莫令芳草成蹉跎相關作文20篇

莫令芳草成蹉跎 篇1

國三作文 ,1019字

昨天是墨,今天是筆,明天是紙。

墨是濃濃的黑,沉澱著歷史與過去的思索。它之所以濃是因為它選擇了凝聚,凝聚著哲人的思索,為人的功績以及過去所發生的事情。透過這深不可測的濃度,我看到了許多許多……我可以看到張繼“江楓漁火對愁眠”,可以看到趙師秀“閒敲棋子落燈花”,他們都成了這墨潑灑出的剪影,散發著淡淡的香。我又彷彿看到了李煜“剪不斷、理還亂、是離愁”,他化成了一滴墨水,墜落在歷史的某個角落中升騰、彌散。再譬如杜甫“屋漏偏逢連夜雨”,柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。他們的一詠一嘆都化為了昨天的墨,永遠地沉澱在我心靈中的某個角落。

今天是筆,筆尖上沾滿了昨天的墨,也許唯有今天的陽光明媚,才能承載昨日的風風雨雨。當“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”已成為語文課本里的某條註解;當“大刀向鬼子的頭上砍去”已化成亙古不變的雕像;當“我自橫刀向天笑”已成為無人理解的情懷,我們是不是應該認真地看看今天與昨天的聯絡呢?王孫離去了,留下的是古原芳草空萋萋,林海音“爸爸的花兒落了”,她“已經不再是小孩子了”。也許昨天和今天是列夫托爾斯泰筆下的“戰爭與和平”,是醍醐灌頂後的晴天霹靂,是苦難與安逸,是結束與開始,是毀滅與涅??……透過昨天與今天的光環,我看到了阿廖沙不忘昨天的苦難,在今天奮力尋找著光明;我看到了保爾柯察金銘記昨天的戰鬥與創傷,今天仍然堅強、樂觀。如果把昨天比作高山,那麼今天就是穹頂藍天。今天發生了什麼?或許今天庸庸度過,談不上有什麼特別之處,但請你在茶餘飯後,在褪去世俗的外衣後,用認真的目光重新審視一下自己的過去與現在吧!如果你能有所思、有所感、有所悟,覺得今天跟昨天不一樣了,那麼你便度過了不平凡的一天。“今朝有酒今朝醉”只會使你的心靈被世俗的塵埃所矇蔽,而那心靈的雜草終會瘋長蔓延,淹沒了你的人生。所以,把目光放得長遠些吧!在昨天、今天之後,還有宛如一張白紙的明天等我們去書寫。

“且向花間留晚照”,明天是一種憧憬、一種美好、一種嚮往、一種純淨、一種希望。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”不要把明天當作是一種口無遮攔的承諾,明天需要昨天的繼承、今天的汗水,再加以一種執著追求的信念方能達成。唯有以昨天作墨,今天作筆,才能在明天的白紙上揮灑出人生中最美麗的圖畫,勾勒出最壯闊的夢想藍圖!

“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”要想讓你的明天輝煌,就要從今天做起,莫令芳草成蹉跎!

軍訓日記——芳草幽香吹遍野 篇2

日記 ,1002字

我用眼角的餘光偷偷地關注著右手旁的女生。

嗯,濃密的烏黑的短髮,往下一點就是一雙晶亮的清澈的大眼晴。再往下一點是高挺的鼻樑,再往下一點是緊貼著褲縫的手……“站好,眼睛直視前方,看到頂上那棵樹,對,看著樹!”教官嚴厲鏗鏘的聲音把我強行拉回了現實,給我在天邊自由飛翔的天馬行空套上了枷鎖。我怔怔地盯著樹,我又想起了身旁的女生的清澈璀璨的眼睛,我知道,她是我在寢室裡遇見的那個女生—曹方野。

一天的軍訓如同白駒過隙,忽然而已。拖著疲憊的身軀蹣跚地爬上六樓,一搖一晃地挪進寢室,知道以後這將是自己的“小築”,感覺幾天前那個寧靜溫馨的有父母的愛的叮嚀的被稱為“家”的地方恍如隔世。

這時候,從上鋪探出一個頭,現出了一雙明亮清澈的眼睛,帶著柔韌芳草一般的柔和,她嘴裡咀嚼著零食,發出“咯吱”地聲音,含混不清地說,“來啦。”我“嗯”了一聲,鼻子竟一瞬間無法剋制地發澀。以前這種對話只存在於我和爸爸或媽媽之間,從沒有一個陌生的人如此自然而然地對我說“回來啦。”我開啟窗子,迎面吹來了一陣清風,我聞到了依稀混雜其中的芳草的,清新的,香氣。

秋日秋光苦煞人。第二天軍訓,我們就被要求站軍姿半小時。恰是正午時分,日光毒辣,帶著雷霆萬鈞勢不可擋的氣勢,狠狠地凌遲著我的胳膊、脖頸、臉和手。頭上像是頂著一個滾燙的火盆,腳底似是踩著鋒刀利刃,我感到雙腿已經慢慢地麻木了,挺直的腰背早已僵硬,每分鐘都是在十八層地獄中苦苦掙扎,苦不堪言。

我有些支援不住了,眼珠在眼眶裡左右轉,四處張望,有時趁教官一回頭,我立刻抓耳撓腮左搖右擺,等教官再次巡視,立即身子筆挺作努力煎熬的樣子,然而每次我總會瞥見那一抹挺直的身姿,一滴,二滴,三滴……豆大的汗珠順著微顫著的脖頸緩緩地淌下來,輕輕地滾落進了衣領,湮沒無聲。一瞬間,我彷彿看到了一株筆直堅挺的芳草,讓香氣悠然地飄過田野。

我倏然憶起了第一次與她在寢室中相遇,一進門,就望見了站在窗邊的她。在浮光的照耀下,她細碎的剪影明明滅滅的投映在地上。彼時她正在從包裡翻出一張紙巾,細細地為母親拭去額上的汗珠。窗外漂亮的夏風調皮地吹亂她的發,親吻著她髮梢,把她身上幽幽地散發著的芳草的香氣吹向四面八方,浮動在空氣中。

芳草幽香吹遍野。方野,總愛把你喻成芳草。你是芳草,清香悠然走天涯;你是芳草,野火烈烈燒不盡;你是芳草,時時欲報三春暉。這一個軍訓,我最榮幸的就是結識你—幽香的芳草。

我心中有塊芳草地 篇3

國三作文 ,739字

和煦的陽光灑在臉上,滿臉淚水、汗水折射出點點金光,我躺在這片芳草地,一點雜念也沒有。

不知道母女是不是前世的冤家,媽媽潑辣的性格實在與我不相符,“戰爭”難免,幾乎天天炮火連天,家裡硝煙瀰漫。無論戰爭的勝利屬於誰,受傷的終歸是彼此的心。每次被媽媽傷得遍體鱗傷,我就會躲進我的芳草地,躺著,大樹上的葉子低下頭來,用晶瑩的露珠滋潤我乾渴的心靈,我盡情享受著寧靜,靜靜沉睡,沒有一點噪音。再次走出時,我又是一個全新的自己。

“錯,錯,錯……又錯”姐姐的聲音一聲高過一聲,震動著我的耳膜,我的內心陣陣忐忑。滿心以為這次能考好的,還興致勃勃地帶回來答案,讓姐姐給我審閱,好在姐姐面前出彩,沒想到竟然錯得離譜,這下可怎麼交差?我記得像熱鍋上的螞蟻,我又回到了心中的芳草地,知了沒完沒了地叫著。“煩死了,煩死了”我捶胸頓足。“為什麼你如此煩惱呢?一次失敗並不算什麼,說不定下次就行了,再試試吧。”我仔細回顧著,思索著。終於,一個充滿自信和勇氣的女孩走出了。

我一向不擅長體育運動,但當我坐在臺下,看著臺上的人領著紅獎狀,臉上洋溢著自豪的笑,我再次走進了芳草地。在那裡,正是秋收,農民伯伯們欣喜地迎接大豐收,忙得不亦樂乎。我決心要勇敢地踏上運動的征程。

我賣力地奔跑著,頭暈眼花,雙腿像灌鉛了似的,真想就這麼歇下來。這時,從天空傳來一個聲音:“堅持,再堅持一會兒,一會兒就好,勝利就在前面。”我大汗淋漓,但我清醒地知道我必須堅持,因為堅持,我一定會實現我的目標。終於,我站在了領獎臺上,捧著紅紅的獎狀,我的笑容格外燦爛。

我心中的芳草地啊,你是我心中的聖地,你在我痛苦的時候,為我開啟幸福的窗;在我失意的時候,為我開掘信心的源泉;在我退縮時,為我傾注勇氣。只要有你,我就能安然入睡,沒有一絲煩憂。

又見芳草綠 篇4

國小五年級作文 ,689字

草,鋪天蓋地的從溼潤的泥土中拱出,把世界渲染成一片柔柔的綠色。

小時候,我一直認為門前院裡那片不大的土地被施了魔法,你看,那草是長不完的。春天,它們成片成片的長出來,秋天,它們又像受委屈的孩子似的枯黃了,可春天一來,它們又快快樂樂的長出來,就像什麼事也沒發生過!

草一年又一年的綠,我一年又一年的長。流年似水,眨眼,我已是11歲的大孩子了。

可煩人的事也越來越多,比如最要好的朋友與自己關係越來越冷淡,老師交給的任務沒有完成,考試分數不理想……

就這樣,我的脾氣越來越壞,我學會了以摔東西來發洩我心中的不滿。

媽媽看到,只是輕輕的嘆氣,然後默默地打掃被我摔壞的東西。而我卻沒有因為媽媽的諒解而改變,倒是變本加厲。

終於有一天,我怒氣衝衝地進了家門,把書包一摔,就衝著媽媽大吼:“為什麼我就不如別人?”

媽媽卻出人意料的,用那雙溫和的眼睛看著我說:“去看看草吧。”

我吃了一驚,卻無以言對,默默走出門外,懷著一肚子的不解,去看那茸茸的小草。

風,輕柔的吹過,在我耳邊呢喃。草,仍然以不變的天真笑容看著我。我,不解媽媽的用意,呆呆的看著那片草。

不知什麼時候,媽媽走到我身邊,說:“你從小就喜歡鋪天蓋地的草,我就知道,只有草才能讓你靜下來。”媽媽的語氣中透著一絲自豪。

媽媽接著說:“你看,小草為什麼這麼綠,因為它有土地的滋養。小草如果枯黃了,土地也會傷心,而我就是地,你就是草。”

我心裡一顫,才明白媽媽有多愛我。

我下決心要改變自己,為了我,我的媽媽。

小草綠了又綠,我變了又變,為了愛我的媽媽,我變成了一個全新的自己!

而且,我買了一個很張揚的大紅色的花盆,裡面種上了一層草。

語文我心中的芳草地 篇5

國三作文 ,652字

語文如詩,吟出心中真情;語文如歌,唱出美好人生;語文如畫,繪出美麗風景。語文你是我心中的芳草地。

走進這片芳草地,詩歌讓我的眼前明亮起來。初三的重壓下,我總感受到前途茫茫,害怕未來。是李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”激勵了我。詩人面對痛苦的現實依舊能壯心不已積極樂觀面對生活。初三隻是一個小坎,跨過去便是海闊天空。我喜歡劉禹錫的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的豁達;我也喜歡李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的溫馨;我還喜歡陶淵明的“採菊東籬下,悠然現南山”的幽靜……我陶醉在詩中,感受著詩意的人生。

走進這片綠草地,小說讓我看清世界百態。讀《老人與海》,我為他的堅毅所折服,我至今還能記得裡面的一句話“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”它一直影響著我。讀魯迅小說,我同情孔乙己悲慘遭遇,也討厭他的好吃懶做,自命清高。每篇小說都把人物描繪的栩栩如生,彷彿他們就在我的面前,我彷彿走進了他生活的時代。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中,我看到了菲利普夫婦視錢如命的性格和金錢至上的社會病。形形色色的人,世間百態卻教會了我,崇尚真善美,鄙視假醜惡。

走進這片芳草地,散文帶我賞人間美景。在謝大光的文字裡,我彷彿看到了月光流瀉在泉水上,彷彿聽到冷冷淙淙的清朗之聲,彷彿能看到山間跳躍的清泉。在朱自清的《綠》裡,我彷彿能看見如荷葉的綠,聯想到輕盈的舞女,以綠為帶,臨風起舞,彷彿能嗅到一股清新的芳香。在散文中我穿過大江南北,感受自然的美景。

我在這如詩,如畫,如歌的語文中長大,它就是我心中的芳草地。

語文我心中的芳草地 篇6

國三作文 ,844字

在我心中,語文是一片美麗的芳草地,它充滿了陽光,蘊含著生命力,彌散著醉人的香。我喜歡在這片草地上漫步,飽覽世間美景,體味人生百態,領會那文學的動人魅力。

這是一片令我陶醉的芳草地。我哼著小曲兒來到這裡,眼前,是多麼可愛的綠啊,她歡快地跳動著像純真的孩子的心;她輕輕地擺弄著,像少女的裙;她清亮如油溫潤如玉;我置身其間產生無限的遐想……我吟著小詩來到這裡,明月從松樹後面悄悄攀上中天,為鬆間的小溪抹上了一層銀白的光。我聽到王維“明月鬆間照,清泉石上流”的歌唱。我望見,海倫凱勒在水影間乘著月光泛舟—她那陶醉於生命的樣子使我領會了生命的真正含義。她那樂觀,幸福的笑似一陣溫暖的風鼓入我心房,教會我珍惜幸福與擁有。忽然,一陣亂沙撩過,我連忙舉手遮掩,勁風過後,朦朧中,只見“沙場秋點兵”,我望見一個氣宇軒昂的將軍“醉裡挑燈看劍”從微黃的燭光中我彷彿看到了他“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的豪情……

慢行在這片芳草地間我看到了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪壯;看到了“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裡。”的寬廣;幻“造化鍾神秀,陰陽割昏曉。”的神奇;我感到眼前像是鋪展開了一幅壯麗的自然畫卷。語文,它帶我漫步於挪威的森林;暢遊於普羅旺斯的莊園;我在威尼斯水街上划船;在日本富士山角賞櫻……帶給了我無比的精神愉悅。

語文是我心中的一片芳草地,它蘊含著無盡的力量。在那無垠的草地上,我看到保爾目光堅定地凝視著遠方,他經歷的重重磨礪,讓我知道了鋼鐵是這樣煉成的。我看到聖地亞哥和大鯊魚的激戰,老人在與鯊魚進行的殊死搏鬥中,表現出無與倫比的力量和勇氣,這個失敗的英雄,用自己的故事告訴我“你儘可把他消滅掉,可就是打不敗他”的思想。我還看到,埃莉諾為了村民的健康而忙碌的背影,她教會我關懷與善良。

清風陣陣,草地上泛起淺淺的碧波。語文,你是我心中的這片芳草地,你讓我領略了人世間的幸福,遊歷中外名山,大川,你給我力量,明我方向。我願這片芳草地百草繁茂,永駐心田。

追尋曾經的芳草地 篇7

國二作文 ,884字

時間並沒有逝去,只是成了回憶。那些一路走過的曾經像是夏夜裡帶著溫暖氣息的風,不時出現,卻又突然消失,留下的是眼角的失落和濃郁的思念……

回憶往事,畫面彷彿都定格了—

那天,天空像一塊布,彷彿兩手輕輕一擰,就能擰出透明的藍墨水。我還像個幼兒園的小朋友一樣,緊緊牽著媽媽的衣角,來到我的小學教室。一切都是那麼溫馨,那麼和諧。我和媽媽走進去,幾個女孩子朝我溫暖地笑了笑。一瞬間,她們的微笑成了永恆的美麗。

沒有幾天,大家互相認識了。在一起嬉戲,在一起玩耍,在一起瘋鬧,在一起哭笑……有時也會翻臉,沒多久卻又和好如初。

最留戀的,那一方綠油油的草地—

特別喜歡小學部小操場上的那一塊草地,那時是我的一方天空。每逢我心情抑鬱時,我都會坐到草地邊的臺階上,向小草傾訴我心中的不滿和怨恨。小草總是當一個忠實的聽眾,陪我一起笑,一起哭。春天來了,小草又有了新芽,嫩嫩的,綠綠的。放眼瞧去,一大片一大片滿是的,朱自清的“打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”,用在這裡再適合不過了。風兒吹啊吹,小草在風中搖啊搖,似乎在唱著一首歌,一首生命之歌。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

我的天空,塌陷—

一個明媚的早晨,天空是一片純淨的白色,讓人的思緒寧靜而致遠。我蹦蹦跳跳想對我的小草們道聲“早上好”,可看到眼前的一切,讓我不禁黯然神傷。不知什麼時候,草地變成了用磚和水泥砌成的小操場。走到教室,大家議論著說,蓋了磚也好,瑤言說這底下是墳墓呢。我放下書包,重新坐回了臺階上,靜靜地看著這一切,一片單調的白色。有幾棵柔弱的小草避免了這場“災難”,依然搖擺著身軀,似乎在唱一首歌,一首衷悼之歌。我不明白,為什麼很美很純的東西也會被人誤解,為什麼最美的東西也要失去?風,吹亂了我的頭髮,吹亂了我的思緒……

朋友說,幻想和現實面對時,總是很痛苦:要麼你被痛苦擊倒,要麼你把痛苦踩在腳下。當然,你還不夠堅強。

是的,我承認。我想如果記憶是一盒罐頭的話,我希望它永遠也不會過期。可那些摔碎了的年華,碎了,碎了,一片一片地拼不起來了。

風吹呀吹,吹呀吹,如同破碎了的流年……

莫讓規則成為擺設 篇8

國三作文 ,671字

規則,一種規範自身行為的道德理念。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。有了規則的存在,才有了合理的社會秩序。但是,我們遵守規則了嗎?

從排隊說起,隨著社會發展,生活是愈為便利,很多人都想受到社會的服務,於是,便有了排隊一說。

誠然,大多數人還是會遵守排隊的規則,不會干擾影響他人。但沒有事情是完美的,在排隊時也往往少不了一些投機取巧的人。他們會找到自己在隊伍中所認識的人,即便不認識,在交談過後也就成了朋友。然後以一種理所當然的態度排在“朋友”後面,順利的節省了一段排隊的時間。

對於此種現象,我們應該反思自己曾經是否也有這樣的“小聰明”呢?看著校園外等車的同學,公交車一來他們便爭先恐後地擠上去,哪有絲毫排隊上車的意識?樹立起自己的規則意識,時刻警醒自己,莫讓規則成為擺設。

生活中也有許多不遵守規則而釀成的悲劇。2017年新春伊始,“老虎咬人”新聞瞬間抓住了大眾的眼球。一個男子無視動物園的規則,冒然進入虎山而被所咬死。這能說是老虎的過錯嗎?只能怪那人無視規則,葬送了自己寶貴的生命。

無規矩不成方圓。溪流本是大海“有容乃大”的規則,才能成為浩浩江河;樹木本是自然“物競天擇”的規則,才成就了參天大樹;小草本是萬物周而復始的規則,才能譜寫一段“野火燒不盡,春風吹又生”的傳奇;老鷹本是“天高任鳥飛”的規則,才能擁有“欲與天公試比高”的決心翱翔於天際。有了規則,一切才有了存在的價值。

作為一名中學生,遵守規則不僅是一種義務,更是一種責任。擁有較高的規則意識更是我們遵守規則的基礎。朋友們,讓我們行動起來,為社會安定與繁榮貢獻出自己的一份力量吧!

走進青春的芳草地 篇9

國一作文 ,817字

隨著上帝的指引,我來到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一隻指南針,對我說:“年輕人,這是你要面對的—請隨著指南針的指向,穿越它。”

上帝消失了。我似乎有點不知所措—入口前方紛紛霧靄盈轉不散,一片模糊的綠綿延到看不見的際頭。我害怕,只能躡手躡腳地向前,齊腰的草使我看不到前進的路。幸運的是,有指南針作伴,我不再畏懼群草,躲過一個個深坑,走過一片片陰霾。隨即,草兒漸漸低了,前路豁然開朗,指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌;我嗅到了清風的味道,溫和甜美,猶如江南女子的叮嚀,內心長抒—青春,真美好!

上帝又出現了,他長袍一揮,我手上的指南針隨風而逝。“年輕人,從此你不會再受到神的眷顧了,你內心意志與信仰將化成你手中的利劍,你始終得靠自己!”我不解,我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍,不禁淚流滿面。我迷惘,我恐懼,我變得消極,我變得懦弱—但是,我想再嗅清風啊!我只好攜著自認卑微的靈魂,接著向前。前路湧現大片荊棘,它們囂張地把利刺直指蒼穹,傲人於下。手持利劍,我將前方荊棘一段段斬斷,不注意被尖刺扎體。拔下,有繼續向前……走出來了!傷痕累累的我,忍著鑽心之痛,越過了荊棘—我哭了,快樂的淚狠狠打在了手中利劍上,劍竟然變得更長,更鋒利,閃耀著拼搏的榮耀!風變得急促,促使我不斷前行。我看見碧綠的路上,草間不時有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看,那時幾株嬌嫩欲滴的蘑菇,豔麗的色彩充斥著菇傘,它們迷醉了我的雙眼,內心喜悅不停增值,手不由自主地伸了過……“如果你真想見上帝,就吃了它吧。”利劍突然說起話來,“我不希望我的主人會因這小植物命喪於此!”幡然醒悟!我丟下剛摘的蘑菇,繼續在這遼無盡頭的草地上前進……

或許,這將來的某年某月某天,我終於終於穿越了這片草地。晚輩詢問我,如此艱苦的歷程如何走過?我會悄悄地告訴他們:“因為呀,指南針告訴過我,草地的盡頭,生機無限,春暖花開!”

走進青春的芳草地作文 篇10

高一作文 ,1595字

【篇一:走進青春的芳草地作文】

青春,苦澀而微涼,如一杯茶,能夠抓住舌尖的味蕾,讓人只覺苦中帶甜;青春,美好而孤獨,如一朵靜靜綻放的花苞,柔軟而嬌豔,總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地,你會發現,美好無處不在。

窗明几淨,離離疏影,教室裡的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是,這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除,我仍是波瀾不驚。“又是考砸了,我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後,深沉的怨念只化作一聲嘆息。

目光穿透在風中斜逸著的綠絛,我怔住了。在這盛夏時節,梨花還能盛開!最叫人惜的,便是梨花一類的春紅。花期很短,索性殘了,但是開了就沒話說!在我的印象中,梨花是長在高牆大院裡的。若是植在道路旁,便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花,使我實在震驚。

小小的,柔軟地開在枝頭,零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態,只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔,不鬥豔,卻能引來別人的嫉妒。我走上前,輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感,我觸控到了一種歷經風雨的滄桑。是了,能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裡,我看到了一絲堅毅,傲立於風中,堅持做自己的堅毅。剎時,內心好像變得柔軟起來。

這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎?曾以為青春無度,可以隨意揮霍。於是不思進取,安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄,就如那些不能經歷風雨的花兒,只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花,磨礪了自己,得到了成功。如今依然傲立枝頭!如今我只是有小小的不如意,便怨天尤人,又如何傲立枝頭?

青春,是成長的寫照。有困惑,有迷茫。我們跋山涉水,歷經風雨,劈荊斬棘,為的是什麼?為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地,我們會發現:我們正在成長,而青春,永駐!

【篇二:走進青春的芳草地作文】

走在青春的芳草地上,我笑著迎面風雨。挺起胸膛,無畏地前行,我從未放棄追逐太陽的夢想。

—題記

我向來懼怕獨自居家,更何況是這種不安的雨夜!狂躁的風不禁使我戰慄—他們從緊閉的窗戶中拼命地灌湧進來,又在一旁高聲地咆哮,似失禁的野獸,奮力地發洩心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀,不住地抖動,魔鬼一般的影子在房內時隱時顯。

我哭泣地瑟縮著,驚恐地拿著逐漸無光的手電筒,在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨,無助地抽噎,心中祈禱著:停吧停吧—千萬不要有壞人來啊—停吧停吧……

電筒終究沒了光,我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。彷彿被人當頭一棒,我徹底昏了頭,“死了死了,在劫難逃!”我縮成一團,往房間的角落擠去,自言自語道:“誰啊,來幫幫我吧!”嗓子卻早已哭啞,我感覺四周遊走著一層黑暗,隨時能將我淹沒。

我高叫著,隨手抓來一本書往四下裡揮打,卻毫無用處。任何的反抗都是無謂!我泣不成聲,用抖動不止的手翻開書本,權且當是救命稻草,忽然刺眼的一道閃電唰地閃過,我嚇得丟了書本,抱頭痛哭,但卻有一句話直映我眼中—“天行健,君子以自強不息!”

我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘,我卻從未留意過。“地勢坤,君子以厚德載物!”我不知哪裡來的勇氣,直接忘記了恐懼,徑直說出下一句來。我穩穩地抓起了地上的那本書,強壓了心理的一切,極其平緩地翻開書,藉著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”

我反覆地念著,不停的在狂風、暴雨、雷鳴,閃電之中念著,我扯著沙啞的嗓子高聲念著:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!”一種莫名奇妙的感覺湧上新來,彷彿我可以打敗一切!我從未感覺如此,看著手中的書,兩個大字赫然眼前—勇氣!

直面困難,我自為山。笑看挫折,我不曾絕望,怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽,怎能放棄心中的夢想!

與小黃一起蹉跎的歲月 篇11

記敘文 ,910字

在一段消沉的日子中,心情低谷。卻認識了意味忠友。他,江湖人稱:小黃。

小黃是一個天真的人。他喜歡和我一起做傻事。我是瘋子,他是傻子。記得那一次,我和他約好去書店。

藍天白雲,帶上一路好心情,與他在書店前碰頭。然後購書之後,飢腸轆轆,奔一家牛排館。進門,服務員說:歡迎光臨。小黃覺得好玩,又出去了。服務員說:謝謝惠顧。他頓時心生一計,進進出出。服務員只得重重複復,不斷的說:歡迎光臨,謝謝惠顧。小黃他最後一次的時候他進門時對服務員笑而不語,可能是因為他良心發現吧,收心進餐。與此同時,我注意到那服務員抱著懷疑的眼光不停地打量著我們……

補充好了彈藥,他與我開始等待公交。這時,駛過一輛雙層公交,他好像很是期待,但車已滿載,無奈。只得等下一輛公交。

許久,又是一輛雙層停靠於此戰點。小黃扭著他那肥碩的臀部,擠了上去。在車裡,他執意坐上層,我只得相伴。各位看官,看此可能有問,為何我總是相陪。其因很好理解:人家是“重量級”的人物啊!

好了,回正題。小黃坐於上層最前端的位置,一陣感嘆:“哦,這公交原來是雙層的啊,感覺真高檔。”此言一出,公交同層的人民群眾向我們獻上崇高的注目禮。

小黃為人大方,友善,因一個標準而又經濟實惠的小平頭加上那標誌性的草根微笑,又被人冠以黃哥之雅稱,但因人類的智慧無極限,大家又加以洋化,統稱“yellow哥。”

Yellow哥很會照顧人。他看我情人節無人相伴,便贈我一束花。

那晚夜黑風高,他約我出去。我欣然答應。在教師走廊,他雙手藏於身後。我心想:應該是我最愛的百合吧!他的眼中閃過一絲狡詐,他含情脈脈的說道:“瘋子啊,情人節快樂。”隨後,他讓他那神祕的花現世。

竟然是一朵菜花!下面還插了根筷子。好吧,yellow是一個十分強大的存在。除此之外,我們還特立獨行的提白菜進校。你可以想象,在一堆零食之中,我們的白菜是多嗎的鶴立雞群;我們還一起數星望月,命名各種星系,有什麼豬頭星啊,黃刮星啊等等。我們還一起編改歷史,那什麼五四運動,我們的開頭便是中國和巴黎分手了,原因是一個叫日本的小三搶走了德國的蝴蝶結。那個蝴蝶結叫山東……

感謝小黃的樂觀使我變得不再厭世。Yellow哥願你我的友情天長地久!

不錯過歲歲芳草香 篇12

國三作文 ,1051字

“春事闌珊芳草歇”,春風起了,紅日初升,芳草香。風來,灑一地陽光,風去,攜一抹嫩綠。沐著春日暖陽,漫步路上,猛然低頭,這芳草,如家鄉那一片,草尖還掛著晶瑩的露。清新的芳草,怎又忍錯過?

杜甫吟,“白日放歌須縱灑,青春作伴好還鄉。”在此,借他“青春”作伴,借他“縱酒”豪情,同那位從戰亂中解脫的文人去留意那歲歲芳草。鳥聲比起彼伏,伴著難得的“放歌”,春風中的笑顏,文人遠望故鄉,鳥語的低吟亦如他的心聲:唧—唧唧—,分明是急切的心。他仰頭觀天,燕子穿過輕薄的雲朵輕鳴而去;俯身看地,冬日淒寒的雪已化了,芳草顯露出隱了一個冬日的生機。他的身影在春風裡愈發瀟灑。

這種意象定格在詩書中,便成了一幅抒情畫卷,讓人回味有加,鼻尖那芳草的香歲歲縈繞。

而常人的世界裡,芳草又是另一番自然的詩篇。幼時識得青草是因為母親總牽著我的手,指著一片綠油油的生機,對我說:“這是青草。聞聞,是不是有泥土的香?”我小心翼翼地蹲下,身子蜷成一團,草地裡的繁盛景象盡收眼底,有芳草的清香飄來,但那時年幼無知,指著一棵小樹苗大叫道:“哇,好大的青草!”母親笑著指著說:“那是樹呀!小草歲歲都有,而樹你砍了,就沒有了。”當時我的表情是羨慕的,羨慕那芳草歲歲有,歲歲香。

我鍾情於雨後放晴時芳草的香,它們瀰漫了整個世界,宛若新生,更能讓我的世界一片純淨,不知那片草地裡是否又冒出一叢綠草來,一路的香鋪開來,款款地。人走在道上,一呼一吸間皆是芳草,吸進清香,吐出芬芳。一場春雨剛走,青草仰著頭洗淨了身上的塵,藉著溫和的陽光使自己綠的發亮,瞧去,一大片一大片滿是的。拉著風箏,做一個散學後乘東風放紙鳶的孩子,風輕悄悄的,草軟綿綿的。拉著風,跑著去追那芳草的香,它漸漸遠去了。

青草味兒在微微溼潤的空氣裡醞釀著,鳥兒高興起來了,呼朋引伴地鳴著一曲動聽的歌。春天,在草香裡拔節生長。天氣是暖起來了,見一個年輕的母親帶著女兒,挽起衣袖,一路走一路在草坪裡尋找著。陽光在她們身邊舞著,我好奇地問:“小朋友,找什麼呢?”“找小蟲子,”女孩搶著答道,“科學老師佈置我們找春天的蟲子!”她的母親抬起頭,笑著認可了。嗯,真是有意思,在青草裡尋那剛剛睡醒的小蟲,也真是美好。我好奇地問孩子的母親:“為什麼會親自帶她來找?”她笑著回答我:“我也不想錯過這春天的花草樹木呀!”

盼望了整整一個冬季,終於,你來了!你帶來無限的生機和每歲都有的芳草香,我是不想錯過的。人生便是那點點芳草,於是不想錯過人生的點點滴滴,兒時是芳草的露,帶著花草芬芳。

莫讓知識成為夢想的負擔 篇13

高一作文 ,867字

常德學子張天一因放棄律師工作創業賣米粉而備受爭議,但在我看來,他是在走自己的路,收穫自己的青春。

很多人看來,能達到北大碩士的高度本就不是一般人所能及,況且一路走來,如果就此選擇,憑藉學位便能得到一份高薪低負荷的“白金工作”,何樂而不為?不過他們錯了,張天一他只為行走青春不虛廢,於自己有意義的事,而不讓知識成為金錢的附屬,夢想的負擔。

誠然,一個碩士賣米粉確實是一種教育資源與人才的浪費,而社會也需要人才,但是又有誰能夠保證他成為律師之後在芸芸律師之中便一定能夠回饋社會,實現價值呢?而他賣米粉卻能夠滿足大眾的胃口,同時也為家鄉湖南的美食打響了招牌,這又何嘗不是一種文化上的傳播?難道這是無意義的嗎?所以像張天一這樣的人需要的不是被改變,而是尊重與理解。

正如比爾蓋茨。當年在哈佛求學的他因喜愛計算機行業毅然決然地放棄了學業,中途退學。雖飽受爭議,但獨自創業的他與同伴艾倫不久便發明了Microsoft的解譯器,從而震驚了業界,並逐漸走向成功,成為世界首富。正因為比爾蓋茨懂得遵循自己內心,為自己而活,才使得他嘴中贏得了自己的青春與事業。同樣地,有誰能定論張天一的路不會像他一樣呢?

我想,知識的用處並不僅限於專業學科,作為律師來說,嘴皮子快,有思維能力,又通曉法律,做生意未嘗不可。若僅將所學知識用於自己不喜歡的事業上,那也就是僅僅滿足於事業所需,而將知識遷移到自己的夢想中,執行起來便可能事半功倍,收穫更大的社會效應,相比與此,打破固有的思維,也許是當代青年發展,與實現自我價值的最好途徑。

當然,這樣的做法並不是適用於每個人。除了勇氣之外,更需要自身的實力。所謂“打鐵還需自身硬”,若是沒有基礎能力和知識輔助,效仿,便是盲目的,愚蠢的,這種“追夢”便是真正的追“夢”,是對自我意識的不足,沒有對自身的評斷,而結果也終會成為泡影。

或許,在現代社會的背景下,一個人被附加與之相匹配的身份才更易被人們所認可,但是作為青年的我們,莫讓這種意識成為影響自主選擇的包袱,也莫讓知識成為夢想的負擔,如此,才可活得快樂,活出我們的青春價值。

我心中有塊芳草地 篇14

國一作文 ,541字

我心中有塊芳草地!她如珍珠般耀眼,似旭日般光亮。

芳草地就像一把利刃劍,斬斷了我漫漫人生路上的挫折,撫平了我受傷的心靈;芳草地就像一把光陰劍,送來了我漫漫長夜中的光陰,撫平了我的時間創傷。

在“滾滾長江東逝水,浪花淘不盡英雄中”,芳草地讓我看到了古人前所未有的忠肝義膽;在“留得青山在不怕沒柴燒”中,芳草地使我懂得了甩掉過去、把握現在、放眼未來的大道理。

我心中的這塊芳草地啊,您像蠟燭燃燒般的火焰,您是辛勤的園丁!講臺上,有您辛勤工作的倩影;黑板中,有您勞累的印跡。燈光下,有您的默默付出,為我們準備第二天的教學資料;生活裡,有您母愛般的柔情似水,為我們“雪中送炭”;課堂外,有您開心的笑臉,陪我們課間十分鐘的狂歡。

是您,哺育我們長大成材,又是您,教導我們如何做人。

我心中的芳草地啊,老師!您是懸崖峭壁上挺拔的青松,不論身處何方,經受千百年的侵蝕,您依然有俊美的身影;您是冰天雪地中嬌豔的梅花,不管怎樣的天寒地凍,經歷針刺般的暴雨,還是有你美麗的身影;您更是炎熱酷暑裡健壯的仙人掌,在荒無人煙的大沙漠中,人跡罕至的不毛之地,你憑藉著堅強的毅力,仍然開出了美麗的花。

你們是植物界的“英雄好漢”,有一種大無畏的精神,有一種積極向上的品格。—這就是我心中的那塊芳草地。

我心中有塊芳草地 篇15

國一作文 ,792字

我心中有塊芳草地,那裡陽光燦爛,綠色鋪陳,芳香四溢。在我孤獨無助時,我能夠在那裡尋找到溫暖;在我失敗傷心的時候,我可以在那裡尋找到信心;在我傷心落寞時,我還可以在那裡尋找到友誼,分享快樂!

人生路上風風雨雨,日星月異,一切都處在變化之中,而友誼卻是恆久不變的。

那次,我和她們嬉戲,玩耍間,她弄傷了我,大家都為我清理傷口,忙著安慰我,可她—我最要好的朋友,卻呆呆地站在原地,驚惶地看著我,然後,迅速轉身,飛快地跑開了。我失望,我憤怒,我傷心,她,怎麼可以在我最需要的時候置我於不顧呢?那晚,我沒有看到她,我不知道她去了哪兒,也根本不想知道她去了哪兒。只是我的心彷彿已經感覺不到跳動,腦袋也一片空白,我不知道自己在幹什麼,在想什麼,是喜或是悲。

第二天,我遇見了她,在我們每天都一起走過的地方,她的手藏在身後,興奮地朝著我走來,笑靨如花。我漠然,冷冷地走開,用憤怒的眼光瞥了她一眼,我還在為昨天的事生氣。她像洩了氣的皮球,沒有了剛才的興奮勁兒,只是一把把手裡的東西塞給我,跑了。她塞給我的,是我最喜歡的糖果,還能真真的感受她的溫度。我想追上去,可跑不動,只看見了她的背影,從她的背影我知道她哭了,一向堅強的她哭了。

回家後,我努力地讓自己冷靜,恍然大悟:昨天,她並不是“畏罪潛逃”了,她是用自己從牙縫擠出的積蓄給我買我最喜歡吃的糖果,因為我曾經說過,糖果的味道可以融化一切苦痛。她是想用糖果緩解我的疼痛。

糾結了好幾天,我終於鼓足了勇氣,給她道歉。不想,是她先開口:“對不起,我不應該在把你弄傷後就逃跑,你能原諒我嗎?”“對不起,是我錯怪你了,我們還做回好朋友吧!”“嗯!”她開心地應著,重重地點頭。“來,給你”,我掏出了她送我的糖果,“我們一起分享。”

於是,我們在那塊芳草地上,一起分享陽光帶給我們的溫暖,一起品嚐甜甜的糖果,甜味溢滿整個口腔,滲進每一個細胞,芳香無比。

那片芳草地 篇16

國小五年級作文 ,511字

生,長,即使是一片青草,也會有獨特的魅力,令人讚賞。—題記

佇立於山丘,向下望去,一片綠意多美好,它綿延到天邊,為天空增添幾分生氣。

走近了,才發現,只是一片野草罷了,方才那夢幻如輕紗籠罩的感覺頓失。我無奈,只好快快地爬回山丘。

我繼續遠眺著四周。瓦藍的天空,浮著幾朵悠悠的白雲,一層又一層的樹林點綴著山巒,一條長河緩緩奔向遠方。

無意間,眼角的餘光又灑落到它—那片芳草地。它是翠綠色的。洋洋灑灑地鋪滿了山谷,就像一條碧綠的大江從天上席捲而來,波濤洶湧,泛著點點金光。

後來,我猛然想起,我去年來過這兒,清明佳節來的。那時只有半片山谷,還有人在燒雜草。雜草不多,便把青草也隨著一燒了之。可……可眼前這片密集的草地,真的是去年那片範圍如此小的草地?

我陷入了沉思……

望著這片碧綠的草池,我的眼前浮現出了我們中華民族之前的樣子—屹立不倒!他們就像這草地一樣,不管被怎樣的烈火焚燒,不管被怎樣強風颳倒,都會堅定不移,不會向敵人屈服!他們就是那麼平平常常,但會爆發出不容小視的力量。

眺望著這條碧綠的大江,我心潮澎湃……

野火燒不盡,春風吹又生。

—《賦得古草原送別》[唐]白居易

天涯何處無芳草 篇17

國三作文 ,581字

你曾不斷被貶,你曾置身牢獄,你曾失去妻兒,你用你的一生的坎坷向人們講述著你的不屈歷史。

春天將盡,百花凋零,你望著這枯老的杏樹也長出了幾顆青杏,看見天空的燕子翻飛,綠水緩緩流淌,環繞著人家泛起淡淡波瀾,柳絮亂飄的日子也快要結束,可你何時能擺脫命運?

你身受迫害,官職不斷被貶,遠離朝政中心,你一路顛簸到達那蠻荒之地。身邊的侍妾盡散,快樂轉眼便成為回憶。兒子夭折,兄弟分離,妻子早逝,無不使你傷心。可你一句“天涯何處無芳草”,讓人佩服你豁達與不屈。你在這窮鄉僻壤,告訴我們,無論在哪裡,“此心安處是吾鄉”,只要想得開,哪裡都不錯。你就像在一場文化苦旅中克服著艱難險阻昂然前行。

在那暮春時節,行人騎著馬,欣賞著這最後的春色。忽然,一聲清脆的笑聲使他停下腳步,他看著牆頭時隱時現的笑臉,看呆了神。原來牆裡的佳人在蕩著鞦韆。半晌,笑臉漸漸消散,行人仍不願走開,可牆裡的佳人怎麼會了解這行人的情思呢?

你向世人描繪了這一場並未謀面的豔遇,像是一首徹徹底底的婉約詞,殊不知你的無奈與悲涼。你想在政治上有一番作為,卻鬱郁不得志。自己空在牆外多情,牆裡的佳人卻根本忽視你。可你超越功利,在精神上勝利依舊,一句“天涯何處無芳草”告訴他們,哪裡沒有芳草,何必再為你留情?

天涯何處無芳草!像蘇軾一樣,不管經歷多少坎坷變故,依然瀟灑自在,生命不曾因外部的摧折而放棄自身的進取和輝煌!

走下去,前面是片芳草地 篇18

國一作文 ,580字

不逼自己一把,怎知自己不行?—題記

沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

時間轉瞬即逝,昨天彷彿在自己眨眼的那一剎那間從你的眼前流過去了。我拿著昨日的扣分登記本看了又看,思考著上臺講些什麼,腦海中構思的句子彷彿都可以構成長篇大論了。

“請大家放下手中的事情,昨天的值日班長上臺總結!”還沒等我反應過來,副班長已經發話了,我愣了愣,不久,便胸有成竹的三步並著兩步上了臺。

前腳一蹬上講臺,身上像穿了幾層鎧甲似的沉重不已。後腳再一蹬上講臺,彷彿全身上下遭到了沖刷,腦子裡構想的全揮霍一空……幸而此時軍號鈴聲響起,讓我又有了“喘息”的機會。

但馬上,我似乎感覺到腦容量只有麵包屑那麼大了,心裡彷彿踹著一隻兔子。看著那密密麻麻、如群蟻排衙的字型,我心想:怎麼辦?我現在連個屁也放不出,更別說憋出一個字了。不行,我拼了!就以平常的心態對待就好了。

我深吸了一口氣,儘量讓自己平靜下來。接下來的一切,我全然無半點印象了,只覺得似乎也和同學們侃侃而談了起來……

人生苦短,歲月易老。一個人如果慾望太多,生命該如何承受重負。人生又怎能獲得快樂呢?因此,我們應做一個真實的自我,無須掩飾,無須自憂,認認真真做事,踏踏實實做人!

遊玩芳草園 篇19

國小四年級作文 ,513字

春天來了,萬物開始復甦,窗外任何一個地方,都是綠樹紅花,生機勃勃,這個季節,正是出門遊玩的好時機。

星期天,我和爸爸去芳草園踏青,走進芳草園,就像走進了植物的天堂,還有一個大池塘,裡面有人頭那麼大的魚,池塘還連著一個噴泉池,噴泉池連著一個小人造河,別看它們三個是連在一起的,但小河根本沒有水。

我走無水小河上,邊走邊看小河旁的風景:大大的香蕉樹遮住了整個藍天,時不時都能看見河道上長滿了青苔,青苔旁還有一些奇形怪狀不知名但異常美麗的花朵。下一段河道兩邊全是君子蘭、草莓和野菜;螞蟻一群接一群,紛紛把那些熟透了的草莓咬成碎塊,搬回蟻巢,香氣撲鼻,看著就想吃。終於到最後一段路(河道)了,映入眼簾的是讓人看不見河道盡頭的茂密樹林,有柞樹、榆樹、楊樹,地上是各個樹木上掉的果實,樹上還有松鼠,小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。

河道盡頭是池塘邊的假山,假山周圍都是水,唯有河道才能去假山,假山上修築了一個平臺,上平臺需要上一個陡峭的石臺階,稍不留心,就會摔下來,所以很少有人上去,一個老奶奶卻在上面唸經。池塘中央是一個“牧童騎水牛”像,遠遠看去像一塊巨大的金礦石。

這天我來芳草園踏青,就已經印到我腦子裡,春遊真是太快樂了,春天真是太美麗了。

一片芳草地作文 篇20

國小四年級作文 ,499字

一片原本是空曠的一片死寂的空地上,突然出現了花花綠綠的圖畫。這是誰畫的呢?哦,是一群小蜜蜂畫的。她們可勤勞啊,到處都是嫩綠色的樹種,不留一點空隙。小蜜蜂們是誰呀,當然是活潑可愛的252班同學啊!

瞧,同學們一個個乾的汗水溼潤了土地。我也乾得很起勁呢!只見我掄起沉重的鋤頭,然後使勁向地面上砸去。只聽“嘭”的一聲,鋤頭砸下去的方向形成了一個完美的弧線。鋤頭深深地砸進土裡,拔不出來了,我心生一計,把鋤頭往上推,這樣土就被撬鬆了。我把坑挖得越來越大,一個大約二三十釐米的坑就挖好了。

我來到領樹種的地方,選了一棵葉子少,枝條粗壯的樹苗。因為葉子多的話,會把植物體內的水分全都蒸發掉,小樹是會死的;如果小苗的枝條太嫩,就經不起風吹雨打,一陣風吹過都可能把小苗吹倒。

選好苗後,媽媽幫我把小樹苗按在剛剛挖好的坑裡,把挖出來的土鏟進去鋪了層土,然後我跳進坑裡把土踩緊,又放進去一些土,再跳進坑裡把土踩緊,把剩下的土全部鏟進去,這樣一株新生命就誕生了!我掛了一張牌子,在上在面寫著我的姓名、學校和種植日期還有祝願。

你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為湘鄉添新綠,讓祖國綠樹成陰,讓空氣更加清新,讓環境更加美麗!