羊寶寶出生啦相關作文20篇
羊寶寶出生啦 篇1
國小三年級作文 ,565字今天回到家時，我聽到了一陣清脆的“咩咩”聲。我頓時就納悶起來了：那隻老母羊的聲音怎麼變了？在好奇心的驅使下，我來到羊圈。把頭探進去一看，意外地發現母羊身旁還有兩隻溼漉漉的，還帶著血跡的小羊。我萬分驚喜，想必這肯定是母羊生的。
在我看它們的時候，母羊一直在舔著小羊的毛，好像在給它們洗澡，多麼溫馨的場面啊！過了一會兒，小羊們抖了抖身子，對著母羊叫了幾聲，好像在說：“媽媽，我們洗好了。”我望著它們，心裡有說不出的高興。
小羊的可愛，讓我情不自禁地觀察起了它們：水汪汪的大眼睛，雪白而捲起的羊毛，又大又圓的“小將軍肚”，還有它們那又短又細的小腿，長得特別可愛。
到了小羊們的晚飯時間，它們搖搖晃晃地鑽到母羊的肚子下面，“咕嘟咕嘟”地喝起了奶，母羊看到它們在吃奶了，就站了起來，讓小羊們容易喝一點。站累了，它也不趕走小羊，移動了一下位置之後又讓小羊喝了。
小羊們吃飽喝足了，我便想逗它們玩玩。我找來一塊小石子，對著一隻正在看著我的小羊晃了一下，小羊看到了，跌跌撞撞地走到我面前，我把手一攤，小羊一看，生氣極了，好像在說：“你這個可惡的大壞蛋，我還以為是什麼好吃的東西呢，原來是一塊石子。”它用鼻子對我聞了一下，便又像喝醉了酒一樣跌跌撞撞地走到母羊身邊呼呼大睡了。我望著幼稚可愛的它們不禁暗自發笑。
這兩隻可愛的小羊為我家增添了一份樂趣。
蠶寶寶出生記 篇2
國小四年級作文 ,502字春天到了，我和媽媽去科大看櫻花，無意中發現了一棵茂盛的桑樹，突然想到了家裡還存著去年的蠶卵，我想蠶寶寶會不會出生了呢？
晚上我和媽媽回到家裡一看：“呀，蠶寶寶果然已經出生了！”一個個像小螞蟻一樣，黑黑的，細細的，有的努力地爬行，像在說：“主人，主人，我餓了，我餓了。”還有的身陷蠶絲中，昂著小小的身子，左右擺動，像在說：“我要出去，我要出去。”這時，我發現一條蠶從黑色的卵中拼命地向外爬，它迫不及待的想看看外面的世界。剛剛出生的蠶叫蟻蠶，因為它們像螞蟻一樣小。天太晚了，不方便出去採桑葉了。我們就搜蠶除了吃桑葉還吃什麼。網上說蠶吃萵筍葉也可以，正好家裡有，就餵了蠶一點。
為了蠶寶寶能長得更好，第二天一大早，我就和爸爸去採了滿滿一袋的桑葉。我們回來一看，蠶卵裡又有一些蠶寶寶從裡面爬了出來了！瞧，我剛把桑葉放了一點，蠶就爭先恐後地爬了上去，只過了一小會，它們就咬出了一個個小孔。別看這些小傢伙個子那麼小，那麼不起眼，可它們的胃口可真好，多麼有活力啊！
這就是我家剛出生的蠶寶寶，我一定會好好照顧它們，真希望它們能都能健康地長大！
弟弟出生啦 篇3
國小一年級作文 ,355字你有沒有這樣一個時刻，比其他任何時刻都期待它快點到來，卻又特別緊張不知所措？
可能在你很重要的比賽時，可能在其他某些時刻，對我來說，弟弟出生的時候便是這樣的心情。
那天晚上，原本像往常一樣安然入睡，可是到了半夜，媽媽突然肚子特別疼，雖然我還小，但是根據大人們的一些言語，我也知道是弟弟要出生了。
爸爸立馬去打了電話，又一邊安撫媽媽，還在忙著把爺爺奶奶喊來，因為沒辦法帶著我去醫院，又不放心我自己在家，便讓爺爺奶奶來照顧我。
沒過多久，醫院的車就來了，爸爸媽媽拿好東西去了醫院，可想而知，我那一個晚上都沒有睡著，一邊緊張，一邊期待。
終於熬到了第二天，我們趕去醫院，弟弟已經在昨晚就順利出生了，爸媽怕吵著我們睡覺想今天打電話報喜的，誰知一大早我們就過來了。
看到弟弟順利出生，媽媽又很健康，我們一大家人都很欣喜。
“三寶”乃生存法寶也 篇4
高一作文 ,873字老子曰：“我有三寶，持而保之；一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。”老子“三寶”不僅是他生活在兩千多年春秋末期時的法寶，對於生活在當今社會的我們也是如此。
“慈”乃生存法寶也。“慈”指的是仁慈，慈愛。無論是在古代還是現在，唯有人與人之間有愛才能和諧相處。孔融讓梨的故事讓我們看到了幾個孩子之間的愛，從一個梨上可以看出孔融是個懂事的孩子，並且對他人很慈愛。而在當今社會，前段時間網上經常傳著在地鐵或公交車上讓座而發生矛盾的視訊。這些矛盾都是可以避免的，只要他們心中為他人著想並有一些仁愛之心，這些就不會發生，更不會因此大打出手，惡言相對。而正是那些主動讓座給需要幫助的人，他們的生活才會更加和諧。所以“慈”對我們很重要。
“儉”乃生存法寶也。“儉”指的是勤儉節約。著名的錢鍾書，楊絳夫婦的住所未經精細裝修，傢俱陳舊古樸，但這些並沒有影響到他們的生活，在他們房間裡，那些書籍是最精緻的裝飾。而被我們所追捧的NDA球星中，有寫曾在球場上叱詫風雲，但最後被奢侈品誘惑，陷入奢欲的泥潭，迷失了自我。倘若他們秉持勤儉的作風，不為金錢所動，又怎麼在功成名就之後，困窘不堪，甚至連生活都難以為繼。“儉”是一劑良藥，它提醒了我們，要時刻抱有清醒的自我認識，踏實地活在當下。所以“儉”對我們很重要。
“不敢為天下先”乃生存法寶也。“不敢為天下先”提醒著我們要謙虛，反思自省。面對100米跨欄打破世界紀錄的劉翔，他在一次次訓練中反思，不斷努力，最終才取得成功。這一點值得我們學習，在學習中，只有不斷反省才能取得進步，那些最終考上北大清華的學霸們正是在一次次考試後，進行反思和總結，並加以改正，而還有一點就是—謙虛，若他們在一次考試後便驕傲自大，那麼他們便不會有今天的成功，所以一個人若要成大事，就必須要時刻反省自我，時刻保持謙虛。“不敢為天下先”對我們來說是很重要的。
“慈”，“儉”，“不敢為天下先”是老子的“三寶”，但這“三寶”也對我們極其重要，“慈”使我們和睦相處，“儉”使我們學會簡樸，“不敢為天下先”使我們懂得反思和謙虛。故此“三寶”乃生存之法寶。
寶貝來啦 篇5
國小三年級作文 ,552字寶貝來啦！鍾老師帶著她的寶貝來啦！
鍾老師踏著鈴聲快活地走進教室，手裡抱著一個粉紅色的盒子：“這裡面放著我最鍾愛的寶兒，大朋友們，猜猜我的寶貝是什麼？”一場猜謎大會正式拉開銀幕……
我知道，我！我！”丁立源迫不及待得想發揮出自己的實力。可他卻沒有被老師點到，卻讓黃煜東走了個狗屎運。黃煜東自信滿滿地回答：“是水果！”可鍾老師搖了搖頭，他的心立刻碎成了粉末。同學們也百思不得其解，東望望，西瞧瞧！好像牆上有答案似的。不知楊鑫樹是怎麼得知鍾老師買星星了，站起來就張大嘴巴：“是星星！”鍾老師竟然撒謊，把楊鑫樹一口否定了。王榆斐在後面嘀咕道：“難道是蠶兒嗎？”我轉過身插了一句話：“請問，現在有蠶兒嗎？”他一頭霧水，不回答了。
老師終於大發慈悲：“同學們都猜不出來，那我叫幾個同學上來看看寶。”那魅力無限的
肖茗遠被老師點上了，一蹦一跳地奔向講臺。鍾老師把他的小細腰摟住，把盒子露出一條縫，肖茗遠嘻嘻哈哈地蹦了回去。可遇到了“大屠夫”。同學們都攔住他，問他：“肖茗遠，說說嘛！”“求求你，說說吧！”“求你了！”可肖茗遠絕情地搖了搖頭，拒絕了他們。老師又點了好多同學，就是沒點到我。唉！人老了，不中用了！
老師終於揭祕了，哈哈！原來是一面鏡子。照照我，照照他。啊！鍾老師的寶是我們班上的所有人呀！鍾老師，你真好！
寶貝來啦 篇6
國小二年級作文 ,552字寶貝來啦！鍾老師帶著她的寶貝來啦！
鍾老師踏著鈴聲快活地走進教室，手裡抱著一個粉紅色的盒子：“這裡面放著我最鍾愛的寶兒，大朋友們，猜猜我的寶貝是什麼？”一場猜謎大會正式拉開銀幕……
我知道，我！我！”丁立源迫不及待得想發揮出自己的實力。可他卻沒有被老師點到，卻讓黃煜東走了個狗屎運。黃煜東自信滿滿地回答：“是水果！”可鍾老師搖了搖頭，他的心立刻碎成了粉末。同學們也百思不得其解，東望望，西瞧瞧！好像牆上有答案似的。不知楊鑫樹是怎麼得知鍾老師買星星了，站起來就張大嘴巴：“是星星！”鍾老師竟然撒謊，把楊鑫樹一口否定了。王榆斐在後面嘀咕道：“難道是蠶兒嗎？”我轉過身插了一句話：“請問，現在有蠶兒嗎？”他一頭霧水，不回答了。
老師終於大發慈悲：“同學們都猜不出來，那我叫幾個同學上來看看寶。”那魅力無限的
肖茗遠被老師點上了，一蹦一跳地奔向講臺。鍾老師把他的小細腰摟住，把盒子露出一條縫，肖茗遠嘻嘻哈哈地蹦了回去。可遇到了“大屠夫”。同學們都攔住他，問他：“肖茗遠，說說嘛！”“求求你，說說吧！”“求你了！”可肖茗遠絕情地搖了搖頭，拒絕了他們。老師又點了好多同學，就是沒點到我。唉！人老了，不中用了！
老師終於揭祕了，哈哈！原來是一面鏡子。照照我，照照他。啊！鍾老師的寶是我們班上的所有人呀！鍾老師，你真好！
米寶寶重生記 篇7
國小四年級作文 ,558字米寶寶又胖又小，別看它小，它的硬度跟木頭不相上下，假如你沒什麼工具，休想把它碾碎。我給你推薦一下可以將它乖乖變軟的神器——電飯煲。現在我就要去見證一下神奇的效果。
首先，我小心翼翼地把米從袋子裡倒到電飯煲的鍋裡，仔仔細細地挑揀了裡面的雜質。開啟水龍頭，經過兩次的反覆搓洗，米化身成了白白的小珍珠，我往鍋裡倒了溫水，大概水沒過米一釐米左右，一切準備就緒。輪到用電的“田螺姑娘——電飯煲登場了。
我啟動了“田螺姑娘”的煮飯功能，剛開始，米寶寶在水裡靜靜地躺著，彷彿很享受溫泉浴。大概五分鐘的樣子，鍋裡開始飄散出一縷縷煙霧，慢慢地，煙霧化身成了小水滴，好似晶瑩剔透的小珍珠點綴著玻璃蓋，裡面像是煉丹的仙境。十分鐘後，溫度越來越高，只聽見裡面發出了“咕嚕、咕嚕”水沸騰的聲音。我忍不住撳開蓋子瞅了一眼，米寶寶變胖了，顯得更白了，一個勁地在水中翻滾，水混著米形成了粘粘的乳白色米湯吹著泡泡。米寶寶堅定地說：“只有經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能獲得重生。”果然，五分鐘後，湯水漸漸被它的勇氣嚇退，鍋裡只剩下熱乎乎的、顆顆飽滿的米飯。一瞬間，米香撲鼻而來，讓人口水直流。
厲害了，我的米寶寶！
讀《小貓出生在神祕山洞》有感 篇8
讀後感 ,680字在這個漫長的暑假裡，我看了《小貓出生在神祕山洞》這本令人十分有感觸的書。這本書寫了笑貓和虎皮貓生了四隻小貓，在眾人的精心呵護下不斷成長。可不幸的是，其中最弱小的小貓“小可憐”卻死於寒流。讀完這本書後，我感受到在我們成長過程中，每一個人的父母和親人都對我們愛護有加，默默地奉獻。
記得在我三年級期末考試前，我們家裡的每一個人都對我十分關心，常常問寒問暖。不是問我衣服夠不夠穿，就問我吃得飽不飽。而且每天晚上媽媽還幫我認真複習功課。而我的奶奶呢？則每天照常照顧我的生活，只是偶爾對我說：“孫子，要好好學習，考好些。”看起來似乎不關心我的學習。
可我想的似乎錯了。在考試前的那個晚上，我複習到十點多才睡覺。當我回房睡覺，經過奶奶的房間時，發現奶奶正戴著老花鏡，右手拿著針，左手捧著一塊紅布，十分專注一針一線地縫著一個護身符。奶奶手指紮了針，也只是放到口中吮一下。由於明天就要考試了，所以我也沒多想什麼，回房睡覺了。第二天早上，我早早地吃完媽媽精心為我準備的營養早餐，正準備上學。突然有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，才知是奶奶。只見她臉上充滿慈祥的笑容，用親切的語氣對我說：“孫子，這個護身符是我昨晚熬夜親手縫好的，帶著它能讓你考出好成績。”這時，我才明白了昨晚奶奶是為我縫的護身符。雖然許多人都覺得護身符很可笑，很封建，但是這對於我來說卻是一種愛。於是，我帶上了這個護身符上學了。
功夫不負有心人，結果我的考試取得了優異的成績。一家人心裡比吃了蜜糖還甜，特別是奶奶見我總是笑眯眯的。
在這世界上，每一個人的父母和親人都在以不同的方式默默地奉獻，使我們健康快樂地成長。
亮出生命的色彩 篇9
國一作文 ,824字美麗青春，開啟窗戶，亮出生命的色彩，相信你能行！
—題記
步入中學生活，很多人都不太適應。在我們班裡，就有一位特別靦腆的女生，一頭清秀的短髮，臉圓得可愛，但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落裡不說話—成績平平的她顯得有點憂鬱。
灰色
新學期的第一節課前，教室裡鬨鬧得跟集市一樣，只有她一人獨自趴在桌子上發呆，幾乎是個透明人。突然，教室裡不知為什麼一下子靜了下來，我這才發現她的臉上已佈滿淚水，面對同學們異樣的目光，她強忍著淚水，哽咽著。我看在眼裡，心裡卻有了一個小小的想法。
白色
第一次離開溫暖的家，離開寵愛自己的父母，有誰不覺得孤獨呢？我和同宿舍的同學決定伸手幫助她。我們時不時在課間主動找她玩，可她總是沉默不語，直一個勁地搖頭或假裝看書，她的不近人情使得有的同學打退堂鼓，只有我和同桌仍不放棄，依舊是一有時間就找機會和她說話。
功夫不負有心人，幾天後終於有點成效了—她肯開口講話了。我不由得竊喜不已。
鮮綠
班主任也漸漸發現了她的內向—對我們一向要求嚴格的班主任，是不能讓這種情況發生的。於是，班主任也直接找她談心。我感到事情不妙，心裡恐慌不已，生怕我們好不容易得來的果實被班主任奪去了。
我不知道班主任用什麼方法來教育她，也不知道對她說了什麼。她回到教室，我分明看見她臉上有淚痕。但奇怪的是，她居然在晚自習時主動問我作業題了。
湛藍
高興的同時，我總覺得還是缺點什麼，因為她和我們在一起的時候總是很開心，但一個人獨處的時候她顯得還是有點心事重重的樣子。這時，我想起我們的知心姐姐—俞老師，並把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐，就是有經驗，俞老師很快就和她談到一塊去了。原來她家庭條件並不好，害怕別人瞧不起她，心裡有很多心結。
現在，三個月過去了，那位同學有了很大的變化，我打從心底裡為她感到高興。其實，自信能使人感到快樂，她做到了，我相信經過努力，她今後一定會亮出生命的色彩。
活出生命的本色 篇10
國一作文 ,629字生命的本色應該是不畏艱險，勇於挑戰極限，超越自我。生命短促，要不枉此生，就要活出本色，活得精彩！
生命在奮鬥歷程中，必然艱苦。在生命的旅途中，有心曠神怡之時，更多的是幽暗昏惑；美景會讓你陶醉，荊棘也給你考驗。當你勇敢地征服種種困境後，你就會體會到那甘甜的生命之味，便會有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅和振奮。生命就是這樣，它給予我們勇氣，而不是阻礙；它給予我們智慧，而不是捉弄。因此，我們要感激生命的艱險，更要不畏艱險，勇於戰勝艱險，超越自我，活出生命的本色，活出生命的精彩，！
生命瞧不起那虛弱無能，它只會欣賞堅韌不屈，只會賞賜勇敢拼搏。正如上天不會因為池塘乾燥，而流下那幾滴憐憫的淚水，池魚只能靠自己，靠自己找一個低窪溼潤的深坑藏身。相信自己吧，只要你挑戰了極限，便能成為生命的強者。
也許，在生命的低谷中，你感到疲倦了，看見自己遍體鱗傷，你會笑話自己的固執。但我要告訴你，那遍體的鱗傷並不是意味著失敗，恰好相反，它顯示出你的勇敢，它象徵著你已跨過了無數的困難！古人云：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”說得對，只要竭盡自己的全力，不管是到達了理想的彼岸，還是半途倒下，那都已經不重要了，重要的是在生命奮鬥的過程中，你活出了你的本色，你已經成功，你不枉此生！
朋友們，不要吝惜你的勇氣，我們要毅然地放下顧慮。讓生命旅程中的每個段落，像美麗的玫瑰標本一樣鑲在你的記憶中，讓你的回憶一路芬芳。活出你的本色來吧，你的生命會因此而精彩！
唱出生命的歡歌 篇11
國三作文 ,882字垂掛枝頭的一片綠，浸潤在多情的日光中。隨風搖曳的步伐，帶你唱出生命的歡歌。
—題記
枝頭拱出黃黃嫩嫩的小芽，逐漸長成一片綠。簡樸的葉掌，流淌著脈脈歡樂。密密層層地簇擁，包容大樹的枝幹。它的靈動，跳躍在高高的枝梢上。
只是—
四季，你為何為難樹葉？
與萬物一同誕生，作為一枚小芽，它脆弱地附在精壯的枝幹上，新奇地探察這美妙的世界。春日裡那朵肆無忌憚的明媚啊，“噓！”，不要嘲笑樸素的它。追隨著春天的腳步，它延續著溫柔的綠。誓要將夏日洗禮的暴雨啊，輕點兒好嗎？它的軀體依然柔弱。秋天朦朦朧朧，一閃眼，竟將它染成了明豔的黃。空中呢喃的雁雀啊，把這一片燦爛收藏吧。半空飄揚著融融的雪花，那顫抖著的樹枝，不要把它捨棄好嗎？
四季，靠過來，聆聽一下，它正唱著生命的歡歌啊！
清風，你為何為難樹葉？
悄悄地飛過，你帶來一陣花兒的馨香，一聲鳥兒的脆鳴。你環繞著豐富的收穫，愉悅地立於枝頭。咦，樹葉，給予了你什麼？
不要抱怨。
你看，它輕盈的身姿正隨著你的節奏舞動，翻飛於半空之中。那，不正是你幻想中的翩翩彩蝶嗎？
清風，放緩你的舞步，聆聽一下，它正唱著生命的歡歌啊！
樹葉，你又何必為難自己？
是的，花兒嬌豔美麗，吸引了世人欣賞的目光；樹木高大挺拔，為人們提供了安穩的依靠；高山巍峨壯麗，觸發了詩人的深情讚頌。
但，你發現了嗎？
花兒的嬌美，有一片綠葉在襯托；樹木的茁壯，有一叢綠葉在蔽蔭；高山的雄奇，有滿山的綠葉在點綴……
樹葉啊，不要灰心於自己的弱小，而是你那動人的平凡，造就了大自然無數奇特的美。
輕輕地搖曳，緩緩地吟唱。樹葉啊，一曲生命的歡歌為你奏響！
……
生命，如樹葉一般，新鮮地誕生，引出靈動；瀟灑地落下，告別無奈。人生的路途中，我們有時會被四季迷濛了腳步，被清風拂亂了道路。只是，何必為難自己？
也許無法擁有藍天的深邃，但我們可以做飄逸的白雲；也許無法擁有大海的壯闊，但我們可以做自由的溪流；也許無法擁有燦爛的光輝，但我們可以活出屬於自己的一份精彩。
別為難他人，別為難自己。
每一顆心靈都是一份溫熱的跳動，擁抱精彩的自己，唱出生命的歡歌！
直到嚼出生命的甜頭 篇12
高一作文 ,864字我肆虐地拋下嘴裡的那枚青橄欖，它“砰”地一響，重重地跌落地在。我得意極了，昂頭跨過了它。
每個人的嘴裡都銜過青橄欖，體味過人生的苦澀，但只有到你嚼出生命的甜頭時，此生才是無憾的。
—題記
歲月無恆，我已走過了16個春秋，人生的挑戰也隨之而來。16年來，回首想想，往事如浮煙，一縷縷飄過眼前。無論以前經歷的是風是雨，一切都已成為過去，煙霄雲散。
我是害怕寂寞的，但是生活中的不愉常常使我沉默，不願與人交流。我的世界是寡言少語的。雨季如期來臨，似春雨的朦朧，又似秋雨的惆悵。我永遠揹負著每天的苦難，緊鎖眉頭，整個人完全不像一個青春女孩。我似乎永遠顯得那麼成熟。但我的內心是脆弱的，承受不住苦澀的折磨，熬不住生命的灰色，我想放棄了……
她闖入了我的心扉，一個陽光般的女孩。她不是沒有憂愁，只是已嚼出生命的甜頭，她把苦難當作考驗，勇敢地面對每一次挑戰。自打我們認識3年來，她從沒有在我面前流過淚，我看到的永遠是她陽光般的笑容。每每遇到她，她總是笑得那樣甜，那樣美，似乎永遠無憂無慮。其實她在心裡也有過淚水，她向我訴說時，不，不是訴苦，卻酷似一種炫耀。她臉上的笑容告訴我，那是幸福的磨礪。
她是照亮我的心靈的溫暖陽光，透徹了我的心田。我終於想通了：人生難免有苦澀，因為人生之路本坎坷，佈滿荊棘，而這條路是要靠自己走出去的。荊棘滿地都有，但你會不會被刺倒，這得看你自己如何去走。
我開始不再沉默，主動與困難打交道，愈難我愈奮進。雨季的日子開始飄滿丁花香，撒落在身上的雨滴是“叮咚，叮咚”悅耳的。
我肆虐地拋下嘴裡的那枚青橄欖，它“砰”地一響，重重地跌落在地。我得意極了，昂頭跨過了它。
面臨的高中生活是新樣的，它具有許多挑戰。我害怕嗎？不，我會堅強勇敢地向前邁進的。那天，微機課的事把我搞“糊”了，因為我根本就不會，似一根木頭在旁佇立。但是我不甘不會請教老師嘛。終於，在老師的指導下我會了一點點。哪怕只有一點也是快樂的，我嚐到了請教的滋味。成功需要勇敢地去接受挑戰。
我相信我會嚐到生命中更多的甜頭。我將著迎著每天的陽光微笑……
嚼出生活真滋味 篇13
國三作文 ,830字生活之味，有苦有甜。苦時，想念甜的感覺，甜時，回憶苦的滋味……
看來九年級下學期，竟和想象中一樣令人恐怖。而體育訓練，也只不過是其中的一項而已。不知當初是如何讓在父母面前誇下海口“體育中考我定會拿滿分”的，就我這體質，彷彿很難。不過馬上就讓我知道了這一過程會有多麼艱難。
訓練的第一天，本來還抱有胸有成竹態度的我，一下子就被那可怕的訓練專案打下了谷底。我咬著牙，將身子蹲下，雙手背在身後，開始了其中的最漫長又最難得一項—蛙跳。
“身子蹲下來，重心放低！”老師的告誡始終一次又一次出現。一開始還輕輕鬆鬆的我，跳了幾步，就覺得已經邁不動步子了。更何況又不能站起來，此刻我的膝蓋就如同在被火燒一樣，又熱又痛，小腿只覺得無力，似乎有好幾百只蟲子在咬……我蹲在那裡，不想跳了，可能我的力氣已經耗光了。可越來越多的疼痛感開始蔓延到了我的全身，我單手撐地，想站起來，卻無能為力，眼前可還有一大半的路程呢，而遙望身後，也只有遙遙的幾個人了，終於，我站了起來，可全身的疼痛又一下子集中到膝蓋，想蹲下去，又更難了。多想就這樣終止，就這樣結束，可我知道，這是不可能的，沒有人在中途放棄，而我，又怎麼能做這個例外？我又蹲下身子，慢慢地跳著，跳了幾步，身子要倒下時，我伸出手去支撐，可卻還是摔在了地上，手指甲上沾上了一些草屑和泥土，衣服上滿是灰塵。全身無力的我，又只好重新蹲好，慢慢地一步步地蹲步前進。也許我此刻正像一個笨拙的企鵝，跳兩步，摔一步……還是慢慢摔到了終點，我靠著一棵樹，慢慢地站了起來。
今天想起這，倒有一些懷念的味道，可能是因為適應了，或許是因為自己不再懼怕了，現在的訓練，倒沒有了最開始那麼難了，即使雙腿還隱隱作痛，不過我不再怕它了。
可能現實生活就是如此，到了你最困難，最艱辛的時刻，才正是你要堅持的時刻，堅持到最後，就會發現，當初的自己，做的沒錯，因為苦只是暫時的只需要多嚼幾道，甜也自然就會出現。
嚼出生活的真味，多堅持一會兒，成功也就離你不遠了呢！
嚼出生活的真味作文 篇14
國三作文 ,8123字【篇一：嚼出生活的真味】
一行茶樹，一行桂花，我們互予清淳，也互予芬芳，我們互相牽引，也互相濡染，我們站在平凡的生活之上，也一起長出了希望的翅膀。
隔壁的爺爺是個古怪的老頭，總是一個人在家中，這也成了我鮮少見他的緣故，若不是奶奶讓我去還東西，我似乎都快忘了還有這樣一個人。我大步穿過他家的前院，穿過密密叢叢的農作物，只見他在後院不停地忙活著。
我生疏的喊了一聲，他頭也沒抬，只是招呼我過來坐下。我來到近前細看，原來是在煮茶，並不講究茶道之類的，大多數人選擇了泡茶而非煮茶，在於泡時可直接開水澆灌。，而煮茶則為親自燒水，再將茶葉放入其中，煮沸。
只見那壺中的水開始沸騰，卷著白色的浪花，空氣中竟有一絲白水的清甜味兒，老人倒也不著急，慢慢的將茶葉撒入水中，一落入壺中，茶葉便被襲捲到激流之中，上下翻騰，不想泡茶時安靜的舒展，它迫於無奈，只有經歷磨難，除非水不在沸騰，那麼生命到了盡頭，它才能安靜的沉到底下。
茶葉在水中煮了一陣子之後，一陣清香由近及遠毫無阻攔的滑進了鼻腔，這茶果然俊逸非凡，空氣彷彿得到了梳洗，靜觀茶色，像是最青的祖母綠寶石，或沉或浮，那茶葉別無旁聽，一芽就是一芽，爽朗俐落。我沒有忌諱禮節，獨自走上前去，舀出茶水，淺抿一口。茶水立刻在口中化去，許是從未喝到過這樣做出來的茶水，竟覺得“此物只應天上有，人間哪得幾回嘗”，在煮的過程中，茶葉彷彿將自己的全部精華都釋放出來了，全部溶於水中，淋漓盡致，比一般的茶水多了一絲韻味。
老人關掉火，水未立即停止沸騰，而是蛟龍擱淺盡力翻騰幾下後，有瞬間安靜了下去。似霧非煙，茶香化作一縷絲線，隱匿在其中，漾滿整座屋子，甚至不安分的逸出窗外。老人將茶水一股腦兒倒入一個大茶缸中，這時我才發現其中的不同，老人放的茶葉非常多，異於普通的茶水。緊接著老人示意我把茶葉含在嘴中。我小心翼翼的飲下茶水，而將茶水留在口腔中—由於茶水被煮的細膩柔軟，導致我不得不緩慢行動。留了大約五到六片茶葉在嘴裡。我一步一步跟著老人的古怪的想法做著，嚼含在嘴間的茶葉，先溢滿口腔的是一種奇異的苦，使味蕾緊張起來，隨著不斷地嚼著，茶葉裡的茶水也不斷的滲出來，如涓涓小泉，流淌在喉間。過了一會兒，嘴裡只剩下了甘甜與清香。我接著不斷地嚼下去，已是無味，已是殘渣。但是口齒間仍然留有味，不分苦甜。
我起身，向這個老者鞠躬，也向生活的真諦深深的鞠躬，他站在時空裡，像一座永恆的雕塑。
人生在世，註定要經歷生活的磨練，就像茶入沸水，在不停的輾轉奔波，在經歷磨難時，嚼出生活奇苦無比，後來在不斷地前進前進，最終戰勝了困難，生活便清香甘甜。而茶去水留，茶葉無用之時，嚼到無味，人也到夕陽之時，生活便也平淡如水，但可細細品味記憶中的甘甜亦或苦。這便是生活的真諦。
人生百態，人生百味，盡在其中。
【篇二：嚼出生活的真味】
咀嚼檸檬草，我體會到了生活的真味。
小時候，我和小夥伴們經常去草叢中尋找一種草。這種草的葉片長而細，一年四季常青，小巧玲瓏的，非常招人喜愛。而且他還能吃，只是入口極酸，不過經過反覆咀嚼之後便會有一種奇特的清新和甘甜。我一直不敢嘗試，但是出於對它的喜愛，我便從野外移了幾株，栽到了家裡的小花盆中，供自己賞玩。夥伴們說，它的名字叫檸檬草。
那日放假，我一個人被媽媽關在家裡寫作業，心中很鬱悶。經過我的不懈努力，作業終於寫完了，不過還有一項極為艱鉅的任務，那便是記單詞。窩在屋裡怪悶的，想出去透透氣，見陽臺上陽光明媚，柔風輕拂，於是抱起英語書，興致匆匆地來到了陽臺上。我一屁股坐在了那把竹製的搖椅上，壓得它吱吱響，它好像在衝我呵呵地笑！幾縷暖陽輕柔地灑在臉上，帶著花香的風兒輕佛著我的衣角，想與它跳個歡快的舞蹈……翠綠的樹葉在風中搖曳著，陽光透過它們的縫隙，悄悄地將它們映在了我的書頁上，書頁彷彿因此沾染了幾分小清新。此情此景，不覺心情大好，於是揚起書，樂此不疲地背了起來。一遍……兩遍……三遍，嗓子有些乾燥了；四遍……五遍……六遍，聲音有些沙啞了，七遍……八遍……九遍，心裡有些不耐煩了……我耷拉著頭，用袖口拭去了額上細密的汗珠。望著那些群蟻排衙的單詞，我有些眼花繚亂、暈頭轉向了，心裡嘀咕著：這單詞到底記到什麼時候才是個頭啊？我心煩意亂地甩開了手中的書，抬頭間，忽然望見那盆鬱鬱蔥蔥的檸檬草正在風中搖曳著……
我不禁對它產生了極大的好奇，心想；難道它真的那麼酸嗎？酸過後真的會有那種甘甜出現嗎？巨大的好奇心驅使著我。我若有所思地靠近他，小心翼翼地摘下了一小片葉子，慢慢地放入嘴中，然後恐懼地閉上眼睛。才嚼了一下，我便酸得牙都快掉了。但是我強忍著繼續咀嚼，期待著奇蹟的出現。漸漸地，意思甘甜浸入了舌尖的味蕾裡，緊接著一陣陣甘甜像一股股清泉一般流入了我的心間，帶來一種沁人心脾的清新……但它卻將我引入了沉思之中，我彷彿明白了……
我又信心滿滿地坐下，靜下心來，抱起那本英語書，背起了單詞。沒多久，我竟將它們全都被下來了。
生活總是這樣，先苦後甜。俗話說得好：不經歷風雨，怎能見彩虹？越是大的困難，越要迎難而上，要堅信，酸澀過後一定會有意想不到的甜蜜！
咀嚼檸檬草，我體會到了生活的真滋味！
【篇三：嚼出生活的真味作文】
安靜的燈光下，一個孩子埋頭做著作業，母親默默地坐在不遠處織著毛衣。窗外：新芽抽出、雨打芭蕉、霜蓋楓葉、雪鋪屋簷，景色換了又換……
昨晚房屋裡的燈光又黯淡了些，我靜靜地坐在書桌前做著那沒有盡頭的作業，媽媽抱著一本小說坐在我身後不遠處，輕輕地讀著，四周靜悄悄的。只有筆尖磨紙的沙沙聲，讕讕地讀書聲和電燈不時發出的噝噝聲相互交織著。
時間流逝在筆尖，一小時過去了，我才完成了兩門作業，平日早已躺在床上去見周公了，此時不免心生憂慮。手指輕輕地敲打著桌面，屁股不停地扭來扭去，總覺得不舒服。“這次作業的難度真大，每題都要耗費四五分鐘。”我嘀咕著。
思緒再一次卡住了，望著做了一半的幾何題不知所措，我絞盡腦汁卻無法繼續做下去，於是憤懣地把筆一扔，抬頭看著天花板。聽見低沉的讀書聲，猛地一回頭，發現媽媽仍端坐在那兒，輕輕地讀書。憤怒有了可以發洩的地方，於是衝媽媽吼道：“老坐在這兒讀書，你煩不煩啊？吵得我都沒法做題了！”媽媽身體一顫，茫然地抬頭看我，想從我的眼睛裡讀出憤怒的發源地，可很快起身走出去了。對於媽媽的沉默我的心更加急躁了，就連最簡單的加減運算也都算錯了。
過了一會兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的肉絲麵走了進來，關切地說：“餓了吧？要吃東西就說一聲，還發那麼大脾氣，可把我嚇壞了。”我一時間呆住了，不知是應該用手去接面條還是說等會再吃。我做夢也沒想到媽媽會在無緣無故遭到埋怨後仍心平氣和地為我煮來香噴噴的麵條。一股歉意油然而生，媽媽犧牲休息時間陪我，我卻瘋狗似的把憤怒宣洩在她身上。
我緩緩地接過麵條，輕輕說了聲：“對不起。”接著低下頭狼吞虎嚥起來，吃麵的呼呼聲掩蓋了母親的話，不知道具體內容，只曉得很溫暖，平息了我內心的焦躁。
然後我在媽媽驚訝的目光中用二十分鐘完成了剩下的所有作業。我側過身長吁口氣和媽媽對視片刻，接著一齊露出開心的笑容，一道月光斜斜地射入房間裡將我和媽媽籠罩在皎潔的光茫裡，彷彿讓我身陷蜜海，全身舒爽。
原來幸福如此簡單，平靜下來笑著面對家人，生活便有了芳香和甜蜜。
【篇四：嚼出生活的真味】
語文課上，老師談到生命，問道：“什麼是生活？”多年來的習慣讓我第一時間想到了字典，但字典上僅僅只有幾個冰冷的黑體字：人或生物為了生存而進行的各種活動。如果放在以前，我會毫不猶豫地回答，但是現在，我卻嘲笑它，生活，怎麼可能只是為了生存？
雨天，是大地的忌日，一大片一大片的烏雲把人們困在屋子裡，無法四處走動，對於好不容易放暑假到姥姥家來玩的我，就更像一個囚籠，這裡介於城鄉之間，四面都有可觀賞的地方，但今天卻無法領會，偏偏又恰巧碰到電腦沒電，原本就無聊的我更加無所事事，呆坐在門口，看著雨點在重力的作用下加速下落，飛濺，但我的腦海裡卻激不起任何漣漪。
姥姥看見我這般無聊，便說：“要不去附近的圖書館看看書吧。”姥姥的手指了一個被雨水沖刷的模模糊糊的方向，我撐起傘，在雨中踏出一條路，迎著風，向那個模糊的影子走去。
管理員是一位白髮蒼蒼、戴著老花眼鏡的爺爺，看到我撐傘進來，眼神裡充滿了驚訝，“雨天，通常是生意最不好的時候，為什麼會有人來看書？”挑揀了一本自己中意的書，選了一個採光極好的位置，看起書來，時鐘不知不覺就打了六個盹，天已經褪去髒透了的衣服，披上一件暗色的襯衣，我有了回家的念頭，可我的翻書聲會不會帶給爺爺一絲絲安慰？能不能褪去圖書館孤獨的外套？
讓我陪陪他吧，我想，於是，再次低下頭，尋找先前的目光，又一次探尋書中的奧祕。翻著翻著就疏忽地悄悄放走了時間，再抬頭時，已是七點多，還是沒有閉館，可我疲憊的雙眼只看得一片模糊字跡。
我該回家了，站起身，合上書本，尋找著書的歸宿，爺爺察覺到了我的動靜，開始清掃圖書館。
“你怎麼還在這裡？六點鐘可就閉館了。”一個人扯著嗓子，拿著手電筒深一腳，淺一腳的走過來。我沒時間回答那響亮的女聲，只回頭看了一眼那佝僂的忙碌的身影，喃喃道：“六點就閉館嗎？”
胸口湧起了一陣陣的溫暖，周圍的黑暗頓時變得耀眼。生活，不僅僅是為了生存，還有許許多多美好的原因；生活不僅僅是為了自己，還有許許多多是為了不相識的陌生人；生活，不僅僅是陪伴他人，還有許許多多是默默關懷你的人在陪伴你，無聲無息—這才是生活的真味。
【篇五：嚼出生活的真味】
太公今年已九十有餘，拜年時，太公笑呵呵的招呼我們坐下，起身為我們倒開水泡茶。
爸爸媽媽去外採野菜了，說是要讓我嚐嚐鮮，矮小的四方桌上就只剩下了我和太公，以及兩杯香氣瀰漫的茶。
嫋嫋茶香中，我感覺自己變輕盈了，貪婪的呼吸著茶香，太公看我一副餓死鬼的模樣，只笑不語。待我滿足的舒了一口氣後，太公問起我的學習生活。一提到學校生活，我頓時像霜打的茄子，焉了下去。太公看我表情如此之大的反差，不禁問我有這麼苦嗎。我吐了吐舌頭，一股腦的把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯，喝了一口說：“茶可以喝了。”
我端起茶杯輕抿一口，馬上吐了出去，好苦，好苦。以前喝過的茶雖然苦澀但是尚能下嚥，喝著茶比起來著實有些小巫見大巫了。
抬頭看太公鎮定自若地喝茶，還一副享受的模樣。我在心底鬱悶地吐槽：估計太公沒味覺了吧。
太公無視我喝茶的反應，說：“其實生活就像一杯茶，只有……”“我知道啊，可是這茶真的很苦。”我哭喪著臉。“你慢點喝試試，不要吐出來。”我又喝了一口，極力控制才沒有吐出來。“什麼感覺？”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的臉，倒掉茶水，小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉，嚼了起來，滋滋有味。看得我心驚肉跳：“茶葉能吃嗎？苦嗎？甜嗎？”太公笑眯眯地說：“試試。”
我拾起一小片茶葉，放入口中，嚼了一下正準備吐出來。“不準吐。”太公嚴厲的呵斥，我被嚇了一跳，很少見太公板著臉說話。“慢點嚼”苦味溢滿我的口腔剛開始味蕾還在抗議，嚼著嚼著就麻木了，也不覺得哭了，不知嚼了多久，嚼了多少次，一絲甜味，極淡的甜味在口腔中游走，突來的甜味喚醒了被苦麻痺的味蕾，味蕾發出了喜悅的歡呼。我嚼地越發細緻，越來越多的甜味也被味蕾捕捉到，突出殘渣我意猶未盡。
不知怎樣，我想起太公的身世，幼年喪母，父親再娶，太婆早逝。太公一人孤苦伶仃，九十有餘仍耳清目明，一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時估計也和我現在一樣吧。先是受不了，再是麻木，再是苦中作樂。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉，無非也就是想讓我明白生活是什麼。
生活是什麼？我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦，怨天尤人，自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痺，麻木地日復一日年復一年。只有極少的人會仔細的嚼，入微地嚼，去尋找生活的真味。
生活如茶，真味是被千萬遍嚼出來的，認真對待才能嚼出生活的真味。
【篇六：嚼出生活的真味】
生活的真味有很多，有酸、又甜‘有苦、有辣，這些味道都值得好好去咀嚼，可我覺得先苦後甜這種味道，才是最值得用心去咀嚼的。
六級的暑假，媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中，走進了舞蹈的殿堂，就是這一座平常的放在房子，讓我贏得了無數的榮耀。“一二三四、五六七八”在這種節拍中，我開始了我的舞蹈生涯。看，我跟著音樂的節拍開始了律動，“up、down、up、down”，我在心中不停的默唸著。起腳、抬腿、下踢、轉頭、下地、旋轉，每一個動作都是那麼敏捷。看見跳得那麼流利的我，這不禁讓我下想起了當時肩撐的情景。我右肩點地，頭的一邊頂著光滑的地板，另一隻腳一蹬，身體就歪了下去，為自己打打氣，繼續。又一次摔倒，心中不禁有了絲絲退意，不過為了自己，咬牙忍住。在一次又一次的練習中，終於穩穩的撐住了千創百孔的身體。我帶著興奮的心情回到家中，向媽媽傾訴著我的成果，比得了諾貝獎還開心。
今天，我在舞臺上，在藝術節的舞臺上，這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來，和同學們跳起了合舞，下地、六步、三步、三角撐，流利的如高階音樂家的音樂作品。不一會兒，舞蹈就跳了一半，到我的時間，隨著勁勁爆的音樂，我也跳得越來越帶勁，當音樂結束時，莫大的劇場只聽得見我的喘氣，一秒、兩秒、三秒，整整三秒，場內鴉雀無聲，第四秒，掌聲像海嘯一樣湧向我讚美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤，那時，我才發現，所有的辛苦都是值得的。
生活的真味，就像吃葡萄，牙齒先吃到酸酸的皮，有時還回酸出眼淚，但只要衝破那層皮，就能感受到那飽滿多汁的果肉，裡面的籽就像生活中的小插曲，雖然有些澀，但也無傷大雅，一一顆葡萄吃下去滿口留香，忍不住再吃下一顆，就像生活在繼續。
生活的真味只有用心、用身，用身心才能感受到那人生的百味！
【篇七：嚼出生活的真味】
好比讀書，囫圇吞棗也是讀，含英咀華也是讀。可能每一種讀都有每一種讀樂趣，但是書中的真味只有細細地品味才能呈現。如同雨後的彩虹美豔無比，必須經過雷雨閃電的許久醞釀，才能示人短短几個小時；如同午夜的曇花清香襲人，必須經過靜靜長時間的等待，才能嗅出幽幽的暗香！
她跨過海峽，跨過偏見，終於抱起麻風村孤單的兒童，把無助的眼神柔化成對這世界的希望，她是張平宜，我咀嚼出她生活的堅強！
她挺身而出，接住生命，托住“幼吾幼以及人之幼”的美德，不比我們高大，卻讓我們仰望，她是吳菊萍，我咀嚼出她生活的光輝！
他被命運的繩索無情地縛住雙臂，別人的目光嘆息生命的悲哀，他依舊執著為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下這樣的話：或者死，或者精彩紛呈的活著！不用猜，他是劉偉，我咀嚼出他生活的不屈！
這是生活的真味：真！善！美！
或許這距離我們過於遙遠，我們正值繁忙的初三，如山的作業帶給我們青春的喘息，無數的考試給予我們生活的枷鎖，生活的真味還是如此嗎？
是的，我堅信是的！
我們也會對著生活的灰燼嘲笑和絕望，我們也會對著生命的殘花失意和沮喪，但是我們依然不懈的追求心中的蔚藍，但是我們還會痛苦中拒咀嚼生活的真味！我們堅定，是因為剛強和堅韌出自於千錘百煉；我們頑強，是因為聰明和機智出自於日積月累；我們不屈，則是因為生活的真味出自於我們創造！
生活的真味或有酸，或有甜，或有苦，或有辣。但是生活的真味卻又不變的旋律：真！善！美！
讓我們創造生活的真味！
讓我們咀嚼生命的真善美吧！
【篇八：嚼出生活的真味】
生活就像一個調味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的……樣樣俱全。然而，這些味道可不是輕而易舉就能品味出來的，它們需要我們細細地咀嚼……
酸
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響，“蹬蹬”的高跟鞋聲告訴我們—數學老師進來了。同學們個個精神飽滿，等待著老師傳授我們新的知識，可我卻總是不能集中注意力，心早已不知道飛去了哪裡，只是猛然聽到：“王琪，這道題你來回答！”我呆住了，全班同學的目光都聚焦在我一個人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉鍊拉上一樣，蹦不出一個字來，“早就看你心不在焉的，想什麼呢？出去罰站！”我鼻子一酸，眼淚頓時落了下來，心就如同被剝開的檸檬，一陣陣酸楚，從內而外的散發出來……
甜
作文字發下來了，我迫不及待地開啟本子，看著老師用紅筆勾畫出的一條條波浪線，列出的一個個作文亮點，標註的一點點旁批，直到最後那個大大的紅色的“一百分”，心中不由得泛起層層漣漪，溢位絲絲甜蜜，心就如同被撒上了一層糖果，點點滴滴的甜蜜，讓我的臉上綻開了花兒……
苦
初三的生活是忙碌的，每天早出晚歸，兩點一線地奔波於學校和家庭之間。早晨天不亮就要起床，晚上還要寫作業到半夜，有時還要“頭懸樑，錐刺股”。每天都上著近乎相同的課：語文、數學、英語、物理、化學……唉，初三的生活可真是苦啊！可苦中有甜，我們也有不少的收穫。
辣
生活中，無時無刻不面臨著挑戰，就像調味瓶中的辣味，充滿著挑戰。距離競賽的日子越來越近了，我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了，心中充滿了欣喜與激動，但同時，競賽也是充滿刺激的，不得不感嘆一句：“好辣，好刺激啊！”
鹹
又到每週一次的大掃除了，大家都認真的幹著，雖然辛苦，但大家都很勤奮，頭上豆大的汗珠，一顆接一顆的落下來，鹹鹹的。
……
生活就如同一個調味瓶，裡面裝滿了酸甜苦辣鹹，只要你用心去品味，就一定能感受到其中真正的味道—真實、充實、踏實，這就是我們初中生的生活。
朋友們，讓我們一起來咀嚼生活的真味吧！
【篇九：嚼出生活的真味】
從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人得一生就是這樣，拳頭裡帶來的最後還是一無所獲，那為何還要經歷中間的風雨？為何還要品盡世間的酸甜苦辣？這就叫生活。
天還沒亮就去趕集的老人，互相推擠在車廂的白領，為趕上頭班車而沿路奔跑的小夥子。繁忙的都市裡，這就叫生活，顯得格外平凡。什麼是生活的真味，這需要我們在“嘴”裡細細咀嚼。
辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼，細細品嚐。是誰把它變得香甜入口，是什麼機器把它的精華從中取出，到底是什麼人的辛勤耕種得如此飽滿的果實？順藤摸瓜，我來到了一片綠油油的田地，烈日下被晒得煤黑的農民有節奏地一抬一放操弄著鋤頭，這成了一道引人入勝的風景線。飽滿的水稻是他們的驕傲，青蔥的時蔬使他們自豪，筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早，為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜，成熟了的水稻到市場上，工廠裡去買，賺幾個生活錢。他們每天不知要給瓜果澆多少次水，冒著烈日暴晒多少個小時，辛勤的勞動換而來之的卻是城裡人的浪費。他們不求大富大貴，他們是樸素的，只求安逸地居住在窄小的水泥屋下，只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個好價錢。這是他們生活的真味，他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。
甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作，賢妻良母在家裡打掃衛生，照顧小孩，懂事的哥哥姐姐刻苦地學習，爺爺奶奶在花園裡有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那麼幸福美好，一家人過著甜美的生活，這才是生活的真味，咀嚼著甜美，讓生活過得更快樂！
辛苦。隨著科技的發展，人類邁進了資訊時代。白領，骨幹，精英是當今社會中最搶手的，但有一份低微的職業被城裡人看不起，低工資高危險，卻在一座又一座的高大建築物中默默奉獻。這份職業說好聽一點是建築工，其實就是搬運工，苦力。他們一手一磚地疊起高樓，在路邊狼吞虎嚥地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒，一個月領著僅僅能養活幾個人的工資，有誰能夠了解他們的辛酸。他們是那麼地辛苦勞動，每天咀嚼的只有不應屬於他們生活的真味。
呵護。人與人之間，語言交流溝通是不可缺少的，當你急忙地走在路邊，你是否會看見一些無家可歸的殘疾人，他們因身體障礙所迫來到路邊乞錢。社會是一個龐大的家族，我們需要關心與呵護自己家族中有需要的成員，讓呵護成為弱勢群體的生活的真味，讓他們咀嚼到身邊的人的關愛，這才是生活的真味。
人們常說人的一生經歷過無數的酸甜苦辣，如果你的人生像心電圖那樣一帆風順，那你就死了。在出生與死去的這段生活中，我們不能一事無成，要學會生活的真味，懂得如何讓你自己的生活過得更有意義。
立出生命的姿態 篇15
高二作文 ,846字活在這個世上，本是一場歷程，人生的歷程。那麼，人生在世，就要像小草一樣，立出應該有的生命姿態。
在二戰末期，納粹德國與美國的一場大戰，美國最終獲勝。納粹德國俘虜營中的一位美國士兵聽到後，用手指拼出了一個勝利符號“v”。兵敗的納粹氣急敗壞，竟殘忍地將士兵的雙掌砍掉，血肉模糊了他的雙臂。誰曾想，他仍然不屈，用砍掉了雙掌的手臂拼出了一個更大的“V”。直至死去，他都始終沒有向納粹低下高昂的頭顱。
這就是一個士兵生命的姿態，用自己不屈的人格、高昂的靈魂立出了生命的姿態。就像他死去時，挺立著的鮮紅的軀體那麼耀眼。
“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，在當時黑暗的社會裡，他毅然棄醫從文，執著地以手中的筆作為“匕首和投槍”，一槍槍直刺敵人的心臟。
這是他的生命姿態，用執著，用滿腔愛國之情立出的生命姿態，光輝照亮了整個華夏。
翻開茫茫的歷史卷冊，回看那浩瀚的歷史長河，堅持自我的人不計其數。蘇武寧可在苦寒之地牧羊，也不願為匈奴所用；李白即使被貶，也高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；文天祥用決絕立出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的生命姿態。
再看那別蕭蕭易水而去的荊軻，踏上了明知是不歸路的刺秦之行。秦王殿上，他刺秦失敗，卻仰頭大笑，怒斥秦王的種種罪過。荊軻就這樣死於秦王殿上，但秦王不也膽魄驚心嗎？難道他不留念自己的家國故園？難道他不知深入虎穴的險惡與危難、不想親人朋友？他亦知亦念亦想，但他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著對國君的滿腔真誠和對誓言的忠貞。荊軻死亦有千年，可他用人格立出的生命姿態卻不會倒下：英勇、堅決、忠貞……
人活於世，經歷所經歷的，來是一遭去是一遭，朝來寒雨晚來風。那麼，該做點什麼呢？
在這人事繁雜的世界上，在這物慾橫流的社會中，唯有立出自己的生命姿態，像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，才不會迷失自我，迷失方向，才能保持真我，永遠綻放生命之花。
有了古今中外的賢人作榜樣，心，豁然開朗。活在這世界上，立出生命的姿態：堅強，決絕，執著，無畏……
我出生那天作文 篇16
國小四年級作文 ,3607字【篇一：我出生那天作文】
有人說女人是弱者，但同時又說："母親是弱者。同一的血肉之軀在身傷發生變化之後，其能量的增加是巨大而神奇的。為了親生的一代，再苦再累母親都會頑強的堅持抗爭，她們不惜以自己的生命為代價換取新的生命，而絲毫不計較這種奉獻是否值得。這堅強與執著折射著母親們的偉大與可敬，讓我們感動不已……
媽媽說：那年有我的時候，整整2個月，吃不進的東西，吃什麼，吐什麼，折騰得很厲害，看這麼辛苦，大家就勸說這個孩子別要了，連著給媽媽作了好幾天的思想工作，終於被說服了，準備去醫墮胎。到了醫院，號也掛好了，排了好長時間的隊，醫生問怎麼了：“這孩子我不想要了。”醫生說：“你想好了沒有？”媽媽說：“想好了。”醫生又說：“既然想好了，那到外面，稍微等一時吧！”
大約過了十分鐘，醫生讓媽媽進手術室，準備做手術，忽然，媽媽翻身起來說：“醫生，這手術我不做了，我要留下這孩子。”說完，拿著衣服出了門。爸爸問怎麼回事，為什麼不做手術，媽媽一直不說話，直到回家裡才說：“我不怕辛苦了，一定要生這孩子。”接下來又吃了保胎藥，才把"我"給保住了。
到了2月20日預產期已經到了，結果又等了十天，還是沒有任何的動靜，所以，媽媽就著急地到山上的工地去了，工地離家很遠，開車要走3個小時才能到，結果剛住了三天羊水就破了，當時剛好是半夜一點鐘，身邊就有十四歲的哥哥，哥哥很聰明，忙跑去舅舅家，和舅舅一起把媽媽送到醫院。醫生說："為什麼不早一點送來，說著就把媽媽送進了手術室，大約4小時，抱出了一個小女孩，這就是我。3月6日是我的生日。
有一種牽掛叫永遠，那就是母親對孩子的牽掛。"兒行千里母擔憂"，"慈母手中線，遊子身上衣，一恐遲遲歸，臨行密密縫"。講得都是兒女痛苦徹底的牽掛，我愛媽媽。
【篇二：我出生那天作文】
我出生那天身體像個大肉丸，我聽媽媽說別人的孩子都特別瘦，還很黑，而我，是裡面長得最白最胖的了，而且嗓門特別大，哭聲也要比別的孩子響亮，別人說：“瞧瞧這小傢伙長得可真可愛真胖乎。”媽媽說每次洗完澡都能在一群孩子裡把我一眼就認出來了。醫生把我放在秤上稱，一看我8斤5兩，都說我快趕上人家滿月的小孩了。爺爺奶奶說我哥哥出生下來已經是8斤2兩，都說哥哥超重了，沒想到我比哥哥還要重呢！
媽媽懷我的時候肚子大大的，比別人的肚子都大，別人說媽媽懷的肯定是龍鳳胎，爺爺奶奶聽了別人說這話心裡特別高興，結果生了我一個，害得爺爺奶奶白高興了一場。不過當奶奶用小勺給我喂水喝，我喝的“吧嗒吧嗒”響特別有勁，都把他們惹得哈哈大笑起來，而我喝完沒有了，就急得把臉憋得通紅使勁哭，爺爺奶奶都說這個孩子以後也是一個急脾氣。因為我太大了是剖腹產出生的，所以好幾天都沒有母乳吃，媽媽開刀不能吃飯要等排氣後才能吃飯，也是餓了好幾天哪裡能有奶水讓我吃呀，家裡人只好餵奶粉，後來我都只認奶瓶不認媽媽的母乳了，媽媽又費了好大的力氣才把我吃奶瓶的毛病改過來。我在月子裡的時候能吃能喝，把大人們累得每天要洗好多的尿片，有時候還不夠用，現在想想他們可真是太不容易了。不過看到我這樣又白又胖他們心裡也是美滋滋的。
後來媽媽說我還在她肚子裡的時侯她就天天堅持爬臺階和散步，媽媽為了讓我頭髮黑，每天都堅持吃生核桃和黑芝麻，生病感冒了還不敢吃藥怕對我有影響，每天媽媽還要幹家務洗衣服，抽空還要到圖書館去看書，一直堅持到把我生下來。我出生那天是6月份，是最熱的一天，出生後才幾天我就被熱得起了一身的痱子呢！每天哭鬧個不停害得媽媽在月子裡也沒有睡個好覺，到現在都落下了腰疼的毛病。因為我特別胖，大人們都喜歡抱我，等回到家還是讓人抱著睡覺一放到床上就哭不睡覺，所以媽媽為了哄我就要不停地抱著我搖來搖去，這個壞習慣一直到了兩三歲時才改過來，說出來都不好意思是因為我太胖了，媽媽都已經抱不動了。
我長大了以後聽媽媽講了我小時候的許多事情，覺得又有趣又感動，知道了當媽媽是一件多麼不容易的事情，也懂得了作為一位優秀的母親是多麼的不容易，在她們付出汗水的同時也同樣付出了更多的淚水。
【篇三：我出生那天作文】
我生長在一個剛毅堅強的媽媽的小房子裡，他一直工作到我出生那一刻。
媽媽說我是在下午出身的。當時媽媽躺在待產室，與爸爸開心地聊著在這個小生命降臨以後的事情，正聊到“等小傢伙會走路後，要每天帶他去公園的時候。”媽媽突然不說了，眉尖擰成了一個結。爸爸臉上的笑容也僵住了，慌忙去找醫生。
媽媽被推進了手術室。但我是個不聽話我的孩子，害得她被醫生在肚子上劃了一刀，才被抱出來。一出來便開始“哇哇”大哭，越哭越起勁。媽媽在手術床上躺著，很靜很靜，因為麻藥的藥勁還沒有過來，媽媽還聽不到我的哭聲，可臉上卻似乎有了幸福的微笑，他知道我已經出生了。
爸爸在手術室外焦急地等著，坐立不安，只得來來回回走個不停。他這時的耳朵應該說是世上最靈敏的了，隔著一堵牆也聽得到我來到這人間的第一聲啼哭。見護士抱我出來，他一個箭步衝上去來接我，但不會抱，笨拙地學著護士的樣子，一臉恐慌，但眼中有種特別的神采。可媽媽還沒有出來，爸爸便接著等，終於等到了她。媽媽非常虛弱地躺在床上被推了出來，眼睛還沒睜開，臉色蒼白，但嘴角依舊掛著一絲幸福的微笑。
聽爸爸說，我剛出生的那天晚上，他一夜都沒睡，在忙著幫我換尿布，洗身子。那天晚上，輕輕地抱著我給我擦拭身上的每一個部分，每一次都是那麼輕，那麼慢。
如今的我，已是一個四年級的小學生了了，我在爸爸媽媽的呵護下健康成長，也成為了他們的開心果。
【篇四：我出生那天作文】
2001年12月2日，是我的生日，也就是我出生的那一天。那一天也是爸爸媽媽一生中最刻骨銘心、最激動、而又最高興的一天。因為爸爸媽媽有了我。
聽媽媽講，我出生的前一天晚上，媽媽就開始產前的劇痛。十分鐘腹部就有一次劇烈的疼痛，疼得媽媽一會兒趴在床上，一會兒趴在沙發上，反正怎麼都是一個字“疼”。我怎麼就不能減輕點媽媽的痛苦呢？
媽媽忍著劇痛，腹部又開始更加劇烈的疼痛。時間縮短成三分鐘一次，媽媽說那是子宮收縮，我想往外出。爸爸看媽媽十分疼痛，就趕快開車送媽媽去醫院。
值班的醫生對媽媽說上產房等著，媽媽疼得實在受不了了，就喊出了聲……媽媽一直忍著疼痛到了下午。大夫說宮口還是不開，需要動手術，剖腹產。媽媽一聽眼淚嘩嘩地流了下來，媽媽想順利地生下我，可是沒成想，忍了一天的疼痛，還是要動手術。
爸爸、奶奶、姥姥……在產房門前焦急地等待，兩個小時過去了，就聽見一聲嘹亮的哭聲，我出生了，我來到了這個世界上。我和媽媽平安的從手術室出來，全家人都十分高興激動萬分，尤其是爸爸高興得流下了幸福的眼淚，媽媽被疼痛折磨了一天，已經安靜地睡著了。
聽完媽媽講完我出生時的故事，我知道了“十月懷胎，一朝生子”的艱辛，爸爸媽媽，我生活在這個家庭中感到無比幸福，你們為我付出的太多太多了。你們放心，你們的女兒已經長大了，我會報答你們的！
【篇五：我出生那天作文】
我叫張裕欣，今年快十歲了，我現在上小學四年級，是個可愛、漂亮、聰明的小女孩。我出生於2002年2月18日那天的下午三點。
本來預計我出生的日期是3月15日那天，可是偏偏那天一點兒動靜也沒有，但是一到晚上，媽媽就擔心地總感覺肚子在隱隱作痛，早上又沒有什麼反應了。可是爸爸不放心，就跟媽媽說：“要不星期一咱們去醫院檢查一下吧，可能是你太擔心了才有的反應吧？”媽媽同意了。
到了星期一，也就是3月18日那天，爸爸和媽媽十點多到了醫院，負責替媽媽檢查的醫生對媽媽說：“情況不是很好，現在胎兒的心跳比正常的要緩慢，可能是由於羊水量減少的緣故，我建議你馬上進行手術—剖腹產，把胎兒拿出來吧，你們考慮一下，這樣更保險。”當時媽媽和爸爸都非常擔心我是不是真的在那個溫暖的小房子裡出了什麼問題，於是毫不猶豫地同意手術了。
下午兩點半，媽媽準時被推進了手術室。一個男醫生負責給媽媽打麻藥，媽媽說打麻藥的針特可怕，針頭特別粗，扎得時候非常疼，可媽媽為了我也必須忍著。手術進行的過程中，給媽媽負責主刀的醫生也是一個叔叔，他一邊忙著把我從媽媽的肚子裡拿出來的種種工作，還一邊跟媽媽聊著天。他問媽媽：“你比較喜歡男孩兒還是比較喜歡女孩兒？”媽媽說：“我才不在乎是男孩兒還是女孩兒，只要孩子能健健康康，平平安安的我就謝天謝地了，男孩兒女孩兒我都喜歡。”就這樣半個小時的時間不知不覺地就過去了，媽媽聽到了一陣清脆響亮的哭聲，她知道，她的孩子終於平安的降生了。那個醫生叔叔對媽媽說：“恭喜你，是個漂亮健康的小公主！”護士把我放在一個秤上，然後對媽媽說：“你女兒3600百克，還不輕呢！”然後就把我抱出了手術室。
焦急等在手術室外面的爸爸、姥姥都非常開心，興奮得不得了！就在那一天---2002年3月18日下午3點多，一個新的生命降生了，那就是我—這個可愛、漂亮、聰明的小女孩。
放出生命的光彩 篇17
高一作文 ,682字一道彩虹懸在天邊，一顆流星飛逝蒼穹，一輪紅日染紅半空……世間萬物總是奔騰在流逝的一分一秒。而已往的歲月的痕跡，卻依稀可見，尋尋覓覓。卻在那黯然的一角挖掘出一段鼓舞人心的歷史。
縱觀歷史的演繹，一幅幅驚心動魄的畫面絡繹不絕地上演：過零丁洋時，文天祥喊出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯情懷；密州狩獵，蘇軾渴望報效祖國，道出“西北望，射天狼”；辛棄疾“可憐白髮生”一語道破心中馳騁沙場的急迫；魯迅揮出手中的一支筆桿，寫下“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；而巾幗英雄秋瑾，唱出“秋風秋雨愁煞人”體現出巾幗不讓鬚眉的偉大。
秋瑾，一個耳熟能詳的名字。如一陣春風溫暖你寒冷的心，讓你充滿活力。但她總是屹立在那一片地上，久久注視著遠方，眺望中國山河的一草一木。不論風吹雨打，還是日晒雨淋。她從不消失。因為在她心中有一腔報效祖國的熱情，一腔沸騰的熱血。為了“家”，她不顧別人的輕視，參加各種救國運動；為了“家”，她不惜獻出自己僅有而寶貴的生命。僅僅是出於一份真摯而執著的愛國之情。她從不認為自己所做的是渺小的，從不認為“家事”只屬於別人的事，因為在她眼中有“家”才有自己。
每當我從她的雕像身邊走過，總會很自然抬起頭，望著她，與她對視，似乎能感受到自己在與她對話、交流。她炯炯有神的眼神折射出一種堅韌與正氣。還讓我感到慚愧。她可以為了“家”而不顧一切的獻出自己微不足道的力量。而我卻是那麼不堪一擊。遇到小小的挫折就沮喪。她所透露出來的那種品質，可以覆蓋整個大地，可以充滿整片天空，注滿整個大海。
無論如何，讓我們揚起一葉小舟，在這驚濤駭浪中勇往直前，鎖定目標，前進吧！
吹出生活色彩 篇18
國一作文 ,721字生活是五彩繽紛的，安靜的白色，繁忙的黃色，熱情的紅色以及平淡的藍色……如果有一天，這些往常交錯在一起的顏色，被展示在了畫紙上，又會出現怎樣一番精彩呢？
這是一節活動課，內容十分有意思：吹畫。看著一張白紙和幾杯顏料被擺在桌上，我和小組裡的其他三位隊友陷入了思考中：畫什麼呢？經過一番激烈的討論，我們決定畫梅花。
畫梅花。很多人想的一定只是在潔白的紙上吹出枝幹，點上花朵。然而我們卻不是這樣想的：用水藍色當背景。
舀起藍色的顏料，我們把它隨意地滴在紙上，各自拿起吸管，準備創作。我深吸一口氣，抿著吸管的一頭，對著一滴顏料使勁吹了起來。顏料順著我吹的方向，“艱難”地擺動著身子向前移動了幾步，留下淺藍色的“足跡”。我又深吸了一口氣，用力一吹……在長達幾分鐘的努力下，兩頰已經泛紅發酸的我們終於把背景吹好了。可當我們信心滿滿地決定將樹幹吹好時，一位隊友的手一抖，舀滿黑色顏料的湯勺掉了下來……儘管我們一直在補救，但最終仍是無力迴天了。無奈之下，我們只好重新作畫，可第二幅畫，因為著急，也毀在了我們的手中，藍色仍然是背景，上邊加上粉、黃、白、紅幾種顏色，隨意交織在一起，可以說十分“抽象”。
看著這幅畫，我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地迴圈反覆，起床、上學、放學、做作業，雖說有些無趣，但都可以說是在規劃之中。可如果一個人不小心，打破了這無趣之中的計劃，也許人心就會被打亂，節奏也會被打亂，就像此時桌上的那幅畫一樣，幾種情緒交織在一起，表面上很抽象，實際上卻另有一番深意……
周圍的喧鬧聲又把我拉回了現實，那幅畫又出現在我眼前，頓時，我似乎領悟到了什麼：生活就是如此，無論它怎麼變化，怎樣被一些事情打破，我們都要永遠堅強，笑傲揚鞭，繼續前行。
文火慢燉出生活的清香 篇19
記敘文 ,1129字柔和的晚燈倒映在柏油馬路上，在月色的照射下泛出點點光暈，似乎慢慢稀釋著白天的生氣，行將入眠。
一天的崇明之旅已接近尾聲，天色已晚，鄉下的小路邊在這一刻，更沒有幾家店亮著燈光。
乘著車，看到一家被樹林包圍著的麵館，沒有華麗的招牌，更沒有絢麗的裝飾，就只有用毛筆蒼勁有力地寫下的：“麵館”兩字，卻有著讓人想進去坐坐的衝動。
店裡沒多少人，但老闆還在廚房裡不斷忙碌著。
“老闆，一碗黃魚面！”
從廚房裡傳來一聲：“好，馬上來！”
在這個方言縱橫的小鄉村裡，這樣的標準普通話真的很少聽見呢。循聲望去，是一位慈祥的老師傅，那時他正忙著劈柴，只繫著一條白色的圍裙，身著白襯衫雖已年老，但仍流露著一種儒雅。
一個人坐在店裡，甚是無聊，於是便到廚房裡與老師傅攀談起來，這才發現這家店用的是老式的灶臺和柴火，而不是天然氣。
我不禁發問：“老師傅，您怎麼還用柴火煮麵呀？天然氣不是更方便快捷嗎？”
當時正在劈柴的老師傅抬起頭來，上下打量著我，得意地回答道：“小妹妹啊，這你就不懂了吧！我這柴火雖然用起來麻煩，煮起面來也很慢，但是受熱均勻，可以讓麵條更勁道，也可以讓湯更鮮，而天然氣雖然快，但火勢太猛，太急，容易把面煮糊，湯就不清澈了。”
“您用天然氣不是更省錢嗎？賺錢也更快啊！”
談到這個話題，老師傅笑靨如花：“幹自己喜歡的，做自己想做的，退休了不想考慮這麼多，開心就好，人啊，也就越活越年輕嘍！”
說罷，老師傅又埋頭劈柴，留我一個人品味這一細節。他劈的柴大小形狀幾乎完全一樣，他用手摩挲著柴尋準位置，操起斧子，向上一提，再猛地一劈，粗而長的樹枝便分成了兩塊。木屑在空中飛舞，似歲月般漸漸積澱成一條靜謐的溪流。劈好的柴被老師傅填進了灶臺，爐光澄澈明亮，映照著老師傅的雙眸，熠熠生輝。
不一會兒，湯鍋沸騰，麵條浮起，老師傅取來一隻碗，徐徐盛上魚湯，撒上些雪菜，隨後交上剛剛燉煮的黃魚，再用抹布拭去不慎濺出來的湯汁。
“小心，有點燙！”
我迫不及待地坐下開始品嚐美食，文火慢燉出來的麵條分外爽口，香氣沁人心脾。老師傅面露喜色，鏡片後深邃的眸子裡，飽含著對過往歲月的深情。之後老師傅打破了沉寂：“唉，如今的人們總是太著急了，慢工出細活，不講究細節怎麼會出精品呢？”
享用完畢，我恭敬地把面錢遞給老師傅，不，我應該稱呼他為老師—因為他教會了我很多生活的道理。
此時此刻，我又想起了一句話：“從前生活慢，慢到一生只夠愛一個人”遠離城市的喧囂，眼慢下來，才能欣賞生活中的美景；手慢下來，才能觸控到生活的多姿；心慢下來，才會品味生活中的處處美好。慢能體會很多快感受不到的柔情……
時間流逝，不捨晝夜。其實，裹挾在時間是水中的人們又何曾有慢下來品味過生活的美好？—尾聲
綻放出生命的色彩 篇20
國小六年級作文 ,474字陡峭的山壁上，兩塊已被風化的石頭中間，在某一天的某個時刻，一條小小的裂痕出現了。往裡看，竟能看見那麼一丁點的生命的綠色！
第二天，在公雞打鳴，太陽升起的時刻，那微弱的生命拼盡了全身的力氣，從陰暗的縫裡掙脫出來，迎接清晨第一縷陽光。它一定很高興吧，它趕在太陽出來時，也鑽出來了。
第三天，它早早地睡醒了。小苗苗開始努力吸收陽光，努力汲取露水，努力生長。
以後的日子裡，它都在想著生長、開花。陽光，灑到山壁上，它沐浴著陽光，躺在太陽溫暖的懷抱裡。可是，不經歷風雨，怎能見彩虹？
一個寂靜的夜晚，一道閃電劃過天空，一聲雷響打破寧靜，隨之便是一場突如其來的暴雨。它被驚醒了，它睜開雙眼，便看見一粒石子向它撲來，這對我們來說不算什麼，但對於它，這將有可能致它於死……
第二天，太陽又照在它身上，它已筋疲力盡，沒人知道它曾用盡了力氣再爬起來，它奇蹟般地活了下來。暖烘烘，它知道自己還活著，它從心裡笑了。
又不知過了多少個日夜，在一天早晨，一朵嬌嫩、鮮豔的小花在山壁上綻開了。那不只是一朵花，那是生命的色彩，它包含了生命的不屈，它給山壁添上了濃濃的、優美的一筆。