臥龍湖垂釣相關作文20篇
臥龍湖垂釣 篇1
國小六年級作文 ,976字好不容易等到了假期，除了學習之餘，我也有自己的一片藍天，一片沃土。你瞧，釣魚，計劃準備實施咯—我和父親拿上釣竿，踏上征途去臥龍湖垂釣去了。
當我們來到湖邊，天似乎還未完全睡醒。夜，如同一塊青色的幕布，上面鑲嵌著幾顆珍珠般閃耀的星星，地上的青草微微有些溼潤，踩上去輕輕的，軟軟的。細看，草葉邊上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。偶爾湖面躍出一條鯉魚，頓時湖面漾起了漣漪。
我們坐在湖邊，拋動了手裡的魚鉤，鉤子在空中劃出了一道完美的弧線。此時，一陣微風吹過，湖面蕩起了陣陣漣漪。我學著老爸的樣子，耐性的等待著。咦，魚怎麼還沒有上鉤啊？等了許久，我的心不免有些失落。
突然，一股力量湧了上來，呀！不會是魚吧？那可是我人生中的第一“壯舉”呀！哈哈，太棒了！我笨笨拙拙地搖起魚竿，啊，是垃圾呀！哎，希望破滅了。
我有些氣餒，再一次裝上魚餌，一拋，又是好遠，我不禁欣喜。“哇，爸爸你又釣上來了！好厲害啊！這麼快就釣上兩條了。”
只見他嫻熟地收起魚竿，取下魚兒嘴中的鉤子，然後又拋動了鉤子，繼續耐心的等待。只見一條大魚騰空而起，似乎在做無謂地掙扎。
那我一定也可以把魚釣上來。我等呀等，良久，魚竿始終沒有動靜。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，沒了耐心，東看看，西看看。怎麼還不上來啊，說時遲，那時快，就在我開小差的那一刻魚竿下沉了，立即就給我了一個下馬威，讓我措不及防。加油！加油！一定會是個大獵物，這麼沉，我奮力搖動魚竿。可怎麼也挽回不了了，魚竿又變回以前那樣輕巧，糟糕，魚跑了。
天哪，看來不能分心呀，我吸取了教訓，集中注意力，我死死地盯著湖面，生怕一秒鐘的時間就錯過了大好時機。忽然，浮子向下一沉，我的心猛地一收，我輕輕一提竿，一條銀白色的魚騰空而起，“啪”一聲落在了湖邊草地上。我上前一瞧，哇，是一條大鯽魚呀。它的身子銀光閃閃，如同鑽石一般耀眼，美麗極了，我眼冒金星，暗自竊喜：哈哈，今晚有的吃了！足足有半斤多重呢。我在草地上又蹦又跳，不停大喊：“我釣到了，我釣到了！”此時，湖邊的垂柳隨風擺動，似乎在為我祝賀。
當夕陽的餘暉把草叢染成了一抹金黃，我便和爸爸一起把魚竿當作“扁擔”，把放魚的簍子懸在中間。簍子裡一條條活蹦亂跳的魚，對我們的快樂做了最好的見證。夕陽下，只剩下一高一矮的背影走上了回家的路。
原來，做凡事都要有耐心，有了耐心什麼事都不是難題。
九龍湖的春天 篇2
國一作文 ,660字泥土的芳香，隨著清涼的春風迎面撲來。我和幾個同學正輕裝上路—去九龍湖。
到了九龍湖，我們的鞋子已沾滿了黃色的泥土，衣服也被霧水打溼了，但我們還是高高興興地上了船。
小木船在深綠平靜的湖面上緩緩前進，站在船頭的我感到輕飄飄的，有一種如釋重負的感覺。閉上眼睛深深地吸一口氣，頓時感到清涼舒暢，心曠神怡；張開眼睛，九龍湖春天美麗的風景盡收眼底。
九龍湖迂迴曲折、嫋嫋娜娜，像一條飄逸的綵帶，又像一條綠色的走廊；湖面溫柔平靜、晶瑩翠綠，像一面神祕的鏡子；又像一塊迷人的翡翠。白色的輕霧籠罩著九龍湖，好像給它披上了一件白色的飄逸的薄紗。九龍湖兩旁連綿起伏的翠綠的群山，在朦朦朧朧的薄霧中，若隱若現，充滿神祕莫測的色彩，使人有一種如置蓬萊仙景的感覺。抬頭遠望，天空中白茫茫的一片，滿眼是輕煙薄紗。眼前的一切令我陶醉，我覺得我不再在木船上，而是置身於輕煙繚繞的瑤池天宮中。突然，頭頂一陣冰涼，這可把沉醉的我從美好的遐想中拉回現實。睜眼一看，原來木船靠岸的時候船頭撞到了湖堤的一棵白蘭樹，無數晶瑩的水珠從枝上滴落下來了。
我們依依不捨的地下了船，然後在湖岸的小徑上隨心漫步。小徑兩旁，青翠的小草甦醒過來了。它們鑽出小腦袋，揉著惺鬆的眼睛，歡喜地看著周圍煥然一新的景物。路邊的樹林，鳥兒在吱吱喳喳地亂叫，好像互相賣弄著自己清脆的歌喉，給靜謐的樹林增添了生機勃勃的氣氛。燕子，這些春天的使者也毫不遜色。它們在電線上停下來了，就像一個個黑色的音符。燕子也唧唧地唱個不停。這一切為九龍湖的春天奏響了第一樂章。
春天的九龍湖多麼美麗！
垂釣之趣 篇3
國二作文 ,746字隨著童年的漸漸遠去，兒時的愛好大都蕩然無存。而在這歲月消磨中，惟一沒有淡漠反而越來越濃的，便是溪邊垂釣。
在一個明麗的春日下午，帶上釣魚具，於小溪邊尋一幽靜之處，綠樹之蔭，靜心垂釣。面對空無旁人的一泓碧水，傾聽著來自水底世界的竊竊私語，將自己融於一片溫馨、寧靜的氛圍之中。
於是，湖邊又多了一個陶然心醉的小“漁翁”！“漁翁”輕輕一拋，魚鉤便帶著沉沉的希望鑽入水中，不見了。只留下魚漂翻了個跟頭，“站”在水面上。
此時此刻，我雜念全消，只是全神貫注地盯著魚漂，仿若古人“獨釣寒江雪”。幾個“世紀”過去了，魚漂終於承受不住這沉沉的目光，微微地抖動了幾下，立刻，魚線周圍泛起一圈圈圓暈，一圈，兩圈……開始還慢慢地擴散開去，後來竟成了密密的細碎的漣漪，漂在湖面上。
我心也隨之收緊，屏住呼吸，猛一提竿。魚線在空中劃了一道銀弧，在它的一端掛著一條小小的魚。它太小了，以致我這個近視眼幾乎對它視而不見。細小的鱗在陽光下幻出七色的光，才使我意識到它的存在。可我還是“如獲至寶”地將它捧進小桶，因為這畢竟是一條啊！
也許正由於我“來者不拒”，緊接著，又有不少大大小小的魚“光顧”我的魚鉤，小桶裡熱鬧起來了。
紅日不覺西沉，最後一抹餘輝，照進了密密匝匝滿是魚的小桶裡。我便扛起魚竿，提上小桶，步上歸途，任路人驚奇的目光如“掃描器”一樣，在我的小桶上掃過。
我臉上依舊帶著溪邊的春風，無限得意地用眼角斜一下那一張張羨慕的臉，然後昂首向前。
然而有喜便有憂。第二天早上，天將破曉，小桶裡泛出一片“魚肚白”。照佛教的因果報應之說，我這個“殺”魚的“元凶”，來世註定是要變成一條魚的。
只是，我變成的這條魚是否會被另一個愛釣魚的小姑娘釣上去，便無從知道，也無須知道了。只願今世能時時重溫兒時舊夢，而為“魚”消得人憔悴！
秋天的垂釣 篇4
國小三年級作文 ,554字國慶的一天媽媽帶著我和表弟去郊外釣魚。還沒去的時候我在猶豫釣魚會不會很難呢？魚兒會不會把我拉到水裡去呢？但在半路的時候我的心情從猶豫變成了迫不及待，而且我還寫了一首詩呢：今日來到先建村，路上相遇稻草人。媽媽以為是個人，魚塘荷花飄飄香。
到達了目的地之後，有人說我是妹妹，表弟是哥哥，我委屈的說我是姐姐，他是我表弟，我在想：早知道就多麼吃點飯長得比他高，就不會這樣了。哎！因為我吃飯少所以比他矮，我真是羞愧不已。
開始釣魚了，我們把魚食放在魚鉤上，再把鉤子放入水中，我靜靜的等待著飢餓的魚。突然聽到表弟的歡呼聲，啊！我釣到魚了！只見表弟的魚鉤上勾著一條活蹦亂跳的魚，我頓時被表弟和那條魚氣得火冒三丈，我想為什麼第一條魚不是我釣到的呢？為什麼步先來我的鉤子上呢？我氣憤的想一定要釣條比他還要大的魚才行。
旁邊有個伯伯見我坐立不安，為表弟的魚在氣餒，於是語重心長的對我說釣魚要有耐心！也不能總是晃動魚竿，否則魚是不會上鉤的。
我聽了伯伯的話，安安靜靜的坐在那裡不一會兒我的魚漂在慢慢的往水裡沉，我把竿往上一提，哇，好大的一條魚呀，哈哈，真的比表弟的那條還大。我興高采烈地叫著，別提有多高興了！我在次放上魚食把鉤子放進水裡，過了一會又釣到了一條。
我終於掌握了釣魚的技巧！從中我也明白了一些道理，做什麼事都要有耐心！
我愛雲龍湖的春天 篇5
國一作文 ,595字在燕語呢喃中，天空漸漸變得明朗起來。雲龍湖裡的冰雪似乎再也忍不住了，滿湖的冰傾刻間化作了一池春水。
然後綠意就像一杯被打翻了的玉液瓊漿，從半空中直瀉而下，越過了雲龍山，淌過了雲龍湖邊的青草，濺到了梧桐樹的樹葉兒上。萬物都被春風輕輕喚醒了。春風吹得樹葉沙沙響，吹皺了一湖的春水，吹得湖面上碧波化作漣漪，一圈兒一圈兒的盪開，那水清澈的能照出人影來呢！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這描寫的是什麼？嗨，當然是雨了！春雨是多姿多彩的。瞧，湖心的小島上，有在雨中追逐打鬧的小孩子，有撐起傘慢慢走著的老人。那邊樹林裡的古木椅上，還有一對戀人，他們依偎著，互撐著一把傘，那情景在春雨中顯得溫馨極了。小草好像也在盡情享受大自然媽媽的恩惠，挺直了身子，在微微搖擺。
雲龍山上，樹木鬱鬱蔥蔥，葉兒綠得好像要滴出水兒來。微風一吹，有的葉兒晃動著大聲說：“歡迎哦！歡迎你們來到這裡遊玩！”其它葉子則“沙沙”的附和著。
“萬紫千紅總是春”。春天，雲龍湖邊的花兒都開放了。熱情的紅，招展的黃，絢爛的紫，含蓄的藍，各有各的美。我隨手摘下了一朵還帶著露珠兒的梨花，花蕊金黃，星星點點的，美麗極了。那些蝴蝶啊，蜜蜂啊，也都趕來湊熱鬧。它們時而附在這一朵花上，時而又飛向另一朵，它們擠在花蕊中，把花兒都漲破了。
雲龍湖的春天真美啊！雖然有些花兒快謝了，但是，它們變成了護花春泥，有了它們的無私奉獻，那麼，雲龍湖的春天會更美的。
春遊雲龍湖 篇6
國小四年級作文 ,660字春姑娘來了，把柳梢變成了綠色，把小草吹得好像綠油油的毛地毯，把花兒染得五顏六色，微笑地看著我們。對，這裡就是雄偉而又壯觀美麗的雲龍湖。
一進入景區，就像到了一個祕密花園。青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，哎，告訴你們：春姑娘打扮春天的時候，他們還是春姑娘的小幫手呢！
湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，水裡的魚兒在愉快地玩耍、嬉戲，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩。岸邊的柳樹，一棵連一棵，心連心，把湖水緊緊鎖住，好像一幅五彩繽紛的圖畫，讓人流連忘返。
繼續行進，有個亭子靠在湖岸邊，裡面的老人們都吹奏著自己的樂器：架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂器，他們組成的歌曲是：《小蘋果》，旁邊一群人在開心地跳舞，樹上的鳥兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳！
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑可愛的小燕子。它呀！在天上飛著，好像說：“歡迎你們來到雲龍湖！”
那邊的人最多，好熱鬧啊！我跑過去一看，原來是一片空地，有的躺著晒太陽，有的在聊天，更多的是在放風箏，有大鵬展翅的“老鷹”，有五彩繽紛的“蝴蝶”，還有搞怪的“機器貓”，數不勝數。我不禁吟誦起來：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
如果你去了那裡，讓你心曠神怡，那裡真的很美麗，有竹林，有清的河，還有美麗的花朵。
至於其他的景物，當然就更加迷人了，時間關係，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！一定會讓你不虛此行。
雲龍湖的自述 篇7
國小三年級作文 ,447字大家好，我叫雲龍湖。是鑲嵌在徐州的一顆明珠，吸引來自四面八方的遊客，我的物產十分豐富，能為徐州人民提供充足的水產。
我的湖水以靜、清、綠而聞名於天下。如果你來到雲龍湖遊玩，你一定會不由自主的讚美我。仔細看準能看到小魚小蝦那呢！在我的懷抱中，小魚小蝦在嬉戲，柳樹姑娘在岸邊照“鏡子”。湖中的小島上還不時傳來優美的笛子聲，我被青山環抱，被樹木裝點，瞧，兩隻大鯉魚忽然猛的跳出水面，會把我蕩起一圈圈漣漪，在陽光下波光粼粼。在我們旁邊有嬉戲打鬧的小朋友，有喜歡唱歌的知了，有悠閒散步的老人，你說我美不美呀？
我不僅漂亮還特別實用。春天，這裡百花盛開，爭奇鬥豔，供人民欣賞，令人們心曠神怡；夏天，人們跳到我的懷抱中游泳，那各色的泳圈五彩繽紛；秋天乃豐收之時，我岸邊的蘋果樹，梨樹、杏樹結出了一個個豐碩的果實；冬天，各種水鳥躲在我的蘆葦叢中安然過冬。我的物產非常豐富，還記得前幾天舉行的吃貨節嗎？那裡的魚、蝦、蛟、蟹可都是從我這捕到的哦！
我願意為人們服務，希望大家好好愛護我哦，我將來會變的更加美麗富饒！
雲龍湖的自述 篇8
國小三年級作文 ,431字我坐落在一個風景如畫的城市，我是那裡的一顆璀璨明珠--雲龍湖。我的面積有5。6平方公里，比杭州西湖還要大，我一年四季風景如畫，景色怡人。
春天，生長在我身邊的垂柳長出嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風舞蹈。旁邊的十里杏花村，一簇簇粉白色的杏花，怒放在枝頭。夏天，荷花仙子紅的似火，白的似雪，裝點著我，吸引了許多遊客觀光遊覽，熱鬧極了。
連綿起伏的雲龍山緊挨著我的東面，雲龍山有九節山峰，長年樹木茂盛，和我相互依靠，又像一條綠色巨龍守護著我。我的旁邊還有一座八角寶塔，到了晚上，就會閃爍著五顏六色的光芒，人們在這兒三五成群的聊天，賞月，看到人們如此愜意，我也特別快樂。
我的北面是濱湖公園，那裡有孩子們喜歡的遊樂場、沙灘，露天游泳場，在這裡我們可以盡情玩耍。我的中央是神祕多彩的水上世界，它的外形像栩栩如生的大鯊魚，嘴裡含著一顆晶瑩剔透的珍珠，這也是我國最大的淡水魚館，世界各地的珍稀魚類、海洋生物和魚化石盡收眼底。
朋友們歡迎你們來我這兒來做客，肯定讓你們流連忘返！
春遊大龍湖 篇9
國小四年級作文 ,750字春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚，從寒冷的冬天裡喚醒，使得大地恢復了生機。在這個春暖花開的日子裡，我跟著爸爸媽媽來到大龍湖春遊。
下了車，首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地，真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。看著這麼誘人的草坪，我情不自禁地躺了上去，順勢打了幾個滾兒，開心極了！仰面望著天空，才發現五顏六色的風箏漫天飛舞：有可愛的小燕子、有雄健的老鷹、有長長的蜈蚣，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等卡通動物，煞是好看。春風暖暖地吹著，像是媽媽的手親切地撫摸著我的臉，舒服極了。
“快來看呀，好大的湖啊！”不遠處，一個孩子拍著手大叫。我聞聲跑來。啊！多麼寬闊的湖面哪！平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風吹來，波光粼粼的湖面上，像無數條銀蛇在遊動。幾隻小燕子飛來，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。低頭俯看，成群的魚兒在水草間游來游去，真是“魚戲水草間”。我扔了些麵包給它們，它們爭先恐後地吃起來。湖邊，千萬條柔柳換上了嫩綠的新裝，像仙女在扭動纖細的腰肢一樣隨風擺動。
順著木橋，我蹦蹦跳跳地來到了湖心的小島。空氣中瀰漫著淡淡的清香，原來這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態各異，有的完全開放，像驕傲的公主高昂著腦袋；有的半開放，像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰；有的還只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，採走了香的粉，釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石，有的像憨態可掬的小猴子，有的像威武的戰士。有的小石頭晶瑩剔透，有的黃白相間，還有的凸凹有致，美麗極了。遊人紛紛駐足拍照留念，花兒、笑臉相映生輝。
啊，春天的大龍湖美不勝收，我忍不住要放聲歌唱—歌唱這美麗的大龍湖，歌唱我們理想的家園！
春看雲龍湖 篇10
國小四年級作文 ,402字春天來了，春的使者把生機撒向大地的各個角落，召喚我們去春遊。春遊，我建議去雲龍湖。因為雲龍湖景色美麗，尤其是那裡的湖、柳和杏花。
雲龍湖的湖面猶如一面明鏡。湖水碧綠清澈，像一塊翡翠。在明媚的陽光照耀下，碧波盪漾，美麗極了。湖上的遊船平穩地漂盪著，有的像小鴨子在嬉戲，有的像白天鵝在曲頸向天歌……
湖邊的垂柳吐出了嫩綠的葉子。長條柔枝在春風中搖曳，像少女對鏡梳著烏黑髮亮的頭髮。
四月初，湖東岸山坡上杏花剛開的時候，老遠就能聞到香味。近看，一朵又一朵的杏花，花瓣兒雪白雪白的，花心是桃紅色的，非常好看。遠看，杏花漫山遍野地開了，像一片片雲霞。蘇軾曾經在一首詩中這樣描寫這裡的杏花：“一色杏花三十里，新郎君去馬如飛。”多美的景色呀！
杏花開後，被風吹落的杏花，不計其數。遍地的落花像一塊白色的地毯。天空中飛舞的杏花像一隻只雪白的蝴蝶飛來飛去。繽紛的落花，也充滿了詩情畫意。
朋友，如果你要春遊，就去雲龍湖吧。
美麗的雲龍湖 篇11
國小四年級作文 ,357字我生活在徐州，雲龍湖就是鑲嵌在這家鄉里的一顆明珠。
站在綠樹成蔭的雲龍湖邊放眼遠眺，只見層層疊疊、連綿起伏的雲龍山，就像一條沉睡的巨龍，躺在湖邊休息。明淨的湖水倒映著小橋、綠樹和青山。一群群小魚頂著水游過來，平靜的湖面頓時漾起了一道道波紋，真像一幅優美的山水畫。
圍繞著雲龍湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。美麗的湖中路，就像一條綠色的綢帶，輕柔的漂浮在碧水之上，由南向北把雲龍湖分成東西兩部分。湖心島掩映在綠樹叢中，像一隻海豚遊在水面上。明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般，令人心曠神怡！
月光下的雲龍湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東昇，清風徐來，湖水盪漾。岸邊的華燈倒映在湖水上，宛如無數的銀蛇在遊動。
美麗的雲龍湖，春、夏、秋、冬常在，青山環抱綠水，綠水倒映青山，你的美色勝似西湖，是徐州人的驕傲。
雲龍湖噴泉 篇12
國小四年級作文 ,398字雲龍湖音樂廳的噴泉遠近聞名，許多遊客慕名前去一睹風采。我也抑制不了好奇的心情，這個週六的晚上，我終於如願以償。
下了車，離噴泉還有幾十米，遠遠望去，一群遊客早把噴泉圍得水洩不通，只能時不時地看到噴得老高的水柱。我飛奔過去，鑽到人群中，憑著小小的身子在人群中見縫插針。
終於看到了，只見一股股五顏六色噴泉從池底往上湧，高至七八米，低至半米有餘，時高時低，時起時落，層層疊疊，翩翩起舞。伴隨著優美的音樂忽聚忽散，忽斷忽續，急急緩緩。有時是紅色，有時是綠色，有時是藍色，有時是金黃色，有時又變幻成紫色……讓人應接不暇。有時像孔雀開屏翩翩起舞，有時像一把把開啟的摺扇，有時像一座座五彩繽紛的小山，有時像一朵朵絢麗的煙花綻放……讓人歎為觀止，流連忘返。
人群中不時發出歡呼和讚歎聲：“這音樂噴泉真美啊！”是啊，雲龍湖噴泉婀娜多姿，把雲龍湖妝點得猶如仙境一樣。看一看，就能令你心曠神怡，把所有的煩惱拋之腦後。
秋遊金龍湖 篇13
國小四年級作文 ,443字今天，爸爸帶領我們幾個小朋友去金龍湖秋遊。
我們剛上了汽車，小朋友們就七嘴八舌地說了起來：“金龍湖好玩嗎？”“聽說挺漂亮”，“你去過嗎？”……
到了目的地，小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑，我們沿著木梯往上爬，“啪啪”的聲音在我們腳下響過。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說話聲，“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的聲音匯成了一段優美的交響樂。
木梯的左邊，一棵棵紅楓遠看像一個個手掌，近看像一團團火焰。右邊是一片竹林，這竹子高大挺拔，像一個個士兵守衛著珠山，一陣風吹過，“沙沙”竹子左右傾斜，隨風擺動，又好像一位導遊，正在向我們介紹珠山的美。
遠處，碧綠的草坪上，不知名的小花競相開放，“嗡嗡”，幾隻勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小籃子採蜜呢！
一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們，往上一看，“喲”原來是小溪，順著小溪往下看，是一條白銀般的瀑布，只見那瀑布直往下衝，向老爺爺的白鬍子，有幾條好像有急事，“騰騰”的往下流，濺在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。
秋遊結束了，我們戀戀不捨地踏上返回的路。
我愛家鄉的雲龍湖 篇14
國小五年級作文 ,640字“自古彭城列九州，龍爭虎鬥幾千秋。”楚風漢韻，悠悠古城，湖光山色，剛柔相濟，雲龍湖自然風光兼有北方的豁然大氣和南方的鐘靈秀麗。
徐州素有“九朝帝王徐州籍”之說，歷史上留下了多少英雄的傳說。故黃河穿城而過，山圍著城，城環著山，而美麗的雲龍湖是我的最愛。
雲龍湖三面環山，湖中有水族館—水上世界。東側與雲龍山相鄰，有拔劍泉、十里杏花村；南面的小南湖，風景雅緻，長橋臥波，雲飛鳥悅，竹林颯颯，是最好的休閒、娛樂場所。那亭臺閣樓，質樸典雅；佳花名樹，姿態萬千。
在和煦的陽光下，在花草泥土的芬芳中，美麗的雲龍湖令人陶醉。各式各樣的花朵在溫暖的陽光下爭先恐後地縱情怒放，紅的、黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛，百花爭豔。看，成群結隊的蜜蜂，在花朵上辛勤的工作；五顏六色的彩蝶在空中追逐嬉戲。走在曲徑通幽的小路上，風婆婆用手輕柔的撫摸著我的臉，太陽公公對我咪咪笑，我盡情的享受著雲龍湖的美景，大口呼吸著這甜美的空氣，我彷彿變成了濃妝淡抹的西子姑娘，飄飄欲仙了。
雲龍湖很大。風和日麗的時候，湖面平靜得如同一面碩大的銀鏡。人們駕駛著遊艇從湖面上掠過，湖面頓時沸騰了，層層疊疊的浪花像銀龍一樣，消失在岸的盡頭。陰雲密佈的時候，蒸騰的霧氣把整個湖面籠罩起來，一眼望不到邊。這霧氣忽聚忽散，千變萬化，有時像一段白色的綢緞，從天而降，有時像婀娜多姿的少女翩翩起舞，有時又像羞羞答答的小姑娘，羞紅了臉……雲龍湖的美景數不勝數，令人心曠神怡。
我愛美麗的雲龍湖，更愛徐州這塊沃土。
美麗的雲龍湖 篇15
國小四年級作文 ,642字在一個陽光燦爛的日子，我和媽媽一起遊覽了風景如畫的雲龍湖。
遠遠望去，湖面如鏡，岸邊的青山綠樹倒映在水中，交相輝映。一陣微風吹過，平靜的湖面上頓時波光粼粼，青山綠樹的影子被風搖碎了。湖面上飄蕩著一隻只小船，遊人自由自在地划著雙槳，談笑風生，顯得那麼悠閒自在。萬人游泳場雖然仍在修建，但仍有不少人在此游泳，五顏六色的游泳圈漂浮在水面上，像一朵朵盛開的大花展開美麗的笑容。游泳健兒們一個個姿勢優美，如銀魚，似蛟龍，自由又歡暢。
我和媽媽沿著林蔭小道上漫步，一縷縷陽光透過樹梢，照在岸邊的湖面和小道上，形成了五光十色的光環。小鳥在湖面和樹叢間飛翔，不時落在岸邊的電線和樹枝上歇歇腳，歡快的唱著動聽的歌。湖岸上、山腳下，各種各樣的花兒競相開放，紅的像火，粉的如霞，白的像雪……散發出淡淡的清香，無數的小蜜蜂在花叢中忙碌著，享受著它們自由的天堂。
雲龍湖周邊的景點更是數不勝數，著名的蘇公塔，就像一個偉人在訴說著古老的歷史，巨集偉的水上世界，似乎是一個剛剛躍出水面的凶狠的鯊魚，十里一色的石碑更是告訴遊人：這裡風景變幻無窮喲！雖然小南湖風景區是剛出生嬰兒，但古色古香的亭臺樓閣、拱橋已將其裝扮成美麗的少女。湖中路是東西兩湖姐妹相擁的手臂，路的兩旁，靜靜坐著眾多的垂釣愛好者，在一陣陣的歡呼聲中，一條條肥碩的魚從水底飛出。湖邊的荷花嬌翠欲滴，荷葉碧天連映，水中的小魚在荷叢中穿梭，看見遊人箭一樣地向水深處游去。觀此景緻，不是詩人的我都不由地發出，這裡好美！
我愛美麗的雲龍湖，我更愛我的家鄉徐州！
碧溪垂釣 篇16
國三作文 ,759字梅花鬥雪，獨立寒秋，這是在等待春天；鷹睡如立，虎行似病，這是在等待出擊；太白垂釣，陸游入夢，這是在等待伯樂；學子耕耘，園丁護育，這是在等待希望……
生活中有許許多多的等待，等待寒梅的一股暗香，等待機遇的光臨，等待成功前的奮力一搏……如此所有的等待都需要我們把握等待的姿勢，跨越等待的欄杆。
等待意味著永不放棄。一個成功的事例後面往往是漫長的等待，艱辛的付出和永不言棄的鬥志，中國女排，曾經沸騰了幾代人的熱血，在獲得五連冠之後似乎“悄然隱退”，從此無緣光顧金牌，然而在這漫長的歲月中中國女排毫不灰心，刻苦訓練，於平靜的等待之中孕育了巨大的反擊能量，2004年，於無聲處奮力拼搏，摘取了長期等待的夢，圓了中國人民20年等待的夢。
等待意味著自我完善，在完善之中迎接等待的曙光。西周開國名臣姜尚，自幼貧困，但苦難消磨不了它的鬥志，礪志學習，披閱兵書，涉獵政史，通其天道，最終涓水逢君，成了周朝“帝王之師”。北宋名相范仲淹自幼喪父，家境貧寒，可是范仲淹仍虛心上進，如飢似渴的學習，五年未曾脫衣，終成北宋名將。
等待意味著把握時機，謀定而後動。諸葛亮早年隱居隆中，靜觀天下形勢：曹操勢力雖強，終為奸臣；孫權偏安江東，可為地方割據；而劉皇叔乃漢氏之後，名正言順，且善待人才，民心所向。諸葛亮抓住機會，演澤“隆中對”追隨劉備，成就了三足鼎立之勢。毛澤東四渡赤水，於崇山峻嶺之間來回奔波，伺機調動敵軍，化被動為主動，在出其不意中衝出了敵人的包圍圈，保留了革命的火種，等待機遇，需要抓住機遇，把握機遇，創造條件，讓等待一鳴驚人。
等待之路，任重而漫長，但我相信，把握正確的等待姿勢，碧溪垂釣不會遙遠。
等待像一江春水，抒寫了永不言棄和奔流不息，在深山谷地之中傾瀉而出！
等待像一瀉瀑布，抒寫了自由穩重和奮力一搏，在斷崖深地之中激起巨浪！
美麗的雲龍湖 篇17
國小四年級作文 ,363字我的家鄉在徐州，這是一座美麗的城市。有連綿起伏的雲龍山，有枝繁葉茂的森林公園、有小巧玲瓏的漢兵馬俑……但是我最愛的是雲龍湖。
雲龍湖的湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡。遠處，天連著水、水連著天，水天一色。一群野鴨正披著落日的餘暉，緩緩地飛翔，這真是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”
雲龍湖的一圈是用柳樹織成的綠色鑲邊。有的柳樹低著頭，好像美麗的小姑娘在照鏡子；有的柳樹好像維吾爾族姑娘披散在肩頭的長髮，亭亭玉立地在風中舞蹈；有的柳樹把柳枝伸到了湖裡，好像在學著爺爺釣魚。如果把眼前雲龍湖比作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
早春，寒氣還沒有散盡，雲龍湖東岸的杏花酒開來。盛開的杏花你挨著我、我挨著你，就像天空中的片片白雲。一陣風吹來，杏花像美麗的蝴蝶在隨風飄舞，又像仙女從天空中灑下一片一片的花瓣。
啊！雲龍湖可真美呀！
美麗的雲龍湖 篇18
國小四年級作文 ,609字雲龍湖坐落在繁華的徐州市區西南。我家住在湖北路北側，離雲龍湖很近，爸爸媽媽經常帶我到雲龍湖景區散步、遊玩。這裡綠樹成蔭，空氣新鮮，到處鳥語花香，綠油油的草地上開滿了不知名的野花，像給大地鋪上了一層花地毯，猶如世外桃源。走在柳絲輕拂的湖堤上，只見雲龍湖三面環山，放眼遠眺只見一山濃、一山綠、一山淺、一山淡。連綿起伏的青山和碧水相得益彰，猶如一幅美不勝收的山水畫卷。
春天，雲龍湖的景色美不勝收。春風兒喚醒了大地，樹枝爆出了一片片嫩黃色的樹葉，小草迫不及待地鑽出地面，露出綠油油的小腦袋，好奇地看著外面的世界！迎春花、杏花、桃花……爭奇鬥豔，競相開放。微風吹過，撲鼻而來的花香沁人心脾。
夏天，雲龍湖荷花島裡開滿了白的似雪、粉的似霞的荷花。它們在翠色慾滴的荷葉襯托下，顯得格外嬌豔。有的荷花像亭亭玉立的仙女，有的昂首挺胸，仰望天空，有的躲在荷葉下像是在捉迷藏。清晨，荷葉上滾動著大大小小的露珠，在陽光下閃耀，如千萬只金魚在嬉戲。
秋天雲龍湖是個豐收的季節，咬一口又胖又壯的蓮藕，呵，香裡帶甜、味道可口。品一口又白又嫩的蓮子，清香四溢、回味無窮。還有漁業工人開始捕撈肥胖的魚兒供應市場了，豐富了人們的餐桌。
冬天，鵝毛大雪落在湖中，像給雲龍湖蓋上了一層潔白的面紗。這令我體會到了千里冰封、萬里雪飄的北國風光。“撲通”“撲通”冬泳愛好者來了。只見他們像魚兒一樣歡快地遊了起來。
我愛家鄉的雲龍湖，因為他是徐州的一顆璀璨的明珠。
家鄉美景雲龍湖 篇19
國小四年級作文 ,518字徐州雲龍湖位於雲龍山腳下，這裡三面環山，有“彭城之寶”的美譽。
陽春三月，萬物復甦，沉睡了一冬天的雲龍湖終於熱鬧起來了。迎春花、桃花、杏花、梨花競相開放。瞧！遠遠望去，十里杏花村如同一片淡粉色的雲霞；往前走幾步，頓時被滿山的杏花陶醉了，一朵朵、一簇簇張開笑臉的杏花彷彿在歡迎遠道而來的客人。遊人們在這裡拍照留念、駐足觀賞。溫暖的陽光照在湖面上，波光粼粼。人們划著船盪漾在碧波之上，湖面上不時傳來爽朗的笑聲。湖邊，柳枝輕拂，小草冒青，人們三五成群地踏青、放風箏，真是一派春意盎然的景象！
到了夏天，雲龍湖可是人們避暑、納涼的勝地。每到傍晚人們三五成群來到這裡，沐浴著涼爽的微風，踏著輕柔的湖水，真是舒服極了。不遠處，萬人游泳場人頭攢動，大人、孩子在這裡盡情玩耍，好不開心！
秋風一吹，湖邊的樹林都變了顏色。紅的、黃的好像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。湖邊的草地上鋪滿了一層厚厚的“地毯”。
數九隆冬，湖面結冰了。雲龍湖就像一面碩大的銀鏡，晶瑩剔透，分外美麗。尤其到雪花飛舞的時候，更是銀裝素裹，分外妖嬈。樹上、草地上、花叢間鋪上了一層厚厚的白雪，引來了許多小朋友在這裡堆雪人，打雪仗，樂此不疲！
別處的風景再美，也比不上家鄉的雲龍湖美！
美麗的雲龍湖 篇20
國小四年級作文 ,450字春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。她輕輕地一吹，把河水吹皺了，把小草吹青了，把柳梢吹綠了，把我們的心也吹動了！我建議大家去雲龍湖感受一下春天。
來到雲龍湖濱湖公園的大門，兩邊是一排排翠綠的柳樹，柳絲纖細柔長，在微風中跳起了春之舞歡迎您的到來。進了大門，遠遠的，就能看到湖邊綠草如茵、奼紫嫣紅。湖畔粉紅粉紅的桃花一團團、一簇簇，像一團團雲霞照著大地，染紅了春之山河！走近看，這些桃花有的才張開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是個小花苞呢！微風吹拂，花瓣像蝴蝶一樣落在地上，就像下了一場桃花雨，躺在落滿桃花瓣的草坪上，就像躺在柔軟的床上，舒服極了！
站在雲龍湖中的大堤上放眼遠眺。只見湖的東面和南面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡……真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，明淨的湖水晃動著綠山和白雲的倒影，彷彿仙境一般。在如詩如畫的雲龍湖走一走看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
時間關係就不多說了，大家可以親自去看一看、玩一玩，快快行動吧！