考試前後作文相關作文20篇
考試之後作文 篇1
國一作文 ,1991字【篇一:考試之後】
從來沒有覺得太陽光如此灼熱,像數以千計的匕首一刀一刀的劃過我的面板。哭了一晚的我頂著黑眼圈,站在陽臺上,眺望遠方。
路上的行人,安靜祥和的走著。賣西瓜的小販,聚在一起,樂呵呵的鬥著地主。狗在草坪上歡樂的嬉戲,花在陽光下隨風搖曳。—我本不該打破這份和諧。
一隻腳已經伸出欄杆外,彷彿下一秒我就會如電視劇中在高高城牆上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣,灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭:這不是電視劇。—但這樣也好,就不必接受中考那不堪的成績了。
幾番躊躇,搖搖晃晃地爬上欄杆,卻被嚇得頭暈目眩,又急急忙忙地跳了下來。在心裡怒罵自己沒用,再次小心翼翼的爬了上去,卻直接被嚇得摔在了地上。
我抱頭痛哭,身子還在劇烈的抖動著。幾乎就是那麼一瞬,我感受到了死亡的可怕;幾乎就是那麼一瞬,我徹底的打消了跨出生死之間那永恆的一步的想法。
開啟空間,“去天台玩”之類的說說仍然充斥著我的眼簾。快速翻動,大家都沉浸在考試後濃濃的悲傷當中。但我突然覺得,中考最多不過是一場考試。好了,自然皆大歡喜。差了,不過暫時的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個明天”,不如“腳踏實地用行動掙一個未來”。
我驚訝於自己為什麼這麼快便釋懷了心情。開啟客戶端,將自己發的消極的“說說”一條、一條的刪除乾淨。
學生總說,“考試之後”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說,小小年紀,哪來的什麼好日子和壞日子。只要活著,便天天都是快活的;只要活著,便沒有什麼困難是克服不了的。不要在考試之後頹廢掉自己的人生,萬念俱灰;也不要在考試之後過分沾沾自喜,盛極則衰。
我想,“考試之後”將永遠只是一個時間的表示詞,若能通過考試,必將更加努力。若不能,但願處亂不驚。
【篇二:考試之後】
不去看一眼考卷上猩紅的分數,不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神,我痛苦的閉上雙眼,多麼想,多麼想就這樣逃離。目切齒,打斷了他的話。“你,也是來嘲笑我的嗎?”我不羈的昂起倔強的頭顱。回想起同窗們背後的竊竊私語,那如芒在背的痛楚,如同生鏽的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的,痛苦的烙印。呵,木偶的痛苦,又有誰能夠理解呢?
忘不掉他,忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受,雖然粗糙,但卻溫暖,你慢慢的拭去我臉上的淚痕,心中的傷痕彷彿隨著輕緩的動作,一點一點的修補,一點一點的癒合。你竟笑了:“我相信你!”沒有過多的話語,你輕拍著我彎曲的脊背,你陽光般的笑容,瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身,漸漸的,我止住了啜泣,恍惚間聽到了你的歌聲,是我們曾經一起唱過的《水手》吧:“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢;他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,為什麼。”我緩緩地站起身來,跟著摯友的節拍,輕聲慢和起來。做一個穿梭在巨浪間的水手吧,執著的面對人生的風浪,抗擊未知的挫折。我,無所畏懼。
默默的走到窗臺前,卻發現,那一樹秋葉仍倔強的立在枝頭,怒吼著挑戰著吹刮的驟風,眉頭漸漸的舒展開來,心緒隨著目光慢慢的解開,隱隱約約的,心中燃起了丁丁點點的火焰,點亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷,再不管四周驚異的目光,堅定,書寫在我的臉上;笑容,盪漾在我的嘴角。
【篇三:考試之後作文】
那是一個天氣有些陰沉的下午,距離月考結束已經過了好幾個小時,那是一節自習,教室裡靜悄悄的,我的耳邊甚至聽得到周圍同學的呼吸聲,偶有幾人在教室外匆匆來去。
我下意識地望向我的同桌,只見她咬緊牙關,死死盯著桌子上的卷子,好像下一秒就會把桌子上那幾張白得發青的卷子撕碎一樣。我又悄悄地向四周望去,雖然這樣的場面我早已司空見慣:有的同學用手不停得撓著自己的頭髮,那抓狂的表情一看就知道發生了什麼;然而,有的同學卻氣定神閒,神態自若地寫著作業,特別是坐得較後的那幾個男生;還有的同學用手撐著臉,一副無可奈何的樣子,過一會便發起呆來。
而我此時,正坐在光滑的凳子上,呆呆的望著桌上那些慘白的卷子。窗外,雲捲雲舒。
不久,各個老師一張張的評講了試卷,有的老師面露喜色,有的老師則面露擔憂之情。夜悄悄來臨,考試後的夜晚,對許多同學來說必定又是個不眠之夜,我輾轉在床上想著白天的所遇,不知不覺進入了夢中。在夢中,我彷彿看到了父母期盼的眼神。
那天上午,父親來接我,我給他看了那張殘酷而現實的成績單,父親看過後只是笑笑說:“還好,只有一門不及格。”我知道父親只是安慰,在一連串的數字中,只有那個八十五分外刺眼,而這之後的那三個數字更令我感到慚愧,這是高中考試的第一次,我卻沒有及格。
到家後,我看著桌子上那厚厚的兩摞卷子,一想到身經百戰的我竟落得如此下場。忽然感到自己是如此渺小,放進茫茫人群中也尋不到我的蹤影。當我正茫然不知前方何在時,父親,悄然出現在我身後,給予我鼓勵,我望著父親臉上的笑容,心中進取的信念也緩緩升起。
考試過後作文600字 篇2
國小四年級作文 ,550字天陰沉沉的,馬路上時不時有幾輛汽車開過,刺耳的喧囂聲好像在說:“樑馨雲這次又沒考好。”樹上的小鳥好像也在嘰嘰喳喳地議論著:“只考了80幾分,又要被爸爸媽媽罵了唄!”
我走在人行道上,背上的書包好像是一個千斤重的稱坨,重重地壓在我的身上。我的心情也跟隨著沉重的腳步聲,漸漸沉到了底谷。就在我想著回家怎麼和爸爸媽媽交代時,路邊吹起了一陣大風,樹上的小鳥們也被風吹得四處飛散,路旁的小樹一棵棵被吹得東倒西歪。這時,狂風喚來了一陣暴雨,我只好躲在路邊的書店裡,等雨停了再回家。
我開始觀察起路邊的小樹來,我看到一顆小樹,它時不時地就被風雨壓下頭,可壓下去之後又勇敢地將頭抬了起來。我見到這顆小樹這樣,我的心裡也好像平靜了一些。
漸漸地,雨停了風也止住了,我看見那棵小樹又抬起了自己的頭。我就像吃了一顆定心丸一般,書包也不像之前那麼笨重了。我這才發現,對待一件事情,別的不重要,重要的是心態。於是,我像小鹿一樣歡快地踩著水坑回家了。
回到家裡,爸爸媽媽檢查了我的試卷,奇怪的是,他們並沒有批評我,而是讓我看看這次錯題的原因,讓我以後不要再犯同樣的錯誤了。我這時才知道,原來心態也可以決定一件事,以後我不管經歷什麼樣的困難,我都一定會用積極向上的好心態去面對。
考試之後作文500字 篇3
國小五年級作文 ,2319字【篇一:考試之後作文500字】
張艦宇
“丁零零……”下課了,我飛快地到教室裡喝了一口水。突然看見三一群五一群的同學們在桌子上不知幹什麼呢!
我興沖沖地跑過去。突然,張靜*拍了我一下,然後笑眯眯地說:“老張,你的選擇題是不是A、B……呀?”聽完答案後我的臉一下子陰沉下來,心砰砰直跳。心想:她的竟然和我的不一樣。我趕緊轉向後位,屏住呼吸小心翼翼地說:“選擇題是不是A、C……呀?”她大聲高興地喊道:“我們一樣!”終於有和我一樣的了,我心裡的大石頭慢慢地落了下來。
我又蹦又跳地回到考場裡,黑板彷彿在向我點頭,椅子也彷彿在向我打招呼:“恭喜你考了個好成績!”我又不慌不忙地坐在椅子上享受著。突然,我的同桌走過來興沖沖地問道:“填空題是不是……呀?”糟了,我的和她的竟然不一樣!那顆興奮的心又一下提到了嗓子眼上,手心裡頓時滲著冷汗。我沒有回答我的同桌,而是低著頭趴在桌子上覆習起來,腦海裡一遍又一遍地回想著一道道題。
雖然這次數學考的不理想,但是以後我一定會努力的!
【篇二:考試之後作文500字】
安子璇
今天我們班考數學,這是我最不擅長的,我緊張極了。
考試之後,大家三五成群的對起答案來,我也參與其中,潘姝*走過來問我:“第五題答案是幾?”“七!”聽好幾個同學都是這個答案,我的心稍稍放鬆下來。可老天好像故意捉弄我一樣,剛剛陽光燦爛突然又來了電閃雷鳴!一眨眼,我竟又聽到一道20分的題我做錯了!完了,我的心臟都感覺要停止跳動了。我無力地趴在桌子上,臉色蒼白,煞白的嘴脣也不敢抿一抿了。要知道如果不及格,數學老師肯定發大火!我悲痛欲絕真想明天不來上學,好好在家默默反思。這時,同桌找我對答案,我沒有一丁點心思,真想抱頭大哭一場。
這時,潘姝*走過來,溫柔地說:“你別難過了,你也不一定錯呀!現在還不知道誰對誰錯呢,萬一你對了呢!”聽到她的安慰,壓在我胸口的大石頭彷彿被一點點挪走了,總算感覺好點了。的確,有可能是我對了呢,我努力調整好心態。
唉!人人都說考試時緊張,我卻覺得考試之後更緊張。
【篇三:考試之後作文500字】
龐承斌
“丁零零……”下課鈴終於響了,我看了看試卷,摸了摸發燙的臉,出了教室。一陣微風吹來,我緊張的心情慢慢地鬆弛了下來。
“這道題選什麼,A嗎?”“你呢?”“我也選A。”聽了其它同學七嘴八舌的討論聲,我心想:糟了,我竟然和他們的不一樣。同學們早已三個一群,五個一夥地在一起對起了答案。他們都漲紅了臉在大聲的爭論誰對誰錯,我下意識的摸出試卷不由自主的加入其中。
“薄雲*,這道題答案是多少?”我緊張地道。“六!”聽了她的話我稍稍放了心。她說的答案和我的一樣。這時,我看到王一涵的眉頭幾乎擰成了一條直線,她嘆了一口氣說:“唉!我和你們的答案又不同。”薄雲*安慰她說:“可能是我們錯了呢!”她的臉上又露出了一絲希望轉身跑去問別的同學。我的心再一次提了起來。不一會兒,王一*苦著臉回來,無力地嘆了口氣:“又扣掉了七分。”
前面的幾個題和薄雲*都能對上號,我長舒了一口氣,正當我暗自高興自己做對了的時候,薄雲*指著一個題目問我:“你這道題得多少?”“你呢?”“我好像是7。”我的心抖的一沉,趕緊去問別的同學,他們的答案都是7。接著往下對時,我有好幾處都和她的不同。完了,這次可能又要挨批了。
人人都說考試的時候緊張,而我卻感覺考試之後更緊張啊!下次我一定要好好複習,爭取考個好成績!
【篇四:考試之後作文500字】
王傳志
終於考完試了,我的手累的都出汗了,這時我看見一群人裡三層外三層地緊緊圍著,彷彿在討論問題。
我連忙跑過去,一個桌子上大約擠滿了五六個人,我也趕緊站在椅子上從高處往下看,發現桌子中間坐著一個人,手裡拿著一支鋼筆,桌子上擺著一張紙,上面寫著密密麻麻的字。我從椅子上下來,費力地擠進去看著。這時,一個大胖子用一種很嚴肅的眼神看著中間寫字的這個人,他的眼睛瞪得大大的。這時,“啪”一聲響,另一個人使勁拍了桌子一下,說:“你的答案是多少?”“你的呢?”“五三!”我若無其事地回答:“我也是五三。”那個大胖子又拍了一下桌子:“我的答案才是對的!”另一個人急了,又拍了一下桌子,吼道:“怎麼證明你是對的?我的才是對的,不信你看!”說完,那個人拿起鋼筆像神筆馬良一樣寫了一群密密麻麻的符號。寫完了,又把鋼筆瀟灑地扔在桌子上,眉毛一挑大聲地說:“結果出來了,就是五三!”大胖子用憤怒的眼神看著他說:“我的對,你的不對!”這時,我想:到底我的是對的還是錯的呢?
發成績了,我趕緊翻開試卷找到這道題,一個大大的對號很是醒目。結果還是對了,我的心裡美滋滋的。
考試之後作文400字 篇4
國小四年級作文 ,1869字【考試之後】
孟繁雪
今天就是期中考試,我很早就起來了,走在去考試的路上,空氣清新,萬里無雲。到了學校,我走進班級,看見許多同學都在複習,我也開始複習。
考試時間到了,我被分配到了四年三班。第一場是考數學。數學卷子發下來了,我用眼睛迅速瀏覽了一下卷子,接著就從第一題開始做起,卷子正面的題我很有信心地做完了。可是當我坐到卷子背面的時候,發現有一道題不會,我就把剩下的題都做完了,唯獨有那道題沒有做。當我把數學卷子做完的時候,我就開始做那道不會的題,時間飛速流去,數學考試結束了,可我還是沒有寫上那道題,我心想,唉,這次數學卷子可考砸了!
第二場是考語文。我不安地做完了這張卷子,現在就要開始寫作文了。作文的題目是()變了,我的作文也寫完了。現在開始檢查卷子,我反覆檢查了三四遍。語文考試結束了。交卷子時,我的心裡忐忑不安。
最後一科考的則是英語。當我看到這張英語卷時,興奮不已,因為這張卷子上的題都好簡單。英語考試也結束了。因為英語卷子我檢查了十多遍,所以我信心十足的交上了英語卷子。
【考試之後】
劉涵予
緊張的期中考試結束了,那麼這時,我會是什麼心情呢?期末考試結束了!“對呀!”考試之後傳來的是同學們互相討論話題的時候,只有我和同學孫藝鑫分享英語答案。
陳老師回來了,老師讓我們想一下自己可以打多少分,“99!”“100!”“我也不知道!”……這些聲音此起比伏,連成了一片。
放學了,奶奶問我答得怎麼樣。我說英語和語文沒有空的,數學有一個不會的。
分數發下來了,可不太好,但總體也不少,英語96分,語文94分,數學82分。只有數學有一些少。
當老師唸完語文和英語時,我就特別想讓數學也進9,可當徐千雅發下了數學卷子時,我就知道不會有這個可能了,“唉,我要是高几分的話就不會打這麼低了!”
我覺得這次的成績是值得讓我自己作為起點的,因為有好的開始才會有好的未來。考試之後真的是又驚喜又緊張,又激動呢。
【考試之後】
劉彥駿
前幾天我們期中考試了,本來覺得我能考一個優異的成績,給媽媽爸爸一個驚喜,可是呢,我並沒有考好,卻給媽媽爸爸一個驚嚇。
那一天,天空佈滿了鉛雲。天灰濛濛的。我拿著考得不理想的成績單,在想我回家怎麼面對媽媽爸爸呢?我的心情就像那陰雲一般,沒有一點色彩。我想,哎呀,今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。
媽媽問我的成績,我說考得不理想。媽媽和爸爸並沒有打我。也沒有責怪我,我的心更愧疚了,他們只說了下次加油!媽媽和爸爸跟我談了,媽媽說,兒子我每天起早貪黑為你做飯,你就這麼報答我的嗎?你自己想想。
我回屋躺在床上,我恨我自己,恨我自己是這麼的不爭氣,恨我自己是這麼的沒用,我的淚水浸溼了我的衣裳,我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學習,雖然這次沒考好,是我的第一次,我要把它變成最後一次。
通過這次,想以後一定要好好學習,上課認真聽講,每天都溫習一遍課文,不會的問問老師,每天在做一些課外練習,我想這樣堅持下去,成績一定會提升的,我們一起加油,加油,加油。
你們期待我的下次好成績吧。期末再見。
【考試之後】
張清雯
緊張的期中考試過去了,一場激烈的戰爭結束了。結果,我們的戰績……
週四的這一天,我們進行了期中考試。考試過後大家紛紛七嘴八舌地議論著。你問問我這道題的答案是什麼,我問問他那道題的結果是什麼……班級裡頓時亂成了一鍋湯。就因為這個試卷的成績,我一下午的課都是心不在焉的。一會想起來一道沒做對的題,一會又走神了,總是靜不下心來。
終於,熬到放學了。放學路上我還在想著那幾道不會的題。到家了我立刻拿出語文書和數學書,從頭到尾地翻了一遍。唉!我想這次肯定考糊巴了。當天晚上我做了一個夢,夢見我考了3個大鴨蛋!嗚~好難過!
第二天,老師很嚴肅地公佈了大家的考試成績,顯然大家都沒有考好,老師心情很不高興。我的語文只考了83分,我聽到分數後心理很難受,這怎麼跟爸爸媽媽交代啊!放學後,我懷著忐忑的心情,把這個壞訊息告訴了媽媽,不出所料的,我被狠狠地批評了一頓,還告訴我,如果期末考試考不好,回來讓我好看。嗚……
戰士們呀!戰士們!我們已經不是初來咋到的新兵了,期末考試再考成這樣,怎麼和媽媽們交代呀?努力吧!
期中考試反思作文 篇5
國三作文 ,2080字【篇一:期中考試反思作文】
期中考試成績出來了,我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨,我亦可以發奮努力,我也曾是第一,我也可以當第一,只要努力,別忘了你是在做什麼。
我更願意把每一次考試作為戰鬥,我們既上了戰場,就要奮力一搏;既要浴血奮戰,便不如先磨刀霍霍,然後得以無所顧忌地站上戰場,征服,重來,然後再征服,直到站上勝利的山頭,任風吹著。
很欽佩那些穩在前列的同學,他們是把件件事情做到完美的人,至少力爭完美。他們是征服者,他們熱愛攻克,他們真正把考試當作戰爭,他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”,我在哪裡呢?
是啊,我在哪裡,我在幹什麼,我是為了什麼,我正在、想要、將要去到哪裡,我還記得嗎?
我過著看似日復一日地規律生活---每天六點半起床,閉著眼睛,也能走到洗漱臺,不必回頭因為衣服每天都放在同樣的位置,坐在同一個教室的同一張桌子上,眼神空洞地看著黑板,然後等待著放學,做著相同的事情,被迫地閉上眼,等待新的輪迴。我早已沒有習慣思考,因為一切只需要按照肌肉的記憶去完成。
然後一次次的,我看著別人陷陣殺敵,連戰連捷,不過是一次次地,責罵自己,等待痛過去了,沒有人再來翻開這痛苦的篇章,就繼續地麻木起來。
那天學校裡有幾個小升初的來報名,無不是信心滿滿做好人生的規劃。我心裡一陣蔑笑,接著便是一陣苦澀—當年的我不是這樣麼,望著那晚的華燈,許下了許多未來的夢想。如今已沉在心底裡了,沒有回聲。今日猛然一發現,卻把往日裡積攢的聲音全發出來了。我所要做的,我將要做的,並不是日復一日地重複,而是拼搏,要努力,我今日要做什麼,我明日要完成什麼,都是應當早就設計好了的,都是應當懷著一顆澎湃的心的。
不忘初心!
然而每次考完都會望著前列的同學興嘆,仔細想想,並不是這樣的,“王侯將相,寧有種乎?”沒有人是天生的成功者,他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚;而這些,我也可以,為什麼要用“他們”呢,堅信勤奮能改變一切。這次考試,我僅僅是第十二名,然而我卻可以驕傲坦蕩地說我努力了,所有的努力,並不是要向別人證明,你有多了不起,而是讓自己打心眼裡瞧得起自己。
永遠別忘了你是在做什麼,永遠別忘了每個人都一樣,我們為什麼要認命,他們不過也是努力出來的,我們能,我們行,我們不是命運玩偶,我們就是征服者,我們就能奪取花魁,我們就可以當天之驕子,我們來過,我們看過,我們征服過。征服它,重來,然後再征服。
【篇二:期中考試反思作文】
因為曾經跌倒,我們才能學會再站起來,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個學期已然過去,適時停下,回過頭來望望,期中考的身影給了我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實,會被風拂滅嗎?你丟失了什麼?你後悔嗎?
那些鮮紅的分數,若有所思:這世上哪有什麼突然,所有的突然都伴隨著漫長的伏筆,是眼前無數個瞬間努力的結果,也是眼前不能狠下心來苦學的結果,即使努力,結果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒有發揮每一毫秒的價值,又有誰能真正的做到了問心無愧呢?
你若看著鐘錶思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重複執行,錯覺主宰著我,彷彿時間取之不盡用之不竭,便認為鬆懈一點也沒有關係,殊不知代價是之前的努力化為烏有,心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為了更好的向前奔跑,每個人也都有迷茫的時光,人生難免有挫折的時候,浪費大把的時間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉頭也不曉得自己做了些什麼,走了多少路,難免畏懼。這麼一段虛擲的時光,與其駐足,不如堅持走下去,一步一步都要為抵達這裡而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時光,以至於自己精疲力竭,反倒忘了曾經的憂傷。
這次考試的失利,努力了,還不夠,成功者往往對自己更狠,或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習慣,是一種日復一日對自己下狠心的習慣。
像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅持努力,就什麼也不是了。堅持,堅持,一直堅持下去,咬咬牙,熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態,是在低谷裡努力拼搏,一點點撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來。灰姑娘哪有時間遇上白馬王子,還不是要自己創造機遇,更加努力,讓自己變得更加強大。
跌跌撞撞了一路,也總有無力站起的時候,考試也是一場風雨?A襲,堅固的自己任憑它東吹西打,失敗了又怎樣,默默爬起,腳踏實地,一步一步讓自己走向強大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最後一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關,可以讓你涅??,柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力了,我也不一定能變得很優秀,但是不努力,我怎麼知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!
我不斷地向上攀登,不是為了被世界看見,而是想看看整個世界啊。
不會再讓時間浪費,放任自己鬆懈,對自己狠一點,再狠一點,跌倒了,撣撣身上的灰塵,爬起來,擼起衣袖繼續向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?
考試前後 篇6
國一作文 ,656字鏡頭一:考試的當天早上,窗外陽光明媚,小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。
爸爸的一聲“孩子”,把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑眯眯地對我說:“孩子,這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力,考成啥樣算啥樣,千萬不要給自己太大的壓力啊!”在廚房裡洗碗的媽媽停止了勞作,走了出來,也面帶微笑地說:“只要你在上學,總是有不斷的考試,誰又能連續考試,一直進步呢!孩子,不要有壓力,盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態,我的心理就如同孫悟空吃了定風丹,便滿懷信心地走進考場。
父母的理解是一種深沉的愛,我怎能感受不到呢?
鏡頭二:天已經暗了,去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色,一種不祥的預感湧向心頭。
“你這孩子,怎麼回事?你怎麼考的這麼差,你看看人家考得多好,你還有臉和人家在一起玩。哎呀!你看看你,飯不用做,要啥就給你買,整天盯著那手機、電腦。你說說,手機和電腦給你帶來了什麼好處?”剛回到家,媽媽都沒有休息一下,就對我說了一通。爸爸也回來了,媽媽又當著爸爸的面重復了一遍。“哎!你看看,怎麼說你。好好反省一下,寫一份考後分析吧,寫好後讓我看看”,爸爸無奈地說著,臉上抽搐了一下,表現出失望的神色。
我也因此而苦惱,也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍,能成鳳。我怎麼能去反駁,讓父母傷心呢!
在求學的道路上,會遇到荊棘,會很苦,也會很累。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”學會反省,學會分析,找到不足,總結經驗,用行動改變自己,因為我們還有“夢想”在遠方。
考試前後 篇7
國小五年級作文 ,430字一想到明天就要考試了,我的心就會提到嗓子眼,考砸時,父母的責罰,老師批評的目光,想起這些,我就會萬分緊張。
但當我想起考好時的獎勵時,我有會很高興,這種複雜的關係我也說不清楚。我看著面前一大堆的書,練習,我就會打瞌睡,我夢見我在吃大餐:肯德基,麥當勞……不禁傻笑起來,突然,爸爸不我打醒,說:“馬上就要考試了,你還有時間笑!”我馬上拿起書,大聲朗讀起來。我看著爸爸走後,又躺下來做我的美夢,這時,我不禁想起:如果明天的考試能美夢成真那就好了,先許個願吧:“神聖的主啊,明天的考試讓我靠的好一點吧,阿門。”許完願,我衝到床上睡了起來。
第二天考試時,我“英勇殺敵”,殺到作文時,我停了下來,仔細思考後寫了一篇我最拿手的作文,“任務”算是完成了一半,接著,我又檢查了好幾遍,才交卷。
走在回家的路上,我左思右想,到底是同學們說的對,還是我的答案對呢?有可能是同學們錯了吧。不管了,成績出來再說。當成績出來時,我震驚了,盡然是91!看來許願是有效的,我笑著走回了家。
描寫考試時的作文 篇8
國小五年級作文 ,726字“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”,考試鈴響起。這輕快的聲音,打破了同學們等待前的興奮和靜寂。頓時,考場上響起了蠶吃桑葉的“沙沙”書寫聲。
過了三十分鐘後,有的“蠶”吃飽了,便開始偷偷摸摸作弊來。有的脖子伸得老長,眼睛直勾勾地盯著別人的“桑葉”,那自然是抄別人的;有的“蠶”把頭埋得低低地,那自然是偷偷看書;有的“蠶”在一張“小樹葉”上沙沙寫著什麼,那自然是傳小紙條。這時,監考老師大聲咳嗽了一下,嚴厲的目光將所有人的臉掃了一遍。他的眼睛像透視鏡一樣,把同學們看得大氣不敢出,連忙低下頭,手裡握著筆,眼睛看著試卷。
時間像沙漏一樣,一分一秒地過去了。當時間到了一半時,突然有一個響亮清脆的聲音打破了教室的沙沙聲:“老師,她抄我的!”
老師順著聲音看向一位胖胖的女孩,她的臉憋得通紅,跟蘋果似的,正摳著手指,把頭埋得低低的。老師一臉嚴肅,一聲不響地走了過去,在她的試卷上寫了“-10”,女孩把頭埋得更低了,微微哭泣著。坐在她旁邊那個舉報她的小男孩,得意揚揚地說:“叫你抄我的!”說完,他用筆盒蓋住試卷。
時間又一分一秒地過去了。大約半時間,坐在第一排的漂亮女孩,伸了伸懶腰,笑著問:“老師,還有多少分鐘?”同學們像施了魔法一樣全朝老師看。老師只是安靜地示意:靜下來,好好思考。
這時坐在第五排的男孩,放下筆,吁了一口氣,又緊張地檢查中;坐在第三排的女孩也做完了,開始畫起畫來;坐在最後一排的男孩,還卡在最後一道難題上,眉頭鎖緊。這時老師大聲地說:“同學們抓緊時間,時間快到了”。沒做完的同學連忙加快進度,筆尖在卷子上飛快地跳躍……
“叮鈴鈴!”考鈴響了,同學們吁了一口氣。教室裡傳來了收試卷的沙沙聲,但在其間也夾雜著嘆息聲,也夾雜著笑聲。“真是幾家歡喜幾家愁啊!”
考試前後 篇9
國一作文 ,757字“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”這句話說得一點兒也不假。家長們拿分數來衡量孩子的智力,每次考差後關於“笨”的言語劈頭蓋臉,使得每個孩子都想考得高分,我也不例外。
期中考臨近,最近班上同學在一起談論的話題,也都與作業考試有關。因為這是我們升入初中以來第一次期中考試,由於我的第一次月考成績很糟糕,我想借期中考試一雪前恥。所以考試前連續幾個晚上,我待在我那小小的房間裡,手上抱著課本、練習卷子等資料,嘴裡嘰裡咕嚕的讀著、揹著。我可是做了充足的準備,只待考試那天的到來。
終於,考試時間到了,我坐在了考場上,看著監考老師把手裡一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心彷彿跟卷子一樣,在胸口拼命地抖著。雖然教室外面天寒地凍,但我原本“冷若冰霜”的手心卻冒出汗來!
經過一天半,我參加全部7門課程的考試……,考試的痛苦煎熬終於結束了!
考完後好幾天,我整天提心吊膽,總是擔心考不好。班上的可愛“先知團”從老師辦公室偵查過後來報:“班上很多同學考得很不理想。”我一聽,心高高地懸了起來:很多人沒考好,該不會我也在裡面吧!唉,怎麼辦呢?我越想越不安起來,但我心中還存有一絲希望。
然而這一絲希望,很快被髮下來的試卷捻滅了。雪白的試卷上一個血紅的“74”!如此的醒目、刺眼,我頓時如遭五雷轟頂,怎麼會這樣?完了,回家怎麼交差呢?
放學後,我一路上慢吞吞地走回家,一邊想著如何把這個訊息告訴爸爸媽媽。可思來想去我也覺得只有將事情坦白最好。果不其然,他們一聽到了我才考了74分,勃然大怒,不但讓我寫檢討,還讓我制定學習計劃,那個晚上我忙了好久好久……我找到了失敗的原因,也知道了自己努力的方向。
夜深了,我含著眼淚入夢,我夢見自己第一名,大家稱讚我,媽媽也誇獎我,爸爸高興地給我做了一大桌子飯菜……
期待下次考試,我真想考好!
考試前後 篇10
敘事作文 ,622字時間飛逝,轉眼就期末考試了。
考試前放假兩天,我很緊張。媽媽說只要努力複習了,就一定會有好成績的。於是我和姐姐利用兩天的時間記英語、背語文、讀數學概念,一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住,媽媽叫我不用想那麼多,盡最大的努力就行。
到了考試的前一天晚上,讀書讀到九點多,若不是媽媽叫我,我都忘記時間了。今天得早點睡,不然明天沒精神。可是一到床上我又想著明天會不會考不好,翻來翻去睡不著。媽媽發現了,走過來安慰我說:“琪琪,別太緊張,就像平時考試一樣,這幾天你這麼努力,就算沒考好,爸爸媽媽也決不怪你!快點睡吧!”我這才安心地點點頭。
第二天我醒來很早,大概是五點多就醒了,我想再睡一下,可是腦子裡都是考試,怎麼也睡不著了。算了,索性起來還讀一陣書。
六點多媽媽起來了,她驚奇地說:“琪琪,你怎麼起這麼早?”我回答:“睡不著,想考試呢!”媽媽說:“放鬆點,別這麼緊張!”可是我做不到嘛!
好不容易熬到考試了。第一門語文,好難啊!好多題目我都不確定做得對不對。考數學時還有好幾個題目沒做就沒時間了。回到家裡我垂頭喪氣地進了門。媽媽問:“今天怎麼樣啊?”“哎!別提了,又考砸了!”媽媽回答:“這麼沒信心啊?沒考好也別灰心,以後繼續努力!”
我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上,黃老師把成績發了過來,74,71,80。媽媽很高興,我也很是意外,看來媽媽說的沒錯,只要努力了就會有收穫的。但我還是有遺憾,要是數學題我全做了,分數肯定更高,我要繼續努力。
考試前後 篇11
國小五年級作文 ,448字還有幾分鐘就要考試了!我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開始,監考老師抱著卷子走了進來。卷子發到手,同學們奮筆疾書,整個考場靜悄悄的,只能聽見“沙沙”的寫字聲,我的心也怦怦直跳,都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去,而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間,生怕寫不完。聽著鐘錶“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲,我的臉上佈滿了汗珠,手裡的筆緊緊地握著,手心都握出了汗。我急促地喘著氣,心裡好像有塊石頭,隨時都會掉落下來。
這時,監考老師走了過來,說:“同學們,還有十五分鐘就要交卷,請大家抓緊時間!”我心裡想:要抓緊時間了。一想到這,我以閃電的速度寫著卷子,兩眼像雷達般快速掃著習題,雙手也與眼睛相互配合,終於寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算後發現,只有幾道小題出錯了,改完後,終於喘了一口長氣。兩隻手伸了一下,緩解痠痛。“丁零零……”下課了,心裡的石頭也放了下來,但交卷後還是有些擔心。
走出考場,伸了伸胳膊,天空中夕陽一片殷紅。我想:以後的事以後再想吧,這個假期我要……
考試前後 篇12
敘事作文 ,1042字【篇一:考試前後】
丁令旎
1月8號,一個恐怖的一天,似乎在每個同學心裡都有一隻小白兔,上蹦下跳。
走進考場,裡面像炸開了鍋,走到自己的位置—1602坐了下來,看著窗外藍藍的天空,我不由得感嘆,唉,外面真好,我們卻只能在教室裡考試。
門口傳來了“咚—咚—咚—”的腳步聲,王主任來了!嚇得同學們灰溜溜跑回了座位上,但還是被發現了,王主任訓斥了他們,原本緊張的心變得更加緊張。
“噹噹噹……”監考老師走了進來,等到打鈴時,把卷子發下來。一審題,哇,真好,我都會做!像吃了興奮劑一樣,快速地做題,做完之後,我看著密密麻麻的試卷,感到無比自豪,就像背後插上了一對翅膀,心已經在外面藍天上飛翔。
我看了看身邊的同學,空白的地方特別多,呀,閱讀題她好像全沒做。只見她神情嚴肅,咬著牙緊緊盯著卷子,似乎要把卷子撕成碎片,看來她只有快速地審題,爭分奪秒,能多拿一分是一分了。
我又抬頭看了看老師。老師盯著每一個同學,那種神情—似乎要把不認真檢查的同學吃掉似的。看得我瑟瑟發抖,氣氛再度緊張。
老師一聲“收卷”,我吐出一口長氣。
走出考場,看著迎面招展的五星紅旗,好像在祝賀我們考試成功。想著好成績會在卷子上閃現,我笑了……
【篇二:考試前後】
耿東廷
考試的路上,太陽散發著金光,小鳥唱著歌,花朵搖著頭,我哼著小曲,十分愉悅。
進了考場,我聽見了“丁零零……”的聲音,便看見老師拿著卷子進來了。卷子一發下來,我就如從懸崖頂端跳了下來—全不會!我懷著忐忑不安的心理拿起了筆,寫的時候,考場裡只能聽見“沙沙沙”的聲音,掉一根針都能聽得見。答完以後,聽見老師那沉重的腳步聲,分明就是朝著我走來。老師拿起我的卷子,大略地看了一眼,與此同時,我身上的汗猶如雨點滾落下來,同時,還能聽見我的牙齒髮出“嘎吱吱”的聲音。只見老師放下我的卷子,搖了搖頭,離開了我的位置。“那分明是老師不滿意!”聽見有同學這麼說,我既羞愧又憤怒更緊張,心裡像吊了一塊大石頭。就這樣,我的心一直都是懸著的,上午的考試結束了。
下午,我懷著悶悶不樂的心情考完了試。老師還是那樣,看了看我的卷子,還是搖了搖頭。我更失望了,更沮喪了,又聽見了那幾位同學在嘰嘰喳喳,在嘲笑我嗎?唉,我真是笨啊!我的心裡霎時昏暗,沒有一點自信了。聽到“丁零零……”的聲音,交完卷,低頭出了考場。
一出教學樓,烏雲密佈,小鳥也低著頭,好像為我哀鳴,天上的太陽也沒了光彩,我悶悶不樂地往家走去……
考試前後 篇13
國小六年級作文 ,336字上個星期五,校長在廣播裡通知說:“下週三,要階段檢測!”因為當時我還不在教室裡,我回來聽同學們議論紛紛地說,下週三階段檢測,我聽了嚇了一跳,我就問了問同學是真的嗎?同學說:“是真的。”我也不知道為什麼我心裡感覺十分緊張。
於是,我回到家先寫完作業後,就開始複習起來,我想剩下的每天回家,我都要堅持複習。
到了第二天,我問了我們班的同學,有的說在家裡玩兒,有的說在家裡複習,當我聽到有的說在家裡玩,我心裡覺得好驚奇呀,都要考試了,他一點也不緊張,也不著急。我又一想可能他已經掌握得很好了,不需要複習了。
當老師批完試卷的時候,我看了看我試卷,我覺得我自己很滿意,我相信爸爸、媽媽也很滿意。看來無論做什麼事都要認真對待,不能打無準備之仗,還有就是肯努力、肯付出就一定會有收穫!
考試前後 篇14
國小五年級作文 ,590字考試前的我,信心百倍,考試後的我,蔫了。
週三進行的期中考試,考前,媽媽和老師對我們學過的知識進行了系統的複習。老師說:“你聽好了,每道題讀三遍,在寫答案,寫完後要檢查,認真檢查……”我覺得耳朵都聽出了繭子。
課上覆習的時候,老師還對我們簡直就是輪番轟炸,計算,聽寫,閱讀,應用題。只要是我們沒有認真完成的,老師輕者就是“伸出手板,自己抽自己,覺得多少下能記住就抽多少下”,”還能不能認真點,你們啊。就是我教過的目前最不認真的學生,天天跟你們氣都氣飽了,好了,今天的中午飯,做錯題的別吃了……”’你們一天天的坐那,想什麼呢?是不是天天也是人在課堂,心在操場……”反正到後來,我們只要見到老師進教室,心裡就發毛,可老師一離開,那教室裡就是山中無老虎,猴子稱大王了。
考試的時候,監考老師發下試卷,我仔細檢查了一遍,覺得這些題老師都帶領我們做過,小菜一碟,可能還是大意失荊州,我自認為不難的習題,還是出現了漏洞:數學忘記寫了一個單位,語文忘記寫了一個閱讀題。結果可想而知。
媽媽和老師溝通之後,老師也是百般的責怪我的馬虎大意。而且老師還添油加醋的說:“你家的孩子,就是這樣的臭毛病,早晚都是個缺點,你想想啊,說馬虎了,其實就是一種疾病,總這樣下去,後果可想而知”。
在老師的鼓動下,媽媽更是惱羞成怒,我的後果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛:竹板燉肉!
期中考試後,我終於徹底的蔫了!
考試前後 篇15
國小六年級作文 ,813字時間過得真快啊,從剛剛進入校園的那個靦腆的我又上了到了六年級。
六年級可不是一個開玩笑的啊,六年級的學生每天都要比其他年級的學生來早一些,正常年級7:30來到就可以了,可我們六年級要比他們提前二十分鐘去到學校,然後開始緊張的複習。但我來早二十分鐘沒有什麼用,我是去虛度光陰的,考出來的成績和四五年級考的成績差不多,所以我決定自我檢討,結合生活實際寫一份考試大總結。
首先我先說一下這個學期考試前的複習情況,因為我們六年級學習很緊,所以每天都要考,一次模擬試卷,但是成績一直很不理想,最好一次才得94分,都是因為我不認真複習惹的禍,早來早學,我都早早來到了學校,卻不像別人專心致志複習,老跟坐在我後面那一排的同學,不是說笑就是打鬧。可又有的時候班乾沒有叫我就自己主動的去寫作業,正是因為這個原因,我的成績有時好,有時壞,到了真正期中考試來臨那幾天我媽媽整天在家提醒我,做題不要太粗心,看準再下手,我都不在乎的說:“哦。”
時間真的不等人,所以少壯不要虛度年華,要好好學習,我精神十足地等待考試,考試開始後,差不多第一個寫完就是我,連三十分鐘都沒有到,可我們班也有跟我一樣快的小羽,他也不約而同寫完了,可我們兩個人不一樣,小羽寫完後細心檢查,直到考試結束,而我呢,寫完就在那無所事事,想著和別人講話,不想複習。考試結束後,過了幾天,當同學幫老師把考試的卷子發下來時,原本信心滿滿的我卻一下子頹喪了起來,因為結果讓我大失所望,上面打了一個“鮮紅”的分數——88分,原來我以為考得很好,但結果出乎我的意料,我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前,原本以為媽媽會大發雷霆,誰知媽媽不但沒有批評我,粗心還溫和對我說:“沒事,下次改正就可以了。”
我從那以後,努力改正自己粗心的毛病,以後也要認真去複習,為期末考試做鋪墊,爭取期末取得優異的成績。
考試前後 篇16
國小三年級作文 ,717字這個學期最激動人心的期末考試快要來到了,我的心裡忐忑不安,緊張極了。因為這次考試的成績關係到我能否評上模範生,也意味著要檢驗我們一個學期的學習成果。
“就要考試了,我一定要好好複習!”我望著教室裡明亮的窗戶,窗外,高大的樹幹上簇擁著茂密的枝葉。不知什麼時候,變天了,滿天的烏雲,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。教室也一樣,黑壓壓的一片,都是同學們埋頭複習的身影。忽然,“終於複習完了!”一個聲音打破了教室的安靜,我伸了伸胳膊,總算暫時舒了一口氣。
終於開始考試了!第一道題比較簡單,我順利地做完了。緊接著做第二題時,我暗叫:不好!長方形周長和麵積的計算公式我記不清楚了!我皺起了眉頭,在腦子裡拼命地找答案。“哦!想起來了!”我突然想起老師課堂上舉的例子,揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最後一題附加題又像一隻巨大的攔路虎,擋住了我的去路,怎麼辦呢?這題不管怎麼做都感覺不對!我開始著急了,想要放棄。正在這時,我想起爸爸早上叮囑我的:“寶貝,一定要答好每一題,不能輕易放棄哦!”於是,我絞盡腦汁,寫下了附加題的答案,寫完後,我一一檢查,反覆驗算,直到交卷鈴聲響起。我的世界彷彿經歷了一場暴雨,渾身上下溼噠噠的。
第二天,老師把試卷發下來,我居然是一百分!我的心裡別提多興奮了。原來暴雨之後出現的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外,茂密的枝葉後面,浮現了七彩的小橋:赤橙黃綠青藍紫……
一分耕耘一分收穫,只要努力付出,就會有回報。
考試前後 篇17
國小四年級作文 ,953字俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”對於這句話,我雙手雙腳贊同,因為,我不止一次體會過這樣的經歷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進入教室。用她那犀利的眼神一掃,一瞬間,同學們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極,教室裡就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。
“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒,在最後階段沖沖刺,爭取獲得好成績。”老師說著,眼裡流露出希望的光芒,“為了使你們更加努力學習,只要考了等於或高於九十六分,就能免語文作業。”頓時,教室裡沸騰了,大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉,如果考不好怎麼辦?我坐在位置上覆習著,非常緊張。
幾天的複習之後,終於迎來了期末考,我懷著激動的心情進入了考場。我心怦怦直跳,像我這一個久經“戰場”的“老戰士”在這次“打戰”中應該不會出什麼差錯吧!
試卷發下來了,填寫好班級、姓名,我便進入了茫茫題海。我過五關斬六將,慢慢輕鬆起來。前面的試題並不難,我一路無阻,殺入閱讀題,不料被一道題難住了。不過,對智商超過125的我來說,不一會兒題目就被我輕鬆解決了。我得意地在心中不停吶喊:讓暴風雨來得更猛了些吧!
到作文了,我一瞧作文題——《童年傻事》,不禁高興起來,對了,這作文我不是不久前寫過嗎?我奮筆疾書,行雲流水般將作文寫在試卷上。大工完畢!為了考高分,我又從頭再來檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學,我心裡泛起了一絲絲小得意。
收了試卷,我徹底放鬆了,不禁做起了白日夢:假如我考了高分,媽媽會送我什麼禮物呢?
結業典禮了,語文試卷發下來了。我定眼一看,噢耶!九十六點五分,我可以免作業了!我興奮得差點兒蹦起來。
回到家,媽媽也誇我:“這次考得不錯,不過,下次還要繼續努力,爭取再得好成績。”“嗯!好的!”我點了點頭。以後,我一定要努力學習,將高分時不時地“請”回家。
考試前後 篇18
國一作文 ,928字俗話說“分兒、分兒,學生的命根;考、考、考,老師的法寶”,可見,考試是多麼重要呀!
拿起數學課本,似乎什麼都會,那就背語文吧,《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現在背歷史,“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書,“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北迴歸線”、“南迴歸線”……《生物》、《道法》等七門科目,都被我囫圇吞棗的看了一遍,心裡縱是有千萬不安,但也只能默默等待考試的到來。
“同學們,離考試開始還有五分鐘,請做好準備”。每每聽到這個聲音,就知道最可怕的不是試卷而是老師要發考卷了,看著考卷從前排一個一個傳來,心裡緊張而又興奮,彷彿一根針掉下去都能聽見,考場裡所有人都在疾筆書寫著,從神情裡可以看出,為這次考試大家都做了萬全的準備,我認真仔細的寫著試卷,突然被一道按課文填空題給難住了,我腦子一片空白,此刻好像什麼都不記得了,每個空都要考慮許久,才敢落筆,這可真是緊張加健忘呀!
“同學們,離考試結束還有15分鐘,請認真檢查試卷哦”,廣播員熟悉而又親切的聲音傳進我的耳朵,還有15分鐘了,那就再檢查一遍吧,胸有成竹的我自言自語道。請第一排的同學收考卷,我迅速的檢查了自己的名字與學號,便滿意的交上了答卷。
考完後,興致勃勃的開啟課本,檢視考卷的答案,啊?這道題我竟然答錯了,這麼簡單的題,我真是一個大馬虎,哎,真後悔,可見,考試前認真複習是多麼重要啊!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成績只是一時的分數,重要在於平時的習慣,成績在交卷那一刻就已經註定了,為何不把努力做在平時呢?
生活的理想就是為了理想的生活,分數已定,努力不定,加油,我對自己暗暗鼓勁兒。
考試前後 篇19
國小四年級作文 ,733字後天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書裡,認真地複習著,揹著……
“丁零零——”監考老師抱著一疊試卷,大步流星地走進了教室。試卷一發下來,我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡單。我心裡想著,便奮筆疾書起來。幸好,今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下週圍的同學,嘻嘻!原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見他的筆彷彿定住了,一動不動,還時不時地咬筆頭。我馬上把心神收了回來,我的作文已經快寫完了,於是,我又開始寫試卷上的其它題目了。
時間一分一秒地過去,終於大功告成!正想偷偷伸個懶腰活動一下筋骨時,突然瞥見左側的同學正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來。咦,“燒飯”的“燒”字怎麼能多一點呢?老師講過了多少遍呀,我還會寫錯,真不應該啊!啊?閱讀題裡的一道劃線漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬分小心地檢查著……“時間還剩5分鐘,沒做好的同學要抓緊了,寫好了的同學趕快仔細地檢查一遍,準備好交卷了。”耳邊響起老師的提示。“丁零零——”交卷了,我終於鬆了一口氣。
下午兩節課過去了,分數還沒下來,我的胸口像揣著一隻小兔子一樣,怦怦地跳著,還不停地張望著老師的辦公室。“張紫嫣,98分,班級最高分。”最後一節課,老師把試卷發到了我的手上。望著鮮紅的“98”分,看著同學們向我投來的羨慕眼光,我的心裡美美的!
考試前後 篇20
國小六年級作文 ,482字星期二早上,同學們都處於緊張的臨戰狀態,有的認真背誦課文,有的把一些重點詞句抄下來,全班同學沒有幾個開小差的。
到了第二節課,只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的教室一下子安靜下來,緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發下來後,同學們快速得投入了這場特殊的戰鬥。此時我有一點發慌,畢竟過了一個暑假,這樣的氣氛有點兒陌生了。
八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結束,但我的心卻依然不安,六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之後和同學們一起玩耍的快樂,使我把考試的事漸漸忘了。
轉眼到了星期五,老師陰著臉走了進來,此時教室裡鴉雀無聲,一些不自信的同學已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉,真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學拿到卷子,一臉的陽光燦爛,有的同學人則是淚花在眼眶裡打轉。我果然是屬於後者,竟然得了一個80。5的成績。
分數記在了我的心裡,成為我這學期一個新的起跑線。我相信從哪裡跌倒就會在那裡站起來,因為老師那句“知恥而後勇”給我無比的力量。