與自己賽跑相關作文20篇

與自己賽跑 篇1

國小四年級作文 ,491字

時間飛快,短短兩個月的暑假轉眼就過去了。從五年級跌跌撞撞地走到了六年級,是的,我們應該懂事一些了。

美好的一天從早晨開始,在學習之前得先有一個好的狀態吧。老師說過:“早上閱讀對記憶有很好的幫助。”因此,我打算每天起床後,都抓緊時間看幾分鐘的課外書,到了學校,還要利用“快樂閱讀”的時間繼續看。

除了看書,我還想試著學會快樂學習。我的英語老師在學習新單詞時,給我們玩了英語小遊戲,使我們對新單詞加深了印象,又使我們感到遊戲的快樂性,這讓我覺得學習也不是那麼枯燥乏味了。所以,我想把這種方法運用到我的學習當中。這樣一來,我對學習充滿了期待,也能感受學習的趣味。

在主要學科之中,我需要繼續加強的是英語科目。雖然我的英語成績一直名列前茅,但是父母的嘮叨不停在我耳畔響起。想要提高英語成績?那就好好學習吧。每天晚上睡覺前20分鐘,我都會朗讀英語課文。日積月累,久而久之,你會發現英語其實很簡單。只要勤快,沒有完成不了的事。

是啊,學習是我們從小到大離不開的“夥伴”。有時為它而煩惱,有時為它而歡愉,有時又為它而憂愁……希望新的學期,我的語文成績能提高,數學成績有進步,英語呢,也要一樣努力。

跟自己賽跑 篇2

國一作文 ,627字

安靜的午後,獨自一人陷在軟軟的沙發裡,隨手拿起一張報紙,口裡嚼著一枚青橄欖,苦澀頓時充滿了齒間,又在心底裡慢慢盪漾開來……

充滿希望的早晨,我從信箱裡取出一沓厚厚的信件,憑著我的感覺,我的稿件一定又被退回來了。一種失敗的沮喪感頓時彌著整個房間。強烈的好奇心還是使我打開了信件。信封裡吐出了雪白的紙張,但卻似乎在猙獰地朝我擠眉弄眼。我的手無力地垂了下來……

在桌子上拿起裝著細碎沙子的沙漏,看著沙子從肉眼看不見的縫隙流到另一個沙池裡。青橄欖也像沙子般滾動,彷彿要通過呼吸將我的苦澀浸在陽光裡。

“傷心有什麼用?跌倒了再爬起來。”哥哥的話迴響在耳際。

是的,海明威整整兩年的心血都被退回,他都沒有放棄。我這點小小的挫折又算得了什麼?

於是,我坐在桌前奮筆疾書,那一刻,靈感好像自由的鴿子融入了我的筆尖,筆尖和紙相碰的聲音悅耳極了。

青橄欖仍在口中肆意滾動,陽光伸著懶腰,照在我的臉上。沙漏裡的沙池不停交換著小沙丘,這是為什麼呢?

以後一有空,我便坐在桌子前寫著,寫著,所經歷的一切像電影般閃現在眼前,我捕捉著那些轉瞬即逝的瞬間,蘸著心情寫著,寫著,彷彿在文字帝國中遨遊。

報紙又被翻過了一頁,一首小詩展現在眼前“飄吧/我的孩子/只是別/忘了回家的路……”幾分熟悉劃過心頭,末尾,是我的署名。

青橄欖仍在口中興奮,細細品味,竟如此甘甜。再次拿起沙漏,此刻終於明白:流動成沙丘,是為了證明時間的存在,跟時間賽跑;那我,又有什麼理由不證明自己的存在,跟自己賽跑呢?

初三作文跟自己賽跑 篇3

國三作文 ,3317字

【篇一:跟自己賽跑】

拿破崙曾說過:“困難要靠自己克服,障礙要靠自己衝破,在我的字典裡是沒有‘難’字的”。沒錯,正是因為勇於直面困難,戰勝自己的精神,才屢創戰功,他的一生,都在跟自己賽跑,超越自己,成就人生。

跟自己賽跑,能獲得尊嚴。著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子,常受到大家的嘲笑和欺負,在母親和老師的鼓勵下,閻若璩憑著勤能補拙的精神,刻苦讀書,不斷地超越自己,最終成了著名的學者。對啊,閻若璩他在與自己賽跑,在泥濘不堪的道路上不停地向前奔跑,超越了自己,獲得了尊嚴。

跟自己賽跑,能影響世界。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦地奮鬥了40年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有1500種以上;我國曆史鉅著《史記》的作者司馬遷,從20歲起就開始周遊列國,足跡遍及黃河,長江流域,彙集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎。德國偉大詩人小說家和戲劇家歌德,前後花了58年的時間,蒐集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想產生很大影響的詩劇《浮士德》。這三位偉人的名字我們都十分熟悉,我們看得到他們的成功,看得到他們獲得的掌聲與花環,若是我們去深入地瞭解他們,會發現他們都有一個共同點:不斷地超越。超越的是什麼呢?是上一部作品?上一次獲得的報酬?我想,他們超越的,是自己。在這樣的心境下,才成就了偉人們的覺醒。

跟自己賽跑,能帶領民族走向富強。歷史上有一位偉人,他叫鄧小平,他被三次打倒,又三次站起。這位“打不倒的小個子”書寫了政治人物中的一個傳奇。他被錯誤批判,被下放勞改,被世人疏遠……但他依舊在不停地與自己賽跑,跑出了一條帶領民族通往繁榮與富強的道路。儘管一次又一次地遭到阻攔,他依舊與自己賽跑,找出了復興中華的道路。

沒錯,超越自己就能夠成就人生,這條賽道上,自己便是最大的對手。讓我們一同與自己賽跑!

【篇二:跟自己賽跑】

人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。

—題記

鯉魚為了那一丈多高的龍門,一次又一次的跳躍;駱駝為了橫穿茫茫沙漠,一步又一步的頑強的挪動巨大的腳蹼;雄鷹為了湛藍的天空,一下又一下的揮舞著翅膀。作為萬物之靈的人類,我們一分一秒也如它們般在不斷的跟自己賽跑,喚醒自己,超越自己。

魯迅他說過;“時間就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。”他的成功的一個重要的因素就是他回合理的,科學的安排時間,讓自己每一分每一秒都在拼搏,奮鬥他尊重自己的時間,就是尊重生命,這種尊重讓他不斷的鞭策自己,和自己賽跑。思緒被扯到從前的每一次發呆,每一次走回頭路,我都浪費了和自己賽跑的機會,我至今才明白,合理的利用每一分每一秒,珍惜每一分每一秒才是和自己賽跑。

愛迪生在給人們帶來黑暗的霞光時,很多人都忘了他嘗試了多少次才換來如今的輝煌。不斷的一次又一次探索,一遍又一遍實踐,一回又一回的超越自己,生怕此刻的自己稍稍停留,前一秒的自己已經追上。他的例子猶如他發明的電燈,為不少迷茫的人指明瞭方向,不斷的探索,實踐,就是一種超越,就是在和自己賽跑。

“不!是樂譜錯了。”小澤征爾堅信自己的判斷,不畏權威,這又何嘗不是一次對自己的考驗?他有十足的準備,才有自信做後盾,才敢說出這樣的話,而當他說出這句話時,就是一次自我的超越!想起自己以前總是給予書本和資料百分百的信任,如今終於明白了“盡信書不如無書”就如小澤征爾一樣,堅信真理,勇於反駁權威,這就是跟自己在進行一次賽跑!

回首往事,寒窗苦讀十餘年,我們常掛在嘴邊的;“努力,加油。”不就是希望自己能夠不斷地喚醒自己,超越自己嗎?

跟自己賽跑,身後的昨天會成為鼓勵自己的動力;跟自己賽跑。眼下的今天會成為明天的警種;跟自己賽跑,前方的明天才會是自己所向往的。

人生路漫漫,尊重時間,大膽嘗試、實踐。堅信真理,就贏得了這場和自己賽跑的比賽。

【篇三:跟自己賽跑作文】

仔細想來,其實人生就是一場比賽,阻礙我們的是膽怯和自卑。在這個過程中,我們需要不斷地為自己吶喊加油,鼓勵自己,督促自己。跟自己賽跑,喚醒自己,超越自己。

德國思想家,詩人歌德,一生創作了許多作品,這是因為他非常珍惜時間,總是在孜孜不倦地寫作,他在一首詩中寫道:“我的產業是多麼美,多麼廣,多麼寬,時間是我的財產,我的田地是時間。”他把文學創作看作自己的使命,更看作是跟自己賽跑,所以他樂此不疲,奮鬥不息。

而美國總統林肯也在與自己賽跑,並且取得了勝利。他一生都在為解放黑人奴隸而作爭鬥,他呼籲廣大人民與黑人做朋友,讓黑人與白人擁有同樣的權力,於是他頒佈了《解放黑人奴隸宣言》。而美國現任總統奧巴馬就是一名黑人,他的名言就是“change”,這是他當上總統的原因之一。而現在,我要“change”,改變自己,跟自己賽跑。超越那個無知,懦弱,逃避現實的自己。

劉翔在日本大阪舉行的田徑賽中,取得了男子110米欄預賽第一,一名記者來採訪他,說:“今天有點起風了,對你有沒有影響?”劉翔回答:“我從來不考慮天氣。”記者又問:“你們這個組8個人實力都比較弱,你是不是感到很輕鬆?”“翔飛人”霸氣的答道:“我從來不考慮對手,我是跟自己賽跑。”可見,不僅普通人在超越自我,名人同樣是在超越自己。

而在美國NBA球場上,也有一個與自己賽跑的人麦迪,他曾經創造了35秒砍下13分的“麥迪時刻”,但他在這個賽季飽受傷病,遭人質疑,全明星賽也沒有上場,但他在球場上無私助攻,球品極好的樣子,已深深印在了我們的腦海,他從來沒有退縮過,他在證實那句話:“不會改變自己,要繼續挑戰自己的極限!”可見麥迪也在跟自己賽跑,並且不斷地跟自己賽跑。

人生中最大的敵人,不是別人,而是自己。有時候戰勝自己比戰勝別人困難一千倍,一萬倍。人都有盲點,尤其是看不清自己的缺點,所以人生中最大的敵人通常來自於本身,若能克服自己的盲點和障礙,就能突破現狀向前邁進。所以給自己一點掌聲吧!做個跟自己賽跑的人吧!

【篇四:跟自己賽跑】

在人生的跑道上,我們一直在與別人賽跑,想超越別人。但是,比超越別人更難的是超越自己。跟他人賽跑時,也要與自己賽跑,這樣你的馬達才更有力!

作家劉墉在書中這樣說過:“我們最強的對手不一定是別人,而有可能是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己。”人最大的敵人就是我們自己,跟自己賽跑,喚醒自己,超越自己才能跑的更快、更遠。

古希臘著名雄辯家德摩斯梯尼,你知道他竟然有口吃和愛聳肩的毛病嗎?他為了克服弱點,每天口含石子對著大海朗誦,無時無刻不斷練習演講,還常去觀看別人演講。日復一日,年復一年,五十年過去了,他終於成為古希臘最知名的演說家。

德摩斯梯尼的起點較普通人落後了一大圈,但他不斷跟自己賽跑,喚醒自己,最終他超越了自己,成為著名的演說家。無獨有偶,我國古代著名的縱橫家蘇秦也跟自己賽跑。

當年蘇秦到秦國自薦失敗,回國後“妻不以我為夫,嫂不以我為叔,父母不以我為子”。可想而知,當時的蘇秦該有多麼的苦悶傷心。但他並未放棄,反而選擇與自己賽跑。“讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足”。錐刺股,多麼令人震撼的畫面!終於,蘇秦超越了自己,發揮出潛能,成為名流青史的人物。

相同的故事,也發生在“士別三日,當刮目相看”的蒙恬、枕著原木入睡的司馬遷身上。我們並不難發現,一個人即使天資不高,起步很晚,但只要不斷跟自己賽跑,一定能喚醒自己,超越自己,取得更高的成就。而那些不懂得與自己賽跑的人,天資再高,也會在人生的跑道上被別人甩到後面。

你知道英國科學家戴維嗎?他年少英才、天資卓絕。笑氣的發現為人類醫學事業做出了很大的貢獻,23歲被聘為副教授,42歲成為英國皇家學會會長。從此以後,他沉迷於社交活動,幾乎放棄了醫學研究,後半生一事無成。反倒是他妒忌的學生法拉第成為了近代電磁學的宗師,這不是一個絕佳的諷刺嗎?同樣的喬治贝斯特,一個足球天才,永遠的曼聯七號,22歲的歐洲足球先生,也因沉迷於酒色而後默默無聞。

在人生的跑道上,我們不僅要跟別人賽跑,還要不但的跟自己賽跑。不要鬆懈,不要懶惰,不要放棄;喚醒自己,超越自己,成就自己。跟自己賽跑的運動員們,你們的明天更加燦爛!

和自己賽跑 篇4

國小四年級作文 ,749字

在家裡,媽媽說我是一個多變蟲:愛睡懶覺的小懶蟲;依賴長輩的寄生蟲;父母怎麼甩都甩不掉的跟屁蟲……我越來越不滿意“多變蟲”的外號,有一天,決定和自己賽跑,戰勝自己,超越自我。

第一個要改掉的壞習慣是睡懶覺。剛開始實施行動的手段是媽媽嗓門的準時叫喊,之後就是鬧鐘的定時急促的鳴唱。每天一聽到“叮鈴鈴”的聲音,我就一個“鯉魚打挺”站了起來,之後,拿著一根繩子,跑到院子裡一蹦一跳地跳起繩來,用我的話來說是變成了一隻活潑可愛的小兔子。經過一段時間的刻苦訓練,我不但克服了睡懶覺的壞習慣,而且大大提高了跳繩的水平。一天早上,太陽躍出了地平線,我又在院子裡揮動繩子,上下翻飛跳起來。媽媽看見了,拍著手掌笑著說:“不錯,不錯,銀繩飛轉,身輕如燕!”那一刻,我心裡比吃了蜜還要甜,想叫想跳,恨不得讓全世界的人都知道。

依賴長輩的毛病,我也有辦法克服—長輩對我的溺愛,我一概“義正詞嚴”地謝絕。媽媽給我盛飯,我毫不領情,手一揮,“振振有詞”地說:“不要溺愛我,自己吃飯自己端。”有一次,奶奶要給我10元錢買零食吃,我沒有像往常一樣伸手去接,而是搖了搖頭,“語重心長”地說:“外婆呀,這個錢呀,我不能要呀。外婆呀,小孩子用慣了錢,可是會養成大手大腳、好吃懶做的大毛病呀。”這幾個“呀”字,把外婆逗樂了,外婆直誇我是個懂事的好孩子。

以前,父母走到哪裡就我跟到哪裡,他們瞪過多少次眼睛、板了多少次臉也沒有用。現在父母要走了,我心裡反覆說著:“父母出父母的門,我看我的書。”這樣念著,我徹底斷絕了跟父母出去的想法,跑到自己的房間裡津津有味地看起書來。有時媽媽也覺得奇怪,心裡嘀咕:這孩子,怎麼一下子就乖了許多……

現在,我已經改去了許多毛病。和自己賽跑,改變自己,就能讓自己變得更加優秀。同學們,你們說是不是?

跟自己賽跑 篇5

高二作文 ,729字

在一次次的彷徨與無奈中,拿著自己並不滿意的成績單。該背的沒有背,該做的沒有做,儘管能夠認知這一切,但心中仍懷著一股莫名的情感停下了前進的腳步。

不能再這樣了。讓我們跑起來吧,不管每天有多累,不管前方有怎樣的困難險阻,不管別人有怎樣的注視目光,不管未來的結果是否成功。我相信,只要讓自己跑起來,收穫就一定是夢想的彼岸。

今天是週日,我終於說服自己開啟緊閉的門,向著太陽,向著成功一路奔跑起來。然而,擋我鄭重地寫下了哲學事實的時候,我的思緒也漫漫活躍起來。

我想起了賽場上的劉翔。不管是第一次參家奧運會,還是參加世錦賽,還是今年倫敦賽場上的它,它都是那樣自信和堅毅,沒有絲毫的自卑和懦弱。或許那時,他是把自己當成了對手,戰勝了自己,它就獲得了成功。

我又想起了另一個故事。在一次世界馬拉松比賽中,一位來自非洲的選手,在比賽中不幸受了傷。他本可以退出比賽,但他沒有這樣做,它拖著一條傷腿,頑強地奔跑在賽場上。他心中只有一個信念:我不能停下,我是代表祖國來參賽,我來到這裡是為了到達終點,而比賽只聽發令槍的。天黑了,燈光亮了,他忍著巨大的傷痛終於完成了比賽。面對迎上前來的父親。它哭了。的了最後一名,卻贏得了全場人的掌聲。

在人生的道路上,我們需要不斷地跟自己賽跑。

如果自卑是另一個自己,那麼,我們就用“天生我才比有用”來勉勵自己;如果懶惰是另一個自己,那麼就讓“書編三絕”來激勵自己;如果懦弱是另一個自己,那麼,我們就從“獨有英雄驅虎豹,更無豪傑怕熊黑”來給自己壯膽。就讓勇敢和懦弱來一回競賽、給勇敢加以智慧,把懦弱徹底的擊敗。

我們最好的朋友是自己,最大的敵人還是自己,只有勇敢地戰勝自己,才能不斷地超越自己,完善自己,才能站到別人仰視的高度,去俯視整個人生。

和自己賽跑 篇6

國小五年級作文 ,533字

自一年級以來,我的數學成績一直保持在95分以上,但到了五年級下冊有了明顯的下降,掉到了八十幾分,因此,我定下一個諾言:成績不求質的飛躍,但要有提升。

我活在了與自己競爭的世界裡。

“嗯,嗯,這回不錯,提高了幾分,比上回好了一些!”

“唉,這回考差了,下次得努力,加油!”

每當我拖著“不受控制”的身體回到家時,迎面而來的都是媽媽的溫馨鼓勵和爸爸的淳淳教導,每次我都下定決心把成績提高上去,於是,我制定了一個計劃:把一個個錯題記錄在本子裡,把每次的成績記下來,再給自己寫上評語。“吸取教訓,下次努力!”

時間隨著次次考試過去了。不知不覺期末考試即將來臨,我把科目都看了一下,重點複習數學。我仔細地看看教材。再把錯題做了一遍,覺得沒問題了,才安心睡覺。

緊張又激動的期末測試終於來了。我在心中為自己狠狠的捏了一把汗,在不安的氣氛中,完成了我的試卷,再檢查了很多遍了才遲遲交卷。

呼——考完試的我心情都舒暢了。媽媽問過老師成績後還和爸爸騙我說我考得很差,但知道考了99分了的我不知是喜還是憤!

加油!和自己賽跑!只有你的點滴進步,才會促成你的成長!

跟自己賽跑 篇7

國小六年級作文 ,522字

我想起了賽場上的劉翔,不管是一次參加奧運會,還是參加世錦賽,他都是那樣自信和堅毅,沒有絲毫的自卑和懦弱。或許那時,他是把自己當成了對手,戰勝了自己,他就獲得了成功、

我又想起了另一個故事。在一次世界馬拉賽比賽中,一位來自非洲的選手,在比賽中不幸受了傷。他本可以退出比賽,但他沒有這樣做,而是拖著一條傷腿,頑強地奔跑在賽場上。他心中只有一個信念:我不能停下,我是代表祖國來參賽的,我來到這裡是為了到達終點,而不是隻所發令槍。天黑了,燈光亮了,他忍著巨大的傷痛終於完成了比賽,而對迎上前來的父親,他淚流滿面。他的精神感動了無數的觀眾。

如果自卑是另一個自己,那麼我們就用“天生我材必有用”來勉勵自己,讓自信和自卑來一場淘汰賽,給自己增添實力,把自卑淘汰出局,這樣,自信就會成為我們的一部分。

如果懶惰是另一個自己,那麼就讓“韋編三絕”來激勵自己,讓勤奮和懶惰來一次角逐,給勤奮注入毅力和恆心,把懶惰遠遠地甩在後面,這樣,勤奮就會成為我們的一部分。

生活中我們需要跟自己賽跑,賽出自信和實力,賽出勤奮和毅力,賽出勇敢和智慧。我們最大的敵人也是自己,只有勇敢地戰勝自己,才能不斷地超越自己,完善自我。

和自己賽跑 篇8

國二作文 ,1013字

“還有幾十米就到終點了,加油啊!”同學們的喊聲從遠處飄了過來。

“呼——呼——”我已經累得上氣不接下氣了,腿腳痠痛的厲害,耳邊只剩下轟鳴聲和劇烈的心跳聲。但是看著前方那個也在奮力奔跑的身影,心中只覺不甘,一咬牙,加快了速度,想要超越他!不料他也加了速,又把我甩在身後!我的拳頭緊握,唉,又失敗了……

他叫傑,是我的青梅竹馬。我們倆在同一所中學,但他從小就非常優秀,成績比我好,體育比我好,性格比我好……成長的路上,我一直被他甩在身後,任我如何努力,卻始終追不上他。

奔跑中我想起了那次月考——他發誓一定要考進年級前八十。於是他拼了命的複習,每天除了吃飯睡覺,其餘的時間都被他拿來刷題,背書。再想想我兩百名開外的成績,心有不甘,暗地裡跟他較起勁來,也瘋了似的複習。那段時間我懷著考進前一百五的信心,全身心都投入到學習之中。多少次趴在書桌上睡著了,多少次為了一個題目緊追著老師不放,多少次挑燈夜戰到午夜才肯放下手中的筆……無論多麼辛苦我都咬牙堅持了下來,最後如願以償的考進了前一百五十名,而傑也順利的考進了前八十。老師和家長都驚訝我進步之神速,但我絲毫沒有成就感,因為這次與傑“賽跑”中他又一次贏了我。

“加油!加油!”為我加油的聲音越來越大。我死死盯著前方不遠處的身影,快了,就快了,我強忍著痠痛,拼命地向前衝去,最後在老師的哨聲下和傑一起跨過終點線。傑拍拍我的肩膀氣喘吁吁的說“不錯啊,比上次進步了整整十個名次。”聽完傑的話,我心裡不由得一怔,比上次?不甘的心情逐漸消散,是啊,我怎麼沒注意到呢!

在成長這條跑道上,我一直認為自己是在和傑賽跑,殊不知其實是在和自己賽跑。一次次的進步,一次次的超越自我,一次次的咬牙堅持都讓我把曾經碌碌無為的自己遠遠地甩在身後。如今,在跑道上揮灑汗水的是優秀的我,是自信的我,而在以後的賽跑中,我也將超越現在的自己,變得更加優秀。

“來追我呀!”傑的聲音打斷了我的沉思。我抬起頭,他正調皮地對著我做鬼臉,向前跑去。

“你等著,我來了……”

戰勝自我,與時間賽跑 篇9

國小三年級作文 ,603字

那是一個美麗的地方,一年四季都很美麗,好似人間天堂。

春天百花齊鳴,田野上,成群結隊的蝴蝶扇動著五彩繽紛的翅膀飛舞著。夏有喬木,似一片綠色的地毯。秋高氣爽,落葉雖然離開了母親的搖籃,但是又把它自己奉獻給了大地。冬天雪花飛舞著,那一片冰讓人著迷。

有一隻小小的蝸牛,但是心中有一個崇高的理想:就是到達那個美麗的地方。但是每一個美麗的地方途中都佈滿了荊棘。蝸牛全副武裝踏上了征程之路。在路上蝸牛遇到了自己的老朋友,蝸牛告訴他:“老朋友,我準備去那個美麗的地方”老朋友勸他說:“你現在還是,別去冒險了,想當年我的理想也是去那個美麗的地方,可是我走到了雪山就停下了,因為雪山上到處是雪,而我因為沒有了食物差點凍成冰塊了。”蝸牛聽了,更加有了信心,對老朋友告別了就繼續前進。到了雪山,果然和老朋友描述的一樣,到處都是雪,蝸牛還是出發了。在皚皚白雪中,蝸牛就快被凍死,而它卻看到了希望,奮勇地爬起來,繼續趕路。走過了雪山,蝸牛看時間不早了,開始與時間賽跑。它在荊棘中奔跑,時間過的飛快,蝸牛都日夜不停的趕路,風餐露宿、早起晚睡都是蝸牛的習慣。只要蝸牛不放棄就會看到自己的希望,在和時間賽跑的過程中終於到達了那個美麗的地方,並且告訴它的後代只要有希望就要戰勝自我,與時間賽跑。

在任何一條佈滿荊棘的路上前行,即使我們腳被劃上一道道傷口,也要奮起勇氣,一鼓作氣的向前進。

我與自己的對話 篇10

國三作文 ,735字

生活需要陽光雨露,更需要我與自己對話。

生活是一個大舞臺,有多少情愁離合,有多少喜怒哀樂,有多少……面對生活給予我的一切,我們只有自己調節,才會笑得從容,走得穩健。

我是轉校生,獨自一人扛著壓力,踏上新的求學之路,剛剛換了一個新環境,在新環境中難免會受到別人的一些誹議與質疑,但我堅定地告訴自己,這是你最後一次機會,命運掌握在你手中,你只有把握住這次機會,才有機會去迎接新的未來,你要變得堅強,再堅強!

然而在這條路上不可能是一帆風順,有時我失敗了,我會很輕鬆的對自己說一句:“唉!無論我怎樣做,都會失敗,算了,不要再做了。”但我的心卻不沮喪,她會告訴我:“人不是為失敗而生存,一個人只能被毀滅,但卻不能被打敗,要相信自己一定能成功。”於是我再一次綻開從容的笑臉,大步向前走,面對困難,我非常想退縮,會認為每件事都與我做對,可她卻告訴我:“困難算得了什麼?狂風暴雨也無法讓你低頭。”面對錯誤我沒有勇氣承認,一個勁安慰自己,但她卻告訴我:“人無完人,金無足赤,勇敢承認錯誤,你才會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜,逐漸變得驕傲,她這時會站出來告訴我:“學無止境,追求無限,沒有最好,只有更好。”面對一切我都謹慎地做著選擇,那是因為我在用心與自己對話。

是啊,生活給予我們的的確有很多,關鍵在於自己以怎樣的心態去面對。

當你不知道該怎麼辦時,靜下心來與自己交談一次,相信一定會受益匪淺,因為我相信:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

與自己的每一次對話,都會讓我明白希望的未來並不遙遠,只是等待著我們用這雙手去抓住它,去嘗試它,也會讓我懂得人生中的機會不會有很多,把每一次機會當作最後一次機會,才不會永遠等待下一個機會,也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。

讓自己奔跑起來 篇11

國二作文 ,908字

人的一生,如一場賽跑,慢條斯理的人,最多隻能算是在散步,是註定會失敗的,我們要讓自己奔跑起來。

前些天看完宜昌市的感恩教育片《新春第一課》,主題為“心懷感恩?勵志成才”。

這篇教育片主要講述了獨自一人支撐殘缺家庭的9歲女孩徐夢婷、帶著癱瘓媽媽上學的女高三學生黃露露、靠打工資助甘肅留守兒童的三峽大學貧困女大學生曹浩和勇奪奧運羽毛球“雙冠王”的中國羽毛球隊宜昌籍運動員趙芸蕾等四個身邊典型人物的先進事蹟。

最讓我敬佩的是趙芸蕾,她從1995年就開始訓練羽毛球,她從小就熱愛運動,有著過人的天賦,父母都是教體育的,從小就跟著父母訓練,在十歲時,也就是2000年就進入了湖北省羽毛球隊,開始訓練在2003年的時候進入了國家隊開始了她的羽毛球之路,在2003至2012年間獲得了94枚獎牌,甚至在2012年的倫敦奧運會上得到了“奧運雙冠軍”,為宜昌市突破了奧運0金牌。她不僅有超群的天賦,還有付出了許多因為她的努力,因為她的努力,才獲得瞭如此的成績。

事實上,每個人的天賦都有高低之分,但即使你的天賦再高,但不付出努力,不付出汗水,也只是擺設;即使你天賦再差,但付出了巨大的努力你就會有所成就。

讓自己奔跑起來,去體驗一種暢快。當遙遠的彼岸最終踩在自己的腳下時,我們體驗到的,是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬於自己的。讓自己奔跑起來。而即使我們最終到不了自己的理想之境。

讓自己奔跑起來,去體驗一種滿足。經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們已經適應了奔跑的感受,也有了一種屬於奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注於自己,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、霍金、海倫?凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

當我們經歷了這漫長的奔跑旅程,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

只要跑起來,你就可以創造速度,同學們,讓我們的心靈、我們的身體、我們的青春一起奔跑起來,奇蹟就在前方!

讓自己奔跑起來記敘文作文 篇12

記敘文 ,2513字

【篇一:讓自己奔跑起來】

飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手,成為倫敦奧運會“百米黑人大戰”毫無懸念的王者……

陽光明媚,今天又有體育課。看來是非上不可的了。

上課了,我被同學“拖”到了田徑場。

“老規矩,男女各三圈,跑完後到這集合!”體育老師仍是板著臉對我們說。

氣喘吁吁地跑到終點,一望身後,沒人了。我居然是最後。“不會要罰圈吧?”“今天最後到的同學我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學們。我心中竊喜,但世事不如我願。“大家跟我來。”體育老師邊說邊走向田徑場的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習立定跳遠!”

看著身邊的同學一個個地走過那根對於我來說無法逾越的線,連班上個子不高的女生也輕鬆跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發抖。“你倒是跳呀!”老師不耐煩地對我說。

我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍湛藍的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學,飛快飛快的,身邊的同學,有的對我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,彷彿都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現在的成就,我們能確信當時他的態度,一定不是像我這樣不敢上前!

縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處。“再來!”我回到原點,又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點,吸取了前面兩次的教訓,平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這麼高的個子”之類的嘲笑,但我並沒有理會,再一跳,著地!過線!

終於跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。

“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會取得成功。”放學了,收好書本,放進書包。繼續去追尋我的飛人博爾特!

【篇二:讓自己奔跑起來】

跌倒了,爬起來,繼續奔跑,我相信,夢想離我並不遙遠。

—題記

“從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起來。”這是老師常說的一句話。

“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當看到插話的是我—全班倒數幾名的差生時。更加不滿了。“像你這樣的學生,也別指望再爬起來了。”

也許是禍從口出,當天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心裡想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦乾淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。

從那時起,我便堅定了努力學習的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!

在我勤奮、努力、刻苦的學習下,成績一天天地提高了。後來,我以總分全班第一,年級第六的成績進入了初中。聽到這個訊息,曾經譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應該得到的。

進入初中後,成績優異的我理所當然的登上了班長的寶座,在老師的表揚聲以及同學們的讚美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。

驕傲使人落後。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試後,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有餘而力不足。初一、初二的課程不像小學,不是說補就補得上的,於是也準備自甘墮落了。

就在釋出成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎麼辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這麼說,可心裡卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上並超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進。”

跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!

離畢業還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標奔跑起來!

【篇三:讓自己奔跑起來作文】

當太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當白雲奔跑,潔白的雲朵便成了藍空的點綴。

而我,卻奔跑不起來。

我一直覺得自己是一隻笨拙的醜小鴨,什麼事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師讚許的目光,能成為老師最得意的學生,我就心生羨慕。

難道我就註定是一隻醜小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學生嗎?可事實卻只是給予我一個幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸控,害怕在最後落空。

然而……

八年級時,班上新來了一位數學老師,他的骨子裡透著一份幹勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個數學老師讓我對數學有了更大的興趣,可是數學是我的弱科。第一次月考後,我的數學成績就很不理想,那個午自習,老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學習情況後,便對我說:“其實,我認為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據我所知,其中你最主要的就是數學和物理差了點。只要你加把勁,多練題目,數學也不是很難的。”聽完老師的分析,我略有所思地點點頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨後,老師又說道:“還有一點就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎麼能前進呢?要知道,一個自信的人才能更加優秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學習的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人。”

是啊,我是應該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強心劑,激活了我的每一個沉鬱的細胞。此後,我便每天早早地起床,開始我的學習:聽英語磁帶、記單詞、做數學題目、背公式定理……忙碌的學習讓我覺得很充實。漸漸地,我的學習成績上來了,老師和同學都向我投來了讚許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課後你能看到我為了一個難題和同學爭得面紅耳赤了……

人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學習的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要洩氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創造人生的輝煌。

孤獨是與自己靈魂的對話 篇13

高三作文 ,803字

孤獨像黑夜裡唱起的不眠之歌,我認識到自己的卑微和渺小;孤獨像河流中漂泊無助的稻草,我感到無奈的迷茫;孤獨像洗練靈魂的熔爐,在那裡我聆聽到了自己和靈魂的對話。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”這是林和靖在孤獨中與自己的對話。他隱居於西湖二十年,不娶,無子,因而有“梅妻鶴子”之稱。而他的最愛,便是一直陪伴他左右的高潔的代表—梅花。在孤獨的山居歸隱生活中,他每天嚮往的生活不過是:夕陽西下,光影清淺,歲月靜好,他可以自在吟唱暗香疏影之句。和靖先生把孤獨作為良藥,他的人格在那些詩詞佳句的陶冶中得到了昇華。

“何可一日無此君!”這是王子猷在孤獨中與自己的對話。王子猷身性愛竹,直到了難分難捨的地步。獨居期間,他命人在屋後種竹,被問及原因時便這樣答道。孤獨映照出了他真實的內心—就像竹一樣。他和竹都是謙謙君子,所以在孤獨中他們從對方身上看到了彼此,不離不棄。

張九齡內心是孤獨的,他厭倦了與李林甫的勾心鬥角,嘆“繡戶時雙入,華堂幾日回”,已不屑去辯解。孤獨中透露著他的高潔;屈原是孤獨的,在那樣一個“天下攘攘,皆為利往”的時代,他毅然決然以身殉國。孤獨中透露著他的忠誠。徐志摩是孤獨的,茫茫人海中他將“尋找自己唯一的人生伴侶”,可也只有他,能坦然說出“得之,我幸;不得,我命”之語。孤獨中顯示著他的豁達。

我們作為莘莘學子的一份子,又何嘗不是如此?在無數個挑燈夜戰的晚上,在許多次考試失利後的悔恨,在面對父母的勞苦感到難以言表的心痛,我們是否也該在孤獨、反省中砥礪自己、提升自己?耐得住寂寞和孤獨是對我們人格、毅力的一次考驗,只有在孤獨中看清自己,勉勵自己,才能在孤獨中崛起。

《菜根譚》有言:“棲守道德者,寂寞一時;依阿權勢者,淒涼萬古。達人觀物外之物,思身後之身,守受一時之寂寞,毋取萬古之淒涼。”做人也是如此,棲守著孤獨,或許就發現了一個更真實的自己。因為,你觸及到了自己的靈魂。

和自已賽跑 篇14

國二作文 ,748字

曾學過《和太陽賽跑》這篇文章,文中的主人公和太陽賽跑,實際是和時間比賽,這對我來說,無疑是一種激勵,我要選擇對手,是誰?我思索。

那一次我考了全年級第一,依稀記得陽光是如此絢爛,風兒樹葉跳著和美的舞,空中的彩雲把她們最美的笑容獻給了我,一切洋溢著喜悅的氣息。這是大自然為我而舉行的慶祝會,我拿著榮譽獎狀奔回家裡,步伐是如此輕盈,父母高興的樣子,我無法形容,只知那一刻,他們臉上的皺紋展開了。晚上,全家熱鬧非凡,家人為我舉行了家庭慶祝會。我快樂,甚至有了飄飄然的感覺。而我沒在乎這感覺帶來的後果。

在學校,同學們對我讚不絕口,弄得我都有些不好意思了,我開始止步不前,於是,學習奮鬥的人群中少了一個我,與同學打鬧的嬉哈族裡多了一個我,在近幾次的小測試中,我節節敗退,而我還是沒有在意。

班主任對我觀察一段時間了,我也覺得他的眼神中有種批評的意味,那天中午,別的同學都午睡了,班主任把我喊到了辦公室,我毫不擔心,我相信班主任是不會訓我的。班主任問我:“你這段時間自我感覺怎麼樣?”他的眼睛很期待地看著我,似乎在等待什麼,我毫不思索地回答:“還可以,我覺得我智力很棒不用死學。”班主任那期待的眼光轉變了嚴厲,他語重心常地說:“你分到我的班上,我引以為豪,但人不是總會成功的,你雖然考了第一,但學生的考試太多了,你能每次都是第一嗎?你要有對手,只有心中有對手,才會讓你變得更強。”我的臉很燙,回到班上,同學們仍在午睡,我知道了,我的對手是我自己,我要和自己賽跑。

後來我考了不知多少個第一,但我沒有像以前那樣忘形,我只是把一次次的第一作為新的起路線,人生一段段的起跑線是由和自己賽跑的心念畫成的,我現在很明確地回答文章開頭的那個問題,我的對手是我自己,我要和自己賽跑!

驀然回著,和自己賽跑日子竟好此充實。

讓自己奔跑起來 篇15

國二作文 ,721字

生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習慣於懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來,才能超越自己,才能創造奇蹟。我們,沒有理由不奔跑,沒有理由不創造奇蹟。

剛上初一的時候,我因為小學成績較好,所以並沒有太重視開學考試。又因為一個暑假的懶散,讓小升初時的緊張煙消雲散。開學考試前,老師說要預習新課本,考試會考初一的知識,但因為那時軍訓讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閒地看起了小說,對即將來臨的入學考試毫不在意。

兩天後,在軍訓中的跑步訓練中,我得了一個非常低的分數,看看拿到的成績,我才意識到經過一個暑假的懶散,我的身體素質變得更差了。晚上時,到了開學考試的時間,發下卷子的同時,我蒙了,看著一道道不會題和知識點,我只能把小學零碎的記憶拼湊起來,勉勉強強做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來學習如跑步一樣,當你漸漸習慣於惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創造奇蹟。

從入學考試以後,我漸漸學會了自學和努力學習,從上課的每一次聽講中,課後的每一道習題中,我又漸漸學會了奔跑,學會了開啟自己的人生。

此後,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節奏的時候。

初二下學期,我的成績開始滑坡,特別是數學成績,幾乎可以說是直線性下滑,數學從我的優勢學科漸漸變為弱項。我也越來越沒有自信心,看著數學老師失望的眼神我開始質疑自己,質疑自己一直熱愛的學科是否真的適合我。

可在一次雨後,我看著剛下來的數學試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學考試時的感覺,那種奮發的感覺,我在心中悄悄說,奔跑起來,創造奇蹟。

當晨光初亮,每一個努力的孩子,都站在下一個起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來,才能一直向前。

與時間賽跑到底 篇16

國小六年級作文 ,473字

時光匆匆,光陰似箭,時間一刻不停地流逝著,隨著鐘錶的“滴噠”聲離開。一雙無形的手,在我不知不覺間,偷走了我的時間,我不知道它到了哪,也不知如何尋找?

自然中的一切都會在下一個春天重生,但我的時間呢?它為什麼不能重生呢?為什麼?沒有人能解答吧!我在時間的流裡尋找著,茫然著,但我還是留不住時間,它還是一如既往地逃走了。

日曆被一頁一頁翻過,時間也跟著過去。我氣喘吁吁,一直跟不上腳步。此時,我才知道,時間是公平的,沒有人可以多得。人生如同一場馬拉松,稍一放鬆,你就離成功遠了一步,我想人生也本該如此,奮力拼搏,奮力奔跑。這才是成功之道吧!

轉瞬即逝,我不知道我還能擁有多少時間,我還能奔跑多久,時間總是那麼快,我捉不住它,它沒有腳印,也沒有影子。我只能默默徘徊罷了。

時間如此無情,它會將今天變成歷史,明天變成今天。它就如一把沙從手縫中流去,很快將不復存在了。

我何曾在時間上留下痕跡?它去得太快了,一閃而過。珍惜它,它會結出果實。它的腳步永不停歇,我想我應該讓它更有意義。

為什麼在失去時間後,才懂得珍惜?我要在有限的時間中,與我的時間賽跑到底!

與自己對話 篇17

高三作文 ,842字

清晨,伸個懶腰起床洗漱。迷迷糊糊望著鏡中的自己。或許是還有些困。望得久了些,突然發現鏡中的人開始變得陌生。我木然的看著他,他木然的看著我。

剎那間,我彷彿從鏡中看到了自己的靈魂。我試著接觸他,但是好像做不到。我看著自己,看著自己的臉逐漸變得陌生,我開始驚訝。或許我並不瞭解自己,或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪,覺得自己弱小,鏡中的臉也浮現一絲愁容,我無顏面對自我,他也低下了頭。

我思索著,或許自己一開始就是錯的,我盲目地認為自己最瞭解自己,對他人的評論以“你不瞭解我”來逃避。固執地堅持所謂的“自我”,到頭來僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點的自信慢慢地消無,我開始懷疑對自己的定位。可能我只是個差勁的人罷了。可我又不想這樣。我告訴自己,讓精神振作。我真的不瞭解你麼,我自己。如果這樣我又該何去何從,我想幹什麼,我想要什麼?我抬頭問向鏡中的他。他沒有說話,我看他的嘴,希望他能告訴我什麼。但他沒有說話。他也在看著我的嘴。我的視線慢慢上移,與他對視。他的目光充滿了渴望。

心中突然有種明朗的感覺。我試著微笑。他也微笑。我皺眉,他也皺眉。我伸出手,他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開始熟悉起來。我閉上眼,睜開,他是我的靈魂,真正的我。他是我。我開始明白。我對著他說出我對自我的一切理解和所求,他的嘴一開一合與我說著同樣的一切。我告訴他,告訴自己的靈魂一個我腦中的自己,靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。

曾有一個哲學家告誡迷茫的世人不要迷失自我,不要失去對自我的控制。他說:“我思故我在。”我一直是我,我與靈魂共存。我可能不完全瞭解我自己。但是我真正想要的,全由我自己。不瞭解自己不可怕,可怕的是迷失自己,失去了獨特的靈魂。

我不瞭解我,但我還是我,我就是我,永遠不變。

眼前還是那面鏡子。鏡子裡的他是我。沒有遲疑,沒有迷茫,我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺到自身所不瞭解的,但我不再害怕,因為我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門,等著我用心、用靈魂開啟。

與自己競爭 篇18

高三作文 ,774字

有人說:“人生最大的勁敵是自己。”如若不是,殷浩又怎會淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個能文一個能武,毫無可比之處。他們本就像兩條人生的射線,以同樣為國效力的起點,卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競心放錯了地方,而殷浩則給自己一個真正的對手,那便是自己,要與自己競爭。

在不免乏味的生活中,也許你認為處處是“針眼”,偌多的對手早虎視眈眈望著你。過後你就會發現,跟假想敵的角逐會讓你筋疲力盡。

科比剛來NBA湖人隊時,毫無價值可言,頂多享受著“NBA新球員”的名號,而他卻一直想超越當時的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會多麼在意。但是當科比打響籃球奇蹟的號角時,他才發現只有和奧尼爾合作時才會激發出自己的潛能;他的確勝利了,戰勝的是自己,絕非奧尼爾。

也許這也行得通,鎖定一個目標,不斷戰勝自己,讓自己成為最大的對手,同時也獲得最多的利益。

人生難免會存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰都能更華麗地展翅,浩瀚無際的大海誰能更波瀾壯闊,我和你誰更成功等等,到後來根本沒有盡頭。

只有跟自己比,你才能更強大,一味跟別人比,只會兩敗俱傷。與自己競爭,你才能用獨特的眼光發現不足,改正缺點,你才能到品嚐到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準確地定位,更完滿的填補。

我們高中生對競爭早已習以為常,我們會競爭,愛競爭,卻都只跟自己比。兵法上的慣用語是“知己知彼,百戰不殆”,而最瞭解人類的仍是我們自己,將自己當成目標,洞悉自己,就沒有戰勝不了的。

我們是在與自己的競爭中成長的,即使有過虛擬的對手,現在也早已不復存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加註一氣,便可衝破泥淖流向水源。

殷浩與桓溫的故事讓後人緊銘心記的,便是無論是誰,永遠的競爭者都是自己,你所想象中的物件並沒有,也絕不是你前進中的要逾越的障礙。

只有努力與自己競爭,不斷地充實自己,才能使自己更加完善。

我與自己相約 篇19

抒情作文 ,690字

七月,一個酷熱的月份;七月,一個忙碌的月份;七月,一個緊張的月份。與六月不同,七月除了數不勝數的習題和煩不勝煩的考試之外,他還有假期,還有讓我們可以放鬆的時間。

從小到大,數年的光陰裡,七月於我來說並不是個好的月份。他的到來,意味著期末的入侵;他的到來,意味著我將升入更高的年級;他的到來,意味著我將承擔更大的壓力。

數年如一日的光陰裡,我幾乎從未體會過童年的滋味。曾經也有過的公主夢,曾經也玩過的布娃娃,曾經也去過的遊樂場……在我的腦海裡,早已不知道被那些理論與公式擠到了什麼地方了。這些少得可憐的被塵封在角落裡的回憶,如今在我的腦海裡卻漸漸清晰。我拼命想留住它們,把它們統統刻在記憶裡。可惜,我做不到。每天、每天,學習、學習。中考帶來的壓力恨不得讓我將自己“淹死”在題海里。此時的我又豈有閒心再去管除了考試之外的東西?

數年的光陰裡,我在努力學習。我知道,作為一個“寒門子弟”,我唯一的出路就是學習,學習,學習!在通往“書山”的這條“勤徑”上,我不是沒有想過止步;在漂泊於“學海”之上的“苦舟”中,我不是沒有想過返航。可是,我不能。我明白,我寄託著爸媽的希望,我是他們夢想的延續。我不能,我絕對不能放棄!

一年時間,一年之後我便將奔赴戰場,我不能保證絕對的勝利,但是我卻可以儘自己最大的努力。或許我會遇到更多的荊棘,甚至我會壓抑到想要哭泣,但是我會一直記得,記得我的夢想,記得我的決心,記得我一直以來的信念。

我與自己相約,約定好不負青春;我與自己相約,約定好不懼未來;我與自己相約,約定好成為爸媽的驕傲……我與自己相約,約定在一年後的中考裡,約定在望不到盡頭的人生旅途裡……

如何與自己相處 篇20

高一作文 ,597字

相處?對於很多讀者來說,肯定以為這是隻有兩個人才能做到。所想到的詞彙估計於“和諧”相掛鉤。但是你何曾想過與自己相處,這才是一個值得挑戰的事情。

怎麼和自己相處呢?你覺得你和你自己相處愉快嗎?你覺得你對你自己是沒有一絲討厭或者是沒有一點點意見嗎?那麼你有的時候去做一件事情,或者做後悔了一件事情你當時是什麼樣的想法?是不是很是後悔。這個時候的你已經和你自己在鬥爭了,那麼你該怎麼和她相處呢?

記得有一次由於一件小的事情和自己的好朋友爭執了起來,但是彼此又沒有怎麼很過分的針對這件事。回到宿舍後,躺在床上,反覆思考著,這次難道是我自己錯了嗎?這個時候內心的一個聲音告訴我,淡定,冷靜是你最好的選擇。是的,當時的我瞬間平靜了下來。是我自己讓我自己去怎麼面對這件事情的。我和我內心的另一個她一個屬於衝動型的,而另一個則是冷靜型的。這樣的的組合很是不錯。

但有的時候不知道怎麼就是內心十分煩躁,看著什麼,什麼不爽。一天之中什麼事情都幹不了,也許是我另一個自己與我產生隔閡了吧!到那個時候真的根本不想去做,身體像被掏空了一樣。很是難受,我本是一個很積極向上的女孩,到了這個時候,我都不知道自己在搞什麼。也許這個時候的我最好停下來,去外面玩一天,讓自己保持一個愉悅的心情,這豈不美哉?當時的的確是這麼做的。

其實在我看來,與自己相處有一個好的辦法,就是愛惜自己,保持一顆陽光的心態,這樣就是一個很快樂的人了。