英雄紀念碑相關作文20篇

英雄紀念碑 篇1

國小四年級作文 ,440字

今天上午,我們四年級全體師生去清風公園的烈士紀念碑前進行了清明節掃墓活動。

出發前,老師給每個同學都發了一隻或黃色或白色的菊花。

路上,大家都莊重地前行,沒有人嘻嘻哈哈,沒有人追逐打鬧。

來到了烈士紀念碑前,我們先給抗日英雄敬了少先隊隊禮,以表示對他們崇高的敬意。

老師莊嚴地對我們說:“我們現在的幸福生活,都是這些抗日先烈用自己的鮮血和生命換來的。所以我們要尊重抗日先烈,更要向他們學習!”聽了老師的話語,我心中不由得對那些抗日先烈們湧出了濃濃的敬佩之意,久久不能平息。

老師結束了講話,我們就開始給抗日先烈獻花。

遠距離看烈士紀念碑,只覺得它雄偉。現在近距離看,我看清了它上面的石雕:一位戰士託著炸藥包,向敵人投去;幾位戰士手裡端著槍,向敵人發射子彈;其餘戰士拿著刺刀,向敵人衝去,勇往直前……他們的臉上滿是堅定,一定要把敵人趕出中國!

我輕輕地把綻放的白色菊花放在了紀念碑旁,又輕輕地走了下去,生怕打擾了長眠的戰士們。

雄偉的烈士紀念碑廣場 篇2

國小三年級作文 ,535字

家鄉的秀峰公園南門有著一個雄偉壯觀的烈士紀念碑廣場。

廣場中間矗立著一個高聳入雲的石拱大門。大門的兩邊“蹲著”幾盞閃亮亮的小燈。到了夜晚,小燈把石拱大門照得閃亮,十分醒目。石拱大門的後面,巍然屹立著一塊烈士紀念碑,紀念碑堅如磐石,是益陽人民為了緬懷先烈而建造的。在紀念碑的左右兩旁有幾塊大石碑,上面刻著許多金燦燦的字,我走近一看,原來全都是一些革命烈士的姓名。烈士們用自己的血肉換來了我們如今美好安寧的日子,我們歌頌他們,感激他們,並好好珍惜現在的幸福生活。此時此刻,讓我想起了一句千古名句“生當作人傑,死亦為鬼雄!”

廣場的前面,有一條很漂亮的櫻花小道,每年四月份,沿著曲徑通幽的小道上去,兩旁的櫻花樹上都開滿了粉嫩粉嫩的櫻花,甚至還有白色的呢!那白色的櫻花純潔如雪,可好看了!朵朵花兒爭奇鬥豔,誰都不服輸。環繞紀念碑廣場四周的,全是翠綠翠綠的蒼天大樹。一到夏天,這裡就鬱鬱蔥蔥,綠樹成蔭,想來,在這裡乘涼的話一定是極涼快的。如果沒有這些樹,整個廣場光禿禿的,了無生趣。

烈士紀念碑廣場不僅有著深遠的教育意義,也是一處很好的休閒場所。老人們在廣場上悠閒地散步,小孩子在這裡玩輪滑、騎腳踏車,年輕人更是三五成群地在這裡高談闊論,暢談人生。

我愛家鄉巍峨的烈士紀念碑廣場。

站在烈士紀念碑前 篇3

議論文 ,675字

在某個週末的星期天上午,我們半個班的同學都來到了湖州的烈士陵園。在門口集合時,每人手中都捧著菊花。白色、黃色;一束、一捧……不管大小,不管顏色,因為這些菊花都表示著我們大家對那些烈士們的悼念。

這個時候,隊伍排齊,男生一隊,女生一隊,齊齊地捧著手中那支菊花,整齊的左邊一路右邊一路,而又莊嚴地走上那塊高碑前。

從近處看,我們發現那高大的碑上有這用金黃的顏色書寫的“革命烈士永垂不朽”8個大字。是張愛萍將軍寫的。是啊!他們是英雄,他們是為了祖國的解放而犧牲的!

我們手捧那一朵朵菊花,先是站成兩排,由一個同學喊“敬禮”,我們嚴肅地敬了一個隊禮;再鞠了一個躬;然後便是默哀一分鐘,在這一分鐘裡,我心中浮現出了烈士前輩在戰場上拋頭顱,灑熱血的場面,以至於我認為這1分鐘是十分漫長的……接著就是獻花了,那高大的紀念碑下,已經有著幾株同我們一樣,表達著自己對烈士追思的菊花。按照順序,一個一個獻。有的同學深深地鞠了一下躬;有的同學嚴肅地敬一個禮;有的同學雖沒鞠躬、敬禮,但他們的眼神中包含著對那些烈士們的感激,深情等複雜神情。最後是三鞠躬,以示我們對革命烈士的追思。

站在烈士紀念碑前,我不禁浮想聯翩:是他們用自己的鮮血,撐起我們的一片天;是他們不顧自己安危,為解放貢獻了全部;是他們為了解放中國,與那些敵人鬥智鬥勇……站在碑前,又感激,又激動;有飽含熱血,又滿懷痛楚。

我們還去了錢壯飛烈士紀念館聽了同學媽媽請來的講解員的話語。錢壯飛是個英雄,可惜他在長征途中被烏江反動派所謀害,在烏江殉職……

總之,我們要向烈士致敬,跟他們那決心而學習!他們,都是好樣的!

《西南聯合大學紀念碑》對我的影響 篇4

國小六年級作文 ,587字

有一天我們上了馮友蘭先生的《西南聯合大學紀念碑》。那是一片寫得文辭華麗,韻律和諧的文章。這篇文章氣勢磅礴,揮灑從容。不過我想說的是,西南聯合大學紀念碑中獨特的文藝氣質。這篇文章我小學四年級的時候接觸了它。

我喜歡其中的詞句,它們讓我感覺到中國人並不被擦在表面的脂粉所矇蔽,卻能看到他的筋骨和脊樑。事實證明這確實有一種油然而生的自豪感,從字裡行間中通透出來。我就是在這樣的文章訓導下長大的。我也很喜歡這篇文章中的表達。

那時候我們讀中國人居東亞之天府,本應紹漢唐之遺烈,作並世之先進。將來建國完成,並於世界歷史居獨特之地位,蓋並世列強,雖新而不古。希臘羅馬,有古而無今。惟我國家亙古亙古亙新,亦新亦舊。斯所謂,周雖舊邦,其命維新者也。多麼有自豪感,多麼驕傲。我非常開心,我是龍的傳人。

那時候我們還讀什麼呢?文人相輕,自古而然,昔人所言,今有同概。其實這一句話對我的影響是最大的。自打我學了國學之後我漸漸覺得我文章的表意,似乎我的同齡人都不大懂啊。我的想法跟同齡人也不同了,它們說那是成熟了,我說那是隔閡了。

所以我漸漸地對同輩人有一種油然而生的優越和輕視感。我其實很痛恨自己有這樣的想法。然而他奠定了我的文藝氣質就是不認輸。然而文人相輕,是不好的。我也在考試中嚐到了這樣的惡果。

只是我特別感謝這篇文章帶給我這樣的感動。作為一個文人,作為一箇中國的文人,我倍感驕傲。倍感自豪

參觀烈士紀念碑 篇5

國小五年級作文 ,717字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這一首詩出自杜牧之手,名叫《清明》眼看清明即將來到我們身邊,學校決定帶我們去參觀位於橫山的革命烈士念紀碑,因為清明節那幾天,家家戶戶都要去掃墓,學校也藉此機會,讓我們去給祖國的英雄掃墓。

我們從中洲公園出發,通過悅濟浮橋,又走了許多路程,才來到橫山腳下,我們拾級而上,走過380個臺階,來到了烈士紀念碑面前。呈現在我們面前的是一座氣魄雄偉的建築,紀念碑高21、4米,為鋼筋混泥土結構。碑體由3塊風帆狀抽象圖形組合而成,外飾北京房山漢白玉,坐南朝北,東傍三江口,西臨芥子園。刻在石碑上的鍍金大字“革命烈士紀念碑”就是原海軍司令員肖勁光大將題寫的,這裡埋葬著華夏子孫的英雄氣概和愛國主義精神,接著我們就開始了學校一系列的安排。

我們先排成了一個正方形佇列,接著我們在音樂的播放下唱起了中國少先隊隊歌:我們一是共產主義接班人,繼承革命克烈的光榮傳統……接著我們開始聽吳老師講革命烈的英雄事蹟,此時此刻,我又想到了毛主席的《七律長征》:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜泯山千里雪,三軍過後盡開顏。最後我們為革命烈士紀念碑獻花。在紀念碑後面還刻著為保衛祖國而英勇獻身的300位烈士的英名。參觀到這時,我的心好像看到他們衝鋒陷陣,光榮犧牲的情景。要是沒有他們,就沒有觀在的和平。接著我們戀戀不捨地下了山,等待家長來接。

這一次參觀,我領略到炎黃子孫的風采,我長大以後也要巨集揚民族文化,讓祖國更加繁榮,壯大,革命先烈們,你們為國捐軀,以身殉職,你們的精神將永遠刻在後代的心裡,感謝你們所做的一切,我向你們敬禮!

觀南陽解放紀念碑有感 篇6

國小三年級作文 ,727字

我的家鄉南陽有一條美麗的白河穿城而過。站在白河岸邊,最引人注目的就是一個直插雲霄的塔型建築物,它就是南陽解放紀念碑了。

星期天媽媽帶我到解放廣場玩,還沒有廣場,遠遠地就望見了威嚴高聳的紀念碑。陽光下,它莊嚴肅穆地立在廣場中央,像一個偉大的巨人,默默地守候著這座城市。走到紀念碑下,我們便看到了碑的正前方刻的七個金色大字—“南陽解放紀念碑”。媽媽說這是李先念爺爺題寫的,他以前是我們的國家主席呢。

圍著紀念碑一邊走一邊看,北面刻著《中原我軍佔領南陽》,我一字一句讀著這由毛主席撰文寫的電報:在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下,南陽守敵王凌雲……原來南陽是1948年11月解放的,我趕緊算了一下,高興的對媽媽說:“媽媽,今年南陽已經解放70週年了!”繼續往前走,我看到了著名的漢白玉浮雕。幾位拿著槍正在激烈戰鬥的解放軍戰士英勇頑強,神情堅毅,那栩栩如生的畫面讓我頓時血脈賁張,激情澎湃。我彷彿看到了那些穿越火線上的先烈們的身影,聽到了衝鋒號的聲音……

解放廣場上,到處都是歡聲笑語的人群。很多大人帶著孩子,在放風箏,風箏越飛越高,不時傳來小朋友們的笑聲和打鬧聲。還有的爺爺奶奶在健身器材鍛鍊身體,打太極拳。草坪上,年輕的媽媽正在拉著孩子的手,一步一步教孩子走路。傲然挺立的紀念碑,默默地看著幸福生活的人們。

看到這一切,我不禁浮想聯翩:我們今天可以坐在明亮的教室裡面讀書,可以無憂無慮的開心玩耍,可以和爸爸媽媽一家人幸福的生活,都是那些在解放戰爭中的革命前輩拋頭顱,灑熱血換來的。想到這裡,我情不自禁地舉起手,向紀念碑獻上莊重嚴肅的少先隊禮。

回家的路上,我在心裡默默下定決心:我一定要牢記先烈們的拼搏和奉獻,珍惜這金色的童年,努力學習!

祭掃烈士紀念碑 篇7

國小三年級作文 ,787字

【祭掃烈士紀念碑】

夏菁蕾

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。踏著輕快的步伐,排著整齊的隊伍,我們向革命烈士紀念碑出發。

我們穿著潔白的衣裳,戴著紅領巾,排好整齊的隊伍,來到革命烈士碑前,開始進行祭掃活動。在這個活動中,我最難忘的就是學生代表向革命烈士敬獻花籃。有6位學生站在五、六年級隊伍的旁邊,我心想:那6位大姐姐大哥哥在那站著幹嘛?手上的花籃又是怎麼回事?忽然,王老師走了過來,她五指併攏,緊貼褲縫,嚴肅地對我們說:“下面請學生代表敬獻花籃。只見那6位學生走了上來,雙手握緊花籃,輕輕擺放在趙祚傳烈士碑的兩邊。“請大家默哀三分鐘。”王老師說道。我就閉上眼睛,默默低下頭。我記起了媽媽對我說的趙祚傳的事蹟。其實趙祚傳去世只有26歲,正年輕呢就去世了!他的革命精神值得我們學習,我們還有什麼理由不努力呢?

經過今天的活動,我更應該做一個樂於助人、天天向上的好孩子。

【祭掃烈士紀念碑】

胡?@綺

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”排著整齊的隊伍,我們向著革命烈士碑出發了。

活動開始了,我最喜歡的是“學生代表向革命烈士獻花籃,和所有人脫帽默哀三分鐘”只聽老師大聲說:“請學生代表為烈士獻花,只見三個六年級的大姐姐莊嚴的提著花籃走向烈士碑,然後輕輕的把花籃放在了臺階上,深深鞠了一躬,回到了隊伍裡,老師嚴肅說到:“所有師生脫帽低頭默哀三分鐘。”我們低下了頭,整個隊伍安安靜靜,在這三分鐘之內,我心想:我們的幸福是怎麼的來?我們的快樂又是怎麼來的?全都是靠他們,沒有他們就沒有今天的我們,我的心裡也在默默地祈禱。這時,我想起了把敵人引進新四軍的伏擊圈的王二小,當敵人把火把丟在草從中而一動不動的邱少雲。這些都是為了我們幸福犧牲的英雄。他們都在花一樣的年紀,獻出了寶貴的生命,我們更應該珍惜現在的美好生活。

今天真是特別的一天,從今以後我一定要努力學習,為我們的祖國添一份力。

參觀渡江紀念碑 篇8

國小四年級作文 ,589字

週日早上,爸爸開車駛向熱河路廣場,透過前窗玻璃遠遠望去,發現一座紀念碑矗立在廣場中央,它像一艘乘風破浪的戰船。這就是下關地區的標誌性建築———渡江勝利紀念碑。

我們來到紀念碑的正面,只見碑身正面鄧小平爺爺親手題書“渡江勝利紀念碑”七個金光閃閃的大字。從字跡上還能隱約體現出當年指揮百萬雄師橫渡長江的豪邁。紀念碑的左右兩邊是兩副巨大的浮雕,右面雕的是解放軍戰士不畏槍林彈雨,奮勇過江的場面。左面雕的是人們在歡迎人民解放軍進城時的歡快場面,大家敲鑼打鼓,氣氛高漲。戰士們整齊的步伐,英勇極了。

站在紀念碑旁,還能看到雕樑畫棟的挹江門城樓,以及景色秀麗的獅子山、閱江樓景緻。

媽媽告訴我太爺爺也參加了渡江戰役。聽到這件事,我既驚訝又幸福,為我有這樣的太爺爺感到自豪。

“……渡江戰役不僅僅是中國人民解放軍渡過長江,解放南京的戰役,整個戰役東起江陰,西到九江,你太爺爺是3野21軍61師前敵科科長,他帶著通訊員從安徽無為坐木船過江,通訊員不幸犧牲,太爺爺胳膊負傷……”媽媽如數家珍。

聽了媽媽這段深情的講述,我想:我們現在和平幸福的生活,不正是這些英雄們用生命換來的嗎?作為一名學生,我們應該更加努力學習文化知識,將來回報祖國,為國家作貢獻。

瞻仰革命烈士紀念碑 篇9

國小五年級作文 ,382字

2018年春遊,我們五年級去了浙江革命烈士紀念碑。

轉過山腳,突然我遠遠地望見了兩根高大的白色的柱子——革命烈士紀念碑,我的神情馬上嚴肅起來了。

輪到我們學校祭祀時,我清楚地看到了在白色紀念碑的後面,一片碧綠的松樹,使我想起了當年的戰士們,不就像這松樹一樣嗎?松樹高大挺拔,長年翠綠。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。戰士們的品質就跟這松樹一樣。

在瞻仰紀念碑時,我彷彿聽到了轟轟的炮聲,看到了英雄們在戰場上英勇奮戰著……

在獻花時,全班同學手裡拿著一朵朵自己做的白花,把花插在松樹上。那一朵朵白花,表達著我們對烈士們的懷念。

在和紀念碑合影時,竟沒有人講一句廢話,也沒有人違反紀律,每人的表情都是那樣的嚴肅,沒有一絲玩笑。

這次春遊,使我更加了解了革命。

金色的紀念碑 篇10

國一作文 ,554字

清明節的早晨,天空一片晴朗。我們懷著對革命先烈崇敬的心情,手中拿著自制的小白花,前往廈門革命烈士陵園掃墓。

我們徒步來到了這座高聳入雲的紀念碑前,看見已有不少花圈莊嚴地擺放在紀念碑四周,井然有序。

我們在碑前列隊排好後,同學們開始朗誦起懷念革命烈士的詩文,那聲音是多麼沉重。似乎將我們的思緒又帶回到了那瀰漫硝煙戰火的年代,一個個英雄的身影,一幕幕壯烈的畫面,似乎展現在我們的眼前,讓我們對先烈們肅然起敬。我想:是他們為了理想和信念,為了人民的解放,拋頭顱灑熱血,才有了我們今天的幸福生活,我們永遠不要忘記他們。

強烈的陽光照在當空,有的同學豆大的汗珠順流而下,手臂、腿部等關節開始僵硬,眼前的視野也被額頭上的汗水所朦朧。可我剛想要放棄,抬頭看見了那座高大莊嚴的紀念碑上面,刻著八個金色的大字:“革命烈士永垂不朽”。我不由得想起了革命烈士為祖國奮戰的那一幕。這點小事算什麼?我似乎覺得有無盡的力量了。

十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、二十五分鐘?,儀式結束了。我彎下腰又將起來的那一刻,潔白的紀念碑被太陽漸漸地染成了金色,而那大字也閃爍出了純潔的光芒。那一刻,我似乎更加明白了人民英雄浩氣長存,革命烈士永垂不朽的深刻含義。

我們一定要珍惜今天來之不易的美好生活,做到努力學習,天天向上。

施肩吾紀念碑記 篇11

國小四年級作文 ,564字

今天,大家興高采烈地來到全杭州第一狀元—施肩吾的故鄉洞橋鎮。

我們先細細的觀賞了楓林咽泉,緊接著開始爬狀元碑。當我看見這巍然屹立的大山時,心中不由自主的打了個寒顫,要知道,我可是個名副其實的小胖啊。運動是我的軟肋,爬山更是我的最大短板,以我的龜速也不知要何年馬月能爬到目的地。什麼也不管了,衝呀!我身子微蹲,雙手一擺,深吸一口氣,就頭也不回的往前衝。可惜,只過了一會兒我就腰痠背痛,四肢無力,大汗直流了。我大口喘著粗氣,這時,我猛然回頭發現大部隊還在山腳,我又突然信心暴增,屬於男性的荷爾蒙終於爆發了!我一下子就衝到了半山腰。經過我的不懈努力,終於到達了目的地。不一會兒,大家都到齊了。老師便給大家講解施吾肩的身世:在唐朝時期,施肩吾寒窗苦讀許多年,終於考中進士。在29個人中脫穎而出,光榮地成為了第13名,卻不肯當官,反而成了道士。後來帶領族人首次踏上那還沒發展過的澎湖列島,皇帝看到他的所作所為,頓時龍顏大怒,以為他要在那兒割據一方自立為王。於是便派重兵將它殘忍的殺害,後來才知道他是想發展這個島,便覺得十分後悔,就造了18個墓,就是為了防盜墓賊而立的。據說富陽還和桐廬到現在都還在爭施肩吾是哪裡人呢?

這次活動讓我受益匪淺,我敬佩施肩吾為百姓造福和滿腔愛國報國之情,那天以後這種情感在我心中開始萌芽,生長!

紀念革命英雄 篇12

國小四年級作文 ,512字

革命英雄他們用生命化作一葉方舟,承載著千年文化,意志堅強,燦爛輝煌,駛向方明之路。

國家將清明列為法定日,為的就是讓我們瞭解,紀念先烈們,如今的祖國是由他們用流血犧牲換來的,祖國的富強,人民的安定祥和……都是他們用血肉換來的!

狼牙山五壯士,為掩護大部隊撤退,誘敵人入絕境,彈盡糧絕,是否記得他們最經典的那句話?“打倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲!”在他們選辭退路時,一定也曾想過不走絕路,但為了祖國,他們選擇了絕路;在他們選擇跳崖時,也不曾想死,但為了祖國,他們毫不猶豫跳下了山崖。

回顧那個最精彩的片段:他們僅剩下一顆手榴彈,隊長讓隊員先留下手榴彈,用石頭使勁砸,到最後,敵人傷得差不多了,隊長扔下手榴彈,將從敵人那奪來的槍折成兩段,第一個跳下崖去,隊員們見隊長跳下崖去,一個接一個紛紛跳下去,他們帶著一顆愛國心高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

最後,五壯士裡還有二位存活就下來,他們就是葛振林和宋學義!他們一生無愧於黨,無愧於人民,無愧於家!

再著邱少雲,他嚴守潛伏紀律,任憑火燒身體身體不動,忍痛不吭,崩然不動,直至勝利!

峰巒如聚,浪濤如怒,伴夏大地英雄望古今,意澀苦,多少中烈都入土,多少英雄都做古!

紀念革命英雄 篇13

國小四年級作文 ,460字

如果沒有革命英雄,就沒有我們的幸福生活,我們要好好紀念拯救祖國的革命英雄。

紀念先烈們,走進鄰國,感受崢嶸歲月。為革命英雄歡呼!為革命英雄敬禮!

我彷彿看到了狼牙山五壯士,他們用自己寶貴的生命換取了軍隊的安全,在他們猶豫不決時,最終選擇了放棄自己的生命。彈盡絕糧,高呼“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”說完,便縱身跳下懸崖。我還看到了英勇的黃繼光,再戰支負傷,彈藥用盡時,他用自己的身軀堵住敵人的槍眼。為了戰支,為了有更好的彈藥,他決定放棄自己的生命。我不禁想起了董存瑞:1948年,攻打隆化城。他用身體托起炸藥包,引燃水索,炸燬碉堡,董存瑞在死前說出了一句話:“為了新中國,衝啊!”想想這些革命英雄!想想他們的偉大!就是因為有他們,才會有今天的祖國,這樣燦爛的天空,這樣美麗的風景。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”我為我們現在的生活而自豪,我們要向革命英雄學習,學習勇敢,學習先人後己的精神,在遇到任何困難面前永不低頭。掌握好自己,掌握好本領,為祖國的優秀、突出,為明天更好的自己而努力,為明天的努力而奮鬥!

英雄的兒女不朽的豐碑——讀《紅巖》有感 篇14

讀後感 ,1031字

每一次捧起《紅巖》,我都熱血沸騰;每一次放下《紅巖》,我的心都久久不能平靜。臨危不懼、視死如歸的成崗,英勇鬥敵、捨己為人的許雲峰,受盡酷刑、堅貞不屈的江姐,出身豪門卻投身革命的劉思揚……那一張張英雄的面孔,已深深地刻在我的腦海裡,在我心裡屹立成永遠的豐碑。

江姐,一個柔弱的女子,一個不屈不撓的共產黨員。當她被叛徒出賣時,她表現出的是鎮定,當叛徒拿槍抵著她的胸口時,她沒有絲毫畏懼。她被抓進牢房,敵人對她威逼利誘,但她沒有動搖。審訊室裡,敵人想盡一切辦法折磨她,一根根竹籤對準她的指尖,血水飛濺,痛徹心扉……她沒有求饒、沒有呻吟,她那緊咬著的嘴脣鮮血直流。她深知,她的嘴巴就是無數戰士的“安全線”。她用一個共產黨人的意志平靜地在敵人面前宣佈:勝利永遠是屬於我們的。“用刺刀來切剖胸腹吧,挖出來的—也只有又熱又紅的心肝。”“當我們被提出去審問的時候,當我們咀嚼著兩餐黴米飯的時候,當我們……我們想起了你,親愛的江姐!”“暴風雨中海燕,迎接著黎明前的黑暗。”讀著獄中戰友們給江姐的信,淚水模糊了我的視線,朦朧中我看到了江姐,她的頭微微昂著,齊耳的短髮理得一絲不亂,她那寧靜而堅貞的目光裡流露出對黨的忠誠、對新中國的熱愛。為了新中國,她忍受再多的痛苦也不會吭一聲;為了下一代的幸福,她願把這牢底坐穿!

龍光華,一個勇敢無畏的軍人。凶殘的敵人為了得到口供,瘋狂地折磨政治犯,使出了許多包括限制供水、供食等陰險手段。為了粉碎敵人的陰謀,獄中難友乘放風時在牆角挖出一眼泉水。在保護泉水的過程中,龍光華挺身而出與敵人鬥爭。他慘遭敵人的嚴刑拷打,高燒中,他被不遠處兵工廠試炮的聲音驚醒,“我們的……山炮……”“我們……解放軍……”他用微弱的聲音一次又一次固執地說著。高燒中,他看到了自己的部隊,看到了昔日的班長、指導員,他又手握鋼槍衝向了戰場……他崛立再牢門口,“一隻手緊抓住牢門,一隻手伸向前方,口微微張開,像沒有焊完心裡要說的話,一雙永不瞑目的眼睛,凝望著遠方……”

一汪熱淚,從餘新江的眼眶,也從我的眼眶簌簌滾下,淚眼中那崛立在牢門口的是一座不朽的豐碑!

餘新江、孫明霞、華子良、陳松林……一張張鮮活而堅毅的面孔在我的眼前劃過,一座座不朽的豐碑在我的心中定格。他們用自己的鮮血染紅了我們的國旗,用自己的生命換來了我們今天的和平與幸福。現在他們都已沒入歷史的長河中,生活在和平年代的我們要將先輩們的精神一直一直延續下去,讓我們的國旗在我們的國土上更加驕傲地飄揚!

中華英雄之信念 篇15

國小四年級作文 ,323字

“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火。”

那些中華英雄們,值得我們反省,值得我們沉思。或許他們做得事很普通,不引人注意,但那顆熱情的心,是永燃不息的。

雷鋒的愛國愛民,勤儉節約非常值得我們學習。他抱著平凡心,做著平凡事。但在大家眼裡,雷鋒是偉大的。為什麼可以從平凡變為偉大?他虛心做事,其實雷鋒只是一個代表,今天能夠像雷鋒這樣的人已經很少了。

當翻開這本書,你會看到一個比你想象更出色的雷鋒。因為那時社會窮,雷鋒沒有隻想著自己,他並不自私,雷鋒為他人著想,甚至都沒把自己放在眼裡。因為什麼?因為他相信祖國必將會繁榮昌盛;他對他所想得到的要求很低,他不想拖累別人。

中華英雄們,這是一種信念,靠的都是信念。他是一種永不磨滅的精神。

英雄勵我前行 篇16

國二作文 ,690字

那是一個戰火連天的年代,是一個連空氣中都瀰漫著血雨腥風的時期。人民生活在水深火熱之中,與此同時湧現了一大批革命英雄。

記得最深的便是英雄楊靖宇的故事了。日寇為鞏固戰略後方,1938年內將關東軍兵力擴大了3倍以上,並以偽蒙軍替換作戰不積極的偽滿軍,加強對南滿的大“討伐”,一些非黨的山林武裝禁不住艱苦考驗紛紛解體。楊靖宇率部隊突圍進入長白山區建立密營,堅持戰鬥。日寇在強降碰壁後,於1939年冬大雪封山時展開封鎖和“討伐”。楊靖宇決定分散突圍,儲存實力。他自己帶60人東進。沒想到參謀叛變,行蹤暴露。激戰後,他身邊只剩兩人,被日寇封鎖在伐木場附近的山中。1940年2月18日,兩個警衛員下山買糧食犧牲。2月23日,楊靖宇孤身下山被圍。戰至最後,壯烈就義,年僅35歲。

滿腹棉絮枯草,戰鬥到最後一人,以身報國的革命精神,將彪炳史冊,永勵後人。

經歷過了炮火與戰爭,中華民族銘記恥辱,逐漸崛起。人民更不會忘記,那些為了人民而拋頭顱灑熱血為了祖國統一、富強民主而做出豐功偉績的黨和人民軍隊。

21世紀的我們有著今天的幸福生活全都依賴於先輩們無私的付出與艱苦的鬥爭。我們要銘記那段歷史,不服革命先輩們交予我們的光榮使命,將祖國建立地更加強大,為了實現中國特色的社會主義制度而不懈努力。青少年群體是黨的預備役部隊,只要黨和人民有需要,就會奮勇向前。

曾幾何時,站在冉冉升起的用烈士鮮血染紅的國旗下,懵懂的我們繫著鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓:時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!而如今,作為一名光榮的共青團員,更加深刻的懂得了歷史的意義,銘記了英雄們的光榮事蹟,那將是推動我們實現中國夢的強大動力。

觀《草原英雄小姐妹》有感 篇17

觀後感 ,562字

暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影,影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。

本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽,趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨,中午一過就下起了大雪,羊群四處逃散,兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有,她們齊心協力趕著羊群,玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術,造成終生殘疾,羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北,很多人知道了她們的英雄事蹟後,感動得流下了眼淚。40多年了,兩姐妹的故事至今還感染著我們,她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。

想想我們現在,有的同學連學校裡的公物都要搞破壞,實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅,門,門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕,門經常被踢壞,欄杆經常被撞壞,學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後,用小刀在桌子上劃來劃去,漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了,從來不曾挨餓受凍,相比之下,龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒,面對困難,永不放棄,最終冒著生命的危險保住了公社羊群,完成了阿爸的囑託,這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。

我們要向兩姐妹學習,不能破壞公物,面對困難永不放棄。

藏在心中的紀念冊 篇18

國二作文 ,849字

我嗅見,閣樓上紀念冊清新的味道,它帶著似曾相識的馬頭琴聲,漸近;帶著絢麗似火的日落,漸幻;沉澱,落在我心。

—題記

猶記得,那一年的暑假,和父母的那次旅行,那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。

第一次見到那一望無際的大草原;第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲;第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶;第一次認識那麼個女孩,我叫她阿西。

阿西帶我去看她家的羊,學著吃草的羊晃頭晃腦,一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿,能聊的事情自然不少,在愉快的氣氛中,我們就這麼晃過了一個下午。她說,要等到太陽落山了再回去,我疑惑地望著她,她神祕地眨眨眼,坐下了。

很快,傍晚來臨了。

我望見,呼倫貝爾的天空,湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際,火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前,阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日,又用不太標準的漢語對我說:“看到了嗎?”我茫然地點點頭,說:“嗯?”她又說道:“這就是我想讓你看到的,呼倫貝爾的落日。”

落日,草原,天空,阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。

我們玩了幾天,要回去了。

離開草原的最後一個傍晚,絲絲的清風拂過,帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天,在風中舞動。不遠的地方,天草朦朧一片,爬上了一抹氤氳的紅色,再而,它迅速蔓延開一片,天與草的那片朦朧中,又染上了別樣的色彩。而太陽,就在這最美的意境中,緩緩沉下更遠處的草丘後……

“喀嚓!”也許,這就是一種難以再見的景觀,我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾,你的傍晚,你的日落。

要回去了,我向爸爸要回了紀念冊,將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好,並寫上自己的話,悄悄遞給了她。不料,她也給了我一本紀念冊,上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語,以及她日常的一些照片。

我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。

紀念冊,它一直珍藏在閣樓上,也一直珍藏在我的心中,帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣,那絢麗似火的日落,和你,阿西。

紀念雷鋒 篇19

國一作文 ,680字

過去的點點滴滴,如同散落在沙灘上的貝殼,當我們悄悄走過,望著這些寶貴財富,偶爾拾取一兩枚,懷著一份愛的心,感恩的心,細細玩味。

沙灘上一枚閃光的貝殼,取來細讀,這是雷鋒的偉大精神,它熠熠閃光,引得無數人駐足痴望。

讓我們隨著貝殼的花紋,來踏尋這位精神的楷模—雷鋒!

雷鋒出生在湖南長沙的一個小縣城裡。一個貧苦農民家裡的孩子,卻過早的承受了眾多不幸。家破人亡,無依無靠。這就是雷鋒的苦難生涯。漸漸的,黨的恩情,像冬日的太陽,溫暖了雷鋒的心。

上學的第一天,雷鋒就暗下決心—一定要好好讀書,做黨的好孩子!

這句話,也就成為了雷鋒為人民服務的動力之一。

長大了的雷鋒,樸素謙虛,勤勞無私,真的是把他的一切都奉獻給了國家與人民。

“我願意把自己所有的東西,包括生命,獻給黨和人民。”“我要永遠愉快地多給別人,毫不計較個人得失……”樸實無華的文字。雷鋒就像張曉風筆下的行道樹,心甘情願地忍受著一切痛苦,就是為了讓國家和人民能夠挺直腰板,能夠笑著生活。

無私的心,誰不讚嘆?

紀念,欣慰,無私,偉大。

雷鋒,你可能不知道,你的一言又一行,會對我們產生這麼大的影響。

雷鋒,你可能不知道,後人要這般歌頌你,學習你。

雷鋒,你可能不知道,你的“為人民服務”成了一代又一代人的行事準則。

雷鋒,你如噴薄而出的新日,染紅了天際,我們會永遠銘記天邊的一抹紅,會永遠銘記你那偉大的品質。

思緒伴著濤聲把我拉回現在,細數手中的貝殼,將它永遠珍藏在心裡。

於是,我也記住了—

以革命的名義,想想過去;

以革命的精神,對待現在;

以革命的志氣,創造未來。

銘記歷史回望英雄 篇20

國二作文 ,736字

輕輕的,輕輕的,在歲月長河上泛舟;回首往夕,長征永遠是歷史上不可磨滅的動魄樂章。且看!今朝,於“第一課”回溫過去,銘記歷史,回望心中最美的英雄……

錢老先生,79歲高齡。曾為紅軍先鋒員,人們稱之為“千里眼”“順風耳”。電池是他的武器,有次他跌到溝裡,糧食、彈藥都有,他卻只尋找他的電池。長征艱苦,電池更為寶貴,沒電了剝去外殼在鹽水中浸泡,晚上又能使用;發電機沒油了,用柴油、豬油、菜油……但戰爭不是兒戲,他親眼看見一位戰友被子彈射中失去寶貴生命。但他從未後悔,加入紅軍是他畢生驕傲!

還有位老人,楊政委如他的長輩,同吃同睡,卻在一場戰鬥中為掩護他送走寶貴物資—兩匹馬而犧牲了,那一刻他落淚了。今朝,他想找到楊政委的孩子,以報恩請,雖未如願,卻得到了另一份“寶物”—他與楊政委的畫像。這位一生抗戰未留下一張照片的英雄,留下了他最後的“身影”,永存於人們心中!長征—將千千萬萬的百姓連在一起,有共同目標去奮鬥、堅持—抗戰!抗戰!抗戰!

“身軀雖小,精神偉大”賀龍之女,18天便加入長征。她的哭聲,戰士相告、欣喜,這代表她還活著,她也是位紅軍戰士!看著一個個戰士的英雄事蹟,紅星冉冉升起,我陷入沉思:長征精神是什麼?什麼使萬千戰士不畏艱險,以永不磨滅的氣勢度過萬水千山,戰勝飢餓、痛苦直達勝利的彼岸!大無畏主義與革命樂觀主義精神是否是他們的精神支柱!我,在此發誓:必以大無畏主義與樂觀精神成為我的座右銘,以身作則,踏上另一個長征—暢遊學海,勇攀書山!

長征已過,英雄已去,回首往夕,兩萬五千里長徵又有幾人知辛勞?但紅軍過草地,翻雪山,渡萬水這怎能忘懷?啊!不朽的長征,不朽的英雄氣概!這,是歷史長河中撼人心絃的樂章……