走訪自然相關作文20篇
走訪自然 篇1
國一作文 ,564字十一月，秋高氣爽，天高雲淡。深圳的秋天悄悄地來了，又不知不覺即將離開了。我決定去探訪森林公園，體會殘秋的氣息。
空氣中流動著一種清涼的風，迎面和它撞個滿懷，令人神清氣爽。
輕輕漫步在林間，只見得風不拘一格地吹，颳得枯葉落英繽紛，翩翩起舞。整個世界彷彿變得虛幻了，像是在下一場金黃色的雨，它給地面鋪上了一層厚厚的地毯。我踮起腳，輕輕挪開一層，看到了即將化為生命成長的養料的落葉。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這其中有多少生命的延續和輪迴的道理啊！
那片默默無聞的草地依然如舊，永遠是一副生意盎然的樣子，即使沒有人在乎它。草尖已經枯黃，卻也倔強地挺直了腰。喲！不經意中，居然又發現一簇聞所未聞的花叢。金黃的花瓣依然迎風招展，讓我想到一句詩：“故鄉籬下菊，今日幾花開？”雖然我不知它是不是菊花，但也為她的傲氣感到一絲驚訝。
早晨九點，叢間還殘留著露珠，晶瑩剔透、五光十色，折射出綠樹紅花和陽光的顏色，讓花叢看起來五彩繽紛。輕輕地蘸起一滴，它好像在凝視著我，又對著我微笑，我從它的眼中看到了一個光彩照人的自己。
美無處不在，對嗎？世界從不缺少美，只待一雙發現的眼睛。
“日光斜照集靈臺，紅樹花迎曉露開。”我想象著旭日東昇的美景，我帶著滿懷的好心情回家了。
走進自然 篇2
國一作文 ,592字當我們在緊張的學習生活中，時曾想過放慢腳步，走出自我，走進自然。
走進自然，感受萬物生命的氣息，感受自己存活在天地之間的快樂。擺脫平日的煩惱，感受天地的廣闊。當你看到碧綠的森林，廣闊的草地，你的心會有一種前所未有的舒暢。那種感覺彷彿自己融入自然，一切悲憫已雲消霧散。而當你站在山上，感受自己的胸懷在無限的擴大。隨著風陣陣吹來，打在人的心坎，將人的那份憂愁風乾，煩惱吹散，是人的夢境再度重現，讓沉淪地靈魂復甦過來。走出自我，徘徊在山水之間，淨化心靈，昇華人格。
落日燒紅了晚霞，晚風搖曳著路邊的樹枝，夕陽斜抹著起伏的山巒，暮色漸漸淹沒了村野。一切是那麼自然，那麼祥和，而當你真正感受自然時，一切又是美麗的，夕陽的魅力，或許在於它能讓許多文人墨客有思鄉之情。每當我看見夕陽，既有一種淡淡的憂傷，還有一種深深的懷念之情，不錯的，夕陽總能勾起我許多回憶。
走進自然，感受陶淵明“採菊東籬下”地那份恬靜，領會才華橫溢的李白放歌自然的那份痴迷，明白榮辱不驚的淡然真悌。確實，當你感受自然時，就對一切釋然了。也就明白非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。也就明白捨得的意義，明白了得之我幸，不得我命。正如冰心所說：“人類來自自然，歸於自然，人與自然應該是和諧一致的。”這一切，都是自然賜予我們的，還有什麼可計較的。
是時候，該我們走進自然了，讓我們融入大自然深邃的氣氛中，脫去自己的俗氣，堅守自己的樂土。
走近自然，醉於鄉野 篇3
高一作文 ,1004字虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空……世間有不計其數的奇觀異景，壯麗山河，然而，我唯獨喜悅於在鄉野上徜徉。
舒爽清晨，炊煙裊裊，雲氣氤氳，我哼一曲綿歌漫步在鄉野上，望著一望無際的碧綠的麥田，與遙遠的天際連成一線，進入了一個天人合一，物我兩忘的境界。
走到池塘邊上，腳踩在溼潤的磐石之上，聽那溪流潺潺，別有一番風味。看著溪水與鵝卵石共舞，激起陣陣浪花，飛珠濺起，如一塊塊晶瑩的翡翠，又似水晶，形成了一個令人如痴如醉的畫卷。這水，寧靜了我的心，愉悅了我的心情，讓我感受“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的意境。
一隻美麗的蝴蝶飛過，停在岸邊的溼地，靜靜地吮吸著甘露瓊漿。我輕輕地靠近她，她飛來飛去，和我捉起了迷藏。突然間，又一群的蝴蝶從天而降，一起飛去了草叢間。草叢中美麗的花，在綠色的地毯上眨巴著眼睛，帶來了沁人的芳香。花和草與蝴蝶共舞，花叢熱鬧了起來，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”，花蝶嬉戲著，打鬧著，我也不能自已，於是融入其中，與花蝶共舞，與草蟲相嬉。
我擺脫了花蝶的糾纏，來到了蔥綠的桑樹林中，蠶兒正在吐絲，把絲狠狠地吐在葉片間，然後又沉醉於葉子的享受中，還不時伸伸慵懶的腰。伴隨著一陣“嗡嗡”的急響，一隻來去匆匆的小蜜蜂不幸地撞在蜘蛛網上，縱然它用力地掙脫，但已是蜘蛛的腹中之物，在劫難逃了，只見蜘蛛不慌不忙地爬過來，幾下子便解決了它。樹下的鳥兒，雙雙對對，千般媚態，柔情萬種，在柳梢之盡表演著，炫耀著，吸引異性的到來。又有那石頭遍佈生長的竹子，負勢競上，挺拔無比，直插雲天。還有那蒼松的古柏也抽出一新綠，與萬物媲美。
“東風不來，三月的柳絮不飛。”伴著和煦的春風拂過，一排蒼勁的白楊，綻開了芽，全身上下如燙了發般的時尚。柳絮在風的吹拂下飄蕩。落在池塘裡，引來幾條小魚在水面嬉戲，飄在空中被鳥兒啄食或共舞。再瞧瞧那落在地上的，也被勤勞的螞蟻拖運著。
徜徉在這樣一個美麗的大自然中，觀感於天地、山川、草木、蟲獸……我醉了，醉心於辛棄疾的“春在溪頭薺菜花”的熱鬧，醉心於王維的“行到水窮處，坐看雲起時”的閒適，醉心於李白的“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒”的超脫。
我心想，自然界中的萬類霜天，熱鬧也好，靜寂也罷，美麗也好，險惡也罷，都以大自然圈定的生存法則存在著，都以自然而然的生活方式生活著。
在鄉野上徜徉就是在天然氧吧中呼吸，在原生態世界裡徜徉。
走進自然，醉於鄉野。
我希望走進自然 篇4
高三作文 ,821字在繁忙充實的學習生活中，我的內心一直有一個聲音在訴說著自己的一個願望—走進自然。我希望走進自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。
我希望走進自然，感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷，接納著咆哮的江河，安撫著翻騰的波浪，傾聽著狂風的訴說，笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言，但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷，要學會寬容。
我希望走進自然，感受天空的高遠。
天空有時乾淨明澈，有時陰沉厚重，有時白雲飄逸，有時烏雲密佈。她如同孩子的臉，說變就變，似乎無法瞭解她何時喜何時憂，但她卻永遠那麼高遠。站在天空下，人顯的愈發渺小。但正是這樣，使得自己永遠不會自大，因為只要仰望天空便知她的高遠，便知自己應該謙虛做人。
我希望走進自然，感受小溪的快樂。
小溪從山間流下，一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇，無論多少岩石阻擋，他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲，與鳥兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂，時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難，更多的克服後的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒有陰霾，只剩陽光！
我希望走進自然，感受梅花的堅毅。
溫室花房中她不開，嚴霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時，她開放。梅花—寒冬中勝利者。靠的是什麼，靠的是她的那種堅毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在大雪中，在嚴冬中她綻放，散發著陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅毅抵禦寒風，用堅毅抵禦大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗，在寒冷徹骨之後，必能贏來美麗的綻放。
我希望走進自然，感受高山的沉著，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽內心的聲音。我聽到了一個聲音—“我希望走進自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理。”
走進自然 篇5
國一作文 ,741字大自然是美麗的、迷人的。每當和大自然親密接觸，我總感覺如同在夢境裡一般。
大自然是許許多多生物賴以生存的地方，可我們卻在無形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許，只有走近她，我們才會發現她是多麼的美妙。下面，我們就一起去自然漫遊吧！
大自然的美是分為不同階段的，而她的每一個階段都展現給我們與眾不同的一面。
春天，小草衝出土壤，露出小小的腦袋，調皮地打量著這個煥然一新的世界。大樹的嫩芽也在春風的吹拂下，躥出樹皮，給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花，也都長出了花苞，點綴著這大片大片的嫩綠，使自然變得清新漂亮。
夏天，烈日炎炎，可是大自然早已給我們備好了大樹這把大傘遮蔭。小草弟弟越長越旺，成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手，小鳥為我們歌唱。我們可以去小溪游泳，運氣好了，還會收穫幾條大魚呢！
秋天，是我最喜歡的季節。果樹上碩果累累，彎彎的枝頭彷彿在訴說豐收的喜悅。徜徉在收穫的海洋裡，我會摘上一個蘋果，細細品味秋姑娘的饋贈。樹上的葉子都變黃了，飄揚的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢！這時，已不能在小溪裡游泳捉魚了，但是看著螞蟻乘著落葉船旅行，也別有一番風趣呢！
冬姑娘卷著寒風來了，把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色，使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快樂。也許有些動物會懼怕寒冷而躲在自己的巢裡，但是，它們從來都沒有忘記祈禱春天的到來。
大自然是神奇的，她給予了我們厚重的饋贈，讓我們感受到她的富饒和美麗。走近她，我感受到了前所未有的輕鬆、喜悅，這是多麼的神奇啊！
走進自然，你才會體驗到什麼是小清新，什麼是大優雅，什麼是最美麗。大自然啊，你不僅是我們休閒的地方，更是我們放鬆的樂園！
走進自然的感覺，真好！
走進自然 篇6
國二作文 ,751字每天穿梭於一條路線中的你，是否想過跳出這“兩點一線”呢？你又是否想過尋找一片屬於自己的天空呢？那麼，請走進自然吧……
你是否願意去那碧波盪漾的海邊，去感受大海寬廣的胸懷。如果答案為肯定的，那麼請試想一下：頭頂一片藍藍的天，身後一片藍藍的海，穿著藍藍的長裙，喝著藍藍的飲料，穿著藍藍的長裙，喝著藍藍的飲料，漫步在海邊是何種感受。兩隻光光的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，迎著夕陽的餘暉，撿起一隻海螺，放在耳邊，聽！這是大海的聲音。
你是否願意去那遮天蔽日的高峻蔽日的高峻山峰上，去感受高山的豪情。日出時，太陽自你的腳下升起，眼前是一派絢麗的景象。呵！高山的氣勢，令人心動。茫茫雲海在前方洶湧，遠處的山尖時隱時現，猶如海浪中的孤島。雲海退去，眼前便是一片怪石嶙峋的石林，朝天空大喊一聲，山谷便能和你聖誕，這雄渾的聲音，你感受到了嗎？
你是否願意去那一望無際的大草原，去感受草原無邊的碧綠。若一人靜靜地散步在這神祕的草原上，便感覺永遠走不到盡頭。或許獨自淒涼的你在這裡遇上一個被光陰稀釋的岔口，孤單一人，忘記這世界的荒蕪。可遺忘未曾是你的選擇，你卻只想畫地為牢，去感受這草原的神祕、悲傷。不時，自遠處傳來的一陣笛聲，你是否沉醉。
你是否願意去那深澗中的幽靜山谷，去感受山谷空空的憂傷。一條如玉帶般的清泉從山石的縫隙中滲出，寒氣籠罩著整個山谷，而這清泉彷彿想要水滴石穿，融化你冰封的心，寒而暖。泉水旁，仙子似的幽蘭立在兩側，如脫俗的清風一般飄逸。時光若刻，呆在這兒靜靜地享受，聽著水滴下的聲音，聽著聽著就老了。瀰漫的水汽更襯托著山谷如世外桃源般。
走進大自然，看許多雲，走許多路，行許多橋，一次旅行，便這樣了。
夜晚，守著皓月冷，看著櫻花落，和大自然對話，你會被吸引，興許哪兒心血來潮，來一場說走就走的旅行，走進自然。
走近自然 篇7
國二作文 ,890字山水獸石，花草樹木，這世間最美的景象，莫過於自然了。春雨朦朧、夏風清爽、秋葉爛熳、冬雪飛舞，一幅多麼迷人的畫卷！
春天來了，我走上前去細品朦朧的雨。天空灰濛濛的。不知何時，一串串針尖粗細的雨絲開始在天地間蔓延。它們落在橋上，打著傘的行人踱著步子走著，淡藍色的傘如同河中青蓮，顯得幽寂、靜謐。它們打在橋下的水中，朦朧的天地間發出“噝噝”的輕響，沒有琴聲般叮咚的脆響那樣活潑，卻保守著自己的那一份優雅。它們撒在河邊的草上，細細的雨絲在葉上聚成水珠，悄然滑落，濺起點點水花，垂著頭的草葉向上一彈，在朦朧的天地間搖曳。這，便是春雨的朦朧。
夏天襲來，我走上前去感受清爽的風。太陽毫無保留地炙烤著大地，火辣辣的陽光刺得人睜不開眼，發燙的地面透過鞋子烤著腳，一句話：熱的透徹！天邊送來一陣清風，輕柔拂過，出去人們身上的熱氣，也將人們燥熱的心稍稍撫平，一種輕盈的感覺由內而外的發出，一個字：爽！這，便是夏風的清爽。
秋天降臨，我走上前去觀賞爛熳的葉。一陣風呼嘯而過，吹得樹葉“嘩嘩”作響。葉，開始落了。一片一片，像一隻一隻飛舞的蝴蝶，上下翻飛，它將風當作舞伴，牽著風在空中踏著優美的舞步，翩翩旋轉，緩緩落下，風是多麼捨不得它的朋友，將它輕輕放在地上，然後默默離開。空中還滿是飛翔的“舞者”，一個一個，都不忍與樹、與風分別。葉子都落下了，只有幾片還牢牢抱著大樹不願離去。大樹露出枯黃的枝條，染出一抹蕭瑟、與淒涼。可我不會忘記，曾有一群“金色蝴蝶”向我展示出它們最美的舞姿，而後消散在這天地之間。這，便是秋葉的爛熳。
冬天蔓延，我走上前去輕撫飛舞的雪。烏黑的天空上飄來片片雪花，宛如一個個純潔無暇的精靈，將世界渲染成一片白色。我伸手去接，接到了一點冰涼，我能感受到它在我手心裡融化，這融化是快樂的。我多麼希望自己能成為它們的一員，身軀雖然融化消散，但渺小的靈魂卻能騁馳在這片朦朧的雲霧之間。這天地何嘗不是一幅畫卷，但帶來的，卻是一片虛無、飄渺的世界。雪花是那樣白、那樣美，白的純潔、美的連翩。這，便是冬雪的飛舞。
春雨、夏風、秋葉、冬雪，這不止是時間的輪迴，也不只是一幅畫卷，更是一片無邊的夢幻……
走進自然博物館 篇8
國小四年級作文 ,486字陰沉沉的天氣絲毫沒有影響我們的心情，因為我們馬上要去參觀神祕有趣的陝西自然博物館。
興奮的我們剛步入博物館，就被眼前巨大的馬門溪龍模型震懾住了，我們的思緒立刻被帶進了遙遠而神祕的遠古時代。這隻會叫會動的模型向我們生動地還原了頸部超長的馬門溪龍的特徵。聽講解員講，馬門溪龍發掘於1952年四川省宜賓市的馬鳴溪渡口，由於那裡的人發音不準確，所以命名為馬門溪龍。
地質萬事展覽室更是讓我們大開眼界，從中我瞭解到宇宙的由來，火山噴發、地震、海嘯、地質運動是怎樣形成的。最讓我吃驚的是位於我們陝西境內的太白山竟然是中國大陸東半壁第一高峰，海拔3767。2米，真難以想象登上最高處會是怎樣的感覺呢？置身於浩瀚的地質知識海洋裡，我不禁感嘆人類是多麼渺小！我長大了也要成為一名地質學家，用我學到的知識去解決人類遇到的地質難題，提前預知地震等自然災害的發生，讓我們的生活更加美好。
時間過得真快，當我還沉醉在罕見的動植物天地時，天色已逐漸轉黑，我依依不捨地離開了博物館。這次博物館之行，讓我堅信我要立志成為一名保護大自然的志願者，為保護我的家鄉—這所文明古都貢獻自己的一份力量！
走在自然的小路上 篇9
國二作文 ,584字自然，蘊含太多的魅力，花朵綻放，藍天浮過白雲，大海無盡的廣蔚。唯有這一幅幅美麗的卷幅給予我感動。
走在鄉村間，欣賞野意。
走在鄉間田埂，兩側莊稼環繞，稻麥隨風輕舞；手撫野稻，輕輕地毛糙之感，豐盈我心，只覺大地風雲變化，唯有這一份愜意永不變幻。生活似這稻麥，低下頭，有野花開放的郊野和自由；放眼看，有沉沉稻米收穫的充實和滿足；用心感，有陽光奔放的溫暖和舒服；閉目聽，有鄉間的輕邁和坦率。送給人生千千萬，不如這一道鄉村小景，不如這一條鄉間小路！
走在海灘前，欣賞廣蔚。
走在大海送給我們獨特的小道—沙灘上。目送滾滾浪打浪，水花飛濺岸拍岸，一種快樂又自由之頓生，只見一片寧靜，水鳥飛翔。海上的帆船隨波遊蕩，心中一片寬廣，嗅海水之芬芳，迎海浪之邁蕩，喜天空之清淨，樂心中之歡暢。人生不如海，不夠廣，海開闢的小路溫柔舒暢，道路千千萬，不如這一條海邊小路！
走在山林中，欣賞色彩。
山林的色彩，永遠無法捉摸。春季，浮現嫩綠的林海；夏季，浮現雪白的樹杈。只看見，溪之美，潺潺流水潤山間；只看見，楓之美，火紅片片綴秋天；只看見，葉之美，滴滴青翠遍山林；只看見，花之美，簇簇白花滿心田！在山間，有露水的味道，有陽光的氣息，讓這條山間小路美麗而多彩，道路千千萬，不如這條山間小路。
奔走自然間，存在於宇宙，片片是美，走在這自然地小路上，處處是歡喜。我愛自然，愛這自然中的小路！
走進自然 篇10
寫景作文 ,470字春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由被這迷人的風采吸引，想走近你，我的心頓時輕舞飛揚起來。
我不由自主地走出家門，才豁然發現今天陽光明媚。再抬起頭，天空也出奇的乾淨，像小孩子的笑容一樣明麗，把周圍的一切都照亮了。是不是有一陣調皮的春風浮上面頰，也讓我這個因學習而精神緊繃的人感到輕鬆了許多。忽然，一些細小的顆粒闖入了我的視野，隨著風，一起吹打到我的臉上，還在奇怪是什麼，一陣淡淡的香氣便撲面而來，花香令我心欲醉，也讓我格外精神。
我向四周看看，才發現小區圍欄上纏繞著一些不知名的植物和小花，綠綠的，小巧的葉子擠得滿枝都是，而一枝一枝的攢在一起，異常茂盛。這枝頭上悄然立著許多小花，也是不甘寂寞的湊在一起，遠遠看去，圍欄被它裝點得異常活潑。我以前怎麼沒注意呢？風又一吹，淡綠色的小顆粒有紛飛在空氣中，以背後深綠的葉子做背景，形成了一幅轉瞬即逝的絕美畫面，好像一汪淡淡的碧水從天而降，一點點流逝，還夾雜著草木的清香，在陽光下，畫面更燦爛了。
我突然體會到原來走進自然就是一種快樂，只有解讀自然、享受自然的人，才會看到大自然的神奇之處。
走進自然 篇11
寫景作文 ,1136字何謂自然？一草一木，春之花，夏之荷，秋之菊，冬之梅，甚至是一場雨，一陣風，一朵雪花，一縷陽光，皆為自然之景。
看倦了詩書字畫，看厭了手機電視，厭倦了城市的喧囂吵鬧，那就去大自然中尋求靜謐吧！
午後，靜捧一杯茶，坐在窗臺上，什麼也不幹，什麼也不想。“偷得浮生半日閒”，又何嘗不如此？
一朵陽光忽地跳過，停在身上，使我沐浴在溫暖之下。我剛剛閉上眼，它卻又似一個頑皮的孩子一般，雀躍著跳了下去，遊弋在窗臺之間。我不禁注視著它，目光隨著它的移動而移動。驀地，它跳上一盆文竹，悄悄隱藏在文竹翠綠的枝條之下，輕輕在那裡匿笑，與我玩起了捉迷藏。漸漸地，它許是等得不耐煩了，自己跳出來，卻無意間撞上一面鏡子，霎時間粉碎成千萬朵小光點，散落四方，瞬間綻放出一片金色的花海。我不禁看得痴了。
目光不經意間流轉，我看見了一片瓦藍的天空。今天的天空好像格外的藍呀，藍的純粹，藍的自然，一種很明媚很開朗的樣子。天好像也有自己的性格。率真，活潑，像一個陽光可愛的小男孩。
目光下移，對面單元樓前，一棵梅正獨自挺立，在溫暖的陽光下灼灼生輝。耀眼，迷人。偶有一陣風來，金黃的花瓣像玉琢的一般，颯颯飄落，襯得樹底下走著的人，宛如行在畫中。對，是畫，是一幅活畫。有著畫的美，不染世俗，卻平添了幾分畫所不具有的靈氣與人世煙火之氣。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅，沒有絲毫獻媚爭豔的情思，完完全全的素雅，淡泊，似乎人生在世，只要開好每一朵花，就好。是的，有梅花的冬天，到處是一片芬芳。梅香，是大自然的絲絲饋贈。
我常常想，到底為何，大自然會如此美好？它們的世界裡，有人世間的情感嗎？
其實，大自然的一切，都是有生命的吧？它們懂得一切，悲傷、快樂、憂傷、喜悅……像人一樣，它們有喜怒哀樂。不信，你看，藍天有時也會陰雨密佈；平靜的大海有時也會波濤洶湧。憂愁與阻礙似乎是人生路上不可避免的。但是，你要知道，天晴的日子永遠比天陰多，大海平靜的日子也遠比洶湧要多。
為什麼呢？
我想，是因為它們並不在意那些世俗的名利吧？無論是海，是天，它們都有一種寧靜的心態。偶爾有不滿，發洩出來就好，然後依舊快快樂樂、簡簡單單的生活。但有些人呢？要麼滿腹牢騷，要麼當一兩面派，明明心裡窩著一把火，面上卻非要裝出一種高興甚至於獻媚的姿態。這種令人厭惡的樣子會遭到人們的鄙夷的。
為何不學學大自然中的生物呢？自然一點，真實一點。身上好像永遠有著使不完的活力。人，是由自然創造出來的，自然就是我們的家。可惜的是，現代社會，人們好像有忙不完的事，整天想的都是競爭、工作、金錢、名利……很少有人能夠真正放慢步伐，走近自然，好好欣賞自然之美，更別提走進自然了。
我真誠地希望，人們應該走近自然，更應該走進自然。自然的智慧，是一本厚厚的人生書籍。
走進自然 篇12
國三作文 ,994字走到自然中，去感受自然、親近自然是公認的極好休閒方式。因為，即使只有兩分鐘，自然也會令人耳目一新。
植物是會跳的，你信嗎？當你指尖輕輕劃過，目光落在那網紋的葉脈上時，你是否會感受到這些生命的奇蹟？樹木的思維不及人類，卻有魔術一般的能力，從伸手不見五指的黑暗中，將泥土的礦物質與水分，一點點地吮吸上來，從而寄送給上方欲滴的蒼翠。
我不禁想：它是什麼？從哪兒來？是誰讓它長成這樣，並賦予它獨一無二的本領？又不禁問到：人是否也可以用根吸水呢？仔細看看那些枝幹吧，它們也許在你不經意間，各自經歷著自己的生命過程，也許又在不經意的時刻悄然無聲地結束自己的生命。
看看周圍的事物吧，高樓、天線林立，它們又真的是沒有生命嗎？又譬如石頭，又何嘗不能說它是生物？各種頻率的電磁波在世界上穿梭，又有多少人能夠真正體會到它們從宇宙深處穿越整整140餘億年來到這裡的意義呢？原子的世界裡，誰有能想到哪個將來會組成我，哪個將會組成你？原子根本不在乎，它關心的只是自己內部那一個個可愛又頑皮的粒子，並牢牢牽著它在屬於自己的場裡。它們實在太渺小了，根本無從想象什麼叫巨集觀。那我們又何嘗不是這樣呢？總是被自己的世界所困擾，從而忽略了更高層次的追求，忽略了自己的真正目的。
靈魂的慾望是命運的先知，像你我這樣的微小之物，生命的最高追求莫過於隨心所欲，而不是可笑地去以為自己就是所謂的“巨集”。感受身邊的鳥鳴、花香、風吹、人流。你應該從中尋找出快樂，尋找出時間萬物存在的意義。別去定義，那會使人感到焦躁。放空心靈，去探尋內心的那個極樂之地。
感受一下身邊的特別之物吧，或許你會說，我普通的不能再普通了。“特別”一詞怎講？就說我們身邊最常見的東西吧。比如水，它也是特別的：為什麼水能喝而冰不可以，為什麼水是生命之源，為什麼水無處不在，為什麼水值得珍惜？這些問題如雲，如絮，也如縹碧。在日常生活中貌似顯得不重要，但如果你連你身體70%的物質都不去了解，你更談了解何物？
花如焰，生命之焰，在大地上不息地閃爍，綻放出變幻的光彩，如糖，在味蕾上跳舞。
草如江，生命之江，在大地上迸發出咆哮的綠色洪流，草中甘露樣的汁液，滋養著無數更渺小的生命。
萬物相生，萬物相惜，萬物相剋。自然之美迴旋出宇宙間最亮麗的光輝，感受這極盡之美吧，即使只有兩分鐘，一秒鐘，也使你的心靈煥然一新，只有不停地感受，你的靈魂才會從渺小中解脫，得到巨集的淨化。
走進自然 篇13
國小六年級作文 ,531字大自然的千奇萬物是有趣的，暑假裡，我接觸自然，觀賞了日出。
大約3：30的時候，媽媽就把我給“拉”起來了。夜深人靜，涼風習習，原本迷糊的我，在一陣風吹過之後，清醒了許多。
暗暗的天色迅速變化著，由魚肚白變成暗藍色，又變成明朗透藍色。我又驚又喜。一會兒，天空中好像有一條金絲懸掛在空中，我激動地跳了起來。
天要亮了，東邊的山上見見紅暈了起來，地平線上的雲朵像赤金似的，閃閃發光。大地東邊一片燦爛，如同一大片豐收的稻穀。我迫不及待地站了起來，心“砰砰”亂跳。太陽公公再慢慢地移動著，好像大抵媽媽不想讓太陽公公離開他的懷抱，拼命抓著太陽公公不放，所以只能慢慢地，悄悄的往上爬。
終於，太陽公公離開了大地媽媽的懷抱，自由自在的“飛”了上藍天。頓時，朝陽躍出了山頭，粉粉的，如詩如畫，引來許多雲朵姑娘，河水被渲染成了粉色，嫩嫩的，清澈而又光滑。兩岸的山倒映在水中展現出了一幅水靈靈的山水畫。萬物復甦，生機勃勃，小草洋溢位了自己的身姿。他們似乎在跳舞，花兒在聊天，風兒在跑步，各色的野花都笑了：紅的，紫的，粉的，黃的，成千上萬的花像繡在了一個綠色的大地毯上，絢麗的斑點，五彩繽紛。成群的蜂蜜在花叢中忙碌著，吮吸著花蜜，辛勤的飛來飛去。
我愛朝霞，像小頑皮的小孩，大自然真美！
走進自然 篇14
國三作文 ,583字有人說：“我每天都走在綠蔭下，就像來到自然一般。”我堅定地否定他，自然，絕不像這樣。
暑假有幸去前往陝西大山之上領略自然風光，那茫茫大山之中，松鼠、黃鼠狼，那裡，見不到的小動物在其中穿梭，大樹的枝杈上蹲著山雞，它們甩著長長的尾羽，炫耀著靚麗的外衣。篁竹掩映著的山溪，想清退的鈴鐺，發出優雅的響聲。
陽光透過葉影，灑在我身上，風一來，半折樹枝的奏曲，光也搖曳著婀娜的身姿，哦，他也在翩翩起舞。鳥叫聲，風吹葉的響聲，萬物蓬勃生長的聲音，這些都在我的耳邊迴響，腦海中盤旋。這才叫自然！你的靈魂找到了他的家，說不出的舒適與安逸，好想一輩子留在這裡，西秀鎮，每一朵鮮花，每一株芳草，每一棵綠樹，每一縷陽光，每一息晨風。我對她的愛戀也在她的懷中醞釀，以致發酵，直至對她迷戀的無可救藥。不過我還是回來了，我有更重要的事，只能離開她，不過，我本就屬於那裡，自然，在那裡，我又找到一個家。
學校與南山只有一牆之隔，自回來後，我就情思盪漾，卻無奈於沒有時間。看著那鬱鬱蔥蔥的南山，無窮的嚮往席捲了我的心頭，後來，我每天中午都去南山轉轉，不為別的，只是想呼吸一下那裡的空氣，嗅嗅樹的氣息。
“江山如此多嬌！引無數英雄競折腰。”“世界那麼大，我想去看看！”而現在，我們一定要走一走，看看壯美的河山，豐富自身的閱歷。
走進自然深處 篇15
國一作文 ,799字花開花落，皆為自然。亦盛亦枯，都是美景。走進自然深處，體味自然，感受自然。
綿綿春雨。溫柔如詩
當天空漸漸聚起淺淺烏雲，春雨便淅淅瀝瀝地降臨，如牛毛，似花針，纏纏綿綿猶如仙女織紗。遠處葉生起了薄薄的霧，周圍似有一股涼涼的詩意，“潤物細無聲”是春雨的絕妙佳境，綠葉上滿是晶瑩的雨滴，顯得更如翠綠欲滴，花朵輕輕搖曳，微風陣陣，在春雨的淅瀝中，溫暖也離我越來越近。
走進自然，在綿綿春雨中，我讀懂了那份詩意一奉獻，生命如此偉大，雨潤萬物，靜靜付出。幽幽綠竹。蒼勁似筆
踱步入竹林，看那一大片翠綠包圍了我，暈染了天空。放眼望去，無一處不是粗大勁挺的竹子。微風拂動竹葉，聽枝葉交錯，沙沙作響。提筆寫個“竹”字，筆鋒迴轉間，似也融入竹之精神。望其筆直蒼勁之幹，不禁生出一份敬重，“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，無論傲立雪中還是挺立烈日下，那份蒼勁永遠不改。
走進自然，在幽幽竹林中，我讀懂了那頑強的信念，竹根立於岩石中，我讀出了堅定頑強、不屈不撓。
陣陣雁鳴，團結是歌
瑟瑟秋風中，又到大雁遷徙之時，天高地遠，風輕雲淡，靜聽碧霄中一聲聲的雁鳴，抬頭一望，雁群用它們優雅悠閒適的動作揮著翅膀，在領頭雁的指揮下變換著隊形。但無論是“人”字形還是“一”字形，卻總是那種團結，那種信任，讓它們成功飛到南方。雁鳴仍在那碧霄之上持然續不斷，演奏一首團結之歌，在我耳邊迴響，令我感動。
走進自然，聆聽陣陣雁鳴，我讀懂了那團隊的力量，眾人拾柴火焰高，大雁亦能做到團結，人如又何談做不到呢？
一花一世界，一葉一菩提。越過塵世滄桑，走進大自然，靜靜聆聽大自然豐富多彩的語言，在欣賞中發現、讀懂、感悟……
自然中萬物皆有情，自然中萬物皆有理，走進大自然深處，我們一起感悟自然。
走進自然 篇16
國一作文 ,666字你快樂嗎？我很快樂。
當你寂寞憂鬱時，你可能需要一種“解藥”那就是走進大自然了。
走進校園，這可能是大多數人都不情願的一件事情。但校園裡有碧綠草地和絢麗的花木，只是校園的一角，也是自然的一部分啊。雖然校園裡的琅琅讀書聲讓你倍加緊張與嚴肅，但活力操場上的歡聲笑語也會讓你變得活潑開朗，積極和陽光。雖然校園裡有美麗植被的地方頗少，與花園相比略微遜色，但那種校園獨有的書香氣氛搭配上這暗香吐蕊的花朵簡直是大自然昇華的另一番境界！
走進樹林，你可以充分地將綠色盡收眼底。林裡有古老的槐樹一動也不動地立著，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網。身上長著好多節疤，鼓鼓囊囊的，像一個瘦骨嶙峋的老人。碧綠的樹叢中，一顆顆、一串串的荔枝鮮豔奪目，像一個個胖乎乎的孩童漲紅了臉。樹上的小鳥鳴聲嚶嚶，和諧動聽，喚走了行走的疲倦，你可以依偎在老槐樹下，它會耐心地陪伴你；摘一顆碩大的荔枝解渴，它會用香甜的果汁讓你忘掉憂愁煩惱，大自然會帶給你快樂。
走進田野，看，田野那麼大，多麼神祕。看似一望無際的水稻田裡，隱藏著千千萬萬種生命呢！田裡的農民伯伯們忙種的身影，和收穫的稻草堆裡，藏著蚱蜢和蟈蟈。田鼠鑽出洞來偷吃果實，而布穀鳥呢，已經不害怕稻草人了，叼走了許多米粒。
走進鄉野和山水，看流水和瀑布，呼吸新鮮的空氣，聽樹上的鳥鳴和圈裡的雞叫聲，聞山上的茶葉香味。大自然吸引著人的眼球，每一處風景，每一個生物，每片葉子，每顆不起眼的小東西都是大自然無與倫比的傑作。
老師，若是你低頭含淚時，大自然可能在召喚你，世界那麼大，應該多去走走。
走近自然 篇17
國小五年級作文 ,515字伴著微風，迎著晨光，踏入那林中。聽鳥兒清脆鳴叫，看露珠歡愉滾落，嗅野花芬芳十里，嘗蜜果清甜四濺。一切都是那麼祥和。薄荷味的風，檸檬黃的光，淡白色的霧。自然，很美；自然，很柔。
告別樹林，走入稻田，稻穀濃濃的味兒鑽入鼻間，長吸一口，感受稻穗香香的味。向前走點，一棵棵彎腰的稻兒和藹可親，一粒粒碩大的稻穀脹圓了肚皮，滑稽可愛，一切一切都是那麼溫柔。抬頭望天，藍藍的，暖暖的。雲不知怎麼的，一個勁兒地往前擠，那奶白色的雲似乎散發著純純的酥香味，美得讓人窒息，引人跌入另一層雲那粉白色漩渦裡。它們追跑著，無憂無慮、自由自在。自然，很美；自然，很香。
回首稻田，攀上高山，登上高頂，俯瞰著自然。風兒吹過，頭髮的襟帶隨著風一起擺動，陽光普照大地，自然的一切都閃閃發光，望那刺眼的陽光，睜不開的眼隱隱看到太陽由內而外的美。它給自然帶去溫暖，它仰望這世間所有的，它不求任何回報，它只和別人帶去快樂和光明。自然，很美；自然，很暖。
“落花有意，流水無情。”自然，本無聲，但它靜靜地面對一切；自然，本無心，但它輕輕地感受這一切；自然，本無情，但它默默地為這一切付出。
自然，很美；自然，很靜……
行走在自然風景內 篇18
國小五年級作文 ,667字春天到了，又是一個好時節。我踏上了“尋春”的征程。
去懸泉山的路還是比較艱難的，我獨自走在這幽徑上，兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木吸引了我的眼球，停下來，深呼吸，溼潤的空氣緩解了我的疲勞。
沒多久，路面逐漸平緩了，這就意味著我將要到達目的地了！
雖然我已經來過很多次了，可是心裡不知怎的，還是會有難以抑制的激動。近了，更近了，我深入到了這座大山中，它不像深山老林那樣會使我感到一絲的恐懼，更不像小山丘那樣平凡無味。反正，這裡的一切都是那麼美好。
剛到，我注意到了山上那茂密的松林，堅韌挺拔，好似一列整裝待發的軍隊，這大概就是春的生機吧。
往深處走，又是一番美景。奼紫嫣紅的花爭相綻放，這讓我聯想到了“比美大賽”，別說，要讓我當裁判，一個個的都是冠軍呢！花叢上方圍繞著她們的粉絲，蝴蝶、蜜蜂都來為他們的偶像助力。時不時的，蜜蜂成群結隊的晃動起來，喔！他們在隨著風跳舞呢！妙極了！
到了最深處，我的嘴角不禁上揚了起來，因為這裡的一泉瀑布是我最喜愛的地方。我靠近了它，想起了小時候我與它的回憶，我向它伸出手，它用激起的浪花迴應了我，似乎在說：“老朋友，你終於來了！”我也感應到了它的喜悅。我們一起嬉戲，一起談論自己的心事，所有不開心的事都隨著它的笑聲而消散，它是大自然給予我最好的禮物。
夕陽西下，尋春之旅的尾聲已然響起。我與這裡的一切揮手告別，它們也停了下來，連風都止了，我享受著這最後一刻的溫馨，慢慢的，春的一切消失在我的視角里。
我還會來這尋夏，尋秋，尋冬，尋找它的美。
夏日裡，我們探訪神奇的自然 篇19
國二作文 ,626字“啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲，我和好友今天踏上了探訪自然的旅途，好好享受一回沒有課業負擔自由暑假的快樂。
我們慢悠悠地騎著自行車，微風像調皮的小姑娘在我們四周嬉戲，帶來淡淡的青草味兒。一會兒，我們就到達了目的地。淡藍的天空飄著幾朵白雲，地面上青樹翠綠，構成了一幅絕美自然畫卷，我們早就被眼前為美景陶醉了。
“快來看，真是世外桃源啊！”不知是誰發出一聲驚呼。我抬眼望去，說不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉，和著青草隨風搖擺，像是在為我們的到來載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上，在太陽光的照射下，波光鱗鱗，煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作！
停放好自行車，我們紛紛踏入這畫境之中，享受自然的樂趣。看，小李和小東正在小河裡打水戰，她們的衣服都溼透了卻全然不顧，樂此不疲，嬉鬧聲在小河邊迴盪著，那情景彷彿又回到了快樂的童年時光。文藝青年小雁和小夢正在花叢中大發詩興，蝴蝶翩翩起舞為她們助興。
啊！誰在砸我？咦，這不是桃子嗎？原來賢惠的小影和甜甜正在採摘水果，她們得意地說：“回過神了吧？還不快來幫忙！”我連忙屁顛屁顛地跑了過去。哎呀，夏天一點兒也不輸給秋天呢，在濃密的樹葉叢中，你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起，那是愛攝影的小明用相機記錄今天這快樂的一切。
不知不覺中，太陽哥哥要回去了，那帥氣的姿態令旁邊的雲朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車，告別西天的雲彩，我不禁在想：“臨上初三的我們，以後還會有這樣快樂愜意的時光嗎？”
走進大自然 篇20
國一作文 ,756字大自然，是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以，我喜歡—四季裡的大自然。
在春天。小草偷偷地從土裡鑽出來，興致勃勃地到春姑娘那裡去報到。小花次第地漸漸冒出頭兒來，欣欣然與小草一起交談。而再過些天，柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽，好像在興奮地喊叫著：“我的髮型變了，你們還認識我嗎？”等到仲春時期，迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的，與野草們爭奇鬥豔。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
在夏天。這時的荷花也讓我不禁想起一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在水裡生長的荷，是綠幹亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的，充溢著一派勃勃生機。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現，你定會感到清涼片刻。荷在夏日裡，在人們眼中，是別樣的單純、單調、普通，可是它也有凋謝的一天。人們啊，請不要再大量採摘荷葉了，讓它“活”得更久一些吧，讓它帶給我們多一些的歡樂，可好？
在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書籤一般，給孩子們帶來歡笑。我頓時，想起了那句描寫楓葉的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我被這一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常見的，常常紛紛揚揚地飄落至地上。雪化了，地上也就結了冰，而這冰，或許就是上蒼讓孩子們用來嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的，那堆雪人、打雪仗的場面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經完全覆蓋了冬日裡的嚴寒，給人一種放鬆的感覺，忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快，只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……
這就是我喜歡的四季裡大自然的美景。春天象徵著嫩綠色，夏天象徵著碧綠色，秋天象徵著紅黃色，冬天象徵著雪白色。如將這四季的色彩加以混合，便是五彩斑斕的！