完晚飯，媽媽把我找來，說：“小明，我知道是你扔的西瓜皮，可是，你為什麼要隨地亂扔垃圾？還向小胖和他媽媽說謊呢？”我忐忑不安地回答：“我……我不是故意的……”“沒關係，只要你坦白，向小胖認錯，做一個誠實、文明的孩子，我就原諒你了。”媽媽和藹可親地說。我聽了媽媽的話，直奔小胖的家……
我們做人一定要誠實，不說謊，要做個文明有禮的人。
那一次我說謊了 篇5
國小二年級作文 ,387字一天下午，媽媽要出去化妝。她叮囑我在家裡不要打碎東西，還有管好我們家的貓咪，我使勁點頭，媽媽就走了。
媽媽出去以後，我就沒把媽媽的話當一回事。在家裡把球丟來丟去，還叫貓咪一起來抓球玩，玩得正開心的時候，球突然打在電視旁邊的花瓶上，花瓶啪啦一聲碎了。我開始害怕了，這時就聽見媽媽回來開門的聲音。媽媽一進家門看到這樣的場景，就很生氣，我用蚊子一般的聲音說：“媽媽這是貓咪打碎的。”媽媽就把貓咪教訓了一頓。我看見貓咪被媽媽教訓這麼可憐，我心裡好難過。對媽媽說：“媽媽，花瓶其實是我打碎的，您打我吧。”媽媽和顏悅色地說：“寶貝，你能勇敢承認錯誤這次就不打你了，以後不能再說謊了啊。”
說謊的感覺真的很不好，自己會緊張害怕，被爸爸媽媽知道了他們也會不高興，有時候可能還會連累其他人。
從此，我再也不說謊話了。
爸爸說謊了 篇6
國小五年級作文 ,542字那一年，爸爸媽媽剛開始做生意，經常要虧錢。家裡常常吃不飽，穿不好。偶爾掙點錢，都要寄去給老家的爺爺奶奶。而爺爺奶奶天天打電話到我家詢問我們的情況，於是，謊言在我們家誕生了。
有一天，電話又來了。只聽奶奶講：“兒子，你們那邊情況不好，我知道。以後不要再寄錢回家了。我和老頭子吃得好，穿得好呢！”爸爸說：“沒事，媽媽。您不要擔心我們，我們在這邊天天大魚大肉，穿著名貴的衣服呢！”聽到這兒，我就不想再聽了。我心想：既然奶奶您知道我們情況不好，幹嘛不給我們些錢呢，天天打電話過來，有什麼用？難不成，我們就有好衣服穿了？
有一次，我實在受夠了。我生氣地對爸爸喊：“你每次都這樣對他們說，難道你不清楚我們是怎樣生活的嗎？你們辛苦掙的錢寄給他們花，每次你只留一點點。我們飯都吃不飽，都穿舊衣服，你還天天向他們撒謊。應該讓爺爺奶奶瞭解我們的處境。”
爸爸溫和地說：“孩子，我對他們說謊，是為了不讓他們擔心啊！他們年紀大了，萬一他們再有什麼閃失，就更加麻煩了。他們是你的親人啊——這就是善意的謊言啊。”
對於爸爸的解釋，後來我才漸漸明白。因為親人之間相互關愛，才有了善意的謊言。
學會了說謊 篇7
國三作文 ,868字“謊言”二字，相信世上不會有多少人喜歡，人們要的是真實，而不是虛偽，我也不例外。可讓我想不到的是，有這麼一天，我竟學會了說謊。
這真是黑暗的一天，窗外烏雲密佈，見不到一縷陽光，沉悶的空氣讓人也感到壓抑。我攥緊了雙手，咬緊了牙，豎起耳朵聽老師念數學競賽中獲獎同學的名單。
“獲得一等獎的是A同學與B同學……”我想也是，我這種菜鳥怎麼會得一等獎呢？老師接著念：“獲得二等獎的有C同學、D同學與E同學……”我強裝鎮定，沒二等獎也得拿個三等獎吧！我緊握著的手中冒出了汗……“三等獎我們班沒有，大家鼓勵一下這些獲獎的同學……”全班響起了熱烈的掌聲，忽然外面響了一聲悶雷，下起傾盆大雨。
“前幾天的數學競賽獲獎了嗎？”媽媽在廚房裡問我，我只能假裝聽不到，埋頭做我的作業，任筆尖在紙上快速掠過，我的腦海一片空白。只聽見滿懷期待的腳步聲越來越近，我的心也跟著越跳越快。“你前幾天的數學競賽獲獎了嗎？”媽媽彎下腰看著我，聲音雖然柔和，但又有一種令我以難拒絕的力量。我緊緊握著手中的筆，只能斷斷續續回答道：“啊？競賽啊？不怎麼樣……”“我相信你！你至少也有個三等獎吧？”媽媽問道，她的目光依然那樣慈愛，我怎麼忍心讓這慈母的心失望呢？“三等獎，嗯，三等獎。”只見她嘴角微微上揚，露出了欣慰的一笑：“我就知道我兒子的實力……”而我卻慢慢鬆開緊握著的筆，呆呆地坐著。
慘了，我竟然說了謊，但這也是沒辦法的事呀！我明白我不能讓媽媽的期望落空，我是她引以為豪的兒子，我絕不能讓她失望……可是現在，我該怎麼把戲演下去呢？
第二天，我從書店買回了張獎狀，打算寫上自己的名字，拿給媽媽看。我久久不敢下筆，手就像被什麼東西壓住了似的，突然想起了媽媽欣慰的一笑，於是鼓起勇氣斷斷續續寫上沉重的幾個字，才發現眼淚已盈滿了眼眶。
當我把獎狀送到媽媽面前時，媽媽那欣慰的一笑，讓我覺得，我說的謊，是值得的，而我將要圓了這個謊，努力學習，成為真正值得媽媽欣慰的兒子。
現在，當我想起那時我說的謊，我有種說不出的感覺，那天我學會了說謊，而那個謊言，卻永遠鞭策著我為媽媽欣慰的一笑而奮鬥。
誰說我敗給了挫折 篇8
高一作文 ,1044字古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何事情並非你想象的那麼容易，背後都是需要淚水和汗水的澆灌。不經歷風雨，怎能見彩虹？
我一直認為著，成功並非是從天而降，手到擒來的。在這追尋它的一路上，往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強的毅力和真實的行動來堅持下去。
記得剛剛來到高中部，我身邊的同學基礎都不錯。我呢，算是勉強看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時不叛逆，沒做錯過事呢？後來幡然醒悟，漸漸步入了學習的正軌。所以在這樣的優秀環境之中，我給自己的壓力也很大，甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴，上課了！”我們井然有序地進入了教室。等待著數學老師來上課，不一會兒，老師就進來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變，不一會兒黑板上就出現了一列列繁瑣的公式。我心裡不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了，剛開始還聽得懂，可到後來，因為其中一道不理解，眉頭開始緊縮起來，一直想。等我緩過神來，老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時，煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著，我就雲裡霧裡的上完了這一節課。我感到我的臉頰在發燙。感覺自己特別無地自容，我就拿著題去問數學老師。數學老師微笑著問：“這節課你聽懂了麼？”我都可以感覺到我的臉已經紅到耳根了。我小聲的答道：“因為這一步沒聽懂，下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴肅，她說：“因為一步，下面的課程就不聽？你可以試著先去跳過它，接著聽下面的。下次不可以這樣了。”我連連點頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路，然後問我聽懂了麼？我搖了搖頭，於是她拿出了紅筆，把這些題一步一步剖析。我頓時茅塞頓開，臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室，反思了一下自己的行為，爭取以後不要犯類似的錯誤了。
在之後的學習生活中，我遇到了不會的題，我先會翻書去試著找答案。不然就是去和同學討論，我發現討論出來的答案，對於我來說同樣有意義，儘管有時候會是錯的。要麼就去尋求老師的幫助，老師也帶領著我走出了一座座大山，淌過了一條條小河。所以在學習這一路上，良師就像指明燈，一步步指引我們前進。我感謝這些守著三寸講臺的人民教師們。
在生活中，難免會遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎，你就戰勝了你自己。所以遇到困難，請你不要退縮，不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧！加油，相信自己一定行！
誰說蜘蛛不能飛？ 篇9
國小六年級作文 ,471字從前有一隻有夢想的小蜘蛛，她的夢想比任何蜘蛛的夢想都更加要奇葩。
小蜘蛛：“爸爸媽媽，我想飛到天上去。”
蜘蛛媽媽：“好好，傻孩子，等你長大以後再來完成你這個破夢想，現在，先和你的爸爸一起去學織網咖！”
蜘蛛爸爸：“走吧，傻孩子，忘了你的夢想吧，和爸爸一起去學織網啊！”
小蜘蛛：“等我長大了，一定會實現我這個夢想的。”
小蜘蛛竟傻傻的把蜘蛛爸爸和記住媽媽的話當作了對他的認可，鬼知道蜘蛛父母對小蜘蛛的話，重要性多大？
一天一天過去了，小蜘蛛變成了大蜘蛛。它始終沒有忘記它愚蠢的夢，就在今天，它完成了它那愚蠢的夢。
大蜘蛛爬到了樓頂上，望著湛藍的天空，潔白的雲朵，它嚮往藍天，渴望與鳥兒並肩。它痴痴地望著藍天，一隻小鳥飛過它的眼前。
一個想法掠過腦海，他敏捷地吐出蜘蛛絲，用蜘蛛絲粘住了鳥兒的翅膀。它順著蜘蛛絲，一點一點的爬到了鳥兒的翅膀上，跟著鳥兒，在天空上飛了一圈又一圈，一天又一天。他幾乎看到了他所有想看到的東西，感受著風在它的臉龐流動。
大家出門要順著蜘蛛絲，一點一點的爬回地面，她找到了它的同伴，並對它們說了一句話：誰說蜘蛛不能飛？
愛說謊的班主任 篇10
高一作文 ,865字我有一個愛說謊的班主任，她總是板著一張令人望而生畏的臉：時而怒目圓睜，時而面色猙獰，恨不得把我們這群小狼崽一個個吃掉。那時，我們總是在她面前夾緊尾巴老實學習。可是，我為什麼會如此想念她的謊言，她那冷冰冰的臉龐？
那一個寧靜的午後，但是，教室裡熱火朝天的我們似乎與這醉人的祥和格格不入。縱使深秋的陽光早已輕輕滲過玻璃窗，默默閃耀著斑斕光芒，卻依舊無法言語出我們通過如此輕鬆的一場考試的得意與興奮。不知不覺，大家的小尾巴都翹過了頭頂，卻還在沾沾自喜。誰知，“轟隆”一聲，就像靈魂與肉體脫離的那一瞬間，班主任猛地把一摞試卷砸到講臺上。就像更年期提早來的菜市場大媽，厲聲呵斥道：“看你們一個個考的，都不認真複習，整天心浮著，都瞪大眼睛好好看看！平均分比第一差了六七分，這就墊底了！”我們默默的聽著她口水噴射的激情痛斥，都為自己的大意感到追悔莫及，一遍遍懺悔。
“怎麼一個個都跟霜打的茄子一樣，這是第二名該有的精神嗎？”歷史老師終於對我們這群小綿羊一樣的人忍無可忍了，大聲喊著。咦？怎麼可能。“我們班這次考砸了呀？”“誰說的，你們就比第一少兩分，第二名穩穩地！”。冥冥之中，大家似乎明白了什麼，但沒人去打破這份午後的祥和，只是小心翼翼的將它同暖暖的陽光收於心底。
又是考試，學生永遠的傷痛。何不讓這苦痛來得更熱烈些吧！盡情地摧殘我們吧！原以為會迎來一場腥風血雨，不想，卻是班主任的柔聲細語：“大家都盡力了，考得還是很不錯的，重要的是在考試中發現不足，補上了這塊漏洞，我們就能打倒第一了！”看來，情況沒有那麼糟嗎！太好了，我們還有機會，下次我們一定要翻盤！
“哎！你們班考得真好啊！都倒數了。都一個個地天天想些什麼，你們有什麼資本去跟人家比……”歷史老師無奈又略有些哀傷地說道。留下我們在暖暖的陽光下愕然傷神，我們真的被騙了嗎？
時光時光，慢些吧！不要讓那謊言成為往事。我原以為“師生情”不過是書本上的華麗文字，輕描淡寫既是永恆，但真正揮手告別時又留下些什麼？只剩一份謊言變得遙遠，回首間，你再也不在我的身旁。
愛說謊的班主任，一生的班主任。
誰偷走了我們的誠信 篇11
國二作文 ,845字“狼來了，狼來了……”《狼來了》的故事幾乎是人人皆知，中國人從孩童時便知道誠信是為人之本。父母的諄諄教導，老師的思想品德課，電視的公益廣告宣傳，誠信，可以說是隨處可見，可它真的“隨處可見”麼？商戶欺詐消費者，毒大米、黑心棉、毒奶粉、豆腐渣工程、鞋底果凍……官員不以身作則，貪汙違法；平民百姓有幾個拾金不昧？買東西多充了一元八角便興奮地上了天，誠信真的“隨處可見”麼？
“信用是成功的夥伴”，外國人對於誠信是重之又重。從名言到諺語，從古到今，從生活小事到執政大事。是他們的歷史悠久麼？是他們的教育優秀麼？是他們每時每刻都記著誠信二字，不僅僅是言語，付出的還有行動罷了。乾脆利落，毫不遲疑的誠信，這是我們中國人必須學習的。誠信，不僅僅是魯迅說的“為人之本”，我認為它也是“民族之本”，“立國之本”。我們不禁要反思中華民族從公元前2700年就存在了，為何在發達國家中沒有我們中國的名字，差的是什麼？差的就是誠信。
那麼誰偷走了我們的誠信？誰偷走了呢？是我們丟失了吧，在這幾千年的歷史長河中，隨時間慢慢逝去了。網路名言有這樣一句話：“節操碎了一地”。我們的誠信也無非是這樣，碎了一地，或許被風兒拾了去，或許被時光老人珍藏，或許被邪惡腐蝕了去。究竟是誰，偷走了我們的誠信？
當談及“中國”時，外國人無不豎起大拇指稱讚說：“中國的仿造技術強，山寨技術強。”或許你也在洋洋自得，或許你也在暗自慚愧。可無論怎樣，都要知道，中國的誠信關係著中國人的未來。不要說什麼“要從娃娃抓起”，為了提高成績，學生從小就知道考場作弊；為應付檢查，教師違心讓孩子說謊……大人為了利益，早已拋棄誠信，孩子耳濡目染，又怎能恪守誠信？我們缺乏的就是“信用重於黃金”的精神。那種不將誠信隨意丟棄的人，總是離成功不遠。
我們的國家建設、中國夢的實現都需要誠信。少年強，中國強。少年誠信，中國誠信。讓中國貼上誠信的標籤，讓民族復興之火熊熊燃燒，讓清晨的朝陽為我們升起，讓東方雄獅咆哮在黃土大地。
找回我們被偷走的誠信，不讓它再默默哭泣。
誰主宰了我們的情緒 篇12
日記 ,518字北宋文人范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”但是現如今大多人是“常以物喜，亦以己悲。”
物質豐盛時代的到來，我們熱衷塵世喧囂，我們每天樂此不疲地發朋友圈，求點贊，一切的喜怒哀樂似乎決定於其他人的指尖。我們追求名牌服飾高階產品，是自己的剛需，還只是為了別人豔羨的目光？就連各種社交平臺的關注與取關，也會讓有些人情緒像過山車般地起伏。時常有人說自己傷心難過，嘆氣這個世界和周圍人讓自己失望了。到底誰主宰了我們的情緒？網際網路、親朋好友，甚至是陌生人？還是其他的東西？但肯定越來越不是我們自己。
為什麼我們不能主宰自己的情緒？讓人對世界與周圍人失望的理由是什麼？絕對不只是表面上簡單的原因，而是現實與理想的差距造成的心理落差。如果自己對外界期待值過高，而自身的實力未能達到要求或已達到卻無人問津等等，就像是渴求朋友圈點贊，但照片修圖還不夠漂亮到別人動動手指，或是自己的照片被淹沒在朋友圈資訊洪水中，這就是我們為什麼說難過失望。我們情緒的出路在哪裡？我覺得要麼知足常樂，要麼力爭上游。降低對外界的期望值，同時也會減少情緒起伏的落差。人們常說的“做最壞的打算，盡最大的努力”，首先自己變得更優秀強大，是我們快樂的原因，也是我們成為情緒的主人的原因。
第一次說謊 篇13
國一作文 ,655字“怎麼回事，我的錢怎麼不見了？你老實交代，是不是拿了我的錢？”媽媽怒目圓睜，像審犯人似的審我。
沒錯沒錯，正是我這個可憐的小羔羊正承受著咱嚴厲的母親大人的威迫，在老媽的魔爪下垂死掙扎。
“我沒拿，真的沒拿！”我聲音顫抖著說。“那我的錢怎麼不見了，那不成小偷‘大駕光臨’了？”媽媽的獅吼功一下便將我的餘音震得支離破碎。
其實，錢是我拿的。那天上街偶然路過一間書店，我便忍不住走了進去。在一排排擠滿書的架子之間，人們的殘影在來回穿梭，而我也目不轉睛的盯著那些琳琅滿目的書籍，徘徊在書架之間，在燈光下投射出自己忙碌的身影。我選了幾本讓我愛不釋手的小說，我很想買，但苦於沒錢，於是一個大膽的想法萌生了。我趁媽媽洗澡時，躡手躡腳地從她的錢包裡抽出了幾十塊錢。
媽媽的目光猶如破碎的瓷片般犀利，在我瘦弱的身子上劃下一道道細長的傷口—讓我不寒而慄。偶爾鼓起勇氣和媽媽對視，但當我的目光和媽媽眼裡的寒光一碰撞時，我便像是觸電般地將頭低下。空氣彷彿凝固了，時間也彷彿停止了，在媽媽那幾乎令人窒息的威迫感下，我早已嚇得大氣兒都不敢出了。
“說吧。”媽媽這次顯得格外的平靜，卻讓我覺得比向我吼還可怕，此刻的我猶如懷裡抱著塊千年寒冰。承認還是否認呢，我心裡不斷掙扎。算了，破罐子破摔吧。“我沒拿！”我將聲音提高了一倍，說完後我後背滲出了絲絲冷汗。
媽媽拿我無可奈何，面對死不承認的我完全找不到突破口，最後這件事不了了之。
現在回想起來，那已經是好幾年前的事了吧，總之從那以後，我再也不敢輕易地說謊話了，畢竟那次心有餘悸嘛。
誰說女兒不如男 篇14
國二作文 ,629字誰說女兒不如男？女兒家的心思細膩，縝密。家人感覺到不舒服卻沒有哼聲的時候，誰第一個感覺到？是女兒；同學心煩意亂的時候，是誰為他排憂解難，體貼地為他舒緩煩惱？是女生；家有有異常情況發生時，是誰第一個意識到？是母親？她們都是女性，她們都有一顆敏感的心，她們總能在別人傷心難過時給予支援，讓他們重拾生活的自信。
誰說女兒不如男？女兒也能拿起刀槍，上陣殺敵，保家衛國。唐賽兒，在農民起義中，她是領軍人物，帶領眾多的男兒，勇往直前，衝鋒陷陣。“賽兒”這個名字好，也許她父母早已料到她會做出“賽男兒”的舉動。還記得那個“唧唧復唧唧”代父從軍的花木蘭嗎？女扮男裝，混在軍隊中，她作為一名女性，上陣殺敵，毫不遜色於男兒，不禁讓人感嘆“安能辨我是雄雌？”可曾記得穆桂英，她是楊門女將之一，面對敵人的重重圍剿，她奮勇向前，巧奪天門陣。誰說女兒不如男？女兒家也許力氣不大，魄力不夠，但她們一旦努力，堅強起來，什麼也無法阻擋她們。
誰說女兒不如男？女兒家的情義重於男。“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”是誰令西楚霸王項羽發出如此感慨？她就是虞姬。她與項羽相濡以沫，患難與共，直至垓下之圍。為了不造成項羽的困擾，她毅然自刎，捨身護拂，試問又有幾男兒能做到呢？
誰說女兒不如男？女富豪，女企業家，女科學家……層出不窮，現在天下一半是男兒的，另一半卻是女兒家的天地。現在沒有誰能夠小瞧女性，讓以前的那套腐朽思想見鬼去吧！
誰說女兒不如男？女兒能頂半邊天。
誰說女子不如男 篇15
國小五年級作文 ,799字我是個溫柔內向的女孩，但我有個信念：只要我們努力，沒有什麼事情做不到！所以不能說內向膽小的我比男生差，因為我的堅強和毅力絕不比男生遜色。
有一次，表哥又要來我家玩，聽到這個訊息，我不禁憂心忡忡，因為只要有他的到來，我心愛的芭比娃娃們可遭了殃，他不僅會把娃娃丟得一天一地都是，還隨意踩踏娃娃，他認為這樣很快樂。這可怎麼辦才好呢！我冥思苦想著。
還沒有想出對策，“壞人”已經到了，我焦急地說：“噢，天哪！怎麼辦？”。他一進來就得意洋洋地說：“表妹，你媽媽說你想要保護娃娃，不讓我玩？要做到這點，你就必須和我比賽體育，如果你輸了就必須把娃娃給我玩。”我驚呆了，媽媽憑什麼告訴他，還讓我的弱點被識破了？表哥說：“今天我們比踢毽子、打羽毛球、騎自行車、仰臥起坐和俯臥撐。五戰三勝，我看你還是認輸吧！”“哼，我才不會呢！”我嘟起嘴說。
羽毛球、踢毽子、騎自行車這三項比賽我贏了前兩項，接下來是仰臥起坐，只要拿下這項，我的芭比娃娃就可以逃離災難了。表哥率先做起了仰臥起坐，兩分鐘做了二十一個，我心中不由打起鼓來，我能做這麼多嗎？他得意地說：“這局我必勝，即使你前面再厲害也沒用，這局才決定勝負呢！”雖然把握不大，但看他那得意勁，真討厭！我說：“小心樂極生悲，為了我的娃娃，我會拼命贏你的。”邊說邊在墊子上躺了下來，一開始我做得很快，但當我做到18個時，我已氣喘吁吁，體力明顯不支。這時表哥說：“放棄吧，你不可能贏我的！”“不！”一個聲音說，這時似乎有一股力量注入身體，我振作起來，一口氣做了五個。耶！贏了，我成功地幫布娃娃們消除了“災難”。表哥沮喪地進了客廳。
女孩心細如髮，她可以猜透母親難言的苦衷，可以理解老師的良苦用心。但女孩也有深刻的思想，頑強的毅力。無論是替父從軍的花木蘭，還是無私奉獻的居里夫人，她們那矢志不渝，不讓鬚眉的英雄氣概，足以讓人肅然起敬。誰說女子不如男？今天，我堅強的毅力就是最好的證明。
我不想說謊 篇16
國一作文 ,593字他們都說，說一句謊言要用一百句謊話來圓。也許這就是我不想說謊的原因吧！
您慈祥，和藹可親，教育學生盡心盡力，就算把您全部心血澆灌給我們您也心甘情願。或許您是全部老師中最平凡的一個。但在我眼裡，您卻是最耀眼的一個。因此您在我心中的地位可以和父母相提並論，不，您就是我的另一位母親。
記得那是一件非常小的事，但因為有您的存在，所以每次都會用十倍的放大鏡來回憶。
小學時，您是我們班的班主任，因為在您的細心呵護下，我們班比任何一個班都強，所以每次流動紅旗都是我們班的錦囊之物，為此您常被校長誇獎。
您每天放學後，都會佈置一篇日記，鍛鍊我們的寫作能力，那天也不例外。但我那天卻因為看動畫片入了迷，把作業的事忘得一乾二淨，結果第二天您卻在課堂上突擊檢查，同學們一個個把作業本恭恭敬敬放在課桌上，可我的桌面依舊空空如也，您見狀走過來詢問，聽著您的腳步聲，我感覺危險的氣息離我越來越近，心臟砰砰地劇烈跳動。終於您停住腳步，站在我旁邊說：“你的作業呢？”我唯唯諾諾又結巴的說“我，我……忘在了家裡”。面對你的詢問，我只能心虛的回答。然後您“哦”了一聲，就掉頭走上講臺。
你走後，一個豆大的汗珠從我額頭滾下，我就像剛從戰場上打了敗仗回來的一樣心驚膽顫。為了不讓你發現這個祕密，我一節課都沒敢和你對視。
其實我想對您說我不想說謊，我更不想對您說謊，因為您一直都是我敬佩的人，原諒不懂事的我，原諒我對你說謊。
誰說父愛只如山 篇17
國三作文 ,823字父愛如山，愛得深沉！在每個小孩的心裡，父親都有著不可取代的地位。儘管他嚴厲苛刻，但對我們關懷備至。或是送手指餅，或是竹筍炒肉。父親在每個孩子心中是個大英雄，他能教會我們深刻的道理。他能用手將我們舉得老高老高，站在他肩上總能看得很遠，趴在他背上總能感到很踏實……
父親就像座山，他能用寬大的臂膀為我們撐起一片小小的藍天！
但在我看來，父愛亦如水！
那是個下著雪的冬天，母親去走親戚了，家裡就剩下我和父親兩人，起床的時候就覺得不大舒服。看著桌上父親做的菜，果然是意料之中的差，味口一下子全無。我胡亂吃了幾口，就匆匆鑽進了溫暖的被窩。
睡在被窩裡，只覺電視機的聲音越來越嘈雜，頭越來越悶，身子越來越沉，一陣燥熱感爬滿了我的身體，我輕聲叫著父親。父親走過來，看著滿臉通紅的我，急忙用手背試了試我的額頭，接著走出了房間。不一會兒，他又來到了床邊，只見他換上那件大風衣，輕輕抱起我，像抱起一個易碎的陶瓷娃娃一般，將我裹在他那件大而溫暖的風衣裡，踏進了風雪中。
一路上，我被父親緊緊抱著，我將頭縮在他的風衣裡，緊緊地偎在他懷中。這裡靠上去雖然沒有他那寬大的背踏實，但卻讓人更加溫暖。聽著風衣外呼嘯的北風，聽著地上雪花被父親踩碎時哀號，我靜靜地享受父親懷中的溫暖，閉上眼，不去理會風衣外的世界。
到了醫院，父親將我放在病床上，我睜開眼，看著父親不斷搓著通紅的手，父親凍得通紅的鼻尖，凍得發紫的嘴脣，漸漸地，我眼前模糊了，不知道是因為父親嘴裡撥出的水汽，還是我溼潤的眼淚。
回家時已經很晚了，父親將我放在床上，就自己去忙了。父親叫醒我時，手裡多了碗冒著熱氣的稀粥，散發出淡淡的米香。雖不怎麼好吃，但卻透出濃濃的父愛。或許是早上沒吃多少的緣故吧，父親做的飯菜我吃得特別香。看著我好笑的吃相，父親緊鎖的眉頭才慢慢散開！
那一夜我睡得特香，我記不起我蹬了多少次被子，但我記得有個人在昏黃的燈光下輕輕幫我蓋上了微微敞開的被子。
父愛如山，愛得深沉；但父愛亦如水，愛得細膩！
是誰造就了誰 篇18
高一作文 ,735字一首白居易的《長恨歌》將我拉入了深思，一段動人心魄的情緣，一個宛轉動人的故事帶給我不是“懲尤物”式的道德教訓，而對刻骨銘心的愛情的深深感動。
一個德高望重的君主唐玄宗，一個絕色佳麗的傾城美女，他們之間演繹著一段愛情故事，照理說君主與傾城美女是絕配中的絕配，可他們卻演出了一段出人意料的悲劇。
故事開端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等，看似樂致了極點，像是一幕浪漫的喜劇，然而極度的樂，正引出後邊無窮無盡的悲，喜劇的鑄造者最後成為悲劇的主人公，他們之間的故事，既特殊又曲折，之後直接進入綿綿長恨之中。
在蜀地，面對青山綠水，還是朝夕不能忘情，在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中，那山的青，水的碧，也能惹人傷心，行宮中的月色雨夜裡的鈴聲更把人帶進傷心斷腸的境界，還都路上，舊地重過玉顏不見，不由人不傷心，此刻又增添了一份痛苦的回憶，回長安後，景物依舊，人卻不在了禁不住傷心流淚。
唐玄宗那種不忍割愛但欲救不得的那種內心矛盾的痛苦，我不願去同情，不知怎的，我憎惡這種連心愛的人都無法挽救的人，他們是懦弱的，無能的……
白居易最後筆鋒一轉，別開境界，藉助想像的彩翼構思了一個嫵媚動人的仙境，把悲劇故事的情節推向高潮，使故事更加回環曲折，有起伏有波瀾這不就是我們不滿於現實的那種精神寄託嗎？這一轉折，既出人意料，又盡在情理之中，把人們對愛情的嚮往，全都包含其中。
至於亡國之君造就了紅顏禍水，還是紅顏禍水造就了亡國君這個判斷，我很難下這個定論，我不知道誰對誰錯，我只知道對愛情的堅貞不渝是正確的，愛本沒有錯，錯的只是愛一個人的方式。
我想如果楊貴妃關心一下唐玄宗的政事，做他的精神支柱，那麼歷史將會重寫，人們常說每一個成功的男人背後總有一個偉大的女人，可能還是楊貴妃不夠偉大吧！
說謊的心情好難受 篇19
國二作文 ,651字聽窗外的滴滴答答的雨聲，讓懸著的心更加惶恐不安。
—題記
那天放假，我在家裡玩遊戲看電腦。
突然，座機響了，我跑去接，似乎碰著了什麼東西，我沒在意。“啊！”我不禁叫出了聲。只見杯子裡的水，不停的流出來，桌子上，鍵盤縫裡。回過神，慌忙的拿出紙，手忙腳亂了一番，這才收拾乾淨。
當我又開始玩遊戲時，發現有些鍵盤失靈了。“應該沒事吧，他們不會發現的吧？”我安慰著自己，可是，我又坐在那裡無所適從，糾結了半天，我還是跑了出去。
晚上，我從鄰居家回來，看見媽媽正在電腦裡淘衣服。我忐忑不安的走近媽媽。“哎，你下午跑去哪了？”媽媽問我。“怎麼，莫非媽媽發現了？”我懷著心中的疑問，答非所問：“怎麼了？”“沒什麼，就是隨便問問。”還好還好，我長出了一口氣。
“這麼晚了，還不去做飯嗎，我都快餓死了！”不能讓媽媽在電腦面前多呆一會！只好找個藉口讓媽媽離開。媽媽應了一聲，上下打量我，似乎發現了什麼：“怎麼感覺你今天有點不對勁啊，？”我裝著鎮定的笑了笑。
“怎麼辦，媽媽遲早都會發現的吧！”我越想越害怕，連媽媽什麼時候走到我身旁都不知道，媽媽突然笑出聲來，著實把我嚇一跳。“你看你那變化多端的表情……”笑的肚子痛的媽媽終於說不出話來。
“我把鍵盤弄壞了！”不知道哪來的勇氣，媽媽停止了笑：“怎麼回事？”我把事情的來龍去脈講給了媽媽。媽媽試著按動鍵盤，真的是壞了！我站在旁邊等著暴風雨的來臨。“算了，大不了再換一個。難得女兒如此乖巧！”媽媽溫柔的聲音傳入了我的耳朵……
心像大石頭一樣落下了，我終於得到了平靜。
誰偷走了我的幸福 篇20
高一作文 ,723字有人說，世界很大。大得讓我們彼此有太多的幸福都來不及去珍惜。有人說，世界很小，小得讓我們彼此想逃離這些已擁有的快樂。無論世界是大還是小我們錯過了就會永遠失去。不珍惜，幸福就會從我們的指尖滑過。留下一臉後悔的我們。究竟是誰偷走了我們的幸福？是不珍惜，還是註定會失去。
晚風吹過河面上最後一波漣漪，夕陽收拾他最後一道餘暉，秋霜目送去最後一隻歸雁，我們也懂得逝去時默默地珍惜，可是呢？對於這一場無視於睹，錯過就錯過，失去就失去，然而我錯了。不去珍惜，幸福一定會跑的。並不是我生命註定的失去。而是我沒有去珍惜。
一夜的春風恣肆，一夜醞釀，雨卻半滴未降，卻將那些花兒颳得支離破碎，零落成泥碾作塵，當天空透出曙色，那雨卻不知回頭地打在我臉上，撕碎了賞花者憐香惜玉之心，也葬送了我們對花傾注太多的情感。空閒的時候天朗氣清，我卻守在電視機前，以放鬆為藉口，不去瞧一下那剛開放的花朵，冷落他太久，當無聊再記起他時，那花兒早已凋謝，已經是雨打風吹去。我應沒有珍惜而懊悔。埋怨老天連賞花的幸福也要剝奪。
酷暑中的一絲涼風，使躁動的心趨於平靜，雨中的一柄傘下，父親那被雨淋溼的臂膀摟著渾身乾爽的孩子，這是一份信任與依賴。可無知的我卻認為這是父母該為我做的，總用那冷漠的態度回報他們，可我們的父母無怨無悔。
剛開學時，我一個人來到學校，父母再三叮囑我要注意安全，當我抵達學校時，我忘了給他們打電話報平安，在我舒服得躺在床上休息時，父母他們正在託人打聽我是否已經平安到達學校的訊息。第二天，等我拿起話筒聽到父母心急如焚詢問是否已經到達學校時，我心中有的不僅僅是感動。
難道上天偷走了我們的幸福？不，只是我們自己沒有去珍惜我們所擁有的幸福。好好珍惜這一切，不要再讓幸福被偷走。