行孝不容一時耽相關作文20篇

行孝不容一時耽篇1

國小六年級作文 ,615字

孝是風過後的幾片落葉，是無法等待的匆匆；孝是春雨，潤物細無聲；孝是蠟炬成灰淚始幹；自古以來，便有著“百善孝為先”的理念，如今也沒有變過。

還記得《新春第一課》上的羅必炎嗎？他非常的孝順。他年幼時，自己的父母為了追求自由，把他交給年邁的奶奶一人撫養。八位父母，現在已經有七位老人相繼離去，只剩下一位老人，他對那位老人的照顧非常認真仔細。他擔心魚刺會卡到那位老人的喉嚨裡，就會提前把刺挑出來；老人有什麼事情，羅必炎絕對會第一個趕到；老人對他提出的要求，他會盡心盡力地去完成。

再來看看自己，真是自嘆不如，有什麼好吃的好玩的，第一個想到的不是父母，而是自己，父母提出的要求，既不會完成，有時還會對他們發脾氣。是啊！我們過著衣食無憂的日子，根本不知道父母為了我們付出了多大的努力。

我的奶奶和我就是一個鮮明的對比，我的奶奶對他的老父親可以用一絲不苟這個詞來形容，老太太年紀大了，眼睛不是很好，看東西容易老花眼，奶奶發現了這個問題，立刻跑下樓去給他買了一副老花眼鏡，老太太甚是喜歡。

可我……

記得有一次，媽媽因為我吃飯時總會先搶一個好位子坐下，之後的端菜端飯的事情好像都跟我沒關係，所以吃完飯後媽媽把我叫到我臥室裡去，苦口婆心地教導了我好一會，可我不僅沒有聽進去，反而還跟媽媽大吼大叫。現在看來，我應該向羅必炎和我的奶奶學習，學習他們對父母的孝心，學習他們對父母的關心。

是啊，不要等失去後再來後悔，不要等破滅後再來珍惜，行孝不容一時耽。

死亡，有時未嘗不是一種美——讀《紅樓夢》有感篇2

讀後感 ,1093字

《紅樓夢》是我國古典小說中偉大的現實主義作品，它以賈、史、王、薛四大家族為主要背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了賈家榮、寧兩府由盛而衰的過程。這部名著的後四十回是由高鶚續寫的，讀來最讓讀者耿耿於懷的，是高鶚居然讓林黛玉在哭罵上天不公之後，最終抑鬱地死去。

我們中國人是樂見歡喜大團圓的結局的。為什麼不讓她因痛失愛人，哭伏在賈寶玉逐漸冷卻的軀體上，悽慘卻又甜蜜地一起死去呢？那樣豈不更遂人心願？有人這樣質疑。

高鶚的續寫水平如何，自有專家評說，輪不到我這個小女子置喙。但對於黛玉最終結局的安排，我覺得他還是忠實於曹雪芹的創作意圖的，也是合情合理的。

也許會有人指責我，說我跟高鶚一樣的冷血。但，諸位為什麼不先去掉腦中的“圓滿”，客觀冷靜地想一想，再來作出自己的判斷呢？

林黛玉，一個為情而生且願為愛而死的女人，可賈寶玉卻未必那麼痴情，這兩人從一開始便註定是沒有好結局的。為什麼這麼說呢？試想如果林黛玉年華逝去，容顏不再，誰又能保證賈寶玉一定毫無二心，從一而終呢？不，不會的！在當時那種封建社會，男人三妻四妾根本就是個不是問題的問題！對於痴情的林黛玉而言，這就是一顆定時炸彈，指不定什麼時候就炸了。昔日送的紅玫瑰，也許轉眼就成了牆上被拍死的蚊子血；以往買的白百合，恐怕也最終成了嘴角遺留的飯菜粒。而兩個極盡浪漫的人，又怎堪忍受如此生活重負，此等粗鄙流俗！一遇到塵俗瑣事，你躲避不迭，我唉聲嘆氣，應是生活常態。溫室的花朵，怎經得狂風暴雨？“連理枝”或終被摧折，或終成了“分飛燕”。此等結局，應不難料想。

換個角度而言，賈寶玉娶了薛寶釵也未嘗不是件好事。譬如說，在賈家家道中落後，按薛寶釵的心性，應會毅然擔起家庭重擔，穿著粗衣糙布，插著木頭簪子，為賈寶玉辛勤勞作，一個人默默承受一切，毫無怨言。可你能想像出林黛玉換下綾羅綢緞，洗手下廚，洗衣做飯時的模樣嗎？且不說林黛玉弱不禁風，要靠人蔘燕窩維生，靠苦口良藥活命，單就她那孤傲清高、憤世嫉俗的性子，也是斷不肯做這種事的。幸好，林黛玉是在賈府徹底沒落之前去世的，所以也就不會像其他人一樣，在人世飽受磨難浩劫，難免落魄沉淪。

平心而論，林黛玉在大觀園內所度過的時光，是相對比較幸福快樂的—有過真心相愛的愛人，有過或閒靜或歡愉的美好時光，也有過揮灑才情、被人豔羨的輝煌。與其在生時傷懷悲愴，倒不如抱著這份美好的記憶死去。

人，生來總有一死，人不應輕生，但也不必太過懼怕死亡。那些恐懼死亡的人，一定不會想到，有時，死也是一種幸福和解脫。對於林黛玉而言，死，也許才是她最完美的歸宿。

這樣看來，高鶚如此安排是不是特有人情味、人性美？

行孝當及時篇3

國小四年級作文 ,615字

“父愛如山，母愛似海”這句話人人皆知。是呀，爸爸媽媽為我們付出的的確太多了。

媽媽是保姆，每天為我們洗衣、做飯、整理房間；媽媽是老師，教我們讀書學習，還有許多做人的道理；媽媽是醫生，我們的頭痛腦熱全逃不過她的眼睛……可我們呢？每天都在和別人攀比，向父母要這要那的，有時，父母不給就和父母吵架、頂嘴，摔門離去。其實有時父母不同意，只是他們覺得那些東西對我們不利，所以才不給我們買的。

記得小時候，爸爸媽媽在青島工作，我在家裡跟著爺爺奶奶。爸爸媽媽每次回來也只是住一兩天。有一次他們回來，早上梳頭時，媽媽對我說：“我們想你了，回來看看你，可惜時間不長你別怪我們呀！”我的眼睛溼潤了，眼淚奪眶而出。心想：爸爸媽媽你們實在太辛苦了，在那麼遠的地方為了養家餬口打工賺錢，一得空閒還專程回來看我，我怎能怪你們呢？你們的好，你們對女兒的愛，女兒永記心間，我知道，你們付出從不圖回報，可我一定要回報你們，孝順你們，請你們放心，我不會讓你們失望的。

“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。老師常告訴我們回報父母不只是在未來，只要從現在起，我們做兒女的聽父母的話，不惹她們生氣；在外平安，不讓父母操心；鍛鍊好身體，不讓父母擔憂；好好學習，給父母一個快樂的心情；幫父母擦擦桌子，刷刷碗筷，做一些力所能及的事……這就是回報父母，這就是孝順父母。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。行孝當及時，不要等我們的父母老去的時候因沒有在父母面前盡孝、沒有聽父母的話而遺憾終生。

環保不只一小時篇4

國小四年級作文 ,604字

三月三十一日的晚上八點半至九點半我參與了“地球一小時”熄燈環保行動，它是一個全地球人民共同參與的行動，讓地球有一小時的“休息”時間，但我認為每時每刻都要做到環保，一小時是遠遠不夠的。

地球上的能源並不是用不完的，是有限度的，每一樣的能源都在逐步地減少，為了未來人類的生活有能源使用，我們每時每刻都應該有環保意識、節約能源，保護好我們現在美好的生活環境，因此，環保不只一小時，應該時時刻刻都有環保之心。

要環保，是要從每個人身邊的小事做起。我們首先要做到不浪費，例如：每天早上洗臉的水用完以後都可以找一個盆子裝起來，留著以後用來沖廁所，洗完米的水和洗完菜的水都可以用來澆花；每當我們看到一個水龍頭沒有扭緊、正在滴水時，我們應該走上去把它扭緊，不浪費每一滴水資源；在洗東西時不要把水龍頭開得太大，不然會白白地浪費許許多多的水資源。再次，我們要做到節約，當在不需要開燈的地方時，就儘量不要開燈；當你離開一個地方時，應該把不使用的電器關上電源，例如：電視機、電腦、電燈等等。不要看小這些小小的行為，只要我們時時刻刻都這樣做，那麼全地球就會節省很多的資源。

在我們日常生活中還有許多節約資源的環保行為，例如：減少垃圾的產生，儘量使用環保產品—節能燈、環保袋；一張廢紙可以將它變成一張計算的工具；在出行時儘量使用公共交通工具……我們每時每刻都要參與環保，要有環保意識，因為環保不止一小時，大家一起來參與環保。

孝心，不容等待篇5

高一作文 ,1203字

生活需要一顆寸草之心來創造，一顆寸草之心需要生活來滋養。

—題記

還記得，孟郊的《遊子吟》嗎？“誰言寸草心，報得三春暉”，這寸草之心，能否報答父母長輩的恩情？有一種感情，令我們痛徹肺腑，有一種精神，令我們心生盪漾，有一種力量，幫我們穿越苦難，有一種思念，讓我們可可明心。這感情，這精神，這力量，這思念，都源自孝心。

人生漫漫旅途，走過了十幾個春秋，孝是這路途的主題曲。寸草心，永伴我們，長久勿相忘。

孝順父母自古以來就是中華民族的傳統美德。百善孝為先。在人的一生中，對自己恩情最深莫過於自己的父母，父母給予了我們生命，辛苦地養育我們長大成人，我們的成長凝固著父母的心血，我們的成功也有父母的一半。每一個人都是父母悉心關懷、百般呵護的養育下慢慢成長的，都是父母疼在手心裡的寶貝。父母對我們恩重如山，情深似海，若我們都不給予感恩孝敬，不體諒父母，這不就是一種人性的泯滅，道德的淪陷，不就是良心的喪失嗎？

孝心悠悠，我們需要一顆感恩父母孝敬長輩的心。

孝是李密那“烏鳥私情，願乞終養”的真摯情感，承蒙國恩，寵命優渥，然祖母日薄西山，氣息奄奄。李密欲奉詔賓士，但他心繫祖母養育之恩，毅然選擇先盡孝，後盡忠。李密的至孝至善，是人性美的一種昇華，是道德底線的守護，是“百善孝為先”的楷模，今天，我們學習他的《陳情表》，因為它仍然在傳遞著一種正能量。世界首富比爾蓋茨曾說：“天底下最不能等待的事情莫過於孝順。”是的，孝是永恆的話題，而不是三分鐘的熱情，幾小時的熱度；孝是寒冷冬季的一枝梅，暗香盈袖，芬芳留世；孝是人世間最珍貴的情感，不可褻瀆，亦不可流逝。

孝心，是千百年來全世界共同唱響的歌，是我們內心世界的呼喊。

“世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起，你卻在玩手機。”當這句話成為現實時，我們多少會感到一些悲涼。“摔碗爺爺”曾是被手機所傷的親情的代名詞。飯桌之上，孫子孫女都在忙著用手機聊天、玩遊戲、刷微博，玩微信，老人多次想和孫子孫女說話卻又欲言又止。相顧無言，惟有淚千行。此時血濃於水的親情，面對面的聚餐，那麼近卻又是那麼遠，咫尺即是天涯。難道這物慾橫流的時代湮滅了我們的內心，風蝕了人性的至孝至善？以至於讓我們忽略親情，忽略孝心？

我們從小就和父母親人生活在一起，受父母照顧，直至長大成人，外出追尋理想。許多人在長大後才懷念起年少時與父母在一起的點點滴滴，有的傷心流淚，有的嚎啕大哭，後悔在能陪伴他們的日子裡沒有盡到自己的孝心，回報一點點養育之恩，只知道，上網，玩手機，發微博，聊QQ，忽視了家裡最關心我們的人。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”孝敬，是不容等待的，是點點滴滴的實際行動。父母疲倦之時，你看到了嗎？一杯清茶，一句關愛，是愛的交流；暮年之時的爺爺奶奶，寂寞之影，你留意了嗎？別讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，別讓自己留下無盡的悔恨和遺憾，請及時為孝送上一句不算奢侈的溫暖問候吧！

有一種愛，不會隨時間褪去篇6

國二作文 ,1418字

人的一生，包含著許許多多的東西，有世俗的眼光，過眼雲煙的虛浮，冷暖自知的痛楚，而這些，都會隨著時間慢慢淡去，在長久的歲月裡，陪伴我們的終會是如酒般，回味長久醇香的愛。

在我的成長中，有著父母的寵愛，而除了父母之外，見證我成長時間最多的，就是老師了，從幼兒園裡的童真，到小學的孩子氣，再到現在的懵懂，都由一個個老師，牽著我的手走過，初中，是青春期，而老師也扮演著至關重要的角色，初中的老師需要面對的不再是童真的孩子，哄哄就好的孩子氣，而是叛逆，懵懂，一不小心就會走錯路的我們，師恩難忘，我很感謝我的每一位老師，但最令我感謝的還是我們的班主任—羅老師。

她沒有年輕的容貌，卻在微微一笑的時候散發著更慈祥的親和力，她沒有名車豪房，同一個普通的母親並無兩樣，我們喜歡她，愛她，敬她，也怕她，我在她教導關心下成長，享受著師愛，同時也在知識的海洋中遨遊。

記得有一次，因為肚子疼，我趴在桌子上，很難受，羅老師看出了我不對勁，於是走到我課桌旁，慈祥的問我怎麼了，"老師，我肚子疼"我用非常無力的聲音說道，"啊，怎麼樣了，那快給媽媽打電話"羅老師一邊焦急的看著我，一邊拿起手機，"忍一下，馬上就給你媽媽打電話了"她撥通媽媽的電話，告知了我的情況，打完電話後，羅老師並沒有離開，她摸了摸我的額頭，"哎，頭有點燙呢，還有汗，"說著便用衛生紙給我擦汗，我想我永遠不會忘記那種關愛的眼神，就好像媽媽一樣，後來羅老師一直等到媽媽來接我，告訴我好好養病，才離開，在去醫院的路上，我靠在媽媽的背上，問媽媽"：媽媽，你知道我最喜歡哪個老師嗎？"媽媽說不知道，我裂開嘴傻傻一笑，"：當然是羅老師了，"想起羅老師那關愛的眼神，只覺溫暖。

作為一個班主任，羅老師盡責盡職，她不僅抓好了我們的語文，更是對還在發育的我們倍加關心，每節體育課的時候，她總是會放棄在辦公室休息的時間，等到體育老師說自由鍛鍊時，她總會帶領著我們打羽毛球，或是跑步，或是打兵乓球，每一個偷偷溜去小賣部的同學，她都會嚴厲的懲罰，但是懲罰的規則，也是對我們的身體有利，就是跑步，長此一來，去小賣部的同學慢慢變少了，操場上鍛鍊的同學多了，她總是對我們說，假如身體是1，金錢，愛情，榮譽，地位，都是0，1都沒有了，後面的0就沒有作用了，她說，我們現在是長身體的時候，要多鍛鍊，這樣不僅會長高，身體素質也會增強，她會關心到每個同學身體的發展趨勢，偏胖同學，比如朱迪，羅老師會陪他跑步，偏瘦的同學，羅老師會叮囑她加強營養。

對於我們的學習，羅老師獎懲分明，給我了許多鼓勵，有一次，寫作文，因為題目太難，所以許多人都沒有寫好，但是我因為扣題緊，所以，便得了45分，羅老師在全班表揚了我，希望我繼續努力，並把我的作文在全部同學面前朗讀，對於那些沒有寫好的同學，羅老師教給了他們方法，講出了問題所在，以後再碰到類似題型就不會感到棘手了，在羅老師朗讀我的作文時，我從她的眼神裡看到了讚美，看到了鼓勵，同時也看到了肯定。

正因為有著這樣一位好班主任，她管著我們，愛著我們，所以我們的每一天，都過的如此精彩，如此溫暖，如此充實。

每一次當我鬆懈時，我總想到羅老師的嚴厲和鼓勵，每一次當我感到迷茫時，我總想到羅老師關切的眼神，一點一滴，匯聚成我對她深厚的愛，這種師愛，是一種動力，一次次給我鼓勵，一次次帶我走出陰霾，這種愛，將伴隨著我一步步的成長，不會隨記憶的更替而模糊，不會隨青春的腳步而消散，更不會隨時間而褪去！

一個人不能同時騎兩匹馬篇7

高二作文 ,729字

還記得小時侯媽媽曾給我講過這樣一個故事：兩隻羊同時出去尋草吃，一隻羊走到半路，飢渴難耐，於是就吃起了路邊的雜草；而另一隻羊卻向著遠方努力而執著地追尋，雖歷盡千辛萬苦，但最終卻吃到了肥美的草。

也許人生就是這樣，只有我們給自己定下目標，然後向著它勇敢地追尋，最終才能到達理想的頂峰。其實生活中我們很多人都明白這個道理，也給自己定下了目標，卻在中途選擇了放棄，最終只能以遺憾收場。

一位成功的臺商曾經這樣評價中國人：中國人缺少的不是智慧，也不是金錢，而是持之以恆的心。也許這足以解釋我們許多人不能成功的原因。許多時候，我們選擇了堅持，也就選擇了成功；而選擇了放棄，也就註定了失敗。

荀子在《勸學》中告誡我們：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”是的，“滴水石穿”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。堅持是一種可怕的精神，可以化腐朽為神奇，將平淡的人生豐富多彩起來。

越王勾踐破國後，依然沒有放棄復國的夢想，矢志不渝，最終一舉攻破了吳國。這正是“苦心人，天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”機遇不會親睞懦夫，強者才能主宰自己的命運。

其實我們也不必抱怨上蒼的不公，因為機遇對我們每個人都是平等的，只是有的人消極地等待機遇的降臨，偶與機遇相遇時，卻視而不見，錯失良機，抱憾終身；而有的人卻為著理想堅持不懈，積極主動地去創造機遇，並巧妙地把握，最終使自己進入光輝的殿堂。

再看看我們現實生活中大多數人。他們在人生的道路上為著理想一路攀登，卻不能夠堅持到底，他們在半山腰總是喜歡左顧右盼，留戀於沿途的風景，以至於迷失了自我，將登山的目標拋擲腦後，結果一生碌碌無為。

雨果曾經說過：“一個人不能同時騎兩匹馬。”我們只有把精力集中到一點上，認真地去做，這樣我們才能取得成功。

關愛孩子，一份義不容辭的責任篇8

關愛孩子，一份義不容 ,720字

生活工作中，我們很多時候缺乏和忽視對孩子的關愛。看到孩子成績不理想，只是一味的批評教育，看到孩子犯了錯誤，也只是一味的頭疼而拿不出好的解決方法。其實只要我們對孩子平時多些關心，多些照顧，孩子們表現的還都是很優秀的。

開學時我教的班就有一個這樣的孩子。孩子年齡也小，還是單親家庭。這個小孩子在很多人眼裡就是一個不聽話、愛犯錯的小孩子。可就是這樣一個孩子，到了他班主任那卻老實的不得了。一開始我們還以為他是怕班主任，怕班主任叫他家長，可後來卻發現不是我們想象的那樣。因為即便其他老師因為他犯錯把家長叫來，他過後依然是我行我素。那到底是為什麼呢？通過與班主任的溝通與瞭解，我們發現了祕密所在。原來每當這個孩子不管是犯了錯誤，還是在生活學習等其他方面有問題時，班主任都會耐心、和顏悅色的幫助他、關心他。慢慢的孩子變得越來越聽班主任的話了。班主任對我們說，像他這樣的孩子最需要的並不是教育、成績，或是金錢，而是關愛，他人的關心，多給他些關心，讓他感覺到我們的真心，那什麼都解決了。是啊，這就是我們教師應該做的，也是很容易做得到的。而後我們都試著去關心他和他交朋友，他也在各方面慢慢的變得優秀了。這就是關愛的力量，作為一名人民教師我們就應該有這樣一份愛心，有這樣一份責任，視學生為自己的孩子，真正用一顆心去教育孩子。

關愛孩子，這就是我們師德修養的靈魂，一份義不容辭的責任。愛孩子，才有心更好的教孩子，教師為師之本在於愛。沒有愛的教育，只能是殘缺的，也是畸形的。著名教育家馬卡連柯曾說：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。陶行知先生也說過：“真正的教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能達到心的深處”。愛心對於教師來說，就是從教之基、為師之本。

節食行動義不容辭篇9

國二作文 ,627字

從餐桌上成堆的剩飯剩菜，喝掉一半就扔進垃圾桶的牛奶瓶和僅僅只咬一口就放棄的麵包可以看出，“節約光榮，浪費可恥”的觀念並沒有在人們心中根深蒂固。浪費，仍是當代人的通病。

或許有人會認為：浪費一點兒沒什麼大不了，國家耕地那麼廣，還怕種不出他浪費的幾粒米？

這些人僅僅只是站在自己的立場思考問題，認為只是一小部分人浪費點兒，不會構成大問題。

這種想法是萬萬不能有的，資源有限，而人口在不停地增長，如果每個人都不從大局考慮，每個人浪費“一點點”，那麼，給地球帶來的傷害就不是能用“一點點”來形容的了，世界將會有更多的人死於飢餓，或因飢餓而犯罪。這樣下去，地球還能迎來明日的曙光嗎？

在飯店吃飯，菜點的多，並不代表一個人的富裕闊綽，只能更加突出他的庸俗與浪費。

是現在只圖自己享受，不在乎節約糧食這些細節，還是從現在開始節約糧食為後代人開創一個更美好的未來？這個選擇並不難，實踐起來也不難，選擇權在自己手中，兩個不同的選擇，兩條不同的路。

節約糧食，並不是要求人們去做什麼能撼天動地的事，他僅僅要求人們改善自己的日常生活中的壞習慣。要做到吃多少盛多少，盛多少必須吃完多少，不浪費一粒米，一滴湯。因為在我們不珍惜糧食，浪費糧食的同時有不計其數的人還在受苦捱餓。

同學們，在你們想倒掉吃不完的飯菜時，想想非洲受難兒童乾涸的嘴脣和蒼白的笑容吧，想想老師的教誨，想想農民伯伯辛勤勞作的汗水……

節約糧食，從我做起，刻不容緩，義不容辭，讓我們每個人獻出一份力，共創美好明天！

及時行孝篇10

國三作文 ,895字

孝道是中華民族幾千年不斷傳承的美好品德。做人，孝是基本原則。

現在的物質生活越來越好了，但有些人好像越來越不重視中華傳統美德的繼承和傳播了，孩子虐待老人的事情經常發生。為什麼生活條件越好，孩子們反而越來越不孝了呢？

古代，學堂主要是教“做人”，傳授的是儒家思想，而遵守孝道是“做人”的基礎，必不可少的。現在學生在學校裡接受教育，重視文化知識和技能的學習，對精神品質、為人處世方面的教育卻不夠重視，家長也多數一門心思盯著孩子的考試分數，這些導致孩子不能瞭解且踐行延續了數千年的中國傳統文化！一個人如果只是知識豐富，但心裡善惡不分的話，那麼他的知識越豐富，對人類的危害就會越大！

我曾有幸聽過黃一明先生的感恩報告會，他聲情並茂地演講曾打動過很多人，我當時感動得淚流不止，內心觸動很大。他說：“父母是養育你一天天長大的人，是你一生的港灣，他們的恩情你永遠報不完！但是，如果你連’報恩’這個基本孝道都做不到的話，你還有什麼臉活在這個世界上？別忘了，連你的生命都是他們給的！”

他說得很對！飢餓的時候，如果有陌生人給口飯吃，我們也會連聲道謝，但是父母養育我們十幾年，有人卻在長大後拋棄自己的父母而去，完全沒想到應該報答父母的養育之恩；甚至有人嫌棄自己的父母，經常打罵他們。我想問：“你們到底是是怎麼做到堂而皇之棄自己的父母於不顧，心無旁騖遠走高飛的？面對已經兩鬢蒼蒼、行動遲緩的父母，你們舉起傷害他們的手、張開呵斥辱罵他們的嘴巴，竟不會有一絲絲的愧疚麼！”

現在，我們大多數同學總是想長大後有出息了再報答父母的養育之恩。那現在呢？只管培養自己的能力嗎？但是，萬一父母沒等我們所謂的“將來”怎麼辦？那時候，我們一定會流淚，不近是為父母哭，更是為自己哭，哭自己為什麼當初那麼愚鈍，為什麼沒能讓父母享受到兒女的福祉就走了呢？我們的確該認真反思了！其實，行孝很簡單，行孝，不一定非讓父母住進豪華別墅，不一定非讓他們每天吃山珍海味穿奢侈品牌，我們只須每天聆聽父母的話不讓他們生氣，刻苦讀書考個好成績回家讓他們開心，父母疲累的時候盡力多幹些家務活。

行孝，很簡單！孝，就在我們身邊，時時刻刻都能做到，只要你想做。

第一名不容易篇11

國小六年級作文 ,659字

要說錄音吧，其實我非常願意。錄音，就是來反饋你平常的表現。你的認真傾聽，開小差，不認真，都可以聽出來。

我的錄音次數是班裡的第一名。不要以為，第一名是簡簡單就能拿到的哦！這可是要花我大把大把”的時間，錄一篇文章需要一百多秒，可這一百多秒是經過我的反覆錄音後挑出自己最滿意的才上傳。

記得國慶節在桐廬玩，在行李箱中總要放那麼幾本國學書，吃玩飯或者睡覺前總是會習慣性拿出書來大聲朗讀，就算是清一清喉嚨。讀完後，不僅喉嚨舒服多了，這樣些經典的古文也讀到心裡了。

最搞笑的，是國慶長假的最後一天。

“吱呀，不好！今天忘記錄音啦！”我在看作業清單時，突然發現自已還未錄音。

“你中午不是讀過了嗎？”讀了，但是忘了錄！“我邊說，邊“闖”進媽媽的房間，找手機錄音。

“未之思也，夫何遠之有？”讀完了。呼—我那顆跳到喉嚨裡的心，終於回到了它該呆的地方，

“耶？怎麼發不出去？”我一連點了好幾次釋出都發不出去。不知過了多久，手機螢幕上突然彈出了一個對話方塊：時間已過21：30，不能釋出，“什麼鬼？我辛辛苦苦錄了半天，居然無效！我氣得從床上跳了起來。還撞到衣櫃。

沒辦法，只能明天早點起來補了。就這樣，我睡了個不安穩的睡。

“叮呤呤！叮呤呤！"鬧鐘響了。我睜開眼睛，鞋都沒穿就衝進媽媽的房間，從她的枕頭底下“搜”出手機，開啟小小簽到，剛想去拿書錄。咦？昨天的記錄沒被刪掉？我喜出望外，點了釋出，就算完事兒了。

千里之行，始於足下。我的第一名，來自於我持之以恆的堅持，真的不容易！可這麼久堅持下來，卻發現它已經成了我的習慣了。

賺錢真不是一件容易的事兒篇12

國小五年級作文 ,794字

六一的天空湛藍如水，六一的大地花團錦簇，六一的校園熱鬧非凡，六一的美食節如火如荼……

星期二那天，學校就發來了通知：今年的六一，學校將舉辦一個特殊的校園美食節。老師和我們一起制定了班級計劃，要求我們每位同學帶一樣自己製作的美食，“六一"那天，在操場上擺攤將自己做的美食賣出去。

六一如約而至，我和媽媽一大早就起床做壽司。媽媽蒸好了糯米飯後，我在壽司簾上將紫菜放好，裡面放好飯和青瓜、香腸、豇豆，外面刷了層沙拉醬，還滾上了肉鬆，再切成一片一片的，然後裝進透明的壽司盒裡，兩片毛茸茸的壽司旁邊，還放了一個又大又紅的李子。望著自己的美味成果，在一邊的我都看得口水“飛流直下三千尺了”。

來到學校，我們撐開了一把大傘，傘下放著四張桌子，桌子上鋪了一塊桌布，我把壽司放在桌上的兩元區裡，等待顧客上門。我以為這麼色香味俱全的壽司肯定會有很多人前來光顧，於是我採取“守株待兔”戰術—靜靜地等在那兒，不吆喝，也不推銷。

可是等了十多分鐘，不僅沒人買，連來看一下的人都沒有。這一下把我急壞了，難道兩元錢太貴了？無奈之下，只好出去“拉客”。

這時候，我看到一個小朋友走過來，決定“拉客”模式從這兒開啟。我連忙拉著他說：“小朋友，這兒的壽司很美味。來一盒唄！”那小朋友問我：“哥哥，這個幾塊錢一盒？”我連忙回答：“三塊二盒！這兒打折，買一送一。”他一聽，就在我們的攤位裡挑了兩盒壽司，兩顆牛扎糖，付了錢走了。

耶，終於賣出了兩盒，“首戰”告捷。從這以後，不斷有人從我這買壽司。不一會兒，我就賣完了，還賺了12元。看著手中的一把硬幣，興奮異常，這可是我第一次憑自己的能力賺到的錢呢！

賺錢真不是一件容易的事兒，不僅辛苦，還要講究策略。看來，爸爸媽媽平時給我用的錢，都是他們辛辛苦苦賺來的，我們不能隨便浪費呀。

這個特別的六一，我也明白了：做好任何事情都要開動腦筋，遇到困難的時候，更要想辦法走出困境。

一件不容易的事篇13

國小五年級作文 ,836字

這天，伯母帶著堂妹來我家做客。媽媽和伯母說說笑笑的正準備出門，我連忙堵住門口不讓她倆出去：“軒軒，我們要出去一個半小時，只要你肯讓我們出去並幫你的笑笑妹妹把頭髮洗乾淨，我們就給你買一個肉鬆麵包”。伯母說。我心想，肉鬆麵包？雖然我已經吃過飯了，但一聽到這個詞，口水就止不住的往外流，我連忙不假思索的讓開了道。

我來到房間，把正在玩貼畫的妹妹像拎小雞一樣拎到了浴盆裡。然後去啟動熱水器，我調好了水溫把噴頭放進了浴缸裡，妹妹早就準備好了，一下就跳進了浴缸裡高興地踩著水花。我先用噴頭把妹妹的頭髮打溼，然後用手在地上摸索著，咦，洗髮水呢？我回頭一看，洗髮水正在窗臺上向我招手了！我一個三級跳躍把洗髮水拿了下來，可擠了好一會，什麼“內容”都沒有。我氣急敗壞地往地上一扔，“溜”一點“內容”噴了出來，而且正噴在我這張精緻的臉上。我定睛一看，完了，那根本不是什麼“洗髮水”而是老媽的洗面奶！我氣呼呼的到水池邊，洗完臉後，我拿起了真正的洗髮水，真要往笑笑的頭上噴。“哈哈哈…哈哈哈…”笑笑終於忍不住放聲大笑起來。我這才想起剛才的倒黴模樣被某人看見了，我大吼一聲；“住口”。笑聲才止住，我輕輕的開始幫妹妹洗頭了，他舒服得直哼哼，我又來氣了，用力搓起來。“啊！哇哇”！一聲謝慘叫傳入我耳畔，我的氣這才退了下去…“姐，我要出來了，我洗乾淨了”笑笑說。

“好”！我答應了一聲，拿起吹風筒幫妹妹吹頭髮。“啊，恐怕世上最漂亮的人，就是段嬌笑我啦”！笑笑自戀的摸摸她的秀髮，我譏諷的說，你這也算美嗎？妹妹沒好氣的打了我一下。

真後悔答應伯母這樣的條件，看來，幫別人洗頭可不是一件容易的事情啊！

多一些實際行動不要浮於表面篇14

高一作文 ,837字

母親節這天，溫馨朋友圈都是對母親的祝福。或者晒自己和母親的照片。對此，有些人為這濃濃的親情點贊，也有人說各種晒只是為了滿足自己的心裡需求，有晒朋友圈的功夫還不如多去陪陪父母。而我認為，在朋友圈中表達對母親的祝福卻遠遠不及對母親多一點陪伴來的實在。

中華民族自古以來就是禮儀之邦。我國從古代開始也十分注重孝道。人們總是對孝順的孩子進行讚美和褒獎，對不孝順的孩子進行批評和教育。在大人眼中看來不孝順的孩子就是一個壞孩子。因此，在母親節那天也多了很多在微信朋友圈中表達對母親祝福的人，從而滿足自己的精神需求，也讓親戚朋友知道他的孝順。

而稍微好一點的則會給母親買一些東西來表達自己對母親的感恩和祝福。但是在我看來，現在這個社會對於溫飽問題早已不是大多數人家的只要問題。大多是人家對於吃飽早已足以。而現在的父母真正需要的則是我們的陪綁，不然也不會有那麼多的空巢老人了。不要浮於表面，多做一些實際行動，幫母親做一點力所能及的家務，陪母親散散步談談心，這正是他們所需要的。

現在我們因為學習或者工作，能夠陪伴母親的時間可謂是少之又少。這就不免讓父母會覺得孤單。而我們學習或者工作能留給我們放鬆的時間有很少，在這短暫的時間我們就只會想到自己的放鬆而忘記了對母親的陪綁。為什麼我們不能趁著母親節這天來陪伴她和她談談心呢？刷朋友圈來表達你的孝道卻不及你為她捶捶背洗洗腳來的實在。我們需要做的應該更多的是一些實際的東西。

我不知道這樣秀的意義何在，只是朋友圈中的孝順毫無意義。都是百善孝為先，孝順父母是天經地義的事情，即使你藉助微信朋友圈這個平臺表達了你對母親的真實情感，但是她們能否看到或者知曉又是另外一回事。雖說任何一種愛的表達都值得尊重。但是我們做的這些只是為了讓母親開心快樂，讓她感到幸福。而你在微信朋友圈中的表達卻遠遠不及面對面的一句我愛你媽媽。

多一些實際行動，不要浮於表面，對母親的感恩不必拘泥於形式更不必侷限在母親節這題天。我們需要但更多的是關心父母，理解父母，常回家看看。

孝心是一條永不枯竭的河篇15

高二作文 ,1088字

自盤古開天以來，孝心就隨著生命的誕生應運而生，烏鴉反哺、羔羊跪乳，詮釋著感恩的內涵；舜帝孝感動天，曾子親嘗湯藥，寫下一篇篇孝愛的篇章。

孝心是一縷縷溫暖的陽光，沐浴著父母的心田；孝心是柔柔的春風，吹開了幸福的花朵；孝心是生命的紐帶，傳承著中華文明；孝心是一條永不枯竭的河，浸染著人的靈魂。

而如今，放眼天下，懂得感恩的人越來越少，忤逆不孝的人卻比比皆是：浙江馮氏兄弟，遺棄八旬老母，導致老人餓死路邊；成都三河好吃懶做的兒子，因為向母親要錢不成而毒打母親。而我們，接受了父母十來年養育之恩的我們，似乎也只知索取，忘記回報：衣來伸手，飯來張口，嫌棄父母做的飯菜，厭煩著父母的嘮叨……

殊不知，父母對我們的愛是那麼偉大，那麼無私。他們為我們付出的是心血，是青春，是生命。那是2008年5月12日，我們永遠難忘的日子，那一天，多少人被無情的地震奪去了生命。震後，一支救援隊伍在一堆廢墟上搜索，突然從廢墟下傳來微弱的求救聲，救援隊員掀開預製板，求救者是一個不到三歲的小女孩，而小女孩旁的一幕卻讓所有的救援隊員潸然淚下：小女孩的父母已經離開了人世，小女孩的母親雙手朝上托起一塊預製板，小女孩的父親則像做俯臥撐一樣，背上駝著一塊預製板。就在父親母親二人手臂交叉的中間，那個小小的空隙裡，這個小姑娘活了下來。這對年輕的父母，用生命譜寫了一曲父愛母愛最絢爛的篇章！人非草木，孰能無情。當我們看到父母為了我們的未來節衣縮食、心力交瘁，能不動心嗎？當我們看到皺紋悄悄地爬上了他們的額頭，烏絲變成白髮，能不動容嗎？當我們想到，有一天他們會老，會離開我們，我們再也不能享受父愛如山的堅偉和母愛似水的柔情，能不痛心嗎？人說“孝時一碗湯，勝過祭時萬炷香”，難道我們真要等到父母離開我們的時候，只剩下那句“子欲孝，而親不在”的感嘆嗎？

其實，孝敬父母，不一定要金山銀山，不一定要香車豪宅，不一定要金榜題名，只需要父母生日時一句小小的祝福，生病時一聲深切的問候，遠行時一份肺腑的擔憂；只需要我們洗一洗碗，揉一揉肩，搓一搓背；只需要我們進門時那一聲親切的呼喊“媽——”只需要我們疼愛父母的那一份心哪！

俗話說“小孝為父母，大孝為國家”，試想，如果我們沒有對父母的孝心，又怎麼談得上對祖國的熱愛，祖國又怎麼會有美好的明天！如果這個世界沒有了孝心，就好像沒有了光明溫暖的太陽，人們只能生活在冰冷黑暗的世界裡！

孝心是一條永不枯竭的河，讓我們乘著感恩的小舟揚帆起航。

一切真不容易篇16

國二作文 ,635字

“活著”是大家嚮往的。可是，活著的一切都很不容易。你還願意為了一切活著嗎？

有人深夜還在臺燈前學習，抱怨地說道：“學習可真不容易！”有人手忙腳亂地在辦公桌前工作，不禁感嘆到：“上班真不容易！”很多人說：“如果人生下來是吃苦的，那麼還不如不生下來。”可是想改變自己出生的這個事實可真不容易。若你已經把出生當做不幸，把活著認為不容易，那不就如白白過了這一生。那麼，你為什麼要在桌前煎熬和守夜，又為什麼要在公司抱怨？如果你不喜歡生活，為什麼還要過生活？如果說你已經因為一切都不容易而放棄了，你為什麼不躺在床上？為什們不看電視、吃零食、玩手機呢？

還有這麼一些人不同於以上怨氣重重的人。

他們把看電視、吃零食、玩手機看作痛苦。想讓他們試做一下可真不容易。他們認為這是在浪費寫作業、辦公的時間。他們熱愛工作，熱愛那些怨氣重重的人、討厭的事。這些人往往被大家熟知，被人們給予好的評價。

這些人有一個好聽的名字——強者。這也是同怨氣重重的人所不一樣的。這兩類人就像兩條平行線，永遠存在卻永遠不會相交。

風水輪迴，你認為不容易地東西往往被其他人當水飲，而你貪戀的東西會以另一種方式到別人身邊，而別人則不理會。

所以說，這世間的一切真不容易，你還願意活著嗎？

突然，我看見了另一種東西，我看見了輕輕拍著我肩膀的家人和笑嘻嘻的朋友。

那麼，我願意。即使一切都不容易。

改變一種習慣真不容易篇17

國小六年級作文 ,1140字

人們都說改變一個習慣不容易，我不信，什麼不好改變，只要有決心要改，什麼都容易。後來，我發現不是這樣的。

一個習慣的養成需要二十一天，但把習慣變成一種能力的時候二十一天是根本不夠的。在上小學的時候爸媽可能會給孩子一個學習的工具，可能是手機，亦是電腦也有可能，本意是希望孩子藉助工具學習更好，卻不曾想，哪天工具變成玩具反而害了孩子。我就是這個情況。也許是年少輕狂，看不透這個五彩斑斕的世界，哪天被一隻彩色鉤子勾到了也不自知。後來父母教育卻因不屑而不願改正。直到，成績下滑才反應過來“壞習慣是會毀掉一個人”的。

可是，習慣哪裡那麼容易改變啊？嘗試過把手機放在一旁，自己在旁邊寫作業，沒一會兒，又情不自禁的拿起手機，玩得不亦樂乎。也嘗試過讓父母在旁邊看著寫作業，卻趁父母有事離開而拿起了手機，結果自然不言而喻。

就像這樣“改正”著，卻發現越改正越著迷。漸漸的進行自我觀察，看看自己到底缺少什麼，需要從網路世界中獲取。一步步觀察，終於明白自己為何對手機著迷了，其實並不是對手機著迷，是對這個世界著迷，懷著一顆可愛的好奇心，在手機中尋找這個世界的影子。在網路世界中找到一個真實的世界，明明是這樣希望的，可那如木馬病毒一樣的負能量在網路世界中橫飛，誘惑著一雙雙即將展翅飛翔的雛鷹。沒有其他辦法，只有在黑暗中找到自我，才能散發光亮，照亮自己的路。

明白了這個道理，我便不再迷茫，在自己的光亮下找到遠離黑暗的路。又是一個夜晚，又一次把手機放在桌子上，自己在一旁看書，不知怎麼回事，只覺得那晚的看的書格外引人入勝，到了吃飯的時間也沒有察覺。媽媽端著菜走過來，看到我在看書，便道：“你不是不喜歡那本書嗎？還說文字枯燥乏味，一點意思也沒有來著，今天怎麼沒玩手機卻在這看書啊？”我笑著說：“誰說的，這本書比手機有意思多了，我哪有不喜歡啊？”媽媽笑了，她知道，她說的有用。“一個良好的習慣，可能預示著一種超乎群人的能力，但一個壞的習慣可能會產生蝴蝶效應，最後遺臭萬年也不是沒有可能，所以，總是教導你不要養成壞習慣，是因為我不想你被人厭惡啊，孩子，你懂嗎？”記得那是那次考砸後媽媽說的話，也是那段話，點醒了我，讓我改變了玩手機的習慣。

是啊，養成一種習慣不容易，改變習慣也沒有見的有多容易，也只有自己想改變，才能改變習慣，否則，其他沒有任何人可以控制你的思想，也沒有可以幫你改正。從那以後，在看到一些別人的習慣時，我會先判斷這是否是一個好習慣，它對我有什麼幫助，會不會對我產生不良影響。正是因為我明白改正壞習慣的過程太過曲折，在察覺後改正，不如在一開始便不養成，更加關注起好習慣的養成。

一株鮮花的不容易篇18

國二作文 ,948字

陽光下絢麗的花朵在周圍單調的佈景映襯下顯得格外耀眼，周圍站著許多賞花的人群，他們被花兒的嬌容所吸引，時而讚歎，時而駐足停留。殊不知在這美麗盛開的背後，卻是意想不到的艱辛。

月季

一根細弱的枝幹，細密有致排列的小刺，保護著自己羸弱的身軀。花萼上，片片鮮紅的花瓣疊在一起，花瓣中央是一簇金黃的花蕊。剛剛綻放的她，絲毫沒有察覺天空已慢慢變得灰暗，烏雲已慢慢的聚集起來，剎那間，狂風大作，突如其來的閃電將厚厚的烏雲撕裂，豆大的雨滴，從裂縫中迸出，月季被雨點砸的搖擺起來。雨下了一夜，第二天，她已被一夜的雨壓彎，她傾斜著彷彿馬上就會倒在地上，雨水一滴一滴的從花芯處流了出來。第三天，她身上終於被風吹乾了，可她仍是低垂著頭，無精打彩。夜裡，她突然振作精神慢慢的抬起了頭，也許是心有不甘，不想成為困難的俘虜，或是因自己已重燃對未來的希望，滿懷信心迎接未來的挑戰。沒人知道為什麼，我只是看到，風雨過後的她，面朝東方，露出最美的微笑。

荷花

一片片或大或小的荷葉漂浮在湖面上，一根微彎的細枝，一朵剛剛綻開的荷花立在蓮葉之中，粉紅的花瓣與碧綠的荷葉相襯，顯得無比和諧。可是到了夜晚，狂風讓一切發生了改變，那晚，風不知不覺的變得強勁起來，撼動著荷花的身子，花瓣抓不住花芯，無奈的隨風飄去。到了白天，花瓣已所剩無幾，露出了尚未成熟的蓮蓬，一連幾天絲毫沒有改變。直到第七天，她明白了，花的美麗早已離她遠去，而保護自己的未來更重要。秋季隨著時光的流逝到來，一株最大的蓮蓬望著自己的倒影安然一笑。

菊花

在一座偏僻的小山上，一簇簇的菊花在萬物蕭條的世界顯得格外耀眼，而在此之前，霜降剛剛結束。幾天前，她們剛剛露出笑臉，片片細長的花瓣在寒風中舒展開來，她們相互依賴度過日益寒冷的深秋。在一個冰冷至極的夜晚過後，她們的身子都被凍僵。一身華美的錦衣，被霜雪摧殘，被烈風撕破，襤褸不堪，破碎成一條條，慢慢的從她們的身上脫落。但她們沒有放棄，仍竭盡自己的力量，展示生命的無限可能。在滿目蕭瑟中，她們面對寒冷從容微笑。

原來這美麗背後，無一不是由這無數的艱辛造就。就如同我們人類，每一個成功的人士都是在經歷過無數挫折和打擊之後重新站起，贏得鮮花和掌聲的。這數不清的辛酸和不容易，都會在流走的歲月裡釋然，也許只在某一刻，會被微笑著提起。

三百六十行，行行不容易篇19

國小三年級作文 ,333字

人們都說三百六十行行行出狀元，可我想說的是三百六十行，行行不容易，我認為每個行業都應該擁有別人的尊敬。

每每看到許多人瞧不起那些賺錢不多的行業，都覺得心酸。記得我的小時候，出去一張一張的賣報紙，當時還是個小孩兒，費了口水，說半天，別人就甩給我冷冰冰了一句，“不買。”那些拒絕我的人，確實一句就完事了，可是卻不知道對別人心裡的打擊有多大。明明每行都不容易，要公平對待，沒有哪個行業是低賤的，更沒有哪個行業是高貴的。很多人都說掃地工的行業十分低賤的，但是你們想想，如果沒有他們這些行業，城市哪來這麼幹淨。要說高貴，高潔，他們才是最高貴、最高潔的。

所以說我希望從今以後大家在生活中不要看的哪個職業，給予他們一定的尊重，這樣才能使世界更加美好！