聽歷史說話相關作文20篇

聽歷史說話 篇1

國二作文 ,72字
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和歷史說句話 篇2

國三作文 ,724字

天,還是那麼藍;山,還是那麼翠;水,還是那麼清,萬物還都在不停地呼吸著,生長著。風,仍在耳畔呼呼地彈奏著。光陰荏苒,正像風一樣,匆匆地在耳邊流過,抹去了往昔那陰沉沉的烏雲,帶來了今日那絢麗的彩霞。

驀然回首,歷史之路漫無邊際。一路上,黃沙滿天,傳來陣陣的血腥。漫漫的歷史長途,長滿了荊棘,它們阻礙了前方的道路,讓歷史這輛長途車被卡在了途中。

抬頭仰望歷史的長空,那顆顆璀璨的恆星還在閃爍著,我走在歷史的軌道中,尋覓著,尋覓著……

哦!屈原,是你嗎?還記得,你曾為楚國立下了許多汗馬功勞。然而,在那些奸臣的百般迫害下,你沒有放棄你的信念。你寧可迎著那澀澀的江風,投進那波濤洶湧的汩羅江,你寧可葬身於魚腹,也不願向黑暗屈服,你用你的行動見證了一個王朝的腐敗衰落,你用你那漫漫的長卷--《離騷》昭示了你那堅定的信念和鋼鐵般的意志。

在那高山之巔,一位身著長袍的男子手持羽扇,迎著那迎面撲來的風,望著那充滿硝煙的大地,不禁黯然神傷。哦!孔明,你在想什麼?是在思念那賢明的君主劉備嗎?是在為那個昏庸無能的劉阿斗而擔憂嗎?還是為這硝煙滾滾的現實生活而感嘆呢?想當初,你是多麼得英姿颯爽,羽扇一揮,便知三分天下,而如今,為了扶起那無能的阿斗,青絲已成了白髮,兩鬢出現了微霜,身子也不如往昔硬朗。

想著想著,頓時覺得周圍的空氣凝固了。歷史就像一幅幅圖畫,久久地定格在我的腦海中。

時間如白駒過隙,歷史的長空已被我們這些優秀的畫師描繪成了五顏六色的了,昔日的那一片灰暗已不復存在。如今,到處都是優美的旋律,往昔的金戈鐵馬也已消失得無影無蹤。

天,比以前更藍了;山,比以前更翠了;水,比以前更清了。讓我們拿起我們手中的畫筆,在歷史的長空中勾勒出朵朵白雲和絢麗的彩虹吧!

傾聽歷史的聲音 篇3

國三作文 ,844字

無垠的大漠,孤獨的駝隊,昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢?高原屋脊之上,千年的積雪,文成是否會感到一絲冷悽與落寂呢?

—題記

浩瀚的大漠,一對駱駝孤獨行向遠方,一位花季少女,纖細的玉手撫著顫抖的胸口,落寞的輕嘆著,遙望無際的荒漠,狂風捲起漫天黃沙,身邊的侍從輕嘆著命運的無情安排。這少女眼睛半眯著,目視前方,心中那個又嚮往又畏懼的陌生國度是否就在前方?那昨日的夢土,那銀鈴般的笑容是否已越來越遠?思念夾雜著畏懼,少女柳眉一皺,雙脣緊閉,兩滴晶瑩的淚水在眼眸裡打轉,淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下,滑入嘴裡,好苦!

那少女便是昭君,我不曾想過,她是否喜歡這種生活;我也不曾想過,她後來生活是否安好;我更不曾想過,她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。

漫天大雪,掩埋了一抹枯綠,車上大大小小的袋子,裝滿了種子,更載滿了父王的心願。她受父王之託前來聯姻。父王對她說:“他是個值得託付終身的人,他年輕有為,必能成就大事業,他不會讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知,父親的真正用意!讓她獨自一人,承載著整個國家的安定,獨自走向那片陌生的藍天。她卻又何嘗不想,生活在小家的溫馨裡,她不能自私!她只能選擇走向那一望無際的白雪!

傾聽歷史的聲音,我悶心自問:將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上,這樣會不會太過分?當國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時,這樣會不會太荒唐?舍她人之幸福,換自己之心安,這樣會不會太自私?我曾懷疑:古代女子是否註定沒地位?!

以史為鑑,還看今朝!“自古紅顏多薄命,”我們部曾經歷過;為國“聯姻”我們不曾見過。今天,我們可以同男同學一起坐在教室,假期我們可以徜徉於山水間,不再是足不出戶的“大家閨秀”!

傾聽歷史的聲音,方知我們今天的生活是多麼的幸福!父母可以傾聽我們的呢喃,不必為生活而苦惱。面對如此優越的物質生活,我們應該努力為自己的學習創造條件,為祖國的發展盡一份微薄之力。

傾聽歷史的聲音,給我留下許多思考,也讓我明白了許多,更讓我懂得了凡事貴在珍惜!

聽曇花說話 篇4

高二作文 ,817字

是夜,孤燈,一人,靜聽花開的聲音。

—題記

父親不知道從哪弄來了一盆曇花,靜靜的緊靠屋簷下。自春入夏,人花無語,歲月無聲,只有偶然的翠綠,顯示出它對環境的適應。花樹有著雍容的氣度,我對花樹沒有期待,對於它的存在,我也並不在意。

偶然往角落一瞥,竟意外發覺曇花已垂首含苞了。

這是怎樣的驚喜啊!並不是花開花落,而是花的訊息。毫不在意的事物卻有了這樣的驚喜,只叫人滿心期待。

很久以前就聽說曇花只開一夕,是最初一夜,也是最後一夜.既是初生也是凋亡。

入夜,我靜靜的捧著一盞燈靜靜的等待曇花的盛開。

那花苞在昏暗燈光的映襯下顯得更加美麗,彷彿在慢慢的抽動著準備掙脫束縛,綻放出美麗的花朵。

那含苞的花蕾幾乎是瞬間綻放的,就像是那忍俊不禁的笑容,迫不及待地綻開。在黑暗夜晚,潔白的花朵,沒有月光,星星也暗淡。它的來臨讓我震撼,也讓我驚惶。有一種漫步而來的綽約,以緩慢節奏,進入生命最燦爛點,也是最頹廢點,沒有一絲保留,就像生與死。

就像臉是一個人的標誌,花容便是花的青春。曇花卻與眾不同,不屑在白日與紅塵爭豔。因而選擇了寂靜無人之夜。

它是那樣的美麗。尤其在孤獨時,要在眾芳國裡遣世獨居,又是何等勇毅果決?花開之初,就自有清雅幽香。那香氣隨著夜色漸漸變濃,瀰漫在四周,似乎是在詔告天下:在這一夜,全世界只有一種花香,為一個人。

但是我隨即發覺,在這短暫漆黑的夜裡,它那美麗的笑容已難以再維持下去了,還帶著些許英雄疲憊。本來是雪白如銀的花瓣,光芒四濺,幾可灼傷人目;然後卻慢慢蒼白如紙,只隱約顯露出些許原來的風骨神韻。

生命的確如此!許多燦爛時光,猶如曇花一現。花開的那一剎那,如幻如夢,花並不知道自己在盛開,夢中人更不會覺自己在幻夢。惟有夢醒花凋,才能知道前塵過往。我知道今夜花會盡情怒放,就像是黎明一定會來臨。

那花如此幻妙地盛開,我也如此的夢過,帶著我那樣走下去。最終我們會走入夜裡。留下一生的記錄,其實只不過是花與夜的爭輝。

聽孤獨說話 篇5

高二作文 ,812字

四月春天,緩緩拂天,花香縷縷,絲絲絡玉,殘陽垂柳,綠草茵茵,夕陽映紅半邊天。遠處的田埂上坐著一位雙鬢髮白的老人,枯瘦的手裡夾著一支即將燃盡的香菸。他緩緩的將煙遞到脣邊微吸一口,眯起腫得像包子般佈滿褶皺的眼睛,吐出一片菸圈。老人望向夕陽的遠方,望向地平線的盡頭,那是兒女們離開的地方,那是兒女們歸來的地方。

他在等啊,用生命剩餘的年華在等,等著兒女們回來看望他,等著聽兒女們再叫他一聲“爸”。時光荏苒,歲月的磨礪,滄海桑田的洗禮,使他腰背佝僂,使他步履蹣跚。天邊一行大雁飛過,翅膀扇動發出“撲哧撲哧”的聲響,似乎演繹著回家的序曲。

曾幾何時,膝下兒女環繞,小女兒趴在他的背上,笑嘻嘻的說:“爸爸爸爸,等你老了,我一定不會離開你。”那時的他正值壯年,肩膀還硬朗,肩頭扛的起一整個家。他淡淡的笑了,眼角堆起了若有若無的皺紋。後來,兒女們漸漸長大了,相牽的大手與小手漸漸放開,背上揹包去異鄉闖蕩。老人的背在等待中漸漸變得的佝僂,眼角的皺紋越來越清晰,越來越深刻,他深邃的瞳孔折射出對遠方無窮的牽掛。

後來,後來,在一個溫暖的清晨,遙遠的地平線上,閃現出幾個熟悉的身影。老人的眼眶漸漸的溼潤,拄著柺杖的手顫顫巍巍,緩緩的腿腳不利索的站起身來,注視著那一團身影。那是老人多久的期盼啊,那是老人長久的牽掛呀。

遠方的兒女,他們為了金錢四處奔波,何時想過家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質生活的美好是空虛的,只有現實生活的情感才是真實的。年邁的父母不會向兒女索求什麼,他們需要的只是兒女的陪伴,只是親情的滋潤。所以,作為子女難道不應該常回家看看嗎?

還是高中生的我們,不能賺錢養家,不能給父母物質生活,好好學習一類的話大人們也說了不少,我們能做的,真的只是好好學習而已。等你長大了,成年了,就會明白孝的含義了。

用今生的水泡一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸騰的是前世的愛,沉澱的是今生的情,氤氳的水汽是一條繩,鎖住我對父母三生三世的孝敬。

聽時光說話 篇6

高二作文 ,855字

在那段滿是花香的時光裡,很高興遇見你。

走在校園的石子小路上,沐浴著溫溫和和的陽光,享受著漫天飛舞的櫻花瓣,就是那麼沁人心脾的微風,清清爽爽地圍繞在我們身旁,我懶洋洋地伸了伸胳膊,望向身旁與我並肩的你,真好,還有你陪我聽時光說話。

時光說,努力

"姑娘,這題太難了,我不想解了。"我把書本一推,下巴抵在桌子上,拋下一句話就打算合上雙眼休息。"別睡了,你再努力思考一下,這道題你就會做了。"好姐妹玲慣有的溫柔,和外面的天氣一樣,舒舒服服,清清爽爽,不夾雜一絲惹人心煩的因素,輕輕柔柔卻又不失力道,直擊你的心房,頗有種不管風吹浪打,勝似閒庭信步的感覺,深深淺淺地鐫刻在時光裡,讓我時時可以聽到時光在說著努力。踏遍青山終不老,風景這邊獨好!

時光說,堅持。

池塘裡田田的荷葉鋪滿整個湖面,出淤泥而不染的荷花婷婷立於其中,清新自然、不飾雕琢。窗外蟬在鳴叫著,說不上煩雜卻終究擾亂人心,教室裡的空氣似凝固了一般,如機器似的無止息地散發著熱,我就在這說不上滋味的煩燥環境裡,有一筆沒一筆地寫著題,心緒全飛。"再堅持一下啦。"玲的聲音傳來,像是這久不見流轉的空氣中的一絲微風,在催促著我學習。原來那段時光裡有一個聲音在說著堅持,念山一程,水一程,起伏無常;思花一瓣,葉一片,時時難忘。

時光說,再會

樓外的紫槐花又開了,散發出淡淡甜甜的香味,輕輕柔柔地瀰漫在風中,吹走了盛夏的幾絲煩悶卻沒能吹走離別的半點愁緒,遠處粉紅的櫻花,近處紫色的槐花遙相呼應,相得益彰。我側轉過頭,看看身旁的好姐妹玲,她的臉上依舊掛著恬淡得令人安心的笑容,口裡緩緩慢慢的說著:"沒事的,我們會再會的。"亦如她以前告訴我的努力、堅持一樣,用著她獨有的方式教會我擔當。她的話隨著芬芳美好的花瓣香一起深深地留在時光裡。偶爾,當我驀然回首觀望時,那句“再會”總會湧進我的耳朵,喚醒我對那段歲月的記憶。

時光總匆匆,來不及留,只留下愁,一段又一段互相交織,構成一章章優美的樂章,一幅幅華美的繡畫。時光已逝那麼多,還好身旁還有你,陪我站在繁華無際中,聽時光說話。

聽爺爺說話 篇7

高三作文 ,898字

萬物有情,皆可言其心,道其志,訴其情。這句話我用了很久才懂得,而告訴我這件事的人,卻無法分享我心中的快樂。

別人的童年是什麼樣子我不知道,我只知道一塊麥田,幾隻小鳥兒,一把小鐮刀便是我童年的全部組成。或許很奇怪,但就像一位外國老頭所說,存在即合理,合理的也要存在,那些倉猝度過的歲月就那樣鮮活的湮滅於指尖。

童年的每一天都是伴著爺爺的催促聲開始。他毫不留情的將我從暖和的被窩中拖出來,待我穿好衣服,便提上一大一小兩把鐮刀,拉著和瞌睡蟲難捨難分的我走出了家門。等到了田埂上,看著那像陽光般濃烈的一片金黃,我頓時傻眼了:怎麼能割的完呢。唉,我提著我的小鐮刀認命地走向地頭。突然我想到了爺爺之前說過的一句話,東西會說話。我朝著爺爺喊了一句:“爺爺,鐮刀會不會說話?”爺爺回了一句:“會啊,咋的了?”我扔下鐮刀飛快的跑了,邊跑邊說“鐮刀說它累了”。氣得爺爺在身後直罵。

再過幾天,地裡的麥子晒好了,就該送到附近的糧站上賣了。在回來的路上,看到有人在賣鳥,嘰嘰喳喳的一大群。我可不喜歡這種鳥,每次晒麥子的時候它們都來偷吃。爺爺卻把那群鳥都買了下來,剛到手的錢就這一樣沒有了。重新上車的爺爺卻沒有了剛才的精神頭,抽著騾子,悶聲不響的趕著路。爺爺徑直拐進了村旁的樹林,手一揚,網兜被掀開,那群鳥便呼啦啦地飛走了,爺爺緊繃了一路的臉,終於鬆了下來。我問爺爺為什麼買了它們又放走它們。爺爺摸著我的頭說:“娃啊,人不能越活越回去,要知道世上的東西都是會說話的。”我似懂非懂。

輪迴間又是一年春夏,回首中幾多牽掛。再次去看望爺爺,家裡已沒有了麥田,當年那些惹人厭的鳥,甚至,甚至是奶奶。只剩下爺爺獨自守著老屋。我來請爺爺跟我回家,爺爺讓我像兒時那樣幫他點燃了煙鍋。他託著煙桿,深深撥出一口氣,白色的菸圈重重消失,最終湮滅於藍天的眼睛。我無言以對,獨自離開。

時光當真殘忍,它帶走了奶奶,甚至帶走了老屋-我最後的根,但它也教會了我:當心中有情,待萬物以愛,你便會聽到,聽到它們在靜寂中發出的吶喊,聽到它們心絃被撥動的顫音。當我年幼的時候,我沒有懂得,當我懂得的時候,他卻只能在另一個世界遙望,盼我一世長安。

你聽,多美。

傾聽歷史的風聲 篇8

國三作文 ,1000字

歷史就像是從遠處傳來的風聲,漸進漸晰。

她,擁有少女般柔情似水的情懷;她,不乏慷慨激昂的愛國胸襟。她,就是李清照,成就了一代女性的文學歷史。

尋尋覓覓,冷冷清清。

曉窗臨月,淡淡的月色如水一般純淨,悄悄地透過窗櫺,靜靜地瀉在窗臺上。有時遙想曾經的過往,三杯兩盞淡酒也無法使詞人忘卻那一段最美好的感情。

乍暖還寒,李清照連覺也睡不著了,若能沉沉睡去,那麼還能在短暫的時間內逃離痛苦,可是越想越難以入眠,索性披衣憑欄,喝點酒暖暖身子吧!寒冷由孤獨引起,而飲酒與品茶一樣,獨自一人只會覺的分外淒涼,心中縱是有百般無奈,萬分痛楚,又何以言表呢?

端著一杯淡酒,在這天暗雲低,冷風正勁的時節,卻突然聽到了孤雁的一聲哀鳴,那種哀怨的聲音劃破天際,也再次劃破了她未癒合傷口的心,雁兒這般淒涼幽怨莫非也與詞人一樣亡夫了嗎?餘生要獨自一人面對萬里層山,千山暮雪嗎?飲下混合了淚滴的濁酒,讓淚水沖刷自己內心的脆弱吧!淚光朦朧之際,驀然覺得那隻孤雁正是以前為自己傳遞情意的信使。如今,舊日傳情使仍在,而秋娘與蕭郎早已是生死相隔,人鬼殊途了……物是人非事事休,欲語淚先流。

生離—是朦朧的月日,死別—是憔悴的落花。驀然回首,使眼枯,淚縱橫,即見骨,天地終無情!

淡定的季節,最屬秋天,半片黃葉,一眼殘年,老樹昏鴉,寂寥又深邃。

這時,看見那些黃花,才發覺花兒也已憔悴不堪,落紅滿地,再無當年那種“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”的雅緻了,以往丈夫在世的日子是多麼的美好,詩詞唱和,整理古籍,可現在呢?只剩下詞人自己一個人在受這無邊無際的煎熬了,故物依然,人面全非。“舊時天氣舊時衣,只有情懷,不得似往時”。獨對著孤雁殘菊,更感淒涼,手託香腮,珠淚盈眶。怕黃昏,捱白晝,對著這陰沉的天,一個人要怎樣才能熬到黃昏來臨呢?漫長使孤獨變得更可怕,獨自一人,連時間也覺得開始變慢起來,連時間都緩速了。這怎一個愁字了得!

終於盼到了黃昏,卻又下起雨來,點點滴滴,天邊絲雨細如愁,下得使人更心煩了。淅瀝的雨聲催走了落紅,催落了嫣紅的秋菊,催逼著秋天歸去的腳步,也催促了流年和青春。

夕陽,黯淡,退去,落下。黃昏,絢麗,臨近,上升。暗紅色的光輝,黑色的影子,一個人的步伐,一個人的思緒,美好的事物,美麗,卻冷清。獨自的自己,堅強卻寂寞。

走過歷史,伴過春秋,風雨過後,心傷,心憤,心哀。傾聽李清照的心聲,傾聽歷史的風聲!

傾聽歷史的聲音 篇9

國二作文 ,648字

中華歷史,源遠流長。在這五千年的歷史長河中,讓我們傾聽那偉人的聲音,正是那些聲音,吹響了民族進步的號角,譜寫了歷史一曲曲篇章。

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這一聲痛快淋漓的叫喊如滾滾春雷,震醒了孱弱的南宋政府。岳家軍何等威風,破兀朮,搗黃龍,何人不懼?那岳家軍的軍威向世人宣告:這是一隻鐵打的軍隊,華夏民族,更是一隻打不垮的民族。岳飛讓我們體悟到民族的豪邁和剛強。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文丞相面對元軍的威逼利誘,發出了振聾發聵的錚錚誓言。他豈不知,只要他頭一點,榮華富貴觸手可得;他頭一點,高官厚祿用之不盡。但他不,他更是深知,自己是華夏子民,是大宋臣民。他揹負的是忠誠,代表的是一個民族的氣節。文天祥讓我們體悟到民族的血性與尊嚴。

“問蒼茫大地,誰主沉浮?”三十二歲的毛澤東面對凌亂的江山詰問蒼生,卻以其雄心壯志開啟了一個民族的嶄新的篇章。是他,領導了人民趕走侵略者,建立新中國;是他,救百姓於水火之中,讓百姓從此安居樂業;是他,向世界宣告,那條巨大的東方巨龍再次騰飛。他深知,他所肩負的是民族的希望、歷史的責任,縱有前面荊棘密佈,危難叢生也毫不退縮。他讓古老而又偉大的中華民族再次屹立在民族之林,他成功了!毛澤東讓我們領悟到了民族的責任與使命。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”歷史的洪流已悠悠流過五千餘年。回望歷史,我們驕傲;展望未來,我們自豪。讓我們傾聽歷史偉人所發出的聲音,將民族的豪邁與剛強、血性與尊嚴、責任與使命放在心中。仰望星空,腳踏實地,共同奮步前行。

傾聽歷史的聲音 篇10

國二作文 ,766字

靜坐書桌旁嗅著泛泛書香,翻開歷史的一角,透過嫋嫋的煙雲,我彷彿看到了你,聽到了你的聲音。

楚漢爭霸的局勢不復存在,你,項羽,昔日的英雄,也無可奈何地在烏江江畔徘徊長嘆。你面對著同生共死的戰士和眼前佳人,低沉的說:“兄弟們啊,能與你們同生共死,我死而無憾,可你們不能死,你們家中還有妻兒和年邁的雙親,請回吧!”眼前的佳人蹙了眉頭,輕輕搖頭,決絕的表情似乎在訴說“生是你的人,死亦你的鬼。”身後的戰士將一切整理好齊聲高呼“我等願同主帥同生死,共患難。”伴著聲聲激昂的宣誓手挽著手走向烏江深處,江水水聲大作,那咆哮的驚濤是你走到生命的終點,仍激昂的曲調嗎?

悠悠的琵琶聲在廣袤的草原上傳遞著,我是你,昭君,當年你入宮是卻得不到王的召見與寵愛。你黯然了,動人的嬌漸漸化作了惆悵的顰蹙,終於改變命運的機會—胡漢和親,你下定決心,去做這和平的犧牲品,即使你知道,這一去將永不復返,再也無緣見到親人,但你還是毅然去了。一望無際的荒漠中,那“千載琵琶作胡語”的悽迷清音,伴著越野下叮噹作響的駝鈴,你迂迴在荒蕪人際的茫茫大漠,那幽幽的琵琶聲緩緩飄出深宮大院的重重屋宇,和著皎潔的月光,旋轉出右眼而悽美的舞步。那幽怨的低泣,是你對故鄉的千絲萬縷的思念嗎?

輕嘆一聲“人比黃花瘦”你哭了,在喪夫的悲途中,在日益貧困的窘迫中,你卻連安穩的生活也無法得到。唉,也罷,“物是人非事事休,欲語淚先流。”呵,不知不覺春天來到,“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。”然而,你又沉默了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”那忽隱忽現的幽咽透過氤氳的香霧,迎著鏡中折射的悽清,彈奏出低沉的憔悴。你那聲聲哀怨是對夫君的思念與國家的擔憂嗎?

輕抿香茗,掩卷深思,靜靜傾聽歷史的聲音,讓那來自遠古的扣人心絃的音符,牽動你的思緒,引領你在歷史的小道上漫步,用心體會歷史的滄桑。

聽自然說話 篇11

高二作文 ,1004字

張維屏曾在一首詩裡寫到:造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。在他眼中,天地萬物都是有情的,在我看來,萬物更是有聲的。聽,麥浪沙沙,它正在吟唱秋收的喜悅;聽,田野蛙鳴,它們正在說著那古老的傳說;聽,雨落池塘,它們正調皮地撓著池塘癢癢……

世間存在,種種曼妙,在於我們聆聽,在於我們發現。

雨聲潺潺,就像住在溪邊,寧願天天下雨,以為你是下雨才不來。張愛玲用細膩的筆觸,道出千萬少女心中的詩。心中盼望的人久久未來,窗外的雨滴滴答答,想要撫慰那顆敏感又多情的心。而閨中之人似乎也感受到那細小溫暖卻又有著幾分落寞的清潤,為這“有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花”,作出一個情理之中而又詩意的解答。

漫長曆史煙雨中,蘇州城攜古樸雋永之風,款款而來。在園林小巷中,看亭臺,聽鳥鳴,總是有種“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有靈泉之致”的愜意。這裡的一切,鮮活而明快,素淨而大方,向我們喃喃低語,說著“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹,說著“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的唐伯虎,說著“畫龍點睛,破壁而飛”的張僧繇……

於是不禁憶起西子湖畔的風景。那時是七月,陽光和煦,西湖湖面廣闊,泛起層層漣漪,身邊是青青蔥蔥的垂柳,遠方是綿延掩映的矮山。不斷地有人走過,卻也不吵鬧,早晨的空氣瀰漫著朝氣,一隻鳥兒輕啼著低掠過湖面。此情此景,讓人心間氤氳出一片溼潤。有風吹過,我分明聽到它輕吟:寒波澹澹起,白鳥悠悠下。讓我由外而內,經歷一場清雅的、境界開闊的美的洗禮。這是西子與我一次心靈上的契合。

聽清風,看煙波,識故人。現代都市生活燈紅酒綠,霓虹閃耀,夜夜笙歌。我們縱情搖擺,盡情宣洩,興奮後是加倍的疲憊。或許此時,你更需要的是一杯清茶,一次靜處,一次傾聽—請你用心聆聽,高遠的山,皎潔的月,清冽的泉,幽邃的海,都會悄悄訴說最真情的話語,讓你在物慾氾濫的現代文明中,在拜金主義的淺薄庸俗中,恍然大悟,重溫初心,追尋最質樸、最美好的品性。

若用心聽,自然皆有聲;若用心品,萬物皆有情。自然界中的一草一木,一紋一理,都有靈性。它們靜悄悄的,汲盡天地的精華,淺斟歷史的煙雲,似珍藏多年的美玉,溫潤通透。它們以自己的方式輕輕訴說,不急也不緩,無意於被探知,也絕無心隱瞞。我們沒有配製的鑰匙,唯有聆聽,靜待自然之景與自己心靈的融合,期盼獲得古人所說的“天人合一”的境界。

聆聽自然的聲音,去感受滄桑中的風情,做一個被美浸染的人。

聽海風說話 篇12

高二作文 ,1368字

南山南,北海北,風兒一直吹。

倚著南山的南邊,站在北海的北岸,聽海風訴說大海的心事。當你孤單時,海風會陪在你身邊,與你互訴心事。

奶奶讓我學會了聽海岸的風兒說話。奶奶最愛在海邊種花。奶奶曾說伴著海風,嗅著花香,看著花開花落是她最喜愛的事情。小時候,奶奶經常帶我來看海,吹著海風,靜坐花田,把所有煩惱都拋之腦後。盤坐在花兒前,手裡玩弄著潮溼的細沙,聽奶奶訴說她的童年。奶奶從小就在海邊長大,因為父母沒法經常陪在身邊,所以奶奶只好陪著同樣孤單的海風。每孤獨一天,奶奶就會種一朵花,日復一日,海邊爬滿了花兒。望著花兒在風中搖曳,奶奶靜靜地與海風互訴著心事與煩惱。奶奶曾告訴我,每當煩悶與迷惘的時候,只要吹吹海風,一切都會風平浪靜;每當難過的時候,海峰一定會帶著最美好的祝福撫慰滿目瘡痍的心靈,驅散內心的迷茫與不安;每當心情沮喪的時候,海風就像溫暖的手心融化了內心的寒冰,又想一個暖心的擁抱,完全地被它擁入懷中。

後來,我心情不好的時候,總愛去吹一吹安靜的海風。聽海風就像聽它說話一樣,時而輕柔緩慢,時而急促凌厲。它靜靜地在耳邊低語,說著大海的心事,同時又給予憂傷一個最大的釋懷與慰藉。小時候的我內向甚至自卑,很難融入班集體中。於是同學們都很排擠我。之後,我便成了孤單一人,一個人上學放學,一個人笑,一個人哭。那天潮剛落,奶奶心疼地陪著失落的我,她讓我靜靜地吹吹海風,不要想太多,耐心地聽海風說話。我向奶奶哭訴同學們的冷漠與不理解,而奶奶與海風的懷抱給了我依靠和勇氣。再後來,我告別了孤僻,幸福的渡過了我的童年時代。我的童年時代就是這樣和奶奶一起,與海風訴說著各自的心事。

那一年,奶奶惹上了可怕的病魔。匆忙的我趕回到奶奶身邊,擔心的淚水潮湧似海。病情暫時穩定後,奶奶讓我推著輪椅帶她去看海,去看她侍弄的花兒。海邊的風很大,就算再美的花蕾也要委屈的低下頭。那天奶奶只是在花前望著大海,我也站在海風中。靜默地聽她耳語,我望見奶奶深邃渾濁的眼眸中飽含著這片大海的不捨。以前的我總以為奶奶把生命的全部寄託給了往事,而以後的我才明白,這片大海才是奶奶內心的歸宿。孤單的時候,只有海風陪著,這種臆想的寬慰卻能讓奶奶感到短暫的溫暖。當奶奶孤立無援的時候,是海風,是大海,一直陪伴在她身邊,不離不棄。快要離開海的時候,奶奶訥訥地對我說:“海風是會說話的,只要你肯靜下心來,今後無論你在學習中,還是在生活中所遇到的難題,都能在陣陣海風中找到答案。孩子,迎著海風,堅強的活下去吧。”

晚潮頹廢了殘陽,花苞迷濛了睡眼,大海比以往更加肅穆莊嚴。我揹著海風,帶著奶奶往回走,奶奶頭低著,一言不發,彷彿是與大海的訣別。海風目送了奶奶的背影,也送別了往事。

奶奶的病情進一步惡化了。奶奶的夙願就是能葬在海邊,能看每年的花開花落,能聽海風說話……

奶奶去世以後,我偶爾也會去海邊,去看花開花落,突聽海風訴說奶奶的青春歲月和我的童年。每當吹海風時,就感覺我不再是孤單一人,好像奶奶一直陪在我身邊,給我一種幸福與歸宿,沒有害怕,也沒有孤獨。

寂靜的海岸花香瀰漫,願奶奶能一直聆聽到海風的話語。再後來,我在海風中找到了奶奶對我的愛。我深信,奶奶從不曾離開過我,因為海風一直在。站在冷冷的海風中,聽她耳語,望著大海,想念著慈祥的奶奶。年復一年,海岸花開,冷風襲人。
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聽老屋說話 篇13

高一作文 ,759字

帶著一種莫名的傷感,開啟木門上鏽跡斑斑的鐵鎖,推門而入,熟悉又陌生的感覺撲面而來。開啟桌子上的檯燈,岑寂的燈影下,我摩挲著爺爺的那張遺像,不覺視線模糊了。身處靜謐的老屋中,我似乎聽到了老屋在向我娓娓述說著什麼……

初中時,我甘於成績平平而不求上進,甘於落後而不知追求,父親對我很是失望。初二的一次期末考試結束後,回到家中,我知道成績已經發到父親的手機裡,父親對我的數落已成必然。那天父親對我說:“你什麼時候才能站起來啊?”說完轉身離開。父親的一句話讓我頓時陷入谷底,一整天都不在狀態。

第二天早早地起來,深吸一口被雨水洗淨的空氣,踩著鬆軟的土地,漫步在去往老屋的路上。剛邁進大門,便看見爺爺正在院子裡吧嗒吧嗒地抽著煙。抬頭看見我來了,立刻詢問我考得怎樣,我搖了搖頭,只說了句:“不好……”爺爺默不作聲。過了一會兒爺爺說:“跟我來,孩子。”我跟在爺爺身後,來到一座葡萄架前。原本碧綠的葡萄藤,生機盎然,葉子下方藏著一提提飽滿的葡萄,如紫紅色的翡翠般奪人眼球。可眼前的葡萄架,在昨夜暴雨的襲擊下,藤蔓散落一地,我怔怔地望著眼前的葡萄架出了神。

爺爺蹲下身認真地把一根一根的葡萄藤扶起來。

“孩子,把葡萄架扶好,我來挖些泥土把它們固定好。”爺爺抹著汗水,笑著對我說。

“把它們收拾好,在地上長不行嗎,為什麼要支這些葡萄架呢?”我好奇地問了一句。

“傻孩子,葡萄藤只有架起來,才能充分吸收陽光,結出更香甜的果實,人也是一樣,只有站起來才能茁壯成長。”我豁然開朗,猛一抬頭,看見葡萄葉下幾片初生的新芽,淡綠色的小葉子上還帶著潔白的絨毛,正慢慢地攢著勁,好像要盡情地蔓延枝葉。

我感到一絲冰涼劃過臉龐,回憶戛然而止。門外的葡萄藤已蔓延了半個院子,我也站了起來,爺爺,你看到了嗎?

聽老屋說話,憶時光裡的人,在老屋的低語中茁壯成長。

傾聽歷史的聲音 篇14

國一作文 ,1086字

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。

—題記

公元220年,一代奸雄—曹操薨逝,不曾想到卻引發了危機:曹氏家族分裂了,青州軍譁變了,朝野上下、官員百姓人心惶惶。這些事如若處理不好,勢必會造成北方的再次分裂,然而,曹丕卻無法妥善解決。於是,你站了出來,從幕後走到了臺前。

“轟隆—”雷聲大作,頃刻間,大雨傾盆,猛烈的勁雨砸向裸露在外的一切。夜幕籠罩之下,那宮殿頂上的琉璃瓦頓時失去了金碧輝煌的神色,這門洞之間的青石街漸漸盪漾起興亡盛衰的神傷。夜漸深,人已眠,燈火已然闌珊,雷雨更加肆虐。而你卻渾然不覺,瘦削的身影不時閃現於窗前。

殿內,數只紅燭撐起整個房間,幽暗的燭光在低空中躍動,屋內的一切都只剩幾條淡淡的輪廓線。你垂著頭,揹著手,不急不徐地來回踱步,悵然地望著燭光,時而久久地長吁,時而輕輕地短嘆。我看不清你的眼,讀不懂你的心—你在想什麼?

倏忽,窗櫺無助地呻吟起來,窗外寒風乍起,“呼呼”聲驚得几案上的書“嘩嘩”地顫抖。書旁,是幾封展開的奏摺,一樽墨跡將幹未乾的硯臺,一杯冰冷的香茗。再仔細看,哦,原來如此。

我忽然明白了,似乎隱約地看到,你迷離的雙眼凝視著風中搖曳的燭火。火光中,幻化出兩個少年,衣衫華貴卻不整,逃似的踉蹌地跑著。周圍荒草連天,偶爾見到的幾個人也是死的死,傷的傷。他們或拖家帶口、流離失所,或妻離子散、欲哭無淚。他們不得不以草為食,以露為飲。這番情景,令兩位少年放慢了腳步,長嘆一聲,潸然淚下。

荒草依舊搖擺著,主人公卻只剩下了一位。他穿著龍袍,在百官的簇擁之下走進了一間破敗的草屋。難道天子會住在這種地方?可惜,不幸言中。戰亂之際,即使是天子,也只得“飯疏食飲水”,而這座草屋周圍,竟是餓殍遍野,死屍遍地。

“唉!”一聲深沉地嘆息將我拉回了現實。此刻,你已經走到了几案旁,正捧著一本書讀,翻開的地方正講著堯、舜、禹的故事。難道說—翌日,早朝議事,你面色凝重地頒下聖旨,擇吉日,將兩位公主嫁給曹丕,並卜地築“受禪臺”。

旬日之後,隆隆的鐘鼓聲響徹雲霄,你終還是禪了位。你被封“山陽公”,慨嘆著去向自己的封地,這是如釋重負嗎?

公元234年,你去了,悄無聲息地去了。幸運的你知道嗎?你是以天子禮節下葬的,曹睿諡你為“漢孝獻皇帝”。也許你不知道,你被淹沒在了歷史的長河中,早已被人遺忘。偶爾提起,也只是冠以“傀儡皇帝“的稱號。但我以為,這是不公平的。可我只能默默地嘆息,默默地把你放在心底。

傾聽歷史的聲音 篇15

國二作文 ,761字

烏江河畔,炙熱的太陽像怒吼的雄獅,宣洩著它的不滿。室外,紅日高照,室內嚴穆的氣氛卻壓抑著你一顆熱血沸騰,壯志凌雲的紅心。金黃的鎧甲染不了你眼中清晰可見的頹唐。

意氣風發,所向披靡的你去哪兒呢?我的眼被刺得生疼,強忍著眼中的酸澀,我哽咽的問道:“項王,我們怎麼辦?”你沒有回答,一雙深邃的眼眸靜靜的望著我,彷彿是要把我的模樣深深地烙進心底。我的心沒由的狠狠顫抖起來。沒有機會了,一切都註定好了,可真正要觸到死亡的時候,我竟會感到深深的恐懼。望著身上昂貴的羅裙,錦衣華服,再看看那雙珠光寶氣的錦制金鞋,我突然笑了,也許這就是原因吧……

“我就是死也會護你周全。”面對你突然的嚴肅、認真和堅定,我的心變得更加痛更加傷。你的深情給了我面對死亡的理由,我是多麼的幸福。“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”你沉痛的吟歌,似嘆息又像是訣別,我拿起琵琶,含淚吟道:“君欲守土復開疆,血猶熱志四方,我為君擦拭櫻槍,為君披戎妝,君道莫笑醉沙場,看九州,風煙揚,江山千萬裡,烽火次地燃,掌中弓雖冷,鮮血猶是滾燙,聞說塞外雪花開,吹一夜,行路難,我織一片明月光,願為君司南,我唱戰歌送君行,將祝捷酒淺埋,待君願共醉萬場……”我的目光漸漸從你身上飄走,望向了那彷彿挑逗著我,熠熠發亮的利劍,我輕柔地端起它,看著劍中我風華絕代的面容,傾國傾城卻獨獨為你傾心,“漢冰已略地,四方楚歌聲大王意氣盡,賤妾何聊生!”劍光已閃,淚水和著鮮血濺在了你的衣襟上。“虞姬”朦朧之際,我聽見了你急切的呼喊。窗外殘陽如血窗內,我願為君香消玉損。如有來生,我依舊願為君痴,只為重溫你那深情的目光。愛過來便不再遺憾,轟轟烈烈過,便笑看紅塵風起煙揚。

那一首垓下歌,就這樣蕩氣迴腸的被深深鐫刻在了歷史,永恆不滅,記敘著虞姬和項羽千古不變的愛念。

聽古箏說話 篇16

高三作文 ,1096字

彷彿將皎潔的月華凝成玉墜,將絕美的詩意沉澱為情感,又如塞外天穹澄澈的光暈,大漠幽蘭唯美的極致綻放,那緩緩流瀉而出的古韻箏音總在以細膩的語調輕輕訴說。

我喜歡聽古箏,自己卻不會彈奏,而溫婉的姐姐卻很精通嫻熟,所以每次去舅媽家總會央求姐姐彈上幾曲。姐姐喜歡穿素白的紡紗裙子,幾朵殷紅如血的梅花在裙上恣意伸展,裙襬褶褶如雪月光華流動傾瀉於地。三千青絲用玄色的髮卡束起,只餘幾縷垂在左肩。纖纖玉手,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮,宛若含辭未吐,又如花樹堆雪,新月清暈。左眼下方那顆淚痣柔情千轉,更為她平添幾分清冷和寂寥。姐姐旁若無人地彈著,我聽得如痴如醉。

姐姐常彈給我聽的有《漢宮秋月》和《梅花三弄》。只見姐姐輕輕地戴上宗白相間的玳瑁指甲,玄幻的紋理似乎是溶在歲月的骨髓裡。她輕抬藕臂,呈皓腕與輕紗上,眸含秋水清波流盼,指如削蔥,輕輕撥弄著琴絃,空靈而又飄逸的音符好像一個個躍動的精靈,在空中輕提裙裾踮著腳尖翩翩起舞。隨著箏音的變幻,我心亦隨之起伏,一幅幅畫面在眼前顯現,彷彿身臨其境。

遠離城市的喧譁,踏著悠悠的古韻,沐浴著唐風宋雨,穿越千年的迴廊,雲煙深處,飄渺的煙雨從天際劃落,迷離了含淚的眸光,妙齡女子在煙雨中佇立,手擎繡著墨梅的桐紙傘,微風拂過,青羅紗裙隨風飄動,愁緒彷彿洇染成霧縷,彌散在這迷離的煙雨中。青煙之上,餘音嫋嫋,悠遠綿長的絃音婉轉回蕩,刻畫下此刻悽婉的溫柔。她口中呢喃,阡陌間,她為誰憑欄細語;夜闌珊,誰為她繾綣思念?誰的耳畔細語惹了她的清淚,誰又許她在遲暮之年同看疊雲細浪,紅塵路上已是曲終絃斷,花落人散,冷星寒月下,她將萬般柔情種於眉梢,恍若望斷了幾生的輪迴,幾世的情怨,伴著一聲輕輕的喟嘆消失在濛濛煙雨中,飄渺無痕……

梅花三弄,箏音響起。梅花樹下,杜鵑滴血,伊人相對,默默無語,只剩眸光中如秋水般的情思在空中纏繞成結。他帶著青春的不羈在黃沙上踏馬,許她十年的承諾。在殷紅的梅花下,他披著染血的戰袍,夕陽勾勒出他俊逸的臉龐,戎馬磨平了他年少的稜角,廝殺不再,臉上的線條柔和而恬淡。他抱住她柔弱的身子,輕輕拭去她她臉頰上的清淚,那一瞬間,時空為之停滯,只有和風舞著梅花在吟唱,三千晝夜的思念彷彿氤氳在空中,糅雜著梅花的清香在他們中間迴盪。

我總以為彈古箏是件很容易的事情,姐姐卻意味深長地對我說:“彈古箏就是談人生,談盡了世間百態,談遍了人情冷暖。只有對生活有深入的體驗、對人生有周密的思考才能彈好古箏,才能聽懂古箏說的話。”

那娓娓流瀉的天籟之音,帶給我的不只是千年前月下美人的婉轉纏綿,秦風古韻的歷史脈搏,更有對生活的感悟,對人生的思考。

傾聽歷史的聲音 篇17

國一作文 ,604字

江東子弟多才俊,捲土重來未可知。

公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒風,星光慘淡,月色蒼白。他來回踱步,最後的夜空夾著一絲纏綿,如水,如沙,似前塵,如舊影。

劉邦就快攻來了,項羽愁眉緊鎖,他弄不明白自己怎會輸給那一個潑皮無賴,隊伍都散了,唯獨他不能散;隊伍都降了,唯獨他不能降。

終於他退到了宿命地,一個歷史永遠銘記的地方。他茫然地盯著江的對岸,隔著滔滔江水,他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目,破釜沉舟,九戰九捷,所向披靡。而如今一切都快結束了,八千子弟兵戰死沙場,虞姬自刎,唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰的烏騅馬,不時發出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛,默默地等待著最後時刻的到來。

“霸王,快上船,跟我去江東吧,那是您的根據地,我們還可捲土重來跟劉邦爭奪天下!”竟然還有人稱自己霸王,他定睛細看,原來是江東亭長撐著船在江邊等他。“天之亡我,我何渡為!”他脫下鎧甲,仰天長笑。又是一陣靜默,“你把烏騅帶走吧!”語氣與剛剛判若兩人。

猛然,他持劍一揮,在空中劃開一道孤痕,他看到了那紅,那血,那旭日,轟然倒地。

人們不信力能扛鼎的項羽會輸,杜甫也不信,如若項羽再回江東,還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原。或許李清照的詩是更好的寫照:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”

歷史的聲音含蓄而厚重,它用將星隕落的悲劇向後世詮釋,一個經不起失敗的人註定成為歷史的悲劇,人一定要戰勝自我。

傾聽歷史的聲音 篇18

國一作文 ,850字

在歷史的長河中,有無數的往事在被娓娓述說著,我們靜靜地傾聽那冥冥中傳來的蕭蕭馬鳴、大漠沙場上的雷雷戰鼓聲,彷彿看到了無數衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔,為了泱泱大國,為了統領天下。那或憂或喜的歷史之聲,讓人不禁感慨萬千。

風狂嘯著,蕭暗鳴著,似乎都在為勇士們高呼著。有兩人快馬加鞭,朝著咸陽宮賓士著。荊軻及其隨從都明白自己的命運,但為了自己國家的命運不惜以生命為代價,盡力一搏。雖死,無憾!

他們明知前途險惡,卻志在救國。他們心繫國家,為國而死,他們的死必然是壯烈的!這時,歷史在用最公正的聲音述說著,等待著後人傾聽他們的仁義之聲。

面對生與死,名譽與恥辱,有無數的人選擇了正義。

在陰森黑暗的牢房裡,有一個人委屈地活著。他隱忍著,不為偷生,只為堅守正義。當他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時,他義無反顧地選擇了隱忍,他等待著機會的到來,等待著將正義事實公佈於眾。在他的心底,有一種信仰叫堅忍,他的名字叫顧大章。

有時候,委屈地活著,比壯烈地死去更需要勇氣!這一點,歷史用最慷慨激昂的聲音,讚揚著這一切,我們從他身上聽到了面對死亡不懼,誓與奸惡鬥爭的不朽之音。

這些人儘自己微薄之力去堅守正義,挽救眾生,至死不渝。

李時珍生活在一個風雨飄搖的年代,他行醫救人,不求回報。他忍受了三十年的落魄,卻依然胸懷天下。當他有機會面對唾手可得的財富和權力時,卻依然選擇了行醫天下,濟世救人。三十年的風餐雨露,居無定所,只為了拯救天下百姓於水深火熱之中。在他身上,我們聽到了歷史訴說的無私之聲。

還有一些人不惜犧牲自己的性命,為人民,為國家而奮鬥。我敬仰並尊重這些人,他們看淡了生與死,為了一個信仰,不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個人名利,只為挽救黎明眾生。正是有了無數的他們,才有我們今天的幸福生活,歷史為他們發出了正義之聲。

歷史以各種聲音訴說著,也許就些就是我們中華名族的驚魂精魂所在。

無數的窮苦艱難,無數的風霜雨雪,無數的豐功偉業,歷史都將以最公正的態度、最洪亮的聲音傾訴著,這些精神將永垂不朽,讓我們共同傾聽。

傾聽歷史的聲音 篇19

國三作文 ,1269字

歷史的聲音中,最偉大哀傷豪壯的聲音,我想應是愛國的吶喊。

有一種愛國的聲音叫恨

“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風薰得人陶醉,只把杭州作汴州。”

我驚訝於如此多的人沉醉於苟且偷生,除了他—陸游。

他的吶喊化作詩。擲地有聲,既如擂擂戰鼓,豪氣沖天;也如絲竹聲切,哀傷無奈。他將自己比作蘇武,比作張巡,他說自己的忠良天地可鑑!他說自己“壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄”!其豪邁磅礴的氣勢令我動容。復國是他一生心上的夢啊!可惜,夢還是夢,又有誰料到如今只能袖手看!

《書憤》三則,喚起後人無限感慨。有哀傷,有無奈,有痛苦,有憤恨……

幼時他恨金人凶殘,彼時他恨朝廷無能;幼時他恨自己無力,彼時他恨眾人無心;幼時他恨邊疆多災;彼時他恨歌舞昇平。最終他纏綿病榻,我卻依然聽到他蒼老無力地懇求:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!”

從他的文字的字裡行間,我眼前似乎看到了那個當年極目北方的少年,他挺直的脊背漸漸彎曲,壯實的身子漸漸衰弱,唯一不變的是那眼神,那蘊滿跨越時空地界的愛國之情的眼神!

手背觸到一滴滾燙的淚,不知是他的還是我的。

有一種愛國的聲音叫悔

陸游瞭解朝廷所以恨,辛棄疾不瞭解所以悔。

他名重一時,本可大有作為,卻徒寄希望於外強中乾、懦弱不堪的朝廷。當年他英姿瀟灑,策馬而來的時候,可曾想過自己會竟像金絲雀一樣被囚了餘生!一切,都成了鏡花水月啊……在戰場上無數個日夜從此也只能出現在夢中,收復中原更是隻能成為腦海中、心頭上的遺憾,只能傾注於文字之間。

他說大丈夫要“贏得生前身後名”,最終也只能“換得東家種樹書”!登上高臺,面朝北方,卻有青山相隔、溪水橫斜,欄杆拍遍也無人會意……可憐他滿腔熱血卻無從揮灑,一身抱負卻無從施展!

可他明明不滿於朝廷的懦弱,卻又無從反抗,甚至連滿腹愁腸也只能欲說還休。卻依舊直諷朝廷只有“剩水殘山”,官員大都“最要然然可可,萬事稱好”!這字裡行間又蘊含了多少他明明本不該書寫,卻偏有抑制不住的憤懣、嘲笑與悔恨啊!

那鬱孤臺下的清江水,是否也有你難掩的濁淚?臨終前他大呼“殺賊!殺賊!”的聲音,令我心痛不已。

即使歲月在他臉上刻下如刀般的皺紋,他的目光依舊如炬,不曾動搖。

因為他是辛棄疾,因為他的眼裡是那一片大好河山,因為他的心中有無法被囚困的信念!

忍了半生的悔,卻唸了一生的國!他若無念,怎會有悔!

有一種愛國的聲音叫不屈

耳邊響起肖邦的革命練習曲,我驚覺愛國是屬於全世界全民族的。想起他的祖國波蘭曾被三國瓜分,人民被奴役,他們卻始終高唱:“波蘭不會滅亡!”而波蘭也的確留存至今。莫斯科保衛戰,以一國之力,以一尚未發展完全的國抵抗諸多軍隊!最終他們堅守下來了!他們從戰壕中爬出,精疲力竭卻爆發出尖叫歡呼,交換著心中的狂喜。那一刻,世界矚目!這就是愛國的力量!這就是愛國所帶來的不屈的力量!近代的中國又何嘗不是如此!為了保家衛國,哪裡的人又不是如此!這不屈不撓的吶喊聲,這勝利之後的歡呼聲,令我的內心又浪潮澎湃!

來吧!讓我們一起傾聽歷史所編奏的一曲最悠遠深沉的合唱—愛國!

傾聽歷史 篇20

高二作文 ,665字

五千年的華夏五千年的歷史,如此悠悠長河,自古貫今。五千年經歷了多少潮起潮落,浪高浪湧,五千年的歷史如一部樂章,有著激昂澎湃,有著高亢雄壯,也有著舒緩溫馨,婉約悽迷……

五千年的悠悠歷史,五千年的歌。我喜歡傾聽這首歌。

聽那錚錚鐵騎、蕭蕭馬鳴,無數的王朝便是在這樣的聲音中倒下去、站起來。而英雄也正是在這刀刃相接的時代被造就:衛青、霍去病的勇猛驃悍;“飛將軍”李廣更是留下了“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的美名;“精忠報國”的嶽將軍更是用他的滿腔正氣震撼了天地,“還我河山”昭示著他的決心,“八千里路雲和月,三十功名塵與土”則又體現了他的豁達與爽朗……這樣的人物舉不勝舉,他們帶給我的是無比的震撼,是滿腔的熱情,是一身的正氣。

聽那歌舞昇平,人民安居樂業的聲音,那是心繫天下的賢明君主的傑作。聽這段歷史,讓我懂得了慎始敬終、謙沖自牧、虛心納言、居安思危。

聽史,最樂莫過於聽文人墨客的詩詞曲。李太白的豪爽俊逸,杜甫的沉鬱雄渾,白居易的憂國憂民……蘇軾的豪放灑脫,辛棄疾的鏗鏘有力,柳永的婉約清麗,李清照的憂愁悽楚,《竇娥冤》、《西廂記》則更是千古絕唱。聽這一段,可以吸取很多的精華,讓精神和性情得到陶冶,這便是藝術的殿堂。

聽司馬遷如何著《史記》,便可從中領悟到人生的意義;聽陶淵明的“歸去來兮”,則讓心得以洗禮,不慕名利,如蓮一般清高,如菊一般寂靜高雅……

聽史,讓人從中懂得了很多很多,在享受的同時,可以自察自悟,歷史是一位睿智的老人,他教給你人生的一切該擁有的美德,教給你無窮的智慧。

傾聽歷史—傾聽華夏之音!