與心靈對話相關作文20篇
與心靈對話 篇1
國二作文 ,672字一個乞丐揹著行囊匆匆趕路。忽然,一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來,放到自己嘴邊,說:“你知道我要幹什麼嗎?”“把我吞下去。”“啊哈,多麼羸弱的聲音啊。看來,你比我更可憐,生命掌握在別人手中。現在我只要一張嘴,你的生命就要結束了,而我還可以健康地走。”“我不這麼想。在這之前,我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞,她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命,我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。
我相信聽完這番話後那乞丐一定神色張皇,他舉高那顆露珠想看看有什麼內涵。可是,一定未果。那顆露珠只對映著世界的美麗。她從出生就只為滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的晶瑩與純淨,讓善於發現的眼睛從她背後感知了世界的可愛。
曾幾何時,我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的心,我不只為她的美麗而震驚,更為她臨近死亡時,那份從容和稍縱即逝,卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什麼讓露珠那麼可愛?我明白了,她的軀體只是一顆心,一顆純潔的心,不曾沾染一絲汙漬,讓我明明白白瞭解如何與心交談。
朋友,開啟心扉吧,與心靈對話。當你迷茫時給你希望,痛苦時給你撫慰,失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的,有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音,她融在你的血液裡,隨著血液沸騰,閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時,她便昇華為一種品格印進你的思維裡。於是,你又找回了自己,在失敗中奮起。
與心靈面對面,讓善意與真愛包裹你,做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。
與心靈對話 篇2
高一作文 ,907字我,躺坐在軟軟的沙發椅上,仰望著白白的天花板,輕輕地閉上眼睛,太疲憊了,甚至連思考的力氣也失去了。
輕輕地,一聲聲似斷還續的啜泣聲,從某一角落傳來。我尋找著,卻徒勞無功。那啜泣聲漸漸大了,靜靜地聆聽著,竟發現,那聲音來自我的心靈深處。我正驚訝於自己的脆弱,一個柔細的聲音響在耳畔:“我好寂寞哦!”我怔住了,這是我心靈的吶喊?!回想著……
年少的我始終執著,一直追求、渴望著—得到更多的鮮花掌聲,每天奔走於“三點一線”間,埋頭於書山題海中……多少個夜,我只與昏黃的燈光為伴,努力著,努力著,面對朋友的邀請,我婉拒了,分分秒秒,我都緊緊把握,絕不放鬆。“時間就是分秒必爭”是我唯一緊遵的格言,身邊的一切,我都沒在乎過,不管是一草一木,甚至於親人、朋友。“努力學習”彷彿成了我的代名詞。
望著車水馬龍的街道:行人、車輛,機械地、快速地經過,時光在流逝著,匆匆忙忙地一去不回頭地。竟發覺自己原來是一個發條娃娃,不知所以地學習著,發條停了,繼續上好,又開始學習了。
迷濛中,我孤身一人,乘坐著和我一樣孤獨的一葉小舟,漂流著,慢慢地,漫無目的地漂流著。海呀,大海呀!如此地茫茫,不著天際。雪白的浪兒輕輕地起伏著。抬起頭,望著這水天一色的深藍的世界,只能悲哀著,孤寂著,迷茫著。
這時,那些柔細的抽泣聲再次從心靈深處傳來,我輕輕叩響了這緊鎖著的心靈之門。打開了,一個短髮女孩抬起那雙淚水盈溢的眸子:“我們去玩吧!”
她拉起我的手,來到了山頂,飽覽著山下的田園村莊,微風吹起了我倆的裙襬。山下的美景仿如一幅圖畫,綠色、金黃、純白、拼湊在一塊,五彩斑斕,相交相映。接著,來到了蒙古草原。天,一碧如洗,到處是綠的世界,碧綠、嫩綠、翠綠,一群群牛羊,美津津地吃著鮮美的草,我們快快樂樂地奔走著,穿梭在牛羊之間,嬉戲著,天真的笑在草原上響徹……
“謝謝!”女孩感激地說著。如此樸素的話語,卻讓我感動不已。女孩露出了久違的笑容,很甜,很真,我甚至以為她就是安琪兒。
恍惚間,我睜開眼,自己還坐在沙發上。原來,只是一場夢。但卻發現,身心都輕鬆了。深呼吸,空氣中多了幾分生機。“出去走走,讓心透透氣!”我給自己建議著,便付諸行動了。
與心靈對話 篇3
國一作文 ,442字對話對於我們來講並不陌生,每天我們都在和不一樣的人對話,在家裡我們和父母交談對話,在學校我們和老師同學交流對話,但是我們真正和自己的心靈對話過嗎?
現在的社會,浮躁之心在每個人的心中都有,我們生活在這個快節奏的社會,人也就變得浮躁許多,這時候不妨在寂寞獨處之時,我們與自己的內心進行一次對話,這樣既可以使我們自己平靜下來,也可以得到反省,使我們自己更加進步。
我問心靈,我是否對家人關心的足夠到位,是的我對家人還不夠到位,我有時對父母很冷漠。我問心靈,我對朋友是不是很講義氣,很友善,是的,我的確很熱情,但有時友善也要有度。
和心靈進行對話,你能夠明白自己很多的不足,心靈總是能夠給我們提出很多的問題,這些問題都是我們平時容易忽視的,我們只需要問問自己的心靈,或許就能找到答案,促使我們自己不斷進步,不斷成長。
和心靈對話,也是一種自我的提升,不僅僅是為了找到自己的不足,更應該是為了自己能夠更加完美,人無完人,但只要我們不斷和心靈對話,不斷反思,就一定能夠獲得昇華,成為最好的我們。
我與書的心靈對話 篇4
國小六年級作文 ,1404字不知什麼時候,我的世界似乎已經離不開書了。當我一整天都沒有聞到那淡淡的書香與看到那久違而熟悉的文字時,我彷彿就像缺少了什麼,變得無所適從了。
我讀的書其實並不是很多,大多數是學校發的課本,還有就是圍繞課本買的一些讀物。讀也往往是憑著個人的興趣,粗略的讀讀,很少就一個問題或一種觀點細細的品讀。所以,有很多書,讀完了就忘卻了,沒有真正的入心入腦,獲得啟迪。
這天,當我無意中整理書時,看到了一本名叫《中華優秀傳統文化教育》的書,由山西人民出版社出版,書不厚,皮子皺巴巴的,有明顯被水浸過的痕跡,封面上的圖案早已褪了色,瞅了半天才大略看出是個穿著藍色長袍的學者向一位白髮老人求學的圖樣。書雖然陳舊了些許,但卻似乎有一種無法用言語表達的魔力,不由自主地翻了翻,一下子被書中的內容深深地吸引了,就像鋼鐵被吸鐵吸引一般。其中有一段,讓我久久回味:真正的“自強不息”是每天增加自己的德行,因而我們每天都要想想:今天自己有沒有比昨天更進步,比昨天更改善?跟父母、別人來往的時候,有沒有更孝順一點,更友愛一點,更誠實一點,更謙虛一點?每天這樣做的話,你就會發現生命的意義,人活在世上,在許多的地方都一再強調,最怕五個字“重複而乏味”。
這段話,深深地震撼了我。長久以來,我似乎已經習慣了自己的生活節奏,日復一日,年復一年,每天都是新的,每天又好像不是新的,一切都是在一個既定的軌道上重複,當重複已經無意間成為了一種習慣,我的生活卻早已變得麻木而無知、重複而乏味。
我是幸運的,讓我無意中與這本書重逢,也讓我能夠靜下心來與自己的心靈對話。怎麼樣才能做到不“重複而乏味”呢?雖然我對生活的理解是那樣的膚淺,但我覺得至少離不開愛國、敬業、誠信、友善吧。
我們都看過乾封的《大象傳》:天行健,君子以自強不息。是啊,我們既然來人世間走這一遭,就應該像執行的天體剛健不已,不斷地奮發向上,有所作為,有所貢獻。
《論語·為政》寫道:“人而無信,不知其可也,大車無?,小車無?,其可以行之哉?”主要是說人要有誠信,人無信不立,不講誠信就不能稱為人,就像馬車牛車一樣,沒有?與?,還是車嗎?誠信是一個人的立身之本,行為之要,是我們修心立身的基本前提。對於社會而言,構建社會主義誠信體系,是維護社會和諧、保持社會穩定的重要組成部分。由此可見,誠信於人、於社會、於國家的極端重要性。
與誠信同樣重要的,莫過於尊重了。“朱熹家訓”寫到,事師長貴乎禮也,交朋友貴乎信也。見老者,敬之;見幼者,愛之。有德者,年雖下於我,我必尊之;不肖者,年雖高於我,我必遠之。是啊,只要我們學會了尊敬別人,愛戴別人,自然就會得到別人的尊重,別人的愛戴,自然就學會了尊敬自己,愛戴自己。“贈人玫瑰,手留餘香”,也許就是這個道理吧。
想到這裡,我突然變得開朗了起來,像是微微的春風輕輕拂過我的臉頰,心情是那樣的豁達。這一天一天的斗轉星移,一年一年的百世輪迴,永恆變化的是我們的成長和進步,永遠不變的是我們追求成長和進步的初心。
不忘初心,是我們繼續前進的動力。感謝我與這本書的重逢,因為在她並不華麗的外表裡,包裹著的是一個又一個健全我靈魂的補品。
或許,我的靈魂就是這樣被震撼的……
我與書的心靈對話 篇5
高一作文 ,1404字不知什麼時候,我的世界似乎已經離不開書了。當我一整天都沒有聞到那淡淡的書香與看到那久違而熟悉的文字時,我彷彿就像缺少了什麼,變得無所適從了。
我讀的書其實並不是很多,大多數是學校發的課本,還有就是圍繞課本買的一些讀物。讀也往往是憑著個人的興趣,粗略的讀讀,很少就一個問題或一種觀點細細的品讀。所以,有很多書,讀完了就忘卻了,沒有真正的入心入腦,獲得啟迪。
這天,當我無意中整理書時,看到了一本名叫《中華優秀傳統文化教育》的書,由山西人民出版社出版,書不厚,皮子皺巴巴的,有明顯被水浸過的痕跡,封面上的圖案早已褪了色,瞅了半天才大略看出是個穿著藍色長袍的學者向一位白髮老人求學的圖樣。書雖然陳舊了些許,但卻似乎有一種無法用言語表達的魔力,不由自主地翻了翻,一下子被書中的內容深深地吸引了,就像鋼鐵被吸鐵吸引一般。其中有一段,讓我久久回味:真正的“自強不息”是每天增加自己的德行,因而我們每天都要想想:今天自己有沒有比昨天更進步,比昨天更改善?跟父母、別人來往的時候,有沒有更孝順一點,更友愛一點,更誠實一點,更謙虛一點?每天這樣做的話,你就會發現生命的意義,人活在世上,在許多的地方都一再強調,最怕五個字“重複而乏味”。
這段話,深深地震撼了我。長久以來,我似乎已經習慣了自己的生活節奏,日復一日,年復一年,每天都是新的,每天又好像不是新的,一切都是在一個既定的軌道上重複,當重複已經無意間成為了一種習慣,我的生活卻早已變得麻木而無知、重複而乏味。
我是幸運的,讓我無意中與這本書重逢,也讓我能夠靜下心來與自己的心靈對話。怎麼樣才能做到不“重複而乏味”呢?雖然我對生活的理解是那樣的膚淺,但我覺得至少離不開愛國、敬業、誠信、友善吧。
我們都看過乾封的《大象傳》:天行健,君子以自強不息。是啊,我們既然來人世間走這一遭,就應該像執行的天體剛健不已,不斷地奮發向上,有所作為,有所貢獻。
《論語·為政》寫道:“人而無信,不知其可也,大車無?,小車無?,其可以行之哉?”主要是說人要有誠信,人無信不立,不講誠信就不能稱為人,就像馬車牛車一樣,沒有?與?,還是車嗎?誠信是一個人的立身之本,行為之要,是我們修心立身的基本前提。對於社會而言,構建社會主義誠信體系,是維護社會和諧、保持社會穩定的重要組成部分。由此可見,誠信於人、於社會、於國家的極端重要性。
與誠信同樣重要的,莫過於尊重了。“朱熹家訓”寫到,事師長貴乎禮也,交朋友貴乎信也。見老者,敬之;見幼者,愛之。有德者,年雖下於我,我必尊之;不肖者,年雖高於我,我必遠之。是啊,只要我們學會了尊敬別人,愛戴別人,自然就會得到別人的尊重,別人的愛戴,自然就學會了尊敬自己,愛戴自己。“贈人玫瑰,手留餘香”,也許就是這個道理吧。
想到這裡,我突然變得開朗了起來,像是微微的春風輕輕拂過我的臉頰,心情是那樣的豁達。這一天一天的斗轉星移,一年一年的百世輪迴,永恆變化的是我們的成長和進步,永遠不變的是我們追求成長和進步的初心。
不忘初心,是我們繼續前進的動力。感謝我與這本書的重逢,因為在她並不華麗的外表裡,包裹著的是一個又一個健全我靈魂的補品。
或許,我的靈魂就是這樣被震撼的……
自我心靈對話——寄往未來的信 篇6
高二作文 ,655字我在給未來寫信。
“我想知道未來的我,是健康快樂地在大學裡學習,還是頂著烈日在大街上等待工作的機會?”
未來給我回了一封信,上面只有一句短短的話,“那麼你現在在幹什麼?”
我回答了未來的問題。“我在幹什麼?我用心地,努力地在過我的每一天。每天都認真地鍛鍊,認真地做筆記,認真地做作業。雖然偶爾偷下小懶,但是從來不會過分,即使有時忍不住打個盹兒,也不會睡過頭。我正在以這種每天循規蹈矩的方式來過我每天的生活,為著考上理想大學的目標,認真,用心地努力著。”
未來又給我回了一封信,依然只有短短的一句話:“恩,我不能猜測你的未來,因為我也不知道。”
我很是疑惑,為什麼未來不知道未來?
“到底是什麼意思?我不懂。但是我相信只要我一直這樣努力下去,未來就會給我滿意的回報。未來不用猜測,未來應該由我創造。”
這一次的回信終於多了幾個標點符號了。
“你懂了?未來是取決於現在的。只要你為了目標用心的奮鬥,未來不會偏離你理想的軌道的。”
“那麼,如果我做錯了事情呢,未來會幫我補救嗎?”我將疑惑寫在信上寄給未來。
未來比上次有耐心多了,“當然不會,錯誤是自己造成的,當然是由自己去補救,未來不會幫你的。而且未來會記錄你犯的每一個錯誤,用於提醒你不要再做錯。不過事在人為,結果怎麼樣,就要看你怎麼利用了。”
“也就是說,我要坦誠地面對自己犯下的錯誤,然後反省自己的行為,減少未來的錯誤嗎?”
未來這次的信連字也沒有了,只剩一個大大的笑臉。
我拿著粉色的信封,地址上寫的是未來,貼上努力的郵票,手勁一鬆,它便滑進了時光的郵筒。
心與心的對話 篇7
國小五年級作文 ,588字心與心的對話,使原本很疏遠的兩個人變得親近。
—題記
多少次的誤解,多少次的爭吵,多少次的視而不見。在一次心與心的對話中煙消雲散。
老師—我們的第二個家長,她們關心愛護我們,但我們總是把她們的愛護當作是應該的。我現在的班主任很嚴厲,她每天都會發火,我把她的嚴厲當作是她對我們的精神發洩。每當她發火之後,我們當成什麼都沒有發生過,她說我們也不在乎。一個晴朗的早晨,她來了,在黑板上寫了一首自創的詩,我們認真的看著,她寫完之後給我們念,念著念著她哭了,我們看見她哭也落淚了。她說的一番話使我心中很不好受。因為我不經常與她接觸,所以不瞭解她,但她說的那些話讓我對她產生了一種難以表達的情感。
那之後的幾天裡,我試著讓自己去喜歡她,但我不能。因為我無法抗拒內心的恐懼,直到我們舉行了那次“心與心的交流”。我發現我錯了,因為那次演講會上她發言了,而且是心靈的發言,是出自心靈深處的話語,在她講話的時候我試著用心去聽,我聽到了,我的心與她的心撞擊在一起,那一瞬間我發現了她身上所有的優點,她和藹可親,她慈祥善良,她美麗大方。從那以後,我與她親近了,雖然我還是不經常跟她說話,但我的心已經靠近她,正是她與我那次心靈的碰撞,才有了今天的心與心相連。
人生中有說不完的感受,歲月如歌,人生的意義不僅僅是結果,重要的是過程。像我一樣,我會細細品味我與她心靈對話的那段過程。
兩代人的心靈對話 篇8
國一作文 ,1025字前不久,老師發放了一套普魯斯特問卷,請我們和我們的父母共同完成。在父子兩代均完成了這份問卷後,仔細品味,我發現兩代人的心靈既有相似之處,也有截然不同的地方。同時也讓我明白了這份問卷的主要目的是通過觀察成長給人帶來的價值觀和行為方式的變化,從而分析回答者思想價值觀念成長的程度和階段。
經過我的對比研究,我發現兩代人心靈的差異,最大程度的體現在第一,第二,第十二和第十三個問題上面。
對於第一個問題—“你認為最完美的快樂是怎樣的?”—我們父輩那一代人的想法多是能夠達到自己的目標,讓自己滿意。而對於我們這一代人,可能就會認為最完美的快樂是在完成自己的目標,讓自己開心的基礎上,也讓周圍的人為自己感到開心,讓周圍的人都感到滿意,得到快樂。
而對於第二個問題,“你最希望擁有哪種才華?”,長輩們答的就要比我們好了。因為長輩們希望擁有的才華是可以不僅給自己,也可以給別人帶來快樂的才華,比如說音樂、創造美、治病等。而我們這一代人大多就只顧著一些較淺顯的方面,如金錢、學習成就、以及現在與未來的生活質量上面了,並沒有考慮過這時別人的感受。
第十二個問題是“你認為程度最淺的痛苦是什麼?”,父輩的答案就又比我們略勝一籌了。我們這一代人剛好處在國力強盛之時,物質需求應有盡有,而在我父親年少時,各種物資都十分匱乏—娛樂設施、學習用品、出行工具和現在相比都不可同日而語,連食物也是極度簡單匱乏的,你說那時的一個人是要有多麼強的意志力才能忍過“飢餓”呀,而我的父親卻只是視其為最表面最淺顯的痛,這是有多麼的可貴啊!而我們能想到的,只是挨個批評、拍幾巴掌的皮肉之痛,我們有時居然還嘲笑當時的父母,可真是幼稚可悲。不過無知者無罪,這也是一種無奈了……
緊接著也是最能體現出差異的一個問題,“你認為哪種美德是被過高的評估的?”—肯定就是自己對公認美德的自己的一些理解了。從我們的父母的回答中可以看出,他們會懷疑“真誠”,“謙虛”等一些在我們來看還是可以讚賞的美德,而他們卻忽略了最根本的錯誤,是因為完全服從而導致的。這會讓一個人高估世界萬物,並且在最後恍然大悟時同時悟出世界醜惡的那一面。
所以綜合來講,父母那一代更多的是為他人考慮的多,願意吃苦,有奉獻精神;而我們是更多的關注自己的感受,更注重享受,注重個人空間和自由。我想,兩代人各有其長,與其選其一,不如結合兩者優點—顧己不失彼。(公眾號:我們555666)
和心靈對話 篇9
國二作文 ,1148字查爾斯·哈奈爾說過:“我們生活在一個可塑的、深不可測的精神物質海洋之中。”在這個精神物質海洋裡,我們每個人都能感受到一種神奇而強大的力量,它支配我們的行動,時而帶給我們喜悅,時而帶給我們憂愁,時而帶給我們深深的疑惑。
而我和這力量——心靈進行了一次對話。
我們人生在世,既不能遠離紅塵,也不能對世事都心止如水。於是,許多的人和事,許多物便如纖纖細指,撥動你我的心絃。有時,甚至連那輕柔的花絮,也能觸動你我的心靈,引發自我與心靈的對話。
躺在床上,聽著“祈禱擁有一顆透明心靈”。我捫心自問道:“心靈,你是怎麼樣的呢?”心靈不語,我便不禁思緒萬分,腦海中浮現出動人心絃的故事。
一對親密的兄妹從小形影不離,幼小的妹妹每天追在哥哥後面,追問著哥哥,每問他便會耐心地回答妹妹。妹妹:“哥,我尿褲子了。”他:“我幫你換。”妹妹:“哥你的便當肉好多啊。”他:“我跟你換。”日常對話中顯現著哥哥對妹妹無微不至的愛。某天,哥哥出了車禍,醒來時妹妹深情地對他說:“哥,你受傷了,以後換我來照顧你。”
我懂了:心靈,你是美好的,是溫暖的。
多年後,兄妹倆因父母生前欠下債務,導致被追債。當壞人一步一步地逼近時。哥哥敞開雙臂,用他健壯的身軀勇敢地擋在妹妹前面,為她保駕護航。“請你不要傷害她!”他叫道。一向膽小的他,在這一刻卻義無反顧地衝在妹妹面前。
我明白了:心靈,你是勇敢的,是偉大的。
於是,我伸手撫摸又問心靈:“我對他人是不是很尊重?”心靈撇撇嘴:“不,你還沒有做到!一個同學一不小心撞到了你,你就對他大加指責一番。一個陌生人向你問路,你因著急回家看小說而謊稱自己不知道。你對他們滿是冷漠,你的心靈如冷漠的堅冰。”
聽了心靈的話,我頓感羞愧萬分,甚至感覺無地自容。對此,我進行了自我反省,對著心靈發誓,如果再次遇見這種情況,我定會伸出援助之手和擺正自己的心態去尊重每一個人。
在某天,我充滿信心再次問道:“我對朋友是不是很友善?”心靈點點頭:“朋友遇到了困難,你熱心地幫他。朋友遇到了傷心的事,你耐心地安慰她。同學考試考砸了,你積極地鼓勵他。你對他們充滿了熱情,你的心靈熱情如火焰。
我笑了,因為心靈教會了我待人之道。在這其中有慚愧,也有欣慰。正如歌詞中“我祈禱擁有一顆透明的心靈”一樣,失去人生方向後我們又開始了追尋,追尋最初的那顆純潔的心。
與莊子對話 篇10
高一作文 ,767字溶溶月,淡淡風,猶如那花香,風飄萬里總有三區的那一刻。可是,你的名字卻始終名留青史。
歷史洪流,時間把你我相隔數十年,世事滄桑,現實也將複雜的黑夜白晝置於你我之間,我無法觸控你那個時代的面容,只能透過深邃的文字,窺見你的世界。
從來沒有一個人可以如你一般瀟灑,從來沒有一顆心可以如你一般恬淡,與你對話,我感受到的是你的灑脫與你的睿智
“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以遊無窮者,彼且惡乎待哉!”你熱愛生活,想要自由與逍遙,然而你那個時代卻無法與你實現,所以你追求真正的逍遙遊,追求一個無所依賴,絕對自由的遨遊永恆的精神世界,這是一種怎樣的執著精神啊!
浩渺的宇宙,你深邃的心靈看到的卻是人的渺小,在你看來,宋榮子的淡泊名利卻猶有未樹,列子超脫於世卻又有所待,他們都沒有達到真正的逍遙境界。睿智的你對我說,要超越渺小,就要做到無己,無功,無名。
心如澄澈秋水,行若不繫之舟,你的空靈與澄淨使你甘願做一顆守護月亮的樹,也甘願“曳尾於塗泥”,為的是守護那清淨的心靈之樹。
然而,有人不懂你,他們批判你的消極,你的出世。其實,他們根本不瞭解你,不明白你是如此的熱愛生命,只是現實無法實現你的理想,只是你一直在執著的追求自己心中的精神世界,—忘掉自我,不求功績不求聲名。
他們讀不懂你,否認你的無為,殊不知,他們早已忘了你的天人合一,你的人與自然和諧相處。自然是,是值得人讚歎和敬畏的,你的思想,你的哲學,無不暗示和透露著這一個永恆不變的真理。
也許,你是太過於執著了,畢竟,逍遙的境界,從來沒有人到達過。身在塵世,怎能不染些許纖塵,有時候,積極入世,用自己的力量去改變這個世界,即使只是絲毫,也未嘗不是好事。
前方的路,漫長而又艱辛,站在分岔路口,你終要做出一個選擇,雖然我知道,你選擇執著,但選擇了,就要勇敢走下去。
活在心中。
與馬雲對話 篇11
高一作文 ,875字馬雲說:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但是大多數人死在明天晚上,看不到後天的太陽。”一個人努力奮鬥不一定會有好的結果,但更努力奮鬥就有可能成功。永遠不要認為自己已使出渾身解數,因為你的潛力是無窮大的。只要還有呼吸,你就有能力把工作做得更完美。那隻取決於自己。或停止,或繼續……
馬雲說:”心中無敵者,無敵於天下。”馬雲出生於杭州,從小到大不僅沒上過一流大學,連小學中學都是三四流的。初中考高中都考了兩次。第三次高考勉強被杭州師範學院以專科生錄取。他並沒有否定自己,而是抓住稍縱即逝的機會,1993年3月,馬雲正式辭去公職,以50萬元人民幣開始了新一輪創業,開發了阿里巴巴網站。如果馬雲以學習成績估測自己的前途,他怎會有勇氣計劃這麼大的專案?成功是偶然,也是必然,一個內心強大,不在乎外人眼光,目光長遠,誠實守信的人已經具備了成功的條件。“這個世界不是掌握在那些嘲笑者手中,而恰恰掌握在那些經受得住嘲笑與批評,並不斷往前走的人手中。
有的人喜歡窩在家裡,不上學,不工作。有的人認為成績最重要,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。這些都是很愚蠢的作法。因為馬雲說過,趁年輕,多出去走走看看,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。實踐出真知。理論通常是在一定條件下才有可能實現的。但是在這瞬息萬變的社會上,只有親自體驗,再能真正有所收穫,才能提高自己的能力,才能成為骨幹。因為每個人都要做一個”消防員“,事物的發展不會完全按照預定軌道,總會有些突如其來和防不勝防。在這危急的關頭,你的閱歷和應變能力便派上了用場。這些在書本可沒有,只有在處事時的不斷積攢,那隻屬於你你個人。
只有不斷嘗試新事物,才有獲得成功的可能。一味踏著前人鋪平了的路,不會有什麼驚天地的舉動,你會被別人的經驗束縛,而不發掘自己的潛能。馬雲說過,如果你問周圍朋友詞語,如果十個人,九個人說不知道,那麼,這是一個機遇,機會無處不在,只是你是否看得見啊?不要為將來擔憂,如果你必須去到將來,你會帶著同樣的理由去的,恰似你帶著同樣的理由來到現在。活在當下,展望未來,生活其實很精彩。
與鏡子對話 篇12
高一作文 ,807字當一個人靜下來的時候,感覺自己陷入在一個四周都是“你”的精神結界。
鏡子外的我,你還好嗎?當我獨自一人站在你的面前的時候,你我還會像以前那樣彼此注視著對方。
時光漫過流年,記憶像是被按了倒退鍵一樣,回撥到那個最初的你,還記得那個在櫻花樹下,唱著熟悉歌謠的你嗎?那個平常害羞、靦腆的卻在別人需要你的時候勇敢站出來的你,那個無論喜悅或悲傷都會一股腦和我分享的你,那樣的你和那樣單純美好的時光深深印在我的腦海裡。
在你人生青澀花季的那幾年,你變了,變得像一直憋足了力氣的紅眼牛,到處橫衝直撞,你變得很少和我交流,你我心靈之間像是被扣上了枷鎖,就像在大海中被暴風雨肆虐的一艘孤船,你我之間變得慢慢的失去了聯絡。後來的某一天你來了,我以為你終於擺脫了叛逆期的束縛終於明白了你身邊還有我這樣的貼心朋友。可是我錯了,我眼看著你走進了,你紅著眼睛留著淚,用盡全身的力量,一拳一拳一拳一拳的將我擊碎,直到你用盡了力氣,直到我已變得支離破碎。
鏡子外的我將青春期裡所有的煩惱不愉快都一股腦的宣洩在你身上,本以為我不在需要朋友可是在沒有你的以後才發現沒有人能像你那樣再願意傾聽我的煩惱和我的憂愁,在你最需要我的時候,我卻抹殺了一切。那些沒有你的日子裡是空洞的,在那些難熬的日子裡,我徹夜難眠,在那個時候的某一刻,我突然明白了自己的錯誤,所以最後拼了命的奔向那個曾經有你的地方,我嘗試著重新修復鏡子,任憑眼淚滑落臉頰。我只想找回曾經的你,那個懂我關心的我的你,可是不管我怎麼做都無法完成修復,你就這樣永遠消失在鏡子的那一面,而我卻只能呆呆的看著倒映在鏡子裡的我。
鏡子裡的我你還好嗎?在沒有你的日子,我已經從那個青春期裡的傻小子變成了一個將要踏入成人禮的新青年,在沒有你的日子裡,我慢慢的學會了收斂起自己叛逆的觸角,慢慢的變的像你一樣,更多的時候是做一個傾聽者,更多的去在乎他人的感受。還有,鏡子裡的你,我會一直珍藏與你的記憶,直到永遠。
與幼安對話 篇13
高二作文 ,819字昨夜小寐,幼安衣袂飄然,濁酒長歌,踱至案前,邀餘及素娥淺酌抒懷。過往雲煙獨悵然,娓娓如是雲:
關外風雪悽切,寂蟾籠紗,梅裹皚氅,炊煙飄渺霧如輕紗。可憐新月卻依舊。燃起燭火三杯兩盞,盡破俗世之厭,煙火繾綣。異客寄愁白月,輾轉怎眠。冷風初乍,寒來袖間。孤墳煢佇,遍地哀涼。念伊嬌面如蘭,透骨生香。惟有佳人,回眸妖嬈盡染,又頷首蹙眉匿於疏林間,羅裙半掩,偷人半面。曾遙望山河,秋盈瀑泉山川之間,一葉紅楓秋蕭索,滿池菡萏顫為誰。添衣沏茶,紅燭曳窗。“良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院?”今醉夢迴溫柔鄉,焉尋姬姒?獨哀矣。非卿柔光,無以禦寒氣刺骨。又倦梅香惑心,仍戀幽壑嬌蘭。過往歷歷,不忍續想,又恐成蒼。心事又怎難了,三更雪悽風迷離,四更新燭添愁緒,冷邪?痴念罷。
天際熹明,難抑相思之苦,故連夜至枯樹墳前,塵土無礙,只是可憐瘦馬未得好歇。烈酒燙過喉,醉臥此碑旁,揉黃土一?g,盡嗅你透骨蘭香。涕泗闌干,倚之悵然入夢。夢中初遇,人面桃花,彩蝶羅裙。春雨淅瀝襯笛聲清幽,誓三生七世,只為情故。流年匆忙,又別離,恨往事悽豔,只道是年少情淺,只顧兩手緣。驚醒,風塵些許,忘卻歲月,依稀夢幾年,又醒幾年?
忽聞笛聲耳畔,翻坐苦覓,原是迷途鷓鴣,鳴啼清怨。奈何門扉鎖空院,飛不回堂前,只得雪中瑟瑟,好生心酸。楹聯泛舊,輕拭殘破,字跡斑駁不見你昔日眉清目秀提筆正楷。墨香殘,猶記往昔燭下硯墨臺,心也成傷,神也蒼蒼,拂去罷。
尋千百度,日出遲暮,一去江水顛沛不絕;覓千百度,幾歲榮枯,你卻不在燈火闌珊處。
何時歸來解清愁,可否去兮擾平憂。幾度垂淚無人覺,情難罷更上心頭。
夢醒,回身挽流光,景色依舊唯不見君。情節微涼,提筆欲記之,才覺風聲疏倦。案前字字清秀,走筆如流雲瀉光:
青玉案元夕
東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
與東坡對話 篇14
高二作文 ,970字你孑然一身,獨行在赤壁戈灘,走著屬於你的路。這一路並非坦蕩如砥,這一路實在坎坷艱辛,所有喜怒、愛憎、成敗,是你一生的故事,萬人景仰,與你同行,是你精彩活過的證明。
“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”你負手而立西湖畔,衣袂飄飄,澄澈的湖面倒映出你滿溢憧憬的目光。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”你深切地熱愛山水美景,洞察大千世界,擁抱世間萬千美麗,秉持著凡物皆有可觀的信念毅然前行。我跟在你身後,循著你的足跡,不願錯過每一份無與倫比的獨特景緻。
可我知道,這一路你也曾迷茫。中秋月下,你“把酒問青天”,不知今夕何年。萬家燈火,只你一人月下獨酌,李白用“舉杯邀明月,對影成三人”影射心中思親不得見的愁緒,而你拋卻辛酸悲苦,面對那皎皎月輪,只一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,道不盡世事難料,唯有豁達以對,泰然處之。血濃於水的兄弟手足,終不得團聚,可你說“但願人長久,千里共嬋娟”,自己遺憾也罷,只要對天下人送上美好祝願,也便寄託了自己的一份情意在其中。每每吟誦起《水調歌頭》,我都思緒萬千,最終化作對父母的一句關懷,對老人的一聲問候,對家的一絲眷戀,對世人的真誠祝願。你帶我一路上領悟何謂珍貴,而我只能傾盡一生,珍重再珍重。
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”你一腔熱血,亦曾想馳騁在千軍萬馬的英雄戰場,載著你的凌雲壯志著那一身戎裝,呼嘯滄桑。只無奈“人生如夢,一尊還酹江月”,僅剩下你作為文人墨客的嗟嘆和遺憾。餘秋雨曾說“成熟是一種終於停止向周圍申訴求告的大氣”,生活辜負了你一次又一次,你卻在它的千萬種形態中找尋到它的真諦—無論我們置身何處,前往何處,不忘本心,方得始終。此生你無法傾注全部於精忠報國之業,也要讓自己的價值閃耀在整個社會之中,讓自己熾熱的靈魂世代永生。你一生似酒,濃烈刺激;更似茶,令人回味無窮,因為那積澱在最深處的,是你的豁達與從容,是一生的印記。
你站在並不陡峭的高度,等待更多的人與你同行。西湖美景千年猶存,皎潔月光仍寒意陣陣,滾滾長江波濤洶湧,你的詩篇亦經久不衰。唯一不同的是,已有太多人渴望走上你走的路,或為實現理想,或為錘鍊人生。如果李白、杜甫是傳奇,那你蘇東坡便是我心中不朽的神話。我走你走過的路,也走自己的路。在所有人事已非的景色裡,我惟願如同你,進退自如,寵辱不驚。我知,你與我同在。
與月亮對話 篇15
國三作文 ,609字又到了月圓之夜,眾所皆知這將是一個能使月亮變圓的夜晚。
每到這天夜晚,我都會傻傻的站在家門口,動也不動的眺望著黑色天空裡唯一的光芒---月亮。它似乎在與我講話,使我非常的想讀懂它在說些什麼。不久後,它好像害羞死的,急忙著叫旁邊的雲兒把她給遮住。可那如棉花糖薄薄的雲層卻怎麼也擋不住它散發出的光亮。
過來一會兒,它似是想通了什麼,重拾信心般再次顯露在地球上。這一次它變得更亮,更堅強。當我再走近一步時,它開口了,它說:“喂,你要堅強,那些你認為永遠都過不去的坎總是會過去的,所以你要堅強的面對這人生中的坎坷。”它說:“你還要勇敢,那些看起來很恐怖,很難越過去的事情都是不存在的,所以你要勇敢的踏出這一步,接受現實的殘酷。要知道心酸的背後會是幸福。”它還說:“你必須堅持,只有堅持不懈才有可能做到最好,正所謂:你努力不一定會成功,但是你不努力就一定會失敗。所以你必須堅持。”
它似是看穿我的所有心事般,告訴我這一切。當我不能從學習的壓力中走出來說,它告訴我這一切。猛的抬頭,對著它會心一笑,在心裡大聲的告訴它:“我會努力的,我會變得優秀,會走向那為我敞開夢想的大門。”
月亮,它總能向我們隱藏許多,隱藏他的喜怒哀樂。當他開心時,卻無處跟他人分享,當它悲傷時,卻無法找個肩膀。它必須堅守自己的崗位,為我們照亮回家的路,熬過每一個夜晚。
或許,月亮也像人類一樣,有走不完的坎坷。但我們都必須堅強的走下去,必須走完這一生的坎坷。
春與冬的對話 篇16
國一作文 ,810字春天是萬物復甦的季節,“一年之計在於春”是啊,春天是美好的。而冬天,大部分的動植物都開始了冬眠,整個世界都是雪白的,沒有任何姿色。
—題記
有一天,春與冬相互撞見。
春帶著嘲諷的語氣對冬說:“喲,這不是冬嗎?怎麼?看見大部分的動植物都因你而枯萎,你看不下去,想走啊!”冬聽了並沒有生氣,而是很有禮貌地對春說:“春,你好,一年不見你又變漂亮了。你是有令萬物復甦的能力,可任何事物都不是十全十美的,總是會有一點不足的,不是嗎?”春聽了更加生氣,她用力地揚了揚她的裙襬,只見被冰凍的河水立馬變得清澈,還能看見水裡歡樂的魚兒正擺動著尾巴,像一把扇了拍打著水面,發出“啪啪”的響聲。春傲慢地說:“我能把被你冰凍的河水變得清澈見底,我能讓魚兒們快樂,能讓魚兒們獲得溫暖,這些你能做到嗎?”冬想了想,搖了搖頭說:“的確不能。”春更加瞧不起冬,但冬不在乎,冬繼續說:“我雖然沒有能力讓河水清澈,不能讓魚兒們感受到溫暖,不能讓魚兒們快樂,但是我能使花朵綻放。”冬說完自信地點點頭。
春聽了冬的話,一副驚訝的表情,說了句:“啊,就你,行嗎?”冬指著春的右邊—有幾棵含苞待放的梅樹,冬揮了揮手,一股寒冷的風吹向春,春冷得直打打哆嗦,可那幾棵梅樹,在一瞬間綻開了花朵。有粉紅的,有乳白的,有火紅的……真所謂“紅的像火,粉的似彩霞,白的像雪”,一股淡淡的清香還隨風飄來。
春驚呆了,她不敢相信自己的眼睛,嘴巴張得大大的,甚至能塞下四、五個雞蛋了。春深深地吸了一口氣,馬上回過神來,從觜裡吐出一股氣,只見小草伸了伸懶腰從土裡鑽了出來,露出綠綠的嫩芽。
冬說:“春,我承認,你的確很棒,你有很多我做不到的事情。春天是萬物復甦的季節,但春天也是細菌滋生的季節,有很多抵抗力差的小朋友會生病,你看那邊就有一位小女孩剛剛打完針,準備回家哩。
春很慚愧,想了想,便和冬道歉,冬也爽快地接受了春的道歉。從此春和冬取長補短,成為了好朋友。
與曹操對話 篇17
高三作文 ,1498字月光透過濃霧傾瀉在江面上,如一層薄薄的籠罩著的輕紗。東風漸起,平靜已久的江面在無人注意的角落悄悄泛起了波瀾。
“嘀—”尖銳的哨聲似一把尖刀,刺破了漆黑的夜幕。剎那間,火光四起,十幾艘戰船組成的龐然大物在水面上揚起了危險的觸角。“敵軍來犯!”“弓箭手準備!”空氣中瀰漫著止不住的騷動。
船上的某一帳篷內,一男子起身著衣,高束長髮,緊鎖的眉頭遮不住一臉的疲憊。“報—”帳外有人來報。“進來。”男子冷漠的聲音有種不怒自威的氣勢。“報告將軍,蜀軍趁濃霧來犯,只看得見數十隻船隻。”男人聽罷陷入了沉思:是吳蜀聯軍的奇兵,還是諸葛亮的誘敵之計?。不知不覺,男人又緊緊皺起了眉頭。“管他是什麼,給我全部放箭射殺!”男人低吼一聲,惱怒地下達命令。“不可!曹將軍可千萬別中了諸葛亮的借箭之計啊!”一旁的我急忙說道。
一個月前,我逃到了這個夢一般的世界。厭惡學習,厭惡父母嚴厲的管教,我像是一輛裝上馬達的電動火車,永遠只能跑在事先安排好的軌道上。我想反抗,但我沒有膽量;我想飛翔,但高冷的鐵塔囚禁了我的翅膀。在那一個安靜的夜晚,我伏在窗前的書桌上,看月光溫柔似水,聽蛙聲低吟淺唱。半夢半醒間,待到眼前清明時,一切像是命中早已註定的,我與這個男人相遇在寒冷的大海旁。明月當空,繁星似點,微風入骨而寒。海浪撞擊著岩石,傳來男人的輕嘆:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。”這一句來自靈魂的嘆息,有著雄心壯志,也有著迷惘憂愁,狠狠地撞擊在我的心房,使我情不自禁地回憶起來:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。幸甚志哉,歌以詠志。”
“來者何人?”一旁的侍衛趕緊拔刀相問。“無妨。”男人淡漠地開口,“有趣,實在有趣。你竟然能看破我的內心所想,實在令人驚訝。那你猜猜我現在在想什麼?”男人用他漆黑的眼眸望著我,目光如潭水一般深邃,讓人無法看清他的內心。我一時竟不知該如何回答。不等我開口,男人轉身面朝滄海,低沉的聲音傳來一種難以言喻的落寞。“我想踏平南方,我想一統亂世。世人皆言我奸詐,但試問哪一國開朝皇帝又不是手中沾滿無數鮮血、踏遍無數人的屍骨?我也痛恨戰場,我也想與妻兒平靜地過完一生,但這亂世唯有經過掃蕩才能平息!揹負罵名而遭世人唾棄也好,眾叛親離也罷,我都要保護我的一方國民!”說罷,男人抬頭,望月不語。月光拉長了他漆黑的倒影,一陣風吹過,他的長袍獵獵作響。瘦削卻挺拔的身軀縱使落寞,倒也偉岸。
那一瞬間,我有一種想追隨這個男人的信念。“天下君王皆無錯,誰叫亂世不饒人。你能理解你的心情。你有敢於承擔一切的勇氣,而我卻只會逃避。我總是認為父母不夠愛我,但現在想想,能被愛已然值得珍惜。他們為我安排前行的道路,想必也是擔心我稚嫩的翅膀尚經不起風吹雨打,而我卻一昧埋怨,沒有扮好一個兒子的角色。如果還有機會回去,我一定會肩負起應盡的責任,成為像你一樣的真正的男人!”言罷,兩人相視無語。一聲嘆息,兩種愁緒。“曹將軍,相信我能助你一臂之力。”我輕輕道。
恍惚間,我從回憶裡驚起。還是火光四起,人影紛亂,那句“不可”還尚未完全消散在空氣裡。我忽然意識到了什麼。歷史,這條流滿鮮血的長河,這條樹立起無數里程碑的階梯,有我和他必須各自承擔的責任,我真的能隨意篡改嗎?
“嗒嗒—”窗簾輕輕撞擊窗子,發出輕微的聲響。檯燈已十分微弱,我在閃爍昏暗的燈光中抬起了伏在書案上的頭。任夢裡瀟灑自在,回首也是一場空。窗外時不時傳來陣陣蛙聲,夜色沉鬱,月亮早已不見了蹤影,而我的內心卻一片清明。長大,成熟,責任,擔當……我輕輕一笑,一瞬間緊緊握住了手中的筆。
與路遙對話 篇18
高二作文 ,1293字沒有一個作家像你這樣了。偶然讀過路遙的兩本書,讀出其他作品沒有的味兒來。那味兒,像黃土,像稗草,像胡楊,像嘴裡吹進一把又一把的沙,嚼出來是那種蒼勁厚重的味兒來。真的,現在沒有哪位作家的作品能品出那種味兒了。
而那味,正是深深令我著迷的。出生在陝北土窯裡的裡的娃娃,滿眼裡看到的、空氣中瀰漫的便是這漫漫黃土。看漫天黃沙日復一日撫過千溝萬丘,路遙的性格也在這種厚重中慢慢沉澱:書中沒有的,是街邊書中充斥著的都市紛擾與矯情;他有的,是窯洞裡瀰漫的黃土味兒,是扎著白羊肚巾的老農眯著眼砸吧旱菸袋的安然,是黃土高坡上盤旋的信天游……初接觸《平凡的世界》,我還是個初一的傻小孩,但當我翻開它,就嗅到了泥土的芳香。書中沒有過分華麗的辭藻,但每個字元都似乎是躍動的,每個意境又好像磐石一樣厚重。它躍動,一筆一畫都吸引著讀者;它厚重,厚的又像千年吹不完帶不走的黃土高原,像農民手上的層層老繭。讀它,就像讀史,讀出那種厚那種陳;讀它,就像讀詩,把閱讀變作曲徑通幽,只待豁然開朗。
好書,一定是有色有聲的。讀路遙書的時候,那滿眼的黃顯得單調了,一群群的白羊就成了點綴,男人的白羊肚巾和女人的小花襖淹沒在滿山的野花中;這聲自然而然從遠遠的山坳裡傳來,炎炎天光之下鐵鋤鋤在地上,發出鏗鏘悶平的聲響,夾雜著極具特色的陝北方言,都是最令所有讀者動容的,也是我極愛的,總是一遍一遍的讀,信天游的韻律總是這麼幽遠綿長。透過這些文字,這些聲音,我隱約看見一排身著羊皮馬褂的男人在地頭上彎腰勞作著,女人們在一旁親切的為男人們擦汗、端水,孩子們隨手拿著土塊相互投擲玩耍嬉戲;我清楚的看見房屋煙囪散出的縷縷炊煙,男人臉上甩出的汗珠,和開懷笑容露出的微微發黃的牙齒。一切好似夢幻卻又如此真實,飄渺無跡卻又伸手可觸。
好書,一定是美景與意義並存的。馬雲曾說:“路遙對我的影響最大。18歲時,我是蹬三輪車的零工,是《人生》改變了我的人生!”路遙的書絕不是金玉其外敗絮其中,如《人生》影響了馬雲一代的千萬青年,它是可以讀出東西來的。他的書在當時給處在時代節點的青年們指出了努力的方向,用文字教給了無數人比這個時代下的黑暗所留給的更多的東西。正如賈平凹所說的:“他是一個優秀的作家,他是一個出色的政治家,他是一個氣勢磅礴的人。他雖然去世了,他的作品仍然被讀者垂讀,他的故事依舊被傳頌。”
好書,一定在白紙黑墨背後反映出時代的印記。路遙出生在那樣窮困潦倒的時代,感受過社會最黑的黑暗,品嚐過人生最苦的苦累。他後腳邁出五六十年代,前腳又剛剛戳進這大變革的七八十年代。隨著文字爬滿紙頁,我彷彿看到一個青年從遠處走來,走出絕望的過去,邁向嶄新的未來。他鞋底上還有黃土的印記,兩肩還有風沙的撫痕,偶爾還會回頭看看,但一切卻又那麼義無返顧。他唱著對這個時代的讚歌,他告訴人們前方就是希望;他拼命地工作,告訴人們奮鬥一定會被肯定;他告訴人們前方的路不止一條,告訴人們未來也像這陽光分外美好。
讀路遙,讀出了滄桑,也讀出了一個隨著改革開放的腳步一路走來,走向輝煌人生的青年的心聲,那一個個鮮活的形象影響了幾代人。希望路遙的作品猶如一顆明星,照亮更多的人。
與蘇武對話 篇19
高三作文 ,751字北海的羊群咩咩地叫著,孤單的身影,揮一杆羊鞭,與冷月為伴,傲視大漠飛雪。你的身影深深鐫刻在我們的心底。
朦朧中,你的身影彷彿臨近,謀反牽連,你靜坐受審,“屈節辱命,雖生,何面目以歸漢!”擲地有聲,劍拔出鞘,欲自刎謝罪,忠君愛國令單于欽佩。我不禁想問你牽連受審,何至於自刎謝罪,你卻告訴我:“為使喪節辱命,寧死而不足惜”,你將愛國的節操寫在大漠。
單于勸降,你寧死不從,舉劍擬擊,你自巋然不動;賜號稱王,你毫不動搖;榮華富貴,你視如糞土。我問你為何如此堅定,你只言:“忠君愛國我本心,賜號稱王有何妨,此乃大丈夫也。”好一句氣勢磅礴,振奮人心的“大丈夫”可你捨生與貴而被幽,於地窖冰寒,絕不飲食,臥身齧雪,旃毛並咽,這滋味可怎樣忍受,你無聲的苦楚,將愛國的信念燃燒於冰天雪地。
流放北海無人處,放牧公羊,欲使你永不召回,稟食不止,掘野鼠去草實而食之,手持漢節,臥起操持,我知道你所持之節是你對大漢的忠心,節旄盡落,也改變不了你對大漢的忠誠。我問你人生如朝露,何久自苦如此?你言:“生是大漢人,死是大漢臣。”
出使羈留匈奴19年,你從未屈服,兩次自戮,幽禁斷食,北海牧羊,李陵勸降而不動搖,面對周圍環繞的屈節仕敵之人,你持節如一,堅貞不移。衛律勸降,舉劍欲擊,汝不動;榮華富貴誘惑,汝不應;家遭不幸,皇上不明,汝不變。一片赤誠,流放於荒山原野,忘卻富貴,成就氣節,銘記祖國,錚錚傲骨。
你的生命因你而輝煌,你的身影漸行漸遠,可我們無法忘記,你漫天風雪中且歌且行的身影。遙遠的北海,你為我們佇立起一座不朽的豐碑。
兩千多年過去了,蘇武的崇高氣節成為中國人的榜樣,他將永遠是我們中華民族不朽的豐碑。
凜凜的民族氣節,赫赫的民族英雄,一生飽受苦難的你,把那光禿禿的旌節昇華為一段千古驚奇,書寫了一段流傳千古的悲歌。
與項羽對話 篇20
高一作文 ,843字一談到霸王,沒有人不會想起項羽。對的,這就是你—項羽,一代英豪令無數人敬仰的霸王,令無數人欽佩的霸王。
你來自戰國,來自秦漢,是楚國大將項氏一族的後代,如此的身世,加上秦漢時期的動盪局面,就註定你將成為名垂千史的騎士。然而,歷史的車輪轉地太快,你還未成年就面臨著國家滅亡的殘酷現實。本該享受奢華的貴族生活的你,過早地擔當起了自己的使命。難以想象,你還是一個懵懂無知的少年,是如何在秦軍的鐵蹄之下生存的,我相信,僅靠項梁和范增是不夠的,更多的還是是靠自己。項羽,我與你跨越時空對話,向你表達我無限的敬佩,我聽到了,你用貫徹蒼穹的聲音對我說:“好男兒,當自強自立。
年少的你面對國家的滅亡,並沒有頹廢,取而代之的是發憤圖強,在叔父項梁和范增幫助下精進武藝,無比的天賦和後天的努力將你塑造成了一個絕世英才,你很快就領悟到自己的使命—滅秦復楚,你並沒有逃避,沒有懦弱,而是勇於擔當,最終起義,一步步伐秦。沒有什麼能擋住你的步伐。最終在決定性戰役—鉅鹿之戰中大敗秦軍主力,立下誅秦第一戰功。在瀰漫著硝煙的戰場上,我與你身跨戰馬,縱橫馳騁於疆場,廝殺聲中,清晰地聽到他說:“好男兒,勇擔當”
雖然你滅掉了秦軍主力,但又不得不面對能威脅到你的兩個敵人,一個是劉邦,而另一個你自己可能沒有意識到,那就是你自己—項羽。你的能力太高以至於你自己無法駕馭,你開始驕傲自大,目中無人,包括範曾你都不看在眼裡。這一切的一切,我看在眼裡痛在心上,後來,在對劉邦的作戰中,你的戰鬥力逐漸抵不上他們的智力,以至於你節節敗退,垓下之圍,四面楚歌,註定了你的失敗,但你是霸王,是王者。你用最後的氣力跨上戰馬,衝入茫茫漢軍之中,四處衝殺。最後,你倒下了,但你的戟只要再揮動,漢軍又會潮水般退去。但最終,你還是倒下了,千古的霸王。
項羽,在我的心中,你就是千古的霸王,千古的英雄。但我還是要給你說:“不要太自傲,即使擁有強大的力量。你擁有強大的力量,但你最後敗給了強大的力量。”