街頭賣藝人相關作文20篇
街頭賣藝人 篇1
國小五年級作文 ,674字星期天，我和媽媽去逛街。走著走著，忽然，我看到一大群人圍在一起，我趕緊跑過去，想看個究竟。
喊聲、掌聲和讚揚聲越來越近，越來越大，那個人群中的主角也出現在我的眼前。再走近，我看到一個年近花甲的老爺爺坐著，面前還放著一副漂亮、工整的毛筆字。有人還在讚揚：“寫得真好，太厲害了！”我很疑惑，難道還能比書法家寫得更好嗎？為什麼要說他厲害呢？這樣想著，便擠進人群中。
終於，我經過幾番努力，滿頭大汗地站在老爺爺的面前。原來——他是一位殘疾人，那幅“鵬程萬里”吸引了很多人的目光，不少人都給了錢，嘖嘖稱讚。我看得入了迷，不知誰喊了一句：“老爺爺，現場寫一副給我們看看嘛！”這一喊，所有人都隨聲附和，“好！那就來一個！”老爺爺笑聲很爽朗，二話不說，用腳拿起那毛筆開始了書法大作。
我簡直不敢相信，一般人用鉛筆都寫不好字，何況用毛筆呢？現在難度更大了，是一位殘疾人只用腳來完成。就在我疑惑的時候，老爺爺竟寫好了“福星高照”四個大字，他拿筆的那隻腳，支撐的地方，很多處已經磨出了一層又一層厚厚的老繭，有的地方已經流血了。我不知道他究竟是如何練成的，但我知道，他肯定堅持寫了很多年，所以才能達到這種爐火純青的境界。
我默默的把吃早點剩下的五元錢放在所有人給的錢的上面，轉身離開了。和他比起來，我差得太遠，有那麼好的學習環境，卻沒有好好珍惜；而他，身處劣境，卻永無止步地學習。我決定，要像老爺爺一樣，好好學習，不斷進步。
街頭的賣藝人 篇2
國小六年級作文 ,551字天黑壓壓的，狂風夾雜著雪花呼呼地飄著，人們都穿著大棉襖、羽絨服，但依然覺得寒冷無比。
天橋上，一位老人緩緩走來，他古銅色的臉上滿是風霜刻下的深深的皺紋，衣衫襤褸，身穿一件滿是補丁的衣服和破了洞的褲子，背上揹著一把二胡。
他把凳子放好，向周圍的人微笑著深深地鞠了一個躬，然後開始坐下拉起曲子。
拉著拉著，在場所有的人都被這音樂吸引而慢了下來，我閉著眼睛仔細聆聽著，過了一會兒，我又睜開眼，只見他晃著頭，賣力地拉著，自己似乎也被這迷人的二胡聲給陶醉了。
我細細聆聽，抑揚頓挫的音調好似冬雪中凋零落下的梅花一樣傷感，那一個個音符已化作冬天冰冷的雪花飄落在地，他的眼角上已出現了淚痕，在這淚與曲子的襯托中，雪天更加寂靜了。
一位站在我旁邊的叔叔不禁落淚了，搖著頭嘆息著，彷彿在想：這位老人是經歷了什麼，才會拉出如此讓人為之動容的樂曲。小吃攤的阿姨也放下了手中的活兒，靜靜地聽著老人拉出的曲子。
我也落淚了，在這曲子中我感到了人生是多麼淒涼，我彷彿看到了他的故事，一個悲傷的故事久久在腦海中盤旋，揮之不去。
等他拉完一看，碗中滿滿都是錢，他沒有急於數錢，而是向大家連連道謝。
天暗了，暗得那麼快，昏暗的路燈都已經亮起來了。
他走了，在不經意間走了，這個夜晚更加寂靜了，梅花落在了我的心頭，這個冬天更加寒冷了。
街頭賣菜者 篇3
國一作文 ,531字在靠近姜堰新華書店的大街上，經常有一位衣服打滿補丁的賣菜老嫗，頭上裹著一條滿是汗漬的白羊毛巾，深陷的眼睛，只有當來人買菜時才能閃爍出幾絲不易察覺的光亮。
歲月在老嫗的眼角毫不留情地刻下了道道印痕，她脖子上的紅色絲巾也真夠舊的，好像是在倉庫裡一放多年的舊物。
老嫗的手上有不少老繭與血痕，指甲縫裡隨便摳摳就能掉出泥來，手背上的青筋非常突出，不論誰看了心中都會泛起一陣酸楚，彷彿不買一點菜就無視了這個老嫗的辛勤勞動。
老嫗的褲子一看便知有了年頭，縫了又縫、補了又補，如同她的手一樣很是滄桑。她的腳上是一雙大尺碼的童鞋，襪子因為破了個洞，腳指不安地裸露在外面。
旁邊是熙來攘往、川流不息的人群，耳邊是超大分貝的有聲廣告，老嫗坐在小椅上，眼裡只有自己那水汪汪的青菜，不管是北京三里屯的燈紅酒綠，還是美國華爾街證券交易所的紙醉金迷，老嫗都不關心，她只關心自己今天賣出了多少菜，還要採多少菜，這份單純如同天目山的泉水一樣，有著來之不易的清澈與簡單。
攤前的最後一捆青菜賣完了，老嫗要收攤了。她麻利地把墊菜的破布捲了起來，跨上自己的三輪車。
夕陽映襯著老嫗的綠色針織衫，為她鍍上了一層光圈，顯得動人起來。太陽的餘輝和我一起目送她漸行漸遠，直至消失在前方鋼筋水泥搭建的積木中……
有尊嚴的賣藝人 篇4
國小六年級作文 ,683字星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知在幹什麼。出於好奇，我和爸爸就前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。
我仔細端詳了一下，他是位白髮蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上託著被擦得雪亮的二胡，誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完後，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。
只見這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的曲調更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一箇中學生開始和賣藝人交流自己的感受，中學生說：“你拉得真好！”賣藝人笑著說：“謝謝。”接著又開始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經有許多聽者留下的零錢了，我心裡暗暗誇讚：“這個藝人真有本事，靠自己的勞動獲得報酬。”
忽然我想到了以前學過的一篇課文叫《尊嚴》，主要講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。於是我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道：“用自己的本事來養活自己，就是有尊嚴！”
是呀，我們都要做有尊嚴的人，並且還要努力維護自己的尊嚴，不能只想著從別人那裡索取。只要做到這一點，自己也一定是一個有尊嚴的人。
賣藝人的啟示 篇5
國小五年級作文 ,476字狂風呼嘯，西北風呼呼的颳著，風兒如一把鋒利的刀刃一樣，我從地鐵口剛出來，所以來不由得將衣服向內裹了裹，忽然一位賣藝的老人出現在我的雙眸，只見老人的衣服破舊，薄薄的外衣也有了許多補丁，外衣在風中被拍打，被猛烈的風吹得飛了起來，老人的臉上已皺紋滿面，眼睛旁的魚尾紋使他十分蒼老，頭髮十分蓬鬆，如一簇簇稻草似的。
他粗糙的手，鏗鏘有力的拿著琴絃，手上的筋也不由顯露出了，他飛速的來回拉著琴絃，琴聲婉轉連綿，暗暗的悲傷的氣息迎面撲來，這似乎是他在嘆息自己不幸運的人生，琴聲漸漸進入了高潮，樂曲升騰跌宕，步步高昂，我似乎聽到了他倔強的吶喊，激憤的傾訴，我感動了，我不禁從口袋裡拿出10元，輕輕的遞給他，他並沒有接，身體前後仰著，自己似乎沉寂在音樂中，我見他毫無反應，便放在地上，但他絲毫沒有反應，啊！他竟然是一個殘疾人，我真為他的不幸而驚訝，這也使我聯想到阿炳，他也雙目失明，但他沒有放棄對音樂的熱愛，他喜愛的音樂支撐他度過苦難一生的音樂。他對美好未來擁有十分的嚮往，這位老人也是如此吧！
我不禁感嘆：如果人生是一首樂曲，苦難就是音符，我們不應該對苦難低頭。
街頭的流浪藝人 篇6
國小四年級作文 ,335字這是一件很久很久以前的事了。
那是在一個夕陽西下的傍晚。到一個分岔路的時候，我看見了兩個街頭賣藝的人。嗯，應該是家裡沒錢，出來唱歌的吧。那個出來賣藝的人衣衫襤褸，頭髮亂糟糟的，像一個未被修整過的鳥窩一樣。他穿還挺好的。
在路上，有許多人在路邊停下來，聽他唱歌。還有一些人從遠處聽到歌聲，騎著電動車，不顧一切地橫衝直撞，跑來聽歌。
賣藝人的前面還放了一個鐵碗，我仔細地看向鐵碗裡，應該有一百多塊了。
我也想給他一點錢，讓他在這個世界會生存下去呀，可我口袋沒有一塊錢。我知道，爸爸也是沒錢的。
過了一會兒，賣藝人忽然不唱歌了，我這才知道，賣藝人要走了。
賣藝人收拾起東西，我看著他的背影漸行漸遠……
現在，朝霞泛紅了天空，太陽漸漸地落下了山崗。
從此以後，我再也沒有見過他。
街頭藝人 篇7
國小六年級作文 ,601字街頭，一陣喧譁。我快步走去，想瞧個究竟。
只見一位黃面板，鼻子尖而微鉤，寬厚的嘴脣上微微帶著含蓄的笑意，身著一塊破爛不堪的布的大學生，雖然瘦，但很有精神，目光深沉又活潑。他站在街口的轉彎處，把一個（廣場舞大媽用的播放器）放在椅子上，拿著話筒，雙手一張一合，可見他有多麼緊張，頭上隱隱有些汗，不停吐氣，緩解壓力—一切準備就緒。
音樂慢慢響起來，大學生不時流露出悲傷的神情。聽到這首歌—這是信的歌，是寫給他一位多年的同窗好友的歌，由於他的好友得了重病，臥床不起，幾乎已經崩潰。於是，信就寫了這首歌，送給他的好友，裡面飽含了憂傷，同時也讓信的好友重新燃起對生的希望。
我的心顫動了：“這位大學生，應該也有他的苦痛，他只不過要通過這首歌，表達出來，並且賺取謀生的錢。”
歌詞浮現出來，這位大學生深情地唱，投入了所有的情感，唱得那麼婉轉，一時像波濤洶湧的大海；一時像溫順乖巧的綿羊；一會兒似寒風刺骨的臘冬；一會兒似鳥語花香的初春。時兒緩，如微風輕輕漾起波紋；時兒急，似進了人生巔峰。在最高潮時，大學生左手放在胸前，右手緊握話筒，背稍微低垂，右腳在前，左腳在後，右腳還隨著音樂輕輕點地。這時，他眼睛微微泛起淚光。節奏慢下來了，終於，停下。
我聽得入迷，將身上所有的錢放入盒子中，不禁鼓起掌來。我想：所有藝術家都是值得人尊敬，雖然他是通過這樣的方式向路人展示自己的風采，不過，是多麼了不起啊。
街頭藝人 篇8
寫人作文 ,517字今天晚上，我們在“????”吃完晚飯，就去湖邊走走。
在不遠處，我們就聽到了各種各樣的唱歌聲，往前走，就有好多個街頭賣藝唱歌的人，有些空無一人，有些就像開了一個小演唱會，臺階上有許多粉絲在聽著。
我們走到了一對藝人的前面，兩個人都二十幾歲，一個彈電子琴，一個彈吉他並主唱。觀眾並不是很多，大約五六個。他們唱的都是小清新，我們就在那聽。
過了一會兒，我們準備打賞。我和小夥伴們一開始還很害羞，想讓大人一起去，最後我們鼓起了勇氣，用手機在上面掃了二維碼。他們兩個藝人都說了聲“謝謝”，這兩聲“謝謝”讓我感受到一股暖流，就像高爾基說的那樣，“給永遠比拿愉快。”
這兩個藝人似乎受到了鼓勵，更大膽了起來，從之前的小聲唱，到慢慢地大聲放聲唱。要知道，在大庭廣眾之下，唱得自然大方是不容易的，但他們做到了！
我們鼓掌了。
他們獲得了尊重。我們尊重他們在於他們一直在唱，中途很少喝水；我們尊重他們在於每首結束時都會討論怎麼讓觀眾更喜歡；我們尊重他們還在於他們會誠懇地說“謝謝”……
許多職業都應該被尊重。勤勞的快遞小哥，起早貪黑不厭其煩的保潔工，高樓大廈的建築師，給予我們糧食的農民……這些職業都應該令人尊重。他們更多的不是為了自己，而是為了別人。
街頭藝人 篇9
國小四年級作文 ,352字下午，我做作業，聽到有人在樓下喝彩，我一看，原來是一群人圍成了一個圈。我在想是有什麼精彩的表演，我好奇的下了樓，擠進了擁擠的人群。
原來，是一位老爺爺在表演編竹條的絕技。爺爺雖然七十幾歲了，可樣子和精神卻不輸五十幾歲的人。他的身旁放著幾根竹子，桌子上放著一把小刀和一瓶膠。只見老爺爺拿著一根竹子剛和小刀熟練的削下竹子，又用那雙靈巧的手迅速的編了幾個水杯，剛編完就被一位叔叔買走了。
有一位阿姨想讓它編一個水壺，只見他立刻削下竹條編了起來，我看著他一會兒編竹條，一會兒用膠水，我心想：該不會是不會編了吧？我看著周圍許多人都露出了疑問的表情。可那位老爺爺一點也不慌張，漸漸的，老爺爺編出了水壺的樣子，和真的水壺幾乎一樣，全場人都發出了讚歎。
雖然那位老爺爺與我素不相識，可他的才藝卻永遠的記在了我的心裡。
特殊的街頭藝人 篇10
國小六年級作文 ,508字悠揚動聽的歌聲隨著微風，跟著陽光飄進了家家戶戶，我從夢中醒來，忽感這歌聲異常的動聽，便循著這歌聲走了過去。在街頭的巷子裡，一個流浪藝人靜靜地唱著憂傷的歌曲，沙啞的嗓音似乎能唱出人們的心聲，粗糙的手指，撥動著像他一樣蒼老，一樣飽經風霜的琴絃，好像在下刻就會斷掉，他彈撥人們內心深處的那根線。他迷人的歌聲和悅耳的琴聲吸引來了許許多多像我一樣的人來到那裡，一起享受著這人間哪得幾回聞的歌曲。一首歌結束了，人們紛紛把錢扔進那個破爛的琴盒裡，繼續聽他唱著。寬大的琴盒已經被裝滿了三分之一，有紙鈔有硬幣，人們都幫助了他。
他用他那佈滿血絲的眼睛看了看琴盒，他沒有笑，更沒有開心，他似乎還有一些失望，但他失望的好像不是錢。演奏仍在進行著，又一首歌接近尾聲，一個小孩開心地鼓起了掌，那個街頭藝人第一次露出了笑容，我似乎明白了什麼，也熱情地鼓起了掌，全場都鼓起了掌，他終於快樂了起來，他衝著那小孩笑了笑，琴聲和歌聲更加動聽，他在掌聲中結束了早晨的彈奏，他的歌聲在我的耳畔迴盪。
他的特殊，不在於他那迷人的歌聲，他需要的是掌聲，他是一個有骨氣的尊嚴的人，他不同於其他的街頭藝人，他需要的是掌聲。
那個特殊的街頭藝人，我還希望見到你。
街頭藝人 篇11
國小四年級作文 ,453字放了學，我和媽媽一起去逛商場間，見拐角處有很多人圍著，我跑過去，擠了進去，看到一位50歲左右的老爺爺做糖人。
他身穿西服，裡面穿了一件白色的襯衣，有一頭花白的頭髮。臉龐黝黑，刻了歲月的痕跡。
他先用一根木棍，挑起糖稀彈了彈吹起來，他吹起的像一個小葫蘆，接著，他捏了捏小葫蘆的邊兒，我覺得像一個陶瓷花瓶。這時，老爺爺拿起小木棒，從送花瓶底下穿進去，放在了架子上看了看，心想：原來這不是花瓶，而是油壺啊！
隨後，老爺爺又用小木棒挑了一點糖稀，揉了揉，鼓起腮幫子，使勁兒一吹，就吹起了一個空心球，老爺爺靈巧地捏出小動物的四肢，孩子們有的仰頭看著，有的惦著腳看，還有的坐在家長的背上看。當老爺爺捏出小動物的耳朵時，有的人說像小豬，有的人說像小牛。捏出小嘴時，我大聲喊：“是小老鼠！”老爺爺笑了，他把小老鼠和油壺粘在一起。這不就是老鼠偷油嘛！我不禁想起那首兒歌：“小老鼠，上燈臺……”
我不禁感嘆：這個老爺爺的技藝真精堪，真令我佩服啊！
街頭藝術秀 篇12
國小三年級作文 ,403字這周是藝術節，藝術節裡有許多活動，比如藝術沙龍、藝術超市，再比如班班有歌聲、藝術基地考察……不過，我最喜歡的活動是豐富多彩的街頭藝術秀。
剛走進校門，我就看見有些同學穿著漂亮的裙子，有些同學穿著帥氣的西裝，原來街頭秀開始了！我發現做手工的地方人比較多，就迫不及待地跑到做手工的地方，甚至忘了自己還揹著書包！我向一個姐姐學習摺紙花，她教我：“先橫著折，再豎著折，接著斜著折，最後鬆開……”我按步驟一步步做，終於學會了，我心裡美滋滋的。我一轉頭聽見一陣歌聲傳來，原來是我們班童奕辰在彈尤克里裡，汪老師演唱《情非得已》。我馬上跑過去聽，聽得入了迷，情不自禁跟著唱了起來。汪老師唱到最後都把話筒從筒架上扒了下來，這下，引來了一大批觀眾。觀眾們有的熱烈鼓掌，有的在跟唱，他們全都陶醉了，突然，不知是誰大聲說道“啊呀！都已經8點45分了！”，大家才安靜下來，各自回各自的教室。
晚上，我躺在床上都還在回味汪老師唱的歌！
街角藝人 篇13
國一作文 ,682字每當看到街上那些可憐兮兮、肢體殘疾的乞討者們，心存善良的人們總會給他們一些施捨，在每次施捨過後，那些乞討者們嘴裡總會說著感恩的話，每當這時我心中總會流露出一絲絲心酸，我不禁發問：難道乞討者一定要放下自己的尊嚴嗎？
一天，在放學的路上，從街角的一頭傳來一陣悠揚的歌聲，我不禁詫異，聞聲向那頭望去，一位中年男子正拿著話筒賣力地唱著歌，嘹亮的歌聲從他身邊的舊音響中飄過。他長得不高，身穿一件橘黃色的舊工作服，一條皺巴巴的破長褲，久經風霜的臉上被歲月無情地刻出了深深的“溝壑”。他的頭髮很短，上面沾滿了灰塵。他唱歌時，絲毫沒有流露出乞討者悽慘悲涼的模樣，他微笑著，臉上的皺紋中揚起一絲絲燦爛的陽光，若不是放在他面前的紙盒，我真不敢相信這樣一位快樂的、四肢看起來健全的人會在這裡乞討？
我湊近一看，這才驚異地發現：他看似用雙手拿話筒，其實兩隻手早已經沒有了手掌，他僅靠著兩隻手碗的力量來夾住話筒，為了不讓話筒滑落下來，他在兩隻手碗上又纏上了布條。
我從口袋中摸出了一元錢，慢慢地蹲下來放入面前的紙盒，他看了我一眼，微笑地說：“謝謝你，小朋友！”，宛如公交車上有人給他讓座一般自然，而他的感謝又是那樣的真誠。對我而言，這不是所謂的憐憫，也不是強者對弱者的同情，這是對他的認可，因為我聽到了他的歌聲。
望著這位歌者的笑臉，我不禁想起了平日裡見到的那些乞討者，我們雖然給予了他們施捨，但也不免在他們的尊嚴上踏上一腳。這位歌者看似乞討，其實是在用自己的“雙手”創造勞動價值，每一位用辛勤勞動去換取幸福的人都是值得尊重的。
此刻，他在我的心中，是最美的人，願他們都能被這世界溫柔以待。
賣唱藝人 篇14
寫人作文 ,584字一日同父母去吃飯，看見了一位賣唱藝人，他十分堅強。
我們才坐下不久，他便出現了，坐在窗邊，我能清楚地看見他。他風塵僕僕地從不遠處的地下通道走了出來，在入口邊放好了音箱與話筒，把吉他拿了出來。遠觀無法看得太真切，只能隱隱看見他留了個精神的短髮，二十七、八歲左右。他穿著簡約，一件白襯衣，一條淺色牛仔褲和一雙白鞋子，十分文藝。
終於，他開始演奏了。
他演奏的不是火爆網路的歌曲，而是一些民謠，未曾聽聞，似乎是他自己創作的。他的歌聲時而悠揚，時而婉轉，似是對自己生活的看法，但周圍行色匆匆的人們，沒有一個駐足傾聽，或給予掌聲鼓勵，甚至很少有人願意正眼看他，基本上都是冷眼相對，當她是並沒有在意，而是繼續演奏。偶爾有幾個學生，也只是聽了幾分鐘，扔下十幾塊錢，便走了。
過了半小時，仍舊沒有人理他，他似乎十分失望，收拾了一下東西，向飯店走來。
走進飯店，服務員似乎見慣他了，並沒有阻攔他。他走到一桌正在吃飯的人桌前，問了問什麼，那桌子上的人不耐煩地揮了揮手，他便去了下一桌。但沒有一桌同意。他走到我們這邊，我看見他的眼中有一些疲勞的感覺，但仍打起精神問：“需要點歌嗎？”父親擺了擺手，他便走了。他身上十分乾淨，不像個流浪藝人，反倒像個創作歌手。走遍整個飯店，他沒有任何收穫，十分失望，也只能默默地離開了。
他沒有受到大家的認可，沒有人點他的歌，但他卻仍十分堅強、瀟灑。我欣賞他。
賣藝的老人 篇15
國小六年級作文 ,507字每當我聽到那悠揚且哀傷的二胡曲，不禁又想起了那位老者。
那一天，正是我們水頭的物資交流會，我和一行同學約好了出去玩。
我早早便來到了約定的地點。默默地等待時，耳邊突然傳來了悠揚的樂音。那樂曲如泣如訴，包含了許多情緒，有悲傷，有哀怨，但最多的還是憂愁。我聽著聽著，不禁著了迷，順著樂聲慢慢走去……
巷子裡圍了一群人，坐在最中央的是一位白髮老者，他衣衫襤褸，臉上滿是皺紋，神情麻木，牙齒也掉光了。他手中抱著二胡，不停地拉出悲傷的音樂。那把二胡，應該就是他最珍貴的東西了。
我望著這位憂傷的老者，聽著淒涼的樂音，心中不禁生出憐憫，但又忽地想起了網路上的各種乞丐騙局視訊。“呵呵，我看一定是裝的，假惺惺！”我想著，對他投去了不屑的眼光。
這時，一個年輕人在他面前扔了一個硬幣。
音樂突然停了，只見老者俯身撿起那枚硬幣緩緩站起，走向他旁邊的一個盲人乞丐，他努力地擠出一絲笑容，彎下腰去，將那枚硬幣輕輕放進盲人面前的碗裡……
在那一瞬間，我對老人肅然起敬。我之前對他的偏見轟然瓦解，他的形象在我心裡不覺高大了許多。
每個人都有自己所追求的和自己所放棄的，別人不一定都能理解，看一個人，不能僅憑外表去判斷，而應看他的行動與內心。
冬日黃昏時車來人往的街頭 篇16
國小六年級作文 ,618字在一個冬日黃昏的街頭那裡時車來人往的，天氣很寒冷有一個少年在扶著一位老人過馬路，那個老人很感謝這位少年便問了這位少年的名字，原來這位少年的名字叫做陸天老人問完就走了。
在這個街頭的人很少而這位充滿愛心的少年每天放學後都會來到這個街頭，幫助老人過馬路或是一些其他的，久而久之，這個接頭的人也慢慢的知道了這位少年和他的名字，在一個黃昏的時候，陸天還是像往常一樣來到這個街頭幫助老人，而這時也有一位少年在幫助一位老人，陸天和這位陌生的少年對視了一眼便走開了，他們把老人送到了馬路對面便轉身走了，而這時陸天上前詢問這位少年的名字，在他們聊天中陸天知道了這位少年的名字叫徐明，是一位志願者，他來到這裡是幫助老人的，他們聊著不知不覺中天色已經黑了，他們不捨得分開了，走向自己的家。
第二天他們也見面連著好幾天，久而久之他們成為了好朋友，他們經常幫助獨居的老人打掃房間和修理屋頂，在那條街上他們的名聲特別好，大家都很愛戴他們，在這條街上的人都知道他們兩個的關係無比的好，就猶如親兄弟一樣，就這樣過了很久的時間，他們兩個考上了理想的大學，可是他們兩個也到了分離的時間其實他們兩個都知道是時候要告別了。
在這期間他們兩個在分別的那一天都沒有哭，而是笑著的離開了對方，其時他們兩個有一個最大的悔，就是沒有考上同一所大學，那條街上的老人說：“唉”！這兩個小夥子就像親兄弟一樣，可惜的是沒能考上同一所大學，但他們都是笑著離開對方的。
冬日黃昏時車來人往的街頭 篇17
國小六年級作文 ,1858字【冬日黃昏時車來人往的街頭】
劉子鑠
冬日的黃昏，一條車來人往的街頭，北風狂奔著，怒吼著，刺骨的寒風直往臉上扎，讓人不停地打冷顫。一個看上去十來歲的小夥子又到這兒來拾垃圾了。
他叫陸天。他的好心全班都聞名。凡是和他接觸過的人，沒有一個沒感受到他的愛心：一次，有一位同學把一支鋼筆甩來甩去，還對著一支空墨囊不停地嘆氣。陸天二話不說，馬上遞給那位同學幾支墨囊，順便送上了一句：“不用還了。”這還是在班裡。上次，他們班去孤兒院，送的生活用品就數陸天帶的最多，看著全班那堆成山的物資，陸天心裡別有一番自豪感。據說，他的夢想就是用自己的行動帶動其他人，讓愛充滿整個人間！
這個想法是不錯，可是總有那麼一些人，好像就要和陸天作對似的，比如他的媽媽。他媽媽倒也不是不想讓陸天做好事，就是擔心陸天給家裡惹上什麼麻煩，就他那“路見不平一聲吼”的性格，萬一幫了一個“碰瓷兒”的，還被賴上了咋辦？再說了，小孩子家家，不用管那麼多，掃掃地，洗洗碗，這就算幹好事啦！可陸天不這麼想。放學路上有條街，經常有人亂扔垃圾，搞得那裡又髒又亂，一定要把那裡清潔乾淨！陸天下決心了。
這天，陸天像往常一樣，路過那條街時，順手撿了幾個易拉罐，放進了垃圾桶，還開玩笑說：“哈，垃圾長腿了！”不料，這一幕被他媽媽看見了，結果可想而知，陸天被媽媽好一頓罵。“你這孩子！跟你說過多少次了，沒事別往那個垃圾堆裡鑽！想當撿破爛的是不是……”
第二天黃昏，陸天又走在那街頭，這次，他先環顧四周，再小心翼翼地撿起幾個塑料瓶，然後迅速扔掉，跑走了。這一切，都被躲起來的媽媽看在眼裡。兩週以後，她又來到這裡，驚奇地發現街道比以前明顯乾淨了，她沉思了起來。
第三週，媽媽沒再來。
現在，陸天已經全校聞名了，還評上了學校“愛心使者”的稱號，讓我們祝願他的夢想能夠成真——讓愛心充滿人間！
【冬日黃昏的街頭】
麻梓恆
每當冬日黃昏，寒風刺骨，只有街頭的燈給予人們一絲溫暖，可是這天下午，車來車往，原來現在正是下班、放學的高峰期，正好堵到了一個十字路口。
只看陸天，僅僅用幾秒就手扶自行車，快速的通過馬路。他知道天色已晚，霧瀰漫了整個街頭。走著走著，看見了一個帳篷，裡面有一隻流浪狗，他雖然十分同情，但父母不肯養動物。突然一個名叫徐明的志願者走到他身旁說：“這小狗叫朵朵，因為它笑起來就像春天裡盛開的花朵，所以叫朵朵。”“那我可以收養它嗎？”陸明說。“當然可以，但你要對他好。”志願者說著。陸明摸了摸朵朵的頭說：“我再和父母商量一下。”
晚上陸明將事情的經過一五一十的講給父母，果然功夫不負有心人。陸明的父母終於同意收養朵朵了，並且給了陸明300元，讓他給志願者，讓他們救助這些流浪狗。
第二天下午又到下班高峰期，陸明騎上了自行他的自行車，過了那條馬路。他依然像昨天一樣看到了那個帳篷，他激動的騎了過去，愉悅的徐明說：“我決定好了，來收養朵朵，瞧我還帶了一些肉。”說著他便把那300元捐給了志願者們，希望任何一隻流浪動物都能在這裡生活下去，此時人們為他發出讚許的眼光。
向志願者徐明告別後，他便把朵朵放在前面的籃子裡，走向回家的道路，悠悠的小路，都是多多喜悅的歡叫。
【冬日的街頭】
王承賢
黃昏了，雪花漸漸地飄下來。天氣變得冷起來。街頭上車來人往，他們都把身子縮緊在衣服裡，匆忙地回家。
寒風呼嘯著，吹得樹刮刮地響，一些志願者依舊停留在十字路口旁。
過了許久，一所學校放學了，陸天背好書包準備離開校園，當他被寒風吹打時，不由自主地戴起他衛衣的帽子。
當陸天快到一個十字路口時，綠燈亮了，他三步並兩步迅速過了馬路，一位頭髮灰白的老奶奶，揹著一袋廢品，過到一半時，紅燈亮了，老奶奶看到紅燈後，停住了腳，不知是進還是退。坐在車上的司機顯然有些不耐煩，都連續按起了喇叭。
正當老奶奶慌亂時，袖子上戴著“志願者”袖章的徐明一個箭步來到老奶奶身邊，扶著老奶奶過人行道，陸天回頭看見了，放下書包，跑到老奶奶身旁，拿起老奶奶的廢品，和徐明一起幫助老奶奶過紅綠燈，過去後，老奶奶連聲道謝。
夜幕降臨，街邊亮起了五顏六色的霓虹燈，給寒冷的冬日添加了一絲溫暖。
冬日黃昏時車來人往的街頭 篇18
國小六年級作文 ,1945字【冬日街頭的暖】
毛靜茹
冬日黃昏下的街頭十分冷清，鳴笛聲一聲接著一聲，寒風推著急匆匆的人群。人們不由地把大衣緊了緊，加快了回家的步伐。剛放學的陸天推開了一家麵包店的門，買了他最愛吃的麵包，被人群擠得跨不開步子。
不經意間向人行道一瞟，他竟看見了一隻小貓。小貓蜷縮成一團，看起來十分膽怯。車上的司機一邊按著喇叭一邊破口大罵：“哪來的野貓，一邊兒去！”小貓剛邁出一條腿，又被司機的鳴笛聲嚇得縮了回去，一動也不敢動。陸天著急地想衝過去，可無奈的是，天氣凍人的很，大家都著急回家，陸天被擠得不能動彈。估計要個十幾二十分鐘，才能擠到小貓身邊。前方的志願者徐明發現了這個情況，無須語言的交流，他利落地指揮人群散開。人行道通暢後，陸天立馬衝上前去。似乎也有著了不起的默契，徐明走到司機身旁開始低聲地解釋。陸天輕輕地蹲下，生怕嚇到小貓。他慢慢撫摸著小貓，漸漸鳴笛聲少了，小貓平靜下來。陸天立馬抱起小貓，放進自己懷裡，將小貓帶到一個屋簷下。最愛的麵包被小口小口地送進小貓的嘴裡，許是餓了很久，小貓吃得特別快。
“這貓怎麼辦？”道路的秩序又恢復了，徐明走過來問道。
“剛剛謝謝你，我打算收留它！”
陸天將小貓裹在懷裡，夕陽灑落在他的臉龐上，也映在小貓的臉上，小貓輕輕地“喵”了一聲。這是個寒冷的冬日，但一定是小貓最溫暖的一天！
【冬日的溫暖】
丁薇
放學了，陸天走在冬日黃昏時車來人往的街頭。刺骨的寒風也學會見縫插針了，不管你穿多厚的衣物，總逃不脫它的襲擊。陸天裹緊衣服，雖然穿著厚厚的棉衣，但還是覺得一陣陣寒氣襲來，冷得發抖。
走著走著，陸天到了一個十字路口。因為正值下班高峰期，路口擁堵得厲害。陸天看到一個交警叔叔正在指揮交通，他那威武認真的樣子絲毫沒有受到寒風的影響。旁邊站著一名志願者，20歲左右，留著短頭髮，身材瘦弱，拿著一個小紅旗，正在協助交警叔叔指揮行人。
因為每一次的通行時間只有短短的十幾秒，所以綠燈一亮，斑馬線旁的行人就匆匆地向馬路對面跑過去，陸天也快速地跑了過去。突然，陸天發現人群中有一位老奶奶正拄著柺杖艱難地通行。短短的十幾秒很快就結束了，眼看著綠燈閃爍了起來，可是老奶奶才走到斑馬線中間。這時，兩邊的車輛就要發動了，老奶奶頓時不知所措！只見那個志願者飛快地跑了過去，攙扶著老奶奶，並對她說：“奶奶，您不要怕，我扶您過去。”看到這一幕，陸天想也沒想就往回跑。他一邊伸開雙臂，示意急著通過的司機請等候，一邊對那位志願者說：“不要著急，一定要幫老奶奶安全過馬路！”交警叔叔看到了這一幕，臉上露出了欣慰的笑容，伸手指揮車輛停止通行。令人感動的一幕出現了，所有的車都停了下來，人們都耐心等待著老奶奶走過馬路，竟沒有人鳴喇叭。
老奶奶過了馬路，志願者說：“奶奶，我來送您回家吧。”陸天也搶著說：“奶奶，我跟您應該是順路的，要不我送吧。”老奶奶眼含淚水，感動地說：“你們都是好孩子，我自己回家就行。”經過商量，他們決定一起送奶奶回家。
回家的路上，陸天問志願者：“對了，你叫什麼名字啊？我長大也要做像你一樣的志願者。”“我叫徐明，是個大一學生。我想，你一定是個有愛心的人吧，再見了！”“嗯，再見！”
天黑了，還下起了小雪，天氣越來越來冷。可陸天心裡卻洋溢著春天般的暖意。
【冬日的街頭】
李政毅
黃昏時，天空中飄起了晶瑩的雪花，那海濤的轟鳴和狂風怒吼讓人感到心驚肉跳，街道上人們都匆匆忙忙的趕回家。
寒風咆哮著，剛放學的陸天走出校門不由自主打了個“冷戰”，趕緊把衛衣上的帽子戴上。當陸天走到十字路口的時候，只見一位頭髮灰白的老奶奶拿著一個柺杖，等待著綠燈。過了一會兒，綠燈亮了，陸天像一支離弦的箭“飛”向了馬路對面，而那位老奶奶弓著背像一隻蝸牛慢慢地走著。在奶奶走在馬路中間的時候，紅燈亮了，老奶奶停住腳不知該前進還是後退，愣在了馬路中間，而後面的車不耐煩地按起了喇叭。
“嘀！嘀……”就在這慌亂的時候，一名手戴袖章的青年徐明向老奶奶跑來，扶著老奶奶過馬路。已在對面的陸天看到這溫暖的一面放下書包一個勁地向那裡跑去。用手勢告訴司機不要再前進，人們紛紛停住車，等待。
後來，他們到了對面。老奶奶感激不已，不停給兩個小夥子說：“謝謝！”
這時，周圍的霓虹燈亮了，溫暖充滿了整個街頭。
冬日黃昏時車來人往的街頭 篇19
國小六年級作文 ,981字老天爺似乎喝醉了，在西邊潑了一地的“啤酒”；凋零的樹流下“眼淚”；北風似利刃一般將行人的臉刮傷。
家境貧寒的少年陸天瑟瑟發抖，圍著一條破爛的圍巾，身上的衣服長件短褂灰不溜秋，腳下是一雙脫了膠走路開合的鞋子。他在火車站附近緩緩地走著，每一步都小心翼翼。
脾氣暴躁的寒風開始變本加厲地攻擊人類，落日的餘暉照射在陸天的身上，他的影子是如此寂寞黯淡。
“嗚——”一聲微弱的呻吟聲直擊陸天的心底，使陸天心底一顫。陸天停住腳步，循聲望去，一隻髒兮兮的小狗靜靜地趴在角落，身體?縮在一起，眼角流露出乞丐與可憐。一大團眼屎糊住了半隻眼睛，另一隻眼睛含著閃閃的淚光。它的皮毛早已褪去了本身的顏色，沾染了泥巴，分不清它的皮毛原來是什麼顏色。
他快速走上前去，心裡糾結著：這麼可憐的小狗怎麼會在這呢？它應該很餓吧！我要收留它嗎？可我收留它了該怎麼養活它呢？不管了，先給它點兒食物吧！陸天發現它的脖子上有兩模糊不清的字—朵朵。朵朵的肚子也癟平癟平的，陸天摸遍了身上的口袋也沒有發現一塊食物。他連忙起身，向路人乞求食物：“能不能給我點食物，求求你們了。”狠心的路人一把將他推在地上，冷漠道：“走開，別碰我！”他又向下一位路人乞求，可路人五官緊鎖在一起，像一塊皺巴巴的毛巾一樣繞他而行。
正當陸天絕望時，一位熱心的志願者將身上的麵包給了他，他連連鞠躬，志願者露出了友善的微笑。陸天連忙飛奔到朵朵身邊，發現朵朵雙眼緊閉，沒了呼吸，身體漸漸僵硬起來。
陸天滿心的歡喜化為一場空，身體漸漸地沉了下去，眼神沒了光彩，眼眶裡有一層晶亮的環模糊了視線。
火車鳴著笛停在了車站，上下車的行人步履匆匆，似乎也發出“嗚嗚”的哭泣聲。
陸天揪了一小一塊麵包放在朵朵的嘴邊，輕輕地撫摸朵朵的頭，準備起身離去。
“嗯——”一陣短促細微的叫聲從角落發出，朵朵嘴角微微抽動了一下，眼睛緩緩睜開，漸漸有了呼吸，伸出粉紅的舌頭將麵包捲入口中。陸天滿心歡喜，轉身蹲到了朵朵面前，心撲撲地跳個不停。
陸天摘下圍巾，將朵朵小心翼翼地包裹起來，慢慢地抱起朵朵，向前走去，燈光下映照出陸天快樂的背影。
冬日黃昏時車來人往的街頭志願者徐明 篇20
國小六年級作文 ,770字“滴——”一陣陣刺耳的喇叭聲傳入陸天的耳朵裡。“唉，現在的車可真多，志願者們好辛苦啊！”小學生陸天望著公路交通指揮志願者徐明忙碌的背影，不禁仰天長嘆。
正值太陽最放肆的時候，工作一天的人們一個個都急著回家，誰也不讓誰！小汽車戛然剎住，摩托車趁機先走，後面還硬擠著向前……唉，別說，徐明們的工作真的很繁重，又處處充滿危險。瞧，“停！右邊的車輛停下來，讓行人先過。”“大叔，你電動車先停停，讓行人先過。”……亂成一鍋粥的馬路在他們的指揮下漸漸恢復了秩序。烈日下，公路上奏起了車輛行人交響樂。
徐明一邊指揮著行人，一邊協助指揮那些竄道的車輛，汗水往下淌，在他黝黑的臉上留下一道道汗滴的溝壑，在陽光的照射下，熠熠生輝，晶瑩剔透。汽車排放的熱氣升騰，和炙熱的陽光混雜在一起，烙在他的面板上，他卻還在堅持著。汗實在流得厲害，他就抹把臉，然後繼續。
站在路邊看著這一切的陸天，心裡有說不出的滋味：他們不累嗎？累！他們不渴嗎？渴！為了大家的安全出行，他們連聲音都沙啞了……對，我可以這麼做。
只見陸天徑直走向那間明亮的便利店，買了一瓶礦泉水，又從口袋裡掏出一張便利貼，寫上“哥哥，你辛苦了！”貼在瓶身上，他小心地走到這時站在路邊維持行人秩序的徐明身邊：“哥哥，喝水吧！你辛苦了！”徐明見了，忙擺手：“不不，小朋友，不用了。”陸天把水塞到徐明手裡，轉身就跑了。
徐明緊握著那瓶水，心裡有說不出的感動。最後一縷餘暉灑在他身上，他望著那瓶水，向著夕陽，水被照耀得如此清澈，如此晶瑩。