美麗的日子相關作文20篇

如彩貝般美麗的日子 篇1

國二作文 ,685字

詩人說,童年是夢境,是彩貝。不錯,當我們度過了金色的童年後,再掀開斑駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現在眼前。

童年的日子我是在鄉下度過的。童年的天特別藍,童年的月特別明,童年的水特別清,童年的花特別香。

童年的故事裡有小船,也有迷藏;有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那麼的脆,桑椹的滋味又是那麼的甜!

記憶深處有暮鼓晨鐘,有一望無際的原野,還有老牛和老農……最愛在一抹晚霞、數點歸燕的日落時分,站在田梗上看牧童臥在牛背上,聽短笛信口吹出嘹亮的牧歌。多少回,我被陶醉在這脈脈餘暉與悠悠笛聲交織著的夢境裡。鄉下童年呵,真是一杯醇綿的酒!

記得夏日的清晨,媽媽常常帶我去小河畔賞蓮。微風吹來,晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動,魚兒在蓮下嬉戲,蜻蜓在小蓮葉尖上起起落落。藕花深處,不時有水鳥悠閒地遊過。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”媽媽吟誦的詩句至今還在我耳邊迴響。

最難忘的,還有夏夜躺在媽媽的懷裡數星星。遙望遼遠夜空,傾聽媽媽吟詩,天上有數不清的星星,媽媽就有講不完的故事。“嫦娥奔月”、“七仙女下凡”……媽媽娓娓地講著,我靜靜地聽著,幼小的心田裡有太多的好奇和遐想。也曾想去月宮見一見嫦娥姐姐,世曾想到天庭和仙女們玩耍……那夜晚,那時光真是好甜好甜。今天,再次回眸童年的夢境時,我才終於明白了為什麼人們都說:“世上只有媽媽好”!

童年是一支小夜曲,幽遠,綿長。

童年是一串串晶瑩的彩貝,美麗動人。

童年是一幅山水畫,讓你永遠欣賞。

珍惜童年—這串美麗的彩貝吧,你將會像生活在夢境裡一般,永遠年輕。

美麗的日子 篇2

國小六年級作文 ,455字

日子,像水一樣一天一天流逝。有淡淡的憂傷、輕輕的掛念、甜甜的幸福、鹹鹹的責罵……可我依賴這日子。

每天,爸爸為了生計奔波,和奶奶說再見時,桌上的油條依舊熱著。媽媽在不同的城市間穿梭,可總忘不了每天的一個電話。奶奶總是叨叨不停,衣服穿少了,作業快點做好了。每天,書包放在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅子下……

我依賴這日子,依賴這個像花兒一樣的家。我感到自己很幸福,在多麼繁瑣的世界裡,我只要活出一個平凡的自己。不去追求綠水青山,我只要栽好自己的一盆小小盆栽;不去追趕日月星辰,我只要守護好心中的一隻小小太陽;不去做什麼驚天動地的大事,我只要做好手中的這份小活。我依賴這日子,喜歡它帶給我的無限東趣,喜歡它帶給我的小小優傷,它讓我認清了生活中真實的自己,而不是那個得了獎、上了榜、貼了標籤的我。使我不再驕傲與自滿,讓我明白謙虛是多麼重要。它帶給我無數生命的啟迪與感悟,讓我明白夢想越大,越要踏實勤奮的去努力。

我依賴這日子,我要去珍惜它、愛護它。在平凡而美麗的日子中,我更要加快成長的腳步!去朝著夢想努力的前行!

那是一個美麗的日子 篇3

國小六年級作文 ,489字

一個深秋的傍晚,彩霞染紅了半邊天,我在引江旁散步,突然一聲巨響震徹了大地。

我朝河裡看了看,啊!南北兩個方向湧出了兩個大潮,我一愣,趕緊朝不遠處的大橋上跑去。

到了橋上,我只見那兩股大潮猶如萬馬齊奔,濁浪排空之勢也隨之而來。

我正在專心地欣賞著大自然的壯舉,突然,一隻白貓不知何時來到我的身旁,它的毛潔白如雪,它的藍眼睛深邃極了,很漂亮。可看看它的樣子,又有些髒兮兮的。看上去像走丟的,我連忙掏出口袋裡的牛肉乾子剝開給它吃。看著它吃的津津有味的樣子,我好想把它帶回家呀,就是不知道它願意不願意和我回家哩!

我決定試探一下它。我又拿出幾塊牛肉乾餵給它吃,並且它一邊吃,我一邊撫摸著它,它舒舒服服地叫了幾聲,我覺得我們相互熟悉了點,我大膽的將它抱回了家。我一到家就急忙端了一小碟水和一盤沙丁魚罐給它,它不時的抬起頭,用眼睛望著我,一會兒又爬到我腳上撒嬌,我們相處的很開心,我感覺心裡美滋滋的。

到了晚上,我用洗衣機紙箱改裝一下,在裡面鋪了一層棉衣,又鋪了一件小毛衣,最後我放了一個裝滿棉花的小枕頭,就這樣,小貓就在我們家安居下來。

那天真是一個美麗的日子,我的心裡更是美滋滋的。

那一段美好的日子 篇4

國三作文 ,819字

美好的日子總是短暫的,最美好的日子,永遠留記在我心。

童年總是那麼美好,那麼幼稚,那麼絢麗奪目。時間在不停地走著,指標在不停地轉動著。在不知不覺中我已初三,回憶起那童年的往事總是有哭有鬧有笑。

童年的夏天,在我記憶中是最瘋的時候,我童年的夏天總是在村間鄉野裡度過的,那段童年夏天的日子是那麼美好又是那麼短暫珍貴。在童年的夏天我最喜歡像男孩子瘋,在田野裡抓蛙釣蝦,總是和一群男孩子在一起騎單車比賽,還記得有一次我剛學會騎單車的時候就瘋狂的騎車,在下坡時,由於太快就直接撞到村裡人家的牆上一頭栽了,當時我真有一種欲哭無淚的感覺。還有在初夏時節,我會隨著同村孩子去到河邊撈小魚。有一次因為腳滑掉進了河裡,我迅速從河裡爬起,當時,同村的夥伴都在笑我,我氣得半死,心想千萬不能讓外公外婆知道我掉進了河裡這件事,所以我一個下午都在外面晒太陽,直到衣服和頭髮幹後才敢回家,發現他們並沒有察覺到什麼異樣,我心裡暗暗慶幸躲過了一截。在夏天過一半之際也是最熱的時候,那時候我們會結伴去湖邊找鱉,在我們焦湖那兒,每到那個時候都會有新出生的小老鱉也就是小甲魚,碰巧的話一般都會抓到的,那些小甲魚會在沙子或都是在大石頭上沐浴陽光享受美好的下午時光,有一次我抓到一隻小甲魚,放在手中,它的背面是花色的,用手逗他玩時沒想到卻被它咬了一口,一咬就是一個大圓圈嚇得我一下子把它甩的老遠,最後還是把它放回到湖裡。最後我們便會走到栽種的荷花池那裡,男生喜歡摘那些花柄裡的蓮子,而我偏偏喜歡摘荷葉,荷葉不僅可以當烈日,還可以盛水,我總是喜歡把荷葉頂在頭上,當荷池的主人發現我們時,我們便會一個勁的瘋的逃跑,雖然很懼怕被抓住不過瘋跑時,去又覺得很快樂。晚上會坐在大村裡的大樹下看滿天閃閃的星星,在草叢中捉螢火蟲聽村裡老大爺講故事……

童年的故事又多又雜,回憶起來卻又覺得幸福滿滿,童年那一段美好的日子,總是隨著時光遠逝的。如果在給我一次時光倒流的機會,我願再有一次童年快樂的時光。

那些美好的日子 篇5

國三作文 ,1096字

毛湖淌小學是我的母校,離開她已經三年。今天,我終於有機會重返母校的懷抱,看著曾經灑下我歡聲笑語的地方,內心的激動和欣喜真是無以言表。今日的陽光特別燦爛,那些美好的日子溫暖的故事頓時溢位腦海。我漫步校園,輕輕拾掇過去的記憶。

這棵高大粗壯的廣玉蘭樹,曾是我們快樂的天堂。我們喜歡在廣玉蘭下玩耍,喜歡在下面乘涼,更喜歡在樹下玩“過家家”的遊戲。這幾棵廣玉蘭樹又粗壯了許多,茂密的樹枝聚成了一把綠色的大傘,透過縫隙灑下碎碎的陽光,我似乎又回到了幾年前。那時,中午的休息時間是快樂而充足的。吃過午飯後,我們幾個小夥伴就會來到這幾棵樹下,以飄落的廣玉蘭樹葉為盤,以細沙為米,以雜草為菜,玩我們最愛的“過家家”。

有一次,我們又開心的玩起了這個遊戲。那天,我們把菜放在樹枝和樹葉上,突然一不小心,不知是誰就把那花花綠綠的各色“菜餚”碰翻了,灑在了一個同學的身上,看著她滿身雜草和沙子,我們樂得哈哈大笑。我們突發奇想,何不用此招整整人?於是,我們抓來一些沙子,小心翼翼地把它藏在廣玉蘭寬闊的樹葉上。然後,假裝邀請一些小夥伴來玩,謙讓似的讓他們先進去。他們毫無防備,就在不自覺間碰到了樹枝,細沙便像下雨似的簌簌往下落,灑在了頭上,灑在了衣服上。我們得逞了,便又一起肆無忌憚地大笑,笑聲飛上了天空,傳到了每一個同學的耳朵裡,就連太陽也笑紅了臉。

教學樓旁的這條小巷,曾是我們的溜冰場。一到冬天,我們就天天盼著下雪。下雪的日子可真是樂壞了我們。上課時,便真的是“身在曹營心在漢”了,心隨雪花飄啊飄啊!我經常出神地盯著紛紛揚揚的雪花在天空飛舞,看它們左歪右倒的,就感覺像看到了一個個喝醉了酒的醉漢。雪花飄到這裡,又落到那兒,不一會兒,整個校園就鋪了厚厚一層,我們便比任何時候都期待鈴聲。下課鈴一響,我們就一窩蜂地衝了出去。校園裡比任何時候都熱鬧,雪似乎也被熱情融化了不少。我們踩在鬆鬆軟軟的雪花上,就像踩在棉被裡,可舒服了。積雪在無數雙腳的踩踏下,不一會兒就成了硬硬的冰塊,這時,一場溜冰比賽便要開始了。

我們每個人找好一位合作伙伴,一人蹲下,一人在前面用力拉,比比哪組先到達終點。那麼冷的冬天,我們卻一點兒也沒感覺到寒冷,大家玩得熱火朝天。原本就滑的雪地,經過我們的一番折騰,就更光滑如鏡。記得有一次,小夥伴們下課後又在那條巷子裡溜冰,我被他們的熱鬧所吸引,便走過去想好好瞧瞧。可當我剛走到那,腳底竟像抹了油,一下摔了個四腳朝天。同學們鬨堂大笑,弄得我尷尬不已。

熟悉的教室,美麗的桂花樹,清澈的小水溝……處處都留下了我們童年的身影,一切都是那樣的親切。逝去的時光不能倒回,但那些美好的日子會像珍寶被我永遠珍藏!

美麗的太子河作文 篇6

國一作文 ,3619字

【篇一:美麗的太子河】

我的家鄉是群山環繞的山城—本溪,這裡有許多名勝古蹟和風景優美的地方,但我最喜歡的還是貫穿我們整個本溪市的母親河—太子河。

陽春三月,太子河旁的柳樹的枝條好像故意垂下來跟小魚兒做遊戲似的。河裡的浮冰融化了,一點兒,一點兒,融入到太子河的懷抱裡。

炎熱的夏天到了,太子河旁的小草變得綠油油的。河岸上有的人在吊床上躺著,欣賞著美麗的景色;有的老人有綠陰下的長椅上坐著,好像在回憶自己的童年;還有的人在河邊嬉戲著。

涼爽的秋天到了,柳樹姑娘像要睡覺了似的,開始摘掉她的蝴蝶結,河面也顯得比以往更平靜了。

嚴寒的冬天到了,太子河睡著了,蓋上了一層厚厚的白被。此時,睡著的太子河為人們提供了一個天然的大冰場,人們在河面上玩耍、滑冰、玩爬犁……。

啊!美麗的太子河,您用您那甘甜的乳汁哺育了我們一代代本溪人,我愛您太子河!

【篇二:美麗的太子河】

我的家鄉在美麗的山城—本溪,那裡有一條美麗的太子河,如果想知道那裡有多美,就隨我來遊覽一下吧!

春姑娘悄悄地把太子河的外衣脫下,河面還有幾塊浮冰在上面“遊”著,捨不得離開。你聽!你聽!河水流到攔河壩面前,立刻露出了自己美麗的白紗裙,伴著“叮咚、叮咚”的音樂翩翩起舞……

夏天,太陽公公似乎要懲罰大地,狠狠地發出了它的光和熱,太子河面上波光粼粼,好像戴上了金色的髮卡,漂亮極了!

秋天,一些不知名的果實探出了頭。柳樹姑娘把頭髮染成了金色,幾片葉子從媽媽的懷抱裡掙脫出來,跳進河裡,小魚在樹葉下和它玩捉迷藏呢!

冬天,太子河穿上了一層厚厚的冰衣服,人們有的在滑冰,有的在滑雪圈,還有的在打滾,快樂極了!你瞧!那邊的人在冰面上砸了一個大窟窿,還在釣魚呢!

我愛家鄉,更愛家鄉的太子河!

【篇三:美麗的太子河作文】

我的家鄉是美麗的山城本溪,那裡有許許多多美麗的地方,但是我最喜歡的是美麗的太子河,我來給你們介紹介紹吧!

春姑娘提著溫暖來到了太子河,太子河的冰雪漸漸融化了,但是還有的冰沒有化完在河面上飄蕩著。還有一些不知名的花開放了,千姿百態、爭奇鬥豔,我覺得用一雙眼睛看都不夠用。旁邊還有一顆柳樹,它好像在說:“太子河太美了,我愛太子河!”

夏公公帶著炎熱來到了太子河,夏天的太子河靜如一面大鏡子,旁邊各種鮮豔的花都開了,還有的人在賽龍舟呢!一位老爺爺坐在長椅上,望著太子河,可能是在想兒時的情景吧!到了夜晚還有五光十色的噴泉呢!

秋爺爺帶著涼爽來到了太子河,秋爺爺一來,太子河都變成了五顏六色的海洋,太子河的道路旁邊有一些我不知道的果實,結的果實可漂亮了,楓樹的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞。

冬娃娃蹦蹦跳跳地來到了太子河,看!河面上有的人在放模型飛機,有的人在照相,有的人在冬泳,有的人在跑步,他們玩得可開心了!

啊!太子河太美了,我愛這美麗又好玩的太子河!

【篇四:美麗的太子河】

在我的家鄉本溪有一條美麗的河流,它是太子河,它是我們本溪的母親河,是我去過的最美的地方。

生機勃勃的春天,太子河的冰已經開始融化了,不過,還有一些沒有化,那些還沒融化的冰像一群孩子留戀這美麗的景色不願離去。河邊的大樹都穿上了碧綠的新衣裳,尤其是柳樹的新造型,它的“頭髮”上滿滿的“別”著碧綠的蝴蝶結,美麗極了!花壇裡的花爭奇鬥豔,百花盛開的景色自然是最美麗的,紅的,黃的……五顏六色,太好看了!

烈日炎炎的夏天,太子河的水面靜靜的,燦爛的陽光照在水面上,波光粼粼,亮閃閃的。太子河邊的樹、草都由春天的嫩綠變成了夏天的墨綠。枝葉鬱鬱蔥蔥,把天空擋得嚴嚴實實的。人們在太子河邊休息、觀賞風景、玩耍。

彩色的秋天,太子河的河面上飄著一隻只小船,看,它們好像在賽跑呢!太子河旁是樹葉有黃色的,有紅色的,還有綠色的,五彩繽紛,真好看呀!

冬天到了,太子河困了,它蓋上被子,睡覺去了。孩子們在太子河的被子上堆雪人、滑冰、滑雪圈,時不時傳來他們的歡笑聲,熱鬧非凡。

太子河一年四季風景如畫,我愛太子河!

【篇五:美麗的太子河】

我喜歡風景優美的水洞,喜歡仙境般的天鵝湖,但我最喜歡的是美麗的太子河。

美麗的春姑娘用魔杖輕輕地敲擊著太子河的琴鍵,在太子河上演奏著一支支優美的音樂。春姑娘吹著竹笛把柳樹喚醒,柳樹伸出了長長的頭髮,長出了嫩綠的新葉。小草也露出了笑臉。

歡樂的夏小姐用欣賞的目光俯視著整個太子河,小草變得更加綠了,小花變得更加紅了。我和小弟在河裡捉魚玩,那心情別提多高興了。夜晚的太子河更是迷人,它像一塊大琥珀,又像一塊大鑽石。彩色的音樂噴泉漂亮極了,宛如仙女下凡一樣美麗。

溫柔的秋妹妹也來到了這裡,使這兒變得涼爽。河水裡全是金葉。河兩岸柳樹的頭髮金黃金黃的,有些果樹上的野果也掛滿枝頭。楓葉更是火紅火紅的,有的葉子漂在水面上像一條小船,有的葉子在地上打滾,像頑皮的孩子,有的落在地上,好像在跳舞呢!

調皮的冬娃娃跑來了,它讓雪精靈為太子河鋪上白色的地毯。孩子們在這兒滑冰、跑步、跳繩……。十分快樂。還有人在參加冬泳比賽呢!這裡成了孩子們的遊樂園,也成了大人們的比賽場。

我愛你太子河!更不能忘記您就是我們的母親河!

【篇六:美麗的太子河】

我的家鄉是美麗的山城本溪,這有楓葉如火的關門山,有遠近聞名的本溪水洞,有景色宜人的關門山……但我最喜歡的還是家鄉的太子河。

萬物復甦的春天,河水“嘩啦嘩啦”的彷彿在歡迎我,小草伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的睡眼從泥土裡鑽出來,好像也在欣賞這美麗的風景,柳樹姑娘扭了一下細軟的腰枝,長出了嫩綠的秀髮,微風輕拂,嫩綠的秀髮婆娑起舞,美麗極了!

烈日炎炎的夏天,太子河兩岸的樹木長的蔥蔥蘢蘢,花壇裡的花有的鮮紅似火,有的黃如金……風兒輕輕一吹,河面泛起鱗鱗的漣漪,小草也婀娜起舞,夜幕降臨,太子河的周邊景物把太子河照的那麼朦朧,那麼神祕,那麼富有詩意!

果實累累的秋天,太子河兩岸一片金黃,有的淘氣的葉子打著旋兒飄落水中,小魚兒把她當做小花傘,有的慢慢的飄落大地,多麼像金色的小蝴蝶在飛舞呀!

白雪皚皚的冬天,雪花飄落下來,像鵝毛,似白蝶,如柳絮,寬闊的冰面上,有的人在打滾,有的人爬在雪地裡享受冬的快樂!而我卻在滑冰,那感覺就像吃了蜜糖一樣,還有一些攝影愛好者,在捕捉生活中的美。

家鄉的太子河一年四季風景如畫,我怎麼能不愛它?

【篇七:美麗的太子河】

我的家鄉在山城本溪,那裡有許多美麗的風光,但是我最喜歡的是太子河。

春天,太子河上的冰開始融化了,河邊的柳樹伸了個懶腰,長出了小小的嫩芽。

夏天來了,太陽瘋狂地烤著大地,太子河上被陽光直射到的水面上,出現了刺目的金光,岸邊的樹、花都長出了葉子,開出了小花。看,那邊的河裡有人在游泳,河對岸的柳樹蔭下,有人在釣魚,有人在休息。還有人在兩棵樹中間掛起了吊床,躺在上面欣賞風景呢!夏天的晚上,湖面上的音樂噴泉啟動了,伴著音樂噴出了許多種花樣的水柱,非常漂亮。湖面上倒映出岸邊的燈,波光粼粼,金光四射。

秋天到了,河的兩岸變成五彩繽紛的了。柳樹的頭髮黃了,小草也垂下了頭,許多金黃色的樹葉,它們成群的落入水中,像一艘艘金黃色的小船,飄呀飄呀,運來了秋天的涼爽。

冬天伴隨著大雪輕輕走來了,太子河上已經結了厚厚的冰,岸邊的小草也蓋上了“棉被”,河面的冰上,有的在滑冰車、有的在玩模型飛機、還有的在堆雪人……總之,幹什麼的都有。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的太子河。

【篇八:美麗的太子河】

有的人喜歡本溪水洞,有的人喜歡五女山,還有的人喜歡關門山。但是我最喜歡一年四季風景如畫的太子河!

春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了太子河。太子河的河水脫掉了雪白衣裳,“叮咚”看!有的地方還有薄薄的冰塊呢!河邊調皮的小草探出了小腦袋。柳樹姐姐披散著自己美麗的頭髮,悄悄地把頭髮伸進水中,好像在洗自己的美髮呢!小花也開心地張開了笑臉,像一個興奮的孩子在河邊唱歌。

夏阿姨也趕到太子河來,太陽照射在水面,水面像一個巨大的亮寶石。楊樹像一位位戰士,保衛著太子河,給太子河圍上了一條漂亮的沙巾。晚上,太子河的景色更是熱鬧非凡。人們都迫不及待的來到音樂噴泉。噴泉隨著音樂歡快地跳起舞來。有時像一個大彩虹,有時像一團燃燒的火焰,有時又像一根可愛的小草。人們看得都入了迷。忽然我彷彿覺得自己就是噴泉,隨著音樂快樂地舞蹈。

秋婆婆來到了太子河,把太子河變得格外美麗。一下子,把太子河河邊變得層林盡染。那一棵棵楓樹火紅火紅的,像一把把燃燒的火把。飄落下來的楓葉,像一隻只蝴蝶翩翩起舞。落在地上的楓葉像一個調皮的孩子,在地上打滾、翻跟頭。一陣微風吹來,楓葉“沙沙沙”好像在唱太子河的讚歌。

冬娃娃唱著歌來到太子河,為太子河慶祝。人們來到太子河玩耍。有的人在堆雪人,有的人在滑冰,有的人在打雪仗,孟老師還在那裡拍照哩!這真是人人都喜愛的遊樂場啊!

我愛我的家鄉,更愛那美麗的太子河!因為它是我們的母親河,哺育我長大,帶給我無窮的快樂!

美麗的燕子洞 篇7

國小四年級作文 ,376字

在神農架裡,有各種各樣的景點,每個景點也有不同的風彩,在這些美麗的景觀之中,我最喜歡的就數燕子洞了。

燕子洞是一個數一數二的好地方,那裡山清水秀、花豔草綠,整個一片地方就像是一片古木叢林。

一天,我們一家要去沿渡河遊玩,在途中,我們正好路過了燕子洞,於是,我有機會在此觀看了美景。

燕子洞開始沒有什麼變化,只有無數的樹木立在地上。但後來,我忽然聽見了一聲燕子唧唧喳喳的叫聲,等我注意去看,啊!山上竟然有一大群燕子!突然,那一大群燕子飛了起來,它們在一起呢喃歡唱,多麼快樂啊!它們一會兒飛上天空,一會兒撲撲翅膀,一會兒站立枝頭……真好玩!過了一會兒,它們玩起了賽“跑”,玩完了又玩捉迷藏,捉完了又開起了演唱會,他們的歌聲真是動聽!

看了很久,我們都快入了迷。為了趕路我們不得不離開燕子洞,但心裡都感覺念念不捨。我暗暗地想:下次一定還來看看這熱鬧的燕子洞!

美麗的燕子掌 篇8

國小四年級作文 ,544字

你們見過燕子掌這種植物嗎?其實就是我們經常在花店見到的玉樹。我們家就有一盆燕子掌。

這盆燕子掌長得雖然不大,但很茁壯。它的主莖很短,灰褐色,一節一節的,形似細竹。在主莖上長有分莖,每個分莖上都長滿了綠葉。燕子掌的葉子碧綠而肥厚、光滑。它的葉子是兩兩對生的,像小哥倆親密地手拉著手,葉子一層一層地向上排列,就像小學生排著整齊的隊伍。越往上,燕子掌葉子的顏色越由深綠變成淺綠。陽光照到葉子上,像抹上了一層油,綠得耀眼。更有趣的是,燕子掌每個分莖頂端的兩片嫩葉,像破土而出的豆瓣,更像一張張小嘴在向著我們笑。

燕子掌的美麗不僅在於它的樣子好看,還因為它有頑強的生命力。記得今年春節時,爸爸嫌花盆太小,把它移栽到一個大花盆裡,我在旁邊打下手。爸爸覺得樹形不夠美觀,便修剪掉許多枝葉,我覺得掉下來的枝葉怪可惜的,就撿起一些隨手插在小盆小罐裡,就算拯救這些小生命了。起初我很擔心他們活不了,但後來我這顆心總算落地了,因為所有的小生命都活了,而且長得特別旺盛。就連掉落在花盆裡的葉子也長出了根,又變成了一株新的燕子掌。現在我自己已經種活了七盆。有時因為忙,一兩個星期都不給他們澆水,它的葉子依然綠油油的,超級耐旱。

有了這些花草,我們家的空氣更清新了,我愛這美麗的燕子掌!如果你想要,我會送給你一盆的。

美麗的西子湖 篇9

國小六年級作文 ,610字

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。歷史上讚揚西湖的詩句很多,今年“五一”我們一家去了傳說中的仙境—西湖。

到了西湖邊上,敞蓬的環湖旅遊觀光車把我們帶遍了整個西湖景區,西湖真大呀,我們在車上整整呆了一個小時,兩邊的樹木像排列整齊的儀仗隊,迎接著各地蜂擁而來的遊客,有的高高挺立,昂首挺胸;有的婀娜多姿,隨風飄逸;還有的悄然靜立,迎風微笑。

習習的涼風把我們送到蘇堤,潔淨的堤岸把西湖一分為二,岸上楊柳的倩影,倒映在水裡,靜謐的湖水,也多了一份神奇與朦朧,漫步蘇堤,湖光山色盡入眼中,盪漾的湖水吸引著我們,我們便租了一條遊船,準備去水裡盡興遊玩。

坐上搖擺不定的小船,我們開動了馬力,想要盡情馳騁,可是,無論怎麼努力,同夥的船還是超越了我們,我只好藉此機會,與湖水盡情嬉戲,湖水綠綠的,在太陽光之下,閃著粼粼的波紋。我把手伸進水裡,讓手指帶出水花,跟著我們的船飛奔,心底升起一種柔柔的情愫。此時此刻,我的心像西湖湖水一樣純潔,閉上眼睛,真想永遠地睡在西湖之中。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。西湖的荷花別提有多美了。幾陣微微的細雨下,花骨朵含苞欲放,有紅的,白的,粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種姿勢;有的像害羞的少女,露出半邊臉兒,偷看杭州的美景;有的昂著頭,迎接著杭州的每位客人;有的恰似站在舞臺上,扭著身軀跳著優美的舞。一朵朵,一叢叢,一群群顯得格外美麗。

啊!西湖,你果然是人間仙境!

美好的日子 篇10

國小四年級作文 ,609字

在我的記憶中,美好的日子有很多,很多、但是對於我們而言,最美好的日子莫過於每年的暑假。

記得那年暑假的一天,外公買回來一筐枇杷,我和媽媽、外婆、外公一起津津有味地吃了起來,一個、兩個……不一會兒桌子上就多出了很多棕黑色的枇杷核,筐裡的枇杷越來越少,我不禁嘆息道:“哎,要是天天有這麼美味的枇杷的吃那該多好啊!”

“陽陽,我們可以把這些枇杷核種在土裡,說不定會長出許多枇杷樹呢”外公說。

“真的嗎?那我們快快行動吧!”

說幹就幹,我找來了一把小鏟子,又拿了個水桶,我和裡捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在外公後面。我們來到了小區裡的綠化園,找了塊空地,就開工了。我拿一個小鏟子自告奮勇去鬆土。我學著電視裡婆婆種菜的樣子,把腳踩在鏟子上,用力一蹬,手往下一壓,一塊土鬆動了,我一鼓作氣鏟了十幾下,累得滿頭大汗,外公在一旁幫忙挖了一個小坑,我趕忙把兩粒枇杷核放在了坑裡。外公把一旁的土輕輕地蓋在了枇杷核上,我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣,我們倆互相合作,把剩下的枇杷核分批種下。

“大功告成!”我興奮地叫著。

雖然我們累得氣喘吁吁,但是我們的心裡樂滋滋的,我憧憬著:枇杷樹早早長大,明年這時我們就可以摘枇杷吃了。看著我一臉幸福的樣子,外公笑了。

幾年轉眼過去了,當年種下的枇杷種子已經長成了一棵大樹,吃著自家種的枇杷心裡甜滋滋的。

那些美好的日子,我會永遠記住,並且會更珍惜現在的日子,用心去體去體會生活中的點滴,快樂地成長。

美麗的日照大海 篇11

美麗的日照大海作文4 ,403字

暑假時,我去了日照,剛來到日照,還沒有看見大海,就彷彿聽見了大海的聲音,這聲音“啪、啪、啪”地打在了岸邊的岩石上、沙灘上。走近大海,遠遠就聞到了大海的氣息,一股股海腥味撲鼻而來,讓人彷彿已置身於大海之中。來到海邊的沙灘,眼前是一望無際的大海,分不清哪裡是海,哪裡是天!大海的顏色和晴朗的天空的顏色一樣,深藍深藍的!讓我想到海里好象有一塊深藍色的藍寶石,映襯著大海神祕的顏色。海里游泳的人很多,你擠著我,我擠著你。我坐在游泳圈裡,海浪一個一個地翻滾過來,好象海里有一臺永不停息的機器,不停的輸送著波浪。海浪一會兒把我拋向空中,一會兒又把我拉進大海,我就象坐著蹺蹺板。我和小朋友們大聲喊叫著,高興極了!一不小心,我喝了一口海水,深深地品嚐到了大海的味道,太鹹了!這讓我終生難忘!但一點也不讓我生厭,我還是快樂地在海里游泳、潑水。

雖然我已離開了日照一段時間,我仍覺得日照的大海真美麗!我真想再去那個美麗的地方!

美麗的影子 篇12

寫人作文 ,511字

公園裡,我坐在長椅上,靜靜地欣賞著雨後美麗的風景。不遠處,有一位穿的樸素的女孩,也是坐在椅子旁,安靜地望著對面的花叢。

過了一會兒,又一群小孩跑了過來,看到那花叢裡的花朵很漂亮,便去採摘。女孩看到了,立馬跑前去阻止,生氣對他們說:“花朵也是有生命的,只是她們很脆弱,你們不可以隨意採摘!”我聽到了這句話,頓時心裡有種說不清的感動。

我便仔細觀察那個女孩:頭髮扎著一把馬尾,小小的臉蛋,瘦瘦的身材,實在教人擔心。看起來家庭不是特別的富裕,吃的應該也少。她把那些小孩勸說走之後,拿出一本書在那兒靜靜地看。我往前一看—是我前幾天丟棄的故事書!

霎時間,我又有一絲愧疚。雨又下了起來,這次下得有點兒大。我跑到一個屋簷下避雨,我看了一下那個女孩,她竟然跑到花叢邊。她把那本故事書遮到那些花兒的頭頂上,而不是她自己的頭上。人們詫異的看著她。

雨依舊在下,我冒著雨跑回家,拿了兩把傘,再次跑回公園裡—那個女孩還在那淋雨,而花朵們卻淋了很少雨。我趕緊跑前去,把雨傘遮在女孩的頭上,對她說道:“雨下得太大了,這把傘就送你了。”我走了,她遠遠地叫了我一句:“謝謝你!”

我回頭一看,正是她那美麗的身影打動了我柔軟的心!

美麗的日照 篇13

國小三年級作文 ,514字

日照,是我國山東沿海地區的一座美麗的海濱小城。

我是前幾年的夏天和爸爸、小姑還有表哥一起乘火車去的日照。當時,我們是晚上到達海邊的,黑夜裡只是聽到了巨大的海浪聲。第二天,我們就迫不及待地跑到海邊,終於看到了那無邊無際的大海。大海廣闊無比,總是不停地用一層層白色的浪花洗刷著金黃色的沙灘,美極了。

退潮後的沙灘上,留下了各種各樣的小貝殼和大量的小螃蟹。小螃蟹一般都隱藏在一個個小圓洞裡,還不斷地向外吐著泡泡。只要你在沙灘上沿著小洞用手輕輕地向下挖,就一定能找到一隻驚慌失措的小螃蟹。在淺灘裡,還有一群群游來游去的小魚,很是惹人愛……

我們乘船出海,登上了一個小島。島上的礁石縫裡有許多活海星,小姑還親自下去抓到了一隻。那海星表面是紫色的,內部是藍色的。它不停地掙扎著,把小姑的手弄得全是紅點兒。我和表哥玩了一會兒,就把它放回海里了。

讓我記憶猶新的是和爸爸去衝浪。記得我騎在爸爸脖子上,我們站在很深的海里,面對著一波追趕著一波的海浪,爸爸剛要迎著浪衝過去,我就害怕地大聲驚叫了起來。爸爸只好又退了回去。現在想想,或許是因為當時我年齡太小了,被巨大的海浪聲勢嚇住了。現在要是再去衝浪,我就會勇敢地迎接挑戰,真切地體會一次衝浪的感覺。

美麗的葉子 篇14

國小三年級作文 ,598字

今天下午,下了幾天的綿綿秋雨終於停了,太陽公公也露出了笑臉。

我到小區內的小樹林去散步。這裡的大樹枝繁葉茂,樹上的葉子在秋風中“嘩嘩”的唱著動聽的歌。幾片黃色落葉在秋風中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽光的照射下,我輕輕地走進小樹林,就像走進用樹葉組成的童話世界。真美啊!這裡的每一片葉子。我為美麗的樹葉點贊。

葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種—嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫不出這麼多綠色。最有趣的是有的樹葉一面綠一面黃;有的樹葉嫩芽時是紅色的,長大後就變成了綠色;還有的樹葉隨著季節的變化由綠色變成黃色、紅色。你說奇妙不奇妙?

葉子的形狀也美。美在形態各異。楓樹的葉子火紅火紅的,就像小朋友張開的手掌;柳樹的葉子細細的,就像美少女的眉毛;銀杏的葉子,就像一把小扇子。有的葉子有七個小葉片,看起來就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣,有的像小水滴一樣……真是千姿百態。

葉子的活力美。美在綠滿人間。綠葉到處,大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個世界充滿了勃勃生機。葉子長在大樹上,認真工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。即使落下來也要融進泥土裡,化作為肥料,等春天的時候讓大樹吸收,好長出新的葉子。還有一些四季長青的葉子在嚴寒的冬天裡給人們帶來春天的希望。

這真是不平凡的葉子啊!我讚美美麗的葉子,我願做一片美麗的葉子。

美麗的葉子 篇15

國小六年級作文 ,632字

在我家門前,有一棵樹。最好的樹枝正好伸到我家的臺上,上面葉子形狀各不相同,千姿百態。其中有一片葉子與別的葉子大不相同。它的顏色是深綠色的,長在最高處,仔細嗅,可以嗅到一股清新的淡淡的香味。

春天來了,它從一棵小嫩芽開始慢慢地萌發。過了幾天後,它終於露出了它那張圓圓的小綠臉。慢慢地,它露出了笑臉,樂呵呵地望著我。

夏天,是它精力最旺盛的時候,它慢慢地長大,顏色也逐漸變深了。像脫去了春裝,又換上了深綠色的夏服。

威風吹過,它擺擺晃晃的,像是在和我打招呼:“你好!你好!最後好嗎……”

秋天,大氣越來越冷,一股寒風吹來,凍得它瑟瑟發抖。其他葉子禁不住這股寒風,都像這股行風低下了頭,蜷縮起了身子。但它卻不同,它仍然抬起頭,仰望著那灰白的天空。

冬天,雪花飛落了下來,它的身上蓋滿了白雪,像披上了銀色的衣裳。無情的冷風一直將它晃來晃去,一不小心還晃到了窗戶上,晃了一下又一下。但是它還是沒有低下頭來,漸漸地,它沉睡了過去。

也不知過了多久,冬天過去了,暖風又把它給幻醒過來。它抬起了頭準備打起精神。但是,它抬起了頭,又一點又一點地垂下去。一陣風吹來,將它卷落到了地上,它離開了樹枝媽媽伸出的手臂,來到了地面上,它沒有力氣再次抬起頭來。

它走了,我小心翼翼地用雙手捧起它,它是多麼的冰冷啊。我吹去了它身上的灰塵,它又像以前那樣煥然一新。

它頂過了那冰冷的;頂過了秋天和冬天對它的磨鍊;但他卻沒有頂過未來。因為它已經走累了,因為它已經走到了生命的盡頭,無法再繼續走下去……

那段美好的日子 篇16

國一作文 ,784字

一次,在收拾房間的時候,無意間發現了一個佈滿灰塵的日記本。小心翼翼的捻開,次啊發現原來是記有兒時生活的本子。稚嫩的自己,幼稚的話語,使我一下子跌入回憶的漩渦中,無法自拔。

在十歲之前,我一直都生活在一條老胡同裡。衚衕盡頭,有一個屬於我自己的“祕密”—一片小草地。推開那扇斑駁的大鐵門,一大片綠色直入我的眼簾—青翠欲滴的草佔滿了整片空地。深吸一口氣,一股沁人心脾的香氣直往我鼻子裡鑽。在角落裡,有一些廢棄了破磚碎瓦,但這些並沒有影響到神祕,反而還更突出了草地的美。在草地的中央,有一棵老榕樹。它的樹幹粗糙的,樹皮很是粗糙,似乎正在向人們講述著幾十年來的故事。它的枝葉很繁茂,綠油油的樹冠罩住了大片草地,陽光從樹冠中的縫隙上照下來,投射出斑斑點點的花紋,好看極了。所以平時最愛玩的,就便是爬樹了。

脫下鞋,因為出汗而變得溼漉漉的腳丫子踩在樹幹的小坑上,兩條細細的胳膊緊緊地抱住樹幹,一點一點往上蹭,生怕一不留神就摔個“狗啃泥”。有時樹葉茂密了些,我總會顫悠悠的伸出一隻手去摘樹葉,然後放到陽光下。陽光慢慢地透過葉面,亮得晃眼,翠得誘人—在那時,這大概是我認為的最漂亮的東西了。

等到好不容易爬上樹,便一屁股坐在粗糙的樹枝上。有時靠著樹幹,小心撫摸著它粗糙的“面板”,彷彿能感覺到它幾十年的歷史,有時閉上眼,一邊聞著迷人的花香一邊聽著小蟲子們的“交響樂”;有時會捻起一隻小螞蟻,“咯咯”直笑;有時也會眯起眼睛看衚衕裡的居民在幹些什麼,看天空中的鳥兒將飛向何處,看遠處的高樓正在建起……閉上眼,彷彿整個人都空靈了,彷彿整個世界就只存在我與這棵老榕樹……萬籟,此俱寂……

“嘿!在想什麼呢?快收拾屋子!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我一下被“吼”回了現實。我戀戀不捨的合上本子,將它放入了抽屜。

那片小草地,那棵老榕樹,承載了我滿滿的美好的回憶。

那段美好的日子 篇17

國一作文 ,934字

時光如流水,匆匆而過,那段美好的日子,卻怎也忘不了。又是一年,海棠花開,帶著無限的回憶,終於,我邁進了,久違的校園。

風輕輕吹過綠蔭草場,在那片大地上,我們舉行了畢業典禮。在互寫寄語的時刻,不經意間抬起頭,只見,最活潑的蕊微笑著,眼角慢慢滑落一滴淚,正悄悄拭去,最淘氣的軒也安靜得出奇,他大聲說著話,想極力掩飾那一次次哽咽。終於,他放生大笑,笑聲襯托那兩行淚水愈為明顯……最穩健的潔,此刻正躲在欣懷中,雙肩一上一下聳著,手中的寄語早已被淚水浸溼,墨跡暈在紙上,那麼均勻,卻又那麼令人一顫。我想,他們的腦海中都浮現出了六年青蔥歲月的點點滴滴吧,因為那上揚的嘴角中,洋溢著幸福與無限美好。臨了,我們終還是離開,從此一別,再無相見,留下的,也就只有那段美好的回憶了。

落葉打著漩輕輕停留在課桌上。這張桌子,記載了畢業前,最後那段美好的日子。記得,在那裡學習的最後一天,你站在了我面前。你的身影那麼熟悉,卻又在這一刻,尤為陌生,兩年前的一個誤會,使我們從此絕交。你開口了:“這個暑假,我就要回老家上學了,今天,也許就是最後一次站在你面前了。”聽到你的話,我驚詫的抬起頭,望著你眼中閃閃的淚花,我猛的向你邁了一步,緊緊拽住你。你嗚咽起來:“我不知,更沒勇氣問,我們的那些美好的往事,你,還記得嗎?”我靠近你的肩膀,在你耳邊用不大卻清晰的聲音,一字一頓的說:“傻瓜,我們的美好記憶一直在我心中,從未改變啊。”我的肩膀忽然感到一股熱流,堅強的你,終究,還是沒忍住。

那天的地上鋪滿了一層海棠花,落英繽紛。那棵海棠樹,美奶奶都極晚開花,彷彿是在用那一朵朵花瓣為遠去的一屆屆送行,我們最後的記憶,都是那落花疊成……走出校園,回首望去,那段美好的日子又浮現在眼前,那麼清晰,又那麼,令人難忘。

我本以為,畢業那天,全班會抱團大哭,可是當那天來了,一切仍然一如既往,似乎,比每天都靜。放學鈴響了,我們幾個人一夥,肩並肩走出了教室,走出了六年的美好時光,可是每個人都回頭望了望這六年青春,到現在,我才發現,我們害怕的不是那場考試,而是那無聲的分別,那段美好日子終畫上句號。

老師沒有騙我們,六年,真的很美好,卻也,真的很短。

一個美好的夢結束了,又一個新的夢即將開始,想必,那夢也是美好的吧!

美麗的銀子巖 篇18

國小四年級作文 ,532字

“五嶽歸來不看山,九寨歸來不看水,桂林歸來不看洞。”桂林不僅山美、水美,洞更美。暑假,我們有幸參觀了桂林最美的溶洞—銀子巖。

銀子巖是個大溶洞,大自然的鬼斧神工在這裡表現得淋漓盡致。走進洞裡,猶如冰水般的清涼和平靜向我們撲面而來。只見講解員手中的燈光照耀在一大片鐘乳石上,原來是銀子巖第一寶—佛祖論經。只見一個個“佛家弟子”從石頭中脫穎而出,周圍金色的燈光照著他們,聽說拜一拜會有好運。再往裡面走,銀子巖第二寶展現在眼前—獨柱擎天。一根巨大無比的石筍直通而上,將天地連線起來。這根“擎天柱”長有28米,在柱子中間還有珊瑚似的分叉,這是極為稀有的,幾千年才會有一根,真不愧是巖中之寶啊!柱子前方就是銀子巖最後一寶—混雨珍珠傘。傳說這把傘原本是四大天王的,可是後來困住孫悟空,被孫悟空打了一個洞,從此就一直放在這了。說到這裡,講解員又把燈光打向另一個方向,喲!我驚奇地發現那隻孫猴子還在那呢!

看完三寶後我們繼續往前走,一路上,美景數不勝數:“音樂石屏”、“萬里長城”、“銀子鑽石”等等都是美輪美奐。

過了一個多小時的行走後,我們走出了洞口,終於從“仙境”返回“人間”,但是想起溶洞的美景,真是讓人流連忘返,回味無窮啊!

美好的日子 篇19

國小三年級作文 ,425字

我有一個架子,在架子上擺了一個小電扇。只要我一看到它,參加社會實踐活動的情景就會清晰地浮現在我眼前,那真是一段美好的日子啊!

在實踐教育基地的第一天上午,老師教我們做小電扇。做完後,我仔細地端詳我的小電扇。它的罩子是白色的,葉片是橙色的,底座是紅色的,像一顆向日葵,好看極了。我很自豪,因為我成了一個合格的小工匠。這天真美好!

第二天下午,老師教我們做小課桌。做好後,我高興地看著我的小課桌。它有一個“大嘴巴”和四個桌腳。它的“大嘴巴”裡可以裝很多東西,實用極了。它的樣子像一架米色的鋼琴。我很自豪,因為我成了一個合格的小木匠。這天真美好!

第三天上午,老師教我們印馬克杯。印完後,我興奮地打量我的馬克杯。白色的馬克杯上印著一幅畫,畫上有一朵雲,雲裡面有一張我的照片。在雲朵的周圍還點綴著許多五彩繽紛的小星星。我很自豪,因為我成了一個合格的小工匠。這天真美好!

三天的社會實踐活動很快就結束了,我過得特別開心。這個日子過去了很長時間,我還是難以忘懷。

那些美好的日子 篇20

國小五年級作文 ,751字

季節交接時那幾日裡,總有一兩天說不清它到底歸屬於哪個季節。例如今天,看了看日曆,下月五號才是立夏。那麼,我們就暫且將今天稱為“春末”吧!

雖說把今天判給了春,但夏的氣息卻充斥著。它在空氣中翻滾著,怒吼著。夏天是更像一頭獅子了,虎視眈眈的盯著春,待春謝幕的那一刻,就如狼似虎的撲上來。熱浪似是要將所到之處全部燃燒、毀滅,來宣告它的主權。

從陽臺上向下望,植物們是早已活成了夏的模樣。大的白玉蘭樹已換了綠裝,亭亭如蓋,樹葉一叢叢的聚著,淺綠色的色調裡,晃著明燦燦的細碎陽光,生機著,活躍著,微風徐拂,那也不過是輕輕的顫,酥酥的顫,叫人恍了心神。待回神後,它仍站在滿地陽光裡靜默著,與悠悠一抹流雲相看兩不厭。在向下看,蔥挺直了腰板,種在最外邊像極了士兵,保衛著那一小塊菜園,頗是可敬而又萬分可愛了起來。樓下有養鴿子的,品種是好的,也不裝在籠子裡,讓它們在院子裡跑來跑去,不管,放心得很,養的極好。灰色的毛順溜的貼在身上,也沒些雜毛,走起路來是有趣了,每走一步前,脖子總要向前伸一下,像小雞啄米似的。伸一次走一步,伸一次走一步,胖滾滾的身子也算靈活,一雙短短的腳跑起來卻又不知有多快,讓人歡喜得緊。

不僅植物動物出來晒太陽,人們都也出來活動活動了。多是老媼和孩子。自家樓下的大娘常在樓下空地上洗衣服,一洗便是一個上午。有時與對樓的老婦們嘮嘮家常,臉上濃厚的笑意揮之不去。也常聽到這樣的對話“大娘,問你家借兩根蔥唄?”“得嘞,諾,自個兒採去!”然後,相視一笑。孩子們也是常出沒的,騎個單車,沿著菜園瞎轉悠。腳猛的一蹬,單車便向前好幾米,附近幾個老人便會讓他們慢些,別摔了。多半是不聽,自己樂著,等到了中午,便隨意的將車往牆上一靠。他們知道,家中是永遠備好了菜等他們回去的。

願今後的每一天都能如今天般活在幸福中。