聽，雪的聲音相關作文20篇
聆聽雪的聲音 篇1
國小五年級作文 ,543字在我的世界中，聲音是必不可少的。聽，那“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的夏夜齊聲喧嚷中的清幽與喜悅；聽，那“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的嬉鬧有趣；還有，那“泉眼無聲惜細流”，的潺潺流進心田的泉聲！在這個雪天裡，靜靜地坐在窗邊，聆聽雪的聲音。
可，雪的到來真有聲音嗎？你聽見了嗎？難道它不是像午夜貓咪一樣輕輕地掠過房頂？乃至，遠不止這些。漫天的雪花伴著斜斜的寒風簌簌而下，時而打著旋。引得窗外的孩子發出誇張的驚叫，我想，肯定是哪片雪花趁他們不注意鑽進他們的領口。聽，孩子們嬉鬧的聲音，那不就是雪的聲音嗎？雪來了，它的到來給這個看似肅殺的冬天注入了靈魂和力量。那腳下“咯吱咯吱”的吟唱，那“呼呼”飛來飛去的雪球，還有那發出宛若銀鈴般笑聲的雪人，那是這個冬天的歌，是雪在歌唱。
雪來了，給原本光禿禿的枝丫又穿上了衣裳。那是怎樣的霓裳啊！團團的，絨絨的，白白的。伴著陣陣寒風微微搖擺，頭上鑲嵌的朵朵素花的樹木，盡情揮舞。聽，“沙沙，沙沙沙”，那是樹木在為雪歌唱，那也是雪的靈魂在歌唱！是的，它和著枝丫，一起唱出“瑞雪兆豐年”，恭賀著來年的喜悅。
哦，那雪人快樂的身影，樹木的歌唱，還有孩子們嬉鬧的聲音，都是雪在快樂的歌唱。它用自己純潔而獨特的方式，奏響了春天的樂章。
靜靜地坐在窗邊，聆聽雪的聲音。
聽，雪的聲音 篇2
國一作文 ,835字忽然看向窗外，已是鵝毛大雪，風是呼嘯著的。這一次看到雪，並沒有興奮，更沒有歡呼，只是靜默著，看雪、聽雪！
有一則來自南方的傳說，從腦海中閃過。說是因為北方太冷了，人們見面說話打招呼時，說出去的話都會被凍成一個雪球，需要拿回家煮一煮才能聽見。
要想聽人們說的話竟如此麻煩，這也只有未見到過大雪的南方人才能想出來吧！但倘若是真的要煮雪才能聽見聲音，那麼生活也應該會增添不少樂趣吧！
想象一下要煮雪的日子，在室內倒也無妨，但一到外面，為了能聽見聲音，一定會大動干戈。
如果是一個暴脾氣的人，那他的話，我一定要用大火烘烤，才能應和他話中的急躁。如果是一個說話溫柔的人，那麼他的話就要用小火慢燉，才能體味其中的柔情。悲傷的話應加入冰糖來沖和其中的淒冷，而快樂的話則要加以蜂蜜讓它快樂加倍，情意纏綿的話應加入花瓣，凶狠的話應配老酒……這樣的話，聽雪的聲音，與人交流也是一門學問。
這些只是我的好玩想像而已，其實真正寒冷的地區，聽雪的聲音，也真的是一種學問。
那一些真正懂雪的民族，也就像生活在阿拉斯加的人們，光是形容雪的詞話就有二十多種，他們能在看不見事物的暴雪中，聽出那夾雜在雪中的資訊，從而找到回家的路，在這裡，聽雪更是一門學問，而且比煮雪，好像還更加生猛了呢！
如果是想到遙遠的古代，那聽出來的雪，定是別樣的風味。
岑參聽出來的雪，是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的面向春天的比喻，此時此刻，他一定是滿臉鄉愁，眼前盡是回鄉之路卻無法歸去的無奈；而柳宗元聽到的雪，是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的無限孤寂，此時此刻，他的臉上是迷茫，幾道皺紋中也盡是悲涼；那麼李白聽見的雪，則是“應是天仙狂醉，亂把白雲揉碎”的無邊想象，此時此刻，他的臉上是桀驁不馴，心中滿是不屈……
以往的我們都是在用眼睛看世界，可聽雪時，要用眼睛去輔助耳朵，以便可以聽出雪別樣的聲音。
此刻，想下樓去，用手捧起幾粒落在樹葉上的白雪，放在耳邊，除了是微微融化的聲音，更多的，好像是從高處看到這世間的繽紛絢爛……
聽聽雪的聲音讀後感 篇3
讀後感 ,308字在假期裡我讀了《聽聽雪的聲音》這本書，書中有許多優美的散文，其中，讓我印象最為深刻的一篇文章是《半碗蛋炒飯》。
《半碗蛋炒飯》講述了“我”長大以後，覺得爸爸不再愛我了，因為他總是寵著我小妹，卻對我嚴厲有加，所以我放學後總是很晚回家，見到爸爸也不理不睬。
到了秋收的季節，父親差不多整天都撲在田裡，都是小妹去送飯。今天小妹的腳受傷了，媽媽讓我去給爸爸送飯。我到了田裡把飯遞給父親，父親卻問道：“小妹呢？”我一聽到，馬上轉頭就走。父親把我叫住，把他碗裡的半碗蛋炒飯撥給了我吃，從這半碗蛋炒飯裡，我感受到了父親內心默默的愛。
生活中也有許多這樣的家庭，父親偏愛家裡小的孩子，卻嚴管長子，這其實是父愛—嚴厲的愛。
聽聽雪的聲音讀後感 篇4
讀後感 ,548字我閱讀了《聽聽雪的聲音》這本書，我非常喜歡，尤其是《三三》這篇文章。三三是一條狗的名字，它聰明、懂事、要面子，但它又很“蠢”。
那就讓我來帶大家認識一下三三這條狗吧。三三毛色青灰，個頭不大，四隻腳矮矮的，一雙眼睛弄不透是為什麼永遠是溼溼的。每當爺爺到鎮上去買菜時，三三就會在前面為爺爺開路。當爺爺坐在那賣菜時，三三就四處溜達，當廣播“嘟”“嘟”，對時聲當最後一“嘟”時，三三便準時地到爺爺身邊一坐，幫爺爺看菜攤子，爺爺這時要去喝豆漿了。有顧客來時，三三就用尾巴不停地打著石板地。爺爺聽到此聲就會回來賣菜了。再讓我給大家講講他的要面子吧，當作者和妹妹上學時，三三便好奇地跟在後邊。跟他們玩躲貓貓。
有一次，三三一失足跌進了路邊的小河裡，這下可好，全身水淋淋的。它轉頭就往家裡跑，說什麼也不回來。每次三三跟她們時，她們就把三三往河裡一扔，這一招可真靈，它不等毛全乾才不肯出大門。爺爺又氣又好笑的說：“這鬼東西，這真死要面子！。”再來說一下三三的“蠢”。有一次爺爺被一輛卡車撞斷了左腿，爺爺住院的第三天三三死了，它是汽車撞死的，撞死它的車跟撞死撞傷爺爺的腿的車是一模一樣的。當爺爺聽到這個訊息，流著淚地說：“三三，你怎麼變得這麼蠢啊！”
由此可見三三是一條有靈性的狗，我希望大家和我一起保護小動物們吧！
聽聽雪的聲音讀後感 篇5
讀後感 ,400字寒假裡，我讀了《聽聽雪的聲音》這一本書，這本書非常有趣，也深深的吸引了我。
當我拿起這本書，看到標題時說實話我不是很感興趣，當時心想這個作者真無聊，下雪都能寫一本書，但是我一翻開書，內容就深深的吸引了我，內容雖沒有繁華的辭藻，但到也樸實。
這本書以散文形式描繪了作者經歷過的各種各樣的趣聞趣事，讓讀者彷彿身臨其境。這本書讓我印象最深的一句話就是：“哦，夠了。”只是這一句話就嗆出了我的淚水，作者以為爸爸媽媽有了妹妹就不愛她了，於是和爸爸媽媽慪氣，卻被一碗蛋炒飯所征服，其實作者的這種心理，大多數孩子都有。我也是小的時候見到爸爸媽媽抱別人家的孩子，我就很生氣，生氣了就不吃飯，而我也是被媽媽的一盤糖醋排骨打敗了。
還有就是作者描寫露天電影，在作者那個年代看場電影應該不易，我相信，那一段時間應是作者童年最快樂的吧這本書讓我感觸深久，切合生活時機，更以散文的形式讓人印象深刻。
傾聽你的聲音 篇6
國一作文 ,687字夏日午後，偶有一兩縷微風滑過髮梢，卻是燥熱的。我倚在門框旁，回想著剛剛的考試失利，父母那失望的眼神和老師的嘆氣，不爭氣的淚慢慢流下，劃過臉頰就似那刀子般地一點點地剜著我的心……
萬物沉寂，好像世界失聲了般沒有一絲悅人的感覺。夕陽西下，影子好長卻也平添了幾絲煩躁與落寞。
風輕輕吹過厚重的書，緩緩地但卻富有節奏感，似兒時外婆的搖籃曲悅耳而又安詳，竟拂去了心中幾縷不安。好像又回到了那個無憂無慮的童年。“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”。就這樣沉浸在回憶往日的快樂，感傷今日諸多不順之時，我分明聽見了你這擲地有聲的話語。
我開始留心你的聲音。
因為是你那鏗鏘有力的話，促我發奮努力，是你這厚重的聲音扶我走出失敗的泥淖。功夫不負有心人，我如願得到了理想的成績。我只知道現在的我是被幸福、成功包圍著，有些飄飄然了。卻聽道“躺在成就上，就像行進時躺在雪地裡一樣危險；昏昏沉沉，在熟睡中死去”。是你，只有你才會有這般語重心長的話語。這聲音好似狠狠敲下的警鐘，讓我猛然醒悟，剛剛還浮在半空中的身子重又落定在踏實的土地上。
我決定追尋你的聲音。
夕陽，我，影子。褪去了往日的幼稚，此時的我已是一名初四的學生。手上的筆還在飛速的運轉著。對於初四的超負荷，一時之間還難以適應……風依然吹著書嘩嘩作響。輕撫書頁，只有你的聲音劃過耳畔：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然不是天籟之音，但在我聽來卻分明有一股新生的力量，擊潰了疲憊，沖淡了落寞，洗褪了煩躁……夕陽將我的影子拉得好長，但卻沒了惆悵。因為，我正在傾聽，傾聽這穿越百年依然厚重的聲音。
我想，我終於找到了那聲音的主人—書。
傾聽你的聲音 篇7
國三作文 ,680字紅了希望，綠了夢想，只因有你，我的語文。
那是你嗎？美麗、華貴、輕柔……我無法用華美的辭藻來修飾你。李白的雲帆點綴滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情迴盪了整個零丁……因為我聽見了你的聲音，語文，我聽懂了報負、執著、愛國的心聲！邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠，徜徉在你的詩詞中，落紅化春泥讓我傾聽到了奉獻之聲，國破山河在讓我傾聽到了不屈的吶喊，東籬之採菊讓我傾聽到了自由的歡唱，凌絕頂之覽眾山小讓我傾聽到了積極進取的壯語豪言。
語文，我聽見了你的聲音，你把心靈之音化作舞翩躚的翅膀，帶我飛翔。
那是你麼？語文。大觀園中的人情世故，桃園中的三結之義，西天取經路上的紛紛糾葛，義聚一堂的豪情壯志，在那裡，因為我聽見了你的聲音，我聽懂了無奈、團結、勇氣、義氣！零落般的花就隨他去吧，葬！埋掉了一種心聲，我聽到了裙裾的聲聲幽咽與喃喃哀怨！給他一個痛苦的詮釋，招安就隨他招吧，死！敢赴黃泉了卻了一種憂嘆，我聽到了聚義之劍在義與忠之間徘徊的沉重腳步！
語文，你在我心中，你把篇篇文章化成鳴玉，讓我走向成功。
那是你嗎？語文，汩羅江水流更加凶猛，易水河畔夕陽更加強烈，因為有你，我聽懂了屈原的孤傲呼告，聽懂了劉邦馬上得天下的任人善聽的故事。我懷揣著你，測量著心靈的密度，心音想起，格外沉重。
因為有你，你把個個名人化作動力之源，推動我前進。
語文，只因有你，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你潤綠。只因有你，我的語文，讓我唱響2011，向我的前方邁出了鏗鏘有聲的堅定步伐，讓我無愧於自己的心聲。謝謝你，語文。
目光靜靜流淌，那種種聲音絲絲入我耳。
語文，我傾聽到了你的聲音……
傾聽雨的聲音作文600字 篇8
國一作文 ,1369字【篇一：傾聽雨的聲音】
雨，一個普通的名詞，但如果你細心去聽，卻總會留下不同的情感。
醫院。手術室內一位待產孕婦，與周圍忙碌的醫生與護士；手術室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發出的聲音也同時震動著手術室外人的心；在這緊要關頭，這雨來得確實令人生厭。突然，屋內“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來。此時，再次傾聽雨聲，便與這哭聲融合，譜寫出了眾人心中最美的樂曲。
車站。到處都擠滿了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心裡如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般；雨越下越大，不少人打了的士準備離開；雨聲也由小到大，由小鑼轉為大鼓，彷彿在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對雨產生些許厭惡之情。
屋內。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒，於是我便起坐而觀之。不經意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤，於是我手中捧起一杯熱水，希望能為這溼冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內的我內心卻相當地平靜；午後閒來無事的我，只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲，不過是閒人聊以自慰的音樂。
傾聽雨的聲音，其實不論在醫院、車站甚或屋內，雨的聲音皆相同，卻因每個人心情的不同，而使傾聽雨後所產生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時機地亂蹦；心中悠閒，雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音，其實就是在聽自己心底的聲音，聽雨後所留下的情感就是因為不同的心境而產生的；所以學會傾聽雨的聲音吧，那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。
【篇二：傾聽雨的聲音作文】
我喜歡雨天。
我喜歡雨天，不是因為我多愁善感，是因為我喜歡雨的聲音。喜歡絲雨拂在柳葉上簌簌的聲音；喜歡細雨在玻璃窗上刻下道道轉瞬即逝的紋路的聲音；喜歡豆大的雨點撒在河面上叮叮咚咚的聲音；喜歡暴雨挾卷著雷霆從空中落下砸在屋瓦上急驟的聲音……
細草微風岸，我感受著上帝給人類的潤澤。軟雨如棉，雨絲象霧氣一樣包裹在身上，絲絲的涼意使每個毛孔都在無聲的吶喊，都在貪婪的吸吮著這天降的甘霖。這時的雨，是無聲的，可是我卻能聽到，聽到她隨風入夜的聲音；聽到她滲入我的血液，貫徹全身的聲音。
敞開的玻璃窗前，手捧一杯淡淡的菊花茶，傾聽造物主給萬物製造的奇蹟。這絕美的交響樂，不是在黑白鍵和五線譜上撥弄出來的。這仙界的泉水彷彿帶有靈氣，在草葉上，在樹枝上，在汽車玻璃上，不間斷的砸落。每一次都是靈魂與靈魂的碰撞，每一次都是心靈與心靈的共鳴。
風雨大作，電閃雷鳴，別人都在咒罵這該死的鬼天氣，其實不然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如棉之後，就在這大自然的憤怒之中感受一下，感受它的力量，感受他的呼吸。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差，炸雷轟隆隆的將雲上的水珠震落下來，鬥折的閃電直接將烏雲撕開，大雨傾盆，玉珠爭先恐後的向地面衝去，啪啪啪，一時間好似鑼鼓炸響，好似萬馬齊喑，大風將雨滴不規則的撒向地面，好像秋風掃落葉般濺起黑色的泥土留下滿地的泥濘。黃河之水天上來，對這句話我終於有了體會。
片刻之後就是難得的寂靜，我伸出手感受著雨殘留的氣息，除了一絲微涼，都不復存在。而那美輪美奐的聽覺盛宴卻在心潮裡澎湃，在靈魂中盪滌。
聽聽心的聲音 篇9
高一作文 ,1138字沒有什麼能伴隨你一生，除了你的心。
心會讓你擁有親情，擁有友情，也會擁有愛情，但心它也會碎。能夠破碎的人，才叫真正地活在這個世上。喜歡三毛，源於她經歷滄桑後一剎那的明澈與超脫；喜歡林黛玉，在於她有過一段刻骨銘心的愛情；喜歡梵高，是因為太陽用刀子讓他在聲音中劇痛，不幸的是他們都曾破碎過。
我們要活在當下，這個17歲最美好的年紀，每個人的心裡會種下夢想的種子，待經歷狂風暴雨，必能開花結果。然而夢想的這條路上，只有我孤身一人，裝著一顆隨時都會破碎的心，笑著向前走。而這個人，不奢求以後會當上畫家，只希望能通過我的這雙手為社會增添美感。我們唯一的財富就會擁有時光，它是個好東西，能讓你做喜歡的事，但它也可以抹掉社會中僅存的溫情。
如今誰都想過要改變世界，卻不能夠改變自己的心。其實我們很渺小，小到有時候朋友與你擦肩而過都不會給與一個微笑，但那又怎樣，只要自己活得夠漂亮。我會說人的本心都是善良的，你信嗎？難道那些殺人的犯罪分子就真的很想讓別人的家庭支離破碎嗎？不，不會。他看見自己的家人他也會哭，聽見法律對他的懲罰也會哭，感受到監獄裡的冰冷也會哭，眼淚能揭開一個人真正的面目，他本心一定不是如此。
也許時間真的會讓感情變味吧。從前那些個活潑可愛的搗蛋鬼變成了現在坐在課桌前埋頭苦幹的拼搏者，他們會失去一些珍貴的記憶，更能收穫一些人生體會。但埋在心底裡的一定是最初的記憶，可以肆無忌憚地同夥伴們嬉戲，可以爽快地大哭一場，可以想說什麼就說什麼，而不是像現在這樣小心翼翼地說話，那是心最純潔的時候。自己很喜歡和孩子們玩，那不是幼稚，只是簡單地想讓心休息一下。這個社會中形形色色的人都會影響另一些人，有可能某一天你會遭受各種不同的誘惑迫使你做了自己不想做的事，造成沒必要的糾紛，一步錯，步步錯，到時候想再回頭也遲了。
然而一昧地相信自己，未免是件好事。比如說我吧，偶爾自信過頭，受到的打擊會更大，其實不止我這樣，更多人往往得到是教訓。更感謝每一個在你生命中教訓你的、批評你的，為你加油的人，沒有他們，我們會永遠地活在錯誤的世界裡。也正是他們，在人生之路的路邊激勵著你，永運都說一句：“不要停下來！”他們就像夜空中最亮的星星，讓你的生命充滿意義。每一個人的心裡都需要他們給予幫助，自己才不會誤入歧途。
當你遇到困難或挫折時，請別放棄，找一塊安靜地綠地，聞著綠葉的香氣，什麼都別想，問一問自己的心，我該怎麼辦。勇敢者和懦弱者會聽到不相同的答案，然後選擇不同的路，人生的道路也就這樣隨之而定。更何況會造就像開頭那三位名人一樣的悲慘命運，但必定是完整的人生。
或許你正在為友情中的一些矛盾而感到煩惱，或許你正在為父母與自己發生爭執而感到揪心，那麼我希望問一問埋在心底的那個自己，怎樣才能活得漂亮！
聽聽愛的聲音 篇10
國三作文 ,937字我曾傾聽過大海洶湧澎湃地翻卷激起浪花的聲音，聆聽過屋簷下滴滴雨珠奏出優美清脆的曲兒，但是我覺得最動聽的還是媽媽那輕輕的腳步聲，因為那是愛的聲音。
秋天走了，冬天來了，媽媽的腳步也頻繁了。
小時候，我睡覺時特不安分，總愛蹬被子，每一次把被子蹬下床，媽媽每一次都是不厭其煩的拾起再幫我蓋上。現在，我長大了，這種行為也收斂了些，但媽媽仍舊為我操心，擔心我沒蓋好被子，仍舊會輕輕的起來看看我是否有蹬被子。
昨晚，氣溫又下降了，我感覺有點寒冷，身子本能捲縮著，像一隻海馬卷著尾巴，然後漸漸地入睡了。半夜，我迷迷糊糊地感覺到一隻溫熱的雙手觸控著我的臉頰，然後離開了，一陣子我身上似乎又多了件東西，重重地壓著我，那雙手在上面運作，輕輕把它託平，再把它上面的兩個角塞了進來，緊緊的裹著我，雙手在我胸前輕輕地提了提被子，然後輕輕地離開。這時，被窩裡似乎是一個溫室，我似乎就是這溫室裡的一朵花兒，好暖和啊！朦朦朧朧之中，我看見個身影離開了，我以為我正在夢中。
不知道過了多久，我清醒了些，我又聽到了輕輕的腳步聲，感覺有人向我這邊走來，腳步聲先是在遠處，聲音漸近了，似乎腳下的鞋子很沉重，不得不拖著走，鞋子與地面摩擦發出“呲—呲”的聲音，而且急促的樣子，腳步聲越來越清晰了。突然，聲音改變了，腳步似乎放慢了許多，“吧嗒，吧嗒，嗒，嗒……”當腳步邁進我房間，它更輕了，輕輕地抬起再慢慢地伸開穩穩地落在地上，一步一步地靠近我，好像是害怕驚醒熟睡的綿羊的樣子，不敢發出半點聲音，我把眼睛眯成一條線，眼縫裡看到媽媽緊皺著的眉頭，肩上沒披外套。她用雙手輕輕地按了按我的被子，等被子把我裹得實實的，才舒展開了那雙緊鎖的眉頭，看了看似乎熟睡的我，然後才放心，提著鞋子躡手躡腳的，悄悄地，靜靜地走開了，“嗒，嗒，嗒……”
今天早上，我像往常一樣早早地起來，發現早餐早已盛在桌面，媽媽顯得很疲倦，但還是不忘叮囑我記得多穿件衣服才上學。我端起了上面有個煎蛋的湯麵，我低下了頭，邊吃邊酸著鼻子—
腦海中回憶起媽媽昨晚的腳步聲，媽媽的腳步是那樣的輕，那樣的慢，滿載著對我的愛卻又是那樣的沉重！每一小步串聯在一起，編織成一首動聽的搖籃曲，讓我安心入睡，這是愛的聲音，它每夜在我耳邊迴響，伴我入睡……