聊ㄙㄨㄥ相關作文20篇

聊聊我自己篇1

國小三年級作文 ,463字

我叫王袁濤。我彎彎的眉毛就像兩個迷你大小的黑香蕉。眉毛下掛著一雙大大的眼睛，如同兩顆閃爍著好奇光芒的黑寶石。高高的鼻樑就像一座高山上的奇特石頭。小小的嘴巴里一會兒就能吐出成千上萬的字。

我愛好很多，如打籃球、踢足球、畫畫……不過這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的是彈鋼琴。當然我也考過級。第一次考級的時候，我的心“撲通撲通”地跳著，可是彈著彈著，我就感到輕鬆了下來。到了報分數那天，我本以為結果很不好，可是報分數的人說：“你是滿分！”我一蹦三尺高，激動地說不出話來。

我最喜歡的運動是踢足球。記得在學校運動會上，我踢過一次足球。我自信滿滿地說：“我來當守門員！”大家說：“讓你當守門員，是最好不過了！因為你力氣大，速度又快，是最好的人選！”球賽開始了，大家用盡全力踢球，正當我放鬆警惕時，對方踢了個飛球，我反應過來，向上一跳，抓到了球，然後把球放在地上，用力一踢。就這樣，我們進行了激烈的比賽。最後我方踢進了一球到對方球門裡，我大叫一聲：“我們勝利啦！”也因為這次比賽，我有了一個外號—力豹。

這就是我，你認識了嗎？

讀《週末與愛麗絲聊天》有感篇2

讀後感 ,583字

今年及暑假，我們共讀了一本好書，名字叫《週末與愛麗絲聊天》，我懷著好奇的心情打開了這本書。

他的作者是程瑋，程瑋是中國著名的兒童文學作家。1982年畢業於南京大學中文系，1988年又畢業於西柏林國際電視中心。高中畢業後曾赴農村插隊務農，後任江蘇電視臺電視劇編劇。

這本書的主人公叫米蘭，是一箇中國女孩，有許多外國朋友，有德國的，英國的和美國。本書講述了一個生活在德國的8歲中國小女孩米蘭和一個德國老人愛麗絲的對話，這是孩子和老人的對話，文化和文化的對話，也是東方和西方的對話。這裡他們談論了美麗，講了許多中西方的美人，可是，米蘭發現只有心靈美，才是真正的美的，才是最重要的。

在中國父母們的眼中，有兩件事情最重要：孩子的健康和學習成績。而在西方父母的眼中，卻有一件事情遠比孩子的學習成績，身體健康更重要，那就是與人相處，與家人，與同學和朋友相處，與那些你偶然相遇的陌生人相處的方法。這是一門非常重要的功課，因為一個人不只是屬於他自己，還屬於他的家庭，還屬於社會，他生活的價值，他生活的意義，都是與社會不可分隔的。只有當一個人走出校門和家門以後，他才會明白，他一生中最需要的，不一定是他在學校學到的知識，而是他待人處世，與人相處的方式。而這本書就是繞著這個寫的，

讀了這本書，我感慨萬千，是的，一個人，外表再好看再漂亮也沒用，只有心靈美才是最重要的。
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我和方鴻漸聊天篇3

國三作文 ,1038字

就在昨天，我和方鴻漸徹夜長談，我深切的感受到他的悲傷、喜悅與無奈。

當我看完《圍城》，在書桌前靜靜沉思時，突然，眼前出現了一個金髮碧眼的女子“我是時光女神，有什麼需要幫助的嗎？”她微笑地問道。我呆呆地看著她，說不出話來，“你不要害怕，我不會傷害你的。”說著便向我走來，我慢慢後退“你別過來，”我感覺身體發熱，微微出汗，“你可以幫助我？那我想要見到方鴻漸，你可以辦到嗎？”“當然了”說著，我就被吸進了一個發著白光的洞裡，失去了意識。

“小姑娘，你醒醒。”我聽見一個粗獷的男聲在我耳畔響起“快醒醒啊……"我慢慢睜開迷糊的眼睛，看見了一個年輕的男子，我一下驚醒：“你是誰？”“我是方鴻漸啊，你不是要見我嗎？你有什麼問題要問我嗎？”“你是方鴻漸？”我慢慢恢復鎮靜“這是真的嗎？”我一臉疑惑的問到。“當然了，是時光女神把你帶到這裡的。”我震驚極了：“那我可以請教你幾個問題嗎？”他點頭示意我可以。

這是我才抽空觀察了一下這兒的環境，我在一個小房子裡，裡面陳設老舊，桌子，椅子都是木製的。我們坐在了兩張椅子上，中間有一張方桌，就像古代的客廳那樣。我們開始了談話，這是一個時代向另一個時代的問候，一個讀者與當事人的談心。我向他傾訴了我的疑問，他也很樂意為我解答。

閱讀完《圍城》，我有很多問題需要解答，現在他可以解除我心中的疑惑。“對於買假文憑的事，你是如何理解的？為什麼有那麼多人要做這樣一件違背良心的事情呢？”我不解的問道。“當時我買文憑就是為了給岳父一個交代，後來也沒有大張旗鼓的要拿它去騙人啊，我自知理虧，一直小心行事。在當時的社會下，人們不這樣做靠什麼生存下去，又有多少人有能力學成歸來呢？”他解答到。“我不認同他們的做法，但那也許不是唯一的出路啊。像蘇小姐不是坦蕩做人嗎？她不曾欺騙，不也學有所成？”“她有家世有背景，有幾個人可以與之相匹敵”是啊，即使她一事無成，她的家人也可以有能力養她一輩子啊。一切都情非得已，一切都是被逼無奈。

“我覺得你與孫小姐應該有更好的結局，可是你們為什麼走到這步田地呢？只要你們好好相處，彼此諒解就會有更好的生活啊。”“你錯了，在那樣的環境下，我們不可能走得長遠的，本就不是真心相愛，所以心存他念。縱使真心相愛，最終也會支離破碎的，她一心想要安穩，而我一心想要自由，又怎會長久呢，最後只會彼此傷害罷了。”“看來你與唐小姐未能走到一起，還是你們的幸運，至少擁有美好的回憶。”

“小美，你怎麼睡著了，快醒醒，去床上睡，一會著涼了”……原來是南柯一夢啊。

我的家鄉聊城篇4

國小四年級作文 ,443字

我的家鄉聊城是很美的，不信，請聽我說一說。

我們聊城有冠州梨園，裡面的梨又大又甜，非常好吃。春天，梨花開了，一近入梨園，就像走進了茫茫的雪海。梨花太多了，真的太美了。夏季，梨樹上結出了許多小果實，很可愛。秋季，果實累累，來參觀的人們都可以吃到又大又甜的梨子。冬天，園丁給梨樹穿上冬衣，等到春天來臨，園丁給梨樹解開冬衣，再次開花結果。你看，梨園是不是很美呢？

梨園很美，我們聊城有一個最著名的景點光嶽樓，它是聊城的中心景點，本來沒看名字的時候，我聽成了觀月樓，真好笑。不過晚上也有月光照射進來，從這看月很美，所以說光嶽樓是聊城的中心最著名的景點，太美了。

我還知道聊城上讓人肺腑的人物，那個人就是武訓，武訓家境貧寒，不過武訓勤儉，靠乞討開辦了一所小學，學生的數量慢慢增加著，這所簡陋的小學有了好轉，石桌變成了木桌，同學們終於不在冬天凍得瑟瑟發抖，情況在慢慢發展，到了現在，就是現在的武訓高中了。我姐就是那的，現在我姐也很感激武訓先生，你看，武訓是不是道德很美呢？

我的家鄉聊城真是太美了！

美麗的家鄉——山東聊城篇5

國小三年級作文 ,392字

我的家鄉在山東聊城，這裡景色迷人，天空一碧如洗。

春天的時候，小草偷偷地從地下鑽出來，遠遠望去像一片綠色的地毯。花兒也競相開放了，五顏六色的，好看極了。勤勞的小蜜蜂在五彩繽紛的花朵上採花蜜，蝴蝶妹妹也在翩翩起舞。

夏天的時候，環城湖裡碧綠的荷葉一望無際，亭亭玉立的荷花在陽光的照耀下，顯得更加紅豔。一群群小魚頂著水游過來，它們穿著紅色的衣服，大大的眼睛，尾巴像蒲扇一樣，一擺一擺的真可愛！

秋天的時候，田野裡到處是金燦燦的玉米。遠處還有一片高粱，它們揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。果園裡更是瓜果飄香。柿子樹葉快落光了，可黃橙橙的柿子卻還掛在枝頭。

冬天的時候，鵝毛大雪紛紛揚揚的飄落下來。雖然呼呼的北風吹到臉上像刀割一樣，但是小朋友們仍然在雪地裡玩耍。他們跑著、跳著、追逐著，個個眉開眼笑。

我的家鄉景色宜人、四季分明。我愛你！我一定要好好學習，長大以後把你建設地更加美好！

和流星聊聊天篇6

國小六年級作文 ,874字

夜風微涼，沙子在腳掌下摩挲，面迎大海，一無邊際的黑，我坐在著沙子上，抬頭，仰望星空，夜還是那麼得黑……

秋末的海風說不上寒冷，只是一個人端坐有些孤單，猛地，我瞧見了一顆流星，它在墜落，欲投入海洋的懷抱，夜，終於不再孤單，我伸出手指，劃破天際，讓它與我聊聊天。

我問：“流星，你為什麼不願在天空中懷抱中好好呆著呢？”流星無奈地望了一眼天際：“在這個本來的家園，我只是普通甚至微不足道的成員，我永遠都不會感到溫暖，四周有許多與我相同的夥伴，我在天空尋不見方向，所有人都以為我只會趴在視窗傻傻地對他們眨眼睛，我不想在這個沒有溫度的地方呆著，我想離去，去一個有溫度的世界。”

“嗯”，我低下頭沉思“你離去時的光彩可真美好，你知道嗎？有許多人在對著你許願，離開天空，你變得如此美好，我將你留住，你能和我再聊聊嗎？”

你點點頭，可又不無傷感：“我在那一瞬的確很是美好，我喜歡這種萬眾矚目的感覺，是的，我在那一瞬，我找回了屬於我自己的光彩，我讓世界的許多雙眼睛打在了我身上，“他頓了頓，凝視著夜空”，是的，我變得快活，可是這快活是在那一瞬間，投入海洋，我會變得黯淡無光，甚至會被人永遠地遺忘，我又何嘗不知這番結果，可我願意用一切來換取那屬於自己的一瞬。”

“那你明知如此，為何還要為那短暫的剎那去犧牲那麼多，而你在天空中還能發光，可現在你更是什麼都不再擁有，你這是為什麼呢？”我急急地打斷。

“我不會為自己的決定而後悔，哪怕失去了永恆，這一瞬凝聚太多，可有些人卻不願意付出，它們或許完全沒有深思熟慮，他們想擁有光彩，也想擁有永恆，可兩者不可兼得，“捨得”已經解釋得萬分清楚，在自己的生存過程中，不要留下遺憾，既然做出選擇就永遠不要後悔，後悔也無事於補，請你也不要為人生的選擇後悔，也去告訴別人後悔就不要選擇！”

我凝視著它，鬆手，它順著天際，墜落海底，重新面對著大海，耳邊不是流星的話語，流星，你為我上了一堂屬於自然的課。

是的，既然做出了選擇就永遠不要後悔，我想：流星，你教會了我太多太多！

夜風仍舊微涼，伸手插進沙灘，觸到那冰涼的海水，流星，我和你聊聊天……

我和影子聊一聊篇7

國小六年級作文 ,725字

“主人，主人……”突然間，在我耳邊響起這樣的聲音。可是，仔細一聽，這種聲音又像我自己的聲音。這究竟是怎麼回事呢？

我回頭一看，卻沒有發現什麼東西。又有一種聲音響起來，“主人，我在下面。”我低下頭，原來是虛驚一場，我全身都輕鬆下來，彷彿放下了千斤重的包袱。

正當我輕鬆的時候，我的影子突然從地上站起來，嚇得我一蹦三丈高。我用顫抖的聲音說：“你到底是誰？”只見我的影子叉著腰，說：“主人，你認識我了嗎？我是你的影子，歡迎來到影子王國。”

我慢慢地走近影子，仔細地打量著她。我疑惑地問：“你真是我的影子嗎？可是，你怎麼會動？”她回答道：“是的，主人。我是你如假包換的影子。”我想：你應該真的是我的影子。

於是，我就相信了她，還和她一起去影子王國裡遊玩，影子帶我去了她的家庭，她井井有條地介紹她的家庭成員，她說：“這是我的爸爸、媽媽、妹妹。”

我彬彬有禮地向影子們打招呼，我就跑過去，把小影子抱起來，她多麼可愛啊！我把它往我臉上貼，她卻會親我的臉蛋，她充滿了孩子天真。

影子說：“妹妹就是這樣可愛。不如，我們全家帶你飛吧。”“影子也會飛嗎？”我問。影子回答：“當然”他們突然拉起我，往天上飛。我嚇得“哇哇”大叫，立刻閉上眼睛。他們笑著說：“不用怕，讓你欣賞宇宙的奧妙。”

我睜開眼睛，看到了閃閃發光的星星。我第一次這麼近距離地看星星，卻發現他們的真正美。它們好像在向我們眨眼睛，為湛藍的天增加幾分色彩。

正當我玩得高興地時候，突然聽見獅吼般的聲音：“你在幹什麼，怎麼還不起床？”我生氣地說：“吵什麼呢？我正在飛呢？”你這傻孩子，還不起床上學，還在胡言亂語什麼呢？“我掙開眼睛，啊，原來剛才是在做夢。

我多麼希望那個美夢成真啊！不過，我在夢中的遊歷真是奇妙啊！

聊讀書篇8

國一作文 ,814字

漢代文學家劉向曾說過；“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”這就說明我們在任何時候讀書都是有有用的。

“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這是美國名人培根所說的，他形象地把書籍比作思想之船，把知識比作珍貴的貨物，這就告訴我們要想獲得知識就要讀書，說明了書的重要性—書是知識的重要載體。

牛頓的萬有引力，愛因斯坦的相對論，馬克思的《資本論》都是偉大的成就。而牛頓、愛因斯坦、馬克思他們之所以有這些偉大成就，是因為他們有知識，而知識又來源於讀書。這又告訴我們──書是人類進步的階梯。“我之所以比別人看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上。”牛頓這句話中的“巨人”指的就是“書”。讀書使人進步。

蘇聯作家高爾基曾說過：“書是青年人不可分離的生活伴侶、導師、忠告者和好朋友。”的確，書使我們的生活不再孤獨，使我們獲得了更多的知識，書給予了我們許多誠懇的忠告；給了我們享之不盡的快樂。有一句古語說得好：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”讀書使我們聰明，使我們不再愚蠢—書是人的良師益友。

縱觀古今中外，凡是大有作為的，叱吒風雲的歷史人物，大都是博覽群藉的人。曹操、毛澤東、林肯就是典型的代表人物，我們由此可知—書是成就大業的能量庫。

讀書注意書的選擇性。我們要讀健康向上的書，要讀修身養性的書，要讀知識含量高的書，要讀自己感興趣的書。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言我一直堅信，因為這使我知道讀書要勤奮。讀書不僅要勤奮、還要持之以恆，學以致用，更要認真思考。只有這樣，我們才能真正地通過讀書獲得知識。

偉人毛澤東把讀書當作他一生中最大的愛好。他說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句話不正說出了千萬個像他一樣熱愛讀書的人的心聲嗎？

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們一起在書的海洋裡盡情遨遊吧！

有時我也想聊天篇9

國三作文 ,654字

從小，我就不喜歡，確切一點說是不擅長和別人說話，所以內心常常孤獨，從那時起我多麼渴望有人哪怕只有一個人能瞭解我，和我談天說地，讓我喜歡和別人交流。

小時候常常和媽媽一起到姥姥家去玩，每當到姥姥家時，舅舅就會一把把我抱在懷裡，笑嘻嘻地我：“你今年多大啦？知不知道自己的家住在哪裡啊！”儘管他們對於我的到來十分熱情，我也知道這一點，但話到了嘴邊卻欲言不止。我天生笨嘴拙舌，又是十分內向，膽小怕事，所以對於他們的問題也只能置之不理。自從那件事後，我多麼希望有人能夠了解我啊，能夠陪我多說說話，讓我也能夠像同齡的孩子那樣生活在歡聲笑語中。即使只是傻呵呵的大笑，幼小的我也會認為是一種莫大的幸福。

稍大一點，上了學後，我變得更加形單影隻，在書聲琅琅的課堂上，心無旁騖地學習，因為這是課堂紀律；在熱熱鬧鬧的課餘時間，我仍專心致志地學習著，因為我找不到能和我聊天的同學。我只得端坐在座位上，而不能遊走於桌椅間更談不上高談闊論於人群裡。此時的我，和那掉隊的孤雁相似無論如何鳴叫也找不到自己的同伴。放學路上，看著同學們三五成群，喜笑顏開地從我身旁走過，不覺低下了頭。我對地上的影子說：“為什麼只有我倆？”

聊天，是排解壓抑心情的良藥，父母總是那麼嚴厲，老師總是那麼遙遠，高高在上。同學是雖近在咫尺，心裡卻總覺得在天涯之外，這層層隔膜是那麼堅硬，把我每時每刻都裹得嚴嚴實實，壓得氣喘吁吁，使我變得那麼敏感。

時至今日，聽著同桌們七嘴八舌的議論，我覺得令人歡欣。每當夜深人靜，心裡仍有一個願望，什麼時候能和別人痛痛快快地聊天一次。

我和月亮聊聊天兒篇10

國小六年級作文 ,407字

失眠了還是咋啦？躺在床上，翻來覆去就是睡不著，怎麼辦？哎，有了，和月亮姐姐聊聊天吧！坐在床上，我面對著窗前的月亮姐姐，月亮姐姐帶著甜美的微笑看著我！

月亮姐姐，我告訴你我的願望吧！我的願望是希望大地上的環境更美，我們周圍的空氣清新，沒有自然災害。

首先，我要變成一個綠色天使，把沙漠變成茂密的森林，讓小動物們在美麗的家園中快樂的生活。並且讓大樹對具有魔法，讓那些破壞森林的壞人再也不能砍伐它們。

我還要把地球上的河流都治理一下，讓河水清澈透明，一條條小魚兒在水中游來游去。我在河邊鋪上保護膜，讓汙染的水流不進小河，小河邊種上小草。工廠排放的汙水經過治理後變成乾淨無害的水汩汩流進小河、岸邊、花池，花草、樹木歡快的成長。

我還要把人們的生活垃圾分類處理，並能進行二次利用，變廢為寶。例如：把廢舊的電池再變為能用的電池，寫滿字跡的紙張，使上藥水字跡消失，變成新本子……

聊著聊著我進入了夢香，在夢中，我的願望都實現啦！

無聊的一天篇11

敘事作文 ,503字

我的身體陷在柔軟的床上，不停地翻轉著。周圍還是一片漆黑。我的眼皮費力地睜開，看看姐姐較好的睡容，聽著她均勻的呼吸聲，嘆了一口氣。

我好像失眠了……

這麼浪費時間也不是辦法。我艱難地下了床，柔軟的足觸及冰涼的地板，我打了個寒顫。摸著黑，我戴上眼鏡，原本模糊的場景頓時清晰。簡單梳洗過後我抬頭看了看鐘表時針指向的數字“四”，有頻率地發出“滴滴答答”的聲音。我來到書房，拿出作業本，開始了長達一小時的艱苦奮鬥。

做完作業，我伸了個懶腰。能坐就別站，能趴就別坐，能睡就別趴。這是懶人的專屬用語。我呆呆地躺在床上，做了一番奇思妙想。窗外陰雲密佈，雨滴輕柔地飄著，浸潤著世間萬物，朦朧清新的綠色輕柔地撫慰著酸澀的眼睛。煩悶的心情頓時舒暢了許多。我開啟窗戶，深深地吸了一口氣，清新涼爽的空氣使腦袋清醒了幾分。

我看了一會兒以前的畫作，紙上面容精緻的人物令我十分滿意。轉眼間，指標已經指向了“十一”。爸爸依舊微笑著，說：“今天吃拉麵吧。”唉，怎麼又吃拉麵呀！我嘴中嚼著甘甜多汁的橘子肉，默默地想著。

我像一潭稀泥一樣趴在床上，腦中思緒萬千，身子卻一點也不肯動。

每天這樣我會受不了的！

明天什麼時候到啊……多麼無聊的一天！

無聊的掃墓篇12

國一作文 ,866字

操場上人頭攢動，亂糟糟一片。每人手中都舉著一朵白花。這是我們第一次去掃墓，同學們爭相描述著掃墓的好玩之處：“我們邊說話邊玩，像春遊一樣”“隊後面老師也不管，可以吃零食”……我的心情也隨即激動起來。年紀主任站在主席臺上，用凌厲的目光掃視著我們，臺下漸漸安靜。級部主任清了清嗓子，大聲說：“這次掃墓有很多注意事項：一、聽從老師命令。二、不得擅自跑動。三、不準帶零食……”我們的興致立刻被掃了大半。

大家排好隊，魚貫而出，我被分在最後一個。一出校門，因前面同學步子太大，後隊又沒有老師看管，我絲毫不敢欣賞街邊景色，緊緊地盯著前面同學，小跑跟著。車水馬龍，車輛不住地按著喇叭，攪得我心煩意亂。前隊突然沒命地狂奔，我不知就裡，只得拿出百米衝刺的力氣，向前猛衝。隱隱約約看到十字路口的綠燈，我大口喘著粗氣繼續奔過路口，因跑得太急，岔了氣，不得不忍痛前行。

終於到了公墓，遠遠地看見一座烈士紀念碑坐落在一個高臺上。高臺下站滿了各校學生。人雖多，卻靜得很。我們也插入其中。工作人員忙著往高臺上搬花圈。耳邊響著大喇叭的聲音：“某某某烈士，於某年某月某日與日軍搏鬥，壯烈犧牲……”

不一會兒，腿就站麻了。老師卻絲毫沒有讓我們坐下的意思。耳邊的一切都“嗡嗡”作響，我麻木地站著，盼望著早點結束。等了將近二十分鐘，高臺上話筒前，還是不見人影，人群漸漸騷動起來。

這時，一個穿綠色制服，警衛模樣的人，大步流星走到話筒前，對我們叫道：“別說了，別說了，領導立馬就到！”又過了一會兒，大喇叭聲戛然而止。一個身著西裝，看起來頗有些體面的人走上臺階，大聲宣讀著規矩：“一，不許喧譁。二，不準鼓掌。三，不準隨意走動……”聽的人昏昏欲睡。隨著最後一句“好了，請某同志發言。”又一個男士走了上去，說了一些“為革命事業而奮鬥”之類的話，大家垂頭不語。

終於，大會結束，我的雙腿卻像灌了鉛，費力地移動著。同學們也沒精打采，興致全無，回校路上死氣沉沉。

原來，掃墓是如此無聊，聽同學們說如何好玩，卻忽視了他們也沒有掃過墓的事實。有時候不能只聽信別人的一面之詞，還要親身經歷才行。

閒聊讀書篇13

國小六年級作文 ,1423字

書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧，書伴隨著我們成長，書寄動著我們的喜怒哀樂，維繫著許多親情、友情。

書，我們都知道，什麼語文書、數學書、課外書啦，但是，你們知道讀書講究什麼方法和讀書帶給我們的好處嗎？不管你讀什麼書，語文書也好，課外書也好，都要有正確讀書的方法，你的方法用錯了，讀再多的書也沒有用，起不了作用。

古今中外，聖賢先哲，留下的讀書之法，浩如煙海。每個人用什麼樣的讀書方法，要因人而異，尋找適合自己的讀書方法。

魯迅先生喜歡“跳讀法”，那是因為，他認為“若是碰到疑問只看到那個地方，那麼，無論到多久都不懂。所以，跳過去，再向前進，先把前面的理解了，再來理解後面的。於是連以前的地方都明白了。”我認為，這種方法非常適合我們小學生來學習語文書，在遇到一處難題時，你就只看那一題，不但浪費了時間，浪費了精力，還浪費了腦力，與其這樣，還不如先把這段跳過去，先學習前面的，這樣的話，不僅前面的你明白了，後面的你也明白了。

愛因斯坦的“總分總”三部讀書法，特點同樣十分明顯。所謂總，就是對全文形成總體印象。所謂分，就是在總體瞭解基礎上，再逐字略讀一下全文的內容。在略讀中，要注意書中的重點、要點與自己需要密切相關的內容。即總，就是在略讀全書之後，著重把已經獲得的印象條理化、系統化，使觀點與材料有機結合起來。現在，這種“總分總”讀書法，在語文書中的文章裡出現的比較多，另外與這相關的還有“分總”讀書法，“總分”讀書法。

而美國作家毛姆的“樂趣”讀書法，是他在自己的讀書實踐中摸索出來的，他是出“為樂趣而讀書”的主張，我認為，他是想讓我們在對書有著濃厚的興趣時來讀書，他說“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發覺同時讀書六本書反而更合理。”那麼，他為什麼會有這樣的一個想法呢？那是因為他認為我們無法每天都保持不變的心情，而且，即使在一天之內也不見得會對一本書具有同樣的感情。既然如此還不如同時看幾書本，使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中，這種讀書效果當然要比專一抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。我認為這種讀書方法非常適合我，我讀書的時候，總是想趕快把這本書看完好看下一本，完全沒有融入到書中去。只要你掌握了讀書方法，就會感受到書帶給你的好處。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，我也是這樣認為，只要你閱讀的書多了，才會進步。我深有感觸。

上五年級的時候，我不怎麼看書，也不地看書，覺得書裡的內容沒什麼意思，老師上課的時候，也不認真聽，提出的問題，我幾乎都想不出來，心不在焉的。寫出的作文呢？簡直慘不忍睹，完全胡編，如果老師讓寫作文的話，我都是抄的，只是改了其中幾句而已。而現在，自從我喜歡上閱讀了，知道讀書的方法之後，我的進步很大。每天上課，老師提出的問題我都能回答出來，而且說的頭頭是道。有時候，我那一組的人都埋怨我把他們想說的也說了，作文水平更別提了，簡直比以前的作文水平好1000倍，播音時，也時常出現我的文章。而且，我寫的演講稿也在上學期的演講比賽被演講了出來。這些進步，都要歸功於閱讀，是書，擴充了我的知識，是豐富了我的大腦，是書，陶冶了我的情操，是書，開啟了我想象的大門，讓我在知識王國裡自由徜徉。

書，是我們最好的夥伴，能給予我們無窮的智慧，但是，讀書也要講究方法，不能只死記硬背，對你所讀的書要即能鑽進去，又能跳出來。這樣才能把書讀活，使他人的知識為自己所用。

就讓我們一起感受閱讀給我們帶來的快樂吧！

我和自然聊聊天篇14

國小六年級作文 ,473字

自然這位特別的母親，我已多少年未和您親近，今天，我又躺在了您的懷抱裡，望著漫天白雲，瞧這蝴蝶勁舞，與您—我的“母親”說說心裡話。呦，這淘氣的小蟲扇動的翅膀，揮舞著手臂，是在與我熱切地打招呼嗎？嘿，曼妙的蝴蝶，你歡快的舞蹈，是在向我表示誠摯的歡迎嗎？嗡嗡的蜜蜂，你滔滔不絕的鳴叫，是在和我訴說著你的趣事嗎？嗯，我的兄弟姐妹們，你們對我的關愛，我將永遠藏在心底。

已入夏尚久，我穿著一條花色斑斕的裙，來與你嬉戲。喂，許久不見，你為何變得如此憔悴？是誰毀壞了你的健康？哦，我似乎明白了。小溪呀，你的風采，無論何時無論何地，都在我心中永遠銘記。

黃昏悄然而至，蟲兒回到洞穴，小溪也緩緩流動，蜜蜂早已不見了蹤影，蝴蝶也枕著花香，悄悄睡去。我也該回家了，炊煙正在向我招手，彷彿在訴說著溫馨的話語。追著夕陽的腳步，我向自然揮手告別，邁著不再沉重的步伐，帶回了滿懷的好心情。和歸去的鳥兒一起朝著家的方向走去。

啊，自然，我如初生的嬰兒眷戀著你，我特別的母親，是你給了我一腔熱血與信心。如果你能聽見，我真想與你說句：“好久不見！”

只因為這一切有你……

想和你聊聊篇15

高一作文 ,889字

作為留學生來到中國，如果你對中國的認識還停留在長城、大熊貓、京劇等這一層面上，我要鄭重地告訴你，你已經out了。

中國的變化可謂日新月異，在這裡，我想和你聊聊幾個詞語，它們可以讓你對中國有更為直觀的瞭解。

中華美食。你可能知道介紹美食的專題系列片《舌尖上的中國》。有人戲謔地說：日、韓、美等國如果要拍類似的專題片，一集就行了，一隻手足夠點出壽司、泡菜、肯德基、麥當勞這幾種食物。中華美食不僅種類豐富，而且味道獨特。除了傳統意義上的各大菜系以及他們的子菜系，各式小吃也會讓你垂涎欲滴。中國人向來講究“食不厭精，膾不厭細”。你要是想弄懂這兩句話的含義，不僅要有紮實的古漢語功底，更要行遍中國，用你的舌頭去品味孔老夫子這兩句話的深奧與精妙。無論在通都大邑，抑或在山坳鄉野，還是在不起眼的小吃攤點，當你的肚子已經超負荷運載，而你的味蕾還在拼命攫取的時候，你便會知道，中華美食滿足你的不僅僅是口腹之慾，更有你對中華文化的孜孜探求。

你可能會擔心，中國地域廣闊，你艱難跋涉的腳步太慢，無法去品嚐更多的中華美食。那麼，我會告訴你，你的擔心是多餘的。我們完全有能力滿足你的需求？

它是什麼呢—高鐵。

中國的高鐵早已讓世界驚呼，它代表的是速度。一輛輛飛馳的高鐵，就像一條條御風而行的鋼鐵巨龍。早上在西湖邊上吃過小籠包，中午就能在天子腳下品嚐“全聚德”，在高鐵上小眯一會兒，晚上到古城西安來一碗biangbiang面，“biangbiang”這倆字可難寫了，到時候，你可以邊吃麵，邊讓店老闆用順口溜教你它的寫法，你一定會有意想不到的收穫。

你的擔心可能又來了—享受這些美食，我該怎麼支付呢，總不能帶著錢到處跑吧，那樣多不方便？

我要告訴你，刷卡消費現在都不流行了，我們已經習慣了新的支付方式—移動支付，只要手機在手，便可消費無憂，哪怕是買個燒餅，也能掃碼支付。

對，這才是現在的中國，它的魅力既是古老的，也是青春的。

今天暫且就聊這麼多，來到中國，你會越來越喜歡這裡的，不僅因為豐富的中華美食、飛一般的高鐵和便捷的移動支付，還有更多會讓你驚異的地方等待你去發掘。

無聊的暑假篇16

國小六年級作文 ,573字

有的人說：“暑假這種東西，不管怎樣都不會無聊的吧，對於這快速流逝的時間，與忙碌的工作，我就算躺在床上都會覺得幸福了！”但我今天確實是實實在在的體會到了沒有作業的暑假是多麼的無趣啊。

我一天可以做的事也無非就是：“起床—洗漱—吃飯—玩電腦—吃飯—出去閒逛—吃飯—睡覺”罷了，一天可以做的事情少之又少，而我又能怎樣呢？只能等待開學罷了。不過，身為“學渣”的我竟然想要快點開學，這可真是百年難遇的事情啊！但現在還是暑假，於是我就開始找事情做了。

我撥動了一下我的吉他，“唉，連譜子都不會看的笨蛋又能怎麼樣呢？”我真希望當時我對吉他還有那三分鐘的熱度的時候學會了看譜。我又吹了吹我的那支卡祖笛，聲音響亮，卻又單調，我又只好把它放下。望了一眼角落的古箏，“唉，算了算了，看著就累。”

我以為當個懶人挺好的，但到了現在，我已經快對於我的無能感到崩潰了。我癱坐在沙發上，望著天花板，微風吹過我的臉頰，帶動了我的長髮，一個棒極了的想法突然出現在了我的腦子裡：“沒事寫寫作文也是挺好的嘛，畢竟我已經沒事可做了。”我立馬一個機靈站了起來，走向了電腦，寫起了文章。

沒有作業的暑假真是無聊而難熬啊，讓我這個文渣都寫起了文章，真希望新的學校生活能快點降臨，讓我在知識的海洋中暢遊、嬉戲。

《聊齋志異》讀後感篇17

讀後感 ,715字

古之書，今之著作，在時間中慢慢流淌，在傳承中越發光芒，我讀了許多的書，有介紹革命者的紅顏，也有趣味橫生的格列夫遊記，但是，我今天讀的這本書，是一本關於古代野史的《聊齋志異》。

《聊齋志異》這本書看似荒誕不經的筆法，卻道出了古代的人情世故，人間冷暖。它所記載的是並不真實，卻是真實社會的一個縮影，我讀這本書的時候有許多的感觸，當我讀到這一則故事：古代有一個窮書生，他非常的喜好讀書，但是卻因為正直的文風，每年都沒有考中進位制，而且他還有個壞習慣，就是在沒有考上的時候總是要借酒消愁，所以他也培養了喜好飲酒的壞習慣。他每天都將書準備到一個紙蔞裡，等第二天放在陽臺上，將陽光打在書上，把書的異味都去掉。

這一天晚上，他突然聽到房間中有什麼異響。剛開始還以為是屋子裡的老鼠在亂竄呢，但是後來他發現這響聲越來越大，越來越大，而且好像不是從屋內發出來的，是從房頂上傳過來的，他走出屋門，仔細的一看，原來一隻狐狸在津津有味的閱讀書呢，他不僅讀的聲音很高，而且很動情。書生一見大喜，連忙把他引進了家中，酒肉款待，從此之後這位叔和狐狸便成為了摯友，從此，相依，相伴，相依相隨。當書生死去的那天，狐狸還在他的墳前動情的哭泣呢。這則故事雖然短小精悍，也有些荒誕，但是卻道出了世間最美好的，人與動物那真摯的情感。

聊齋志異有些故事，它講述的是一個個不真實的故事，但是思想品德精神內涵卻是令後人，難以深入挖掘的，他在這一個個荒誕無聊的背後，蘊含了多少心酸的往事，他在這一幕幕辛酸往事的時候，又蘊含了多少歷史的滄桑？在這荒誕不經的文字中，我們看到的並不僅僅是一個故事，更是一段段歷史，一段段情感，一段段中華民族傳承下來的大美文字！

《聊齋志異》真乃一本奇書！

聊聊端午節篇18

聊聊端午節作文400 ,384字

每年農曆五月初五是端午節，是中國民間的傳統節日。端午節又稱端陽節、重五節。

我給大家講講端午節名稱的由來。“端”字有初始的意思，因此“端午”就是初五。而按照曆法五月正是“午”月，因此，端午也就慢慢演變成了現在的“端午”了。端午節流行於漢、壯、布依族、土家族、侗族、仡佬族等民族地區。

端午又稱重五，許多習俗也都與“五”這個數字聯絡在一起。每年姥姥都會用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在我的脖頸、手腕或踝上，稱為長命縷。每當過端午節時，就會唱起這首兒歌：“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”我們這每當過端午節家家戶戶門上都插上艾葉，小孩兒帶香囊，帶長命縷和吃粽子。

南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鮮鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論在南方還是北方，小孩兒都要帶五顏六色的香囊。

端午節，充滿神祕、充滿神奇的色彩。我盼望著你的到來。