蝴蝶和迷彩服相關作文20篇

蝴蝶和迷彩服篇1

國小四年級作文 ,850字

科學家從水母、翠鳥等動物身上發現了許多東西，並運用它們的特點發明或改造了許多東西，即使是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶也讓科學家得到了啟示，創造出了一項偉大的發明。

大家都見過蝴蝶吧！蝴蝶的翅膀不僅五顏六色，十分漂亮，還可以讓蝴蝶“隱形”。所謂的隱形就是指蝴蝶飛到花叢中，因為翅膀的顏色與花朵的顏色相差不大，所以我們不仔細看就不會發現蝴蝶。

為此科學家們還做了三次試驗。在第一次試驗前，科學家猜測：蝴蝶之所以會“隱形”，是因為蝴蝶翅膀的顏色和蝴蝶吃的食物的顏色有關。於是，科學家們捉了好幾只蝴蝶，給蝴蝶們吃一種顏色與蝴蝶自身顏色相差很大的食物。可是，蝴蝶翅膀的顏色並無變化，由此可見，蝴蝶翅膀的顏色與蝴蝶吃的食物的顏色並無關係。

在第二次試驗前，科學家們又猜測：蝴蝶之所以會“隱形”，是因為蝴蝶翅膀的顏色會因為環境而改變。於是，科學家們又捉了幾隻蝴蝶，把蝴蝶放進一個與蝴蝶外表顏色相差非常大的環境中。但是蝴蝶的翅膀並沒有變色，可見，蝴蝶翅膀的顏色不會因為環境而改變。

在第三次試驗前，科學家們又想：蝴蝶之所以會“隱形”，是因為蝴蝶平常都呆在與蝴蝶翅膀顏色相近的環境裡。一試，果真如此。

經過三次的試驗，科學家們終於得出了蝴蝶可以“隱形”的真相：蝴蝶的翅膀雖然不會變色，但是總會有一些與蝴蝶翅膀的顏色相近的環境，蝴蝶只要呆在這些環境中，就可“隱形”啦。

科學家們利用蝴蝶的這個特點發明瞭迷彩服，大大地減少了戰士在戰爭中犧牲的數量。迷彩服大多為淺綠、草綠和深綠相間組成。在戰爭時期，戰士上戰場時，基本都會穿上迷彩服，戴上草帽，因為這樣的著裝可以更好地隱藏自己，讓自己不被從天空中飛過的敵機發現，減少自己的犧牲概率。

在奇妙的大自然中有著許許多多俱有特點的動物和植物，科學家們利用這些動植物的特點，創造了一項又一項偉大的發明。我不得不讚嘆：大自然真是我們的好老師啊！

蝴蝶和蜜蜂篇2

國小四年級作文 ,440字

在一個公園的花叢中有一隻蝴蝶和一隻蜜蜂，它們正在採蜜。

蜜蜂被蝴蝶所採的那朵花的花香給吸引過去了。蜜蜂對蝴蝶說你能不能把那朵花讓給我，我會感激你的，蝴蝶高傲的說，這是我要採的花粉，憑什麼讓給你呀，蜜蜂想起了媽媽對他說的話，別人的東西，別人不給就不能硬拿，於是蜜蜂就走，去別的地方去採蜜，一朵花兒對蝴蝶說，你未免也太驕傲了吧，別人請求你你至少也要分它一點啊，花兒對其他小花說如果有蜜蜂來，一定要給他採蜜。過了一會兒天上飛過了一隻小鳥，她對蝴蝶說我們的心胸要寬闊一些，不能太狹窄了，蝴蝶感到很慚愧，便到蜂巢裡去找蜜蜂，蜜蜂不在，蝴蝶卻遇到了養蜂人，養蜂人問你要來幹嘛，是不是要找蜜蜂啊，蝴蝶把事情的來龍去脈一無一實的告訴了養蜂人，養蜂人說這些蜜蜂都是我收養的，個性孤獨，不過他們總會記住自己媽媽說的話，蝴蝶在那等到蜜蜂回來了！蝴蝶對蜜蜂說剛才是我不對，我太驕傲了，蜜蜂說沒事，只要知錯能改就好了，最後他們兩個和好如初了。

這個故事告訴我們無論做人做事都要有一個心胸寬闊的心，尊重別人。

蝴蝶和蜜蜂篇3

童話作文 ,81字

“問我蝴蝶是誰變得，那簡單，就是我啊，我馬上就要變成蝴蝶啦！”毛毛蟲慢吞吞地說道。

莎莎聽了，紅著臉灰溜溜得走了。

蝴蝶和小蜜蜂篇4

童話作文 ,630字

花園裡，奼紫嫣紅的花散發著陣陣誘人的香味。一隻五顏六色的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，好像在和花兒比美呢！一隻可愛又勤勞的小蜜蜂飛了過來，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡它邊飛邊吟唱著那春天的讚歌。

一朵純潔的百合花悄然開放，它那沁人心魄的芬芳吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們幾乎是同一時間飛了過來，停在那美麗的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有禮的說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？”蝴蝶卻一臉不屑趾高氣昂的說：“你長得那麼醜，還想跟我講條件？還是一邊去吧！我是不會讓給你的，只有我才配擁有這麼美麗的花。”

小蜜蜂聽了很傷心，但它想起了媽媽對它說的話：“寶貝，在媽媽眼裡，你永遠都是最美麗的。”一想到這句話，小蜜蜂就不再難過了。“蝴蝶姐姐，我可以把花讓給你，但是我並不醜，而且我可以釀出最美味的蜂蜜給人們品嚐。”說完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽後，一時語噻愣在那裡了。

陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開。也許是百合花的芳香太誘人了，蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

這時，花園裡來了對母女。“媽媽，看！那有隻美麗的蝴蝶和一隻可愛的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它們，春天才變得更美麗了，它們是在用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個給大家展現自己婀娜的舞姿，一個是用自己的辛勞給大家奉獻美味的蜂蜜。”

她們的對話小蜜蜂和小蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹，我向你道歉，請你原諒我。我能和你做朋友麼？”“你這麼說真是太好了，蝴蝶姐姐，我很高興能和你成為朋友。”

那朵百合花依然靜靜地盛開著，人們依舊陶醉在這誘人的芬芳中不捨離去……

蝴蝶和蜜蜂篇5

國小四年級作文 ,388字

夏天來了，花園裡許多花都開了，有紅的，黃的，紫的，粉的，芬芳迷人，美麗極了。那裡住著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

有一天，蜜蜂和蝴蝶看見一朵美麗的玫瑰花，他們都想採這朵花的花蜜和花粉，但是蝴蝶傲慢地說：“你不能採這朵花的花蜜和花粉，因為我先看到的，要由我來採！這朵玫瑰花很美麗，我的美麗才配得上它。”

蜜蜂卻謙虛地說：“好吧，我去採別的花，我確實不夠美麗。但是，對於植物來說，我們的作用是一樣的，幫花朵傳播花粉，我也並不比你差。再說我還會釀蜜……”

“住嘴！”蝴蝶惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論，你這醜八怪。你等著瞧吧，我才是受到人們喜愛的昆蟲。”

這時，有一家人帶著孩子來花園玩，孩子看見蝴蝶和蜜蜂，想去抓他們。爸爸看見了，連忙說：“蜜蜂是益蟲，會釀造蜂蜜，我們不能抓它。但是蝴蝶是害蟲，又長得很漂亮，我們把抓來做標本吧！”蝴蝶聽了倉惶逃跑了。

從此，蝴蝶再也不會看不起蜜蜂了。

小蝴蝶和小蜜蜂的故事篇6

國小四年級作文 ,406字

從前，有一隻小蜜蜂和一隻小蝴蝶。小蜜蜂叫良良，是一隻非常講道理的小蜜蜂。小蝴蝶叫麗麗，是一隻高傲的蝴蝶。

有一天，小蜜蜂和小蝴蝶同時看到了一朵美麗的百合花。他們倆一起飛到百合花上面去。小蝴蝶說：“你這個傢伙，這是我先看到的，快走開！”小蝴蝶一把把小蜜蜂推下了百合花。小蜜蜂爬了起來，說道：“這是我們兩個一起發現的，我採我的蜜，你玩兒你的花，有什麼好打架的，有什麼話好好說，別打人可以嗎？”“那你就得把這朵花讓給我。”

小蝴蝶說道。小蜜蜂氣得二話不說就飛回了家。

第二天，得到安慰的小蜜蜂又飛出來採蜜。良良和麗麗又遇見了。他們聽見一對母子兩說：蜜蜂採蜜獻給我們，非常勤勞。蝴蝶在給春色增添美麗，非常漂亮。小蝴蝶聽了這句話，慚愧地低下了頭。她不好意思地說：“對不起，原來我們都是相等的啊！”小蜜蜂聽了說：“沒關係的，我們和好吧，做最好的朋友。”小蝴蝶羞羞的把手放在小蜜蜂的手上。

從此以後，良良和麗麗成了最好的朋友。

蜜蜂和蝴蝶篇7

國小四年級作文 ,789字

春風徐徐地吹著，陽光暖暖地照著。花園裡奼紫嫣紅的花兒散發出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開放著。

一隻色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，舞姿翩翩，彷彿在和花兒比美；一隻勤勞的小蜜蜂飛過來了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的讚歌。

百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來，幾乎同時，它們停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會感激你的。”蝴蝶聽了，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這副醜模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會把這朵花兒讓給你的。因為只有我才配吸食這麼美麗的花兒！”

小蜜蜂很傷心，但是它無意間突然想起了媽媽曾對它說過的一句話：“孩子，在媽媽的眼裡，你永遠是最美麗、最可愛的。”想到這裡，小蜜蜂就不再難過了。它對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我並不醜陋，因為我能釀出甜美的蜜，獻給人類品嚐，滋潤人們的容顏。”說完，小蜜蜂就飛走了。

蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那裡。

第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

這時來了一個可愛的小女孩和她的母親。小女孩說：“媽媽，您看！那兒有一隻可愛的小蜜蜂，還有一隻美麗的蝴蝶呢！”小女孩的媽媽也說話了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛了！一個展現翩翩舞姿，一個呈獻甜甜的蜜糖！”

小女孩和她媽媽說的話，被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說：“蝴蝶姐姐你這麼說我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開心地點了點頭。於是，可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠的好朋友。

百合花仍然靜靜地散發著誘人的清香……

最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會有更多的人跟自己做朋友，而自己就會感到越快樂！

多彩的蝴蝶篇8

多彩的蝴蝶作文200 ,277字

在昆蟲的世界中，有甲蟲、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜歡的還是五彩繽紛的蝴蝶。

在我們家後面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花叢。蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來飛去，有的時候張開翅膀飛翔在藍天上，像一隻飛翔在天空中的雄鷹；有時候收攏翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的顏色所吸引；有時候跟夥伴們捉迷藏，飛到花的莖上，一動也不動，生怕夥伴們會發現它們，我靜靜地看著，覺得它們的世界很快樂，無憂無慮，自由自在。

看著看著，我彷彿變成了一隻美麗的蝴蝶，頭髮變成了兩對觸角，手變成了可以飛翔天空的翅膀，腳變成了尾巴，在湛藍的天空中，揮動著動人的翅膀，飛向美好的世界……

蜜蜂和蝴蝶篇9

童話作文 ,363字

一天，一隻花蝴蝶在茂密的花叢中玩。突然，她看見一個小小的東西站在一朵美麗的玫瑰花瓣上，她的心裡產生了疑問：那是什麼東西？她飛近一看原來是一隻勤勞的小蜜蜂在採蜜呢！花蝴蝶譏笑道：“你為什麼要這麼辛苦呢？你釀出的蜂蜜都給別人了，有什麼用呢？”

小蜜蜂沒有理睬，繼續勤勞地工作著。

第二天，花蝴蝶又到這片花叢玩。她又碰到了小蜜蜂，她剛想開口，一群小孩子跑來抓她，花蝴蝶大驚失色，連忙逃跑了。花蝴蝶躲過了小朋友們的追擊，滿頭大汗，氣喘吁吁地拖著自己疲憊的身子向一片綠油油的草地飛了過去。這時一隻鴿子飛了過來，蝴蝶問鴿子：“為什麼小朋友們只追我，而不追小蜜蜂呢？”鴿子回答道：“你看人家小蜜蜂多勤勞，而你整天穿著花衣裳到處玩耍，誰會喜歡你呢？”蝴蝶聽了，非常懺愧。

從此，花蝴蝶也跟小蜜蜂一樣，每天給花兒傳花粉，人們也不再那麼討厭她了。

蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？篇10

國小四年級作文 ,583字

蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？大多人都說是的。的確，看那五彩的蝴蝶，正撲著彩色的翅膀，在燦爛的陽光下，慢慢飛著，許多人說，蝴蝶的翅膀上，記載的是它飛在花叢中的自豪，我卻想說，那上面記載著它在蛹中的煎熬，在蛹中，哪一次脫皮，不是在血淚中煎熬？

從蝴蝶出生那天起，它心中就有一個小小的願望—成為一隻漂亮輕盈的蝴蝶。雖然，它住在葉子裡，吃著嫩葉，卻時刻熱愛大自然，它小心翼翼地吐絲，把自己裹在裡面。每一次蛻皮，它都像在刀尖上滾似的，疼得一切都朦朦朧朧。最後一次脫皮了，它既期待又害怕，怕那疼再伴隨它……，不久，它鑽出了那囚禁它的蛹。它那雙漂亮的翅膀拍了起來，飛向了湛藍的天空。

這時，我的腦海裡突然浮出一張老人憂傷的臉，是著名科學家—霍金。他身患漸凍病，只有眼睛能眨。病情的嚴重使他，6根手指失去了運動的能力，他的世界充滿了只有滿天的冷落嘲笑和孤獨。他如同蝴蝶一樣，在脫殼途中的巨疼，一次次擊中著他的心靈。但他，卻像毛毛蟲一樣，有著對夢想的熱愛。他熱愛科學，終於，1980年，他提出了“宇宙能量說”，成為著名科學家，成為了“宇宙之王”。此時的他，不就好比一隻破蛹的蝴碟，在無數次打擊後，飛向了科學的天空嗎？

霍金，像蝴蝶一樣，在困難面前，沒有低下高傲的頭。在無數次磨練後，他們一樣的變得堅強，長出了自己用輝煌遮蓋著痛苦的彩色翅膀，飛向了自己嚮往的“天空”。

小蝸牛和小蝴蝶篇11

國小三年級作文 ,719字

在茂密的花叢中，生活著一隻美麗的小蝴蝶和一隻可愛的小蝸牛。

一天清晨，小蝸牛爬過花叢，它的粘液留在花瓣上了。小蝴蝶高興地落在花瓣上，結果踩到了蝸牛留下的粘液，它覺得噁心極了，非常氣憤，它找到蝸牛，責問蝸牛，看到更多花朵被蝸牛留下粘液，它決定讓小蝸牛搬走。

可是小蝸牛舍不得搬走，它苦苦地哀求小蝴蝶，求她原諒。小蝴蝶差一點就心軟了，可是一想到蝸牛的粘液就不開心，它想：“一定得讓它搬走。”

因為粘液的事，小蝴蝶苦惱極了，它愁得都睡不著覺了，費勁心思終於想出了一個辦法——把花叢分成兩半，自己一半，小蝸牛一半。第二天一早，它就匆忙地去找小蝸牛，說了自己的想法，小蝸牛同意了。小蝸牛和小蝴蝶費了九牛二虎之力才把花叢分成兩半。

幾天後，幾個小孩子來到花叢邊上玩，他們發現了小蝴蝶，想捉住小蝴蝶。可小蝴蝶正在翩翩起舞，還不知道危險呢。小蝸牛看到了這一幕，它爬到葉子頂上，好心地提醒小蝴蝶說：“有人要抓你，你快點躲起來。”小蝴蝶聽到小蝸牛的提醒，飛走了。

可是，一個小孩子發現了小蝸牛，就來抓小蝸牛，它抓住了小蝸牛，小蝸牛一掙扎，就掉到了地上，小蝸牛躺在地上一動不動，小蝴蝶看到很著急。

小孩子們到別處去玩了，小蝴蝶飛到小蝸牛身邊，看到小蝸牛的殼都裂了。她把小蝸牛拉起來，讓小蝸牛到它的家裡來養傷。小蝸牛慢慢地把頭伸出來，對小蝴蝶說：“謝謝你。”

“不對”小蝴蝶連忙說，“應該是我對你說謝謝，謝謝你救了我，因為救我讓你遇到危險，還摔壞了殼。”

從此，小蝸牛和小蝴蝶成了好朋友，並許下了承諾，永遠不絕交。

蜜蜂和蝴蝶比美篇12

國小五年級作文 ,1125字

陽光明媚，今天的天氣真好，蝴蝶早早起來就穿上了五彩斑斕的漂亮裙子，還給臉化上美麗的妝容，它到鏡子前照了又照，看到鏡中的那個自己，驚訝地說：“呵！這是誰啊？這麼美。”它捏了捏自己的臉，痛！又說道：“這真的是我嗎！我真是太美了，我一定是世界上最有魅力最漂亮的蝴蝶，哈哈哈！看來今天的選美大賽我贏定了！"原來它要參加森林中的選美大賽。

本次選美大賽有許多選手，其中蜜蜂作為它的強勁對手也參加了本次的角逐，它正在為比賽擔心著，當然蜜蜂最煩心的是自己沒有漂亮而華麗的比賽服，自己只有一身黑黃搭配的禮服，不過還可以配上一頂時髦的帽子，仔細一欣賞，模樣看著還是蠻可愛的，因此它也顯得特別有信心，只要心態陽光，認真對待，其實自己得不得冠軍並不重要。

盼星星，盼月亮，終於盼到了比賽的日子，它們急切等待的焦慮總算可以放鬆了。

在準備初賽時，蝴蝶恰巧碰到了蜜蜂，雖然是自己強勁的對手，但它還是用鄙視的語氣說：“蜜蜂，你一個醜八怪，也配跟我來比美，真是自不量力。”

蜜蜂聽了也不示弱，反脣相譏道：“看把你美的，彷彿你就是最美的冠軍，你能嗎？咱們走著瞧。”

蝴蝶一聽，頓時火冒三丈：“你這個醜鬼，敢比贏我，除非你做白日夢！”

蜜蜂聽了，微微一笑就不再作聲，它知道與這隻狂妄自大的蝴蝶交流，真的太難了。看來要決勝負，只能在賽場上一分高下，通過評委的考查才能一見分曉了。

比賽正式開始了，它們看了看本次選美比賽的獎盃，這可是非常漂亮的星星獎盃，是它們倆夢寐以求特別想得到的東西。

比賽正式開始了，它們倆都使出了自己的渾身解數，蝴蝶用漂亮的花翅膀，征服了所有在場的評委，它們的眼睛老是盯著，彷彿一刻出不想離開。蜜蜂也不甘示弱，用自己的得體裝扮，儼然一位靈巧的夢幻仙子，它的出場也博得了觀眾的一片叫好和高度的讚美。

最後比賽結果出來了，蝴蝶的分數是120分，蜜蜂的分數也是120分，選美比賽它倆不分上下打成了平局，它們倆個為此爭執不下，總裁判一時不知如何判定誰是冠軍，無奈地說：“不如說說你們還有什麼才藝吧！”蝴蝶說：“你看我的衣服是世界上最漂亮的，我還能跳舞”。蜜蜂謙虛地說：“我的衣服不華麗，我也會唱歌，我特別願意為人類採花釀蜜，只想讓他們的生活變得更加甜蜜”。

這時聰明兔出來打圓場說：“蝴蝶打扮只為自己，我看冠軍非蜜蜂莫屬，它一心為他人，無私奉獻，我認為它才是最美的冠軍！”

大家聽了都鼓掌喝彩，認可蜜蜂才是最有資格得冠軍的，於是大家將星星獎盃獎給了蜜蜂。

迷人的蝴蝶蘭篇13

國小四年級作文 ,691字

“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天花舞人間、芳香四溢、生機勃勃，真是讓人流連忘返呀！是什麼使春天這麼迷人，是她——一朵朵美麗迷人的蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭，顧名思義，她的外形和動態都與蝴蝶十分相似。一陣風拂過，一朵朵蝴蝶蘭好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞。

從遠處望去，蝴蝶蘭紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……色彩繽紛。走近一瞧，你會發現蝴蝶蘭一共有5片花瓣，對稱的四片好像是蝴蝶扇動的翅膀，而第五片好似蝴蝶的尾巴。說到這兒，肯定有人會問：“那蝴蝶的觸角呢？”蝴蝶蘭中間的花蕊部分就像蝴蝶的頭和觸角，時不時地在動呢。

蝴蝶蘭的枝幹和葉片很奇特。它的枝幹細嫩，當你仔細觀察時，你會發現它的枝幹上面是不長葉子的，光禿禿的。而它的葉子長在莖的底端，厚厚的，又肥又圓，還富有光澤，碧綠碧綠的。蝴蝶蘭的葉子有一個功效，可以幫助蝴蝶蘭儲存和輸送水分和養分。

微風拂過，一朵朵紅色的蝴蝶蘭隨風擺動，好像一個個婀娜多姿的貴婦人在梳妝打扮；一朵朵黃色的蝴蝶蘭亭亭玉立，好像一個個美麗的蝴蝶仙子隨風微笑。

我很喜歡蝴蝶蘭，因此媽媽帶我來到南站花市挑選蝴蝶蘭。一盆盆美麗的蝴蝶蘭靜靜地呆在那裡，微笑地看著我，好像在對我說：“帶我回家吧！”最後我和媽媽選了一盆紅色的和一盆黃色的蝴蝶蘭。因為喜歡，所以我對蝴蝶蘭特別關心，加倍照顧。每天放學回家，我都會去看看它們，給它們澆澆水，陪它們說說話。

我喜歡蝴蝶蘭，因為它既有蘭花的優雅，又有蝴蝶的浪漫，看起來那麼美麗那麼迷人！

我和蝴蝶有個約會篇14

國小二年級作文 ,423字

今天小記者團的老師又來我們學校來，聽說今天活動的主角是“蝴蝶”，它可是昆蟲界的“美人”，帶著好奇的心情，我踏進了多功能廳的大門。

首先芒果老師帶領我們認識了國寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶，據說這是在我們杭州發現的，是一種極為珍貴的蝴蝶，它主要的生活區域在我們南方，接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲的整個生長過程，讓我們對蝴蝶有了一個全新的認識。

接著重頭戲開始了，老師教我們製作蝴蝶書籤。首先老師給我們展示一隻逝去的蝴蝶，將身全和翅膀分離，留下翅膀做書籤，老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架，因為骨架不容易儲存，最後老師將處理好的四片翅膀粘到書籤紙上，再用筆添上蝴蝶的身體和觸角，這樣一個精緻又小巧的蝴蝶書巧就做好了。

活動結束時，我還有幸獲得到了一個蝴蝶書籤，真是太開心了。通過這次活動，我們不僅瞭解了蝴蝶的一生，還學會了製作蝴蝶標本，真是收穫滿滿。

蜜蜂和蝴蝶童話篇15

國小四年級作文 ,852字

一個環境優美的山谷裡住著一隻漂亮的蝴蝶和一隻毫不起眼的小蜜蜂。

有一天，蝴蝶坐在教室裡正眉飛色舞地向同學們炫耀整個家族的光榮歷史。這時蜜蜂拍打著翅膀飛了過來。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地說：“你這隻難看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫個不停，真是吵死人了。”蜜蜂聽了，沒有說什麼，就在自己的桌前忙著自己的事。

教室裡突然跑進來一個活潑可愛的孩子。他看見了這隻漂亮的蝴蝶，自言自語地說：“這是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她帶回家去做標本。”“做標本？那我豈不是沒有命了？”聽到小男孩的話，蝴蝶不禁打了一個哆嗦。她邊逃邊大聲喊：“救命啊！快來救命啊！”坐在教室角落的蜜蜂聽了蝴蝶的呼叫，連忙停下手中的活，抬頭一看，“不好，這個男孩就要抓到蝴蝶了。”她調整情緒迎上前去，對準小男孩的胳膊，使勁一刺。被蟄了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂著胳膊垂頭喪氣地離開了教室。

驚魂未定的蝴蝶終於躲過了一劫。她長舒一口氣說：“我總算得救了，真該謝謝小蜜蜂！”

她到處尋找小蜜蜂，終於在牆角找到了。蝴蝶上前一步，低著頭對蜜蜂說：“謝謝你的救命之恩！要不是你幫忙，我就被那個小男孩抓走了……”蝴蝶說了很多感謝的話，但是沒有得到任何迴應，她疑惑地抬起腦袋，發現小蜜蜂永遠地合上了眼睛。她急得眼淚水都出來了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎麼啦？”

蝴蝶的叫聲引來了百靈老師，她急忙瞭解當時的情況。聽了蝴蝶的講解，老師眼裡噙滿了淚水，她認真對學生說：“孩子們，一個人美不美並不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂沒有漂亮的外表，她卻用自己的生命在保衛著自己的同學。大家知道嗎，她身上的針只要使用過後，就會永遠地失去自己的生命。”聽了老師的話，蝴蝶泣不成聲，她明白了：蜜蜂雖然外表比不上自己美麗，她卻救了自己的性命。

小螞蟻小蟲子和小蝴蝶篇16

國小二年級作文 ,716字

小蝴蝶，小毛蟲和小螞蟻它們是特別好的好朋友。

一天早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著可愛的白雲。小螞蟻呼吸了一下空氣，它想：要是我和我的好朋友在這樣的好天氣裡一起玩耍一定很棒！想著，便走向它的好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛蟲一起來到草地上玩。小螞蟻想玩蹺蹺板，小蝴蝶飛進了竹林，一會拿著一根小竹板飛回來了，小蝴蝶說：“可以用這個當蹺蹺板的木板。”小毛蟲說：“那用什麼墊著呢？”小螞蟻指指旁邊的雞蛋殼說：“用這個雞蛋殼不行嗎？”說著他們的蹺蹺板做好了，它們開心地玩起來。

過了一會兒，小螞蟻和小毛蟲都玩膩了，小毛蟲建議說：“我們也想像蝴蝶一樣能飛上藍天看看我們的祖國大地有多寬廣！”小蝴蝶一邊笑一邊去找來了一個塑料袋，說：“如果你們想像我一樣的話，你們可以做一個熱氣球呀！”小蝴蝶說著，小毛蟲和小螞蟻用盡吃奶的力氣把雞蛋殼抬過來了，小毛蟲找到兩根繩子，把它綁在雞蛋殼上，過了一會兒，他們的熱氣球做好了，小毛蟲說：“用什麼東西發動呢？”小毛蟲話音剛落，一陣大風吹來，把小螞蟻和小毛蟲吹了起來，就這樣開始了它們的熱氣球之旅。

沒飛出多遠，雷公公就不高興了，眨眼間，烏雲密佈，電閃雷鳴，一道閃電把兩根繩子劈斷了，它們的熱氣球快速地下降，快到地面的蛋殼把它們遮了起來，變成了一個很棒的雨傘。小蝴蝶說：“雨快點下，快晴天，我們想繼續玩。”可是雨姑娘就是不給力，一直下到了晚上，雨終於停了。小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶都精疲力盡，把蛋殼翻過來，小毛蟲找了一片葉子，它們三個一起進入了夢鄉。

迷途的蝴蝶讀後感篇17

讀後感 ,526字

今天我在一本書上讀了一個故事——《迷途的蝴蝶》，裡面講的是我初學寫作時，因為過於自負，結果失敗了，我就發誓再也不寫了。後來有一天我在窗邊喝茶，突然一隻蝴蝶闖進來，它一直找不到正確的方向，最後氣息奄奄。我從蝴蝶身上得到了啟發，降低了寫作目標，重拾寫作的熱情，後來慢慢獲得了成功。

放下書本，我的眼前彷彿出現了這隻蝴蝶，它總是往高處飛，就不飛低一點，最後它氣息奄奄的落了下來。

我非常敬佩文章的作者，他看到了這隻蝴蝶不肯低飛，氣息奄奄的時候就想起自己得自負，就想到自己的半途而廢，自己就像蝴蝶一樣。於是他趕緊改正自己的錯誤，調整好目標，後來獲得了成功，這種行為非常值得我們學習。

我們都曾經聽過《愚公移山》的故事：愚公的家門前有一座大山，出門不方便，於是他帶上自己的家人去挖山。他的鄰居對他說：“我看你別再挖了，等你死了也挖不完。”愚公說：“如果我死了，還有我的子孫孫來挖呀，最後一定可以移走的。”這個故事說明：只要我們一直去做，行動起來，夢想就會實現！

親愛的同學們，希望這隻蝴蝶能夠讓你們抬起頭，用眼睛看著自己的目標，然後前進。我們都有自己的夢想，只要去行動那就一定會成功的！

蜜蜂和蝴蝶篇18

國小三年級作文 ,809字

從前有一隻美麗的蝴蝶，兩隻觸角又細又長，背後還有兩隻巨大的翅膀，上面有五彩的花紋，像一條花裙子。飛起來輕快極了。再看小蜜蜂，渾身黑不溜秋，兩隻翅膀飛起來笨笨的，一點兒都不好看。但是，花叢裡的小花卻都喜歡小蜜蜂，這是為什麼呢。

小蜜蜂在花園裡採蜜，小蝴蝶看到了，飛到它面前，雙手叉腰噘著嘴，一臉生氣地說：“你快點兒給我飛走！”“為什麼？”小蜜蜂一臉疑惑地看著小蝴蝶。“你灰不溜秋，笨呼呼的，你不配在這裡。”小蝴蝶氣呼呼地說。小蜜蜂聽完傷心極了，飛到了另一處花叢。但是小蝴蝶還是不放過小蜜蜂。直到把小蜜蜂趕出花園了才罷休。

當小蝴蝶再次飛回來時，所有的花朵都合攏起來，小蝴蝶不明白髮生了什麼。“小蝴蝶，你太自私了！”從一個角落裡傳來一個聲音，原來是一朵剛開放的小花，“你太壞了！”所有的花兒都張開了七嘴八舌地說：“小蝴蝶，你太壞了，太壞了。小蜜蜂辛辛苦苦幫我們採蜜，傳播花粉，你卻把它趕走，你太壞了。”

蝴蝶受不了這麼多小花兒的攻擊，飛到一顆大樹後面，偷偷地哭了起來。突然，一張大網向它撲來，它拼命地飛，但最後還是被捉住了。小男孩捏著它的翅膀，興高采烈地說：“看，這蝴蝶真漂亮啊！”小蝴蝶拼命地想從小男孩手中飛走，可是，翅膀傳來一陣陣劇痛。正好，小蜜蜂看到了這一幕，用屁股那兒的刺對準小男孩，小男孩一看蜜蜂要蟄他，嚇得扔掉小蝴蝶，一下子跑到媽媽那兒。

小蝴蝶慚愧地說：“小蜜蜂，對不起，我不應該把你趕出去，對不起！”小蜜蜂笑眯眯地說：“沒關係，你知道錯了就好。”看著小蜜蜂燦爛的笑臉，想到剛剛對小蜜蜂的蠻橫無理……小蝴蝶明白了：要對人和善，友好相處，這樣才能交到更多的朋友。

小蟲子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文篇19

國小三年級作文 ,1615字

【三個夥伴歷險記】

唐正屹

在公園裡，有一棵大樹，大樹上住著一隻蝴蝶和一隻毛毛蟲，在樹底下有一個螞蟻洞，裡面住著小螞蟻，他們三個是好朋友。

一天早上，蝴蝶飛到半空，她看見了一個蛋殼，她招呼同伴過來了，他們圍著這個蛋殼左轉轉、右轉轉。這時小螞蟻撿起了旁邊的一根樹枝說：“這個可以放在蛋殼上用來當作蹺蹺板。”於是，螞蟻和毛毛蟲各佔一方，玩起了蹺蹺板，正當他們玩得開心的時候，刮來了一陣大風，不僅把樹枝吹跑了，還刮來了一個粉紅色的口罩。蝴蝶趕緊把那個口罩抓住，這個時候小螞蟻靈機一動，他說：”這個口罩可以被風吹起來，那口罩弄在蛋殼上，不是也能飛起來嗎。”說辦就辦，於是風把他們吹上了天空。因為，風太猛了，他們一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，蝴蝶也緊緊地跟著。突然，天上下起了傾盆大雨，熱氣球從空中掉下來，三個小夥伴，趕忙躲在蛋殼裡，等大雨過後他們從蛋殼裡出來，然後發現天上掛著彎彎的月亮，原來已經天黑了，他們商量著明天再去找回家的路。就這樣，他們睡在蛋殼裡，甜甜地睡著了。

【奇妙的雞蛋殼】

閔琰婷

毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶是好朋友。有一天早上，它們撿到了一個雞蛋殼。心想：這個雞蛋殼可以用來幹嘛呢？它們就把雞蛋殼倒扣過來，放上木板，變成了一個蹺蹺板。毛毛蟲坐在這一頭，小螞蟻坐在另一頭，玩的可開心了，小蝴蝶在旁邊為它們加油鼓勁。

過了一會兒，小螞蟻玩累了，它望著小蝴蝶，說：“我好羨慕你能飛啊！要是我也能飛就好了。”小螞蟻想了想，找來了一塊手帕和一團線，然後把它們縫在雞蛋殼上，不一會兒，一個熱氣球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲乘著熱氣球飛上了天，它們從空中往下看，地上的房子、汽車和樹木都變小了，它們說：“在空中飛的感覺真是太好了。”

到了下午，天空陰沉沉的，下起了傾盆大雨。它們趕緊把雞蛋殼倒扣過來，鑽了進去。它們躲在蛋殼做成的雨傘裡，聽著小雨點兒們的大合唱。

天黑了，雨停了，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲把雞蛋殼翻過來，當作搖籃，找來葉子，當作被子。進入了甜美的夢鄉。

這真是一個奇妙的雞蛋殼啊！

【美好的一天】

何墨陽

小蟲子，螞蟻，蝴蝶是好朋友，他們每天都一起做遊戲。

一天清晨，他們撿到一個雞蛋殼，不知道拿它做什麼好。突然，小蟲子想到了一個好辦法，他對夥伴們說：“我們可以拿它作蹺蹺板。”於是，他們把雞蛋殼倒扣在地上，又找來一根小木板，把它粘在雞蛋殼上，小蟲子和螞蟻坐在蹺蹺板的兩端，一上一下，真開心呀！蝴蝶扇動著翅膀，好像在為他們鼓掌。

突然，小螞蟻興奮的說：“被翹起來的感覺，好像要飛起來了，我們可以用雞蛋殼做一個熱氣球，一起飛上天空。”說幹就幹，他們用雞蛋殼和一塊小手帕做了個熱氣球，然後一起坐在雞蛋殼裡，風一吹，把他們吹上了蔚藍的天空。他們一邊飛，一邊望著四周的美景，異口同聲地歡呼起來：“真是美極了！”

到了下午，天空突然下起了傾盆大雨，三個小夥伴快要被淋成落湯雞了。他們焦急地說：“這該怎麼呀？”這時，小蝴蝶靈機一動，想到一個好主意：“我們可以把雞蛋殼當作雨傘呀！”於是，他們趕緊取出雞蛋殼，齊心協力地把雞蛋殼頂起來。蝴蝶用他那五彩斑斕的翅膀，頂住雞蛋殼。小螞蟻用她那靈巧的雙手抬起雞蛋殼。小蟲子扭動著身子，用她那圓溜溜的小屁股撐著雞蛋殼。雖然外面狂風暴雨，但雞蛋殼卻完好無損，三個小夥伴眉開眼笑，高興極了。

天黑了，彎彎的月亮掛在空中，閃閃發亮的星星眨著眼睛。三個小夥伴想找個家去睡覺。小螞蟻提議：“雞蛋殼不就是一個溫暖又舒適的家嗎？”他話音剛落，小蟲子就三步並作兩步，拿來了雞蛋殼。蝴蝶撲稜著翅膀，銜來一片大樹葉。最後他們三個一起爬進雞蛋殼，蓋上樹葉作的被子進入了甜蜜的夢鄉。