西安是座青春城相關作文20篇
西安是座青春城 篇1
抒情作文 ,1648字遙想最初的時辰，一盤星棋列布西安城，用寫過十三朝的筆尖，畫出多次元，故事萬千只需一朱盞。
故事開始於那趟駛往西安的K128次列車……
在此之前，我們不過是相鄰的斑馬線，總是有著60cm的距離；不過是寒冬臘月與煙花三月，總是錯過一季又一季。或許我們本該一直這樣，不需要更不可能有什麼交集，但故事還是發生了。
暢飲了正午陽光的酣暢香息，卻帶來無暇的惺忪迷滯與身輕無力，縱使陽光何等令人心醉神迷，然而醒後的那份“失戀的滋味”卻無不使人內心愁苦。透過指縫看陽光，才發吸時間很瘦，不經意間就會溜走。我不去追離開的，更不會等待承諾中會來的，我只知道，就在那個慵懶的午後，你發現了同樣慵懶的我。
申請、驗證、通過，一切是那樣的順其自然，但你的到來無關承諾，我的通過也不過是為了填補內心的空白。後來，我知道，那一刻，我們都一樣，不過是仗著年輕就肆意揮霍，美名其曰愛情。
“幹嘛呢？”
“呆著。”
“想我了嗎？”
“嗯。”
就這樣日復一日的麻木著，那天，你說為了陪我你報考西安，我不信，直到我們踏上同一趟列車。也是從那天起，我才試圖去了解你。現在想來，最初的我用混蛋來形容也不為過。
晨鐘暮鼓，那一年的陌生人，這一年的我們，說好這是不散的夢。
看著陌生的大街小巷，聽著難以辨識的地方口音，甚至連坐巴士的零錢都弄不清楚。沒想到，我最熟悉的竟是昨日還陌生的你。
我就像是失足落水的孩子緊緊抓著你的衣角，哪曾想壞壞的你突然停下，害我撞的不輕。不記得你說了什麼，只是沉浸在對你堅實的肩膀的幻想之中難以自拔。第一次，對你犯花痴，怎知道後來還有一次又一次。
西安市座青春城，流年盡繽紛，誰為誰傾城。
大學是個小社會，看不透笑臉相迎，卻看到人走茶涼；看不透互幫互助，卻看到頭破血流；看不透噓寒問暖，卻看到暗室私心。再不會像十八歲那年開懷大笑亦或傷心痛苦，終日小心翼翼，哪怕連說話都要再三思量，很累。
和我在長安的街頭走一走，直到夕陽的餘暉在眉頭也不停留。細數古城牆上的一磚一瓦，輕觸它的紋理，彷彿沉澱了歷史的記憶。緊握著你的手，由陽光正好到斜暉脈脈，走不完的城牆，走不盡的我們。如果沒有你，我想我不會一個人安靜地坐在路旁，傾聽鳥語陶醉花香，讓思緒飄向遠方。從前總是以為那些靜坐一隅的人都是“假文藝”，其實不過是沉浸在自己的小世界裡，讓疲憊的心得以小憩。
你總說你有數不盡的缺點，我也說不清你到底哪裡好，但我知道我寧願和你吵，也不願對別人笑。
沒有病榻前的悉心照料，但你的懷抱很暖；不需要單車的後座，因為你的肩膀很寬。我是一個貪心的女生，奢望著你的擁抱你的笑都只屬於我，而你把這遙不可及的幻想變成了現實。
西安是座青春城，我為你傾城。
從沒少過半句早安，更不曾漏掉一句晚安，這就是我要的簡單。沒有寶馬怎樣，剛好我喜歡在單車上笑；沒有層樓又怎樣，剛好我想要自己的花園。
我愛你，不光因為你的樣子，還因為，和你在一起時我的樣子；
我愛你，不光因為你為我做的事，還因為，為了你我能做成的事。
在無數失眠的夜裡，我相信會有很多人，習慣性的開始閉上眼睛，安靜的想念一個人，想念一張臉。我想的，是你。
假如有一天，我們弄丟了愛情，請開啟你的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，就是現在。我們在一開一閤中存在，請別讓我孤單。
早已習慣了你的陪伴，眷戀你的溫暖。如果真的有一天，左手鬆開了右手，我不知還能抓住些什麼。長安城的每條小巷都有我們的影子，西安的每座天橋都留存我們的歡笑，你不在的時候，這城於我又有何干，不過是平添幾分傷心罷了。但我要你知道，我一直都站在你身後，只是在你轉身的時候我蹲下了身，就一呼吸間的距離，你卻看不到我。
換我心，為你心，始知相憶深。
最近不知怎麼了，總是夢到你，然後驚起。如果夢與現實相反那我毫不擔心，怕只怕夢境來到了現實。一幕幕，我要怎樣打破那一層層的壁壘。
西安是座青春城，總有人離分，是否有人讓你記一生？
等一場久違的重逢，那一年陌生，這一年我們，依舊是那晨鐘暮鼓聲。
燭盞燃盡，殘留餘火，故事仍在繼續……
無處安放的青春 篇2
高三作文 ,1589字青春是人生的重要階段，而我更願意將它理解為一代人的身體、心靈或命運的寫照，它漂泊著、動盪著。
發生於20世紀60年代末的知青運動，曾在中國的青年史上留下了深刻的印痕。從1968年12月毛主席發出“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育”的號召起，到1978年運動基本結束，全國有1700多萬青年下農村，入農場，赴邊疆，進兵團……一場規模空前的移民運動，讓那個時代許多青年人的人生命運就此改寫。紅土地，黃土地，黑土地，各式各樣的土壤，知青們的足跡曾遍佈全國。
當那些被油燈溫暖的歲月早已遠去，“悲哀”一詞的內涵就顯得越來越模糊。忘卻，是生活的一種必然，然而有些歲月，許多人終生無法忘卻。今天，回望那場波及千家萬戶的知青運動，已不能簡單用“傷痕”或“無悔”來做基本判斷，因為痛徹肺腑的詛咒和小布爾喬亞的歌吟均於事無補，所謂的巨集大敘事亦讓今天的青年喪失閱讀的耐心—哪怕他們的祖輩曾是知青。作為當年無處安放青春的一代人，他們更像是“迷惘的一代”，與我們隔著歷史煙雲遙遙相望，其中超越生活的精神壓力亦不可同日而語。
誠然，當一個人把生命中最美好的年華拋擲在南國群山又無視足音迴盪時，歲月的崢嶸與猙獰，便成了隔靴搔癢。無法否認，憶及往事時，他們無論是心如殘酒還是血湧大潮，縈繞在夢境深處的仍是那片南國晴空下的土地。雖然他們的青春過早遭受了生活的磨礪，所有青春的幻想在那個年代中被命運碾成碎渣，但一代人畢竟是從那裡邁出了人生的第一步，也正是在這片拋灑著青春的土地上，他們像融化的雪水滲進民族的血脈。時間總能讓苦痛漸漸釀出甘甜，鄉土中國留給知青的不僅僅是記憶，還有率真、本色、本性及輾轉於城市與鄉村之間，掙扎於高貴與貧賤之間，求索於文明與野蠻之間的誠實與自尊。
這是命運，也是歷史。應該說，每一個歷史事件或群體的出現，都與當時的時代背景相吻合。沒有誰能超越，也沒有誰能繞過。從青年史的角度來看，每一代青年都有自己的光榮與夢想，也有自己的痛苦與迷茫。站在今天的河岸回望整個20世紀中國青年的大命運，沒有哪一代能夠脫離他所處的時代背景，沒有哪一代的命運不與當時的核心價值觀相契合。1919年前後的那一代，在“五四”的旗幟下選擇人生，聚集起燦若星漢的領袖群體，他們後來亦成為中國命運決戰的主力；1937年前後的那一代，以拯救民族危亡為己任，成為中國抵抗日本鬼子侵略的主力；1967年前後的那一代青年，是狂飈突進的一代，他們要砸爛一箇舊世界、創造一個新世界，然而文明卻因此倒退，其中大多數人最終以知青的身份收場；又過了20年，1987的那一代，沐浴著改革開放的陽光，喊出了“振興中華”的時代強音，火一樣的熱情，感染了整個中國。
當歷史的光華折射進現實，我們的生存狀態便有了更多的思考空間。今日的青年生活在一個多元並存的世界中，核心價值觀在文明的碰撞中一度失衡，肯德基、杜嘉班納、阿爾莫多瓦、歐美搖滾樂……無數的舶來品喧囂著、蜂擁著進入我們的生活。一時間，所有的東西都是進口的。它也許代表著一種品質象徵，更重要的是，它也許還代表著一種時尚，是一種發誓要與父輩陳舊落後的生活劃清界限的決心。舶來的物質，舶來的精神，我們就是從這些當中找到了自己的個性嗎？無論是“垮掉的一代”還是“迷惘的一代”，他們的個人命運都在歷史的長河中跌宕沉浮，但他們依然堅強地生活著，抗爭著，求索著，如荒野的螢火蟲發出微弱的光亮，尋找存在的價值。而在他們之後，我們的青春又將演繹出怎樣的時代符號？
海子有詩云：“我要揮霍青春的歲月，然後去做鐵石心腸的船長。”繁華遲早都要褪盡，絢爛終歸斂於平淡。青春行走於時代之上，踩踏出屬於一代人的節拍。當青春散場，留給世界的是屬於一個時代最寶貴的精神價值。立足於多元化時代之上，我們需要認清自我的價值，定格人生的座標，讓時光將我們的青春割據成時代的圖騰，鑲嵌在歷史的星空裡，熠熠閃光。
致我們無處安放的青春 篇3
高一作文 ,834字月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰，當我們還沒有來的及用心去感受的時候，被風一吹便什麼也不剩下了。曾經做過很美的夢，夢裡有人陪我一起追逐夢想，情節很美好，到最後才發現只是一場夢而已。
那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡單，甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對，就能一起攜手走向未來。到最後，才發現只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不願長大，但時間總是在身後拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰是我們生命中的過客，而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經，我們也曾擁有過觸不可及的幸福，曾經我們也無數次幻想我們的未來。但她或他未來的藍圖裡，卻有沒有我們的名字。
而現實卻總是在摧殘著我們，把我們的夢一個個磨滅，不斷的讓我們認識這個世界醜惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長。所謂的成長，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們為什麼會成長，也許是因為看的多了，經歷多了，到最後就變的麻木了。然後就不得不接受那所謂的現實。看起來總是樂觀強大的我們，其實內心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春裡，我們不斷的跌倒，不斷的受傷，到最後連情緒也被剝奪，之後我們面對任何事不得不用微笑面對，我們像過客般看待這這炎涼的世態。隨著逐漸成長，我們面對情感的時候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉澱，不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。
也許有一天，記憶會再次浮現在我們的腦海，讓那些沉澱的再次浮上來。當我們再次感受它時，卻沒了最初的激情與感動，但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經流轉，我們也習慣了將情緒放在心底，不是不在善於表達，只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂，況且誰沒有為自己的夢想奮鬥過，爭扎過呢？而我也始終相信，世上沒有百分之百的感同身受。
也許我們是感傷的，也許我們不是最優秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺得青春可以像花兒一樣盛開，它可以不必開的驚世駭俗，也不必開的奼紫嫣紅，它只需要悄然開放，寂靜安好。
是那青春最好時 篇4
國三作文 ,631字或是在清晨微光初現時，拉開通往光明的帷幕；或是在雨落停歇時，一字一句的翰墨幽跡；或是在夜深時黃昏的檯燈灑落的光。那是最好的年紀，是那青春最好時！
微拂的風撫著女孩的髮梢，那是夜幕降臨時帶給人們的驚喜。女孩起身開啟連線著光亮的開關，“吧嗒”—沒有光，小小的世界依舊黯淡，女孩沒有選擇放下手，她繼續堅持著“吧嗒”—第三次時，“算了吧”女孩默唸道，扶著冰涼的牆摸索著。突然，她在書櫃裡找到了檯燈，連線那盞燈，小小的黑世界有了一盞明燈，縱然那光昏黃，但一塵不染的光和女孩的眼睛，構成了一幅唯美的畫面。
她又拿起了筆，筆的溫度與她手指共同取暖，沙沙的落筆聲並沒有打擾這座小城裡的人們的美好夢境。天仍未破曉，她仍未放下手中的筆，是她那青春最好時追夢的劍。昏黃的燈光，不知道點亮了她多少個夜分與清晨，可能她手中的筆會知道，可能未來的自己會記得，在那青春裡數不盡的日夜，她持著劍奔向那束光。
窗外的夜幕在破曉時拉開，又是一天的生機盎然。昨日也已成為過去，無可挽留，唯剩自己在這通往光明的路上磕磕碰碰，一路向前。路上有荊棘和深潭，也有林鹿和遠方，無法回頭，只有眼前路，沒有身後身。女孩手持追夢的劍，踏上這條名為“青春”的路。
女孩放下手中的筆，關下燈的光暈，昏黃的光消失在書頁字間，她起身，目光落在地板上，有一縷光在綻放，溫暖著女孩青春裡的每段故事。夢的遠方終會抵達，星光杳杳也終會顯現。在那青春最好時，女孩手持追夢的劍，尋著那似夢似幻的星光，抵達遠方……
西安大唐不夜城 篇5
國小四年級作文 ,494字西安的不夜城，很美，很熱鬧！
今年夏天的暑假，爸爸出差帶我去了世界十大古都之一的西安。夜晚十點，有很多人都已經進入了甜蜜的夢鄉，可是西安人的夜生活才剛剛開始。
進入不夜城，映入眼簾的就是一個很大的噴泉，在燈光的照射下顯得五顏六色，格外美麗，噴出的水柱給夏日的夜晚帶來了絲絲的涼爽。
往裡走走，道路兩邊就是各種琳琅滿目的小商品店。有各種顏色的娃娃，還有一些女孩子喜歡的小首飾之類的東西……再往裡走一走的那條路才是最有特色的。整條路被燈光照耀的五顏六色，有紅的，藍的，粉的，綠的……走在這樣的條路上，我感覺自己把所有的煩心事都拋在腦後了。走著走著，不知不覺的就走到路的盡頭，這時一座白色的塔矗立在我面前，七層高，古香古色的。有人在塔的底下搭了戲臺，唱京劇。一些老人和孩子都坐在小椅子和小凳子上，在那裡認真的聽戲，不時還傳來鼓掌叫好的聲音，我想臺上表演的人心裡一定也很開心吧！
爸爸給還我買了一個當地的網紅甜筒，吃著冰冰涼涼的甜筒，我心裡美美的，很開心。
夜色漸濃，我和爸爸依依不捨的離開了不夜城。美麗熱鬧的西安給我留下了深刻的印象！
無處安放的青春 篇6
國二作文 ,865字初夏的淡淡陽光緩緩掃過含苞待放的花骨朵，不似盛夏的濃烈，卻是一種細碎的溫暖，像少女脣邊的甜美笑容，讓青春悄然流逝。
回憶的海浪層層襲來，又慢慢褪去，像是退潮後的沙灘，工整而又清晰。讓我憶起曾經青澀的我，還記得剛邁入初中的那一年，我抬頭看了一眼湛藍如洗的天空，忽然覺得，是那麼的遙遠，是我觸手不及的一片遼闊天空，不知道那片天空，是否會真正的屬於我。告別了過去無比熟悉的小學，像是一位水手，闖入了一片陌生的水域，毫無章法地用螳臂擋車之力，想要力挽狂瀾，
許是小學的懶散，讓我不知該如何面對初中的種種。
漫天星辰伴我步入深夜，手中的筆，手邊的卷子，無論我怎樣努力，卻都無濟於事，我像是被風浪拍擊在岸邊的魚，怎樣掙扎都是徒勞。背不完的詩，寫不完的卷子，黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去時，夢中還殘留著數學公式的痕跡。我迷茫、掙扎、奮鬥。可換來的是慢慢紅叉的卷子。而青春這個詞，卻顯得無比多餘。
兵荒馬亂的一年後，我終於掌控了行船的祕訣，但即使這樣，一個風浪卻依舊能讓我手忙腳亂。當這座北方小城的第一場雪來臨時，我正走出課外班的門，已是疲憊不堪的身心早已無精打采，我漠然的抬起頭，卻見這座小城早已換上了銀裝素裹的禮服，隨雪花的降落，在雪夜中悠然起舞。而之前的車水馬龍，喧鬧的街道，在此時，早已萬籟俱寂。路邊暖色的路燈映著這光怪陸離的世界，遠處的古舊建築襯著點點雪花更顯神祕。我默默地站在路燈下，看著燈下的雪花。我的青春，是融化在這美妙的雪夜了嗎？如果沒有，那麼它究竟在哪裡？是在課堂上那一分一秒的流逝裡面？還是在我奮力苦讀的夜晚裡？如若都不是，那麼它到底該置於何處，才是她真正的歸屬？才能體現它的價值與意義？才會有過它的存在。可是在我的劇本里，卻沒有它的角色，它只是在旁觀，只有偶爾，我才會想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長的道路上，無可奈何。
慌慌張張的成長中，它卻像是不該來的孩子，沒有屬於它的絢爛。無論何處，都不真正適合它，像是夏天來臨的雪，無處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著離別的傷感，我們也只能是懷念。
你是我青春的見證人 篇7
國三作文 ,1105字單曲迴圈了很多年的上課鈴聲，似出征的號角又響了起來，同學們以筆為劍，以字為戈，投入與作文奮戰的沙場。
你繃緊的肩膀忽而鬆開，似抽去了筋骨，癱在桌子上，高高的鼻樑上吊著啤酒瓶底似的眼鏡，幾欲嵌進桌板。
半分鐘過去，你還揪著額前的劉海，慢悠悠寫著自己的名字。“咋寫啊？”分針又跑了兩圈，你抬起頭，向我求助，而我只是搖搖頭，笑了笑……
三年的時光在腦海中放映，記得，我們倆兄弟，初識便是一見如故。大侃著天南海北，期許著山高水長，你就是個“行走的表情包”，特意搞笑的神情時時更新，時時令人發笑。笑著鬧著，就是三年。俗話說，不打不相識，初一的我是個渾身帶刺兒的刺蝟，不記得什麼緣由，那天值日時，我倆火山爆發，來了個“熱情相擁”。三年，衝的去打架的起因、經過，衝的去爭執時的胡言亂語，卻帶不走和解後歷久彌堅的珍貴友情。
再後來啊，我青春期懵懂的小鹿開始瞎撞，與你同路回家，總會在小吃店坐坐，暫時逃離緊張的學業，吃吃垂涎的美味，講講心口的硃砂痣、眼裡的白月光。而今回首，那段日子真的很傻很天真，但也許是那斜陽太美麗，那笑聲太歡樂，那些日子，也傻的可愛。
白駒過隙間，初三了。笑鬧玩耍不復，只見書卷成山。
你，咱班的多拉A夢，神奇的口袋裡掏出的不再是各式小零食，也不再是什麼小說，全都換成不重樣的N多本習題，和慢慢一沓試卷。
我成績不如你好，每節課後都有一大堆一知半解的題目遺留下來，你也不嫌我煩，不吝大腦高速運轉四十分鐘後十分鐘小憩的時間，認認真真幫我解決一道道難題，填上一個個知識漏洞，我親口說聽懂了，你才放心地點點頭。我愛在作業上亂畫，你的本子卻總乾乾淨。，你愛把思路列在草稿紙上，近乎強迫症，連草稿都整齊得像書法，那一絲不苟的完美主義也潛移默化的影響著我，讓我變得細緻、有條理。
現在的放學路上，我們興致勃勃地“設計”著今晚怎麼刷題、怎麼節省時間，交流著學習計劃，展望著茫茫前途。斜陽漸遠，那一道道公式、一個個單詞伴我們同行。
你見證了我的年少輕狂，我的青春萌動，陪我哭、陪我笑，伴我在成長的道路上披荊斬棘，一往無前。
書罷擱筆，轉頭望你，你正拎著卷子欣賞著自己的作文，讀到滿意處還推推眼鏡，輕輕頷首。我朝你抬抬下巴，交換了眼神，你默契地明白了自己成為我作文的主角兒，“老鄧，有沒有把我寫的帥一點啊？”
“當然……不會啦！”
“哈哈哈哈”
一天的學習，在歡鬧中結束。你看，月亮，也笑圓了臉。
不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇8
觀後感 ,672字正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡後再回過頭去看，一切才有了意義。
—辛夷塢
如果說愛情是一杯美酒，那麼回憶便是一場宿醉。
所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春裡，有這樣一個人真好。
我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。
方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密，但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他，即使多年不聯絡，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。
青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。
青春是一首無言的歌 篇9
高二作文 ,1417字我按下了鎢絲檯燈的開關。這燈說來有些年頭了，記得是用幫奶奶賣攢了幾年的報紙還有“鑽石牌”電風扇包裝箱湊齊的20多塊錢買的，是劉翔剛拿下奧運冠軍的那一年，當時我想他的前程會無可估量。果然。
檯燈把昏黃的光潑到桌面上，毫不誇張地說我在燈光的映襯下無比俊朗。大家都暴露在陽光下，比我能嚎的、能吼的人多的是，這怎麼能凸顯我呢？於是我選擇了在這樣一個微酣入耳的寧靜之夜在臺燈下找找自信。嗯，這沒錯，我不該因這點自卑的自尊心受到哪怕一丁點的口誅筆伐。恰如青春。
我緣何要買這檯燈已經不可考了。湯姆和傑瑞立在上面的那個可以把“脖子”扭到各種匪夷所思的角度的天藍色檯燈不是更好嗎？大概會比這玩意高檔一千倍，價格也還算公道。讓我想想它有什麼優點以至於讓我選擇它呢？我可不想用外表醜陋內心純潔之類的字眼來恭維它。嗯，對了，它可以換燈泡！和當時家裡亮著的鎢絲燈泡瓦數相同、規格相同竟成了這東西存在的原因！因為這它才不至於被我扔掉，它得好好慶幸一番才是。當時我買它竟然是因為它的燈泡如果壞了我可以輕而易舉地到一個隨處可見的五金店裡買一隻相同的梨形燈泡換上。多麼簡單的存在意義！恰如青春。
“你對我這個只幹活不吃飯的玩意還要要求多少！虐待我這種事也只有你才能幹得出來。”
“你給我閉嘴。”抱歉，剛剛只是檯燈先生的胡言亂語。等等，等等，我有虐待過它嗎？我明明記得那次我把它扔在地上用大號棉拖踐踏它的時候懇求它讓它不要把這件事說出去，難道他忘記我真切的央求了嗎？真是叛逆啊！恰如青春。
突然覺得電影《那些年，我們一起追過的女孩》裡柯景騰既帥，又叛逆，也蠻聰明，這麼有個性的人怎麼會追不到沈佳儀呢？反過來看看演沈佳儀的女孩又太普通了些，是你在大街上和她擦肩而過頂多會回頭一次看她清純背影和飄逸長髮的那種女孩，絕對不會是兩次或者三次。感覺沈佳儀的心理成熟度大概一直停留在青春期階段，要不怎麼會莫名其妙地和一個大叔結婚呢？真有意思。恰如青春。
我有必要告訴自己以及其他人一個事實：我在塗飾這些文字時我的青春就坐在桌子的另一頭。當然，他也沒能逃出著淡淡的燈光所編織的沒有盡頭的網。對了，我是在寫青春，我是在寫青春！我是否應該把我青春中快樂或悲傷的點滴從記憶中挑出來然後摁在這兒呢？我想徵求一下他的意見。“你覺得我寫那些東西怎麼樣？”我試探著問道。但我顯然不該對他抱以得到一個明確回答的奢求。他不置可否地搖晃著身子，就著昏黃的燈光，慢慢地消磨著我的耐性。相信再過一個鐘頭他也不會吐出一個字。“到底要不要我寫，快說！”我憤怒地吼著。任憑唾沫砸到他的衣領上，他身體那種有節奏的搖晃也沒停。這還沒完，他竟然又哼起了歌！就是那種我偶然在音樂電臺聽到之後就惶恐不安以至於不想再在任何時間、任何地點、任何情況下聽到的那種歌。更說不過去的是這歌的歌詞我完全聽不清楚，亦或是這歌根本沒有任何可以體面地稱之為歌詞的歌詞。他始終沒有說話。我瞄向房間的一個角落，不想在和我的青春的對視中讓他捕捉到我歇斯底里的憤怒。罷了，罷了。我徑直走向床邊，掀開被子，一躍便將自己投入了這種柔軟到令人享受的愉悅中。我感覺到他始終在注視著我，卻沒有聽到他對我此番行為的任何評價。想再看他一眼。一回頭，空洞的眼神將我從喉嚨到腳底涼了個透。我嚇得縮進了被子裡。
縹緲的歌聲籠罩著我。
我睡著了，睡得很踏實。一覺醒來已沒有了我的青春的影子。大概是因為我睡著以後便沒有人欣賞他的歌了，我的青春便哼著那無言的歌識趣地走開了。
我相信青春是快樂的 篇10
國小六年級作文 ,419字如果要問青春是什麼樣子？有人會說是付出奉獻的，有人會說是負擔沉重的，有人會說是歷經磨難的……在我的心中，青春是快樂的。
因為我們生活在一個和平的時代，沒有硝煙，沒有戰火，到處充滿著幸福美好；因為我們生活在一個富足的時代，沒有飢餓，沒有寒冷，生活無憂無慮；因為我們生活在一個包容的時代，沒有偏見，沒有排斥，可以盡情創新創造。
我們有遠大的理想，有的人想當醫生，有的人想當作家，有的人想當軍人……每個人都想盡自己的力量發展社會，奉獻祖國。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量，蒼勁有力的線條是青春無限的活力，澎湃激盪的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗，在青春有無限的冒險，在青春有無限的挑戰。
我們要珍惜時間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春裡，一定要調整好心態，跨出穩健的步伐，朝著夢想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進取的青春，一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強勁有力，不可阻擋的中國風！
這就是青春 篇11
勵志作文 ,2326字這青春，與世界任何一段青春無異，年華里朝生暮死的悲喜，也就這樣野花般自身自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點了路人的夢。
—題記
“別再嘮叨了！我煩著呢！”
門被用力地甩了出去，“砰”地一聲，死死地釘入門框。一陣沉默，一片寂靜，靜地可怕。門外，是母親落寞的背影，和無奈的腳步聲，漸行漸遠，消失在凝凍的空氣中。
我，叫小樣。很奇怪的名字。“小樣”多少有些鄙夷的意味，走在路上，時常會聽見有人說道：“小樣，我還治不了你了？！”我總會下意識地回頭。有人勸我說改個名吧，小樣怎麼能是個正經的大名呢？我偏不！小樣這個名字有啥不好，朗朗上口，我就是喜歡這個名字！即使是在超市的貨架上看見“小樣”牌的軟糖，我也不換！
幹嘛要換？！這就是我，這就是青春，青春就是要與眾不同！
你也許要問，剛才那“砰”的一聲是怎麼回事？對，是我，就是我關的門！走的那個人是你媽？對，就是我媽！我和她吵架了！是又吵架了！
“你這孩子，怎麼淨惹你媽生氣？！想把她氣出毛病啊你？！”
“呵，你倒說起我來了！你們以前總是吵架，怎麼沒那麼多顧忌呢？你們吵架的動靜，快趕上汶川大地震了！”
“我……”不等爸爸再回答我，我已憤然關掉QQ的聊天介面。
這就是我，這就是青春，青春就是要叛逆！
越想越生氣，越想越窩火。怎麼都來管我，怎麼老是管我？我要屬於自己的時間，我要自己的空間。想著想著，一股莫名的火又竄了上來。我用力拉開房門，走進廚房。拉開冰箱的門，順手拽出兩瓶啤酒，用力摔上冰箱的門，冰箱裡的東西被震得“嘩嘩”地響。路過客廳，身後突然傳來母親的聲音：“兒子！兒子！……”我故意頭也不回，徑直走進房間。
“砰”，我咬開一瓶啤酒，酒花撒歡地從瓶口跑出來。我趕緊用嘴堵住瓶口，順勢一股腦把酒灌下了肚。一瓶不解氣，再來一瓶！我也不知道什麼時候學會了喝酒，大概是爸爸走了之後吧。我只知道酒能銷愁。記得上一次，也是跟老媽鬧彆扭，我差點把老爸藏了快三年的老酒乾掉一瓶。喝完酒，眼睛緊緊盯著電腦螢幕，我知道，我又要奮戰一夜了……
這就是我，這就是青春，青春就是要頹廢！
窗外的夜靜悄悄的，我好像能看透這不染一絲雜質的夜似的。天上那一輪明月，為何這般淒涼？那慘白的月光，看得我心裡發慌。我真希望能來一場暴風雨，把那該死的月光從夜幕中永遠地抹去。
我越發覺得自己變了，變得連自己也不認識自己了。我還是我嗎？我總覺得這就是我，這就是我，但真正的我到底是什麼樣子？是與眾不同，是叛逆，是頹廢？這就是我？這就是我要的青春？
自從初中時那次家庭的變故，我大概就慢慢變了吧。父母那次吵得很凶，我獨自一人躲在房間裡，默默地哭著。我在心裡默唸，別走，別走！可有誰能聽見我的內心獨白呢？門“砰”地關上了，爸爸走了，我的心似乎也死了。
多少個夏夜，我以為自己是全世界最幸福的人，溫柔的母親，和藹的父親。那一個夏夜，月光代替太陽炙烤著黑夜，我卻冷極了。
我不明白這是為什麼，十幾年的夫妻，說離就離了？！一日夫妻尚且有百日恩，到底是什麼原因，讓他們走到了這一步。
難道這就是我的青春？父母離異，卻不知道原因！
突然，我抑制不住自己，衝出房門，用質問的口氣問母親：“你們當初為什麼離婚？！”母親被我這突如其來的問題搞得不知所措。幾年來，我一直沒有問過他們離婚的原因。母親不知道該如何回答我，只是眼角有明顯的淚痕。她分明剛剛哭過。
我知道她不會給我答案，我也不想知道，或者是我根本就害怕知道。我用力拉開大門，衝了出去。門外不知何時下起了暴雨，電閃雷鳴，雨聲，風聲，壓過了身後母親的呼喊聲。
不知衝出了多遠，我站住了，任風雨打在我的臉上。臉上劃過的，不知是雨水，還是淚水。就這樣不知不覺中，我眼前一暈，倒在了雨中。醉醺醺的我怎麼能經得住暴雨和心的摧殘。
倒下時，我隱約看見母親向我跑來，手中握著傘。
不知睡了多久，我看見父親和母親都坐在床邊，心疼地看著我。他們真的老了，發跡淺薄，雙鬢斑白。
父親示意母親出去，他想和兒子單獨談談。這是父子間的第一次談話，也是一個老男孩和一個小男孩的心靈對話。父親似乎知道我要問什麼，他沉默地看了我一會兒，突然拍拍我的肩膀，對我說：“兒子，都怪老爸。我知道對不起你們母子，但為了青春的夢想，我必須有所捨棄，就當我是個長不大的孩子吧……”父親又和我談了很多，但我都不記得了，只記得他的那句話：為了青春的夢想。
我不知道，也不明白，青春的夢想，如此重要，如此吸引人，以至於讓一個男人可以放棄親情和愛情。
開啟電腦，無意中看到一部叫《老男孩》的微電影，也許是冥冥中自有安排，讓我對青春有了不一樣的認識。
就算是青春的叛逆者，為了愛情，為了理想，揮霍著汗與淚，最後，卻依舊為了生活奔波。但是生活終究抹不去青春的印記，曾經的叛逆者成了老男孩，追逐青春的老男孩。老男孩還活在青春裡，必將永遠活在青春裡。
我似乎明白了什麼。青春，不只是叛逆和頹廢，還有心中默默的堅持。多年後，當我們也變成了世故的大人，我們還會有夢嗎？沒人會知道。也許現在的我們是荒誕的，無聊的，但對於青春而言，都是未嘗不可的，都是值得擁有的。
我們都願自己的青春不死，就像是不死的搖滾一樣。青春可以頹廢，可以迷惘，那為什麼不可以陽光呢？我也有夢，我也有我的青春，我也有接近陽光的權利。
也許我該釋懷了，父親也有他自己的難處吧，只是對於母親，我是有愧的。她該有美滿的家庭，該有她想要的生活，只是父親無法給她。可是我為何還要傷她，我知道我的內心裡，其實是愛母親的。
“媽媽，對不起！”
“青春，對不起！”
清晨的第一縷陽光照在胸膛上，暖暖的。那朝陽，如此燦爛，如同我的青春一般。
這才是青春。真正的青春應該多一些堅持，就像那清晨的陽光，日復一日照在我們心上。
青春，是一場孤獨的盛宴 篇12
國三作文 ,693字年少，是不羈豪邁的狂曲。
十七歲。十七年。是場場情景的不斷交融，是次次回憶的幕幕呈現。這時，是我的十七歲。
記昨夕，暮雨紛紛織滿了天空，似薄霧，似輕紗，飄渺卻美麗，樸素卻神祕，飄飄灑灑的揮下。
月亮仍掛在天上，冷冷的，鵝黃色的清輝將雲層染了顏色，點點星光將烏黑的天空支起點點亮光。
獨自走在校園小徑，微風吹拂我的臉，輕輕撫上的，是冷風。冷風將我有些發熱的大腦冷靜了一下，一天課程的疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促，一科又一科。一點又一點的時光，隨書頁的一頁一頁的過去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊，我抬起頭，張開雙臂，滴下來的是雨，劃落在臉頰，帶下淡淡淚痕。
歲月也是飛奔的白駒，不會為誰而停留。眼一花，十七年就晃了過去，我的年華在哪，我的歲月又在哪，我的青春悄然離去。
是秋了，因為我感受到了秋葉打到了我的身上，用手拿起一片落葉，是黃褐色的。用手撫摸細細的脈絡，是崎嶇的；用力握住落葉，它卻碎了；我愕然，落葉，你終要去哪裡？你的翠綠，你的堅韌呢？你的青春，他又去了那裡了呢？
風起了，我裹了裹身上單薄的校服，但也無法阻擋這冷人心的寒冷。
月光啊，你可否告訴我，這流年的歲月都去哪裡了？你可否告訴我這無怨的青春亦都去了哪裡？
月下，是蝸牛在樹上次次的滑下，每次千辛萬苦的趴下後，都只能滑落。他為何那麼執著，他執著的意義又是為何？
因為青春，明知荊棘路也要不斷的行走；明知前方泥濘也要大步邁過；明知困難重重也要風雨兼程。
我會心一笑，若青春是首曲，我用琴來演奏；如果青春是幅畫，我用顏色塗抹；如果青春是本筆記，我用筆來書寫。
三年，志願時光不老，噠噠的馬蹄帶不走不走青春。
青春是“=”號 篇13
高一作文 ,1154字成長本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指當你知道自己錯了，而沒有機會改正時的痛苦，還包括看你所要面對的一些痛苦，如分離。還有你必定要經歷的一些蛻變等等，所有的這些，加起來構成了你、我的青春。
那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓你牽動心靈的話，那些讓你落淚的年華，那些曾經如花般燦爛的笑顏，那些曾經流淌溫暖的畫面，那些曾經在你自卑的日子裡給予你無限勇氣的人，那些在你得意的日子裡陪你一起喜悅的人，那些讓你知道這個世上有許多值得你去珍惜的人……所有的這些鑄成你、我精彩的青春。
物是人非事事休，我看年華，欲語淚先流，
惜春春去，只是無情緒；望秋秋來，幾點梧桐雨。
人生若是初見，該多好！那樣我就一定不會再奢求什麼完美的結局。能讓我們想起生活，熱愛生活的東西就是美的東西，比如青春。青春？似乎能聽到有人在問：“青春是什麼？”青春是一首美麗的詩，一支動聽的歌，讓我們真誠的抱我它，讓青春之花綻放四季，青春雲彩還在天空徘徊，青春之花卻毫不猶豫地粲然開放。
人終究要在正雜種蛻變，最終羽化成蝶。並不是所有的成長都要承受離別，聚散的苦楚，並不是所有的成長都伴隨著一個人流淚，然後擺上笑臉，說我不孤獨。
逝去的快了早已在逝去的日子裡灰飛煙滅，任憑你、我的苦苦哀求，終不再來。擦肩而過的微笑，早已在時光的縫隙中逝去，下一列的火車，沒有這一站的過客。所以我們能做的不是抱怨，不是哀嘆，而是繼續趕路，看看火車經過一個個路標，珍惜每一個正在陪你一同旅行的乘客。
幾個同學曾經開玩笑的問我說：“如果2012世界末日真的回來臨，卻不知道自己何時就會離開這個世界時，你會怎麼辦？”我沒有想，盯著她得眼說：“人的一生太短暫，所以我們只能將自己有限的生命用於自己能夠完成並且將其做出色的事情上。”
我想既然堅信自己能夠成為蝴蝶，那就該忍受住疼痛去咬破自己的繭；既然，堅信自己能夠成為雄鷹，那就該努力地撲騰翅膀！青春的季節裡，等待著我們用勤奮去編織美麗的風景，碧綠的草地。你可能是一朵淡雅的雅花，是花朵你就要綻放絢麗‘茂密的枝頭，你或許是一支苦澀的漿果，是果實你就要釀造甜蜜；廣裹的原野，是駿馬你就要馳騁遠方；遼闊的蒼穹，是雄鷹你就要展翅飛翔！
無論結局是好是壞，我亦不後悔！也許風雨過後並不一定有彩虹，但你依然可以收穫雨後的純淨！
其實，你、我的青春都一樣，只是你、我選擇了不一樣的方式停靠。有的青春在陽光下綻放，而有的青春卻選擇在角落裡盛開。也請別把人生當作地獄。也不要虛度青春，虛度青春，不是青春把我們遺忘，而是你、我將它看得過於廉價。
無論是悲寂的青春，還是美好的青春，對於人間的你、我、他都是平等的。在此我用“=”號宣誓著我的青春，它是與任何人的青春相匹配，同階層的。請善待我們相同的青春！因為它是美好的，一旦逝去，無可挽留的。
青春的痛無處安放 篇14
國二作文 ,871字我曾以為，生命的軌跡是一個飽滿的圓，在後來，我才懂得，我再也沒有機會與那些錯過的人重逢。
—題記
我的青春，最後拓成了記憶的底片，秋葉還在唱著悽美的歌，許多事情都已經凋落在舊時光裡，慢慢地，重疊昨日的詠歎，千言萬語都只能化作這淅淅瀝瀝的雨，在後來的日子裡，才懂得年少的您情有果無實。
你有明亮的眼睛，潔白的牙齒，孩童般的笑容，你的一舉一動牽動著我的心跳。我曾想過與你天荒地老，共度良辰美景。但在後來的日子裡，我們明明走在了一起卻又走散了。如今，我們一起走過的路，只剩我一個人，我與空氣零距離觸控，卻在體會不到了你的溫存。我那麼傻，那麼天真地相信了天長地久，直至允諾過的未來再也沒有來，你陪著我上演了一場又一場的美劇，最後又把我丟在你從此再也不會問候的角落。
我曾因你一人而丟失了所有的人。那些陪我一起哭，一起鬧的閨蜜，是最值得珍惜的人，卻丟了，沒有原因，只因我的個人時間只屬於你。也許，是膩了，是厭了，我們爭吵不休，只為一點雞毛栓皮的小事兒。我獨自淚眼婆娑，你卻只留一冷漠身影。你辜負了我，我卻心甘情願。在後來的日子，我學會了扛下所有的痛。
後來，我明白了，沒有人會在原地繼續等待。我也花華麗麗的轉了身，努力地笨在青春的路。後來，我又遇到了各種形形色色的人，卻早已沒有當初心動的模樣。我與懂得，青春的道路上，總會與一些人擦肩而過，正是我錯過了，別人才會有機會遇到。我偶爾也會懷念，在一起的時光，但我知道早已回不去，所以，我學會了隨遇而安，也能與新朋友鬧得熱火朝天，逐漸地忘記了曾經的傷害。
人逐漸地長大，見過了那些似流雲的人世滄桑，受過一些無法言語的傷害與疼痛，起初沒有任何保守的心就多了越來越多的武裝。那些歲月斑駁的痕跡，那些舊時的記憶，透過它，我看到了那些稚氣未脫的自己，是時光讓我成長。
青春的痛，讓人窒息。感謝那些與我有交集卻又離去的人，讓我成長，學會了承擔這一切，只是心裡的痛，被埋在心裡，偶爾會泛起漣漪，彷彿一碰就痛徹心扉。只是一些時光是來遺忘的，一個轉身的光景就能荒蕪掉，就像我們註定要背道而馳，無論曾親密，或陌生。
青春盡是遺憾 篇15
國三作文 ,678字俗話說：一寸光陰一寸金。依我看青春只有十八寸金，而我卻錯失了十六寸金。轉眼間，十六年過去了，應該說是虛度了十六年青春。
回頭想，小學七年，歡樂無限。但那是遺憾的開始。一至四年級，整天只知道嘻哈地玩耍，不務正業。母親教導說：“要好好讀書，將來有出息。”可當時這些話我完全聽不進去。因為我不愛讀書。儘管父母多次嘮叨，我都是右耳進左耳就出了，完全不理會。
到了五六年級，那是十二歲吧，也就是那時才知道每個人都有理想、夢想之類的。我的夢想是當一名籃球運動員，而且還是一名實力非凡的。我以為多練習，並不斷提高球技，將來就不是夢。根本不知道學業跟籃球的關係有多麼的密切。因為打職業籃球的前提條件是要大學畢業。那時很活潑、很天真，同時也很懶惰。也因為懶惰從而使學業荒廢了。
到了初中，生理、心理成長了，唯獨學業並沒長多少。因為小學的基礎過於稀鬆，因此跟不上初中的課程進度。想要學好，但是又有心無力。隨著教程的不斷深入，我慢慢對學習產生了恐懼，然後軟弱的選擇了逃避。就這樣，初一一年過去了。暑假期間，在家也挺空閒的，所以就跟著哥哥去打暑假工了。打工生活，那滋味可辛苦了。每天上午工作四小時，下午工作四小時，中午連午餐、休息時間只有兩個小時。哇塞！這種生活讓我害怕，卻逃避不了。
埋頭苦幹一個多月，我不斷在反省，再反省。“我想讀書”這問題讓我反覆思考。突然的，小學的夢想不復存在，隨著時間飄散。
初二開學，我時刻不忘要學習。但要成功的第一步是要改掉壞習慣，我咬緊牙關堅持再堅持。
到初三，我想我變了，我也明白，離轉折點不遠了，是全力以赴、拼搏奮鬥的最後時刻了，目標就是中考。
高中是青春開的花兒 篇16
高一作文 ,805字看著教室裡陌生又夾雜著熟悉的面孔，才把思緒從炎熱的夏季拉到這個微涼的秋天。那會兒還在焦頭爛額地對付著中考，這會已是高中新生了。黑板上還板著昨夜白花花的講義，尚來不及擦，夜色轟隆隆地蓋過樓頂，似乎高中的擔子更重了，張三還是愛耍酷的張三，李四還是矮個子的李四，有些人物依舊照搬過來，只是時間一下子被捲進了汪洋之中。
時間開始過得有些壓迫感，老師總是嚴厲要求去實施每一項計劃，很少再有人敢逃課或是遲到了，因為缺課節數一旦累積到一定程度就會難逃被請家長的厄運，誰都不想冒這個險，寧願少睡少玩些也不願讓家長抓著把柄嘮叨。想一戰就功成名就的人每天都在爭分奪秒，刻苦演練，生怕浪費一丁點的時間就會錯失金榜題名。
原本以為高一的晚自修會生機勃勃總會有說不完的笑話，但每天的晚練和沉悶的氣氛足以扼殺每個人的幽默細胞。雖然如此同學們還是有一套苦中作樂的方法，誰暗戀誰的傳聞無需藉助媒介也可以傳入每個人的耳中，八卦一點的同學會認為漂亮的英語老師是否有男朋友，今天的課堂紀律是否又讓數學老師的臉更臭了。喜歡晒太陽的同學似乎又多了些，喜歡談天說地的同學又聚成了一團。男生們依舊熱衷抱著籃球在操場上耍酷，低年級的同學永遠比我們清楚誰是校花誰是校草。同學們也開始投身所好自己中意的社團。
每到小考大考，挑燈夜戰，焚膏繼晷這類看起來很遙遠的詞語開始跟我們沾上邊。家裡的書桌上放著翻開的筆記，黑壓壓的單詞和公式，翻來覆去記了很多遍，還是覺得忐忑不安。放在抽屜裡的鬧鐘和擠滿灰塵的檯燈也終於有了用武之地。每個人都忙著交流複習心得和學習方法，教室裡的身影顯得更忙碌些了。
日子好像又安分起來了，老師的臉孔好像也越發的親切。沒有三八線的桌子讓同桌之間更加融洽起來。好像每個人的心中都開始藏著一個小祕密，那些有關成長的種種播灑在每個人的身上。就像向日葵一般的向著太陽欣欣向榮地生長著，小草也貪婪地沐浴著午後的陽光，酸甜苦辣的青春也開出一朵朵璀璨的小花。
青春是什麼 篇17
國三作文 ,809字青春是什麼？我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩句，還是有些朦朧，因為我剛涉入青春的邊緣，還未有那種體驗它的神奇和微妙，我才開始感受。
清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊！我真想飛過去把它擁抱在懷裡，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發現要飛到那裡卻是多麼遙遠，要擁抱它絕對是不可能。瞧！它不正是象徵青春的光芒？不正象徵青春的理想？
我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍的海水，總是潮起潮落，洶湧澎湃。波濤拍擊的那種氣勢，使我心潮激盪，我多想化作一隻海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。
人們把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷戀的朋友，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發現：在花和雨這異類的相融之中，有時也會發生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎？
我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時代的恢巨集，須有一個寵大的樂團的協奏。所以，青春只有融在團體裡，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進。
如果把人生比作是一部鉅著，那麼青春就僅是一章緒論，開創人生的路，在這裡啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風采，假如你沒有讀懂它，就不可能對整部書心領神會。你能如視珍寶地去珍惜它麼？能有決心去詮釋它麼？你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它麼？那麼，請你把這本書擁在懷裡，領略它的一頁又一頁的內容，去尋找青春的真諦。
既然青春是陽光，就要讓它的熾烈感應出你心中的熱量；既然青春是海潮，就要激盪出你理想的狂瀾；既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發生碰撞；既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時代的強音；既然青春是一部鉅著的緒論，就要認真地讀懂人，在字裡行間篩出純淨的黃金。
說了那麼多，我要濃縮青春—青春就是奮鬥。
青春，原來是一種痛 篇18
國三作文 ,589字我記得有人說過青春是快樂的，儘管短暫，但充滿激情。可我認為，青春是一種痛，一種刺骨的痛。是青春，讓我們沉浸在題海的世界中，讓我們沒有一刻敢於停滯，如流水般地失去了身後的風景……
站在河畔旁，看著腳下的嫩芽，人們總認為芽兒是堅強的，總能衝破土地、碎石，去允吸春的氣息。但誰人明白，土地下的芽，到底磨破了多少皮，流盡了多少血，才能綻放出綠。這，只有滿身的傷痕知道。
“知了，知了”夏已到了。灼熱的日光，在刺痛我的面板，當我在跑道上撒盡了汗與淚。腳下的石頭似乎都在取笑我，吧我絆倒在地。無情的太陽，竟對我毫不惋惜，仍在高傲地照耀。我的心酸，只有那蛻變的蟬兒明白。
坐在窗前，看著外面的蕭條，才覺悟，原來秋到了。泛黃的落葉在飄零。漆黑的夜空，沒有一絲生氣。我彷彿就像那片飄落在暗溝中的黃葉，暗啞、孤單、害怕。全身的經絡都在繃緊，心靈上的受挫，只有那早已落幕的殘陽知曉。
冰冷的寒風迎面吹來，本事憔悴的面容，更添一絲惆悵。光禿的指頭，受風的吹蝕、受雨的折磨。到處瀰漫著一種悽慘的氣息。僵硬的雙手，沒有溫暖的火把。你要不斷地攀爬，只有牆上淺淺爪痕清楚，我的累與痛。
青春，是一種喜歡引誘人的糖果，以甜美可口的外殼去引誘我們去咀嚼。卻要我們用心酸、傷痕、痛苦與寒冷作為代價。但是在成長的階梯中，我們卻不能放棄青春，只能默默地迎接或等待。
青春，原來是一種痛。但，希望能用痛編織一幅美麗的圖畫。
青春是什麼 篇19
國三作文 ,680字青春似火，似水，似浪……，它有如火一般的激烈，充滿激情；它有如水一般的溫柔，那樣清澈；有如海浪一般的澎湃，雄偉壯觀……這就是青春—它觸動每一個青春期孩子的心靈，觸動他們的好奇心，心靈的萌發，促使他們百折不撓地往自己的目標，帶著心靈的追逐，帶著朝氣蓬勃的激情，去實現自己的夢想與理想，探討自己還是充滿無知的世界。
看，那朝霞，那火紅的太陽它們都為著大地的世界呈現出它們青春的美麗；那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲，他們臉上燦爛的笑容，就是他們最有代表性的青春的表現，青春在於活力，燦爛。它們是最奪目的，最使人嚮往的。
聽，春風穿過樹林，沙沙地奏起青春的交響樂，你我踏著小步，伴著這歡快的交響樂唱起青春的歌，漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步，追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個人豐收的時期，是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時候，滿是歡悅，到處都洋溢著喜悅。
聞你面前那朵美麗的花朵，那是一個孩子培育出來的小花朵，它是總結了這個孩子的希望和美好的期待，美妙的夢。他的夢裡是神祕的，秀人的。他將會帶著這夢飛翔著。這就是青春活力，就是青春，青春裡的每一個人都帶著希望和未來。
摸摸清晨路邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流，流向遠方，流進你心坎裡去，帶給你輕鬆的清爽，沒有這青春的插曲，就沒有這生機勃勃的青春。
摸，聞，聽，看都可以告訴你青春到底是什麼樣子，都可以讓你感受到青春的不同凡響。青春的活力，激情，希望……，請好好的珍惜這一切，因為它都會在不知覺中的一瞬間失去。一個人的青春只有一次，你要利用這美麗的青春去創造自己的自己記錄。
青春的夢想是未來的現實 篇20
議論文 ,889字夢想還是要有的，萬一實現了呢？最近這句話在網路上引發了熱議，激起了許多網友的共鳴。這句話用詼諧的語調道出了每個人青春時期都曾有過的“夢想”。只是又有多少人將夢想變成了現實呢？
十幾年前，有一位剛二十歲的瘦弱矮小的年輕人在一家小公司做推銷員。每天過著朝九晚五的日子。然而誰也不知道有一個夢想正在他心中發芽。幾年後，在中國就業率日趨下降的時候，這個年輕人卻毅然決然的辭去了公職。創辦起了電商網站。一開始並沒有人搭理他，無人認可他的想法，但他沒有放棄。他常常上門挨家挨戶的推銷自己的產品和網站。他那瘦弱的身軀和平凡的樣貌下蘊藏著無窮的毅力與頑強，支援著他的青春夢。
十年後的今天，他的網站在中國無人不知無人不曉。他也成為了中國新任首富，首屈一指的商界大佬。他的網站名為“阿里巴巴”，他是馬雲。
“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死要麼精彩的活著。”這句話曾激勵了無數有夢青年。而說這句話的人本身就算是青春夢的代言人。
劉偉，一個熱愛音樂，喜愛鋼琴的青年，從十九歲開始學習彈奏鋼琴，學習用音樂抒發情感。並且於二零一一年登上了“中國達人秀”的舞臺，最終成為了總冠軍。看到他的這些成就是否覺得他榮耀加身，光彩無限呢？然而對於兩袖空空的他來說，別人彈鋼琴用的是手，而他用的卻是腳。學鋼琴本就要求有一雙修長的手，而劉偉卻需要用更為短粗地腳去演奏，其中有多少艱難困苦又有誰知道呢？如果沒有堅定的毅力，不懈的堅持，他又如何用腳按動音鍵，奏出生命頑強的樂章。他曾說：“我覺得現在每個人心裡最重要的就是珍惜你現在擁有的，努力去得到你未來想要的。因為自己經歷了一些事情，有的時候需要告訴自己走下去，至少我還有一雙完美的腿。”正是他的這些話語與經歷，深深地影響著有夢想的青年，令我們既感動又振奮。
讓我們來設想一下，如果馬雲在社會的壓力下沒有辭職，沒有去堅持自己的夢想；如果劉偉在失去雙臂後也拋棄了自己的音樂夢想，他們現在又會怎樣呢？他們會後悔沒有堅持夢想嗎？
誰也不知道如今的夢想會不會成為未來的現實，但我們現在青春正盛，正是擁有美好夢想與無限鬥志的時候。去奮鬥吧！去努力吧！去讓青春的夢想變成未來的現實吧！