誰是大王相關作文20篇

誰是大王篇1

國小三年級作文 ,681字

在一個遙遠的森林裡，老虎大王統領著動物們，保衛著森林的安全，動物們都過得很幸福。

一天，老虎大王得了一種很難救治的病，可能不久後就會長辭於世。要重新選一位大王。訊息一出，森林裡的動物都爭著去報名。有黑熊、小貓、獅子、小狗……

選舉開始了，老虎坐在貴賓臺上。黑熊搶先說：“大王應該有力量，有肌肉。”說著，還搖了搖它粗壯的手臂。

猴子不甘示弱，說：“你們難道沒聽過‘老虎不在家，猴子稱大王’嗎？這大王不用選，是我的啦！”

小貓在一旁不樂意了，大聲說：“憑什麼不選？照你這樣說，我才應該是大王，我可是老虎的師傅呢？”

大家吵得不可開交。老虎大王說：“孩子們，彆著急。我們還是以投票的方式來選吧。”說完，給每個動物發了一枚石頭，在參賽的選手面前放一片樹葉。

老虎正在統計動物們獲得票數，小貓和獅子的票數竟然都是20票，並列第一。

老虎大王問它們：“你們看見一個小動物有了麻煩，如果幫助它，你會付出生命，你會救它嗎？”

“這——這個——”小貓支支吾吾地說。

獅子卻毫不猶豫地說：“身為大王，如果對求助的子民都無動於衷，那還有什麼資格當大王！所以，不管我是不是大王，我都會去幫助它們！”

老虎大王情不自禁地鼓起了掌。最後，當然是獅子當了大王，動物們都很敬重它，獅子呢？也不負眾望，把森林管理得井井有條。

我的同桌是大王篇2

國小三年級作文 ,454字

新學期，老師給我們每位同學都換了新同桌。我的新同桌看起來還不算讓人討厭，可沒想到跟他處了一段時間後，我發現他竟然是大王。

他是愛哭大王，有時因為一塊橡皮也能哭。有時因為一句話也會哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說：“你的哭字裡少一個點。”哈哈，原來他是不流淚的哭啊！

他是忘事大王，他今天借我的作業本，明天借我的小尺，後天借我的鉛筆，有時連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時間長了，我就有點受不了。我有時會帶著責怪的語氣問他：“你怎麼老不帶學習用品呢？”他則理直氣壯地說：“我忘記了。”老師生氣地說：“你怎麼不把自己給忘記了呢？”

他是睡覺大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺你就睡唄，他還流口水，有時口水都流到課本上了。此時，老師也會幽默地來上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”全班同學便會開心一笑，他則不好意思的紅了臉。

這個大王學習不大好，一提學習他就跟你急。老師啟動了一對一互助模式，讓他跟我好好學習。我覺得我的責任好重，我有信心改變他。

誰是大力士？篇3

國小四年級作文 ,488字

“今天，我們三（二）班要舉行一場比賽。”章老師掃視了我們，笑眯眯地說。

“到底是什麼比賽呢？”大家紛紛開始議論，有的說是繞口令，有的說是講成語故事，我覺得是說名人故事。我急忙說：“章老師，您就別賣關子啦，告訴我們吧。”

章老師終於把答案說出來了，原來是要選出咱們班的“大力士”，大家不約而同的尖叫起來，這叫聲好像要把全校的學生都要叫過來一樣。

章老師選中了唐佳銘，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壯的手臂，肚子像個“啤酒肚”，他大搖大擺走上了講臺跟唐佳銘比賽的竟然是童金成，他那身材如此的苗條，像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會贏，還是瘦瘦的童金成會贏，我滿腦子充滿著好奇。

兩個大力士開始比賽了，原來他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手，緊緊地握著對方的手，手肘立在講臺上，裁判員章老師喊著：“預備，開始！”大家也開始為比賽的兩位選手加油，瘦小的童金成眼看就要輸了，聽到同學們為他加油吶喊，一下子又增添了無窮的力量，不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著牙關堅持著。最後瘦小的童金成勝利了，唐佳銘雖然輸了，但是同學們還是把熱烈的掌聲送給了他。

我希望下次比賽，我能當上“大力士”。

誰是大力士篇4

國小五年級作文 ,599字

今天，我來到快樂作文，只見小馬老師在黑板上寫了大大的五個字“誰是大力士”，當時我就一臉茫然，難道今天要拿非常重的東西嗎？

小馬老師看我們都來了，就對我們說：“我們今天要玩一場遊戲，名叫拔書。”之後，老師給我們講了遊戲規則：找一位嬌小的男女同學跟老師一起，將兩本像洗撲克牌一樣交叉在一起的作文學本拔開。要用力，但不能抖，不能損壞書，限時二十秒。

老師剛說完遊戲規則，同學們就興奮得臉上泛著紅暈，躍躍欲試。前面的同學把手都舉得老高，一個勁地喊：“我來！我來！”後面同學，生怕老師看不見，竟然站在了桌子上。

老師第一次叫上來的同學是王志東。他是一個身板很消瘦的同學。只見他，鼻子皺成一團，嘴巴也抿得緊緊的，像是用上了吃奶的力氣，書還是沒有分開一點點，就像緊緊相擁的連體嬰兒，誰都不想離開誰。

第二輪，就是李雨傑和小馬老師拔書，李雨傑眉頭緊鎖，好像要去和誰打架似的。李雨傑手抓著書脊，他的力氣像頭牛，儘管他的力氣像頭牛，但書還是沒有分開，這本書真像一個一毛不拔的“鐵公雞”。

通過這幾輪的比賽，我終於明白了其中的玄機：原來兩本書一頁一頁地夾在一起，拔的時候就會產生摩擦力。書頁夾得越密，摩擦力就越強，即便你用再大的力氣也不能拔開。

在生活中，不是隻有書有摩擦力。踢出去的足球會慢慢停下來；用板擦擦黑板都會產生摩擦力；用拖把擦地；用抹布擦桌子，這些都是摩擦力的原理。同學們，這下你們知道誰是“大力士”了吧！

誰是大力士篇5

國小四年級作文 ,1084字

【誰是大力士】

李姝妍

“加油，加油……”咦？這聲音是從哪裡傳來的啊？原來是12號教室在進行活動課，接下來我們一起去看看吧！

沒等老師說完，同學們就已經開始交頭接耳，討論起戰術來，等同學們安靜下來，老師就一五一十地講解了扳手勁的遊戲規則。後來我們同桌兩人一組進行石頭剪刀布，贏的人坐一組，輸的人坐一組。我們組是無敵組，另外一組是精英組。

遊戲開始了，第一輪是王施芸和雷尚毓比賽，都說女生沒有男生力氣大，可是這兩位女生卻表現出了“誰說女子不如男”的氣勢，隨著老師一聲令下，比賽正式拉開了帷幕。雷尚毓比賽前還自信滿滿，可是中途就沒有了力氣，一下子就輸給了我們組的女漢子王施芸。

接下來輪到我比賽了，我非常害怕，因為我要跟力氣非常大的曾鑫怡比賽，我們隊的同學不停地給我加油，說：“沒事，你輸了也沒關係，這只是一場比賽。”說完就把我推上了講臺，我非常緊張，而曾鑫怡卻大步地走了上去，露出一副自信滿滿的樣子，“三，二，一，開始！”唐老師說著，曾鑫怡擠眉弄眼，臉也漲紅了，我也使出吃奶的力氣，可我剛把她給扳下去，曾馨怡就又扳了回來，我齜牙咧嘴，緊緊地扳著她的手，許多人都在叫：“李姝妍，加油！”我又有了信心，雖然最後我還是輸了，但我從中也收穫到了很多。

在喝彩聲中，比賽結束了，這場比賽不僅增進了同學的友誼，也讓我明白了：友誼第一，比賽第二。

【誰是大力士】

謝姊羅

“加油，加油……”咦？這聲音是從哪裡傳來的啊？原來是12號教室在進行活動課，接下來我們一起去看看吧。

唐老師先給我們一五一十地講述了遊戲規則，讓我們先進行石頭剪刀布。贏了的分一組，輸的分一組。我這一組是贏的一組叫精英組，對方組叫無敵組。

分好組後就要開始比賽了。先出場的是宋紫嫣和範文嘉，剛開始範文嘉信心滿滿，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒有信心。第一輪開始了，她們倆緊緊地握住手，兩個人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋果一樣，誰也不讓誰，別看宋紫嫣看起來瘦弱無力，其實她的力氣可大了。她勝過了範文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”

這輪比完後就該我上場了。我十分緊張，我心想：我會不會輸呢？就在我內心忐忑不安的時候，我才發現我的對手原來也是一個小女孩，可比賽才剛剛開始，她就輸給了我，真沒意思，真想再來一輪。

愉快的時間總是過得這麼快，一眨眼的功夫，比賽就結束了，真期待下一次的比賽。

誰是大力士篇6

國小四年級作文 ,457字

今天，我們在教室裡舉行了掰手腕比賽，同學們都鴉雀無聲了。似乎都不想比賽，可說到選人的時候，大家都想和力氣小的人比賽，因為大家都知道和力氣小的人比賽就可以贏。

好戲馬上開始了，選人了，同學們有的爭先恐後的舉手，有的默默無聞，還有的想做觀看者。

先說說遊戲規則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰把另一邊的手先壓在桌子上誰就贏了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，遊戲開始了，對手們都目不轉睛看著對手的面部表情，他們生怕輸了，都沒有左顧右盼，可是因為太專心沒有聽老師說話，老師說了開始，他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會兒，王治嘉才想起來，要贏的杜昊博馬上沒有了力氣，王治嘉轉敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來觀看者們說：“一定是王爍媛贏”，可是一個驚天動地的動作開始了，本來可以贏的我，一開始有力氣的，可過了一會我又沒有了力氣。剛剛一直悠閒的丁一馬上掰平了我，原來這是他的戰術呀！

這個遊戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個道理，友誼第一比賽第二。

誰是森林大王篇7

童話作文 ,750字

在一個森林，有一隻老了的大王老虎。它心想：我已經老了，活不了幾年就要死了。於是老虎大王決定要選下一個大王，後選人一共有四個小動物，它們是黃鶯、牛、熊、猴子。看誰最好，票數最多，誰就是下一屆大王，每個競選人都有一個月的時間來當代理大王，最終看誰做的最好，票又最多，品德高尚的一位由老虎大王頒發大王皇冠。

第一個月是先由黃鶯，它清了清嗓子說：“你們每天早上都要起來捉蟲子或放聲歌唱，和我一樣飛”。有一些動物想，對一些小鳥是很方便，對我們沒有翅膀的小動物是很不好的，我們是不會給它投票的。黃鶯又再次強調：“要吃蟲子，還要自由的飛翔。”一個月過後，大夥兒累的不行了，只有鳥類給它投了票。

第二個月輪到了牛。牛說：“第一個人都要吃草，耕地不能偷懶”。大夥只能乖乖地聽代理大王話。大夥感覺像過了一年的樣子，很多動物都受了很苦，也不願意跟他投票。

第三個月到了熊輪到了當代理大王。它很激動當上了代理大王。熊說：“你們要和我一樣吃了就睡，不要來找我”。有些動物想，要是動物在一起打架鬥毆怎麼辦呢，肯定是要大王出來組織公正、評理的。就這樣吃了就睡，睡了就吃。短短一個月過後，許多動物都胖了。也沒有誰幫它投票。

第四個月到了，最後是輪到猴子當代理大王。猴子總是給大家表演雜技，做鬼臉，經常逗得大家哈哈大笑。猴子有時還會教大家跟他一樣，用尾巴掛在放在樹上蕩。正是因為小猴的這種搞笑功夫，大家都非常喜歡它，猴子告訴大家，希望大家可以向它一樣簡單、快活的生活。正是因為猴子的這番話，打動了其它的小動物們。

終於激動人心的時刻到了，主持人貓頭鷹說：“經過了這四個月競選，最後選出來的是猴子。因為它總是給大家帶來快樂。

假如我是糖果大王篇8

國小四年級作文 ,575字

大家好！我是一個“嗜糖族”的族人，對糖果情有獨鍾。雖然已經有薩琪瑪、蜜麻花、巧克力和水果糖等等這麼多美味可口的糖果和甜食，可對我來說還是不過癮。假如是我糖果大王，那該多好啊！

假如我是糖果大王，我要開一家工廠，製造各種新奇、美味、可口的糖果，來造福我們這些“嗜糖族”的同胞們。新產品的種類有很多，例如：“酸甜水果棒”。一開始酸酸的檸檬味，令人有神清氣爽的感覺，慢慢地會泛出一層酸甜的葡萄味，再後來就有一股濃濃的蘋果味，接下來是草莓味，中間還有一個香草小軟糖，味道更佳，給人的感覺不同凡響。這樣的糖果味道千變萬化，令人百吃不厭。

還有“魔幻巧克力”，咬下去又香又甜，又鬆又酥，含在口中立即融化成巧克力牛奶。假如將巧克力冰過後，則變成薄荷味巧克力冰棒，吃起來又清涼又舒暢。如果把它攪拌幾下它又會變成帶著薰衣草花香的巧克力汁。

假如我是糖果大王，我還要建造一座糖果公園。來，跟我一起參觀吧！走進由巧克力搭成的大門，抬頭看，你會看到天空飄著一圈又一圈的棉花糖雲。踩著海綿般的蛋糕向縱深行進，你會走上巧克力的石板路，可以扶著草莓餅乾做的圓柱欄杆，欣賞奇花異草。草是用綠奶油做的，花朵用不同的蜜汁滴成，還有一條巧克力的小溪，上面飄著粉紅的花瓣餅乾，令人垂涎三尺。溪邊有各種糖果、餅乾建成的涼亭。

假如我是糖果大王，我還要保持牙齒清潔，永遠不生蛀牙，做個健康寶貝。

我是大胃王篇9

國小三年級作文 ,505字

聽說火星要舉辦“我是大胃王”這個比賽，為此我有十一個月沒有吃飯了，餓成了一張紙。這時，有一個小孩子跑過來，把我折成了一架紙飛機，正好向火星方向飛去。一會兒，就到達了火星。來到比賽現場，食物琳琅滿目，數不勝數，有連綿不斷山脈般的棒棒糖，有地球一樣大的巧克力，還有像大海一樣長的麵條，我口水直流像瀑布一樣飛流直下三千尺，變成了無數條小河，緩緩地流著。

比賽在現場觀眾的歡呼聲下開始了，我不管三七二十一，拿起五塊巧克力狂吃，又吃起了雲朵大的棉花糖，接著吃下了幾座山那麼多的蔬菜。我立馬從一張紙片變成了一個正常體格的人，接著又變成了一個大胖子。我旁邊的選手卻慢條斯理的吃著，不一會兒比賽結束了，比賽現場什麼都沒有了，連裝食物的盆子都被選手們吞下了肚。大家一個個都在發生著變化，都成了胖子。最後，我榮獲了：“大胃王”的稱號。頒獎時，我的身體無法平衡突然倒了下去。立馬被送到了醫院，醫生囑咐說：“不能再暴飲暴食了，否則會誘發很多疾病。”

突然，我的鬧鐘響起，真開眼睛太陽公公早已當空照，我該上課去啦，原來我做了一個夢，告誡我們地球資源在迅速減少的危機下，呼籲我們大家節約水電，愛惜糧食，文明用餐，成為一個真正的節約小衛士。

誰是老大篇10

國小三年級作文 ,660字

“我是老大。”“我是老大。”“你們都別爭了，我才是真正的老大……”哪裡來的爭吵聲。仔細一聽，原來是五個手指頭在爭論誰是老大。

大拇指驕傲地：“你們這些渣渣，還想跟老子爭老大，我看你們是活膩了。我的力氣最大，有重活幹的時候，我總是衝在第一，主人受傷了，流血了。會馬上用我摁住傷口，一會兒血止住了。所以主人最看重我，我才有資格當你們的老大。”“別亂說話”食指反駁道：“瞧你那熊樣，又胖又矮，還挺著個大肚子，動不動就用武，你真是一個四肢發達、頭腦簡單的鄉巴佬。”“我可是玉樹臨風，苗條的帥哥。抗日戰爭時期，解放軍叔叔用我扳動機關，打死很多小鬼子，所以我才是老大。”“你怎麼能胡說八道，要說苗條，也輪不到你呀！你看我才是真正的想不帥都不行，你們一個個矮冬瓜，還想爭老大，你看哪一個有身份的人會站在旁邊呢？所以我是老大。”中指氣憤地說。無名指也不服氣地嚷道：“你們這些平民，那比得上高貴的我，主人最寵愛我，從不讓我幹粗活。我細皮嫩肉，主人還給我戴上了漂亮的鑽戒，我才配當你們的老大。”小拇指嬌滴滴地說：“你們別掙了，老大是我。”四個手指頭都非常激動，立刻反對說“你只不過是一個幫主人清理耳朵和鼻孔裡垃圾的清潔工，當老大輪不到你，哪涼快，哪邊歇著去。”小拇指哭著說：“如果沒有我，古箏那美妙的音樂你們能聽得到嗎？”五個手指爭吵得更厲害了。

這時主人出現，不緊不慢地說：“你們都有自己的長處和優點，對我來說一樣重要，我離不開你們。”五個手指聽了主人的話，都覺得很內疚，大拇指提議握手言好，從此它們再也沒發生過爭吵，齊心協力為主人服務。

我的同學是搞笑大王篇11

國小三年級作文 ,390字

我的圍棋同學李冠志很調皮，很搞笑，但是他的知識面很廣泛。他頭上頂著一撮頭髮，像個雞窩，他還有一雙雪亮雪亮的眼睛和一雙靈敏的耳朵。

有一次上課，田老師給我們出了一道簡單的死活題讓我們搶答，我們都很快算了出來，可是李冠志比我們舉手舉得快。他的手如閃電般舉了起來，身體半蹲著往前傾，好像椅子對他的屁股產生了排斥力，吸不牢他了。他一邊舉手一邊嘴巴里唸唸有詞，說了一大堆錯誤的答案和課堂無關的問題，還講了一些搞笑的事情，逗得我們捧腹大笑。李冠志自己卻不知道我們在笑什麼，還是一本正經地講著。

還有一次我和他在對弈，他一步棋下錯了，下了個對角，他說自己想認輸，然後就跑去了廁所躲了起來。田老師嚴肅地說：“金無足赤，人無完人。每個人都會犯錯誤，包括學習好的人。”這時李冠志從廁所裡發出了聲音：“那鳥會不會犯錯誤？”教室裡驟然間發出爆笑聲，連老師都笑了。

這就是我搞笑的同學—李冠志。

我再也不是“搗蛋大王”了篇12

國小一年級作文 ,458字

記得去年的一個課間，我突發奇想的想把同學的凳子抽掉，想瞧瞧別人摔個屁股墩之後有什麼反應。當我看到同學摔得人仰馬翻的時候，同學們都像開馬戲表演一般開心地大笑起來，我也從此而背上了一個“搗蛋大王”稱號。

其實，我並不是想搗亂。在家的時候，我就是想讓爸爸媽媽注意到我，就像他們注意自己的手機一樣，能夠多陪我聊聊天；在學校，我只是想跟同學們開玩笑，想和同學們一起玩，想讓老師也重視重視我，就像重視其他學習好的同學一樣。可是，他們卻說我在搗亂。

為此，爸爸媽媽把我送到了潛能開發夏令營。開始的時候我很牴觸，我不知道在陌生的集體裡會不會很無聊。結果在夏令營裡，我得到了老師無比的重視和關愛，老師讓我做隊伍的旗手，給我講故事，教我寫作文，還幫助我結交了好幾個好朋友。每次外出活動，老師和小夥伴們都對我非常的友好，老師無私的愛和同伴們的幫助，讓我感到了無比的溫暖。

感謝這一次的夏令營之旅，讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視，首先自己要尊重別人。我想，等我回到家後，我一定不會再是那個“搗蛋大王”了，因為我想做一個溫文爾雅的好學生。

我是搞笑大王篇13

國小四年級作文 ,396字

我叫管鑫國，我長著一雙小眼睛，一笑就眯成一條縫。我特別愛在《笑話大王》之類的書籍裡吸取營養，同學們便給我取了個外號叫“吸管”。我天天在學校裡講笑話，逗得同學們個個捧腹大笑。奇怪的是昨天我一個字也沒說，同學們一見到我就哈哈笑起來，我是“丈二和尚摸不著頭腦”。一位同學解釋道：“因為你這個名字太容易起外號了，所以我們集體給你起了一個新外號，叫‘管全國’。”他剛說完，班級裡的笑聲幾乎要掀翻屋頂。我很生氣，發誓從今以後再也不說笑話給他們聽了！

第二天，我努力控制自己不講笑話，已經足足憋了一上午，實在受不了了！我乾脆把想要說的笑話畫下來，這樣心裡就會好受些。於是我奮筆疾書，埋頭作畫，哎！令人哭笑不得的是，我居然太專注作畫了，把畫都畫到桌子上了。畫完後周邊的同學都圍過來，欣賞我的大作，他們一致評價：“你可真是個搞笑大王呀！”

我就是這樣一位“大王”，想領略我講講笑話的風采嗎？那就請你提前預約吧！

誰是投籃王篇14

國小五年級作文 ,342字

初中部體育節那段時間裡，我的籃球手感很不錯，在社團裡的一次比賽中進了許多球，社團裡的同學們稱呼我為“投籃王”。

漸漸我的籃球手感差了起來，那一次只是運氣好，同學們也不再稱呼我為投籃王，我也不想要這樣的稱號。七班的奚雨航，他的籃球手感好了起來，大家稱呼他為“二代投籃王”。這一次比賽中奚雨航驕傲的喊著他的新稱號，我拿到球有一個好位置想投籃了，他卻攔在我面前說：“今天我是投籃王，傳給我！”我在投籃好的時候也沒有這樣驕傲過。一場比賽結束後，他叫著：“我進了四個球，一個三分。”“今天我是神仙，到了哪兒，哪隊就贏。”奚宇航與上次的書法“老師”有些相似，以為天下第一就是自己，其實籃球隊中比他厲害的人還有很多。他終歸像我一樣，好運氣只是一時的，只有努力才能換來真正的成功。

誰都可能是投籃王！

假如我是大胃王篇15

國小五年級作文 ,606字

生活中有很多職業，同學們有的想做醫生；有的想做警察的；還有想做宇航員。而我覺得人生要有挑戰，夢想要有突破。我要吃遍全世界的風味美食，做個愛突破自我的“大胃王”。

2030年的某天，這是我成為“大胃王”的第一天。我要去香港來一次美食大旅行。香港美食多又多，本地小吃有炒佛手、蒸豬蹄、雲吞麵等等；也有外地特色：肯德基、炒河粉……。我吃完香港這些美食後，離“大胃王”這個特別的稱號走進了萬分之一。

我是“大胃王”第十天。我要去上海迪士尼吃火腿。當然到迪士尼也不光是吃啦，也要盡情的玩。我要做一個愛吃愛玩的“大胃王”。極速光輪、噴氣揹包、七個小矮人礦山車、雷鳴山漂流……裡面的專案我每個都要玩一遍。

我是“大胃王”第20天。外面跑遍了，我今天要宅在家裡吃，在家中，可以好吃懶做，想吃吃，想睡睡，想玩玩，想瘋瘋。總之一句話，能吃飽、睡好、玩好，一切就萬事大吉啦！

我是“大胃王”一年後。我“大胃王”的稱號已經是人人皆知的事情，可麻煩來了，無論我到哪一家自助餐去吃飯，都會遭到拒絕，老闆害怕我把食物都吃完，別的顧客沒得吃，他們就要關門大吉了，真是無耐呀！

我有一個美好的夢想，就是怎麼吃都不胖，怎麼玩都不破產，這個夢想實現後，我還是一位“大胃王”。

突然，一個超級大的蚊子朝我飛過來，我“啊”地叫了一聲，我醒了。切，原來這是一場虛無飄渺的夢啊！但這場夢，卻讓我下定了一個決心：只有好好學習、博學多材、天天向上，夢想才會實現！

誰是凳子王篇16

國小四年級作文 ,438字

“7位同學圍著6把椅子站成一圈，聽命令開始做動作，搶到椅子的同學留下，沒有搶到的同學被淘汰。”老師大聲宣佈著遊戲規則。原來，這是我們今天要玩的課堂遊戲，想要知道過程，請看下文。

遊戲開始前，同學們各個摩拳擦掌，原地熱身，都想成為這次的“凳子王”。大家興奮極了。

遊戲開始了。同學們圍著椅子轉圈，直到老師喊停，我沒有搶到椅子，非常失望。但是我還是重提精神，作為觀眾觀看大家的表現。接著，第二局開始了，大家開始更加警惕地轉起圈來，生怕自己被淘汰。大家轉呀轉，有些同學眼疾手快，停的時候馬上跳到離自己最近的椅子上去，牢牢坐穩，一動不動。老師很狡猾，連招呼也不打，便繼續敲起節奏來。老師敲的聲音越來越慢，我看到一位同學立刻坐到椅子上，誰知老師判他犯規。有一個女孩子特別厲害，每次老師喊停時，她都像離弦的箭一般朝最近的椅子衝去。令人可惜的是，在“決戰”中，她成為一個眼睛女孩的手下敗將。

通過今天的遊戲，我明白，在玩遊戲時要眼疾手快，但是也要有一定的運氣。兩者結合，才能成為群雄之首哦。

誰是老大篇17

國小四年級作文 ,520字

在一片茂密的大森林裡，小草青青、沙粒圓圓、水珠淨淨、小溪嘩嘩、月亮白白在一起爭論著誰才是老大。

小草青青是姐姐，她特別自信地說：“是我給大地披上了碧綠的衣裳，當然我是老大！”

水珠淨淨聽了，把青青擠到一邊，驕傲地說：“是我滋潤了大地，論功勞，有誰能比得過我呢？我才是老大。”

沙粒圓圓一看這情形，大聲地說：“我在江河旁邊，人們踩著我感覺特別柔軟，小朋友們也離不開我，還用我擺出各種造型，所以我是老大！”

小溪嘩嘩粗聲粗氣地說：“是我向大海流去，才讓大海有那麼寬廣，我應該當老大！”

月亮白白著急地說：“我是老大，我是老大，我在夜晚給大地照明，讓晚上回家的人看清道路！”

他們吵得不可開交，驚動了森林爺爺。森林爺爺用慈祥地目光看著他們，用渾厚地聲音說到：“你們不要再吵架了，你們齊心協力才讓地球變得這麼美好，地球離了你們任何一個人都不美麗了。”他們聽了森林爺爺的話，互相看了看，不好意思地笑了！

他們再也不提誰是老大的事情了，小草穿上更加碧綠地衣裳，在風中跳起優美的舞蹈；水珠變成透明的使者，滑落在大地的每一個角落；沙粒開心地和小朋友們玩遊戲；小溪唱著輕快的歌奔向大海；月亮變得更加明亮，月光灑滿了整個大地。他們一起努力，地球變得越來越美好！

誰是森林國王篇18

童話作文 ,1047字

從前，在一片大森林裡，生活著很多動物，小鳥歡快地唱歌，小鹿悠閒地吃草，小猴子在樹枝上盪鞦韆……動物們過著幸福快樂的生活。

一天，啄木鳥傳來一個壞訊息，它慌慌張張地飛到大象身旁，氣喘吁吁地說：“大象伯伯，大事不好啦！”

看到啄木鳥上氣不接下氣的樣子，大象不慌不忙地端過來一杯水，遞給啄木鳥，問道：“啄木鳥，什麼事這麼著急啊？”

“森林裡來了兩隻凶猛的動物，一隻老虎和一頭獅子，他們說要把我們治服，佔領這座森林，當森林國王，我們該怎麼辦呢？”啄木鳥稍稍喘了口氣說。

大象沉思了一會兒，說：“立即召集所有的動物開會，看看大家有什麼好辦法。”

很快，動物們從四面八方趕來了，啄木鳥又一五一十地把情況複述了一遍，大家七嘴八舌地議論開了……

這時，一隻小猴子跳出來說：“夥伴們，大家不要著急，我想到了一個好主意，可以讓我們不費灰之力……”大家聽完，連連稱讚。

啄木鳥飛到了老虎的洞穴邊，畢恭畢敬地對老虎說：“敬愛的虎大王，我們我認為您是百獸之王，理所應當當這座森林的國王，可唯獨獅子不同意，認為它才應當當國王，如果您不把王位讓給它，明天早上八點它要和您在小河邊決鬥。”

老虎聽完，怒吼著說：“讓獅子給我等著，看我不把它撕成碎片。”

於是，啄木鳥向獅子的領地飛去，遠遠地就看見獅子懶洋洋地躺在地上，它趕忙向獅子打了聲招呼：“獅子大王，您好呀！”獅子不屑一顧地瞟了啄木鳥一眼，心想：要是你不會飛，我早就把你給吃了，看你還來煩我不。

“獅子大王，我是奉命來給您送戰書的。”啄木鳥不慌不忙地對獅子說：“因為我們都知道您是百獸之王，我們想推舉您當森林的國王，這也是順理成章的事啊，可老虎不同意，並且叫囂說，如果您不把王位讓給它，明天早上八點它要和您在小河邊決鬥。

獅子聽完，怒吼著說：“明天我一定打敗老虎，讓它知道誰才能當這個國王。”

第二天，大象領著森林裡所有的動物準時來到了小河邊，老虎和獅子也怒氣衝衝地趕來了。獅子張開血盆大口，向老虎吼道：“我才是這座森林的國王，你難道不明白嗎？”

老虎甩了甩自己的尾巴，露出尖銳的牙齒，對著獅子咆哮：“森林裡所有的動物都說我最有資格當國王。”

獅子聽完，馬上向老虎發起了進攻。它們張牙舞爪，吼聲震天，觀戰的動物們也為他倆吶喊助威。經過一番激烈的爭鬥，老虎和獅子都筋疲力盡，傷痕累累，大喘著粗氣躺在地上，奄奄一息。

這時候，小猴子叫道：“我們快來一起打死老虎和獅子，把他倆徹底趕出我們的家園。”

老虎和獅子這才恍然大悟，但為時已晚。大象帶領大家，把老虎和獅子輕而易舉地消滅了。

誰是巧嘴大師篇19

國小五年級作文 ,497字

訓練“好口才”是人生必不可少的一課，今天各派大咖集結於129班，開啟一場沒有硝煙的巧嘴大師爭奪戰，獲勝者還可獲得豐厚的禮物喔！

“選手用開火車的方式輪流比試，他人不得出聲，輸的人坐下即為淘汰。”遊戲規則一公佈，有的人自信滿滿，昂首挺胸，那得意的勁都快上天了；有的人卻眉頭緊鎖，好像在想自己會不會被秒殺；有的人則滿不在意，沒抱太大希望。

第一輪初入江湖，才五個字，看著對手一一倒下，我不禁得意到把“揮發”讀成“飛花”，真是樂極生悲呀，萬萬沒想到本女俠竟會拜倒在它的石榴裙下，真是慚愧！

經過幾輪比拼，劇情慢慢推向了高潮，最後一輪總決賽，戰場上只剩下三名男生了。男人的事兒嘛，還是讓男人用實力來解決吧！題目一彈出，許多同學都勸他們好自為之，也有人暗自慶幸，幸好自己沒有到最後一局，這麼變態的題目怎麼可能贏呢？第一位同學讀不下去，竟狗急跳牆用手一個字一個字地指著念，引得同學哈哈大笑……

在歡笑中我們決出了冠軍，這時“套路張”拿出了禮物，你一定很好奇吧？其實禮物就是2019年最新版的純糖、無色素的旺仔牛奶QQ糖，夠驚喜，夠驚嚇吧？嘿嘿！

人生可能很多事都不會如你所願，但必得盡力而為，做到心中之最。

誰是真正的大英雄篇20

國小四年級作文 ,688字

一群小螞蟻聽說森林裡在選拔大英雄，他們欣然前往，然而深林鎮老鎮長大象教導道：“開什麼玩笑，你們的個子那麼小，小得都需要我帶上老花鏡加上放大鏡才能看得清你們，你們怎麼敢當‘大’英雄呢？‘大’英雄的競選物件是大象家族、獵豹家族、河馬家族、獅子家族，斑馬家族，這些名副其實的大個子家族……身高體重不足1公斤的動物家族，不得參加競選，尤其是螞蟻家族，要好好學習什麼叫有自知之明哦！”

小螞蟻們很傷心，他們一個個垂頭喪氣地離開了選拔“大英雄”的舞臺，沮喪地走在回家的路上。

突然一個聲音傳來，“救命啊！救命啊！”原來是貓小姐妮妮。貓小姐顫顫巍巍的求救聲，由遠及近。

只見她哆嗦地站在高高的樹枝上，四爪扶著樹幹一動不動，臉色慘白，渾身像在發抖。

“你怎麼爬那麼高呀”蟻后大聲地問。

貓小姐說：“我太貪玩了，本來想與小鳥玩耍，結果玩的太投入了，才發現自己下不來的，我好怕啊！”

螞蟻們議論了一陣說：“我們需要去營救她。”

兔子小姐姐說：“你們那麼小，別自不量力了，要是貓不小心掉下來砸到你們，可把你們壓扁成樹葉！”

螞蟻們勇敢地說：“我們團結力量大，什麼大風大雨沒有見過，我們可以用我們的智慧，為貓小姐搭建一個梯子，讓她一步一步地下來。”

“對對對！”蟻工們異口同聲地說。

他們很快就忙得不可開交，整整忙了一天，終於在太陽落山前，他們用乾草與樹枝搭建了一把結實的長梯。

貓小姐終於得救了。

小螞蟻的英雄事蹟得到了森林鎮所有動物們的認可。