記憶裡的那轉角相關作文20篇

記憶裡的那轉角 篇1

國一作文 ,845字

小時候的事情,大抵忘卻,唯有那轉角,令我的眼淚奪眶而出!

小時候,我常認為那些自己回家的人可真好。自己悠哉悠哉地走回家或坐公交車,沿途再買一兩包零食。呀!那滋味肯定是美滋滋的。於是,我第一次向媽媽提出“申請”。當我執幼地求著媽媽時。媽媽卻摸著我的頭說:“寶貝,你還小,萬一半路出現個大灰狼怎麼辦呢?”當時,我還小,我急忙跑進臥室,把自己蓋在被窩裡,嘴裡不住嘀咕:“大灰狼別吃我呀!大灰狼別吃我呀……”

再長大一點,媽媽的工作越來越忙。由天天接送,變成偶時接,天天送了。而我呢?也是越來越高興了。天天和朋友們三五成群地跳著舞回家了。那時,家離學校還很遠,所以,要坐公交車,即使人多,可我還是“不亦樂乎”。

可是,再長大些,對自己回家的樂趣逐漸減少,最後到了厭倦了,況且還要自己上學嘛,成天和大人擠公交。於是我求媽媽送送我,可是媽媽說:“自己去。我沒空。都這麼大了,還要媽媽送!”這句話說的我很委屈,拿上幾個包子,背上書包,摔門去上學了。

在路上,我的眼淚“滴答,滴答”地掉。我心忍不住想:“媽媽也太狠心了,大冬天,讓我去跟大人們擠公交,小時候,媽媽可不是這樣的呀!”算了,算了想點別的。誒,對了,我的作業沒拿。我飛奔回家,在一個轉角時,我看見了爸爸,我問爸爸:“您怎麼在這兒?”沒料到,爸爸竟語無倫次的回答道:“我……我出來散個步。你又回來幹嘛?”我回答道:“作業忘拿了。

晚上,回到家,聽見爸爸媽媽在聊天:“真是的,沒事兒你跟她出去幹嗎?”“哎呀,心裡不放心。別成天皺個眉,小心又老???rdquo;聽到這兒,我的眼淚奪眶而出!

對啊,父母的愛就珍藏在生活的點滴裡!

綻放在記憶裡的那一朵花 篇2

國三作文 ,711字

忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡,在來去匆匆中,也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛,任思緒紛飛,重拾那些綻放在記憶裡的花朵。

你知道世界上最遙遠的距離嗎?那就是遇到難題,老師就在你身邊,你卻不敢問。物理課上,老師讓我們自己做題,不會就問。哈哈,中遇到了展示自己做題速度的時候了,於是,我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長,很快就有一塊大石頭堵在我的去路。

此時,物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過,我的心都哆嗦一次。問還是不問?心裡如沸水翻騰,忐忑在大腦中來回晃動,想叫住老師,話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久,終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”,“有事嗎?”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我,我的臉似乎有點微紅了,不知害羞還是激動……在心裡默唸:我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤,老師耐心地給我講了那個題目,我聽得格外認真,也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了,心中的花兒開了。

回憶起初二學期結束時,心情是那麼的複雜:一邊是父母的叮囑、嘮叨;一邊是老師的安慰、鼓勵;一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次,在我月考成績不佳,情緒低落時,我最好的朋友送給我一本本子,上面寫滿了許多祝福的話語,每一句都溫暖如春,暖流心田。於是,腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句:明天,我想……面朝大海,春暖花開!

漸漸地,美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己:不再內向、不再自卑,從組長、課代表、委員、班長,在每個班幹部的職位上,我都一直努力著,我希望美好的回憶像綻放的花朵,我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放,留給自己的是自信,贈與他人的是芬芳!

記憶裡的那個微笑 篇3

國三作文 ,1217字

是我錯過了你,然我變成了第三者的第三者。

—題記

我很膽小,沒能抓住你的手,是我錯過你,讓我失去了你,但有你的笑容我以滿足。因為……

我們本就沒有緣在一起,你和我一個在天,一個在地,你是高高在上的王子,而我卻是地上的一株小草。認識你我很開心。但世上的好景總是會不長,我即將要離去,我的淚水一顆顆滑落,一粒粒成為晶瑩的珍珠。你不懂我的心,但我卻很努力的為你改變,為你……

你不知道天空的淚水是為誰而哭泣,你不知道花中的香味是為誰而奔放,你不知道旋轉木馬是為誰而轉動,你不知道、你不知道我的心在為誰而跳動。我的心在為你瘋狂的跳動,我的眼睛在關注你的一切,(有點像狗仔隊的)就在希望能看見你的笑容。

你還記得嗎?第一次見你是因為你的笑容,你的笑容很燦爛,很陽光,很有活力。可惜,陪我的不是你。

然而時間在倒流,快樂在減少,幸福越變越刺眼,我的眼睛已容不下它。

喜歡你安安靜靜的坐在位置上讀書寫作業,喜歡看你和別人在一起的快樂笑容,你的笑容還是那麼的燦爛,每每看到你,我就會有點控制不住自己的心跳,怎麼辦。每次我都會繞遠路走,因為害怕……

你喜歡無聊的時候捉弄我,喜歡悲傷的時候找我傾訴。聽這你的嘴全是她的名字,心都快要破碎了,眼淚很不爭氣的流了下來。你看這我問怎麼了。我只是拼命的搖了搖頭努力的擠出一個笑容說沒事。其實心很痛,很痛,痛的我好難受。我用血來掩飾自己破碎的心,可惜還是沒有用,因為自己很喜歡你、很喜歡你。我的悲傷你讀不懂,我的傷心你看不出,我的愛你從不在乎,我只有悲傷,用無謂的幻想來傻想,你不問候我,而我卻時時問候你,因為自己很關心你,可惜沒有用,你不會懂我的。

好朋友見我整天為你以淚洗臉都很心痛,都勸我向你告白,可你知道我害怕什麼嗎?呵呵,你永遠不會懂我。真的、是永遠的不懂。

我的生命即將倒計時了,我只希望能在見你的笑容,可你的眼神在逃避我,你不在與我傾訴你悲傷,也不在捉弄我。真的,你離我越來越遠,似乎要從我的心中帶走你的一切,可是,呵呵,你還是讀不懂我。

淚水靜靜的流著,心一點點的在破碎,天空又下起了雨,花似乎不在那麼香了,木馬越轉越慢了,每一個角落都會讓我想起你,為什麼,我連最後見你笑容的資格都沒有?為什麼連我小小的心願都不能實現?或許是我本生就沒這個資格了吧。

閉上了雙眼,淚水在臉上靜靜的流去,我不想睜開眼了,因為我的生命即將完結。在我的耳邊似乎聽見了你的聲音,我很開心,很想睜開眼,可我睜不開。

“對不起,我最終還是沒說出口,但我好想再見你的笑容。”我努力的睜開眼說。

“為什麼不告訴我?為什麼?”你氣憤的說。

“對……對不起……再……見。”我閉上了雙眼,離開了你,再見了最愛的你,最後我還是沒能看見你的笑容。

我怕告白後沒有朋友做,我怕告白後只能做陌生人,我怕……

到了最後我還是沒說出口,卻做了第三者的第三者,再見了我的愛、再見了我最愛的你,下次,我在也不會不說出口了,喜歡就應該說出來。

記憶裡的那抹身影 篇4

國一作文 ,1246字

每一段唯美的教育中總會有一段唯美的故事……

—題記

在記憶當中,總有一個身影飄蕩在我的腦海中。她有一頭如同瀑布般的青絲,有著高挑的身材。但人生也不全是十全十美的,至少她是這樣。在那有著精緻的五官的小臉上,卻有著黝黑的面板!這對一個二十幾歲的女孩是一個多麼大的打擊啊,每次看到她看見別人有著白皙的面板而露出的憂傷,我的心也被深深的刺痛了。

可是,她並沒有怨天尤人,而是依舊那麼的善良,溫柔。善良的讓人覺得就算是世界上再善良的人也不及她的三分之一。因此即使別人看到她時那眼中露出的嘲笑的意味,我也覺得她如一個快樂的精靈緊緊地纏繞在我的心絃上。

她教的學生們都很愛戴她,當然我也不例外,我們都親切地稱她為喬姐姐。

在學校裡,每天她都是最早一個來的,最後一個走的。以前我還暗暗的說她傻,這麼拼命幹嘛。可是,在那一個略顯孤寂的夜晚下,我明白了一切。

我的語文成績在那時候一直處於中游,既不高也不低。有一次,我忘記了背語文,她讓我在課餘時間背好,放學後去找她背誦給她聽。但不巧,我被同學留在教室裡打掃衛生,他自己瀟灑去了,那時候我很懦弱,被氣得直跺腳,卻又無可奈何。認命的拿起掃把掃了起來,突然我想起來還要去找老師背誦,便加快了速度。

終於,在我焦急的盼望下打掃完了,我抬頭望望天,看見天已經漸黑了,心想她應該已經走了吧。但還是抱著試一試的心態去了辦公室。我驚訝的發現辦公室裡竟然發出了一絲淡淡的暖光,推開門,發現她正在專注的批改作業,不知道是不是她太認真了,以至於我走到了她的身邊,她都沒有發現。突然她猛地抬起頭來,驚訝地說:“你什麼時候來的?怎麼沒叫我?”我淺笑著說:“我剛來,老師,可以背誦了嗎”“我還以為你忘記了,不來了呢。”老師揶揄道。“哪有,老師!”我狡辯道。我們相視一笑。我這才開始背誦,背完之後。我和老師並肩的走在路上,月不知何時掛上了中天,疏星放著芒角,將一片銀色均勻的撒在房頂,懶懶的樹梢被微風吹的酥了。夜靜下來,月光灑在她的臉上,散發出一種美,那種美使用語言無法形容的美。

她走到一棵櫻花樹下,深深的凝望著遠處,思緒萬千。那個背影顯得她那麼孤寂,但還是美的讓我窒息。腦海中,那個背影久久的縈繞在我的記憶中,不能釋懷。心絃被她緊緊的拉扯,溢發出慢慢的苦澀。

“其實,你也在笑我傻對吧。”她緩緩的開口。“什麼?”“你難道不是很疑惑我為什麼那麼拼命嗎?其實,我是為了你們好,就算你們每天都抱怨我佈置的作業很多,我也不會心軟。因為我如果心軟了,你們就不上進,那你們的前途也會斷送在這裡……”我明白了,她只一心一意為我們著想,而我們卻只會抱怨。想通了後,才發現她已經走了,我連忙追了上去。

在我小學畢業以後,還經常去看看那個擁有著太多回憶的學校。景在,物在,人卻換了又換……

在看到一棵棵櫻花樹下時,心裡又想起了那個夜晚,那個背影。突然,我看到了那棵櫻花樹下的那個熟悉的背影,心裡暗自波濤洶湧。瞬間,腳步堅定地向那邊走去,那個身影也緩緩轉過……

我堅信,我們之間的師生情不曾斷……

記憶裡的那抹陽光 篇5

高一作文 ,1148字

記憶之輪飛速旋轉,定格。那年夏天,陽光灑滿天際。

—題記

正午的陽光肆無忌憚的吞噬著大地,似乎在炫耀著它的年輕氣盛,滿腔之能量濃縮為火紅的熱球侵噬夏日的天空。令本已焦躁的心更添苦悶,著實難受。電視里正熱播著《一起來看流星雨》。儘管楚雨蕁和慕容雲海演繹的劇情完美,卻絲毫難拾心情觀看。耳邊的風扇聲聽得人更加煩燥,但卻難以驅熱。所有的焦躁不安皆緣於肚子里正華麗的演繹著“空城計”吧。

已是正午十二點了,窗外偶爾一抹陽光刺進都讓人感受到太陽公公此時的火辣。風扇依舊轉動不停滯不前,汗水依舊難以停止……時間隨著劇情悄然流逝。“空城計”越發激烈的奏啊……

“媽到底吃不吃飯(大聲,不耐煩的)……”

“等你爸回來一起吃吧……”

“到底去哪了,中午還不回來,肚子餓死了,反正我不等了,我先吃……”

說罷,拿碗筷很快的撫平了“空城計”的喧囂。隨著上午《一起來看流星雨》的結束,時間已臨近十二點半,外頭正烈日當空,太陽公公絲毫不降慈色,屋後面吊了一個鞦韆,剛好有幾顆樹,但樹葉都畏懼於太陽公公的威嚴,不敢亂動,連暖風也是一種幻想。房屋後面只見一大片田野,坐在鞦韆上這個位置,正好可以捕捉田園風光,眼前出現了幾個頂著烈日不屈服的人,很快的便尋到了那個熟悉的背影。

這時,我才明白爸究竟是到哪裡去了,因為這時我才想起正值農忙時節。

“彎腰、拾秧、甩秧。再拾秧、甩秧……”

眼前只看到父親完成著如此幾個簡單的動作。反反覆覆。一次一次。因為近視眼只可近視不可遠看的緣故,只隱約看見父親蜷起褲腿,一身泥汀……太陽公公都不曾憐憫父親,此時,因該被陽光刺得生疼吧。

我不知道該怎樣形容自己的行為?是太過判逆不懂事還是從來沒想過要懂。不停的抱怨天氣的酷熱難耐,討厭風扇在耳旁的喀吱聲。而忘了,從小一直籠罩著我的那抹陽光。

思緒拉扯回來,把自己關在房裡很久,直到父親回來。滿身沉濘,手裡拿著佈滿泥漿的拖鞋,習慣性的把鞋子往門口一扔,稍微清洗一下手上、臉上的泥漿就很快的坐下吃飯。母親笑父親臉上的泥沒洗幹就急著吃飯。父親略微揚起了嘴角,而我,不經意間溼了眼眶,從此也愛上了45度的微笑。

還記得那個午後,坐在房間裡胡亂的想了很多。悶熱的天氣汗水夾雜著眼淚,我長大了許多。從此,學會了感謝與珍惜,丟掉了自私。

窗外陽光依舊火辣,很溫暖,但也很刺眼。才發現,自己一直忽略了那抹溫暖又窩心的陽光。

忘不了記憶中那肆無忌憚吞噬夏日長空的陽光,更懂得珍惜一路為我籠罩光輝,照亮我天空的那抹陽光。

我知道,我的天空有陽光籠罩,不會烏雲密佈,所以我珍惜。我知道,那抹陽光會依然、始終、永遠的照射在我的天空。因為他知道,我的世界需要那抹陽光。

“陽光”—父愛。其實,天下所有父親都像一抹陽光。依然、始終、永遠照亮於孩子的天空。

綻放在記憶裡的那朵花 篇6

國三作文 ,662字

冬日的嚴寒,漸漸瀰漫在整個校園當中,走在已經踏過無數遍的小徑上,不禁向上拉拉衣襟。耳畔傳來一陣議論聲,“又到冬天了,到時下雪該我們值周了吧!”心忽的一顫,記憶深處,一朵幽香而美麗的小花悄然綻放……

記憶時針定格在上一個嚴冬,那一天,我們被安排掃雪,天才微微泛起白光,寒風夾雜著雪花一陣陣的襲來,我們在老師的一聲令下,衝向操場,每一個人都賣力的揮動著手裡的鐵鍬,不一會兒,一個個都大汗淋漓。

我突發奇想“想到反正都是掃雪,為何不把它變得有趣些呢?”於是我找到了幾位同學,幾個人站成一排,一位同學當裁判,比賽看誰先把雪推到終點去。“預備,開始!”隨之口令的響起,我們便爭先恐後的向終點衝去,因地上太滑,我們一邊要注意不摔倒,一邊還要注意旁邊的同學,防止他們超過自己。每個人的內心都是激動又緊張,旁邊的同學都在為我們吶喊助威。

忽然,一位同學突然摔倒在了地上,我們立即終止了比賽,上前去關心她是不是受傷了,誰知他一個鯉魚打挺,從地上爬起來,推著雪一下子就衝到了終點,站在那裡放聲大笑,還不停的說著“我贏了!我贏了!”我們這才意識的自已中了“圈套”不禁跟著他笑了起來。隨後,我們又比誰將雪球扔進目標內、誰先將雪堆成小山丘……

時間飛快的流逝,我們在一片歡聲笑語中輕鬆完成了老師交給我們的任務。雪花紛紛落下,一顆不知名的種子被悄悄埋入心底,待來年冬日,傲然綻放……

“哎,在發什麼呆呢?”一位同學拍拍我的肩,我一晃神,回頭笑笑說“沒什麼,我們走吧!”便一同向教室走去,殊不知,一朵記憶深處永恆嬌豔美麗的花朵,在這個寒冬,悄然的綻放……

綻放在記憶裡的那朵花 篇7

國三作文 ,753字

牡丹是我國的國花,象徵大富大貴,被人們像寶貝一樣寵愛著;玫瑰是情人眼中最美的花,它代表對彼此至死不渝的愛,荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美態;被陶淵明這樣具有高尚情操的讚頌著;梅花有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的完美節操被知識分子詠歎著……形形色色的花如同形形色色的人生。以上的花有人說出花名便是一個焦點。然而在垃圾堆,田野裡,土丘上那不知名的野花你可曾記得?

我是出生在一個平凡的家庭的孩子,我渴望成為人上人,我為此奮鬥,我快考初中的時候,我夢想著去自己喜歡的學校,老天總是愛捉弄我們,我們將被一起分到另一所陌生的學校裡,而不是由我們來選擇。然而,世界上沒有絕對公平的時候,班上的一個有錢家的孩子喜出望外地告訴我們他家花了錢,託了關係去了本旗最好的學校。我於是也效仿他和家人討論去這所學校的事,可是,平凡就是平凡,我沒有錢也沒有權,根本改變不了被支配的命運。由內而外的感到憤怒,感到不公平。於是我選擇了逃離……

我跑到自己的“私密基地”去宣洩心中的不滿,“啊!啊!啊!”一聲聲怒吼發自內心,就當心情稍平復一些,我發現了:那一朵在石縫中生長著的小花!它沒有名字,也只有一種悽慘的白色,下雨時,它可以極力吸吮雨水,颳風時,它拼命延長自己的根去抵擋。是啊!我豁然開朗,也許我也是一朵不知名的小花,我沒有光鮮亮麗的顏色,也沒有堅實的後盾,可當太陽出來時,我還是一樣能面朝陽光,即使沒有他人的讚許,我也能和著清風的拍子舞動奇蹟!

後來,生活好了,也便沒有再見那朵花,可還是記得它昂頭綻放的那一刻給我的啟示:也許每個人的命運不同,身份不同,不要瞧不起自己,請記住上天給你平凡的一切是去歷練你的所有!

睡夢中,那朵花突然會說話了:我沒有權和錢,我僅有的便是讓你知道:“堅強,不向命運低頭,我為自己綻放!”

記憶裡的那隻狗 篇8

國小六年級作文 ,667字

在我的記憶裡,有一隻狗,是鄰居養的,不知道它叫什麼名字,我只記得它曾有一個凶狠的主人。

它的主人,不是什麼正經的訓犬師,只會對狗打打罵罵,每天早上五六點就把他那幾只狗轟出籠子,也不等讓狗清醒過來,立刻開始訓犬。

有一天早上七點鐘,我獨自一人去上學,又看見了老大爺在訓犬。

他一隻手裡掂著一條又粗又長的繩子,另一隻手拿著拴狗的鐵鏈,嘴裡叼了根香菸,對那隻白色的狗吼道:“起來!快給我站起來,你不起來是吧,看我打你!”說著,他就掂起繩子,“啪”的一聲,甩在了白狗的身上,白狗的身上立刻出現了幾條紅印,白狗似乎想要跟他作對,哼了幾聲,還是趴在地上一動不動。猛然間,老大爺的態度又好了幾分,他蹲下身子,笑裡藏刀似的對那隻狗說:“你是不是不想練了,那你中午就別想吃飯了,咱們歇著去!”說完,硬把那隻白狗拉到了樹根,把它拴在了樹旁邊。

我被眼前的場景震撼了,我有些可憐那隻小狗,想餵它吃點東西,但是,我又不能為了它把自己寶貴的時間丟掉,只得含淚跟它揮手告別。

以後,每當我去學校時,都會從家裡帶些吃的,給白狗送去,白狗也總是吃得十分歡快,幾口就能把我帶的零食全吃光,看著它吃的那麼開心,我也會心的笑了。

但是,在一個很冷的秋天,它走了,它咬斷了拴在身上的鐵鏈,離開了這個凶狠的主人,也離開了它鐵籠裡的夥伴。我想:它走了也好,讓它去自己想去的地方,過著它自己想要的生活吧!我唯一掛唸的,就是它是否記住了我。

小狗,我想對你說,生命只是一個過程,珍惜你逃跑的這次機會,不要再回來了,愛惜自己,願你以後的狗生不再有鞭打和折磨,願你能找到一個愛你的主人。

記憶裡的那段時光 篇9

散文 ,329字

開啟記憶的閥門,憶起曾經美好的童年時光,依稀就在昨天。

透過無雲的萬里晴空,放眼望去,舒展開記憶的痕跡,在那曾經無比燦爛的昨日晨光。

我們曾經走在夏日的樹蔭下,蟬鳴陣陣,蛙鳴依舊。我們在樹蔭下打鬧嬉笑,拿著自制的捕蟬工具在每棵樹上仔細找尋,看著塑料袋裡越來越多的蟬,滿足的快樂難以抑制。我們難掩心中的喜悅,興高采烈撿來小樹枝烤知了的情景彷彿就在昨天,絲絲的香味飄過我們的鼻尖,我們忘記了天氣的炎熱,忘記了一天的疲勞和憂愁。

記憶輕撫著心底最柔軟的地方,曾經美好的快樂時光,一幕幕情景在遙遠的記憶裡顯的無比珍貴。重拾回憶,卻發現已時過境遷,物是人非,留下的唯有一串串歡樂的足跡……

曾經兒時的小夥伴,是否記得我們那段快樂的時光,我們曾經相處的每一天、每一秒……

記憶裡的那段時光 篇10

國三作文 ,329字

開啟記憶的閥門,憶起曾經美好的童年時光,依稀就在昨天。

透過無雲的萬里晴空,放眼望去,舒展開記憶的痕跡,在那曾經無比燦爛的昨日晨光。

我們曾經走在夏日的樹蔭下,蟬鳴陣陣,蛙鳴依舊。我們在樹蔭下打鬧嬉笑,拿著自制的捕蟬工具在每棵樹上仔細找尋,看著塑料袋裡越來越多的蟬,滿足的快樂難以抑制。我們難掩心中的喜悅,興高采烈撿來小樹枝烤知了的情景彷彿就在昨天,絲絲的香味飄過我們的鼻尖,我們忘記了天氣的炎熱,忘記了一天的疲勞和憂愁。

記憶輕撫著心底最柔軟的地方,曾經美好的快樂時光,一幕幕情景在遙遠的記憶裡顯的無比珍貴。重拾回憶,卻發現已時過境遷,物是人非,留下的唯有一串串歡樂的足跡……

曾經兒時的小夥伴,是否記得我們那段快樂的時光,我們曾經相處的每一天、每一秒……