秋的遐思相關作文20篇
秋的遐思 篇1
高一作文 ,706字當樹上的第一片葉子飄落時,當你早晨起來加第一件外衣時,當你感覺從內心深處發出絲絲的涼意時,秋,就這麼來到了你的身邊。
秋高氣爽,秋天來臨的時候總是很“涼”,簡直就是“透心涼”。那種從心底發出的絲絲涼意,讓我每一次都有一種幻覺,覺得自己的心每次都得到了一種濯洗,自己佈滿灰塵、長滿雜草的心被洗濯得澄亮透明,有一種清澈的姿態。
連日來,天總是微雨綿綿,這種極為淺淡的寫意像極了一幅濃淡不一的潑墨畫。我總是喜歡在這樣的渲染下,一個人靜靜的坐著,或站著發發呆。我喜歡發呆,發呆總能讓我進入另一種世界。有時,那個世界宛如戴望舒筆下的雨巷—神祕、古老、朦朧、希望;有時,那個世界如若徐志摩心中的康橋—和諧、純淨、婀娜、生機。無疑,這個世界是美的,是向上的。置身這樣的一個世界,彷彿置身“桃花源”。我總想停下不安的腳步,仔細欣賞那些被我遺失的風景。置身這樣一個“桃花源”,總能讓我平緩心中的波瀾,仔細聆聽自然的聲音。發呆的時光總能讓我進行一次自己與自己的對話,總能讓我做回真正的自己。
微雨綿綿的天氣常讓我變得敏感,而微雨綿綿以後從天邊雲層投下的一抹斜陽更讓我感動,並由此在心中升起一股淡淡的溫暖。這溫度不是那麼的熾熱,不至於灼傷我的心房。這份溫暖總是那麼恰到好處,連帶我臉上的笑容也那麼敞亮。
秋風再起時,我會小心翼翼的拾起一片飄落下來的樹葉,小心翼翼地仔細地數它的紋理,再小心翼翼地把它加進一本微微泛黃的書頁中,讓年華從此停頓,讓思念從此生根。我知道,這小小的身軀已在歲月的長河中完成了它生命的輪迴!這無疑是漫長又幸福,偉大而無言的。我知道,秋已跳躍在我扉頁中的字裡行間,將會見證我人生的點點滴滴。
秋葉的遐思 篇2
國小六年級作文 ,488字秋風乍起,樹葉飄落。紅色的楓葉,黃色的梧桐葉,還有那無數的黃綠相間的樹葉,將這個秋天裝扮的多姿多彩。
在我的眼裡,每片葉子都是有生命的,有靈性的。他們接受著大自然的恩澤,也同樣接受著考驗。春天,他們盡情綻放動人的容顏,書寫人生的底色;秋天,他們勇敢面對著似火的驕陽,狂暴的風雨;秋天,他們翩翩飛舞,飄然而落,化做春泥;冬天在母親的孕育中做著春天的夢。
當看到無數樹葉從枝頭飄落時,你會想到些什麼呢?貪玩的你,也許會說,樹葉在玩笨豬跳;善良的你也許會說,樹葉再給小動物送棉被;頑皮的你也許會說,秋高氣爽,小樹葉出去旅行……
有人看到一片樹葉蒼老了,枯黃了,輕輕一揉就變成粉末,風一吹,就沒有了一點痕跡,想到世界上的一切不也是這樣嗎?都是從出生,發展,毀滅的過程。我們從呱呱落地,到妙齡青春,豆蔻年華,再到人老朱黃,垂暮之年。人生是短暫的,我們也應該向樹葉一樣,不計較個人得失,儘自己的一份責任,為大氣放飛一縷氧氣,為大地獻上一份綠色……
曾有人說過:“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”是啊,每一片葉子都有著他們自己的故事,自己的歷史。我也相信,我也將會演繹出自己的一段獨特故事。
秋的遐想 篇3
高一作文 ,315字在漫無邊際的遐想中,時間不知不覺的流逝了。收回一切的思緒,重複著剛才走過的路。踏在枯黃的落葉上,發出清脆的響聲,彷彿從遠古時代飄來古老的樂聲,悽婉而又悲傷。
秋風掃落葉,是風的執著,還是葉的不捨呢?我沉思者,陳舊的往事再一次被喚醒,那熟悉的記憶如海潮般地向我襲來。再也無法掩蓋的悲傷瀰漫在這薄薄的空氣中。似乎空氣也難以承載那份沉重的悲傷,眼前的灰塵充滿了半片天空。我挪著步子,艱難地前行,努力地把每一份悲傷都踩在腳下。因為我知道,過去並不等於未來。我的夢,還在前方守候著我。要執著,就執著一輩子吧。
前一刻,晨光灑落我身上,溫暖著我的夢;下一刻,夕陽便染紅了天際,將我的遐想延伸……
寂靜的遐思 篇4
國一作文 ,702字站在家門口,無意間聽見紫色的風鈴舞動的聲音,那聲音就像生命的齒輪轉動發出的沉重的音符。我嗅著發黴的回憶,看到瞬間流逝的蒼老……
八年前,我聽媽媽講永聽不厭的故事,牽著爸爸的讓我感到溫暖的手,翻閱令我驚歎流淚的童話。
一年前,我已躲進自己的城堡,讀我愛的文字,我愛的寂寞,我愛的感受……
現在,我躲進書堆,做了千百次我不愛但必須做的事。
在嘈雜的環境裡,我會莫名地想起“安靜”這個詞,這時我會安靜下來,就像哭鬧過後安睡的孩子,平靜中幸福著。我安靜得就像晴天裡串串搖晃的紫荊花,我曾在車窗裡靜靜地看著紫荊花消失不見,淡淡的憂傷叩擊我的心。但我知道紫荊花仍會大片綻放,風來的時候,它們依然會搖盪在破碎的陽光裡,珍惜它們燦爛的季節。
很長的時間,我是和雲一起走過的。我們一起討論喜歡的文字,喜歡的人。記得在呵氣成煙的冬天,我們捧著奶茶,神采飛揚地揮霍冰凍的青春;我們拿著冰糖葫蘆,一口一個,嘴裡塞得滿滿的,臉上粘著冰糖,開心地笑著……
沒有什麼會永垂不朽,就連友誼也會變老,也會長皺紋。任性而固執的我們最終會彼此拂袖而去。我聽見友誼的瓷瓶從高處摔下來,發出尖銳的聲響,震痛了我的耳膜,我看見友誼之瓶摔成碎片,刺傷了我的瞳仁,我想我的個性決定了我生活的各個方面。雲是我生活中充滿陽光的一半,有陽光必有影子,而她就是我的影子。
在陽光明媚的日子裡,我喜歡躺在草坪上,抬頭仰望那湛藍的天空,看著天空中形態各異的白雲,這裡面有幸福的陪伴,也不乏離愁的哀傷。我慢慢咀嚼著這種似苦似甜的滋味,一種奇怪的滋味湧上心頭。陽光照在身上,我享受著這樣溫暖,漸漸地,它驅散了那陣陰霾,讓我感受到了陰暗後的明媚,只是需要你堅強地走出去。
春雨中的遐思 篇5
國小六年級作文 ,737字上課了,我身體倚在牆壁旁,漫不經心地聽老師講課。老師越是仔細地講重點、難點,我卻越不認真聽,頭靠在窗臺上,開始等待下課。
突然,眼睛往上一瞟,開始打量著窗臺。窗臺雖說潔白,但並不十分乾淨,有一些小黑點。我拿起尺子想把它颳去,卻刮出一道痕跡,我一驚,想把它抹掉,但已深深刻了進去,成了我的傑作。不經意間,窗戶被我打開了一個小縫。
下雨了!我竟然沒有察覺。這是春雨吧,細,小,密。它無聲無息,若是隔了窗戶,根本看不見!正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲。”真讓人無法覺察呀!
窗戶外面有幾棵大樹,經過一個冬天,葉子全落光了,有時一陣狂風颳來,樹上的枝條會被風颳下來,能聽到一陣巨響。現在,長出了新綠呀!此刻,它們是好奇的孩童,當春雨落下時,一個個拼命地向前招手,想來跟春雨握個手呢!大樹們一個個伸展著樹枝,盡情享受春雨的撫摸。經過春雨的打扮,大樹顯得格外精神,新綠也更加嬌嫩,可愛了。
密密的春雨不時飄進了幾滴,落在我手背上,春雨不是冰冷的,它十分舒適,溫暖。我的眼前漸漸模糊起來,聯想三月油菜花的田地。
此時的天空一定是斷了線的珍珠項鍊,珍珠一顆顆井然有序地從天空中劃落,金黃的油菜則是金燦燦、亮閃閃的盤子,輕輕地接住這一粒粒珍珠,小心翼翼地捧好,享受大自然的恩惠。農夫們靜靜地呆在家裡,不去忙農活。因為他們知道—春雨是萬物復甦的使者,它能讓一年的植物都有豐收的希望。他們能做的,也只有感謝大自然的恩惠了。
春雨伴著輕風進入了視窗,它們好似天生的舞蹈演員,伴著我們朗朗的讀書聲,跳著輕快的舞蹈進入了教室。教室裡頓時覺得涼爽起來。一股股芳香滲透進來,是什麼香?風香?雨香?樹香?油菜花香?是萬物復甦的香味!
我好像突然明白了什麼,立馬挺起背,拿起書,開始仔細聽老師講課。
黃昏的遐思 篇6
國一作文 ,697字那天正埋首寫著作業,弟弟忽然說,哥,你長了白髮。我驚疑萬分,連忙讓他幫我拔下來。果然是一根白髮。我悵然停下手中的筆,若有所思地端詳著。不長,也就五六釐米吧,就像奶奶的頭髮一樣,雪白,怵目驚心。我不由感到一陣悲哀,在本當充滿熱血的年紀,我竟長出了白髮,難道還未真正感受到青春帶給我的美好,就要老了嗎?不,不。
正值黃昏,夕陽西下,戀戀不捨地與大地告別,也努力將最後一絲餘暉投向人間。我拿著那根白髮,站到了門口,忽然想到了朱自清的《匆匆》。吃飯,睡覺,學習。日復一日。是的,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。那時的朱佩弦是否也與我一樣“頭涔涔而淚潸潸”呢?村子裡的大部分年輕人都外出打工了,留下的,老的老,幼的幼。放眼望去,整個村子都沐浴在落日的靜謐的餘暉下,偶爾,會傳來一陣孩子們的笑鬧聲……
有兩隻鳥兒從頭頂飛過,緊接著又來了兩三隻,在村後的林子裡歡快地啼叫。幹完農活的老人們揹著農具從田裡回來了,腳步不疾不徐,有的嘴裡還哼著黃梅小調,有板有眼,有滋有味,絲毫看不出他們早已經年過花甲。孩子們更瘋了,串門尋友,不亦樂乎。奶奶和村子裡的幾個老人在門前嘮著家常,時不時地還會大笑一陣。
父親愛鬆,院子裡栽著棵松樹,高大,挺直,據稱有些年頭了。我小時候很調皮,把一塊石頭給“鑲”了進去,現在那兒還有個“鼓包”。儘管如此,它卻沒有因為在曾經的歲月裡受過傷害而減弱一絲一毫的繁茂。它依然活得很好。我釋然了。然後,毅然決然地甩掉了那根白髮。
老人們享受著餘暉,古木依舊生長,我也在向著自己的夢想進發。縱使時間賦予了我們滄桑,可滄桑終將帶領我們抵達圓滿。走吧,莫回頭。
一抹陽光下的遐思 篇7
國一作文 ,437字鈴聲響起,預示我最愛的午休就此結束,我眯著惺忪的睡眼慵懶地撥開身邊的窗簾。一束陽光射入,剛好映亮了牆上那一句“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書時”。我的視神經一下子被刺痛了。
陽光就那樣靜靜照耀著,寒風中搖曳著的殘枝枯葉在桌面上劃出斑駁的碎影,像極了細碎的光陰。時間就是一股股小風,在你最舒服時緩緩流去。
遠處傳來陣陣拖拉機聲,打破了教室的安靜。我想此時父親是不是已經背起鋤頭奔向田間,母親是不是又去彎腰間樹苗了,他們只是為了自己的娃能多穿一件厚衣服或添一雙新鞋。而當父母辛苦在外的時候,我們在幹什麼?有的人在迷糊中做著自己的黃粱美夢,有的人呆坐在椅子上任光陰蹉跎,還有人甚至一邊嗑瓜子一邊聊天,在青春的朦朧思緒裡編織著縹緲的明天。
那縷陽光緩緩地移動著,讓人迷惑白駒過隙是否只是一種傳說,但終有一天韶華不再,年輕的容顏也會裝裱一層滄桑。只是不知那時,我曾經的夢想實現了嗎?
冬日溫和的陽光如爐中火苗一般輕輕舔舐著我的眼,前路似乎更加清晰,除了一步一步走下去,我還有別的選擇嗎?
大海的遐思 篇8
大海的遐思作文400 ,404字天是蔚藍又遼闊的,
雲是純潔又高遠的,
人是渺小又透明的。
在這片浩瀚無際的土地上,蘊藏著多少不容置疑的肯定。
我的心向往著大海,它有月亮般的柔情,慈母般的胸懷,有金戈鐵馬之氣勢,有蛟龍騰躍之豪情。是呀,無邊的大海也帶有抒情的色彩,充溢著詩情畫意,令人神注:銀白的海鷗,朦朧的礁灘,多彩的貝殼,深邃的奇景,使我彷彿置身於夢幻般的海市蜃樓中。
鳥是自由又快樂的,
島是朦朧又神祕的,
船是高傲又遊蕩的。
在這片洶湧澎湃的土地上,包含著多少不屈不撓的生命。
我的心被緊緊地牽引著,彷彿此時的我正在母親的懷抱中恬睡。這難道是海征服了我嗎?不,是偉大的母愛征服了我,是她的雄壯,她的寬容,是她那博大的胸懷衝擊了我軟弱的靈魂,是她那種以正壓邪的偉大精神感動了我,激勵著我。
我發現我完全屈服了,成了海中的小島,正在享受著大海給予的恩賜;成了水裡的魚兒,正在母親博大的胸懷中嬉戲;成了海灘上的貝殼,正在編織著美麗的夢想。
禁止燃放煙花爆竹對傳統新年的遐思 篇9
禁止燃放煙花爆竹對傳 ,997字無論過年過節,還是各類紅白喜事,人們都喜歡以放煙花、燃爆竹等方式來進行慶祝祈福,以圖吉利。但近年來,一些烈性爆竹引起的安全事故吸引了許多民眾的眼球,北京、深圳等一線城市政府紛紛出臺城區內全年嚴禁燃放煙花爆竹的規定。而長沙也在今年元旦出臺了禁令—在中心城區限制燃放煙花爆竹。而百度百科上,甚至已經將其稱為“習俗的弊端”。
作為春節的標誌之一,有著2500多年曆史的煙花爆竹為何會淪為如此下場?實際上,除開其潛在的對人身財產安全危險性不說,它們還有另一個危害—大氣汙染。步入21世紀,環境問題逐漸成為了我國最棘手的問題之一。近年來霧霾頻繁籠罩我國許多城市,多地空氣質量檢測亮起紅燈,城市人患呼吸道疾病人口顯著增多……這些都與燃放煙花爆竹後產生的大量二氧化硫、懸浮顆粒汙染物有著一定的干係。而這些因素也導致了煙花爆竹一步步被各地新規定“關進囚籠”。
今年大年初一早晨起來,拉開窗簾。我毫不驚訝的看到,長沙的天空還算潔淨。開啟窗戶,聞一聞新年的空氣,刺鼻的硝煙味比往年好了太多。可以看出來,在政府的限制、公益廣告的呼籲下,燃放煙花爆竹的家庭少了些許。新聞網站報道了各地煙花爆竹銷量逐年減少,記者也調查發現,市民年俗觀念的改變、環保安全意識的提高等因素,是煙花爆竹銷售量逐年減少的主要原因。
無獨有偶,隨著時代的發展進步,許許多多傳統新年的習俗淡出了當代人的春節。臘八節喝臘八粥作臘八蒜;小年祭灶送灶王爺上天;貼窗花、畫年畫……甚至連近幾十年才興起的看春晚,也開始被網際網路時代的各種APP、各種紅包擠下主角的位置了。不難看出,我國千年流傳下來部分習俗以及傳統文化,在當今時代開始逐漸被淘汰、被遺忘。或許,傳統新年正在漸行漸遠……
可是,新年變了樣,就會變味嗎?答案自然是否定的。我們的春節,到底是為了什麼?為的是難得聚齊的一大家子人能其樂融融的坐在一起。在外地讀書的學生能回家與父母重聚,城市裡揮灑血汗的民工能返鄉捏捏孩子的臉蛋……在一起吃年夜飯,談天談地,談談這一年的收穫、這一年的喜樂見聞,談談來年的理想、對未來日子的美好祝願。一大家子人,感情在無形中升溫。春節的真味,或許就融在那一年一次的團圓飯裡。
時間在流逝,世界在變化。總有一天傳統新年將被時光打磨成另一副模樣。但春節永遠將是中華民族文化的智慧和結晶,永遠將凝聚著華夏兒女對未來的美好期盼和情感寄託。千萬年,不會變。
星空下的遐思 篇10
國二作文 ,730字怨你吧!將我帶到這個五彩的世界,卻又無情的被傷。我不懂事嗎?不就想生個弟弟麼?每週回家,我把家收拾得那麼的溫馨,把小妹收拾得那麼可愛,你卻怎麼那樣的坦蕩呢?
地上疏影恍惚。哦,起風了,沙沙地風聲是你的細語嗎?我裹緊衣服,心兒陡然而莫名的一緊,腰也挺得筆直。是的,人生不相信眼淚,人生需要挺直脊樑。爸爸,請你相信,有我在,家就在。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。我一遍又一遍地默唸,以此來抵擋秋夜內心的寒意。堅持,家就在,希望就在。爸爸,也許當你驀然回首的時候,你的家依然燈火闌珊、溫馨如斯!你釋懷嗎?那時,你會悄然而回麼?到那時,你會理解誰說女子不如男的,我憧憬著。
爸爸,我得謝你!你似雨打風吹去,讓我細嫩的肩膀頂風冒雨。天降大任,磨難是福,是你讓我的肩膀逐漸硬朗起來的;你似雨雪的寒氣侵襲,我卻如臘梅凌霜傲雪,是你讓我活得有意義;你似電閃雷鳴的打擊,我卻像海燕遨空,是你讓我活得有挑戰。謝謝你,艱辛讓我成長,苦難讓我成熟。支撐!支撐!這是你留給我的使命。
沒有你,也許生活很惶恐,那又能怎麼樣?河水不會倒流!沒有你,人生也許很淒涼,但能等回你悄然而至麼?
我的初三!我的夢!鐵馬冰河入夢來,夢歸何處?
月上中天,依舊皎潔如玉盤。遙遠的夜空,群星依然燦爛。是的,沒有太陽,月亮會擔當;沒有月亮,群星有擔當。瞧,一顆流星飛逝,濺起一片星雨。它是在為我不釋懷麼?沒什麼,魯迅伯伯不是說過,路是走出來的麼?
回眸遠望,深邃的蒼穹下,月還是那樣明亮,群星還是那麼璀璨。夜色也還是那麼柔美,朦朧、醉人。
月啊!不知你為誰皎潔為誰圓?星哪,也不知你又燦爛為哪般?
許久許久,哦!驀地,我明白了。
人生啊,不就是這樣嗎?
秋的遐想 篇11
寫景作文 ,480字夏姑娘悄悄地走了,秋姐姐悄悄地來了。天地不再那麼熱了,開始變得涼爽起來了。
秋天到處是金黃色。金黃色的田野像大海,黃色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶,黃色的陽光像數不清的金子撒向大地……
我來到了樹林裡,到處是金黃色的落葉,有手掌形狀的,有扇子形狀的,還有心形的,真是美不勝收啊。
我來到了果園,一進門,我就聞到陣陣香氣,原來這裡的水果都成熟了。紫瑩瑩的葡萄像晶瑩的珍珠,看上去讓人垂涎欲滴,紅彤彤的蘋果被農民伯伯撞了個滿懷,農民伯伯笑哈哈地去摘蘋果,讓人羨慕不已。
秋天的菜園也讓我流連忘返。又大又圓的白菜像一個個白白的胖子,穩如泰山的地坐在土地上,人們看見後,對它們愛不釋手。紅紅的番茄躲在葉子下面,只能看見一個個紅點,扒開葉子後就能看見它們的笑臉了。那圓嘟嘟的捲心菜在地上滾動著,時而滾到農民伯伯的懷裡,時而滾到竹筐裡,時而滾到麻袋裡……
秋天的花園也相當美,最多的要數菊花了,有紅色的,有黃色的,有紫色的……如果有人好奇,用手一動,它們就羞羞答答地縮回去了。再說牡丹花那粉紅色的身影出現在山脈上,把土地都染紅了……
秋天真美,充滿了詩情畫意讓人遐想,我愛秋天。
月光下的遐思 篇12
國二作文 ,599字八月十五,月正圓。吃過晚飯,我來到江邊。江風吹過,吹起我無限遐想。
高掛在清空的月啊,你是有怎樣的魅力,讓幾千年來的文豪詩聖都拜倒在你的石榴裙下。你又是有怎樣的風情萬種,讓天下人一齊歌頌。
月是紡織姑娘,紡出人們的浪漫情懷。紡出層層輕盈的薄紗,溫柔的披在大地上;月又是浣紗女孩,淡淡的雲彩是她的織品。一個不留神兒,輕紗乘著叮鈴作響的流水西去。
漫步江邊,看著月亮在鏡中欣賞自己的魅影,可謂“一彈流水一彈月,半入江風半入雲。”岸邊的柳樹婀娜多姿,在月色的籠罩下撫著自己的秀髮。她好像在眺望水之湄的伊人。優柔的目光揮揮灑灑地散落在水面上。輕舟飄過,水面泛起圈圈漣漪。
我亦是沉溺於輕柔的月光中。驀地,不知從哪兒傳來悠揚的歌聲。愛好音樂的我已分辨出,此曲正是王菲的《但願人長久》。“但願人長久,千里共嬋娟”我也跟著哼出聲來。千里之外,四方之內,多少文人雅士和我共賞這一輪明月,何其幸哉。月光千年未必變,照在古來俊傑身上的月光如今也照在了我的身上。一千年前,蘇東坡站在這月色中感嘆"起舞徘徊風露下,今夕不知何夕。”子由與兄長對月道:“已邀明月出牆,更遣清風掃庭下。”辛棄疾也曾迫切地“快上西樓,怕天放、浮雲遮月。”今日,我也領略這動人的月色,浮想聯翩。
微風又起,我已墜入明月的懷抱。
秋的哲思 篇13
國二作文 ,579字這個秋天,我趟過河流,登過高山。河道彎彎,綿延不絕。高山巍巍,頂天立地。
山林間呼啦啦的響,金黃的落葉,滿地都是。
漫步林中,落葉晃過眼前,似一葉小舟打著旋兒,悠哉悠哉地飄落在地上。
秋天是個收穫的季節,金燦燦的麥田,亮得刺眼,累累的果實在枝頭上擁擠不堪。
我輕輕一碰孤零零的枝頭,“啪”的一聲脆響,小木棍的一頭徑直往下,掉落在厚厚一層落葉上。果農們興高采烈,呼朋引伴。收割機“引吭高歌”,雀躍前行。
秋天,這本該是萬物最為驕傲的時刻,他們經歷春的孕育,夏的成長,終於等來了瓜熟蒂落的收穫。他們把心思付諸行動,在實踐中釀造希望,只為這一刻的到來。春華秋實,這是努力奮鬥的結果。或許是這金燦燦的果實太誘人了吧,或許是這沙拉拉的樹葉聲太悅耳了吧,他們還沒來得及慶祝,一切都在意料之外,一切都在情理之中,他們的成果,被人們輕而易舉地採摘了去。
老天成全了果實長大的夢想,卻給了人們任性收割的機會,凋零地上的不只是枯黃的落葉,還有收穫成空的悵惘。
世上的一切總是如此,萬物復生復長,你努力成長的不一定是如你所願的,如你所願的不一定是你能夠擁有的。
人家有人家的精彩紛呈,你有你的低調謙卑。人家賺得了浮華一刻,你贏得了精彩一生。笑得花枝亂顫的和笑到最後的往往不是同一個人。
金黃的落葉屬於大地,酸澀的果實才屬於自己。
秋的遐想 篇14
國小六年級作文 ,594字窗外飄進來一片梧桐葉,我凝視了它一會兒,恍惚中領悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經來臨了。
我匆匆地走出家門,在這條幽靜的小徑上漫步遊蕩,沐浴著吹來的徐徐涼風,感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石,已經被秋風抹得潔淨明亮。村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,觀看著這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢裡,忽然鑽出了一對白鵝,慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫,或許稍嫌這兒過於寂寞吧,於是伸長頸項,“喔!喔!”有節奏地叫著,打破了這寂靜的場面,使水面盪漾起一圈又一圈的波紋,為大自然平添了不少生氣。
我坐在了一棵梧桐樹下,靜靜地想起了遠在故鄉的親人,想起了他們在這收穫的季節,把自己勞動的果實,分享給鄰居和親戚。他們現在應該在田裡收割莊稼吧!他們也許正聚集在一起有說有笑的吧!親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧!遠在他鄉的我,心裡無限思念。真可惜,此時的我卻不能與他們共處……想著想著,我眼裡的淚珠快要掉落,我使勁地忍著,沒有讓眼淚流下來。
一直呆到了夕陽西下,我抬頭向天空望了望,雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說:“明年見,孩子們!”一邊繼續向著暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……
秋的遐想 篇15
國小五年級作文 ,526字炎熱的夏天悄悄的過去了,隨之而來的便是多姿多彩的秋天。
當秋姑娘來到了碩果累累的果園時。一眼望去,我們就會看到火紅的山楂樹,遠遠望去,就像一團火焰在燃燒。那一串串紫色的葡萄就像一顆顆紫色的珍珠,真美麗啊!粉紅的蘋果綻開了笑臉,好像在說:“秋姑娘來了,我們又甦醒了。”
當秋姑娘來到了漂亮的公園時。我看到了火紅的楓葉在向人們頻頻點頭,並且說著:“你們好啊,我這身美麗的裙子漂亮嗎?”人們爭著搶著都要和楓葉合影!
當秋姑娘來到了豐收的菜園時。紅高粱彎下了腰,並綻開了他那美麗的笑顏。一個個捲心菜好像一個個小娃娃似的。真可愛!南瓜好像在對秋姑娘說:“謝謝你,秋姑娘!是你得到來讓我變得生機勃勃!”秋姑娘笑著說:“不用謝,這是我應該做的。”
當我們看到了了菊花時,它有紅的,有紫的,有黃的——它們有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的倒掛枝頭,有的彬彬有禮,在歡迎客人的到來,把自己最美麗、最優雅的一面展示給大家。
秋天真是一個美不勝收的季節啊!是她給我帶來了生機勃勃、碩果累累的景象。我愛這美麗的秋天!我愛這豐收的季節!我更愛這迷人的景色!
月的遐思 篇16
國小五年級作文 ,597字夜已深了,我在書桌前剛把書合上,昂頭看天空,一輪明月在黑暗裡閃亮著,旁邊的小星星也在為它做伴。
這時,讓我想起了小時候看月亮的情景。小時候看月亮,以為月亮是個大月餅,或是一個大玉盤呢!上面有溫柔婉約的嫦娥姐姐,有聰明機靈的小玉兔,還有努力砍桂樹的吳剛……在月亮的旁邊有會飛的雲朵,閃爍的星星,呼來呼去的風兒。
月亮不僅可以欣賞,還可以表達感情呢!比如“明月幾時有,把酒問青天。”這句詩表現了蘇軾的疑問,明月什麼時候能有?讓我舉杯問問青天,其中也寫出了蘇軾的淒涼。有時月亮能讓外地的人想起家鄉,思念和家人團圓,真是“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
後來,我發現喜歡月亮的人不只有我,有許多人也喜歡。比如:藝術家、詩人……他們覺得月亮柔美、恬靜,半個的月亮像一個害羞的小姑娘,半遮著面。但也有人覺得月亮無情,多變,像個無情的巨人。
長大點,我知道了月亮也很孤單,它不像火星有兩個衛星陪伴著,不像地球有人造衛星陪伴著。天天在太空中只有星星與它做伴。
等上了三年級,才真正揭開了月亮的面紗,月亮不是我們幻想中那樣美好,月亮上也沒有吳剛、玉兔等人物。真正的月亮地面上坑坑窪窪,上面也只有黃沙罷了,以前的幻想就如薄霧,被初升的太陽給蒸發了。
月亮就是這樣孤單,這樣坑坑窪窪,但它也只能坦然面對。
秋日遐思 篇17
國小五年級作文 ,434字涼爽的秋風吹落了枝條上的枯葉,落花像蝴蝶一樣翩翩起舞,又悄然無聲地落在草地上,給大地鋪上了色彩斑斕的地毯。
可是,我卻沒有心情欣賞這美麗的秋色。因為我背井離鄉來到洛陽城十幾年了,頭上的銀髮也似眼前的草一樣蔓延。馬上要到中秋節了,大街上滿是月餅的香味。我也本該享受這天倫之樂,卻因工作忙碌、事務繁雜而難以成行,家鄉的青山綠水、親人的可親笑容只在我的夢中出現。對了,給我親愛的爸爸媽媽寫封家書傾訴一下思鄉之苦吧!
我迫不及待來到桌前,拿出紙筆,要說的話實在太多,竟然不知從何說起。寫完了信,把它交給郵差,當他跨上馬剛要出發時,我又匆匆地叫住他:“哎,能不能讓我再看看信?”他憨厚地笑了笑,把信遞給我。我拆開已經封好的信,又深情地反覆看了看,生怕這濃濃的思鄉情沒有完全表達出來,千言萬語,生怕遺漏了一句。
我擔心誤了郵差送信的行程,依依不捨地把信鄭重地交給了他,目送他策馬遠去,直到消失在路的盡頭。肅殺的秋風撩亂了我的頭髮,也吹皺了我思鄉的愁緒。
江水的遐思 篇18
國一作文 ,600字站在外灘邊上,望著那滾滾而去的江水,浮想聯翩。
這奔騰的江水,也許是在應和江邊不息的人流。最初只是一小股清泉,在期盼下漸漸加快流速,變寬變大。由江水帶走的,是憂心,是悲情,是壯志雄心。江水彷彿能帶去一切,又帶來一些。
江水有時它承載著鄉愁,由水而發,由水而去。
每逢節日,在外漂泊的遊子總望著江水嘆息,江的那一頭就是家鄉,是家人。隨著江水便能回到家鄉,是否真實,我不得而知。也許在美好願望背後,是無奈的嘆息。
江水,又好像總和愛情相連。
多少對戀人在江邊執手相看淚眼,無語凝噎,為了即將的分離。又有多少痴情怨男因為不堪忍受世俗的壓迫縱身跳入江中,任滾滾江水帶走一生的記憶,恩怨情仇也隨著江水而去。
似乎,這江水總被時間牽連。子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間,就如同江水一般,一刻不停,帶著人間一切,滾滾而去,不留痕跡。不再停留,不再回返。即便在黑暗中,江水也不曾停留。
江水時而寧靜,時而洶湧。靜望江水,那水忽悠而來,轉瞬便去,帶著千年沉澱的泥沙奔騰。它沉澱的是古老的故事和世間恩怨。面對滾滾的江水,卻是心潮起伏,一陣陣激動在心中湧動。像是有許多的壯志雄心,彷彿自己已成為世界領率。當滾滾江水轉為怒浪,像是為世間鳴不平,也許那一聲聲波濤正是江中靈魂的怒氣。
站在江邊,我有很多遐思,只是我還年少,至今並未遇什麼恩怨之事,生死之情,這古老的江水值得我一看再看,一品再品。
蘭諸山下的遐思 篇19
國小四年級作文 ,687字你的書法如同天上矯健的蒼龍一樣精神,你的一點如同高山上墜落的石頭那麼有力,你的精神鼓舞著每一個你的子孫。就是你,王羲之,在蘭諸山下的蘭亭寫下了天下第一行書——《蘭亭集序》。這是一個春暖花開的季節,我懷著崇敬的心情,到這書法的聖地——蘭亭。
就是在這蘭亭,王羲之寫下了大名鼎鼎的蘭亭序。一踏進這書香蘭亭,就被那濃濃的書香味包圍。這蘭亭,就如同那新生的太陽照亮著書法界,又如同一顆閃閃發光的紅寶石,在書法寶庫中光彩奪目。
在蘭亭中,那第一張畫卷就是鵝池。那“鵝池”兩字粗壯有力,上面的“鵝”有一種飽滿渾厚的情意,而“池”卻有一種幼小頑強的性格。看著那鵝池的水,如同一面銅鏡映著蘭諸山,映著“父子碑”,還映著天上又白又純的雲影。可在這畫卷中最令人難忘的不是石碑,不是銅鏡中的雲影,而是那池上的大白鵝。那白鵝伸著脖子,向著天空嘎嘎叫,真如同駱賓王詩中所寫“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。”
過了鵝池就來到曲水流觴的小溪邊,那溪水清的讓你可以看見底,溪水底部則是各種各樣的鵝卵石。溪邊長著許多高而翠的竹子。那竹子真綠啊,綠色中透著碧,碧中發著光。清澈的水,形狀各異的石頭,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。
看,那邊的墨池,那麼一池水就是王羲之洗黑的,他寫了多少字啊,竟然洗黑了一池水,又把十八缸的水寫完,這不怕苦不怕累的精神值得我學習。
那蘭亭雖然沒有天山絢麗,沒有古鎮那樣樸素,可又有哪一塊書法聖地比得過蘭亭呢?
秋之遐思 篇20
國一作文 ,584字秋,是縱情無限的,天高雲淡,楓葉似火,火似楓葉。回想過往的金秋歲月,賞楓無數,那一片落葉渲染了秋色,那一季落花滄桑了流年。
閒暇時坐於楓樹之下,細細翻閱著以往踏秋賞楓的幅幅美景,慢慢回憶著一片楓紅,拔人心絃!一葉木落,一楓蕭瑟,一露無暇,好一番醉人的致景!
漫步於楓林之山,楓木滿貫,紅的逼你的眼目。遠望,一際秋風撒過,楓在微風的輕撫下,滿貫山林蕩了起來,似若似無,縹緲不定。勾人心境。身在其中,片片的落葉又荒蕪了誰的隻言片語。陣陣的秋風又掃落了誰的心緒愁念。又要和誰走過這清秋,誰又要成為這秋季的回憶。
端一碗菊花酒,題一首楓葉愁。飲一盞幽寂的殘紅酒,獨坐,在這多情的秋!千千念念,念念千千,怎又能敵的過這幽涼的秋。
誰會傾聽?這一葉知秋的愁。思念,更如這無限的秋。落在水中,盪漾開來,又怎能收的住?傷感,有如這落落紅葉,踩上一腳,“咔嚓”,支離破碎,殤入清幽,寂成殘魂,止又怎來得及?秋去秋逝,追求記憶上的痛。放下來,賞一眼這秋……。
那一世的長情,譜一首長思,冷了多少淒涼,漫了多少青絲,何如?皆融千秋中。那愁化作多少煙雨,吹散多少世情。想忘,忘不掉。想舍,舍不去。
秋的遐想,勾掉了多少世俗,亂麻一般,剪不斷,理還亂。別是一翻滋味在心頭。千瘡百孔在秋中釋然,滿臉蒼夷在秋中逝去,流星剎過,萬言皆在不語秋。