蠟燭的品質相關作文20篇

蠟燭的品質篇1

國小五年級作文 ,390字

全身通紅，頭上一根毛，一點就著，它就是家喻戶曉的蠟燭。

別看它小小的個子，它脾氣可大了，你惹怒它，它的頭上便會一團火，所以最好別惹它，雖然它的脾氣大，它對我們來說是必不可少的，每當停電沒有照明的工具時，它就會挺身而出，燃燒自己的生命，給我們溫暖的火光。

隨著科技的發展，蠟燭經常會被冷落一旁，它常常躲在陰暗的角落裡哭泣，但它毫不氣餒，犧牲自己，無私奉獻。

比起樣子，我更喜歡它的品質，它毫不畏懼，默默無聞，將自己寶貴的生命奉獻給別人，生活裡有著許許多多像蠟燭一樣的英雄，他們保家衛國，將自己的熱血鑄成城牆，抵抗敵人。

蠟燭是正義的象徵，也常常比喻無私奉獻的人們，教師花費自己的心血，將學生們培養成才，環衛工人們清潔環境，給人們一個乾淨的地球，正如李商隱說的“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”。

雖然蠟燭的外表並不美麗動人，但它的精神值得我們所有人學習。

更重要的品質篇2

高一作文 ,937字

我常在想有什麼比金錢更重要的？經過歲月的洗禮我大概是悟出了些什麼。

雪中的茶水老人

黑夜籠罩著大地，那個夜晚風雪交加，高速公路上白茫茫的一片，晶瑩的雪花跳躍著奔跑著隨著一陣陣無情的強風，拍打到人們的臉上心裡。積雪堵塞了高速公路，人們的臉上都只有一個表情焦慮。在漫無目的的長時間等待之下，突然遠處閃過一絲亮光，仔細一看是一位衣衫襤褸的老婦人牽著她的孫女挨個挨個給車中的人們送去熱騰騰的茶水，小女孩用她那凍得發紅的小手給人們一個個送去溫暖，狂風在耳邊呼嘯但小女孩那天真無邪的笑容帶給人們的是信心，是力量！我想比金錢更重要的那便是愛心了吧。

公交車上的爭執

如同往常一樣，2路公交車總是人滿為患，你沒有“功夫”是搶不到座位的，人擠人，見縫插針，誰也不讓誰，公車一發動人們就像失去了定力般搖晃了起來，這時只見一位年過花甲的老人提著菜籃跟一位衣著靚麗的姑娘不停的道歉，但那位姑娘一臉厭惡的撇了老人一眼，緩緩說道：“我的衣服可是剛買的好幾百呢，你看你的雞蛋弄髒了我的衣服，怎麼賠？”老人非常抱歉的看著她，盼望著她能放條生路。“二百。”不容置疑的語氣，老人低著頭，滿頭銀絲格外耀眼，她翻盡了身上所有的口袋，用手攥著那皺巴巴的三十塊七毛五，“姑娘你行行好，這是我買藥的錢都給你。”無奈帶著困窘的語氣和神色上的哀傷，終於有人看不過去了，出手相救，義正言辭地數落了姑娘，我想比金錢更重要的那便是見義勇為了吧。

塵埃也能開出花朵

她是一個患有自閉症的女孩，但她有一雙能發現美的眼睛，幼小的她沒經歷過社會上狂風暴雨的摧殘，從她的畫中總是能看到美好光明的世界，因自身的缺陷所以無法上學，她最初的夢想是當一名畫家，由於種種外來因素的挑戰，不得不使她放棄心中的小小夢想，可是弱小的她出乎意料的沒有放棄，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，她經過自己不斷的探索加後知後覺的領悟，畫出了一幅歌頌美好人生的畫卷，那是她賣出的第一幅畫，從此這幅畫帶給她的動力在她的心裡慢慢的種下生根發芽長成茁壯的小樹，她成功了，當了一個遠近聞名的畫家，我想比金錢更重要的那便是夢想了吧。

比金錢更重要的是愛心，夢想，見義勇為，助人為樂……數不勝數，這些良好的外在品質可以幫助我們抵擋外來的狂風暴雨逐漸成為一個堅強善良的人。

安之若素，淡然處之——我讀《生命的品質》有感篇3

讀後感 ,857字

早在春秋時期，老子就提出了道家思想，繼而孔子也受益於儒家思想，成為後人眼中的“聖人”。而在現代，也有一些出類拔萃的思想名著。寒假我就再次翻開周國平老先生的《生命的品質》，進行了人生的探索。

靜下心來，細細品味這些文字，感覺再讀時又美如初見，直入心底。感覺在閱讀與思考中與偉大靈魂相遇，而這種相遇使你擺脫紅塵阡陌的束縛，生活在一個更廣闊、更崇高的世界裡。它像一劑良藥，無論遇到什麼樣的磨難都能從中找到詮釋，迴歸淳樸，迴歸本真，把平凡生活過好，生命的內在意義就是好的。

慢慢的，活在當下的我們可以感覺到：生命原本是單純的，可是人活得越來越複雜了。許多時候，我們不是作為生命在活，而是作為慾望、野心、身份、稱謂在活，為了財富、權利、地位、名聲在活。在生存需要能夠基本滿足之後，是物質慾望仍佔上風，不斷膨脹，成為主導。這些社會堆積物遮蔽了生命，我們把它們看得比生命更重要，為之耗費一生的精力，不去聽也聽不見生命本身的聲音了，生命的感覺日趨麻木。

而如今，讓生命迴歸單純，這不但是一種生活藝術，而且是一種精神修煉。耶穌說：“除非你們改變，像小孩一樣，你們絕不能成為天國的子民。”那些在名利上折騰的某些職場人員等，他們既然聽不見自己生命的聲音，就更聽不見靈魂的聲音了。

近幾年，屢屢曝光一些“造假”現象。例如：染色饅頭、嬰幼兒奶粉里加三聚氰胺、小吃裡放入大量的地溝油……這一個個喪盡天良的舉動，無不是對生命的不負責與揮霍，他們用不合理的手段，贏得了企業競爭之間的榮譽，殊不知他們為了滿足自己的種種私慾，不僅危害了他人的健康，還在無情又可悲地摧殘著自己的生命。

但是周國平先生仍在做真實的自我。在這樣一個物慾橫流的時代，他始終寫下最真實最淳樸的文字，與世無爭，他憑藉著自己的實力，憑藉自己那脫俗的境界，從容地走在他認定的那條道路上，他將自己的興趣與愛好，工作與事業緊密結合在一起，這本身就是極高的生命質量。

在閱讀《生命的品質》的過程中，我找到了一種對待人生的態度，安之若素，淡然處之，醍醐灌頂，頓然豁然開朗，令我沉醉，沉醉……

不變的品質——真、善、美篇4

國二作文 ,1183字

從幼小的樹苗到發芽生根浸入大地汲取大地給予它的乳汁，漸漸變粗變大變高最終成為了參天大樹。錦江河、哺乳一代代生命，讓恩平人更真、更善、更美！

一排排的樹立在路的兩旁，看似非常田園，自然的鄉村風景但是人民居住的生活條件卻很差。一坨坨的糞便撒滿道路，稍不留心就會“中槍”了。一大片一大片的田野縱橫交錯，只有稀稀疏疏的幾所茅房，雖然一片綠意，但未免也太原始了。下雨天，村路上的泥糞混在一起衝下了兩旁的田野，為田野的稻米施了肥也沖刷了路面。

天漸漸亮了，雞啼響徹整個村莊，農民們早已爬了起來，到田裡勞作。面朝黃土背朝天地耕田勞作，一日復一日。農民們卻很享受那自然，踏實的生活，雖然辛苦但他們也自得其樂。一天的結束來了，農民們煮上幾個家常菜，一大家其樂容容地吃著、談著、笑著，吃過飯後，一大群婦女便圍坐在一起談家常，大聲說，大聲笑。一個個的臉上淳樸。即使再辛苦，人們也不怕，因為他們永遠相信有苦盡甘來的時候。他們不去焦慮，苦惱，認為只要自己過得充實，不幹違背良心的事，就可以了。

由於偏僻的村莊隔眾多的山，收線並不好，沒有供娛樂的電視。用水是用河水、溝水、井水。並沒有經過濾的水用，長期飲用礦物質含量多的水會引起身體的各種疾病，最可怕的是遇到洪澇，破舊的茅屋瓦抵抗不了大雨的衝擊會出現坍塌，漏水的災害。遇上乾旱河流乾涸農民們還要挨渴或到千里之外挑水，在那裡人們生病了也只能靠偏方或有一定醫術的人治病，但並沒有百分百治好或根本無法醫好。人們的收入微薄，出入只能步行，稍富裕一點的村民可以騎自行車出入。

十幾年過去了，什麼都在改變，自然小村莊的面目也煥然一新。大樹串上雲宵，綠葉點綴著新意，道路也鋪成了水泥路，走路不用心驚膽戰，一大片的田野聳立起一棟棟高樓，人們出入開著小車，摩托車……有經過濾的水飲用，醫療、飲食等方面都有大大的提高。人們的生活水平，娛樂都有提高。現在人們不須耕田，不須勞作。做著輕鬆，高薪的工作。人們的素質也有改變了，每個人都相敬如賓但也不排斥以前過的生活，也享受現在的生活。一有空，大家還是會圍在一起討論，說笑，大家的心還是那樣淳樸，沒有心機，沒有預謀。他們也不排斥往日的工作，有時還會到農莊裡種種菜，澆澆水。重溫以前的幸福生活。現在也興起了旅遊業，讓那些想見識田園風光，想見識農村勞作的人們體驗一下這種美好生活。農業的特產也別出一裁，恩平的勒菜茶的名兒可真是響噹噹啊，人們送禮都送勒菜茶，它就象徵這恩平最棒的成就與種出好茶的農民工的耐心。“溫泉之鄉”是恩平當之無愧的稱號，這裡的水質好，地方好，服務好。天然的養生水為辛苦一天的人們享受著輕鬆。現在恩平不斷建設著各種供人們享受，學習的公共場所，如：圖書館，咖啡廳等。

以前落後，陳舊的恩平改變了！時代的趨勢讓恩平變得更美。但人們卻沒有為此傲慢，自負，他們依舊儲存著恩平人最最珍貴的品質真、善、美。

蠟燭的美篇5

高二作文 ,756字

蠟燭的美，是絕唱的美，它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。我告訴自己我的眼淚是為那些像蠟燭一樣的人而流，因為他們身上有著人性的魅力—蠟燭的美。

蠟燭的光照亮大地，讓迷途受困的人在黑暗中找到出口，當大不列顛帝國用鴉片開啟中國大門時，這片寂寞而繁榮的神州大陸逐漸沉淪了，失去了昔日的光彩。一支蠟燭在時局動盪，社會黑暗中燃燒起來。少年的周恩來許下了“為中華崛起而讀書”的諾言。從國民革命軍的北伐到發動南昌起義，從二萬五千裡的長征到抗日救國，從重慶談判到解放戰爭，從接見印度代表團到萬隆會議……一路走來，他意志堅定。蠟燭的光芒熠熠生輝，照亮了中國，也點亮了中華民族子孫的燭光。蠟燭的美耀燦，但短暫。1976年，周恩來這支蠟燭燃盡了。

“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始幹。”幾十年的隱姓埋名，一生的默默無聞讓鄧稼先有著如蠟燭一般的精神。1964年，一朵蘑菇雲子在中國上空綻放。“兩彈一星”的成就標誌著中國開始進入航天時代，雄獅的脊椎挺直著。中華民族感謝鄧稼先的奉獻，鄧稼先用他的燭光點燃原子彈，點亮中國導彈時代，願這蠟燭的星火永不熄滅。

三尺講臺，你屹立不倒；沿途化緣，只為圓莘莘學子的大學夢。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊樑。莫振高校長您化作光明照亮孩子們的大學路，微弱的燭光是學子們的希望，恐怕夜空中最亮的星和你比起來也顯得不遜，燭光裡你的微笑，親切和諧。我們眼角中含澀的淚花是對你的愛戴和悼念。願你的燭光星星燎原。

蠟燭的光芒撒滿世界，如陽光一樣溫暖人心，三尺寒冷也因這千千萬萬微弱的燭光的凝聚而融化。蠟燭的長度雖然是有限的，但卻有著無限的亮度。蠟燭的美，是絕唱的美，是對生命詮釋的美。我喜歡收藏這美麗，願這美麗永不褪色，像鑽石般閃耀。

蠟燭雖平凡，但它生命的含義耐人尋味。我也願成為蠟燭，照亮你心間。

美好的品質——讀《好心眼兒巨人》有感篇6

讀後感 ,841字

這個雨季的夏天，我看了許多書，它們不是四大名著，也許只是漫畫和小兒科書籍，和教材沒有一丁點兒關係，但它們讓我的暑假變得快樂，變得充實，同時也提高了我的文學水平。

在我看過的幾本書裡，我最喜歡《好心眼兒巨人》，因為它的題材非常新穎，情節極其吸引。它的作者是英國的羅爾德达爾。

“一個月夜，索菲睡不著，看見窗外來了個正在給孩子吹夢的巨人。他的腳趾像粗肉腸，手臂像大樹，還有雨傘般的耳朵……”看到這樣的描述，再加上我的想像力，我當時嚇得瞪大了眼睛。巨人聽見索菲的心臟砰砰直跳，知道她沒睡覺，巨人怕她說出巨人的祕密，便把她帶到了巨人國。將索菲捉回來的是好心眼兒巨人，他不吃人，只吃苦的大鼻子瓜，可巨人國的其它巨人會吃人。為了阻止九個巨人吃人，索菲和好心眼兒巨人做了一個關於可怕吃肉巨人的夢，然後好心眼兒巨人用吹夢的小號吹給了女王。英國女王醒後，看見女僕遞來的報紙和自己夢裡的一樣，便立刻讓好心眼兒巨人和空軍首腦、陸軍首腦用直升機捉走了九個壞巨人。

這部小說的內容離奇有趣，將巨人們的描寫寫得非常生動，看著看著，彷彿一個個巨人就在我的面前，令我心驚膽跳。好心眼兒巨人生活在一個荒無人煙的地方，他非常善良，沒有受其它巨人的影響吃人肉，而且還為小朋友們吹有趣的夢。俗話說得對，人不可以貌相，他雖然長得醜，但他的心靈卻非常純淨、真誠，總是處處為他人著想。他雖然比其它巨人小很多倍，但是好心眼兒巨人不畏強敵，心裡一直想著除掉這幾個凶惡的吃人肉巨人，因為他心裡有個信念，就是邪不能勝正。這個好心眼巨人不僅用行動證明了自己，也打動了我這個膽小鬼，讓我不再討厭他。

這本關於巨人的書使我懂得了人要有出淤泥而不染的品質，別人做了不應該做的事情時，我們不要跟著做，儘管生存的環境惡劣，我們也不能因此而變得沒人品。判斷事物不可以只看它的外表，你看荔枝的外殼麻裡疙瘩的，可是你剝開殼一看，裡面是水靈靈的肉，再一咬，甜絲絲，還有很多汁呢！所以做人不能徒有虛表，要做一個善良的人，做什麼事情都要善待他人。

蠟燭的啟示篇7

國小五年級作文 ,356字

在生活中，一件事、一個人……都會給我們啟示，然而，蠟燭卻給了我深深的啟示。

蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開始。看著火苗吞噬著蠟燭的身體，一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來凝固了。一轉眼，火苗就吞噬了蠟燭的整個身體。於是古人就用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚使幹，”來讚美它的精神。

記得有一次，我在家寫作業，家裡靜悄悄的，彷彿一根針掉下來都能聽見。突然，停電了，眼前一片漆黑。我憑著自己的記憶，很快找到了蠟燭，我把蠟燭點然了，眼前就變得很明亮，也很溫暖，我便埋頭接著寫，剛寫到一半，就聽到“滴答，滴答”的聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經只有半根的蠟燭，心理便浮現出一句話：蠟燭奉獻自己，照亮別人的精神令我敬佩。

它們奉獻著，它們的奉獻猶如春暖花開。蠟燭，你默默奉獻，不要回報，卻給了其它人的溫暖。

傾聽是一種良好的品質篇8

高三作文 ,655字

曾經有人說：“其實善於傾聽也是一種品質”。我覺得這句話倒出了生活中很多道理。善於傾聽別人的批評，我們會更好的反省自己。

在與他人交談時，聽比說更重要。因為沒個人都有表現自己的慾望，都會爭相陳述自己的觀點。而那些善於傾聽的人不僅在此時獲得了思想的開闊，更贏得了良好的修養。當然有時傾聽會讓人感到不悅，殊不知中國有句老話“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”。所以傾聽帶給我們的是精神的昇華。

李斯《諫逐客書》中曾寫道：“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深。”傾聽他人意見時也是這樣，不要認為他人的意見用而不理會，他人的意見總有可取之處。歷史上，善於傾聽他人歷來都為人稱道。

唐太宗李世民不記前嫌，委以曾為李建成部下的魏徵以重任。他善於傾聽。深知“忠言逆耳”的道理，最終把國家治理得井井有條。同時成就了唐太宗自己的一世英明，萬事流芳。

相反，《三國演義》中劉備不聽眾大臣的意見，執意攻打吳國為關羽報仇，結果得到了“火燒連營七百里”的下場，最終在白帝城抑鬱而終。

善於傾聽他人的意見是一種睿智，也是一種修養，更是一種人生樂趣！每一次認真的傾聽，都是自身品質的提升，都是一次精神的昇華！

《三國演義》中，曹操雖有奸雄之稱，即使聰明，也還是個廣納謀事，廣泛聽取他人意見，最終贏得三分天下。

同樣，如果孫權不認真聽取魯肅的意見，也許赤壁之戰還未發生孫權就俯首稱臣了。

傾聽是一種良好的品質，在生命的大河裡，只有彙集傾聽的支流那麼我們的水域才會更加寬廣。我們的波濤才會更加澎湃。

善於傾聽，我們會讓自己做得更好！

不忘生命可貴的品質篇9

高三作文 ,774字

當你是一隻貓時，你愛吃現在的擺在桌上的魚肉，還是在泥土裡與鼠一番追逐，滿身泥汙地吃一隻老鼠？不少貓會毫不猶豫地選擇前者。同樣作為一個人，在擺在眼前的利益與艱苦奮鬥後得到的果實，你會如何選擇？佛語道：“三世因果，迴圈不失；善惡之報，如影隨形。”是的，在生活中，我們的付出最終一定會得到福報；我們懶惰最終也定會得到懲罰。這不僅是對我們待業的迴應，也是對我們良心的考驗。

行善心直，捨棄懶惰的貪慾。如將勤奮比作醫治靈魂的靈藥，那麼懶惰便如一劑穿腸毒藥，腐蝕著我們的上進與追求。

“與爾三矢，爾其無忘乃父之志”是他早年的信條，將敵人殺的落花流水，俘獲首級歸來，這使得他成為一代中興之君；寵幸伶人，讓卑賤粗俗的小人當朝，使他逐漸失去了民生與天下百姓的信賴。“身死人手”，最終也只得無力迴天……李倡的一生向我們赤裸裸地點明瞭懶惰可怕。

堅守本身，不為誘惑所困。所謂本真，便是我們在世間應遵循的原則。唐三藏法師曾說“如人飲水，冷暖自知。”自己應不受外物所役，才能有所作用。

為權力薰心，秦檜殺死岳飛，留下千年罵名；為功名所困，徐有貞誣陷於謙，最後只得灰溜溜地收場。

歷史上不乏這類人，有些臭我昭著，有些使人唾罵千年。這些人都是令人生厭的，只因他們受不住誘惑。

獨享嚴靜，任他人評說。“走自己的路，讓別人去說吧！”這些文字彷彿在提醒我們—不要害怕成為那隻只吃老鼠卻“不知”吃魚的貓。

動作巨星成龍在初涉影壇時，常常連龍套都沒有資格演，只配演死屍。這些小角色他卻幹得比誰都起勁。想到別人對他外表，演技的嘲諷，他都不屑一顧，只是繼續努力。最終，他成為了最賣座的動作明星，同時也開創了屬於自己的時代。

不屬於自己的不強求，屬於自己的盡全力得到。不要在乎他人的眼光，走好自己的每一步。我們就能創造自己的人生。

不忘生命中可貴的品質，讓這一切成為我們前行的燈塔。

蠟燭的啟示篇10

國小六年級作文 ,790字

在我們的生活中，有許許多多的物品，它們像人一樣，有自己獨特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是蜡燭。

大家對蠟燭是再熟悉不過了，它是每個家庭必備的生活用品，人們在停電時都要用到它。它長得很普通，瘦瘦的身體用蠟做成，讓人看起來就像營養不良，最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了，人們點上火，它也不拒絕，也不可吵鬧，只是默默的照亮房間。

它為人們默默奉獻，不討要任何利潤，不和別人攀比。檯燈向它炫耀：“你看看你，既不及我漂亮，也沒有柔和的燈光，我每天挨著主人睡，而你，只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭：這時，睡在客廳的水晶類發話了：“你看你，有我漂亮嗎？”“蠟燭又是搖搖頭；不管它主人對誰好，它依然搖搖頭。可見它多麼的默默無聞呀！

它犧牲自己照亮別人；給自己黑暗，帶給別人光明；做自己該做的事，讓別人說去。這一個個高尚的品質，難道不值得我們學習嗎？

在我們生活中，就在許多像蠟燭一樣的人，如：教師默默無聞，他們無私為祖國培養棟樑，育出桃李芬芳滿天下，自己卻在講臺上耗盡了青春年華，被粉筆屑染白了濃黑的頭髮。正如唐代詩人李商隱所吟：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師如同跳躍的燭光，為祖國建設奉獻了巨大貢獻；清潔工人和老師一樣默默無聞，他們每天起早貪黑，打掃街道，從來都不計較名利，只是堅守在自己的崗位上打掃衛生，沒有他們，就不會有整潔的環境，他們為美化城市做出了不可磨滅的貢獻；農民工也是如此，他們樸實無華，身上經常沾滿了塵土，但是，祖國是離不開農民工的，繁華城市中的高樓大夏，摩天大樓拔地而起，這難道不是農民工的功勞嗎？試想一下，假如沒有農民工，還會有那些高大巨集偉的建設嗎……他們為人民服務而勞累了自己，這就是現實生活中的蠟燭。

蠟燭啊！你這種無私奉獻，捨己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少，而給予人的卻甚多，這就是蠟燭的風格。

中華魂——永恆的品質篇11

國小五年級作文 ,796字

“中華魂”，想必大家對這三個字並不感到陌生，都會異口同聲，不約而同地說：“中華魂就是善待他人、愛護環境……”可作為中國的新一代，我對此產生了懷疑：真的是這樣嗎？

鳥兒的歌聲迴盪在整座城市的上空，我揹著書包，邁著步子，高高興興地去上學。可在上學的路上，總能看到一些不文明的行為：上班的叔叔吐著白色的“二手菸”，吸完之後，把菸頭隨意丟在馬路上；送孩子們上學的爺爺奶奶清了清喉嚨，把痰吐在路旁；香甜地吃著包的阿姨們，不經意地鬆開雙手，讓“透明的氣球”遠遠飄走。我懷疑著：難道這就是你們所說的“中華魂”嗎？

我還清楚地記得：那天，我從家樓下的大門出去時，遠遠地望見一位30多歲的阿姨，提著裝滿垃圾的袋子，滿臉嫌棄地向清潔工的垃圾車丟去。然後捏著鼻子、加快了腳步，匆匆走開了。可清潔工卻一絲不苟地清理著垃圾，隨後推著垃圾車慢慢離去。我沉思著：難道就因為他們髒，他們臭，所以不能給他們一個微笑、一個平等相處的地位嗎？

踏上公交車的門，迎面而來的就是那股令我噁心的汽油味。我找了個空位，坐下來。接著上來了一位白髮蒼蒼，年過古稀的老人。他巡視了一週，然後靠在扶手上，掏出零錢。“給老人讓個位啊！”售票員接過老人的零錢，對著車上的乘客說。公交車內也響起了“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請給……”。可人們依舊專注地看手機，聽音樂，談話，不理不睬的，沒有一絲動靜。望著滿臉皺紋的老人，我站了起來。小心翼翼的我扶穩了扶手，思考著：為老人讓個位，難道不是理所當然的嗎？

“中華魂”是什麼？難道就是隨意吐痰、丟垃圾？難道就是看不起他人？難道就是人們現在的一系列不文明的舉動？古人曾說過，“近朱者赤近墨者黑”，自己的所作所為，無時不刻都在影響著身邊的人，也影響著“中華魂”真正的含義。道德實踐，不是光說不做，而是說到就做，讓我們用實踐，去改變身邊的人，去改變自己的人生。讓我們記住，“中華魂”，是道德文明，是永久的品質！

寬容，成大事者必須要的品質篇12

國一作文 ,485字

寬容是一種美德，也是成大事者必須要的品質。寬容是一種精神，有了這種精神，才能使上下一心，團結群體！寬容是一種良好的品質！寬容是走向成功的基礎。

縱觀古今，只有寬容的人才能成就一番大的事業吧。

當劉備三顧茅廬終於把諸葛亮請出山時。自稱如魚得水。可他的兄弟張飛，關羽卻起了嫉妒的心理。他們認為諸葛亮對於自己的大哥成就一番事業，一點作用都沒有，又不能像自己一樣在戰場上殺敵。便幾次在酒席上嘲諷諸葛亮。但諸葛亮卻有一種寬容的精神。他不僅沒有私底對付關張兄弟。還重用他們。終於在新野一戰取得了大勝，也讓關張兄弟心服口服。

因為諸葛亮有寬容的精神，不計較小的得失，才成就了一番大的事業，如果當時諸葛亮記下仇並加以報復，那麼新野一戰，不知道將會是怎樣的慘敗呢？

寬容是成大事者必須要的品質沒有寬容便是不饒恕自己。終將是讓別人評價自己是小肚雞腸，心胸狹窄。

俗話說的好宰相肚裡能撐船，可是卻也有許多的人因為自己的妒忌心理。不能寬容他人，更是不能寬容自己。雖然寬容是一種美德，但堅決不是軟弱。寬容是一種崇高的境界。而不是一種令任欺凌的地步。

讓我們學會寬容吧！寬容，成大事者必須要的品質。

珍惜一一不可缺少的品質篇13

國一作文 ,1071字

時光飛逝，日月如梭，驀然回首，原來我已經長大了。聽窗前的風鈴發出陣陣清脆的響聲，思緒不由得回到那一天。

那一天，學校召開家長會，爸爸同我一起赴會，首先，在操場上舉行一個關於感恩與珍惜的報告會，由於學業繁重，我一直在寫作業，無暇顧及其他。這時，面前突然多了一瓶水，往下看，原來是爸爸遞過來的，我接過來喝了幾口，又隨手扔回給了爸爸，這時，報告會開始了，剛開始我根本沒有聽進絲毫，後來，我漸漸地聽了起來，講座的人讓閉上眼睛，提問幾個問題，我乖乖地閉上眼睛。他緩緩地說：“請同學們的思緒跟著我的問題來並在心裡默默做出回答，1、你近日以來有對你的父母發過脾氣嗎？”我在心裡默默地想：當然了。“2、你有因為想要買某件東西而你的父母不同意，然後和你的父母大吵一架呢？你的父母是不是最終先服軟了呢？他最後是不是給你買了呢？”我心想：是，是，是，這人真神，換人的心理竟這樣準確。他繼續用緩緩的語調說：“孩子們，你們知道自己的父母每天工作多少個小時嗎？你們知道他們每天掙多少錢嗎？你們知道他們供養你們有多不容易嗎？你們可知道在你和父母吵架，摔門而出的時候，他們的內心在滴血呀！那個在偷偷哭泣的是你的母親呀！那個沉默著坐在那裡的是你的父親呀！現在，面對你的家長，看看他的頭上生出了多少白髮，他的手上磨出了多少印子，那都是你們成長的痕跡呀！即便是這樣，同學們，你們還不珍惜嗎？

哦！我的內心受到了雷鳴般地巨擊，我怔怔的看著爸爸，他的眼裡似乎有淚光在閃動，他的眼裡佈滿了血絲，我知道，那是他早起進貨造成的，他的眼角布了些許魚尾紋，濃密的黑髮中隱隱夾雜了些許白髮，我知道那是他日夜奔波形成的，這時，我才幡然醒悟。是呀！我，該珍惜他，珍惜眼前這個男人一一一我的爸爸，他為我付出了一生啊！

後來講座人提出孩子和家長牽著手來聽完這場報告會，牽著爸爸的手，淚水終於忍不住奪眶而出，爸爸的手上不知何時已佈滿了厚厚的一層印子和一道道口子，坐在那裡，不由得又想到了在家中的媽媽，她的容顏也已被歲月所侵蝕，他的臉上也佈滿了我成長的痕跡，我不由得捫心自問：我以前都做了些什麼？我以那樣惡劣的態度去對待我的父母，我的親生父母呀！

報告會給了我極大的感觸與啟發，從那以後，我開始珍惜生活中我身邊的每一個人，珍惜與他們在一起的時光，我真心不想以後的我會為現在所做的事情而後悔，所以我要珍惜身邊人，愛惜身邊事。

時光飛逝，日月如梭，驀然回首，往事如白駒過隙一去不復返了。那就讓我們珍惜時光，珍惜現在，活在當下！珍惜，每個人不可缺少的品質，請珍惜身邊人，珍惜身邊事，莫讓以後的你為現在的人、事後悔！

蠟燭的自訴篇14

國小六年級作文 ,558字

如果有一天，我變成一支蠟燭，我會隨著慈善基金會捐贈的物資來到貧困的山區，來到那裡的學校，來到學校裡的老師辦公室。

白天的時候，我躺在盒子裡沒人搭理我，我的兄弟們也都在呼呼大睡呢，但我卻睡不著，我感興趣的是旁邊教室裡朗朗的讀書聲，聽著聽著，我也睡著了。夜深的時候，我聽見了腳步聲，應該是老師進來了，他打著哈欠，應該是太過勞累了。我探出頭來，他順手把我拿到桌前點燃了我。作為一支蠟燭，燃燒的時候是很痛苦的，但我一點聲音都沒出，因為我不忍心打擾正在專心備課的老師。他雖然很累，但卻一點也不馬虎。我看著他的書，那篇文言文的每一個字，每一句，每一段的意思他都寫得清清楚楚。他的課本上，沒有一個地方是空白的，都是密密麻麻的字，但他還不滿意，還在小紙條上寫上要補充的內容並不斷地夾在課本里。過了很久很久，老師寫完了，就把我吹滅了，不一會兒，老師就趴在桌子上睡著了。

第二天，老師把我這支蠟燭給了一個勤奮好學的學生，他已經把自己的蠟燭用完了。於是，我來到了他的家裡。他家的房子很簡陋，父母也都是文盲，但他相信，他一定能夠走出大山。到了夜晚，我被放在一張小木桌上，他正在認真地背課文。

夜深了，我也快燒完了，看著外面一片漆黑，我想，如果沒有我，你會不會迷失在黑暗中？會不會找不到前進的方向？如果有來生，我一定還做蠟燭，照亮你前行的路。

蠟燭的自述篇15

國小五年級作文 ,774字

月黑風高的夜晚，主人的倉庫裡傳來了悉悉簌簌的聲響。原來，是蠟燭小妹正發牢騷呢！看樣子呀！有滿肚子的委屈。

“想當年呀，哼！有多少人都離不開我的幫助，沒有我，哪來的光明？怎麼人類那麼聰明，剛發明出你這個黑乎乎的醜陋無比的煤油燈，就把我扔到這冷冰冰的地方了。”蠟燭不滿地對煤油燈說。煤油燈呢，也不甘落後地吵了起來。

“就你一人委屈呀，我也是一樣哩！那時，人們多麼珍愛我！”

“你別這麼自不量力！”煤油燈眼一斜，趾高氣揚地說：“有多少老奶奶藉著我的光才能夠穿針引線，多少孩子在我的幫助下才能看書識字，瞧！我的用處有多少！雖然我的燈光不算怎麼明亮，但我為人們出了多少力？人類，就會喜新厭舊！”煤油燈臉漲得通紅，激動不已。

“算了算了，煤油燈，你也別王婆賣瓜—自買自誇了，好漢不提當年勇嘛！”電燈好言相勸。“你還來勸我，還不都是因為你，我才會淪落到今天這麼慘的地步！”煤油燈反駁道，還翻了翻白眼。

“嗚—嗚—”電燈妹妹躲在一旁抽泣了起來。大家的日子都不好過嘛！”“主人剛把我買回來的時候，每天都要把我擦一遍呢，把我擦得可乾淨了呢！人類的科學技術水平日益提高，總有一天我們會被淘汰的！”電燈妹妹的喃喃自語聲引起了大家的重視，又重新七嘴八舌地討論了起來。

“是啊，人類的生活水平如芝麻開花—節節高，我們也趕不上潮流了！早晚也會被拋棄的！”日光燈姐姐也發言道，“我們真是太悲慘了！”

現在人類的新寵兒—節能燈也說了幾句：“再先進的東西也都有落伍的時候！我遲早也是會被主人遺忘的。”節能燈嘆了口氣，慢悠悠地總結道。

倉庫裡頓時一片安靜，所有的燈都沉默不語。幾分鐘後，大家都豁然開朗！沒有舊的，哪來新的？人類的科技水平那麼高，咱應該為他們高興才對。所有的燈都不再發牢騷，不再訴委屈，而是一起憧憬著美好的明天！

梅花的品質篇16

梅花的品質作文300 ,285字

我喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡淡雅的蘭花，也喜歡堅韌、頑強的松柏。但是，我更喜歡的花是不畏風寒、傲霜挺立的梅花。

我們學校有四株梅花，而且這四株梅花還是我們學校的吉祥物。每當冬天最冷的時候，我就可以看到梅花樹的枝條上開了許多小小的梅花，遠遠望去，就像一顆顆小小的瑪瑙。

在冬天別的花都凋謝了，有的甚至只剩下光禿禿的枝條，只有梅花，不畏嚴寒，一直在茁壯成長，反而越是寒冷，越開的精神、秀氣。古人云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不正是梅花的品質嗎？她的這種品質，值得我們學習，我要做一個像梅花一樣的人。

我愛梅花，愛她的身姿，愛她的淡淡的清新，更愛她不畏風寒的精神品質。

生命的品質篇17

國二作文 ,762字

眾所周知，梅、蘭、竹、菊是花中四君子。這四種植物以它們各自的氣質煥發出誘人的品質，各自闡釋著生命的魅力。

梅，開在嚴寒，她抵抗著各種困難，開出高潔美麗的花，她的美不僅在外表，更體現在她那以刺骨寒風為友，以冰天雪地為家的非凡品質上。試問：有誰敢在寒寂的冬天裡，依然站在那裡，有誰敢在冰天雪地裡，歡笑著迎接春的到來？梅的這種品質，也應發揚在我們人類的身上，敢於面對逆境，挑戰困難，迎戰自我，永做生活的強者。

蘭，她以她那高雅的氣質，清秀的色彩來點綴著整個世界。小鳥為她的美麗而歌唱，她的美感動著流水，感動著大地。她樸實無華，無論何時，她都以她那單一的顏色，不變的原則去對待每一件事，我們不也應該這樣嗎？為人處世要表裡如一，自始至終，不管遇到什麼情況，也不會改變自己的原則和人生態度。

竹，他堅忍不拔，“立根原在破巖中”，他在何處都會釋放自己的力量，去征服一切風雨。無論你怎樣考驗他“任爾東西南北風”，他也不會被你的刁難所難倒，自小她就懂得虛心有節。

菊，她開在西風陣陣的秋季，在百花凋謝時供人觀賞。她迎接朝霞，歡送晚霞，充實地過著每一天。她會過好每一天，因為她要感謝陽光的每一份溫暖。

我總夢想著有一天，當早晨起來，陽光照進窗戶，推開門，走出去，我看到了梅、蘭、竹、菊在一起聚集歡笑，我看到他們時，也能感觸他們的內在美，有歡笑著度過嚴寒的梅、有表裡始終如一的蘭、有虛心有節的竹和井井有序懂得感恩的菊。夢想終歸是夢想，於是，我從夢想中醒來了，它們的品性吸引著我，感動著我，或許在人生的某一處，我不能見到它們，或許我不得不在茫茫花海中尋覓我心中的四君子。

我能！我能將他們身上難得的品質聚集起來，聚整合一粒種子，播種在我的心中，讓它隨著我的心靈滋長。用時間來培育，用成績來灌溉。我相信，總有一天，我會見到我心中的種子結出的豐碩果實。

蠟燭的啟示篇18

國小四年級作文 ,641字

一天晚上，家裡突然停電了，整個屋子黑壓壓的，我很害怕。於是媽媽為我點燃了一隻蠟燭照明。蠟燭不停地燃燒著，照亮了整個屋子，我感收到了蠟燭的光明與溫暖。看著蠟燭跳躍的火苗，一滴滴流下的蠟油，心裡一絲擔心，蠟燭熄滅了怎麼辦？媽媽看出我的擔心，於是就問我：“典典你覺得蠟燭好嗎？”

我回答道：“好，它可以讓屋子變得明亮；不好的是，它不能堅持太久，一會兒就會熄滅。”

媽媽搖搖頭，又問道：“蠟燭有什麼可貴的精神嗎？”

“它可以照亮整個房間，可以讓我們感覺很溫暖！”

“就這些了嗎？”媽媽嘆了口氣，問我。

“在我看來就這樣了，我說的有什麼不對嗎？”

“你沒有真正意識到蠟燭的精神。你看，蠟燭雖然只能燃燒一小會兒，但是，它燃燒了自己，照亮了別人，能不惜一切代價地付出。蠟燭雖小，但是它的這種可貴精神不值得我們學習嗎？如果是你，你願意奉獻自己，照亮他人嗎？”

我大聲地說：“我願意！”

“典典，其實你身邊就有一些人，擁有燃燒自己，照亮他人的可貴精神，你猜猜是誰？”

“嗯，是老師！老師為我們付出很多。”

“對，是老師。老師日日夜夜為你們這些小學生們奉獻，夜深了，燈還是亮的，為你們批改作業、備課。所以你們要尊敬老師，聽老師的話，要力所能及地幫助老師。老師是崇高的人類靈魂工程師，要衷心感謝他們的無私奉獻精神！”

我突然想起老師在課堂上教過我們的那句詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不正是對老師奉獻精神的真實寫照嗎？

那晚的蠟燭雖然已經熄滅，但是媽媽教育我的話，像一盞明燈深深印在我的心裡。

最欣賞的品質篇19

國小六年級作文 ,596字

我最欣賞的品質是謙虛誠實。謙虛的人知道：是金子總會發光。誠實的人知道，誠實是人生最寶貴的財富。

在學習生活中，總有一些謙虛誠實的人。如在我們班上，有時同學平時不太會表現自己，所以別人平時看不出他的光芒。比如，在第一學期開校時，上課時，有的同學很積極，也有老師在上面說有的在下面接話的，要麼是一些無真才實學的人，有的在課堂上雖然默默無聞，但他們努力認真，在學習上名列前茅。在上一學期，一位勤懇謙虛的同學獲得了第一名，他真是不鳴則已，一鳴驚人。大家都向他祝賀，可他卻表現得很謙虛。其實他還有其他的地反方不如大家，並希望大家對他多多指教，大家聽了都對他更加敬重了。他的這種謙虛的品質值得讓我們爭先學習，我認為謙虛好，也不否定自信不好，在學習生活中同樣也有非常自信又學習成績很棒的同學，這樣的同學也是值得大家學習的。

不管是在謙虛的同學身上，還是在一些自信的同學身上，他們身上也有誠實的品質。

一次，政治老師檢查背誦的情況，明明有個同學可以不用挨老師懲罰，因為他可以背出來的，但是老師不在，組長也因有事不在，結果老師讓未背誦的同學罰抄十遍課文。事後大家問他後悔嗎，他搖搖頭說不後悔。同學們都說他不開竅，明明可以不用抄，卻自找麻煩。可這對他來說卻是受益終生，也是大家對他更加佩服、認同。

謙虛、誠實一直都是我們中華民族的傳統美德，我們要一直傳揚下去。謙虛、誠實是永不變的真理，是值得永遠讚頌的優秀品質。