竹筒飯相關作文20篇
家鄉的竹筒飯 篇1
國小六年級作文 ,494字當你問我哪兒的米飯最香甜、最可口。我會大聲說：“是我家鄉的竹筒飯！”
我的家鄉在一個偏僻的小山村，那裡有大片竹林，每當傍晚你就能聞到一陣濃濃的竹桶飯香，那是鄉親們在忙碌了一天後正在享受竹筒飯。
竹筒飯的作法十分簡單，首先，取出一節兩端密封乾淨的毛竹，再將竹筒的一側打上一個洞。這樣，就可以把糯米放進竹筒裡，放完糯米之後，就可以用一根長的木棍，用刀將木棍的一頭削成和剛才打的洞的大小相同，再把木棍插入竹桶中。這樣就可以將盛好糯米的竹筒，放在火裡烤。在烤時，必須認真地不停地翻滾。使裡面的糯米受熱均勻。當你聽到“啪”地一聲，就代表它熟了，便可食用了。
每當星期日，我和哥哥就到竹林裡做竹筒飯，飯熟了，我用刀將竹筒一刀劈成兩半，聞著那陣陣撲鼻而來的香味。簡直是人間的一大享受。我用勺一舀，往嘴裡送，那濃濃的米香，帶著淡淡的煙燻味，可以說得上令人垂涎三尺。我使勁一嚼，軟軟的糯米彷彿又可將牙齒再次地彈起來，十分有嚼勁。頓時，我感覺到任何的山珍海味也比不上竹筒飯那似焦非焦，似糊非糊的味道了。
竹筒飯，雖不好看。但它的濃濃米香卻賽過了海蔘，鮑魚。我喜歡它，喜歡它香飄十里。我喜歡它，喜歡它樸素無華。
燒竹筒飯 篇2
國小四年級作文 ,896字在寒假裡，我去了鄉下。在那裡經歷了很多城市裡的孩子沒經歷過的有趣事情。其中，令我最難忘的事情就是親自燒竹筒飯，那是最有意義的事情……
那天，我在鄉下舅婆家做完作業正閒得無聊時，小姨（舅婆的女兒）回來了，她說：“侄女，你作業寫完沒？如果寫完了就跟我來做、竹筒飯，沒寫完就算了。”我一聽，馬上從沙發上跳下來，興奮地說：“好啊，我正愁沒事做呢！”小姨聽了我的話，笑著說：“那你知道什麼是竹筒飯嗎？”我得意地說：“哎，我吃過竹筒飯的，我們城裡也有竹筒飯賣的。”“我們今天做的竹筒飯，絕對不是你們城市那種樣子的，不信我們就自己做來看看，你就明白了。”小姨說。說幹就幹，我帶著好奇心跟小姨一起揹著揹簍、帶著鐮刀，向山上走去了……
到了山上，我和小姨在山上挑了一根又長又細的竹子，把它砍了下來，剃了竹子上的枝丫，只留下主幹(做竹筒飯的主要材料)。然後在竹林裡撿來了一些筍殼，還把剃下來的枝丫放在揹簍裡，用來燒火。我們拖著竹子，揹著柴下山了。
回到家裡，我們用鐮刀把竹子砍成一節一節的，這是有技巧的：第一刀砍在節頭的上面，第二刀砍在節頭的下面一點。這就成了一節一節可盛水的“竹水杯”，這樣做主要是為了盛裝飯、菜和作料，不會漏出來。小姨說用新鮮的竹子做的竹筒飯更有清香味，更顯竹筒飯的原生態，做出來的竹筒飯更香，更有味。
然後我們去廚房煮糯米，切肉、蔥、蒜、菜、紅薯等自己喜歡的食物，將這些食物放入鹽、味精、花椒粉等作料混合在盤子裡，接下來就將這些混合食物裝入剛才砍好的一節節“竹水杯”裡，用切好的紅薯堵住“竹水杯”口。這樣竹筒飯的前期準備工作就做好了。
接著我們用磚來砌灶，再把剛剛撿來筍殼和竹丫枝放在裡面。再把裝好飯菜的竹筒放在灶上烤，隔一段時間就要翻一次，等十幾分鍾以後，竹筒飯熟了。我們就用刀切開烤熟的竹筒，把飯從竹筒裡挑出來放在碗裡，這樣大家就可以吃了。
做好後我迫不及待端起自己親自做的竹筒飯，遠遠的聞到它的清香，吃過後覺得和我在城裡吃的竹筒飯就是不一樣。城裡的竹筒飯是把飯裝在竹筒裡放在鍋裡煮的，我自己做的竹筒飯是放在火上烤的，並且竹子是新鮮的，做出來的飯是清香的，它的清香香在我心裡，美滋滋的。
難忘那竹筒飯 篇3
國小五年級作文 ,932字竹筒飯，是什麼味道的？哦……那是一種絕對的美味，香香的，美美的，淡淡的竹香包裹著繽紛的米飯，太棒了！
每年正月初一就是我們一起做竹筒飯的日子，一大早，村子裡的半數人家都活動了起來。
年輕力壯的男丁前去尋找竹子，劈竹子。女子負責切菜，準備飯。小孩子負責拾些乾草和柴火，我則負責切蘿蔔丁。
胡蘿蔔可難切了，硬硬的，而且又正值寒冬，天氣很冷，才切了一會兒，我的手便已凍得一片慘白，失了力氣。唉呀，我可總算知道那些“家庭主婦”的累與辛苦了。
切了差不多一個世紀，我的胡蘿蔔總算切完了，剛好，也只剩我還沒切完了，看看其他人的作品，工工整整，再看看自己的，零零碎碎，我真是心中無力……果然，還是沒人家“專業”的強啊！再看看大夥兒一起努力的結果，紅的是肉，橙的是胡蘿蔔，棕的是香菇，青的是芥菜，白的，是米和筍……
大家將所有的食物全都拌在一起，組成“拼盤”，老爹將鹽均勻的地撒到“拼盤”上，與伯伯一起抬出了那已準備許久的竹筒，拉開竹筒“小屜鍋”，爸爸將那些“彩米”滿滿地塞了一鍋，陳叔叔將竹筒用鐵絲綁好，送到了燃的得正旺的火堆前，這個過程周而復始。
我在火堆前蹲著，盯著那些竹筒，10分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘過去了，竹筒的顏色慢慢變得更青了。40分鐘、50分鐘，竹筒又逐漸變黑變灰，表皮也烤焦了，開始一點點脫離皮層。這時，竹筒的“鍋口“開始冒出一縷一縷的輕煙，火紅的火苗、焦黑的竹筒、乳白的清煙，倒極是美麗。
煙漸漸散去，大家都覺得飯熟了，便打開了一個竹筒，孩子們爭相抓起已準備許久的碗勺，爭先恐後地湊到竹筒前，排好隊，眼巴巴地盯著分飯的大人，一個、兩個、三個過去了……可不久後，我們才驚訝地發現，飯還只是半生不熟而已。結果，悲劇了……所以，把飯燒熟也很重要哦！
竹筒飯還在燒著，一個小時過去了，兩個小時過去了……終於，有幾節竹筒飯熟了，輕輕一開啟，哇！香氣滿滿！竹香、飯香，真是光聞聞就令人食慾大增啊！再看看飯—芥菜已經變成深綠色了，肉也泛著淡淡的焦香，米因為沾到了油，也變成了淡黃色……而又不知何時，我的口水已悄然落下……
當我津津有味地一口又一口地吃完一大碗竹筒飯時，我才明白，原來最讓我享受的，不止只是吃竹筒飯，還有大家一起做竹筒飯的開心與興奮。
竹筒飯 篇4
國小五年級作文 ,424字作為一個典型的吃貨，我以嚐盡天下美食為己任。在那些五花八門的盛饌之中，最令我難以釋懷的是那次爸爸帶我吃到的竹筒飯。
盛夏，我們總會爬上山，尋找新竹，鋸成筒狀，洗淨後，將糯米和豬肉、玉米等放入竹筒中，用芭蕉葉封好筒口，紮緊，放在火中去燒。等待的過程是漫長的，我蹲在火堆旁，翠綠色、黃綠色、淡黃色，竹筒換下了一件又一件的素衣，當它穿上那件黑色大衣時，我欣喜若狂地叫來爸爸。爸爸劈開竹筒，一股香味隨風飄來，充斥著我的鼻腔。竹筒裡帶著新竹的清新氣息，夾著淡淡的米香，還有芭蕉葉的清香。接過竹筒，在那黑色大衣的包裹下，顆顆米粒晶瑩剔透，緊緊地挨在一起，好像一個個初出茅廬的稚童，有著說不出的可愛；而那玉米、豬肉，則是為米粒的單調添了一抹亮麗。我急不可耐地往嘴裡塞上一口飯，那充滿自然氣息的香味刺激著我的嗅覺，糯米粒Q彈細膩，伴著一點豬肉的油膩、玉米的淡甜，簡直讓人慾罷不能。
“民以食為天！”美食，是一種不可或缺的別樣的味蕾體驗！
竹筒飯 篇5
國小五年級作文 ,944字竹筒飯顧名思義就是用竹筒裝上大米等食材煮熟的飯，這種飯不僅口味清香而且外觀也很美麗。今天我就和媽媽、哥哥、姐姐一起做了一次竹筒飯。
前一天晚上，我們就把需要的食材名稱一一寫下來。第二天早上八點，我和哥哥姐姐還有小鹿哥哥在媽媽的統一指揮下，開始了做竹筒飯這個“浩大”的工程。我們先用水把米泡起來，然後去採摘我們需要的胡蘿蔔和蔥。到了胡蘿蔔地裡，我們都很激動，地裡種了好多長勢很好的胡蘿蔔。姐姐率先拔起胡蘿蔔來，只見她往地上一蹲，伸手抓住蘿蔔葉往上一拔，一個紅紅的胡蘿蔔就拔起來了。
看到姐姐手裡紅紅的蘿蔔，我也趕緊往地上一蹲，伸手抓住蘿蔔葉用力往上扯。“啊，蘿蔔呢，怎麼沒有啊！”我一臉疑惑。原來地裡的泥土久未下雨很硬，我把蘿蔔葉子拔斷了，但蘿蔔還在泥土裡。哥哥告訴我：先抓住蘿蔔葉子左右搖一搖，然後再往上拔。我試了試，不瞞你說，這方法還真靈，果然很順利就把蘿蔔拔起來了。不一會兒，我們就滿載而歸了。
我們回去後又準備了其他食材，有鹽、姜、雞精、香腸等。我們分成了兩組，媽媽和姐姐在家洗、切那些菜，然後把所有的食材混合在一起。我和兩個哥哥去竹林裡砍竹筒。
我們來到竹林裡，挑選了一根適合的竹子，哥哥就開始砍了起來，砍了很久都沒有什麼動靜。大約過了半個小時，哥哥終於砍斷了竹子，可因為竹子葉子太茂盛，我們使勁拉都拉不下來。於是我們又花了一些時間把竹子砍為四節，做成了四個竹筒，每個竹筒開了大約五釐米長的口子。把竹筒拿回去洗乾淨，一切準備就緒後，我們就把混合好的食材裝進竹筒裡，用香菜塞滿竹筒的口子。
我們使用老辦法生火，先用磚塊搭一個簡易的灶，再撿來乾柴和晒乾了的毛豆殼放在上面，最後把竹筒放在磚塊上，哥哥用打火機點燃了紙，放進小灶，火一下就燃起來了。
經過了大約兩個小時，竹筒飯終於煮好了。開啟竹筒，一股香氣撲鼻而來。裡面的食物五彩繽紛，紅色的香腸、綠色的蔥花、黃色的薑片，他們和金色的米飯混合在一起，散發出誘人的香味。我嚐了一口，嗯，味道真好，比我想象中的要好吃多了。大家品嚐後都一致覺得很好吃。我們的竹筒飯成功了！
這個春節過得還真有意義：親手做的竹筒飯不僅好吃，還鍛鍊了我們的動手能力，也讓我們品嚐到了自己的勞動果實，真是一舉兩得。
吃竹筒飯 篇6
國小三年級作文 ,300字我家買了幾個竹筒，爸爸要給我做香噴噴的竹筒飯。我聽了樂得一蹦三尺高。
爸爸先把糯米、紅豆泡進水裡。第二天，爸爸把泡好的糯米紅豆洗乾淨，小心翼翼地裝入竹筒，放到了蒸鍋裡，定好了時間。
我興奮地等著品嚐竹筒飯，因為這是我第一次吃這種飯。飯終於蒸好了，爸爸揭開鍋，一股熱氣撲面而來。我迫不及待地跑過去，爸爸很快把竹筒放進碗裡，解開拴好的繩子，開啟竹子，我立馬聞到帶著竹味的清香，再看那些蒸好的糯米顆顆晶瑩剔透，再加上紅豆的點綴，煞是好看。我放上糖，迫不及待地吃了一口，“真香。”我邊吃邊說，爸爸也嚐了一口，“不錯。”爸爸也點頭說道。
我愛吃家裡的竹筒飯。
竹筒飯 篇7
國小五年級作文 ,636字今年暑假，在南崑山夏令營，我第一次學做竹筒飯。
開始先分組，我被分到第三組，有十幾個人。老師讓我們搬一根碗口粗細的毛竹，到河對岸的小亭去。
我們把毛竹扛了起來，好重，竹子也髒，泥土都黏在上面。到了小亭，老師給每人發了一副手套，並在竹筒的兩旁刻了印記，讓我們根據印記，把毛竹鋸成一段一段的竹筒。我們一刻不停地鋸，手又酸又痛，可是費了好大的勁才鋸了個口子，“磨刀不誤砍柴工”，於是我停下來磨鋸子，雖然花了十幾分鍾，可是鋸起來快多了，我是第一個鋸好的。
我的竹筒被老師砍掉了個蓋子，這就可以盛東西了，洗了洗，它飄出竹子的清香。接著，我跟隊友去搬食材，不遠的地方有個紙箱，裡面裝著刀具、雞、南瓜、油、鹽等，好重啊！我的腿就像灌了鉛一樣，艱難地移動著。
做飯的材料終於齊全了，我們把大米裝進竹筒裡，上鍋開蒸，然後分工做菜。我削完南瓜皮，把它大卸八塊，切成小片，又如法炮製地切了土豆、白菜，打了三十四個雞蛋。接著，我把雞肉倒進鍋裡，用油煎了兩分鐘，加上醬油又開始蒸。土豆絲做得不太好，油放太多了，煎成了薯條。
我的任務完成後，就幫其他隊員添柴燒火，可是煙大火小，嗆的人直流眼淚，我就找了毛竹筒朝裡吹氣，加速燃燒，火勢很快就大了起來。
終於要開飯了，燉排骨、蒸雞、煎土豆條、手抓羊肉、蛋卷、燒豆腐……擺了滿滿一桌。竹筒蒸出來的米飯，飄著竹子的清香，果然好吃。品嚐著自己的勞動成果，啊！真香。
竹筒飯美味，也不難做，你也可以做做看。
柴火竹筒米飯 篇8
國小三年級作文 ,527字金秋時節，正是稻穀成熟的季節。這天下午，百般無聊，我們騎著自行車在公路上游玩，忽然看見山下有許多爺爺砍下的竹子，便想到了一個好玩的……
我找到了爺爺，請爺爺幫我鋸一截竹子下來，爺爺爽快地答應了！不一會兒，一節竹子到手了，哈哈，開工！
我們將竹筒淨洗後來到了田野邊，找到了幾株農民伯伯遺落下的稻穗，一顆一顆地脫下它們的穀殼，剝了一些了，夠了。接著，我們又找來了幾塊大石頭搭成了一個小灶，找來一些枯葉和柴棍，把米淘洗放好水後，我又將竹筒放到小灶的正中間，擺放好柴。灰塵和火會不會弄進竹筒呢？姐姐還不放心，就在地上挑選了一塊大小合適的石塊蓋在竹筒上面。開燒！打火機一開，枯葉點燃了，漸漸蔓延開來。我和姐姐分工合作，輪流值班，一個找柴，一個看火添柴。火小的時候，我們會揭開蓋子瞧瞧米熟了沒有。我們配合著輪換著，我們心裡都期盼著米飯熟了的那一刻，雖不吃，但應該會很有成就感吧！想著，做著！後來我們發現了一片“新大陸”—一大堆柴。便不停地往裡添柴，最後一次開蓋時，水乾了，飯熟了！哦！太棒了！我們撲滅了火，把竹筒拿回了家。倒在地下，看著小雞小鴨們津津有味地吃著，心裡有說不出的快樂！
柴火竹筒米飯，據說這樣煮的飯很營養！下次若有機會，我一定要嚐嚐這米飯！
竹筒粽的故事 篇9
國小六年級作文 ,942字“烤雞腿，烤雞腿，五塊錢兩個，十塊錢四個！”“歸一牛奶香，常喝保健康……”一到放學的時候，學校門口就會充斥著這種嘈雜的叫賣聲，久久不會散去。
我一邊看著天上微微露出頭的月亮，一邊思考著，今天應該用什麼方法溜出家玩一會兒。
悄悄推開了門，我趁著鄰居大媽的“萬能破喇叭”的掩護，混入一群正在圍觀什麼玩具的學生中，悄悄溜過了那條街。
在一條衚衕口，一輛豎著“竹筒粽”牌子的三輪車呈現在了眼前。跑來跑去還感覺有點餓了，反正沒吃過竹筒粽，就買一支當是嚐嚐鮮吧。
我翻了翻口袋，從衣服的每個角落裡都找出了面值或五角或一塊的紙幣，剛好夠買一支竹筒粽。
我津津有味的吃起了那支竹筒粽，悠閒地晃盪在附近的街上。不時碰到一兩個放學回家的同學，再“敲詐”幾根辣條配著吃。
轉眼，月亮已悄悄爬上夜空，那支竹筒粽也早已吃光，如果再遲遲不歸，肯定會被劈頭蓋臉罵一頓的。
我扔掉那根竹籤，按原路返回。途經賣炸雞腿的小車，路過做蛋包腸的攤子，又晃過炸“漢堡包”的推車，再次經過了那竹筒粽的三輪車。
“爸爸，我想吃竹筒粽，”一個清脆的聲音響起，“給我買一個嚐嚐吧！”我扭頭看去，是一對騎車的父女，女兒大約五六歲。“好，能支付寶轉賬嗎？”那個父親掏出手機，目光四下尋找著攤上可能出現二維碼的角落，那樣子彷彿要用目光把三輪車穿透。“不能。”那個包頭巾的老太太眼中裡露出一絲茫然，有些急促的攥著圍裙。“哦，那我們不買了，爸爸一會兒給你買雞腿吃。”那對父女漸漸消失在了拐角處。
我看了看那個老太太，她的眼中並無失望，彷彿早已習以為常了。
翌日傍晚，我偶然又經過了那個賣竹筒粽的攤點，無意中聽到那個老太太正和另一個老太太聊著。“你怎麼不買個手機，用微信跟支付寶？現在帶現金的年輕人越來越少了，你這也掙不到幾個錢了吧。”“沒什麼，咱們靠這手藝也不圖發大財，掙幾個錢吃上飯就行了，手機什麼的，不就是方便聯絡，到公共電話亭打電話就行了，用不著。”“還說用不著，明明就是省下幾個錢給你那敗家的兒子揮霍。”“哎呀，怎麼能那麼說呢？他也大了，遲早會成家立業的……”
我有點愣，竟忘了自己此番出行是要幹什麼，只是機械地翻遍了全身的口袋，希望能找到幾元錢，買一支竹筒粽，讓那位老太太能夠笑著對她的朋友說：“現在咱們這手藝，也能掙到幾個錢的……”
香噴噴的竹簡飯 篇10
國小四年級作文 ,536字清明的前一天，晴空萬里，非常適合外出。我們一家人早晨八點從湘鄉出發，花費了一個小時左右的時問，就到了我們的老家—金石。
到了金石，我、爸爸、奶奶、姑爸爸、姑媽媽都在忙著幹活，只有媽媽和姐姐在悠閒地啃著瓜子。我和姑媽媽、姑爸爸幹活幹累了，就到外面坐下來。
該乾的活都幹完了，就得去拜一拜去世的爺爺了，來到爺爺的墳上，爸爸和姑爸爸手持鐮刀，把墳墓周圍的植物通通砍光，就開始拜了。拜完了，回到家裡，準備做中餐了。
今天的中餐是竹簡飯，瘦肉煮湯，春筍炒肉和小魚仔。開工了，我和姑爸爸負責燒火，奶奶炒菜，爸爸做竹筒飯，姑媽媽負責切菜。我一心一意地燒著火，過了一會兒，火就滅了，只剩下木炭。我趕緊放了幾根木頭，一些易燃的火絨。可是，事與願違，灶裡面不但沒有燃燒起來，反而連一點點火光都見不到了。這時，我恍然大悟，原來是可燃物放太多，導致空氣不流通，火也就不會有。過了一會兒，我想到一個好辦法，果真把火燃起來了，並且長時間不會滅。我該乾的活OK了，就去看爸爸做竹簡飯了。爸爸先在竹子一節的側面搞出一個小洞，把米和水一起倒進去。再弄一個與洞口差不多大小的塞子，塞上去，用中火燒了20分鐘左右。香噴噴的竹簡飯就出筒了！
我們一家人吃到這美味至極的竹簡飯，就等於吃到了團圓的滋味。
竹筒中的親情 篇11
國小六年級作文 ,668字在我八歲時，爺爺給了我一眼竹筒，那時候，他可是家裡的能工巧匠，家裡的掃、椅子、籬笆……全是經他之手才做出來了，雖然他已離去，但那根竹筒我卻一直保留著。
那天，媽媽和爸爸有事出去了一趟，他們讓我在爺爺家吃一頓飯，在飯沒煮好之前，我還在院子裡的雜物房中東翻西翻，似乎在找什麼。果然！工夫不負有心人。在大半天后，我找到了一個竹筒。那根竹筒很細，很長，是麥黃色的，我原本還以為是油漆刷上去的，結果一摸，不是！是竹色幹後呈現出的顏色。
我百翻思索，卻始終不懂這個有何用。這時，爺爺來了，他見我手裡的東西，笑呵呵地響我走來，他從口袋中也拿出了一個胸這樣的竹條，教我吹！我恍然大悟，原來這是用來吹的呀！正當我要嘗試的時候，爺爺阻止了我，他說：“你那個太髒，爺爺再幫你做一個。”
說著，爺爺便拿出一把刀，和一根小竹筒。
爺爺一手握著刀柄，找了一張椅子坐下，另一隻有拿著細竹筒立在地上，再用刀輕輕地刮外表皮，但一個手滑的動作，那鋒利的刀尖，便在爺爺粗糙的手背上狠狠地颳了一撇。鮮血直往外衝，我敢忙對爺爺說：“爺爺！別動！我去買創口貼！”可爺爺拉住我說：“別！創口屯要錢！沖沖水，忍一忍就過去了！”
接著，又開始刮竹面表皮了，時不時，還發現“嘖嘖……”的聲音。
過了一兩個小時，爺爺便得意地遞給我一根竹條，我衝了沖水，立馬拿來吹，果不其然，從竹筒中竟發出響脆的聲音，爺爺為我鼓掌，無意中，我又發現了那個傷疤，不禁一陣心酸。
是呀，他一生並沒有享過多少福，全是辛勤地幹活，受苦，雖然爸爸早已走了，但那段記憶，卻久久地封存在我心中，這像這笛聲，悠揚，而響亮……
電飯煲的自述 篇12
國小六年級作文 ,475字大家好！我是一臺蘇泊爾牌的多功能電飯煲。我身著乳白色的外衣，上面還鑲嵌著幾朵蘭花，顯得典雅素淨。
我的身材雖然不大，只有書包大小，但是用處可是非常廣。我的功能可多了：煮飯、做粥、煲湯、做蛋糕……樣樣都會。最重要的是我還有預約和調節口感的特點。
每當小主人有事出去時，就會先淘好米準備好再按我肚子上的預約鍵，然後調好時間，這樣飯在規定的時間內就會自動煮飯。有時候，主人還會調節口感。如果大人吃，就設定正常；如果孩子和老人吃，飯就可以設定到軟糯了。
現在已經近黃昏了，瞧，小主人已經準備煮飯了。只見他先倒好合適的米量，再把我身上的水珠擦掉，不然我就得報廢罷工了，然後把鍋放下去，蓋上蓋再扭轉90°，再按下煮飯，開始鍵我就可以開始工作了。我的工作時間不需要太久，30分鐘就可以搞定。如果你不小心按錯成煮粥鍵，那麼一鍋飯可就毀了，它會讓你食不下咽，寢不安席。
聽了我的介紹，是不是感覺我的本領不小吧？其實，再電器家族我只是其中的小成員，還有成千上百的兄弟姐妹比我更牛。在現實家庭中，我成了每家每戶必不可少的家用電器。能為人類帶來便利和快樂，別提我有多開心了！
爆竹聲中一歲除 篇13
國一作文 ,501字一年一度的，歡樂的，短暫的新年降臨了。
新年是最繁忙的：殺豬宰羊，走親訪友，雖然累卻又樂此不疲。中國的所有孩子幾乎一出生就被灌注了這樣的想法：過年是一年中最快樂的時期，有錢拿、吃得好、穿的暖、有的玩。
最忙的是老人，最閒的是年輕人。忘年的新年總有飛雪做客，唯獨近幾年少了，今年卻是多了個雨。
過年得有道具，春聯煙花定是少不了的。對於春聯，雖必要，但我們這些孩子卻覺得它可有可無，畢竟不是那麼好玩。對於煙花，孩子們卻表現出了極大的熱情，每晚都要看上一場，到了百看不厭的地步。
年夜飯，也是我們極其熱衷的一樣東西，有魚有肉平時不能經常吃的此時也全有了。在整整一個家的兵力的“清理”下，盤子裡要倒也到不出什麼東西了。“風捲殘雲”“狼吞虎嚥”在此刻很好得體現出來了，小些的孩子全無吃相，成年人大口地喝酒，老人們在和子女談心，一家人同在一桌上，無比和睦，無比友好。在這一刻，先祖們也在地下共聚吧。
拜年，無限接近於串門的活動，孩子們更為高興，因為—壓歲錢，錢不僅長輩給，年長的親戚也給，孩子們自然是歡天喜地，大人們也是毫不吝嗇。拜年的這幾天，便是頓頓在外吃了，村上的人是絡繹不絕。
新的一年，開始了。
爆竹聲中一歲除 篇14
國二作文 ,631字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”我國自古就有放爆竹賀新春的習俗，爆竹聲響是辭舊迎新的標誌，也是人們表達對新的一年的美好祝願的一種方式。
但是放鞭炮也存在著巨大的隱患，近年來由於表報引發的事故，已經屢見不鮮了。每年春節，我們看電視除了一定會看春晚外，也一定會看到應為爆竹引發的火災，人員受傷等事故。
放爆竹，原本是希望可以為春節新增喜慶的氛圍，但如今爆竹的燃放卻引起了不必要的人員傷亡，本該喜慶的氛圍，且也因爆竹燃方而變得人心惶惶。或許你會說，只要我小心點，不就不會傷到人自己嗎？是的或許你小心點就不會傷到自己，但要是因為你燃放煙花爆竹，而讓別人家發生火災，導致他人不可以過一個歡樂的新春，也是不好的。尤其是今年由於焚燒桔梗，造成了濃重的霧霾天氣，如果在這時候在大量燃放煙花爆竹，無異於雪上加霜，會使霧霾天氣進一步嚴重化。
但隨著大家對燃放煙花爆竹產生的不良影響的瞭解，爆竹燃放的數量也越來越少了，特別是今年寒假，國家也提出了許多有關煙花燃放的規定，在鬧市區與大城市中規定了燃放煙花爆竹的時間段，爆竹的燃放也得到了控制。人們也意識到了，爆竹燃放這個問題的嚴重性，並且爆竹的聲音也減少了不少，不像往年，每到春節期間，爆竹聲幾乎就沒有停過，不管什麼時候出門，都可以聞見空氣中濃重的火藥味。
但我們也並不是不能燃放煙花，我們應適當的少燃放，儘量不然放。我們慶祝新春不一定要用這種方式慶祝，我們可以選用其他方式，一樣不會讓新春失去色彩，反而會讓我們的新春過得更有意義。
家鄉的竹林 篇15
國小三年級作文 ,357字我的家鄉在梅州，那裡群山環繞，綠樹成蔭。
老家的旁邊有一片竹林，我經常叫三四個朋友去那裡玩。因為那裡一年四季的景色讓人陶醉。
春天，萬物復甦，柳綠花紅，竹林裡一片暖和的氣息。一株株竹子像個士兵一樣一動不動地站在那裡。往下看，竹子腳下一棵棵竹筍躲在竹子後面，真像個害羞的小姑娘。那小姑娘長得很飽滿，如果放在媽媽的鍋裡一煮，味道一定很不錯。
夏天，太陽很熱烈，走進竹林後，你會感覺像是在游泳。可以叫上幾個朋友在這裡玩遊戲，大人可以把桌子搬到竹林裡談天、乘涼。
秋天，竹林很涼爽，小朋友天天都來竹林裡玩呢！很多竹葉飄落在地上，一陣風吹過，竹葉在空中翩翩起舞，真像一隻只美麗的蝴蝶。
冬天，竹林裡會有一絲絲暖意，小朋友穿著棉襖在裡面玩，會冒出一點點汗珠。
這就是我家鄉的竹林，孩子們的遊樂園。我愛你—家鄉竹林。
我的筆筒 篇16
國二作文 ,799字在我家有一個筆筒，是我的好朋友在回東北之前送給我的紀念禮物。我一直都很珍惜它，拿它當一個寶貝。因為每逢看到這個筆筒我都會想起自己那遠在中國北方的朋友，是筆筒讓我有了一份寄託，有了一份牽掛。
這個筆筒很漂亮，整體是棕色的。筆筒的開口是心形的，表達了好友對我的愛心。在筆筒的周圍裝飾著一圈黑色的花邊，花邊的下方點綴著一圈半圓形的花紋，給人一種親切的感覺。
筆筒的中間部分點綴著一些黃色的小花，使這個棕色的筆筒看起來像“巧克力餅乾”，直令人垂涎三尺，恨不得趴上去咬一口。另外，在這個“巧克力餅乾”上還鑲嵌著許多星星和花朵，使整個筆筒看起來十分“生動”。
在筆筒的下方是一個褐色的底座，是由兩個大小不一，形狀不規則的心形組成，筆筒則位於大的心形底座上面，另外在這個大的心形底座之上還站立著一隻全身粽毛的小熊，全身的線條勾畫的十分精美、細緻。假如讓你看這個小熊一眼，你肯定會認為小熊身上的毛是柔軟的、毛茸茸的，但是摸上去你才知道那是硬的，而且還很扎手。這個小熊的肚皮是黃色的，手裡捧著一份包裝過的粉色禮物盒，頭側歪，眼睛看向遠方，炯炯有神，整個小熊與筆筒差不多高，大約有四釐米。
在另一個“心”形上面有一個“奶油蛋糕”，在“蛋糕”的周邊印有生日快樂的英文字母，旁邊還有幾個粉色的心形圖案，字型顏色呈褐色，與棕色的“蛋糕”相對應。表達了朋友對我的祝福。
在“蛋糕”的上面有一個水晶球，在水晶球的裡面有兩個高約三釐米的小熊，手牽手、背靠背，一起捧著一份心形禮物，似乎裡面裝著朋友對我的牽掛。兩個小熊平視前方，好像在看那巨集大壯麗的山河。當你搖晃筆筒時，你會發現水晶球裡有許多晶片，經過陽光的照射，呈射出五顏六色的光芒，耀人眼目，翻騰著的晶片宛如晨霧漫卷，美麗極了。
對於這個筆筒我真的是愛不釋手，我將對好友的思念、牽掛裝入筆筒之中，筆筒雖小但卻裝著不可稱量的友情，我會將這深深的友情埋在心間，會將這筆筒好好保留。
石竹花開 篇17
國小四年級作文 ,637字漫步在五月的校園，伴隨著陣陣微風，空氣中不時飄過似有若無的芬芳，在這連翹、迎春、桃花，杏花的腳步已經遠去的季節，又是誰在散發著陣陣的芳香呢？放眼望去，花壇中成片的石竹花盡情怒放著，深粉色，淺粉色，白色……似耀眼的群星，似五彩的錦緞，似天邊的雲霞，千百朵燦爛的生命在為世界譜寫著優美的樂章，使人眼花，讓人歡欣。它不同百花爭妍，只是默默努力著，綻放屬於自己的美麗，自己的清香。
正從花叢那邊趕來的老師，抱著作業向教室走去，身後是一群嘰嘰喳喳的“小鳥”圍在老師身邊興奮地說個不停。課堂上，老師在這陣陣花香中傳授給我們豐富的知識，教給我們做人的道理，我和同學們被深深吸引著，為故事中的人物憤怒，惋惜，慶幸，歡欣，感謝老師用知識和理想為我們的未來打下堅實的基礎。
課後，我們歡蹦亂跳地衝出教室，老師帶領我們觀察雨後的校園，欣賞那嬌豔的石竹花，看那一滴滴晶瑩的雨水在花瓣上頑皮地劃過，彷彿為石竹花戴上一串剔透的項鍊。在花叢旁，風不經意間吹起老師細長的頭髮，幾根扎眼的白髮露了出來，老師的眼角比以前好象多了幾絲皺紋。有多少人知道，老師的生命在燃燒著，無情的歲月飛刀在老師的臉龐上刻下一道道印痕，可她仍辛勤勞作著，把我們從什麼也不懂的孩童培養成了一個有理想有知識的陽光少年。老師對我們的愛也似著盛開的石竹花，永遠是聖潔的，不求回報的，默默無私地奉獻著。
當微風再次拂過，輕輕閉上雙眼，小心吮吸著石竹淡淡的花香，幻想自己也變成石竹花海中的一朵不起眼的小花，盛開著，奉獻著，默默無聞，不求回報。
開飯嘍 篇18
國小六年級作文 ,589字晚上，我正專心致志地寫作業，而媽媽一聲“開飯嘍！”，便打破了這寧靜的場面。
我放下筆，伸了個懶腰，來到餐桌旁，只見媽媽笑眯眯地端出晚飯，一陣飯香的香味便飄到了我的鼻子裡，我吞了吞快要流出來的口水，迫不及待地坐了下來，準備吃飯。
可我剛坐下來，就聽見媽媽的聲音，她給我夾了一筷子蔬菜，邊夾邊說：“今天上課有沒有認真聽啊？”我吃著菜，點了點頭，這是正在看報紙的爸爸也走了過來，他也給我加了一筷子菜，嚴肅地說：“作業寫完了嗎？”我吃著菜，含糊不清地說：“還差一點點。”爸爸放下筷子，有些生氣，說：“吃完再說。”我把嘴裡的飯嚥了下來。大聲說：“還差一點點。”爸爸點了點頭說：“這才對嗎！”
這時，奶奶慈祥地笑了笑，拉著弟弟的手坐到了桌邊，爺爺摘掉了老花鏡，對我說：“要多吃一點菜，才有力氣學習。”說著，還給我夾了好多菜，也給弟弟夾了許多，弟弟挑食，不情願地皺起了眉頭，小聲說：“我才不想吃呢！”坐在旁邊的奶奶聽到了，剛才的一臉慈祥變成了一臉嚴厲，她夾了許多菜給弟弟，說：“不許挑食，不然長不高的。”弟弟只好不情願地慢吞吞地吃掉了。
我吃飽了，摸了摸圓圓的肚子，媽媽看見了，樂呵呵地說：“按這情況估計又要長胖咯！”全家人都笑了起來，我也不禁暗自吐了吐舌頭說：“還不是你做的飯太好吃了！”全家人笑得更歡了，我也不好意思地笑了笑。
廚房裡想起了“刷刷刷”的洗碗聲，也為這次愉快的晚飯拉下帷幕。
最愛竹的美 篇19
國二作文 ,491字我有許多最愛，但我最愛竹。
竹是四君子之一，它堅忍不拔，高雅清白。竹不似梅的幽香，引人沉醉；竹不似蘭花，潔白惹人憐；竹不似菊花，奼紫嫣紅……
竹在我心中是堅強的象徵，這讓我想起了在今年暑假旅遊時在遊覽車上的情景。
車兩邊都是竹子，從近處看是竹林，從遠處看便是一片竹海，隨風而動。但是我發現這些竹子不是東倒就是西歪，只是每一根竹子即使斜了但竹杆仍是直的。我不解，便問媽媽：“媽媽，這些竹子為什麼會歪呢？不是說竹子是筆直的嗎？”媽媽聽到後便說：“幾個星期前不是有颱風吹過嗎，所以這些竹子就歪了。還有你曲解竹子是筆直的意思了，這不是它一定要豎立起來才叫筆直，其實你看，即使他們向某個方向歪了，但他們是否依然是直的呢？”我一看立刻說：“真的啊，它們是直的。”現在回想起那時的情景，我回想起一首古詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風。
這首詩將竹的精神寫得淋漓盡致，更是體現了竹的堅強不屈的高貴品質。竹一年四季經受風吹雨打，可謂是身經百戰仍不敗，它的品格千百年來為世人所敬仰。
現在的我們為何不學學竹的堅強不屈以及在困難面前永不低頭的品質呢？
這便是我最愛的竹。
蛋炒飯 篇20
國小四年級作文 ,533字今天媽媽不在家，就我和爸爸倆個人在家。到了晚飯時間，家裡沒有菜，爸爸說：“今天晚飯沒有菜，怎麼辦呢？”爸爸開啟冰箱一看裡面有一大碗飯，還有四個雞蛋。心想：還好，今天的晚飯就是它們了。我來廚房一看問爸爸：“爸爸你在幹嘛呢？”爸爸說：“今天沒菜，爸爸炒個蛋炒飯怎麼樣？”我心想：“平時都是媽媽做飯燒菜的，今天爸爸下廚燒的肯定不好吃。”
爸爸開始下廚了，他左手握鍋柄，右手打火，火“烘”的一下冒出來了，爸爸趕緊把油倒進鍋裡，鍋裡的油就發出“嗤啦”一聲，頓時冒出一陣陣青煙，一會兒功夫油就燒熱了，爸爸就把飯倒入鍋裡，用鍋鏟快速的炒來炒去，我就說：“爸爸，我來幫你打雞蛋吧！”爸爸說好的。我拿起一個雞蛋在碗的邊上輕輕的敲了敲，只聽“嗑”的一聲雞蛋殼破裂了，我把殼小心的剝開把雞蛋倒入碗裡，然後用同樣的方法把其它的蛋也倒入碗裡，接著用筷子把碗裡的蛋開啟。這時，爸爸把我打好的雞蛋倒入鍋裡，再加上各種作料，用鏟子炒了又炒，炒了又炒，就這樣，飯就炒好了。我站在邊上，一陣陣香味撲鼻而來，真香啊！
爸爸用碗先盛了一碗給我，我口水直流，拿起筷子就吃，不一會兒一碗香噴噴的炒飯就到了我的肚子裡了。我高興的說：“爸爸你今天的手藝真不錯嘛！”爸爸笑著說：“那當然呀！”
今天的晚飯吃的真飽呀！