花大姐相關作文20篇

花大姐 篇1

國小三年級作文 ,295字

有一天,媽媽領我去部隊看望爸爸。在爸爸辦公室的窗戶上有許多花大姐。於是,我叫爸爸抓幾隻放在瓶子裡。這樣可以更好的觀察。

它們身穿黑色或橙紅色的衣服,上面有許多點點,非常漂亮。但是,如果用收去摸它們,會有一股臭臭的味道。那是它們分泌的粘液,用來自保。

它們愛在陽光充足的地方活動,比如窗戶上,院子裡,凡是有陽光的秋天,就有它們的身影。

它們頭上長著一對觸角,兩隻小小的眼睛,還有半圓的翅膀,六隻腿,四隻朝前,兩隻朝後。

只有七顆星的花大姐才是益蟲,剩下的都是害蟲。不過,不管是益蟲還是害蟲,她們都有保護自己的能力。

那麼小小的昆蟲都能保護自己,我們更應該學會保護自己的技能,多學一些本領。

我們班的“大姐” 篇2

國三作文 ,602字

剛進入初中,在這個班上有很多我陌生的面孔,但總有一個女生引起我的注意。她高高的個子,臉上都是水痘,那時班上的男生都給她娶綽號,叫她“野雞”。

她總是班上的大姐,雖然她長得不怎麼好看,也不是那種文靜的女孩子,性格像個男孩子。她總是做事大手大腳,有時還多管閒事,所以引起我們班很多學生的厭惡。論起學習她總是不積極,等到組長到她面前催幾遍,才拿來別人的作業草草的抄下,上課也愛分心。但對於體育和搞勞動方面她總是第一個,最積極。

我總願意和她一起來往,特別是不想說什麼話讓她聽見。因為我總覺得她聽見了,又會到處傳,我很沒面子。記得有一次我在打掃樓梯間,我一個很好的朋友剛好進過,那時她也在那裡,我的朋友問我點關於我的私事,話音剛落,沒等地急我回答,她便幫我說了,而且還是錯的。那時我很生氣,於是對她怒氣衝衝地說:'你懂什麼?我的事不要你管,你別亂扯好不好?"她聽了,還以為我是在開玩笑,也就那麼傻傻的笑著離開了。

有一次,老師批評了某個女同學成績下降厲害,下課了我們去上廁所時,正好碰到了一塊兒,我們正在談論這自己這幾天是多麼的災,突然她插了一句:"xx同學,老師說你學習下降厲害,你知道你的原因嗎?就是因為你上課不聽講。”話音剛落一震怒吼聲傳來了:“管你什麼事啊?”,她聽見了什麼話都沒說,就默默的離開。其實那時我覺得她真的是體現了我們班的大姐形象。

這就是我們班的大姐,愛多管閒事,愛勞動,愛同學,愛熱鬧!

難忘的“桂花大戰” 篇3

難忘的“桂花大戰”作 ,877字

在我們的記憶中,總會有件事情讓人難忘。

十歲時,爸爸媽媽都不怎麼管我,隨我和別人瘋玩。別人通常指小鳳。因為小夥伴中就她最有空,而且願意跟我玩女孩子的遊戲。

有一天,我跟小鳳約定在廣場見。廣場離她家近,並且很寬,方便。

這時,正是春天,廣場四周的四季桂都開花了。“在花叢裡穿梭肯定很好玩。”我這樣想著,然後騎著車,載著小鳳,迎著風,來到了桂花樹下。嗅著四處散發出來的桂花香,我們想到了《桂花雨》中的“搖花樂”,上次,我們倆玩過一回,玩得很開心。所以,決定再次“重蹈覆轍”。小鳳性急,先搖。可是,她推了好幾下,又等了半天,也沒有看到桂花飄落。於是,她抬頭想看看這棵樹究竟開了多少花。

上次,我可是被小鳳澆過一次“桂花雨”。逮著這次機會,我得好好“報復”她。

於是,我偷偷地走到一棵樹下,用力地拍打著桂花樹幹。為了讓“雨”下得更猛烈些,我又踢了幾腳,然後,笑著快速地跳開這塊“危險地帶”。一連串動作都進行得順利並且迅速。

小鳳看我笑得像偷到魚的貓,有點納悶。沒等她回過神來,桂花已經像一位位調皮的小精靈,慢慢地落在她的頭上、臉上、衣服上、鞋子上。小鳳明白了,看著樂不可支的我,彎腰找東西。突然,她偷偷地抓了一把桂花,朝我扔過來。我當時笑傻了,竟然沒有躲開。不甘示弱的我,又抓起兩把桂花,一把扔在她頭上,另一把攥在手裡備戰,然後馬上跑得遠遠的。這回,小鳳反應很快,立即追上來,一邊追一邊喊:“你別跑,看我抓到你後,怎麼扔你一身的桂花。”我得意地笑著說:“那也得等你抓到我再說。”趁她接近我的時候,我又把另外一隻手裡的桂花灑向她。又中了!我更樂了。

小鳳追得更緊了,我們倆繞著廣場跑了大半圈,途中,驚險地躲過了她不知道什麼時候準備好的“草雨”。我跑累了,眼看著小鳳又要追上來了,便“投降”:“我投降了,不要扔了,我們去買水喝吧。”小鳳這回很爽快,說:“好。”

買完水後,我們各自回了家。

時間過得很快,我們唸完了小學後,上了不同的初中,開始了不同的學習生涯。初中生活忙碌而又緊張,這是我沒有想到的。更沒有想到,那次的“桂花大戰”竟然成為了至今為止,最難忘的一件事。

賞花大會 篇4

國小三年級作文 ,496字

楊柳隨風搖擺,小草悄悄探出頭,小花綻開了笑臉。正是冬天剛剛走過,春風躡足敲門時節。

而我迎來人生中第一次看花展。一大早,我就起來,迎著溫和的春風,跟著爸爸媽媽去啦。

瞧!那兒有盆由深紫漸漸變淡的不知名花,它隨風舞動,一個勁地點頭;看!這是一盆大紅大紅的花!它有著紫色花莖,黃色的雄蕊,爭著把花粉傳到雌蕊頭上;嗨!一棵大樹為我遮陽。它有著一片又一片的嫩綠葉寶寶,葉子襯托著黃花的嫵媚妖嬈。

“哦,你們就是大自然的女兒吧。”我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的粉花,你那緋紅的臉蛋,是看見我們這麼多人感到害羞嗎?你好,高冷的白花,你那華麗的衣裳,是準備參加花仙子的婚禮嗎?你好,鮮豔的紅花,你大紅色的嘴脣,是為了吸引我們的注意嗎?喂,可愛的藍花,你天生麗質,讓我羨慕不已。

今天!我真是賺著啦!正好趕上了花的姐妹聚會。花兒們各有各的美,使我目不暇接。遊了一上午,彷彿我也是它們中的一員。兩腳深深扎入泥土和岩層,身體變成花莖,雙手成了襯托者—綠葉,臉蛋變成中心花芯,頭髮變成雄蕊和雌蕊。在春風的歌聲裡旋轉,舞蹈。

到了傍晚,媽媽拉著我帶我回家,真捨不得花兒們!

我愛花展,愛大自然的女兒!

我們班的“大姐大” 篇5

國小三年級作文 ,494字

她,身材中等,頭髮紮成馬尾辮,面板黝黑,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,如果你惹了她,她會用一個眼神秒殺你。當然,你也會為她的帥氣而震驚。她就是我們班鼎鼎有名的紀律委員—徐晨。

同時呢,她也是我的死黨。每當有男生和女生吵架時,她總是第一時間趕到,用上她的絕招“笑裡藏刀”幫女生解圍,我可是親眼目睹過一場男生和女生之間的“世紀大戰”:

某一天,一個男生應無聊所以想去逗逗某一女生。他在走過那個女生的座位時,故意把那個女生的鉛筆盒撞倒,那女生一開始並沒有理他,只是默默地把自己的鉛筆盒撿起來。可那男生仍死性不改,屢次惹那位女生。那位女生終於被激怒了,從位子上站起來,要抓那男生。此事被“大姐大”知道後,她聞聲趕去,在瞭解事情的經過後,她一把抓住那男生,用上了她的絕招—“笑裡藏刀”。“你為什麼要去惹她呀?是不是手癢了?來,我給你治治。”當然,那男生也不是省油的燈,別以為一個“笑裡藏刀”就會對他起作用。然而,遇到這種情況,她便會毫不留情地—扣分!

可正是因為有了她的存在,我們女生和男生才能更好地和平相處。霎時間,我望著她那不算高大的身影,不禁湧起了一陣暖流……

胖大姐的臭豆腐 篇6

國小四年級作文 ,462字

“這是要等到猴年馬月呀!”我和媽媽又去勝利河美食街買臭豆腐了!這家店的臭豆腐總是能讓人回味無窮,百吃不厭,每次去,我總是會問“一家臭豆腐店的生意怎麼會有這麼好呢?”

一家店的生意好,當然是因為那位廚師有絕活嘍!那這位“廚神胖大姐”又是怎樣做臭豆腐的呢?首先,“胖大姐”一隻手抓起一堆已經發臭了的臭豆腐,舉到空中,另一隻手拿起她的“金鍋鏟”放在鍋子的邊上,然後鬆開手,那一堆豆腐紛紛掉進了那金燦燦的油鍋中,接著,“胖大姐”將她的“金鍋鏟”放入鍋中翻豆腐,邊用另一隻手拿起一個紙盒子,等待豆腐炸好,等到豆腐的表皮變得金燦燦的,油鍋中起了一個個小泡泡,併發出滋滋聲時,就證明—臭豆腐做好了!隨後,“胖大姐”會在那金燦燦的臭豆腐上刷一層她的特製甜醬,然後遞給我們。

接過那一碗香噴噴的臭豆腐,那是一種滿滿的幸福感啊!聞一聞,不禁讓人垂涎欲滴,咬上一口,甜甜的麵醬,脆脆的外皮,加上鮮嫩多滋的雪白的肉,簡直是“完美”!就是堅決不吃臭豆腐的我,也能吃上一兩塊!

吃遍全球美食,不如來一碗“胖大姐”的絕活—臭豆腐!

最漂亮的“大姐姐” 篇7

國小四年級作文 ,411字

我有一個漂亮的“大姐姐”,這個人就是我的媽媽。

媽媽,就像是我的知心大姐姐。我把媽媽當做無話不談的好姐姐。我把爸爸當做無話不談的好哥哥。

我和媽媽出門遊玩,別人總把我們當做姐妹。媽媽長的很年輕,我長的確比一般的同齡人高出一頭,和媽媽幾乎一般大小。

媽媽像藍天,讓我在天空中自由自在的飛翔。媽媽像太陽,時時刻刻把我照亮,給予我溫暖。媽媽像雲朵,給我一個純真無邪的童年。媽媽像大地,為我鋪墊了人生的道路。

如果說,媽媽是藍天我就是白雲。媽媽是太陽我就是光芒。媽媽是月亮我就是星星。

媽媽我愛你,我也要給您幸福快樂的美好生活,讓您永遠健康幸福。

媽媽我愛你,就像老鼠愛大米,就像星星愛月亮,就像小鳥愛藍天,就像……

媽媽我愛你,就像你愛我。在我的心中,你,就是我的好姐姐,我的好朋友。全世界最美的人。

我會用行動來證明我對你的愛,用我的行動來溫暖你的心靈。我對你的愛,全世界無人能即。

媽媽,我永遠愛你!我對你的愛永遠都不會變。

我們的花兒姐姐 篇8

國小六年級作文 ,845字

“同學們,現在心靈之聲開始播報,我是你們的朋友—花兒姐姐。”以前每到星期二,我們總能聽到如此溫柔親切的聲音,這聲音就來自我們學校的周彩花老師。大家都叫她花兒姐姐。從那時起,我就希望能成為花兒姐姐的學生。直到六年級,我的願望終於實現了—花兒姐姐成為了我們的健康老師!

記得花兒姐姐第一次站在我們班門口,教室裡立即響起了一陣熱烈的掌聲。從此課前歡迎的掌聲成了健康課標配!每當這時花兒姐姐臉上就會帶著幸福的笑容。有一次她問我們為什麼,全班響亮的回答:“因為我們非常喜歡花兒姐姐,非常喜歡花兒姐姐上課。”

花兒姐姐課堂上佈置我們完成的任務,也會認真參與。寫健康計劃時,花兒姐姐也會拿出紙和筆認真寫,並在班上讀。例如有一條寫的是:“每天晚上10點半睡覺。”她還很小聲地說:“本來寫的的是10點,後來發現不太可能。”還有一條:“每週堅持熬粥3—4次。”

“以前幾乎一月才熬3—4次。哈哈!”花兒姐姐的語言總能給課堂增添不少樂趣。

花兒姐姐的課會讓我自己看一會書,再回答問題。有一天我沒帶書,花兒不讓同桌給一下我看。她說:“我就是要讓你體會一下“讀板子”的感覺。於是可憐的我只能呆呆的看著黑板上的兩幅畫。終於想出個答案,急忙舉手。沒想到花兒姐姐不但不叫我。還笑嘻嘻的說:“哎呀,少帶了那二兩書,吃這麼大的虧!”我滿臉通紅,這可比罵一頓更讓我刻骨銘心。那節課,我被罰得心服口服。以後哪敢不帶書呀?

花兒姐姐還有一點,也讓我們由衷佩服:每次上課表現不好的同學被記上白名字,在下課前幾分鐘,花兒姐姐會把這些人請到外面,好好教育他們,接著回到教室擦掉所有的“不良記錄”。有些人不理解。她笑著說:“這些同學已經認識到錯誤,如果還留著,那班主任看見了,不又要批評一次?”這真是一位能為學生著想的好老師。

這就是我們的花兒姐姐。課前一陣陣響亮的掌聲,課中一次次認真的思考和回答,下課時一絲絲回味與不捨,課後一聲聲對她的讚美,足以證明:花兒姐姐是每一位同學心目中的好老師!

美麗的大姐姐 篇9

國小三年級作文 ,282字

我們班有一位年輕又活潑的大姐姐!她就是我們班的劉老師。

劉老師總是一副嚴肅的樣子,很精神,很秀氣。

她總是一驚一乍,總喜歡吊胃口,故事每次說到精彩的部分的時候,她就會說,今天的故事就說到這裡!明天繼續!

對同學很關心,對辦公室其他老師也很關懷。也十分樂觀,因為他自己個子不高。小巧玲瓏的。所以老是說。天塌下來有個子高的頂著。我才不怕呢!

劉老師喜歡國學,更喜歡吟誦。每次提到吟誦,劉老師就眉飛色舞,手舞足蹈。整個人沉醉在吟誦中。

走路也是一絲不苟,有模有樣。從不疏忽自己一言一行,一舉一動。犯了錯誤,先糾正自己,再幫助我們。

劉老師您像我們大姐姐一樣既親切又可愛!

我是大姐姐 篇10

國小三年級作文 ,434字

昨天,我和爸爸媽媽一起去王一涵家玩。來到他們家,我看到了好多叔叔阿姨,還有他們家的小朋友。我數了一下,一共有四個妹妹和一個弟弟,這回我成大姐姐了。

小朋友很容易熟悉,吃過飯我們就玩到了一起。我們先玩捉迷藏遊戲,這個遊戲特別受小朋友歡迎,大家輪流著當警察去找藏起來的小偷,我們玩得特別開心。後來我們又玩了王子公主的遊戲,這時有兩個小妹妹都想當公主,她們誰也不讓誰,吵起來了,我在一旁看著好著急,該怎麼辦呢?於是我告訴她們每人當一次公主,輪流著玩,她們同意了。

之後,王一涵想給我們表演她新學會的小提琴,大家聽後都很興奮。但她表演完以後,每一個人都想試一試她的小提琴,都爭著要先玩,王一涵也沒辦法了。於是我讓他們排隊每人試一次,不要打架,不然小提琴會壞的。小朋友聽了覺得很有道理,就都排隊等著。後來我們又玩了很多遊戲,都非常開心。

最後我們該回家了,我戀戀不捨地跟每個小朋友告別,我希望以後還能跟他們在一起玩。當大姐姐雖然有點操心,但是可以幫助她們解決矛盾,好有成就感啊!

給大姐的一封信 篇11

寫信作文 ,540字

親愛的大姐:

你好!

離你去英國留學又過了一個月,我們全家都非常想念你,你在英國還好嗎?

我很高興你記得我的生日,還從遙遠的英國寄來了我夢寐以求的滑板,我的同學們都很羨慕我。

昨天爸爸媽媽還給我過了一個意義重大的生日。現在,讓我為你情景重現一下吧!

星期六,我上完課回到家,爸爸媽媽就給了我一個大驚喜:他們要帶我去海鮮餐廳過生日。你知道的,我最喜歡吃海鮮了!我迫不及待地換好衣服,跟著爸爸媽媽直奔海鮮餐廳。

到了海鮮餐廳才發現,還有更多的驚喜等著我呢。原來媽媽幫我邀請到了我最要好的朋友們,他們早已在那裡等著了。我一到他們就歡呼了起來,仔細一看:周逸海和韋?來了,蔣森薇也來了,還有幾個我的同班同學。他們紛紛遞上了精心準備的禮物,這禮物多到我根本拿不下了。

還沒來得及拆禮物,蛋糕就被推上來了。大家陪我吹蠟燭,又陪我許願,我感覺自己彷彿變成了世界上最幸福的人。大姐,要是你也在就更好了!你知道我許了什麼願望嗎?讓我來悄悄告訴你吧!我希望在下一次生日你可以陪我一起過。

這個生日給我帶來了很多快樂,真希望你生日時你在英國的朋友也能陪你一起過生日,這樣你就不孤獨了。好了,今天就講到這裡了,我該休息了,明天還要上學。

祝您身體健康,學有所成。

你的弟弟許家彬

2019年11月9日

鄰家大姐姐 篇12

國小六年級作文 ,536字

一頭過肩的秀髮,帶著些許金黃色的光澤,柔順地紮成一個馬尾辮,幾縷髮絲貼在臉頰邊,更顯得她的秀氣。她常常帶著一副淺粉色的眼鏡,鏡片後的眼眸,閃爍著真誠的光芒。高高的個子,使她總是站在隊伍的後面。

第一次見她是開學報道的時候,安安靜靜的坐在教室後門,臉上沒有一絲笑容。起初,我還以為她是一個內斂的女孩,可熟悉後才知道,原來她是一個性格開朗的鄰家大姐姐。

她,很愛笑。她的笑容我每天都能看見,她總是洋溢著她的嘴角,她那治癒人的笑容,如同陽光般溫暖,燦爛。她每每笑起,眼睛總會眯成一雙迷人的“星星眼”。她,是我的古箏女神。擁有動人的歌聲,高超的琴技。班級音樂會上的她,揮手就彈奏出一曲細膩的曲子,臺下的我看著,她的手指嫻熟的波動一根根琴絃,彈出清脆的琴聲,使我不得不敬佩她。古箏是她日夜思念,深深愛著的夢想,在這一聲聲優美的琴聲背後,是她多少的努力與汗水啊!

她,熱於助人。開學以來,每當我需要她的時候,她都會站出來幫我。在學校的時候,幫我發作業;軍訓的時候,幫我疊被子……她總是不圖回報的向他人奉獻自己。

她的身上總帶著許多閃光點,散發光芒的她總是給人帶來美好。她就是我心目中的鄰家大姐姐——馨陽。

誠信之花,開遍齊魯大地 篇13

國小五年級作文 ,864字

山東素稱“孔孟之鄉,禮儀之邦”,擁有上千年的歷史文化,而我們作為孔孟的後人,更應該將先人的遺訓傳承下去。

我們大家天天說要有誠信,可又有幾個人真正理解誠信的蘊意呢?誠,是誠實,主要是指辦事、說話認真的態度,言行一致。守是守信,指答應別人的事一定要做到。總的來說,誠信是一種良好的品德。說到這,你們可能要問,為什麼要有誠信呢,因為它是人與人之間交往的基本準則。

記的那是一年夏天,太陽火辣辣的,好像要把大地烤焦了似的。我和小夥伴們坐在池塘邊玩耍,突然,夥伴凝凝抬起頭來,對我說:梓月,你星期天上午有時間嗎?八點鐘,我們一起騎自行車吧。”“好啊!”我一聽高興的答應了。“那好,就這麼定了,我先回家了,再見。”說完,我高興地回家了。

轉眼到了星期天,我早上起床後,拉開窗簾,咦,天怎麼昏沉沉地,我心裡一驚:不會是要下雨吧?天氣預報沒有雨啊。正在這時,耳邊傳來了轟聾聾的打雷聲,接著嘩嘩地下起了大雨。“不會這麼倒黴吧!”我在心裡暗暗地叫道。這麼大的雨,我是去還是不去呢,去一定會淋溼的,不去,萬一凝凝等我怎麼辦?我站在窗前,看著窗外,心裡矛盾著。正在我猶豫不決的時候,媽媽看出了我的異樣,走上前,問我:“梓月,有什麼事嗎?”我回了句:“沒事。”然後,就去吃飯了。

時間一分一秒的過去了,轉眼到了七點五十分,外面的雨也越下越大,萬一凝凝在外面等我怎麼辦?萬一她淋病了怎麼辦?她應該不會去吧,這麼大的雨。我坐不住了,一會跑到窗邊看看,一會又自言自語道。媽媽看出了不對勁,把我叫到跟前,對我說:“梓月,有什麼事跟媽媽說。”我這才吞吞吐吐地道出了事情的原委。媽媽聽後,看了一下時間,七點五十八分,接著對我說:“做人要講誠信,既然答應了小朋友的事,就一定要做到,這樣長大了才能立足於社會,做一個守信的人。”我一聽,馬上穿上衣服,拿上雨具,飛奔到樓下,果然凝凝在雨中撐著雨傘等我。一看到我,她高興的歡呼雀躍,大喊到:“我就知道你一定會來的,我就知道!”看到她那張笑臉,我眼睛溼潤了……

我在心裡默默地念到:媽媽說的對,我一定要做一個講誠信的齊魯人。

我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花 篇14

國小五年級作文 ,656字

打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起,我迷戀上了說髒話,什麼國罵,標準罵,不說幾句髒話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來了。為此,媽媽語重心長地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。

有一次,媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠的那個十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被薰得差點背過氣去,胃裡開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始乾嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對環境造成了汙染,讓你難受,可是,你說髒話,難道不是一種汙染嗎?”

“汙染,我汙染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。

“誰聽見了你的髒話,你就汙染了誰的耳朵,你聞見了怪味就噁心,別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話,我第一次沒據理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……

子曰:“不學禮,無以立”,禮是德之本。我要謹言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點滴做起,做和諧大家庭裡的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。

面朝大海春暖花開 篇15

高一作文 ,980字

望著文具袋小裝飾上的話語,我摘下眼鏡,望了望窗外的天空,它此時呈現著一種朦朧的蒼蒙,卻無絲毫美感。

“倘若大海已失去了藍色,那麼花的凋謝又有何意義呢?”放下筆,我揉著食中二指上的繭,這粗糙又模糊的紋痕,似乎便是我歲月曾存的證明。

隨著步入高中學涯,九門功課繁雜晦澀的知識在我們之間自由地擴散,或是藏於濃霧稠靄中,使人覺如霧裡看花;或是躍於半空做著托馬斯迴旋,可望而不可即。主文理三國鼎立,預習、練習及複習各統一方。周練奪我兄,月考取我友。一天二十四小時,貌似連喝水的時間都在思考牛頓第三定律跟離子反應的相愛相殺,以及鄧小平、習近平、週一坪所上演的權力的遊戲。反反覆覆的激烈反應,最終放熱放能,終使自身黯淡。知識的爆炸式充溢也使我們的生活,漸漸褪去了顏色。

放學了,我慢慢地整理著桌上的課本,將成噸的試卷及作業以嫻熟的手法塞進了書包,接著用出比吃奶還大的勁背起書包,望著灰濛濛的天空,走著灰濛濛的路,迴向灰濛濛的家……

下雨了,上天以這種常見的液態來發洩自己消極的情緒。這份情緒染溼了我們這座灰濛濛的城市,同時也給我們勾勒上了灰暗的色調。當然,上天將這份消極傳遞給了我們,我們自然也要揮散出去。

回到家,準備向摯友傾訴的我剛開機,一個電話便打來—是我的摯友達。

城市裡,塵埃太多,我們不得不戴上面具,扮演小丑。可在摯友面前,我們不需要面具,無需客套。他開門見山,向我抱怨學習的緊張及高中生活的不愉。聽著他接連的話語,彷彿壓抑已久的火山突破瓶頸,噴發出血色的黏液,但這卻灼傷不了我,不過我卻開始無奈地苦笑起來:我們不愧為摯友,所望的天際,皆籠上了灰濛的陰影,逐漸陳色單調的生活,也讓我們漸漸疲憊,散作塵沙。

“其實你不用這樣想,正因為這路走得艱難,所以才證明我們所走的是上坡路,不是嗎?”聽到對方越發消極的話語,我不得不勸慰起他來,話剛出口,我便愣住了—如此抑鬱的我竟說得出如此正能量的話來。或許,大道理我們都懂,只是小情緒難以控制吧?於是,我們開始互相傾訴,互相勸慰,逐漸的,火山沉睡了,驟雨也停息了;天空不暗了,情緒也不悲了。

這人生一路不都是這樣?走著,累了抱怨一句,休息一下,然後繼續走。

感嘆著心情好,我從書包裡拿出作業準備動工,倏然望見了那文具袋裝飾上的兩行字,筆走龍蛇,煥然如新。

“面朝大海,春暖花開。”

笑著,我點了點頭。

生機勃勃的大陽花 篇16

高二作文 ,902字

一天清晨,大陽花開了,在一層滾圓的綠葉邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。咋開的花兒,像霞那麼豔麗,像寶石那麼奪目。在我們寧靜的小院裡,激起一陣驚喜,用品讚歎。

三朵花是訊號。號音一起,限在後臺的便一發而部落格擋。大朵,小朵單瓣復瓣,紅,藍,紫,粉一齊開發。一塊綠色的法蘭絨,轉眼間,變成繽紛五彩棉緞連那些不愛花的人,也經不住這美的吸引一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。

從初夏到深秋,花兒經不衰。一幅免緞,始終保持著奪目的色彩。起初我以為,這經久不衰的原因,是因為大陽花喜愛陽光。特別能受住烈日的考驗。不錯,是這樣。在夏日暴烈的陽光下,牽牛花堰旗息鼓,美人蕉庸倦無力,富貴的牡丹,也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫不保留,陽光愈是熾熱,它開得愈加豔麗,愈加熱情,愈加旺盛。

但看得多了,才注意到,作為單獨的太陽花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因為開花的時光那麼短,這機會就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待著開放。日出前,它包裹得嚴嚴緊緊,看不出一點要開的意思,可是一見陽光,就立即開放。花瓣就像從熟睡中甦醒過來了似的。徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個開花的全過程,可以在人注視之下,迅速完成。此後,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時,花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另外一批的,成熟了的花蕾。

這新陳交替多麼活躍,多麼生動!也許正是因為這一點,太陽花在開的時候,多多都是那麼精神充沛,不遺餘力。儘管單獨的太陽花,生命那麼短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機勃勃。

開完的太陽花並不消沉,並不一懶。在完成開花之後,它們將騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育後代,把生命延續給未來。待到秋霜蕭殺時,它已經把銀粒一般的種子悄悄地撒進泥土。第二年,冒出的將是不計期數的新芽。

太陽花的欣賞者們,似在這裡發現了一個世界,一個科學、公平的、友愛的實際。他們像哲學家那樣,發出呼喊和感嘆:太陽花的生活、事業,原來這麼美好,興旺發達,繁榮昌盛啊!

太陽花給予的啟迪,無疑是有益的。

我愛我家小區的大花壇 篇17

寫景作文 ,522字

放學回家的時候,我喜歡從花壇裡鋪上鵝卵石的小路走過。

春天,我發現小區的花壇裡好多花開了。茶花一朵有一朵的姿勢。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕾;有的還是含苞待放的花蕾,像害羞的小姑娘。杜鵑花也露出紅色的小臉蛋,也像紅地毯一樣紅。批把樹結出比花蕾大一點的批把果。

夏天,我走上鋪著鵝卵石的小路就聞到一陣芬芳迷人的氣味,哦!原來是玉蘭花散發出讓人陶醉的香氣。白玉蘭雪白的花瓣像荷花一樣雪白,我想:這應該就是白玉蘭的起名原因吧!

秋天,我從鋪著鵝卵石的小路走過。我發現只有桂花開了,身穿黃色的外衣,像熒光筆一樣黃,可好看了!搖椅上有個葡萄架,葡萄架上長出一串串葡萄來,於是人們都去摘了。一顆水嫩嫩的滑溜溜的葡萄又酸又甜,可好吃了!批把一個個都成熟了,黃色的外衣像盾牌一樣守衛著它。

冬天,在百花凋謝之時,松樹依然青翠。最有趣的是批把樹開花了!開出了白色的小花,像雪花一樣白。

有時候我會坐在葡萄架下的搖椅上放鬆心情。有些時候是考試考完了,放鬆心情;有些時候是心情不好,坐在搖椅上散散心;有些時候是出來娛樂一下。看著五彩斑斕的花,青的草,綠的樹,我開心極了。這是一個多麼好看的大花壇呀!我愛大自然,我也愛我家小區的大花壇。

面朝大海春暖花開 篇18

高一作文 ,752字

一個陽光明媚得陶醉人心的早晨,我騎著小車,唱著小曲兒,又一次來到了書店。

在小說類書架那兒瀏覽時,一本書的封面將我的目光勾住—一個純情少女趴在窗臺上,窗外是水天一色的大海,海的那邊是春暖花開的世外桃源。真是美得難以言表,我內心深處也想成為那位少女,也想得到大海的青睞。

翻開書,我走近了作者海子,他是一位渴望恬淡、悠閒的生活的作家。

在他看來,人要學會面朝大海,忘記浮誇的生活。現在的人越來越迷戀錢權,而海子卻選擇到海邊的小木屋裡,每天傾聽悅耳的海風親吻海水的聲音,偶爾還會有幾隻海鳥停在窗邊與他細語,陪他玩耍,他的心中一片澄淨和安然。

在他看來,人要學會面朝大海,忘記人生的失敗。海子曾經失敗過,也曾經幾度要放棄寫作,但一次無意的旅行讓他立馬摒棄了這個愚昧的想法。當他面朝大海,將心扉敞開時,很想用筆寫下這美麗的一切,可愛的鳥兒和晶瑩的海水。於是他便整裝重發,用心靈記錄下了看到的、聽到的和想到的。

在他看來,面朝大海,將心置於這天地間,才會發現所經受的壓力根本算不上什麼。可以到海灘邊等待潮起潮落,將心靈徹徹底底地清洗乾淨;可以悠閒地看幾隻蝦的征途,給它們設定點回家的障礙,當它們認輸後選擇另闢良道時,你可以驕傲地大笑幾聲;可以躺在沙灘上,與沙子、海水和蝦蟹來個親密接觸……面朝大海,壓力會煙消雲散。

在他的筆下,最讓我難忘的便是海邊的陽光了。海邊的陽光,簡單而又單純,一筆一畫,一絲一縷,清晰可見。它從沙子間的縫隙中滲漏下圓潤的心事,不必去猜疑;它從海面上反射,直抵我們敞開的心扉,寧靜而淡泊;它在海子的屋頂綴滿生活的清香,用雙手將生活的音符奏響。

已近正午,我戀戀不捨地放下海子的《面朝大海,春暖花開》,來到書店外,抬頭舒展頸部時看到了天空春暖花開,而花叢的盡頭竟是一片晶瑩寬廣的海。

面朝大海春暖花開 篇19

高二作文 ,775字

當夢想被現實無情的擊碎時,可能會鮮血滿地,但我仍保持微笑;當情感在無形的壓力下扭曲變形時,可能會傷痕累累,但我仍保持微笑;當生命在無數次的磨礪中逐漸斑駁時,可能會痛不欲生,但我仍保持微笑。

在夢的國度裡,我擁有青春,我擁有理想,我擁有美好。我漫步在夢的殿堂裡,看著夢的迷離與愛的沌潔。感受著如花般絢爛的青春,如海般湛藍的夢想,如雪般晶瑩的生命。沐浴著愛的陽光,在綠色的記憶中灑下愛的清洌,淚的空靈。

我循著一個腳步。走,走,走,走到天涯走到海角,走到那個寧靜的國度。我停住腳步不停地回首,回首往昔,回首歲月,回首濃密的黑髮與悠悠的倩影,回首那個寂寞而又落拓的笑容,然後在某個時候,黯然淚下。

終於,我找到了那個笑容。那個笑容,溫情中暗含一絲傷感,矜持中透露一絲羞澀。我開始揭開青春的面紗,揭開生命的外衣。當我滿懷希望地揭開時,那個笑容卻又如露般消散。

原來,我發現:很多時候,我們都被禁錮在生活設給我們的牢籠。無數次,我們都不顧一切地想逃出牢籠,傲視藍天。我們掙扎,我們拼命。我們試圖望穿黑夜,試圖穿過木棉,可一切是那麼艱難。而當我們真的飛出牢籠,傲視藍天時,發現自己早已是鮮血滿地,傷痕累累。而那些殘留於鐵絲間的,正是我們最初的夢想。

“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃。”杰倫的歌充滿了憂鬱,也充滿著哀愁。風吹起如花般破碎的流年,青春的開始是流離的夢境。我細數著時光的掌紋。開始學會忘記,也開始學會仰望,仰望天空,望花開花落,望生命斑駁而又深遂的暗影。望眼欲穿,穿過的是青春的壁壘,也穿過朦朧,我彷彿看到迷朦中一個身影對我說:要堅強。

誰說青春一定要迷惘,誰說悲傷一定要深刻。擦乾淚水,對自己說:我能行。

風,吹過,帶走幾分傷感。站在生命的長河邊,不再去感嘆日月星辰,人事滄桑。笑看花開花落,葉落葉黃;靜觀雲捲雲舒,風起風停。

面朝大海,春暖花開。

小花園中的大發現 篇20

國小三年級作文 ,455字

草地上有一隻一隻的小螞蟻,不停擺動著,可真像在跳舞呢!

我進小花園時,樹上枝頭全都發芽啦!有的長出了嫩綠的葉子,還有的開出了美麗無比的鮮花!不過,有的還是花骨朵兒,看起來,飽脹得馬上要破裂似的。

在樹下,更是一次奇妙的旅程。在寸草不生的枯草裡,又一次讓大草地看到了生的希望—枯草中又長出了一棵一棵又嫩又綠的青草。草地上有一隻一隻的小螞蟻,不停擺動著,可真像在跳舞呢!樹葉們,也跳下來了。而且,小嫩芽也破土而出,在陽光下,一邊晒著溫暖的陽光,一邊與它們共舞。

樹上和樹下,我們已經瞭解了。接下來,我們到樹叢裡去看一看,瞧一瞧吧!

樹叢有的大,有的小,有的能讓人進去。而且,在茂密的樹叢裡,不時還會有一座假山。這些假山還真是千奇百怪呢:有的,像一個龐然大物;有的,上面還有字呢!還有的,像在跑步!

偷偷跟你說,我在草地上,發現了一片直接就可以吃的檸檬草。它啊,長得可真像三葉草!還有一些很堅強的植物,竟然從下水道里長了出來!還有……哦!對了!還有在課堂上,我從老師口中知道的一種好玩的蟲子,叫西瓜蟲呢!