我愛校園的銀杏相關作文20篇
我愛校園的銀杏樹 篇1
國小四年級作文 ,488字在我們的文源廣場上,有好幾棵銀杏樹。我仔細數了一下,左邊四棵,右邊四棵。有的葉子幾乎已經落光了,有的葉子還沒有落下來,有些葉子還是青青綠綠的呢!
今天,陽光很好,照在我們身上暖洋洋的,我覺得自己頭上的汗也出來了。我們來到廣場上,仔細地觀察銀杏樹。我最喜歡右邊的一棵銀杏樹,它的葉子是金黃金黃的,在藍天下,顯得那麼燦爛!這時,一陣風吹來,金黃的葉子飄飄揚揚地落了下來。“啊!”真美啊!大家一同感慨到。我的目光隨著葉子移動,它們有的落到了其它的樹上,有的落到了樹叢裡,還有的落到了綠油油的草地上,草地就變成了金色的了。我走到草地上,草地到處是銀杏樹的葉子,它們的顏色有深有淺,在腳下發出“沙沙”的聲音。我想,現在這些葉子離開了大樹媽媽的懷抱,明年春天,它們一定還會回來的!
我彎腰撿起一枚最漂亮的。扇子形的葉子,頂端有一些小突起。它的葉柄好像一根繩子,不過,比繩子細多了,短多了。它的葉脈是以葉柄的位置分散開來的。我還發現,在陽光底下,銀杏葉的中間會有一條淡淡的條紋,真好看!我小心地把這枚銀杏葉夾到書中,我想,我把整個的秋天夾進了書裡。
我愛校園的銀杏樹,我愛大自然的一草一木!
我愛校園的銀杏 篇2
國小四年級作文 ,559字今天早晨,陽光明媚,我早早地來到教室,發現教室前小花園裡的銀杏葉變黃了,黃燦燦的葉子在陽光的照耀下發出耀眼的光芒,遠遠望去,真像一位仙女在隨風輕舞。
我迫不及待地跑過去仔細地端詳著銀杏葉。“哇塞!真美!”我不由地叫起來。那一片片銀杏葉像一把把扇子,上面還滾著一顆顆透明的水珠,那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。
第二天早晨,清涼的微風吹醒了我,又是一個美好的早晨!吃完早飯,我又興沖沖地來到銀杏樹旁,踮起小腳尖,扶著欄杆向下望。哇,地上鋪滿了銀杏葉,像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下,在銀杏樹周圍快樂地奔跑,我覺得自己就是一隻黃蝴蝶,那銀杏葉就是一隻只小蝴蝶,隨著我翩翩欲飛。秋風輕輕一吹,銀杏的枝頭在顫動,“沙沙”地響,像在合唱一首歡快而動聽的歌曲,一片片銀杏葉飄落到我的頭上,像下了一場“銀杏雨。”
我輕輕地撫摸著一片片銀杏葉,準備帶回去當書籤。
不知不覺,鈴聲打響了,可我已被這美麗的風景所迷住,真不想離開這美麗的地方。
我在心裡默默地說:“銀杏樹,我下次再來見你。”
秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機勃勃,但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩,我們愛她!
來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂
我愛校園的銀杏樹 篇3
國小五年級作文 ,459字我們壽安裡學校校園的西邊,種有幾棵銀杏樹,它們像一位位挺立的士兵,雖沒有楊樹高大的樹幹,也沒有桃樹鮮豔的花朵,但它卻有獨具風格的葉子。它陪著我們長大,陪著我們唱歌、跳舞、學習、遊戲,它彷彿一位飽經風霜的老人。微風吹過,樹葉嘩嘩作響,多麼像老人發出的爽朗的笑聲啊!
春天,它禿禿的樹幹上冒出了新葉,它看上去多麼渺小,多麼脆弱,但是那麼的生機勃勃。
夏天,銀杏樹“兒孫滿堂”,綠油油的葉子爬滿枝頭。孩子們在樹下乘涼、遊戲。它頂著驕陽挺立著,它不怕熾熱的陽光、不怕傾盆似的夏雨,頑強地生長。
秋天,秋風吹走了炎熱,吹來了秋日的涼爽。銀杏樹葉黃了,一陣風吹過,像精靈翩翩起舞似的飄落下去,給大地披上了金衣,遠看像少女的金髮,近看像一把把小扇子,很多同學把它收藏起來做書籤、標本了。
冬天,北風呼嘯,把葉子吹得一乾二淨,鵝毛大雪落在光禿禿的枝頭。我相信,它一定鼓足了勁在第二年初春再次冒出新芽。
我愛銀杏樹頑強的精神,我愛銀杏樹奉獻的品質,我愛銀杏樹的葉子,更愛它——銀杏樹!
我愛家鄉的銀杏樹 篇4
國一作文 ,542字在新村公園裡有一棵方圓幾百裡聞名的銀杏樹。
每年快到新村逢會的時候,我總會彙集幾個小夥伴去新村公園裡看那棵雄偉壯觀的銀杏樹。那是一棵古老的銀杏樹,為了量量它的尺度,我們五個小夥伴手拉手圍起來,都沒能圍過來。看來,那些伸向四面八方的次幹也夠我們幾個人圍抱了。我們抬頭看它的枝幹,一下子就被吸引住了。它那高低彎曲蔓延幾十米的枝幹真是錯落有致,巧奪天工。那凸凹不平的樹幹皮,好像顯示著它們威嚴的氣質。正是因為這樣,小鳥才願意快活地棲息在樹枝上。
春天,大雁歸來,春暖花開,這棵古老的銀杏樹便悄悄地披上了一件碧綠的新紗,那剛展開的扇形小嫩葉,好像春風一夜把它吹開似的。
夏天,銀杏樹就像一把撐開的大傘。中午烈日炎炎,我們冒著炎熱趕來瞧它,看它是否乾枯了,有時真想為它澆澆水。樹下便是
我和小夥伴們嬉戲的地方,有時我們還會來個小小的模仿明星的聚會,樹這裡充滿我們歡樂的氣氛。
秋天,銀杏樹上更引人注目,那縱橫交錯的樹枝上,碩果累累。銀杏一個挨著一個,真像是一串串珍珠瑪瑙。
寒冬來臨了,咆哮的北風無情地吹走了它那金燦燦黃葉,可它卻毫不在乎,彷彿在說,“來吧,我不怕你!”你看它傲霜鬥雪,毅然挺立像一個頂天立地的巨人,時刻守護著它們的家園。
我愛這銀杏樹,我為我們的家鄉有這樣的一棵銀杏樹而自豪。
我愛校園的春天 篇5
國一作文 ,593字漫步在校園裡,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。
一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴啊!
校園的春天,一切的一切都顯得那麼和煦自然,春天裡的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。我愛春天,我愛春天裡的校園,我更愛校園裡的春天。
我愛校園的四季 篇6
國小四年級作文 ,630字校園的四季就像一支馬良的神筆,揮一揮,變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝;一會給校園帶上花環;一會兒為校園奏響美妙的樂曲;一會給校園的一草一木戴棉襖。
春天,春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡,穿上新衣,春風也忙來為它梳頭。快來看,裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發”,額前還夾著“嫩味髮夾”,柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙,裙上還點綴著一些小花,零零星星,如繁星一般。
夏天,校園梳起了“馬尾辮”,頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”,昔日的小草更加碧綠,花兒更加妖嬈美麗,草叢中還有一些小蟋蟀。看!一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛,特地請來了“歌唱家”知了,有了知那美妙的歌曲,小朋友們不僅玩得有節奏,而且更加有活力了。
秋天,校園剪起了“齊耳短髮”,頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套,那可是秋婆婆親自縫的。瞧!外套上縫著美麗的小菊花,有的盤曲著細長的花瓣,有的相互扶持,有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉,可漂亮了!
冬天,學校呀!早早換上了“大棉襖”,頭上戴好了白棉帽,脖子上還圍好了白圍巾,舒服地睡大覺。看!校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲,將小草、花兒安撫入睡,還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢?仍穿著綠色的“軍服”,在冷風中為校園站崗,一有風吹草動便提起十二萬分的警惕,讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。
校園的四季變化莫測,我愛校園,更愛它的美妙四季。
我愛校園的四季 篇7
國小六年級作文 ,516字四季中,總有一處你喜歡的景物的四季吧!可能你們會有各種不同的抉擇,但是我只有一個選擇,那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡,但是,她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話,那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧!
春天,萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧!它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧!突然,一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上,就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒,雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。
夏天,一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上,這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉,真是太無趣了!
秋天,一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起,想象著,發呆著,想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著,想象著,便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。
如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘,夏天是一位熱情奔放的青年,秋天是一位成熟穩重的中年人,那麼,冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲,所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧!校園裡,到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了,時不時的飛來一隻小鳥……
這就是我親愛的校園的四季。
我愛校園的春 篇8
國小六年級作文 ,659字“春”,一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。
現在,春天到了,校園的美景真是美不勝收。
走進校園,我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹彷彿聞到了春天的氣息,新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了,它猶如一個既忠誠,又勇敢的綠色士兵,守護在這片土地上,守護著這座美麗的校園。春天,你真美呀!是因為你讓我們的桂花樹重獲生機!
校園裡的柳樹真美呀!春風一吹,柳樹就跳著活潑的的舞,猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久,樹兒們的葉子長出來了,葉子們綠油油的,真討人喜歡!遠遠望去,它們婀娜嬌豔、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上,它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。
在那春之草地上,同粉蝶追歡取樂的櫻花,攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上,嬉戲、唱歌……
草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節裡發揮出了它們的特別之處,發揮了它們的優點、發揮出了它們的魅力!它們從上到下,翠得閃閃發亮,嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動,婀娜多姿,顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文:“盼望著,盼望著,東風來了春天的腳步近了,一切都像剛醒來的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了;水漲起來了;太陽的臉紅起來了。小草從土裡鑽出來了,嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的,院子裡、大地上,到處都是,打幾個滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。
“春”你真美呀!我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天!我更愛校園裡的春色和春景!
我愛校園的四季 篇9
國小五年級作文 ,595字我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方,但蘊藏著美麗;雖然小、又不怎麼出名,但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。
春天,當春妹妹乘著溫暖的和風,迎著絲絲春雨飄來,頓時,校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了,校園裡成了花的海洋,綠的天地。
夏天,當風風火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了。可是,樹葉更綠了,每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習習的,這時,花草的清香,同學們優美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。
秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園裡清香四溢。這時校園更美了,你看,一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲,迴歸的大雁,勝似仙境。
冬天,冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜鬥雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園裡就更熱鬧了,同學們一個個在雪地裡你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步,在生活中成長。
我愛校園的楊樹 篇10
國小五年級作文 ,552字我愛我們美麗的校園,但我更愛我們校園裡那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季,楊樹各具特色,我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩!
春天,楊樹發芽了,我們在教室裡讀書,窗外的楊樹上總會站著幾隻小鳥,在嘰嘰喳喳地叫著,好像與我們一同讀書,也好像在誇獎我們。楊樹上結滿了很像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。於是,我們的課間就變得熱鬧多了。
我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠得發亮的葉片照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們抵擋太陽的酷熱呀!
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一片片地飄落下來。一陣風吹過,黃黃的葉子像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,有的用樹葉玩拔老杆兒的遊戲;有的做書籤;還有的做標本。落葉給我們帶來了無窮的快樂!
冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷心。但是,雪後的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳,非常美麗!
我愛你們,美麗、高大、挺拔的楊樹,你們是學校的驕傲,我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩!
校園的銀杏樹 篇11
國小四年級作文 ,505字在我們的學校廣場兩側,各有一棵銀杏樹,東側的那一棵粗,西側那一棵細。粗點的銀杏樹的樹幹筆直筆直的,已長到兩層樓的樓頂那麼高了,遠遠望去就像衛兵一樣守衛著我們的學校。
春天,銀杏樹抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子並不那麼明顯,但她卻那麼嬌嫩,那麼可愛。春雨下起來了,銀杏樹貪婪地吮吸著雨水,她希望自己能快快地長大。
夏天,銀杏樹的枝葉更茂盛了,我們來到這裡乘涼,在下面盡情地玩耍,銀杏樹好像正對我們笑呢,說:“這裡是不是很涼爽呀?你們就放心在我這裡吧。”
秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像一棵搖錢樹一樣,滿樹的金葉子,好像輕輕一搖,金子就會落下來。有一天一陣風吹過,葉子像翩翩起舞的蝴蝶,紛紛回到了媽媽的身旁,給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹下撿來兩片葉子,把它夾進了語文課本里,等把水分控幹後,我要用來當書籤呢!還有的同學撿了滿滿的一把,捆紮在一起,製成了一朵燦爛的黃花。更多的同學在樹下揚起“樹葉雨”,在雨中唱啊,跳啊!
冬天,銀杏樹好像披上了銀裝,北風呼呼地吹著,好像是對銀杏樹說:“要下雪啦!”銀杏樹說:“我要穿上潔白的裙子啦。”
銀杏樹不僅裝飾了我們的校園,更給我們帶來了無窮的快樂!
我愛校園的春天 篇12
我愛校園的春天作文4 ,428字我愛春天,更愛校園的春天。
因為喜歡攝影,常常在上班前後,來去匆忙地拍下幾幀稚拙的小片,試圖尋覓春天的足跡,飽覽春天的嬌容,以探求春天的深邃。
當春天以不可阻擋之勢傾洩般而來的時候,先是迎春、玉蘭、櫻花、海棠,接著是紫藤、丁香、牡丹、芍藥,各種花兒呼啦啦地接踵而開,校園的天上、地上彷彿是一夜之間渾然一片春色了。
校園綠了,校園紅了,校園五彩繽紛,校園生機勃勃。
空氣中瀰漫著清新的花香,陣陣飄蕩的朗朗書聲揉和其中,令人心醉。
流連在孺子湖畔:湛藍的天,清清的水;彎彎的橋,曲曲的岸;輕撫的風,倒垂的柳;青翠的鬆,斑斕的花,人在畫中,畫在心中。
佇立在圖書館前的環廊上:聳立的館舍,開朗的廣場;茸茸的綠地,翠翠的冬青;繁茂的小林,散置的條椅,沐浴在晨暉霧靄之中,吮吸著五彩石竹的縷縷清香,人在仙景,景在胸中。
校園的春天令人醉,醉在春風裡;
校園的春天讓人愛,愛在春光裡;
校園的春天招人戀,戀在春景裡;
……
校園的春天,明媚嬌嬈;春天的校園,格外忙碌。
校園的銀杏樹 篇13
國小四年級作文 ,367字走進我們的校園,迎接你的是花朵的芬芳。我喜歡校園五顏六色的鮮花,但我更喜歡那幾棵不與花兒爭豔的銀杏樹。
遠看銀杏樹像一位高大的巨人,又像是校園的守護者。站在樹的旁邊,我顯得很嬌小。那幾棵銀杏樹的葉子有青的,有青中帶黃的,也有桔黃色的,就像我們人生的三個階段,先是青年,再是中年,最後是老年,真有趣啊!
無數片樹葉形態各異,它們有的像一隻只黃色的蝴蝶,有的像一把把黃色的扇子,還有的像一片小小的荷葉。到了秋天,如果仔細找,你還會發現躲在樹葉間的銀杏果,白白的、圓圓的,帶著一股清香,可愛極了。雨點打著葉子,一把把“小扇子”隨之而落,就像一個個可愛的小精靈在空中飛舞著,真夢幻啊!隨意撿一片落葉,你就能看到精緻的紋理。
銀杏樹,是經貿校園一道獨特的風景。如果你來我們校園,千萬別錯過哦。如果在樹下遇見我,也不用意外,我會陪你一起慢慢觀賞。
校園的銀杏林 篇14
國小五年級作文 ,670字我的校園十分樸素,但我非常愛它,它給我們知識、快樂和幸福。
唯有一個地方不怎麼樸素,那就是“銀杏林”那裡的銀杏葉像扇子一樣,清風一吹,樹上的銀杏葉輕輕地飄下來,就像仙女下凡,葉子飄到人的臉上,銀杏葉就開始撫摸起他的臉頰,那樣的涼爽,那樣的舒暢,下課的時候,富有活力的同學們撲上銀杏林的地上,因為樹上掉的葉子都落在了地上,那時,我也像其他同學那樣“餓虎撲食”似的撲上去,就像前方有就像有獵物似的,我在地上,舒服的銀杏葉“按摩”著我,風一吹來,我感到全身的涼爽,我頓時感到一節課的疲倦瞬間消失了,骨頭也鬆弛了,我十分愜意,愜意的想永遠躺在這裡,享受著一風光,我的眼睛往上看,蔚藍的天空上有幾朵白雲組成的蛋糕迎風飄來,天上的小鳥拍著翅膀,吱吱吱吱地叫著,好像在聊天似的。
每一次的下課,都給銀杏林新增一份風彩,那是因為全校三分之一的同學都來這個“神聖之地”也是因為這裡的風景非常美妙。
春天,銀杏林煥然一新,春風吹來,每枝銀杏葉嘩嘩地響,它們好像在奏樂曲似的,來迎接春天的溫暖,這是一個萬物復甦的季節,下課的鈴聲響起,同學們高興地歡呼,這個時候,銀杏林裡有發出一陣響聲,好像在歡迎同學們來到這裡跟銀杏樹玩耍似的,同學們興奮不已,歡呼聲響起,好像要把山洪引來,又好像要把洪水引來,歡呼聲震地地動山搖,山崩地裂,又好象整個天都要塌下來一樣。
夏天,暑假來了,我和同學們約定回校之後,再來欣賞這一美景。秋天,我們的生活照常那樣,那麼快活,那麼自由。
到了冬天,銀杏樹要與我們離別了,因為它的葉子掉光了,我相信它還能在春天更加絢麗多彩,綻放出更多的光輝!
我愛校園的春天 篇15
國小二年級作文 ,334字“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春姑娘伴隨著美妙的歌曲悄悄地來到了我們的校園。
它來到了草坪上,小草們一看是春姑娘來了,趕緊把自己最漂亮的綠衣裳穿上,花朵們看到春姑娘來了,露出了它們美麗的笑臉。一陣春風吹來,小草和花朵們隨著春風翩翩起舞。下課鈴響了,同學們穿著春裝像一隻只小鳥衝出了教室,開心地在操場上玩耍,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在做遊戲。他們不時地發出陣陣笑聲,好像在合奏一首春天的樂曲。植物園裡的榕樹抽出了嫩芽,木棉花紛紛穿上了紅衣裳,悄悄地露出燦爛的笑容。紫荊花開滿了枝頭,群芳吐豔、香氣芬芳,吸引了許多蜜蜂來採蜜。花壇裡盛開著美麗的花朵,一陣風吹來,花朵們隨著風擺動著柔軟的身體,像是在跳一支美麗動人的舞蹈。
我愛校園的春天,因為它色彩繽紛,生機勃勃。
我愛校園的春天 篇16
國小二年級作文 ,366字我們的校園一年四季都很美麗,夏天綠樹成蔭,秋天秋花絢爛,冬天枯草含綠。其中,我最愛校園的春天。
校園的春天生機勃勃,有剛探出頭的小嫩草,有開滿紅花的木棉樹,有一朵朵明豔的小花,有圓圓的小桑豆,還有那挺拔的參天大樹……在草叢裡,可以看見剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,摸上去滑滑的。小草周圍有五顏六色的小花朵,像春姑娘連衣裙上的蝴蝶結,像張開的小花傘,又像是發光的雨珠,甚是好看。在草叢旁,有一棵又高又壯的參天大樹,大樹的葉子在冬天的時候掉光了,可到了春天,又長出了嫩綠的新葉,好像是春姑娘給大樹哥哥穿上了嶄新的綠衣裳。在植物園裡,有一排開著白色小花的桂花樹,桂花散發著淡淡的清香,聞著讓人心曠神怡。到了春天,桂花開得更加燦爛,香氣更加濃郁撲鼻,老遠都能聞到它的香味。
校園的春天,美麗無比,當你走進校園時,就像走進了一幅美麗的畫卷。
我愛校園的春天 篇17
國小二年級作文 ,279字不知不覺,寒假過去了,我們迎來了校園的春天。
春天的校園是熱鬧的。你剛進校門,就可以聽見書聲琅琅,還有同學們整齊的腳步聲。再往裡走,可以看見一個寬闊的大操場。操場上的同學都脫去厚厚的外套,乘著溫暖的春風,三五成群地跳繩、跑步、打球……好一派生機勃勃的場面。操場旁鳥語花香,小鳥們唱著歌,聲音是那麼的婉轉,好像在慶祝春天的到來。
陽光普照,蔚藍的天空中,潔白的雲朵變幻著形狀,像小兔、像巨熊、像長龍……不時還有老鷹在天空中翱翔。
校園裡瀰漫著一種特殊的味道。那是春天的味道!仔細一看,花兒都開了,爭紅鬥豔,美麗極了!校園旁的樹木都綻出了綠芽,讓人感覺一片明豔。
我愛校園的春天 篇18
國小三年級作文 ,320字送走寒冬,迎來新春。校園裡的花草樹木在春雨的滋潤下茁壯成長,頓顯生機勃勃。
校園裡有幾棵雞蛋花樹。雞蛋花的香氣,可以說比桂花還要香呢。白色的花瓣裡有幾簇淡黃色的花蕊,在春風輕撫下如同精靈在搖擺。教室門前的幾株春桂花,也吐出了不少花蕊。操場邊的那幾棵大樹,依然長著密密麻麻的葉子。樹葉似那樣的翠綠,你根本想象不到這綠中蘊含著多大的生命力。我真想把家裡的相機帶來拍下這美麗的一刻。
走進閱讀室,你會聞到一陣芬芳,那是木棉花的香味。高大的木棉樹伸到了閱讀室的窗頭,枝丫上鮮紅的木棉花爭相怒放,彷彿在偷看同學們閱讀呢。
春天,四季中最美的季節。我該好好地欣賞校園的春天,因為明年的春天我將是一個初中生了。即將告別母校,我願意在心裡把校園的春天珍藏。
我愛校園的春天 篇19
國小五年級作文 ,344字春,是一個普通的季節。我已和它見過十一次面,但校園的春天特別讓我留念。
校園的春天五彩繽紛。牽牛花淡紫典雅,迎春花金黃嬌嫩,泡桐花紫紅高雅……各種顏色說不盡道不完。
校園的春天生機勃勃。活潑機靈的小燕子正在藍天上高興地歌唱呢!愛打扮的花蝴蝶正向人們炫耀自己的美麗呢!最勤勞的小蜜蜂早已提上小籃子去採蜜啦……大自然沉寂了一個冬天之後,又喧鬧起來了。
校園的春天是活潑的,它欣欣向榮。同學們飛奔著湧出教室,有打球的、有跳遠的、有跳繩的,同學們的歡聲笑語讓校園充滿了活力、充滿了生機。你看,前面的小朋友們手中拿著風箏,後面一個人拉線站在不遠處說聲“放”,前面的小朋友就跑了起來,風箏飛過房屋,飛過樹梢,飛過叢林……越飛越高,一片歡聲笑語在林中盪漾。
我愛這鳥語花香的春天,也愛這五彩繽紛的校園!
我愛校園的春天 篇20
國小三年級作文 ,369字校園是人見人愛,花見花開的地方。
春天,生機勃勃、欣欣向榮;夏天,雷鳴電閃、烈日當空,彷彿提醒著我們要為期末考試做好準備;秋天,秋高氣爽,新學期開始,收心靜讀;冬天,理應數九寒天,卻是南國無雪。四季之中,春天是充滿希望的,一年之計在於春。
操場裡的小樹苗長得越來越壯,旁邊的大椰子樹為他們喝彩!七彩路旁的爬山虎越爬越高,彷彿它們也想看到學生成長的身影。池塘裡魚兒忽上忽下、忽左忽右地對著同學們吹泡泡。教學樓下的花壇絢麗多彩,花兒爭先恐後地綻放著。
校園的春天是那麼欣欣向榮。那些與學校歷經風雨共同成長的椰子樹不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎?他們堅守校園、遮風擋雨,培育著一代又一代的我們。我相信同學們肯定未來也會像春天的大樹一樣頂天立地,不屈不服!
校園的春天伴隨著椰子樹的年輪一輪一輪地交替變換著,唯一不變的是生命旺盛和愛的傳承!