致敬我的張老師相關作文20篇

致敬我的張老師篇1

國小六年級作文 ,508字

在我的小學時代，接觸到了許多的老師。胖老師、瘦老師、男老師、女老師……直到五年級的時候，我遇到了張老師，我的語文老師。

初次見面，張老師身著一件碎花連衣長裙，美麗輕盈。一頭烏黑亮麗的長髮綰在腦後，精明幹練。鼻樑上架著一副眼鏡，眼鏡後面忽閃著一雙會說話的眼睛。

傳聞她對學生十分嚴格，所以張老師剛接我們班的時候我很不安，但是真正和張老師接觸了一段時間，才逐漸瞭解到張老師是那麼的平易近人。課上張老師兢兢業業，一絲不苟，課下張老師對我們卻是和藹可親，有時候還會逗得我們哈哈大笑！哪個同學有個頭疼腦熱，細心的張老師總是第一個發現。

和張老師相處的這一年裡，我們和老師的關係亦師亦友。在張老師的悉心教導下，我班的成績突飛猛進，節節高升。但是好成績的背後，誰會知道老師付出了多少辛勤的汗水……我們學不會，老師總是不厭其煩一遍接著一遍的教。批改作業到深夜，有時候連飯都顧不得吃，可張老師卻從未抱怨。

六年級的時候，張老師調到其他學校任職。很遺憾她沒能送我到畢業。短短一年的相處時間，張老師教會了我很多，很多。感恩我的生命裡遇見了張老師，慶幸我是張老師的學生。

9月10日教師節，致敬我最愛的張老師，祝您在新的工作崗位上一帆風順！

致我敬愛的張老師篇2

國小三年級作文 ,497字

明天就是教師節了，我在這裡先祝各位老師教師節快樂！

但今天我更要祝賀的，是我的張老師。她是一名盡職盡責的數學老師，今年她退休了。她教了我5年，把我從一個剛入學還什麼都不懂的小女孩，變成了一位知識淵博的少年！俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。應該就是說像您這樣的老師吧！還記得有一次，我放學的時候，您還在認真仔細的教一位同學，這樣的場面有很多。您的腿不好，做完了手術還要堅持來教我們，是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節課堅持站著為我們上課，下課後還要去四班上課，只為能讓我們對課程瞭解得更深透！

如果您是太陽，那我就是永遠向著太陽的向日葵：如果您是藍天，那我就是藍天上的白雲；如果您是大海，那我就是大海中自由遨遊的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈，照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啟蒙老師，話說一日為師，終身為父。您可是教了我們五年啊！昨天，您來到了我們的教室，這是您退休後第一次來到我們班級，手裡還抱著剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們，關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨！多麼希望您能繼續教我們啊！

感謝您對我的教育之恩，提前祝您教師節快樂！

致敬愛的謝老師篇3

國小六年級作文 ,1810字

敬愛的謝老師：

您好！

其實很早就想和您聊聊我的心裡話，但是因為種種不能言說的理由，我卻始終沒有鼓足勇氣提筆寫下來。今天，我在翻看您叫我看的一本書—-《我的好老師》時，我再也抑制不住內心訴說的慾望，那些盤旋於腦海翻滾在心頭的話語無不催促著我將心裡話傾瀉而出。

謝老師，您知道嗎？讀《我的好老師》時，我心潮澎湃，久久難以平息：我為搶救學生身體被砸成兩截生命永遠定格在26歲的袁文婷老師而悲痛；也為肺癌晚期卻仍然堅持給孩子們上完最後一課的晏才巨集老師而流淚；更為被評為“最美特教老師”，當選“中國好人”的董俊平老師而高興！您一定不會知道，在敬佩這些當代的好老師時，其實我的腦海裡一直閃現的人影卻是您—謝老師！

謝老師，您是我的第三位班主任。四年級時您接手了我們班，由於我潑辣能幹，我很快被您相中，成了語文課代表，但是您也一定沒有想到，正是我這個您親自挑選的課代表卻給您添了很大的麻煩吧？！

事情還得從小學二年級開始說起。那年，新同學宓笑語從滸山中心小學轉到了衛前小學，她是教導主任宓老師的女兒。除卻這個光環之外，她還成績優異，多才多藝，天真爛漫，性格柔順，深得老師的喜愛。而這所有的一切都讓我深深地嫉妒，又有些隱隱地不安。因為在宓笑語沒來之前，我是老師心目中的“寶貝”，可自從她來了之後，老師們更多的是把目光投射在宓笑語身上，有什麼比賽都讓她去，很多榮譽也都給了她。我無法控制自己心中那頭咆哮的怪獸，直到有一天，我故意和她吵架了。看著她那委屈的樣子，我一下子覺得自己心頭痛快了許多。嘗過了甜頭後，接下來就一發不可收拾了，我經常利用自己強勢作風，要求同學們不許和她玩，還在同學們之間說她的壞話，處處針對她。漸漸地，我們兩個人之間就成了了水火不相容的局面，不光如此，我們倆之間的事情還牽涉到了其他的同學，他們紛紛叫苦不迭。

當您接班之後，您非常重視這件事情。記得您接班一個月後的第一次班幹部改選，我和宓笑語都去參加競選了。可同學們投票的結果卻令我大吃一驚：我和宓笑語的得票居然只有十三、四票！而平常和同學們相處融洽成績並不突出的同學的得票竟然有二十多票！要知道我們全班才二十九人呀！面對這種我始料不及情況，您把我們兩個人都叫在一起，嚴肅地向我們兩人分析：由於我們兩人之間的問題，導致了同學們的反感，致使我們的支援率大幅下降！那時，我第一次感到了恐慌。

後來，您更是利用班隊課，作文課，專門就我們之間的現象進行分析討論，開導我們兩個人要擺正心態。您說，每個人身上都有優點和缺點，尺有所長，寸有所短。不要光盯著別人的缺點，得要多學習別人的優點。做人心懷要寬廣，目光要遠大，要想證明自己的優秀，只有讓自己在各個方面都變得更加優秀，遠遠地走在對手的前方，讓對方甘拜下風。您還讓我們寫信給對方，把自己藏在心底的話痛痛快快地說出來；我們兩個人更是收到了全班同學們寫給我們兩個人的信，看著同學們訴說著自己被迫摻和進我和宓笑語之間的事情的厭惡之情，我心被觸動了。我沒想到，自己強壓之下的行為會給同學們帶來如此大的困擾，也沒考慮到自己的行為給班級風氣帶來了非常不利的影響。

您似乎看出了我的悔改之心，在接下來的日記裡，您一再關心我，引導我：您創造條件讓我和宓笑語面對面交流，互相尋找對方的優點；您承辦的班級小廣播專刊，選擇了我和江南作為搭檔，第一次登上了校園電視臺的舞臺，我還因此被大隊輔導員高老師看中，吸收進校園電視臺成了正式的小廣播員；您也給了我機會，代表班級作為光榮的升旗手在全校同學面前演講；您更是幫我找到了自己的長處—管理能力和寫作能力。您將一些班級管理任務交給我，發揮我的特長，更是鼓勵我拿起手中之筆積極寫作，還幫助我的習作多次發表，我甚至因為習作的原因而參加寧波電視廣播中心錄製有關教師節的節目了呢！

不知不覺中，我突然發現我的天空變得寬闊了，我的眼中不再只盯著宓笑語了，我變得自信，開朗，快樂了。是的，謝老師，我得要衷心地謝謝您！是您讓我明白了，嫉妒，是把雙刃劍，不是插在別人身上，就是插在自己的心裡。我要謝謝您對我的諄諄教導，點燃了我的心燈，吹散了那片瀰漫在我心田上的霧霾，迎來了晴朗的天空！

敬愛的謝老師，雖然您沒有書中那些老師可歌可泣的舉動，但是在我的心中，您卻更令我敬佩，更令我感激！請相信我，我一定會把握好生活的小船，不再被風兒吹歪了！

最後，祝

身體健康，工作順利！

您的學生：葉雯

敬愛的張老師篇4

國小五年級作文 ,569字

我有一位帥氣的老師，江湖人稱—張胖子。

雖然我們經常說張老師胖，可是他總會說：“那我也是胖子中的帥哥。”而我們就會哈哈大笑。

張老師長了一張又大又圓的臉，帶著眼鏡，眼睛小小的，但是這小眼睛裡閃爍著智慧的光芒。手上帶著高科技的手錶，張老師有一個圓滾滾的大肚子，就像一個大西瓜。張老師個子挺高，臉上痣有點多，但是，他還有一顆美人痣。

我們的張老師很風趣。有一次，一隻蜜蜂飛了過來，在張老師頭上飛來飛去。張老師馬上幽默地大喊：“徐瀅豐的同類！你來幹嘛！”把我們逗的哈哈大笑，前仰後撲。

張老師的外表並不是特別帥氣，但是他的動作非常帥氣、瀟灑。一到下課張老師跟風一般，每次都給我們留下一個瀟灑的背影。

我們經常看到張老師手裡有一杯水。讓我們總覺得他很有知識，像個賢者。事實也是這樣。雖然肚子很大，而裡面可都是墨水；雖然眼睛不大，可發出的智慧光芒光彩奪目。

我們的張老師，無論做什麼，老師都掛著笑容。總讓我們覺得他幽默、風趣。

我們的張老師，還是一個多變的人。在上課時，前一秒還在開懷大笑，但是，只要進入上課講話，一定會拉下臉了說他幾句或者拿他開玩笑。在寫作文時，本來還是笑容滿面，可一看時間，如果時間快到了，一定會嚴肅下來，提醒我們。

我們的老師帥，但不僅是外表。他知識淵博，但不嚴肅。他雖然風趣，但不過頭。張老師就是我最敬愛的老師。

這就是我的張老師篇5

國小五年級作文 ,644字

我們的張老師，有一彎紋理清晰卻濃密的的柳葉眉，一雙也不算大的眼睛還偏偏長在那碩大的臉孔裡，這麼一看，眼睛本來就很小，再一笑起來，簡直就融合到了皮肉裡，只剩一道縫隙。還有那豐滿碩大的嘴脣，最具特點的展現在我們面前。

張老師是一個特別愛笑的人。他的笑最主要的來源就是自嘲！經常拿他那“帥”來做文章，每次都引得我們吐槽連連。下面一大群“反帥”主義者就起來奮起反抗了：“張老師—不—帥！”

這時，張老師還能尷尬的笑笑：“像張老師這樣帥的人，呵呵呵，你們這些人啦……”嘰裡呱啦講了一大通，最後，突然來了個晴轉陰：“好了，同學們！”提高了嗓音“下面我們進入正題！”話語如同洪水一般滔滔不絕，浩浩蕩蕩向我們襲來。不時，還有幾顆唾沫星子飛到我的手上，書本上。那晶瑩的，閃閃發亮的，張老師的口水，引起了一幫人嫌棄的目光，下面一片“咦—”的聲音。但張老師還是毫無影響地站在上面喋喋不休。

張老師還是一“孩子王”。哪裡有孩子的歡聲笑語，哪裡就有張老師。下課的時候，看似認真的張老師，其實坐在位置上逛淘寶網！我的天，我竟呆在那裡了，我原本以為只有女人才會看淘寶網。但是今天，我看到了一位隱藏在女人中的男人。張老師只是淵博的形象在我心中轟然倒去，每次那麼認真的坐在電腦前，原以為在學習啦，看書啦，沒想到呀……

張老師看上去胖胖的，很笨拙。但他其實是一個“靈活的胖子”，每天在那桌椅間窄窄的狹縫裡，快樂自由地行走。

這樣幽默風趣的張老師，不僅給我們帶來了歡樂，還給我們帶來了知識。

我的張老師篇6

國小五年級作文 ,291字

我們的張老師有一雙大手，這雙手的本領可大了。

在上學期的足球比賽中，張老師的眼睛緊盯著球，球一到手，手腕巧妙地動了幾下，球就飛到對方的網裡，對方沒有接住，“我們隊贏了，耶！”，我高興地呼喊著。

我記的，還有一次，全校開運動會，到了接力賽比賽的時候，我們班的同學飛快地跑著，張老師在一旁拍著手鼓勵著我們，我們班的同學越跑越快，簡直健步如飛。最後，我們班跑過了其他的班級，沒過一會兒，我們就跑到了終點線，我們又贏了。

啊！老師的大手真是厲害呀！在每一次比賽中都是張老師的大手才讓我們拿到了冠軍。

張老師的大手給了我們很多關懷，讓我們永遠都不會忘記我們的張老師。

我非常喜歡我們的張老師。

我的張老師篇7

寫人作文 ,855字

他有著儒雅的外表，樸實的衣著，慈祥的微笑，猜猜他是誰？恭喜您答對了，他就是我的課外英語老師—張老師。張老師是一個幽默風趣而又嚴格嚴厲的好老師。

記得那一次，我正在上課，突然，張老師大喊一聲：“我要吃蘋果、香蕉、桃子、和阿菠蘿。”然後又很小聲地說：“請把我剛才說的句子翻譯成英語”。好的！我信心滿滿的說，接著我用英文把那段話說了一遍，張老師聽了，先笑了笑，然後說：“啥，你沒吃飯嗎？為什麼要蘋果、香蕉、桃子還要吃阿菠蘿呀？”我疑惑不解的問：“不是您要讓我翻譯嗎？”“啊！哦！那個呀是我的肚子說的，不信，你聽。”說著張老師撫摸著她的肚子說：“你剛才模仿的非常像我，我非常欣賞你的英文才華，讓我來獎勵你一根香蕉。”說著，張老師給了我一根很大的香蕉。”“Thankyou！”我開心地說，可張老師卻邊擺手邊搖頭，我問怎麼了，他說：“No

，N0，No，不是我要給你的，是我的肚子，你謝謝他吧，我聽了邊笑邊說：“謝謝肚子了，這份禮我就收下了。”“好的，太好了，你已經熟練運用這語法了，不過以後還要好好多做練習，好好加油學習英語哦！”老師開心的說道。

張老師，你別看他幽默，不過他有時候超級嚴厲。記得有一次，我有一項課後作業沒及時完成，課堂上，張老師大發雷霆，說“為什麼不做作業，昨天休息明明有那麼多時間，都只顧在外面瘋啊，玩啊，不知道寫作業

鞏固知識是最重要的嗎？而且每天我只要你認真學習30分鐘就可以了，我都快被你氣得“吐血”了，說完還長長的嘆了一口氣。我聽了，開始還不以為然，心裡還嘀咕著，不就這一兩次嗎？有那麼誇張嗎，還能影響我的英語考試成績。老師也看出了我的小心思，又語重心長的和我說“你知道想要學好英語，就一定要多聽，多說，多練。”最主要的是要養成良好的學習習慣，這樣在以後的學習中就能輕鬆自如了。”聽完老師的話我紅著臉低下了頭。

哦！我的英語老師，您教會了我許多知識，您滿懷愛心地創造了一個輕鬆愉快的學習環境，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光，太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師，謝謝您，老師！

我的張老師篇8

國小六年級作文 ,732字

世界上有很多種職業，但是最神聖而又偉大的職業是教師。

她，就是這神聖而偉大的人之一，我的張老師。您，現在還好嗎？

張老師是我的小學語文老師了，現在被調到中學教書。雖然只有一年的相處，但我還是很想念很想念張老師。張老師對待工作兢兢業業、一絲不苟，在她還沒教我之前，我就聽說她是一個教學有方的優秀老師，無論她教哪個班成績都是第一！

我永遠記得張老師初次給我們上課時候的樣子，她帶著一副眼鏡，身著一件黃色連衣裙，頭髮盤在腦後，顯得嚴肅端莊！我一下子就喜歡上漂亮的張老師！心想：我一定好好學習，不辜負老師的希望！做張老師最優秀的學生！

張老師不是班主任，卻比班主任還要關心我們；不是我們的母親，但又好比母親一樣呵護著我們，時刻關注著我們的言行舉止；雖然我們不是她的孩子，但我們在想什麼，她都可以一眼看透我們的喜怒哀樂，然後和我們進行貼心地談話，解除我們的煩惱，分享著我們的喜悅！

張老師的課講得特別精彩，吸引著我們跟著她遨遊在知識的海洋！我們有什麼不懂的地方，她都會不厭其煩地給我們講一遍又一遍；張老師課下對我們和藹可親，她是我們的朋友，我們有什麼心事，都可以找她傾訴；如果我們有人犯了錯誤，那個人不承認，她定會明察秋毫，秉公處理。我們上課有時候不積極發言，張老師就耐心的啟發我們，鼓勵我們大膽回答問題！她從不因為回答錯了批評我們，只要敢舉手，她就表揚我們！張老師勤奮工作的態度感染著我們，我們只有努力學習才能對得起張老師的辛苦付出！在張老師的帶領下，我們班的語文成績每次都是遙遙領先，穩居全鎮第一！

我特別懷念和張老師相處的日子，每天都有活力有收穫！如果上天能給我一次心想事成的機會，我一定會選擇回到過去那段有張老師的時光。

今天是國慶節，我祝張老師工作順利，身體健康！

敬業的張老師篇9

國小四年級作文 ,705字

張老師是一名數學老師。她一張清秀的臉上有時會架著一副黑色邊框的眼鏡，身體瘦瘦的。除此之外，他還非常敬業。

五年級的數學課程都非常難，所以張老師都常常給我們補課。在一天早晨，張老師推門而入，三步並作兩步的走上講臺，微笑的對馮老師說：“馮老師，給我節課唄。”馮老師說：“這節課你上吧。”

得到馮老師的允許後，張老師吼道：“上課。”“起立。”“老師好—”張老師怒吼道：“沒吃飯是吧，重喊！”“上課。”“起立。”“老師好！”張老師語氣平緩了一些，說：“對，以後都給我用這種呢聲音喊。”

張老師左手拿著書，右手拿著教鞭棍，開始講起課來。“這個方程要……所以x等於8。大家懂了嗎。”“懂啦。”正當張老師講到激情的部分的時候，“咣噹”一聲，有個東西掉在了地上。

張老師拿起教鞭棍，迅速的向那個同學走過去，高跟鞋在地上發出“咣咣咣”的聲音。大吼一聲：“你是故意的吧，為什麼打擾我講課，不願意聽出去！”那位同學戰戰剋剋的道：“不是，是它自己滾下來的。”“筆長腿跑了是吧！下次要是再這樣，出去。”於是張老師又回到講臺又開始了激情的講課。

這就是我們的張老師，非常敬業的張老師。