第一次班會相關作文20篇
第一次班會 篇1
國小六年級作文 ,595字新學期有許多第一次，下午是我們的班會，由紀頤中來主持。班會是總結我們一週的情況，讓我們這個班更加的活力上進，更加美好。每次班會總是有人歡喜有人憂（有人怕批評自己，有人想會不會表揚自己）但第一次也不用擔心了。
NO.1安全教育
唉，每次的安全教育是必不可少的開胃菜。安全固然很重要，可同學們依然不買賬，心想：“哎喲喂，這安全都講多少年了，耳朵都起繭了，還嫌聽得不夠多嗎？”儘管這樣，但牢騷歸牢騷，我還是摻著點發呆的情緒聽完了，然後呆滯地鼓了鼓掌。
NO.2圖書館
開學已經一週，班級圖書館的事也沒有半點訊息，紀頤中便藉此機會問了陸悅然館長。陸館長起來說：“這個……同學們到現在還沒有捐書……”話還沒說完，好幾個同學就來氣了，左邊的說：“我覺得我不敢捐了，都被人家塗塗畫畫，真的很傷心。”右邊的接過話：“就是嘛，我有好幾本都不知所蹤了。”前後左右的人相繼發言，好好的班會變成了“哭訴大會”，這個問題也無法再講了。
NO.3男生部落格
班會還有一項內容是讀博文。紀頤中選擇了一篇汪樂涵的文章來讀，講的是小李老師教書法的事，具體生動，贏來了一陣陣喝彩，小李老師謙虛地羞紅了臉。哈哈哈。
第一次班會很成功，我期待著下次！
新學期第一次班委會 篇2
新學期第一次班委會作 ,410字開學已經三天了，總結上學期，我們班在學習和紀律方面還不夠完善，為了本學期班級能更好的發展，老師決定重新民主選舉班委。而今天就是班委的第一次會議。此次會議主要讓每位班委談談自己對當選的職位有何設想和打算，同時也一併表表決心。怎樣才能提高班級學習成績，怎樣更好地為同學們服務。
會議上班委們紛紛說出了自己的想法。比如：班長車恩澤提出班委之間要團結，相互幫助，分工協作，大家要民主集中，這樣才能更好的幫助老師管理班級和學生；生活委員張峰提出班委要首先要以身作則，要管理好同學們生活上的問題，其他班委也談了自己的想法。
通過此次會議使我明白了，要做好班級工作，必須分工負責，又要協同“作戰”。希望通過此次會議能使我們班同學們加強交流，使班級更加團結，更好地帶動班級的發展。在工作中，我們班委也還有許多的不足，希望在今後的工作中，老師能多督促，多指導使我們班得到更好地發展。
我堅信，通過我們班委會的組織和管理，我們班會越來越好！
第一次學會微笑 篇3
國小六年級作文 ,525字笑，有很多種方式，大笑，微笑，傻笑，甚至爆笑，這都是笑。我呢，也算是個特例吧，幾乎什麼笑我都會，但惟獨不會的就是“一不小心會變成傻笑”—微笑。
我以前經常對著鏡子笑啊笑，希望哪一天可以露出一個漂亮的微笑，但是都沒有成功。可讓我意想不到的是，那一件微不足道的小事，竟然使我學會了微笑……
早晨，由於我的種種拖拉，離學校上課只有五分鐘了。我快馬加鞭，橫衝直撞，迅速衝到樓梯邊，二話不說大氣不喘，直接衝了上去。到了拐角處，只聽見“咚”的一聲，我與一名女生撞到了一起。我摸摸自己撞疼的額頭，還沒來得及說對不起，就看到了掉落一地的試卷，我立馬幫她把試卷拾起。她整理好試卷，對我說：“謝謝啊。”“不謝不謝，是我撞了你，我都還沒有道歉呢！”我說。早晨的陽光透射過窗戶，正好照在我的臉上，我低頭淺淺一笑，伴著一絲涼風，淺笑融化在了夏日……
事後，我回想起來，我竟然微笑了！我學會了微笑！我綻放出了最開心的笑容，咧開了嘴角，揚起了眉頭，眯起了雙眼，有點天真又有點過於興奮地笑著。這時，我一看時間，哇！八點二十分了！我衝去教室，發現老師還沒來，覺得有那麼一絲幸運。
涼爽的微風拂過，老師的教課聲環繞在耳邊。這個夏日，我的收穫，是學會了發自內心的微笑，你們呢？
第一次學會了堅持 篇4
國小六年級作文 ,622字人生有很多第一次，第一次總會讓人難忘，讓人回味無窮。
發試卷了！我忐忑不安地等著四年級第一次考試試卷。“哇，徐璐！你卷面分居然扣了兩分！”我抽了一口涼氣，立刻把試卷搶過來。試卷的最上頭醒目地寫著：“語文成績不錯，但字型潦草，下課上辦公室！”我十五個吊桶打水—七上八下，不知道老師如何批評我。
突然，下課鈴響了，我先等老師進去，才小心地推開辦公室的門走了進去。老師語重心長地說：“你語文知識掌握不錯，但字型太潦草了，我這兒有一本二十頁的字帖，你每天練一張，一定要堅持！”我接過字帖，走出了辦公室。
此後，我每天練一張，每天練一張。起初，我的字又大又斜，同學們總是開我玩笑：“你的字呀，斜著看才像字嘛！”接著是一陣鬨堂大笑。但我不理會，一點也不灰心。經過一個月的練習，我的字慢慢工整了。有一次考試，老師給我的成績加了一分卷面分。我非常高興，渾身充滿了力量。
我練呀練，練完一本，再找老師要一本。轉眼間，我已經練三本了。漸漸地，我有些驕傲自滿了，堅持不下去了，甚至龍飛鳳舞地不認真寫了。慢慢地，我的字開始由進步到退步。一次考試中，我自以為字型很好，便很快就寫完了。令我意想不到的是，卷面分竟被扣了一分。這時，試卷裡掉出一張紙條，上面寫著：“堅持就是勝利！”我恍然大悟，老師是教我學會堅持啊！從此以後，我又開始認真練字，終於期末考試中取得了五分卷面分。
老師的激勵讓我學會了堅持，嚐到了堅持的甜頭。在人生之旅中，也要這樣，堅持不懈就會成功。
脣槍舌戰——記第一次班級辯論賽 篇5
國小五年級作文 ,671字週五的班級活動課，我們班舉行了一次別開生面的辯論賽，主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。這次辯論賽算得上是“脣槍舌戰”了，認為“開卷有益”的為正方，認為“開卷未必有益”的為反方。我善於後發制人，自然選擇了反方。
上課鈴一響，王老師一聲令下，辯論賽正式開始。正方一辯李澤晨同學雄心勃勃站起來大聲闡述他的觀點：“劉向曾經說過：‘書猶藥也，善讀可以醫愚。’意思是說，書就像良藥一樣，藥可以治病，書還可以使人免於愚蠢，可見讀書有益，開卷有益。”我一聽，心想這下好了，正中我的下懷！李澤晨話音一落，同學們紛紛鼓掌。他剛一臉得意的坐下，我就“噌”地一下站了起來，開始“義正辭嚴”地反駁：“書既然是藥，那就必然分為兩種，一種是良藥，如扁鵲華佗孫思邈張仲景李時珍給病人開的藥方，或者金瘡藥黑玉斷續膏之類的，屬於懸壺濟世的那種；一種是毒藥，比如砒霜鶴頂紅十香軟筋散之類，可以置人於死地……”。我話音未落，同學們便立刻報以熱烈的掌聲。
聽了我的言論，正方的二辯又憋不住了，站起來反駁我的觀點……然後我方又反駁……就這樣，大家互不相讓，爭相表述自己的觀點。那場面，那氣勢，各種排比句比喻句滔滔不絕，各種典故名句信手拈來，大有縱橫捭闔，通貫古今之勢……當然，由於是第一次辯論賽，大家的經驗都不是很豐富，所以表述過程中有了很多漏洞，於是乎大家爭得一個個面紅耳赤！可惜一節課時間太短，大家“激戰正酣”，下課鈴響了，最終結果，平分秋色。
這次比賽，雖然是第一次，但是通過王老師適時的指點，我們充分了解了關於辯論賽的知識，瞭解了有理有據、無懈可擊的說話藝術，真是一舉多得。
第一次學會珍惜 篇6
國一作文 ,855字那個身影停留在我的幼兒回憶中，滄桑的臉上掛著微笑，平靜地看著我，顯得十分溫柔……
那個身影消失在我八歲的一個初夏，那時的我還是蠻橫無理的小丫頭，而她卻是患有痴呆症的老人。父母唯其疾之憂，而我卻相反。
炎炎夏日給我帶來一股煩悶感，蟬在樹上無精打采的鳴叫幾聲，風帶來一陣陣熱浪，再加上一旁那個令人厭煩的聲音一直問七問八，我終於忍不住了，大聲地衝著聲源吼道：“不能吃！那些袋子不能吃！煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子，像看什麼新奇的東西，“原來不能吃啊。”皺巴的嘴脣上下扇動著，小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤起，佈滿皺紋的臉上洋溢著笑容，一臉和藹，似乎沒有聽見我剛剛的吼叫，繼續擺弄手中的袋子。老年痴呆的曾外祖母真煩，渾身一股臭味，每天問東問西的，煩死了！
我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時，兩鬢的銀絲垂在粥裡，也依然毫不在意地繼續喝著，時不時會有粥水從嘴角流出，真令我作嘔，讓我毫無食慾。於是每天，我都早早地扒飯，狼吞虎嚥的，早早地回房，深怕與曾外祖母同桌。
一天的清晨，這份怨言斷了……
客廳中擠滿了親戚，白花花的紙滿地都是，他們圍著一張小床，空氣中不時響起啼哭聲。我好奇地擠開人群，映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子：臉上掛著一如既往的微笑，一臉和藹。只是與以往不同的是，曾外祖母一動也不動，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”這一字的概念。
兩年過後，我在整理房間時無意翻到一本相簿。泛黃的紙頁上貼著曾外祖母的照片，那時的她歲月靜好，依然是那副和藹的笑，而她懷中躺著一個女嬰。我的淚匣子一下子打開了，泣不成聲，那個女嬰，我知道是誰……
我走向少年，一切人事都跟著我走過幼年，唯獨曾外祖母。她永遠停留在我模糊的幼時記憶中，笑著望著我一步步走向少年，成長著，而她一人，只孤獨地待在原地，慢慢在光輝中消失。我其實很想對她大喊：“和我一起走吧！”她好像沒聽見，依然待在原地，笑著……
從這事過後，我變得更懂事了，學會了珍惜，可曾外祖母已經走了，只在回憶中停留……
我們的一次班會課 篇7
國一作文 ,933字看著一屋子嘰嘰喳喳、“少年不識愁滋味”的面臨中招的學生們，我總是有點兒心急。特別是看見個別挺聰明的同學天天無所事事的樣兒，我就想發火。
新的一週開始了，為了讓他們重新認識自己，在又一個新的開端重新規劃一下自己的學習生活，我利用正課時間，給大家上了一通“政治課”。
我環視教室裡的每一張面孔，讓他們停下手中所有的繁忙“工作”，抬起頭，聽我說話。我委婉地告訴同學們，今天學校一位很有見識的老師給我說一個問題，我覺得她說的特別有道理，所以想告訴大家一下。她說她算是弄明白了一個問題，知道為啥那麼多很聰明的孩子分班時不能被分在成績一流的一班的原因了。
此刻的同學們都很專注，個個都是一副若有所思的樣子，他們一個個瞪大眼睛看我，我知道他們是多麼迫切想知道這個曾經讓他們傷心的事情的原因啊！我知道我已經“吊起了他們的胃口”。我微笑著，扳著指頭給大家列舉了三類原因。第一類，極個別的同學是學習很努力，但是因為期末考試成績失利，成為沒有考入一班的“漏網之魚”。第二類，還有極少數同學，因為小時候基礎不好，導致現在努力學習，起色也不是很大。第三類，就是那種大家都認為挺聰明的同學們。他們頭腦靈活，基礎不差，就是因為平時不專注於學習，才導致成績不好或者退步，落到今天這樣的下場。此時此刻，不少同學開始面面相覷，我能夠看出來，他們已經承認自己就是因為平時是個“事精”，才浪費了學習時間，成為這次“人以群分”的一個有力佐證。
“考試是對我們前一段時間的學習情況的一次總結，成績不好只能說明我們前一段時間的努力不夠。雖然我們因為期末成績不夠突出，而與一班失之交臂，但是我們承認自己永遠比一班的同學們矮一點嗎？”“當然不承認！”大家一副信誓旦旦的樣子，斬釘截鐵地回答了我的反問。“我們怎樣做才能改變自己的現狀呢？我想大家應該首先再次確定一下自己的目標。老師知道，很多同學都有自己的人生理想，但是因為不夠堅定，才讓自己的學習行動變得悠忽不定。今天老師想讓大家慎重考慮一下，將來，你究竟想成為什麼樣的人，你打算怎樣做才能實現自己的夢想。其實，說到我們的具體的目標和行動上，就是要思考如何應戰中考—這就又要落實到我們這一週的班會主題上了。”於是，我讓大家拿起筆，書寫一下自己的見解和感受。
第一次體會到組長的辛苦 篇8
國小六年級作文 ,565字有句古話是這樣說的：”當家才知柴米貴，養兒方知父母恩。“這句話是如同組長管理組員一般，組長是家長，而組員是孩子。
記得五年級的時候，我是在第一組，剛開始的時候還好，到後來就開始反感組長的管理了。就開始大鬧天宮了，有時不怎麼挺組長的話，有時還會跟組長頂嘴。她似乎氣得不得了，但他並沒有責罰我，我當時以為我贏了，心裡激動的不得了，可高興了。
到了六年級的時候，重新評選組長。我被選上當組長後，發現我那時是多麼的不對，現在我也體會到了組長的辛苦和汗水。我真恨我當初不聽組長的話。週日下午來到學校，我的組員就給我來了一個下馬威，把作業扔到我的桌子上，自己卻不見了，我像以往一樣抱起作業放到組長的桌子上，但在我起身的那一瞬間，我腦海裡突然閃過一個念頭，現在我才是組長呢！
唉，我嘆了一口氣，慢吞吞地坐了下來，在慚愧中默默的整理著作業，星期天過了。星期一來時，在青草小花的陪伴下，我的心情可好了。我帶著好心情來到教室上課，正在聚精會神的時候，聽到後面有發出嘰嘰喳喳的講話上，原來是小肖，他可是班裡有名的話多，我讓他別講了，可過了一兩分鐘，他的嘴又開始工作了，嘰嘰喳喳講個不停，有什麼辦法能治好他的病呢？
我發現其實每一個職責背後都是很辛苦的。就連一個小小的組長都如此，那我們的老師呢，班長呢？所以我們有時候還是要好好聽話，好好學習，天天向上。
和弟弟的第一次誤會 篇9
國一作文 ,699字我的弟弟是一個喜歡看電視，話很多偶爾還會撒嬌的小孩子，他和我相差五歲，所以我和他的感情特別的好，從來沒有吵過架，但後來因為一件小事，我們發生了我們的第一次誤會。
那次，我因為自己的特殊時期，心情本來就不好，情緒很容易爆發，看見什麼就想打什麼，什麼東西也不想吃。中午的時候我因為太餓了，所以想去外面買一盒粉吃，剛想拿錢的時候就看見弟弟在翻我的包，我急忙走過去大吼道：“你在幹什麼，翻我包乾嘛。”弟弟說：“你東西掉出來了，我幫你撿起來放進去，我沒有拿你的東西哦。”說完，我去錢包裡面拿錢，結果少了一張十塊的，我又仔細找了一遍結果還是沒有，我急忙把弟弟叫了回來，問道：“是不是你拿了我的錢？”弟弟委屈地說：“沒有，我沒有拿。”我又說：“不是你拿的還有誰，剛才只有你在這裡。”弟弟哭著說：“我沒有。”我恨了他一眼便氣沖沖地走開了，後來我回到房間裡，仔細想了想這件事，無意中看到桌子上的筆記了起來，那十塊錢是我昨天拿去用掉了，我心想：我這死腦子，怎麼給忘記了，哎！冤枉弟弟了。
我急忙有跑去了弟弟的房間，細聲說道：“弟弟，我弄錯了，是我自己用掉了，對不起啊，剛剛誤會你了。”弟弟不在房間，突然有人拍了拍我的肩膀，我一看是弟弟，弟弟拿著紅糖水遞給了我說：“沒事，你想起來了就好。”我看著弟弟，覺得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛了。
這是我和弟弟發生的第一次誤會，都怪我記性不好冤枉了他，不過問題解決了就是最大的好事了。
記一次班會 篇10
國一作文 ,773字今天下午的班隊課上，班主任胡老師給我們上了一堂關於青春的班會課。剛開始時，同學們都很害羞，老師為我們播放了一首動畫視訊《對面的女孩看過來》，幽默的畫面和音樂，讓我們稍稍放鬆了一些。
“同學們，你們聽過《沙彌思老虎》的故事嗎？”胡老師向我們展示了一則有趣的小故事，故事中那個從沒見過女子的小和尚，在禪師告誡他這是接近便會屍骨無存的老虎的情況下，仍對這個陌生的事物充滿好奇心。原來，這就是朦朧的好感，是男女之間正常的情愫。
接著，老師讓我們畫出自己所認為的愛情。同學們紛紛表達自己的觀點：有的同學認為，愛情，就像一朵美麗的花，可就算再怎麼美麗，終究還會凋零。有的同學則認為，愛情，就像一朵帶刺玫瑰花，雖然很美，可一不小心，就會劃傷自己的手。有的同學理想的愛情，是一生一世一雙人。
接下來，老師給我們展示了一個案例，關於小章和小何的故事，面對突如其來的感情問題應該如何處理，同學都出謀劃策，提出自己想法。隨著故事的發展，同學們也深刻的瞭解到了友情一旦跨出那一步，很難回到原點。而在讓別人產生想法之前，其實我們更應該注重男女同學之間的交往——親密有間，男女有別。
最後老師以一個小瓶子的愛情故事結束了這次班會。告訴我們愛情這朵花，應該等待最好的我們共同開放。
一堂課下來，同學們有感而發，毛涵露同學說：“現在的愛情是不現實的，我們要以學業為主，要懂得保護自己，也要學會明辨是非。”王藝輝同學說：“現在都只還是中學生，青春的萌動也是懵懂罷了，帶不來任何結果與利益。只會耗盡自己的感情，以至在未來後悔。把最好的自己，留給最好的未來，最好的ta。”夏迦楠同學說：“最懷念的是小瓶子的故事，告訴我們，在遇見最好的ta之前要學會保護自己。”
第一次學會做飯 篇11
國小四年級作文 ,446字人生當中有許多坎坷，也有許多的第一次的經歷，而正是這些坎坷，這些第一次的經歷，讓我們學會了許多技能。今天，我就來講一講我第一次學會的生活中的技能——做飯。
做飯看起來很簡單，其實做起來非常難。中國有這樣一句話，叫做“百聞不如一見，一見不如親身來實踐”。說起我第一次做飯的事情，那還有一個小故事。寒假中的某一天，爸爸、媽媽都沒有在家，快到中午的時候，我實在餓壞了。怎麼辦？自己動手，豐衣足食。說幹就幹，做什麼呢？對了，就做土豆絲吧！我第一次做土豆絲的時候，首先要把土豆洗乾淨，接著把皮削掉，用刀先把它切成片，再切成絲。開火，放一些油，稍等片刻，就可以發土豆絲了。用鏟子翻一翻然後放入調料，放一些鹽、味精、醬油就可以出鍋了。怎麼樣？是不是很難呀，只要你用心，什麼事情都能做得很好。
你看我說的對吧，做飯看起來很容易其實非常難，這些正俗話中說的那樣：看花容易繡花難，櫻桃好吃樹難栽。但是你必須經過這些坎坷，只要你經過了這些坎坷，你才能變得很成熟。
第一次不會“轉圈” 篇12
寫景作文 ,1074字那年，一個夏天。稚嫩的我剛從舞蹈“分身”到唱歌的第一年，我意外接下了一首原唱歌曲《中國大運河》，來到舞臺，進行我的第一次唱歌表演。
還記得當時的我是一百四十六號，輪到一百三十號時，已經是半夜十二點了。
坐在後臺，打著哈欠，緊張與疲憊充實著大腦，昏昏沉沉的我強睜著兩隻打架的眼睛，看著一名名選手上臺表演……
“何紫馨來了！看！在那！她今年一定又是第一名！”
我的腦袋裡“嗡”的一聲，立刻整個人都不好了，何紫馨是我很小就崇拜的偶像，次次比賽都拿第一。看到她和我同組比賽，本來就不是很有信心的我感覺心情直接降到了冰點。哀聲嘆氣，一時間，各種想法在頭腦裡“吼叫”。
“請一百四十五號上臺。”
下一個就是我了，我來到臺前，擠在一堆厚厚的幕布裡，額頭上佈滿了汗珠。看著臺下嚴肅的評委老師，嘰嘰喳喳的觀眾們，還有媽媽、老師、閨蜜。哎……輪到我了。隨著音樂的響起，我四肢有些僵硬，一個轉身，一個亮相，衝到了舞臺的正中央。此時的我笑容有些尷尬，動作有些怪異，呼吸有些侷促。臺上耀眼的燈光照得我暈頭轉向，溫度比臺下高了許多。到了一個轉圈的動作了，從小學習舞蹈的我在轉圈上從來都是毫不費力的。可是這一次，卻讓老師和媽媽驚掉了下巴。
只見我舉著兩隻彎曲的手，伸著脖子，撅著屁股，再加上一雙分開的腿，一抹凝結在臉上的笑容，在媽媽看，活像是一隻醜小鴨。
我心中一驚：”怎麼會這樣？”心中一緊，幾乎那一刻，我一下子鎮定下來，深呼吸，拿起話筒，閉上眼開始唱了起來……臺下觀眾們漸漸安靜下來，無數道目光匯成一條河，向我緩緩流動，我的心漸漸平靜下來，漸漸沉浸在自己的歌聲中。等著最後一個響亮的結尾，臺下響起了熱烈的掌聲。我深深地鞠了一躬，微微的挺起身來，緩緩走下了臺。
好在，終於是唱完了……
一下臺，媽媽就笑我：“怎麼回事？”！唱歌唱的連轉圈都不會了。“不過，唱的還不錯。”
比賽終於結束了，開始頒獎了。當聽見我獲得一等獎時，我的臉上一下綻開了笑容，差點一蹦三丈高。多虧了那時，我鎮靜下來了……。或許，這就是我成功的第一步。
其實，在我們的人生路上，還會遇到許多像這樣的意外。不要害怕，不要逃跑，勇敢面對，相信自己……
我第一次學會了做粽子 篇13
國小四年級作文 ,356字今天，我學會了做粽子。
我們上午去了超市買糯米、紅棗、花生、葡萄乾和粽葉，回家後，我們就把這些食材放到水裡浸泡一上午，我們就把粽葉一片一片的洗乾淨泡在水裡，下午的時候，我們就開始製作了。我們先取兩片粽葉做成漏斗狀，然後舀一勺糯米，再放一粒大棗，又放幾粒花生，又加幾個葡萄乾兒，這樣，一個粽子就做好了。為了方便，我一次性把粽葉用光了，別忘了，還要用棉線捆起來哦，不然會漏的！接著，我就把它一個一個放進鍋裡，再加水，還要使水沒過粽子，又大約煮半個小時，香噴噴的粽子就做好了，再放點兒紅糖或白糖會更好吃哦！
聽大人們說：“端午節是為了紀念我們的大詩人屈原的節日，並且屈原是為了自己的祖國而跳江自殺的，後來人們為了紀念他，就用粽葉把食物包住扔到江裡，這就是粽子的來歷。”
我覺得屈原好偉大啊！
第一次學會寫自己的名字 篇14
國小五年級作文 ,976字在我六歲上幼兒園大班時，第一次學會了寫自己的名字，這件事讓我記憶深刻。
有一天，我和夥伴們正在玩積木，突然，老師說：“小朋友們，你們六歲了，上大班了，馬上要上一年級了，得學會怎麼寫自己的名字了！”老師說完這句話後，許多小朋友都變成了苦瓜臉，嘟著小嘴說：“我不想寫字，我要玩，我不要寫名字！”可我卻非常想知道自己的名字是怎麼寫的，便說：“好呀，好呀，我要學會寫自己的名字，讓媽媽表揚我！”許多小朋友一聽到可以受到媽媽的表揚，便一起參與到學寫名字的行列當中了。老師看有這麼多人想學，說：“老師等會兒會把你們的名字分別寫在一張紙上，你們照著寫。”
老師第一個就幫我寫好了名字，我坐在座位上，用小小的手拿起一支蠟筆，一筆一畫，認認真真地照著樣子寫。我寫了改，改了寫，就是寫不出一個象樣的“陳”字。我繼續用稚嫩的小手捏著蠟筆寫，終於畫好了一個歪歪扭扭的“陳”字，嘴裡喘著大氣，用手抹去頭頂上流下來豆大的汗珠，心裡想：寫字好難啊，可為什麼老師會寫那麼多、那麼漂亮的字呀？難道老師第一次寫時，也象我這樣嗎？我一定也要象老師那樣，寫一手好字！想完，我又重新拿起蠟筆，奮力地寫著“南希”兩個字。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘、二十分鐘……我放下筆，自豪地對老師說：“老師，我寫完了！”老師驚喜地走過來了，許多同學對我投來了羨慕的目光，我驕傲極了，整個人感覺象乘著氣球一樣，飛了起來。隨後，老師說：“哇，寫得非常棒！南希是第一個寫完的，小朋友們要向她學習啊！”我頓時感覺自豪感已經灌到了我的喉嚨眼，灌滿了我的整個身體。
放學回到家，我便迫不及待地把這件令我自豪的事告訴了媽媽，還把我在幼兒園寫的自己名字拿給了她看，媽媽一下子兩眼放光，拿著那張寫著“陳南希”三個字的紙條看了又看，笑容迅速在她的臉上漫延開來，然後，她一把抱住了我，說：“寶貝，你真棒，都會寫自己的名字了！”我也跟著一起“咯咯”地笑了起來。
就這樣，我學會了寫自己的名字，這件事我至今都沒有忘記。
第一次主持班會 篇15
敘事作文 ,671字今天，對我來說是個特殊的日子，因為今天是我從入學以來第一次主持班會，心中有種說不出的味道。
下午第二節課一下，我的心立刻就充斥了說不出的緊迫感和壓迫感，心中像住著一隻小兔子，怦-怦-跳個不停，心跳的頻率似乎在一剎那突然加快了20倍，甚至連動作都有些不自然了。
剛一上課，班級有些混亂，讓我這個本來就有點緊張的人更加難以開口。一句短短的話說下來，結結巴巴、磕磕絆絆，感覺自己不像一名中學生，更像是一個呀呀學語的嬰兒，再加上幾位同學的催促，顯得我更加手忙腳亂，結結巴巴五六分鐘，也沒說出幾句話來。
突然，謝老師出現在了班級門口，突如其來的安靜，讓我有些措手不及，全班的目光，像聚光燈一樣聚集了在我身上。不知怎的，我像一個犯了錯的孩子，全身火辣辣的，頭一直低著，不敢抬起來看同學們。
在我一旁的宋亞軒同學還是很有經驗的，他見我半天說不出一句話來，趕緊站出來圓場：“同學們，有誰知道我們的祖國曾經遭受過怎樣的痛苦呢？”就這樣的一句話，立刻把同學們的狀態從懸崖邊拉了回來，我一問、你一答，課堂上的氛圍漸漸活躍了起來。
我也慢慢調整了一下：我可是在實驗小學的“若水講堂”主持過多次全校大活動的人，可不能壞了名聲。想到這，我由尷尬慢慢轉化為轉化成了活躍分子，找到了做主持的感覺，吐字清晰了，字字鏗鏘有力，表達出了真情實感。我的侃侃而談，贏得了同學們的陣陣掌聲。
快樂的時光總是短暫的，隨著一聲“班會到此結束”！我第一次主持班會的經歷也漸漸落下了帷幕……
第一次主持班會 篇16
國小四年級作文 ,982字當著很多人的面講話難嗎？應該不難吧！我從小就是“傻大膽”，爬高上低，都沒有我不敢的，上臺主持一次班會又有什麼難的呢？可是上週五的一次經歷，唉！說起來還真有些不好意思呢！
那天的班會課上，曹老師先講了守紀律的相關話題，然後說：“下面我們評一下本週的‘四星’，咳咳……”她皺著眉頭，聲音有些沙啞：“閆子兮，老師嗓子有些不舒服，你是班長，你來主持大家評‘四星’吧！就像老師以前那樣做。”啊？我來主持，這一切來得太突然了吧，我一點準備都沒有呀！
我面露難色，眉毛擰成了麻花，嘴也撇成了八字，可是現在也不好推辭了，老師生病了，誰叫我是班長呢？在大家的催促下，我嘆了一口氣，只好極不情願又無可奈何地挪上了講臺。我站在那裡，緊張得一句話也說不出來，滿臉的汗水止不住地往下滴，幾次想張嘴卻一個字也沒蹦出來。老師見我這副模樣，在一旁給我打氣：“就像我平時那樣嘛，你先說‘首先我們先來評勞動之星……’”我像背書一樣，把老師教給我的話生硬地複述了一遍，就又不知道說什麼了，只能僵硬地站著，雙手不知道放哪，使勁地攪在一起，然後眼巴巴地看著老師。老師用鼓勵的眼神望著我，彷彿在對我說：“加油，放輕鬆，大膽說，你行的。”然後就轉過身慢慢地走出去了。
啊？我頓時呆若木雞，眼睛睜得像銅鈴一樣，不停地用手指撓著後腦勺，這可怎麼辦呢？唉！上臺講話怎麼這麼難啊！好朋友似乎看出了我的窘迫，她毫不猶豫地帶頭鼓起掌來，並悄悄為我豎起了大拇指。大家在鼓勵我，可是……可是我能行嗎？我猶豫了許久，要不……我試試看！不試，怎麼知道我行不行呢？不試，不是辜負了老師對我的期望，辜負了大家的掌聲嗎？
看著同學們真誠的眼光，我終於鼓起勇氣，向前邁了一步，抬起頭來，模仿老師的口氣，大聲又流利地講了起來……說來也怪，當我說完那些話之後，我驚訝地發現後面的講話比平時說話還要流利，也輕鬆多了。
教室裡又響起了掌聲，我長長地舒了一口氣：“主持班會也沒這麼難嘛！”
第一次參加運動會 篇17
國小三年級作文 ,784字在涼爽的秋風中，我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕，這是我第一次參加運動會，我的心裡既激動又緊張。
在我們班王老師的安排下，由我帶領方隊進場，我決定好好珍惜，一定要把方隊帶好。隨著宣佈運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走去。我昂著頭，挺著胸，陽光又自信地帶領著我們班，走向主席臺。我相信當時我們班一定非常耀眼。
運動會有許多專案：60米短跑、200米跑、400米長跑、壘球、立定跳遠、接力賽等等。其中，我參加了60米、200米和接力賽。
男子200米短跑開始了。我深吸了一口氣，做好跑步的姿勢，“預備—開始！”尖銳的槍聲從耳邊震起，十分刺耳。我開始匆忙地跑起來，剛起跑就有人超過了我，我心頭開始慌了，我加了把勁邁開步子向前奔去，只覺得耳彎癢癢的，一陣陣風從耳邊佛過，像在為我打氣。我不得不咬緊牙關，一股作氣往前衝去。可我還是落在最後，只得全力一拼，用吃奶的勁跑完最後。跑完後，我頭腦有些發暈了，滿臉通紅、呼吸急促，連說話的力氣也沒有了，只想休息。熱心的同學紛紛跑過來，安慰著我，給我遞水，遞紙巾，我覺得心裡暖暖的，
下午，接力賽要開始了，我來到第二棒的接棒區，身體前傾，右手後伸，早就做好了接棒的準備。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，我很利索地接過棒子就跑，儘管別的班運動員緊追不捨，還是沒有追上我。就這樣我們班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，前三棒的運動員跑得非常快，可是最後一棒的運動員不知怎麼回事接棒時發了會兒呆，速度稍慢了一些，我們十分著急，大聲為運動員加油。最後，我們班只取得了第三名。
這是我第一次參加運動會，雖說結果不是太好，可我已經戰勝了我自己。我明白了凡事都會有第一次，每個人第一次不一定都是成功的，而是經過堅持不懈的努力。只有拼搏、堅持才能取得勝利！
第一次上補習班 篇18
國小六年級作文 ,598字我經歷了許多“第一次”，但讓我印象深刻的是第一次上補習班。
那得從三年前說起。“又要開學了！”車裡又傳來我無奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說：“別人上學都是高高興興的，只有你垂頭喪氣的。”“才不是呢，明明有很多同學都挺不喜歡……”還沒等我說完，媽媽就插嘴道：“為了你的學習，我給你報了一個補習班。孫瑞霞也在這個補習班呢。聽說這個補習班調教出來的學生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說著，我卻一心想著該怎麼辦？英語可是我的弱項啊！上次考試，我英語只有70多分，怎麼辦啊！
週六一大早，媽媽就把我提了起來。我們來到補習班，一個戴眼鏡的男人帶我們進了他的辦公室。他說，他是這個補習班的校長。首先，他抽出了一疊卡片，要我讀上面的單詞。結果，我不是發音不準，就是不會讀。校長一臉無奈地看著媽媽說：“她只能進A班了。”我心裡比誰都清楚：這個“她”指的就是我啊！
回到家後，我使勁地哭，心裡還想著：這個A班，是不是特別差的那種，我不想進差班。最後，我終於被媽媽安撫下來。上補習班的那一天，我心裡忐忑不安。走進教室後，我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來，忽然覺得英語很有趣，而且還結交了許多朋友。校長來抽查的時候，我竟然得了個第一。之後，我便越來越熱愛英語。日復一日，年復一年，我成了英語的超級愛好者。
第一次上補習班，我認識到只要更加努力，你也可以變得優秀。無論做任何事，只要你敢邁出第一步，成功就會變得容易。
我的第一次嘗試教會了我 篇19
國一作文 ,933字生活中，有許多事情會發生，每一件事的體驗都不一樣：有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹，總是五味雜陳，滋味各不相同……
還記得，那是兩年前的一個週末早晨。我起床後去客廳，只看見客廳的桌子上有一張紙條：我們有事，不能幫你做早餐啦！請你自己想辦法解決吧！相信你能做到！—你的爸爸媽媽！
我看完這張紙條，頓時喪了氣，心想：“我可不會做飯，算了還是不吃早飯了！”想著便坐到沙發上，開啟電視，津津有味地看著電視劇。過了一會兒“咕嚕嚕，咕嚕嚕～”肚子開始不爭氣的叫了起來。“哎！”我嘆了口氣，“算了，還是想想辦法吧，要怎麼做呢？做什麼呢？”我想了想，眼珠子一轉，誒，有啦“我可以做荷包蛋呀！再配上純牛奶那就完美啦！哈哈，我真是天才”我開心地說到。
說著，我來到了廚房。“可是荷包蛋要怎麼做呢？”我心想。我努力回憶起媽媽做的荷包蛋，好像事先要放油，然後開啟煤氣把油燒熱，然後開啟一個蛋把蛋打進去，等它凝固後再翻一個面，等到差不多的時候就可以啦。
我根據回憶的內容，開始做起來。但是並不如意，翻蛋的時候，蛋都翻不過來。把一面都燒焦了，我在試著努力翻，可是一用力，蛋被我翻出了鍋！像個頑皮的小孩兒，從鍋裡一下跳了下去，完美落地！“呀！”我大叫一聲，“怎麼辦呀，怎麼辦呀！”
看著地上的小髒蛋，頓時氣餒：“我不做了！就讓肚子餓著吧！”說完，便回到了沙發上，繼續看電視。不到一分鐘，我的肚子又開始咕嚕咕嚕的叫個不停，這聲音傳進了我的耳朵裡，我無奈的只好再站起來心想：“乾脆一不做二不休，第一次做這種，浪費幾個蛋也是沒辦法的，我一定要做成功，我相信功夫不負有心人，我一定能做到的！”說著手比劃了個加油的姿勢，再一次來到廚房。
我將一個蛋打進去，等下面的一面熟了之後，用鏟子慢慢地翻一個面，每一個步驟我都認認真真仔仔細細的去完成。終於！本大師完美的傑作誕生啦！用鏟子將荷包蛋，放入盤中，倒入一些醬油。我將鼻子湊過去，嗅了嗅：“哇！真香啊！”我不禁感嘆，再去冰箱倒好牛奶，把早餐放到餐桌上，津津有味的吃了起來，自己做的果然好吃，堪比五星級大廚啊！不一會兒，所有食物被我一掃而光。
第一次嘗試做荷包蛋讓我明白了：做任何事情都不能輕而易舉的放棄，應該努力完成，成功後的喜悅是無法用言語來形容的！
第一次上補習班 篇20
國小三年級作文 ,239字新學期第一天放學，我去補習班裡寫作業，那是我第一次去補習班寫作業感覺很緊張。
到了那裡，我真的非常緊張。我緊張得連字都寫不出來了。慢慢地，我終於開始寫字了，時間一分一秒地過去了，我也在慢慢地完成作業。我在那裡寫著，老師來到我的面前說：你：“寫完了交給我。”我說：“好的。”我寫完一樣，就交一樣。老師微笑著對我說：“你真棒！”聽到這句話，我心裡不緊張了。這時，我看到還有一些同學沒有完成作業，而我完成了全部作業。我好開心呀！
回到家裡，我告訴爺爺補習班裡真好。我愛補習班裡的氣氛！