胡楊林之秋相關作文20篇

胡楊林之秋 篇1

國小六年級作文 ,610字

秋天的胡楊林是最美的。秋天，胡楊的葉子由綠轉黃，美不勝收。就在這個週末，我有幸去領略了一番胡楊林的美景。

早晨，晨霧未散，胡楊林還沒有醒來。有幾隻早起的鳥兒嘰嘰喳喳地喧鬧著，在樹枝與樹枝之間跳來跳去，尋找著可口的小蟲。太陽慢慢地露出了笑臉，胡楊林也慢慢地醒來了。樹葉伸著懶腰，慢慢地舒展開自己的身軀。有幾片樹葉沾上了晶瑩的裝飾品——露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光芒。這時的胡楊林，恰似一位恬靜的姑娘。

太陽慢慢地升高了，中午來了。刺眼的陽光照射著大地，慢慢地，把那植物和泥土所特有的、淡淡的清香，漸漸“烤”了出來。胡楊林也變得熱烈了。金黃的葉子和著清風的節拍，和陽光跳起了雙人舞。樹葉反射出的光輝刺得人睜不開眼睛。這時，胡楊林的秋天氣息最濃。

下午，胡楊林漸漸平靜下來。隨著微風吹過，樹枝和樹葉輕輕地搖晃著。幾隻麻雀落在了胡楊的樹枝上，風一吹，胡楊的樹枝擺動起來，嚇得它們連忙拍拍翅膀，飛走了。林中的小胡泛著漣漪，湖中的小魚靜靜地臥在湖底軟綿綿的細沙上，愜意地晒著日光浴。這時的胡楊林靜極了。

夜幕降臨了，胡楊林沉沉欲睡，漸漸睡熟了。林中沒有一點聲音，只能聽到樹葉的沙沙聲和未歸巢的飛鳥時不時傳來的清脆的鳴叫聲。遊人漸漸稀少了，鳥兒也都歸巢了。天上的星星都彷彿瞌睡了，昏沉沉地眨著眼睛。睡吧，胡楊林，積蓄足力量，準備迎接明天的黎明……

秋天的胡楊林 篇2

國小三年級作文 ,437字

秋天的胡楊林像一幅色彩斑斕的水墨畫，美麗極了！

胡楊林在酒泉市金塔縣沙漠公園的深處，道路兩旁矗立著筆直的、高大的胡楊樹，像一個個高大的戰士。再往裡走，就到了“金波湖”，那裡就是胡楊樹最多，也是最美麗的地方了。金波湖碧波盪漾，清澈見底。

胡楊樹的樹幹千姿百態，有的伸在了湖水裡，有的筆直地立在那，還有的彎彎曲曲的，像一條長龍。秋天把五彩繽紛的顏色給了胡楊樹，你看！那些葉子有的是嫩綠的，有的是翠綠的，有的是鵝黃的，有的是杏黃的，還有的是金黃的。碧藍的天空，雪白的雲朵，嬉戲的白鷺，金色的胡楊林，都倒映在了清澈的湖面上，遠遠望去，形成了“秋水共長天一色”的神奇畫面。

漫步在胡楊林中，眼前是金燦燦的一片，一陣秋風吹過，樹葉就紛紛飄落，有的還在風中打著轉兒，就像一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞，我們的腳踩在飄落的樹葉上，發出“沙沙沙”的聲音，就像演奏著一首快樂的樂曲。

秋天的胡楊林真美，我喜歡秋天的胡楊林！

胡楊林中的啟示 篇3

國小六年級作文 ,632字

在茫茫無際的戈壁之中，種子們只能有兩條路，一條是怨天尤人，愁眉苦臉，最後只能在嘮嘮叨叨的抱怨中死去；另一條則是默默紮根，努力生存，後果與前面那條路截然不同，它最終會屹立在戈壁灘上，高高在上，凌雲御風，為死氣沉沉的戈壁帶來一縷生機。

這兩條路，任侈選擇，但只有後者才能夠真正地成功，征服一切。

面對挫折，也同樣是如此。你可以怨天尤人，一蹶不振，最終被挫折打敗；而對於強者來說，挫折則能磨鍊意志，使人變得更堅強，激發鬥志，使人迸發出巨大的力量，從而變弱為強，最終戰勝挫折。

面對挫折，魯濱遜從容不懼，在身陷荒島的二十八年間，勤奮頑強，樂觀勇敢，克服了島上的重重艱難險阻。沒有衣服，他自己做，沒有食物，他自己找，沒有餐具，他自己造。他是最可憐的，一個人身陷荒島之上，面臨著世界上聞所未聞的憂鬱面寂寞的生活。然而在他的眼中，他卻是最幸運的一個人，所有的挫折，都被他成功的辯證思證所駁倒，變成了最可以值得高興的事。他正像那粒默默紮根，頑強求生的種子，在一切困難面前，不畏不懼。最終戰勝了挫折，取得了最後的勝利。

如果面對重重困境，張騫知難而退，漢朝和西域就不會如此繁榮；如果面對幾百次的失敗，愛迪生望而生畏，也許人類至今依然生活在黑暗之中；如果面對忽必烈的威逼利誘，文天祥最終賣國求榮，那麼他一定會像秦檜一樣，遺臭萬年。

面對挫折，我們必需採取積極樂觀的心態，只有這樣，才能不被困難所征服，因為我們也是一棵棵嬌嫩的幼苗，只有努力紮根，拼命成長，才能茁壯成長，笑容如花般綻放。

十月的胡楊林 篇4

國小六年級作文 ,780字

“胡楊，是最堅韌的樹。胡楊，是最無私的樹。胡楊……”大家還記得《西風胡楊》這篇讓無數人震撼的課文嗎？伴隨著日出，我們開著車朝向往已久的胡楊林駛去。你是不知道啊，我們為了看胡楊林，是駕車一千七百公里路趕來的。

終於，在星期三早上六點三十分，我們到達了目的地一一內蒙古額濟納旗，這裡也有很壯觀的胡楊林。走進胡楊林，放眼望去，滿是一片金黃，我彷彿走進了一個金色的童話世界。看到這如畫一般的美景，我情不自禁的加快步伐，投入了胡楊林的懷抱。

胡楊真不愧是美麗而又堅韌的樹。胡楊樹幹粗壯結實，就算長在蠻荒之地，它也是卯足了勁兒往上長，毫不屈服於自己的生長環境，即使那些倒下去的胡楊也不腐朽。胡楊的樹葉跟銀杏樹葉不一樣，它的樹葉猶如一個個金黃色的小水珠，在陽光的照射下熠熠閃光。秋天，胡楊的樹葉大部分是呈黃色的，少數葉子是紅黃相間和黃綠相間。黃的似金，紅的似火，綠的似翠。

突然，有一陣微風吹來，胡楊的樹葉輕輕搖曳著，像金黃的波浪。仔細一聽，耳邊傳來“沙沙沙”悅耳的聲音。我彷彿置身於“世外桃源”，所有煩心事都拋到腦後了。

胡楊真是千姿百態啊！有些胡楊是兩棵長到一塊兒了，不過樹幹沒有挨著，但是樹枝卻都延伸到對方那裡去了，形成一種友好的親暱的感覺。噓，聽！胡楊在說悄悄話。我偷偷跑過去，想聽聽它們在說什麼。嗯，它們在說：“你看怎麼有這麼多人來看我們？”“肯定是因為我們太美了！”有的則獨樹一幟，自己靜靜的斜著身子站在湖畔邊，欣賞著如鏡一般清晰的湖面上的自己。看到這麼亭亭玉立的樹，我怎能按捺住自己的激動呢？便讓老媽給我和胡楊拍了一張合影。再往前走，我看見了一大片壯闊的胡楊林，秋風吹來，胡楊彷彿在向我們招手，好像在向我們齊聲高呼：“歡迎你的到來！”

在舉國歡慶的日子裡，我們沒有去繁華的都市看祖國的繁榮富強，但是我們看到了祖國大好河山的巨集偉壯觀，領略到了胡楊林的美麗壯闊。

胡楊林一日遊 篇5

國小五年級作文 ,571字

在十月一日國慶節的時候，爸爸媽媽帶我和妹妹坐火車去胡楊林玩。

去胡楊林的路上，海拔漸漸變高了。在七點的時候太陽慢慢的露出半個身子，我一剛一回頭，太陽就已經躍了出來，我還以為它會慢慢的躍出來，真是出乎意料。

到了胡楊林，大門的下面有兩隻駱駝，神情嚴肅，好像在保衛胡楊林，不讓任何伐木人來砍伐樹木。進了大門就是第一道橋了。橋的兩旁栽著珍稀樹木—胡楊樹，沙地裡的沙子特別熱，像剛從飯鍋裡蒸出來的一樣。我想如果光著腳在上面走的話，肯定特別舒服。第一道橋特別長，要走上半個小時才能走到第二道橋，第二道橋是水的領域，水清澈見底，像一塊無暇的翡翠，還有小魚小蝦在河裡游來游去呢。

第三道橋是駱駝區，還有真正的胡楊林。駱駝在沙地上慢慢的行走，繞著胡楊樹走……胡楊林裡的樹奇形怪狀，有的樹躺在另一棵樹身上，有的樹幹上有個洞，樹枝又像乾枯的手一樣特別嚇人。有時還可以看到松鼠在樹上蹦來蹦去，還有的像軍人一樣直直地站著……

第四道橋是夢境花園，那裡有牡丹花、月季花、櫻花，還有小蜜蜂在花中採蜜呢！我們躺在花叢裡，就像躺在床上一樣舒服。有的蝴蝶把我的衣服上的假花當作了真花，就落在我的衣服上停歇了下來……

時間過得真快，不知不覺就到了下午。媽媽喊：“回家了，回家了！”我只好依依不捨得從出口坐船離開這裡。我還時不時回頭向胡楊林第四道橋望一望。啊，真美啊！

楊靖宇山林之王傳奇讀後感 篇6

讀後感 ,680字

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年，我有幸拜讀了《抗戰從這裡開始—歷史遺蹟見證抗戰》本書分前言六章。每一章節都是一部血淚史，記錄者日本軍國主義在中國犯下的滔天罪行，其中最讓我蕩氣迴腸，熱血澎湃的是《楊靖宇：山林之王傳奇》這一章節。

楊靖宇，1905年2月13日生於平漢大鐵路邊上。據說楊靖宇身高1。90米開外，槍法如神，還能在山林雪地中奔跑如飛。但楊靖宇並非一介武夫，他懂兵法《孫子兵法》是他不離身之書。他帶兵的特點是閃電突擊，快速奔襲。

1940年2月25日，敵人用圍困山林方法，把楊靖宇的部隊圍在如今的吉林省通化市某一山區，對山林進行封鎖六七個月，在突圍的路上，敵人包圍了山上，彈盡糧絕，那時候楊將軍已經六天沒吃東西了，雙腳嚴重凍傷。敵人派人去勸降楊將軍，楊靖宇將軍說：“我珍惜自己的生命，但不可能如你所願。雖面臨很困難，但我的同志們在各地轉戰，日本帝國主義必將滅亡，我將抗戰到底。”雙方交戰二十多分鐘，楊將軍中彈壯烈殉國，年僅三十五歲。

楊靖宇五六天沒進一粒糧食，靠什麼力量支撐這麼久？日本人對此不可理解，下令對楊靖宇進行剖腹檢查。結果讓人吃驚：楊靖宇的胃裡竟只有草根和棉絮。

這就是我們的抗日英雄民族之魂的縮影。楊將軍不僅是白山黑水的熱血男兒，也是當時東北兒女抗擊日本侵略者的先驅，由於他的倒下又有多少千多少萬東北兒女也踏上這條不歸路，他們用他們的血肉鑄就了我們今天的幸福生活。現如今青山依舊，英烈浩氣永長存，我們要繼承楊將軍的精神，好好學習，努力拼搏，為建設富庶文明的幸福新遼寧，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

《楊氏之子》改寫 篇7

續寫改寫 ,608字

在一個風和日麗的下午，孔君平在房間的窗口裡坐著，當時他正在思考著一些事情，突然有幾個士兵正在一旁聊起一件事情，剛好打斷了他的思維，使得他對士兵們說的話有一點好奇。

於是，他把那幾個士兵叫過來問：“你們剛才在說什麼，怎麼這麼高興。”士兵們說：“是這樣的大人，剛才我們幾個到街上買東西的時候，聽見有很多人正在說有一戶姓楊的人家，有一個才就歲的孩子，聽說他們的孩子是一個非常聰惠的人。”這時孔君平聽了士兵們說的話後越來越對楊氏之子聰惠起了好奇之心了。

剛好，孔君平要去拜訪姓楊的兒子的父親，恰好姓楊的兒子的父親有事，不在家裡。於是，他叫楊管家把姓楊的兒子叫出來。姓楊的兒子出來的時候還端著一盤水果招待孔君平，其中水果裡有楊梅，於是孔君平看了一下就聯想到孩子的性，於是故意給孩子開了一個小小的、幽默而有趣的玩笑，就指著楊梅給楊氏之子看，說道：“這就是你們家的水果？”於是孩子知道了他在性氏上做文章，他也在他的性氏上做文章，來回答孔君平，它採用婉轉的對答方式說：“我可沒聽說孔雀是先生家養的鳥。”這句話既不失禮貌，又能說明白自己的意識，真是一舉兩得啊！”

這使得孔君平無言以對。他想才九歲的孩子就如此巧妙的應答。果然名不虛傳啊！他不得不佩服這個孩子的聰明。

姓楊的兒子聽了孔君平這番話後，覺得不好意思了、害羞了，就緊忙轉開話題。說：“先生你要不要到我家的後院欣賞花呢？我家後院的花可多了。”孔君平說：“那好我就去欣賞一下吧！”

森林之旅 篇8

國小六年級作文 ,1255字

今天，我們六年級二班全體師生去美麗的“森林公園”秋遊。

經過一個多小時的長途跋涉，終於來到了濟南市森林公園。

我懷著激動的心情下了車，直奔門口。剛一出去老師就把我們叫住，因為要在門口合影。“西瓜甜不甜？”“甜！”“肥肉肥不肥？”“肥！”隨著經典的拍照口語，我們展開了奇妙的森林公園遊。

走進森林公園，兩旁的大樹古木參天。樹木把整個公園都給蓋住了。抬頭一看，一片綠。森林就是跟城市不一樣。空氣可比城市裡的空氣好多了！深呼一口氣，好像飄在空中。我從內心深深地感受到：如果地球每個地方都能呼吸到新鮮的空氣，那地球就不會每天有成千上萬的人因呼吸到被汙染的空氣而死亡了！

森林的景色可漂亮！有茂密的大樹，可愛的小花兒，還有新鮮的空氣……

同學們都禁不住漂亮風景的“誘惑”紛紛把自己的手機拿出來拍下這美好的一瞬間。公園裡的樹可真多啊！有銀杏樹、石楠、連翹、紫色的喇叭花……數都數不過來的花草樹木。

不知不覺地我們就走到了“科普館”。科普館的門口堆積許多白色的石頭，一片白茫茫的，眼睛都看花了。一進科普館我就被眼前景物給迷住了。科普館的文物有好多啊！有兩隻烏龜的化石、恐龍的化石、花草樹木的標本、還有各種花草樹木的介紹……這次來科普館又讓我們的知識增長了許多。科普館裡還有一個小小的“野生動物森林”森林裡跟野外的環境一模一樣。古老的樹木，樹脂在年輪裡盤旋著。古典的小橋引人入勝，橋底下還有一個類似於鱷魚的化石浸泡在水裡。二樓有許多猛獸的標本。時不時還會有可怕的動物嘶叫聲。有獅子和蛇在爭奪食物、凶殘的老虎把可憐的梅花鹿踩在腳底下，要把梅花鹿當作今天的晚餐……這些動物做得可真逼真啊！有些同學和家長都不敢靠近甚至有些同學和家長都從那邊繞過去。不過不是隻有可怕又凶殘的動物哦！還有乖巧美麗的蝴蝶呢！五顏六色的蝴蝶標本整整齊齊呈現在你的眼前。栩栩如生，好像隨時都能飛到你的手中來。

科普館已經參觀完了，接下來我們在門口玩起了“石頭雨”同學們用自己的腳把白花花的石頭踢得高高的，就好像天空中飄起了雪花兒，可是被這個“雪花兒”砸中了的滋味兒不好受哦！玩“石頭雨”已經讓我筋疲力盡了，我和幾個同學坐在欄杆上歇一會兒。桂心雨突然說，讓我們全班留影做一個紀念。我們全員擺好了造型，就等著“咔嚓”一聲了！

我們轉移“目標”向遊樂場出發。找到了遊樂園，我看見遊樂園內只有僅有的兩個鞦韆，我爭分奪秒的衝向鞦韆。呵呵！鞦韆果然被我給搶到了，另一個鞦韆被張佳鑫給搶到了。其他女生向張佳鑫苦苦哀求道：“求求你了，讓我坐一會兒吧！”……可是張佳鑫去卻不理她們，我喃喃自語道：“這個人真是一點都沒有男子漢氣概了！”我已為這個鞦韆很好蕩起來，可發現怎麼當都蕩不起來。費了九牛二虎之力才把鞦韆蕩起來一點點。我心想：算了，還是找別的東西玩吧！

遊樂園建設在沙子上，而且在沙子上走路非常非常的累，從鞦韆走到滑梯那兒就累得氣喘吁吁，還走了一腳的沙子。遊樂園可真好玩啊！刺激又驚險的滑梯，蹺蹺板更好玩，還有一個小小的攀巖……

時間不早了，我們依依不捨得離開了森林公園。

昆嵛之秋 篇9

國小三年級作文 ,335字

國慶節，媽媽帶我去了昆嵛山。遊覽了無染寺，參觀了森林博物館和雄偉的泰礴頂。

我最喜歡無染寺，它號稱江北小九寨。我站在山腳下往上看，只見石頭和樹木、天空搭配在一起就像一幅美麗的山水畫。順著彎彎曲曲的小路往上走，沿路看見樹葉有的黃，有的綠，有的紫……被太陽光一照，這些葉子顯得閃閃發光。一陣風吹來，一片片葉子飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們來到仙女池，我被這美麗的景色吸引住了：山石險峻，一棵棵樹從石頭中間鑽出來，山下清澈的池水有的地方綠，有的地方黃，但都是透明的，像寶石一樣。一路上我們還欣賞了青綠的翡翠池自然形成的小瀑布。走在這天然氧吧真是讓人心曠神怡。

我喜歡秋天，因為秋天是五彩的。有粉紅的蘋果，橘黃的柿子，紫色的葡萄……看著這五彩斑斕的秋天，我就是喜歡。

我的桂林之行 篇10

記敘文 ,1003字

國慶假期，我們全家人一起去桂林遊玩。飛機上，我懷著激動和喜悅的心情一路上問這問那，嘰嘰喳喳。到達時天已經黑了，我想象著明天的旅途，甜甜的進入了夢鄉。

第二天清晨，我們乘車來到了廣西龍勝縣，參觀龍脊梯田。聽導遊阿姨講，山上有三面紅旗，每到一面紅旗處，看到的景色是不同的，越往高處景色越美。我默默下定決心，一定要加油登上最高點，去看最美的梯田。功夫不負有心人，我經過1個多小時的努力，終於登上了最高點。從山頂往下看，龍脊梯田一級一級，彎彎曲曲，像一個個巨大的臺階。現在正是稻穀豐收的時候，梯田一層又一層，像鋪滿金子，從山底盤繞到山頂，放眼望去一片金燦燦的景色，十分壯觀。午飯後，我們來到了黃洛瑤寨觀看錶演，那裡有一個長髮村，被稱為“天下第一長髮村”，聽說這個村的女人18歲剪一次頭髮後就不能再剪了，村裡的阿姨們都盤著長長的頭髮，這讓喜歡長髮的我非常羨慕。

第三天，我們登上了去往陽朔的外賓船，遊覽桂林最著名的景點灕江山水。站在船頂觀望臺上，一座座山峰一會兒高，一會兒低，在水中穿梭。這些山峰都有自己的名字，望夫巖、童子拜觀音、貓耳朵、駱駝山、筆架山、九馬畫山等等好多好多，還有與20元人民幣背面相同的山峰，太神奇了。我在船上品嚐到了當地的特色小螃蟹、小蝦，還有灕江桂花魚，味道美極了。我們在陽朔縣參觀了銀子岩溶洞，它是由地殼變動過程形成的自然現象，因為裡面的石頭都閃著銀光，所以稱為“銀子巖”。晚上，我們看了大型文藝演出“印象劉三姐”，它是由張藝謀親自導演的，用灕江的山和灕江的水作為舞臺，五光十色的燈照在江面上，穿著少數民族服裝的演員們站在竹筏上，美麗的劉三姐跳著民族舞蹈，唱著動聽的山歌，真是太精彩了。

第四天，我們來到了遇龍河，坐著小竹筏在清清的河水上漂流，看著兩岸的風景彷彿在畫中游。我坐在竹筏邊，用手輕輕撥動河水，水涼涼的，滑滑的，舒服極了。玩完漂流，我又來到世外桃源，坐船遊覽了燕子洞、桃花島。午飯後，我們乘車來到古東瀑布，爸爸媽媽爬瀑布，我和妹妹打水槍，玩的真的好開心。

最後一天，我們來到訾洲島公園看到了象鼻山，從側面看真的很像一頭大象，我還跟它拍照留念呢。我還遊覽了木龍湖東盟園、榕湖公園，在公園裡爸爸給我買了魚食，沒想到，我一把魚食扔到湖裡就吸引來了很多小魚，真有趣！

此次桂林之行，真正讓我感受到了“桂林山水甲天下”，感受到了祖國的美麗河山。桂林帶給我的快樂太多了，我非常期待下次的旅行。

多情之秋 篇11

國二作文 ,565字

秋，一年當中最多情的季節。劉禹錫曾經說過：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”；杜牧卻吟道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”古人們對秋天也“情有獨鍾”。秋天，凋零、收穫、雁南飛……都有自己所帶有的情感。現在，讓我們走進多情之秋。

落葉，顏色的變化到最後的飄零，我們卻不知它們曾經歷過多少，而他們最後所剩下的黃色，給予了這世間多少悲涼、滄桑。落葉也許是這一年來樹恩怨的積累，心情總是籠罩著一層霧靄，不知不覺便染成了一頭黃髮，最後它們準備拋棄一年來積累的悲傷，便把這一頭金髮全剃掉了，準備追隨令人們嚮往的幸福生活。

收穫，人們最歡樂的時光。在田間，人們彎腰收割，滿頭大汗，臉上卻露出燦爛的笑容，那笑容是世界上最淳樸、，美麗的。每當夕陽西下之時，農民們滿載而歸，那笑容依舊掛在臉上。

雁南飛，候鳥們必須遵循的規律。一年之中的悲傷都將在這裡徹底忘卻，最庸俗的辦法—永無止境的飛行卻可以使它們再次擁有快樂。它們的勞動換來的卻是許多人們求之不得的。

每到秋末冬初，樹和土地都在身上披了一層霜，它們準備再次接受上帝的恩賜，請求他可以給予無限的歡樂。上帝是吝嗇的，他從不把最好的東西灑滿大地，因此，樹和土地只擁有一個季節的歡樂時光。

秋天的情是無窮無盡的。古人愛秋，我也愛，多情之秋散發的無窮魅力不僅僅是這些，也請大家慢慢發現吧。

校園之秋 篇12

國一作文 ,794字

又是一個清晨，太陽朦朧著睡眼從東邊升起，路邊的小草也都拉聳著腦袋，葉身上的霜水透著幾許寒意，驀然間，一片捲曲著的枯葉飄然而下，難道秋天已經來了嗎？

不知為何，儘管現在已是11月底，天氣在一天天變冷，可我並未感到秋日的來臨，也許是因為我的身邊從不缺少生機勃勃的綠色吧。

校園的最大特色之一，就是無論春夏秋冬，那些樹木花臺總是保持著透徹心扉的綠、靚麗無比的紅。在教學樓的最東邊，高大的香樟樹四季常青，它的葉子始終散發著沁人心脾的香。倘若你將手輕輕地放在樹幹上，你便能感受到一股旺盛的活力充溢著你的身體，這是大自然的生命力。與香樟毗鄰而居的是銀杏樹，那滿地的銀杏葉為泥土鋪上了一層金黃的外衣，邁開步子輕踩在這落葉上，酥酥軟軟的，可以是一天的煩惱都隨之煙消雲散。再向前走，一片竹林赫然映入眼簾。他們在颯颯秋風中顯得異常堅毅挺拔，相信在寒冷的冬天竹子們依然能“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

如果說學校東邊的風景給人以盛夏之感，那西邊的操場或許會多幾絲秋的荒涼。遠遠看去，操場中間的草地已經枯黃，不再朝氣蓬勃，但小路四周的三葉草仍身著綠裝，在秋風中搖曳著，給人以無限遐想。閉了眼，腳下彷彿已不是東倒西歪的雜草，而是一片軟綿綿、綠油油的草坪。同學們在草坪裡笑著，跳著，跑著，幾隻風箏在空中翩然起舞，別提有多歡快了！“野火燒不盡，春風吹又生”。小草雖然渺小，卻有著頑強的的生命力，在春回大地的一刻，它還是會挺直身子，還世界一片新綠。

校園裡除了有生命之綠，還有多情之紫，豔麗之黃和火熱之紅。瞧！大廳階梯上的菊花開得正豔，為學校增添了一抹亮麗的色彩。這些秋菊在涼風中擺動著身姿，形態各異。有的像姑娘美麗的捲髮在風中擺動；有的像靦腆的孩子，低著頭，羞紅了臉；有的則如孩童稚嫩的臉龐，使你禁不住想去撫摸一下。

是的，秋天已經來了，它在不經意間溜進了校園。可校園以它年輕的姿態，在這個秋天留下了美麗的倩影。

森林之花長開不敗 篇13

高一作文 ,1222字

一直在思索著，知臨山上的古鬆經歷了多少次滄桑歷史的洗禮，潘龍河溼地盪滌出心裡的寧靜，鳳鳴湖上的碧波一次次激盪起我心中對這片土地深切的熱愛，奚仲車輪的燦爛輝光照耀在這美麗的大地—我的故鄉—薛城。

那是怎樣的魂牽夢縈？怎樣的彌足珍貴？既有宜人的風景，但我們卻不得不面對讓人心酸流淚的一面：城市在擁擠，空氣汙染在加劇，水源越來越顯得寶貴。建立國家森林城市，建設幸福新薛城，為所有市民指出了一條光明之路。

我們呼籲吶喊，我們一起努力，要為我們共同生活的家園增添更多亮麗的生命之綠。當我們漫步於大大步行街，小小龍潭巷卻為渾濁的揚塵汙氣煩擾時，要想到用森林替我們淨化空氣；當我們感受到天氣的冷暖無常之時，多麼需要森林為我們調節氣候；或許走在馬路邊，走在郊區外，偶爾聽到刺耳的伐木聲，木材被利用，森林在倒下，但更需要我們種植長久的綠色；當夏秋的雨水又一次淹沒我們腳下的光明大道，陸路成了水路，我們在埋怨城市排水系統不完善之時，是否感慨需要多加一份對森林保持水土涵養水源的渴望？森林更是鳥獸們的家園，一旦破壞，勢必造成生物多樣性的減少，一筆寶貴的財富將瞬間失去，不要等待著人類自己成為生活在城市中唯一的孤獨；高鐵的轟鳴闖入人們的耳際，現代化的交通工具或多或少給我們的起居造成了影響，需要我們感謝森林無私阻擋噪聲的侵入。

森林作為地球上可再生資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。猿進化到人的過程也是一個由森林逐漸走向陸地過程。可以說，森林孕育了我們的文明，森林是人類的母親。然而，不斷增長的經濟和人口對森林造成的壓力越來越大。習近平主席在闡述中國夢的精神時說到“中國夢歸根結底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福”。如此，獨木難以成林，建設幸福新薛城已然需要集體市民的支援與參與。前人栽樹，後人乘涼。我們今天的共同努力建設，必將給後來的他們造福。胡錦濤總書記提出全面協調可持續的科學發展觀，做到“人口，資源，環境，發展”四位一體，發展生態文明建設，建立森林城市薛城成了大家的選擇。作為學生的我們應該發揮城市公民的表率作用，用我們開放的思想和奉獻的體魄為森林城市建設添磚加瓦。吸收一片汙濁，看見蔚藍天空；種下一片綠色，收穫一份美麗心情。

我們要讓樣沿河的水變得清澈流動，讓臨山更加充滿誘人的蔥綠，讓我們抬頭就能看見鳥兒成群飛過天空，不要讓工廠的黑煙遮住天空的湛藍，不要讓沙塵暴迷失了我們的雙眼，不要讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水。少使用一次性消費品，節約紙張水電，合理利用能源，綠色消費，低碳生活。保護自然，關愛動物，植樹造林，關愛身邊的每一塊綠地，每一棵花草。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。聚沙成塔，集腋成裘。

我們建設的是綠色薛過，喚醒的是市民心中沒有泯滅的良知，保護的是人類賴以生存的家園--地球。森林，讓城市更美好；城市，讓生活更美好。願綠色的森林之花在每個人心中長開不敗。

金色之秋 篇14

國三作文 ,578字

劉禹錫的《秋詞》勾畫了一幅壯麗的金色之秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”這樣的秋天可真美呀！

當枯燥的蟬聲漸漸在稀疏泛黃的樹林裡消退的時候，當南歸的大雁飛過蔚藍的天空的時候，當走在林間一片枯黃的樹葉落在你肩頭的時候。你會發現，秋天—這位代表豐收喜悅的使者已經來到了大地。

你此時要是來到田野，肯定會情不自禁的讚美一翻。此時來到田野就彷彿置身於一片金色海洋中。瞧！那金黃色的稻田一望無際，風兒吹過便吹起了陣陣稻浪；那高粱就像喝醉酒的老人，在風中搖搖晃晃。玉米個個顆粒飽滿，就像披上了一件金色的珍珠袍。稻杆被那沉甸甸的稻穗壓得像一位駝了背的老人，迎著秋風在頻頻點頭，似乎在訴說美麗的景色，又似乎在感謝農民伯伯的辛勤培養。

秋天是一個繁而充實的季節。“三春不如一秋忙”，還真是這樣。你看，那些莊稼漢全都是身強力壯的，渾身上下都泛著古銅色的光芒。他們手持鐮刀，不停地攏、割，田野裡留下了排排整齊的稻茬；婦女們也忙得不亦樂乎，她們要敲打割下來的稻子，忙得連汗水都顧不得擦，晒穀場堆起了小山一樣高的糧食。

遠處，幾個小孩子挎著籃子在田野裡拾稻穗，一路洋溢著陣陣歡聲笑語。田野裡，閒暇下來的莊稼漢們抽著煙，笑呵呵的眯著眼望著那成堆的糧食，臉上的笑意衝散了整日的勞累。

感受著秋景，體味著秋意，我情不自禁的感嘆：好美的秋！

桂畔之秋 篇15

國小六年級作文 ,455字

桂畔公園是大良的美景之一，它沿著新窖路口一直延伸到新桂路，沿途綠樹成蔭、長河相伴。

早晨，太陽揭開了面紗。這時，一切看得清清楚楚，與太陽出來之前相比，我彷彿進入了另一個世界。整個大地塗上了一層金黃色。樹木的葉片上，無數露珠在陽光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠。菊花也悄悄地盛開了，迎著剛剛升起的太陽隨風搖曳著。

每天早上，有的老奶奶、老爺爺在桂畔公園裡練劍、耍太極，還有的哥哥姐姐在練習跑步、打羽毛球……給桂畔公園增添了秀色和活力。

到了中午，陽光燦爛，河面上的水銀星盪漾，微波逐影。綠樹陰下，有的姐姐在複習，有的哥哥在看書，有的老公公在下棋，有的在打撲克，真是一片熱鬧的情景啊！

傍晚，快要落山的太陽暖暖的照著大地，發出奪目的光芒。慢慢的，太陽變成淡淡的黃球，一會兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個略帶紅色的火球。這時候的太陽已經不那麼刺眼了，漸漸的顏色變得更柔和，更親切了。

晚上，彩燈輝映，紅綠相間，構成一幅豔麗的夜景，猶如仙境一般，再看遊人飯後，有的隨著美妙動人的音樂翩翩起舞……真是樂也融融！

森林之晨 篇16

國二作文 ,560字

雨，忽緩、忽急、忽飄、忽灑、忽停地下了一夜，在黎明即將來臨之際悄然停住了。雨後忽晴，碧空如洗。我帶著濃濃的興致，踏上了森林裡那曲折幽深朦朧的山徑。

四周滿溢著泥土的芬芳，混雜著草香、花香，使人精神振奮，心靈也為之觸動。那些露珠像散落的珍珠，圓圓的、亮亮的、潤潤的、滑滑的，像是滿天星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍、熠熠生輝。走了並不遠，但我的衣襟已被溼潤的露珠沾得溼漉漉了。

霎時，那裡的風景吸引了我的視線，瀰漫森林的雲霧啊！早晨的晨霧似乳白色的薄紗，如夢如幻，如詩如畫，揮不走，扯不，斬不斷，擋住了我朦朧的視線。山披著霧，霧籠罩山尖，圍繞山間，綠色裡透出來的是

白色，白色內包裹的是綠色，就像掛著白霜的綠葡萄，又像是一幅綠裡透白的山水畫。漸漸地，太陽揭開層層潔白的面紗，抹過燦爛的照射，漸漸脫去白紗，換上了燦爛熾熱的綴著珍珠的衣裙。亮晶晶的一片，折射著那一抹陽光，跳動著有節奏的光輝。我不由深深注目凝望，看著看著，群山已悄然無聲地穿上了深綠色的長衣裙。陽光圍繞著她美麗的身軀，為她畫上了一圈金色的光線，使人迷醉的風景線。

這時，一束燦爛的陽光斜射進我的眼睛，我眨著，眯著眼睛，望著這陽光的恩賜，心裡湧起一種聖潔的感覺。

此時此刻，在這精美的森林中，我激動不已，我想在心底高喊一聲：森林之晨，有你存在的每一天都是晴天。

感悟故鄉之秋 篇17

高二作文 ,888字

又是秋風起。

在這淒涼的季節裡，倍感陰冷與憂愁的我，在國慶節前夕，踏上歸家的列車。

列車疾駛，秋風瑟瑟。車裡的我睡意朦朧。朦朧中我看見那廣袤無垠的鄉土；看見那猶如一條綠帶又似一隻長蛇蜿蜒東流的淠河；彷彿又看見了那古樸壯觀的石橋；看見了父母那盼子歸來的急切的眼神；又看見了爺爺那滿是皺紋的慈祥的面龐……我看見了很多，很多……

下車後，一陣涼涼的秋風吹過，一片枯謝的楓葉飄落在我的肩上，拾起它，只見它很紅，很紅，真是“紅似二月花”。又是一陣秋風吹來，把它往空中一拋，飛走了。

走到淠河橋上，橋面已厚厚的落滿了一層灰塵。倚欄觀河，哎，原先的一片澄綠已難見蹤影。河底的小魚、小蝦、鵝卵石之類的倒是看了個清楚。拾起一粒石子扔下去，魚蝦都狼狽而逃，只剩下水面上蕩起的那一圈圈耐入尋味的漣漪。哎，真是“人是物已非”啊！

我曾鍾愛那一條條羊腸小道般的鄉野小路。那醉人的綠啊，著實讓入感到愜意十足；那宛如風笛般的蟲鳴，的確令人心馳神往；那躺在青青河邊草上的感覺。真的讓人感到飄飄欲仙。而現在這一切都沒了，剩下的只有那一堆堆燒焦的黃土，有的只是稻田裡的參差不齊的稻茬。這難道就是人們時常讚美的秋的美好麼？

這麼看著，想著，走著，不知不覺也就到了家。父母看著從校歸來滿身疲憊的我，又是心疼又是高興。晚餐很豐盛，但我卻沒有什麼胃口，草草了事，澡也沒洗，就睡了。但不知怎的，怎麼也睡不著，有種“僵臥孤樹不自哀”的味道。突然，雷聲大作，狂風四起，接著便下起了大雨，雨很大很急。不知怎的，竟出現了“鐵馬冰河入夢來”的幻覺。我推門出去，孤獨地站在院中，傻傻發呆，雨淋遍了我全身，“秋風秋雨愁煞人”，樹上的枯葉紛紛落在我身上，好冷，我覺得。

不知過了多久，我從溫暖的被窩中醒來，頭好痛，原來我被雨淋壞了。在床上躺著的我，望著屋頂的天花板痴痴發呆，頭腦一片空白，模糊地搜尋著這幾月以來在學校經歷的前前後後……

十月三日，身體略微好轉的我不顧父母的勸阻，毅然踏上了返校的列車。窗外依舊是秋風瑟瑟，父母的身影慢慢地變得模糊起來，這時，又是一片楓葉從窗外飛起來，落到我的手上，它，它很紅，很紅。

列車疾駛，又是秋風起！

花園之秋 篇18

國小四年級作文 ,786字

一大清早，我們就跟著老師走進花園，觀賞她秋天的美景。

花園的四周，種著許多小樹，小樹中間又長著高大的玉蘭樹、香樟樹，它們把花園圍成一個大大的長方形。

花園的地上長滿深綠色的蘭草，給這裡鋪上厚厚的、軟軟的地毯，彎彎曲曲的石頭小路又給這漂亮的地毯畫上美麗的花紋。走在這條小路上，我們就看到許多美麗的景物。

同學們一進花園都往東南角跑去。這是為什呢？我也跟著跑去。原來，大家都被美麗的紫薇花吸引了。這裡有好幾棵紫薇，正在開花，難怪這麼吸引人呢。剛開的花是粉紅的，很鮮豔，先開的花顏色已經變淺了，有的成了白色。在花叢中可以看見一串串綠色的小果子，圓圓的，像珍珠；綠綠的，像寶石。紫薇真是一種奇特的樹，它的樹幹很特別。別的樹很粗糙，而它的樹皮一看就知道很光滑，輕輕摸上去，感覺很舒服，像人的面板。站在它面前，我忽然想到一個電視劇，那就是《還珠格格》。那裡面不是也有一個“紫薇”嗎？難怪它有這麼好聽的名字，還這麼美麗呢。

紫薇的身邊，有許多可愛的樹。鐵樹好像更粗壯了，那個“菠蘿”似乎更大了。不過我想，它就是再大些，也沒人去吃。石榴樹上結出了紅紅的果子，像一個個小燈籠。楓樹的葉子還是綠色的，一點兒都沒有變紅的意思。可能是天還不太冷吧。

走到雕像旁邊，我們又看到老朋友紅葉李。它現在真算得上“紅葉李”了，滿樹不見花兒，只有密密的、紅紅的葉子，跟春天見到的樣子完全不一樣了。在秋天的微風中，高大的雕像顯得更加引人注目。那個女孩跟著老師，張開雙手，面帶微笑，向天空飛去。老師的手中高舉著一顆星星，閃閃發光。我好像聽到一個聲音在對我們說：“同學們，秋天的花園美，你們的到來讓花園更美麗了！歡迎你們經常來這裡作客哦！”

離開花園的時候，我還忍不住回頭去看。那一棵棵高大的綠樹，好像在向我們揮手，不斷地說著：“再見！再見！”

人們都說春天最美麗，可我覺得秋天同樣美麗。這秋天的花園不像一幅畫嗎？

南國之秋 篇19

高二作文 ,853字

南國蕭蕭，千里葉落，萬里枝殘。

南國的秋，總是在北風初起，大霧迷濛的時候來了，蕭瑟、絢爛、靜美、漫山遍紅，枯枝輕繞，知了也睡了，葉子也落了，可謂滿地黃葉堆積了。

在北國，高遠的天空中排開“人”字雁陣，拍動翅膀飄飄南飛，日夜兼程，那種悲涼之氣使人心旌搖動，為宋玉“若在遠行，登山臨水送將歸”的喟嘆而意奪神駭。在南國，桂樹把花挑上牆頭，綠葉襯起金黃無數，粉粉團團的宛若盛裝的小姑娘，輕輕款款的好一番溫存可人，這其中獨有桂林為最，“塵世何曾識桂林，花仙夜入廣寒深，移將天上眾香國，寄在梢頭一粟金”，宋人楊萬里的詩道出了千百年來文人黑客對桂林的感情，沐著甜絲絲的花香，頂著晴朗朗的天空信步行，香風薰得人慾醉，步履也趔趄起來。

在古人的認知裡，秋是寂寥的，蕭瑟的，“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，杜甫借秋的寂寥表達了他四處飄零，老病孤愁的悲情；然而卻也有贊秋之樂的，“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，則是說秋勝春朝的。其實，秋天的形貌是很單純的，也許它永遠呈現淡黃色，像銀杏林那樣浮雲般地飄動著，它永遠是一個調皮兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而悽美。

秋葉、秋實、秋色、秋味、秋風都是秋天特有的，然而深秋卻應看天，四季之中，秋天獨具韻味。春太輕浮，夏太喧鬧，冬又過於沉寂，秋給人一種深沉，博大幽遠的感覺，躺在剛剛翻過的潮溼的土地上，不必擔心那會髒了衣服，讓款款秋風涼爽地吹著面頰，深深地呼吸著泥土裡飄來的氣息，仰望天空，秋空高遠，清澈，蔚藍。

紅葉是秋的代表物，能給紅葉以秋的氣氛的，是紅葉中缺少活動的部分，踏著沙沙作響的落葉，漫步林中小徑時，人最深切地感受著秋，南國的秋，總是帶著桂花的甜香，菊花的清新，紅葉的冷清與火熱，柿子的甜軟與清脆，大雁駐紮的歡愉以及農家小院裡絲瓜的生長，江南水鄉的冷清這時最盛。

南國秋總是比北國的秋多一絲暖多一點媚，因為南國的景，南國的人；而北國的秋，總是冷清低沉的，在北風一吹之後，便深深使人顫慄，秋風習習，秋便來了。

因為落葉滿地，菊花桂花遍野，誰也趕不走秋，秋還要住些時呢。

贊謀道之秋 篇20

國二作文 ,443字