製造帆船相關作文20篇

帆船體驗課 篇7

國小三年級作文 ,619字

這個星期天我要去參加小記者活動荣盛國際帆船俱樂部體驗課。

吃過午飯，我和爸爸媽媽弟弟一起出發去湘湖三期那邊，因為不熟悉地方我們開著車圍著湘湖繞了一圈又一圈，好不容易找到了地方。我興奮極了，二話不說摘掉了小記者證、小記者包，穿上救生衣，用最快的速度跑到岸邊。我先選擇和爸爸一起坐小船熱身下，遊蕩在溫柔的湖水中我沒有暈船的感覺，晃晃悠悠的舒服極了，回到岸邊剛好大帆船也載著前面一批小記者回來了，我迫不及待的跳上大帆船，差點摔個四腳朝天，我已顧不上形象了。上了船我一邊貪婪的看著船上的各種裝置一邊聽教練叔叔講解裝置名稱和操作流程以及如何觀察風向，控制帆船角度和掌舵轉向。哦！原來我們在逆風行駛，因為逆風行駛船才能開得更快，船的“方向盤”在後面，你把“方向盤”推向右邊，船就往左行駛，往左邊推就向右邊“漂”了，有趣極了！

教練叔叔讓幾個小朋友也體驗當一回“小船長”，我有點害怕，但還是勇敢的上前去體驗了一下，教練叔叔演示的幾個簡單動作自己操作起來是真有點不知所措，教練叔叔乘機教導我怎樣操縱“方向盤”舵子，怎麼才能使帆鼓起來，自己操作後才真正理解操作原理。有個大姐姐最厲害，她說：“繞著湘湖玩一圈吧！”讓人吃驚的是教練叔叔竟然同意了：“行啊，你可是船長，你做主！”一邊看著湖面微波盪漾，一邊聽著教練叔叔溫和而又嚴肅的講話聲，真是享受啊！

時間過得飛快，一眨眼，體驗課就已經進入尾聲了，這次活動承載了我們多少歡聲笑語啊！

學會給自己製造犯錯的機會 篇8

議論文 ,437字

我們很多人一直都認為犯錯是一件壞事，其實不然，如果沒有出過錯，我們就不會前進，社會自然也就不能發展。在平時給自己製造犯錯的機會，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個從來沒有跌到過的孩子永遠不會學會如何奔跑，我們只有發現了自己的錯誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。

蔣方舟這個名字我們一定都不陌生，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環被清華大學錄取，現在已經畢業的她成為了雜誌社的副主編。這個女作家在中國青年文學地位似乎並不如韓寒和郭敬明那樣耀眼，可就是這種樸實的風格卻引起了很多人的注意。和別的同學不一樣，蔣方舟在大學的時候就一直在給自己製造犯錯的機會，她一直在各種不同的事情，最終她發現了寫作是她最擅長的事情，當然，在寫作中她也經歷了許多的失敗，才會有如今的成就。

懂得嘗試，能夠給自己製造犯錯的機會，才會有可能真正獲得成功。害怕犯錯的人，就只會一味的掩蓋自己的錯誤，最終一事無成。要記住，我們是我們生活的主人，究竟未來的生活如何，一切都在我們的掌控之中。

老爸製造的驚險 篇9

國小五年級作文 ,633字

這些天，一個個關於柏鄉高速路大爆炸的視訊充斥著整個朋友圈。這時，我不由想到了兒時那一場“爆炸”的情景。

聽媽媽講那時我剛剛一歲，一天爸爸將一瓶奶放到鍋裡，準備給我熱奶喝。他一手拿著手機，一手把鍋蓋放到上面，做完這些以後，爸爸就去屋裡面打遊戲了，他絲毫不知危險即將降臨。

就在這時，只聽“啪”的一聲，坐在客廳玩著積木的我，很快聞到了一般嗆人的煙味，頭不自覺地向廚房望去，只見煙霧已經佔滿了大半個家，看到這個場景，我大聲哭了起來，但卻不見爸爸出來，我哭的聲音逐漸增大，這才把爸爸給驚醒了，他慌忙卸下耳機，襪子也沒穿，反穿著鞋子就跑了出來，嘴裡還不停地喊著：“寶貝，咋了？”不過，也真的是奇怪了，爸爸明明知道我聽不懂他說的“外星語，”還說了這麼多，難道打遊戲把他給打失憶了？

當他頂著三根雞毛出來後，一看到廚房的場景，也不由驚叫了起來，他慌忙拿起手機，給媽媽打電話，可打不通，爸爸急的直跺腳。他又拿來兩條不知道叫什麼名字的東西，迅速地捂著我的嘴，那樣子像極了綁架小孩兒的人。可那時我什麼都不懂，只知道哭！

“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打破了火災的張揚，爸爸一開門，原來是我們的救星妈媽回來了。她看到眼前的場景後，也是一臉驚訝。媽媽也是拿起手機，說了一大堆“外星語”後，經過了幾十分鐘的搶救，終於，我們被拯救了。而廚房卻被爸爸的一時疏忽差點給毀了。

我那受傷的心，經過了爸爸媽媽再三的安慰，重新癒合起來，而那個廚房經過工作人員再三修復，才得以恢復了它原有的模樣。

第一次坐帆船 篇10

國小二年級作文 ,782字

這個暑假，我經歷了很多的第一次。第一次坐高鐵，第一次看到大海和長著長長鬍須的爺爺樹，第一次坐郵輪和帆船，第一次品嚐廈門的美食薑母鴨、沙茶麵，在這麼多的第一次裡，最讓我難忘的還是坐帆船。

那一天，天氣晴朗，萬里無雲，室外溫度有三十六度，雖然有些熱，雖然排隊等候的人很多，但也擋不住我們要去體驗帆船的熱情。經過一個半小時的等待，終於輪到我們上船了。第一次看到帆船，我忍不住打量了一下這個新奇的交通工具。帆船船型不大，船尾用繩子掛著一張白色的帆，除此之外沒別的東西了。槳呢？我找了一圈也沒看到。爸爸告訴我帆船行駛不用槳，駕船的工作人員會根據風力，用活動繩索調換帆的位置，靠風的力量前行。我聽得似懂非懂，還是親自看看工作人員的操作吧！

穿好救生衣，帆船就出發了。近海的海面很平靜，船行駛得很平穩，我和我的好朋友山山學著其他船上的大人的樣子，坐在船舷上，悠閒地把腳伸進海水裡，海水冰冰的，海風涼涼的，海鷗在空中盤旋著。大海還挺溫柔的嘛，我正這麼想著的時候，突然一艘大的郵輪從我們旁邊駛過，浪一下子激起來了，我們的船開始搖晃。我的心有點小緊張了。船穿過一座橋後，離陸地越來越遠了，一望無際的大海開始不停地搖擺著她的身軀，我們的船也開始不停地顛簸起來，隨著大浪一起一伏，我的心也開始一上一下，緊張到極點的時候，我只能抓住媽媽的手。

工作人員調整了一下帆的位置，我們船的一邊就與海面呈60度角傾斜起來，我感覺自己要滑下去了，嚇得喊媽媽幫忙，媽媽幫我調整了一下坐姿，我剛長吁一口氣，突然，工作人員喊了一聲“返航啦，大家坐好。”話音剛落，他就開始換帆了，船頭一換方向，我一下就從船的左邊滑到了船的右邊，還好船很快就平穩了，但直到上岸我還心有餘悸。

終於見識了大海的威力了。她有溫柔的一面，也有凶悍的一面，雖然我的小心臟受到點驚嚇，但我依然喜歡這變幻無常的大海，喜歡跌宕起伏的帆船之旅。

我的熱力帆船開了 篇11

國小五年級作文 ,860字

一星期唯一一節的勞技開始了，我準備好材料等待老師的到來。

老師大步流星地走了教室，宣佈可以繼續做熱風帆船了，蠢蠢欲動的同學們馬上動起了手。其實熱風帆船的原理非常簡單，只不過用易拉罐剪出一個模型，在上面點上一支蠟燭，讓蠟燭的熱量推動船行駛罷了。就是因為簡單，要想做得出眾就更難了。我小心翼翼地從袋子時拿出了才做了一半的帆船模型，把它平平穩穩地放在桌子上，上上下下地看了又看，頭點了又點，自我感覺非常滿意。萬事俱備，只欠東風，接下來的任務就是接蠟燭了，可是我沒帶用來固定蠟燭的橡皮泥，只好把脖子伸得長長的看周圍哪個同學帶了。我東張西望，眼睛像探照燈一樣搜尋著，終於發現方一涵的桌子有上一個勞技學具的袋子，裡面裝著一塊橡皮泥。我厚著臉皮向他去借，他也十分慷慨，二話不說拿出那塊橡皮泥把它遞給了我。我為有一個這樣的朋友心裡高興萬分，能在困難的時候給予你幫助的人不正是值得交往的朋友嗎？

有了橡皮泥就該將蠟燭固定上去了。我取了一小團橡皮泥，小心萬分地把它搓成了球狀，然後用力一壓，把它壓成了一個南瓜餅似的形狀。它真的很像南瓜餅，如果我不知道這是橡皮泥，而且它放在盆子上的話我可能會一口把它吃下去。我把“南瓜餅”平鋪在熱風帆船的底部，另一隻手又將蠟燭用力地按在了上面，蠟燭輕輕鬆鬆地固定住了，一艘精緻的帆船就完成了。

雖然還沒有經過測試，但是我對它抱著很大的信心。我捧著它像捧著一件絕世名作似的輕手輕腳地走到了老師旁邊。樂老師拿起來將它放在了一個用來測試的水盆中，又把蠟燭點著了。我的心開始撲通撲通劇烈地跳動起來，眼睛連眨都不眨一下地盯著我的熱風帆船。開始它一動不動，我心急如焚，生怕自己沒有得到優，受到老媽的嘲笑。我暗暗地在心中給它鼓勁，熱風帆船似乎看出了我的心思，緩緩地往前飄去，雖然速度很慢，但畢竟在前進。船艱難地向前飄動著，蠟燭就像一個水手似的穩坐在船上，操縱著整隻船。樂老師終於在記分冊上揮灑下了一個“優”，我喜笑顏開，佩服我的熱風帆船竟有如此大的本領。

你現在知道我為什麼如此愛做手工了嗎？因為從中可以體驗到成功的樂趣。

“損”月製造記 篇12

國小二年級作文 ,421字

自從月牙兒來到我們家，一切都變得不一樣了。月牙兒就是我們家的狗啦！

這是一個可愛的精靈，帶著它一身迷人的長髮，蓬鬆得像一個絨球。

很可惜，可能是吃了海鮮的緣故，在它的絨球下方長了一個包包。還會有小蟲子在這個包包上來回的工作著。於是，老爸的一個新的計劃產生了。

老爸找出一個電動推子（就是理髮用的那種工具）開始清理和發掘這絨球的本質。

哎，這月牙兒也太不老實了，總不肯乖乖的配合你的工作。不管了，老爸先從那個包那裡開始下手了。

左推一下右推一下，長長的絨毛漸漸褪去……因為月牙兒扭來扭去，還嗷嗷的叫個不停。好好的一個工作就這樣被它破壞得亂七八糟的……

看看，一隻可愛的月牙兒居然變成了一個亂七八糟的竹筍。整齊的絨毛呈現出了一層一層的梯田，活像一個正在撥制的“筍”！不過成果還是有的，小蟲子都被我們消滅掉了。

哈哈！“筍”狗狗誕生了。好吧！“筍”這個字形容的確實不像，還是叫他“損”狗狗吧！我又突發奇想，還是叫“損”月吧！誰叫他的名字是月牙兒呢！

食品製造商們我想對你們說 篇13

國小四年級作文 ,528字

在當今社會，有很多食品製造商為了賺錢，不惜拿別人的生命開玩笑，就比如電視上經常報道的用死豬肉製作香腸、用老鼠肉做燒烤材料等等，諸如此類舉不勝舉。如今，還有什麼食物我們可以放心吃呢？

還記得在去年的冬天，我和爸爸媽媽一起去吃牛排，結果第二天早上肚子痛得不得了。我就在想：為什麼我吃了牛肉後肚子會疼呢？難道是我在新聞裡看到的用膠水合成的死牛肉嗎？還是它根本就不是牛肉，而是用化學材料新增合成的東西嗎？我越想越生氣，深深地感到了商家為了自身的利益，置顧客的生命於不顧。

還記得有一次寒假，大哥帶著我和二哥一起去喝飲料。沒多久，二哥突然臉色發青，額頭上露出幾滴汗珠，接著，他就捂著肚子跑去廁所。我和大哥猜想可能是飲料里加入了有毒的工業色素，也可能是做飲料的材料不夠新鮮。如果真是這樣子的話，那些無良商家豈不是在用正常渠道毒害別人。

所以，在這裡，我想對各位商家說：做人要誠實，千萬不能做些傷天害理的事，殊不知，在你們毒害別人的同時，別人也在毒害你們。就比如飲料製造商，你們可以不喝飲料，但總不能不吃肉不吃菜吧，而這些食物中必定會有打了激素的烤雞、用死豬肉製作的香腸等等。

我希望各位商家們能聽聽我的話，無論做什麼事都要腳踏實地，不要為了牟取暴利，做損人不利己的事。

帆船之行 篇14

國小五年級作文 ,410字

在新春之際，我和家人一起來到東南海濱巽寮灣，這裡的海水是皎潔無比的蔚藍色，海浪是平穩如春晨西湖一樣。偶爾微風，只吹起了千萬個粼粼的小波紋。

上午，我與爸媽來到了遊艇俱樂部，看到帆船，我心裡十分害怕。這艘帆船不大不小，剛好能坐下七個人。我鼓起勇氣跳上船。等大家都準備好後，教練把持帆船駛出碼頭。

海風帶著一些鹹腥味吹拂在我的臉上十分舒服。海面上不僅有帆船還有摩托艇。突然，一艘摩托艇快速的駛過，海面上掀起陣陣波瀾。教練駕駛著帆船追著那陣陣波瀾，我們坐在船上忽上忽下。有時候離波瀾很近，船頭會高高的昂起來再重重地拍在海面上。我們隨船顛簸起來，可好玩了，一船人都非常興奮。

接著，我向教練提議想坐到船頭上，教練同意了。我抓緊纜繩，小心翼翼，一步步地走到船頭，把腳伸出船舷，迎著浪花，得意極了。

時間過得真快，出海的時間就快到了。教練駕駛著帆船回到了碼頭。上岸後，我依依不捨地向教練道別。這真是一次難忘的出海體驗。

我學會了開op帆船 篇15

國小五年級作文 ,733字

你看過帆船比賽嗎？在碧藍的大海里一艘艘帆船乘風破浪地向前駛去，我好羨慕那些帆船運動員。小朋友你們相信我去年暑假就有過這樣的經歷嗎？那就聽我來說一說吧！

去年暑假，我有幸被東南衛視邀請參加在廈門的op帆船夏令營。這是一個小朋友獨立生活的活動。因為我從來沒有一個人離開爸媽獨自生活而且又是一週，第一天晚上我就想爸爸媽媽了，我哭了……第一個早晨我不是自然醒的，是教練把我叫起來的，那時才六點啊！我從來沒那麼早起來，可我也只能快速的起床了，因為要練體能必須晨跑。那些大哥哥都跑得很快，我也毫不示弱地衝了上去，我的第一個考驗結束了，真正得挑戰還在後面呢！

教練說駕駛帆船，第一步我們要先克服對大海的恐懼。一個個哥哥們都不太敢跳下海去，我也開始害怕起來。只有一個“巧克力”哥哥一6個後空翻跳入海中，看到他這樣勇敢，我有了自信，鼓足勇氣閉著眼睛一躍跳入海中，教練為我的勇敢而拍手，我雖然嗆到吃了幾口海水，但非常開心，因為我做到了。

第二步是要練習在一望無際的大海里學會自救，這也是學習開帆船的必修課程。把翻了的帆船扳回來的任務，我是第一個操作的，所以我點害怕。教練把我的船扳翻了，我力氣太小了，人也太小了，我覺得我沒辦法把船扳回來。可我努力了一把，整個人爬上了船沿，用自己的身體壓了上去，哈哈哈！我竟然把船翻回來了。學會了上面兩個步驟，第三步才是學習怎麼樣駕駛op帆船。我們要雙手配合，一隻手拉著弦，左一下，右一下，另一隻手要掌舵，使帆船能夠順著風帶動我們前進……

經過了一週的訓練，我們大家都掌握的op帆船的基本操作要領。當媽媽來接我的時候，我拿著一級水手證對媽媽說：“我成功了！”媽媽激動的朝著我豎起了大姆指。我對媽媽說：“下次我可以再來嗎？Op帆船的駕駛學習真是有趣極了！”

勇氣製造廠 篇16

國小三年級作文 ,717字

期末考終於結束，那複習階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個放鬆的環境，特地帶我們來到了杭州宋城。

到了宋城，走進去，好像到了個集市，吵吵嚷嚷的，吆呼生連綿於耳。繼續走，映入眼簾的便是一個“盤絲洞”。大家走了進去。“呀！”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內那動來動去的假蜘蛛，大驚失色，一聲尖叫堪稱響徹雲霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發作的鄧力，不禁地捂嘴笑起。

一個個專案大家都是那麼的喜歡，最後，也是我們男孩子最喜歡的專案到了，那就是“鬼屋”！大家排著長長的隊伍，一個接著一個地進入了“鬼屋”。鬼屋的門很寬，像一個大橋洞，兩邊豎著木杆，木杆上還掛著幾串流著血的人頭，眼睛突出來，可真叫血腥。一進去，幾道冷風席捲而來，讓人感到冷颼颼的，再加上面黑，偶爾有幾束詭異的綠光，令人毛骨悚然。“滴答滴答滴答……”忽然，隱隱約約聽到了不遠處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去，只聽“啊~”的一聲，一個白色女鬼從天而降，慘白的手臂伸向我們，站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來，快速朝前跑去，慘叫聲在整個鬼屋環繞。繼續往前走，我們來到了一個公墓。兩邊各有一個木臺，木臺上放滿了刻著血字的木牌，木牌一上一下，動來動去，像死人即將破土而出。離開這兒的路是個小洞，小洞下方竟是個棺材！眾人膽戰心驚地踩著棺材疾步而出。繼續走，眾人又來到了一個散發詭異綠光的竹林。竹林下滿是屍體，頭上又時常飛過幾個舌頭極長的殭屍，令前面的幾個女生慘叫不已。大家過了一座滿是屍體的船，便漸漸看到了幾絲白光，那是出口。

大家都出了鬼屋，長吁了一口氣，回憶起遊鬼屋的流程，又是一陣後怕。這鬼屋雖然可怕，但同時，他又是一個勇氣製造廠，因為它讓更多的人獲得了勇氣。

第一次坐帆船 篇17

國小一年級作文 ,298字

暑假裡爸爸媽媽帶我去大連旅遊了。大連是座整潔又繁華的海濱城市，我們看到蔚藍的大海里有許多帆船，我們都沒坐過帆船，感覺十分新鮮，所以就決定體驗一次坐帆船出海的感覺。

我們穿上救生衣，坐在帆船的邊沿，拉住繩索，起航了。起先帆船並沒有升帆，通過馬達駛到了海中央，只聽到“啪”的一聲，原來是船長迎著風升起了風帆。帆船在海中央快速行駛著，我發現風帆能控制船的傾斜度，帆船一會朝左傾斜，一會又朝右傾斜，真是太刺激了！引來我們船上乘客的一聲聲尖叫。

我坐在帆船上一路欣賞著沿海的美麗風光，一大群海鷗在我們頭頂上盤旋著，發出嬰兒般的鳴叫。

這是我第一次坐帆船，也是第一次看到這麼多美麗的海鷗，這種體驗真是太棒了！

手工製作小船 篇18

國小四年級作文 ,367字

星期天，我在家裡寫作業，做完作業後，就開啟電視機，正好看見一艘船在海上行駛。於是我想：自己可以做一艘小船。

說幹就幹，我先找來材料：兩個塑料瓶、硬紙、牙籤、紅紙、剪刀、膠水、沒用的筆芯、白紙、繩子、膠布等。

工具準備好了以後，就開工了。先做船底，我將兩個塑料瓶用膠水粘起來，要等到膠水乾後才能做船身。然後，我把硬紙用膠水跟兩個塑料瓶合起來，再用剪刀把硬紙剪成船艙的零件，又用膠水把船艙的零件粘在一起。最後，我用紅紙做成國旗，用牙籤把國旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。

下一步，該給船安裝船帆了。我先把一支筆芯插在船身，再把一支筆芯的頭拔掉，和插在船身的筆芯合成“十”字，再用白紙粘上去做船帆。

安裝完畢，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。

通過這次小製作，我明白了很多道理，也嚐到了親手製作帶來的快樂。

演技製造快樂 篇19

國一作文 ,645字

我是一個超不喜歡平淡安穩生活的人，如果每天總是一個樣，就會煩的不行。於是常常需要製造一些“特別事件”，來擺脫這種重複、單調的生活。

比如早晨出門，我總是剛出單元門就眺望100米開外的車棚，妄圖從那一排紅黃藍綠的車子裡搜尋出我的車子。不過天還黑，看不清顏色，就只得根據車型判斷。於是走到車子前的這一路，我覺得我就像大偵探一樣，用“敏銳”的眼光揪出“凶手”。如果猜對了，那麼一股豪氣，就從胸腔裡升起來，腰就挺得更直，頭就昂得更高，像是要接受偵探界一級大獎；若是猜錯了，就在心裡把錯猜的車子暗暗打個圈，記下他的模樣，再像奧楚蔑洛夫對赫留金說話一樣，衝那輛車恨恨地喊：“哼，我遲早找你算賬！”又衝它甩個臉色，憤憤地騎上車走了。

還有晚上回家，隨著車子叮叮琅琅歡快的響聲，我也興沖沖地回家了。在暗淡的路燈下，我明明看到不遠處蹲著一隻貓，深棕色斑紋，瞪著大眼睛，卻在心理暗示自己：你沒看見，你沒看見。等我走到它跟前時，它會受了驚似的一下子從陰影裡竄出來。我其實早就知道會這樣，但也要裝作一副嚇壞了的樣子：用手拍著胸口，不停地順氣，嘴裡還嘟囔著：“哎呀，嚇死我了。”那貓似乎信了我這迷人的演技，擺出一副“看我多厲害，嚇著你了”的神氣姿態，大搖大擺地走了。我也還裝成一副嚇得不輕的膽小模樣，跟著它一步步走到單元門口。

我覺得這樣自導自演著很開心，既能提升演技，又能增加樂趣。很孤獨的時候，自己演一遍，就會暫時壓制住情感，把自己從冰冷的現實中抽出來，讓自己暖和暖和。

不管怎麼樣，還是要做一個善於滿足的人吶。

帆船情 篇20

狀物作文 ,833字

每當要開啟冰箱門的時候，總能看到門上貼著的一艘小帆船。它全身都是用木頭製成的，船底上塗滿了紅白相間的顏料，顯得樸素又可愛穿身上支起了三四根長短不一的小木棍，每一根木棍上都縫著三片雪白的布片，那就是船的風帆啊。船內還有幾條小細繩和幾張小小的板凳，遠遠看上去就和真正的小帆船沒什麼區別。

每當我看著它時，總能勾起我一個美好的回憶。

那是一個週日，天氣非常晴朗，我和姥爺肩並肩的走在奧帆中心的木棧道上。我一會兒看看遠處正準備出航的遊艇，一會兒又瞅瞅平靜的海面上海鷗在恣意飛翔。我的心情也十分舒暢。

我們繼續向前走，忽然，我看到了路邊小攤架上擺了一艘迷你木帆船。一見到它，我就愛不釋手，把它拿在手裡左瞧瞧，右看看，從頭到尾打量了個遍。它就像是沒收了我的目光不肯還給我一樣，我就那麼傻傻的蹲在那裡一直把玩著。越看越想買，於是我拉了拉姥爺的褲腳，又看了一眼我心愛的帆船，姥爺看懂了我的心思。“怎麼啦？是不是看中那個小帆船了？”我點了點頭，姥爺也拿起了帆船打量了一番。“嗯，好，買一個！”說著，就把帆船遞給了我，付了錢。我高興的合不攏嘴，歡歡喜喜地捧著心儀的小帆船，仔細地撫摸著它。那一刻，它好像比黃金還要寶貴。

在回家的路上，姥爺叫住了我。他緊緊地握著我的手語重心長的對我說“今天我給你買的小帆船雖然不名貴，但是它卻代表了一種精神。你看，帆船出海，遠航，在無邊無際的大海上航行，隨時能遭受各種各樣的考驗，有風雨，有暴風，但是隻要有堅定的信念，正確的應對方法，它就能乘風破浪，勇往直前。困難在它眼裡就只能是‘若等閒’。我給你買這艘帆船，就是希望你能和帆船一樣具有不怕困難，乘風破浪的精神。你要和帆船一樣堅強，不能因為一點小挫折就停滯不前，就灰心。要勇於拼搏勇於前進！”我用力地點了點頭，看著姥爺堅定的目光，我又看了一眼那揚起風帆的帆船，我明白了姥爺說的那一番話。

小小的帆船，可貴的精神。姥爺的話飽含著深深的期望，它一直激勵著我。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我會勇往直前的！