舞動人生相關作文20篇

舞動人生 篇1

國一作文 ,836字

我想,一開始,她也不知道,她還能走多遠。

就像蜜蜂不能嗅到鮮花的芬芳,就像太陽不能撒下溫暖的陽光,就在她五歲那年,她的聽力轉眼即逝,在這個天真的年代,突如其來的噩夢讓她來不及躲閃,來不及招架,就這樣,與不幸緊緊的捆綁。這個世界與她畫上了不等號,天使的笑容再也不會出現在這個可憐的孩子身上。她無奈,她茫然,但是,她也不甘,她不會與自己的未來失之交臂,她不會因為失去了聽力而再失去她的人生。

她像一朵永不凋零而又幹枯無味的花朵,她在刻苦學習的基礎上有更加刻苦地學習手語。她,只是她,不是任何一個人,她聽力消失的同時,也感悟到了她那不倔的靈魂,要去開拓自己的人生。

她不經意間的一揮手,就拉住了她的人生舞蹈。那一個個似蝶的舞姿,讓她著迷。她找到了,找到了值得她一生去刻苦的東西。她的世界裡的烏雲密佈,終於透出了一絲金燦燦的陽光,她會緊緊抓住,決不會再次失去。

每天都要練習,每天都要加倍的辛苦。她努力,她嘆息,但她絕不會放棄。她聽見了,舞蹈是一支美妙的歌,她付出的汗水是一個個跳動的音符。她是一個被上帝咬過的蘋果,因為她太美好了,所以上帝就咬了一大口,就是因為她太美好了,所以才有如此的缺陷。

觀音有千手,在許多人有困難的時候,觀音就會伸出手去援助他們,她,就是其中一個她因為有了如此的不幸,才會有了自己的堅強。

優美的舞姿,動人的音樂,她似一顆古玉般輝耀,如一簾珍珠般奪目。她聽不到,但她可以感受得到她內心的自豪。她的自強不息,比起一個完美的人生更重要。她聽不到音樂,但她有一個音樂般的名字邰麗華。

我們都有自己的人生,但不一定有同樣的經歷,夢想,卻有一個共同的定義坚持。唯有堅持,才能成就未來。就算你生命的繩索上打了一個結,也能越過,就算人生的道路上出現了一個坡,也能走過。一座山峰,擋不住我們前進的腳步,一片烏雲,也擋不住我們理想的天空。我也要像她一樣自己編寫未來。

我想,她可以走的路,她已經知道了,而我,也可以丈量自己的道路。

運動人生 篇2

國一作文 ,632字

生命在於運動,人是有生命的,因而無時無刻不在運動。站立,行走,任何一個動作都帶動肌肉執行,成為一個運動著的人。

每一項運動都有它的功能,因而就有了許多比賽。通過這些比賽,運動員們就可以展現自己的運動才能,顯示運動的美妙。

任何一項運動,想要使自己成績突出,就必須經過艱苦的訓練,哪怕你有最好的素質。如果沒有練習,那就枉然。這正如我們的頭腦思維一樣,只有不斷地去思考,才能使大腦皮層的溝裂增加,形成回,增擴你大腦皮層的面積,使你變得更聰明。

當然,在訓練的過程中是艱苦的,而且,往往在比賽中也不一定能引人注目。但還是必須練習,只有通過練習才能使自己的能力有所提高。至於在比賽中的成績不理想,那就是山外有山,人外有人。但要相信,只要肯努力,就能超越他人;如只超越了自己,那也是一種勝利。

比賽是令人興奮的,也同樣使人緊張。但在緊張時,也不要忘記做好充足的準備活動。因為準備活動能夠使你進入興奮狀態,使你能更好地發揮自己的潛力。這如同我們考試一樣,在考試前有充分的複習,就能考出自己的水平。

但是,比賽是殘酷的,即使只差一點的距離也會被淘汰。所謂“失之毫釐,差之千里”,就是這樣吧。因此,在賽前大量地練習,做好充足的準備,使自己能躋身於前列,如果不幸被淘汰也不要沮喪。一次的淘汰並不等於失敗,只是說明你的能力還不夠,需要繼續努力,不要放棄,相信努力是有成果的。

運動是生命存在的呈現,我們對運動的觀念就如同人生觀一樣,只要堅持信念,不懈努力,才能去展現自己的生命的精彩。

觸動人生的言語 篇3

高一作文 ,1407字

信心不夠,決心不強,你真的能成功嗎?短短一句反問卻如一塊巨石砸入心海,久久不能平靜。這次雖和平常所辦的演講一樣是來激勵我們的,但這次卻是十幾年來第一次和我內心交流、碰撞的、最現實的演講,他用最尖銳的話無情的把我們競爭激烈的現實,卻也真正使我迷茫的頭腦警醒,使我頓悟。

心懷夢想,人生才會發光,沒有夢想的人就像走在繩索上一樣,搖搖擺擺;沒有夢想的人就像沒有根的花朵,漂泊不定。沒有夢想,每天看到他人忙忙碌碌,自己卻不知如何;沒有夢想,老師、同學、家長的期盼只會成為負擔,在一天天中痛苦學習,這些語言,都證實了夢想的重要性。我也明白了自己追求的目標—清華大學。

不要用過去來衡量未來的高考,可能今天的我不夠優秀,但明天的我一定比今天更好。雖然夢想的距離遙遠,但我記住了大山老師曾說的話:“達到最大的距離,除了速度之外還有時間。”其實我們只要努力,每一天我們都在接近夢想。我,也會縮短我與清華的距離。

吶喊夢想,不留退路,夢想就如夢幻般美麗,當然也像夢一般虛幻,但信心是夢想前進的動力。而信心並不是每個人都真正具備的,就如以往的我一樣,對自己的能力一直不自信,遇到問題,首先便否定自己的能力;上課如果我站起來回答問題,那一定是被老師提問的;集體活動,尤其是公開場合你在第一排是不會看到我的身影的,因為我早已躲在人群中。但現在的我已經褪去了自卑的外殼,勇於表現自己。因為夢想,因為渴望,所以我不再退縮;因為高考,因為人生,所以必須激發潛能;因為我早斷了退路,所以只有前進;因為成功的人說:我相信,所以我看見。所以我反對失敗的人說:我看見,所以我相信。我相信,目標終會實現。

世界上沒有什麼事是努力做不好的。如果做不好,那就是不夠努力。幾十年的學習,但並非我們每一天都付出了全部的努力,傾注了全部的精力,所以我們有資格說“我盡力了”嗎?因為我們不夠努力,所以我們做不好,就如我的成績,到這篇文字為止,依舊“平凡”,甚至是“劣品”,但我相信現在不等於未來,現在努力不夠不代替未來也努力不夠。當然努力也需要找對方法,不然“事倍功半”不說,還無力反抗別人在你努力時的嘲諷。

平靜的湖面,練不出優秀的選手。有目標、知努力、在學習,僅僅這些是不夠的。有目標,非常好,他人會讚揚你有志向,但沒有堅持,又有什麼用?知道努力,但三天打魚,兩天晒網,這麼努力會成功嗎?我們一年365天,除去假期、睡覺、發呆、聊天,學習的時間所剩無幾,而再在課堂上神遊一圈,學到的知識有沒有加強訓練,拿這些決戰高考,會成為一匹“黑馬”嗎?三年的時間,不單單是應戰高考,更是鍛鍊意志,磨練性格的火爐。在火爐中如果你堅持到底,即使成不了獨尊寶劍,也能塑造全新的自己。反之,極有可能還是一灘鐵水,堅持,就是這三年我們需要學會的品質。

想瀟灑,前提是有資本。我們可能曾夢想過未來的美好生活;買自己喜歡的東西、談一場轟轟烈烈的戀愛、坐在辦公大樓喝著咖啡看著窗外的車水馬龍、進行一次說走就走的旅遊。但現實是,我們必須付出別人無法企及的努力,才能到達別人無法企及的高度。學習是我們實現夢想、願望的捷徑。當然,並不是唯一的一條路。但,無論是什麼路,其共同點必定是:付出非一般人所能付出的努力,只有這樣,我們才極有可能實現夢想,真正瀟灑。

現在的我們必須努力,喊出夢想,拼盡全力,不留退路,不負青春,不留遺憾。

清華,我勢在必得。

座右銘:不但敢想,還要敢說,敢做。

鼓動人生 篇4

國小六年級作文 ,1087字

絢爛的舞臺上,霓虹閃爍,一個身影正在舞動雙手拼命地敲擊爵士鼓,充滿激情的音樂傾瀉而出,鏗鏘有力的鼓點,有序的節奏猶如一把火瞬間點燃了整個表演大廳,讓人痴狂。這個表演者就是我,我最愛爵士鼓。

爵士鼓,一個美妙而痛苦的樂器。臺上一分鐘臺下十年功,練習的過程就是一個煉獄的過程。每一個節拍都是一個精靈,只有練到恰到好處,它才會最迷人。馬上就要比賽了,練習也進入最緊張的階段那一個下午,我一直在啞鼓上練習。三十二分音符真難啊!我跟著節拍器,雙手緊握鼓棒,那鼓棒上下飛舞,殘影隱約可見。一陣急切的鼓聲從手下飛出。那鼓棒一次次落下,彷彿打在我的心上。四十八秒……馬上要到一分鐘了。堅持!我咬緊牙關,手上早已滲出滴滴汗珠。一下子,慢了半拍,我臉色一變,手中飛出的節奏也不是華麗的天使了。一個個音符飛向天空,互相廝打,交織在一起,如同亂麻。我又一次放下鼓棒。血色殘陽下,我充滿迷茫。耳畔響起媽媽常對我說的“堅持就是勝利”,我深吸一口氣,再一次拿起了鼓棒,繼續練習,一遍,兩遍,十遍,百遍……

一轉眼,一週已經過去。在表演的舞臺上,絢爛的燈光下,我面帶微笑,手裡緊握鼓棒,我開始了表演。前奏的音樂一陣柔和。我環視四周,按平常練習時一樣心裡默數了幾拍,“咚哧噠哧咚咚噠哧……”我輕輕敲打鼓邊,彷彿一位優雅的英國紳士。一個個小音符拉著手、跳著、跑著從鼓邊上濺出,從鼓面上蹦出,從手間擠出,從耳中奔過……

高潮來了,我加大力度,拼命敲擊鼓面,鼓點跟隨響徹雲霄的音樂飛揚,一陣眩目的五彩燈光猶如瞬間被啟用一般,上下左右流溢全場,我的四周已被虹光包圍。音符飛奔出來,都向著天空衝去,猶如狂濤巨浪席捲全場。音樂彷彿點燃了四周的空氣,讓人們熱血沸騰,人們都不由自主的左右搖動,陷入了這激情四射,火力全開的音樂中,無法自拔……

雷鳴般的掌聲響起,輕收雙手的鼓棒,音樂在掌聲中緩緩停止,而空氣中似乎還餘音繞樑……我掃視四周,鞠躬感謝,而我的眼睛早已敏銳地捕捉到媽媽漲得通紅的臉頰和高高翹起的大拇指。

10歲,我是該組參賽人員中最小的一個,我成功了。獲得了國際爵士鼓大賽河南省預選賽少年組一等獎,我鄭重地接過了那張獎狀,心花怒放!

感謝有鼓,我的最愛!讓我明白了努力就會有了收穫;堅持就會勝利。愛好應該堅持,有了愛好,我就應該保衛它,有了愛好,我就應該永不放棄它。爵士鼓,是你鼓動了我的人生。

令人感動的生命 篇5

國小五年級作文 ,730字

也許,感動只是一陣不太長久的綿綿春雨,可是,是否有人想到過在這陣春風雜雨之中,有許多可愛的小生靈在慢慢復甦,緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢?

冬天過去了,春天又來了,在冬天和春天交接的這幾天,我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美,顏色鮮豔,多美呀!這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上,天天澆水,定期為它施肥,玫瑰花開得更燦爛了。清晨,幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上,在朝陽的照耀下閃閃發光,多美啊!

在冬天和春天交接的那幾天裡,又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家,來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰,就匆匆地回房複習了。

幾天後,我去看紅玫瑰,紅玫瑰無精打采,往日的美麗已經不存在,它好像在怪我:“小主人,你沒給我澆水施肥,我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。

一星期後,期末考結束了,我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子,終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時,紅玫瑰竟然恢復了生機,開得更加燦爛了。我看到了那一幕,被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了,可它還是長得那麼鮮豔,和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中,沒有沮喪,沒有失意,只有堅強的意志,頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強,讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵,每一朵花兒都應該盛開,綻放美麗的人生。

一個微不足道的小生命竟然如此頑強,這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時,草地上有許多盛開的野花,它們如果沒有風雨的侵襲,狂風的肆虐,石梭的摧殘等幾種磨難,怎麼會有今天的美麗?這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理,我們人類也應該堅強,不怕困難,勇往直前。

生命本應該是很脆弱的,但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻,我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。

穿著舞鞋走過人生路 篇6

國小六年級作文 ,765字

驀然回首,十二個年華悄然溜走,舞鞋卻從未隨著時光流逝而遠去,它,一直與我並肩同行在漫漫人生路。我的人生因舞蹈而絢爛。時光的齒輪緩緩地轉動著……回首我的學藝之路,無限感嘆……

夕陽灑在舞鞋上,浸染著它,閃爍出金黃的光芒,我駐足痴望,一種無名之感在我心中暈染開來,勾起了我對舞蹈的回憶……

記得那個流金鑠石的下午。舞蹈課上的我們正在盡情地揮灑汗水,苦練技巧。技巧名叫‘倒立’,是我一直跨越不了的鴻溝。它橫跨在我的學藝之路上,猶如一隻攔路虎,張著血盤大口,與我叫囂著。我不懂其中的方式,胡亂地練著,腳一遍一遍地在空中撲騰著,一次一次地重重墜落。可謂是“屢戰屢敗”。同學們的歡呼聲,腳撞擊牆角的聲音,正重重的敲打著我的心,老師的循循善誘迴盪在空中。縈繞在耳邊。一股清風吹來,捎走了挫折與頹喪,吹烈了我的奮鬥之火,吹燃了我心中無盡的熱愛荒草。我“重振鼓旗”,擺好陣勢,一個用力,腳猛地往牆上踢去,勢不可擋,身子慣性的往後倒去,手臂微微放鬆,“啪”摔了個四腳朝天,無盡的疼痛蔓延開來,直擊五臟六腑。淚珠彷彿受到了刺激般,紛紛奪眶而出。“啪嗒”一滴落在地上,綻放出一朵絕美的淚之花,夕陽的餘輝染上了淚之花,折射出耀眼的光輝,訴說著舞蹈的迷人。舞鞋在餘輝下熠熠生輝,彷彿激勵著我決不放棄,向著成功進發。我的眼瞳中迸發出火花,火花的耀眼程度是我對舞蹈熱衷指數。夕陽映出我的輪廓,我微微向前傾身,腳輕盈地往空中一躍,掌握好力度,踏著夕陽,“啪”的一聲,在牆上留下了我成功的腳跡。夕陽彷彿也在為我喝彩,愈發耀眼。我凝望著牆上那個略帶黑色的腳印,覺得它是世界上最傑出的畫作,它蘊含了太多……

夕陽西下,舞鞋靜靜地躺在那兒,夕陽為它戴上了金色的光環,純潔的白舞鞋,猶如一位美麗的白翼天使,那樣聖潔而不可侵犯。我的學藝之路有它陪伴,註定會璀璨,不會枯燥乏味。

快樂,讓自己的人生更美——讀《我的雀斑會跳舞》有感 篇7

讀後感 ,673字

從小,媽媽就對我說:樣子長得醜,我們沒必要自卑,開朗、活潑的女孩就顯得更可愛。今天,我看了這一本有趣的課外書—《我的雀斑會跳舞》,讓我更相信媽媽說的話。

《我的雀斑會跳舞》這本書是《少女》雜誌主編鬱雨君姐姐寫的。這本書的主要講了臉上有會跳舞的雀斑的小姑娘劉戀被大家稱為雀斑,她在《城市週報》上看到了漂亮姐姐阿拉蕾刊登的一則有趣的“誰是我的最佳男主角”尋友啟事。雀斑為了得到那些讓她心動的玩具,和時髦善良的外婆雀靈一起開始了對那個擁有一屋子漂亮玩具的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動”。於是,三個古靈精怪、從小到老的女生圍繞著帥哥爸爸,演繹了一出出清新動人的“家庭故事派對”。最後,雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。

一個小姑娘,貌不出眾,甚至有點醜,但是,在不斷成長中,不但戰勝了別人對她的偏見,而且用自己與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半,這就是她—雀斑。因為雀斑可愛,因為雀斑勇敢,使原本不和諧的兩個家庭充滿著歡聲笑語,變得更加完美,更加幸福。

從雀斑身上,我深深感受到:當生命剛剛開始和接近尾聲時,人們能無限逼近純真的心靈世界,也許,每個小姑娘生下來都有雀斑那樣的超能力,這種超能力源於她能快樂地看待自己生命中所有的不完美,只不過長時間沒用,就會慢慢退化。

雀斑,她是我學習的榜樣。她快樂,勇往直前,永不放棄,她那無懈可擊的心靈激勵著我。看了這本書,從歡聲笑語的家庭派對中,我又領略到一個人生觀點,那就是人生在世都要快樂,惟有快樂,你的魔方才會轉起,你的人生才會東山再起,更加精彩。

樂舞人生 篇8

高二作文 ,868字

雨,總是會有停的時候,停了,便陽光普照,興許在不經意之間,還有一道彩虹,五彩斑斕,高掛在頭頂,那便是快樂。

走在樹影斑駁的小道上,看到了一張張沮喪的臉—你是在為學習不如意而哭泣嗎?你是在為衣服不稱心而生氣嗎?你是在為家庭不和而淚灑清秋嗎?可不必!人生中總會有許多雞毛蒜皮的小事左右著我們的神經,讓我們失去了笑容,這是很不划算的。大好的時光總是吹鬍子瞪眼睛有害身心健康啊!來,抱一個,嘴脣上翹30o,露出那潔白的牙齒,微笑著過去,走過風風雨雨,走過春夏秋冬,走過每一個陰影,你會發現,生命如此美好!

知足者,常樂吧。人們之所以嘆氣無非是這些抑或是那些事沒有得到滿足,抑或未達到預期的目標。其實,凡事沒有十全十美,何必太斤斤計較,扛起鋤頭,流著汗走在田野間耕耘是一種快樂,在柔和的燈光下吹著暖風做著題是一種快樂,和夥伴們牽手在生物園中奔跑也是一種快樂。快樂的小孩子自始至終都在我們旁邊,我們為什麼要驅逐他呢?擁有了現在的一切已經是幸福的了,為什麼要去苛求什麼“高品次”的“高調”生活呢?奮鬥過,努力過,便接受到來的現實吧,哪怕是腥風血雨,哪怕是頭破血流,我們依然有理由高歌,大踏步走下去!

但,樂即歡樂,“樂不思蜀”是不可取的。我們要“樂得其所”,成功的時候笑上一笑,為自己鼓掌是可以的,但請不要高興得上課再也不聽講了,有朋友來看望自己,遊山玩水是可以的,但不能深夜不歸讓家人擔心,發明了一件物品,是值得高興的,但萬萬不能為了快樂而用自己的發明傷害他人。快樂是值得我們去尋找,去發現的,但擁有快樂之後,我們不能高興得忘乎所以。因為高興快樂之後,我們仍然是我們,是一個很平凡,很普通的人。快樂並不能改變什麼,因此,在適當快樂之後,就把它藏在心裡吧!然後繼續努力奮鬥,創造下一個成功,就繼續快樂下去。

擁有一個快樂的心態,積極樂觀地生活下去,你的快樂就會永垂不朽,沉溺於過度的快樂,便會止步不前。

記住,散步的時候,嘴巴彎成弧形,上翹30o,拋開一些無所謂有,無所謂無的煩雜小事,你就會發現,快樂就在我們身邊。

讓我們來樂舞人生吧!

勞動成就人生 篇9

國一作文 ,886字

今天,我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》,書中幾位人物的故事不斷地感動著我,給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已,思緒無限,心靈受到極大的震撼。

居里夫人半生清貧,命運坎坷,幼年喪母,中年喪夫,晚年始終被流言和疾病折磨,一生都在與命運做著不屈不撓的鬥爭,但她卻懂得用恬淡的心態去面對清貧,用卓越的工作去贏得榮光。在極其簡陋、艱苦的條件下,她和居里一起,提煉出了放射性物質—釙和鐳。由於她在放射性研究方面成績顯著,1903年她獲得了諾貝爾物理學獎。

書中講到,居里夫人在研究鐳的過程中,儘管失敗不斷向她襲來,但她憑著執著與堅強,坦然面對一次次的失敗,矢志不渝地朝著既定的目標不斷不努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中,用自己艱辛的探索成就了獲得諾貝爾獎的榮光。在這樣一位莊嚴、勇敢、高雅、平和的女性面前,歲月的長河始終無法讓這個偉大的名字銷聲匿跡,她如一朵鏗鏘玫瑰,不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝,而永遠在天地之間散發著幽幽的馨香,沁人心脾。因為她用自己辛勤的勞動成果給人類帶來了福音和美好,讓人類永遠銘記了這個光輝的名字,並世世代代傳承下去。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生,精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值,她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對於人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣,積極投身勞動,用勞動創造自己幸福的生活,用勞動創造美好的未來。

習總書記多次強調“空談誤國,實幹興邦。”幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。千古不變的真理告訴我們:美好的未來,需要我們以百折不撓的毅力和腳踏實地的勞動,去耕耘,去創造。人生有夢,讓我們心懷希望,而築夢的基石,則是我們每月每日、每分每秒的拼搏進取、添磚加瓦。惟其如此,夢想才會從藍圖變成巍峨的大廈,我們也才能享受到收穫的喜悅和成功的歡樂。

勞動是人類文明進步的源泉,是推動社會發展進步的主要力量。實現偉大的中國夢,正需要你我埋頭苦幹、踏實勞作,用勞動創造更美好的未來,用奮鬥成就最美的夢想。

愛勞動,頌勞動,勤勞動,用勞動成就我們的人生吧!

反思才能站對人生舞臺 篇10

高三作文 ,722字

白駒過隙,時光悄悄從指間流走,待我們發現時,它已化作流星劃往另一個天際。後悔?墮落?都是錯誤的選擇。我們唯一能做的就是反思自己的點點滴滴,還未來一襲華麗舞衣,站對人生舞臺,舞出自己的傳奇。

時間都去哪兒了?於平凡人它緩慢流淌遠去,於偉人它隱身世界各個角落。只有反思,才會把過去流逝的時光握於手中,撒向未來的大地上。沒有反思,士兵終將是士兵,不會成為將軍。因為將軍是從反思的泥濘中摸爬滾打出來的。

做好反思,站對人生舞臺。魯迅如是說:“我經常剖析社會,但更多的是無情地剖析自己。”反思使他棄醫從文,反思又使他在文學道路上精進不止。

反思不是紙上談兵,而是付諸行動。“呦呦鹿鳴,食野之苹。”屠嗷嗷沒有辜負父母殷切期望。這位科學隱士,終在反思中站對人生舞臺。她試驗,失敗,反思,總結;然後再試驗反思總結。經歷190多次的失敗後,終於成功提取青篙素,為人類健康增添保障。伊辛巴耶娃告別體操生涯後,孤獨,無助。反思使她從深淵騰空跳躍,她反思,她實踐,她嘗試著規避以前的錯誤。從此一根杆,一個絕美女子搖曳在人生頂端。反思不是一紙空文,它需要實踐來驗證。反思是一盞燈,引領我們尋找自己的人生舞臺。

反思使我們引過往為正鑑。西緬二世剛一登基,就被驅逐出境。他反思舊國的制度體系,反思父親的執政方式,反思社會發展趨勢。終以和平方式競選成功執政。李煜離開江南,終日沉溺於亡國悲痛,終也只留“雕欄玉砌應猶在”的感慨,倘若他反思亡國原因,引以為鑑,還會“問君能有幾多愁”嗎?阿房宮燒燬,後人哀之而不鑑之,終使改朝換代延綿持續。

時間如沙漏,又一點點於掌中滑走。唯一握住時間的方法,就是反思。反思過去,為明天的精彩演出抹上華美一筆。反思,站對人生舞臺,等待人生唯美落幕。

勞動成就人生 篇11

國小四年級作文 ,571字

勞動是個魔術師,變出世間萬物;它也是個好朋友,幫助我們強身健體;勞動是最美的。

早晨,我去上學。這時,住在我家樓上的環衛工人劉媽媽,已經完成了她早晨的工作,正準備上樓回家。我上前和她打招呼並攀談起來。我問:“您這麼早就起來工作嗎?”“是啊!我四點鐘一起來就開始幹活呢!”四點?那時的我還在睡夢中呢!“那您幾點睡覺啊?”我又問道。“十點呀!”她笑著迴應了我的問話。我一想到自己早上賴床到7點,晚上8點就休息了,便不由地感到一絲慚愧。簡單的對話,我注意到她沒有一絲疲倦,還帶著淡淡的笑意。我想劉媽媽是真心覺得她的的工作給大家帶來了便利,讓我們的生活環境更美好而感到幸福!

每年春種時,外婆、外公總是會特別忙碌,特別辛苦。他們每天很早就會到田裡,開始一天的工作,只有吃飯的時候才會休息。他們耕地,播種。還要定期給農作物施肥,除草……到了收割季節,看著一片豐收的景象,他們總會露出會心的笑容。外公說:“用自己勞動換來的成果就是好啊!”是啊,有勞動,有付出,就會有回報!

作為孩子的我們總是不需要做什麼就能得到比想象中更多,更好的東西。我們應該熱愛勞動,不懶惰,即使是疊被子,收拾房間,洗碗這些很小的事情。就像我外公、外婆一樣成為一個真正的勞動者,只有這樣,才能夠真切的感受到勞動的美。

是啊,不勞而獲是可恥的,有付出才會有回報。讓我們記住:勞動最美!

旋律舞動生命 篇12

國三作文 ,828字

有個人這樣說過:“要麼就趕緊死。要麼就精彩地活。”他還說:“活著就值的慶祝。”是怎樣的遭遇,才有了這樣的表達?

命運似乎從不眷顧他。在他10歲時,正與他的夥伴們一起玩耍,突如其來的一場災難使他被十萬伏高壓電擊中了雙臂。在他12歲時。他參加了游泳訓練。由於沒有雙臂來保持平衡,他在訓練時付出了更多的艱辛。他不停的訓練。終於在2年後。他站在了全國殘疾人游泳錦標賽冠軍的領獎臺上,他對自己說:“之要決定做一件事,並且在我能做得範圍之內,我iu一定會盡力做到。”

而當今他對自己的未來充滿憧憬時,厄運再一次不幸的降臨了,他患上了一種嚴重的病,他身上經常出血,而腎幾乎是沒用了,他在醫院中看著一些人的生生死死,才突然感覺到自己能活著是一件多麼幸運的事。

在他十六歲時。他開始練習用腳打字,他十九歲時。又對鋼琴產生了莫大的興趣,起初由於家境貧困,他的父母借錢為他買了一架鋼琴,可又因為找不到輔導他的鋼琴老師無奈的他只能自學,從最簡單的單音開始練起,一開始就遇到了難題,由於腳的大拇指過於粗大,超過了琴鍵的寬度,按下去的時候會帶鍵大,於是他開始練習斜著摁,但最大的難題是。由於腳趾短並且難於叉開,不能快速地按鍵,所以他每天都針對這個問題,不停地鍛鍊,終於,功夫不負有心人,他的十個腳趾終於能在琴鍵上活動自如了,也由於他的勤奮刻苦。在一年後到達了相當於手彈鋼琴的專業7級水平。

二十三歲的他登上了維也納金色大廳的舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。當袖管兩空的他坐上舞臺時,所有的人都知道他要表演什麼,但都不能想象他如何用腳趾去彈琴,當他做到特製的琴凳上後優美的旋律從靈活地跳躍著,全場陷入寧靜,任憑這悠揚的旋律迴盪,表演結束後,觀眾們紛紛起身鼓掌。他就是無臂鋼琴師—劉偉。他的執著與堅持鑄就了一個生命的奇蹟。

當命運的繩索無情地縛住了雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。

人生表演的舞臺 篇13

國一作文 ,488字

曾經看過一篇報道,美國的字典中對人生的解釋為:一個人為了自己的理想而進行的表演;而中國字典中的解釋為:一個人從出生到死亡一生的經歷。我更欣賞美國人的解釋。

“天生我材必有用。”每個生命的誕生本身就是一個奇蹟。每個人的工作不同,成就不同,但對社會都是一種貢獻。老師傳遞著人類文明;警察維護著一方平安;清潔工人為我們創造了乾淨的生活環境,無論你是農民還是國家領導,只要你在奮鬥、在努力,你的人生就有價值、有意義。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”是啊,擁有自信,為了自己的理想、目標努力奮鬥,人生就是不平凡的。

我們現在是中學生,努力學習是我們的生活,語數外理化、德智體美勞,今天知識的豐富積累,決定了我們未來人生的多姿多彩。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”未來的路很長,會遇到各種各樣的困難與挑戰,我們要把人生看成自己表演的舞臺,成功與失敗掌握在自己手中,因為在你的人生舞臺上,是你在表演,你是戲中的主角,你是唯一的,你是獨特的。

夢想並不遙遠,當你在努力,當你在奮鬥,我相信一定會“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!

人生,表演的舞臺,演好自己的角色,為自己而喝彩!

揮舞人生 篇14

國三作文 ,705字

靜靜地,坐在椅子上,隨手翻起一本書,饒有興致地看了起來。

桌旁放著一個茶杯,小小的,而又很悠閒似的。往日裡,我總是把茶當作解渴的“工具”,咕嘟咕嘟地灌下去。今天,也不知哪來的閒情雅緻,放下書本,丟進幾片茶葉,開始泡起茶來。

不一會兒,一股淡淡的清香撲鼻而來。幾片葉子,在水中不斷翻滾。一摸,水還很燙手。於是,我把杯子擺在了桌上,等待著茶葉漸漸沉寂下來。它們跳躍著,就像一隻只小魚在悠閒地遊動。

茶葉散開了。幾片落了下來,而又有幾片像擺弄舞裙的少女,在水面上飛舞著。陽光透過茶杯,水顯得那樣澄澈。在這透明的舞臺上,茶葉在一圈圈地打轉,一圈圈地飛旋。又有幾片茶葉沉了下來,但是,它們絲毫沒有減緩自己的舞步。周圍的漣漪,在它們身邊盪漾開來,彷彿是在為它們鼓掌和歡呼。在這短暫的生命中,它們盡情展現著自己獨特的魅力。

或許,它們明白,自己的青春只是那一剎那,那一瞬間。它們也明白,自己最終會被拋棄。可是它們仍然用最高的熱情,最動人的身姿,在舞臺上揮灑著青春。這就是茶葉的一生。也許苦澀,但卻帶來了令人回味的甘甜。

世界萬物的存在,都是有它的價值。哪怕是小小的茶葉,或是不知名的野花,它們的存在都為世界增添了生機與芬芳。同樣,人不也是如此?難道你會想一生碌碌無為,會想不為世界貢獻嗎?不會的。每個人,都是有意義的生命。千萬不要以為自己一無是處,也不要以為自己無所作為,或許,你也有尚未被人發現的優點呢!

“心有多大,舞臺就有多大”。每個人都有著自己的舞臺,只要你敢於像茶葉一樣,表現自我,揮灑出自己無盡的魅力,那麼,短暫的生命中,一定有值得回憶的閃光點。

展現自我,生命會因此而像陽光般燦爛,前方的大門才會因此為你敞開!

人生的舞臺 篇15

國小六年級作文 ,487字

“心有多大,舞臺就有多大”這是我一直信仰的話語,無拘於世俗的目光,隨心而行,創造屬於自己的舞臺,揮灑屬於自己的人生……

鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺,魚兒暢遊戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。

記得剛開始學舞蹈時,在寬敞的教室裡,面對鏡子,看著自己在這兒慢慢的成長,和時不時灑下的汗水,都會覺得這是值得的。

到了我上小學五年級時,我將參加“鬆崗杯”的朗誦比賽,在那幾個月“地獄”式的訓練裡,我這才真正體會到了表演者的心情,是多麼的辛苦,是多麼的辛勤,是多麼的艱鉅!可是我們卻依然懷著愉快的心情去訓練,儘管我們每天練到腳疼,老師也不耐煩的一遍又一遍的叫重來,我們還是毫無半點鬆懈,每個人都堅持到了最後。

所謂“一份耕耘,一份收穫”,當那天我來到了鬆崗影劇院時,看到了那兒的舞臺比學校的大了好幾倍,我的心情就像遨遊在天空的小鳥,心裡有說不出的心奮,那般快樂的滋味無法形容。

站在舞臺上的我才知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。

每個人都有一個屬於自己的舞臺,想讓舞臺絢麗多彩,過程中一定少不了汗水。我將堅持著,演繹著人生的舞臺。

扇舞多彩七彩人生 篇16

國小六年級作文 ,615字

陽光溫和地照進教室,屋外的花朵,小草生機勃勃地長著,屋內我們興致勃勃地擺弄著受傷的工具。

我正緊皺眉頭沉思著,周圍的同學都已經“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來。我一下慌了神,四下望去,希望尋求到幫助。忽然,我眼前一亮,也可以做圓形的扇子啊!一想到這,我不敢怠慢,迅速帶著喜悅開始了我做扇子的歷程。

我拿著鉛筆,信心十足地在彩紙上勾勒出一個大圓圈,拿起剪刀,只聽到“咔嚓咔嚓”幾下,一個大圓便出現在我手上。我又拿起了綵帶,在冰棒上套來套去,可綵帶好似一個調皮的孩子,在我的手中淘氣地上躥下跳。一點也不聽我使喚,我急得如熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞。乾脆把綵帶一扔,雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時,老師走到了我身邊,俯下身子,輕聲問道:“你需要老師幫忙嗎?”我使勁地點點頭,說道:“老師,你幫我打一個結吧?”老師二話不說便拿起了那調皮的綵帶,靈巧的雙手帶著綵帶鑽來鑽去。不一會兒,一個精緻的,活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我,還耐心地給我講解方法。度過了蝴蝶結這一個坎,之後的創作慢慢開始,一帆風順。

正當我做得如魚得水時,旁邊的同學們卻傳來了嘆息。原來,她正苦惱手繪問題呢,只見她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面,面露難色。這時,老師走過來了,她一樣俯下身子,在扇面上指指點點,經過了這一番的講解,那個同學茅塞頓開,露出了笑容。

人生不就像做扇子一樣嗎?只要我們去精心打造,去用心描繪扇子,也能舞出多姿多彩的舞曲。

漫舞人生路 篇17

國二作文 ,686字

只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。讓人生在苦難中起舞吧!

人生是一條通往終結的漫漫長路,每個人都揹負著某種使命,在這條路上前行。即使前方陰霾漫天,荊刺密佈,我們也不能退縮。要麼帶著絕望留在原地,等候死神的來臨,要麼帶著勇敢與自信前行,衝向美好的未來。我們別無抉擇。

生活不是等著暴風雨過去,而是要學會在風雨中跳舞。人生因拼搏而精彩,路只有一條對我而言,停留會更早的死亡;只有前行,只有拼搏才是唯一的出路。

上天的安排,命運的左右,使風華正茂的劉偉意外的失去了雙臂。上天的作弄,並沒有擊垮他,短短的五年,劉偉在游泳專案上獲得了巨大的成功。此後他放棄高考並學習鋼琴,後來又被譽為“無臂鋼琴王子”。他有一句名言:我的人生只有兩條路,要麼趕緊去死,要麼精彩的活著。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。生活的險阻多之又多,生活的苦楚數不勝數,但只要用堅強,樂觀、豁達的心去面對,一切困難都不再困難,學會從困苦中尋求出路,從暴風雨中學會跳舞,才是真正的強者。

浙江大學的講師徐旭新在留下六頁遺書後。跳樓自殺,遺書中談及“學術圈顯示、殘酷、無信、無情”從晚清民間時期的王國維自沉未名湖,到人大教授徐紅自殺。再到徐旭新的自殺,不難看出,他們沒有能接受住命運的考驗這樣的人,註定了悲慘的結局,。

顯示亦是如此。在學習的道路上,誰想停下來就要落伍;誰不能向生活發出挑戰,就會被生活淘汰。成功是屬於敢於挑戰的人的,我們一旦戰勝磨難就接近成功了。

失敗與挫折無法避免,但我們可以控制自己,迎難而上,黨賦予來臨時,我們可以在風雨中,盡顯動人身姿。

人生的舞臺 篇18

國二作文 ,970字

你可以不成功,但你不能不成長,也許有人會阻礙你成功,但沒人會阻礙你的成長。

—題記

一年一度的全縣演講比賽如期而至,我有幸代表學校參加比賽。但當我聽到這個訊息時,心中卻是一震,像是被一張無形的網狠狠地收緊。沒有任何經驗的我,行嗎?慢慢地,我從震驚中恢復過來,但另一個突如其來的訊息卻讓我幾乎要缺氧:時間僅剩三天!這麼短時間,我可以嗎?作業怎麼辦?一連串的問題,如同一塊塊警示牌,插滿了我的大腦。我也只能用課餘時間來背稿子,冗長的文章,看得我眼睛發酸,秒針、分針、時針拽動著陰影旋轉過去。

這一天,還是來了。一大早,顧不上吃飯,老師就幫我化妝,準備上“戰場”!天矇矇亮,我看著沉睡在大自然環抱中的小小村莊,在一點一點甦醒過來,我深深地吸了口氣,為自己加油。一上車,我就拿出稿子開始背。陽光透過玻璃窗迎面朝我傾瀉下來,吻在我的臉上,“沒關係,就當一次鍛鍊。”老師輕輕地拍了拍我的肩膀說。

不知不覺,我們已經來到了二高。老師帶我到一片草坪上練習,空氣中瀰漫著青草和陽光的味道,真想躺下去享受日光浴,但是顧不上了,老師一遍一遍耐心地糾正我的錯誤:應該用怎樣的語氣、眼神……

終於輪到我了,我緩慢地走上舞臺,木板隨著腳步發出“咚咚”的聲響,似乎在歡迎我的到來。走到舞臺中央,我擺好姿勢,立正、抬頭、深呼吸,燈光不偏不倚地打在我的臉上,臺下評委們一雙雙充滿期待的目光向我投來,我突然感覺心裡空落落的,腦海中浮現一大團胡亂的塗鴉。講著講著,突然就忘記了下句是什麼?我隱隱感到額頭滲透著汗珠,一股冷氣從後背襲來,我尷尬而又僵硬地站在原地,喉嚨裡像有螞蟻在爬,想說些什麼卻不知說什麼好。評委們看出了我的心思,在下面提示我。顧不上那麼多了,硬著頭皮,一定要講下去。我鼓起勇氣,接著往下講,迷茫的眼神在座位席上飄忽不定。突然,我看見了老師堅定的目光和微微上揚的嘴角,她正坐在下面為我加油打氣。一股暖流在心底蔓延,我頓了頓,繼續演講。呼!總算講完了,我深深地鞠了躬,慢慢走下舞臺。頃刻間,身體就如同被倒空的米袋子,空虛得似乎快要站不起來了,老師遞過來一瓶水,細心的她已幫我擰開了瓶蓋,我二話沒說“咕嚕咕嚕”大口大口地喝了下去!

最後的結果,雖然只是三等獎,但對我來說,卻已是莫大的挑戰,是獨一無二的成長,就像初升的朝陽,雖然微弱,但卻蘊蓄著無限的能量。

人生的舞臺,需要自己喝彩 篇19

人生的舞臺,需要自己 ,423字

記得有一部電影《幸福的黃手絹》,常常感動著自己,優美色彩的篇名足以讓人產生許多意猶未盡的遐想,幸福的滋味,果真是淚水情不自禁奪眶奔脫的宣洩,面對主人翁的喜怒哀樂,我哭了一次又一次。

我確定自己就是個觀眾,僅僅是觀眾而已。除此之外的所有人也都是觀眾,看過或許忘記,或許記起,但更多的時間,他們不會再去想起,唯有故事的主人還在繼續著故事,快樂與痛苦還在本該發生的地方同樣升起、結束……

我堅信幸福是淚水,憂愁也是淚水。同樣的表敘,不同樣的感受。是靈魂背叛著心靈?還是日子等待著漫長?青春的獨舞絕不會有更多的伴唱!因為人生的舞臺,需要自己的喝彩。好好善待自己吧,不要再為難自己。人生就是一部電影,每個人都有自己的角色。

我們需要的是自己欣賞自己,自己照顧自己,自己開創自己,所有的觀眾只能是我們人生舞臺劇的一個看客,一個道具而已。所有的親情、友情,他們也不會365天都體味著我們的日子,他們有他們的故事、他們的舞臺,惟有自己才是人生悲喜劇的最終謝幕者!

人生亦是舞臺 篇20

國一作文 ,783字

天空像是被颶風吹了整整一夜,乾淨得沒有一朵雲。只剩下徹底純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間,隨手打翻了藍色的墨水瓶。

看那遠處,雛鷹在風雨中頑強拼搏,天空是它的舞臺。鷹,一種神聖的動物。在黃沙漫天,狂風怒號的天空,它依然展翅翱翔,搏擊長空。雖然它也會老,但它能忍著疼痛,在懸崖上浴血重生,變回年輕的自己。

正如鷹一樣,每一個人也有自己的舞臺。

給生命插上翅膀,無需徘徊於低沉的雲,矮小的山嶺,偌大的天空便是我的舞臺。

舞臺,說大可大,大到可以裝下萬千觀眾;舞臺,說小則小,小到臺上一人演著獨角戲。什麼是舞臺?哼歌時,腳下踏的路就是舞臺;踢球時,腳下的綠茵場就是舞臺;演講時,腳下那原本熟悉的教室地板也是舞臺。

但對於那些殘疾的舞者來說,舞臺就是他們的全部。曾經有一個舞者本站在最耀眼的地方,但因一次不幸的意外,她癱坐在輪椅上,但她始終沒有放棄,搖著輪椅再次回到了舞臺中心,與她的舞者再次瘋狂地演繹了她未出演的作品。

人生如戲,戲如人生。舞者為舞臺瘋狂,當命運在無情捉弄的時候,曾經的悲痛、膽怯、希望,將會是踏上成功之路的墊腳石。

一種喜悅,一種震撼,一種自由,一種搏擊……這便是人生舞臺的內容,人生舞臺的極致!

人生較之宇宙,猶如滄海一粟,一個何等之大,一個又何等之微小,但微小並不是能夠束縛生命色彩流動的力量,因此,整個世界也必然是我人生的舞臺。

揚起希望的風帆,在這舞臺,我無拘無束,放任不羈,卻著實的讓我的生命舞動!一塊頑石不能牽絆我的步調,一陣狂風不能扯下我的風帆,有的只是心靈深處的歇斯底里:“人生的舞臺,有我的極致!”

即使遭受再多的磨難,我也不會停滯我表演的腳步。因為我知道溫室是生命的墳墓;絕地是新生的樂土。

劇情是否精彩?能否得到獎項?那已不是我思考的內容。長袖當歌,人生幾何?你若盛開,花香自來。我唯一可以做好的只有舞出自己的精彩人生。