藏不住的緊張相關作文20篇
藏不住的緊張 篇1
國小六年級作文 ,822字咦，我們的新生代“小獵豹”今天怎麼有點反常？
“小獵豹”被班級選為長跑運動員，雖說是“小獵豹”，但他可謂是體育的全才，運動的剋星。長跑800米，他穩拿第一；400米接力，他永遠是制勝的法寶；那怕是短跑一百米，他也是健步如飛。每當看到別的班那羨慕、嫉妒、恨的眼神，我們總能高傲地仰起頭。
可是，眼看著比賽飛速前進，離800米長跑越來越近，但卻遲遲不見“小獵豹”那飛快的身影。我們都納悶了，終於找到了“小獵豹”，他的眼神如同一隻落入陷井，任人宰割的羔羊一般，惶恐、無助，正大把大把地往嘴裡塞著糖果，不安地盯著那有鮮血般顏色的跑道。奇怪，“小獵豹”為了保持體重，這種帶有香精、色素的食物看都不看，今天這是怎麼了？
運動員們在跑道上揮灑汗水，大家都放出了自己沉睡以久的聲音，那喊聲點燃了運動員心中的激情，跑道上揚起了浮塵。
不經意間，我回頭一望，發現“小獵豹”無聲無息地再一次消失。我變得不安了，於是在校園內展開了地毯式搜尋，但一切都是徒勞的。不知何時，“小獵豹”又出現在了人群的末端。我躲藏在熙熙攘攘的人群中，死死盯著“小獵豹”。他慢慢地開始後退，突然，他跑了起來，我緊隨其後。他走進廁所，接著廁所中傳來一陣水聲，我往裡一探，“小獵豹”正不停地把水潑到臉上，似乎在逼迫自己冷靜下來。“小獵豹”也太奇怪了，他那體質好的變態，哪怕烈日當空進行800米長跑，也不會流一滴汗。但此時的他，頭上彷彿燃起了三昧真火一般。我丈二和尚摸不著頭腦，慢慢地離開了。
我經受不住陽光的盛情，默默地來到走廊中，享受片刻的涼爽。“嗒嗒嗒”，身後響起了“小獵豹”那急促的步伐。他向主持人走去，我好奇地跟了上去。原來“小獵豹”是
來看比賽表的。不知不覺，下一個專案就是“小獵豹”的拿手好戲800米長跑了。
“嘿嘿，‘小獵豹’也有緊張的時候呀！”
“誰緊張了？我剛剛很緊張嗎？”他一臉蒙圈。
這個傢伙，幾分鐘以前的事都忘了。此時的我，除了以驚鄂的眼神看著他，別無選擇。
藏不住的焦急 篇2
國小六年級作文 ,701字同桌小C今天有點反常。
一下課，小C便在教室門口東張西望，他的眉頭擰成了一個大疙瘩，眼神裡滿是焦急，眼睛在人群中掃來掃去，不知尋找著什麼。腦袋左搖右擺，像一個撥浪鼓在晃個不停，嘴也不閒著，不知唸叨著什麼。雙手不停地搓著衣角，衣服都被他搓壞了。他在教室門口來回走著，好像在等某個人，直到上課鈴聲打響，他才慢吞吞地走進教室，每走一步都要回頭向窗外望去。
上課了，他卻仍然心不在焉，分明是語文課，卻拿出了數學書，還慢慢地記上了語文知識點，簡直是不可理喻，一定是他的靈魂出竅，只留下了一具空殼。指導上了半節課時他才發現自己拿錯了書。可他的心仍然不在課上，窗外似乎有種魔力吸引著他。椅子上彷彿冒出了成千上萬的鋼針，他一會兒從左邊挪到右邊，一會兒又從右邊挪到左邊。而身上也憑空多了無數只螞蟻，他時不時抓耳撓腮，都快破皮了。老師點他名，他仍無動於衷，好像老師點的那個人完全不是他。老師有一次點名，他才如夢初醒般地站起，又呆若木雞地看著老師，不知所措，臉猶如一個熟透的蘋果……
下課了，小C像一隻出籠的鳥兒，一溜煙跑出了教室。站在門口，他一邊看著手錶，一邊向四周張望，急得直轉圈，牙齒緊緊咬住下脣。一圈，兩圈，三圈……五分鐘過去了，他不再跺腳掙扎，而是向著校門的方向默默地站著，那麼孤單，那麼寂寥……最後，他像洩了氣的皮球，垂頭喪氣，晃晃蕩蕩地走進教室，直接趴在桌上，肩膀一上一下地聳動著，“嚶嚶”地哭起來。
我們忙走過去：“小C，怎麼了？”他抬起滿是淚痕的臉：“我訂書沒……沒帶錢……我爸爸到現在都沒送過來，過了訂書時間就訂不了了……”“不要緊，下次再訂不就好了嗎？我的書給你看。”
他這才止住了淚，如釋重負地笑了。
藏不住的憤怒 篇3
國小六年級作文 ,177字吃飯了，我夾了一筷菜，放進嘴裡，哇！真苦哇！簡直比黃連還苦。我丟下飯碗，回房間看書了。奶奶好像查出了異樣，隨手把碗扔在地上，“啪！”碗碎了，可憐的它成了出氣筒。
我受不了了，連忙詢問爸爸，爸爸慢條斯理的說：“奶奶騎車被人撞了，所以才這麼生氣。”我一聽，氣炸了。要不是那個撞奶奶的人，我哪能像這樣子受罪呢？
愛是藏不住的 篇4
國三作文 ,1363字從前很慢，車、馬、郵件都很慢。一聲綿延的呼喚，像是從光年之外傳來的。回首，那佈滿溝壑的臉上，藏不住的，是愛。
我和我的外婆不和，只是因為她喜歡嘮叨，而我，年少著呢，有誰願意把時光扔在滿是“當心”“當心”的世界裡呢？
那個早晨，陽光很細，很碎，從樹葉縫間悄悄然落下，然後地上便有了多個小小的、圓圓的光斑。外婆把我送到路邊，然後，我便是自己過一條馬路就到學校了。
陽光很好，而我的心情也很好，一會兒跳一跳，一會兒又跑了起來，外婆常常會站在距離我很遠的地方，一手叉著腰，一手捂著心口，眉頭緊蹙，一下一下緩慢而沉重地呼吸，“乖孫女，跑……跑慢點……外婆……要……要追不上你了”。
終於還是離我越來越遠了，外婆忍不住開口了，她的臉漲得通紅，不時地喘著粗氣，卻還是小跑著趕上我的腳步：“慢點啊，路上車很多的，萬一受傷了怎麼辦？”
“那你不要來送我好了！”我突然停下腳步，瞪著她，眼睛裡盛著憤怒的火焰。外婆小心翼翼地低下頭，大氣不敢出，像個犯了錯誤的小孩，手指不停地玩著衣角。
真是的，一天的好心情都被破壞了！
我氣鼓鼓地想著，不再理會她，自顧自地往前走，陽光彷彿暗了幾許，是有云遮住了些太陽吧？
正好，剛走到路邊，綠燈了，我看也沒看，徑直向對面走去，腳沒邁出幾步，左耳嗡嗡作響，說時遲那時快，一輛藍色的電瓶車直擦著我駛過，我聽到自己的心猛地漏了一拍，既而又是一個驚慌失措的聲音“辰辰——”
聲音也許很大，可卻也被這車水馬龍的聲音淹沒了，一聲呼喚，像是從很遠的地方傳來的，很輕很輕，可是，我竟聽得清清楚楚，左耳還在嗡嗡作響，彷彿還沒反應過來。
我轉頭，卻看見了那個瘦小的身影正吃力地踮起腳，試圖穿過車來車往，望見那個被淹沒在其中的我。那一雙早已不復清澈，漸漸有幾許渾濁的眸子像一潭深水，深得無法觸及。兩鬢已有點點殘霜，佈滿皺紋的臉上，一道一道的褶皺深凹著，彷彿敘盡了時光的故事。可此刻，我卻清清楚楚地看見了兩個字——“擔心”。
那一瞬，所有的聲音都好像很遠了，所有的影子都好像很模糊了，而站在路那邊的外婆，卻是如此清晰，她的手微微顫抖著，顯然還沒緩過來。她所有的一切，在我的眼裡，好像都被放大了，在我耳裡也一樣。那一刻，我和她之間，已然什麼都不隔了，只需要我們邁出一步，向對方走去。
可最終，竟是外婆向我走來的。
她邁著小碎步，急急忙忙地趕過來，著急地看著我，嘴脣輕輕顫抖，一個勁兒地問我“有沒有事”。我忍住眼中的酸澀，笑著輕輕推開她，“沒事，你看一點事都沒有。”我咬著下脣，極力蓄住淚水。
看著對面還有十秒的綠燈，我第一次主動牽起了她的手。
外婆的手很蒼老，面板也皺了不少，不再那麼細膩，像嶙峋突出的樹皮，有些硌手，可是，我卻不願意放開了。
那一筆又一筆深凹的痕跡，都是歲月的刀痕，敘說著一段又一段關於愛的故事——愛，又怎麼藏得住呢？
藏不住的愛 篇5
國小六年級作文 ,483字小時候，父母對我總是很嚴厲，做錯了一點小事都得愛懲罰。那時我總是埋怨他們不愛我。殊不知，他們對我的愛就藏在這點點滴滴中。
8歲那年的冬天，窗外大雪紛飛，屋內開著空調，暖烘烘的，把我心頭的堅冰也融化了。
那天，爸媽在房間裡躺著，我則在屋內做著作業。作業做累了，我來到廚房裡找點吃的。
“啊---”一聲尖銳的尖叫充溢了整個房間。爸媽聞聲趕來，只見我正摔倒在地面上，膝蓋和手掌處隱隱透著絲絲血跡。
我淚汪汪地蹲坐在地面上。爸爸見了拿來了罐消毒液對我說：“哭就能解決問題了嗎？”說著，將那罐消毒液往我這兒推了推，示意我自己上藥。
我見了不禁又怪罪起他們。為什麼別的父母見小孩摔了都是連哄帶騙，為什麼自己摔倒了父母卻無動於衷？我內心的怨氣越來越重，心頭彷彿有一軒牢固的冰塊。
直到晚上睡覺時，我內心仍然無法釋懷，帶著滿心的不滿與責怪睡著了。
迷迷糊糊中，我彷彿看見了爸爸的身影。他小心翼翼的檢視著我受任務的地方，見傷口沒有感染，才放心的走了。那一刻，我知道，他們是愛我的。
愛，是藏不住的。無論你藏得多深，也無論你藏得多遠。
閒不住的姥爺 篇6
寫人作文 ,744字每天清晨，姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥，看著它們一天比一天茁壯、靚麗，姥爺總會露出欣慰的笑容。
做完這些，他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉，然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好，舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人，平時只有姥爺每天忙進忙出，可他不僅不覺得辛苦，反而覺得這樣的生活才更加充實。
姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條，還很有愛心，對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。
姥爺對“黑蛋兒”很是縱容，每天都讓它出去玩兒，這下“黑蛋兒”可自由得很，只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲，姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在，更有家貓的所享有的美食和寵愛，真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊！
姥爺對“歡歡”也特別關心，“歡歡”的身後腫了個包，總是滴血，這可讓姥爺擔心壞了，急忙去藥房買了消炎膠囊，每天“歡歡”吃完早飯後，姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃，“歡歡”也不嘗味兒，一口就吞下去了，就這樣，姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”，漸漸地，“歡歡”身上的腫包一天比一天小了，姥爺特別高興！姥爺對動物都那麼好，對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了，中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢，姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。
忙碌了一天，吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時，姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來，“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水，從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來，姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來，拉得就更起勁啦。
閒不住的姥爺，就像一輪璀璨的夕陽，溫馨著我們的情懷！
擋不住的青春 篇7
高二作文 ,1526字我骨子裡是個熱情的人，而那惆悵太空，迷惘太冷，我大約一定是忍耐不了的，而青春太熱切，也同樣是招架不住，抵擋不了的。
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”我聽到她的歌唱，在青磚的高高城闕之上，那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱，她的聲音輕脆得像鳥鳴，溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天，一樹一樹的花開，鳥雀在枝椏間雀躍，而青春開放在柳梢頭，融化在春江中，一年一年的更替，夏的炎熱烤不化她，秋的雨水淋不溼她，就連冬的酷寒也為難不了她，“桃之夭夭，灼灼其華”，沒有季節擋得住青春。
沒有一個白晝宣告著了結，沒有一個黑夜喻意著結束，沒有一個黑夜擋得住青春，就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，心字香燒，落花人獨立，微雨燕雙飛，“黑夜如同一場墨色的大火”，海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵，沒有一個國王能使我變成王座”，因而，縱使白晝將盡，暮色四合，縱然是“滿地斜陽，翠色合煙老”，青春都站在那明亮之處，巧笑嫣然，我能看見她的眉眼，眉頭彎彎，脣角帶笑，我寧願選擇與黎明一同醒來，透過窗戶，看陽光在院落裡嬉笑打鬧，星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩：“提水看山，看火被煙帶走，落葉紛紛，綠蔭長長，光束累累。”我願意默默地等待，等待著青春的殷切呼喚，期冀著那春水的洗禮。
阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中，她如同被折斷了羽翼的鳥，唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道：“這些地方走在眾人之前，它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上，作為花冠女神，她擁有活潑，年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春，雨打客船，在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中，滴滴嗒嗒的雨，像是詩意在慢慢地滴落，像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”，放翁那“但悲不見九州園”不是青春，鬢髮染霜，背脊佝僂只能表示時光的流逝，而心中的那肆意流淌的活力，那光彩奕奕的快樂，那如日中天的朝氣才是青春，時光擋不住青春，就像秋蟬擋不住寒冬。
木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年，借我碎片，借我瞻前與顧後，借我執拗如少年。”縱然暮年將至，青春仍駐留心間，沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春，苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天，而她的青春，她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡，不過一終究會到來的節日，不過是一條河的冰凍，不過是一林花瓣的凋落，不過是一首歌的悠悠唱罷，不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中，我透過明月的冷冷白光，透過那短短的鬆崗，我依然能看到青春的面龐，那樣的明麗，那樣的鮮妍，那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗，我知道她一直都在。
我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生，享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲，任何人也無權打擾，任由時光輕輕滑落，守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔，我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機，沒有孤獨擋得住青春，沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐，任細雨澆灌著我的人生，我甘願做一朵樹林中孤獨的野花，寄居在青春的居室中不肯離去。
如果選擇，我願意死在青春的潮水中，聽潮生潮退，觀月生月落。青春，她不是詩，也不是歌，更不是一個空洞的年齡範圍。
她是星空，是宇宙的浩渺無窮，是自然，是無窮無盡的生命長河，她是新生，是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍，是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。
世上沒有任何一物能得以擋住青春，而我，也拒絕將她阻擋，我願做她的開門人。
請讓我為你開門。
天性——阻擋不住的力量 篇8
國一作文 ,706字天性，是一個奇妙的東西，有著一種神祕而又巨大的力量，但又是那麼的渺小……
有這樣一個故事：一隻蠍子掉進水中團團轉，一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來，可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面，蠍子再次蜇了他。
想必，故事講到這裡，大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯，故事講到這，它們之間太相似了。但是，這個故事還沒有結束。
後來，旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你，你還救它幹什麼？”印度人說“蜇人是蠍子的天性，而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性？”
故事講完了，如果再想想剛剛的想法，之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡，如果將這個故事延續下去，任其發展，我想，農夫與印度人會是同一種想法。
這個故事的核心，就在與印度人的那句話。印度人的那句話，不僅說明了自己這麼做的原因，還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。
自然界中有兩種動物，一個是犀牛，另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上，一個在地上，本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴，誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西，也像它們一樣，也是互相依賴的。正義與邪惡，善良和殘忍……如果少了其中的一個，那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性，而這所有的天性，都能凝聚在一起，和諧相處，並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧，形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的，天性就是一縷陽光，通過無數的折射，使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量，推動了這個世界的前進。
“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢？”
做一個深藏不露的強者 篇9
高三作文 ,839字成熟的稻穀之所以會垂下頭，是因為它有足夠的分量。杯中盛滿的水之所以沒有聲響，是因為它的內部已經沒有空間再允許它振動發聲。我們人也是這樣，有時，沉默並不意味著軟弱，將自己的實力深藏不露才是最高境界。
美酒經歷過歲月的沉澱後才會變得甘醇，蝴蝶的翅膀只有經歷過時光的洗禮後才能飛過滄海。我們的人生，也同樣需要沉澱。蘇洵年少時便有大志，終日默默無聞，苦讀詩書，最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕於南陽，才華橫溢卻不求聞達於諸侯，即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見，三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間，遠離世俗，但依然阻擋不住他人性中可貴的閃光點。所以我深信人生需要沉澱，是金子總有發光的時刻。
遙望遠山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己懷才不遇的人，是否是因為自己的實力不足以讓他人動容呢、有句古話說得好：“古來聖賢皆寂寞，唯有寂寞出學問。”只有做得了冷板凳，耐得住寂寞，默默無聞，厚積薄發才能在關鍵時刻不鳴則已，一鳴驚人。有時，沉默並不意味著軟弱，將自己的實力深藏不漏才是最高境界。
那麼，任何事物都有它的對立面，與那些懂得深藏、沉澱生命的人相反，也有一些人將自己的鋒芒錯誤地顯露了出來。
方仲永幼年時即可作詩，其父對此大肆宣揚，不讓仲永學習，一心賺錢，最終只有“泯然眾人矣”的命運。楊修為人恃才放曠，自以為是曹操寵信的人，最終也應為直言不諱激怒了曹操，落得了一個被殺的下場。我們翻開史書時，看著這些過早凋零的花，不禁感慨萬千。只是因為張揚過度，不懂得深藏不露，最終也留下悔恨。
人生一世譬如草木一秋，理應為這個世界留下鏗鏘的跫音和深深的足跡。卓爾不群的泰山睥睨群峰，讓人扼腕擊節，這是由於泰山不辭土石，歷經幾百幾千年的磨鍊，才有一鳴驚人的機會。汪洋恣肆的大海嘯傲百川，讓人讚歎不已，因為大海不棄細流、深藏水分，才有了今天的氣勢。
我一直認為，深藏不露才是人生的最高境界。毛竹几年不長一毫米，卻在一夜之間直衝九霄，原因在於幾年之中，它將根系延伸了幾十米。先藏才能露，深藏不露的人才是強者。
深藏不露的愛 篇10
國一作文 ,757字“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”，隨著快樂的歌曲再次響起，又一輪“衝鋒”開始了。臺下的加油聲、歡笑聲震耳欲聾；臺上的同學，各個虎視眈眈地盯著那幾把平平常常的椅子，好像那是些金銀財寶，是重要的戰場，非衝上去搶到它們不可。相信你肯定猜到了，這就是遊戲—搶凳子。在文學社活動時，李老師組織我們玩了這場遊戲，我就是其中的一個參與者。
為了搶到凳子，我可是一點兒也不敢鬆懈。緊緊盯著凳子，每走一步都必須抓住個凳子邊才能放心，根本不顧老師公佈的距凳子一米遠的要求，偷偷地往凳子旁靠近。有好幾次我都以為自己有十足的把握搶到凳子，可是老師好像是為了考驗我們的耐心，就是不喊停，害得大好機會白白錯過。就在我為了時間太長而頭暈眼花、放鬆警惕之時，老師停止了音樂。
糟了，慢了一步！眼看著大家一個個坐在凳子上，我心急如焚，急忙坐在了臨近同學的旁邊，開始了和她的激烈爭奪。剛坐上我就感到了有點自不量力。只見她個比我高，塊頭比我大一圈，我跟她之間的較量必定是一番苦戰。但為了能有我的一席之地，拼了！我右腳撐地做支點，使出全身的力氣，拼命向左用力。她大概沒有想到我會有這麼大的力氣，愣了一下，就在這一瞬間，我抓住機會，兩腳使勁一蹬，把全身的力量集中在一起，雙手向前一推，終於把她推離了凳子，我趁機向前一坐，穩穩地得到了“寶座”！
因為這次遊戲我全身心地投入，有了真實的體會，才寫出了老師所謂的“佳作”。可是後來我發現，文學社的每個成員寫的都是佳作，為什麼呢？我開始尋找答案，最終把目光停留在了李老師身上。李老師為了我們有足夠的靈感，能寫出好文章，煞費苦心地安排了這場遊戲，使我們能盡情玩耍，充分體驗，這不就是一種深藏不露的愛嗎？這種愛不易被人察覺，但卻一直以其特殊的方式默默地流露著，滋潤著每一個文學社成員！
鎖不住的愛 篇11
國小六年級作文 ,71字經不住的誘惑 篇12
國小五年級作文 ,616字山珍海味誰都想品嚐，但很難實現。在我的老家，好吃的很多，雖然不是什麼山珍海味，但我看來都不比山珍海味差。它們的味你聞到了，你肯定會非常想品嚐。豆花就是其中之一。
所謂豆花，就是將黃豆浸泡一天或一夜，然後製成豆漿，放在鍋裡煮，當快要煮沸的時候，往裡面加事先做好的菜，然後點酸湯，使菜與豆漿附著在一起，最後煮沸。
做好的豆花吃起來又香又甜又軟。非常可口。這是直接吃，並非最佳吃法。通常是製成鹽水蘸著吃。此鹽水非彼食鹽加水，其主要材料是辣椒，加一些自制的佐料。豆花蘸一下，放在嘴裡香辣燙甜軟嫩集於一口，那叫一個爽啊！
豆花一般是在逢年過節時才做，平時沒有時間做，但自從我們背井離鄉之後，媽媽每個月都要做一次，說是想家了，因些我們每月幾乎都成享受一下它的美味，在這裡的人，唯獨我媽媽做的最佳。
這次，為了慶祝過節，媽媽特意做了一頓。
媽媽在做的時候，饞得我直咽口水，逗得媽媽直笑。終於等到了這美妙的一刻，我迫不及待地先嚐了一口。好燙呀！燙得我直抿嘴。“你慢點”媽媽說。“不夠香”，我說。“沒有鹽水當然不香，你等會兒，我做鹽水叫你爸一起吃！”
每次吃完飯，媽媽把鍋碗盆洗淨了，我總是隔幾分鐘去偷吃一口。媽媽說：“你不能停一停，你看你肚子”“一個月才一次，我得多吃點。”我朝媽媽笑笑，
豆花雖然不是什麼山珍海味，但它的香你是抵擋不住的，能夠嚐到家鄉味，對於背井離鄉的人來說很難。我能吃到地道家鄉味而滿足如此美味之食。你想吃嗎？去我家鄉，我請你！
握不住的時光 篇13
高一作文 ,903字回憶模糊的小時候，忽然發現竟然已將過去漸漸淡忘。
記憶的齒輪緩緩執行，塵封的記憶慢慢地浮現在眼前。
依稀記得那三四歲的我，天真爛漫。常常赤著雙腳，自由自在的在小巷中穿梭。那是的我，最愛做的是漫步在小雨天，踏著青石板，在那窄窄的巷子中，歡快地邁著步子，手中舉著花雨傘；最愛聽的，便是那淅淅瀝瀝的雨聲，將自己沉浸其中。踩著坑坑窪窪的石板地，清涼的感覺從腳底傳來。那時，簡單而快樂。
稍微大點，便到了上幼兒園的年紀，那是的我，對著新奇的世界充滿了好奇，小小的腦袋中裝滿了一個個大大的問號。周圍一切的事物對我來說，都是全新的。從這個年紀開始，我跟著母親四處遊覽，對著神奇的自然有了新的認識。在這廣闊的土地上，我一次次愉快地留下自己微小的足跡。
當我邁向小學的時候，我開始學會懂得感受不同的情感，開始學會接受，學會理解，更重要的是，我懂得了親情的珍貴。那時，外公的逝去，對我的打擊很大，它深切的觸動了我的心絃，彷彿心中的一角慢慢塌陷。或許是因為從小在一起的緣故，血濃於水，日久生情，那長期埋藏在心中的愛，在他離開的那刻霎時間爆發了，淚水總是不受自己控制，時常湧出，心緒起伏不定。
到了初中時的我，正值朝陽的日子。對於那剪不斷，理還亂的情感，有了更深的感觸，我學會隱忍，學會拒絕，學會壓抑自己時常難以控制的情感。我開始剋制自己的情感，剋制自己時不時湧出的淚，學會堅強，學會勇敢面對，不再逃避。三年的時光如同手中的沙子般漸漸流逝，握不住，但卻留下了讓我最為之愛惜的友誼。
經過中考的磨鍊，挫滅了我的傲氣，我開始變的更為謙遜，開始正視人生所受的打擊，正視它所帶來更為重要的意義。或許我無法轟轟烈烈的在眾人面前展現自己，無法成為發光的金子，但至少我可以用我微小的努力來鼓勵自己，為自己加油喝彩，向著心中定下的目標進發。我開始學會內斂，學會勇敢的面對一切無法預知的困難，即使失敗，我也可以微笑著承受，因為對我來說，那些困難是另一種激勵。
握不住的時光，我原來已度過了這麼多的日子。我知道自己已經學會很多很多，我深信自己將學會更多更多。
我成長了，亦成熟了。將時光所給予我的匯聚在一起，它就是這所握不住的時光所贈與我前進的力量。
深藏不漏的陳老師 篇14
國小六年級作文 ,802字平時看陳老師是一位非常“普通”的老師，原來她也是“身懷絕技”的呀！今天，我就見識了一下她的“絕技”。
下午上語文課時，我們剛好學到《愛我中華》這首歌，嚴老師對我們說：“下節是陳老師的音樂課，你們可以讓陳老師放一下《愛我中華》這首歌，也可以讓她唱。她唱歌非常厲害，尤其是唱宋祖英的歌。”我們都很好奇，我心想：陳老師真的這麼厲害？我倒是想見識一下。
我們期待已久的音樂課來了，來到音樂教室，小沈就迫不及待地對陳老師說：“陳老師，嚴老師說讓您給我們唱《愛我中華》這首歌。”他話音剛落，我們就齊刷刷地點了點頭。陳老師有些害羞了，說：“那得要看你們的表現了！”我們都暗自下定決心，這堂音樂課一定會乖乖的！
快要下課了，陳老師對我們說：“你們今天很乖，我現在就去找音樂。”我們開心得都歡呼起來。我們先聽了一下原唱，原唱的調非常高，我聽得開始佩服起宋祖英來。接下來是陳老師唱了，我們都迫不及待地想聽陳老師唱這首歌。先是我們的一陣熱烈的掌聲，然後音樂響起來了，我們連忙豎起耳朵，認真地聽。“愛我中華！愛我中華！”陳老師有聲有色地唱了起來。我們一聽到陳老師的歌聲就被震驚到了，有的同學在議論：“這是陳老師的聲音嗎？是不是又放了一遍原唱？”我也被震驚到了，這簡直就是一模一樣啊！我們都陶醉在陳老師的歌聲中。她唱完了，我們立即獻上一陣熱烈的掌聲，害得陳老師都不好意思了，臉紅得像個蘋果。
在回教室的路上，我們都七嘴八舌地議論起來：“陳老師也太厲害了吧，嚴老師說的真不錯！”我對小蔣開了一個玩笑：“陳老師會不會是宋祖英失散多年的妹妹，歌聲這麼相似！”小蔣無奈地說：“你電視連續劇看多了吧！”接著，小顧又跑來對我說：“難道是我的耳朵有問題？不行，我必須得去醫院檢查一下！”我對她說：“你也太誇張了吧！”
唉，我真為那些留在教室裡寫作業的同學而感到可惜，只要自己早一點完成作業，就也能聽到這“天籟之音”了！我真打心眼兒裡佩服陳老師！
忍不住的思念 篇15
國二作文 ,845字三年，我們會在；六年，我們會在；一輩子，會麼？我望向遠方，得不到一個回答，只有風呼嘯而過。
朋友，分別了一個學期。對於一生來說，好短。但對於我心中的你來說，好長，好長，長得，我幾乎要忘記你的模樣。那麼，你呢？
沿著一路花香騎行到你家，我們多少時間沒見了呢？整整80天哪，我是數著日子過來的。我興奮地想著，親愛的你會有多少變化。很快，我騎到一條熟悉的小路，看到了一個熟悉的身影，聞到了一股熟悉的味道，心中多了份踏實。我停下車，時光流逝，你依舊在我鼻尖。
我們一起，走進風裡，細節在空氣中紛飛，不敢凝望你的眼，問清風，親愛的朋友，你可能讀懂我的思念？
一路上，你滔滔不絕，說不完的話語，道不盡的思念。
來到“友誼河”邊，找不到我們曾經一起埋下的石頭。你的眉間有些失落。但我想，你應該會想出好主意吧。果不其然，你像只小精靈，說跳就跳，說變就變。不經意間，你手裡多了些石頭，敲擊出清脆的聲音。正像你的生活，多麼豐富多彩，我想我在悄悄隱退。
惆悵，惆悵。你滿心歡喜，我卻杞人憂天。罷了，拿著樹杈刨了一個淺坑，埋藏下2014年的記憶，懷想起2014年的夏天。如今，2015年了，似乎更遠了呢，不知未來的幾十年，我們會有多少次相見。我還愣在那裡，而你卻早已用腳使勁地踩著泥土，我嘆了口氣，海枯石爛，當石頭爛了的時候，我們的回憶，我們的友誼還會如初嗎？這些真的會如書上說的沒有保質期嗎？
思念，思念。思念我們的小虎隊，思念你的笑聲，思念你耐心地為我講解，思念回不去的時光。怎麼就忍不住思念了呢？逝去的歲月，怎麼找得回來？我拼命地想挽留，但衝動的我忙了半天才明白過來：人，是敵不過自然的，是敵不過時光的流逝的。我所能記住的，就是展現在你我記憶中最多的—你的微笑。一切都被歲月的流沙覆蓋，而它卻在回憶裡散不開。
無論歲月變遷，那份有如珍珠般珍貴的記憶，會隨著思念沉澱下去，在腦海深處變得更加美好。我們再也回不到過去，逝去的美好，只能留給回憶。
我們再也回不到過去。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
隱藏不變的愛 篇16
高一作文 ,1077字陣陣清風拂過他的臉龐，十年前的高大威猛，已今非昔比，在他臉中只有隱藏不住的憔悴。從我五歲記事起，一顆衰老的種子就慢慢紮下了根。到現在十年歲月匆匆消逝，他依舊無怨無悔。
太陽這個火球，今天異常興奮，它在空中像是膨脹了起來。一縷縷白光不是什麼時候在地上，在屋頂上游蕩了起來，白中透著點金光，彷彿一切都要燃燒起來。我坐在一片廕庇中，遠處傳來了陣陣嘆氣聲，我望了過去，他邁著沉重而艱難的步伐，一步，兩步，每一步都似有千金重，就好像有一片羽毛從天而降，泰山就會壓頂一樣。這時，貓和狗竄過，這對歡喜冤家，可鬧的四處不寧。害的他也分了心，只聽“咔嚓”一聲，他重重的倒到了地上，地也跟著重重的震了一下，我的心頓時也跟著顫動了起來而貓、狗早就溜之大吉了。我急忙回家拿來了創傷藥，我來的時候，他已經無了蹤影。
我開啟房門，他一臉緊張的望著我，那桌上的一絲血跡引得我識破了他的“騙局”。 我的淚水頓時浸滿了眼角，他臉上的道道皺紋，顯得他格外的憔悴，紅色的嘴巴中像籠罩著一層灰白膜。他已經“老”了，但他對我的愛永遠不會“老”。他不忍讓我傷心，不忍讓我流淚。我依偎在他身旁，“乖”！他扯著嗓子說。那聲音像粗糙的石頭相互碰撞而發出破裂的聲音。我忍不住了，急忙跑回房間，躲到被子裡小聲哭泣起來，直到他離開後我才敢把頭探出，大聲哭泣。
夜深了，天空被烏雲籠罩，被黑暗佔領，我的房間也被黑暗侵噬了。“滴答、滴答”，水與地又開始吵架了，“我忍”，我小聲的嘀咕著，時間在一秒一秒流逝，我的耐心也在一點一點破滅。我突然聽見一聲門響，水與地頓時變的和諧起來。到底是發生了什麼，我陷入了沉思…
我帶著疑問開啟門的“大嘴巴”，我悄悄的探出頭去，就像剛破土而出新芽充滿了好奇心。只見另一門嘴縫中閃出一道微弱的光，它時而亮，時而弱。這時，我的“順風耳”捕捉到了一個熟悉的咳嗽聲。我急忙湊近前去，與門龐大的身軀作起了鬥爭。先是勢均力敵，哈哈！後來則是我佔上風，“咔嚓”，我贏了。破門而入的我並不高興，但映入眼簾的景象十分蕭瑟，一個電燈釋放著微弱的光，獨自撐起了房間的黑暗，眼看它的體力已越來越不支了，他手上的一支筆好像在不停的呻吟著它的疲倦，突然一個蒼白的臉向我望了過來，他的臉上寫滿了疲倦和憔悴。“黑墨”已“白霜”，“青松”已“枯木”，往日的壯年現已老敗成了“腐木”。原來愛的代價是時間的折磨和凡俗的困擾。但他隱藏在心中的愛永久不變。
在我成長中，您一次又一次的愛，漸漸滲透我的心。爸爸！你瞧，你就是天邊的雲彩，為了保留一片廕庇而獨自承受烈焰，但我不願做嬌嫩的花朵兒，我要化作縷縷清風，為你送去陣陣涼爽。
瞬間的緊張 篇17
國小六年級作文 ,575字期末臨近，每天我都在模擬考中度過，上課考，午休考，就連回家也有一套試卷要寫。每次最讓我害怕的不是考試，而是考試結束後試卷上鮮紅的分數。
昨天，我們又進行了兩，門模擬考。一門數學，一門語文。發數學試卷的時候，我並不緊張，因為每次我都會考到90分以上，可發語文試卷的時候我就不淡定了。
“叮鈴鈴”，“耶，下課咯”。有些同學聽到鈴聲響起便叫了起來，但很快，他們又子垂頭喪氣了。“耶什麼耶啊，一會兒黃老師還要過來發語文試卷呢，唉，我一定要考90分以上啊！”我們聽到這話一下子就沉默了，在心裡想著一定要考到90分以上。
“同學們！”黃老師抱著一打試卷走過來，“這次的考試和上次相比有所進步，不過還是有個別同學考到90分以下，這些同學要抄一篇500字以上600字以下的作文，知道了嗎？好，現在開始發試卷1號95分，2號91分……”
我的心一下子跳到了嗓子眼，雙手不斷地交叉著，聽著一名名同學的分數，我不由得更緊張了。
“37號！”終於報到我了，我的眼睛盯著老師手裡的試卷，希望能得到好成績，“90分！”老師報出我的分數。還好，還好，命懸一線啊，再失去一分就要抄作文了。
知道自己已經有90分了，下面聽老師的講解也不像平時那樣苦澀了。我想：這是因為心情放鬆了吧。
期末考試馬上就要到了，在只剩下10天不到的日子裡好好複習吧，為自己這個學期畫上一個完美的句號，加油！
閒不住的外婆 篇18
國小五年級作文 ,618字我的外婆原來是小區中心花園的一位園丁，現在她早已退休。外婆年過花甲，兩鬢的頭髮已斑白，中等身材。外婆原本可以過著清閒的日子，比如說：唱唱歌、跳跳舞、打打牌……可外婆就是改不了愛勞動的習慣，總是閒不住。
外婆退休不久，就在她家樓頂上開闢一小塊菜園。她用扁擔從十里開外的山坡上將泥土一擔一擔地挑到樓頂上。自從播下菜種後，外婆就每天一早一晚提著水桶去澆灌那些菜，常常給菜施肥、鬆土。那些菜貪婪地吸收著營養，長得綠油油的。每當我去外婆家，吃到外婆種的菜時，我都會感到外婆種的菜與眾不同，特別好吃。外婆看到我吃得津津有味，她笑了，笑得那麼燦爛！
外婆不僅在家裡忙碌著，還做一些很有意義的公益活動呢！一到冬季，每個週末，她都會來到小區門口，開始忙她那些事兒。她在小區裡倡議愛心捐贈活動，為貧困地區的兒童募捐衣物、書籍……她從包裡拿出一塊地毯，很麻利地將地毯平鋪在地上，然後，將一個沉甸甸的箱子搬到身旁，開始開展募捐活動。外婆還沒有轉過神兒，就有一些愛心人士送來早已打包好的舊衣物，有的大人帶著自家的孩子送來玩具和學習用品；有人笑呵呵地捧著書籍送過來……大約過了半個時辰，外婆的箱子裝得滿滿的。這下有外婆忙的了，她將物品按新舊整理得整整齊齊，立馬就和街道接收捐助工作站聯絡。這樣的事情已經變成了她生活中的一部分。有了外婆這份愛心，貧困地區的孩子這個冬天將不再寒冷了。只要人人都獻出一份愛，世界每個角落就會變得很溫曖。
有這樣的一位外婆，我感到很自豪。
擋不住的腳步 篇19
國三作文 ,861字歲月如水，成長是岸，人生的小船行於水上，左岸是漸行漸遠的童真，右岸是與日俱增的成熟。左岸裝飾著簡單，右岸糾結著複雜，擋不住的腳步，是成熟。
“半醉半醒日復日，花開花謝年復年。”時間的河流夾雜著童真時的夢想，年少時的煩惱一一從我眼前淌過。那個認為日子很長，生命很長的小女孩已不見了蹤影。很想對自己說聲“對不起”，再也找不回曾經的你了。那個天天盼望著長大的，盼望著成熟，不畏人間冷暖，不懼世態滄桑的她如今已日漸成熟。花開花落，人聚人散，當落入成熟的塵網中時，一切都尋常。擋得住流逝的是接受。
“知己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜。”我們在流年裡得到著，擁有著。失去著，也領悟著。越成熟，越懂得珍惜所擁有。看盡世態變遷，品過百味人生，使明白世事之易變，這一秒屬於你的，也許下一秒便花落他家。這一秒陪伴你的，下一秒使可能生死相隔。駐立於阡陌紅塵中，誰都無法預料將會發生什麼，相約好通行的人，也終會在某一渡口離散，那時候，綠蘿拂過衣襟，青雲打溼諾言，山和水可以毫無瓜葛，日和月可以兩兩相忘，與其只有一個人的浮世清觀，一個人的細水流長。還不如珍惜此刻，用力感受彼此在這陌生人世裡給與對方的溫暖。成熟了，便知道珍惜了，知道感恩了，但也知道了，害怕失去的感覺。唯一擋得住流逝的是珍惜。
“莫道讒言深似海，我自輕盈我自香。成熟不似這兩字這麼簡單，這兩個字裡包含了太多艱辛。如魚飲水，冷暖自知。世間的流言蜚語從未停過。尖酸刻薄之人，暗箭傷人之人從未少過。成熟教會我如何一笑而過，我經得住多深的詆譭，就受得起多大的讚美，生活有多殘忍，我就有多堅強，”學會淡然面對一切便是成熟最高境界。任世界拒你千百遍，你也要找到自己的發光點，你擁有成熟，你看清生活，你定會成功。擋得住惡意中傷的是淡然。
成熟，是柔奴歷經磨難後那一句“此心安處，便是吾鄉。”的慷慨。成熟，是劉禹錫“猶有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前，唯待見青天”的執著，成熟，亦是唐寅“不見五陵豪傑墓，無花無酒鋤作田”的安適。
往事濃淡，色如清，已輕。經年悲喜，淨如鏡，已靜。擋不住的腳步，是成熟。
冰封不住的微笑 篇20
國三作文 ,1170字朦朧間聽見幾聲清脆的鳥鳴，睜開惺忪的雙眼，瞧見那金色的陽光透過粉色的紗窗灑在床上。可愛的燕子在窗臺上跳躍，它迫不及待的將春的訊息帶到。
窗外，枝頭含苞欲放的花苞裡孕育著春的氣息，競相開放的紅花叢中散發著甜蜜的芬芳，破土而出的嫩芽傳遞著新的希望。轉頭看向牆上貼著的全對的試卷，思緒彷彿又回到了那個冬天的夜晚。
世界已經入睡，偶爾，在不遠處傳來幾聲犬吠，迴盪在幽靜的巷子裡。秒針那沉重的腳步聲合成催眠曲在我耳邊縈繞，繁瑣的計算過程使人煩躁到極點。心中一股無名火在熊熊燃燒，終於我狂躁地將試卷一掃在地。看著試卷紛紛揚揚地飄落，恍惚間，那些密密麻麻的數字彷彿跳起了舞，它們的嘲笑聲如芒刺般扎進我的耳朵。我一把推開椅子，走到窗臺前，涼風習習，夜的寒冷漸漸平息了我心中的那股怒火。
一束黃暈的光從家旁邊那間破爛屋子的窗戶中透出來。那裡面住著的是一個單身漢，骨瘦如柴的他與一條瘦弱的狗在那顫巍巍的房子裡已度過了三個春秋。他每天都是一身褪了色又滿是補丁的衣裳，竹竿似的他在那件破舊的大衣裡如一個搖晃著的鐘擺，一個大麻袋背在肩上，身後永遠跟隨著那隻活蹦亂跳的狗。
他靠每天撿廢品為生。每天早晨，都能聽到他吹著歡快的口哨從我家窗戶下經過，樹上的鳥兒和他身後的狗也跟著他的拍子唱著歌兒。夕陽西下，總能聽到他的歌聲從遠處飄來。面對富人厭棄的眼光，他面不改色，歡快的歌聲彷彿能將那些目光擊退。我不明白：他住的是既不能遮風又不能擋雨的房子裡，穿的是滿身補丁與汙漬的衣服，吃的是沒有味道的白饅頭；可為什麼他依然能每天都是開開心心的。
日復一日，我的好奇心越來越強烈，終於我忍不住向他提出了我的疑問。他遲疑了一下，對我說，他也曾痛恨過這個世界，可是他撿的瓶子並沒有因此而增加，他感到不快樂，但是太陽卻依然高照。於是他明白了，憎恨和悲傷並不能改變他的生活。於是他決定改變自己，至少他還有一個健康的身體，他要用這僅有的資本與命運鬥爭。以後的日子裡，我依然默默關注著他，艱苦的生活始終不能再使他屈服，他依然昂著頭，那愉快的口哨聲似乎從不曾停過。
那破房子裡似乎又傳來了他與狗的合唱，那聲音莫名的讓我感到臉紅。我吃、住、穿比他好得多，為什麼就不能像他一樣，昂著頭微笑著去面對這一切。回頭看看躺在地上的那些試卷，突然覺得它們十分可憐，畢竟錯的是我，錯在我的懦弱。終於，我彎下腰撿起了那張試卷，回到書桌旁……第二天早上，當金燦燦的光芒灑滿書桌的時候，照耀著的是一張寫得整整齊齊的試卷。
今天的我相信，只要我經受住冬天刺骨的考驗，終有一天我會迎來屬於我的春天。牆上的試卷不斷的激勵著我，它讓我明白世間沒有渡不了的難關。
窗臺上彷彿有一點新綠閃現，仔細一看才發現原來是一株小草從堅硬的石縫中鑽了出來。看著向著陽光努力生長的嫩芽，我終於看清了自己要走的路……
讓生命的每一個冬天都充滿微笑！