笑傲朵朵荷花相關作文20篇
笑傲朵朵荷花 篇1
國小四年級作文 ,633字有人說畫幾朵紅得像小孩子臉似的荷花比登天還難；有人說畫幾朵紫得像水晶的荷花像移泰山一樣難；僅我覺得只要功夫深鐵棒磨成針。只要有基礎畫一朵荷花是雞毛蒜皮的事情。
在畫得垂頭喪氣的時候，想想水滴石穿——非一日之功，冰凍三尺——非一日之寒。古往今來孫悟空練出的火眼睛睛，是一朝一夕嗎？家喻戶曉的畫家王冕畫畫的技術是一分一秒就可以畫成嗎？要經歷多少個日曆啊。這麼不足掛齒的小事，這一些口口聲聲掛在嘴上的大師在默默無聞得練，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。他們可以堅持，我不可以？我看到了他們光彩奪目，可以把人的眼球吸引，像磁鐵一樣精彩的表現。我只要日日夜夜，不管日月星移，光陰似箭。有可以在眨眼一樣快的歲月裡，我也可以取得巨大的成功。
在老師心細得像針似的教導我們下，我可以在點點滴滴上取得進步，僅這些小小的進步可以會成我人生中的一大步，在這之中少不了像忠臣為主公出謀劃策的勸告。我將來一定要感謝老師，因為她就是我的恩公。
我現在畫荷花的第一筆行雲流水，如同關羽過五斬六將一樣順利，一路勢如破竹。那一朵朵五顏六色的荷花在我的筆下栩栩如生，活靈活現地展現出來，看上去生龍活虎，像在池塘中舞蹈的，在美術課上老師露了出大拇指，笑嘻嘻地讚個不定。
我的筆像神筆馬良的筆，畫出來的畫十分漂亮，一幅幅美麗的畫卷在我手中出現了。為此，我深感自豪，人可以自信地說：“我可以笑傲朵朵荷花！”
我願做一朵荷花 篇2
國小五年級作文 ,526字有人喜歡傲骨的梅花，有人喜歡優雅的蘭花，也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨鍾。
我家門前有一個大缸，爸爸在裡面種上了藕。每當夏日來臨，缸裡便長出了碧綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠，微風吹來，搖曳多姿，甚是好看。過不了幾天，便會長出荷花。滿缸的荷花有的完全盛開，有的剛剛綻開幾片花瓣，還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰，極為融洽。那完全盛開著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙，微風吹過，“大擺裙”隨風起舞，讓我看得入了迷。
我是那樣的喜愛荷花。我常常看著花瓣飄落下來，卻沒有一片落在水面上，都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤上。看久了，越發覺得花瓣像一隻只精雕細琢的玉船，潤澤透明。有時，我就喜歡拿張椅子坐在門前，手裡捧上一本書，欣賞著這些婀娜多姿的荷花，品味著語言文字的奇妙，縷縷幽香沁入心脾，感覺是多麼的愜意！
荷花不僅外表美麗，而且還有許多用途。夏天，媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭，家裡會散發出淡淡的清香，饅頭也會格外的香甜。荷花的最底下是藕，只要把它體外的汙泥洗淨，就會露出那雪白的身軀，藕能烹飪出多種美味佳餚，營養價值極高。
我愛荷花，愛它的美麗無瑕，更愛它的默默無聞，無私奉獻。我願做一朵荷花！
我是一朵荷花 篇3
國小四年級作文 ,586字一大清早，太陽公公的光芒灑滿整個湖面。我睜開眼睛，發現這個地方真美啊！碧綠的湖水，高高的假山，長長的柳條，還有遠處搖搖晃晃的鐵索橋……
我是一朵荷花，剛剛綻放一個花瓣的小荷花，這是我第一次看到外面的世界，看到我生長的環境和我家族裡的成員們。它們手牽著手在湖面上連成一片，碧綠的荷葉託著一朵朵粉色的花，有的已經盛開，水嫩的花瓣帶著一縷清香在湖面上亭亭玉立；有的含苞未放，緊緊的裹著花苞不敢探出頭來；還有的和我一樣，剛剛綻開花蕊，羞答答的打量著這個世界。
突然，一陣風吹過，我的臉被什麼東西蒙住了，我的眼睛看不見了，連呼吸都困難了，原來是一個塑料袋，不知道是昨晚散步的人們扔的，還是早上晨練的人亂扔的。總之，我被這東西捂得結結實實的，眼前模糊一片，我使勁兒地喘氣，卻沒有新鮮的空氣進來，我的臉很熱，通紅通紅的，我有氣無力的呼喊著，沒有人能聽見，我感覺自己快要死去了……
這時，一隻小手輕輕伸過來，他拉過我的頭，拿掉了那個可惡的塑料袋，把它丟進垃圾桶。我感覺世界一片光明，我使勁吸了幾口氣，看了看這個小哥哥，他大約七八歲，手裡拿著一根笛子。我向他點頭致謝，可是他聽不懂一朵荷花的話。他坐在湖邊練習吹笛子，悠揚的笛聲繞著荷塘飛，真是讓人陶醉啊！
太陽漸漸升高了，變得很熱。我看見小哥哥還在認真的練習著，他的額頭冒出了汗珠。我和我的夥伴們手拉起手，輕輕舉起荷葉，為他撐起一片蔭涼……
在江南我願做一朵荷花 篇4
國小五年級作文 ,490字江南，長江，這兩個詞有著千絲萬縷的關係，而在江南之上，就是荷葉和花了。我不願做荷葉，因為它太大、太招搖。我想做一朵荷花，一朵清新、美麗的荷花。
荷花，在江南是我認為最美的花兒了，她有著長長又妖嬈的身體，頭大大的，卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時，它們會躍出水面，然後排成一隊，快速遊過，就像在為荷花做裝飾，襯托她的美，襯托她的靜。
夏日傍晚，幾個孩童坐在池塘邊，手拿竹竿，在相互拍打水花玩，荷花也沾上了不少雨露。忽然，一陣大風從東邊吹來，荷花開始跳舞，露珠向四周撒去，撒到了孩子們身上。他們樂了，躺在草坪之上，靜靜，有說有笑。
在夏日早晨，驕陽似火，一切都被燒著了，一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來；野花的花瓣也收攏了；小草的身軀堅持不住了。唯有你，荷花，站在微微發熱的池水中，張開大朵大朵的花瓣，迎著朝陽，舒展著自己的身軀。在這時，太陽淡了下來，它怕了，它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來，漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上，落在天空中，荷花穿上這金色、華麗的禮服後，顯得她更美麗、更純潔、更安靜。
看著這荷花，我下定決心，下輩子一定要當一朵荷花，一朵美麗、純潔的荷花！
我願做一朵荷花 篇5
國小二年級作文 ,365字一覺醒來，伸個懶腰，頓覺神清氣爽。一股淡淡的香味兒撲鼻而來。我猜想定是荷花。果不其然，荷花開了。
我拖著媽媽來到荷花池邊，瞧，滿池的荷花都開了。白的，粉的，一朵朵，一片片，正對著我們笑呢！我和媽媽也笑了！閉上眼睛，忍不住吸了兩口香氣，好舒服呀！很多人散步經過這兒，都捨不得走了，紛紛停下來，欣賞荷花的美。我想變成一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，鳥兒和蜻蜓都把我當成了停車場，輕輕地停在上面。忽然一陣微風拂過，我順勢翩翩起舞。風一過，我靜靜地呆在那兒。蝴蝶姐姐飛過來，告訴我清早飛行的開心；小魚游過來，告訴我夜裡做的好夢。小女孩讚美我長得漂亮，我高興得手足舞蹈。我想把香氣留給人們，讓人們開心地生活；我想把花粉留給蜜蜂和蝴蝶，讓她們吃個夠！
媽媽的一聲呼喚把我帶回了現實，原來我不是荷花，我是在賞荷花！荷花，我愛你！希望成為你們的好夥伴！
假如我是一朵荷花 篇6
國小四年級作文 ,628字夜深了，太陽下班了。我望著窗外的一池荷花，心想：要是我是那一朵美麗的荷花，該多好啊！抬頭一看，時間不早，要睡覺了。不一會兒，我進入了甜蜜的夢鄉。
突然，我睜開眼睛，發現我是那一朵美麗的荷花。抬頭一看，星星一閃一閃的，像一顆顆寶石。月亮姐姐笑眯眯地看著我，我心想：夜裡的天氣怎麼那麼美？我以前怎麼沒看到？我低下頭，荷葉軟軟的，像一個綠色的軟毛毯。好舒服啊！湖面清澈見底，照著我的身體，“嗯——”好看極了！
“荷花姐姐，荷花姐姐。”我左顧右盼，發現我腳下有一條很醜的小黑魚。“哦，原來是小魚啊！”我說。“荷花姐姐，你怎麼這麼好看呀？”我臉紅了，小黑魚傷心地說：“荷花姐姐，你這麼好看，而我……這麼難看。”我看見小黑魚已經要哭了，連忙安慰小黑魚：“你不難看，不難看！讓我看看，別哭了，再哭真的就很難看了。”小黑魚，慢慢地心情變好了。
突然來了一隻青蛙，它說：“荷花妹妹，我為你唱歌好嗎？”我連忙點點頭說：“好呀！”青蛙唱著歌，忽然有陣微風吹來，我就翩翩起舞。我看見幾朵荷花也跳了起來，小黑魚也忘記了自己的悲傷在水裡跳了起來，十分快樂。
哎喲，我從床上摔了下來。
哦！原來是一場夢啊，我想：假如我是一朵荷花該多好呀！
荷花朵朵開 篇7
國一作文 ,461字“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這裡宋代詩人楊萬里的詠荷佳句。
我喜歡荷花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”的品質。
夏天，是荷花飄香的季節。
看！荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸，荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白裡透紅的荷花，荷花千姿百態，溫柔動人。
聞！荷池裡朵朵荷花散發出的馨香，老遠就能聞到，它的香不如牡丹秋菊那麼濃郁，它的香是清爽的，讓人心曠神怡。
夏天也是蓮蓬成熟，蓮藕肥大的季節。
當你在欣賞荷花時，你會發現在荷花瓣層層包圍的中心，有一個金黃色的苞。沒錯，那就是蓮蓬。蓮蓬皮是綠色的，籽很嫩，是煲粥的好配料。而熟透的蓮蓬皮就變黑了，籽也老了。籽可以賣，也可以再種回水裡，長出下一代。
夏天的集市上，很多人都會賣藕。我們這裡的人一般把藕稱“蓮菜。”蓮菜是很美味的，你咬一口就會拉出很長的絲，這就是常說的“藕斷絲連”。
荷花，真不愧為水中的君子。
一朵小花 篇8
國一作文 ,772字我一直認為星期天是忙碌、疲倦的代言詞，它像一個巨大的薄紗，一下子把我的所有歡樂都籠罩住了。
一個意外寧靜的星期天早晨，沒有鳥語花香的陪伴，取代的是一陣又一陣呼嘯而過的冷風，雖然與外界的寒冷隔著一層厚厚的玻璃，但風還是刮進了小屋，刮進了我的心裡。我瑟縮在床角，遲遲不肯起床，因為不想面對一張刺眼的考卷、母親的冷落和父親嚴厲的批評。我沉重地低下了頭，緊抿雙脣，當我抬起頭時，無意間看見了窗臺上的一個花苞。
天啊！在這刺骨的嚴冬，這朵花苞無力的垂在了纖細的枝頭上，我向它輕輕吹了一口氣，它便瑟瑟發抖，不安地搖晃起來，顯得那樣弱不禁風；我用手指尖微微觸動了花苞，而它卻像是被翡翠精心雕琢成的，碰不得，一碰就像是要碎了一般。
可憐的花苞。我不禁嘆息。倘若你生在春季，在溫暖的陽光裡，一定會開出美麗的花朵，只可惜這狂暴的風即將奪取你還未綻放的青春，你要蔫了吧，要枯萎了吧……再望去，這朵花苞稍顯黯淡，那麼憂鬱，那麼淒涼。
古老時鐘的分針不知又轉了多少圈，又一個星期天到來了，我想起了花苞，於是按捺不住，去看了看它。
眼前這一幕讓我震驚！花苞開花了，柔弱的花苞開花了。這小花只有稀疏的幾片淡粉色的花瓣，只有一朵樸素的、小小的花。既不想牡丹一大簇一大簇豔麗的開著，也不像梨花一般清新淡雅，它好像一位羞澀的、默默無聞的小姑娘，但卻讓我的視線不能離開，你看，在花的中央，還有一滴晶瑩的淚珠。
這小花開放經歷了多少苦難啊！呼嘯著的冷風無情的拍打著它；冰冷的溫度刺痛著它；在多少個日日夜夜，這多小花不屈不饒，勇敢的開花，勇敢的開花！
這朵小花讓我的星期天不再平淡，讓我的人生從此充滿了繽紛的色彩，更讓我懂得了：遇到人生的荊棘叢時，不要懦弱，不要退縮，要勇敢地邁出沉重的第一步，要手中緊握著信心的旗幟，無論再苦再累，都要咬著牙挺過，當你越過它時，你會發現前方是一片光明！
生活中的一朵浪花 篇9
國三作文 ,834字時光飛逝，轉眼間我已度過了十六個春夏秋冬。在這十六個歲月裡，不少事情已經模糊，有的搜尋枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了—
那天，我手裡拿著老師剛下發的“三好學生”獎狀，高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在祝賀我，同學們也向我投來羨慕的眼光，我心裡甭提有多高興了。這時，我身後傳來一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去，原來是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車。“好臭呀！真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時我分明看到他那飽經風霜的臉竟像一把展開的摺扇，頭上僅有的幾根黑髮也已被白髮覆蓋，還有那雙手，是那樣的粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀都這麼大了，為什麼還要拉板車呢？再說這活又髒又累，誰見了都噁心。也許是出於同情，我打算上前幫他一把。可走到板車尾，看到垃圾車上又髒又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來“爺爺！”這時我身後跑來一位小男孩，他戴著鮮紅的紅領巾，揹著一個漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車，老爺爺聽見喊聲忙調過頭來，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時，由於車顛簸厲害，車廂內的西瓜皮滑落下來，小男孩見了，忙彎下身去，用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又髒又臭的瓜皮揀起來扔在了板車上……
我一直跟隨著這對祖孫倆，快到拐彎口時隱隱約約聽見那位老爺爺說：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會著急的……”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著手中的獎狀，它似乎在說：“真羞，你不配當‘三好學生’。”我看著小男孩，覺得他的背影愈來愈高大起來，這時一股無名的力量驅使著我向板車跑去，夕陽下又多了一個高大的身影……
多麼鮮紅的紅領巾啊！他不怕髒，不怕累，助人為樂，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？願生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花！
生活中的一朵浪花 篇10
國三作文 ,940字海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著華美的樂章，而我的生活中也會鼓起那一朵朵美麗的浪花，點綴著我的生命。
總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著快樂的，而是倔強的，堅持的，跑著，跳著……
那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因為考試成績糟糕而鬱悶的我呢！回家的路上，林蔭道旁的花草是蔫著的，鳥兒也懶懶地棲在樹梢，只有知了不停地叫著“知了，知了”，讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質，幸福得沒有煩惱，使人的心情也輕鬆了些。我難以想象到底是一個怎樣快樂的人在這煩悶的午後竟有這樣舒適平坦的心境？帶著好奇我走向那個聲音。不遠處高大的槐樹下一個女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書聲便是從她嘴裡發出的。我走近她，坐在她身邊，細細地打量她：細緻的美，圓圓的臉蛋，脣邊還溢著微笑，只是眼神顯得空洞，沒有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什麼，我忍不住望去，驚訝地發現她腿上平鋪著的那本厚重的書，每一個字都凹著，而她靈巧的手正摸索著輪廓。“啊！”我驚訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了，顫了一下問：“誰？”我忍不住問她：“你是盲人？”語一出口才發現唐突了，她卻笑了，朗聲說：“我不是盲人，只是造物主沒有為我的眼睛裡描繪出斑斕的色彩，但是我自己可以。”
“但是我自己可以”，我一遍一遍思量著這句話，她只不過是個比我略大一點的女孩子，卻在遭遇如此大的不公後坦然地面對生活，那我呢？我什麼也不缺，卻在一次小小的考試失利後垂頭喪氣，我怎麼就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著，明白著，決心著，而她的讀書聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動聽。就在這聲音中，我好像看到了什麼。
不知過了多久，她收起書，站起身來，像對我說：“我走了。”然後拿起涼椅旁的拄杖。我回過神來，趕緊對她說：“我攙你吧。”她又笑了，明朗而大方：“我自己不可以嗎？”說著向前挪著。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅定不移。我突然覺得，她就像海里潔白絢麗而又無比倔強的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的，而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。
生活裡最美的浪花是她，那個天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅強的女孩。
浪花一朵朵翻湧，最倔強，最奪目的是她。
心海里的那朵浪花 篇11
高一作文 ,946字在夢的海洋中，每個人都有屬於自己的一片天地，我們駕著小舟在裡面漫無目的地漂流。閃閃發光的河水泛著粉嫩粉嫩的乳白色，河的上面有好多好多的藍色星星，有時會墜落一顆，泛起一陣漣漪。伴隨著你心底深處的波瀾出現奇異的景象，比如，一朵紫色的浪花。
那件事情發生在我十歲的時候，那時的我是一個乖巧懂事的娃子，至少在外人眼裡的我從來就是這個樣子的。我幾乎對所有的人都很好，卻唯獨對自己的親生父親有著近乎仇視的眼光。直到有一天，他的身上散發著紫色的光芒。
那天早上，我像往常一樣去上學，身後依舊傳來爸爸的打鼾聲，讓我鬱悶，又無可奈何。背上書包，到了學校，書包一摔，便趴在桌子上繼續補眠。老師在上面講著天書，而我在下面自動遮蔽了，一切都如往常一樣有條不紊地進行……突然，班主任從後面敲醒了沉睡的我，說了句：“你爸出事了！”我卻只是面無表情地看著他，可心裡卻不小心痛了一下。
不知怎麼回事，迷迷糊糊到了他出事的地點，一灘血跡觸目驚心。我真的不懂，明明只是工作，為什麼這麼拼命，明明我是他的女兒，卻為何漠不關心。
到了醫院，他已經醒了，蒼白的臉色昭示著他的虛弱。我問他：“人抓到了？“他回答：”嗯。”“你抓的？”“是。”“醫藥費誰出？”他突然沉默了。我轉身便走，卻聽見他開口：“我的工作我必須盡到責任，這是原則問題，不是我的問題。”“責任？原則？那我呢？你的原則是供我吃穿，那你的責任又在哪？”他第一次回答了我，他說：“你早晚會走，我拴不住你，只能放你走。工作是我的全部，你永遠是你自己的。”
那是的我還不懂，只知道他並非有意的，只是想得多了而已。我踏出病房門，他說：“別擔心，我沒事。”淚水瞬間湧出，原來，他什麼都知道，他知道我擔心他，那他是不是也知道我愛他，他一直都懂我麼？腦海中突然出現這麼一段話：
“只有絕對愛你的人，才會關注你。能夠從眼神，背影，甚至一個動作中知道你在想什麼。”
他原來是愛我的麼？淚珠斷了線般地在臉頰劃過美麗的弧度，心裡卻是甜的。
那次交心的談話讓我們爺倆的芥蒂消除，或許只是我對他的芥蒂消除了，因為他對我從來就沒有縫隙。他一直都注意我的一舉一動。
心海里的那朵浪花，是紫色的，我用絲巾紮緊了它放在我的小舟上。那朵紫色浪花在一片乳白色的汪洋是那樣耀眼，奪目。暗黑的色系中透著一抹高貴的美。
我是一朵小花 篇12
國小六年級作文 ,592字“我有花香，沒有樹高，沒有草綠，我是一朵美麗的小花。”聽到這段自我介紹，大家應該都知道我是誰了吧！對，我是一朵可愛美麗的小花。
一個美麗無比、空氣清新的春天，我在大地母親的襁褓中醒來，我迫不及待地衝破黑暗，沐浴著明媚的春光。太陽公公慈祥的對我笑，風姐姐向我唱著優美動聽的歌，其他同伴也向我打著招呼，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥行色匆匆地向我說了句：“你好，歡迎你。”就去忙別的事去了，蝴蝶姐姐要採花粉，蜜蜂哥哥要採蜜，回去釀製成香甜的蜂蜜。生活在這樣一個大家庭裡，我感到無比的幸福和快樂。
以後的每一天，每天太陽公公出來的時候，我都會披著晶瑩漂亮的“珍珠”外衣來向公公問好，我懶洋洋的沐浴陽光，早上真清爽！中午天氣炎熱，大樹伯伯幫我擋住強烈的陽光，讓我可以涼快些，我對大樹伯伯說了一聲“謝謝您！”下午，天氣沒那麼熱了，風姐姐帶著我和同伴們跳舞，我們搖晃著，開心極了！然後，風姐姐教我們唱只屬於花朵的歌，教會我們了風姐姐才走，傍晚來臨，蟋蟀先生正在演奏著動人的音樂，聽完了，我就睡覺覺了，有時，還會有傾盆大雨，我可喝的飽飽的，讓自己更加茁壯的成長。
秋天來了，我不太有以往的勃勃生機了，但是我依然很快樂，很高興，今天，有兩個小朋友，一個男孩子和一個女孩子，她來到我的身旁，把我輕輕摘下，帶了回去，我一點也不恐懼和害怕，並且還很高興，因為我沒有被傷害，而是被製作成了一個精緻的漂亮標本，我開心極了！
有時，我真想變成一朵櫻花 篇13
國一作文 ,535字有時，我真想變成一朵櫻花。
春雨若有若無地飄著，我，這朵小小的櫻花，正接受著春雨的洗禮，從而顯得更有精神了。但香氣卻漸漸變淡，只剩下淡淡的雨水味。
我的花瓣，自邊緣到中心，由小粉變純白。粉，像嬰兒的笑臉；白，像六月飛雪。花瓣的邊緣呈微波浪狀，就像花海里的朵朵浪花，又像深海里的一珠水露。
和我在同一株的姐妹們，有的花骨朵含羞待放，像少女羞紅的臉頰；有的花剛剛綻放，像一雙手捧著細細的花蕊；有的花開放在枝頭，迎風展現著自己的美。
在我們的相比之下，樹下的那些植物顯得黯然失色，就算代表幸運的四葉草，在這兒，也得乖乖當起了“綠葉”，襯托起了櫻花。
再去看看那些和我“同母異胞”的兄弟姐妹們，邊緣有細細的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現。而且正是綠得發亮的時候。紅花還需綠葉襯，這話說的一點沒錯，儘管他們是配角，但他們依然給我們帶來綠意。粗壯的樹幹是棕色的，表面像塗了一層蠟似的，油光光滑。
突然，一陣輕風吹了起來。風伯伯讓我離開了大樹母親的懷抱，我在次回頭凝望，風中的櫻樹如海中的珊瑚叢，左右搖擺。朦朧的細雨給櫻樹披上了神祕的面紗。我沒想到，我這小小的身體，竟能給人如此的超凡脫俗而生意的蓬勃之美！然而，飄著飄著，我被風吹回了現實。
花是天使，樹是天堂。有時，我真想再變成櫻花。
每朵鮮花都有綻開的時候 篇14
高二作文 ,682字充滿著愛情的陽光滋潤著朵朵鮮花，使那美麗的面貌展現在面前，使我心情開朗。
血氣方剛的青年教師，剛踏出大學之門的第一步，就要容身於社會之中，就如鮮花剛綻開的時候似的。他們雄心壯志地為工作效勞，不屈不撓地堅守著自己的崗位，哪怕是狂風巨浪，也不沉下去。畢竟是剛剛從事工作，肯定是吸取經驗，努力上進，以迎接成為一個富有濃重的教學經驗的老師打下基礎。
年青教師們已走進了開拓視野的地帶，必須在重要的時候去點燃學生的心靈，帶動著學生們走進豐富多彩的美好世界。他們有著一顆和藹可親的心去幫助你，關心你，呵護你，真誠地為你服務，為你創造輝煌的成果。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的確是這樣的，每個人從事工作沒有說每天都會那麼順利，只是說而已罷了。其實，在人生的道路上都會有許多阻撓，那就在於看你是否站得穩，堅持下去，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，青年的教師們離鄉別井在異處創造自己最光輝的一面，勇氣可嘉，可比得上不屈不撓的白楊樹。
時間飛快地跑過，鮮花綻放的時刻將要過去了，辛勤的青年工作者專心地教書，把握著良好的時機，爭分奪秒地創佳績爭當優秀。所謂的精神也就是為我們學生付出太多了，為學們提供了精神糧食。
甜蜜的笑容，真實的行動，無微不至的關懷給我們帶來無窮無盡的趣味知識，開闊視野，散發出誘人的香氣。
良師益友的青年教師使我們感覺到自己的親人在身邊默默地支援，耐心地教導，真算得上是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
啊！青年教師們，你們辛苦了，我們為你們而感到自豪和驕傲。
你們永遠是學生心目中的燈光，照亮了我們的心靈，你們是美麗的鮮花，組合出色彩繽紛的畫面。
做一朵曇花 篇15
國一作文 ,594字做一朵曇花，只有香如故。
曇花一現，定格記憶。許久過後依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈的展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。
但卻又如此短暫。
為這驚豔的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實於自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。
再豔麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留於世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷汙了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。
曇花的美，在於它所展示的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之顛倒的豔美無比。大千世界，真正能打動人心的美，莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一次輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一次感動，永駐在人心中一般。
不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內在力量，在最適量的時候，從內心一迸而發，展現給世間一抹驚豔、一點孤傲、一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心裡，經歷千百年，依舊美麗。
肉體逝去，記憶永存。
不要再流連於世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要再空虛的過著生活，以為那只是行屍走肉。
做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存於心靈的一抹孤傲的美麗。那才是極致。
心海的那朵浪花 篇16
國二作文 ,777字面朝大海，春暖花開。
—題記
一朵不知名的野花生長在海的彼岸，沒有一滴水為它澆灌。只有那一朵浪花，靜靜地潑灑在它身上，默默地潛滋暗長……
揉著那一張已經發皺的試卷，感覺墨水染黑了天空，彷彿只要輕輕一擰，就可以擰出水來。
我獨自一人走在那條似曾相識的小路上，漫無目的的走著。我一路走，一路問自己，為什麼會變得這麼差勁。已經做得熟得不能再熟的習題，為什麼在考試時卻一塌糊塗呢？我怎麼總是比別人差？
走到那小徑的轉彎處，耳邊傳來了一個小男孩的聲音，“這道數學題怎麼那麼難，是應該從方程式入手去解，還是用百分比呢？”
我轉過頭去，眼前出現的陌生小男孩有種熟悉的感覺。看他矮小的身形，應該念六年級吧。我本想要幫一下他的，可是覺得自己都這麼差了，還是別丟人現眼吧。
“哥哥，能幫一下我嗎？”小男孩突然跑了過來，他那雙求知的眼睛深深地觸動我的。，可是我那糟透的心情卻讓我嘴裡蹦出一句：“別煩我”。他很識相地走開了。原本我還以為他會很生氣地收拾書包回家去，但他還在那小小的石板凳上，鑽研那一道不懂的數學題。
這時的我找到那種熟悉的感覺，我看著那個小男孩，心想：小學時候的我不也是這樣嗎？每天放學後，揹著那重重的書包，來到公園石桌上寫作業，思考不懂的習題嗎？我凝望了他三秒鐘之後，找回那種我所需的東西。
最後，我教會了小男孩那道題，他很開心的謝謝我。臨走的時候，我還跟他說了一句話：“加油，要相信心海的那朵浪花還在飛奔著。”小男孩疑惑的看著我，然後就走開了。也許小男孩不懂我的意思，可我自己懂得。
那一次的邂逅，讓我在日後更加努力，不斷地相信自己一定行。而且從那次後，我的成績也慢慢的升上來了，我相信這是我一直堅信自己的結果。
黎明咬破夜的脣，讓那鮮紅的血灑在天際。而心海那朵堅持的浪花，還在日夜地飛奔著，我相信總有那麼一天，它能飛奔到彼岸的那朵不知名的野花！
留一隻耳朵聽花開的聲音 篇17
國二作文 ,582字你們說，我知道，這就是這個年齡的人該做的事，我也體會過夜讀的痛，那就是人生的一部分。
但是你們不知道，窗外的春花開得浪漫，林間的蟬聲鳴鳴不斷，那是秋日涼爽的風，拂過這橙紅的葉，冬日裡哈出的霧氣，和睡意綿綿時腳下的熱水袋。
你有沒有問過自己的心，你，最怕聽到什麼聲音？是上課打鈴？是科學老師尖銳的鞋跟踏著地面的摩擦聲？還是數學考試時翻頁的聲音？我的心聽到這些問題，糾著，難受，卻說不出話來？我的眼光低垂，一天中只期待著放學回家路上的那段時光。
留一隻耳朵聽花開的聲音吧！
眼角的淚光，倒映著那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個個粉點，躍動著的組織，它們，其實也挺好看的。
原來花開，是有聲音的，你聽過嗎？那是冬日的冰凌被日晒後的第一聲“叮咚”，是運動會觀眾席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽光投入你的眼簾時，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一隻耳朵去聽花開的聲音；留一隻眼睛去看世界，哪怕是一個小角落；再留幾分鐘給一首詩；留一隻筆給空白的日記；留一本書，可以看十遍百遍也不會厭；最後留一面牆，記下自己青春的記憶……於是，花兒，世界亮了，角落是溫馨的，詩句是糯的，日記酸裡泛著甜，書是香的，我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好，不僅是書房中筆尖悅動的聲音，更是出門拐角處，一顆動人的心靈。
假如我是一朵雪花 篇18
國小六年級作文 ,743字白雪皚皚的雪象徵著美好，代表著童話，是每一個孩子心中的夢。可惜的是，南方不會下雪，不能用雪畫出一幅幅令人憧憬的畫。我想，假如我是一朵雪花，那該多好啊！
假如我是一朵雪花，我會飄到哪去呢？到公園去幫孩子堆雪人？那麼孩子一定非常開心吧！圓嘟嘟的小雪人是那樣可愛，那般惹人喜愛。雪白的臉蛋似乎還帶著血色；眯成縫的雙眼好像有不少快樂的事情想要與你分享；手向兩邊張開，像是在迎接我的到來。我等不及了，迫不及待地想撲到它的懷裡。但是，我猶豫了，我要留下這寶貴的機會。
要不，落到小溪中變成一滴水？和漂亮的小魚、可愛的小蝦嬉戲玩耍？它們在我身體上游來游去，弄得我癢癢的，水面上泛起一圈圈波紋，盪漾而去，美極了。在小溪中，我可以自由自在地流淌，可以到樹蔭下乘涼，可以到陽光下晒太陽，也可以到石階上玩一次“激流勇進”……那種生活是那麼愜意啊！我動搖了，但在我正向溪裡飄去時，我又猶豫了，因為這珍貴的機會僅有一次
要不，飄在大樹爺爺的頭上？站得更高，看得更遠？看著孩子盡情地玩耍，聆聽孩子甜美悅耳的笑聲。有時候，也可以聽孩子們向我們傾吐心聲，做他們的知心朋友。還可以看著小苗一天天長大，長成一棵棵健壯的大樹，給人們造福。當我飛向大樹時，我遲疑了，打消了這個念頭。
因為，我想起了他們，那些南方的孩子們。我帶著我的兄弟姐妹，飛得更高，飛得更快。終於到了目的地，我心滿意足地飄下來，落到了一個小姑娘的手裡。我累極了，好不容易抬起頭望了望她，看到了小姑娘臉上甜美的笑臉，比小雪人的笑臉還甜！南方的每一個角落都盪漾著笑聲，那笑聲，是多麼歡暢！
春天來了，我融化了。但我並不後悔我長途跋涉地來到南方，只為讓更多的孩子感受雪的魅力，讓他們對生活充滿希望，不再為不能看到雪而失落。我想，在孩子們心中，那個冬天一定很美吧！
心海中那朵浪花 篇19
國三作文 ,771字每個人的心中都如一片大海，不知你心海中是否也捲起朵朵浪花，深深地觸動了你的心。
還記得那年，那月，那天。
我騎著自行車走在回家的路上，周圍還是一如既往的熟悉，但今天的我卻不像往常一樣平靜，因為今天是我的生日。心中正盤算著家裡人會怎麼給我過生日呢？是弄些好吃的？不對，這也太過於平淡了一點了吧？不過，往常生日好像都是這麼過的。也許，是買生日禮物。對！肯定是買生日禮物，到底是什麼呢？想到這，腳步也不竟加快了幾分，興奮地向家趕去。
“姐姐，你知道今天是什麼日子嗎？”“讓我想想”我一臉希冀地盯著姐姐，心中默唸：“我的生日啊，我的生日啊！”“哦，我知道了。”“那是什麼？”姐姐有些古怪地看著我，緩緩地說道：“今天，我該繳話費了，要不然，明天手機就欠費了，上不了QQ啦，多謝提醒啊，哪天帶你出去玩。”“啊—”，“喂，姐姐，你別走啊。我有事跟你說。”還沒等我把話說完，姐姐就已經走了。“這個壞姐姐，連他親弟弟的生日都不記得了，是不是我的親姐姐啊？”我搖了搖頭，轉過身，向前走去。剛好和我爸撞了個正著，“你這熊孩子，走路看著點！”我揉了揉腦袋，看著爸，“爸，你知道今天是什麼日子嗎？”“什麼日子啊？”“爸，你不會連今天是什麼日子你都不知道了呀。”“不知道。”我一臉失望地向前走去。突然，我爸喊道：“等一下！”我連忙轉身，發現我爸拿出錢包，心想：“總算有個人記住我生日了，不過，給錢，有點太直接了吧，算了，總比沒有好。正在胡思亂想中，又聽見我爸說道：“去，幫我買包煙。”“啥！”“去幫我買包煙，快去，別楞著了。”我接過錢，便匆匆地出門了。
當我回到家時，發現門是關著的，房間燈也沒有開。我有些詫異地打開了門，手裡還握著爸爸的香菸。突然，屋內光線一亮，就聽見我爸爸、媽媽、姐姐和奶奶唱道：“生日快樂！”，心中的浪花此起彼伏，卻深深地觸動了我的心。
心海里的那朵浪花作文 篇20
國三作文 ,8157字【篇一：心海里的那朵浪花】
在茫茫大海中，總會有那一片又一片的浪花。他們有時戲笑著；有時連成一線，而有時，卻分成一小部分向不同的方向翻滾。有這樣一朵浪花，他已進入高齡成為一朵“老浪花”了，但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……
他這個老人啊，既不愛看報也不愛打麻將，情有獨鍾的東西呢，卻是一部手機。他不愛玩遊戲不愛看視訊，喜歡的是一個不費體力，不費腦力的活動—打電話。
他打電話可不是一般的厲害，若說一天打6個以上的的電話很簡單的話，那麼如果一天的每一通電話都超過十分鐘你以為還簡單嗎？他每天給我打的電話至少3個，不分時間段的打。我也一天又一天的接，但時間一久，誰也會不耐煩，於是我和兩個姐姐便養成了一種“壞習慣”。
在家的時候……音樂聲緩緩響起，拿起手機一看，呀！是他……擅抖的手指劃過展幕，電話另一段就發出了熟悉的聲音，跟我講完後緊接著他又問了一句：“莎姐在嗎？”由於聲音開了擴音，當姐姐聽到爺爺叫她時，她雙眼睜得像銅鈴一般大，用手指指衛生間，我也就懂了她的意思，便對電話那頭的他說：“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了，我如釋重負地躺在沙發上，接著玩自己的。而對於欺騙這一點，我卻如沒事人一樣，到最後，我開始掛他電話，有時接了也用“要寫作業”為藉口，久而久之，他越來越少跟我打電話了，也許是察覺了什麼吧！
後來在一通電話裡，我開始慚愧，後悔……
這一次他的來電沒有出現在我手機上而是姑姑的手機，偷偷劃開，便聽到那頭的他一直在說他想我們了，讓小姑帶我們回去看看。聽了許久，我這才回想起來我今年都只去過他家幾次，雖然我們總會去送東西給他，卻不曾留意過他，唉！他們想要的不是錢、禮物，而是親人的陪伴……
他是我爺爺，斑白的頭髮，錦延的皺紋，深沉的愛。他是我心海中最大的浪花，也是衝擊最強的浪花，因為他會在海灘上留下最深的印跡……
【篇二：心海里的那朵浪花】
記憶中，總會有或多或少的人或事，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，總會帶來許多不一樣的驚喜。
—題記
放學後經過一條小道，目光忽然被一個人吸引，那是一個不能說話的小女孩，站在路中央，向路過的行人售賣報紙。
我走過雲，買下了她手中的最後一份報，而後，驚奇地發現，她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容，她接過錢，便快速地走進另一條小巷，我剛準備走，但因好奇，便又跟了過去。她走進了一家麵館，不斷用手比劃著，老闆可能並沒有明白她的意思，嚷嚷道：“討錢啊，別進來打擾到我的客人，快出去！”她又焦急地擺了擺手，從口袋裡拿出幾塊錢，又指了指選單，過了好一會兒，老闆才明白她的意思，不一會兒，小女孩端著面，緩慢地走出麵館。
我繼續跟在她的身後，望著她那打了幾個補丁的衣褲，心想：她要拿面去哪呢？
她又繼續走進一家小超市，出來時，手中多了一把雨傘。
我更加不解了，不停在心中猜想，但最後的結果卻令我大吃一驚。
她拿著這兩樣東西，繼續向前走，過了幾分鐘後，停了下來，那是一個正在乞討的老奶奶，臉上似乎只有骨頭，十分消瘦，我走近一看，小女孩將剛買的這兩樣東西遞給老奶奶，那奶奶先是一怔，隨即接下了小女孩手中的東西，眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉。她望著小女孩，不停地說著謝謝。小女孩搖了搖手，便轉身離開了，當她與我擦身而過時，我看見她燦爛的笑容，在陽光下閃著奪目的光彩。
我心想：這個原本與其他人一樣健康的成長的小女孩，卻因為不能說話而受到排擠，她卻毫不在意這些，仍舊用她燦爛的笑容去面對生活，去感染身邊的人。
小女孩離去的背影，留在了我心中，變為一朵浪花，在陽光下燦爛的綻放！
【篇三：心海里的那朵浪花作文】
最角落的花盆裡長出來一小株綠芽。
沒有人注意到它，那最角落的花盆是因為不小心打碎才扔在那兒的，裡面上有乾燥的土壤混著些沙石，沒有人想過會長出東西來。每天來澆水的那個人只會認認真真地澆灌旁邊陽光下爭奇鬥豔的花叢，無論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細心，每天仔細地剪下枯枝敗葉，定時定點的施肥澆水，烈日炎炎時把它們移到陰處，狂風驟雨來臨時把它們搬到屋內，但是角落的那株小芳可沒這個待遇，它毫不畏懼的迎接瘋狂的風和雨，也不害怕那盤日的暴晒。它努力地向上生長著，它希望有人能發現它的存在。
終於有一天，它發現它能夠著旁邊閒置著的衣架了，它很開心地不停攀爬向上，在群芳爭豔的彩色畫中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影，與許多許多片葉子連在一起，遮住了一片不小的地方。當主人來澆花的時候，它興奮地晃動葉片，想讓主人發現它的存在，主人只是斜前瞟了它一眼，嘴裡咕嚷了句，在澆完水後頭也不回地走了。它很失落，似乎連新發出來的嫩茶葉也耷拉了下來，一副無精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態與顏色，洋洋自得。
秋天要到了，其它的花逐漸落下了花瓣，在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯，但是它卻驚喜地發現，它開出了一朵小花，嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開，像是一個還沒睡醒的孩子。它認真地用葉子簇攏這朵唯一的花。因為它看起來是那樣的弱不驚風。
我帶著剪刀來到陽臺前，想收拾那那些調落的花朵，卻被衣架上一朵黃色的花給吸引，很淡的顏色，卻又開得那樣奪目，令人不禁讚歎兩聲。過了一陣子，我發現最角落的這個花盆上，有一個綠色與深綠相間的果實—西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進了我心中的那片海，隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
【篇四：心海里的那朵浪花】
現實像大海，你不知道何時驚濤駭浪，何時風平浪靜，一直狂舞的大海會讓人抱頭痛哭，而一直風平浪靜的大海也會使人懶惰成性，荒廢人生。我需要的，是一朵浪花。
—題記
終於告別了喧囂的城市。現在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。
來到鄉下，望著窗外一片片的綠色水稻，一層層的梯田，萬里無雲的天空像一塊純色的背景板，我的心裡由城市裡的翻騰變成了鄉村裡的恬靜。
看見了那熟悉的房屋，又聽見了熟悉的鴨的叫聲，看見了那熟悉的身影，“奶奶！我們回來啦！”我向車窗外的身影大喊。車停了，我開啟車門，一躍而下衝向奶奶早已張開的大大的懷抱裡。“乖孫，長這麼高了啊。”奶奶笑著說，我看見了奶奶的白髮，不知何時變得這麼多……
下午，烈日當頭，奶奶說要去撈田螺餵鴨，我嚷著也要去，便拿上一個桶子跟著奶奶去了。
到了一條小溪，因為小溪很窄，奶奶便一腳跨在一邊，腰都彎成了90度，在小溪裡找著田螺，奶奶拿著網在撈，我在一旁看著都被太陽晒得直冒汗，奶奶利索地撈上來幾個給我，我發現奶奶的手臂已經蒙上了一層薄薄的汗……“奶奶，太熱了，別撈了。”“我心疼地說。”“這不行，這鴨不吃田螺就不生蛋。”奶奶說著，又撈上幾個，一會兒，桶已經裝了1/2，奶奶才準備離開，奶奶的臉上全是汗，像雨水一樣，眼睛是蒙滿了汗水，背身上的衣服已經被汗洗了一遍……
回家的路上，奶奶無心地說：“鴨不生蛋的話，你們哪有吃蛋啊。”我心裡被奶奶的話撩起了一朵浪花，那朵浪花的名字叫愛，奶奶的愛包含了付出不求回報，雖然浪花是即逝的，但奶奶對我們的愛不會消失，會永遠留在心裡。
奶奶的愛，是我心海中最寶貴的浪花。
【篇五：心海里的那朵浪花】
轉眼已經入秋，秋天來了，冬天也不遠了。那年的紛揚大雪中總有一個熟悉而溫暖的背影，照亮我的心，心中總會泛起層層漣綺……
那個背影是我的爸爸，他消失在校門口的轉角處。那一天他為我送來早餐，如果這事兒放在平常放在其它季節，我都會不以為然，這一天卻有一點點特別。
天還很早很早，天空很陰沉灰暗，冬天總是比另外的季節天亮得晚一些，我也很早被叫起了床，我十分惱火，為什麼爸爸回來之後要這麼早就叫我起床？他平時天天上班一個月才回來看我一次，他有什麼資格？
我故意氣他，雖然外面天很冷風很刺骨，但我就不穿毛衣，在外頭披了件棉襖我就出了房吃早餐。
我爸瞥了我一眼就從座位上站了起來，著急地問：“你怎麼只穿這麼薄？今天外面別提有多冷了！趕快去加件衣服再來吃早餐！”他的語氣帶點兒命令的意思，我越發生氣，奪門而出。
到了學校，開始我還覺得自己有個性，勇氣可嘉，可是當寒風撲天蓋地襲來時我就不怎麼覺得了，我的肚子不一會兒開始咕咕叫，忍了幾節課之後，心中的怒氣傲氣全都消散。此時的我很無助很後悔。沒有人給我大衣，沒有人給我吃的。此時，窗外有一張熟悉的面孔，雖然霧氣有些迷濛，但我一眼認了出來，然後任淚水奪眶而出。
我爸裹著大衣站在門口，他整個身體都特別臃腫，我還在奇怪，他就從懷裡拿出了幾個麵包和一個熱乎乎的雞蛋，我接過之後上下打量了他幾眼，肩膀處落滿雪花，嘴脣紫紫的，鼻頭都凍紅了，眼睛紅紅的。
不等我說話，爸爸開口了，快趁熱吃！不要生我的氣！我的喉嚨哽咽著，只得點點頭，爸爸轉向離開……
雪越下越大，在紛紛揚揚的大雪中，那偉大的背影漸行漸遠，我的視線也模糊了……
每天冬季每當下雪，看著雪地，因那無聲又深沉的父愛，心海中的浪花又泛起一陣漣漪。
【篇六：心海里的那朵浪花】
你曾說過：“友情這東西，一旦玩真的，比什麼還刻骨銘心。”我也曾說過：“友誼，如小溪裡的潔白的浪花，是我們在最好的青春年華里凝成的最美好的情感，”
—題記
許多年前的一個傍晚，我們一同出生，一同來到這個世界，時光的流逝意味著我們的成長，有過笑，有過淚，有過痛，然而更多的是一次次的經歷促使著我們一次次地成長。你是一個大方、文靜、利落的女孩，還記得我們從前的老師寫給你的評語中的一句話：“你溫柔、大方、能幹，是一個令人佩服的好學生。”沒錯，你是一個近乎完美的學生，成績好，聽話，可是你卻沒有一點傲慢、高冷，你開朗、活潑，如同三月裡的陽光。畢業前，你和我說：“我們倆上同一所中學好不好？”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答，因為我知道那不可能，因為你媽媽曾說，一定要讓你回家鄉讀！我們有過吵鬧，可每每最後以一句“友誼萬歲”和好，那些日子既真摯又美好。
記得那是一個盛夏，我們在操場上沐浴著明媚的陽光，你提議：“我們去跑步吧！”大家都說：“好哇！一起吧！”於是便興高采烈地走向跑道，我便也磨磨蹭蹭地緊隨其後。只記得你大喊了一聲，我們便爭先恐後地朝著終點奔去。你像脫韁的野馬，把我遠遠地甩在後面，然後扭過頭來望著我說：“加油哦！不要放棄！”然後對我嫣然一笑。潔白的笑容，至今還燦爛在我的心頭！不知怎的，我突然摔倒了，腳頓時紅腫了起來，我嚇得不知所措。你們馬上停了下來，一個個蹲在我身邊，眼中滿是擔心與焦慮。你一言不發地扭頭就朝食堂跑去，我以為你去醫務室幫我買藥了，可我一想，買藥幹嘛去食堂，正當我迷惑時，看見你用校服包裹著一件東西，還滴著水，你向我奔來，開啟校服，居然是冰，你用雙手將它捧起，溫柔地說了一句：“會有一點疼，忍住哦！”然後將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方，我的臉上浮現出痛苦的表情，你擔心地說：“忍著，我小時候大人常常用這種方法來為我消腫。”我輕輕地“嗯”了一聲。同學們七手八腳地將我抬進了醫務室，醫生說你的做法很聰明，還誇獎你富有愛心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒有，那一刻，我的眼淚悄悄滑出了眼眶，如同海浪撞在礁石上，濺起的晶瑩的浪花。
小池旁，光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了，石榴花開滿了校園。啊，該畢業了，終於到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別，你說這不是你所希望的，我又何嘗不是這樣認為呢？你送給了我一張照片作為畢業留念：高挑的身材，雪一般的肌膚，一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠訴說不完的童話故事！我小心翼翼的把它珍藏在相簿裡，更珍藏在自己的心裡！
我只好獨自來到了這所中學，我們曾對這裡十分嚮往。我又想起你說，這裡的圖書館是你看中這所學校的原因。我在這所中學生活、成長，每當我遇到難題，我總是會第一個想起你，因為原來都是你在旁邊為我一絲不苟地講解；每當我獨自一人去食堂，又會想起曾經的你，在我身邊喋喋不休地講著冷笑話，然後我們一起哈哈大笑，引得路人都停下腳步來望向我們倆，隨後我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子，似流水匆匆滑過，不停留，不留下一絲絲痕跡。我們是同學，是朋友，是閨蜜。你像太陽般給予我溫暖，在我失落孤單的日子裡，是你一直陪伴在我左右，對著我噓寒問暖，關心著我的點點滴滴；你像一條小溪，從大山出發，汩汩滔滔，唱著歡樂的歌謠，有時泛起一朵朵白色的浪花，開在我的心裡，美得讓我心醉！
我與你如日月，不分離，相信我們彼此都在心中永遠祝願：時光不老，我們不散！
【篇七：心海里的那朵浪花】
輕鬆的風，令人心曠神怡。雲懶懶的，靜臥於天邊，落葉，如幾羽蝴蝶起舞。
初秋，清晨。
樹葉已染成黃色，那輕舒漫卷的雲，好似身披紅裝的少女，只是，我的心境與這一切格格不入。
測試，學習，培訓，把我折磨得遍體粼傷，我多麼想在這難得的清晨，偷享一下這靜謐的初秋。
“啪”的一聲，似乎有一個東西掉在了陽臺上，懶懶地我無動於衷地瞥了一眼，那是一個只蝴蝶，在那天藍湖的翅膀這中，有一條白色傷痕。那是一條怎樣的傷痕啊，在那美麗的身軀上刻下一道美麗的傷痕。
它似乎在爬，卻想要起飛，撲了撲翅膀，卻無力投入藍天的心懷抱。它的翅膀微微顫動著，一次又一次地努力，可最終還是無濟於事，那是一種對自由的嚮往，我似乎聽到了它那無助的哀嚎。它仰望著天空，天空是那樣湛藍，它卻是那樣無助，彷彿有一束霍霍燃燒的火焰，激勵著它的心靈。
輕風，軟綿綿地撲來，但對那隻蝴蝶來說，是刺骨的寒風。似乎有那麼一瞬間，它撲扇著翅膀，在空中飛舞，僅有那一剎那，又重重地摔倒在地上。它苦苦的呻吟著，用四肢微不足道地力量行著，像一個顫顫巍巍地老人，那風燭年殘的背景，讓心如鹿撞……
不忍再看，無力相助，僅能做的，是賜予它一個空間，即使有力量，卻沒勇氣，那又如何？也許藍天，是賜予它希望的地方。那堅持的勇氣，是太多人需要的東西，即使後路有陽光，前路也會有陰影，那最好的相助，便是心靈的支撐。
堅持后辛酸，無人能體會，前功盡棄，那樣只會白白浪費時間。這個秋日的清晨，我的心被擊起朵朵浪花，將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾困難過，或許在那樣的時刻。我的心裡也有執著，但卻沒了蝴蝶的勇氣。
心海的那朵浪花，像一汪清泉，悄悄浸潤，那些塵埃。我彷彿看到了，那靜臥天邊的雲化作了燦爛的霞。
【篇八：心海里的那朵浪花】
晚風襲來，海面上泛起粼光，在日落的照耀下越顯迷人。夢幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳，癢癢的但很舒服；一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房，癢癢的但很震憾。
思緒飄飛，時光倒流。那是一個深冬的早晨，我哆嗦著從床上爬起，開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服，我像個笨重的企鵝走出了家門。寒風不斷地掠過，耳畔風聲呼呼作響，艱難地往前移步，就這樣強忍寒冷到達了學校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫裡穿過的寒風所打破，雙腳似在冰塊裡打轉，雙手也凍得紅腫不已，雙耳更是凍得發紫。突如其來的寒流，就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。
英語課上，所有人都蜷成一團試圖尋求點溫暖，但教室中依舊咳嗽聲一片。似經受不起寒風的洗禮般，我們都像個縮頭烏龜，不肯將自己的身軀展露。胡老師也不願唱獨角戲，他皺眉瞪著我們，試圖讓我們能面對寒風，無奈，我們好似長膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡老師，他一個箭步衝到窗戶面前，把所有的窗戶都開啟到最大，寒風的肆意引來了我們不滿，教室中抱怨聲起伏不斷。
“我看你們還做縮頭烏龜！”胡老師的一聲怒吼壓制住了場面，我們大氣也不敢出，唯恐老師再發怒。半響，老師竟脫掉了自己的外套，我們滿是不解，為老師隱隱擔憂。“我們繼續來講課。”胡老師一聲令下，我們都坐正了身子，在寒風中開始了第一堂課。我們看著胡老師在慘遭洗禮，身子明已瑟瑟發拌卻仍堅持用最大的我們講課，心中不由得酸楚，為自己縮頭烏龜的行為很是慚愧。寒風似乎又猛烈了幾分，低沉的咳嗽聲使我們越發擔心胡老師的身體，都紛紛勸道：“胡老師……”但很快便被打斷，流利的英語不斷從胡老師的口中傳出，聲音由響亮到嘶啞，由溼潤到乾燥。黑板上滿是胡老師用紅腫的手寫的字元，直到下課鈴響起，我們才更清楚地看到胡老師凍得通紅的鼻子和凍得發紫的耳朵。此時，他卻留給我們一個背影，轉身就走。
教室裡寂靜一片，所有人都被震憾了，在這寒風凜冽的課上，我們看到了一位生龍活虎的老師，看到了一位內心強大的巨人。我想，以後的我們會直面困難，勇敢地向它宣戰，不再畏懼退縮。這，也是胡老師想教給我們的吧！
“姐！”一聲叫喊牽引著我衝出回憶，我仍在回味胡老師的舉動，他像一位導師，教我如何直面挑戰，他像一位巨人，告訴我如何用行動證明；他像一朵浪花，擊起我內心對困難的挑戰欲。
【篇九：心海里的那朵浪花】
在記憶深處，總有一些事情讓你刻骨銘心，難以忘懷，或是一段教誨，或是一次幫助，又或是一次感悟。
那是一個冬天的早晨，早上和爸爸頂了嘴，賭氣穿上一件毛衣就往外跑，連早飯都沒吃。路上，刺骨的風夾著雪花直往我毛衣裡鑽，我卻想：反正凍死了也沒人管。
一進教室，我的手腳已經凍僵了。我忍著寒冷，度過了分秒如年的兩節課，下課後，我正藉著同學的水瓶暖手。忽然，從隔壁教室傳來了一個熟悉的聲音，我一看，是爸爸！但想起早上和爸爸頂嘴的情景，我又一聲不吭地回到了座位上。
終於，爸爸找到了我的教室，我只好硬著頭皮走到爸爸跟前，。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒抬一下，爸爸卻似乎不在乎我的表情，對我說：“只穿了一件毛衣，一定很冷吧。”說著從懷裡拿出一袋麵包和一瓶牛奶，說：“還是熱的，把衣服穿上，彆著涼了。”我抬起頭，驚訝的發現爸爸像變了張臉似的：蒼白的臉，凍得發紫的嘴脣上還淌著血，頭上、肩上都落滿了雪花，褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說：“爸爸，你的嘴怎麼了？”爸爸背過臉去，用手擦拭著血絲，說：“沒事，外面冷，你趕快進教室去。”
我第一次知道爸爸的頭髮上多了幾根刺眼的白髮，我第一次明白我已經不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了，我第一次瞭解爸爸已經逐漸變得衰老，而我卻已經長大了，我第一次懂得我已經不應再像小時候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的生命中刻下一道道劃痕，爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發感到自己的無知。
親情的感悟在我的心裡深種下了根，使我怎樣都無法去忘記它，也許就是這樣，我們才懂得親情的可貴，才知道親情的難得，我相信，它應該是我心海里永遠的那朵浪花。
【篇十：心海里的那朵浪花】
在我的記憶中，曾發生過大大小小、數不勝數的故事，它們猶如大海中的朵朵浪花，包裹著我的情感，在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾，而在其中，最令我忘懷的，就發生在五年前。
那天，天空陰沉沉的，“噼裡啪啦”的雨點打在地上，猶如一首動聽的歌曲，我正撐雨傘，向家走去。
大街上空蕩蕩的，只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包，在自行車一左一右的擺動中，猶如掛鐘上的鐘擺，搖來搖去，顯得隨時都會掉在地上。
突然，只聽到“啪”的一聲，我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上，我跑過去將它撿起，剛準備叫住那個阿姨，卻發現她如海面上一隻靈巧的海燕，轉眼便不見了蹤影。
我呆在原地，這可怎麼辦？我要不要走，如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包，可如果走的話，別人把包順手拿走了怎麼辦？我內心反覆地猶豫著，就在我準備轉身離開時，那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過：“每個人心裡都是有一片大海的，所經歷的事就是海中的浪花，那朵最大最美的，一定是你所幫助的人對你的鼓勵。”我定了定神，我要還給她！
她來了，依舊是那身大衣，可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨：“阿姨，您的錢包。”她的眼神瞬間變成驚訝與驚喜。她接過了錢包：“謝謝你了，孩子。”說完這句話，轉身欲走。我急忙叫住她，道出心中的困惑：“您難道不怕……”“我相信你！”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容，便轉身離開了。
這朵記憶中的浪花，它時刻縈繞於我的腦海之中，它無時無刻不在叮囑我，幫助別人才是最好的美德！