製作樹葉畫相關作文20篇

製作樹葉畫篇1

國小六年級作文 ,721字

上個星期天，楊老師佈置了一個作業—讓我們每人制作一幅樹葉畫。

瞧！這就是我做的樹葉畫：一隻綠色的活靈活現的小兔子，圓圓的小腦袋上有兩條長長的大耳朵，頭頂上還撐著一把“傘”。

想知道我是怎麼做的嗎？看似簡單，其實不容易，當初光是選樹葉就夠難的了。

在學校，雖然有很多樹葉，但是，想要找到非常滿意的卻似乎很難，我找呀找，最後，終於找到了差不多符合條件的幾片。

結果這時，正好上課了，我便像離弦的箭一般火速衝向教室。

下課後，我又找了好半天，才想起來，當初已經找好的樹葉被我落在了長椅上，現在估計早被風吹走了！

在街上，除了大大的楊樹葉，就是褐色的枯葉，我又想到了公園，最後，終於在公園裡找到了“兔子的耳朵”、“兔子的手”和“兔子的腳”。後來，還是在大街上找到了“雨傘”、“兔子的腦袋”和“兔子的肚子”。只是可憐了我的媽媽，花費了那麼多的時間和我一起跑了那麼長的路。

下午放了學，作業不多，我寫完了以後，就帶著膠水和彩筆還有素描紙，去奶奶那邊做樹葉畫。

做了好久，“畫”做好了。

那是一個陽光明媚的一天，小兔子要到森林裡去玩耍。臨走時，兔媽媽囑咐小兔子一定要在日落之前回來，小兔子滿口答應了。

小兔子一出家門，就看見了一隻花蝴蝶，小白兔想捉住它，可蝴蝶飛得太快了，小白兔捉不住它。

小白兔垂頭喪氣地走了一會兒，發現了一隻小蜻蜓。小白兔又想去捉住它，可小蜻蜓又飛得太高了，當然也捉不住。

不知不覺，天很快就要黑下來了，小兔子想到了回家。可是，天突然下起了傾盆大雨，小白兔也很聰明，靈機一動，就把樹葉放到頭頂上，當成傘，跑回了家。

小白兔回到家，把發生的事跟媽媽說了一遍。媽媽說：“你真是一個不讓人省心的孩子。”說完，兔媽媽和小兔子都笑了。

製作樹葉畫篇2

國小六年級作文 ,749字

這周楊老師的作業中，有製作“樹葉畫”的佈置。我左思右想，怎樣做呢？

不經意間，扭頭望見了四周的牆壁。說真的，我一直都想著能再次回到原來那個雖然是租的但是卻很溫暖的小屋，那個平凡、樸實、熱鬧的小屋，因為，為了現在這個大房子，爸爸操勞過度而得病了……唉，不如，就創造一個平凡小屋的樹葉畫吧！

我的腦海裡浮現出這樣一個畫面：在一片平凡、幽靜的森林中，有一座樸實的小屋，我在裡面靜靜地待著，還望著窗外的景色遐思著……

就是這個了，不錯，我喜歡！

我迫不及待地穿上外套，火箭似的奔到樓下小區外的幾棵大樹旁，專注地拾著柔軟的樹葉，還有幾根堅硬的小木棍，撿呀撿，拾呀拾……終於一大堆樹葉和棍子被我“霸佔”了，好了，回家！

擼起袖子加油幹！一次又一次的拼接，時間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就製作好了。

這座“小屋”，雖然在別人的眼裡是那麼平凡，那麼“不堪”，但在我眼中它卻是我對曾經生活的懷念。

八年前，我們剛到原平，沒有房子，住的是簡陋的小屋，而且是租的—可是那時的我是多麼幸福，左鄰右舍的孩子們非常友好，也玩得開心。可是，我身在福中不知福—不喜歡那樣的生活，經常一回到家就問：“爸爸，我們什麼時候可以住那種豪華的房子啊？爸爸……”

爸爸每次都笑著對我說：“快了，快了。”我便拍手叫好。

終於在幾年前我們住上了大樓房，而爸爸卻得了病，我是多麼後悔當時，那麼急得催爸爸媽媽，現在好了，無論我多麼心急如焚，也改變不了現實！如果當時我沒有催促，事情的結果會不會就不是這個樣子呢？

如果，再選一次，我會選擇平凡而樸實，就算是租的也心甘情願，只求一家人平平安安，而不是隻因為住豪華的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……

屋，樸實無妨，吃穿住行，平凡足矣，只求家人平安，團聚就可！

製作樹葉畫篇3

國小四年級作文 ,504字

期待已久的活動課終於開始了，這次課的任務是做樹葉貼畫。

剛一上課，我就把樹葉倒在了桌子上，欣賞了一遍。其中我最喜歡的是梧桐樹葉子了，它是綠色的，形狀很特別，像小鴨子的腳，又像一件寬大的上衣。

開始拼樹葉了，我把梧桐樹葉裁剪成老人的衣服，將一片綠色雞蛋形的葉子上，畫上眉毛、眼睛等五官。接著用銀杏樹葉剪成老人的大手，然後用竹葉做成一葉扁舟，最後用竹葉條做成一對槳，再把它們都貼在卡紙的中間，老人划船圖就基本完成了。

可是，我覺得左右兩邊有一點空，就畫了一棵樹的樹幹，頂上貼滿樹葉，顯得枝繁葉茂。我還在右邊畫了一棵楓樹，貼上火紅的楓葉，它們在陽光下閃著絲絲光亮。我用棕櫚樹葉在樹下貼上做青翠的小草。所有的一切，似乎都在守護著大森林裡的湖面上的老漁翁。我還在漁翁身後畫上一座木頭做的老房子，房子上有一片枯葉，停著蟈蟈、知了和小鳥，似乎都在歡快地鳴叫著，自然而和諧。

我欣賞了一下，覺得河水中應該有魚，因為老漁翁是來打魚的。所以我用一片綠色且很小的葉子，做了一條小魚。又在右上方畫上了一個太陽。水面波光粼粼，清澈見底，人與景相融，是一幅美麗的自然風景畫。

我做的樹葉畫不錯吧？小夥伴們，你們喜歡我做的樹葉貼畫嗎？

製作樹葉畫篇4

國小四年級作文 ,389字

今天，美術老師齊老師佈置了一樣作業，做樹葉畫。傍晚放學後，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……

回到家後，我們準備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子裡，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。

開始製作了，先拿一張淡藍色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍色的彩紙上。一隻橫行霸道的螃蟹就出來了。一隻螃蟹太孤獨了，於是，我們用剩下來的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動人。

瞧！我們做的水族館多麼美麗呀！一隻橫行霸道的螃蟹正在晒太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香，樂的笑咪了眼睛。

製作樹葉畫篇5

國小六年級作文 ,864字

這周，楊老師佈置了一個與眾不同的作業——製作一副樹葉畫。

現在是秋天——落葉繽紛的季節，葉子的顏色很豐富，金黃色、火紅色、棕色、橙色……那些色彩豔麗的葉子幾乎到處都是。

可我需要是葉子，卻是平凡的綠色。這種最富於生命力的顏色，做一棵“松樹”簡直再合適不過了。

松樹是一種不太起眼的樹，不但沒有漂亮的樹葉和美麗的花朵，還只有孤單的綠色。但它卻綠得堅強，綠出了自己的色彩。

秋天，綠色的葉子並不好找。我跑了兩條街，卻都是滿地金黃，後來還是在小廣場上的一處角落裡見到一小片矮樹叢，從樹叢上找了二十多片綠葉和幾片棕色長葉。

小心翼翼地將葉子帶回家，我找出素描紙、膠水和油畫棒，開始製作樹葉畫。

首先，我用棕色油畫棒在紙上畫出孕育松樹的土地母親。

畫好土地後，我把幾片棕色葉子豎著排成一列，片片首尾相連，最下端接著“土地”。再用膠水把它們固定在紙上，松樹的樹幹便“長”出來了。

接著，我用綠葉拼出松樹的樹冠，確定位置後，把它們也粘在紙上。瞧，綠色的樹冠也“長”出來了。

最後，我吧這副樹葉畫修剪完善，一副簡單的樹葉畫就完成了。

畫上的松樹在別人的眼中或許粗糙簡陋，但在我的心中，它是一棵意義非凡的樹。

我曾經見過一棵很小的松樹，它甚至不及我的膝蓋高。風一吹，小小的松樹就搖晃起來，瑟瑟發抖。但它緊緊地抓著大地媽媽，頑強地立著，不向大風的強勢低頭。

它脆弱，堅強。

松樹長大後，變得高大挺拔，不再懼怕風雨嚴寒，但它仍緊抓著大地媽媽，不同的是，現在輪到它來保護大地媽媽了。

其實，松樹和人很像。小時候，家人保護著自己，難免會有小風小浪，咬咬牙就能度過難關。長大後，自己不斷變得強大和健壯，直到可以保護對自己重要的人。

這副樹葉畫上的松樹，就是所有松樹的代表。它們不僅是樹，也是人一生的寫照。不需要絢麗的花兒，只需要一顆執著、堅強的心，就能綻放出屬於自己的幸福和美好！

製作樹葉畫的作文篇6

國小六年級作文 ,1185字

【創意樹葉畫】

歐陽紫妮

秋天悄悄的過去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創意樹葉畫”活動，使秋天永遠留在我們的心中。

在活動前同學們聊的熱火朝天“你帶了什麼東西啊”“我帶了好多形態不同的葉子”但一聽說要分組，同學們就很害羞，像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學恨不得找一個地縫鑽起來。分好組後，我們就浩浩蕩蕩的出發了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個小分隊去收集樹葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。

接下來考驗我們的時刻到了。首先我們先拿出製作的材料，再拿出模板。有的同學將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學還坐在地上一臉茫然。經過我們小組的討論，我們打算用樹葉子製作一幅海底樹葉畫。因為我們的小組成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當做螃蟹腳時，卻遇到難題了，怎麼剪出來的都不像，個個都無精打采的？這時我們的救星來了，老師從那個袋子裡拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看著自己的作品同學們都笑逐顏開。

這次戶外課，不僅給我們帶來了收穫，還培養了我們的動手能力，陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發現美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。

【樹葉畫】

賴欣瑤

飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了，為了給姑娘送行，我們舉行了一次戶外樹葉畫，為了把秋天的美留在我們的畫上。

我們活動還沒開始之前，同學們一起聊的熱火朝天，可一聽要分組，大家可都不樂意了，男生們像一群害羞的小姑娘，有些還躲在講臺後面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖後腿就行。我們排著整齊的隊伍來到綠蔭廣場，老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之後，我們每個小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，畫了又畫，討論著這怎麼粘，那怎麼貼。首先，我們拿了一片大葉子剪出來一個小蘋果，粘上去，再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個可愛的蘋果就出來了。接著，我們用葉子把刺蝟的頭剪出了形狀，畫了一對水靈靈的眼睛，可愛極了！我們把它的刺粘上去，粘完之後發現它的刺好少啊！我疑惑起來：這是隻刺蝟，刺去哪了？被人拔光了？它是一隻沒長刺的刺蝟？我們又把刺全拿了下來，畫了一個身體的輪廓，再把刺全粘了上去，這樣就好多了，我們格外做了一朵花上去。還真不錯！大家把這垃圾收拾好，看著這幅畫，我們高興地笑了。

秋天雖已過去，但只要有一雙發現美的眼睛，即使是一片小樹葉也是豐富多彩，美麗無比。

製作樹葉貼畫篇7

國小三年級作文 ,491字

秋天風景最迷人，一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來，像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮，還可以製作漂亮的樹葉貼畫呢，下面跟我一起去了解制作過程吧。

首先，要準備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。

下面，我來講解制作過程：

第一步：在白紙上勾勒圖形，繪製圖形輪廓。根據你喜歡的圖案，用鉛筆繪製圖案輪廓。要注意：勾畫時筆觸要輕，能看出輪廓即可。

第二步：裁剪樹葉。根據圖形的大小和所需要的顏色，選擇樹葉。比如，我要貼一隻小金魚。那麼，我就可以用較大的樹葉來做金魚的身體，用較小的樹葉來做金魚的尾巴。另外，還需要用剪刀剪出較小的圓形，來製作金魚的眼睛。注意：在使用剪刀剪裁樹葉時，動作要小心翼翼，否則會把樹葉剪碎。

第三步：張貼樹葉。在剪好的樹葉背後塗白膠。注意：白膠不能塗得太多，這樣會溢位來，弄髒畫面。也不能塗得太少，這樣樹葉會掉下來，貼不牢固。

第四步：裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。

這樣，一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧，平時不起眼的小樹葉還能製作出一幅漂亮的圖畫呢！

製作樹葉貼畫篇8

國小二年級作文 ,546字

今天我一來到幸福裡，老師就問我：“你帶樹葉了嗎？”哎呀，今天要做樹葉貼畫，我都準備好很多樹葉了，出門的時候一著急，竟然忘了。正當我著急以為今天不能做樹葉貼畫時，老師笑眯眯地拿出一大袋樹葉，原來老師怕我們忘記，已經準備好很多樹葉了。

製作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準備好之後我就開始做樹葉貼畫了。

首先，我選擇了一張三個女孩跳芭蕾舞的圖片，因為這張圖片又好看又簡單，而且我覺得她們跳舞的姿勢非常優美。

她們的裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準備的樹葉裡面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點點的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過來，要是被別人拿走了，我就要用別的樹葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之後我又拿了幾片柳葉當做女孩的腳，剪了三個圓形是女孩的頭，最後拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。

葉子都準備好了，接下來就要開始製作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終於找到了一個最好的位置，找好位置之後，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹葉貼畫就做好了。

我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫，我覺得她們好像正在轉圈呢，一個個都是舞林高手，跳得好看極了！

製作樹葉貼畫篇9

國小二年級作文 ,455字

今天，老師佈置了一個作業，製作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。

我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過後，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是製作一隻老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什麼做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的鬍鬚，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什麼？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，塗成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對我眨眼睛問好呢！

由於老鼠的肚子是我用大張的樹葉製作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閒的散步，它好像在對我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這麼漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍。”

這次樹葉貼畫，讓我知道只要認真做事，就會成功。同學們，你們快去院子裡撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！

製作樹葉貼上畫篇10

國小六年級作文 ,2730字

【篇一：樹葉畫】

李淵卿

今天，楊老師佈置了一個作業：回家做一幅樹葉畫。

我回到家後，左思右想，可總是想不出合適的事例，這該怎麼辦呢？

忽然，我想起了那些事—從小，我就整天在想，貨物有貨物的儲藏室，莊稼有莊稼的儲藏室，為什麼夢想就沒有屬於自己的儲藏室呢？我長大一定要找一個屬於夢想自己的儲藏室。

終於，一個星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，總算找到了一個夢想儲藏室—田野裡的一個小土屋。

我就想，它在田野裡，一定載滿了農民伯伯們希望糧食五穀豐登的夢想，我就把它命名為“夢想儲藏室”吧！

一年級時，我回到姥姥家，第一件事就是向田野裡的“夢想儲藏室”奔去，把我想當科學家的夢想在它面前訴說了一遍。

二年級時，我回到姥姥家，和小夥伴們到田野裡玩耍，我把我想當宇航員的夢想在它面前訴說了一遍。

三年級時，我和姥姥去田野裡摘蘋果時，把我想當設計師的夢想在它面前訴說了一遍。

四年級時，我想當美食家。

五年級時，我想當考古學家。

對！就做這個，我立刻拿出先前準備好的材料，開始了製作。

我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然後，我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最後，我在它旁邊種上了“樹"，還添了“小河”、“雲彩”和“太陽”。

就這樣，兩個小時過去了，一個周圍有著森林環繞的優美的"夢想儲藏室"就這樣誕生了。

我想：我在它面前許的願一定能實現！

【篇二：紅色勇士】

高梓寧

看著這幅親手完成的樹葉畫，我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤，最醒目的月季花。

這是一幅由月季花和葉子組成的畫，上面的月季花全身都是紅紫色的，它的葉子也是紅的，上面還有著尖尖的倒刺，還是彎曲的。

這幅樹葉面製作的過程十分簡單，採集好樹葉後，用花擺出了理想的樣式，再用綠色的葉子來映襯出花的豔麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最後用剪刀把葉子剪成花瓣的形狀，這幅圖就完成了。

言歸正傳，剛才說回憶起了月季花，現在就一睹我和月季花的故事吧。

我那時正愁找不到心滿意足的樹葉，突然眼前一亮，發現了那株月季。它的顏色十分鮮豔，在嚴寒之中顯得格外醒目。它默默地散發著一股淡淡的芳香，在這平淡無味的嚴寒之中憑空增添了一道別致的景色。它在嚴寒中絢燃，在狂風中起舞，在冰雪中芳香，不像那些嬌氣小花，在嚴冬來臨時早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。

我的腦海裡突然就浮現出一個畫面：勇士們流著鮮血不畏炮火，保護著我們的祖國。對！這株月季花不正像是勇士嗎？它堅強，它自信，它勇敢，一個勇士應有的品質，它全都具備。它就是勇士—花中的紅色“勇士”。

這幅樹葉畫雖然完成了，但“紅色勇士”的那種堅強不屈的精神，卻一直銘記在我的心間！

【篇三：兩條小魚】

曹家寧

上個星期，楊老師給我們佈置了一個特殊的作業—做樹葉畫。

第一步是找樹葉。我找來了一堆樹葉，有紅紅的楓葉，綠綠的柳葉，黃黃的杏葉。然後是準備工具：膠水、剪刀、Ａ4紙。一切都準備好了，那就開始做吧！

我拿起一把剪刀，用棕色的葉子剪下了兩個不大不小的“眼睛”，用黃色的葉子剪了一個大大的“魚肚子”，用棕色的葉子剪了三個“魚鱗”，又把一片楓葉下面的柄剪掉，當作“魚尾巴”。

然後，我用同樣的方法，又做了一條小魚，用長長的柳葉做成海里面的海草，用藍色的彩鉛畫了幾條波紋，這樣一幅美麗精緻的樹葉畫就做好了。

你仔細聽，似乎還有說悄悄話的聲音呢！

“來呀，追我呀，抓不到我吧？”一條小魚邊遊邊得意地說。

另一條小魚邊追邊喊：“你……你給我站住—”

玩了一會兒，跑在前面的那條小魚忽然說：“不好，鯊魚來了，快跑！”