說苔花相關作文20篇

說苔花 篇1

議論文 ,746字

天性使然,人喜歡喜劇,喜歡壯闊,喜歡鮮豔的花朵。鮮有人會注意石縫間盛開的苔花,那般微不足道,無足輕重。可它依舊怒放,不亞於群芳,在永恆之間,生命顯眼。

大人物是亮眼,浩瀚的歷史盡是風流人物的表演。我們看到風雲殘卷,浪淘英雄,不曾想自己更可能是無名之輩中的一個。這樣的無名之輩真的卑微嗎?苔花真的無足輕重嗎?

正如百花園離不了苔花,歷史少不了普通人的參與。孟子云“民如水,君為魚,民為貴,君為輕”。沒有戰士,岳飛霍去病何能叱吒風雲,沒有百姓,孔明董仲舒如何使天下太平。進而講中國是農耕社會,無辛苦勞作的農民,華夏文明將不復存在,此無名輩之重要。

是無名人與蘇子泛舟赤壁之上,也是無名輩授張良神書。恰如苔花,這些人無名無姓,無人賞識,但他們依舊無意間影響了世界的運轉,證明了自己的存在。長城,故宮,大運河都是凡人智慧的結晶,生命的體現,他們無聲無息,悄然開放的生命意義。

《悟空傳》中悟空曾道“這個世界,我來過,我愛過,我為之戰鬥過,我不在乎結局”。這正是生命的意義啊。不要老想著流芳千古,存在便是生命的全部意義。何為存在?存在是苔花在石縫間的悄然開放,是銀翼殺手喬觸碰到的晶瑩雪花,是生命每一瞬的呼吸。

苔花小隱隱於林,怒放無人欣賞,士人大隱隱與市,學識無人問津。有才與學在自身,能否被欣賞還要看時運。孔丘懷韜晦而流亡各國,昭睢空負家世而掌相印。前者隱於林而使儒學垂千古,後者權傾朝招萬世罵名,由此看來,像苔花這種無人欣賞的盛開亦有其價值所在。

每個人都愛做夢,愛成為被眾人簇擁的鮮花,鮮花固然好,但眾星捧月的不過那兩三隻,大部分人還是隻能做小小的苔花,但此苔花是暗淡凋零,還是悄然花開,是芸芸眾生中平凡還是偉大的,終還在於自身。畢竟天知地知,你知我知,天地見證我們的存在,日月見證我們的價值。

從苔花開說去 篇2

議論文 ,900字

清朝年間,一位頗有政才的士子雖做過不少官職,卻在仕途屢遭不順。隨後他隱官閒居,終以《隨園詩話》名世。他筆下的苔花,生活在暗無天日之中卻堅強綻放,身軀若米粒般渺小卻像牡丹一般盛開,我想,苔花一如他自己,有著自強向上之品格。

苔花的境遇,在群花中算是極差的。它生存於“不見天日”,沒有陽光溫暖的普照,只有默默忍受潮溼與寒冷。而它,卻不輕言放棄,而是堅強綻放,青春自來。縱覽千古,人生的逆境,亦如苔花的環境,有時“飄飄何所似”般看不到明天的陽光,有時是“長安不見”使人前途沒有希望,但我們真正需要的,卻是苔花這種堅強的品格。白公館中,許雲峰在陰森的地下室中,依然用手挖出了通往革命勝利的出路。他無懼與環境的幽森,堅強和信仰使他的形象光輝絢爛。苔花似人人如花,我們需要這樣一種身處逆境而堅強迎擊的姿態,方能在最低的境遇活出最高的境界。

苔花的基因,在群花中也是較差的。它花如米粒小,不似桃花“人面桃花相映紅”之盛,更少梅花那“粉蝶如知合斷魂”之韻。但誰又能阻攔,他自比牡丹,肆意盛開的氣魄?我就是我,不一樣的煙火,這是苔花的生命絕響,更是人生難得的精神典範。柳永屢試不中,卻成為了白衣卿相,在吟賞煙霞時活出更精彩的自己;宗愨“願乘長風破萬里浪”,這更像是一種“知其不可而為之”的自強之理想,讓人生不被基因所定格,使平凡化身不平凡。憑藉這樣的精神,人生才擁有了拼搏的意義,而不只是順其自然,隨波逐流,人云亦云。

這個時代需要苔花這種精神濡養人性,從平凡開始,一點一滴跨越坎坷與障礙,最終走向不平凡。現如今,很多青年畏於生活的困難,苟且於現實所帶來的壓力,從而背離的人生前進的軌跡,自甘墮落。“得之心而寓之酒”,這樣的境界不是人人都能隨意達到,只有向苔花一樣去直面現實,才有可能超越現實。這個時代更需要關注苔花。曾幾何時,山村裡的讀書聲不絕於耳,他們身處苔花的境遇,卻有著苔花的品格。“大眼睛”更是進入了教材,被人們所牽掛。他們,是苔花,更是未來的棟樑。國家如今所進行著的精準扶貧,讓孩子從山裡走出來,正是給這束苔花以沃土,讓他們獲得滋養,開出新時代之花。

苔花,開在廣袤的土地上,更應該開在每一箇中國人的心裡。

從苔花開說去 篇3

議論文 ,828字

看苔花一朵,些小如米,背陽而生,仍賣力綻放。不免引人聯想起普通平凡的芸芸眾生,缺少的是與生俱來的優厚條件,具有的是“開”的努力,和“學牡丹”的渴望。

我敬服這樣苔花一般的人,因為他們勇於挑戰“白日不到處”冰冷的命運。

苔花得不到陽光的恩澤,正如懷抱夢想的人降生於背逆夢想的環境。有的人生於窮鄉僻壤,衣食未足,便艱苦奮鬥,攻關克難,以一己之力起始,將涓涓細流最終匯為汪洋,如黃大發和草王壩,餘留芬和巖博村。有的人面臨的不是溫飽問題,如肯亞一位渴望滑雪的運動員,身處熱帶國家,便跋涉至異鄉進行特訓,從零起步,執著求進,終至奧運。這樣的人面對不順意的外界條件,心火未滅,迎難而上,最終將現狀改變,帶來光芒。他們的努力成為榜樣,激勵所有身處暗處的“苔花”不被黑暗挫傷,反將黑暗撂倒。

但,我也擔憂這樣苔花一般的人,因為他們一心向往的是“牡丹開”的輝煌—本不屬於自己的輝煌。

醜小鴨的故事曾將我們鼓舞,後來有人說,醜小鴨能變天鵝,不過是因為它本身就是天鵝。雖然破壞了童話的原意,卻也有一定的道理。苔花就是苔花,縱使再怎麼“學”,成不了真正的牡丹是既定的事實。每個人都是一塊獨一無二的鎖頭,基因的密碼和閱歷的雕琢構成了不可複製的鎖紋,只有合適的追求才能作為鑰匙,將其開啟。不少優秀的學子為了出路好、掙錢多,強選自己不擅長或不喜歡的專業,終落得碌碌平庸,甚至被迫退學。孟子說,物之不齊,物之情也。雖然不齊,卻也無高低貴賤之別。因此,已經認清了自己是誰,卻仍一心成為他人地執著,不是執著,而是愚昧,並不可取。苔花可以美麗,它的美精緻、玲瓏、謙遜;牡丹同樣美麗,它的美濃豔、富貴、熱烈。苔花一味向牡丹看齊,不僅可能如邯鄲學步、不倫不類,還可能泯滅自己原先的美感、喪失初心。

苔花,生逢暗處,以怒放笑看陽光,開得可愛;人,時運不濟,以奮鬥改寫命運,活得可敬。可苔花與人,都應認清自己的本心,開花與生活,都應按自己的方式。所以,何須學那牡丹?苔花如米小,自美也適懷。

縱使苔花亦芬芳 篇4

高二作文 ,1093字

放學的鈴聲響起,我們歡呼雀躍著衝出校門,一頭扎進夕陽如詩如畫般的餘暉裡。遠處,一群鴿子掠過一道優美的弧線,閃動著翅膀急速地撲稜在夕陽的金色光暈中。書包沉甸甸的,勒得我雙肩痠痛痠痛,但我心中湧起一絲愉悅和一縷溫暖,完成了一整天緊張的學習,甜美溫馨的家在向我招手呢。

路上,兩位清潔工人引起了我的注意。夕陽西沉,華燈初上,本是一家歡聚在餐桌旁的時刻,可這兩位年邁的清潔工人卻幹得大汗淋漓。他們揮動著掃把,一絲不苟地清掃著地上的落葉。他們頭髮花白,臉上深深的皺紋塑造了一張飽經風霜的面容,可能在很多人心中,他們與美麗這個詞毫無聯絡,有的人甚至對他們敬而遠之,但是在剎那之間,這個畫面卻感動了我。我們常說,清潔工是城市的美容師,他們的默默奉獻,才有我們的城市乾淨整潔的面容!對清潔工人的勞動,我忽生敬意,平日裡只看見清爽的街道,美好的環境,卻忽略了這群普通人辛勤的勞作。

我一路走一路想著,迎面走來一對中年男女,看上去像剛剛從單位下班回來,面色略感疲憊,卻有說有笑,男的幫女的提著包,女的手上擰著菜,估計是夫妻倆。他們一定是在聊家中可愛的孩子吧,他們匆匆忙忙趕回一個叫做家的地方,歲月靜好,生活安寧,在漸漸襲來的暮色中,這幅畫面也那麼美好。

路過一個十字路口,交警叔叔正在指揮交通。一會兒手勢向左,一會兒手勢向右,望不到頭的車流開啟的車燈形成了一條長長的光帶,照亮了城市夜晚的繁華與繁忙。這會兒,正是下班的高峰期,可有了交警叔叔的維護,一切井然有序。維護交通正常執行,保障行人平安出行,是他們的職責。

上坡,我遇見一對叔叔阿姨,他們抱著年幼的孩子。孩子很可愛,紅彤彤的臉上鑲著兩可黑寶石般的機靈的大眼睛,孩子在媽媽的懷裡依依呀呀地唱著兒歌,那是一首熟悉的卻被我遺忘了的兒歌:“希望是船,載著我們穿越海洋…………”年輕的爸爸誇了一句:“我的小寶寶真聰明。”他的媽媽笑得合不攏嘴,親了親孩子蘋果一樣的臉:“寶寶快快長,長大一定有出息!”

不知不覺,我已經走到了熟悉的家門口,開門的是媽媽,她幫我從背上拿下書包,問道:“今天過得怎麼樣?冷不冷?累不累啊?學校裡有沒有發生有趣的事啊?”其實媽媽並不需要我的回答,看到我回家,她就會習慣不停地和我說話,我聞到一股飯菜的香味,原來大家都在等我吃飯。這嘮叨,這香味,頓時讓我感到家的溫馨與家人的偉大。

當我坐到書桌前,回想這一幕幕,就像電影的一個個畫面在我心中閃現。每一個普通人,或者在他的工作崗位上,或者在他的人生角色裡,努力向上地做好自己,難道不是一種偉大嗎?就像那首詩裡說的,“苔花如米小,也學牡丹開”每一株小小的苔花奮力綻放自己,便有屬於自己的芬芳。

苔花 篇5

國小六年級作文 ,612字

“這次主題班會由中隊長來主持。”

全班四十四道目光一起投向我,其中夾雜著許多嫉妒的眼神,也有羨慕的神情。

“我……”

一下課,一群學生齊刷刷地圍住了我。“這次主題班會你好像沒有把握,讓給我唄!”同學一臉醋意地對我說。“就是,就是。”班長也跟著起鬨說。我雖然被同學稱為“北冰洋的高冷冰晶”,平時也不怎麼動怒,如果真生氣了,也只會瞪上幾眼,可是這次,我一拍桌子,人一蹦三尺高,衝著圍在我旁邊的班幹部大吼:“誰說我沒把握!”說著,眼睛瞪著班長,把班長嚇得躲到後邊去了。

由於幹部之間的內訌,所以我又成了高冷的代言人。

回到家,我就和媽媽苦心準備起來。媽媽負責寫稿和做PPT,我負責背稿和籌備獎品。

好不容易熬到了星期四。班隊課前一節下課,我又被“包圍”了,班長非常有把握地說:“雖說中隊長和班長是同一級別的,但是班隊課的質量是不是有高低之分呢!”我沒理他。

上課時分,我從容不迫地走上了講臺,面對同學鞠躬。

講了一半,我先來了個下馬威:“我們什麼時候能見縫插針地閱讀呢?”接下來的回答讓我失望:“我們可以在車上閱讀。”

這個回答把我嚇出了一身的冷汗。不過我調整了一下情緒,對那個同學說:“在車上看書是對眼睛有傷害的。但是你大膽發言,禮物也是會給你的。”

終於,當我演講完時,掌聲響了起來。

老師對我的評價是:很自信,隨機應變能力很強。

這讓我不經想起了一句歌詞:苔花如米小,卻是春時開。

我們的人生要充滿自信,便會開出芬芳的花朵。

苔花 篇6

國小五年級作文 ,1140字

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”

這一首《苔》想必大家都聽說過吧!但是你知道苔是什麼樣的嗎?你肯定不知道,因為它太小了,也太平凡了,常常使人忽略它。但我看到過它,觀察過它。

那大概是在兩年前,我家前面的不遠處,有一塊土地,因為鄰居們都喜歡把洗衣服,做飯,洗澡用的水潑上去,並且那塊土地被一間屋子擋住了陽光,所以它又陰暗,又潮溼,因此那塊土地不怎麼使人注意。我也只是因為一件不令人高興的事情才注意到它的。

考試沒考好,這令我非常沮喪,因為我從來沒有考過這麼低的分數。我懷著沉重的心情走在回家的路上,沒走多久,天空中竟下起了小雨!我奔回家中。好久好久,作業寫完了,我便趴在窗戶上看雨中的世界。不經意間,我的眼睛停留在那塊不引人注意的土地上。那塊土地上不知什麼時候,長了一片綠的發黑的綠—青苔。那片青苔上,還有一些淡黃色的,小小的圓點,那是什麼?我拿著傘,下樓了。走在那片土地上,感覺像走在棉花上,腳下軟軟的。到了那片青苔旁,蹲下來,仔細觀察起來。啊,那是苔花,是小如米粒般的苔花!它們的花瓣有五片,淡黃色的,非常素淨,不像牡丹那樣豔麗;有一朵花,好像被打擊了很多次,花瓣都快掉光了,但它從未低過頭,彎過腰,像一個堅強不屈的戰士;它們很團結,也很聰明,它們知道自己的生存環境惡劣,所以都抱成一團,來減輕天氣對它們的危害;它們在風雨中跳著舞,好像在說:“我們不怕大風,我們不怕大雨,我們就是那小小的苔花;我們平凡,我們很小,但我們就是那堅強的小苔花;我們生長在陰暗的角落,我們生長在不起眼的小角落,但我們愛自己的生命,為自己而開;我們不和牡丹比,我們不和荷花比,只要能開放,我們就滿足……”望著它們的“笑臉”,我想:苔花是那麼的堅強啊,即使它們生的平凡,開的花也不會有多少人注意,但是它從不抱怨,總是笑臉相迎。在困難前從不低頭,就算凋零了,也不抱怨,而是想著下次再開,真有一點像“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。看看那小小的苔花,它從來不會因為自己普通而感到自卑,感到沮喪,從來都是勇敢地面對風雨的打擊,綻放屬於自己的光彩。而我呢,就因為一次考試就沮喪成這樣,怎能和苔花比?難道我連那苔花都不如?

於是,我回到了家裡,把試卷拿了出來,仔仔細細地把錯題分析透,爛熟於心。

弄完了這些,雨停了,我看到了天邊掛著的一道彩虹。是啊,不經歷風雨怎能見彩虹?我想,堅強的苔花應該已經驕傲地抬起了頭,望著天邊的那道彩虹了吧!

在心裡,我聞到了苔花的芳香,那種香,不是用鼻子聞出來的,而是用心感受出來的,而且,那香會越來越濃,讓你知道遇到困難時的做法,會讓你感到高興。

想著想著,我的心情變得十分愉快,便哼起了小曲兒。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”

苔花 篇7

國小六年級作文 ,658字

俗話說的好“苔花如米小,也學牡丹開”。

夕陽西下,我和爸爸媽媽出門散步,來到了附近的羊山湖畔。沒一會兒,我走到了一塊石頭前,上面長滿了密密麻麻綠色的東西。我回頭問爸爸“這是什麼啊?”爸爸告訴我:“這是青苔,常年生長在石頭、牆上、井中,尤其是些潮溼的地方,這裡靠近湖面,所以長滿了青苔。”“它究竟是什麼樣子的呢?”這個問題從我腦海中閃過。

我快速跑回家拿了一個放大鏡來仔細觀察它。在放大鏡下,一小顆一小顆的綠色嫩芽上長出了白白的小花。那是什麼呢?原來是苔花。儘管如同米粒那樣大小,但它沒有自卑,沒有沮喪,沒有怨恨,更沒有低頭,照樣昂然怒放。它的氣味不如百合花芬芳怡人,但給人一種大自然清新的氣息;它的外形不如牡丹花雍容華貴、引人豔羨,卻流露出執著綻放的頑強精神。

看到這裡我不禁聯想起我們城市的“美容師”—清潔工人,他們不正像苔花一樣嗎?

一天早上,我吃好早飯去上學。路上的行人還不多,我看見一個清潔工拿著耙子把地上的落葉耙成一個個“小山”,調皮的秋風時不時地把堆好的樹葉吹散,可他並沒有放棄而是繼續打掃。不一會兒,他又把目光轉向共享單車身上,只見很多車上沾著樹葉和口香糖,我本以為他會嫌麻煩,沒想到他戴上了手套,一輛接著一輛把上面沾的髒東西摳了下來,臉上沒有一絲不耐煩的神情。“叮鈴鈴……”,不遠處的學校裡傳來了悅耳的預備鈴聲,我一路狂奔,衝向學校。清潔工的身影被我遠遠地拋在身後,而那“刷刷”的笤帚摩擦地面的聲音和他那飽經風霜而又執著平和的面容卻深深印入我的腦海。

想到這裡,眼前的苔花似乎鮮活起來……

描寫苔花的作文 篇8

國一作文 ,568字

陰溼的角落中,點綴著一簇茸茸的綠,這就是苔,常被人忽略的苔。

苔,很微小,無數朵苔花聚在一起,可能也沒有一朵牡丹大。苔的微小,使它被人遺忘,但就是這樣不及小米大的苔,也在陽光照不到的角落,像牡丹一樣綻放。

在貴州的南部,坐落著一座山,烏蒙山。在烏蒙山腳下,建立著一所小學,石門坎新中小學。在石門坎新中小學中,飄蕩著美妙的歌聲。

石門坎新中小學中的孩子們就像卑微的苔,他們可渴望陽光,而在2013年,這些孩子們迎來了他們的陽光,樑俊。樑俊。是來山區支教的老師,因為語言不通,他決定把古詩轉變成一首首婉轉的歌曲。

孩子們的歌聲清澈、甜美,彷彿可以拂去人心頭的灰塵,他們的歌聲沒有很多技巧,但卻是最美的天籟。他們上課時唱,下課時唱,清晨唱,日落唱,悲傷時唱,歡樂時唱,一群人唱,一個人唱。他們的歌聲讓烏濛濛的烏蒙山也明亮起來。

清晨,一群孩子走在泥濘的路上,他們唱“清晨入古寺,初日照高林,”中午吃飯時,他們唱“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”下午放學,他們唱“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。他們的歌響遍大山,不管何時何地,歌聲永遠伴隨著他們。

一把木吉他,奏出了孩子們的夢想,他們用最簡單的聲音,唱出最偉大的理想。就像苔花,雖然很小,雖然經常被人遺忘,但它們用最卑微的自己像牡丹一樣綻放。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”

以苔花為話題的作文 篇9

議論文 ,970字

牡丹國色天香,世人皆愛之;落梅紛紛如雪,世人皆傷之;芙蕖亭亭淨植,世人皆詠之。陽光朗照之下,是一片花團錦簇,奇葩爭芳,亂花漸欲迷人眼。而我偏想說那灰暗一隅中幾乎渺不可尋的一小株—苔花。

看它在那陽光不及處堅強綻放—我們無法選擇生長的地方,卻可以選擇生長的姿態。賢者屈子,自疏濯淖汙泥之中,志潔行廉;名臣曾國藩,恪守修身十三條,縱出身平凡亦終成三不朽。形是神色枯槁、粗服亂頭,魂卻是鐵骨錚錚、胸中浩然,只要內心足夠堅強,再貧瘠的土壤也可作助力鯤鵬扶搖直上的那萬里長風。

生活的信念不在外界的雨露陽光,而是內心向上的渴望。苔花縱如米粒般渺小,那份與牡丹比肩的巨大夢想,卻成為了它生命中比太陽更為熾烈的光源。項羽以一介草莽之身直指帝王,“彼可取而代之也”,當世人皆籠罩在牡丹花瓣的巨大陰影之下,人所不見處卻有苔花拼命生長。那是欲學萬人敵的鴻鵠之志,是揭竿而起的少年意氣,因之無畏、因之信仰,縱無宮闕也霸王。如果只知依賴外界養分生活,便如溫室之花,美的嬌嫩易碎。唯有堅守心之所向,才能在陰晴冷暖之中,都只淡然一回望。

如果能如苔花一般,於自身找到生長的動力與勇氣,生命便不會低微。正如曼德拉所言:“可以卑微如塵土,不可扭曲如蟲。”世人鄙夷阿Q以蟲豸自視搖尾乞憐,不齒石敬瑭奴顏婢膝自稱“兒皇帝”,是因為他們自己已心甘情願地將自己的平凡踐踏成碎片;而少平少安的奮鬥、夏瑜的奉獻,卻引得後人為他們寫下史詩、立碑紀念,這正是以不屈的信念,於平凡中淬鍊出的偉大。

苔花活出了自己,因而我想說,它是幸運的。世間之花固然有明豔不可方物者,而其美麗的全部意義,往往也不過作為其它事物的附庸。情人送玫瑰從不欣賞花開的怎樣,只體味那一片灼灼中的情意熱烈,於是玫瑰成了愛情的化身,但愛情不是玫瑰,它只有盡力開的嬌豔討喜,才算好花。你看那少女層層脂粉之下空洞的臉龐,你看那官僚強笑數年以至面似靴皮,那拼命綻放的模樣,難免媚俗。唯有苔花,堅強綻放的目的是為了完成自己,而不是取悅他人。

人,生如夏花,都追求絢爛。但當如今,人們皆美的千篇一律時,堅守初心、堅強生長,才最為可貴。或許我們都應在心裡種下一朵苔花,在春光旖旎中想起它的寂寞,在置身山巔時想起它的渺小,在生命極近圓滿之時仍懷著那份奮力生長的堅強。任花中有牡丹稱王,我只想說,苔花無冕自風流。

苔花如米小 篇10

議論文 ,914字

詩人袁枚寫:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”苔花在生長之處雖陽光難以照到,但它仍堅強綻放,如同牡丹。我想我們當中有不少如苔花的例子,而他們在幽暗處選擇盛開,有兩方面原因。

苔花之開,首先出於現實之考量。身在資源稀缺之處境,選擇無畏盛開是唯一出路,養尊處優者尚可先富上兩代再“富不過三代”,清貧者如苔花卻必面對“不開則死”之選擇。命運的殘酷之於苔花一類,便是哪怕活著也如逆水行舟,不進則亡。因此寒門大多出貴子,鯉魚志在躍龍門,為改善自己生活狀況的願望是如此強烈,好似一隻鷺鷥始終灼灼目光投向晴空,願能“會接鸞凰別葦叢”。尤其讓我想到苔花的是英國的狄更斯,我讀過他的三部作品,無一不是窮苦男孩的奮鬥路程,以及皆大歡喜的結尾團圓。在陽光找不到的街頭巷尾,有多少青春正熱烈而渺小地努力開放著—如最深的山溝裡,解海龍曾攝下那雙既要滴水,也欲燃燒的大眼睛。而這“如米小”的花朵往往已是大多數人盡一生之力的最高“天花板”;沒事,蘇東坡寫下過“數十年之後,如持左契,交手相付”,開花不僅解救自己,也是為子孫後代奠基,抬高他們的上界,植下三槐。

但苔花之開同時也意喻著更高的東西,具有精神上的無上意義。能慰藉我們一次次推著巨石爬上山坡的,也只有“盛開”二字了,縱使我們或許不是牡丹。癌症患者能列出長長的遺願清單,抑鬱症者卻只欲陷入被窩孤獨離去,可見“開放”的確是關乎精神之存在。菲利普迪克抒寫“生化人”的小說題為《仿生人會夢見電子羊嗎?》,詼諧之中一針見血,區別人類與製造出的血肉之軀何其容易,不過是前者有無謂的夢想與瘋狂卻無止境的野心。所謂“見賢思齊”與其說是方法論不如說是人生觀,不斷向上求索、向外開放是人之最美好的本能。有時人們伸出手去並不是為了打破什麼,而是明知絕望大於希望,仍要在哪怕幾分鐘內狠狠扼住命運之咽喉。海燕不期望風暴在振翅下放晴,桑地亞哥纏鬥至死只抱回魚的骨架,但振翅本身即是果實與勝利,而在纏鬥中我們或可找到比魚肉更苦澀與香美的答案。從這個角度說,苔花之開有如博爾赫斯的詩句,“花香無意義”,是盛開的行為而非花朵的大小,決定了苔花或許比溫室中的牡丹更為錦繡。

這便是我對於苔花之開的一點見解。

關於苔花的議論文作文 篇11

議論文 ,1023字

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”300多年前,清代才子袁枚作小詩《苔》,歌頌渺小的苔花在幽暗中也要昂首挺胸怒放。今天,我們也應看到,再平凡的人們,也能在所處環境之中綻放自己的芳華。

苔花如米小,可也要堅強地綻放,因為無論花的大小,都有綻放的自由。就像托馬斯杰佛遜所說的那樣,人“生命權、自由權和追求幸福的權利”不可轉讓、放棄。只有追求綻放、敢於開花,敢於向世界展示自己最美好、善良的一面,人生的價值才能有最徹底的實現。從河北農村走向世界的農民畫家,到自願紮根大山深處的“耶魯村官”,再到快手軟體上直播自編歌曲的女孩,他們無論影響大與小,都忠於自己的夢想,追求自己的綻放。他們不一樣的精彩,書寫著屬於他們自己的人生價值。

苔花恣意盛開,帶給我們的不僅是美麗的花朵,更是那味道雖淡卻深入人靈魂的香氣。萬千平凡人綻放的故事,不僅僅是他們個人的自我實現,更讓我們被“苔花”般平凡而卓越的生命價值所鼓舞。他們所作所為,都是最平常、最普通之事,因而也最貼近我們的生活,能給我們心靈以最大的震撼。就像溫州醫生王珏,化名“蘭小草”,堅持每年捐款2萬元16年;藏民桑傑曲巴一家人,紮根西南邊陲,一家三口半世紀守護近兩千平方公里的國土。他們沒有一擲千金的豪邁,也沒有殉身為國的壯烈。他們有的,只是如苔花一般樸實、簡單,力所能及的堅守、等候,靜待花開。他們告訴著世人們,原來還有這樣伸手可及的、能感動人心的善行善事,也為無數願意像他們一樣活出精彩、奉獻自我的人點明瞭一條道路。

如今,隨著資訊科技的飛速發展,網路平臺的廣泛應用,我們也應將平凡人的生活如同卷軸緩緩鋪陳開,讓如米小的苔花的生命價值為更多大眾知曉,當眾盛放,為社會的進步、國家的發展注入正能量。正如習近平主席在新年賀詞裡所言“廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大,同時讓我感到幸福都是奮鬥出來的”。讓普通人成為媒體關注的主體,讓越來越多平凡的小事物、小人物、小平凡得到傳播,讓世人明白,萬千苔花,自有芳華。這是對於個人實現自我價值的鼓勵,更是對人民群眾是創造歷史主體的充分肯定。

苔花如米小,也學牡丹開。也許苔花永遠也不能像牡丹花那般絢爛的盛開,但是,苔花自有那自由自在之美。而萬千點苔花連成一片,那潔白的花海必將比牡丹更加壯麗、絢爛。正如平凡的人們各自默默綻放,用不一樣的精彩,為實現“人民群眾對美好生活的嚮往”的巨集圖,添上屬於自己的一筆。

以苔花為題的議論文 篇12

議論文 ,1259字

袁枚寫過一首短詩這樣寫:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。是說苔花日光皆可不來,我自青春不怠;而即使只在階前上青苔,我亦亭亭如蓋。

這使我總想起紅樓詩社裡總要推舉出詩作好壞,—寶玉落第亦不過笑笑,可黛玉卻常會掛心上的。其實這麼多年的詩文美學總是這樣,人總喜歡談論誰是“絕代才人”,誰是所謂牡丹。可殊不知,這世界上最庸俗不過是“牡丹之富貴者也”。而苔花卻好,不依不憑,不亢不卑,自成一片,獨樹一方。

我以為詩文最該是苔花。

文人都自憐如苔花。如苔花不到白日卻青春自開,旁人的吹捧和冷眼總不佔去文人心底的不盡之意、不竭之情。詩以狀物、詩以言志,說來說去不過是自己的事情:言不由衷地寫著“雲想衣裳花想容”的太白如何費力堆砌,也絕唱不出“五嶽尋仙不辭遠”的瀟灑大氣,酣暢淋漓,因為一句依託於人,一句卻的確真心;薛濤為文人宴會寫過那許多應酬之作亦不過如大浪淘沙,哪有一句真切的“誰言千里自今昔,離夢杳如關塞長”來得驚心動魄。王國維評價納蘭說“真切如此,北宋以來,一人而已”,這個“真切”如何解釋?我以為便是抒己之真情,拋卻旁人之言語。

文人都自負如苔花。如米小的苔花未曾在牡丹面前羞於綻開,文人亦如是。舊日文人把酒言歡相交甚篤,流觴曲水、詩詞相和,皆不在意對方的名聲身份,亦從未因珠玉在先便罷筆不寫,因為他們知道對方皆不是世人以為的牡丹,而只是如自己一般的苔花些些—沒準自己還是更好看的那片呢?所以他們似是憤憤“崔顥有詩在上頭”,哪個又不是最後自己感嘆著“天教分付與疏狂”、“大鵬一日同風起”?李清照連自悲命運都要先提一句:學詩漫有驚人句。果然人們說“自恃”都是“才高”,文人才最自負啊。

苔花可開在無人欣賞之處,可“真國色”的牡丹卻不可能。甚至在苔花眼裡,這世上從沒有牡丹,不過是花,皆是爛漫開放而已。所以這千年來文人那自憐又自負的心性,唯是苔花無疑了。

但這其實也提醒著我們:文人做苔花這許多年,我們卻一定要一個詩仙詩聖,一定要生拉硬扯著讓誰做“小杜甫”,誰做“小李白”,一定要在詩文審美上評出一個“獨佔鰲頭”的牡丹,是否太過俗氣?

我想的確俗氣。畢竟這世上審美本就各異,這許多年來不盡的詩評詞評層出不窮:《人間詞話》、《滄浪詩話》、《詩經原始》;一句“關關雎鳩”在方玉潤眼裡是求愛之美,在朱熹眼裡就是后妃之德。詩意分歧既大,又何須提有人愛浪漫主義的旖旎,就有人愛現實主義的沉鬱;有人贊宋詞獨絕天下,就有人言宋詩才集大成。故而不僅文人,這世上詩文字就沒有鰲頭牡丹,亦不過是各有所愛,獨佔一階一臺。

—若不願欣賞便罷了,畢竟苔花也不開給你看。

古時如此,現在亦是。更何況在這個比從前更看重排序、藝術品多成為拍賣場上競爭標價的時代裡,當天下文人都開始爭名逐利爭鰲頭牡丹的時候,審美逐漸在商業場上如有烏雲蔽日,更加使人擔憂。而若要對此有所改變,抑或盼得在此濁景中獨善其身,吾輩之人面對詩文藝術,自該保持一顆苔花的心,和是一顆看苔花的心。

畢竟,身為苔花者,則詩可以成,美可以知也。

苔花精神 篇13

議論文 ,1020字

苔花,隨處可見,毫不起眼,這不禁讓我想到我們自己—千千萬萬的普通人中的一員。而苔花生活在陰影之中仍堅持綻放,自知渺小卻要向牡丹那樣盛開,這啟示了我們,作為普通人也要不甘平庸,努力奮鬥。

苔花如米粒般微小,我們自己也毫無特殊之處;苔花終日生活在陽光難以照到的地方,生活中也總是有種種困難。我們好像不夠聰明,資源匱乏,面對時代的洪流,常常感到無所適從。於是年輕人開始“佛系”,80後開始自嘲“老了”,生活以痛吻我,我要報之以喪。

但其實,今日之中國正處於風起雲湧的時代,我們完全可以成為時代的弄潮兒。關鍵就在於,我們要跳脫出販賣焦慮的毒雞湯的套路,而要意識到我們每個人都有潛力。苔花如牡丹般盛開,是內在的不甘平庸;苔花堅強地綻放,是外在的努力奮鬥。有了這兩條,我們就握緊了踏上時代列車的車票。

古有司馬遷拒絕平庸地死去,終著成信史照人寰,今有雷海為選擇默默地堅持,而披荊斬棘現光彩。不甘平庸,是寶貴的品質。即使不像曾經的普通人愛因斯坦由專利局員工走向物理學巨擘,或是蘇秦從勸秦失敗到六國拜相,也可以從身邊的一點點改變開始,在自己陷入瑣事,像陀螺般被抽打地團團轉時,大聲說不,抽拔出來,做些提升自我的事。小如苔花尚且如牡丹般盛開,我們沒有理由放任自流。“十有五而志於學”,有了這種精神,或許你就會發現,更好的自己正在向你招手;或許你就會發現,你有了奮鬥向前的動力。生活以痛吻我,我要報之以歌。

而如果不去行動,不肯改變,那不甘平庸就只是自我沉醉的迷幻劑。要把這種精神轉化為實際行動上的奮鬥,方是正道。事實上,普通人的奮鬥正是時代的主旋律。你看創新園區裡徹夜不熄的燈火,實驗室中刻苦攻關的身影,建設工地上緊張忙碌的腳步,教室內奮筆疾書的面容……普通人的奮鬥如涓涓細流能匯成大海,點點星光能綴成銀河。一二十年代的青年奮不顧身,投入救國存亡的大潮;四五十年代的青年滿腔熱血,灑向新中國火熱的建設;六七十年代的青年以身許國,在茫茫戈壁灘上奉獻無悔青春;八九十年代的青年遠望下海,駕馭經濟建設的大潮。苔花總是堅持綻放,我們也要抓住最美好、最鮮活的今天,做好每一件事,磨礪、發展自己。“如切如磋,如琢如磨”“百工居肆以成其業,君子學以致其道”這些道理在今天依然適用。

習總書記在講話中提到“千千萬萬普通人最偉大,幸福都是奮鬥出來的”,明白自己也可以“偉大”,努力奮鬥,我們普通人也可以把握今日時代之脈搏。苔花的精神使我們繼續前進,見證更好的明天。

關於苔花的作文 篇14

議論文 ,896字

苔花,是一種並不引人注目的小生物。它生長在日光難以到達之處,如米粒般渺小,卻仍頑強地生長著,堅強地像花中之王—牡丹那樣盛開。

有時,人生的境遇和苔花相比,是何其的相似啊!難道地位低微,天賦平平,我們就該自甘墮落嗎?不,我們永遠不應如此。即使無法成為萬眾矚目的花中之王,我們也要讓自己的人生如苔花般,一樣地怒放。

縱觀歷史長河,能夠青史留名、成為萬眾矚目的偉人的,總是少數人。人與人之間本來便存在著天賦、秉性上的差異,背景、機遇等先天條件更非我們所能左右。苔花生來便是苔花,無論何等的奇蹟發生,也無法成為牡丹。這是個殘酷的事實。上帝已然將所有的籌碼和紙牌發到了我們手裡,對此,我們別無選擇。

對於這一事實,每個人的態度也是不同的。有的人自比蜉蝣於天地,滄海之一粟,感到自己永遠無法和孟德周郎相提並論,感到自己永無出頭之日,感到消極與絕望。無奈,只得舉杯一飲而盡,抱明月而長終。而有的人偏偏不相信命運,認為王侯將相本無種,秦皇漢武之輩,吾可取而代之!於是揭竿而起,賭上身家性命,與時代、與命運展開了抗爭。任憑烽火連天、狼煙四起,白骨遍野,生靈倒懸。不達目的,絕不善罷甘休。

然而,在我看來,此兩者皆不足取。我們生如苔花,既不必自甘墮落、怨天尤人,也不必背水一戰,魚死網破。我們只需接受已然到來的命運,盡力而為,無悔便可。像蘇子之客這樣自傷身世,便能感到寬慰,求得解脫嗎?不能。像陳勝吳廣這樣奮力抗爭,便能逆流而上,躍出龍門嗎?未必。前者陷入了無盡的失落,後者點燃了無盡的紛爭,皆未得善終。而真正的贏家,是那些豁達而又積極的人們。王安石雖未見奇偉瑰怪之觀,可他盡其志而無悔,孰能譏之?蘇東坡一生坎坷多磨,晚年被貶儋州,遠離了政治的中心,遠離了眾人的目光,可他一樣勵精圖治,積極辦學,為當地的教育發展做出了不可磨滅的貢獻,同樣實現了人生的綻放。此二者的人生態度,於困境之中無自怨自艾,於慾望面前無孤注一擲。如苔花般靜處一隅,安於平凡,卻從未放棄,堅信著自己終將怒放。

生而為苔花,我們不能成為牡丹,也不應盼望成為牡丹。我們只需做最好的自己,盡吾志而無悔,成為在石縫間獨自怒放的最美的苔花。

遇見苔花 篇15

國三作文 ,756字

白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。—題記

天並不很藍,有種淺灰的迷茫之感。想著數學競賽的失利,心底也蒙上了迷茫的灰。

獨自一人穿梭在繁雜街道,人潮湧動,車流如織。我茫然地看著人來車往,心底卻無限落寞。沒有人關心我這個孤單的身影,平凡的我很快淹沒在人潮中。世界真大,我竟是如此渺小,輕輕鬆鬆便可消失遁跡,宛若泰戈爾詩中的那隻小鳥,在天空飛過,卻雲淡風輕,卻未曾留下絲毫痕跡。

不知不覺中路過一處幽靜的公園,我沿著石階小路拾級而上。突然腳底下一滑,險些摔倒。仔細一看,在臺階處長滿青綠色的苔。青苔裡還長出了星星點點鵝黃色的小花來。啊,這不就是苔花吧?以前外婆的老房子裡有一口井,井的旁邊就長滿這種綠色的苔蘚。又溼、又滑,一不小心,便會讓人摔一跤。我盯著臺階處那點點的苔花,小小的,連片的,分不清彼此,卻也是一派生機盎然。從來沒有覺得這種苔花有多美,它們小如米粒,小到讓人漠視它們的存在。不過,雖然生長在陰暗潮溼的地方,也很少有人關注,苔花卻並沒有因自己的渺小而顯出絲毫卑怯,依然在青苔叢中燦爛地甚至是放肆地開放著,豁達地張開著它們細小得叫人難以分辨其形態的花瓣。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”。腦海中不由得浮現出袁枚的這首詩。苔花雖微小如米,但卻一定要象牡丹一樣盡情綻放。因為在它的心中,它和牡丹一樣,擁有同樣廣闊的天空。每個人的生活都不可能一帆風順,也不可能陽光雨露都照顧每一個人,甚至有時候既無陽光也無雨露,但是—不管境遇多麼糟糕,卻仍然要像這苔花一樣,努力地盛開,全力以赴地去生活。存在過,努力過,活出自己的精彩才是最重要的。

“苔花如米小,也學牡丹開。”難道我還不如一朵小小的苔花嗎?

抬頭,淺灰色的天空綻放一方湛藍。低首,苔花於青苔處,安然淺笑。

苔花精神 篇16

國三作文 ,785字

白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開,流轉過往人世間,唯隙間苔花,餘繞心間。—題記

春,綠意盎然。不過三月,小苑裡便萬物復甦。我行走於林蔭間,尋覓這嫵媚的春景。河畔邊的柳樹悄悄仰首,妖嬈的身姿已被春天裝飾得亭亭玉立;小道旁的野花像被春姑娘施了魔法般,竟爭先恐後地綻放開來;明媚的春日暖陽恰如一盞溫和的燈,將整個世界耀得暖洋洋的。帶著一絲絲詩情暖意的風輕輕吹拂過我的臉頰,我的臉頰又迴應了春的清新與明亮。意上臺階,目光卻被這角落間別致小花所引,低首斜看。你好,小苔花。

不似穗花沁人心脾,不如牡丹爭奇鬥豔,這小苔花生的玲瓏嬌小。稻米一般無二,渾身呈米黃色,活脫像剛出生的小奶娃。只可惜連太陽也無法與它親近一二,它隻身生長於青苔角落邊上。我很難想象它是如何在這樣的環境下生存下去,一個寸草不生,連陽光也不會往來徘徊的地方。或許連野花都對它退避三舍,可它呢,卻微微抬起自己的嫩葉,朝著太陽那方盡情地擺動著,它不願染這是與非,也不在乎別人所思所想,只願餘生無悔,同花香遠飛。

一場春秋,生生滅滅,浮華是非,小苑的景象荒渺無寂。幾月的功夫,樹梢上的綠葉就已慢慢泛黃,悉數落下。兩道旁的紅花,也羞愧地頷首低眉,只等那風一吹,便化作秋天的塵埃,和著那份春日的明豔動人,隨風逝去。我自然是神色黯淡,沒等那風來,便想悄然離開。低首望去,角落處的青苔已化作露水,旁邊……是苔花!又遇見了,那一身傲骨,向陽而生的苔花!我心裡猛地一驚,卻只見那苔花身上當真閃著一束耀眼的白光。我才發現,並不是陽光不及這角落啊,只是這世間的是是非非,將陽光遮得嚴實,如今它身上,又閃爍起潔白的光輝呀!這光輝難道還不能與桂花,牡丹相媲美麼?

忽然,心生感動,願這生生的時光不再枯萎,願這潔白的光輝,也能透過塵灰,照耀在你我之間,眼下,我只待那苔花開之時再醉一回,回首淺嘗新酒餘味,便問心無愧。

這也是一朵苔花 篇17

國二作文 ,4497字

【篇一:這也是一朵苔花】

陸思彤

在我們的生活中,有這樣一群人—默默奉獻不求回報,用自己的付出給別人帶來方便。他們就如一朵朵苔花,即便無人喝彩,也要綻放獨一無二的生命之花!

今年春節,我和爸爸媽媽一起回老家。在途中的加油站,我看到一個維修工人,他的身影至今留在我的腦海中。那天很冷,開啟車窗,就發現寒風卯足了勁往車裡面擠。我連打了幾個噴嚏,趕緊把窗戶關上。也就是那樣寒冷的日子,我看見他站在一個高高的簡易木梯上,那個木梯在寒風的肆掠下有些搖晃。只見他拿著一個錘子,在那裡左敲敲右敲敲,那盞燈在那裡耍小把戲,不管怎麼修,都不亮。

他個子不高,穿著一件深灰色的棉衣。由於長年在室外工作,臉上的面板顯得很粗糙,他眉頭緊鎖,形成了一個“川”字。鬢角的頭髮略微禿進去一些,一雙眼睛卻閃閃發亮而有神采。他的手因為天氣寒冷乾燥都裂開了。只見他無奈的搖了搖頭,然後小心翼翼的從樓梯上下來,又一屁股坐到旁邊的臺階上。他從棉衣口袋裡拿出一隻又白又冷又硬的饅頭出來,無趣的咬著。

出於好奇,我把圍巾和帽子都武裝上了,下車向他走過去。

他一邊吃著一邊注視著我。等我走近,他微笑著問我:“小朋友,幾歲啦?去哪裡呢?”“叔叔,我今年9歲啊,我跟爸爸媽媽一起回老家。叔叔,這盞燈就再也修不好了嗎?那就會讓這個停車場少了一束光呢。”聽到我這麼說,他笑了,笑得那樣開心:“放心吧,叔叔有辦法的。啃完手裡的這隻饅頭,叔叔很快就能修好的!”“叔叔,這麼冷的天,您就這樣吃飯嗎?”他點點頭,並不說話,吃力地把嘴巴里的饅頭嚥下去,憋得臉都紅了。

爸爸很快加好油了,高聲喊著我上車。我跟叔叔道別,他已經站上了有些搖晃的木梯。我上車了,後視鏡裡,叔叔的身影慢慢變小了。猛然,那盞燈亮了。後視鏡裡,那位叔叔高舉著手,向我比劃著V字手勢。他站在高高的木梯上,寒風中像一尊青銅雕像,有一種偉岸而崇高的美。

春節後我們一家又啟程返回深圳了。路上我請求爸爸將車停在那個熟悉的加油站。下車後我急切的尋找那個熟悉的身影,卻尋他不見。一打聽,才知道那個叔叔過年也沒休息,上午去附近另一個加油站忙活去了。

我有些失落,爸爸將車駛出加油站的時候,我習慣性在朝後視鏡看去,並沒有那位叔叔站在高高的木梯上向我比劃著V字手勢的身影,我看見的,是加油站的每一盞燈,都放射出明亮而耀眼的光芒,照亮了漆黑的夜空,和前方的道路。

【篇二:這也是一朵苔花】

李奕彤

自從我記事以來,就有了他的影子。儘管他只是我們這棟大廈中的一個毫不起眼的清潔工,但他和整棟樓的居民關係都挺好。叫他幫忙送個什麼,找個什麼,他都會笑呵呵地答應,而且一定會把事辦妥辦好。他姓王,大家都叫他老王。

老王有四五十歲了,身材不高,黑瘦黑瘦的,背有點駝,手上的血管像粗鐵絲一樣突出,面板如干樹皮般粗糙。他的臉上橫七豎八地佈滿皺紋,像是被刀隨意劃出來的。不論遇到誰,他總是一副笑呵呵的樣子,眼睛眯得細細的,好像臉上憑空多添了一道深深的橫紋。

老王每天都會早早的起來工作。每到放假,我在家裡都能聽到門外樓道上拖把清脆的“喀啦”聲,有時甚至會聽到我家大門的“哐哐”聲,這聲音在樓道里久久不去,使我一直懷疑樓道里鬧鬼。有一次我終於壯著膽子開啟門,一看,發現是老王正拿著抹布在擦鄰居家的大鐵門,樓道上倚著個大拖把。他抬頭,一看是我,笑呵呵的說:“早上好啊!”眼角的皺紋像彩虹一樣彎曲,額前的汗水順著這溝壑一直流到耳根。我看看地面,乾淨得發亮,像鏡子一樣反射著柔和的光。我這才打消了鬧鬼的疑慮,笑著對他點了點頭,轉身回家。

有一天,我放學回家。剛走出電梯,便聞到一股垃圾的惡臭味。樓道里的兩個垃圾桶塞滿了垃圾,甚至有些垃圾隨意地堆在垃圾桶旁,整棟大廈都瀰漫著一股垃圾的臭味。我忍著這令人作嘔的氣味,以百米衝刺的速度奔回家。爸爸媽媽也正在議論著此事。這種狀況持續了好幾天,大家紛紛議論:“老王呢?”忍無可忍的居民們跑到管理處去詢問,原來是隔壁大廈的清潔工被投訴,管理處為了安撫隔壁大廈的居民,就將老王調了過去。大廈的居民一致要求將老王調回來。

老王回來了,大樓很快恢復了往日的乾淨與整潔。每每看到他黑瘦黑瘦的有點駝的背影,每每看到他眼睛眯得細細的笑呵呵的樣子,便會想起這一句詩:“苔花如米小,也學牡丹開。”他正如那米粒般大小的苔花,綻放著自己獨有的光芒。

【篇三:這也是一朵苔花】

雷志得

我們的旅途是穿過一片片山林。穿過山林的途中,我結識了一位護林人,他姓張。張師傅是我在這片山林中見到的第一個人。

張師傅把他的小木屋指給我看。順著那隻粗糙而佈滿老繭的手,我看見了一座小木屋—更準確點說,是小木棚,因為這個居所比我們學校的小掃把棚大不了多少。張師傅領我進去坐坐,一張小床和一把板凳是他的全部家當。“我自己建的,”張師傅的語氣中充滿了自豪,“一切生活所需,都是我自己付出得到的。”他讓我坐床上,自己坐在小板凳上,倒了一杯水遞給我。我打量著四周,心頭閃過一個成語,家徒四壁。嗯,我應該是這一年甚至數年來唯一的訪客吧。

“你一定過得很辛苦,為什麼不去城裡謀個生計呢?”聽我這麼問他,他忽然嚴肅起來了。“心是快樂的,就不覺苦了!”張師傅掀起衣服,我驚訝地發現,他的背上有很大一塊燒傷的疤痕。張師傅對我咧咧嘴:“那是好幾年前的事了,”他拿起水杯抿了一口,“秋天,火燒起來容易,停下來難,那次大火,斷斷續續燒了半個月。真是一場災難啊。”

看到我驚訝地張大了嘴巴,張師傅平靜地對我講起了那段往事。

那年秋天,天乾物燥,不知哪起的火苗,侵捲了半個林子。張師傅拿水去救,可那幾桶水,又怎能撲滅這沖天的大火?火越燒越大,張師傅越來越疲憊。火光沖天,比太陽還紅;張師傅的眼,比火還紅。張師傅知道火滅不掉了,便抄起一把斧子,發狂地去砍樹,他要在火燒過來之前,把樹砍掉一排,阻止大火蔓延。一把斧子,用來對付盤子粗甚至一人圍抱的大樹,談何容易!張師傅就這樣,三天三夜沒有閤眼。他拼上性命,減緩了大火蔓延。消防隊趕來撲滅了大火,將昏迷的他送進了急救室。張師傅三級重度燒傷,在醫院躺了幾個月。

我問張師傅:“你為什麼這麼拼命”?張師傅笑了:“儘管我的身份低微,但做好本職工作是每個人的義務,不是嗎?森林是國家的財產,保護森林,責任重於泰山。”他頓了一下,眼裡閃過一絲悲傷:“我父親犧牲在這片林場,就是為了救火。”他有點哽咽,但很快恢復了常態。

我的眼眶瞬間溼了,不知用什麼言語來安慰他,只有沉默。過了一會,張師傅將我送出門,叫我以後有空再來看他。我允諾他一定回來,目光卻落到地上—腳邊有一朵小苔花,這不起眼的苔花,那樣微小,卻又那樣美麗,裝扮著這片山林的春夏秋冬。

【篇四:這也是一朵苔花】

李佳鴻

趙伯伯是我們小區一位值夜班的保安,他已經在這個小區裡幹了五六年了。小區裡的車位緊張,下午五點之後基本沒車位了。每次我爸下班回來就很難找到車位。幸好有趙伯伯的熱心幫助,我爸爸才能順利把車停進小區裡。

週六早上八點半,我爸爸手機突然響了。我看爸爸還在睡覺,便拿起手機,剛點了下去綠色的接聽鍵,便聽見了趙伯伯急急忙忙的聲音:“老李,你趕快下來,交警來查車了,我正給你頂著呢!”我說了聲“謝謝”,就趕緊把爸爸給叫起來了。我想了想,不對啊,趙伯伯不應該值夜班嗎?這時候他應該在宿舍裡休息才對呀,怎麼跑到大門口去了?

我正想著,我爸爸已經換好衣服,下樓了。過一會爸爸就回來了,給我和我媽媽說,他昨晚去和大學同學聚餐,到很晚才回來。小區沒車位了,就把車臨時停在小區門口。見到交警過來查車,趙師傅靈機一動,先說這是他的車,自己喝酒了,不能開車,叫朋友來移走。先穩住了那交警,然後趕快打了電話。車移好停穩了,趙師傅還在絮絮叨叨地說,下次可不能再亂停亂放了啊,交警再查到,自己也幫不上了啊。“趙師傅這人,真沒說的,挺好,挺有意思的!”說到最後,爸爸免不了感嘆一番。

“你給趙伯伯送點水果下去,做人,要懂得感恩啊!”爸爸從廚房裡撿了些桔子蘋果什麼的遞給我。

我找到正在值班站崗的趙伯伯,把水果遞給他時,我疑惑地問:“趙伯伯,您不是值夜班嗎?怎麼今天早上還在呀?”趙伯伯憨厚地笑了笑:“哈哈,這不看你爸爸把車停小區外邊馬路上了嗎?如果不多給你爸爸瞅上一會兒,可得罰錢嘍!”

“那我替我爸再次謝謝你啦!”我忙不迭地說。

“還有,最近看電視學了一首詩,我背下來了:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。李佳鴻,伯伯背得對嗎?你見過苔花嗎?”趙伯伯說起來這個話題來,一副又興奮又認真的樣子。

“最近,生物老師給我們講了苔鮮植物的特徵:大約1釐米高,開花,但花很小……”別說,學校學到的知識還真用上了,我心裡不免有幾分得意。

“其實,咱千千萬萬保安不就是這小小的苔花嗎?雖然我們都是無名小卒,但也要活得精彩,也要像牡丹一樣開放!”聽趙伯伯這麼一說,他的形象在我眼前陡然高大起來。

轉頭,又看見趙伯伯將我送給他的水果,分給其它崗亭的保安……

【篇五:這也是一朵苔花】

文粲然

在深圳市中心公園,有這樣一群人:他們每天一早六點多鐘已經來到小溪邊清理垃圾;當我們九點鐘來到公園的時候,他們仍然在小溪邊守護著潔淨的溪水。不管是下雨刮風還是陽光曝晒,我們都能看到他們忙碌的身影。

週六的早晨,我與爸爸媽媽和弟弟一起在中心公園晨跑。在溪水旁,我看見了這樣一個身影:他那被太陽曝晒得黝黑的面龐上佈滿了一道道皺紋;因為常年撿拾各種垃圾和玻璃碎片,手掌上也有了一道道裂痕和傷口;他的鞋子也被溪邊的碎石磨蝕得陳舊不堪了。我用疑惑的目光看著媽媽,輕聲地問:“他是什麼人呀?”媽媽把那人上上下下打量了一番,小聲對我說:“他可能是義務巡河工,我看過報道,這些人每天都守護著中心公園的一條條小溪,讓小溪變得更清澈,更美麗!我們來中心公園跑步鍛鍊,還要好好謝謝他們呢!”

我問媽媽:“我能與他聊聊天嗎?”聽我這麼說,媽媽開心地點點頭:“當然可以!”我拉著弟弟以飛快的速度向那人跑去。開始,我還有一點點害羞,只是小聲的問:“您是巡河工人嗎?”那位巡河工轉過身,露出友善的微笑:“我是巡河工!有需要我幫忙的嗎?”我膽子大了一些,但開始向他提問:“您這份工作有工資嗎?”巡河工十分吃驚的望著我說:“要什麼工資呀!我是在為大家服務呢!”他彎下腰,撿起溪邊的一個礦泉水瓶,踩扁,裝進一個長長的膠袋裡,緩了口氣,說:“我只想給大家一份潔淨和幸福。溪水清澈了,環境變好了,人的內心自然也就乾淨了。”聽他這麼說,我更加欽佩眼前這位其貌不揚的巡河工了,便向他深深地鞠了一躬,說:“謝謝您!”他不好意思地搓著手:“小朋友,這沒什麼的。對社會盡了一份微薄的力量,只求自己心裡舒坦一些而已。”

我看見不遠處一堆碎石中有一隻易拉罐,便帶上弟弟把它們撿起來,放進他的大膠袋。他笑了,臉上一道道皺紋活潑起來,汗珠在陽光下閃著光。

“苔花如米小,也學牡丹開。”小小的苔花學著牡丹一樣開放。那一位不起眼的巡河工,也如這質樸的堅定的苔花,即便無人喝彩,也要毫無保留地勇敢綻放,把美和感動,留給這個世界。

苔花如米小 篇18

國三作文 ,718字

那是一個週五下午,最後一節是體育課。上完課,我已經口乾舌燥,雙腿發軟,恨不得立刻找個地方躺下來。學校要求放學後三圈慢跑,但上完最後一節課,無人再去跑步,我也得過且過,在操場邊一屁股坐了下來。

就在這時,一個高大的身影走到跑道上,擺動雙臂,邁開雙腿,平穩地跑動起來,哦,是L。L平時成績中等各科均勻,唯獨體育是弱項。L雖長得人高馬大,在操場上卻屢屢受挫,似乎怎麼也趕不上大家的腳步。

“還跑嗎?”我衝著他喊道。剛上完體育課,同學們都累得四肢癱軟,沒有一個願意跑的。L水平不高,跑得自然比別人更累,“再跑三圈,不是自找罪受嗎?”在我大聲吆喝著的時候,L卻已挪出幾米遠,“再苦也得跑啊!”L頭也不回地向前跑著,高高舉起了右手,算是跟我打了個招呼。我便不再問下去,只是坐著休息。

過了幾分鐘,我又看見L—他已經跑完一圈了。L此時沒有剛才的平穩,大口呼著氣,臉上的表情因痛苦變得扭曲,一隻手撐在腰上,另一隻手繼續艱難地做著擺臂動作,體力似乎降到了最低點。要是我,肯定已經由小跑變為慢走了,或是乾脆不跑了。經過我身邊時,他只是轉過頭來,朝我擠出一個笑容來,另一隻手還是撐在腰上,跑著。

一圈,又一圈,終於,他跑完了,他彎下腰來,呼哧呼哧地喘著氣,兩手撐在腿上,因為雙腿已用盡全力。臉上表情依舊痛苦而扭曲,而眉宇間卻露出了春天般的笑容。

突然想起了清代才子袁牧的詩句:“苔花如米小,也學牡丹開。”一個人即使像苔花一樣渺小,像苔花一樣微不足道,若有一種執著的精神,也能迎來自己的春天,像牡丹一樣驕傲的盛開。眼前的跑道,何嘗不是人之一生道路的縮影?

想到這裡,我站起身來,深呼吸,走向跑道,擺動雙臂。今天,我也要堅持完成這三圈慢跑,像L一樣。

苔花精神 篇19

國二作文 ,579字

那天,天氣不算太好。窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著。風,也帶了點寒氣,迫使它成了針,深紮在我心底的針。灰月當頭,燈火萬侯,而少年在顫抖。

視線回到課桌上,試卷上沾著少量的筆墨,格外的刺眼。少年用力的撓著頭,心想:這次期中考試,完蛋了。

回想起來,這些日子倒也過得舒坦。花著父母的錢,三點一線地遊走在校園中,漫無目的,卻又幸災樂禍,換來的卻是父母失望的眼神。

週末回到家中,發現家中的狗目光呆滯,瘦骨嶙峋毛脫骨露,像極了剛長毛的駱駝般醜陋,了無生氣。

“它怎麼了?”我問。

“得病了,估計快撐不住了吧。”母親回答。

我同情的看著它,它現在模樣如此墮落,病懨懨的無人願靠近。同是天涯淪落人,誰都不甘做亡魂。

又一週,回來後。前腳剛沾了家門口,後腳狗向我撲來,但他現在毛色光亮,朝氣蓬勃,眼睛更是像裝進了星星,炯炯有神。

“他不是快撐不住了麼?怎麼又如此健康?”我問。

“他之前是病了,不過又挺了過來了呢。”母親說。

和小狗一樣苔花猶如殘霞,卻更似朝陽。它們十分渺小,弱不勝衣,雖只佔有幾縷陽光,但它自己,卻活成了太陽。身為高階動物的我,還真是慚愧。

我是不是,也該努力了?

我想—是的!

每天認真聽課做題,兩天用完一支中性筆,

“努力爬得更高,不是讓全世界看見你,而是,你想看看全世界。別抱怨你的辛苦,你不是為了別人而是為了自己”

苔花如米小,也學牡丹開。

苔花如米小 篇20

國二作文 ,542字

苔花是什麼?它們來自何處?

原來是看似不起眼又經常被踩在腳底的青苔。真正的它們是這樣的嗎?不!它們爭求上進,敢於闖出自己的一番天地。

“苔花”的奮鬥精神

七年級上學期時,我的月考成績每次都不盡人意。它像只偷懶的時鐘,卡在那裡不肯前進。後來,我調整自己的學習計劃--首先,必須認真完成作業,不會的題怎麼樣也要弄懂;其次,將自己買的練習題認真做起來;第三,準備錯題本和好題本,自己覺得沒事幹的時候,拿出來複習一下。我不斷的給自己施壓,不斷提醒自己學習的目標。一路堅持到了現在,幸好,我沒有在這條道路返航,最終我超越了自己,我要做苔花一樣的人,雖然渺小但是我不服輸。

“苔花”的團結精神

“激情澎湃,七一不敗!”是迎接勝利的吶喊!這是我們班佇列比賽時的口號。比賽時第一個上場,“打頭陣”一定要做個好榜樣!

“蹲下!起立!”空氣似乎凝結著,體委的口號震天響。同學們筆直挺立,在陽光的照耀下顯得意氣風發,散發著青春活力校服,使整個隊伍更加整齊了。顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石,團結的力量可以把渺小變成巨大。也正是因為團結,我們得到了這次比賽的一等獎。

我要唱屬於我的主打歌,為生命激情,拋開一切,不惜所有,只為我們要遍野。在這一刻我踩下一個深深的腳印,見證我和青苔長大的這一瞬間。