雪碧葡萄乾實驗相關作文20篇
雪碧葡萄乾實驗 篇1
國小四年級作文 ,552字我們愛吃的葡萄乾，遇上好喝的雪碧，就會給我們帶來無盡的奇思妙想，讓我帶你們去目睹這個場面吧。
今天，老師拿來一瓶雪碧，走進了教室，我疑惑地想：老師為什麼要拿一瓶雪碧呢？老師的心思，已經讓人琢磨不出來了。可是過了一會兒，老師又拿出一袋葡萄乾，老師到底要幹什麼呢？
我的疑問終於解開了，老師拿一個玻璃杯，倒上美味的雪碧，又放了一把葡萄乾，瞬間，成千上萬的氣泡立即飛湧而上，像是一大群人正在比賽短跑。
過了兩三秒鐘，葡萄乾就裹滿了氣泡，彷彿穿上了珍珠做的衣服，讓我們欣賞它那美麗無比的衣服，讓人情不自禁地想讚歎一番。他像不聽話的小孩子，上躥下跳；豎著來回搖晃，還像個穿著禮服的小姑娘在跳著優美的舞姿。她不停地跳著，像是小朋友在玩蹦蹦床，又像是小魚在上下來回地遊著，令人歡喜。
過了幾分鐘，那些調皮的“孩子”玩累了，就倒在杯底，沉沉地睡了過去。但還有幾個在來回地跳躍著，又過了一會兒，他們終於玩累了，都睡了過去，還不時地吐著氣泡。
為什麼呢？我暗暗地琢磨著。老師像看懂了我的心思似的說：因為氣泡附在葡萄乾兒的褶皺上，佈滿氣泡的葡萄乾比飲料的密度小，所以葡萄乾兒會一上一下，等氣泡破滅了，葡萄乾的密度超過了飲料，所以會沉下去了。
這個小小的實驗，有極大的科學原理，科學是無窮的，所以我要好好學習，學習更多科學知識。
製作葡萄乾麵包 篇2
國小二年級作文 ,304字一天，我閒的無聊，無意看見了家裡已經好久沒用過的，已經落了厚厚一層灰的麵包機。我靈機一動：反正閒著也是閒著，還不如做一個麵包咧！我把我的這個想法告訴了媽咪，媽咪也贊同。於是，我們開工啦！
我們開啟說明書，看看做什麼麵包，最終決定，做葡萄乾麵包。接下來準備材料：雞蛋一個、水一百五十克、白糖四十克、鹽三克、麵包粉三百克、酵母三克、奶粉十五克、色拉油四十克、葡萄乾五十克、麥片三十克。
然後我們按照說明書的順序，將材料一一放進麵包機裡，除了葡萄乾和麥片。之後，就開始烤了，烤熟還剩一小時五十分鐘時，我們撒進葡萄乾、麥片。在還剩三十分鐘的時候，又塗上蛋黃加蜂蜜的調和品。
時間到了，我取出麵包，嚐了一口，真好吃呀！
葡萄乾裡的愛 篇3
國小三年級作文 ,518字“哈哈哈，哈哈哈……”這是哪裡傳來的歡笑聲呀？告訴你吧，是我們班在玩遊戲呢！
今天，徐老師又拿出她的寶貝盒子，神祕地說：“大家猜猜看，盒子裡裝了什麼呀？猜不出吧？別急，我請個同學上來看後給大家提示一下，不過，這位同學要用一句話來描述這個事物的特點，看誰能抓住事物特點說清楚呢？”
同學們躍躍欲試，高高地舉起了小手。徐老師環視四周，請了張育成小朋友上去。他開啟盒子，頭往前一伸，只看了一下，就對我們說：“它是紫色的，橢圓形的。”這是什麼呀？我們聽了有的摸摸腦袋，有的皺著眉頭苦想，都猜不出是什麼。
徐老師又叫了一位同學，這位同學卻對我們說：“它是白色的、長方形的。”啊？我們更是丈二和尚摸不到頭腦，這到底是什麼東西啊？
最後，徐老師請班長徐藝丹上去。只見她開啟盒子，仔仔細細看了好一會兒，然後對我們說：“它是一種水果變的，被太陽晒乾了，紫色的，味道甜甜的。”話音未落，我們都大叫起來：“葡萄乾！葡萄乾！”“沒錯，就是葡萄乾。”徐老師微笑地說，“看來還是徐藝丹的語言表達能力最好呀！”
原來，這是魏老師從新疆寄來的。徐老師把葡萄乾分發給大家品嚐，我們都很高興。感覺這小小的、紫色的葡萄乾格外的甜，因為裡面包含著徐老師和魏老師對我們深深的愛！
吃葡萄乾表演 篇4
國小四年級作文 ,410字在一個陽光明媚的上午，我們班的同學在一個有空調的教室裡，開始輪流作吃葡萄乾表演。
首先上場的是周墨同學。他仰起頭，把葡萄乾放在眼睛的下方，一會兒眨眼睛，一會兒伸舌頭。可是，葡萄乾好像不聽他的話，就是不滾到他嘴裡。他經過堅持不懈地努力，終於吃到了這顆葡萄，看他吃得美美的樣子，弄得我不知不覺地也嚼了幾口嘴。
在周墨表演時，一旁觀看的同學可樂壞了，個個笑得人仰馬翻，停都停不下來。有的人笑得直拍桌子，發出“砰砰”巨大的響聲，有的人笑得手舞足蹈，有的人笑得像一隻松鼠，眼睛眯成一條線，露出兩顆可愛的小門牙。
之後表演的是曹雅楠同學。葡萄乾在她眼皮底下一動不動，似乎在和她鬥氣，弄得她不時地發出“呼嘆、呼嘆”的聲音。經過九牛二虎之力的努力，這顆葡萄乾終於成了她的美味。
輪到我表演時，馬上快下課了。我還沒來得及表演完，下課時間已經到了，弄得我意猶未盡。真希望再來一次這樣的表演，我一定要用這種奇特的表演方式吃上一顆甜甜的葡萄乾。
會跳舞的葡萄乾 篇5
國小三年級作文 ,387字你們知道嗎？葡萄乾會跳舞！什麼？不信？下面我就來說說我做過的一個有趣的實驗—會跳舞的葡萄乾。
我和爸爸媽媽一起準備了兩個塑料杯、一壺開水、一瓶雪碧和一小把葡萄乾，接著，我們就開始做試驗。
首先，我把白開水倒進其中一個塑料杯，把雪碧倒進了另一個杯子。接著，我把一些葡萄乾先放入開水的杯子裡面，我發現葡萄乾一落水就很快落下去了。最後，我把另一些葡萄乾丟進裝雪碧的杯子裡。只見葡萄乾剛要下沉的時候，馬上被正在上升的氣泡託到了上面，不一會兒，葡萄乾就像芭蕾舞演員一樣跳起了舞蹈，旋轉著要下沉馬上又上升。過了一會兒，等氣泡都消失後，葡萄乾才緩緩下沉下去。
我覺得很奇怪，為什麼葡萄乾會跳舞呢？我仔細思考了一下，原來雪碧裡有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡託著葡萄乾向上浮，所以葡萄乾就會“跳舞”了。
通過這次的小實驗，我發現生活中有許多神奇的現象等待著我們去思考去發現。
會跳舞的葡萄乾 篇6
國小三年級作文 ,558字你們相信葡萄乾會跳舞嗎？你肯定會哦感到很奇怪，什麼？葡萄乾會跳舞？如果你不相信，那就讓我來告訴你，葡萄乾是怎樣跳舞的。
那天，我做了一個實驗。首先，我準備了兩個塑料杯，在一個塑料杯裡裝自來水，在另一個塑料杯裡裝雪碧，再準備幾粒葡萄乾。
我先拿出裝有自來水的塑??杯，放幾粒葡萄乾進去。我仔細觀察幾分鐘，發現葡萄乾並沒有跳舞呀！它們只是浮在水面上了！
我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄乾放進去，接下來，我就靜靜觀察了。這時候，在雪碧裡的一粒小氣泡託著一粒葡萄乾往上升，接著又有第二粒、第三粒……葡萄乾不斷地往上升又往下沉，這一粒上去了，另一顆又下去了，不斷地迴圈，就像芭蕾舞演員一樣，旋轉著緩緩下降，過不久又緩緩上升，就像在演一場“小天鵝”舞蹈。更有趣的是，每一粒小氣泡把葡萄乾往上託到頂的時候，小氣泡都會爆炸，那爆炸的聲音真好聽，“啵—啵”，好像在給葡萄乾的舞蹈伴奏呢！
為什麼葡萄乾能跳舞呢？我仔細查閱了一下資料才知道，原來雪碧是碳酸飲料，裡面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡託著葡萄向上浮，當氣泡浮到上面以後，就不附在上面了，葡萄乾就會下沉，就形成了葡萄乾會跳舞的現象。你看，葡萄乾真的會跳舞吧！
通過這次試驗，我明白了在我們生活中有很多科學小試驗，我們要細心觀察，就會有發現，有收穫！
會跳舞的葡萄乾 篇7
國小四年級作文 ,432字你們看過葡萄乾跳舞嗎？哈哈，沒見過吧？今天我就給大家介紹一下這個有趣的實驗—會跳舞的萄萄幹。
首先，當然是準備材料。我和媽媽一起拿了兩個塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和一小把葡萄乾，接著便做起了這個實驗。
我把水和雪碧分別倒入了這兩個塑料杯裡，接著，我把五個葡萄乾放進了水中，只見葡萄乾很快就沉入了杯底。我再拿五個葡萄乾放進了雪碧中，只見葡萄乾剛沉下去，又馬上被氣泡託上來了。不一會兒，雪碧中的葡萄乾就像芭蕾舞演員一樣，一會兒緩緩下降，不一會兒又緩緩上升，五個葡萄乾在杯子裡起了天鵝舞，真是太神奇了！它們就這樣不停地舞動著，慢慢地，這些萄萄幹才沉到了杯底。
為什麼葡萄乾會跳舞呢？原來，雪碧是碳酸飲料，裡面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡託著葡萄乾向上浮。當氣泡浮到上面以後，就不再附著在葡萄乾上了，雪碧裡的二氧化碳漸漸減少，無法托起葡萄乾時，它就沉入杯底了。
通過這次實驗，我發現了科學小祕密，也讓我知道了在平時的生活中要學會多觀察、多思考！
會跳舞的葡萄乾 篇8
國小三年級作文 ,393字今天晚上，我和媽媽做了一個有趣的實驗—會跳舞的葡萄乾。
我們找來了兩個塑料杯，一杯裝滿水，一杯裝滿雪碧，還有一小把葡萄乾。材料都準備好後，我們就開始做起了這個小實驗。
首先，我抓一小把葡萄乾丟入清水中，觀察它們的狀態，只見葡萄乾馬上就沉到了水底了。我再把葡萄乾丟入雪碧中，這時候，驚奇的一幕出現了：只見葡萄乾剛要下沉就馬上被氣泡託到了水面上，不一會兒，葡萄乾就像芭蕾舞演員一般，旋轉跳躍，四個葡萄乾在水裡跳起了小天鵝舞，隨著優美的舞曲慢慢結束，四個葡萄乾也旋轉著緩緩沉入水底。
看到這裡，大家肯定也會和我一樣好奇，為什麼葡萄乾泡在雪碧裡會“跳舞”呢？ 原來，雪碧是碳酸飲料，裡面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡託著葡萄乾向上浮。當氣泡浮到上面以後，就不再附著在葡萄乾上了，葡萄乾就會沉下去，這樣就跳起了舞蹈呢！
通過這次試驗，我發現只要我們細心觀察，就會發現許多小奧祕。
會跳舞的葡萄乾 篇9
國小四年級作文 ,375字同學們沒看到最後就按奈不住七嘴八舌地聊開了：“怎麼那麼神奇啊，到底是怎麼回事啊？”“回去我也要自己做一次！”……
其實只要我們再仔細觀察，就會發現雪碧裡的葡萄乾，表面聚滿了一個個晶瑩剔透的小泡泡，不要小看這些泡泡，它們可是有大能耐喲！我就不賣關子了，我們一起來揭開葡萄乾跳舞的神奇面紗吧！因為葡萄乾質量較輕，表面積又大，雪碧裡的氣泡（CO2）附著在葡萄乾上，這時浮力大於重力，所以葡萄乾會在氣泡的浮力下上浮。上浮到液麵後，因與空氣接觸，氣泡破裂，導致葡萄乾受到的浮力小於它自身的重力，於是又沉入杯底。如此迴圈反覆，就是我們看到的會跳舞的葡萄乾啦！而另外一杯礦泉水不會產生CO2，所以水裡的葡萄乾沒有浮力就直接沉入水裡怡然不動了。這個奇蹟是不是很神奇呢？
這次試驗使我懂得了生活處處有學問，只要我們善於觀察，就會發現其中的奧祕，其中的樂趣和真理！
葡萄乾跳舞 篇10
國小四年級作文 ,649字今天我在金筆課堂裡上了一節有趣的實驗課—葡萄乾落入雪碧的變化。這是多麼神奇呀！下面我帶你一起看看吧！
上課了，老師先從辦公室裡快速地拿出一個東西說：“大家來看我拿的東西是什麼？”哦，原來是葡萄乾。老師又準備了一瓶水，她溫柔地給大家說：“看，這是一瓶普通的水，不信大家可以看看。”接著老師又拿出了一個普通的玻璃杯，然後她又把水倒入玻璃杯。就在她倒下去的那一剎那，神奇的水裡面有許多透明的泡泡往上升，一個個泡泡像一個個小姑娘穿著晶瑩的紗裙，在水裡一蹦一跳的舞蹈呢！
看到這裡，同學們爭先恐後地說：“這不是普通的水，而是雪碧！”還有同學大聲說：“這水裡面放的有小蘇打。”同學們個個都想弄明白，有的同學還好奇地說：“這就是一瓶水，有什麼神奇的！”最後老師和藹地說：“這就是雪碧。”
接著老師把一些葡萄乾放入雪碧裡，又一個奇蹟發生了！葡萄乾在水裡發出“滋滋滋”的聲音，它還不時的在水裡翻動著，一會兒上去，一會兒下來，像在開展活動一樣。水中還有許多小泡泡一直在變大。葡萄乾一會兒立起來，一會兒落下，有的像一個穿著珍珠衫的姑娘，有的像在蹦蹦床上瘋狂玩耍的小孩子。
正在我們疑惑不解時，老師告訴了我們原理：因為氣泡附在葡萄乾的褶皺上，佈滿氣泡的葡萄乾密度比飲料的密度小，所以它們會浮起；當泡泡消失的時候，葡萄乾的密度超過了飲料的密度，所以葡萄乾會下沉。聽到這個原理，我頓時恍然大悟。
生活中的神奇現象有許多，就像葡萄乾遇到雪碧竟然會有這樣的神奇，以前我還不知道呢，以後我一定要認真觀察生活中的點點滴滴。