自制天然潤脣膏相關作文20篇
自制天然潤脣膏 篇1
國小一年級作文 ,218字星期六上午天氣晴好,媽媽陪我到蕭山日報社九樓參加小記者活動,製作天然潤脣膏。
水晶老師告訴我們,潤脣膏是要作為三八節禮物,送給媽媽的,因為媽媽非常辛苦。
水晶老師和我們講了潤脣膏的由來和作用,也教了我們製作的方法。我們用蜂蠟、橄欖油、玫瑰花油、紫草油,按比例稱好重量,放到量杯,再用電磁爐加熱融化後倒入脣膏殼,冷卻後,一支潤脣膏就製作完成了!真是神奇!
期待三八節的到來,我要在三八節把親手製作的潤脣膏送給媽媽。祝我的媽媽永遠年輕漂亮!
天然潤脣膏製作 篇2
國小六年級作文 ,585字今天,水晶老師教我們做潤脣膏了。一開始,我們都還不會做。後來,水晶老師耐心而仔細地講解了製作的過程。其實,在聽的時候我就心癢癢啦,好想趕快自己動手做做看。
終於,可以動手啦!首先把選好的蜂蠟用工具削成很薄很薄的薄片,放的容器中備用。接下來,把玫瑰花油、草油等三種油料按一定比例混合攪勻待用。然後,把蜂蠟和油混合,均勻攪拌,(加工的地方需要一定的水溫)。最後,攪拌完全後,把溶液倒入製作脣膏的圓柱形模具中。我仔細觀察它的變化,發現剛倒入時還是液體,後來慢慢的它就開始凝固了,不久我把它倒過來,一點都沒問題。哇!我製作成功了。
回家後,開啟脣膏,嗯……好香呀!禁不住,我偷偷地塗了一下……
今天,水晶老師教我們做潤脣膏了。一開始,我們都還不會做。後來,水晶老師耐心而仔細地講解了製作的過程。其實,在聽的時候我就心癢癢啦,好想趕快自己動手做做看。
終於,可以動手啦!首先把選好的蜂蠟用工具削成很薄很薄的薄片,放的容器中備用。接下來,把玫瑰花油、草油等三種油料按一定比例混合攪勻待用。然後,把蜂蠟和油混合,均勻攪拌,(加工的地方需要一定的水溫)。最後,攪拌完全後,把溶液倒入製作脣膏的圓柱形模具中。我仔細觀察它的變化,發現剛倒入時還是液體,後來慢慢的它就開始凝固了,不久我把它倒過來,一點都沒問題。哇!我製作成功了。
回家後,開啟脣膏,嗯……好香呀!禁不住,我偷偷地塗了一下……
製作天然潤脣膏 篇3
國小五年級作文 ,407字漂亮的衣服往裡穿,頭上戴頂小帽子,底下盤旋小轉盤,專擦人們小嘴脣!大家猜猜看是什麼?答對了,就是我今天做得天然潤脣膏,不加色素的哦!要不要來瞧一瞧!
同學們,來發材料啦!小記者廳裡傳來水晶老師嘹亮的聲音。發完材料到了最重要的環節了:倒油,這可是最難的一關了,就如同一個東西不可缺少的一部分,這可看的令人驚心肉跳!
開始倒油了,一倒就倒多了,完了,那就倒出來一點,喲!又倒少了,幾經波折,終於成功啦!接下來看其他同學製作,一會倒多了,一會倒少了,大家議論紛紛,像看恐怖片一樣,一驚一乍。最後把做好的溶液倒進脣膏模型裡,這樣就終於好了,接下去就是開始漫長的等待了。因為脣膏需要漫長的凝固變化,每一個細節雖然微不足道,但也是不可缺少的。
時間一秒兩秒……。漫長的等待終於結束了,一隻完美香氣迷人的脣膏完成了。
在回家的路上我的眼睛一直盯著在這支自己親手製作的脣膏,欣賞著這一天美好的成果。
可以吃的潤脣膏自己做 篇4
國小四年級作文 ,724字“咕嘟咕嘟!咕嘟咕嘟!”沸騰的熱水,蒸騰的熱氣,在空中旋轉著,旋轉著,組成了一支美美噠的小東西—可以吃的潤脣膏!Yummy!
所謂的潤脣膏,其實在上上個世紀就已經出現了,只不過沒有現在這般精緻罷了,當時黃瓜泥和玫瑰汁搗在一起就成了了最早的潤脣膏。“小記者們,你們用的潤脣膏都是什麼口味的呀?”“蘋果!”“蜂蜜!”“牛奶!”“薄荷!”以種種聽了便讓人飄飄欲飛的口味,一個又一個地盪到了我的耳朵裡,蘋果,酸酸甜甜;蜂蜜,甜甜蜜蜜;牛奶,又香又濃……
“味道多,可沒有用哦!”水晶老師對大家擺擺手,“關鍵是看這些是不是純天然的,塗了時不時對我們有益的,這才是最重要的!”看這水晶老師手中那似曾相識的儀器和工具,橄欖樓,誰家廚房裡沒有呢?維生素E,說不定在你的鈣片中就有一個是呢!
“蜂蠟和油的比例是1∶4,橄欖油要放一半……”我一邊在嘴巴里輕聲喃喃著,一邊操縱著。這裡的每一種材料都來得恰到好處,各有各的本領,誰也步槍誰的風頭,一起幫助小主人保持水潤潤的小嘴巴!滴下去的那一滴滴的紫草精油,正如一位位紅衣少女般在水中翩翩起舞。“52克!到啦!”一陣子緊張的盯著儀表盤後,在52克那一刻的到來時,全組人員圍著那寶貝似的潤脣膏成分,又跳又叫,出師得力!
經過幾分鐘的高溫沸煮後,潤脣膏液體已從一杯渾濁的精油蛻變成了晶瑩剔透的紅色液體,宛如寶石,一種難以形容的美。倒入管子中,靜靜等待它的凝固。
漸漸地,漸漸地,隨著表層的凝固,中間凹下去了一個小孔,又在不到15分鐘的時間裡,變硬,變白,變紅,一支小巧玲瓏的潤脣膏竟在我的手中誕生了,塗上去水水的,嘴脣一閉都感覺會彈出水來呢!
可以吃的潤脣膏,太Yummy了!飽的是“肚子”,更是眼界、知識與智慧!
可以吃的潤脣膏DIY活動 篇5
國小一年級作文 ,238字今天,我和媽媽一起去蕭山日報九樓參加小記者活動—天然潤脣膏製作。再過幾天就是三八婦女節了,我想把它送給親愛的媽媽。
陳老師親切地給小朋友們介紹了潤脣膏的成份及製作過程後,我們開始分組製作了。小朋友們先按蜂蠟和油1:4的比例,一起放到燒杯裡隔水加熱,然後挑拌幾下後把它倒入脣膏管子裡,很快它就凝固了,真的很神奇!我心念許久的潤脣膏終於做好了。最後老師還讓我們一起和媽媽拍照作了紀念。
活動結束後,媽媽拿著我送給她的禮物可開心了!她說這是她三八婦女節收到的最好的禮物!
可以吃的潤脣膏 篇6
國小四年級作文 ,575字天哪!心靈手巧的水晶老師今天居然告訴小記者們:潤脣膏可以吃?我將信將疑,難道肚子飢餓時還可以大口大口地吃潤脣膏?哈,當然不是!因為市場上購買的有些脣膏大多添加了有害物質,吃到肚子裡,有害健康。而今天無所不能的水晶老師教會了我們一款可以把香甜的脣膏塗抹在嘴脣上,哪怕伸出舌尖舔一舔,吞到肚子裡也沒有害處的潤脣膏,這真是太棒了!
這款可以吃的潤脣膏需要的主要的材料有:天然蜂蠟,食用橄欖油,和乾花浸泡油。蜂蠟的作用是:止痛,止血生肌等,橄欖油有,促進細胞生長,保護和防止面板破裂等功效,乾花浸泡油可以清熱解毒美容養顏。聽完了這些講解,終於可以開始自己動手做了。我們以小組為單位,進行製作。蜂蠟和油的比例是1:4、我們通過精確地計算和稱量,把所有材料都倒入燒杯進行加熱。水晶老師把鍋加熱後,蜂蠟開始慢慢熔化了,那蜂蠟就像掉進了獵人陷阱的小兔在拼命掙扎著。我拿起玻璃棒慢慢攪拌,不一會兒蜂蠟就消失在紫色得溶液中。
水晶老師幫我們把調好的溶液倒入小管子裡,先是滿滿的,隨著時間一分一秒地過去,它漸漸矮下去了,更神奇的是由液體變成了固體,再仔細一看,中間竟露了個“肚臍眼”。最後我們還將脣膏穿上了外套—貼上特製標籤。哈哈,大功告成了。
我將這支可以吃的潤脣膏輕輕塗在嘴脣上,感覺有一股淡淡的玫瑰花香而且特別的滋潤,我覺得它是我這個冬季最好的護脣法寶。
潤脣膏的祕密 篇7
國小三年級作文 ,384字你是不是對可以吃的潤脣膏感到好奇?是的,我也很好奇,潤脣膏怎麼可以吃呢?今天,水晶老師將帶領我們一起來揭開這個謎底。
水晶老師介紹說以前的潤脣膏是由黃瓜泥和玫瑰汁混合而成,純天然的。而現在市場上的脣膏多數加了化學新增劑,對身體有害,所以今天我們要自己來製作一款純天然的潤脣膏。
準備好的原料有:蜂臘、橄欖油、乾花浸泡油、玫瑰汁,當然也可以加紫草,它能讓脣膏顏色更加亮麗一些。老師重點提示:製作的關鍵要按照1:4的比例來調和,即蜂臘1克,橄欖油和乾花浸泡油等混合液4克。
製作開始了。首先高年級的小姐姐用電子稱為大家稱好克數,放進量杯,在老師的幫助下放進熱水裡融化。然後大家輪流幫著攪拌,讓它們更均勻。在等待的過程中,每個小記者都會領到裝脣膏的管子,用酒精棉花消毒。
終於可以裝脣膏了啦!大家都很興奮,喜悅地看著脣膏在自己手中誕生,開心極了!
你知道這款脣膏的祕密了嗎?
潤脣膏製作 篇8
國小三年級作文 ,286字這個星期四,我一起床就高興的坐不住,因為今天我要學習做能吃的天然潤脣膏……
中午11點40分,我和其他小記者帶著各自的小記者裝備,然後一起去學校的多功能廳,準備開始做天然潤脣膏啦。
“材料有橄欖油、玫瑰侵泡油、紫草浸泡油、蜂蠟……”水晶老師說道。為了使我們更方便的製作,水晶老師專門讓我們算算蜂臘與油的比例,結果算出比例為1:4,然後將攪拌融化好的混合物倒入塑料管內就做好了。
我發現每等一分鐘不但潤脣膏都會在塑料管內下降一點,而且還會變硬一點………最後等到一定的時間潤脣膏就可以用了。
這天對我來說很有意義:不但自己親自動手學
做能吃的天然潤脣膏,而且學會了,好開心呀!
可以吃的潤脣膏 篇9
國小三年級作文 ,490字今天,我們學會了做一種可以吃的潤脣膏,它是純天然的,並且沒有新增任何防腐劑。首先,我們要準備好:潤脣膏管/蓋、沾過酒精的棉片、一根牙籤。之後,我們要用牙籤和棉片,來給潤脣膏管/蓋消毒。消完毒以後,水晶老師讓我們計算出自己組要用多少克蜂蠟和多少克橄欖油。我們組要用7克蜂蠟和68克油,一個人用1克蜂蠟和4克油。
接著,由最前面的兩位同學,來稱油的重量,但我們卻不會弄,有一位同學說:“把老師給的橄欖油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油這三種各放68克。”剛快把橄欖油倒滿,水晶老師一走來,就說:“是這三種油加起來共68克。”說完,老師就把玻璃杯裡的橄欖油倒回去一半,這下才成功。
然後,把蜂蠟放入玻璃杯裡,利用電磁爐來加熱,讓我們輪流來攪拌,直到蜂蠟完全溶解在水裡,就由水晶老師幫我們把玻璃杯裡的液體倒進我們的潤脣膏管裡。過了兩分鐘以後,我們就回教室去上課了。
到了放學,我們將潤脣膏擰出來時,它已經完全凝固了,並且顏色發生了很大的變化,本來還是深紅色的,現在卻變成了淺紅色,而且中間的洞也陷了進去。
可以吃的潤脣膏是利用科學知識造出來的!我深深的體會到了科學的奇妙,也激勵著我要好好學習!
潤脣膏趣 篇10
國小三年級作文 ,556字大家想不想擁有一支屬於自己的潤脣膏呢?想的話,就跟我一起來學習如何製作一支屬於自己的潤脣膏吧!
那個中午陽光明媚,風和日麗。我們跑到行政樓二樓,準備小記者活動。過了一會兒,活動開始了,敬愛的水晶老師給我們上了一節小記者培訓課,還給我們講了小記者要具備的口才、禮貌、時間觀念?之後就是“能吃的潤脣膏自己造”的活動了,大家想擁有一支屬於自己的潤脣膏嗎?那就跟我一起拭目以待吧!
首先,做潤脣膏要用的材料有:1克蜂蠟、4克橄欖油、45克玫瑰花浸泡油、15克紫草浸泡油、牙籤,含有酒精的棉花,當然還需要一個裝潤脣膏的盒子啦!
先用牙籤移動棉花消毒;之後把1克蜂蠟、4克橄欖油、45克玫瑰花浸泡油、15克紫草浸泡油用電磁爐煮好,之後倒在潤脣膏盒裡,是液體時是玫瑰紅,是固體時是類似蠟燭的顏色。橙子姐姐還讓我們過去觀察。我觀察完之後,回到自己的位子上,聽到前桌的同學在議論:“那個紫草浸泡油真是`遺臭萬年`吶!”然後不知怎麼的,我們小記者給紫草浸泡油起了一個“遺臭萬年”的外號臭襪子,起這個外號的原因是:它實在太臭了。
之後,由水晶老師幫我們把液體倒入潤脣膏盒。過了一會兒,邊緣開始凝固,活動結束,潤脣膏全部凝固,後來橙子姐姐給我們發了一張蕭報小記者徽章的貼紙。這樣美好的活動也結束了,但美好的時光沒有結束,期待下次的活動。
潤脣膏 篇11
國小三年級作文 ,399字這個星期三,水晶老師來到我們學校教我們做潤脣膏,才到早上,我就期待著潤脣膏是什麼樣的?是怎麼做……
終於等到中午了,我們—小記者來到多功能廳,水晶老師告訴我們要準備的重要材料有:蜂蠟、橄欖油、幹玫瑰花,其他材料有:稱、鍋、滴管和杯子,先將橄欖油和幹玫瑰花放進杯子裡,再將蜂蠟放進去,蜂蠟和橄欖油的比數是1:4,接著把裝著蜂蠟、橄欖油和幹玫瑰花的杯子放在鍋上燒大約23分鐘,然後把杯子裡的液體倒在管子裡,最後等它變成固體就行了。
你想知道潤脣膏是怎樣從液體變成固體的嗎?那就跟我一起回顧吧!
當杯子裡的液體把管子倒滿的時候,它的顏色是深紅的,但隨著時間越來越久,它的顏色開始發生神奇變化,從深紅慢慢變成桃紅再慢慢變成淺紅,咦!潤脣膏裡的液體怎麼少一點了呢?難到蒸發了嗎?我想應該是液體變成固體熱脹冷縮了吧!
心靈手巧的你,是不是手開始癢啦?想做潤脣膏啦?那好,請你放下手中的筆,開始做吧!
製作潤脣膏 篇12
國小四年級作文 ,71字製作潤脣膏 篇13
國小一年級作文 ,214字今天,我參加了蕭報小記者製作潤脣膏的活動。我們首先要準備下面這些材料:天然蜂蠟、食用橄欖油、浸泡的乾花、脣膏空管跟燒杯和小滴管。
然後,我們把乾花浸泡後的水用小滴管滴入到橄欖油中,再把橄欖油和蜂蠟一起放入到燒杯中,隔水加熱至全部融化。然後倒入脣膏空管中,等它們完全凝固,就可以使用啦!
老師告訴我們這個脣膏是可以吃的,它有清熱止痛、活血解毒的作用。
能參加這次活動我真的非常開心,學到了製作脣膏的方法,感謝蕭山日報的叔叔阿姨們!
製作潤脣膏 篇14
國小一年級作文 ,213字今天是我參加蕭山日報小記者活動的第一天,帶著緊張又興奮的心情,踏入了“製作潤脣膏”的課堂。
首先水晶老師給我們介紹了製作潤脣膏的材料和作用。接著,開始製作潤脣膏了。橙子姐姐把蜂蠟倒入橄欖油中,隔著水慢慢溶解攪拌,最後水晶老師把攪拌好的液體倒入我們事先準備好的管子中,我摸了下,覺得有點燙,等待了幾分鐘,管子裡的液體慢慢變成了固體,這樣潤脣膏就製作好了。
看著這隻我自己製作的潤脣膏,感受它塗在我小嘴脣上潤潤的感覺,我自豪極了。
潤脣膏 篇15
國小一年級作文 ,344字小記者活動《自制潤脣膏》!我坐在蕭山日報裡,激動的坐立不安。
首先,我們小組從裝有蜂蠟的袋子裡取了13克的蜂蠟,然後十分小心的從小秤上拿了下來。又從橄欖油瓶裡倒了25克進入了紙杯,我聞到了一股油香,更興奮了!大姐姐又拿著滴管擠了十多克玫瑰花浸泡油,一股股玫瑰花香撲鼻而來,我使勁的聞呀!聞呀!恨不得把所有香味都吸進肚子裡。
開始煮了,我看見陳子姐姐幫我們開啟火,又讓我們把一塊塊蜂蠟倒進了油杯,最後一起倒進了放在鍋裡的燒杯。我們又開始排隊攪拌,輪到我了,我手拿棍子。輕輕地在燒杯裡轉了起來。
過了一會兒,脣膏“新鮮出爐”了!我們看著水晶老師小心翼翼地把化的脣膏水倒進我們的脣膏殼裡,激動的兩眼發光。我就像打了十次興奮劑一樣,跑來跑去,怎麼也停不下來。
該回家了,我帶著戰果,快樂地回家了。
製作潤脣膏 篇16
國小二年級作文 ,490字今天,我們學會了做一種可以吃的潤脣膏,它是純天然的,並且沒有新增任何防腐劑。首先,我們要準備好:潤脣膏管/蓋、沾過酒精的棉片、一根牙籤。之後,我們要用牙籤和棉片,來給潤脣膏管/蓋消毒。消完毒以後,水晶老師讓我們計算出自己組要用多少克蜂蠟和多少克橄欖油。我們組要用7克蜂蠟和68克油,一個人用1克蜂蠟和4克油。
接著,由最前面的兩位同學,來稱油的重量,但我們卻不會弄,有一位同學說:“把老師給的橄欖油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油這三種各放68克。”剛快把橄欖油倒滿,水晶老師一走來,就說:“是這三種油加起來共68克。”說完,老師就把玻璃杯裡的橄欖油倒回去一半,這下才成功。
然後,把蜂蠟放入玻璃杯裡,利用電磁爐來加熱,讓我們輪流來攪拌,直到蜂蠟完全溶解在水裡,就由水晶老師幫我們把玻璃杯裡的液體倒進我們的潤脣膏管裡。過了兩分鐘以後,我們就回教室去上課了。
到了放學,我們將潤脣膏擰出來時,它已經完全凝固了,並且顏色發生了很大的變化,本來還是深紅色的,現在卻變成了淺紅色,而且中間的洞也陷了進去。
可以吃的潤脣膏是利用科學知識造出來的!我深深的體會到了科學的奇妙,也激勵著我要好好學習!
大自然的天然氧吧 篇17
國一作文 ,567字說起大自然的天然氧吧,非藥鄉國家森林公園莫屬。今天,我就帶領大家一起領略一下藥鄉國家森林公園秋日裡的風采。
沿著環形公路,我們來到了森林公園的正門。站在高處向下看去,真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走在山間的小路上,滿山遍野都是五顏六色的小花,火紅的楓葉為大地穿上了美麗的新裝,一陣微風吹過,楓葉紛紛落下,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!
再看看滿樹綠油油的核桃,像刺蝟似的栗子也樂開了花,金黃的稻穀笑彎了腰,紅彤彤的高粱漲紅了臉,玉米樂的露出了金牙。柿子樹上掛滿了一個個紅紅的小燈籠,彷彿在向我們招手,真是一個豐收的季節啊!
漫步山林中,空氣清新的像是被洗過一般,沒有一點混濁,陽光下也看不到一絲塵埃。尤其是雨後的公園更是有一種“空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流”的感覺。公園裡有一個不算大的湖,湖水清澈見底,可以清楚的看見在水裡游來游去的小魚和湖底的石頭、沙子。湖面上有幾隻鴨子在悠閒的“散步”。這裡也是孩子們的水上樂園,有的在網小魚,有的在撿小石頭,還有的拿著水槍追逐打鬧,更有人在湖邊的樹上掛起了吊床,在地上搭起了帳篷,準備過夜呢!
藥鄉國家森林公園不僅僅是一個休閒娛樂的地方,更是一個讓我們親近大自然,體驗農家樂的好去處,公園的秋天五彩繽紛、五穀豐登、碩果累累,空氣特別清新怡人,真是名副其實的天然氧吧!
天然氣的自述 篇18
國小六年級作文 ,876字我就是天然、清潔的天然氣。我的老家在塔里木、鄂爾多斯盆地,我愛我的故鄉,但我更希望我們天然氣能給人類的生活帶來方便,帶來清潔,帶來安全,帶來實惠。
也許在農村,並沒有普及天然氣,假如你家在農村,用的是煤氣,那麼當你看到送煤氣的用盡全身的勁,把煤氣放到你家灶邊時;當你燒了一半菜,卻發現沒有煤氣時;當你覺得廚房太擠,轉不過身來時;當你因沒關好開關,聞到刺鼻的煤氣味而感到頭暈目眩時;當你聽聞煤氣又要漲價時……你會不會希望有一種便捷、安全、清新的燃料來到你家呢?而我們天然氣家族就要幫你實現這個願望了。
我們是由埋藏在地下的古生物經過億萬年的高溫和高壓等作用而形成的可燃氣體。我們作為一種碳氫化合物,主要成分是甲烷,是一種無毒無色、高熱值、燃燒穩定、潔淨環保的優質能源。每當你在電視裡看到別人因煤氣中毒而導致家毀人亡的悲劇時,你肯定會感到毛骨悚然,而我們的天然氣就能消除你的恐懼感。我們是最安全的燃氣之一,不含一氧化碳,一旦洩露會立即向上擴散,不易積聚成爆炸氣團,安全性可高啦!我們取代人工煤和石油液化氣等作為城市燃料,有助於消除酸雨的形成,緩解地球溫室效應,從根本上改善環境質量,還給人們渴望以久的清潔新鮮的空氣和綠色家園。
我們天然氣對許多方面都是有益處的。比如說社會方面:能顯著改善空氣質量,併為地區經濟發展提供新的動力,促進經濟繁榮;對工商業方面:可以簡化工藝流程,降低燃料成本,提高產品成品率,從而提高企業綜合效益;對於家庭就更不用說了,使用我們天然氣可節省開支,使家庭環境乾淨清潔,延長灶具壽命,極大地改善家居環境。
正因為我們天然氣具有環保、高效、實惠等巨大優勢,所以,自20世紀70年代以來,在全球範圍內的到了普遍運用,廣泛應用於民生活和工商業生產的各個領域,例如灶具、熱水器、空調、除溼機、乾衣機、鍋爐、工業窯爐、金屬鑄造、紡織、印染、模具預熱、發電、汽車、冷處理以及以天然氣為原料的各種工化工產品等。
我以我們天然氣家族給人類帶來這麼大的好處為榮,並希望家家戶戶都能用上天然氣,讓人類的生活變得更加美好。
自制摩天輪 篇19
國小二年級作文 ,532字今天上午,我和弟弟寫了好長時間的作業,感覺胳膊都快斷了,媽媽也不讓我倆休息,我倆累的實在不行了,就決定偷偷地休息一會兒。
休息了,卻不知道該幹些什麼。我眼珠一轉,想到了一個好主意,便笑嘻嘻地對弟弟說:“弟弟,你坐過不會轉的摩天輪嗎?”“沒有啊!”弟弟一臉驚奇地望著我。“哈哈,看老姐的。”我得意地一邊說著,一邊開始給弟弟演示。我快速把一個椅子反過來,然後自己坐在反過來的椅子上,又把另一個椅子放在上面,這樣子是不是就像不會轉的摩天輪了?但是出來的時候卻很麻煩,只能把椅子左右兩邊先放在地上,腳一縮,然後才能出來。
弟弟看了,高興地也坐不住了,喊著說:“讓我試試,讓我試試。”他覺得很有趣,就按照我的吩咐去做,真的像不會轉的摩天輪。
媽媽好像聽見我們的聲音了,不聲不響地就衝了進來,嚇得我和弟弟措手不及,不知道該怎麼辦才好!只好乖乖等著挨批了,只聽媽媽說:“你是姐姐,不帶著弟弟好好學習,卻揹著我在玩耍,真是太不像話了。”
哎!被媽媽懲罰了一頓,我心裡是既高興又難過,以後寫作業的時候,可不能再貪玩了,要認真複習,爭取在期末考試中考個好成績。
自制玩具竹子槍 篇20
國小四年級作文 ,510字我們農村小孩的玩具不用買,自己做的玩具就很好,其中屬“竹子槍”最好玩。
做竹子槍,先用一根很細的竹子做“槍管”,找到一根好“槍管”後,拿“子彈”塞進去試試,看看“槍管“會不會粗了或者細了。
然後找一個“槍帽”,和“槍管”的一頭要吻合,再把一根筷子削尖到可以插進竹子,但不能削得太細,太細的話,如果裡面堵住了,使勁一推就把“槍桿”推斷了。
最後,把“槍桿”塞進“槍帽”裡。把“竹子槍”合著以後,你看它的第一眼,有可能以為那只是一根普通的竹子呢。
玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多,但竹子槍有個很大的優點,就是每打一槍,就會有很大的響聲—“砰”!槍口還會噴出一股水霧,好像“濃煙”。
我曾經問過我的夥伴小東,他是“竹子槍”愛好者。我問他為什麼喜歡竹子槍不喜歡彈弓?
他說:“竹子槍一打,不僅有很大的響聲,槍口還會冒出一股‘濃煙’,就像打真槍;彈弓不好玩,還容易弄傷手。”聽了這話,我也改玩竹子槍了。
自從玩竹子槍,我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊,打小鳥。
雖然農村沒有城市那些高科技玩具,但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義,要玩什麼自己來解決,不但省錢,還很實用。
誰能說我們農村孩子沒有創造力呢!