她讓我難忘相關作文20篇
她讓我難忘 篇1
國一作文 ,789字一頭烏黑髮亮的長髮，充滿活力的褐色眼眸，清秀標誌的鵝蛋臉上洋溢著少女獨有的青春氣息。脣紅齒白，身材高挑，不善言辭又格外不合群。笑起來時與黛綠色連綿不絕的群山一樣乾淨深邃，溫柔可人。說話時腦袋微微偏右，性格冷淡而內斂—我的雙生，楚子陌。
有一個女孩，在某個不期然的白日，闖進了我的生活，隨之成為了我全部的風景。
她喜歡雪，想嘗試北方的乾冷。她還說想站在長城之上，指點江山，揮斥方遒。她選擇了輟學，走南闖北。在我面對各種枯燥的考試題時，遊歷四方的她從各地給我寄來明信片，那幅幅景色使我眼花繚亂。她在每張上面娟秀有力地寫著：我拒絕招安。家境優渥的她從不會侷限於那死板的教育模式，任性也好逆道而行也罷，總之她想做的事想要的生活從不會因為現實而一拖再拖。
去年暑假，為了準備小升初的我變得忙起來了。她也會隔三差五打電話給我，來看我的次數也愈發頻繁了。深秋，抽考完了的我站在火車站門口等待，半夜風塵僕僕下車的她不由分說地給了我一個大大的擁抱。一瞬間我僵硬得像塊木頭，手腳冰冷，心卻很暖。她從幾個小時的飛機改成幾十個小時的火車，只為了早點見到來火車站比較方便的我。她帶著我軋馬路、吃烤串、看電影，一點一點幫我減輕學習壓力。
四月末，她突然決定要出國讀高中。幾經詢問，她說是她自己決定的。我就這樣渾渾噩噩地過了一個多月。六月，她突然發來簡訊裡：你說你要去溫哥華，要去曼哈頓，要去布達佩斯，要去西伯利亞的大草原，要去冰島看極光，你感嘆家裡經濟不允許，而我想替你走你不能走的路，允許我的自作主張，還有，你要好好的。那些被我封印心底的感情一下子噴湧而出，將我的擊得潰不成軍……
她是那個為我遮風擋雨的女英雄。
她是那個陪伴我一起長大的好姐妹。
她是那個在別人眼中光芒萬丈的小女王。
她，是那麼的令我難忘。即使將來的道路上不在有她的陪伴，可那些我與她的記憶，卻還是那麼扣人心絃，交織心底……
她讓我難忘 篇2
國一作文 ,957字從櫃子裡翻出幾張舊照片，照片中的兩個女孩對著鏡頭綻開燦爛的笑顏，做出各種搞怪的動作，背景是磅礴巍峨的廬山……想到這裡，我的思緒又被勾回幾年前……
那是個天高雲淡，風和日麗的日子，我與周倩相約去登廬山。周倩爸爸驅車將我們送到景區門口，與我們約定好時間，便回去了。我們倆興奮地東看看西看看，周倩拉了拉我的手：“咱們乾脆先爬完山再去拍照吧！”我點點頭表示贊同。
俗話說上山容易下山難，可我這才爬了幾分鐘呢，便覺著有些吃力了。周倩的體能比我好的多，這會兒已經領先我十多個臺階了，見我沒有跟上她，又趕忙回來拉我：“走啦走啦小懶蟲，你再走這麼慢我可不等你了啊！”她雖然嘴上這麼說，可還是跟著我一起慢慢走。到了山腰，周倩忙著拍照，我則鬆了口氣，坐在臺階上把玩著幾塊石頭。正想帶幾顆別緻的回去，誰知拿脫了手，那本就尖銳的石頭徑直朝我腿上劃過，立馬疼得我齜牙咧嘴，抱著腿嗚咽起來。周倩正拍得興起呢，卻聽到了我的哭聲，也慌了神，手忙腳亂地從包裡拿出幾張紙巾和創口貼給我包紮，又拍拍我的背給我擦眼淚，柔聲安慰著我。
“你去爬吧，我坐這等著你，待會兒再一起下山，反正咱們的大攝影師也會拍山頂的美景給我看。”我的傷就在關節處，若是要爬會放緩速度，周倩本就是急性子，又約定好了回家的時間，我並不想拖累周倩拍照的時間。可這時周倩一反平常嘻嘻哈哈的樣子，認真地對我說：“親身經歷跟拍照的可不一樣，更何況登上山頂可不單單是為了看風景，更重要的是和朋友分享喜悅啊。你說，是咱們一起往上爬還是往下爬！”我知道，周倩很想拍山頂的風景，便拉起周倩的手，說：“這點小傷不算什麼，咱往上爬！”周倩眉開眼笑，卻貼心地攙起我的手，帶著我往上爬。
我們花了很久才到達山頂，至少比預期多了一個多小時。可在看到了廬山那秀麗的風景時，一切似乎都煙消雲散了。山間雲霧環繞，一切變得朦朦朧朧，依稀看得山間一片青翠。一條小溪像少女輕靈的腰帶一般，穿梭在山間，成了一道亮麗的風景。不遠處飛流直下的瀑布，叮叮咚咚，彷彿有誰在彈著悅耳的樂曲。此情此景，讓我擁有了一種前所未有的自豪感，我拉起了周倩的手，臉上的興奮之情溢於言表。“咔擦！”照片定格在那一刻。
如今周倩已經搬去廣州了，雖然平常也不能見面。可我相信，我們的友誼卻絕不會因為距離的隔絕而磨滅，範兒會在時間的磨礪下更加熠熠生輝！
她讓我難忘 篇3
國小五年級作文 ,587字在現實生活中，有許許多多平凡的人，雖然沒有驚天動地的壯舉，但他們平凡的舉動卻十分感人。
兩天前的一個上午，放學後，我在等公交車。本來晴空萬里，還飄著幾朵白雲的藍天，突然間烏雲密佈，下起了好大的雨。這時公交車來了，我趕緊隨人流擠上了車。很快，車開動了，我看見站臺上有一個書包，怎麼那麼熟悉呢？這不是我的嗎？可是車已經開了，我急得直跺腳，眼淚瞬間流了出來。車上的售票員阿姨看到我難過的樣子，走過來溫柔地說：“小妹妹，你怎麼了？有什麼需要阿姨幫你做的嗎？”“我的書包……”我像遇到了救星一樣，跟售票員阿姨說出了事情的原委。這時，車子已經駛出了一百多米。售票員阿姨趕忙跟司機說了情況。司機很快把車子停靠在路邊。我顧不上此時正下著的大雨下了車，朝著站臺跑去。售票員阿姨急忙喊到：“小朋友，等等……”這時，售票員阿姨撐著雨傘跟著我跑下了車，追著幫我撐傘。短短的一百多米，我感覺好幸福，雨雖然下得很大，但是我的心卻是晴朗的。
當我們拿回書包回到車上時，阿姨讓我坐好，從口袋中掏出小毛巾幫我擦了擦溼漉漉的頭髮。瞬間，眼淚模糊了我的雙眼，淚水像雨水一樣流了下來。
她雖然只是一個普通的售票員，頭髮微卷，面板黝黑，單眼皮，雙手粗糙，但是在我眼裡，卻是如此的美麗。
她讓我難忘 篇4
國小五年級作文 ,777字在生活中，無時無刻都能遇到善良的人。他們或是企業總監，或是平凡百姓，或貧或富。都能在我們遇到困難時，及時伸出那雙援助的手，給這個社會增添無限的溫暖，而她，讓我無法忘記。
那是一個週末，天氣十分晴朗，蔚藍的天幕上依稀灑落著幾朵潔白的雲。我就像這天空中那隻歡快的鳥兒，在廣闊的天地間自由飛翔，我來到大張廣場上。高興得又蹦又跳，玩得不亦樂乎。
春天像個娃娃臉，剛才那好天氣和幾位雲姐姐都在風婆婆的驅逐下，急忙離去，天空烏雲密佈，傾盆大雨傾瀉而下，一發不可收拾，我像一隻可憐的落湯雞，在雨地裡不知所措。
這時背後傳來一個溫柔而又溫暖的聲音，小姑娘，快來店裡避雨吧，雨太大了，你會感冒的，我也顧不上道謝了，一個箭步衝進商店裡。原來是一家賣面的老闆娘，她為人和善。趁我還神時，就給我下了一碗蔥花面，放在我面前。
快吃吧，涼了就不能吃了，我端上嚐了一口，真香！就呼呼地吃了起來，心中充滿了感激。等吃完了，她又為我擦去身上的雨水。還幫我給家人打了個電話。
終於雨停了，雲姐姐又嬉戲著回來了，天一下子亮了起來，我站在門口看了看老闆娘，她一米六的身高，穿著一件麻布衫，淡藍的色彩，襯著他她的臉，顯得更白了，在彎月眉下，那雙大眼睛，和善又慈祥。我對這個農村的阿姨心中充滿感激，一股敬佩之情油然而生。
過了一會兒，媽媽來了。阿姨又把我送到車站旁，還給我拿了一把傘，讓我帶在身上，以防再下雨。媽媽知道了要給阿姨買點什麼東西，可阿姨不要，她微笑著說：“助人為樂是美德，是不求回報的，如果你要報答我，就請在他人需要時把傘送給他，這就是對我最好的回報。”媽媽道過謝後，帶我走了。
我不住地回頭，久久注視那個讓我無法忘記的阿姨，直到現在我都無法忘記那位阿姨，那個麵店，他們好像一塊兒模版，深深的鑲嵌在我的腦海中，牢牢的印在我的記憶深處，讓我銘記於心，無法忘記。
她，真讓我難忘 篇5
國小四年級作文 ,394字她，一個小女孩，讓我永生難忘。
去年暑假，爸爸帶我去了雜技團去看雜技，看著看著我看到了臺上有一個五六歲的小女孩，比別人都矮1頭，而且比別人都要做的好。我問爸爸她怎麼做的這麼好呢？而且還這麼小，這麼厲害。爸爸說：”看完我帶你去看一個東西就知道了“。我只好乖乖的看完這場雜技。
看完以後爸爸帶我去了他們訓練的地方，我一眼就發現了小女孩，不過我看到她就立馬愣住了。因為他們為了表演好付出了這麼多的努力，大多數人都很難堅持，而且她還是個孩子。
他訓練完以後我問了她一些問題。我問他：“你為什麼要在這麼苦的地方訓練，你家人支援嗎”？
他說：“我沒有家人，我的爸爸媽媽在我很小的時候出車禍死了，是雜技團的叔叔收留了我，我也很喜歡所以做自己喜歡的事沒有什麼苦不苦的”。聽完這句話我眼框溼潤了。
一個僅僅五六歲的孩子能說出這麼好的話，讓我終身難忘。
我聽完小女孩說的話我以後就不能怕苦了。
她真讓我難忘！
她讓我難以忘懷 篇6
國二作文 ,550字老師是你迷茫時的一盞明燈；是在迷失方向時的一個路標；是為了學生辛勤付出的園丁；卻也是一個平凡的人。我的老師就是諸多平凡人中的一個。
她有一個矮塌塌的鼻子，頭髮像個鳥窩，亂蓬蓬的，一雙圓眼睛十分滑稽，要不是那副眼鏡，還真看不出來是個老師。可就是她讓我從懵懂無知的孩童變成了成熟的少年。
初識，是三年級，她一跨進教室，大家便都鬧開了鍋：“這是誰呀？這麼那麼矮？”她拍了拍講臺，大聲說道：“我就是你們的英語老師，你們可以叫我Mrs．Yu．”我們一聽都笑了起來：“密斯芋，就是芋頭唄，以後就叫你芋頭老師好了。”她聽了，也不惱，只是露出了一絲壞笑。“以後，誰要是不做作業，就罰款，沒做的越多罰的越多，罰的錢就給同學們買冰棍。”大家都歡呼雀躍，只剩下一些經常不交作業的人哭喪著臉。從那以後，不交作業的人越來越少了，我也愛上了英語課。
“xxx，你出來一下。”考試成績出來了。我考了個70分。“哦。”我拿著試卷走了出去。“以你的頭腦學好英語不難，為什麼會這麼差，是上課沒聽懂嗎？”我不好意思地點點頭。“那你來一下辦公室。”我忐忑地來到辦公室，沒想到老師竟然為我講解題目，一遍不懂講兩遍，直到我懂為止。後來我才知道，她的孩子等了她足足2個小時。這是多麼讓人感動啊！
這就是我的老師，一位了不起的老師，她讓我難以忘懷。
讓我難忘的一個人 篇7
國小三年級作文 ,488字有一個人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清，怎麼辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手擺動著，然後又重複了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂於助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因為她的手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著紅燈都快亮了，可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，並大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過。”他一邊說，一邊一個箭步地衝了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學還是放學，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多麼值得我們學習呀！
那微笑，讓我難忘 篇8
國小五年級作文 ,720字微笑，沙漠中的一眼清泉；微笑，黑暗中的一縷曙光。
天空彷彿因為我的心情而變得格外沉重。路邊的花兒耷拉著葉子，它也在替我難過吧；樹上的知了不停地叫著，它也在奚笑我吧。看著白淨的試卷上那個鮮紅奪目的數字：89。我不禁又傷心起來。89，一個多麼沉重的數字啊。89，一個多麼可怕的數字啊。它就像一張白紙上的汙點。
分數，像一把枷鎖，將我牢牢套住。分數，像一個可怕的魔鬼，將我囚禁在一個無盡的空間裡。回想以前，陪伴我的只有做不完的練習題和看不完的書。分數，彷彿象徵了我在家中的地位。
考好了，爸爸媽媽都高興，不斷的讚揚聲湧進我的耳朵；考不好呢，電話裡，爸爸簡單的話語和想都想得到的冷峻臉色。放下電話，媽媽會說話的眼睛裡閃過的失望。
“乖孩子”這個稱號，我真想脫下。可是，我不想讓媽媽對我失望，不想讓她為我痛心。算了，不管怎樣，我都得面對，不能逃避。我擦乾眼淚，邁著步子回家了。
可剛走了幾步，我又沒了方才的勇敢，只好拖著沉重的腳步回家了。一到家，媽媽並沒有像往常一樣關心我的分數，而是忙著做飯。晚飯，我只是匆匆地扒了幾口飯便回到了自己的房間。
晚上，夜空很冷寂。我目光呆滯地望著試卷發呆，媽媽的到來，我並未察覺。直到，她搭著我的肩膀，溫柔的說：“你分數的事情，我早已知曉。今天下午，鄰居來我家告訴我你在路上流淚的事了。起初，我真的有些生氣，可後來鄰居對我說的一席話，讓我開始深深的自責。對不起，請原諒媽媽以前從未了解你的內心感受。況且，一次失敗算不了什麼，下次努力。我一直很相信你。”說完，她對我莞爾一笑。那微笑，就如一股清泉撫平我的情緒……
至今，我仍忘不了那微笑。它讓我知道，無論結果如何，我都要面對，因為我知道，家裡總有一個甜甜的微笑在等著我。
家鄉的北山讓我難忘 篇9
國三作文 ,762字我們胡城村北有一座大山，家鄉人習慣叫它北山，這兒曾是我兒時的樂園。春夏秋冬，不停變換，北山一直銘刻在我心中，讓我難忘。
春天是踏青的好時節。星期天，寫完作業，叫上好朋友一起到山上玩。那時，小草剛剛吐出嫩芽，遠遠望去，北山如同蒙上了一層綠地毯。我和朋友們在山上自由自在地一起跑著、跳著，就算摔倒了也不要緊，因為山上大多數的空地上都沒有石頭，全都是柔軟的沙土。打個滾兒爬了起來，又和朋友們一起開心地玩起來。在這兒，煩惱和憂愁是不敢靠近的。
夏天的北山是乘涼的好去處。山上有許多樹，枝繁葉茂，樹林裡還有許多的小鳥，嘰嘰喳喳，展翅起舞，彷彿在開音樂會。每當這時，我都會帶上我家的小狗歡歡，一起到山林裡玩。要是玩累了，我就坐在樹下玩一會兒，或者到其他的地方摘一些野果吃。你儘可放心，山上的果子都可以吃，但是味道不同，有的酸，有的甜，還有的發苦，我什麼味道的都喜歡吃，畢竟這是純天然無汙染的綠色食品。
我最喜歡秋天的北山，那時可以到山上摘山棗。瞧！山上紅彤彤的一片，邊摘邊吃，滿足了食慾，雙手也並不閒著，這樣一來就可以摘到很多山棗，夠我吃好幾天的。一般來說，吃完一次，過了癮，便就不再想吃了。摘山棗的過程是最享受的了，既要避開枝頭上的刺，還要尋找山棗來摘，手忙腳亂中卻不乏勞動的趣味。
冬天來了，雪皚皚的一片，可迷人了。一片片雪花從天上悠哉遊哉地落下，伸出手，便接到了一朵盛開在寒冬中的小花，捧著它們向北山走去。沒想到，在我來之前，竟有人比我先光顧了這裡。看，這裡還有一串串的腳印呢！這腳印深深淺淺散落了一地，像是為這雪白的地毯編織上了美麗的圖案。
一年又一年，家鄉的北山始終靜靜地屹立在村北，迎來日出，送走晚霞，歷經滄桑，風采如故。它伴隨我度過了一個又一個美好的日子。難忘家鄉的北山！願家鄉的北山更加美麗，繼續伴我走過歲月，走向未來。
讓我難忘的人 篇10
寫人作文 ,672字生活中有很多事，很多人會給你留下深刻的印象，可能是一件震天動地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，總是怨天尤人，破罐子破摔，與人無法相處，整天悶悶不樂。但是，自從認真誦讀國學經典後，讓我懂得了人生之道，思想之悟。讓我真正感覺到有些事無論何時想起來，都會融到自己內心最柔軟的一角。
記得那天是老師公佈期中考試成績，夏天的太陽暖暖地照在教室裡，同學們正在享受這難得的時光。感受成功的喜悅。當時，考試失敗的我，感覺連那戴在身上紅領巾都有一樣的恥辱。我緩步地走出教室，來到一處僻靜處坐下，無助地望著天，只感覺有人坐在了我的旁邊。當時我沒有去看。
那個人慢慢開始在安慰我，讓我很高興。慢慢地，我感覺到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她對我說：“人不要老是悲觀嘛，總有人會拿第一，你只要下次努力就好了。”陽光輕輕的照在她的側臉上，她微微地笑了。儘管沒有酒窩，但還是笑得很漂亮。
為了努力想讓我開心，她還給我講了她的祕密和笑話，雖然我沒笑，但是眼淚卻差一點流出來。當時我好感動，那是一個人的真心。她陪我一起難過，一起分擔，一起感動……就這樣慢慢地看著她看著她……不經意間看到了她擦眼淚的動作，在眼角拖出一道長長的淚痕，在陽光的照耀下，顯得很是顯眼，好希望她也能擦去我的眼淚，好希望……
多希望那一天能夠長一點，讓我多看幾眼，停留在那個瞬間。那一刻的畫面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操場，那一刻的陽光，那一刻坐在我身旁曾感動我的人。
那個曾感動我的人，在我的生命裡，就像一顆彗星拖著自己美麗的尾巴掠過天空，雖然短暫卻依然感動……
讓我難忘的眼神 篇11
高一作文 ,770字那次的事不曾記得過去了多久，只是那永遠忘不了的，是你那絕望的眼神。
那日上午，你被我的家人抓住，我在你的面前左瞅瞅，右瞅瞅。啊！你真是漂亮極了！嫩黃色的喙，兩邊有一小撮絨毛，漆黑亮麗的羽毛，脖子間，羽翼和尾末，各有一點白色的和亮晶晶的藍色羽毛，多美的一隻鳥兒啊！
你很高傲，總在我湊近你時不屑的將頭扭到一邊，沒有關係，誰叫我很喜歡你呢！我見你緊緊的綁在桌子旁，你憤怒地瞪著我，用力的撲騰，扇動著你的翅膀，不停地掙扎，我不會放開你的！你瞧，你依舊是那麼美麗！
我吃完午飯回來，你依舊在掙扎，用尖尖的喙去啄那根綁住你的“鎖鏈”，只是，無論怎麼啄，它還是緊緊的綁住你，你掙扎著叫喊著，沒有用，我看見了你那亮晶晶的眼眸裡泛起的一層霧氣。那是什麼？是淚水嗎？我心軟了，弄了一些小米飯和水放在你面前，你把這些東西全都打翻了。
這時，你不再掙扎，縮著翅膀，一動也不動。你的羽毛好像不再亮麗，你也不再有生氣。你怎麼了？為何你一動也不動？為何你只是眨著眼睛，麻木的看著前方？為何你的眼眸不再是亮晶晶的？
我擔心的碰了碰你，你不動，只是將羽毛輕輕掃了掃，沒有動靜不再掙扎，不再撲騰你的翅膀，不再用你有神的眼睛憤怒地瞪著我，不再會有迷霧遮住眼睛，就像是一潭死了的水，毫無聲息。出於不捨，我最後還是沒有剪斷繩子放走你。
晚飯後，天空黑了一大半，冷冷的客廳黑漆漆又帶著點陰慘，我沒有開燈，急急地跑來看你：你依然一動不動，連胸膛也不再起伏，我嚇了一跳，急急地碰了碰你，你抬起頭看了我一眼—天！那是怎樣的寒冷？像是一個逃不出的無盡深淵裡刮過了一陣陣寒風，冷到極點，我終是受不了，解開繩子，將你放到戶外。
你沒有什麼反應，只是用寒冷的眼眸輕輕地掃視了一下我，展開翅膀，飛走了。
你的身影不見了，只是永遠無法忘記的是那寒冷，絕望的眼神，至今，深深烙在我的心底……
那個夏天讓我難忘 篇12
國三作文 ,804字一遍遍地撕開記憶的帷幕，看到那些曾經讓自己為之心動的溫暖與美好，而它們此刻已變成毫不留情的殺手殘忍地對自己的內心下手，我需要把它們驅除，也需要忘記自己此刻的狼狽。那些熟悉的曾經，不再是反覆複習的功課，它終會從一支頑強紮根生長的薔薇變枯萎，泯滅在記憶裡。
第一次見到瑩是在那個夏天，分開也是在那個夏天，那個夏天時光，彷彿拖延至一生那麼綿長，讓人纏綿悱惻、難以忘懷。
那個黃昏，我一個人在家裡寫作業，抬頭思考時不經意瞥見窗外的景象：夕陽是如此的華麗，從容地沉下黑暗的山巒。眼前的一切彷彿一幅暖色調的水粉畫，一個瘦小的身影被包裹在這個金色的光輝中，看不清她的相貌，只看見她的頭髮被風托起，無言地飄著，輕盈地飛舞著。
第二天，我知道了，原來她就是我家的鄰居，不過不會住太長時間，因為她的家在廣州。
我們自然地相識了，因為我喜歡她的名字，因為她是我的鄰居，因為她是我的同桌。
在相處的過程中，我發現她並不是那種文文靜靜的女孩，她也會和我一塊放聲大笑，也會做出一些誇張的舉動。兩個女孩在一起嬉戲著、幸福著。因為一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂就是幸福。
然而，後來她回去了，回到了廣州。我們似乎是彼此生命中的過客，匆匆地來，匆匆地離去，我現在真的很後悔，當初的自己真傻，竟然沒有向瑩要聯絡電話，就這樣，我們彷彿成了兩個世界的人，雖然知道彼此的存在，卻遙不可及，也許，我們真的只是彼此的過客。
從那以後，我試著去遺忘，以為隨著時間的流逝，可以帶走一切，然而，很多時間，很多事情，很多人不是我們說忘記就能夠從記憶裡刪除的，就像剝去了皮的種子，即使經歷了傷痛，可依然深埋在心中最柔軟的地方，儘管不去看、不去想，甚至選擇刻意遺忘，它還是會吸收思念的養分慢慢的生長，直至有一天開花結果。
那個夏天，我無法遺忘，那個朋友，那份友誼早已在心中開花、結果，時刻提醒我要珍惜，珍惜每一個在生命中出現的人。
那個夏天，那份友誼，讓我長大了。
一個讓我難忘的日子 篇13
國三作文 ,602字月季仍像離開是那麼爛漫，柳枝仍像分別是那麼輕柔；小草仍像揮手時那樣青翠。仍有許多小朋友嬉戲，仍然像以前一樣神聖而又……這是偶然的一次機會，我再次邁入那個充滿歡聲笑語的校園所看見的。好美，好美……
望著那可愛的小女孩跳皮筋，“公雞公雞真美麗……”好熟悉的兒歌啊！曾經我也和他一樣在這裡和我的朋友玩這個遊戲。再向遠處看一群群小天使們有的在丟沙包，踢毽子，有的在草坪上說笑。男生們更是活躍，歡聲笑語在整個校園裡迴盪，我情不自禁的悄悄的笑了，但眼裡卻含著淚珠。無意間看到優秀生合影，望著穿著校服臉上有一絲微笑的自己，站在20名學生中間，眼淚簌簌的掉了下來。
仍記得在學校的最後一天，許多同學帶來了相機，爭先恐後的與老師、好朋友合影留念。
最後一節課，站在講臺桌上的班主任老師，興奮而又難過的說著以前的我們如何調皮，現在又是如何的不捨。是啊！時光匆匆，我們何嘗不是一樣不捨呢？但又無奈。望著老師眼眶中打轉的淚水，一滴滴晶瑩的淚珠像不聽話的孩子也從我們的眼中跑了出來。許多同學拿出來早已準備好的上面有“恩師留言”四個字的漂亮卡片，讓老師留言，在悠揚的歌聲中我們與老師依依惜別，淚水與擁抱交織。
那一刻，月季的芳香飄滿整個校園，嫩綠的楊柳在微風中翩翩起舞，帶著一顆輕鬆而又沉重的心我們邁出了校園—我們的母校。
也許那是最後一次的歡聚與分別，但我永遠不會忘記那五彩繽紛的月季花正爭奇鬥豔的秀出自己獨特的美麗。
一件讓我難忘的事 篇14
國小五年級作文 ,633字讓我最難忘的事就是在操場上玩得一個遊戲。
我們當時玩得遊戲是拔河，裁判是元老師。當他宣佈開始的時候，我們個個咬著牙，拽著繩子就往拉。記得在當時，有一個人，他很聰明。他用一個石頭放在地上，用腳頂著石頭，往後拉。我還以為他們那一隊可以獲勝，原來，他們犯規了，所以，他們沒有勝利。但是，我還是很佩服他。因為，他知道為自己的那一隊做貢獻。我佩服他的為他人著想的精神。他雖然是一個男生，但是他也會哭。我見他哭了，也為他傷心，便過去安慰他，可是，我安慰了好久，他依然再哭。我一直在想：我每次安慰人，別人都會像往常一樣開開心心，但是，我現在安慰的人卻不是這樣。我一直搞不懂，這下該怎麼辦？我就去問老師，他這樣為自己的團隊著想，應該勝利，為什麼你會這樣？我知道我問得問題很笨，但是，我還是為哪個人打抱不平。可是，元老師卻說：“他犯規了就會失敗，這不能怪我，這是他自己惹得禍。”我就哭著臉回去了。當我回到原來地方時，那個人就不見了。我一直很後悔，沒有問他的名字。
從此以後，我一直沒有見過他，就算見到他了，也是在外面到的，而且沒有機會跟他說話，沒有機會問他的名字。我一直想告訴他，別傷心，別難過。但是還是一直沒有機會，我看，以後就沒有機會了。要說的話，也得放在肚子裡了。
我知道我安慰人為什麼不管用了，因為我每次安慰人都是笑著勸，並沒有理會人家心裡的感受，所以，我安慰人一直不管用。我找到不好的地方，以後勸人就不會失誤了，也不會失敗了。
通過這件事，我終於明白要和別人分享快樂和傷心。
這一次讓我難忘 篇15
國二作文 ,769字夜，深了，月亮兒緩慢的升起，繁星夜若影若現。她不像太陽般強烈，而像母親一般的溫柔，用輕柔的光籠罩著大地……
此時，我剛寫完作業，便隨便沖洗了一把，頭也沒吹，打算睡覺。就在這時，媽媽拿著吹風機走進來說道：“天冷了，壩頭髮吹乾再睡，要不然會感冒的”我隨口應了聲：“知道了”朝她揮了揮手示意她出去，她走到我身邊說：“我幫你吹吧，好久沒幫你吹頭髮了。”我默不作聲，那麼晚了還幫我吹頭髮，我想睡覺，我有些不情願的坐在床頭，準備就義。
她插好插頭，“轟”吹風機打開了，一股熱風散在我頭頂，我舒服地“哼”了一聲，宛如被呵護的寵物。起先，她的手毫無規律的亂抓，亂揉我的頭髮，天吶！我的頭髮要亂死了，我眉頭稍緊，接著，她似乎找到規律了，先捧起一撮頭髮，從根部往髮梢吹，然後在區域性從前往後吹，“怎麼樣？還可以嗎？”“嗯”儘管她吹的時候很小心，但手依舊會不經意刮過我的耳垂，手上長滿了老繭，很硬，很老，每次刮過都有些刺痛。“你要好好讀書，這樣以後就不會像媽媽這樣辛苦……”吹著吹著，媽媽又開始了說教模式，我一聽到這幾句話，眉頭便緊皺著，怎麼那麼煩？這幾句話說過幾次了，好煩啊！也許是青春期的浮躁，使我有些反感這些語言。這時，她的手又一次刮過我的耳垂，儘管很輕，但依舊有痛感。這不禁讓我想起了外婆對我說過，媽媽的手很白很細，要是家裡有條件就讓她去學鋼琴……可她現在的手呢？也許是白的，但並不是細的，光滑的，而是粗糙，長滿了老繭，這些都是為了這個家而辛勞出來的呀！想到這兒，我不禁心裡一震，眉頭也舒展了許多，我突然覺得聽媽媽說教並不那麼煩，那些說了幾百次的道理並不枯燥……
“咔嚓”媽媽?i下插頭，準備回房“媽媽，下次，我幫你吹頭髮吧”她並沒有說什麼，溫柔的摸了摸我的頭，走回房間。
夜深了，月亮已經升的很高，它宛如一個母親，用溫柔的光撫摸著大地。
這讓我難忘 篇16
國一作文 ,545字在我成長的道路上，有很多事情讓我難忘。可最讓我記憶猶新的，還是那一次我參加自行車俱樂部的活動了。
那一次我們騎車去旅行。在路上，剛開始我們說說笑笑並不覺得累，路邊的柳樹在向我們招手，野花在向我們微笑，這使我的心情更加愉悅。
可是，在我走了四分之三的路程後，我就怎麼也開心不起來了。我的腿就像灌了鉛，怎麼也蹬不動了。這時，路邊的柳樹好像在用藤條抽打我，說：“放棄吧！你不行！”野花也好像在嘲笑我。我開始想放棄了。於是，我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽卻說：“不行，堅持就是勝利。逆境給人寶貴的磨鍊機會，只有經得起考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多都是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮鬥過來的。”聽了媽媽激勵的語言，我信心十足，一股作氣，騎到了終點。這時候，我想起了冰心的那首小詩：萬千的天使，要起來歌頌小孩子：小孩！那細小的身軀裡，含著偉大的靈魂。
到了晚上，我們一邊吃著羊肉串，一邊欣賞著篝火表演，大家在一起，其樂融融，再加上火的“熱情”，自然能抵禦一切寒冷。
第二天早上，我們該回去了。我想，前面的路，對我來說還困難嗎？
這個世界沒有誰能讓你倒下，如果你的信念一直堅定的話。有時候人生就像爬坡，放棄比選擇更難。未來是美好的，我們任何時候都不能放棄希望，並且要不斷奮勇向前。
讓我難忘的一個人 篇17
國小六年級作文 ,527字每當我想到朋友一詞，我就會想到我記憶深處的一個人，那是鄰居家的大姐姐，她只比我大兩歲，卻總把我當小孩一樣看待，她是我的朋友，最難忘的朋友。
記得小時候，我總喜歡跑到陽臺，踮起腳尖看外面的綠色植物，那種感覺至今我仍然記得，那會讓我的內心得到小小的舒適和安心。這時，大姐姐總會輕輕地把我抱起，和顏悅色地對我說：“那外面的小草大樹都是經過困難才成長起來的，它們原先並不起眼，可它們靠著自己頑強的生命力，最終才成為映入人眼簾的植物。”聽了她的話，我在心裡默默許下了諾言，長大後一定要成為有用之才。
她令我印象深刻，她對我說過很多有詩意並且觸動人心的話，她說：“陽光從不為誰停留，只要你能抓得住它。”“不要在意別人的看法，只要做好自己就可以。”……她的這些話教會了我很多很多。
年幼時的朋友們在一起玩也許只是為了開心為了快樂，而我和她在一起不只是為了開心快樂，還包含著一些別的東西。她活潑、善良，真心對待別人，她雖然相貌平平，心裡卻有著無法代替的美。
我們已經好幾年沒見面了，是因為她搬了家。我是多麼渴望能再見到她，和她一起玩耍，和她一起做許多開心快樂的事，和她一起完成我們小時候許下的未完成的心願……她在我心裡的位置任何人都無法代替，我很想念她，她令我終身難忘。
那件事真讓我難忘 篇18
國小六年級作文 ,730字童年的生活是五彩繽紛的。一件件如煙的往事，如天上的繁星，如海上的浪花數也數不清，其中有一件事，讓我至今忘。
那是一次期中考試，老師發下試卷，先叫我們寫上自己的姓名，然後開始考試。“題目太簡單了，我準能得到滿分。”我心裡暗自高興，奮筆疾書。忽然我遇到了一隻“攔路虎”，我絞盡腦汁，怎麼也想不起來。沒辦法，就胡亂列了一道算式。心想：就算這道題錯了，我考個90分也沒問題吧！這次爸爸答應給我買的肯德基少不了……想著想著，我不禁笑了起來。時間像離弦的箭一樣“嗖”的一聲過去了，老師說：“還有兩分鐘考試就結束了，沒有寫好的抓緊時間。”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，老師說沒有寫好的人請舉手，老師見沒有人舉手，就把試卷收了上來。
時間過的好快，很快就到了晚補時間。陳老師一改以往燦爛的笑容，板著臉，拿著一沓試卷走進教室。她把試卷重重的摔講臺上說：“看看你們這次考的分數，就連平常細心的同學還這次也沒有考到高分。”說著就把試卷翻開一個一個報起分數來；“王海濤84分，你說你怎麼答題的，計算題為什麼錯，還錯上兩題！”王海濤漲紅了臉，啞口無言。“錢海霞，79分。你看看，這式子根本就不對嘛，你有沒有認真讀題目，讀懂題目的意思啊？”這時我大氣也不敢出，心裡像被一塊石頭狠狠的砸了似的，我慢慢吞吞地走上講臺，頭也不敢抬，接過試卷，垂頭喪氣回到座位，羞愧的眼淚在眼眶裡直打轉……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，陳老師說：“把這張試卷帶回去簽字，並且寫上寶貴的建議。”“完了，完了，還要簽字。這成績怎麼向爸爸開口啊，自己可是在爸爸面前誇下海口的呀！自己粗心的毛病怎就改不了呢？”想到這，我再也抑制不住自己，淚水像斷線的珠子不停地往下掉。
這一件事，永遠都刻在我的腦海裡，怎麼“洗”都忘不掉。
讓我難忘的那本書 篇19
國二作文 ,716字書，從造紙術發明之前的“韋編三絕”、“學富五車”，直至21世紀精美的印刷體，它一直被認作知識的載體與輸送智慧的通道。它被人們所喜愛，所傳頌。幾千年前孔夫子的語錄直至現在依然流芳，甚至連剛上幼兒園的孩子，有時還能來上一句：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
我最喜愛的書籍就是四大名著之一的《紅樓夢》。從最開始看的青少年版，直至後來厚厚一大本稍帶文言色彩的白話文字，內容愈讀愈難懂。在老師的推薦下，我閱讀了《蔣勳說紅樓夢》。
好書不厭百回讀，它讓我感觸倍發，久久難以忘懷。
林語堂先生曾經閱讀過《紅樓夢》，他說：“最喜歡探春，最不喜歡妙玉。”蔣勳就說，在《紅樓夢》中，沒有最喜歡與最不喜歡。
探春雖然是趙姨娘的女兒，卻不似她那樣善妒和刻薄尖酸，她反而聰明大氣，她努力為自己的生命開創不同的格局。她處事公正不徇私，在王熙鳳臥病期間，將賈府打理得井井有條。林語堂先生深受歐洲啟蒙運動的影響，而探春正是他所尊崇生命典範。
而妙玉出生在一個沒落的官宦人家，不得不在賈家寺廟為尼。她孤傲，看不起世俗的人，對鄉下來的劉姥姥嗤之以鼻。卻唯獨鍾愛寶玉，親自給他挑選最好看的梅花，但她的愛是不能說出口的。她的孤芳自賞，也就變成了怕受傷的保護。
就像最柔軟的蛤蜊，需要最堅硬的殼來防衛。
我們能不喜歡她嗎？能嘲笑她嗎？
《紅樓夢》的作者，沒有嘲笑，只有悲憫，沒有不喜歡，只有包容。
面對墮落似薛蟠，沉淪似賈瑞，作者也只是敘述，沒有輕蔑或批判，這就是平等，這就是智慧。
蔣勳老師說：“世界文學名著中很少有一本書，像《紅樓夢》一樣，可以包容每一本書中即使最卑微的角色。”
正如臧克家所說：“讀一本好書，像交了一個益友。”我的益友是令我難忘的，我會好好珍重“他”的！
最讓我難忘的一句名言 篇20
國小五年級作文 ,653字《易經》裡有一句話：二人同心，其力斷金。這讓我不禁想起了一件往事。
記得那一天，學校舉行了風箏節活動。我們每人拿到了一包製作風箏的材料，老師要求和同桌一起合作完成。
我禁不住躍躍欲試，拿起竹條開始製作。同桌小邵不屑地瞧了我一眼，開始單獨製作起了風箏。我瞄了他幾眼，他不經抬起頭，斜著眼朝我看看，好像用眼睛在說：“我不要合作，我能獨立完成。”我再看看周圍，同學們有的互相討論製作過程；有的合力粘膠帶，有的細心地一起把繩子系在風箏上……沒辦法，我拿起自己剩餘的材料繼續製作。
時間很快過去，我急忙帶著做好的漂亮風箏奔向操場。可是，不管我逆風跑了多少次，想盡了所有辦法，風箏次次都沒飛起來，像個不聽話的孩子，就是不願意騰空而起。此時，身邊小邵的風箏也跟我的一樣。看著飛不起來的風箏，我瞧瞧他，他看看我，彼此都很慚愧。
我們一起跑回教室，拿起圖紙，一起分析，一起討論，原來他的線系錯了，我風箏上的膠帶太短了。於是，小邵按著風箏，我一會兒用剪刀剪下一段膠帶粘在風箏上，一會兒把系錯的線解開，重新系線，一會兒把竹條的位置調整到正確的地方……經過我們的一番努力，兩隻風箏都已調整完畢。我們興奮不已地拿著風箏，回到操場，風箏在我倆的合作放飛下飛了起來！我倆對視而笑，雙擊掌，齊聲喊道：“耶—！”藍藍的天空，雪白的雲朵，映襯著風箏。兩隻風箏越飛越高，不斷超過了其他風箏，居然成為全班飛得最高的！
二人同心，其力斷金，這成為我最難忘的一句名言，不斷地激勵著我。只有團結合作，共同思考，共同努力，才能發揮強大的力量。