籃球傳遞快樂相關作文20篇

籃球傳遞快樂 篇1

國小四年級作文 ,550字

俗話說“生命在於運動”，運動不僅可以強身健體，還給我們帶來了無比的快樂。運動專案有很多，如：足球、羽毛球、籃球、游泳……而我對籃球情有獨鍾。

每週我都會到籃球班學習，上週我們到籃球班訓練，前一個小時做一些熱身運動，這使我疲憊不堪。當教練說打比賽的時間到了，我立刻精神抖擻，因為我最喜歡打比賽。我們六個人分成兩隊，教練當裁判，三局兩勝。比賽開始，先由對方“兄弟隊”發球，我連忙上前防守，兩腳分開，舉高雙手，讓他既不能傳球又不能投籃。這使他措手不及，在他傳球的一瞬間，我上前用手往外一打，抓住了球，立刻向前推進，“兄弟隊”一起來守我，這時，我站在三分線外，嘗試地把球投了出去，球像一隻大鳥飛向了籃筐，在筐的邊緣轉了幾圈，球進了，教練吹了哨子，隊友們開心極了。休息三分鐘後，激烈的比賽繼續，這次由我隊發球，我快速地跑到發球點，隊員站在離我不遠處接球，我果斷地投給他，他接住球后又迅速地傳給另一個隊員，投籃，球進了，哨聲再次響起，我們隊贏得了比賽。

籃球運動給我帶來了很多快樂，也讓我變得更加強壯。不管是現在的學習還是今後的工作，都需要一個健康的身體，所以大家都跟我來一起打籃球吧！讓我們感受運動的快樂！

打籃球讓我快樂 篇2

國小三年級作文 ,321字

今天是星期六，天氣很好，太陽公公高高地掛在天空，還散發著熱辣辣的“火氣”，還好有一陣陣小風兒，我和小夥伴愉快地來到運動場上，準備打一場精彩的球賽。

球賽開始了，雙方打得非常激烈，一開始球傳到了張東的手上，他猛地起手，球在空中劃了一道美麗的狐線，飛向了球籃，忽然有一位高個子高高躍起，把球拍走了，瞧，這真可謂是“強中自有強中手”呀。球在我們手裡傳來傳去，可我連一次投藍的機會也沒有，真讓人著急，我忍不住大聲向隊友喊道：“傳過來，傳過來！”隊友果然把球傳了過來，我接球就投籃，這時我心裡緊張極了，“咚咚”打著小鼓，耶，球進了，隊友們衝過來，給我一個大大的擁抱，樂得我像飄進了幸福的海洋裡！

打籃球真好玩呀，這是一件讓我和夥伴們都感到輕鬆快樂的事。

打籃球讓我快樂 篇3

國小三年級作文 ,454字

今天果然是個好天氣，風兒輕輕，白雲悠悠。太陽公公露出慈祥的笑臉，散發著耀眼的光芒。一陣陣涼爽的風兒，就像媽媽的手，輕輕的撫摸著我的臉蛋。我相約了幾個小夥伴一起來到運動場打了一場精彩的籃球賽。

球賽開始了，雙方打得非常激烈。當球傳到李冬手上時，他猛地一躍，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了籃筐。這時，我方的高個子—王軍也不甘示弱，立刻騰空跳起，拍走了球。瞧，這真可謂是“強中更有強中手”呀！

球在我們手上傳來傳去，我連一次投籃的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲地向隊友喊道：“傳過來！傳過來！”不出我所料，隊友果然把球傳過來了。這時，我又興奮又緊張，又不想失去這次機會，而又怕輸，心裡“咚咚咚”地打著小鼓。於是，我抓住機會，來了個“三分投籃”。球好像長了一雙眼睛似的，不偏不倚進了籃筐……耶！球進了，我高興得一蹦三尺高，我們以三局兩勝贏了比賽。隊友們衝過來給了我一個大大的擁抱，樂得我像飄進了幸福的雲端裡！

打籃球真好玩呀，這是一件讓我和小夥伴都感到輕鬆快樂的事。我愛打籃球，打籃球讓我快樂！

籃球給我快樂 篇4

國小六年級作文 ,849字

就在不久前，NBA舉行了一年一度的全明星賽。我和幾個朋友懷著激動、期待的心情看完了比賽。“詹韋連線”、“字母哥”暴扣、“杜蘭特”MVP等，都使我們激動不已。於是，我們約好時間，準備來一場酣暢淋漓的比賽。

盼星星、盼月亮。終於盼到了比賽當天，我早早地來到了球場，獨自一人練起了球，找找手感。過了不久，人都到齊了。我們分好隊後，一場“驚心動魄”的比賽變拉開了序幕。

比賽開始，對方的“180”大高個便輕而易舉地搶到了球。於是，便迅速傳到主攻手上，展開了第一次進攻。只見他做了一個假動作後，便直接“旱地拔蔥”跳投。“哐”得一聲，球彈出界。“好險，沒進”我舒了一口氣，心裡暗暗慶幸。我方及時搶下籃板後，將球轉移到隊友手上。他靈活的運球，熟練的走位，成功繞過了對方三名防守球員，只見他做出投籃姿勢，對方直接撲了過來。但是，他卻將球傳給了我，我趁虛而入，三步上籃成功得分，首戰告捷。

過了幾分鐘，對方王牌“黑人”不斷得分，將比分打到了20：21，領先了我們一分。我見識不妙，而且時間也不多，只好在三分外線選擇空位出手。我瞄準籃筐，做好姿勢，五根手指發力，手腕用力一撥，球在空中劃出了完美的弧線。“咻”！這是球擦過籃網的聲音，此時此刻，它像是最美妙的音樂。籃球應聲入網，我們反超兩分。

時間一分一秒流逝，比賽也進入了白熱化階段，對方也拿到了球權，準備向我們展開最後一次進攻。對方“黑人”持球，看著他用假動作、變向，後轉身過掉我方隊員時，我不禁佩服起他精湛的運球技術，但是佩服歸佩服，我知道自己的重擔，一定要防下來，不然就輸了。“黑人”向我過來，他對籃筐虎視眈眈，我預料到他會出手。果然，他做出了投籃姿勢，我也奮力一躍，用盡全身的力氣將手掌拍向他的球。幾秒過後，球飛了出去，“我防下來了”。時間在這一刻停止，頃刻間，我和隊友們擁抱在一起，慶祝著這來之不易的勝利。

我喜歡籃球，它教會了我很多，做事要付出努力，堅持不懈才能成功，同時也告訴我，一場勝利是需要團隊之間互相幫助齊心協力才能取得的。

籃球，是我最大的樂趣。

我的籃球我的快樂 篇5

國小三年級作文 ,699字

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”我的興趣是打籃球，打籃球不僅使我強身健體，還使我收穫了親情和友誼，真是一舉兩得。

我的爸爸是一個籃球迷，經常和我討論NBA，有時還半夜三更追一場球賽。他雖然是個球迷，卻不怎麼會打籃球。因為他小時候沒有條件，買不起籃球。自從我開始關注籃球，我和爸爸談心的話題就更多了，我們之間的距離也被拉近了。而且學了籃球后，我也少生病了。週末傍晚，我會約爸爸來一場令人興奮的籃球賽。剛開始的時候，我我一直是爸爸的手下敗將，這激起了我那渴望勝利的心，我就開始練籃球，經常練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時爸爸遞來一瓶飲料，扔給我，看著我咕嚕咕嚕地喝著，他樂呵呵地笑了，然後我們就開始談心了。當我捲土重來的那天，爸爸一定是我的手下敗將！打籃球使我的心和爸爸的心更近了！在學校裡，籃球也是我必不可少的好朋友，我們幾個班經常在休息、放學時打一場比賽。我也在籃球比賽中為班級爭得了榮譽。即使也會有打輸的時候，我們也抱著不放棄不氣餒的心態。一次放學時我們和一班打籃球，打得正歡樂的時候，一班的“小黑”一個上籃把我撞倒在地，他立馬跑過來，把我扶起來，問了問我有沒有受傷。我搖了搖頭，又站起來繼續打了。走時，他一直扶著我，我第一次從籃球裡感覺到了友誼。這就是友誼第一，比賽第二吧！我和他不知不覺得成了好朋友，見面時我們都會互相打招呼。他也經常教我打籃球！籃球給我帶來了十分重要的友誼！現在的天氣很熱，可是我仍然忘不了籃球，所以我會經常和我朋友一起去爽一把。

籃球既帶給我無限的樂趣，還帶給我重要的友誼和親情。還教會我生命在於運動，身體是最最重要的。

我的籃球我的快樂 篇6

國小五年級作文 ,699字

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”我的興趣是打籃球，打籃球不僅使我強身健體，還使我收穫了親情和友誼，真是一舉兩得。

我的爸爸是一個籃球迷，經常和我討論NBA，有時還半夜三更追一場球賽。他雖然是個球迷，卻不怎麼會打籃球。因為他小時候沒有條件，買不起籃球。自從我開始關注籃球，我和爸爸談心的話題就更多了，我們之間的距離也被拉近了。而且學了籃球后，我也少生病了。週末傍晚，我會約爸爸來一場令人興奮的籃球賽。剛開始的時候，我我一直是爸爸的手下敗將，這激起了我那渴望勝利的心，我就開始練籃球，經常練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時爸爸遞來一瓶飲料，扔給我，看著我咕嚕咕嚕地喝著，他樂呵呵地笑了，然後我們就開始談心了。當我捲土重來的那天，爸爸一定是我的手下敗將！打籃球使我的心和爸爸的心更近了！在學校裡，籃球也是我必不可少的好朋友，我們幾個班經常在休息、放學時打一場比賽。我也在籃球比賽中為班級爭得了榮譽。即使也會有打輸的時候，我們也抱著不放棄不氣餒的心態。一次放學時我們和一班打籃球，打得正歡樂的時候，一班的“小黑”一個上籃把我撞倒在地，他立馬跑過來，把我扶起來，問了問我有沒有受傷。我搖了搖頭，又站起來繼續打了。走時，他一直扶著我，我第一次從籃球裡感覺到了友誼。這就是友誼第一，比賽第二吧！我和他不知不覺得成了好朋友，見面時我們都會互相打招呼。他也經常教我打籃球！籃球給我帶來了十分重要的友誼！現在的天氣很熱，可是我仍然忘不了籃球，所以我會經常和我朋友一起去爽一把。

籃球既帶給我無限的樂趣，還帶給我重要的友誼和親情。還教會我生命在於運動，身體是最最重要的。

籃球使我快樂 篇7

國一作文 ,853字

說起對運動的認識，我知道“生命在於運動，運動不但能強身健體，還能增強人體健康，運動也能給人帶來樂趣。”所以我熱愛體育運動！

運動有許多好處如：促進生長髮育、提高身體技能。我喜歡打籃球，記得那一次，我呆在家裡，閒得無聊，就拿著籃球叫上幾個要好的同學，一起到樓下的籃球場去打籃球。商議著打一場比賽，我拍手叫好。說罷，便分好組。“比賽開始！”只聽見裁判員大喊一聲，我方高個子順利搶到球，並傳給我。在賽場上我可不是吃素的，手拍著球，想一套“技能”帶走一分，敵方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想搶我的球。我偏偏就不讓他搶到，這場面僵局了1分鐘。突然，他一個冷不及防，被我一個“假動作”給坑到了。他慌忙的追上去，其他“敵人”也圍著我，不讓我投球。我臨陣不亂，一個華麗的轉身，過了兩個對手，接著繼續帶球前進。在賽場上，籃球便是我身體的一部分，它始終聽同我的命令，與我配合無比默契。

運球……過人……起跳……完美“連招”，只把對手打得落花流水，節節敗退。我將籃球拿在手中，高高跳起，眼看就要進了，可是敵方大個子一個“蓋帽”把我的球蓋了下來。只見我方小個子當了一回“撿漏王”把球搶到後，跳出三分線，用力向籃筐投去。看著球在半空中形成一道完美的弧線，投進了籃框裡。“滴……滴……滴”剛好時間到了，我們爆發出吶喊聲……“我們贏了”！

這次比賽加深了我對運動的熱愛：運動的目的不只是鍛鍊身體，更是帶給我們快樂。

籃球不但可以釋放在學習上的壓力，還豐富了我的課餘生活，讓我的體能得到了加強，更使我精力充沛、充滿鬥志！

足球伴我快樂成長 篇8

國小五年級作文 ,745字

“搶球！帶球！突破！射門！進球啦！”這是我看球時經常脫口而出的話。我的生活，因為有了足球，變得更加豐富多彩了。

小時候，我經常看到爸爸守著電視機看球賽。尤其是世界盃期間，爸爸深更半夜還悄悄爬起來看，為此沒少聽媽媽的嘮叨。也許是受爸爸的影響吧，我也愛上了足球。這不，正好學校要組織足球隊，我自告奮勇報了名。如今，我已是一名名副其實的小球員了。下課鈴聲一響，我們這些小球員便不約而同地衝出教室，過把足球癮，什麼“左偏刀式射門法”“直線射門”“空中截球”，連卡通人物的動作特點都學來了。哈哈，我們可真是樂在其中啊！

每週一節的足球社團課，那可是我的最愛，因為我們這些小球迷可以酣暢淋漓地踢一場了！

你看，裁判老師的哨聲一響，球場上頓時安靜了下來，大家都屏住呼吸，盯著球。只見球在隊長張睿的腳下忽左忽右，忽前忽後，可聽話了。“江峰接球！”我趕忙上前，球傳到了我腳下，我帶著球正準備向前突破，哪知對方的戴宇航和楊李傑立刻衝上來準備包夾。見此情形，我搶先一步把球傳給了一旁的姜浩，他們兩人又飛奔向姜浩。姜浩往邊線帶球，戴宇航和楊李傑緊逼不放，眼看就要追上了。此時，姜浩用力一踢，足球射到了戴宇航的腿上，又彈了回來，從姜浩的兩腿之間鑽了過來，“跑”到了我跟前。我立刻跑上前去，來了一個大力射門。“嗖”的一聲，足球飛進了球門，圍觀的人都鼓起掌來。

1比0，我方領先。可對方隊員哪會善罷甘休，使出了渾身解數來爭球。你看，“小個子”王陽帶著球靈活地“左花右花”，順利地躲過了我方隊員的攔截。也許是求勝心切，他突然來了個大力抽射，“霸王硬上弓”。好在我急中生智，倒地剷球，一個勾腳將球鏟給了隊友……

小小足球，豐富了我的生活，加深了同學間的友誼，同時也培養了我們的團隊合作意識。我愛足球，足球將一直伴我快樂成長！

乒乓球讓我快樂 篇9

國小二年級作文 ,347字

乒乓球是我喜歡的運動，沒有之一。

五年級一開學，我要媽媽幫我報了一個乒乓球班。可惜每週只能在那裡打兩小時。我每次打球時都不想回來，只想在球場裡打一整天就好。結果有一週，我真的打了一整天—誇張了，也不是真的一整天，晚上睡覺，就不可能打了。可我做夢都在打乒乓球。

乒乓球好玩，又可以鍛鍊身體。每天做完作業吃完飯，我就衝出去找人打乒乓球。打得大汗淋漓回家，身體還是那麼有勁兒，不知疲倦。不管是哪一天，我只要想到乒乓球，我就渾身有勁，連學習格外有趣，幹勁足。終於又到了星期六，我又可以在乒乓球班打兩小時啦！

在乒乓球班，我最盼望和來哥比一場球。他發球技術一流。上次我倆打到十比十，加點打十二點，最後我險勝了。教練給我一根棒棒冰，我和來哥分著啃了。

乒乓球就像我的生命，沒了它，我就沒了生命。

打球使我快樂 篇10

國一作文 ,932字

能讓人快樂的事情有很多，看書、旅行、繪畫……都能使人快樂。而最最讓我開心、快樂的，就是每個週五放學後短暫的籃球賽。

這個週五我們又來到了籃球場，其中最滑稽的就屬陳思婕了，只見她抱著球，在球場上又蹦又跳的，好像一隻頑皮的“猴子”在跳“拉丁舞”，時不時的把球高高的拋到空中，我們問她在怎麼了，她興奮的說：“我激動啊！我控制不住自己啊！於是，球賽還沒開始，大家就笑的前仰後翻了。

大家“黑白配”迅速分好組，兩位隊長用“石頭剪刀布”乾脆利落地分出勝負，“哇！我贏了，哈哈，我就說嗎，我可是剪刀無敵手啊！”，我們隊長曾伊凡誇張的大叫著，喜笑顏開臉就像朵花，與敵方隊長陳科名的“苦瓜臉”成了鮮明的對比，讓人忍不住大笑起來。

“預備—比賽開始！”由我先來發球。我先是把球傳給隊長曾伊凡，他十分順利的接到球之後，雙手拿球，也不運球、也不傳球，只是待在原地，把球高高的舉著，跟搶球的隊員東扭西躲，對方是左勾右搶，卻連球都沒摸到。終於，陳科名忍不住了，跑到曾伊凡的面前，使出最大的力氣朝籃球拍去，可是好巧不巧，曾伊凡卻把球給移開了，那一拍正好拍到曾伊凡的臉上，曾伊凡一下疼的蹲在地上，一手捂著通紅的臉，一手指著陳科名大叫道：“你！我的天！你想幹啥？都把我打毀容了！”陳科名卻一副無辜的表情慢吞吞的說：“我再幫你疏通迴圈血液啊！”這一場景，大家都笑出了“八塊腹肌”。之後，以曾伊凡罰球兩個解決了“糾紛”。

後來大家都開始認真打球了，我們隊的張宇帆把球傳給了曾伊凡，曾伊凡用假動作騙過了對方的球員，一個“三步上籃”，把球投向了籃框，可是很不幸，球轉了幾圈又掉了出來。曾伊凡仗著身高的優勢，一把搶回籃球再次投籃—球進了！曾伊凡做了個“帥氣”的動作，臉上好像寫了三個字—我最帥！

接下來由對方發球，當陳科名接到球后，在半場一個助跑，用力把球“扔”出去，只見籃球在空中劃了一道弧線，直直的投入籃框，大家目瞪口呆，都忍不住發出“哇”的驚歎聲。而陳科名得意洋洋的臉色好似寫了四個字—我才最帥！

打完球后，大家在歡聲笑語間離開了球場。

打籃球不僅鍛鍊了我們的身體，增進了我們的友誼，而且豐富了我的課餘生活，使我在緊張學習之餘得到了放鬆，也讓我倍感快樂！

家風傳承快樂自己 篇11

國小三年級作文 ,802字

國有國法，家有家規，就算是遊戲也有屬於它們自己的規則，我家也是這樣，有自己家的家風。

爺爺經常囑咐我：“當你知道別人有困難時，只要你能做到的，你必須伸出援愛之手去幫助他。要切記，知道嗎！”爺爺是這樣說的，也是這樣做的。有一天，鄰居家要蓋新房子，可缺幫手。這時我的爺爺知道了，就主動去給他當人手，或搬磚上房，或活泥給磚匠，或……房子蓋好後，鄰居高興地把工錢一一付給了幫工。當鄰居準備把錢付給我爺爺時，被我爺爺斷然拒絕了。然後笑笑說：“鄰居之間，相互幫助是應該的嘛！談錢就傷感情啦，不是？”

爺爺的話時時縈繞著我的心。有一年的暑假裡，我和媽媽一起乘公交車到外婆家去玩，車上已經坐無虛席。好不容易有一個人下了車，空出一個座位來，我趕緊走過去搶座位坐下。這時上來了一名孕婦，挺著個圓鼓鼓的大肚子，一上車就捂住嘴巴，再加上開動的公交車一搖一晃，這位孕婦的神情就更加緊張了，好像是暈車吧。現在她需要的正是一個車位。可是，沒有一個人願意給這位孕婦讓出自己的座位，於是我毫不猶豫地站起來說：“阿姨，您坐在我這兒吧！”媽媽向我投來讚許的目光，整個車上的顧客也向我投來了敬佩的目光。可是那位孕婦只輕聲地對我說：“小姑娘，還是你坐吧！”這時媽媽也急了，說：“你更需要座位，快坐下吧？”說完，把那位孕婦慢慢扶到座位上。轉眼間，我和媽媽要下車了，分手時，那位孕婦阿姨握著我的手說：“謝謝你，尊敬的小姑娘！”我聽了心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

回家以後，我跟爺爺說起了這件事情，爺爺還誇獎了我呢！爺爺的教育使我受益無窮，漸漸養成了尊老愛幼的美好品質。我的家因此獲得了五好家庭地榮耀。幫助別人，快樂自己，現在如此，將來也如此。但願良好地家風陪伴我一生一世。

快樂傳遞著幸福 篇12

國二作文 ,636字

每個人身邊都會有快樂的人，快樂的事。你快樂，他們快樂；你幸福，他們幸福。

在我的身旁就有一群讓我快樂，關心我的天使，她們同時也是我生活中無可缺少的好夥伴。

天空晴朗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，然而我的心情無比昏暗，因為最近的一次月考沒有考好，被媽媽批評了。

看著停在臥室窗臺上的小鳥，好像在嘲笑我。外面的汽笛聲連綿不斷，在我聽來越發的刺耳。好朋友來找我，見我不愉快，便沒了笑聲，問我原因。我的不愉快讓好朋友也失去了歡快。我強行擠出笑容，而好朋友看在眼裡，急在心裡……

我們來到一個小花園，找到一個靜謐的地方，暢談心中的不愉快。好朋友勸我：

“誰沒被家長批評過，誰沒有考砸過，只要你盡力了！不是嗎？想開點，快快樂樂才是我們真正的目標！”

“是呀！”我口是心非地應道，內心並未完全釋懷。

好朋友似乎看懂了我的心思，為我講笑話、模仿小丑的搞笑表演，不一會我抵擋不了她便開懷大笑起來了！

從此，我與她時常在一起交流、探討學習與生活，成績讓我找到了自信，變得更快樂了。

當我仰望天空，此時的天空無比明亮，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，汽車的鳴笛以及人們的話語、眼神，彷彿都在對我微笑，讓我勇敢地正視挫折，讓我學會開心。

我身旁的好夥伴，教會了我太多太多的東西，讓我感受到了豐富的感情。

我的快樂，因為有你；

我的幸福，因為有你；

我的勇敢坦率，因為有你。

是你們，我的好夥伴，讓快樂、幸福，永遠傳遞下去，傳遞在每個人的手中、心中！擁有快樂，我們就會擁有幸福。

快樂傳遞幸福，只要快樂才會幸福！

把快樂傳遞 篇13

國小三年級作文 ,71字