童年的夕陽相關作文20篇

童年的夕陽 篇1

國一作文 ,700字

於我而言,童年就像盛夏的夕暉,燦爛美好。

那一片暖金色的夕暉,彷彿一條長長的走廊,連通我的童年生活——那段美好卻又轉瞬即逝的時光。

一年級的暑假,我獨自一人,提著一隻手提袋,百無聊賴地走在去往補習班的路上。正值八月的黃昏,氣溫早已沒有了正午的灼熱,反倒是讓人感到極為舒適的溫暖。赤金色的太陽硬是從西邊林立的高樓間擠出臉來,將同是金色的夕暉灑在小徑上,周圍的一切都被渲染成那奪目的色彩。我似乎產生了一種錯覺,自己彷彿整個泡在金色的海水中。夕暉摩挲著我的臉,像母親一般溫柔溫暖。我暫時忘卻了煩擾,雖然我仍慢慢向前方蕩去,但我的心,卻跟隨那片燦金的夕暉,一起沉入那天空的海底。

於是,那一抹豔金,便成了我童年最深刻的回憶。

小升初那一年的暑假,我提著包,低著頭,急匆匆地往補習班趕。即使還有半個多小時的富餘時間,但此時此刻滿腦子都是一道令我生厭的應用題。踏上補習班前的那條路時,我的腳步猛地剎住,腳下,一地豔金。

心中似乎有什麼沉睡的東西甦醒了,抬起臉,依然是那赤金色的大臉盤,向大地傾灑著金色的夕暉。是的,童年,沐浴在夕陽裡。我放慢腳步,想再一次感受夕暉那熟悉溫暖的撫摸。可是,突然感覺眼前一暗,周圍溫度驟降,我打了一個哆嗦,猛然回頭,那夕陽,早已隱沒在高樓間。

我彷彿看見,一年級的我,微閉著眼,沐浴在身後的夕暉裡,悠悠地走遠。或許,我的童年在原地向我揮手,而我卻在那狹窄的走廊裡越行越遠。

是長大了吧?童年只能離我遠去了吧?時光,就像一個吝嗇的商人,將最美的童年全部拿走,只剩回憶。記憶中,童年,就像那道夕暉,帶給我無盡的溫暖,卻又轉瞬即逝……

童年的太陽 篇2

國小六年級作文 ,585字

窗邊,坐著一位年輕窈窕的女子,長長的頭髮紮成一個大馬尾,飽滿的鵝蛋臉上掛著一副黑框眼鏡。她修長的手指在黑白琴鍵上跳躍,正在彈奏一首熟悉的曲子。

我和小錦像往常一樣,一路打鬧著來到聲樂輔導班教室,看到眼前的情景,竟然都不由地安靜了下來。“這就是新聲樂老師嗎?”“好美啊!”我倆忍不住竊竊私語。

新聲樂老師還是個在讀研究生,她微笑著向我倆介紹自己。我目不轉睛地盯著她看,心想她可真漂亮呀,她一笑,就像一朵雪蓮花在她的臉上綻開。

新老師不僅漂亮,還很溫柔,尤其會鼓勵人。那節課,她教我們唱九級歌曲《童年的太陽小巴郎》。有的地方,我怎麼也唱不上去。老師卻沒有一句批評,總是笑盈盈地對我說:“你的音準特別好!一定能唱上去的!”真的嗎?我羞澀地低下了頭,但內心卻是雀躍的,天天被爸爸說五音不全的我,終於得到了老師的“權威肯定”!她的話像一股暖流,把我歌聲裡凍結的地方慢慢融化。我一下子有了自信,嗓子漸漸打開了,歌聲也變得悠揚起來。

登臺表演那天,老師特地給我錄了視訊,在她的朋友圈裡配文播發:“童年的太陽,你也是小太陽!繼續努力呀!加油!”我在心裡說:“其實,您才是我童年的太陽!您那些鼓勵的話語,是我童年的一盞燈,照亮我前行的路!”

童年在太陽快要落山的時候 篇3

國二作文 ,1066字

小時候,我對母親特別依賴,無論她到哪兒,小小的我一直跟著她,生怕她獨自一人構成的畫面太單調,但我卻不能像其他孩子那樣由母親抱著。母親似乎永遠有做不完的事,她走路像一陣風,我當然只能默默跟隨,還得機靈點,要不然,母親一拐彎,我便找不著她了。

和母親最快樂的時候是在盛夏的農田裡。烈日當頭,我是不用下農田的,我只坐在田埂上不願離開,因為這裡有水和草的靈魂,更有母親的氣息。

我會脫掉那雙破舊的鞋,露出和其他孩子一樣白嫩的小腳,只不過是瘦骨嶙峋些罷了。

剛開始,我是絕不會亂跑的。因為我的腳已有些紅腫了,我可憐我的腳,只好一屁股坐下來,也從來沒有想過什麼蟲呀、蛇的,母親從來沒有向我灌輸這些概念。

我會用草編一些圈圈戴在頭上,軟軟的,涼涼的。有時我會在上面插幾根狗尾巴草,那是我一直崇拜的郡主形象—一頂美麗的氈帽,一隻飄逸的羽毛,於是我整天追著大公雞跑。

小時候的我似乎很不在乎力氣,也似乎有使不完的力氣,一會兒爬上,一會兒爬下,或者蹲下去尋找那些古怪的洞穴。每當我欣然發現它們時,我便會毫不猶豫地將手伸進去,只知道里面一定很古怪。洞穴裡一定有野孩子的快樂,但從來沒有出現蛇之類的怪物,每每只是龍蝦之類的小東西。有時他們也欺負我,每當我那小手被那大鉗夾住時,我還是能將它們小心翼翼地拉出來,也不知是我拉它,還是它拉我。帶著淚衝著田裡的母親揮動著我手中的“戰利品”,那是我無限的榮耀。然後她會看我好一會兒,也許她的腰早已隱隱作痛了吧。

“媽媽,太陽快落山了!”我們這裡沒有山,但每到黃昏,母親便喃喃地說:“太陽快落山了!”我只是猜想山大概是太陽的歸宿吧!就像家一樣,是我們的歸宿。

“恩,太陽都落山了!”母親這時候便收起鐮刀,她和我一樣坐在田埂洗腳,我趕緊抓起早已準備的草,幾乎是飛快地,一個大圈兒便編成了。等母親拖著疲憊的身軀向我挪來時,她便會蹲下,把我放在她半蹲的腿上,洗我的小腳丫。每一個腳趾她都幫我搓搓,每一個小腳丫裡都有泥巴!每每這時候我才有機會給她戴上那個草編的圈圈兒。母親那長長的頭髮似乎總是油潤潤的,我總不明白,她那麼幹瘦的身軀怎麼會長出這麼油油的頭髮呢?她那雙水靈靈的大眼睛一眨一眨挺好玩的,睫毛上的泥巴也似乎使眼睛更有神采了。

有時她也想抱著我回家,但我不習慣,總是掙扎著要下來。

太陽落山的時候,母親拿著鐮刀,把手背在身後,也許那腰需要全身力量的支撐。我用草吊著我的龍蝦,跟在母親的後面,也像母親一樣,手背在後面,龍蝦在身後一晃一晃地隨著我。

童年,在那太陽快落山的時候,我就是這樣陪母親一步一步地走過……

鄉里童年的陽光 篇4

國二作文 ,1332字

目光停留在飛舞的筆尖,時光就在這不經意間悄悄溜走,留下的,只有筆下的美好。聽見窗外惱人的炮仗聲,“嗵嗵嗵”,擾得人心神不定。不經意瞥了一眼日曆,才發現竟已快新年了,又一年的淚水與歡笑在恍惚間變成了回憶,欣喜之間不免還有些小落寞,原來,陰晴雨晦日月流轉,指縫間流逝的,還有日漸稀釋的童年氣息……

記憶裡,一天的序幕總是由那隻冠子格外紅豔的大公雞喔喔的鳴叫聲拉開的,那是一聲嘹亮的序曲,緊接著鴨、鵝們引吭交鳴,忙碌而有生氣的鄉村就此甦醒了。南方的冬天向來不是特別冷,到了新年更是暖洋洋的。我從床上一躍而起,就聽見外婆在廚房裡叮叮噹噹的,氤氳的白氣從視窗嫋嫋飄出,包裹著甜甜的香氣消失在朝霞中。兒時的我總是想留住這一縷繚繞,捉蝴蝶一樣地用手緊緊扣住,生怕它從一點點縫隙中溜走,透過指縫仔細打量,開啟手心,卻仍是讓它跑了,也不灰心,反而樂此不疲。外婆就在一旁看著,只是眯著眼笑,不說話。

外公常常拿著把大大的竹篾掃帚,在庭前掃著,“刷啦刷啦刷啦”,然而落葉總像是掃不乾淨,又是“刷啦刷啦”的,擾得屋簷上的幾隻麻雀耐不住了,嘰嘰喳喳叫嚷著,簷下打盹的貓被吵醒了,生氣地“喵嗚”直叫。貓生氣是不長久的,只要第一縷陽光撩動了它的鬍鬚,那鬍鬚在光裡晶亮亮地一閃,貓也就忘卻了剛才的事,專心致志地捕捉地上的影子。可沒一會兒,又換了個姿勢,舒服地躺倒,嗓子裡咕嚕咕嚕念著佛。就這樣,一個老頭,幾隻鳥,一隻貓,一個上午就在暖暖的陽光裡跑遠了。

外婆當然也不會閒著,在地裡,拿著一把鐮刀,嚓嚓嚓地割著草,陽光一片片翻動,金箔一樣片片融在了黝黑的泥土裡。南方天氣和暖,縱使冬季,田間地頭也能見到薄薄的青色,以野菜和野草居多。本地人則好養一種山羊,肉質極細嫩,鄉間人家常有羊圈,那小羊羔們倒是時常成了我的玩伴。我抓起一把剛割下的野草,急急地跑向羊圈,那幾頭雪白的小羊羔煞是可愛,咩咩咩叫個不停,吃著野草,咔嚓咔嚓得,聲音整齊又稚嫩可愛,粉紅的舌頭一卷一卷的,舔到我的手心,麻酥酥地癢。

下午,小夥伴們一個個都猴似的鑽出來了。走!去河邊打水漂!於是就去河邊。扁平的石頭在河面上跳著踢踏舞,一跳就是叮咚一聲,甚是清脆。走!去庭前放炮仗!於是就去庭前。“呲”的一聲,火柴跳動的火焰燃起了小炮仗,小夥伴都捂著耳朵跑得遠遠的,躲在樹後,躲在門邊,噼啪一聲,炮仗炸得四分五裂,回聲在空際迴響得慢慢悠悠的,一點點越過稻田,越過竹林,越過河邊……總能看見我們在肆意奔跑的身影,像脫籠的野兔,無憂無慮。

鄉里的姑姑嬸嬸都喜歡串門,到鄰家搬張椅子,在堂前晒著太陽,和鄰友說著笑著,笑聲爽朗得,倒也似那屋簷上的麻雀,嘰嘰喳喳,一聊就是一下午,直到那輪紅日被遠處的地平線吞下一半為止。夕陽的餘暉中,她們伸直懶腰,長長地舒一口氣,開始呼喚在田間地頭到處撒野的孩子們……

童年的記憶總是歡樂的,但是,人去樓空的落寞更令人記憶深刻。在歲月的更迭中,我們褪去稚氣,開始流露青春的氣息,城市的擴張下,我們遠離鄉村,禁錮在城市的一隅。恍惚間我彷彿聽見來自田野的風聲蟲鳴,聽到來自鄉間的雞犬啼呼,聽到來自那個庭院的笑語融融,它們質樸而野性,清閒而散淡,熱鬧而親切。而在又一個元旦前夕的早晨,聽見的卻是童年遠去的腳步,一點點清晰……

童年的陽光 篇5

國小四年級作文 ,501字

我有一個調皮而可愛的好妹妹。每次吃零食時,總會有我的一份;每次玩遊戲時,總會有我的“高階地位”;每次有玩具時,我的一份總會比她的好;每次有事情發生時,她總會讓著我……而我呢?天天和她計較,天天轉著眼珠子打著壞主意—不是考慮該怎麼捉弄她,就是想怎麼佔她的便宜。可她做的事情卻一次次地讓我震撼,讓我感動。但是始終沒有搬動我這鐵石般的心。重要的是,她居然為了安慰我,放棄了自己得到的對她來說可貴的“榮譽”!

一次,她要到我家來,媽媽去接她。上樓梯時,我聽見媽媽對她說:“你長大了以後肯定比你姐姐聰明!”我聽後,氣憤不已,躲在房間裡不肯出來,竟忘了看妹妹平淡如水的表情!我在房間裡待了好長時間,到吃午飯時都還沒出來。直到媽媽喊我的時候,我才妞妞捏捏地板著臉出來。剛坐下,妹妹就湊到我耳邊說:“你長大了以後肯定比我聰明!”我聽了為之一震—她居然放棄了……放棄了自己的“榮譽”!我心中的怒氣頓時煙消雲散,有一種說不出的感覺,內心比百感交集還要複雜。

我和妹妹發生的事情很多很多,大部分都隨著年齡的增加而忘記,可是,這件事我至今還記得著,因為它觸動著我的心,成為了我童年時期一縷最明媚的陽光!

沐浴在童年的陽光裡 篇6

國一作文 ,777字

我的老家在安順平壩,那裡住著我的奶奶和爺爺。每當我來到這裡,看到家中堆放的雜物時,便問奶奶:“這個留著幹嘛?”“賣錢。”“那這個也留著嗎?”“對啊,也要賣錢。”“還有這個呢?”“還是賣錢。”

“賣錢”這個詞已成了奶奶的專有名詞,我認為奶奶是個愛財的人,甚至連我小時候的衣服,也不願丟掉。我很無奈,媽媽也很無奈,我們便去開導奶奶說:“我們現在經濟又不差,您還留著這些不值多少錢的東西幹嘛?”奶奶笑了笑,接著從她的衣櫃中拿出一件我小時候的襯衫,上面有一個紅紅的大太陽,在陽光下有一個小男孩在田間捉蝴蝶。奶奶對媽媽說:“你看,他小時候穿著這件衣服,是那麼的天真可愛!”看著衣服上的圖案,我便想到了我小時候。

那時,老家的田野,有很多都開滿了油菜花,蝴蝶飛來,在花叢中翩翩起舞,我就在花叢中捉蝴蝶,奶奶就一直跟著我。可小蝴蝶卻跟我玩起了捉迷藏,它藏在花叢中,我一時著急,便跳入了田裡,奶奶也跟著跳了下來。這時,小蝴蝶躲我,我躲奶奶;我抓蝴蝶,奶奶抓我……我跳啊,跑啊,可開心了。不一會兒,奶奶抓住了我,笑著說:“你個小淘氣。”順便摸了摸我的頭。那時,我們都累了,便直接躺在花海中,陽光沐浴著我們,蝴蝶圍在我們身邊翩翩起舞……

現在的我,已從小時長大成了一個小少年,奶奶也老了,和我玩耍的時間也變少了。可我還是想像以前一樣,和奶奶無憂無慮的玩耍。當我受到傷害時,奶奶會保護我;當我傷心時,奶奶會安慰我……

想到這裡,我不禁流下了眼淚,原來奶奶並不是貪財,而是那些雜物中,有我小時候的記憶,有過去時光的印記,也有奶奶對我濃濃的愛奶奶愛我那麼深、那麼濃,可我再也回不到那個充滿快樂的童年了。

我多希望我還能在童年的田埂上奔跑,我多希望還能與奶奶快樂的嬉戲……而我現在能做的,就是在晴好的天氣裡,常帶著奶奶走出門,沐浴在那和童年一樣溫暖的陽光裡。(公眾號:芒果作文之家)

追憶童年的“百草園”——讀《朝花夕拾》有感 篇7

讀後感 ,1280字

每個人心中都有獨屬於自己的“百草園”,那是我們記憶深處的心靈家園。正如魯迅先生在《朝花夕拾》中回味童年的點點滴滴一樣,魯迅先生的“百草園”,並不絢麗,但也不乏味。

《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集,用內涵飽滿的童年往事和作者天真爛漫的童年感受,批判了舊社會一些陳腐的觀點。十篇散文,塑造了眾多令人印象深刻的人物形象,作品中還一直貫穿著一個“我”,即魯迅先生本人。如在《狗·貓·鼠》中,仇貓的“我”,在《藤野先生》中,虛心求學的“我”……這一切,作者都以一個孩子天真的眼光訴說著,無聲中引發了我們許多共鳴。

一篇又一篇文章,講述著魯迅先生童年和青年時期的一個個生活片段,讀來讓人津津有味,仔細品讀,卻又值得我們深思。

其中,我最喜歡的一篇文章便是《從百草園到三味書屋》。品讀魯迅先生的這篇充滿對童年生活回憶的散文,那珊瑚珠般晶瑩的覆盆子,那伏在菜花上的黃蜂,那從草間竄向雲霄的叫天子……無不投射著魯迅先生心底對自然的熱愛、對自由的嚮往。

在魯迅先生心底深處的這篇綠地上,我彷彿看見了幼年時的先生趁大人不注意,鑽進了百草園:與昆蟲為伴,採野花野果,與夥伴捕鳥,聽長媽媽講故事……羨慕之餘,我彷彿又聽見了壽鏡吾老先生舉著教棒,嚴厲地高喊著:“人都跑哪裡去了?”

然而,在三味書屋,雖有壽鏡吾老先生嚴厲的教誨,卻依然掩蓋不住孩子們調皮的天性和天真的童趣,魯迅先生兒時的百草園,還是充滿了廣泛的生活趣味的。

實際上,這樣鮮明的對比中,卻反映著當時教育的深刻矛盾——兒童天真的童趣、對自由的渴望和束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾。由百草園的生活趣味反襯三味書屋的無聊乏味,由孩童幼年時天真調皮的天性反襯壽鏡吾老先生陳舊迂腐的教育……這樣鮮明的對比,令人回味,令人深思。

回味之餘,想起了我童年的“百草園”,雖比不上魯迅先生的童年,但至少是快樂的。每每做完作業後,常常能在樓下自由自在地玩耍。或摘一朵野花,追趕著翩飛的蝴蝶;或在小溪裡,布一張小網,撈一尾小魚,獨自開心一陣,再將它放生,以便下次再捕……

然而,朝花常常等不及夕拾,生命很短暫,也很寶貴,童年的“百草園”固然值得我們守護,但讀書是高貴的行為,可以讓我們擺脫愚昧,我們每個人都應將“百草園”這片心靈的聖地留在心底,走出心中的“百草園”,走入新一代的“三味書屋”,這才是對童年“百草園”更好的守護,這才是真正的不負美好韶光!

願我們每一個人,出走半生求學,歸來仍是“百草園”中那個美好少年!

童年的色彩 篇8

國小四年級作文 ,495字

我,是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題:童年是什麼呢?

童年是一個沉甸甸的書包嗎?每天揹著裝滿課本的書包上學,在芬芳的土地中成長,老師用知識的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想:也許……是吧!

童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們,但我們也要堅強起來,打敗它們!我想:也許……是吧!

童年是一杯奶茶,杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想:也許……是吧!

我常常想:童年也許跟我一樣,是一個熱愛跳舞的女孩,毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目;也許她也是一個熱衷於繪畫的女生,普普通通的白紙,在她的手下是一個個多姿多彩的世界;也許她還是一個愛讀書的女生,天天沉浸在書的海洋裡,享受讀書的樂趣;她也許還是一個愛玩的小女孩,各種各樣的遊戲讓她開懷大笑;也許她還是一個……

童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星,有光彩奪目的,有黯然無光的,有開心的,有煩惱的……

童年時光的心情像七月的天氣,時而幸福,時而煩惱,時而痛苦,時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。

童年像花一樣美,像蜜一般甜……

童年的爆米花 篇9

國小五年級作文 ,669字

一晃好多年已經過去了,有時想起那些童年的舊事,便會啞然失笑,雖然不是優美的故事,卻珍藏在腦海中忘卻不了。

走在回校的路上,不知何時,一股股的甜香飄來,猛吸了幾口,像是爆米花甜絲絲的香味,順著香味尋去,果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女,手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手,旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作,那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉,彷彿在多年前的大街上,也有那麼一個小男孩,也是這樣地期待,這樣地注目等著一個神奇的瞬間,綻放出無數甜香的花。

那時候,賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了,不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失,這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣,渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表,連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子,就放在剛好合適的一個小爐子上,小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話,只是很熟練地放好機器,將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱,拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子,另一隻手先慢後快地轉動那搖柄,眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販,像一個很有水平的工匠,能如此有序地管理這一切絲毫不亂,有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師,在經過了一系列的程式後,竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨,還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢?

難忘童年的爆米花!難忘美好的童年!

童年的回憶 篇10

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年是多麼的美好,使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候,院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。後來,我天天都去測量。有一天,我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心裡害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎麼了。我害怕地說:“外婆,為什麼別人都長高了,而我就只有那麼高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

美麗的夕陽 篇11

國小四年級作文 ,466字

“五一”長假,我和媽媽一起去鄉下看望姨姥爺。幾個月前,姨姥爺得了腦血栓,至今還沒有康復。

趕到姨姥爺家時,已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來,一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的餘暉,在院子裡慢慢地走著。姨姥爺的頭靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無力的垂著,左腿也是僵直的,半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那麼艱難。風,吹散了姨姥姥額前的白髮,姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭髮。

看到我們,姨姥姥高興地說:“趕緊進屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進屋。

進屋後,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛鍊……”說著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個孩子。”

夕陽更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽中。

一樣的馬,不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇12

讀後感 ,1434字

曾幾何時,有一匹馬,它有著藍而深邃的眼睛,灰藍布似的嘴,光潔的白毛,強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬,留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……

故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”,參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬,使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠,童年和此時此刻之間的歲月很悠長,但彼此交相輝映,兩個不同的故事,因為同樣的白馬,被交織在了一起。

文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年,是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的,是“一些碎穀草和糠粉,用水拌著”;大白馬沒有馬鞍,是“光腚馬”;猴子似的“我們”,“褲子打滿了補丁,紅紅綠綠的布料映在河水裡,差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素,簡單,卻又充實。

美麗的萊茵河畔,駿馬飛馳的農場所承載的,是維利的童年。馬槽中的“機制飼料,那樣子有點像感冒膠囊,長條形,暗綠色,很硬”;全副武裝的小賽馬,有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙,有彩色鞍墊,額上垂下了紅色的絲質纓穗”;維利穿著“白衣、馬靴、頭盔,手提一副小馬鞭”,生活富裕,充實,多彩。

同樣的年華里,遇見同樣的白馬,懷著同樣的天真爛漫,卻有著物質差距如此懸殊的童年,未免讓人唏噓不已。

故事中,當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時,“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來,用手扳開我們幾個小傢伙,說:‘踢著!不怕踢著?’”;當哥哥為了取悅女友,擅自騎馬而墜馬破相後,羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他;年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬,一度動過殺掉它的念頭……

飼養員老木頭的好心保護,無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情,抑制了孩子們對自然的探索,將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人,愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌,是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬,一味逞能,意氣用事,沒有考慮安全和後果,導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落,也在“我”幼小的心靈中,蒙上了一層深灰色的陰影,為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。

而德國農場裡的故事又是怎樣的呢?當“我們”參觀著農場時,“那個老太太大叫著,兩手揮舞著奔向黑馬,摟住馬的脖子。”;維利的進行騎術表演結束後,童心未泯的客人們,在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著,漢斯夫婦和妹妹瑪麗,激動地吻著維利,“幸福驕傲地快哭了”……

漢斯和客人們,言傳身教,用實際行動告訴孩子們親於自然,熱愛自然,那位德國老太太依然富有活力,可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時,“我”所想到的,是可怕的意外;而漢斯夫婦用欣慰的目光,鼓勵著維利追尋著自己的夢想,沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子,心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢?

兩個對比鮮明的小故事,引起了我們更深層的思考:我們循規蹈矩的生活,是不是丟失了些什麼?

有時候,身處大千世界的我們,因為都市中繁忙的節奏,因為樓宇間繁華的燈火,被矇住了眼睛,遮住了心靈,漸漸淡忘起很多:對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事,彷彿喚醒了心中那份最初的單純,那份赤裸裸地來到這世間時的單純,像一灣清澈的湖水映在心頭,開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。

童年,是心中一塊充滿故事的草地,有藍悠悠的天,白柔柔的雲,一個小小的自己靜靜地坐著,歪著腦袋,銜著草梗,沉浸在自己的童話裡。對了,還有一匹馬兒,一匹自由馳騁的白色馬兒。

童年的故事 篇13

國小四年級作文 ,349字

童年的生活多姿多彩,充滿著快樂,童年是純真,是難忘,其中最讓我記憶深刻的卻是下面說的。

這件事大約是我在七歲的時候回老家。一回到老家就纏著媽媽給我買好吃的。

媽媽給了我兩元錢,我拿著錢高高興興的向小超市跑去,買我最喜歡吃的。我走進超市看到了很多好吃的,我看看這個看看那個,不知道買哪個好,哇,忽然看到,在牆角邊上掛著我最愛吃的棒棒糖。

我買了棒棒糖吃著往回走,媽媽正好出來接我,看見我吃著棒棒糖,就急急忙忙奪了過去,我大哭起來。不管我怎麼哭鬧,媽媽都不理我了。

回到家,媽媽就嚴肅認真的給我講了《老虎拔牙》的故事,人吃多了糖在身體裡排不出來,會引起各種疾病。媽媽講著,我認真的聽著。

從媽媽的講解中,我覺得要養成良好的生活習慣就要少吃糖,這樣才能把身體保護好,做一個健康的孩子,這件事至今難以忘記。

懷念童年的日子 篇14

國二作文 ,1640字

【篇一:懷念童年的日子作文】

窗外的雨還一直在下,水汽給這個世界又添了一份神祕感,寒風襲來,我不禁打了個寒戰,心中暗歎:像這樣的天氣,應該沒有人傻到會去淋雨吧……

“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲,在好奇心的驅使下,我忍不住向窗外望去,“噢”原來是幾個住在附近的小孩子,眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢,只見他們在水坑裡推推打打,就算跌得滿臉是泥也無所謂,臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧!”我心中這樣想著,暗笑他們的傻。突然,我愣住了,我的心中有一個聲音在反問我:“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢?”

是啊,自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著,沉重的課業,升學的壓力,父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了,該懂事了。”之類的話,漸漸地我也認為自己已經長大了,已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是,我真的長大了嗎?

小時候,我是那麼的頑皮,做過許多“蠢事”,例如:把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩,想要一覺過後孵出小雞來,可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂,蛋液把被子弄得溼漉漉的,最後免不了媽媽的一頓暴打;我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”,騎著它去“打仗”,最後弄得狗一見了我就跑;我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭,還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”,堆的家裡滿地都是,最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了,可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作,讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止,往事的一幕幕浮現在我眼前,心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……

“大哥哥下來一起玩吧!”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒,頓時我彷彿豁然開朗,“對啊,為什麼要在意別人的眼光呢?放下包袱做回自己不就好了嗎?”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外,屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊?”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”!

代表時間的沙漏在不停流逝,曾屬於我們的天真年華也不再依就,但我們的童心依舊,我們的回憶永恆。朋友,你還在猶豫什麼,放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次,“瘋”一回吧!

雨一直在下,仍舊未停……

【篇二:懷念童年的日子作文】

童年,是每個人生命中最純真、最自由,最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學,都是我們最真摯的朋友。

在我沒上小學的那段日子裡,是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地,再加上有花朵的相稱,顯得格外美麗。說的出名的,說不出名的,我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多,總是聚在一起,開個“大會”,然後像瘋丫頭一樣玩耍。

小時候最喜歡抓昆蟲,像螞蚱,蟋蟀,螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到,但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸,餵給我養的小黃雞,小白雞,小綠雞……蝴蝶,蜻蜓飛得好快啊,不太好捉,但對我來說,卻不是件難事。一路奔跑到樓道里,我拿起幾把大掃把,分給我的小夥伴們。我們左拍拍,右拍拍。蝴蝶飛到哪裡,我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀,看它們掙扎的樣子,我最終還是不忍心看它們受苦,便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子,心裡很是高興。在別人眼裡,也許那是很平常的事,現在我卻很懷念。長大後,也許是覺得太幼稚了,就不會再做那些事情了。

上小學後,我和同學們相處的不錯。當時,我們都像是一張白紙,天真,純潔,無憂無慮,也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上,後面一群男生在用力地推,推得很有技巧,我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來,心裡暖暖的,感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上,自己蹬一下,鞦韆擺了起來,閉上眼睛,什麼感覺都沒有,雖說那個時光回不去了,但永遠刻在我的心中,可以時不時拿出來回想,也可以看其他小朋友玩,嗯,感覺還不錯。

童年的記憶,是美好的,是幸福的,是溫馨的,是難忘的。我們無拘無束,自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有?”童年又何嘗不是這樣呢?

那顆燃燒的夕陽心 篇15

國三作文 ,1337字

一座飽經滄桑的庭院裡,那棵粗壯的柳樹的上百根綠絲絛隨風舞動著,漫不經心的;樹下一老一少,老人娓娓道來,時而激昂,時而低落;女孩在專注地傾聽……

上個假期,我隨父母回了趟老家,聽說這附近有一個退伍軍人,我的好奇心頓時上來了,打聽完老人的住處,就急急忙忙地來到了那裡。

老人所住的庭院裡種著一棵大粗柳樹,上面有風雨刻下的痕跡,樹皮也乾裂粗糙,但是它的根很多,遒勁倔強地深深地沒入土壤,很有力地支撐住它上方的萬條碧絛,使那些宛若天成的枝條更加翠綠。深處門是虛掩著的,裡面傳來鳥的叫聲,我輕輕地問了一聲“有人嗎”,得到了迴應,我便推開吱呀作響的掉漆木門,看到那位老人半躺在一把柳木躺椅上晒太陽,旁邊的小桌子上放著一個鳥籠,裡面一隻不知名的小鳥婉轉的叫著。

見我過來,老人睜開惺忪的眼睛,示意我在那個木墩子上坐下。我坐下後,便好奇地問他一連串問題:“老爺爺,您是什麼軍人啊?當年的行軍經歷是怎樣的?跟我說說好嗎?”老軍人微微一笑,臉上便聚起了數條溝壑,又朝椅背上一靠,眯上眼睛,陷入了回憶中:

“我是一名老海軍嘍!當年我二十上下一腔熱血,去參了軍,在軍旅生活中也遇到了許多志同道合的年輕軍人,和一些沉穩老練的老兵。我熱愛祖國的海洋,也願意保衛它的安全,所以在工作中更加用心,更加賣力。記得一次,一艘不知來路的漁船就衝著我們這邊海岸線駛過來,嘿,恰巧是我在執勤呵!當時我精氣神一下子就抖擻啦!我向他們發了一個簡單的電報,大體意思是說從哪來到哪去,可它卻不理不睬的。我當即告訴了中心,中心立馬派了個小艇,總共四個人,我竟然也被安排在了上面……直到了漁船底下,看到上面一些人嘰裡咕嚕不知道在說些什麼。也真是巧了,旁邊一個同來的人恰好懂些韓語,一聽他們說話他就胸有成竹,和他們一交流,才知道他們打濟州島來,迷了航,所以才會急不可耐地向這唯一看得到的陸地開過來……這事兒現在想起來,真有點熱血沸騰啊!”老人說著,紅光滿面,眼睛突然就亮了,像兩顆啟明星,皺紋也舒展開來,像是年輕了十多歲。

“那您平常的工作都是幹些什麼呀?”

“我的工作大多都是值勤;可現在想來真納悶,當時怎麼沒覺得枯燥呢:值‘白班’時,要早早起來,站在崗前端著槍,就盯著那白茫茫的海天一線,看有哪些船隻靠近,再呼叫中心,讓他們傳訊號;值‘夜班’時,跟白天也差不多,不過是可以看看星星,偶爾也能配個紅外線夜用望遠鏡—話說海邊的星星真多啊!”

這時我忍不住插嘴說:“在那裡,您想不想家?”

“想!當然想!哪裡有不想家的兵?晚上,看著那繁星,好像慢慢地就成了爹孃的臉,吃著那軍隊的飯,就想娘做的菜,我這是欠了爹孃的一輩子的情啊。”老人乾澀的眼眶中溢位了淚水。

過了會兒,老人又平靜下來,臉上凸顯出堅毅:“雖然在我漫長的參軍生活中,也有過後悔,但我的心”老人拍了拍胸口,“它始終是火熱的!”

老人把目光轉向旁邊的小鳥:“這是我兩年前買的,當個老來伴,閒著的時候,衝著它哼我們軍歌。”他又看看我,說:“你要聽聽嗎?”我用力點頭。

“紅旗飄舞隨風揚,我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進,保衛祖國海洋信心強……”起風了,柳樹的枝條狂亂的搖動,就像一團綠色的火焰搖曳著,老人滄桑的歌聲迴盪在小院兒上空,好久好久……那旋律一直在我心中。

童年的童真——讀《我們班的小童星》有感 篇16

讀後感 ,637字

在暑假裡,我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數,漸漸地我愛上了讀書……

最近我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書。書中主要內容是:楊自熱有著“冬瓜大總統”稱號,在班裡,“可愛妹妹”王琚因拍了幾個廣告、電視劇後,成了一名小童星。這讓同學們對她羨慕不已,楊自熱也不例外,他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。最終得到一個飾演童話劇《彼得潘》裡一個獨眼海盜船長的角色。

現實生活中,我們每個同學又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢?然而從這本書中得知,王琚成名後,班上的同學雖然羨慕她,但卻疏遠了她。她自己漸漸變得傲氣而又做作。這些都應了崔導所說的話:孩子不能過早地接觸娛樂圈,因為娛樂圈有殺傷力,它會傷害孩子的童真。

書中敬老院的一位老爺爺說得好:“每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要只羨慕那些影視明星們頭頂的光環,那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最亮的……”

這本書中有一句話令我感觸很深,每一個孩子都是一顆童星。是啊,每一個孩子都是一顆耀眼的童星,只不過有可能沒有被人發現罷了,就像璞玉一樣,未經雕琢之前,大家都只是一顆普普通通的石頭,也許並不起眼,甚至會被埋沒,會被遺忘,但是,這些都沒有什麼關係,只要堅信自己的生命並不只是這樣,那麼,前方的路儘管再艱險,也會勇往直前,這段路程就是從石頭變為美麗的玉的過程。

是啊,我們每個同學就是一顆顆童星,要懂得去珍惜我們的童年與童真!

童年的泡泡 篇17

國一作文 ,729字

長大,曾經的我一再盼望著它的到來;長大,在我小小的腦海裡意味著勇敢獨立。如今,時間讓我實現了我的夢想。

可是長大後,我卻後悔了,因為我發現長大並不像我想像得那麼美好。小時候,受了委屈,可以很放肆的哭;不高興的時候,可以理直氣壯的發脾氣;犯了錯,可以輕易的被原諒……

可是現在,所有的所有都不再如從前。委屈要自己承受,不高興的時候,還要帶著疲憊無力而又蒼白的笑容。犯了錯,原諒是那麼難以得到。

還記得小時候,又一次我賭氣不理一個小朋友,回到家之後,我嘟著嘴和媽媽說:“我一輩子都不要理她了。”可是第二天早晨,我早就把這件事忘得一乾二淨了,正要出去找她玩,媽媽狡猾的問:“你不是說一輩子都不要理她了嗎?”我轉了轉眼珠說:“奶奶說‘一輩子一眨眼就過去了。’”於是我邁著輕快的步伐,朝她家跑去。

小時侯,我們可以吃著冰淇凌開著空調,看動畫片,可以睡午覺睡到太陽下山,可以賴床,可以撒嬌,可以抱著洋娃娃吃飯,可以不吃雞蛋黃,只吃鴨蛋黃,可是一切的一切都不再如從前。現在每當我不想掃地,不想刷碗時,爸爸媽媽便不由分說地給我扣“長大”的帽子。其實,爸爸媽媽你不知道我並不想長大,因為我知道大人的世界充滿了乏味、無奈、虛偽以及很多的壓力,還要揹負許多的責任。那裡似乎沒有幻象,沒有浪漫,沒有童話,也沒有發自內心的快樂,大人的世界對我來說,太複雜也太辛苦。

空氣中還瀰漫著童年的味道,天空中還飄著小時候吹過的泡泡,只是當我伸手想要抓住那些僅存的回憶時,才發現他們都如童年裡的泡泡,一觸即破,就連空氣中童年的味道,也夾雜著無奈與失落。

但是時間總在走,雖讓我千百個不願意,時間還是從我的指縫中流失,所以我學會在回憶中長大,其實長大又有什麼不好,可以有那麼多的美好的回憶可以回憶。

童年的鄉村生活 篇18

國小五年級作文 ,679字

每當我睡不著時,都會想起小時候在家鄉的童年生活。

早晨,我都會早早地起床,來到門口前跳跳繩,伸伸懶腰,呼吸呼吸新鮮空氣。而每天早上,外婆也早早地起了床,準備好了豐盛的大餐,外婆手藝好,能把簡單的食材做得很美味,每次吃飯,我都絕不挑食,飯菜絕對一滴不剩!

飯前或是飯後,外婆總會帶我去散步,她說:“飯後走一走,活到九十九!”

到了週末,我會召集小夥伴一起去玩,我們來到橡膠林,玩過家家,逗含羞草,摘小野果,捉小蝸牛……聽著樹林中潺潺的流水聲,一切彷彿就是人間仙境。大約八點時,打架會散夥回家吃中飯。吃完中飯後,打架都會到小商店裡看電視,這不是因為家裡沒有電視,二十因為小商店裡的水泥椅子又涼又水,做上去格外舒服涼爽。看了一會兒電視,我們將會回家美美地睡上一覺,醒來時,已是下午四、五點了,太陽就要落山了。

大約五點半時,整個天空都被染紅了,彷彿天就是一片紅紅的楓林,加上夕陽做點綴,顯得更加光彩奪目,這時候,人們會搬出桌椅,在門口前天高地闊地吃起飯來。吃完飯後,外婆又會帶著我去散步,讓我騎著單車溜溜,有事外婆還會帶我去串串門,去和她的朋友聊聊天。然後我們就回來看電視,外公硬要看體育類的節目,我非要看動畫片,但我還是讓給外公,我知道外公睡得早,起得早,當外公睡覺時,電視就屬於我了。當外公睡了一、二個小時後,我知道會跟外公一起去豬欄看看小豬怎麼樣,然後,外公有睡下了,幾個小時後,他還會起來看半個小時電視再睡。

每天不到八點半,外婆就催我快點睡覺,而我就會一覺睡到大天亮,早晨起床,新的一天又開始了!

童年的鄉村生活是多麼快樂呀!這段美好的回憶我將永遠保留!

童年的夢想——書畫展 篇19

國小五年級作文 ,788字

春天,在這夢想起航的春天裡,“快樂二小,幸福童年”美術書法作品展覽,帶著夢幻的色彩、純真的墨香,帶著對未來的期盼,在知識的海洋--圖書館裡閃亮登場!

展覽館裡,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個作品。與此同時,一陣童真的氣息撲鼻而來。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現出來。

牆壁上,掛著許許多多畫作:可愛的小動物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜,裡面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一隻小蜜蜂凝望著熊,似乎在說:“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多麼純真的畫啊!還有一幅畫著牽牛花,它的藤蔓交錯著,花朵盛開著,一切是那麼的生機勃勃呀!似乎在述說著童年的美好。

牆上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語在他們的書法中表現得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界裡,它們各具特色。

在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、鞦韆,有盒子做的坦克,自己畫的繪本等等。每個作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!

看著他們的作品,我感慨良多:同學們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時間去練習。作品的主人,一定花費了許多時間去練習,經過一年又一年的努力,才取得這樣優秀的作品。俗話說得好“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。只有堅持不懈,就一定可以獲得成功。

時間飛快地流逝,我依依不捨地離開了。這次展覽使我受益良多。願我們能在幸福的搖籃裡快樂成長,放飛夢想,堅定地踏上尋夢之路,讓我們夢想的嫩芽,在心中生根、發芽、長成參天大樹!

最美的夕陽 篇20

國三作文 ,549字

那是我見過的最美的夕陽,驕紅、溫和。

山間的鳥兒發出清脆的聲響,小池窪裡的小水滴一滴滴的往低處流走,形成悅耳的鈴聲。陽光時不時透過山中薄薄的水霧,照射到我們的身上。

我們正沿著山間小路向上走著,目的地是山頂。這對於我來說無疑是困難的,從小就不是特別喜歡運動的我根本不可能到達山頂。我望了望前方看不見盡頭的石階,又望了望身後屈指可數的石階,做了一個決定。姐姐似乎看穿了我內心的想法,拉住了我的手,堅定地對我說:“半途而廢是不對的,”姐姐充滿了期待的眼神扼殺了我心中退縮的根芽。我嘆了一口氣,只好繼續走了。

不知過了多久,陽光已經由最初的溫黃變為了淡淡的橙色。我身後的階梯已經數不清了,而前方似乎也還很長。疲憊的雙腳不知不覺便停下了前進的步伐,我找了塊突出的小石塊坐下了。

走得比我快很多的姐姐在隨意的回頭間發現了停止前進的我。我看不清她的面孔,但聽到她歡快地呼喊我:“快上來!到達山頂了!風景超美的!”真的嗎?我內心似乎重新獲得了希望,雙腿似乎被注入了力量,不斷往上。

當我到達時,我看見了一副美麗的夕陽畫。山與山之間並連著,西邊的太陽朦朦朧朧的,是驕紅的、是溫和的,是我所見過最美的。

後來我遇到困難時,都會想起這個只有在永不放棄的努力下才能見到的夕陽,然後繼續拼搏。願每個人都能擁有這最美的夕陽。