紫色的任性相關作文20篇

紫色的任性 篇1

國一作文 ,783字

紫色,一種神祕、浪漫、隨心所欲的顏色。幼兒園時,我第一次看見並認識了紫色,同時也喜歡上了這種顏色。它在日常生活中沒有經常出現,但這並不影響它誘人的美麗,反而讓它更加神祕,更加不可侵犯。

小學時的我和同學們相處得非常融洽,大家尊重我和我最喜歡的紫色。在我生日的時候,同學們都準備了各種紫色的禮物,紫色的筆、紫色的本子、還有紫色的機器人,這是同學們給予我最真實的祝福,我都一一儲存著。

初中的我沒有這麼走運,由於我喜歡紫色,用紫色的東西,所以我被起了了一個綽號—“基佬”,喜歡的紫色在他們的眼中叫做“基佬紫”,喜歡紫色的人都是基佬。我表現得很堅強,甚至強顏歡笑,好像很喜歡這個綽號似的,同學們才沒有繼續鬧騰下去。但我心裡非常不滿,他們侮辱了我和我最喜歡的紫色。

回家後,我抽出包旁那紫色的水壺,盯著它發呆,曾經的美感早已消失不見,只留下淡淡的憂傷和突如其來的憤怒,使我用力把水壺摔在地上,塑料撞上木板,發出沉悶的響聲。 母親下班回家了,面帶微笑地走進我房間,拿出了兩支紫色的馬克筆,“今天參加活動,得到了兩支筆,是你最喜歡的顏色,我放桌子上了。”說完,母親就離開了我的房間。她剛出房門,我就將馬克筆推到了地上。因為同學們的話,我對紫色似乎產生了厭惡感,內心不再喜歡它了。

第二天,我把所有的紫色物品從包裡拿出來,換上了黑色水壺、黑色水筆、黑色橡皮。剛進教室,班長就大喊起來,“大家快看,基佬來了!”全班大笑起來,我沒有感到憤怒,反而是深深的疑惑。坐到位置上,靜靜地思考,包裡還有一本紫色的筆記本沒有拿出來,我看著那紫色,一念之間彷彿明白了什麼:我無需因別人的眼光而改變自己呀,喜歡紫色就是喜歡紫色,我不用在意別人的想法。 我看到紫色的筆記本散發著神祕的光澤,它照亮了我心中的灰和暗。

我喜歡紫色,不再因別人而改變自己。回家後,我撿起了水壺和馬克筆,放進書包。

紫色的夢 篇2

國三作文 ,168字

漸漸地,“紫色夢”會離我越來越近,直至靠近我的身邊。

面對初三的生活,我感到很勞累,很痛苦,幾乎身體中的每一個細胞都在為中考而準備著。但父母的期望,老師的希望,都是我精神的養料,激勵著我一直向前努力著,永不停息。

就算以後的路更難走,我也不會停,因為我將追尋我的夢,我美麗的“紫色的夢”。

薰衣草:紫色的生命力 篇3

高一作文 ,969字

偶然地,我認識了一種名為薰衣草的植物,它似乎是天生的浪漫專家,那淡淡的紫色令它有種獨特的魅力,一種令人著迷的魅力。在接觸真實的薰衣草之前,我對它的認識只有單純的浪漫,這種獨特的浪漫讓我對薰衣草心生嚮往。一直都希望可以被薰衣草的浪漫花海淹沒,我以為這個希望在現實中只是一個幻想,但慶幸肇慶一行不但實現了我的幻想,也讓我更深地瞭解了薰衣草。

汽車在崎嶇的山路前行,四周都是雄峰峻嶺,置身於綠色的山林中,偶有幾聲清脆的鳥鳴,和著輕風,簡單卻動聽的旋律注入遊客心間,透過車窗,滿目蒼翠。在拐彎處傾斜的草坪上看到“盤龍峽,歡迎你”幾個大字,目的地到了。

我們下了車,陽光毫無保留地灑落一地,進入盤龍峽,穿過一條長長的迴環山路,一路上青的山,秀的水,可我卻無心遊覽,在車上,早就聽說盤龍峽有一片美麗的薰衣草,我也被這近在咫尺的薰衣草佔據了整顆心,要知道,夢想將要實現的那種心情該是何等的興奮啊。

在強烈的期待中,終於看到了我夢寐以求的那片紫色花海,終於體會到了那種連綿的紫色的美麗,大片大片風一吹就此起彼伏的浪,站在薰衣草叢中,閉上眼,深深地吸了一口氣,聞到淡淡的薰衣草的香,彷彿已到了法國的普羅旺斯,當那紫色印入瞳孔,我欣喜地笑了,有那麼一瞬間,我竟以為這是一個夢境,但那薰衣草花香證明我的確被花海淹沒了。

淡淡的花香,淡淡的紫色,一串串在風中散發獨有的清香,一串串在風中搖曳,有一種楚楚動人的美麗。望著眼前這一片紫色的海洋,想到了車上導遊說過的話“本來想薰衣草這樣的植物不適合種在廣東地區,盤龍峽的薰衣草經過長時間培養才能在這裡生長。”原來這裡的每一株薰衣草都不是簡單的就可以在這裡紮根生長。

我忍不住伸手去撫摸它那紫色的花瓣,那是一種多麼頑強的生命力,從法國的海洋性氣候到廣東的亞熱帶氣候,升高的氣候沒有使它垂頭,反而開放得這樣熱烈,還隱約記得曾在書上看到過一句關於薰衣草的話“薰衣草寓意等待友情,等待友情的奇蹟”。我想,這裡的薰衣草是否也在無聲的等待惜花之人呢?薰衣草已創造了一個等待友情的奇蹟。

晚霞如火,燃燒了半個天空,霞光裡,每朵薰衣草都努力地綻放,在風中,譜寫了一首頑強的生命之歌,浪漫的薰衣草不是為了浪漫而活,它也有追求,為了讓每個人都能看到它們身上獨一無二的美麗。此刻,薰衣草不再是浪漫的化身,那一片紫色,讓它擁有了頑強的生命力。

紫色的愛戀 篇4

國二作文 ,649字

小時候的我,喜歡跑遍各種公園,去追尋花兒落下的影子,喜歡撿拾已飄落的花瓣,把他們整合冊子。

今天,偶然發現,便翻出來看,不想翻到了那一頁—那佈滿紫色薰衣草的一頁。這一頁,述盡了我對紫色,更是對薰衣草的無限愛戀。

它很獨特,它的獨特和榴蓮很像,不喜歡也許永遠不會接近,喜歡就會為之陶醉,直至沉醉在那樸素之美中。

薰衣草像晴朗夜色中淡淡的月光,像小提琴流淌出的寧靜樂曲,更像夏的溫柔絮語。薰衣草像舞裙上的薄紗,像竹林中的潺潺溪水,更像夏日夜晚的溫柔夢境,無聲無息,卻在靜默中浸潤心靈。

淡紫亦或深紫的花香,不如玫瑰的濃烈,也沒有百合那樣淡然,卻有著自己的一份情與思。它像那未完成的心願,含著一縷吹不盡化不開的惆悵。

那是怎樣都抹不去的花香,是風吹過後不能留在心底的香。

它像清麗淡雅的註腳,讓靠近它的一切都不忍去打破這寧靜,也不捨得移步離開。

說起來,薰衣草像極了現在的我—不喜歡熱鬧,不受外界喧囂的打擾,只是默默綻放就好。

“薰衣草這個名字,是因為它的花香會掛在衣角。但在我看來,它並不用這樣宣告自己的美,因為它本身已足夠完美,不需要別人來為它定義。

在薰衣草園中漫步,跟其它好似有些不同。薰衣草安靜編織自己的夢,不像鬱金香讓別人為它;薰衣草安靜譜寫自己的素雅樂章,不像月季那麼招搖唱出;薰衣草暗暗閃耀著清冷的光,不像牡丹那樣雍容華貴。

紫色的薰衣草似有一種魔力,讓世間為之傾倒,彈奏一曲獨特的生命樂章。

淡遠而溫和,淡到極處,又刻在心底……

像記憶裡的東西,更像夢中囈語……

不一樣的任性 篇5

國三作文 ,680字

任性,時下的流行熱詞,大可概括為人們由著自己的性子去行事,憑藉自身所擁有的外在先天卓越條件去隨性。但在我看來,真正的任性並非如此。

現如今,在時代發展的物慾橫流中,無數所謂的有錢人橫空出世,隨之而來的,是人們對物質追求的愈演愈烈。誠然,有錢人可以利用富足的財富來滿足自己,但是,如今的有錢人們卻將金錢,才貌等外在物質作為任性的籌碼,去吸引旁人們的羨慕與嫉妒。這樣一來,便出現了一群表演者,“忍不住”炫耀自己的生活,來得到別人的羨慕以一飽滿足感;也同樣出現一群觀眾,“樂意”於評判或感嘆於表演者形形色色的生活中卻又無福享受。更有甚者,將這場“任性大戲”拍得充滿目的性。“富二代”王思聰利用過度消費賺取觀眾們的目光,之後又作秀批評影片引人上鉤,讓他父親的公司得以盈利。

在這觀眾與表演者交織的演繹中,表面上“五斗米折腰,”過著悠然自得的田園生活,他任性,因為他可以“登車皋以舒嘯,臨清流而賦詩”,也可以“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏”……或許,即使有很多人對他悠然之任性抱有消極態度時,那麼蘇軾“侶魚蝦,友麋鹿”的豁達之任性,魯迅“俯首甘為孺子牛”的堅持之任性卻為後人所敬仰。歷史中無數文人的任性告訴我們:真正的任性在當是知曉自己的本心,追求理想而不在乎他人評價的隨性與初心。

“悟以往之不諫,知來者之可追”。陶淵明對於自己曾經為了官祿卻失本心的行為如是說。如今,我們無法強求人們都去效仿陶淵明去放棄對物質的渴望。但是,面對著那種“空歡喜,前者來時腰纏萬貫,去時貌似歡喜一場卻表裡空無一物;後者來時兩手空空,去時收穫了澄鏡般的喜悅與滿足。選擇何者想必你內心已有答案。

紫色的回憶 篇6

國小五年級作文 ,638字

此刻的天空顏色很淺,不像是黃昏,更似是初晴午後。陽光漫灑在我身上,若有若無的光,在我的心裡飄出一片紫的影來。

憶起實小校園裡的那一段紫色長廊,那一片紫藤花架。

從校園的小徑進入,穿過假山,便是一幅唯美的畫面:一束束紫藤蘿纏繞、攀附、依靠在一根根棕紅的柱子上,彎彎曲曲,似一條綢帶連線形成了一條紫藤長廊。春日伊始,便開始蓬蓬勃勃地生長,不斷地向前方、向空中探索。枝枝葉葉從嫩綠到深綠,由蜷縮到舒展,滿滿地撐滿了廊架。

當我途經這瀰漫著淡淡清香的小路時,就不由自主地想要停下腳步,駐足仔細觀賞。每當看到它時,我的心中總感覺特別的安靜,心無龐雜,澄澈透明。它就像一位素雅的姑娘,清新而淡雅,不張揚,不突兀,內斂而沉穩。她不爭奇鬥妍,只是默默地在屬於自己的季節裡,顯現出自己獨特的光環。

每到春末夏初,紫藤花開,它不像其他花那樣地一朵朵開,而是一簇簇地開,像葡萄串兒,扎堆地開,像熱鬧的集市,再繁密的枝葉也擋不住它。這時候的它,便是學校中最美的景色了:一片片淡淡的紫色,加上一點點悠悠的清香,整個校園裡都散發著一股紫色的浪漫氣息。

在大作家宗璞的筆下,紫藤蘿是一條瀑布!瀑布流動著,流動著,也流進了我的心裡,烙印在我深刻的記憶裡。在書聲琅琅的校園中,紫藤靜靜地綻放著,沒有喧鬧,沒有爭寵,沒有炫耀,它靜靜地追逐著陽光,追逐著天空,追逐著自己的夢想。它沒有玫瑰的嬌豔動人,沒有牡丹的富貴,沒有桂花的十里飄香,但我覺得,它是最惹眼的!

美麗的紫藤,在我的回憶裡,帶著縷縷清香,隨風飄蕩……

紫色的水晶杯 篇7

國小三年級作文 ,478字

今天,我們幾個小朋友到作文老師那裡上課的第一天。

上課了,老師拿出了幾個顏色不同的水晶杯,讓我們幾個人每人選一個水晶杯,然後要求我們一個個的做自我介紹並解釋自己為什麼要選這個顏色的杯子的原因。前面三個小朋友都說得很好,輪到我了,我非常緊張,像一個偷了東西的小偷一樣心裡怦怦直跳。我選中的是一個紫色的水晶杯,我向大家介紹:“我選的是紫色的水晶杯,我選這個杯子的原因是……我的筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵我說:“可奕,放輕鬆點!“可是我還是想不出,我越急越說不出了,老師就在旁邊耐心的引導我,經過老師再三的指點,我終於說出了:”因為我從小就很喜歡紫色。”老師微笑的對我說:“是啊,每個人都會莫明其妙的喜歡一些東西,沒有理由就是最好的理由。”我聽了,舒了一口氣,心情也放鬆了。

老師為我們倒上水,當紫色水晶杯裡倒滿熱水,水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣,杯壁上也出現了許多小水珠。之後,水漸漸變冷了,霧氣也慢慢變少了,杯子清晰了。拿起杯子面對大家一看,變得很模糊、混亂了。

紫色的水晶杯,讓我愛不釋手,我喜歡我的水晶杯,因為紫色代表浪漫,它值得我擁有。

記憶裡的“任性小傢伙” 篇8

國小六年級作文 ,472字

在我的記憶裡,一直有一個藏在我心底的“任性小傢伙”,那個“小傢伙”一直陪著我度過了小時候的美好時光。他的淘氣、天真、可愛、頑皮、機靈,都一點一滴的收錄在我童年的記憶中,伴著我長大,不斷進步,慢慢的我發現,那個“小傢伙”已經不見了。你們想知道那個“小傢伙”是誰嗎?

小時候的我,有時候真的是非常任性,動不動就發脾氣。記得一次,在一個炎熱的中午,我高高興興地和爸爸媽媽一起去逛街。本來挺高興的一天,但我卻撅個小嘴不高興了。那是因為,我在路邊看到了賣玩具的小地攤兒,我非常非常,非常非常喜歡一輛小車,可爸爸媽媽就是勸我不要買。我什麼話也聽不進去,並生氣地說:“不給我買,我就不走了!”可是爸爸媽媽卻說:“你不走,我們可走了。”說完,爸爸媽媽轉身就走。我一下愣住了,心裡馬上產生了一種恐懼感,趕忙跟上他們,乖乖地回家了。

剛進家門,爸爸拿著一個和那個小攤兒上基本一樣的小車給我看,我頓時恍然大悟。原來自己也有一輛這樣的小車!爸爸媽媽不給我買是有原因的。爸爸媽媽也告訴我以後不要任性。我拿著我的這輛小車,高高興興地去玩了,你說這個“小傢伙”挺有意思的吧!

父親,請原諒我的任性 篇9

國一作文 ,805字

夜幕低垂,此時,天空中已有一道隨風起伏的明暗分界線。我已經尋不到太陽的蹤跡了。夜色瀰漫,一轉眼天就被一隻巨手擋住了,太陽這座檯燈也正式被關上了。

想打個電話,不跟保安大哥說一聲是不行的,不然,他們一旦發現你,就會講許多話,以告訴你要事先跟他們說一聲。不過,我已早就學會了這個套路,你要打電話,不能一出來就進去堂而皇之地去打那黑色的,要先按9字開頭的老式座機。你得先在門口徘徊個一小會兒,然後再嘴裡嘀咕幾聲,好了,口頭動作做好了,接下來肢體動作也不能少,此時的你還要多看看手錶,最好每十幾秒就看一次,此外,面部動作也是必不可缺少的,否則,你就會失去打電話的機會。

“喂~你是哪位?”

“我是你兒子,你今天來接我嗎?”

“你怎麼這麼晚才出來,在幹嘛?”爸爸的語速很快”。

“不幹嘛,打掃衛生”。

“什麼?你說清楚點”。

面對老爸一次又一次的質問,我的火大了起來,身體裡流動的不是血液,而是油亮油亮的汽油,火苗愈來愈大。猛地把電話掛了,心中一陣報復的愉悅感,但隨之而來的又是一陣空虛和惶惑。

回到家,把門推開,一眼就看到在廚房裡東奔西跑的身影,那是我爸爸。

端上菜一看,又是兩道素菜。要知道,我是個肉食動物啊,無肉不歡的,第一反應就是不樂意。爸爸看到我這幅表情,眉毛頓時就挑了起來,時不時還跳兩下。

我操著怪異的腔調,“還是來個煎蛋吧”。

“不吃拉倒!”爸爸怒吼,像噴發的火山一樣。

見鬼,平時一向有“骨氣”的我還是認輸了,只好坐在大凳子上,大口大口把菜塞進嘴裡。

正當我狼吞虎嚥的時候,一句話傳來:“要不要煎個蛋給你吃?”

我愣住了,“不用了,這麼吃挺好的。”

心中頓時明白了,爸爸還是關心我的,我依然是他心目中完美的兒子。

這一頓,比平時的晚餐更加有滋味,每一粒飯菜都似乎潛藏著快樂因子讓人歡快。

哦,父親!請原諒兒子的任性。我定會走上人生的高峰,但沒有你我無法成行。多年以後,我會告訴你自己成功的動力是什麼……

淡紫色的幸福 篇10

國一作文 ,550字

淡淡花香,甜甜笑容,你是我獨家幸福的回憶。

——題記

校園小路鋪滿落葉,絲絲花香,泥土的清新撲面而來。淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我;輕輕的,暖暖的,幸福的味道,擁抱著我。

開啟手中的同學錄,映入眼簾的是那一行清秀的筆跡——無論天涯海角,我陪你一起走;無論何時,我們永遠手牽手,心連心。拿起夾在旁邊的手鍊,上面掛著兩顆心心形的紫色水晶,陽光一照,閃閃發亮,彷彿昨日重現……

記得,認識你是在小學五年級你是那麼活潑可愛,圓圓的臉蛋,小小的酒窩,甜甜的笑容,一下子引起了我的注意。記得你對我說的第一句話是:“喂,我叫靜,你叫什麼?我們交個朋友吧,不要拒絕我哦!就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

一個夏日的午後,我們一起去逛街。在一家飾品店的櫥窗上看到兩條手鍊,一條是紫色為,一條是粉色,陽光照射下發出璀璨的光芒。我們都很喜歡,只是價格有點昂貴。猶豫再三,還是決定買下來。並約好要一直戴著這條手鍊,連洗澡都不許摘下來。還笑稱要傳給我們將來的小孩……

眼角已經溼潤了,迷濛中,淡紫色的水晶更加耀眼。彷彿在像世界宣告我們曾經的歡樂。

甜甜的,暖暖的,那紫色的幸福,永遠璀璨的記憶裡。

紫色的回憶 篇11

國小五年級作文 ,766字

在石子路上漫步,晚春的暖風迎面而來,我轉過一個拐角,與一株紫藤撞了個滿懷。是啊,現在正是紫藤花開的時節呢!

我不由得駐足,細細端詳著那株紫藤。很美。陽光傾瀉在花瓣上,折射出耀眼的光輝,好似波光粼粼的紫色瀑布。陽光直射在臉上,刺眼得有些恍惚。眼前這株紫藤,和另一株紫藤的身影漸漸重合……

小時候,那顆老樹和那株紫藤,都是我最好的玩伴。尤喜歡在微風習習的清爽日子裡,去那兒坐上一下午,或是站在老樹邊的石樁上,或是坐在石樁間的鎖鏈上,抑或是坐在紫藤樹下。紫藤花開時,我被紫色的影子籠罩著,彷彿身處紫色的海洋,風一吹,浪潮波濤起伏。我也曾細細觀察那紫藤花兒,一朵朵,小巧可愛的如一串串風鈴,風一吹,風鈴叮噹作響。我最喜的卻是遠觀,深深淺淺的紫色層層疊疊,風一吹,紫色起起伏伏,隨風舞動。風大的日子,紫藤花瓣與老樹的葉一起,翻飛盤旋在空中,瀰漫著泥土的清香與紫藤的花香,張開雙臂,彷彿沐浴著一場紫色的雨,沉醉在這個紫色的夢中……

過了幾年,我遇到了生命中第二位紫藤花友。遇見它是在小學的“森林公園”內。那是株很老的紫藤,大家都很喜歡它,它粗糙而又堅實的枝丫互相糾纏著,剛好能供人躺上去休息,形成一個“搖籃”。紫藤花開時,躺上去,身邊被紫色的花海環繞,舒適,美好,花香四溢。閒暇時,三五好友在那兒小憩,彷彿掃走了一身疲倦。是它,伴隨我度過了整整六年---我最純真的童年時光。那一樹紫藤,你可安好?

這些細碎而美好的回憶中,幕幕都有紫藤的身影,幕幕都是那溫柔、浪漫、深深淺淺的紫色啊。而我何其有幸,遇到了我生命中第三株紫藤。

我看著眼前那一片紫色瀑布,嘴角上揚。你好啊,紫藤。期待你我創造出新的,紫色的回憶……

那個紫色的夢 篇12

國小五年級作文 ,361字

學校裡的亭臺上有大片大片的紫羅。

就在今天快要出操的時候,我隱隱約約聞到了陣陣花香,隨著嗡嗡鬧著的蜜蜂和三兩蝴蝶飄舞的身影瞧去:“天哪,那片紫色的是什麼?”我驚撥出了聲兒。“這是普通的不起眼的野花罷了,這麼在意幹什麼?”一個同學聽到我的驚呼後漫不經心地迴應道。

在時間的壓迫和老師的催促下,我不得不放棄欣賞這片美景,徑直奔赴操場。在操場上奔跑後的我,氣喘吁吁。又一次流連於亭臺花下的紫羅蘭時,那濃郁的香味已經不再濃郁了,我聞到的只是淡淡的花香,置身其間,彷彿看到了一個嬌羞的女子在花影中閃動。

放學回家後,那片紫色的花香總是流動在眼前,整晚的夢也是香香的,美美地,心願也伴著初春的陽光盛開在亭臺之上。

在這乍暖還寒的春天,有這麼美的花盛開在眼前,難道不是最富足的享受嗎?

淺紫色的夢 篇13

國小六年級作文 ,473字

在五彩繽紛的世界裡尋覓心儀的衣服時,我總會堅定的選擇淡紫色。你記不清是從什麼時候開始,我喜歡上了神祕的紫色。總覺得冥冥中有一種力量,讓我與它相遇,也許是性格的原因吧!

同學眼中的我是什麼樣的呢?班長在日記中給予了準確的評價:“中午,我們幾個同學在操場邊的臺階上坐著,微風輕輕吹來,丁香花的香氣把我們包圍了,我們感受著初夏和煦的陽光。蔣琦永遠是最安靜的那一個,他正看著紫色的丁香出神,周圍的喧鬧聲,似乎離他很遠……”那一刻,丁香魚我已經分不清彼此。

我的夢想是紫色的:安靜讀書、寫字,像丁香花在微風中安靜綻放,你可以忽略它的外表,卻忽視不了它淡雅的清香。我的筆袋是紫色的,我的水杯是紫色的,我的髮卡是紫色的,我向往的遊覽勝地是薰衣草莊園,甚至連吃的月餅,我也喜歡紫色的香芋口味……紫色已經融入了我的生命。

我曾經在網路上看到過這樣一句話:喜歡紫色的人通常都追求完美,因此對自己要求十分苛刻,這樣的人很像丁香花,雖然相貌普通,但香味悠長。這可能就是我喜歡紫色的原因。

那片紫色的美 篇14

國二作文 ,797字

在校園的小花園裡,有高大的銀杏,挺拔的松柏,茂密的鵝掌楸……而我卻偏偏把目光停留在了那紫紅色的簇生狀植物上……

在我的記憶裡,它很常見,但很少有人關注它。它有個甜美的名字——紫葉小檗。

我喜歡那些不易被人們注意的,生活中細小的東西,比如紫葉小檗。它的嫩葉還綠裡透著淡紅,當秋的冷氣吹過後,有些葉子已染上了紫色。外面一圈的紫,包裹著簇中的幼枝,緊緊的,簇擁著,相互支援著,如同一個溫暖的大集體。

輕輕地用指尖觸控每一片葉子,菱形或倒卵形的,感覺十分柔軟;再仔細看,每一枝幹上都有許多小刺。小心觸碰,竟驚奇地發現,這些刺其實是軟的……我記得小時候媽媽曾指著那紫葉小檗警告我:“小心!有刺!別扎到!”而今才發現,那看似帶刺的外表下竟藏著柔軟……看似冷酷,其實內心十分溫暖,這不正像我們生活中的一類人,他們是否也常常被誤解?瞬間,我對紫葉小檗更加愛憐,而且對它默默掩藏的溫柔,燃起一抹敬意。

紫葉小檗每天都在變,從紅,到暗紫;從稚嫩,到成熟;可它們依舊緊緊簇擁。當瑟瑟風雨來臨時,它們舞動起來,發出“沙沙——沙沙”的聲響,每一片小葉子都高昂著自己的小腦袋,似乎正在舞臺上高歌的合唱團,齊力展示它們的曼妙。雨後,紫葉小檗散發出沁人心脾的清香,深吸一口氣,彷彿一杯清水,這感覺讓我格外地怡心……

越來越深的秋的風,拂過我的衣襟,拂過那玲瓏的葉片。那小葉子蝴蝶般扇動雙翅,卻遲遲不願落下。它們渺小,又是如此強大,似乎一點兒都不畏懼即將到來的寒冷,在漸漸深濃的秋色裡展示自己最炫的風采。

冬,就要來了,寒冷,你怕嗎?紫葉小檗,相信你,更期待你:一定會迎接北風,繼續傲雪。

紫色的祕密 篇15

國小六年級作文 ,751字

一串串晶瑩的花瓣,透著淡淡的紫色,迎著清風雨露搖曳著。一片調皮的花瓣兒,乘著微風,卷著幾顆透明的露珠,落在桌前,我凝視著它,不禁陷入了無限遐想……

假如我是一朵紫藤花,我想悄悄地躲在一串串鈴鐺般的花瓣中,含笑看著你坐在紫藤架下的長椅上,清風拂起你的長髮。忽然,你的目光向我射來,我暗暗一笑,轉身跳到另一串紫藤上,偷偷探出頭來,心裡默唸道:“我在這兒呦,你看見我了嗎?”

我發覺你原本明亮的眸子,漸漸變得黯淡無光了。“是無聊了嗎?沒有關係,我來陪你。”我輕輕吹了聲口哨,清風姐姐把我送到你的面前。“哦,紫藤!”你輕聲叫道,空洞的眼神好像注入了一股清泉。你伸出小手,試圖抓住我,我調皮地翻了個身,飛快地蹦跳到你的秀髮上,清新的香味緩緩飄進我的鼻孔,“你在哪兒,調皮的小傢伙?”你的目光四處尋找。“嘿,我在這兒呀!”我一個輕盈轉身,悠悠地落在你的鼻尖上。“我抓到你嘍!”你笑著說。又想來抓我時,我一個翻滾,在空中翩翩起舞。你伸在半空中的手突然停住了,靜靜地望著我,我微微一笑,輕輕飛到你嬰兒般柔軟的臉上,送上我散發著幽香的吻,又含笑回到了紫藤花叢中。

我一個轉身變回了自己。拾起地上的一串紫藤,邁著輕快的步子來到你身邊。“你來了,”你帶著疑惑不解的微笑說,“剛才那片花瓣又是去哪了呢?”我也笑著,將紫藤花瓣放在你的鼻尖,“這是屬於我們的小祕密呦!”

那一串紫藤花被清風捲起,飄得很遠、很遠,那一個紫色的祕密也在微風中不停地搖曳著……

藏在紫色瓷杯裡的愛 篇16

國小六年級作文 ,628字

愛是什麼?相信沒有人能詳細地解釋清楚,但是愛確實存在,而且無處不在。就像我的外曾祖母對我的愛,一種藏在紫色瓷杯裡的愛。

記得我還是兩三歲的時候,就與外公、外婆還有外曾祖母住在一起。外曾祖母會給做飯,幫我洗衣服,經常牽著我的小手帶我出去玩,別人給她的糖捨不得吃,總是要帶回來給我。在她房間的老式梳妝檯上有個紫色的陶瓷杯,杯子裡總是盛著我愛吃的葡萄乾、蕃薯幹、花生仁、奶片……每次我爬上外曾祖母預先放在梳妝檯旁的竹凳子,再探著身子揭開紫色陶瓷杯蓋時,裡面就一定有驚喜等著我,從未讓我失望過。

現在我已是六年級的學生了,但這種愛一直持續著。

每天中午我都要回外公、外婆家吃飯。一開啟門,站在門口的一定是外曾祖母,她總是問:“怎麼穿那麼少呢?”“怎麼回來遲了?”“餓壞了吧?”對於外曾祖母的唸叨,我並不會嫌煩,只覺得暖暖的,並且一一作答。午睡醒來後,我一睜開眼,就一定能看見我的書桌上放著外曾祖母的紫色陶瓷杯,雖然我已經不是當年的那個小饞貓了,但是我依然會興致勃勃地開啟紫色陶瓷杯蓋,像小時候一樣去找尋杯子裡的驚喜,杯子裡的愛。每當這個時候外曾祖母總是笑眯眯地站在門口,看著我津津有味地吃著她精心準備的點心,一臉的滿足。我想,看著開心果一樣的我或許就是她最幸福的時刻吧!而這幸福與暖暖的愛還會溢位紫色陶瓷杯,漫過房間,漫出陽臺……

陽臺上,外曾祖母目送著我們上學,直到我們拐彎看不見了,偶爾我也會調皮地在拐彎處回探過頭,她瞧見了就笑開了,真希望這份愛永遠延續下去!

紫色桑葚牽動我的情思 篇17

國二作文 ,691字

又是一年柳綠時,岸邊桑樹發青枝。

忘卻不了桑葚的甘甜滋味,便忘卻不了您細膩的愛,回憶著桑葚的滋味,與您的快樂記憶便盪漾開來。

那一年夏,熱得燎人心,那是桑葚成熟的時候。炎夏,這種紫得晶瑩剔透,小得玲瓏精緻的果子,成了比仙桃還要美味的東西。班裡的同學大多住在河西,這便是他們能吃著桑葚的主要原因。在河西有一棵十幾年的老桑樹,每一年都是碩果累累。看他們吃得津津有味,我心裡住著地饞蟲也按捺不住了,回到家中便向您無理取鬧起來。您對我,眼中總是溢滿了慈愛與關懷。我就知道您會為我弄到桑葚,儘管這背後有著不為人知的不易。可是,我並不滿足於現狀,小小的我渴望得到一棵桑樹,對於我這蠻橫無理的要求,您又是無私的滿足我,儘管這背後意味著艱難。您對我總是這麼的關懷,這麼的包容,這麼的愛。

吃著甘甜的桑葚,我享受著愛;看著岸邊的桑樹,我享受著愛;憶著您給予我的滿足感,我享受著愛。只是,這美好的感覺僅剩回憶來維持,接踵而至的是真真切切的切膚之痛。

那一年冬天,您過世了。

看著您的靈柩,我想起了夏的點滴。您為我摘桑葚而去爬那老樹,您從上面摔了下來;您為我種桑樹而去買桑樹,但您卻被樹壓垮了。此刻,我才憶起,您遞給我桑葚時是臥在床上的,您栽種桑樹時是拄著柺棍的。看著您的靈柩,我的淚像決堤的洪水。

一個愛我的人走了,只留下一株桑樹;一個愛我的人走了,只留下他愛我的點滴;一個愛我的人走了,但他活在我心裡。

今年桑葚掛滿枝頭時,我憶起了我們共同編織的幸福,這紫色的桑葚牽動了我對於您的情思。

又是一年花紅時,岸邊桑樹綻開花。

紫色桑葚承載著我們的快樂記憶,我們分享著這桑葚,只是此時您在天國,而我在人間。

一隻任性的小兔子 篇18

童話作文 ,780字

從前,有一隻小兔子,長得特別漂亮,特別可愛,人人都很喜歡它。但是它特別任性,不愛聽別人的勸告。

有一天,雨下得很大,雷聲轟鳴。這隻小兔子看了非常好奇,心裡想:哈,呆在家裡一點兒意思都沒有,不如出去放風箏。想著,就拿起一個蝴蝶風箏往外跑。只聽“唰”的一聲就衝出了門外。這時小兔子的夥伴小鳥、小烏龜、小松鼠看到了。它們趕緊去找小兔子。

找到小兔子,小烏龜搖搖頭,慌慌張張地說:“你不能去放風箏,這樣是很危險的。”

“是呀,小烏龜講得很有道理,現在雷電轟鳴的,你確實不能放風箏。”小鳥點點頭說。

“如果你去放風箏的話。”小松鼠很緊張,用手指著小兔子說:“你會被雷電電死的。”

小兔子眼睛一翻,腳一跺,咬牙切齒,眉毛皺了一下:“哼,我才不聽你們的呢,我就要放。”結果一放,頓時雷聲轟鳴,一道閃電把這隻小兔子的手給打斷了。這下,小兔子後悔了,只聽“哇”的一聲,大哭了起來。心裡想:這要是被我媽媽知道了,它非傷心死不可呀!我不該不聽小夥伴們的話。不然的話,就不會引起這樣的後果了。

看著痛苦的小兔子,讓我想起了一、二年級的時候家長多次提醒我,平時不要總是記怪玩,要多花一點兒時間,多花一點兒工夫,多花一點兒精力,把心思要用到學習上面,不能放到玩上面。可我就是不聽家長的勸告,我偏要玩,我就不要學習。甚至有時候作業不寫,整天就在家裡玩電腦,看電視。學習一點兒也不管,有時候作業拖拉、遲交,甚至被老師留到七八點。結果,考起試來,我這個不會,那個不會,一大半題都不會做,結果考試成績不及格。看著我的考試成績,再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠。我非常後悔,後悔我應該好好學習,後悔我當時不該不聽家長對我的勸告。我不應該把心思放在玩的上面,而應該好好學習,天天向上,爭取取得一個大好的成績,絕對不會馬虎了。

通過這件事,我明白了:當別人給我提出意見的時候,我應該接受,而不應該不聽。

燈光下的紫色風衣 篇19

國二作文 ,924字

一件高領線衫,一條牛仔褲,一雙棕色或黑色的皮鞋,配上一件及膝的風衣,和那總是中分紮在腦後的烏髮,是她深秋一貫的穿著……—題記

夜用墨一般的黑將世界籠罩,不見了,那總是調皮地透過窗框的陽光。啊……上帝是多麼吝嗇。今夜,不見半點月光。一如既往的,教室裡八盞日光燈辛勤地工作著,播撒著明亮但不溫暖的光。今天的她,是紫色的……

她將黑板作為背景,將講臺作為道具,上演著一場無聲的劇。眼不停,飛快地穿梭於書本與學案之間;手不停,支持者筆桿在紙上狂舞;心不停,每秒鐘都在為第二天的四十五分鐘勞碌,為朝夕相伴的學生們操勞。

看不清楚,她十指上是否仍然沾有來不及洗掉的粉筆灰;看不清楚,她是否還像上課時那樣鎖著眉;看不清楚,她衣角上是否還保有與黑板摩擦的痕跡。看得到的,是她用目光寄託在紙上的希望;看得到的,是她對自己工作的負責;看得到的,是她獨自承擔起九十多個學生的英語學習的重任;看得到的,是她不息的教學熱情與無法停下的熾熱的心。

白色的燈光打亮,像牢籠般,將她無聲地包圍、籠罩,甚至連她衣服上的一絲絲纖維都無法逃脫。她身上每一處都被鍍上無瑕的光華。乾淨、整潔的青絲一塵不染,燈光跑上去,勾勒出一個個光斑,是銀白銀白的,讓人無法不去想像,在表面的墨黑下面,到底藏匿了多少絲銀白?燈光將她的影投到書本上,讓人不得不問,初中七冊英語書上,停留過多少她的目光?而當她將身子挪開時,又有誰記得,她曾多少次將影投在這書本上?她身後的黑板上,幾串英文字母還流連其上,讓人不得不念,她的指尖,與這深深的墨綠色有過多少次的摩擦?

教室裡,灰白色的講臺,墨綠色的黑板,潔白的牆面,米黃色的瓷磚,一切素潔而莊重,缺失了白日裡的活躍。尤其是那幕布一般的不透光的黑色,更為深秋的夜平添了幾分寂寥、冰冷。一堵堵牆擋不住執著的冷空氣,凍結的寒意一直滲到心底,只有她,從未停下過片刻,沒有分給自己分秒,即使那短暫得只是一個搓手的瞬間,她也不願放下自己手中那支早已工作得累了的筆。

冷冷的空氣,深深的呼吸,眼睛也很想下班,但它們前面總有一片紫色閃爍,但那件紫色的風衣給我以警示。那件紫色的風衣沒下班,它堅守著自己的崗位;她沒有下班,她面對深沉的一切,面對自己的責任,選擇了堅守……

請不要讓你的手任性 篇20

國二作文 ,1156字

教室中,我們正在奮筆疾書的寫著作業。突然,一陣突如其來的急促警報聲打破了這份寧靜。

有同學就滿不在意的說:“哎呀!怎麼上課的時間都有人亂按消防報警器呢!下課時經常玩也就算了,可上課還來玩!這個按多了人家消防員就不當一回事兒了,等真發生啥事我們可就完了呢!”比起我們的不以為然,老師倒是比較警惕,馬上大步流星地衝出教室察看情況。不一會,老師著急的地我們說:“同學們,著火了!趕緊撤離這裡!”剎那間,我的心咯噔了一下,大腦裡也是一片空白,思緒變得凌亂不堪,心潮如滾滾江水一樣開始翻湧奔騰。說時遲,那時快。我們都爭先恐後的擠著出去,像閃電,像受了驚嚇的羚羊,像脫韁了的野馬。伴隨著警報聲的是—各種喊叫聲以及中間夾雜的哭聲和急促的腳步聲。平時跑步速度如同烏龜的同學,在這種緊要關頭,也竟能像矯健的豹子一般狂奔。

啊!近了!更近了!終於到了啊!停下來後,我大口大口的呼吸,雙腿不聽使喚地打顫。溼潤的眼睛裡盪出了晶瑩的淚水,壓在我心中的那種沉重使我的堅強變得不堪一擊。萬幸的是,同學們老師們也都能及時的趕下來。只是,幾分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘又過去了……

剛經歷了生死追逐賽的同學們此刻又變得焦躁不安來了,可是消防員也仍舊沒來。“難道真的又以為是學生的惡作劇不理罷了?不會的不會的,是不是還正在在路上呢!嗯,一定是的。可殘酷現實讓我不得不正視它!狼來了的故事現實中深刻得到了印證!平時經常亂玩消防報警器的同學也都懊悔著,可是也無濟於事了。濃煙像大霧一樣瀰漫了整個半邊天。那紅色惡魔,張牙舞爪的吞噬著它所觸碰到的一切事物,它無論如何都不肯低頭折節,不但沒有減弱,還越戰越猛。可我們都無能為力,只能眼睜睜的看著它逐漸向我們靠近。啊!只剩幾米了!幾分米了!幾釐米了……不要啊!

“滴滴滴……”這是什麼聲音?一陣響聲把我驚醒。原來這一切只是一場夢。

夢醒,那些似夢非夢的人和事讓我心有餘悸,也得到了教訓。俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,在學校的大家庭裡,總是有因好奇而去亂按消防報警器的這種惡劣的行為,我們應該阻止這種惡劣的行為。這種行為你是一時好玩了,覺得按一下也沒發生什麼事啊!覺得哪有那麼多的火災發生!但是請記住“禍在一瞬,防在平時”,勿以惡小而為之!更何況你那是本來就不該做的事。這時候是沒發生什麼事,但莫等《狼來了》的故事真實上演你再來後悔。因為“世上沒有後悔藥,只有老鼠藥”。

保爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說,都只有一次”。生命是寶貴的,莫要把生命當玩笑,“珍愛生命,關注健康”讓我們攜起手來,呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們要把平安的種子灑進彼此的心田。

所以請管好你的雙手,不要讓它任性。