茶葉灣的故事相關作文20篇

茶葉灣的故事 篇1

國小四年級作文 ,533字

下杭徽高速臨安於潛出口,再開車二十分鐘左右,便來到了一個叫烏浪百家村“茶葉灣”的地方。

我們是慕名而來的,一進寬敞的農家院子,主人家的獵犬“年高”便搖著尾巴表示很熱情的歡迎。舉目瀏覽,貼著圍牆四周種著四季豆、茄子、毛豆、玉米、辣椒、絲瓜等等,圍牆外,番薯、西瓜、南瓜也是大飽眼福。放養雞在山坡竹林漫步戲耍,門外小溪流水淙淙,再遠眺,近旁和遠處的小山一座緊挨一座,山上樹木碧綠,好一幅山區農家美景。

走進新蓋的三層樓房,一間間住宿寬敞明亮,設施齊全。電視機、空調、熱水器、WLAN免費上網,被子乾乾淨淨,還有專門的會議室、棋牌室。不愧是休閒的好地方。

不用說那飯菜更是誘人。滿桌的農家菜都是“自產自銷”,都是剛摘的很新鮮無公害,大盆的白切雞加上那香噴噴的“柴灶飯”一定讓你“狼吞虎嚥”,自制的白酒也給你痛快飲夠、一醉方休。

酒後飯飽,一邊喝著泉水泡的茶水,一邊聽著“茶葉灣”的故事:那一年一個叫玉梅的杭州知青來到這個小山村,幾年後愛上了村裡去當兵的兵哥哥阿彭,於是就有了後面的愛情和創業的故事。如果你想知道,那麼就請你來“茶葉灣”,讓老闆娘玉梅親口講給你聽,情真意濃、膾炙人口。

“茶葉灣”有著迷人的地方,有著好聽的故事,一定會讓你去了還想去。“茶葉灣”真是個好地方。

樹葉裡的故事 篇2

國小六年級作文 ,753字

這是一片老樹葉,其實也並不算老,但是它充滿了時間的流逝。看見它,我的腦海裡浮現了一絲絲只為美好而存的回憶。

那清澈乾淨的雪花,隨意灑在樹葉上,我朦朧的跟在香味的後面,追著雪花跑。也不知為什麼,就覺得有香味。媽媽說沒有,爸爸也說沒有,姐姐還說沒有,可我就是不信,一個人在公園裡跑,爸爸媽媽不會擔心我,這麼小的公園,怎麼會走丟?但是他們都認為我出現了幻覺,這麼小的公園,怎麼會有香味?拗不過他們,我只好一個人去尋找那不存在的香味了。

一會兒後,我看見了那個香味的來源:一顆開滿銀花的樹!樹上的銀花在陽光的照射下熠熠生輝。我不覺看著迷了,這樹,這香都不會是人間的東西呀!一定是神仙的樹,才能在冬天綻放最美麗的花。我是多麼想要摸摸那花朵!可是我和樹被一條小溪阻隔了,想要摸摸只要跨過去就行了,我跨過了過去,可忘記了要把我的兔子帶過去,我的兔子從水裡遊了過去,上岸後毛上的水不一會兒就結冰了。在我的懷裡瑟瑟發抖。我十分著急,要知道小兔子在冬天著涼會死的,可是我又忘記回去的路了,不知不覺低聲哭了起來。

“孩子,你在哭什麼?哦,小白兔生病了?奶奶幫你治。”我抬起頭,看見一個穿著白色棉襖的老奶奶笑著站在那棵樹下,抱著一個陶瓷碗。我含淚把兔子交給了她,摸一把眼淚。她把兔子放在碗裡,到了一點溫水,再從樹上摘下一朵花,來那個片葉子扔進去,輕聲低吟著什麼歌謠。那輕輕的語調,好像小時候媽媽哄我入睡,我慢慢的入睡了……

醒來後,發現我在車上,身上披著媽媽的衣服,我問道:“小兔子呢?”媽媽說:“在你懷裡。”我迷茫的問:“發生什麼了?有沒有看到穿白衣服的老奶奶?”媽媽笑著說:“說什麼胡話,沒有老奶奶,你在一顆開著白花的樹下睡著了,懷裡抱著兔子。”

我奇怪地摸摸口袋,發現了一片樹葉,上面寫著:“很高興認識你,小朋友,樹婆婆。”

一片葉子的故事 篇3

國小五年級作文 ,414字

我喜歡的葉子有很多,有像扇子的銀杏葉;絲絛般的柳樹葉;像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。

梧桐葉像人們的手掌,它的顏色是裡面夾雜些淡淡的黃色,葉子拿在陽光下就能看清它那又粗又長的葉脈。它的葉脈有很多,就像人體裡的血管一樣,一個城市連著另一個城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長長的,但它短短的很飽滿。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑,它是凹凸不平的,摸起來讓人感覺癢癢的。

看到這片葉子我想到,這片葉子也許是小螞蟻的傘,下雨了小螞蟻就會搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風景,這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機,那就要請這片葉子和風姐姐一起幫助。

看到這片葉子我想到,這上面也許是青蛙的舞臺,它站在這屬於自己的舞臺上,獨自歌唱,歡樂無比。

看到這片葉子,它讓我想到人的一生,就像樹葉一樣,到了枯萎它們的一生也就快過完了。

這就是我和樹葉的故事,我很幸運撿到了這片葉子,讓我懂得了這麼多的事。

茶葉的故事 篇4

國二作文 ,790字

我是一滴雨水,輕盈地落到了一片梯田上。

有一天,我醒來,發現自己變成了茶樹上的一點小嫩芽,和更多的嫩芽擠在一起,隨著晨風輕輕舞動。在許多年的沉睡中,我變成茶樹的一部分,我望見遍山遍野的梯田,望見每一個嫩芽上掛著的晶瑩露珠,望見樹根下黝黑的泥土。我不斷張望著這新奇的一切,心中不免雀躍,我就要開啟我新的旅程啦!

初升的太陽依偎著山堅實的臂膀,一抹金黃的陽光躍過山頭,溫柔地撫摸著我的臉頰。在陽光雨露和土地的滋養下,我逐漸成長,舒展開兩片柔軟的綠葉,像是張開了兩隻光潔的小手,在晨風中不斷揮舞。

我已經長大,我要去實現自己的理想。

採茶女穿著粗布制的衣裙,頭上戴的彩色頭巾為她增添了一絲嫵媚。她的臉上洋溢著明豔的微笑,好像能把整個世界照亮。她用嫩滑的柔荑輕撫著我,溫柔地說:“你願意跟我走嗎?”在她對我笑的時候,我就知道我到了要走的時候。

我被採茶女從枝頭上採摘下來,放在暖融融的陽光下攤晒。身體的水分不斷蒸發,隨著風飛到更多的地方旅遊。這些旅遊的水分裡也許就有一部分是屬於曾經的我。

等到我把身上大部分的水都蒸發後,採茶女把我從地上撿起,放入一口大鍋中,不斷翻炒我和我的夥伴,經過“殺青”後,我們好像一夜之間蒼老了很多。我不再只是一顆小嫩芽了,我要成為一片老茶葉了!

經過揉,搓,切,壓後,我成為了一罐茶葉的一份子。我被賣到了別的人手中。

他用勺子輕舀起一勺茶葉,我彷彿轉了幾個圈兒,暈眩間就被倒進了一個古樸的茶壺中。他用滾燙的熱水為我沖洗身子,緩緩倒走茶水,我身上的塵灰與汙垢都隨著水的倒出而消失,真舒服啊!

他又倒了一次熱水。在熱水中,我盡情地吸收著水分,舒展著身子。原本烏青的身子也重新煥發出生機,逐漸被青綠所覆蓋。同時,我身體中的能量也給茶水注入了韻味……

隨著他喝茶的動作,我結束了我的旅程。

我和落葉的故事 篇5

國一作文 ,530字

閒暇一日,我信步來到這條林間小道。抬眼望去,葉子一片片地飄落,鋪滿了整條小道。

我從小道的開端走來,靜靜地,靜靜地走著,周圍也是靜悄悄的。這條小道彷彿與世間萬物隔絕了,我也與世隔絕了,只有踏上落葉的輕柔之感陪伴著我。

秋風蕭瑟,落葉飄零,萬物蕭條。恐怕沒有多少人喜歡這秋末的景象。我懷著摻雜的心情,觀賞著在風裡飄零不定的落葉。我不知道這是什麼感覺,只覺得世間萬物都不過如此,總有衰落的一天。我沒有像有的人一樣,見到落葉飄飛就會興嘆,會悲哀。

我彎下身,拾起一片落葉,在手裡玩著。忽然覺得人生與樹葉的一生甚是相似。人的一生是短暫的,卻又是嚴肅的。人,不過是大千世界的一個匆匆過客,既然來了,就應該留下點什麼,至少證明自己來到了這個世界。留下自己不必要的憂鬱?留下對現實生活中一些現象的不理解?不,應該留下對人生的正確認識和踏足世界的堅實腳印。

起風了,落葉在狂風中盤旋著,彷彿在與狂風搏鬥著。

拾起它,審視著它,彷彿看到了人生。人生是多姿多彩的,有失敗,有成功,有幸福,有悲哀……只要你勇於向人生挑戰,不怕挫折,你就會體會到人生的意義,成為一個真正的強者。

落葉繼續飄零……

我拾起了一片落葉,同時也拾起了一個人生的答案,一個遙遠的,重要的,甚至是費解的答案……

綠葉的故事 篇6

國小六年級作文 ,473字

我,一片綠葉,在一個雨後的清晨誕生了。和熙的春風時時陪伴著我。我和同伴聊天,嬉戲……幸福極了!

可是有一天,幾個小孩子跑了過來,在大樹媽媽的身上爬,疼得她渾身顫抖。突然,一個小男孩看了看我和同伴們,說:“這樹葉真好看,我要把它們摘下來當書籤!”說罷,小男孩便爬上樹,奪走了我的夥伴,我們揮淚告別。接著,其它的同伴也被一一摘走。最後,一雙小手向我伸來,我恐懼地閉上了眼睛,暈了過去。

一覺醒來,發現自己被夾在一個個生字中,前所未有的懼怕向我襲來。忽然,一縷陽光映進了我的眼簾,好刺眼!一陣風,從我身上掠過,我飛了起來。眨眼間,我被一隻麻雀叼住了。不知是什麼原因,麻雀竟然“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,我又撲進了大地媽媽的懷抱中。

一隻小鼴鼠跑了過來,看到了我,眼睛一亮,就把我搬回了家,一面搬,一面興奮地叫:“我們的桌子有著落了!”我在鼴鼠家感受到了無比的溫暖。每次吃完飯,鼴鼠們會用露水給我洗澡,讓我變得乾乾淨淨。

可是,幾天後,我漸漸變黃。鼴鼠一家把我抬到了大樹底下,我又回到了大樹媽媽的懷抱。慢慢的,我化作了看不見的養分,為大樹媽媽增添了一分生機。

我與茶的故事 篇7

國小六年級作文 ,970字

有句俗話說,“人生如茶”。的確,茶,苦中帶甜,先苦後甜,苦盡甘來,正如我們的人生一樣。

最初認識茶,是在我很小很小的時候。從我記事起,每次爸爸都是端著一個水杯,裡面盛滿綠綠的水,中間還漂浮著幾片小小的葉子,悠閒地坐在沙發上,一口一口地、慢慢地啜飲,那種神情,無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什麼東西,好不好喝時,他總會微笑地告訴我,這是茶啊,很好喝啊……後來,我漸漸長大了點,也不知問過多少次這樣幼稚的問題了,但是對於茶也只是“只知其貌,不知其味”。再後來,每次爸爸喝茶時,總是讓我也嘗試著喝一小口,我才終於知道了茶的滋味。那味道,先是覺得有點苦,再感覺就是有點鹹,多喝幾口之後,慢慢地感覺口裡有股清淡香甜的味道了,那時,真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話:“甜配綠,酸配紅,瓜子配烏龍”。我不懂,就纏著爸爸問為什麼。老爸思索了半天告訴我,這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結:喝綠茶,一般配甜點,更能體現綠茶飄逸的香氣;喝紅茶,一般吃些鹹的,因紅茶較厚重,可以減輕紅茶的澀重味;而喝烏龍茶就吃些瓜子,能使茶香更濃郁……這回我懂了,原來不僅喝茶講究,吃茶點也這麼講究啊!從那以後,我也明白一個道理:瞭解任何事物,知其然,更要知其所以然,尤其在學習方面,更應如此。

再次接觸茶,是在我上小學之後。三年級的時候,我參加了學校的茶藝培訓班,到現在已整整兩年了。在那裡,從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始,到逐步學習如何沏茶,把握好沏茶的水溫、時間,再到全面瞭解茶的起源、發展歷史、類別等等,真是讓我大開眼界,原來茶的內容這麼豐富啊!在這兩年裡,我參加了很多次茶藝表演活動,每當我穿上漂亮的服裝,伴著悠揚古典的樂曲表演時,我都開心極了,感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在,我也愛上了品茶,其中品嚐得最多的就是紅茶和綠茶了。不過,我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶,叫作“碧壇飄雪”。當時並不知道這是花茶,只是覺得好喝,就問起這茶來,才知道這是花茶,之後就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市,我一定會在茶葉櫃停留片刻,凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香,感受那清香帶給心靈的輕鬆和愉悅。

我希望今後能繼續學習茶藝,更深一步瞭解茶道文化,並把這種茶文化精神傳授給更多的人,讓更多的人喜歡茶,愛上茶,並享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。

我與茶的故事 篇8

國小六年級作文 ,970字

有句俗話說,“人生如茶”。的確,茶,苦中帶甜,先苦後甜,苦盡甘來,正如我們的人生一樣。

最初認識茶,是在我很小很小的時候。從我記事起,每次爸爸都是端著一個水杯,裡面盛滿綠綠的水,中間還漂浮著幾片小小的葉子,悠閒地坐在沙發上,一口一口地、慢慢地啜飲,那種神情,無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什麼東西,好不好喝時,他總會微笑地告訴我,這是茶啊,很好喝啊……後來,我漸漸長大了點,也不知問過多少次這樣幼稚的問題了,但是對於茶也只是“只知其貌,不知其味”。再後來,每次爸爸喝茶時,總是讓我也嘗試著喝一小口,我才終於知道了茶的滋味。那味道,先是覺得有點苦,再感覺就是有點鹹,多喝幾口之後,慢慢地感覺口裡有股清淡香甜的味道了,那時,真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話:“甜配綠,酸配紅,瓜子配烏龍”。我不懂,就纏著爸爸問為什麼。老爸思索了半天告訴我,這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結:喝綠茶,一般配甜點,更能體現綠茶飄逸的香氣;喝紅茶,一般吃些鹹的,因紅茶較厚重,可以減輕紅茶的澀重味;而喝烏龍茶就吃些瓜子,能使茶香更濃郁……這回我懂了,原來不僅喝茶講究,吃茶點也這麼講究啊!從那以後,我也明白一個道理:瞭解任何事物,知其然,更要知其所以然,尤其在學習方面,更應如此。

再次接觸茶,是在我上小學之後。三年級的時候,我參加了學校的茶藝培訓班,到現在已整整兩年了。在那裡,從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始,到逐步學習如何沏茶,把握好沏茶的水溫、時間,再到全面瞭解茶的起源、發展歷史、類別等等,真是讓我大開眼界,原來茶的內容這麼豐富啊!在這兩年裡,我參加了很多次茶藝表演活動,每當我穿上漂亮的服裝,伴著悠揚古典的樂曲表演時,我都開心極了,感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在,我也愛上了品茶,其中品嚐得最多的就是紅茶和綠茶了。不過,我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶,叫作“碧壇飄雪”。當時並不知道這是花茶,只是覺得好喝,就問起這茶來,才知道這是花茶,之後就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市,我一定會在茶葉櫃停留片刻,凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香,感受那清香帶給心靈的輕鬆和愉悅。

我希望今後能繼續學習茶藝,更深一步瞭解茶道文化,並把這種茶文化精神傳授給更多的人,讓更多的人喜歡茶,愛上茶,並享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。

我和茶的故事 篇9

國小六年級作文 ,784字

我和茶的故事,有那麼一本厚厚的回憶錄。

這本回憶錄的第一頁,是三年級,也是我和茶結緣的開始。

三年級下期,學校開了茶藝社團,還請來了專業的老師來給我們做培訓。漸漸地,我們學會了一套套表演的動作。那些用來做臺詞的口訣,也早就背得滾瓜爛熟。

學茶藝的第一個月後,我們迎來了第一次表演。

那天,我們跟隨老師一起來到一個豪華、氣派的酒店。面對許許多多的觀眾,初次登臺的茶仙子們竟然毫不膽怯,而是落落大方地在臺上認真地表演著,從茶具介紹到奉茶,我們的茶藝展示贏得了觀眾的陣陣喝彩。最後,因表演出色,主辦方贈送給我們一個茶祖“神農氏”的雕像和一袋精美的茶葉。

得到了這麼多專業人士的肯定,我們更加信心十足。在端午節即將到來之際,我們學校又成功舉辦了有關端午文化和習俗的道德小講堂。這個道德小講堂設很多分會場,我們“茶仙子”的茶藝專場則是重中之重。還記得那天,我們梳著高高的髮髻,身穿清雅的青花瓷短袖旗袍,一出場便豔驚四座。那一次表演,“茶仙子”們都是有備而來,一舉手一投足,觀眾們無不為我們嫻熟而整齊的手法所驚歎,這讓我們倍感自豪,從此真正喜歡上了茶和茶藝!

再往後翻,看到的便是四年級了。

在四年級那一年的時光中,我一直在學茶藝。我慢慢知道了茶的品種、茶的歷史、關於茶的各方面的知識……我和其他的“茶仙子”們一起,在各個地方留下了我們的腳印:茶藝室、六一舞臺、各種比賽現場,就連岳陽樓裡也有我們的身影。這一年,我們表演的服裝也由青花瓷旗袍變成了更加復古的漢服。

時光荏苒,日月如梭。轉眼,我們已跨進了五年級的大門。

就在一個月前,學校還組織我們去參觀茶廠,通過親身體驗採茶,觀看現場製茶,和專業人士一起品茶等活動,讓我懂得了什麼是好的茶葉,新鮮茶葉製成可以泡茶的茶葉的過程……隨著我對茶的瞭解越來越深,我越是愛上了它讓人回味悠長的味道和帶給我的歡欣。

這本回憶錄,不會有盡頭……

我與茶的故事 篇10

國小二年級作文 ,511字

茶是我們中華民族的一門傳統文化,在很久以前就人人皆知啦。它既是一種十分美味的飲品,又是一種良藥,因此我非常喜歡茶。

暑假時,媽媽從商店買回來了中國的十大名茶之一—碧螺春,說要送給住在北京的大姨媽。那袋茶就放在了桌子上,我實在禁不住好奇心的誘惑,偷偷地拿出了兩三顆仔細觀察了一番。我對這種茶的名字的理解是:碧就是因為這種茶是呈新綠,嫩綠色的;螺是因為這種茶是彎曲的,就像田螺一樣;而春呢,可能就是它在春天收穫的吧!我又拿出來五顆,把它們放進了的一個乾淨的杯子裡,只見一片片茶葉在熱水的沖泡下上下浮動,好似在歡快的舞蹈,等了幾分鐘後,發現水逐漸變成淡淡的黃色,而一顆顆茶葉從開始的緊密變得舒展開了一點,並散發出淡淡的清香。我品嚐了一口,剛入口時還有點苦澀,但回咽後,覺得整個人都是清涼的。就在這時,媽媽接到姨媽的電話,媽媽熱情說要把這袋茶送給她。我接過電話後,姨媽和藹可親地對我說:“我住在北方,因為天氣寒冷,幾乎沒有茶賣,我對茶特別喜歡,下次來長沙時,你可要多給我點!”我爽快地答應了。

如今,我們中國的茶文化已經滲透到了各種文化裡。你瞧,外國人都愛上品茶了呢。我相信,我們中國品茶的傳統文化,一定可以源遠流長!

樹葉的故事 篇11

國小四年級作文 ,483字

秋風輕柔恬靜,陽光溫暖和煦,伴著鳥兒的一聲輕鳴,隨著蜜蜂的一次舞動。我,一片樹葉在風的鼓動下,離開我的母親“大樹”我悠悠忽忽地向空中飄去,“轉呀转”像是一隻翩然起舞的蝴蝶。

於是,我蕭瑟的秋風一道飄過了我賴以生存的樹林,越過一塊大石頭,悄無聲息地落到了一條微波粼粼的溪流上。正當我安靜的躺在水面時,有兩隻螞蟻驚奇地望著我,又迫不久待地跳上我的葉片,踩在我的葉脈上。哦,我明白了,原來他們要藉著我的身體到河對岸去啊,我想:我很樂意幫他們這個忙吧。在水流的湧動下,我載著兩隻小螞蟻,愉快而又順利地到達了河對岸,一塊山腳下的草地上。他們好似在向我道謝一樣,走向遠處綠茵茵的草地。

忽然,又是一陣風,把我帶到了遠方樹林下,我靜靜望著天空,彷彿在思考著我的歸宿。還不等我細想,一場小雨便毫無徵兆地落了下來,紛飛的雨,把我的葉片洗得嶄新潔淨,恍如新生一般碧綠清新。

在蔚藍的天空下,在秋日的餘輝裡,又是幾片剛從樹上落下的葉子,輕輕地落到我的身上,把我覆蓋上,我欣喜地想看,“落花不是無情物,化作春泥更護花”我成了大樹的養份,那麼來年的秋天,我會擁有一次新旅程的吧!

我與茶的故事 篇12

國小三年級作文 ,948字

我的家鄉在杭州,這裡有聞名中外的龍井茶。身為茶都的主人,我對茶的文化還不是很瞭解,我也很想知道關於茶的文化和禮儀,有幸學校對我們三年級開設了茶文化的公開課,葉老師仔細的教了我們很多茶的知識,包括如何泡茶的步驟,給我們上了生動的一課,我們大家都受益匪淺。

自從學習瞭如何泡綠茶,我內心蠢蠢欲動手癢癢,很想給爸爸媽媽泡一次茶喝,想讓他們看到我的手藝。剛好家裡爸爸也很喜歡喝茶買了一套新的茶具,我就拿出了櫃子裡的茶葉準備好茶具,開始按照老師教的泡綠茶的方法開始泡茶,第1步:沖洗茶具,第2步:再次沖洗茶具,第3步:落茶葉,最後一步:也是我最拿手的洋洋得意的施展了鳳凰三點頭,一杯茶就泡好了,本想著能顯擺一下我的本事,把茶端給了爸爸喝,還想得到爸爸的表揚,沒想到爸爸抿了一小口就說味道不對啊,茶葉根本沒泡開,這才發現我從櫃子裡拿的茶葉是另外的一種茶葉叫鐵觀音,爸爸笑笑說:“灝灝,茶葉分為很多種,你用了泡綠茶的方法泡了紅茶,肯定有所不同,所以泡出的茶味道也會相差很多,茶的文化還多著呢!今天我來教你泡茶的另外一個品種—鐵觀音。”

只見爸爸拿出了另外一套很漂亮的白瓷的茶具,其中包括6個小茶杯,還有一個蓋碗和一個公道杯,擺放整齊以後,把水燒開,爸爸先將茶碗和茶杯,燙了一遍。接著拿了我剛才錯拿的茶葉放入了蓋碗裡,放好鐵觀音茶葉以後,爸爸用水燙了一遍茶,然後把開水添到蓋碗中,並把沖泡茶葉後產生的泡泡,用蓋碗的蓋子刮掉,並且把蓋子用開水將泡泡沖掉,然後將茶水倒入公道杯中,然後再用茶水燙一遍茶杯,將茶杯中的茶水倒掉。接著爸爸把蓋碗內添開水,然後蓋上蓋子,放置了一會兒。我看了目瞪口呆,最後爸爸把蓋碗中的茶湯,倒入公道杯中過濾。鐵觀音就泡好了,我坐在一旁看了瞪大雙眼,看著爸爸嫻熟的泡茶手法不禁鼓掌,心想:爸爸手藝好厲害,這麼複雜的泡茶步驟爸爸都可以學會!以後一定要爸爸教教我。爸爸把泡好的鐵觀音給了我一小杯,我迫不及待得先聞了聞,有一股淡淡的蘭花香,喝了一口後味道真不錯,濃郁的茶香沁人心脾,入口順滑,而且一點也沒有苦澀的味道,真叫人回味無窮啊!

自從這件事以後,我對茶文化產生了濃厚的興趣,經常看關於茶的書籍,還不斷向爸爸請教泡茶的方法,相信在我的不斷學習和努力中,我會學到更多的關於茶的知識!

樹葉的故事 篇13

國小五年級作文 ,441字

秋天到了,陽光溫暖而又恬靜,秋風和煦輕柔,天空被秋風擦得非常明亮,像一塊覆蓋大地的藍寶石。

我一片暗黃的樹葉,感到身深有種難以形容的舒暢,輕輕搖曳著身體,偶爾調皮的和大地嬉戲打鬧,秋風想給大地織一條棉被,於是我跳著優美的舞蹈飄落到了地上。

忽然,一隻小甲蟲路過來對我說:“樹葉哥哥我想到河裡去漂流,你能帶我去嗎?”我毫不猶豫的答應了。

於是我在這小甲蟲,在秋風的幫助下飄到了湖面上,伴著秋風我們在水面上飄蕩,小甲蟲多日可望到湖裡漂流的願望終於實現了,看著小甲蟲微閉著眼睛愜意的樣子,我心裡開心極了,我不能打擾小甲蟲,只是默默的在這小甲蟲在湖面上漂著,一直到了岸邊。

小甲蟲為了感謝我幫助他實現願望,請我一起到地底下去玩地底下,我又結識了許多新朋友,有鳳仙花總有蒲公英的小花傘……天漸漸涼了,我儘自己能,也給朋友們溫暖和幫助,直到有一天,我的身體化成了無形的養分,滋養著泥土。

秋風溫柔地吹著,用一片樹葉跳著優美的舞蹈,飄飄悠悠地落下,他是我曾經的夥伴,於是又有一個動人故事開始了……

我與落葉的故事 篇14

國小四年級作文 ,820字

在這個大千世界裡,每天都在演繹著引人入勝的傳奇故事。有人沉迷於奇妙無窮的網路世界,有人溺愛方寸間的智慧手機遊戲,而我卻鍾情於一片平凡枯黃的落葉。

這片落葉是我和好朋友陳錦川在放學回家路上撿來的,我本想讓它當肥料,落葉歸根嘛,可是錦川說:“衛新,不要把它扔掉,就讓它當我們純潔友情的見證吧!”於是,我就把這枚普通的泛黃的落葉帶回了家,並且小心翼翼地珍藏在我的床頭。

有了這枚平凡的落葉後,我每天都快快樂樂地上下學,因為它時刻在鼓勵我向錦川學習,錦川連年被學校評為“三好學生”,不但學習成績優異,而且平時也樂於助人。只要一跟錦川在一起玩耍,我就會開心得像個紅通通的大蘋果。

有一次,我帶著這枚有紀念意義的落葉來到了象山公園,準備把它扔掉。因為媽媽經常看見我拿著這片枯黃的落葉發呆,所以讓我把它扔掉。在媽媽的多次威逼下,我無可奈何,只好把這枚落葉放在一株高大茂盛的玉蘭樹下當肥料。當我把那枚有著特殊含義的落葉擺放在一塊陰涼的大樹下時,我不禁放聲痛哭起來,急匆匆跑回家,一頭扎進床上。

過了幾天,我經過仔細地思考,還是決定去看看它的“生死”究竟如何。那天一大早,我便迫不及待地來到象山公園,焦急地尋找那枚早已泛黃的落葉。可是找了半天,玉蘭樹下週圍裡裡外外、上上下下都找了好幾遍了,仍然一無所獲,急得我滿頭大汗。我心裡暗自想:難道是被大風給刮跑了?還是被人給撿走了?已是中午時分,我決定先回家,明天繼續尋找。

第二天早上,我又找來幾個要好的同學幫我尋找那枚消失了的平凡落葉,我們在浩如煙海的樹林中不辭辛苦地仔細尋找,歷經千辛萬苦,功夫不負有心人,我終於在一處偏僻陰暗潮溼的石頭縫裡找到了這枚落葉。我的心情激動不已,興奮得歡蹦亂跳的。似乎找到了這片發黃的落葉,就找回了我和錦川的友情一樣,比撿到金錢還要高興。

這件事雖然過去了一年多時間,每當看到這枚毫不起眼的枯黃的落葉時,我便會情不自禁地想起我的好朋友—陳錦川,想起了我們之間珍貴的友情。

一片樹葉的故事 篇15

國二作文 ,579字

我是一片綠色的小樹葉,被一位小朋友帶到了章魚國的教室裡。從那一刻起,我看到了不一樣的風景。

我是翠綠色的,和我的同伴們在一起,我們就是綠色的海洋。我細長而苗條,絕對是樹葉界的窈窕淑女。我的紋路很密,一簇一簇,像是整齊有序的軍隊。如果你注意到我的側面,你會發現我的葉邊是彎彎曲曲的,像九曲橋似的,你可別以為這是沒有用的裝飾,這是我特立獨行的標誌。聞聞我吧,你會發現我擁有一股天然的清香,那可不是每片樹葉都擁有的味道。如果蟲子咬到我的話一定會很開心,能夠吃到我就相當於是品茶了哦!苦苦的,卻對身體沒有傷害。如果有一天,你看到和我相似的眾多兄弟姐妹,那個時候你就可以安心坐下喝杯茶了。

你聽,我的兄弟姐妹和我一樣,再和風婆婆打招呼呢!那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”,我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風吹來,我們又變換姿勢,發出“嘩啦啦”的聲響,像是交響樂團的大合唱。那不被人注意的歌聲裡,流淌的是我們對生命的熱愛。

今天早上之前,我還穩穩地待在樹上呢,現在的我卻成了一個小朋友手中的主角。我經歷過風霜雨雪,也被蟲子咬過,到現在我的腳上還全是傷痕呢!記得很早以前,我還曾經被一個小孩扔的石子劃傷過臉,當時的我真疼啊,但是我咬緊牙根沒有發出任何聲音。

我就是一片綠葉,沒有什麼特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長在樹上,努力地打扮出一個更加美好的世界。(公眾號:章魚國)

荷葉的故事 篇16

國二作文 ,827字

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原對路的理解是深刻的,但我想說,我人生的路上是佈滿荷葉的。

漫步在青石板鋪起的小巷,輕釦用硃紅漆成的大門,生鏽的門鎖‘’咔‘’的一聲開了,奶奶慈祥地看著我,荷香從奶奶身後的院子中散出,一片片荷葉在土地上綻開,開滿了一整個巷子的香。

“奶奶,您又做荷葉飯了嗎?”七歲的我欣喜地奔向廚房,濃郁的荷葉的清香蘸著糯米的甜軟湧出,向我撲來。灶上的蒸籠正冒出氤氳的白氣,爐火正旺,木頭在火中燒得通紅髮亮,奶奶邁著蹣跚的步子走來,躺在了藤椅上,搖著蒲扇,火也燒得更猛。

開了鍋,兩份荷葉飯,荷葉襯著,肉汁淋著,米飯油光閃閃,讓人心曠神怡,一口飯送入嘴中,清香,爽口,濃郁的滋味中又不失幾分淡雅,一碗,幾乎都充滿了兒童時期所有美好的回憶。

品著嘴中的飯,也許是因為年少吧,我好奇地問奶奶:“奶奶,明明荷花比荷葉更豔麗,香味比荷葉更濃郁,用處比荷葉更多,為什麼不燒個荷花飯呢?您就這麼喜歡荷葉嗎?”

本以為奶奶會笑著回答,但她卻放下手中的筷子,認真的說:‘’人們往往去讚美荷花的香,去欣賞荷花的美,卻忽略了荷葉這般清雅的存在,全把這荷香算作荷花的了,它們襯在荷花之下,被人們冷落,卻仍然活出了這一份清香。

火苗映在奶奶的銀髮上,荷香散開,奶奶頓了頓,又說:“可是你看,”奶奶拿起了一片碧綠的荷葉,它仍然發出清香,所以,我的孩子,要做荷葉那樣的人,雖然沒有別人那樣豔麗,但要獻出心頭的清香啊!

我似懂非懂的點了點頭,做荷葉那樣的人嗎?

告別了奶奶,走出小巷,半畝青澀的荷塘在陽光下躺著,和田玉般溫潤的荷葉上留著一些雨後晶瑩的小水珠,荷葉柔和的吐著清香,那樣似開不開,欲語不語,將青未青,待香未香的情景,只有等經歷了風雨,歲月的洗禮才能感受到吧!

就像奶奶,為兒女們撐起了半邊天,在無人注意的小院中默默渲染著荷香,她嘆出的一抹荷香,是她用一輩子醞釀出的最優雅的一抹荷香啊!至今我還記得那句話:它讓我在鋪滿荷香的路上不忘獻出自己心頭的清香。

一片樹葉的故事 篇17

國二作文 ,633字

我停下來手中的事情,坐到了沙發上。

拿起茶壺,緩緩地開啟蓋子,倒入熱水,鏟進一些茶葉,靜候片刻,等待茶融入水中,形成一壺甘冽可口的茶水。如果說茶是匹千里馬,那麼水就是伯樂。水之於茶,是好友,亦是知己。茶從山上而來,採到山下,與水相遇、相識,水會發現茶常人所不能發現的魅力,幫助茶綻放最秀麗的自己。水與茶相輔相成、相扶相依,它們既成就了自己,同時也成全了他人。孔子曾曰:“水是真君子啊!”於我而言,茶又何嘗不是君子呢?茶葉在水中逐漸放鬆自己的身體,舒展開自己的四肢,將自己慢慢與水融合,把葉子中所包含的樹的剛毅、枝的秀美、葉的柔和全都滲到水裡,增添光彩。

待第一泡茶成後,按住茶壺的蓋子,將茶水慢慢倒出,稱為醒茶,這樣是為了把茶沉積的澀味兒和苦味兒洗掉,將茶香積攢到壺底,留給第二泡。茶在壺中醞釀旋律,芝蘭之氣在壺中盤旋積累,茶流入品茗杯,像剛入秋的遼闊草原,草綠中透著金黃;像山泉叮咚,茶水與杯壁上碰撞。茶水沐淋甌杯,杯中甘露清香不馥郁,靈妙有清趣,是任何花香、果香,無可比擬的,是一種將人帶入自然的沁香,正如茶的構造—人間草木,一點點澀味兒夾雜其中,香氣並不單調。

一盞香茗在手,細細一品,茶的甘苦流入了心底,舌根反味一絲甜,是茶的驚喜,是茶帶給人視覺、嗅覺、味覺和感覺的四重體驗。品茶,宛如品悟生活,不如意事十有八九,卻總有那麼幾樣是生活帶給人的驚喜。茶味人生,百般滋味,需細品!需享受!

茶水入肚,溫暖流遍全身,再從沙發上站起來時,自帶兩袖清風……

樹葉與花草的故事 篇18

國小五年級作文 ,1281字

一枚樹葉,它很普通,沒有多少人注視,但它卻有一段不平凡的故事。

在人類沒有誕生之前,上帝已經創造了花花草草和各種樹木,它們都是共生共榮的。有一天,一粒豆大的種子被一陣狂風飆來,落在了一個懸崖邊上。懸崖邊有很多花草,它們都不喜歡它,不想和它做朋友,嫌棄它,總說它草不像草,花不像花的,還總是搶它們的營養吃。這粒種子就想:“為什麼別人都不喜歡和自己玩呢?肯定是自己不討人喜歡,樣子長得醜。”於是它就努力地吸收陽光雨露,積蓄能量,希望自己長得越來越可愛。

幾周後,小種子慢慢地長成了像小草一樣的小苗,它想:“我長成這樣了,應該不會有人歧視我了吧。”它向花草們表達了想做朋友的願望,但對方並不在意,反而不領情,更加認為它是女巫帶來的“壞蛋”,一株草還用它細細的腳丫子踢了它一下。小樹苗很傷心,默默地哭著,它怨憤不平地想:“為什麼大家都要排擠它?我哪裡不行?”

日復一日,年復一年,它漸漸長大了,而且長成了一棵大樹。樹上長出了茂密的樹葉,迎著風,樹葉別提有多開心了。可是到了秋天,樹葉開始落下,積滿一地。花草們,尤其是小草(雖然這時候花朵也不見了蹤影,但花莖還在),不會放過炫耀的機會,它對樹葉說:“你們真是一群垃圾,沒有一點用處,真像你們的父母一樣沒用!哪像我們長得好看!你看我的花姐姐們,樣子惹人喜愛,花粉還能被蜜蜂採去釀造蜂蜜,哪像你們一家子,切!”樹葉不吭聲,花草就更加變本加厲,罵得更凶,眼神裡有各種鄙視!

花草說累了,罵累了,也打累了,也就懶得搭理這堆在它們眼裡的“垃圾”。但沒過多久,花草雖然累得不行,還是忍不住用譏諷的語言來嘲笑樹葉。不知是樹葉害怕花草還是咋的,它就是不吭聲,花草就更加趾高氣揚了,說話聲音都高了八度:“你們真是廢物,和你們的父母一樣,就知道忍忍忍,真笨!”這句話徹底把樹葉激怒了,那一根根青筋暴突出來,在那突出處還能看出它一滴滴因氣憤而流出的汗。樹葉大聲說道:“你們不要欺人太甚!要不是我們這些落葉變成肥料,給你們營養,你們能長得那麼紅豔豔綠油油嗎?春天裡你們怎麼會有那麼美麗的臉蛋,怎麼會有那麼多的花粉給蜜蜂釀成花蜜呢?你以為你們的風光是哪兒來的呀!”

花草不願承讓,嘻笑著答道:“怎麼可能呢!你們是一個沒用的家庭,要不我們下個賭約:你們秋冬不落葉,看我們還能不能生存下去。我就不信,我還能敗在你們手上!”

樹葉一口答應,回頭就對大樹媽媽說:“明年我們就不要再落葉了,我要讓驕傲的花草們感受到什麼叫絕望!”

大樹媽媽也同意了。第二年葉子做到了終年不落,可花草們漸漸枯萎了,它們倒伏在地,在最後一刻,花花草草信了,只是再也沒能站起來。

花草們欠樹葉一個道歉,而葉子,在冬日寒風中也忍不住哭泣,畢竟,這不是它願意看到的悲劇,它多麼希望:樹葉、花、草能和諧地生活在一起,一起向人類呈現大自然的美麗!

茶館的故事 篇19

國小六年級作文 ,558字

夜涼如水,寒風襲人,卻有一種淡淡的清香縈繞。上好的紫砂壺中泡著新綠茶葉,這是南京為數不多的幾家茶店之一。

遙想當年,茶館隨處可見。才子們在茶館中吟詩作對,小姐們在茶館中笑靨如花。幾塊糕點配上一壺龍井茶,風雅愜意。當年在南京的大街小巷,十步便有一家茶館,或許說不上多高檔,但也設施齊全。人們喜歡坐在茶館中,來一壺普通的清茶,和好友聊聊天,談談心,悠然自得,舒服自在。

當年在南京有一家茶館,名字叫“得月臺”,連當時大名鼎鼎的文學家魯迅先生也好那一口清茶。

茶館在過往的歲月裡肆意而立。可隨著科技在發達,時代在進步,茶館漸漸沉睡在了無情的歲月之中。

可口可樂,芬達……這些富含色素、新增劑的美味飲品佔據了人們的心。在如今的南京城中,用各種粉調製出的奶茶十分受歡迎,Coco、一點點……現在人們出門逛街誰不是手中一杯奶茶?奶茶,聽著像是一種茶,不過是新增劑奶精衝出來的罷了。

這些美味的飲品店,無情的擠走了那樸素的茶館。終於,茶館落寞了,門可羅雀。一家家茶館關閉了,伴隨著一家家飲品店開張了。

現在,茶館已悄然消失在了人們的視線中。

歲月無情,他匆匆抹去了所有茶館的足跡,已經沒有人記得那平凡樸素的茶館了,也沒有人還記得那一抹淡淡的茶香。

樹葉的故事 篇20

國小六年級作文 ,412字

秋天到了,陽光溫暖恬靜,秋風和煦輕柔。天空被秋風擦拭得異常明亮,像一塊覆蓋大地的藍寶石。

我,樹葉,感到全身有說不出的舒暢,輕輕搖晃著身子,偶爾調皮的和同伴們碰觸一下,算是打了招呼。秋風想給大地鋪一床棉被。於是,我和我的夥伴們跳著優美的舞蹈,飄落到地上。一隻可愛的小螞蟻爬過來對我說:“樹葉姐姐,我想到湖裡漂流玩耍,你能帶我去嗎?”我不假思索就同意了。

我帶著小螞蟻藉著風的吹拂,飄到了湖裡,我們遊啊遊,到了對岸。湖岸不高,一個可愛的小妹妹拉著媽媽的手在這裡指著我們說:“看,那是秋天來了。”

小螞蟻為了感激我,請我和它一起到地底下去玩。地底下,我結識了許多新的夥伴,認識了許多新的朋友,有蚯蚓,有鳳仙花的種子……

秋風溫柔地吹著,又一片樹葉跳著優美的舞蹈悠悠落下,那是我曾經的夥伴。於是,又一個動人的故事開始了……