窗外的“小花”相關作文20篇
窗外的小花 篇1
國二作文 ,852字我家的窗外冒出了幾朵小花,披著粉色的紗衣,好似含笑的少女。它們像哨兵一樣,每隔一段距離,就在藤蔓上站出一朵,在微風中輕顫,在朝陽裡蓬勃,讓人忍不住多看幾眼。
每天,小花們都會伸著腦袋爭先恐後地向我打招呼,真是令人愉悅。可愉悅立馬會被書桌上堆積如山的資料書截斷,距離考試只有一週了,我竟然還有閒工夫賞花?!趕緊抓起書來抱佛腳吧。
隨著時間一點一點的流逝,複習已有了幾個小時,小花在夜色中,花瓣變得緋紅,看上去有些深沉。倦怠中我伸了伸懶腰,準備休息。
一週的時間很快就過去了,考試如期而至,試卷發下來後,我盡著自己最大的努力,用心做著每一道題。“沙沙沙,沙沙沙”我已經分不清是清風吹拂小花發出的響聲,還是大家提筆寫字發出的聲音,我完全沉浸在自己的考試裡。
考試結束後的幾天,小花的花瓣有些枯萎,耷拉下了半個頭,這顯得花蕊更加清秀挺拔。
剛踏入教室,同學們炸開了鍋,對考試的各種各樣的猜測縈繞耳畔,這種感覺真不舒服。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了,我的心,也不由得被揪起來。“嗒,嗒,嗒”教室外傳來高跟鞋踩在地面的聲音,急促,而又沉穩。全班人的目光都鎖定在那一疊厚厚的試卷上,最後,它被老師放在了講臺上。大家開始接二連三地上去領試卷,我也忐忑地走了上去。雙手顫抖地托起試卷,試卷上怎麼那麼多鮮豔的紅叉叉?這些叉叉像針一樣一根又一根地紮在我的心裡;而那鮮豔的扣分批註,更像箭一樣穿透了我的心。我的雙腿像是被灌了鉛似的,回到了座位上。我一下癱坐在座位上,動彈不得。
回到家,我望了一眼窗外的小花,它們正在轟隆隆的雷雨聲中低垂著頭,一朵比一朵喪氣,在狂風暴雨的肆意吹打中,一片花瓣掉了下來,小花們似乎堅持不住了。
出乎我意料的是,風雨過後,小花竟然沒有凋零,帶著雨滴的花瓣,在陽光下晶瑩透亮,鮮豔美麗。
我頓然醒悟,一次考試失利又有什麼關係呢,不拘泥在自己的世界裡,像小花一樣勇於迎接風雨的挑戰,那麼最終也會像小花一樣,擁有怡人的風姿。
窗外的“小花” 篇2
國小六年級作文 ,1095字在我眼裡,她是一朵小花,一朵遭遇禍患卻依舊堅強的“小花”。
她在十歲那年,遭遇了一場車禍,雙腳殘疾,臉蛋被玻璃劃破,直至毀容。醫院告知書下來,家人哭得是撕心裂肺,她卻不以為然,笑著對家人說:“沒事,至少撿回一條命。”
當然,這是從別人的口中得知的。第一次看見她,是那年8歲,我坐在奶奶家客廳的落地窗前,無所事事地玩著小鏟子。那年15歲的她坐著輪椅,從窗邊經過。窗外的陽光被一個龐大的“物體”遮住,我緩緩抬頭,看見窗外一個長髮飄飄的姐姐坐在輪椅上,正費勁地操控著輪椅四處“逛街”。她似乎感受到我的目光,回過頭對我笑了笑。透過窗外的陽光,我們四目相對,這次我看清了她的臉龐,五官端正,眼睛炯炯有神,一張櫻桃嘴,落落大方,較為明顯的是左邊臉上有塊明顯的傷疤,面積很大,也很紅。這對任何一位身處花季期的女孩兒來說都是一個沉痛的打擊。
年幼的我不明所以,回報以一個大大的笑容。這時,哥哥走了過來,看見窗外這位姐姐,皺了下眉頭,不由分說地拖走我,嘴裡唸叨著:“以後別跟這人玩,她是個醜八怪。”我回頭瞥了一眼她,她有一點沮喪,眼角劃過一絲眼淚。這時,我掙脫開哥哥的手,對他說:“那個姐姐才不是醜八怪,她是一朵花,很漂亮的。”
一眨眼已過一個秋冬,當我第二次見到她,依然是在窗前。這次,我坐在窗前看書,她拄著柺杖一瘸一拐地向前走,一個石頭飛來,“咚,她摔倒了。”一些調皮的小男孩圍著她,嘴裡唸叨著:“醜八怪,你真怪,沒了雙腳毀了臉,哈哈哈,哈哈哈……”我看不下去了,推開門窗,大聲呵斥。但她們似乎沒有理睬。惱羞成怒的我猛地走出去,也不知誰給了我勇氣,竟讓我與這7、8個身材的男生打架。我一邊擼起袖子,保護那個女生,一邊嘴裡嚷嚷著:“你們這麼多人欺負一個弱女子,像話嗎?”
打架的結果自然是兩敗俱傷,所有鼻青臉腫的孩子被居委會大媽挨個批,輪到我挨訓時,大媽叫嚷著:“還有你,小小年紀跟人打架,女孩子就該做些文氣些的事兒,學別人打架這像什麼樣。”我默默地忍受著這樣的指責。
事後,那位姐姐來到窗邊,對我說了聲:“謝謝,我的小英雄。”她的聲音很柔,給人一種親切鄰家女孩的感覺。
三年過去了,我再也沒有見過她。不過在窗邊她對我說的話,窗外她所留下的印象,深深地印在我心裡,很溫暖,很舒服……
窗外的小花園 篇3
國小四年級作文 ,753字每當我透過書桌旁的玻璃窗,就能看見家門口美麗的小花園。
我家的小花園裡種著許多植物:廣玉蘭、鐵樹、黃楓、枇杷樹、牡丹、多肉、綠蘿……生機勃勃、色彩斑斕。其中,我最喜歡那棵比我大幾個月的枇杷樹,我管它叫“姐姐”,因為我總感覺她應該是一位姑娘。“她”可真高啊,足足有兩個我那麼高;“她”的葉子可真綠啊,綠得連用水彩筆塗出來的顏色都沒有“她”綠;“她”的枝條可真奇怪啊,有的像筷子,有的像剪刀,有的像鞭子。這位姑娘就亭亭玉立在窗外,每天伴我讀書、寫字。
去年花園裡又來了一位新朋友:黃楓。它又瘦又矮,無論是桃紅柳綠的春天,還是烈日炎炎的夏天,或是銀裝素裹的冬天,都毫不起眼。但到了落葉紛飛的秋日,黃楓就成了花園裡最引人注目的“模特兒”。它小小的葉子多可愛,像一個個小爪子,一片片金燦燦的,宛若鍍上了一層美麗的黃金。就近小鳥飛過都要忍不住停下來,在枝頭上歇一歇,欣賞欣賞它迷人的美……雖然它名字叫黃楓,但它的葉子會因季節變化而漸漸地變紅,黃中透紅,漂亮極了!
小花園也是動物們的樂園:時不時會有小貓在草坪上調皮地印幾個“小梅花”,或是驚奇地看著銅錢草缸裡的水,正奇怪地想:為什麼水裡有個跟我一樣的小貓呢?然後飛快地跑開,揉揉眼睛後再跑去看看;有時候可愛的麻雀在夏天會飛到枇杷枝上,乘個涼,還會在種大蔥的花盆上玩“看誰站得久”的遊戲。甚至鄰居家的小狗黑豆也會跑來撒個歡,兜一圈玩玩,如果趕上5月份中旬左右,它就有機會跳起來吃個枇杷大餐啦。
我愛我家那美麗的小花園。
窗臺外的小花園 篇4
國小六年級作文 ,904字我家窗臺外,有一個美麗的小花園。每天早上,我都會來到花園前,觀察有沒有什麼新的變化。
花園的左邊,有一叢鶴望蘭,它寬大的葉子捲起來就像一艘小船,要是螞蟻躺在裡面,一定會覺得很舒服。
鶴望蘭的四周,長滿了太陽花。太陽花的花心像一個小太陽,花瓣有粉白相間的,紫紅色的,橙色的……像太陽射出的閃耀光芒,我希望我也能像太陽花那樣閃閃發光。
鶴望蘭的右邊,是一株百合花,叫杏色冰糕。四月份的一天,它的花骨朵像子彈一樣從土裡冒了出來,拼命往上鑽,沒幾天就長得很高了。一天,我去上課之前,看到它的花骨朵還緊緊地湊在一起,等我下課回來,驚奇地發現杏色的花瓣全展開來了,像一個個大喇叭在大聲叫喊:“這個世界真美麗啊!”
杏色冰糕的右邊,是一棵月季花,它是在3、4月份開花的。有一天我在房間裡聞到了一股淡淡的清香。我被花香迷住了,像夢遊般地尋著那股花香走去,正準備把花掰到鼻子前,好好聞聞花的香味,結果手被狠狠地紮了一下,一下子把我刺醒了。月季花的花瓣層層疊疊,像一座紫紅色的城堡。花心像一位貪婪的王子,既想探出頭去吮吸花瓣上的露水,又想和他像貴妃們一樣的花蕊坐在城堡裡休息、玩樂。
月季花的右邊是一棵臘梅樹。在初冬的時候,它的葉子紛紛掉落,像投降的士兵放下了武器。沒多久,枝頭上又冒出了密密麻麻的花骨朵,接著開出了一朵朵黃色的小花,像是士兵們找到了可以對付冬天的好辦法,在開懷大笑呢。結果沒想到有幾個士兵向春天洩了密,等到春天,葉子長出來的時候,士兵們又都被消滅掉了,只留下了綠色的武器,被春天佔為己有。
臘梅花的右邊是一棵三角梅。到三月份的時候,它那長長的、光禿禿的樹枝上突然長出了一簇嫩嫩的葉子。葉子越開越多,有一天,葉子中間還冒出了鮮紅的顏色,媽媽還以為那是葉子變紅了哩。仔細觀察一看,發現鮮紅的葉子中間居然還有花蕊,才知道,這原來是三角梅開花了。
花園的四周長還滿了紫色的薰衣草。風一吹,它們就哇啦哇啦地唱:“我最美,我最美,誰也比不過我。”
我家窗臺外的小花園可真美啊!不光我喜歡,蜂蜜、蝴蝶、小鳥也都很喜歡,搶著來我家的小花園做客呢!
窗外的桂花樹 篇5
國三作文 ,919字初秋,微涼。
夜晚的天空上泛著點點淡黃色的微光,似乎應和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發呆,一縷桂香就這般不經意間飄入我鼻尖……
從我記事開始,那棵桂花樹就長在那兒了。有時候都覺得她的每一片葉子,都是有故事的。小時候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點點的摸去。一聞,桂香餘留。
說起這棵樹的來歷,我曾經問過我的父親,父親每當講起都津津有味的,在十年前的小村落裡,那時候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅,總覺得吃起來心裡都暖暖的,象徵著團圓和幸福。那時候村裡正好來了一個外人定居,聽爸爸說,那時候年過六十的孤身老人。村落裡的人對於來歷不明的人都儘量躲避著,無人與之交談。那時候的村裡人都是去村外買一袋袋晒乾的香味餘存桂花片來製作,很是不變。老人把這一切都看在心裡,之後的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強佔著桂花樹,從此村裡的人都用上了香味可佳的桂花。
桂香又飄入我的鼻間,人們都說:“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發呆,走向窗外望向小區的桂花樹。聽爸爸說那時候拆房子時,大家都如同保護自己孩子一樣保護著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現在才留到了這裡。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。
我不知道這是否只是個故事,或為真,或為假。但是不管是真還是假,我都很羨慕故事裡那時候的純潔的鄰里關係,鄰居之間互幫互助,當桂香再次飄入我的鼻內時,我彷彿看見了秋天時,小區裡的人們都端著盆子開開心心的採著桂花,小孩子的頭髮上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關係不就應該如此互幫互助,相互歡笑嗎?
而現在,我望向我桌上的報紙,血紅的大標題深入我心。“一女子家裡煤氣自殺,鄰居冷漠相對”,現在的鄰里關係又是何時變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?
我望向窗外的月,月也無法回答我。
初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點點淡黃色的桂花,隨風而吹。花香,願在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。
窗外的小樹 篇6
國小四年級作文 ,851字每天早晨,拉開窗簾,一株綠油油的小樹映入眼簾。
這小樹是在我兩歲時種下的,如今,它在我家經歷了九個春夏秋冬,算是一個不可缺少的家庭成員了。它的學名叫作扶芳藤,說是藤呀,其實不是,它就是一株普普通通、小巧玲瓏的樹而已,不過儘管它普通,卻也可愛得很!
每逢晴天,它總會生氣勃勃地用樹枝掛滿陽光,等著我去看看它;如果碰上雨天,它也絕不低頭,傲然地挺立著,欣然接受大自然的洗禮;遇上雪天,它就變得風趣了,樹枝上覆蓋著一層層冰雪,枝杈上倒懸著一柱柱冰凌,活像一株“雪雕樹”。
春回大地的時節,我每次望見小樹,總會看到它的嫩芽與一些剛萌發的綠葉帶著好意與春意向我頻頻招手,還有那些樹枝隨著風翩翩起舞,猶如一個個小仙子在跳著迎接春天的圓舞曲。
夏日炎炎的季節,它茂盛了,葉子也變得更翠綠,它們迎著溫暖的風枝搖葉擺,好看得很。這時的扶芳藤像個嬌羞的小姑娘,用綠葉遮住它美麗的臉龐,白色的小花苞也漸漸露出了自己的美麗。它們到了一生中生命力最旺盛的時候,全都變成了可愛的小白花,綻放出了自己最燦爛的笑容,還把小鳥與蜜蜂引來了,這使我家的扶芳藤充滿了歡聲笑語。
初秋,它的葉子逐漸變黃,有幾片還早早地飄落下來。小白花結出了果實,綠油油的,讓人看了十分舒服。秋末,落葉鋪得陽臺上都是,夕陽的餘暉灑在上面,就像是金碧輝煌的存在。
冬日來臨,窗外景象發生了大變化。扶芳藤變得光溜溜的,只能看到三兩片殘葉。但是它的枝幹卻依然聳立著,看起來比誰都要精神,彷彿都能跟“歲寒三友”一比了。
就這樣,我的扶芳藤日復一日地經歷著風雨的洗禮。
它,還會在每天的清晨,一邊吸取露水,一邊思考著怎樣迎接美好的一天……
它,還會在每天的中午,一邊望著小鳥、大雁,一邊望著小草、小花,一邊思考生命的意義。
它,還會在每天的傍晚,一邊看著縷縷炊煙,一邊享受寧靜的黃昏……
它,還會在每天的夜晚,一邊想著美好的明天,一邊遨遊在美夢的海洋……
就這樣,我的扶芳藤年復一年地經歷著風霜的錘鍊。
也就這樣,我的扶芳藤不僅一直住在我家的陽臺上,還一直住在我的心裡。
窗外的桂花樹 篇7
國小六年級作文 ,565字有天,我推開房間的窗戶,一陣撲鼻而來的清香頓時讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來,是窗外的桂花開了。
我家窗外有一棵高大的桂花樹。高大的樹幹,目測有4米多高,並且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹皮,佈滿一橫一橫的紋路,很粗糙。樹葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風吹動,好像每一片葉子上都有一個小精靈在舞蹈,很是漂亮。
秋天來了,樹上結滿了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多,顏色也像,只是瘦些。摸起來,軟軟的,又滑滑的,聞起來有一點淡淡的青草味兒,這是還沒有開放的樣子。開放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的清香,遠遠地,就鑽進你的鼻子,走近了,用鼻子仔細尋找吧,又不是那麼濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,彷彿在提醒人們秋天到了。
從小小的桂花身上,我悟出一個道理:外表可以很平凡,但是一定要開出最香的香氣!
我和小夥伴們,經常在樹下嗅著香氣,一起遊戲、玩耍。有時會撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛的小發夾。有時候,會抓起一把小花朵,給小夥伴下一場小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。
窗外的桂花樹 篇8
國小五年級作文 ,727字老家院子裡有一棵桂花樹,那是在我小時候外公從山上移植回來的。
有一次放假,老師佈置了5篇作文。待到寫最後一篇想象作文時,實在是沒有思路了,於是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什麼當初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠……
在某一片樹林裡,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,於是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市裡過得好麼?”柏樹回道,“朋友,千萬不要來城市,這裡的環境非常的不好,我建議你還是去鄉下吧,雖然鄉下沒有高樓大廈,但是那裡的空氣更新鮮,環境更優美,更有利於我們生長。”
桂花樹思來想去,決定聽柏樹朋友的勸告,於是放棄了去城市,它要去鄉下。從此它努力地生長著,它要長成最漂亮的一棵樹,它才有機會離開。
過了幾天,桂花樹終於如願以償地來到我老家的窗前。
來的時候是春天,它待了段時間後感到很無聊,很孤單,常想起以前樹林裡的好朋友,還有那個去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在幹嘛?不知過得好麼?
好不容易來到了夏天,我常常坐在這樹下唸書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風中“沙沙”作響,彷彿也在跟著我一起讀書,跟我說著悄悄話,它慢慢喜歡上了這裡。
秋天來了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前後幾家人都被它的芳香迷住了,時不時到我家院子的樹下來坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無窮……
“吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來,我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是—我的想象作文有了靈感。
窗外的小鳥 篇9
國小四年級作文 ,599字早晨,一縷陽光照進房間,我來到窗前,柳樹發芽了,那葉子綠得真新鮮。草地上不知名的花也開了,一朵挨著一朵,五顏六色,真漂亮!突然,一陣唧唧啾啾的鳥叫聲傳來,一隻雪白的鳥飛了過來,停在我的手臂上。它渾身雪白,只有尾巴上有一縷灰色的羽毛,我輕輕地摸了摸它,鳥兒就飛走了。
第二天,我依舊站在窗前。那隻鳥兒又飛來了,這次與上次不同。它的嘴裡叼著一朵小野花,黑黑的眼珠子看著我,一點也不陌生。於是,我接過花,輕輕地與它玩耍一會兒,它就飛走了。有時,它會送來一片漂亮的樹葉;有時,它會送來一塊形狀奇特的小石子;有時,它會送來一顆小漿果……這些,都是大自然這位能工巧匠的傑作,也是小鳥送給我的春天的紀念。我每天都期待著小鳥的到來,因為它總會帶給我一點小驚喜。
可是有一天,鳥兒不再來了,我有點奇怪。過了兩天,小鳥兒還是沒有來。這時,媽媽買菜回來對我說:“哎,今天我在路上發現了一隻死鳥,真可憐。那隻鳥渾身雪白,尾巴上有一縷灰毛,挺漂亮的呢。可惜,身旁還有一粒彈珠,應該是調皮的男孩子們打傷的。唉……”
我呆住了,媽媽問:“怎麼了?”我回過神來答道,“沒事。”然後走回了自己房間。
我又站在窗前,一切依舊,只不過少了那個俏皮小巧的身影,春天似乎也沒那麼美麗了。偌大的城市,科技飛速發展,竟然容不下一隻小鳥。這一點,我不明白。人類應該保護動物,而不是傷害。如果所有的動物都瀕危了,受害的就是人類。保護動物,人人有責!
窗外的小烏鶇 篇10
國小四年級作文 ,832字我在自己的小房間裡,給窗臺上的草莓澆水。草莓已結了小果子,紅紅的果實像一盞盞小燈籠,掛在瓦盆上,泛著一層晶瑩的亮光。
窗外突然響起一聲尖叫,驚恐而又響亮。我放下水壺,趴在玻璃窗上,看見樓下一隻全身烏黑的流浪貓正張牙舞爪地撲向一隻羽翼未豐的小烏鶇。小烏鶇大概是從巢裡掉下來了,碰上了凶惡的流浪貓。它可憐地蓬起全身的絨毛,努力使自己的小身子看上去強壯一點,小嘴巴顫動著,發出一聲又一聲哀鳴。流浪貓獰笑著,舉起一隻肥大鋒利的爪子,向小烏鶇揮了下去……
我連忙抄起一根小木棍,跑下樓,在離花壇不遠的地方找到了這隻可惡的大肥貓。大貓瞪起黃眼睛,凶惡地看著我。我忍著內心巨大的恐懼,舉起木棍,狠狠得將它砸在地磚上。流浪貓被突如其來的巨響嚇得一蹦三尺高,小烏鶇也不要了,狼狽地落荒而逃。我捧起傷痕累累,瑟瑟發抖的小烏鶇,上樓回家了。
爸爸找了一個空紙箱,鋪上刨花,將小烏鶇放在裡面。小烏鶇一聲不吭,任爸爸擺佈。在我們為它清理傷口時,小烏鶇抬起了毛茸茸的小腦袋,看了我一眼。那眼神充滿了恐懼,冷冰冰的,大大的黑眼睛上結著一層霜。我一跟它四目相對,它又將小腦袋縮回去了,全身禁不住一陣戰慄。
窗外又響起了鳥鳴,婉轉又悲涼。鳥的哀鳴一波又一波,一陣又一陣,叫得我心不安,神不寧。那應該是小烏鶇的父母吧?它們可知道自己的寶貝在哪裡?
我們為小烏鶇上藥,將它放在我的小房間裡晒太陽。爸爸用小夾子夾了幾條麵包蟲,在小烏鶇面前晃了幾下。小烏鶇伸開自己的小脖子,剛要張嘴去吃,卻好像突然想起了什麼,將脖子縮了回去,閉上嘴巴,任爸爸再怎麼逗引,也不吃了。我們乾脆將小烏鶇放回紙箱,把食物和水擺在紙箱裡,讓它自己吃。
第二天,我們帶著藥膏,去給小烏鶇換藥。爸爸端起紙箱,驚訝地發現小烏鶇居然不在紙箱裡。我們急了,四處尋找小烏鶇,卻一無所獲。這隻小烏鶇告別了“窗裡”,回到了“窗外”。也許是它自己跳下了窗戶,也許是它的父母來接它了。無論怎麼樣,我和爸爸知道:
小烏鶇回家了,從哪裡來,就回到哪裡去了。
窗外的桐花 篇11
國三作文 ,901字淫雨霏霏,連日不開,接連幾日的陰沉天氣讓人鬱悶。空氣中氤氳的潮氣,似乎壓彎了花草的脊樑,讓人看上去無精打采。
我知道,該有一場暴風雨要來了。我不由得加快了腳步,匆匆地回到了教室。伴著濡溼的潮氣,一縷清幽的香氣竄進了我的鼻孔。我順著氣味的方向發現了窗旁的樹,它開滿了白色的花,潔白似雪,芳香四溢。
我指了指那棵樹,問了我身旁的同學:“這是什麼樹?”
“應該是桐花樹”同學淡淡地答道。
“那就是桐花嗎?”我默默地想著。
就像降臨的預言般,狂風在窗外怒吼著、撕扯著。吹了個桃紅柳綠措手不及,只是愣愣地立在那兒,凌亂不堪。粗碩而繁雜的枝條,左右搖擺,縱橫交錯,猶如花木蘭當年的織布機,正在織出一片神聖而潔白的花海。
狂暴的風吹來了肆虐的雨,豆大的雨水在窗外拼命地敲打著,沉悶的聲音像是壓在心底的石頭。我下意識地往窗外望去,一樹的桐花忍氣吞聲地經受雨水的敲打,竟堅韌得像不肯低頭的女子。我認真地盯著它,恍然間它給了我一絲笑容,傲立於風雨中,風姿綽約,潔白無瑕。
不知不覺的幾天中,風止雨停。我踩著一地殘敗的芬芳,還沒有來得及細細地欣賞,雖有些嘆惋,但也暗暗地慶幸,能在這個季節裡與桐花相遇。在任遠中學的三年光陰,註定將在此刻凝成最為美好的記憶。多少年以後,我們曾一起走過的這些桐花歲月,想必都將成為你我心扉上烙下的永恆芳華。
一個清冷的早晨,我有些哆嗦地來到學校,不經意間望向窗外,它潔白如故,質樸依然,只是不再有從前那樣濃郁的香氣。只見一朵朵,一片片,夾雜著風中的塵埃在無聲地飄落。我不禁心生一絲感嘆:“人的生命終有一天會像這花兒一樣凋零。”“花有重開日,人無再少年”,一去不復返的時光沒有理由不去好好把握與珍惜。那落滿一地的桐花,此時不是花瓣,是我們逝去的那一截截美好的光陰。
寒風吹散了夢境,回過神來,早晨淡薄的陽光猶如暗淡的殘陽。哪怕零落成泥碾作塵,也要香如故,我們從童年、少年走來,又要向著青年、中年、殘年走去。人生的法則定律任誰也難以掙脫,但是我想,生命只要像桐花一樣灑脫地盛開了一回,就應該無牽無掛,無怨無悔。
匆匆跨過三年的光陰,採擷一朵桐花的記憶。再將這份記憶好好收藏,悄悄裝進你我人生的行囊。
窗外的小麻雀 篇12
國小六年級作文 ,721字清晨,我眼開那朦朧的雙眼,走到陽臺看看有沒有下雨,忽然聽見幾聲清脆的叫聲,嗬,原來是有一隻小麻雀在花盆上跳來蹦去,快活地歌唱,好像在跟我打招呼:“早上好!”
麻雀可漂亮了,它身著一件黑灰白棕顏色交織在一起的花衣服。有著小巧玲瓏的身子,尾巴總是上下不停地擺動。嫩黃的小嘴短而強健,呈圓錐形。一對靈活的眼睛,眼珠子骨碌碌地轉動,特別地可愛。
我家陽臺上種著幾盆植物,它就停在植物上,水靈靈的眼睛好奇地打量著這美麗的世界。有時趁我和媽媽不注意時,就用尖尖的小嘴啄兩下植物嚐嚐。發現我們在盯著它時,便若無其事地梳理身上的羽毛,一副優哉遊哉地樣子。
小麻雀可貪吃了。我們在吃著晚飯,媽媽煮的白米飯太熱了,就把飯盛起來放在外面涼會兒。沒想到我剛轉身離開,它就飛到了碗沿上,低下頭津津有味地吃起來,它嘴強健也不怕熱。當我回來時,只看見米飯吃了一大半,在我的碗裡留下了它的佐料—大便。
“哎呀,你這個小傢伙……”我剛想批評它,想想還是算了,想到它也會和我們人類一樣會餓肚子,就放了那隻可愛的小傢伙一馬。這是幾個星期前的小麻雀了。
在這幾個星期裡,我和媽媽輪流給小麻雀送食,逗它玩。儼然成了我們的好朋友。我甚至給這隻小麻雀起了一個特別好聽的名字—“柔柔”。
柔柔似乎比以前更加活潑了,時而跳到我的肩上,時而在我書桌上蹦來蹦去,動作是那麼地敏捷,從來不會碰掉過一件物品,又時而像個家長,在一旁盯著我做作業,好似媽媽派來的臥底來監督我……
我喜歡來我家做客的小麻雀,喜歡它那清脆的叫聲,是那麼地動聽。喜歡它給我帶來了無窮無盡地快樂。心煩時跟它傾訴,它絕對是一個忠實可靠的聽眾。雖然它偶爾會犯小錯誤,但我還是喜歡它—這隻鳥類朋友。
窗外的梅花 篇13
國小六年級作文 ,636字窗外的世界很大,當然也有許多美麗的風景。
四年級時,我在練羽毛球,但是,每當我和同學打比賽時,總是找不到對手的弱點。每次比賽,我都輸了,我有些洩氣。
正值下雪期間,要知道,我們杭州很少下雪。這次大雪,我真想看看雪景!遠遠望去,白雪一片。我坐在車裡看著窗外,“哎!那些略粉又略紅的是什麼植物呀。”我離那片紅越來越近。啊!看到了,看清楚了:是一片梅花林。
風雪交加,梅花樹似乎要倒了,每根樹枝都發出“喳喳”的響聲。梅花樹似乎在輕聲叫喊。那一朵朵在風雪中屹立、嚴寒中開放的梅花。粉紅的花瓣顯得不再柔弱,梅花反而顯得如此剛硬。雪越積越厚,重重地壓在了梅花樹的枝幹上,但梅花的枝幹一直都是直的!從來沒有彎過,從來不會像桃花、荷花……一樣低頭折節。
梅花是有骨氣的,有氣節的。愈是冷,梅花開得愈秀氣,我們中國人,都要有梅花的秉性才好!路邊的人全部打傘回去了,梅花不需要傘,憑藉著梅花的意志,就能征服整個天空。
即使整片梅花林凍住了,梅花也不會倒!我要向梅花學習。
歷史上有很多人像梅花這樣,遇到困難,決不屈服。愛迪生曾花十年時間研製電池,經過了五萬次左右的實驗,才取得成功;馬雲考重點中學、重點大學,都沒有成功,但最後創辦了阿里巴巴集團,幾萬人在他手下打工。
我只是羽毛球輸了幾次而已,連這種困難都克服不了嗎?後來,我一週堅持打球四次,終於打敗了對手。
我望著窗外的梅花,笑了笑,是梅花給予了精神和力量。
窗外的小草 篇14
國小二年級作文 ,415字“沒有花香,沒有樹高,我有一棵默默無聞的小草。”一聽到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧,讓我給你們講講小草。
春天,萬物復甦,一棵小草剛剛探出小小的腦袋,它是被春雨喚醒的。小草在石縫裡用力的吸收水分,想快快長大。小草努力的長著……
雷公公把春姑娘趕走了,迎來了炎熱的夏天。小草已經長大了一點。中午的陽光火辣辣的照在小草身上,小草被晒的彎下了腰。忽然一場雷雨“嘩啦啦”的落下,小草開心的笑著,感受著雨水的涼爽。
秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱,秋天乘著秋風來了。越來月涼的秋風吹的小草直不起腰來,小草不想這樣折斷,它在風中拼命地掙扎,努力的站起來。
雪花姐姐把秋天趕走了,寒冷的冬天來了。雪花滿天飛舞像一隻只雪白的蝴蝶,蝴蝶輕輕的落在小草身上,像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被,小草睡著了一直到冬天遠去,春天來到時它才會醒來。
窗外的小草,一年四季都很美。
窗外的小河 篇15
國小六年級作文 ,621字我家窗外有一條小河,這是一條明亮而又清澈的小河,它猶如一面明晃晃的大鏡子倒映著岸上各式各樣的美景。在陽光的照射下,河面上像灑滿了金子似的,美麗極了。一條條船隻駛過的時候,會有成千上萬的氣泡浮在水面上,並蕩起一圈圈的波紋。清晨和傍晚,還有許多人前來游泳健身。
小河裡面有許多魚,大魚小魚應有盡有。大魚通常是在河底下的,用黑乎乎的眼睛目不轉睛地盯著周圍的一切。小魚則是浮在水面上的,有黑的,白的,紅的……小魚的身上有許許多多的鱗片,鱗片上還有成千上萬條紋。它們在水中歡快地嬉戲,打鬧著。小河上方還時常會飛起幾隻白鷺,它們的羽毛是那樣的白,動作是那樣的優雅輕盈,似乎已經被美麗的小河所深深吸引,陶醉其中,也讓人們樂在其中。
小河兩岸有許多樹木,有桂花樹、銀杏樹、大榕樹……不過,最多的是柳樹。柳樹的枝條又細又長,在微風中輕柔地跳起了舞蹈。它們的枝條一觸到河面,河面上就蕩起了圓形的波紋。小河兩岸還有許多昆蟲,有青蟲、蜻蜓、蝴蝶……其中,最多的要數枯葉蝶了。它們翅膀的內部有一些小紅點,小紅點的外圍有許多弧形的條紋,每兩個弧形條紋的中間是灰色的。它們喜歡靜靜地停著,好像在等待著什麼,也似乎在思考著什麼。
啊!多麼生機勃勃的小河,多麼多姿多彩的生物。不知從何時起,窗外的小河成了我最喜愛的一道風景,它猶如一幅色彩斑斕的畫卷,給溫州媽媽戴上了一條美妙絕倫的銀鏈子。
窗外的小院 篇16
國小四年級作文 ,507字我們學校每年都要外出寫生。記得第一次寫生的地方在永嘉楠溪江的一個小村莊,我和好友住的宿舍窗外對面就是一個農家小院。
在院子裡有一個大大的魚塘,裡頭遊著幾尾紅色的田魚,在水塘上游著一大群鴨子。在水塘邊,還有一處養雞的地方,公雞每天五點不到就開始打鳴了,鬧得我覺也睡不好……
當然,在農家小院裡最吸引我注意力的不是這些雞、鴨、魚,而是一窩剛出生的小狗。
早上當我起床時,都會習慣性地跑向窗邊看看。有一天早起卻發現小狗們都不見了,我忙著急地跑向院子大門口去找,正當我心急如焚的時候,小院鐵絲網邊上的灌木叢中滾出了一個小毛團,接著又滾出了第二個,第三個,哈哈哈,原來是三隻可愛的小奶狗。它們又出現在我身邊了,原來它們剛才躲在了草叢裡。
這三隻小狗可真活潑,一會兒東奔,一會兒西跑,一會兒三隻小狗抱在一起,滾作一團,一會兒又打著搶著吃奶。這三隻小狗都是公狗,黑色的,但它們的犬毛有點兒特別,尾巴尖兒有一小撮白毛,就像黑夜中的一點亮光。
小狗這麼可愛我好喜歡,好想自己也變成小狗和它們滾在一起。
這鄉舍的窗外,是其樂融融的農家小院,比起城市的窗外高樓林立、車水馬龍,還真是別有一番鄉間的風情呢!
窗外的小豆豆讀後感 篇17
讀後感 ,696字暑假裡,我看了日本作家黑柳徹子的著作《窗邊的小豆豆》。書中小豆豆的天真爛漫,巴學園的特色教育,尤其是小林校長對孩子們的愛和他對夢想的堅持讓我感動。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。主人公小豆豆是一顆令老師頭疼的“怪味豆”,被學校退學後,來到有著“電車教室”的巴學園。在和藹的小林校長的愛護和引導下,小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的善良可愛的孩子,並奠定了她輝煌一生的基礎。
這本書中讓我印象最深刻的是“再見,再見”這一篇。1845年,巴學園起火了,數枚燃燒彈投向巴學園,凝聚著小林校長夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍了,整個學校毀於一旦。小林校長靜靜地站在路上,一邊看著火焰舞動,一邊對站在一旁的兒子—巴說:“下一次,我們辦一個什麼樣的學校呢?”每次看到這裡,我都很感動。是的。小林校長對孩子們的愛,對教育的熱情比那火焰還要熾熱。他的心中仍然充滿了夢想和力量,而且後來他一直為他的夢想在努力,從沒改變,直到他去世。
我非常敬佩小林校長,他堅守初心,堅持夢想,勇敢地為夢想奮鬥。我不知不覺想起了自己的夢想。我的夢想是當一名人人喜歡的主持人。令人慚愧的是,每次上主持課,碰到困難的時候,我總是第一個在困難面前低頭,沒有勇氣面對挫折。讀了這本書,我深深地感受到,要想成功地當上一名主持人,我必須改掉自己的缺點,勇敢地面對困難。但願我也能像小林校長一樣,堅持自己的夢想,為夢想而努力。
美好的夢想,必須依靠堅強的毅力去拼搏才能實現,我要讓夢想插上拼搏的翅膀,向前奮飛!
窗外的小路 篇18
國小四年級作文 ,967字“沙沙沙……”,是春天邁著輕快的腳步走來了。窗外,人來人往……
我家住一樓。我總是習慣性地站在窗前向外看,尤其是在雨水多的春天。每當到了這個季節,沙沙的小雨輕快地在窗玻璃上劃過,窗外的景物顯得靜謐而生動。
可是,看著看著,卻看到了不協調的插曲。窗外小區裡的小石磚路因為時間長了,變得鬆鬆跨跨,路人一不小心踩到“空心”的磚就會濺起隱藏在地磚下的汙水來,“噗嗤”“噗嗤”……中招的路人不計其數。有一次,一場大雨剛停,一個穿著小白鞋的四五歲小男孩蹦蹦跳跳地來到我的窗前,胖嘟嘟的笑臉裝滿了春天。我突然意識到,該提醒他注意腳下的地磚,嘴巴一張,話還未出口——“噗嗤”,他左腳踩到的那塊地磚噴出了一注烏黑的水,右腳那隻小白鞋瞬間變成了小黑鞋。“啊,糟糕!”小男孩低頭看看鞋,沮喪地叫起來,那委屈的模樣讓我也煩惱不已。
煩惱不只是一點點。我家所在的小區裡住著不少老人,這些步履蹣跚的老人們小心翼翼地走過窗前,可是防不勝防,再怎麼小心還是會有汙水濺上褲腿,弄髒鞋子。
我開始討厭起窗外這條小路。
沒想到,情況發生了鉅變:去年,響應江乾區的“五水共治”工程,小區裡的路得到了二類整修。石磚路變成了柏油路,現在的小路既乾淨又整潔,下雨的時候,汙水也有了自己的去處,不再“賴”在路上變成水窪,出行的人們也不用擔心踩到“地雷”了。路旁還新種了不少植物,衛生死角也被清理得乾乾淨淨,小區環境煥然一新。
“沙沙沙沙……”,我靜靜地站在窗前,傾聽著春的樂曲。雨停了,一對老爺爺老奶奶互相攙扶著,緩緩地走過窗前。不一會兒,又走來一位牽著兩個小孩的年輕媽媽。突然那兩個孩子鬆開媽媽的手,互相玩耍著,你追我,我追你,很快就跑遠了。
窗外,走過更多步履輕快的人們,在乾淨整潔的路上追逐著春天的腳步……
我想,我會越來越喜歡窗外的風景,越來越喜歡杭州這美好的家園。
窗外的桂花樹 篇19
國小五年級作文 ,682字我的臥室裡有一扇大窗,大約五平米左右。在那兒,我可以看見多姿多彩的世界。
窗外有一棵桂花樹。
它矮矮的,胖胖的,是那麼可愛。
桂花樹葉是翠綠的,風一吹,它便隨風飄動,發出“沙沙”的聲音。
春天,夏天,冬天,桂花樹都是那麼挺拔。可只有秋天,它才會綻放出淡黃的花兒。
桂花未開時,小小的花苞並不是那麼引人注意,只有你仔細地,慢慢地去找,才能發現它。
再過幾天,桂花們就都不害羞了,紛紛從花骨朵裡探出頭來,感受著秋天的美好。
風來了,桂花在風中微笑著,一陣陣清香伴隨著風兒,進入了窗內,使我立馬感到神清氣爽。
這時,有幾朵調皮的花兒認為在樹上太無聊,便跳下來,在大地上自由自在地享受無窮的歡樂。
花香不僅吸引了我,還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。
蝴蝶飛來時,在樹旁翩翩起舞,好像在尋找那朵最最美麗的桂花,與她合影。
一忽兒,蝴蝶就飛到了樹葉叢中,讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子後,又在幹什麼事,風兒也不知道。
蜜蜂也來了,它一下飛到這一朵桂花旁,一下又飛到那一朵桂花旁。
過了一會兒,它飛累了,便靠在一朵金黃的桂花上,沉沉的睡去,睡得是那麼香甜……
小朋友們也開始在桂花樹下玩耍。他們跑啊,鬧啊,唱著一首首甜美的歌謠,伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,悠悠地傳向遠方……
玩累了,跑累了,他們便坐在桂花樹下,欣賞著這片片蝶衣輕,點點淡黃小的桂花。幾個愛美的小姑娘,摘下幾朵桂花,戴在頭上。
我真幸福,天天神遊於窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂無窮”。
窗邊的小花 篇20
國小五年級作文 ,561字粉紅色的花,三三兩兩地茁壯生長著,在微風中搖曳。在綠葉的襯托下顯得非常嬌豔,似乎在向每一個過路的人招手。
其他的花是生長在花園裡,有肥沃的土壤,有園丁專門為它們澆水、施肥、鬆土,精心地為它們修剪枝葉,而這株小花卻生長在一戶人家窗邊的鋼筋混凝土中,無人問津,甚至無人欣賞。
這株小花的種子原本是在主人蓋房子時不經意間丟在窗邊的,本想是讓它在鋼筋混凝土中自生自滅,可誰知道這粒種子偏不,倔強地生根發芽,慢慢地長成了小苗,主人第一次見到它時,本想一手拔掉,但見它不妨礙關窗,況且又不用施肥、澆水、精心照顧,好歹也是一條生命,就讓它繼續長著,直到現在……
這株小花似乎明白了主人的心意,為了不讓主人失望,它努力地生長,每當下雨時它就大口大口的喝著雨水,為自己儲存能量;每當颱風來臨,它就用欄杆、窗戶作掩護,抵擋風雨。每一年它都開出最美麗的花,成為了窗邊一道獨特的風景。
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能生長;窗邊的混凝土裡的一株小花茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要澆水,這棵小花憑藉自己的毅力,衝破混凝土頑強地生長,並且開出美麗的花朵。
一株小花能在艱苦的環境下努力生長,不放棄自己的生命、熱愛生命;人不也一樣嗎?在艱苦的環境下更不能輕言放棄,要更加努力,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩。