義賣礦泉水相關作文20篇
義賣礦泉水 篇1
國小三年級作文 ,516字今天天氣有點悶熱，早上我揹著書包到聚墨軒去參加五一節的礦泉水義志公益活動。
首先趙老師教我們怎麼賣礦泉水，並分好了組，而且還有一些家長來管我們這群孩子。
在家長的帶領下，我和我們組的人來到碧洲公園來賣礦泉水。
我首先看到了一位環衛工人。我想了一下趙老師說的一句話，如果你們看到環衛工人的話，你就要說：伯伯，您辛苦了！我送您一瓶水。我照著趙老師的話說了一次，可環衛工人說，他自帶了水。
我馬上看了一下四周，忽然又看見了兩位環衛工人在掃地，我對他們說：兩位伯伯，您辛苦了，我送您倆各自一瓶礦泉水。
可環衛工人說，不要。
“我的天啊！連送都送不出去。”我小聲的嘀咕著。
我和我們組的人看見了一個非常非常奇怪無比的人，他說：“你們不能在這裡賣水。”
我和我們組的人不約而同的說：“為什麼不能在這裡賣水啊？這地方又不是他賣下來的。”我們帶著憤怒的語氣說。
過了一小會兒下起濛濛細雨，可這時路人看見我們這群孩子在雨中賣礦泉水他們就都來買我們的水。
我一瓶水都沒有賣出去，不是我不賣，主要是我背得水太多了走不快，但是我非常開心，也體會了勞動的辛苦，環衛工人為了給我們創造一個美麗的環境不辭辛勞的打掃衛生。
我們一定要愛護環境，珍惜他們的勞動成果。
賣礦泉水 篇2
國小五年級作文 ,755字今天晚上，我和姜旭東、趙凱月一起到二大橋去賣礦泉水。到了二大橋，我們就把礦泉水搬到地上，第一次做生意總覺得有點不好意思！但我還是壯了壯膽，跟著他們做起了生意來。
可是過了一陣子也沒有人買礦泉水，我們又一起商量該怎麼辦？最後我們決定姜旭東和趙凱月每人拿兩瓶礦泉水在大橋上來回走，問問每一個行人，我則守在原地。過了一會兒，來了兩位滿頭大汗的伯伯，我緊張地說：“伯伯，您買冰礦泉水嗎？”伯伯聽了，說：“那買—三瓶吧！說完給我五元，我迅速地心算起來15×3=45元，我連忙拿出了5角給伯伯，又說了聲謝謝。伯伯剛走，那兩位“戰友”就掃興地回來了，原來一瓶也沒有買出，我們還是決定做原地買賣。這時過來了幾個伯伯，趙凱月看見連忙甜言蜜語地說：“伯伯買瓶水吧！天氣這麼熱，解解熱吧！”伯伯說：“好的，那買四瓶水吧！”遞給了我6元錢。趙凱月拿起四瓶水給了伯伯，又連聲說：“謝謝伯伯，謝謝伯伯。”我們三個做了一個勝利的姿式。姜旭東看我們倆都賣了水，也不甘示弱，拿起兩瓶礦泉水對在橋上的兩個伯伯說：“伯伯，您渴了吧！要不買瓶礦泉水。”伯伯聽了說：“對不起，我沒有帶錢，要不改天吧！”姜旭東聽了又走到一個阿姨面前說：“您買一瓶水嗎？”阿姨聽了拿出了1、5元，然後拿著礦泉水走了。一算賣了8瓶，還有16瓶，經過不斷地努力，我們只有7瓶了，這時兩個姐姐走過來，趙凱月連忙跑過去對兩個姐姐說：“只有一瓶了，姐姐您就買了吧！”我連忙說：“還有兩瓶。”姜旭東說：“不對，還有三瓶！”那個姐姐看了看我們滑稽的樣子，笑著買了兩瓶。到了10點多我們還有一瓶礦泉水怎麼也賣不出去，我們只好留到明天再賣了，我一算每人分了五元。拿著自己憑勞動掙來的錢，我覺得非常快樂。
通過這次活動，我才知道掙錢不容易，我以後再也不會亂花錢了。
賣礦泉水 篇3
國小三年級作文 ,494字星期六傍晚，天氣炎熱，我和弟弟約好去賣礦泉水。
我們發現江邊有很多人散步，所以我們決定到那兒去賣礦泉水。開始的時候，我們都非常膽怯，不知所措。我鼓起勇氣試著問了幾個人，但被他們拒絕了。後來媽媽對我們倆說，誰先賣出第一瓶就有獎勵！我們正猶豫著，這時一位小姐姐走了過來，問我們：“你們在幹什麼呀？”“我們在賣水。”
我倆不約而同地回答。她好像知道了我們的難處，就買了一瓶。就這樣，我們齊心協力賣掉了第一瓶水。當時，我們心情激動極了，弟弟都又哭又笑了。後來我們決定分頭行動，可分開後，我一瓶也賣不出去。這時，爸爸說：“你可以‘守株待兔’，在一個地方賣。”於是，我把放水的盒子端到一個1米高的墩子上，把礦泉水放到盒子上面，用我隨身攜帶的小夜燈照亮。
小夜燈的燈光透過晶瑩剔透的礦泉水，發出明亮的光芒。果然，不一會兒，就有一位叔叔過來了，一口氣買走了三瓶水！就這樣，我又陸續賣了六瓶水。加起來一共九瓶水，弟弟一共賣出三瓶水。不過我是等人家來買的，而弟弟是主動上前去推銷的，所以弟弟也很棒。
最後，我算了一下，我賺了八元一角。這讓我懂得了：一切賺來的錢都來之不易，所以，我們要知道珍惜父母所給的一切。
礦泉水瓶的自述 篇4
礦泉水瓶的自述作文4 ,382字嗨！大家好！你知道我是誰嗎？不知道吧！我就是人見人愛，人見人買的礦泉水瓶。
我的身體是透明的，而且還沒有顏色。我的上半身是錐形，中間部分和下半部分是圓柱形。遠看時，我像一顆透明的子彈，近看時，我像一個大導彈。
我的作用很多，比如說我的身上有一些凹槽，可以讓人們穩穩地拿在手裡。我的藍色小帽子上有密密麻麻的一條條細細的防滑齒，有了它，人們就可以輕輕鬆鬆地開啟瓶蓋，來喝水。通常，我的體重很輕，這樣可以好隨身攜帶。我的身體非常堅固，這樣的話，我就可以不像玻璃一樣非常容易破碎，而是會完好無損。
雖然我的作用很多，但我很容易破壞環境，我呼籲：“水喝完後，要把我扔到垃圾箱裡，否則會破壞環境！”
最後，我再說一點，一定會讓你驚呀：我是可以再生的，而且加工以後，我還可以變成日常用品，比如說可以變成拖把、揹包、還可以做衣服……知道了我的作用後，請大家要愛惜我，不要亂扔我哦！
一個礦泉水瓶的憂心事 篇5
國小六年級作文 ,941字我是一個礦泉水瓶，原本居住在一家小店裡，快樂無憂。
每天夜晚，等到店關門了，小店老闆回去睡覺了，我和我的同類就一起開始玩遊戲了，我們從冰箱裡躥出來，在櫃檯玩起了我們認為比較新鮮的東西，比如收錢機、電腦之類的，我們就這樣玩了一整夜。第二天早晨，當老闆過來開門時，我們就都迅速地跳回了冰箱裡。好像一切都沒有發生過似的。
可是，烈日炎炎的一天下午，有一位中年男子進來了小店，就這樣，打破我原本平靜的生活。他開啟冰箱，偏偏選中了我，把我從裡面抽了出來，我依依不捨地和我的同伴告別，這位中年男子付完錢後，好像已經渴得不行了，馬上就把我的“帽子”給掀開了，把我肚子裡的液體喝了一大半，然後蓋起我的“帽子”，拿回了家，冰在了冰箱裡。哇，這裡的冰箱比小店裡的冰箱涼快多了，真舒服啊！裡面還有各式各樣的東西，我在這裡可真是大開眼界了！
在以後的日子裡，那位男子需要我的時候，就把我拿出了喝一口。他有時候還把我放在電腦旁，我就可以和他一起看電腦了！我過著大小姐的日子了。可惜好景不長，我很快就被他給喝完了，他從窗戶把我拋了下去。“啊！痛死我了！”我感覺自己一直在流血，我不停地呻吟著，希望有人能來救我。
可是，過了一天，二天，四天，半個月……還是沒有人來理我，我想：“人類怎麼這麼無情啊，先把我從這麼高的地方仍下去，然後就無視我的存在，連看都不看我一眼。過了二個月，一天，掃地叔叔把我撿了起來，我以為他會帶我回家，可他卻把我扔進了又髒又臭的垃圾桶裡。我想：“我這麼幹淨的瓶子，怎麼能和這群髒東西在一起！”在那兒我簡直快要窒息了。有一天，一位阿姨把垃圾桶裡的垃圾倒在了垃圾車上，把我運到了一個工廠裡。
那是一個很大的工廠，在那裡，我簡直就像一粒沙子。我在後頭排著隊，終於到我了，他們先把我洗了一遍，然後消毒我又變得亮堂堂的了，然後又把水裝進了我裡面，再把我的“帽子”給封住，我又煥然一新了，又回到了原來的小店，原來的冰箱裡。我又可以和同伴一起玩耍了。
就這樣日復一日，年復一年，我始終過著先在小店後，再被別人買走，接著被扔進垃圾桶，再被送進地下加工廠，然後又回小店……這樣無限迴圈，暗無天日的日子。我的生活越來越枯燥、乏味，越來越找不到原來的自己。
更甚的是，我開始憂心忡忡了，人類會不會因此而不健康呢？
那一桶甘甜的礦泉水 篇6
國小六年級作文 ,729字從九點開始，雨就大起來了。我靜靜地坐在窗邊，看著坑溪中的水位逐漸升高。
水又多了，原本溫和的坑溪變成了一頭野性十足的猛獸，不斷地向大橋撞擊。這橋的年紀比我還大，怎麼能擋住大水的攻擊？很快，橋就塌了。大水彷彿不滿足只在溪中。很快，水超過了四米，像一頭衝破牢籠的野獸，撲向了街道。水，開始在路面上跳舞了。只見水淹沒了汽車的排氣管，覆蓋了路邊的田野。一片黃色的世界。坑溪中的水又把目標鎖定了大樟樹，不斷地衝擊。“轟隆—”樹倒下了。
正是這棵樹，倒在了我家的圍牆上，同時也切斷了自來水管，使我家陷入了斷水危機。家中僅存的一桶水很快就被用盡了。我們每一個人都口乾舌燥、嗓子冒煙。那時，我是多麼渴望能有一杯乾淨、甘甜的水！心想：老天啊，賜我一桶水吧！過了一會兒，讓我沒想到的是，遠處被水淹沒的街道上出現了一輛三輪車。我很好奇，跑到陽臺上開啟窗戶，往遠處一看。原來是街道的副書記，只見他吃力地推著三輪車，淌著渾濁的水向我們家駛來。
我和奶奶連忙開門迎接。他清瘦的臉上淌著雨水。我們三人合力把三輪車推進來時，我看到了副書記手上的老繭和淤青。他從車上拿下一桶礦泉水，雙手提起水，十分吃力。他踏上了一級級臺階，吃力地走著，把水放到屋中。在奶奶的再三請求下，他坐在椅子上休息了一會兒。在他和奶奶的談話中，我瞭解到他已經送了五家了，還幫助其中一家接上了自來水管。他起身，向我們說道：“再見，我得去送水了，還有五六家沒送。”我和奶奶目送他遠去。奶奶感嘆道：“這是個好人啊！”我心想：他這是盡職盡責啊！奶奶的老花鏡上都是水，不知是雨水還是感動的淚水。
這一次大水雖然帶來了許多災難，但是也帶來了人間真情。它讓我切切實實地感受到大水無情人有情，也讓我記住了那一桶甘甜的礦泉水！
礦泉水瓶 篇7
國二作文 ,652字冬天的晚上，風在嗚嗚的叫囂。行人匆匆忙忙地趕回家，而我和六歲的小表妹正站在麵包店的門口等媽媽來接。
這時，街道的垃圾桶旁有一個聳動的黑影，“姐姐，那是什麼？”表妹的語氣略顯慌張。“可能是一條流浪狗吧！”我滿不在乎。過了一會兒，表妹舉著空空的礦泉水瓶示意我陪她去扔。可我又不想離開面包店前溫暖的烘烤，自然也不放心讓表妹去扔。“先放下吧，一會兒回家扔。”表妹一向對我的話言聽計從。
天色漸暗，“流浪狗”慢慢的“爬”過來了。等到他靠近我，我才看清那是一個老爺爺。他頭髮很白，好像與這黑夜成了鮮明的對比。他的臉上有很多皺紋，向來是多年來的櫛風沐雨所留下的，身上披著一件破夾襖，好像是垃圾桶裡撿來的。
他慢慢的把手伸向表妹的腳邊，“你要幹什麼？”表妹脫口而出。老爺爺操著一口方言，大概是想要那個空的礦泉水瓶。表妹用腳把瓶子向前踢了踢，又急忙收回腳。她怕老爺爺那雙翻過垃圾桶的手碰到她雪白的皮靴。
老爺爺彎了彎嘴角，可能是自嘲的笑了笑轉身準備離開。開面包店的姐姐推開門，門上的鈴聲震得我有些發抖。那個姐姐端了一杯熱水，拿著新烤的麵包給了老爺爺。
回家的路上，媽媽一直在問我為什麼不高興。我卻不想回答，心中滿是懊悔與對自己的失望。感覺自己淪為了社會達爾文主義的教徒，沒有做到人人平等。雖然有一套套的理論知識，但還是不幸的成為了社會達爾文的階下囚。
我想，如果我對錶妹說“把礦泉水瓶拿給老爺爺”，便不會如此後悔了吧。而那個姐姐的慷慨饋贈更是使我無地自容。那迎客鈴更是揭開了我與表妹一雙皮靴下的“小”來。
風，越吹越大了。
一瓶礦泉水 篇8
國小四年級作文 ,590字天氣太熱了。烈日似火，整個城市像蒸籠一樣，熱的使人透不過氣來，知了不住地在枝頭髮著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。大街上的柏油路在太陽的炙烤下變的軟軟的彷彿踩在橡皮泥上。
我和媽媽走在街上，突然感覺到特別口渴，媽媽對我說：“給你錢去買一瓶礦泉水，再給我買一瓶可樂吧”我點了下頭，急忙衝進了路邊的超市，在冰櫃裡拿了一瓶礦泉水，正當我伸手去拿可樂的時候，我的手突然停住了，轉手又取出一瓶礦泉水。結完賬後走出超市，我忐忑不安地來到媽媽面前，小心翼翼地遞給了媽媽一瓶礦泉水。媽媽陰著臉看了看我，對我說“不是讓你買一瓶可樂嗎”？咋還買了一瓶礦泉水呢！你做事情總是自做主張，怎麼總是不聽我的話，讓我生氣著急。”媽媽的話像暴風席捲的巨浪一樣向我襲來，我低下頭咬著下脣，忍住即將奪眶而出的淚水，心裡像打翻了五味瓶一樣難受，我小聲地對媽媽說“天氣太熱了，您喝水吧。”可能是因為生氣的原因，媽媽喝了大半瓶的礦泉水，我看到媽媽氣有些消了，就對媽媽說“我不是不聽你的話，而是我在一篇文章中看到可樂中含有咖啡因，長期喝會上癮，喝多了對身體不好。我為你的身體健康，才沒有給你買可樂，請你原諒我。”“是媽媽錯了，不應該不問原因就批評你，媽媽應該誇獎你，你能原諒我嗎？”。我一把摟住媽媽。
此時，我看到了媽媽眼中閃著晶瑩的淚花兒，我和媽媽喝著甘甜的礦泉水，一起走在了回家的路上，刺眼的陽光都變得溫和起來……
礦泉水瓶變形記 篇9
國小五年級作文 ,495字喝完礦泉水後，隨手把空瓶扔進垃圾桶，或許是大家習以為常的動作了，那你可知道礦泉水瓶還有什麼用處嗎？
一天下午，我在家裡喝完了一瓶礦泉水後，正想把空瓶扔進垃圾桶的時候，我想：“變成垃圾的塑料瓶，要是埋在土裡成不了肥料，要是被火燒了還會放出有毒物質，能不能把它加以利用，變廢為寶呢？”當然可以，比如說做一個花瓶。
心動不如行動，我馬上動手做了起來。我用剪刀把瓶子剪掉一半，然後用筆在上面畫了一些裝飾物，一個簡易的礦泉水瓶花瓶就這樣完成來了。
然後我在裡面灌了一些水，插上一些水培的花朵，擺在書桌上，給我的房間增添了不少生氣。一個美麗的轉身，簡單大方的花瓶呈現在我們面前，礦泉水瓶完成了她重生的變形。
由此，我想到生活中的很多事情。我想，只要大家都積極開動腦筋，變廢為寶，把廢棄物變成了漂亮的寶貝，不僅可以減少浪費，還可以用自己的智慧美化環境，也鍛鍊了自己的動手能力，為生活帶來快樂，真是一舉多得呀！
處處留心皆學問，只要你留心一下，開動腦筋，就會造出奇蹟；只要你勇敢前進，大膽創造，一定會收穫新知識。這種知識不是課堂上老師帶給你的，而是自己發現的，那種喜悅會帶給你更多力量，讓你去發現、去創造。
兩瓶礦泉水 篇10
國小六年級作文 ,431字那是一個盛夏的夜晚，我和媽媽正在街上溜達我口乾舌燥，就對媽媽說：“媽媽，我渴得不行了。”媽媽說：“你去超市買瓶水吧！”“好。”我揣著錢，興沖沖地到超市買了一瓶礦泉水。我剛走出超市，就把水喝了一大半，媽媽微笑著看著我，而我全然不顧此時同樣口乾舌燥的媽媽。
現在，每當我想起這件事時，都覺得羞愧無比，似乎找不到我對媽媽的愛。我正在努力地尋找。哦，我找到了………
一個寒冷的冬天，風怒吼著，身上的大衣隨風而起。媽媽帶我上西餐廳吃西餐，吃完飯我與媽媽慢步走回家。走著走著，不知不覺來到了一家超市旁。我嘆了口氣，發現口中還有牛排的隱隱辣味。於是，我對媽媽說：“媽媽，我口渴了，我去買瓶礦泉水吧。”媽媽一口答應了。
我挑了一瓶礦泉水，正要結賬，腦海中忽然映見媽媽第一次給我錢，讓我買水的情景，我當時不懂得父母，於是，我轉過身，到櫃檯上又拿了一瓶礦泉水。
“媽媽，”我笑著走了出來。“怎麼了？”“媽媽，給你喝。”媽媽露出了驚訝的神情，對我說：“女兒，你長大了。”我聽了很高興。
礦泉水瓶旅行記 篇11
國小三年級作文 ,599字一天早上我睡醒了，睜開眼睛的時候，發現自己竟然變成了一個礦泉水瓶。我想喊叫，卻發不出任何聲音，這時哥哥走過來了，我大喊：“哥哥，我是妹妹，救救我！”但是哥哥聽不見，他直接把我從客廳的地上撿起來，扔進家裡的垃圾桶裡，沒過多久，媽媽又把垃圾桶裡的垃圾連同我一起扔進了小區的垃圾桶。
小區垃圾桶裡非常非常臭。我看見了許多垃圾，有一次性包裝袋、飯盒、菸頭……甚至還有我的同伴—礦泉水瓶。“慘了慘了，我們出不去了！”一個礦泉水瓶說，“對呀，對呀，我們真的要完蛋了。”另一個礦泉水瓶發出絕望的喊聲。“沒事，只要我們有信心，一定能逃出去的！”我自信的說。
今天小區的垃圾格外的多，垃圾管理員的垃圾車上的垃圾都堆成小山，這是個逃出去的好機會。我興奮地對其它礦泉水瓶說：“機會來了，只要我們用力一頂，其中一個礦泉水瓶就可以逃出去了！”“你快逃吧，你比較聰明。”一個礦泉水瓶說，“你比較自信，你快逃吧！”另一個礦泉水瓶對我說。
最後，大家一致選擇了我。大家用力一頂，幫我頂了出去，我終於逃了出來。但命運總讓人猜不透，我逃了出來以後，被一個撿垃圾的老爺爺撿到了垃圾袋。後來又不小心掉了出來。然後又被幾個小男孩當球踢，踢到了河裡，又被一條餓了兩天的大魚咬了個大洞，冰涼的河水流進了我的身體，我帶著傷在河上漂流了三天三夜。我開始想念在垃圾桶裡遇見的其他礦泉水瓶了。
就在這時我又變了回來，我再也不想當礦泉水瓶了。
礦泉水瓶小實驗 篇12
國小三年級作文 ,524字上課了，老師左手拿著一個礦泉水瓶，右手提了一桶水慢悠悠走進了教室。咦，莫非老師今天要教我們做實驗？我心中不禁充滿了期待。果不其然，老師微笑著說：“今天我們要來做一個礦泉水瓶實驗。”
“礦泉水瓶實驗”？同學們都好奇地想著這個實驗怎麼做。此時，老師不慌不忙地拿出實驗的材料：一瓶滿滿的礦泉水（一定要滿），一個塑料桶。緊接著，老師給我們邊講述著實驗要求：1、拼開瓶蓋，觀察現象。2、丟擲問題；怎樣才能使瓶子不漏水？3、驗證實驗。4、觀察現象。
開始做實驗了，老師小心翼翼地打開了瓶蓋，然後輕輕把紙放在瓶口上，緊緊地按住。倒下去之前老師滿臉通紅，而且可以看到水面也在不停的抖動著。同學們屏氣凝神，目不轉睛地看著那個瓶子。按著，老師快速地把瓶子倒過來，然後把紙慢慢地移開，結果“譁”的一聲，水全部都被灑出來了。於是老師決定再做一次實驗。
第二次實驗開始了。老師們把水灌滿，然後把紙蓋在上面，還是快速地翻過來，最後把紙一點兒一點兒地移開。這次實驗成功了，同學們開心極了，連老師也手舞足蹈地跳起來舞。
這神奇的礦泉水瓶，這神奇的大氣壓力！我還得好好學習，將來去大自然中探尋更多神奇力量！
一瓶礦泉水的自述 篇13
國小三年級作文 ,598字先從“甜”的說起吧！那一次，我的小主人剛上完體育課就滿頭大汗地從操場上回到教室裡，從書包裡拿起我就直接往我嘴裡“咕咚咕咚”地喝了起來。我的小主人心地很善良的，見自己的小夥伴熱得似著了火一樣的，就一把把我捧起，毫不猶豫地遞給了他的小夥伴，看到他們燦爛的笑容，那時我的心裡甜滋滋的。
再說“酸”的吧！今天下午，小主人跟其他班的同學約定了比誰的武術更厲害。比試開始了，小主人就把我當作武器，一下課，他倆就衝出教室，飛奔到操場上。到了場地，揮舞著我砸向對手，把我給弄得頭破血流，嗚嗚嗚，正當他倆正打的起勁的時候，小主人一個不注意，把同伴的頭打個正著，流血了。老師趕快走過來，從小主人手中把我重重拿起，向垃圾桶扔去，最後，我只能跟那兒的垃圾度過一生。
說完了“酸”“甜”，我再說說“苦”的吧！想想那一次可真不好受呀！小主人從口袋裡拿起五元錢，從小商店裡買下了我，大口大口地喝了一半，另一半卻倒掉了。那時我真想對他說一句，小主人，你知道老爸老媽賺錢是多麼不容易呀！當時我感覺我的肚子裡空空的，什麼都沒有，我覺得我的生命到了盡頭，果然小主人把我扔在了路邊！之後我被一個撿瓶子的老爺爺給撿走了，我真的好想再回到小主人的身邊啊！
聽完了我的自述，你瞭解我的故事了嗎？
礦泉水裡的愛 篇14
國小六年級作文 ,645字記憶中，有一個身影，越來越高大。
記得那年，我五歲，第一次去水庫裡騎自行車，當時我和媽媽都不知道那裡的路程多遠，天氣那般炎熱，所以，我們沒有帶水，也沒有多帶錢。
我們去到那，先租了兩臺自行車，我們高興地騎著，一開始也是有說有笑，並不覺得累。時間慢慢地過去了，已經到了正午，此時，我們已大汗淋漓，我一直喊：“好累，好累，我想喝水。”媽媽聽了，笑著對我說：“我也是，我們等會兒看一下山上有沒有小賣部。”就這樣，我邊騎邊喊著就要喝水。
果然，功夫不負有心人，我們終於找到了小賣部，媽媽表情嚴肅地掏了掏口袋，摸出了五元錢，沒等媽媽付好錢，我就拿起水咕嚕嚕地喝了起來。媽媽看了看我，笑了笑。又過了半個小時，我感覺又渴了，再次拿起剩下的那半瓶水，一口氣幾乎喝完。然後，擰上蓋子，將空瓶子遞給媽媽，“媽媽，幫我扔了吧！”“好。”媽媽笑著答應。之後卻偷偷擰開蓋子，將剩下的一丁點水喝完。
終於，我們騎完了全程，我又拖著媽媽要水喝。媽媽又跑去小賣部買了一瓶。我實在是太渴了，一口氣就將整瓶水都喝光了。我立馬變得精神起來，活蹦亂跳的。而跟剛才一樣，媽媽沒捨得馬上丟掉我遞過去的空水瓶，而是將剩下的水喝完。
回到家，媽媽馬上接水喝。只見她喝了一杯又一杯，這時，我才明白，媽媽原來也口渴啊，只是見我渴了，連水都不捨得喝，都留給了她心愛的兒子我。
現在回想起來，感覺當時的自己太自私了，也深深地體會到了媽媽對我的愛。
礦泉水的自述 篇15
國小六年級作文 ,797字大家好，我是一瓶礦泉水。瞧，我長得白白淨淨的，多帥氣呀：我身穿一件花花綠綠的外衣，上面寫著四個大字“農夫山泉”，我的頭頂還戴著一頂白色的小帽子，只要擰開它，就能看到我肚子裡那清涼解渴的水啦！只要喝上那麼一口，我保證讓你頓時清爽無比。
從製造廠出來，我便來到了一家小賣部的冷藏櫃裡，在這裡，我結識了許多朋友：有清甜的綠茶，有爽口的可樂，還有美味的果汁……它們可受歡迎了，不時有欣賞它們小主人歡天喜地的把它們帶走。而我，總是無人問津。就這樣，我每天盼啊，盼啊，我多麼希望會有欣賞自己的人也能把握捧在手心裡，讓自己發揮作用呀！
終於有一天，驕陽似火，地上沒有一絲風，只見一位小男孩急匆匆地衝進了店裡，他滿頭大汗，臉頰通紅。他徑直走到了我的面前，拿起了我放在他那火熱的臉頰上，只聽他嘴裡“嘶嘶”直響，小男孩大聲讚歎：“啊！真舒服啊！”我見他正在誇讚我，心裡十分自豪。接著，他又擰開了我的白帽子“咕嘟咕嘟”地喝了起來，當他喝到一半的時候，我聽到了一陣悅耳的鈴聲，小男孩也聽見了，說了一句：“呀！要上課了！”就胡亂把帽子往我頭上一扣，對準門口的垃圾桶一風，便一陣風似的跑走了。
而我呢，被小男孩扔到垃圾桶裡。這時，我的衣服已經粘上了髒髒的糖紙，身邊還有許多蟲子在打轉。不知是不是我的帽子沒有擰緊，我感覺自己身體裡的水分正在不斷地流走，不斷地流走……
在水分即將耗盡的那一刻，我多想用盡全身的力氣向全世界呼籲：“人類啊，雖然地球上的水資源很多，但是能喝的水是少之又少的，就算你們喝不下，喝不完，也可以讓我來澆花澆草，洗碗拖地呀！人類啊，你們一定要愛惜水資源，千萬不要讓這世上的最後一滴水是你們的眼淚呀！”
愛心義賣徵文 篇16
國二作文 ,3990字【篇一：愛心飛揚】
星期二，我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽，小工藝品進行拍賣，然後把得到的錢進行募捐，去幫助一些貧困學生。
當老師通知下來的時候，全班都沸騰了，紛紛準備了自己的拍賣物品，嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品，卻沒人叫賣大家都害羞，沒什麼客人放走了一單又一單的生意，後來我們紛紛散去，去逛了，等我返回時，物品沒賣幾件，我又失望走開。
操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、，隨處可聽，人頭攢動，兩三個女孩結成一幫，老師們也來到處看看，好多男孩子拿著玩具，“揮淚甩賣”，其實價比天高。逛完初中部，去小學一二年級溜達，走近裡處一點看見一隻兔子，穿著喜慶的紅棉襖，萌態十足好像會說話，我在看一看價格不貴，手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來，一隻小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手裡“送你”，說完就跑到賣家身後，“謝謝。”我不禁感嘆一句“世上好人多呀！”
等我返回去時，丁毅，那個穿著亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；賺到許多錢，一邊說，一邊手舞足蹈其他人乾站著，這可怎麼行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過來，我立刻挑起地上的一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書”說著老師，抱歉的笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“瞭解中國名人挺好，增長見識嘛！以後教導學生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書，我不得不說：“老師您自己慢慢挑。”轉身走向另一位老師“老師您看看，在瞭解中國歷史、名人方面，我們也要關注大自然，小動物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。
過了一會，諸校長來了，這下可帶動客流了，丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷，丁毅推薦好幾本書，校長都挑下了，丁毅感激不過，送了校長一個紀念品，校長怎麼會收咧，還是硬付下了錢，不愧是我們的好校長！丁毅還給校長簽名，拍照呢！
譚老師給我們拍了個大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個人的心中。
讓愛心手牽手充滿每處地方。
【篇二：大市場上的小角落】
今天學校舉辦了愛心義賣活動。“愛心義賣”用現代科學的話來說就是“校園自由貿易市場”。但我要說的，絕不是此次義賣空前絕後的熱鬧與喜慶，而僅僅是我們這個小攤及其附近的實際情況。
雖說此次義賣人流如潮，叫賣聲此起彼伏，但實際上我們攤子的交易狀況不容樂觀。當然不是我們的商品低人一等，商品全都是清一色的進步書籍。當然，商品種類是有些單一。但不說可以銷量遙遙領先，也不至於像這樣業績平平啊
歸根到底，是地理位置著實不好，不是個風水寶地。前、右、左三面被其他攤位死死堵住，唯一空出的背面還靠著主席臺，這樣怪不得無人問津。實在是攤位不起眼，所以“一小時銷量遙遙落後”。
正是因為無人關注小攤位，組員們顯得無精打采，興致缺缺。原因不怪他們，我就不好多說什麼。索性讓他們各自散開，去逛街。但攤位不可“一日無主”，而既然身為組長的我不得不鼓足勇氣、大義凌然地留下，與組員天各一方，守護攤子。
當他人高唱凱歌，“尋親訪友”時，我卻一人孤零零坐在個鐵板凳上，默默地待在這“三面楚歌”、一面臨牆的小攤位上。只得閒得目視四方，耳邊不時傳來一片吵鬧之聲。正因為我時常關注周圍，對這附近的攤和人也略有了解。
看！就在我前面，有一個“一小時銷量遙遙領先”的優秀群體。為首的有儲可藝、何心怡等人，還常年有班上鼎鼎大名的朱老師坐鎮。組員們個個是精力旺盛，憑著一張張三寸不爛之舌是“降服”了無數買家，使他們不得不乖乖把兜裡的錢送出來。
但其實光憑文字，不好顯現她們超人的實力。舉個例子吧，她們賣盆景的盆景來自不同的小攤，但這一進一出差價好大，賣出的價錢是基本翻了一倍，淨賺個七八十元。
當我瞭解了其他攤子的好情況之後，又頗對我們組有一種“恨鐵不成鋼”的無奈與憤懣。好像過了一會兒，組員們遊興未盡地回來了。好傢伙！還打起牌來了。這牌從我手上賣給了他們，可沒想到他們趁熱打鐵，一買就打起來了。看！個個是眼光炯炯，聚精會神，右手捏著手牌，左手拍著膝蓋，蹲坐在椅子上，對“敵人”時是一臉驍勇善戰、無懼天下之勢。倘若披上了紅掛布，穿上了鐵鏽斑斑的鎧甲，臉上劃個幾道血口子結成的疤，到很有“將士一去不負返”的豪情。
可惜好精力不用在正道上，我心裡悲嘆。回首望望附近攤子熱火朝天的景象，心中卻也不嫉妒。後來，其實我們攤顧客也多了，全憑著“姜太公釣魚，願者上鉤”的精神，不多作宣傳，卻也有能不菲的收入，怪哉！怪哉！
義賣結束回來的路上，我又慶幸又開心，慶幸的是還有人光顧我們的攤，開心的是，能夠體會社會繁忙卻新鮮的生活。現在想起那個小攤位，便會說上一段“我們的攤位不大也不小，這裡的顧客不多也不少，能夠開心那就好！”
【篇三：義賣獻愛心作文】
盼望著，盼望著，伴隨著陽春三月的春姑娘的到來，我們也迎來了激動人心的時候--義賣會。
今天上午，同學們忙忙碌碌的，但卻喜形於色，一個個妙語連珠的討論著下午關於義賣會的事兒，你一言，我一語的，好不熱鬧！下午終於來了，我們興高采烈地來到操場上，操場上彩旗飄揚，標語醒目。人山人海，買賣聲不絕於耳，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我們此刻是激動的，我們沿著操場往我們的地盤兒走去，沿路看到了好多小朋友在賣東西：盆景、小兒書、毛絨玩具、學習用品、零食、飲料的。同學們笑著與他人指著一件東西，滿滿的喜悅，討論著。我也激動地大叫：“哇哇！大熊！大熊！”女同學們，則笑著看著我，說：“瘋了瘋了！”我也不生氣，笑著說：“這叫少女心又犯了！”
我們班的攤還沒有擺好，我便拽著同學去“瘋狂搶購"了。“哎，你們打算去哪裡呀？”我問。“去低年級，低年級的人好說話！”女同學說。我壞壞一笑，：“哈哈，你想坑小朋友！”兩個人拉拉扯扯地來到了一個小攤上，小女孩兒正在賣一隻可愛的皮卡丘，我大叫：“我買我買，多少錢？多少錢？"女孩兒甜甜一笑：“大姐姐，這個十塊錢！”我聽了，努了努嘴，委屈的說：“啊！能不能便宜點啊？三塊錢，三塊錢賣不賣？”小女孩兒搖了搖頭，我一想：也是啊，也不帶這麼坑人的，人家再小也懂得一些經商的訊息呀！“那，五元？"“好！”我付了錢，抱著娃娃開心的走了。我一回頭，哎？同學呢？不好，我把她給弄丟了！算了吧，反正在一個班上！我又開心的來到一個小攤上，“啊，好漂亮的髮卡呀！小妹妹，這個髮卡多少錢？”我指著那個鑽石小發卡，問道。“二十五元！"“哇，你坑我啊！能不能便宜點兒啊？我沒多少錢啦！"“那好吧，最低十五元好不好？”女孩子看著我，我被她那單純清明的眸子所動，一狠心，花了十五元買了一個小發卡。我又一蹦一跳的來到盆景攤上，看到一個小男孩兒正在玩著一個手工製作的盆景，我問他：“小弟弟啊，那個盆景多少錢？”“最低五元，最高十元，手工製作！”我聽了，一笑：傻瓜也會選五元的呀！剛打算出錢，一個老朋友突然一下拉住我說：“帶你到我們那邊去看看！"沒等我反應過來，我便被她一下拉著走了。老朋友帶著我逛來逛去，我也看到了許多可愛的小熊，沒辦法，少女心又犯了！買了有二十幾個小熊啦！一路砍價，大孩子，一般砍不過，只好多出錢了。“小豬啊，那裡有你偶像的明信片，買吧？”我一看開心的一跳，買了十幾張明信片，送了幾張給朋友。“賣書嘍，賣書了！大甩賣大甩賣！五元一本，五元一本！十元兩本送一本。”在哪啊？這麼優惠！我立馬跑去那個書攤挑了幾本自己喜歡的書，付了錢。還想逛，但一看見我一大包一大包的東西和寥寥無幾的錢，心疼啊！只剩兩塊錢了！不過沒事兒，買了自己喜歡的東西，有用的東西。回家送給家人，做做裝飾也挺不錯的。我拎著一大包東西和歡樂未盡的同學們回到了教室。
老師在教室裡拍賣沒有賣出去的書，同學們一個個上去挑選，也得到了自己喜歡的書。我們也把義賣的錢捐給了貧困生。
義賣會徹底的閉幕了，但我們心中的義賣會，卻仍在進行著。
通過此次義賣會，我懂得了如何培養我們的銷售能力，也懂得了我們要獻出自己的愛心，為困苦孩子們增添一片光明！
呀！真期待下次的義賣會呀！
【篇四：風吹過三月】
三月的風，和煦而溫暖，拂過心頭，我們的心都癢癢的，蠢蠢欲動。什麼致使我們心神不寧呢？是一年一度的義賣活動。
來到操場，之間人山人海，各種商品琳琅滿目，叫人看不過來，我興致勃勃地四處轉悠，真實讓我大開眼界。有擺滿了書的班級，簡直像縮小版的書店，也有專售玩具的，惹得一大波人駐足挑選。突然間，我甚至看到了一直活生生的小兔子，轉悠著紅寶石般的的眼睛，而各班的吆喝聲，更是一浪高過一浪。這還真是“八仙過海各顯神通。”漫步於這麼多商品之間，倒是像趕了一回集市。
再回到自己班的攤位前，也是熱火朝天。人群裡三層外三層外擠了個水洩不通。好不容易才等著人少了點，只見商品都賣了不少，尤其是書。看收錢的同學十分認真地幫助班級，而犧牲了自己的時間，我心裡也不由地感謝他們，敬佩他們。再看看點錢的，樂不可支地拿著一把鈔票，在手裡“嘩嘩”地點過去。他是不是看到這些錢已經送到貧困學生的手裡呢？
歡樂的時光總是短暫的。似乎只是逛了一圈，回班的鈴聲便打響了。看著同學滿載而歸，笑得一臉燦爛。再看看兩手空空的我，心中不免增添了一份恍然於懊惱，怎麼我就沒有找到這些物美價廉的商品呢？她意味深長地和我說：“這是有技術的。”我不禁啞然失笑。不過還有一種同學，也買了一大堆東西，神色卻高興不起來，問他怎麼了，他頗有幾分無奈：“推銷太熱情，擋也擋不住啊。”
回班的路上，我不禁回味起餘熱未散的義賣，那一張張臉洋溢著笑容，熱情地向你推薦他們的得意商品。買到心儀商品的同學，也會興奮地大喊起來，就連老師們，也興趣盎然地加入我們……。
走著走著，有一陣三月的風吹來，帶著千絲萬縷的暖意，同時傳來了一句低語：“金錢固有價，愛心卻無價。”
義賣國旗 篇17
國小五年級作文 ,515字國慶節那天，我參加了義賣國旗的活動，可高興了！
一大早，我就來到銘翔教育參加義賣國旗活動。老師給我們每人發了一些國旗，清點了一下人數，就開始活動了。
我懷著既激動又忐忑不安的心情來到了惠利佳超市。到了那裡我看到有好多“同行”在賣國旗。剛開始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國旗也賣不出來。看到別人已經賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，忍不住開始吆喝起來。“今天是祖國的生日，買個國旗慶祝下吧。”但是，還是沒有開張。我想可能是因為這裡的“同行”太多，顧客都被搶走了。於是，我就轉移了陣地，來到了綠園。
到了綠園，我又開始大聲吆喝起來。終於，我招徠了一位買主。他問我：“小朋友，國旗怎麼賣的呀？”“不貴，一元一面”我說。“好，成交”那個人笑著說。就這樣，我賺到了一元錢，心裡甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮製，又順利賣出了好幾面國旗。
過了一會兒，我的小幫手史名揚來了。我們分工合作，生意日漸紅火，我們的心情也都很愉悅。
突然，我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐，於是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神，我覺得很快樂，很滿足。
今天的義賣國旗活動，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義！
泉水 篇18
國三作文 ,806字不可能比這更有神韻，更加清純的景緻了，我想，不可能再有的。
這是一泓多麼清澈、多麼幽雅的泉水呀！想象一下，靜靜地站在泉邊，看瀉玉潑翠般從玲瓏的泉眼中冒出細細的水流，看汩汩清泉匯成小溪，發出叮咚聲音，跳躍著奔向遠方，看被泉水滋潤出來的一路的紅花綠柳，看綠水與藍天交織成的綿繡彩圖……不可能再遇到這樣和諧、奇特而靜謐的美了，不可能再體會到如此舒暢，激動乃至遐想綿綿的心情了。
這是一汪沒有名字的泉，它太細，然而它的存在給大山帶來無限生機和情趣。
清洌的泉水從狹小而深邃的裂縫中湧出，帶著愉快的潺潺聲流入遠方的小潭。細流撞在溪邊的石塊上，濺起串串水珠，泉的四周是一片天鵝絨似的草地，開著點點小花，猶如散落的星星，因為這些野花、小溪也就平添了許多神韻。
溪邊的灌木和楊柳披著濃密的綠，帶著笑，在風中搖曳。楊柳用它那輕柔的枝條撫摸著溪水，彷彿在傾訴無限的眷念和感激之情。溪水在笑，它愉快地流動著，銀光燦爛的笑渦向著蔚藍的天，在這蔚藍的空間裡，迴盪著歡樂的流水聲。太陽是幸福的，因為它使溪水映射出無數粼粼光波，綠色的生命是幸福的，因為它們受著泉水的滋潤和親吻，泉水更是幸福的—它流入廣袤的大地，滿懷深情，滋潤萬物，也注入了我們心田……
望著這一泓永不停息奔流的泉水，我的思緒又飄到了遙遠的從前。對於泉的感受實在太多，在我的心中，不也流動著暖暖的溪流嗎？它溫暖著我，指引著我，在最無助最彷徨的時候，它用無言的話語鼓勵我，使我更加懂得生命，懂得愛，懂得責任與貢獻！
已弄不清那是什麼時候了，只記得當老師教我們高唱“少年，少年，祖國的春天”的時候，當老師用期待的目光注視我們說“你們就是未來，你們的人生將更加燦爛輝煌”的時候，我的心中就會湧出一股細細的暖泉，這種感覺是那樣清晰、那麼深切！
從此，流在心頭的那細細的泉水，就再也沒有停息過。每當它即將乾涸時，老師們用最溫暖和最慈祥的聲音使它重新歡暢著，潺潺不息地流淌……
愛心義賣 篇19
國小四年級作文 ,451字從來都覺得公益是不分年齡無論貧富的，一個人只要有一顆善良的心，時時刻刻都是可以幫助別人，好人好事常有發生。
一次偶然的機會，我認識了一個公益性社團的會長，他們雖然是以學校為載體，但並不會有意拒絕其他同樣有愛心的人，於是就這樣我成為了他們中的一員。
因為學業的差異，我並沒有太多的時間跟他們一起去做一些活動，但這並不能阻擋了我想要獻愛心的想法。我經常會趁週末或是課少的時候去敬老院養老院探望一些孤寡老人，老吾老以及人之老，他們年輕的時候把最好的都留給了子女，老了還要與孤獨為伴，難道我們不應該對他們多一點的關心跟照顧嗎？
說到獻愛心，最讓我印象深刻的還是那次愛心義賣活動。一大清早我們就在公車站集合，然後坐車一起到達目的地，這次的目標是到人多的地方，把我們自己動手製作的一些小零件飾品還有報紙之類的出售，然後義賣所獲全部捐給山區的孩子們。
雖然冬天很冷，早上也沒有睡足就開始義賣活動，但是大家一起合作心裡還是暖暖的，尤其是想到自己的辛苦可以為山區的同學換上溫暖的手套圍巾之類心裡更是覺得很值得也很有意義。
愛心義賣 篇20
國一作文 ,593字“淘寶11號，快來買哦！”“走過路過，不要錯過！”“五元一本，五元一本，超值價。”……沸騰的叫賣聲此起彼伏好不熱鬧，一聲一聲，彷彿要刺破人的耳膜，你可不要以為來到了菜市場，這是我校正在操場上舉行的“愛心義賣”活動！
黑壓壓的人群將每個攤位都圍得水洩不通，我和同伴就像興奮的小鳥：這瞧瞧，那望望。好不容易擠進人群中，我們立刻被琳琅滿目的商品吸引了。小巧玲瓏的手工藝品，栩栩如生的惠山泥人，五花八門的精彩圖書，粉紅的肉嘟嘟的小豬……而且每一件商品的價格都是十分優惠。大家都爭先恐後地挑著買著自己喜愛的東西，爭取為紅十字會奉獻自己的一份愛心。
看著牆上大大的“愛心”兩字，我不禁想起了那些貧困山區的小朋友，他們的家庭條件很差，學習環境也不好，但他們是那麼的渴望讀書，熱愛學習。只要有書讀，哪怕用一支只有五釐米的鉛筆寫字，終年穿一件單薄的外衣，每天走兩個小時陡峭的山路……他們也覺得很幸福，在他們天真純潔的臉上依然會有笑臉。和他們相比，我們的生活條件，學習環境不知要比他們優越多少倍，我們還有什麼理由不好好學習呢？而且父母還花了比公辦學校更多的學費，讓我們上了外國語這樣的好學校，我們更應該努力學習，取得更好的成績，報答父母，回報社會。
我覺得這次愛心義賣非常有意義，它不僅為貧困地區的孩子獻了一份愛心，更讓我明白：我們應該珍惜現在擁有的一切，好好學習，天天向上！將來為祖國和人民做出更大貢獻。