茶葉灣的故事相關作文20篇
茶葉灣的故事 篇1
國小四年級作文 ,533字下杭徽高速臨安於潛出口，再開車二十分鐘左右，便來到了一個叫烏浪百家村“茶葉灣”的地方。
我們是慕名而來的，一進寬敞的農家院子，主人家的獵犬“年高”便搖著尾巴表示很熱情的歡迎。舉目瀏覽，貼著圍牆四周種著四季豆、茄子、毛豆、玉米、辣椒、絲瓜等等，圍牆外，番薯、西瓜、南瓜也是大飽眼福。放養雞在山坡竹林漫步戲耍，門外小溪流水淙淙，再遠眺，近旁和遠處的小山一座緊挨一座，山上樹木碧綠，好一幅山區農家美景。
走進新蓋的三層樓房，一間間住宿寬敞明亮，設施齊全。電視機、空調、熱水器、WLAN免費上網，被子乾乾淨淨，還有專門的會議室、棋牌室。不愧是休閒的好地方。
不用說那飯菜更是誘人。滿桌的農家菜都是“自產自銷”，都是剛摘的很新鮮無公害，大盆的白切雞加上那香噴噴的“柴灶飯”一定讓你“狼吞虎嚥”，自制的白酒也給你痛快飲夠、一醉方休。
酒後飯飽，一邊喝著泉水泡的茶水，一邊聽著“茶葉灣”的故事：那一年一個叫玉梅的杭州知青來到這個小山村，幾年後愛上了村裡去當兵的兵哥哥阿彭，於是就有了後面的愛情和創業的故事。如果你想知道，那麼就請你來“茶葉灣”，讓老闆娘玉梅親口講給你聽，情真意濃、膾炙人口。
“茶葉灣”有著迷人的地方，有著好聽的故事，一定會讓你去了還想去。“茶葉灣”真是個好地方。
樹葉裡的故事 篇2
國小六年級作文 ,753字這是一片老樹葉，其實也並不算老，但是它充滿了時間的流逝。看見它，我的腦海裡浮現了一絲絲只為美好而存的回憶。
那清澈乾淨的雪花，隨意灑在樹葉上，我朦朧的跟在香味的後面，追著雪花跑。也不知為什麼，就覺得有香味。媽媽說沒有，爸爸也說沒有，姐姐還說沒有，可我就是不信，一個人在公園裡跑，爸爸媽媽不會擔心我，這麼小的公園，怎麼會走丟？但是他們都認為我出現了幻覺，這麼小的公園，怎麼會有香味？拗不過他們，我只好一個人去尋找那不存在的香味了。
一會兒後，我看見了那個香味的來源：一顆開滿銀花的樹！樹上的銀花在陽光的照射下熠熠生輝。我不覺看著迷了，這樹，這香都不會是人間的東西呀！一定是神仙的樹，才能在冬天綻放最美麗的花。我是多麼想要摸摸那花朵！可是我和樹被一條小溪阻隔了，想要摸摸只要跨過去就行了，我跨過了過去，可忘記了要把我的兔子帶過去，我的兔子從水裡遊了過去，上岸後毛上的水不一會兒就結冰了。在我的懷裡瑟瑟發抖。我十分著急，要知道小兔子在冬天著涼會死的，可是我又忘記回去的路了，不知不覺低聲哭了起來。
“孩子，你在哭什麼？哦，小白兔生病了？奶奶幫你治。”我抬起頭，看見一個穿著白色棉襖的老奶奶笑著站在那棵樹下，抱著一個陶瓷碗。我含淚把兔子交給了她，摸一把眼淚。她把兔子放在碗裡，到了一點溫水，再從樹上摘下一朵花，來那個片葉子扔進去，輕聲低吟著什麼歌謠。那輕輕的語調，好像小時候媽媽哄我入睡，我慢慢的入睡了……
醒來後，發現我在車上，身上披著媽媽的衣服，我問道：“小兔子呢？”媽媽說：“在你懷裡。”我迷茫的問：“發生什麼了？有沒有看到穿白衣服的老奶奶？”媽媽笑著說：“說什麼胡話，沒有老奶奶，你在一顆開著白花的樹下睡著了，懷裡抱著兔子。”
我奇怪地摸摸口袋，發現了一片樹葉，上面寫著：“很高興認識你，小朋友，樹婆婆。”
一片葉子的故事 篇3
國小五年級作文 ,414字我喜歡的葉子有很多，有像扇子的銀杏葉；絲絛般的柳樹葉；像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。
梧桐葉像人們的手掌，它的顏色是裡面夾雜些淡淡的黃色，葉子拿在陽光下就能看清它那又粗又長的葉脈。它的葉脈有很多，就像人體裡的血管一樣，一個城市連著另一個城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長長的，但它短短的很飽滿。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑，它是凹凸不平的，摸起來讓人感覺癢癢的。
看到這片葉子我想到，這片葉子也許是小螞蟻的傘，下雨了小螞蟻就會搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風景，這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機，那就要請這片葉子和風姐姐一起幫助。
看到這片葉子我想到，這上面也許是青蛙的舞臺，它站在這屬於自己的舞臺上，獨自歌唱，歡樂無比。
看到這片葉子，它讓我想到人的一生，就像樹葉一樣，到了枯萎它們的一生也就快過完了。
這就是我和樹葉的故事，我很幸運撿到了這片葉子，讓我懂得了這麼多的事。
茶葉的故事 篇4
國二作文 ,790字我是一滴雨水，輕盈地落到了一片梯田上。
有一天，我醒來，發現自己變成了茶樹上的一點小嫩芽，和更多的嫩芽擠在一起，隨著晨風輕輕舞動。在許多年的沉睡中，我變成茶樹的一部分，我望見遍山遍野的梯田，望見每一個嫩芽上掛著的晶瑩露珠，望見樹根下黝黑的泥土。我不斷張望著這新奇的一切，心中不免雀躍，我就要開啟我新的旅程啦！
初升的太陽依偎著山堅實的臂膀，一抹金黃的陽光躍過山頭，溫柔地撫摸著我的臉頰。在陽光雨露和土地的滋養下，我逐漸成長，舒展開兩片柔軟的綠葉，像是張開了兩隻光潔的小手，在晨風中不斷揮舞。
我已經長大，我要去實現自己的理想。
採茶女穿著粗布制的衣裙，頭上戴的彩色頭巾為她增添了一絲嫵媚。她的臉上洋溢著明豔的微笑，好像能把整個世界照亮。她用嫩滑的柔荑輕撫著我，溫柔地說：“你願意跟我走嗎？”在她對我笑的時候，我就知道我到了要走的時候。
我被採茶女從枝頭上採摘下來，放在暖融融的陽光下攤晒。身體的水分不斷蒸發，隨著風飛到更多的地方旅遊。這些旅遊的水分裡也許就有一部分是屬於曾經的我。
等到我把身上大部分的水都蒸發後，採茶女把我從地上撿起，放入一口大鍋中，不斷翻炒我和我的夥伴，經過“殺青”後，我們好像一夜之間蒼老了很多。我不再只是一顆小嫩芽了，我要成為一片老茶葉了！
經過揉，搓，切，壓後，我成為了一罐茶葉的一份子。我被賣到了別的人手中。
他用勺子輕舀起一勺茶葉，我彷彿轉了幾個圈兒，暈眩間就被倒進了一個古樸的茶壺中。他用滾燙的熱水為我沖洗身子，緩緩倒走茶水，我身上的塵灰與汙垢都隨著水的倒出而消失，真舒服啊！
他又倒了一次熱水。在熱水中，我盡情地吸收著水分，舒展著身子。原本烏青的身子也重新煥發出生機，逐漸被青綠所覆蓋。同時，我身體中的能量也給茶水注入了韻味……
隨著他喝茶的動作，我結束了我的旅程。
我和落葉的故事 篇5
國一作文 ,530字閒暇一日，我信步來到這條林間小道。抬眼望去，葉子一片片地飄落，鋪滿了整條小道。
我從小道的開端走來，靜靜地，靜靜地走著，周圍也是靜悄悄的。這條小道彷彿與世間萬物隔絕了，我也與世隔絕了，只有踏上落葉的輕柔之感陪伴著我。
秋風蕭瑟，落葉飄零，萬物蕭條。恐怕沒有多少人喜歡這秋末的景象。我懷著摻雜的心情，觀賞著在風裡飄零不定的落葉。我不知道這是什麼感覺，只覺得世間萬物都不過如此，總有衰落的一天。我沒有像有的人一樣，見到落葉飄飛就會興嘆，會悲哀。
我彎下身，拾起一片落葉，在手裡玩著。忽然覺得人生與樹葉的一生甚是相似。人的一生是短暫的，卻又是嚴肅的。人，不過是大千世界的一個匆匆過客，既然來了，就應該留下點什麼，至少證明自己來到了這個世界。留下自己不必要的憂鬱？留下對現實生活中一些現象的不理解？不，應該留下對人生的正確認識和踏足世界的堅實腳印。
起風了，落葉在狂風中盤旋著，彷彿在與狂風搏鬥著。
拾起它，審視著它，彷彿看到了人生。人生是多姿多彩的，有失敗，有成功，有幸福，有悲哀……只要你勇於向人生挑戰，不怕挫折，你就會體會到人生的意義，成為一個真正的強者。
落葉繼續飄零……
我拾起了一片落葉，同時也拾起了一個人生的答案，一個遙遠的，重要的，甚至是費解的答案……
綠葉的故事 篇6
國小六年級作文 ,473字我，一片綠葉，在一個雨後的清晨誕生了。和熙的春風時時陪伴著我。我和同伴聊天，嬉戲……幸福極了！
可是有一天，幾個小孩子跑了過來，在大樹媽媽的身上爬，疼得她渾身顫抖。突然，一個小男孩看了看我和同伴們，說：“這樹葉真好看，我要把它們摘下來當書籤！”說罷，小男孩便爬上樹，奪走了我的夥伴，我們揮淚告別。接著，其它的同伴也被一一摘走。最後，一雙小手向我伸來，我恐懼地閉上了眼睛，暈了過去。
一覺醒來，發現自己被夾在一個個生字中，前所未有的懼怕向我襲來。忽然，一縷陽光映進了我的眼簾，好刺眼！一陣風，從我身上掠過，我飛了起來。眨眼間，我被一隻麻雀叼住了。不知是什麼原因，麻雀竟然“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，我又撲進了大地媽媽的懷抱中。
一隻小鼴鼠跑了過來，看到了我，眼睛一亮，就把我搬回了家，一面搬，一面興奮地叫：“我們的桌子有著落了！”我在鼴鼠家感受到了無比的溫暖。每次吃完飯，鼴鼠們會用露水給我洗澡，讓我變得乾乾淨淨。
可是，幾天後，我漸漸變黃。鼴鼠一家把我抬到了大樹底下，我又回到了大樹媽媽的懷抱。慢慢的，我化作了看不見的養分，為大樹媽媽增添了一分生機。
我與茶的故事 篇7
國小六年級作文 ,970字有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦後甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。
最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，裡面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閒地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什麼東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……後來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對於茶也只是“只知其貌，不知其味”。再後來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終於知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點鹹，多喝幾口之後，慢慢地感覺口裡有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。
還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什麼。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些鹹的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這麼講究啊！從那以後，我也明白一個道理：瞭解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。
再次接觸茶，是在我上小學之後。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那裡，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面瞭解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這麼豐富啊！在這兩年裡，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嚐得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時並不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之後就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉櫃停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕鬆和愉悅。
我希望今後能繼續學習茶藝，更深一步瞭解茶道文化，並把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，並享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。
我與茶的故事 篇8
國小六年級作文 ,970字有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦後甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。
最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，裡面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閒地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什麼東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……後來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對於茶也只是“只知其貌，不知其味”。再後來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終於知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點鹹，多喝幾口之後，慢慢地感覺口裡有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。
還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什麼。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些鹹的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這麼講究啊！從那以後，我也明白一個道理：瞭解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。
再次接觸茶，是在我上小學之後。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那裡，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面瞭解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這麼豐富啊！在這兩年裡，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嚐得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時並不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之後就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉櫃停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕鬆和愉悅。
我希望今後能繼續學習茶藝，更深一步瞭解茶道文化，並把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，並享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。
我和茶的故事 篇9
國小六年級作文 ,784字我和茶的故事，有那麼一本厚厚的回憶錄。
這本回憶錄的第一頁，是三年級，也是我和茶結緣的開始。
三年級下期，學校開了茶藝社團，還請來了專業的老師來給我們做培訓。漸漸地，我們學會了一套套表演的動作。那些用來做臺詞的口訣，也早就背得滾瓜爛熟。
學茶藝的第一個月後，我們迎來了第一次表演。
那天，我們跟隨老師一起來到一個豪華、氣派的酒店。面對許許多多的觀眾，初次登臺的茶仙子們竟然毫不膽怯，而是落落大方地在臺上認真地表演著，從茶具介紹到奉茶，我們的茶藝展示贏得了觀眾的陣陣喝彩。最後，因表演出色，主辦方贈送給我們一個茶祖“神農氏”的雕像和一袋精美的茶葉。
得到了這麼多專業人士的肯定，我們更加信心十足。在端午節即將到來之際，我們學校又成功舉辦了有關端午文化和習俗的道德小講堂。這個道德小講堂設很多分會場，我們“茶仙子”的茶藝專場則是重中之重。還記得那天，我們梳著高高的髮髻，身穿清雅的青花瓷短袖旗袍，一出場便豔驚四座。那一次表演，“茶仙子”們都是有備而來，一舉手一投足，觀眾們無不為我們嫻熟而整齊的手法所驚歎，這讓我們倍感自豪，從此真正喜歡上了茶和茶藝！
再往後翻，看到的便是四年級了。
在四年級那一年的時光中，我一直在學茶藝。我慢慢知道了茶的品種、茶的歷史、關於茶的各方面的知識……我和其他的“茶仙子”們一起，在各個地方留下了我們的腳印：茶藝室、六一舞臺、各種比賽現場，就連岳陽樓裡也有我們的身影。這一年，我們表演的服裝也由青花瓷旗袍變成了更加復古的漢服。
時光荏苒，日月如梭。轉眼，我們已跨進了五年級的大門。
就在一個月前，學校還組織我們去參觀茶廠，通過親身體驗採茶，觀看現場製茶，和專業人士一起品茶等活動，讓我懂得了什麼是好的茶葉，新鮮茶葉製成可以泡茶的茶葉的過程……隨著我對茶的瞭解越來越深，我越是愛上了它讓人回味悠長的味道和帶給我的歡欣。
這本回憶錄，不會有盡頭……
我與茶的故事 篇10
國小二年級作文 ,511字茶是我們中華民族的一門傳統文化，在很久以前就人人皆知啦。它既是一種十分美味的飲品，又是一種良藥，因此我非常喜歡茶。
暑假時，媽媽從商店買回來了中國的十大名茶之一—碧螺春，說要送給住在北京的大姨媽。那袋茶就放在了桌子上，我實在禁不住好奇心的誘惑，偷偷地拿出了兩三顆仔細觀察了一番。我對這種茶的名字的理解是：碧就是因為這種茶是呈新綠，嫩綠色的；螺是因為這種茶是彎曲的，就像田螺一樣；而春呢，可能就是它在春天收穫的吧！我又拿出來五顆，把它們放進了的一個乾淨的杯子裡，只見一片片茶葉在熱水的沖泡下上下浮動，好似在歡快的舞蹈，等了幾分鐘後，發現水逐漸變成淡淡的黃色，而一顆顆茶葉從開始的緊密變得舒展開了一點，並散發出淡淡的清香。我品嚐了一口，剛入口時還有點苦澀，但回咽後，覺得整個人都是清涼的。就在這時，媽媽接到姨媽的電話，媽媽熱情說要把這袋茶送給她。我接過電話後，姨媽和藹可親地對我說：“我住在北方，因為天氣寒冷，幾乎沒有茶賣，我對茶特別喜歡，下次來長沙時，你可要多給我點！”我爽快地答應了。
如今，我們中國的茶文化已經滲透到了各種文化裡。你瞧，外國人都愛上品茶了呢。我相信，我們中國品茶的傳統文化，一定可以源遠流長！
樹葉的故事 篇11
國小四年級作文 ,483字秋風輕柔恬靜，陽光溫暖和煦，伴著鳥兒的一聲輕鳴，隨著蜜蜂的一次舞動。我，一片樹葉在風的鼓動下，離開我的母親“大樹”我悠悠忽忽地向空中飄去，“轉呀转”像是一隻翩然起舞的蝴蝶。
於是，我蕭瑟的秋風一道飄過了我賴以生存的樹林，越過一塊大石頭，悄無聲息地落到了一條微波粼粼的溪流上。正當我安靜的躺在水面時，有兩隻螞蟻驚奇地望著我，又迫不久待地跳上我的葉片，踩在我的葉脈上。哦，我明白了，原來他們要藉著我的身體到河對岸去啊，我想：我很樂意幫他們這個忙吧。在水流的湧動下，我載著兩隻小螞蟻，愉快而又順利地到達了河對岸，一塊山腳下的草地上。他們好似在向我道謝一樣，走向遠處綠茵茵的草地。
忽然，又是一陣風，把我帶到了遠方樹林下，我靜靜望著天空，彷彿在思考著我的歸宿。還不等我細想，一場小雨便毫無徵兆地落了下來，紛飛的雨，把我的葉片洗得嶄新潔淨，恍如新生一般碧綠清新。
在蔚藍的天空下，在秋日的餘輝裡，又是幾片剛從樹上落下的葉子，輕輕地落到我的身上，把我覆蓋上，我欣喜地想看，“落花不是無情物，化作春泥更護花”我成了大樹的養份，那麼來年的秋天，我會擁有一次新旅程的吧！
我與茶的故事 篇12
國小三年級作文 ,948字我的家鄉在杭州，這裡有聞名中外的龍井茶。身為茶都的主人，我對茶的文化還不是很瞭解，我也很想知道關於茶的文化和禮儀，有幸學校對我們三年級開設了茶文化的公開課，葉老師仔細的教了我們很多茶的知識，包括如何泡茶的步驟，給我們上了生動的一課，我們大家都受益匪淺。
自從學習瞭如何泡綠茶，我內心蠢蠢欲動手癢癢，很想給爸爸媽媽泡一次茶喝，想讓他們看到我的手藝。剛好家裡爸爸也很喜歡喝茶買了一套新的茶具，我就拿出了櫃子裡的茶葉準備好茶具，開始按照老師教的泡綠茶的方法開始泡茶，第1步：沖洗茶具，第2步：再次沖洗茶具，第3步：落茶葉，最後一步：也是我最拿手的洋洋得意的施展了鳳凰三點頭，一杯茶就泡好了，本想著能顯擺一下我的本事，把茶端給了爸爸喝，還想得到爸爸的表揚，沒想到爸爸抿了一小口就說味道不對啊，茶葉根本沒泡開，這才發現我從櫃子裡拿的茶葉是另外的一種茶葉叫鐵觀音，爸爸笑笑說：“灝灝，茶葉分為很多種，你用了泡綠茶的方法泡了紅茶，肯定有所不同，所以泡出的茶味道也會相差很多，茶的文化還多著呢！今天我來教你泡茶的另外一個品種—鐵觀音。”
只見爸爸拿出了另外一套很漂亮的白瓷的茶具，其中包括6個小茶杯，還有一個蓋碗和一個公道杯，擺放整齊以後，把水燒開，爸爸先將茶碗和茶杯，燙了一遍。接著拿了我剛才錯拿的茶葉放入了蓋碗裡，放好鐵觀音茶葉以後，爸爸用水燙了一遍茶，然後把開水添到蓋碗中，並把沖泡茶葉後產生的泡泡，用蓋碗的蓋子刮掉，並且把蓋子用開水將泡泡沖掉，然後將茶水倒入公道杯中，然後再用茶水燙一遍茶杯，將茶杯中的茶水倒掉。接著爸爸把蓋碗內添開水，然後蓋上蓋子，放置了一會兒。我看了目瞪口呆，最後爸爸把蓋碗中的茶湯，倒入公道杯中過濾。鐵觀音就泡好了，我坐在一旁看了瞪大雙眼，看著爸爸嫻熟的泡茶手法不禁鼓掌，心想：爸爸手藝好厲害，這麼複雜的泡茶步驟爸爸都可以學會！以後一定要爸爸教教我。爸爸把泡好的鐵觀音給了我一小杯，我迫不及待得先聞了聞，有一股淡淡的蘭花香，喝了一口後味道真不錯，濃郁的茶香沁人心脾，入口順滑，而且一點也沒有苦澀的味道，真叫人回味無窮啊！
自從這件事以後，我對茶文化產生了濃厚的興趣，經常看關於茶的書籍，還不斷向爸爸請教泡茶的方法，相信在我的不斷學習和努力中，我會學到更多的關於茶的知識！
樹葉的故事 篇13
國小五年級作文 ,441字秋天到了，陽光溫暖而又恬靜，秋風和煦輕柔，天空被秋風擦得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍寶石。
我一片暗黃的樹葉，感到身深有種難以形容的舒暢，輕輕搖曳著身體，偶爾調皮的和大地嬉戲打鬧，秋風想給大地織一條棉被，於是我跳著優美的舞蹈飄落到了地上。
忽然，一隻小甲蟲路過來對我說：“樹葉哥哥我想到河裡去漂流，你能帶我去嗎？”我毫不猶豫的答應了。
於是我在這小甲蟲，在秋風的幫助下飄到了湖面上，伴著秋風我們在水面上飄蕩，小甲蟲多日可望到湖裡漂流的願望終於實現了，看著小甲蟲微閉著眼睛愜意的樣子，我心裡開心極了，我不能打擾小甲蟲，只是默默的在這小甲蟲在湖面上漂著，一直到了岸邊。
小甲蟲為了感謝我幫助他實現願望，請我一起到地底下去玩地底下，我又結識了許多新朋友，有鳳仙花總有蒲公英的小花傘……天漸漸涼了，我儘自己能，也給朋友們溫暖和幫助，直到有一天，我的身體化成了無形的養分，滋養著泥土。
秋風溫柔地吹著，用一片樹葉跳著優美的舞蹈，飄飄悠悠地落下，他是我曾經的夥伴，於是又有一個動人故事開始了……
我與落葉的故事 篇14
國小四年級作文 ,820字在這個大千世界裡，每天都在演繹著引人入勝的傳奇故事。有人沉迷於奇妙無窮的網路世界，有人溺愛方寸間的智慧手機遊戲，而我卻鍾情於一片平凡枯黃的落葉。
這片落葉是我和好朋友陳錦川在放學回家路上撿來的，我本想讓它當肥料，落葉歸根嘛，可是錦川說：“衛新，不要把它扔掉，就讓它當我們純潔友情的見證吧！”於是，我就把這枚普通的泛黃的落葉帶回了家，並且小心翼翼地珍藏在我的床頭。
有了這枚平凡的落葉後，我每天都快快樂樂地上下學，因為它時刻在鼓勵我向錦川學習，錦川連年被學校評為“三好學生”，不但學習成績優異，而且平時也樂於助人。只要一跟錦川在一起玩耍，我就會開心得像個紅通通的大蘋果。
有一次，我帶著這枚有紀念意義的落葉來到了象山公園，準備把它扔掉。因為媽媽經常看見我拿著這片枯黃的落葉發呆，所以讓我把它扔掉。在媽媽的多次威逼下，我無可奈何，只好把這枚落葉放在一株高大茂盛的玉蘭樹下當肥料。當我把那枚有著特殊含義的落葉擺放在一塊陰涼的大樹下時，我不禁放聲痛哭起來，急匆匆跑回家，一頭扎進床上。
過了幾天，我經過仔細地思考，還是決定去看看它的“生死”究竟如何。那天一大早，我便迫不及待地來到象山公園，焦急地尋找那枚早已泛黃的落葉。可是找了半天，玉蘭樹下週圍裡裡外外、上上下下都找了好幾遍了，仍然一無所獲，急得我滿頭大汗。我心裡暗自想：難道是被大風給刮跑了？還是被人給撿走了？已是中午時分，我決定先回家，明天繼續尋找。
第二天早上，我又找來幾個要好的同學幫我尋找那枚消失了的平凡落葉，我們在浩如煙海的樹林中不辭辛苦地仔細尋找，歷經千辛萬苦，功夫不負有心人，我終於在一處偏僻陰暗潮溼的石頭縫裡找到了這枚落葉。我的心情激動不已，興奮得歡蹦亂跳的。似乎找到了這片發黃的落葉，就找回了我和錦川的友情一樣，比撿到金錢還要高興。
這件事雖然過去了一年多時間，每當看到這枚毫不起眼的枯黃的落葉時，我便會情不自禁地想起我的好朋友—陳錦川，想起了我們之間珍貴的友情。
一片樹葉的故事 篇15
國二作文 ,579字我是一片綠色的小樹葉，被一位小朋友帶到了章魚國的教室裡。從那一刻起，我看到了不一樣的風景。
我是翠綠色的，和我的同伴們在一起，我們就是綠色的海洋。我細長而苗條，絕對是樹葉界的窈窕淑女。我的紋路很密，一簇一簇，像是整齊有序的軍隊。如果你注意到我的側面，你會發現我的葉邊是彎彎曲曲的，像九曲橋似的，你可別以為這是沒有用的裝飾，這是我特立獨行的標誌。聞聞我吧，你會發現我擁有一股天然的清香，那可不是每片樹葉都擁有的味道。如果蟲子咬到我的話一定會很開心，能夠吃到我就相當於是品茶了哦！苦苦的，卻對身體沒有傷害。如果有一天，你看到和我相似的眾多兄弟姐妹，那個時候你就可以安心坐下喝杯茶了。
你聽，我的兄弟姐妹和我一樣，再和風婆婆打招呼呢！那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”，我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風吹來，我們又變換姿勢，發出“嘩啦啦”的聲響，像是交響樂團的大合唱。那不被人注意的歌聲裡，流淌的是我們對生命的熱愛。
今天早上之前，我還穩穩地待在樹上呢，現在的我卻成了一個小朋友手中的主角。我經歷過風霜雨雪，也被蟲子咬過，到現在我的腳上還全是傷痕呢！記得很早以前，我還曾經被一個小孩扔的石子劃傷過臉，當時的我真疼啊，但是我咬緊牙根沒有發出任何聲音。
我就是一片綠葉，沒有什麼特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長在樹上，努力地打扮出一個更加美好的世界。（公眾號：章魚國）
荷葉的故事 篇16
國二作文 ,827字“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原對路的理解是深刻的，但我想說，我人生的路上是佈滿荷葉的。
漫步在青石板鋪起的小巷，輕釦用硃紅漆成的大門，生鏽的門鎖‘’咔‘’的一聲開了，奶奶慈祥地看著我，荷香從奶奶身後的院子中散出，一片片荷葉在土地上綻開，開滿了一整個巷子的香。
“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”七歲的我欣喜地奔向廚房，濃郁的荷葉的清香蘸著糯米的甜軟湧出，向我撲來。灶上的蒸籠正冒出氤氳的白氣，爐火正旺，木頭在火中燒得通紅髮亮，奶奶邁著蹣跚的步子走來，躺在了藤椅上，搖著蒲扇，火也燒得更猛。
開了鍋，兩份荷葉飯，荷葉襯著，肉汁淋著，米飯油光閃閃，讓人心曠神怡，一口飯送入嘴中，清香，爽口，濃郁的滋味中又不失幾分淡雅，一碗，幾乎都充滿了兒童時期所有美好的回憶。
品著嘴中的飯，也許是因為年少吧，我好奇地問奶奶：“奶奶，明明荷花比荷葉更豔麗，香味比荷葉更濃郁，用處比荷葉更多，為什麼不燒個荷花飯呢？您就這麼喜歡荷葉嗎？”
本以為奶奶會笑著回答，但她卻放下手中的筷子，認真的說：‘’人們往往去讚美荷花的香，去欣賞荷花的美，卻忽略了荷葉這般清雅的存在，全把這荷香算作荷花的了，它們襯在荷花之下，被人們冷落，卻仍然活出了這一份清香。
火苗映在奶奶的銀髮上，荷香散開，奶奶頓了頓，又說：“可是你看，”奶奶拿起了一片碧綠的荷葉，它仍然發出清香，所以，我的孩子，要做荷葉那樣的人，雖然沒有別人那樣豔麗，但要獻出心頭的清香啊！
我似懂非懂的點了點頭，做荷葉那樣的人嗎？
告別了奶奶，走出小巷，半畝青澀的荷塘在陽光下躺著，和田玉般溫潤的荷葉上留著一些雨後晶瑩的小水珠，荷葉柔和的吐著清香，那樣似開不開，欲語不語，將青未青，待香未香的情景，只有等經歷了風雨，歲月的洗禮才能感受到吧！
就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在無人注意的小院中默默渲染著荷香，她嘆出的一抹荷香，是她用一輩子醞釀出的最優雅的一抹荷香啊！至今我還記得那句話：它讓我在鋪滿荷香的路上不忘獻出自己心頭的清香。
一片樹葉的故事 篇17
國二作文 ,633字我停下來手中的事情，坐到了沙發上。
拿起茶壺，緩緩地開啟蓋子，倒入熱水，鏟進一些茶葉，靜候片刻，等待茶融入水中，形成一壺甘冽可口的茶水。如果說茶是匹千里馬，那麼水就是伯樂。水之於茶，是好友，亦是知己。茶從山上而來，採到山下，與水相遇、相識，水會發現茶常人所不能發現的魅力，幫助茶綻放最秀麗的自己。水與茶相輔相成、相扶相依，它們既成就了自己，同時也成全了他人。孔子曾曰：“水是真君子啊！”於我而言，茶又何嘗不是君子呢？茶葉在水中逐漸放鬆自己的身體，舒展開自己的四肢，將自己慢慢與水融合，把葉子中所包含的樹的剛毅、枝的秀美、葉的柔和全都滲到水裡，增添光彩。
待第一泡茶成後，按住茶壺的蓋子，將茶水慢慢倒出，稱為醒茶，這樣是為了把茶沉積的澀味兒和苦味兒洗掉，將茶香積攢到壺底，留給第二泡。茶在壺中醞釀旋律，芝蘭之氣在壺中盤旋積累，茶流入品茗杯，像剛入秋的遼闊草原，草綠中透著金黃；像山泉叮咚，茶水與杯壁上碰撞。茶水沐淋甌杯，杯中甘露清香不馥郁，靈妙有清趣，是任何花香、果香，無可比擬的，是一種將人帶入自然的沁香，正如茶的構造—人間草木，一點點澀味兒夾雜其中，香氣並不單調。
一盞香茗在手，細細一品，茶的甘苦流入了心底，舌根反味一絲甜，是茶的驚喜，是茶帶給人視覺、嗅覺、味覺和感覺的四重體驗。品茶，宛如品悟生活，不如意事十有八九，卻總有那麼幾樣是生活帶給人的驚喜。茶味人生，百般滋味，需細品！需享受！
茶水入肚，溫暖流遍全身，再從沙發上站起來時，自帶兩袖清風……
樹葉與花草的故事 篇18
國小五年級作文 ,1281字一枚樹葉，它很普通，沒有多少人注視，但它卻有一段不平凡的故事。
在人類沒有誕生之前，上帝已經創造了花花草草和各種樹木，它們都是共生共榮的。有一天，一粒豆大的種子被一陣狂風飆來，落在了一個懸崖邊上。懸崖邊有很多花草，它們都不喜歡它，不想和它做朋友，嫌棄它，總說它草不像草，花不像花的，還總是搶它們的營養吃。這粒種子就想：“為什麼別人都不喜歡和自己玩呢？肯定是自己不討人喜歡，樣子長得醜。”於是它就努力地吸收陽光雨露，積蓄能量，希望自己長得越來越可愛。
幾周後，小種子慢慢地長成了像小草一樣的小苗，它想：“我長成這樣了，應該不會有人歧視我了吧。”它向花草們表達了想做朋友的願望，但對方並不在意，反而不領情，更加認為它是女巫帶來的“壞蛋”，一株草還用它細細的腳丫子踢了它一下。小樹苗很傷心，默默地哭著，它怨憤不平地想：“為什麼大家都要排擠它？我哪裡不行？”
日復一日，年復一年，它漸漸長大了，而且長成了一棵大樹。樹上長出了茂密的樹葉，迎著風，樹葉別提有多開心了。可是到了秋天，樹葉開始落下，積滿一地。花草們，尤其是小草（雖然這時候花朵也不見了蹤影，但花莖還在），不會放過炫耀的機會，它對樹葉說：“你們真是一群垃圾，沒有一點用處，真像你們的父母一樣沒用！哪像我們長得好看！你看我的花姐姐們，樣子惹人喜愛，花粉還能被蜜蜂採去釀造蜂蜜，哪像你們一家子，切！”樹葉不吭聲，花草就更加變本加厲，罵得更凶，眼神裡有各種鄙視！
花草說累了，罵累了，也打累了，也就懶得搭理這堆在它們眼裡的“垃圾”。但沒過多久，花草雖然累得不行，還是忍不住用譏諷的語言來嘲笑樹葉。不知是樹葉害怕花草還是咋的，它就是不吭聲，花草就更加趾高氣揚了，說話聲音都高了八度：“你們真是廢物，和你們的父母一樣，就知道忍忍忍，真笨！”這句話徹底把樹葉激怒了，那一根根青筋暴突出來，在那突出處還能看出它一滴滴因氣憤而流出的汗。樹葉大聲說道：“你們不要欺人太甚！要不是我們這些落葉變成肥料，給你們營養，你們能長得那麼紅豔豔綠油油嗎？春天裡你們怎麼會有那麼美麗的臉蛋，怎麼會有那麼多的花粉給蜜蜂釀成花蜜呢？你以為你們的風光是哪兒來的呀！”
花草不願承讓，嘻笑著答道：“怎麼可能呢！你們是一個沒用的家庭，要不我們下個賭約：你們秋冬不落葉，看我們還能不能生存下去。我就不信，我還能敗在你們手上！”
樹葉一口答應，回頭就對大樹媽媽說：“明年我們就不要再落葉了，我要讓驕傲的花草們感受到什麼叫絕望！”
大樹媽媽也同意了。第二年葉子做到了終年不落，可花草們漸漸枯萎了，它們倒伏在地，在最後一刻，花花草草信了，只是再也沒能站起來。
花草們欠樹葉一個道歉，而葉子，在冬日寒風中也忍不住哭泣，畢竟，這不是它願意看到的悲劇，它多麼希望：樹葉、花、草能和諧地生活在一起，一起向人類呈現大自然的美麗！
茶館的故事 篇19
國小六年級作文 ,558字夜涼如水，寒風襲人，卻有一種淡淡的清香縈繞。上好的紫砂壺中泡著新綠茶葉，這是南京為數不多的幾家茶店之一。
遙想當年，茶館隨處可見。才子們在茶館中吟詩作對，小姐們在茶館中笑靨如花。幾塊糕點配上一壺龍井茶，風雅愜意。當年在南京的大街小巷，十步便有一家茶館，或許說不上多高檔，但也設施齊全。人們喜歡坐在茶館中，來一壺普通的清茶，和好友聊聊天，談談心，悠然自得，舒服自在。
當年在南京有一家茶館，名字叫“得月臺”，連當時大名鼎鼎的文學家魯迅先生也好那一口清茶。
茶館在過往的歲月裡肆意而立。可隨著科技在發達，時代在進步，茶館漸漸沉睡在了無情的歲月之中。
可口可樂，芬達……這些富含色素、新增劑的美味飲品佔據了人們的心。在如今的南京城中，用各種粉調製出的奶茶十分受歡迎，Coco、一點點……現在人們出門逛街誰不是手中一杯奶茶？奶茶，聽著像是一種茶，不過是新增劑奶精衝出來的罷了。
這些美味的飲品店，無情的擠走了那樸素的茶館。終於，茶館落寞了，門可羅雀。一家家茶館關閉了，伴隨著一家家飲品店開張了。
現在，茶館已悄然消失在了人們的視線中。
歲月無情，他匆匆抹去了所有茶館的足跡，已經沒有人記得那平凡樸素的茶館了，也沒有人還記得那一抹淡淡的茶香。
樹葉的故事 篇20
國小六年級作文 ,412字秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風和煦輕柔。天空被秋風擦拭得異常明亮，像一塊覆蓋大地的藍寶石。
我，樹葉，感到全身有說不出的舒暢，輕輕搖晃著身子，偶爾調皮的和同伴們碰觸一下，算是打了招呼。秋風想給大地鋪一床棉被。於是，我和我的夥伴們跳著優美的舞蹈，飄落到地上。一隻可愛的小螞蟻爬過來對我說：“樹葉姐姐，我想到湖裡漂流玩耍，你能帶我去嗎？”我不假思索就同意了。
我帶著小螞蟻藉著風的吹拂，飄到了湖裡，我們遊啊遊，到了對岸。湖岸不高，一個可愛的小妹妹拉著媽媽的手在這裡指著我們說：“看，那是秋天來了。”
小螞蟻為了感激我，請我和它一起到地底下去玩。地底下，我結識了許多新的夥伴，認識了許多新的朋友，有蚯蚓，有鳳仙花的種子……
秋風溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優美的舞蹈悠悠落下，那是我曾經的夥伴。於是，又一個動人的故事開始了……