觀察小金魚相關作文20篇

觀察小金魚篇1

國小三年級作文 ,407字

前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚，一條大，一條小。小的遊得快，大的遊得慢。一個眼睛圓鼓鼓的，一個眼睛扁扁的，可有趣了！它倆一條嘴巴大，一條嘴巴小，大的很笨，小的卻很機靈。

我準備餵它們倆食物。大的跑過去，可已經被小魚吃個精光了。我把那條小的金魚喂好，就把那條大的單獨放到了另一個盆裡喂，因為大魚搶不過小魚。我想：小魚肯定天天鍛鍊，大魚肯定特別懶。不然大魚怎麼可能遊不過小魚呢？小魚可真是游泳高手啊！

有一次，我看它倆一動不動，我以為它死了，但它眼睛明明是睜著的。我跑過去問姐姐：“姐姐，魚死了沒？”姐姐說：“魚沒死，只是沒有眼皮，睡覺時它們是睜著眼睛的。”我又摸了它們一下，它們果然遊了起來，它還不停地浮上水面，吐無數個小水泡。

有一次，一個人走過來，小魚就機靈地躲在了水草裡，大魚還在傻乎乎地遊著，等到人走了，小魚又開始亂遊了，一下子把我逗樂了！

這就是我我家的兩條小金魚，不管它們是機靈，還是笨拙，我都喜愛它們。

觀察小金魚篇2

國小三年級作文 ,456字

在大自然中有許多的奧祕，生活中也有許多有趣的現象。這些現象都需要我們用眼睛去觀察，用心去領悟。今天我就發現一件神奇的事。

早上，媽媽給我買了一缸小魚，我很喜歡它們，便喜歡每天給它們餵食與它們交流。

一天早上，我依舊給它們餵食，突然發現有一隻小魚不吃，呆在那一個地方，一動也不動。其他小魚都吃得很香。我很疑惑，為什麼它不動呢？我拍打著魚缸，把魚食放在它嘴邊，但仍舊不動。我伸出手去魚缸裡把它撈出來，捧著它說：“小魚啊，你是死了嗎？怎麼一動也不動，眼睛還睜著，你是想媽媽了嗎？還是說你有什麼冤屈死不瞑目啊？”媽媽說：“你幹什麼呢？”我傷心地說：“小魚一動不動好像死了，怎麼辦呢？”媽媽說：“小魚根本沒死，它是睡覺了，你再不把它放在魚缸裡，它就真的死了！”我把小魚放在魚缸裡，馬上它就恢復了原狀活蹦亂跳的。我很不瞭解魚為什麼睡覺不閉眼呢？我開啟書，書中明確地寫著：魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼瞼，即使死了也不閉眼。

我恍然大悟，知道了生活中的一些有趣的小奧祕，明白這些需要我們動腦筋思考，認真學習，多觀察才能有所發現。

觀察小金魚篇3

國小四年級作文 ,495字

今天，我一進洗髮店，就看見了新鮮的東西——身上魚鱗光滑服貼，用尾水中做遊戲。小小年紀很可愛，無手無腳只靠尾。大家都猜出來了吧？答案就是——小金魚。

我走到桌子旁，突然發現了鏡子裡的魚缸。我滿懷好奇走過去，看見十一條各種各樣的小魚在水中游：大的，小的，美麗的，可愛的，細的，粗的，長的，短的都有。

有一條黑白條紋的小小魚從鵝卵石間鑽了出來。別看它很小，眼睛卻出奇的大。特別是眼珠子，好像大珠子一樣。

瞧！有一條又長又細的橘色的小魚扒在魚缸的缸壁上。還順著下面一直滑到上面，好像在吃垃圾。

還有一對“雙胞胎”，我總認不出它們哪條是哪條。因為它們倆都是小白魚，都胖乎乎的。都有透明的魚鰭。唯一不同之處在於一個腦袋小一點兒，一個腦袋大一點兒。

但我最欣賞的金魚都不是那麼簡單。它的個頭大大的，眼睛也圓溜溜的。它的魚鱗可光滑了，好像會反光似的。身穿橘色衣裳，尾巴極為漂亮。它的尾巴是透明的，在燈光的照映下，顯得有些天藍色；尾巴上本來就有一絲絲紋路，這麼一結合就更加美麗動人了。

怎麼樣？你喜歡這樣的小金魚嗎？趕快來瞧一瞧吧？

觀察小金魚日記篇4

日記 ,526字

今天，媽媽從菜市場買來了幾條小金魚。

我負責把金魚放進魚缸，只見有一條紅金魚的頭上，像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花的，像一條花裙子。它遊動起來，像一朵紅霞在飄動。有時候，我在寫作業，看見小金魚一直在玩，可開心啦！一會兒遊在水面上，一會兒沉入水底，一會兒擺著尾巴轉轉。我好羨慕它們，不像我們每天都要寫作業、幹家務活。

有時候放學回家，我看見小金魚一動不動飄在水面。我想小金魚是肯定是餓了，於是我趕快拿來了魚料。當我剛投下魚食，小金魚立刻遊了過來，一口一粒，津津有味地吃了起來。看著它們吃食特別地有趣，一下吃進去，過一會兒又吐出來，然後又吃進去，還真有點噁心，但是很可愛。

每天晚上睡覺前，我都要做一件事，就是和小金魚說“晚安”。有一次，我看見小金魚睜開眼睛，浮在水面，好像死了。我傷心地對媽媽說：“小金魚死了”。媽媽半信半疑“真的？”我說：“千真萬確。”媽媽走過來看了看小金魚說：“小傻瓜，其實小金魚沒有死，而是在睡覺”。原來小金魚也有每天睡覺的生活習慣啊。

通過觀察小金魚，我知道了許多課外的知識。我以後還要細心觀察動物和植物。

觀察小金魚篇5

國小四年級作文 ,499字

生活中有許多小祕密，只要我們用心去觀察，就會發現大自然其實是千變萬化的。這不，我就發現了小金魚的祕密。

今天作文課上，老師帶我們去觀察小金魚，我們興高采烈地來到魚缸旁邊，只見大大小小的金魚在魚缸裡快活地游來游去。那條最大的金魚最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察著周圍的一切動靜，嘴巴總是一張一合，有時還吐出一串泡泡來，最引人注目的要數尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水裡擺來擺去，像一朵盛開的金花，我叫它美人魚。

見我們來了，魚缸裡的小金魚比以前遊得更歡了，兩條小黑魚把尾巴相叉，從魚缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚一會兒從右邊游到左邊，一會兒又從左邊游到右邊，開心極了。

老師抓了一把魚飼料撒進魚缸裡，魚兒們就爭先恐後地開始吃食物了，美人魚飛快地游過來，左一口，右一口，小黑魚也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會兒，魚食就被一掃而光了。

老師還告訴我們：小金魚也和我們一樣，一到晚上就會睡覺，只是小金魚沒有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡著了，我們也察覺不出來。

原來小金魚也有這麼多祕密呀！看來，只有用心去觀察，才能發現生活中更多的奧祕。

觀察小金魚篇6

國小三年級作文 ,893字

“我有兩條小金魚，小金魚。我帶著它們回家啦！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。

回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”裡面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那裡歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。

我觀察了我的小魚，一隻小魚是“黃加紅”的，另一隻小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一隻小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身後還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。

有一次我給它們餵食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心裡冒出了各種各樣的想法：“它——被撞死了。”不一會它又醒來，我心裡的石頭終於落下了地。

晚上我去上廁所，順便去看看我的新夥伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水裡歡快地游來游去。

“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。

媽媽跑過來看過後捧腹大笑：“沒死，它是睡著了。”

“啊？小魚是睜著眼睛睡覺的。”

“對。”媽媽回答道

“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。

最後我給它們取了名字，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？

觀察小金魚的日記篇7

日記 ,879字

2017年10月2日星期一晴

今天，媽媽給我買了兩條小魚，作為媽媽送我的國慶節禮物。這兩條小魚，一條全身都是紅的，像披著一件鮮豔的紅外套，得名“小紅”；另一條身子是紅色的，但是尾巴是黑色的，俏皮可愛，所以叫“小黑”。它們有一雙亮亮的大眼睛，骨碌碌直轉，就像剛出生的小嬰兒般對這世界充滿了好奇。它們的尾巴分為兩瓣，像把小剪刀。

2017年10月3日星期二多雲

今天早上剛起床，我就迫不及待地去看那兩條小魚，發現它們已經在“晨練了”。小紅繞著魚缸外圍在“跑步”呢，小黑正在魚缸中央吐著泡泡，彷彿在給自己編一串珍珠項鍊。小紅還時不時跟小黑一起編珍珠項鍊。它們都開心極了。

2017年10月4日星期三多雲

今天，我發現小黑變了，它的尾巴尖不再那麼黑，而有點變白了；一直有點害羞的它活潑起來了，現在只要有點動靜，它的好奇心就被勾起來了。記得昨天我把魚食撒了小黑動也不動一下，可今天我只是不小心把一顆魚食掉到地上，它就飛快地游到魚食袋前，一直盯著魚食袋，好像在守護自己的口糧，生怕我浪費了它的食物。

2017年10月5日星期四陰

今天早上，我發現小黑不見了，後來才知道媽媽覺得小魚缸太小把它們分家了，我看見它們悶悶不樂，我把魚食撒下時，連活潑的小黑都紋絲不動，更別提小紅了，只有在我走開後它們才慢慢地遊向魚食，把魚食吃掉。我躲起來觀察它們，它們總是靜靜地看著對方，後來我不忍心，央求媽媽買了個大魚缸，讓它們“合體”了，它們又變得快樂活潑了，原來小魚不喜歡獨居啊！

2017年10月6日星期五多雲

今天，我想看看小魚是怎樣吃食的。我撒下魚食，它們緩慢地向魚食游去，又用嘴巴碰了碰魚食，確認是否安全再吃。之後它們爭先恐後地吃了起來，不久食物就被這些“小饞魚”給吃光了。吃完飯，它們歡快地擺動著尾巴，似乎在跳一支舞，看著它們開心的樣子，我心裡美滋滋的。

通過這幾天的觀察，我知道了小魚的生活習性，更覺得它們像我親密無間的朋友啦。

觀察小金魚篇8

國小三年級作文 ,259字

今天，媽媽給我買了幾條小金魚，我高興極了。

小金魚的眼睛像小燈泡一樣，全身像穿著閃亮的衣服，長長的尾巴像拖著兩把扇子，美麗極了！我守在魚缸前，靜靜地觀察小金魚的動靜。

看了好久，我發現一個問題，小金魚的眼睛根本不會眨，我決定看看睡覺的時候它會不會閉上。到了晚上再去看，卻發現它的眼睛還是張開的，而且小金魚是進入已經睡覺的狀態。我嚇了一大跳，心裡更好奇了，決定去查閱《十萬個為什麼》。終於弄明白了，原來小金魚的眼睛是沒有眼瞼的，所以小金魚才不能眨眼睛，所以睡覺的時候也是張開眼睛的。

我感覺觀察金魚真是一件有趣的事。

觀察小金魚篇9

國小四年級作文 ,509字

我姐姐家的金魚可漂亮了，因為這條小金魚身上長著各種各樣的花紋。身上圓滾滾的，像個胖娃娃一樣，眼睛大得像掉下來似的，有些嚇人。它的肚子鼓鼓的像個小氣球似的，尾巴五顏六色的，像把小扇子，好漂亮呀！中午我再去看它的時候，我都要急得哭了，因為小金魚在水中一動不動的，我以為小金魚死了，就大聲的叫姐姐過來，姐姐慌張的問：“怎麼了？”我傷心的說：“姐姐，小金魚死了。”姐姐看看金魚缸，哈哈大笑說：“笨蛋，小金魚沒死只是睡著了呀！”我驚喜地說：“原來小金魚睡著了是睜著眼睛的呀！”我嘆了一口氣說：“原來我的擔心是多餘的。”

下午小金魚“起床了”，我看它一點精神也沒有。我猜它一定是餓了，我丟了一顆魚食餵它，小金魚就在缸裡呆呆的看著我，好像是在問我能不能吃。我就點了點頭。小金魚迅速的把魚食吞了下去，然後它歡樂地扭動著腰好像在對我說：“謝謝”。我往前走了一步，小金魚就跟隨著我遊動著。

你們說這隻小金魚，是不是很可愛呢？我非常喜歡這隻小金魚，也歡迎你們來參觀哦！

觀察小金魚篇10

國小四年級作文 ,681字

最近，家裡來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久我們就成為了形影不離的好朋友。

有一條小金魚是紅色的叫“紅豆豆，”還有一條是純黑的叫“黑豆豆，”它們都穿著一件薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發光的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都是有一顆珍珠，“紅豆豆”的頭上有個紅蝴蝶結，他們遊起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。

最有趣的是他們吃食的樣子。當我們準備把魚食投進水裡的時候，小金魚會跳來跳去，好像他們在摩拳擦掌，看誰能吃到魚食，吃到魚吃的那條小金魚會高興地吐出一個小泡泡，彷彿在對我說：“小主人，謝謝你！”看著他那高興的樣子，我哈哈大笑起來。

有一次，大約晚上九點左右，我打算上個廁所，然後舒舒服服地睡大覺，我突然想看看我的好朋友在幹嘛。但結果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動不動的呆在水底。我的心充滿各種各樣的念頭：難道我的小金魚……死了？我大哭起來。“怎麼了？出什麼事了？”媽媽急忙跑過來。“媽媽，小金魚是不是死了？”我說。媽媽聽了哈哈大笑，“小金魚沒有死，他們在睡覺呢！”媽媽說。聽了這句話，我更丈二和尚一一摸不著頭了。後來，我在“百度解答”上知道了。

原來魚是沒有眼皮的，他們從生到死都不會閉眼，我恍然大悟。

兩條小金魚給我帶來了快樂，我喜歡他們。

觀察小金魚篇11

國小四年級作文 ,588字

為了觀察小金魚，我讓媽媽買了一隻小金魚給我。

小金魚剛來我家時一直活蹦亂跳，直到被媽媽放進魚缸之後才安靜下來。我趴在魚缸旁邊，目不轉睛地盯著小金魚，咦，小金魚脖子旁邊怎麼冒泡了呢？我滿臉疑惑地看著小金魚，忍不住問爸爸：“爸爸，小金魚不會生病了吧，脖子那一直冒泡。”爸爸笑了笑說：“它沒有生病，至於為什麼會冒泡，那就得你自己去觀察了。”

我再次來到小金魚的旁邊認認真真地盯著小金魚的脖子看著，我耐心地看著，時間一分一秒慢慢過去，我終於找到了答案，開心極了。原來金魚不是用鼻子呼吸的，它是用鰓來呼吸。

我再次看著小金魚，看著看著就覺得很無聊，不知不覺就把手伸到魚缸裡，一下子就把小金魚整個捉住。“啊”我慘叫了一聲，爸爸到之後，心疼地說：“怎麼這麼不小心呀？”我連忙說：“爸爸，沒事的，貼個創口貼就好了。”接著我又好奇地問爸爸，“爸爸，為什麼小金魚會刺到我呢？”“你自己去看吧！”我又再次回到了魚缸旁，我想，到底是哪裡把我刺到了呢？我記得好像是金魚下面的什麼東西把我刺了，我仔細地看金魚的下面，終於又讓我找到了，原來是魚鰭把我給刺到了。

通過觀察小金魚，我明白了生活中有很多事物都需要我們去認真觀察，細細體會。

觀察小金魚篇12

國小三年級作文 ,467字

9月21日星期六晴

我的家裡養了9條小金魚。其中，我最喜歡的是那條“公主”魚。

它大大的，大約有一寸長，全身黃黃的，有6條鰭，還有一條彎弓似的尾巴。尖尖的腦袋上有一個鼓鼓的包，像姑娘頭上扎的蝴蝶結。眼睛圓鼓鼓的，像兩顆大大的燈泡，總愛左顧右盼。那突出的嘴巴總是一張一合的，一直在吐泡泡，可愛極了！

它不僅可愛還很受歡迎。公主遊動的時候，魚身一擺一擺的，薄薄的鰭輕盈地飄動著，尾巴不停地剪啊，射啊，畫出道道美麗的波紋，你若仔細聽，還有“嘩嘩”的水聲哩。後面還跟了一串小尾巴，有可能是愛慕它的追隨者，有可能是領著她們準備跳舞給我看。

最歡快的還是吃食的時候。我悄悄地把魚食放進去，大約過了五秒鐘，“公主魚”便飛快地遊向水面，仰起頭，嘴巴一張一合地就把魚食吸進嘴巴里，邊吃邊從嘴裡吐出一串串小水泡！

吃飽喝足，小“公主”就要睡覺了！找了一個安靜的地方，動也不動地浮著，由於它的眼皮是透明的，不知道的還以為它死了！

怎麼樣？我的小金魚可愛吧！

觀察小金魚日記篇13

國小四年級作文 ,485字

前幾天，媽媽把她之前辦公室的金魚帶回來了，我非常開心。

透過圓形的波璃魚缸，我看到小金魚大大的晶瑩剔透的尾巴，披著金紅的衣服，亮閃閃的眼睛，可愛極了。我撒了一點魚食，它就搖著尾巴，向魚食游去，輕輕地咬一口，又咬一口，開心地吃起來，一定是餓壞了吧。

每天放學我首先去找小金魚玩。有一次它不再像第一天那樣快活地游來游去，看起來好像悶悶不樂的，給它魚食它也不吃，怎麼辦呢？“是不是有點孤單呢？我可愛的小金魚。”我在心裡這樣想著。於是，我找來了幾個白白的石頭放在魚缸底，又找來了綠油油的水草，它在石頭旁游來游去，在水草裡穿梭，遊得真是活力滿滿，看起來好歡喜。

過了幾天，小金魚又找到了新的朋友，是我表妹家的小倉鼠。小倉鼠隔著玻璃望著小金魚，還把小金魚嚇了一跳呢，它倆真是太逗了。

後來，表妹把小倉鼠帶走了，感覺小金魚有些捨不得，一副可憐兮兮的樣子！我趴在魚缸邊對它說：“小金魚，乖乖的，我會照顧你的！”它似乎聽懂了我的話，又搖著尾巴快活地游來游去。

哈哈，通過這次觀察，我和小金魚成為了朋友，我還發現觀察是一件非常有趣的事呢！

小金魚觀察日記三則篇14

日記 ,542字

7月30日星期一晴

今天，我回到家裡，無意中發現魚缸裡多了幾條可愛的小金魚。我立刻跑過去仔細看，它們的上身幾乎都一樣，都呈灰色，但尾巴的顏色可是特別鮮豔呢！有紅藍混合的，有黃白相間的、有橙紅見綠的，遊起來時像一面面隨風飄動的小彩旗，煞是好看！

7月31日星期二陰

今天，我一大早就爬起來餵魚。我小心翼翼地把魚食放進魚缸，生怕撒得小魚看不到。那條尾巴顏色最少的小魚第一個發現了魚食，但是它似乎不太想吃，先是用嘴叼住，又鬆開，往前推一點，又叼住，再往前推一點……直到一條小黑魚看見了，搶過去一口把魚食吞了下去。我心想：你怎麼一點也不嫌它髒呢？

8月1日星期三晴

今天，發現魚缸裡的水有些渾濁。就想：“沒事，髒點就髒點吧！”可是事情並不像我想的那樣簡單。過了一會兒，聽見爸爸喊我：“蘇綺雯，你看這魚缸裡的水都多髒了，你也不換換水？”此時的我正捧著一本心愛的故事書，說：“馬上，馬上！”爸爸慢悠悠地說：“你看這些魚，一個個怎麼睜著眼睛一動不動呢？”我立刻飛奔過去，爸爸笑了：“就知道在意你的魚。”我先用一個盆裝上乾淨的水，再拿來一個空盆，往魚缸裡插上管子，把髒水抽出來，再把乾淨的水倒進魚缸裡。小金魚們又活躍起來，歡快地在水裡游來游去，還不時地吐上一個個泡泡，頑皮極了！我愛你們，我的小金魚！

小學三年級作文觀察日記小金魚篇15

日記 ,718字

9月15日星期四晴

一身金光閃閃的“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，彷彿在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。

今天，爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉，但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了，我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它，沒想到一條小小的魚是如此有趣，帶給我很多的快樂

9月16日星期五晴

“國王”既聰明又霸道。

由於每次都是我給魚餵食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個衝到水面上來。狼吞虎嚥地吃著魚食，還發出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個黑社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地遊走了。

9月17日星期六晴

別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。

今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了，如臨大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然後躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發現沒有危險，才慢慢放鬆警惕，又恢復了平時的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子，真是讓人哭笑不得。

9月18日星期日晴

夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉。

我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！

這就是我家的小錦鯉—“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家裡的每一個人。

小金魚觀察記篇16

國小四年級作文 ,541字

暑假的一天，我到阿姨家玩，發現阿姨家多了兩隻小金魚。阿姨告訴我，這兩隻小金魚是從農貿市場上買來的。

我很好奇，蹲在金魚缸旁，認真地觀察起來。這兩隻小金魚一隻黑、一隻紅。先說黑的那隻吧，它全身烏黑髮亮就像披了件黑披風，真帥氣！紅的那隻非常特別，兩眼睛鼓得像兩個又大又圓的小燈泡。紅金魚頭部的顏色全是紅的。兩隻漂亮的金魚在魚缸裡一前一後的遊著，十分悠閒自在。

看著這兩隻可愛的的金魚，我情不自禁地拿起茶几上香噴噴的麵包餵給它們吃。我把麵包掰成了一小塊，一小塊的輕輕放在小金魚的旁邊，它們看到麵包片游過來一聞，碰都沒碰就遊開了。好像在說我們最討厭吃麵包片了，快拿出去，快拿出去。”我看它們不吃，就把麵包片拿了出來，跑去問阿姨：“阿姨，小金魚喜歡吃什麼呢？”阿姨說：“這兩隻小金魚喜歡吃米飯，你去鍋裡拿一些吧！”我立即拿出了一些米飯餵它們，我剛把米飯放入魚缸裡，它們就一擁而上忙著去搶，一張嘴把米飯吞下肚去，吃完了它們還仰起頭在魚缸裡游來游去，彷彿在說：“我還要，我還要。”看著它們貪吃的樣子我開心地笑了。

通過觀察，我明白了一個道理不同的動物有不同的生活習性一，你只有真正瞭解它，才能成為它的好朋友。

小金魚觀察記篇17

國小四年級作文 ,523字

暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛，最讓我難忘的就是觀察小金魚了。

一天，媽媽給我買了一條小金魚，它全身佈滿金黃色的鱗片，在水裡一閃一閃的。鼓鼓的眼睛像兩顆珍珠，長長的尾巴像小女孩的紗衣裙。

小金魚在魚缸裡快樂地游來游去，嘴巴一張一合地，難道是在喝水嗎？喝進去的水又是從哪裡排出來的呢……一串又一串的問題從我的腦袋裡蹦出來。我迫不及待地去問媽媽，媽媽想了半天，才吞吞吐吐地說：“可能……大概……是這樣吧，我也不清楚。”這話卻被正在勞動的爸爸聽到了，爸爸說：“小魚是在喝水，喝進去的水是從魚鰓排出來的。你爸爸我有文化吧！”哎呀，爸爸又在吹牛了。不過爸爸說的是真的嗎？我上網查了查，也沒找到答案。沒辦法，只能自己動手做實驗了。我拿來一瓶墨水，輕輕往水裡滴了一滴，小金魚吸進去了，過了一會兒小金魚又從腮裡排出來了。“哇，真是這樣。”我興奮地叫了起來。我連忙把這個實驗做給媽媽看，媽媽摸著我的頭說：“寶貝，你真厲害！”

觀察小動物真有趣！我以後一定要做個善於留心觀察的孩子。

觀察小魚篇18

國小四年級作文 ,550字

那天，老天爺好像不高興似的，讓濛濛細雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨，看來不能出去玩了，我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手，忽然發現我家的小魚沉在水底，有時游到水面吐幾個泡泡又游到了水底。我往魚缸裡撒了點魚食，它們很快就把魚食吃光了。它們睜著眼看著我，好像在說：“小主人，我們還沒吃飽呢！再給我們一點兒好不好。”我又撒了一點兒魚食，它們吃過以後就自由自在、無憂無慮地遊著。這時我心想：為什麼魚能上浮下沉呢？

於是我帶著這個問題走進了書房，開始查閱電腦，電腦上說：“魚能上浮下沉的原因是，小魚肚子裡有一個又大又圓的囊，魚有時浮在水面上，證明它的氧氣不夠了，需要浮出水面呼吸氧氣，魚肚子裡那個囊很大，可以裝足夠的氧氣，所以魚很少浮出水面。”哦，原來是這樣啊。

當時我就設想，如果有人發明一個潛水服，這個潛水服既安全又漂亮、舒適，潛水服上有兩個按鈕，如果你累了你就可以按綠色按鈕，潛水服就會自動把你托出水面；如果你的氧氣不夠了，潛水服就會自動送氧氣給你；如果出現安全事故了，按下紅色按鈕，它就會用最快的速度把你托出水面，在托出水面的同時，潛水服還會自動給你療傷。如果真有這種潛水服的話，每年就不會因為潛水發生那麼多的事故了。

原來小金魚身上也有這麼多小知識啊。看來以後我更要好好學習，才能瞭解更多的科學文化知識。

觀察小魚篇19

國小四年級作文 ,459字

有一次我去白雲山捉了10條小魚，帶回了家。回到家，已經天黑了，我把魚放進魚缸裡面，再把氧氣泵放進去。以前有好幾次沒有放氧氣泵，魚兒都死得很快，不知道這次放了氧氣泵會不會活得久一點。把魚安置好後我就去睡覺了。

第二天一大早，我聽到有人叫我。我懶洋洋地睜開了眼睛，就看見弟弟趴在我的床上。弟弟見我醒了，就小聲說：“姐姐，有一條小魚死了！”我驚呀地瞪大了眼睛，連衣服都來不及換，就跑了出去。還真是死了一條小魚，我心想：不是放了氧氣泵嗎？怎麼不到半天就死了？我仔細觀察了一下，原來是水太渾濁了。就這樣我隔三差五地換水，小魚又活了七天。

第八天，我又看見一條小魚死了。我想：再這樣下去，小魚會死完的。結果被我的烏鴉嘴給說中了！魚兒一條接一條地死掉，我心裡有點傷心。最後只剩下一條大魚了。

第十二天，最後一條魚，在魚缸裡蹦上蹦下，最後自己把自己給蹦死了。它彷彿在說，“我的同伴都死了，我活著還有什麼意義呢？”

我跟媽媽鬧著還要再去白雲山捉魚，媽媽說，下次有時間再去吧。

我期待下次觀察魚！你們去白雲山捉的魚是不是也跟我的魚一樣呢？