心向光明相關作文20篇

心向光明篇1

高二作文 ,892字

冰雪茫茫之中兩隻狼的廝殺一直在進行，在這個地方的古老故事中，究竟是惡狼帶著怨恨、仇視勝出，還是善狼將陽光引入廣袤的冰原，只取決於你——曾經親手餵養過誰。

人心的善惡只在一念之間。在日常生活之中，你微小的消極情緒和瞬間犯下的小惡小壞在漫長的歲月中可以聚沙成塔；而快樂光明和下意識的幫扶與善意也能在人心之中集腋成裘。待到面對重大抉擇時，墜入罪與惡的深淵或是走上敞亮的通途大道，只取決於你對狼的飼養——是讓良善照徹心扉還是讓惡放縱橫行？

答案是毋庸置疑的。

可在漫漫人生中真正堅守住一心向善，不為負面情緒控制的人，又有幾個？民族英雄文天祥，在面對元朝的挑撥離間，沒有被曾經不受重用而積累下來的不滿、委屈淹沒，沒有去餵養那隻惡狼，而是堅守對大宋王朝的忠貞，滿懷感恩、正義，朝南而拜，從容赴死。大藝術家歌德路遇一位知名批評家，面對刁難、辱罵時他微微一笑，並不憤怒還擊，只側身為批評家讓出過路的通道來。圍棋冠軍柯潔在比賽失利，承受眾多網民責備時不急於發洩不滿，展露委屈，只在社交軟體上發言：“我還會再努力的。”

偉人之所以偉大是因為他們心向光明與良善。即使此刻身在人生的井隅之中，他們也不會輕易被消極情緒淹沒，任惡狼肆意妄為，只抬頭默默注視陽光，汲取力量，餵養善狼，在一舉一動中踐行善良，將品格鍛造成友善、仁厚、寬容、慈悲的榜樣。

這才是心靈的強大。一言一行都向光明的良善靠攏，才不會滋生出陰暗的蛆蟲——這是人心中惡唸的養料。善與惡的選擇看似簡單，其實是日常生活中一次次試探的厚積薄發。只有一心向光明，遠離惡念，潔身自好，修養品性，才能幫助良善在內心成功剔除邪罪，不斷壯大善良的力量，最終取得真正的勝利。

這並不是只有偉人才能到達的高不可攀的山峰。一言一行間把抱怨變感恩，把憤怒變成寬容，把委屈變成友善，把仇視變成慈悲，讓哭泣被微笑替代，讓一切積極的善意逐漸明朗起來，於是內心的冰原之上惡狼式微，烏雲被金白的日影穿透，良善的陽光灑遍內心每一個角角落落裡。

心向光明，烏雲自散，常為善行，終成善人。

心向光明便是晴天篇2

國二作文 ,656字

生命中無數次匆匆別離，數不盡的沿途風景。告別了，昨天的，今天又煥然一新。總是說：“我也有一個夢想，希望一切安好，希望永遠是晴天。然而，生活為是牧歌，人生也不只有晴天。

雖然有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的晴天好景，但人生更不乏“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的悽苦之情境。與其夢想，晴天，不如轉換心境，心向光明，理是晴天。

心向光明，是幼安縱無人會登臨意，仍不改報國之志的堅貞。把欄杆拍遍，卻難得帝王一見，辛棄疾是落寞的，他意欲躍馬揚鞭，縱橫疆場，卻最終只能徒思：“沙場秋點兵。”從年少氣盛到可憐白髮生，時光盡逝，可他卻未被重用。然而，遷，他兢兢業業，謫，他獻計獻策。金甌缺，月未圓，山河破，心難安。人生並非皆是晴天，立志當如幼安。

心向光明，是顏回一算食，一瓢飲而不改自身之樂的高潔。即使縱人為之憂慮，他也總能自得其樂。“賢哉，回也。”是孔子對他的肯定，聰明如顏回，方知知足常樂。若人人皆能如顏回，人生何處不晴天？

心向光明，是蘇軾回首向來蕭瑟處，也無風雨無晴的樂觀，他才高八斗詞冠京華，他一朝被貶，海角天涯。他失意，他寂寞，但他最終選擇了樂觀，學會了淡泊。昔日繁華，不過過眼雲煙，人生須臾，只需憐取江上清風，山間明月亦可過得安然。我們都知道東坡之名，慕東坡之才，卻不知他也曾經晦暗的人生，他的世界亦不完全是晴天。

人並非為難而生，但人生卻不可能盡是晴天。唯有心向光明，方可人生無處不晴天。

做指向光明的燈篇3

高二作文 ,821字

古人云：人之初，性本善。性相近，習相遠。

殊不知，相同的人為何會形成不同的習慣，而導致不同的結果？

記得有這樣一篇文章，內容是關於一次採訪。一位記者採訪中國的一名在獄服刑的人，提到他的過去。他回憶童年，母親給他和哥哥兩個不同大小的蘋果。自己雖然想拿大的蘋果，但大的蘋果已被哥哥搶走，只好拿了小的。之後，看到哥哥拿了大的，母親便把大的蘋果奪了過來，並教訓哥哥要懂得謙讓，不應該自私。反而將大蘋果獎勵給了“謙讓”的他。於是他總結出做人要學會欺騙，即使自己想要也不能拿，這樣就能得到好的東西。

另一次採訪是關於白宮中的一位工作人員。無獨有偶，工作人員所在的家庭也有一對兄弟。同樣是分蘋果，不同的是這位母親將一塊土地分成三份，並稱誰做的的活多就讓誰吃大的蘋果。於是他知道了要努力勞動，多勞動就能多得到東西。

無疑，文章想借此表現出中美教育方式上的差異。但是從另一方面說，兩位母親都是孩子成長中的引路人，即為孩子們的“燈”。不同的是，前者的“燈”將孩子帶入了誤區，而後者則很好地為孩子照亮了前行的道路。兩種不同的燈，照亮了不同的路，導致了不同的結局。

所以，我們要做指向光明的燈。為自己，為他人，照亮前行的道路。在別人迷失方向時，告訴他前行的道路在何方；在別人躑躅於黑暗中時，點亮自己，照亮黑暗中坎坷的路。

常言道：近朱者赤，近墨者黑。我們該做的是“朱”，而不是“墨”。

記得語文課堂上講述過一個故事，名曰：“教師的啟示”。故事梗概是一個學生如何由一個成績差的學生蛻變為好學生的過程，其間教師和學生互相影響，共同成為對方的明燈。

由此可見，一個人對另一個人的影響有多大。

每個人都是塊未經雕琢的材料，每盞燈都是一把獨特的工具。琢磨過後，因工具的不同而導致成果的不同，抑或粗糙，抑或精緻，抑或稜角分明，抑或圓滑有力。

每個人都需要一盞明亮而正確的燈，指引自己今後的路，而我們正應做這樣的燈，在點亮自己的同時，照亮別人的道路，照亮別人的足跡，照亮別人的心。

邁向光明篇4

國二作文 ,897字

遠遠望去，東邊那耀眼奪目的太陽，正徐徐地邁向光明的大道。

小時候，我常常趴在窗前。遠遠觀望著那遙不可及的太陽。看著看著，我突然產生一個念想，太陽東昇西落，日復一日，是因為它在尋找什麼嗎？是什麼讓它有這麼大的恆心？

雖然這是一個非常天真幼稚的想法，但是卻因為這一個可笑的念頭，讓我徹底改了人生觀，從小，我就一直認為一個人的命運掌握在別人手裡，無論自己再怎麼努力，也無法“本鳥先飛”別人的一言一行，都決定了自己的命運，可是，那隻小鳥卻徹底征服我。

夏日的某一天，我漫步在草坪上。陽光明媚，風景優美，使我的心情更加愉快。正當這時，遠處一棵樹上的小鳥吸引了我的視線……一隻小鳥“嘶”的一聲掉在了地上，我猛回頭看，原來是隻受傷的小鳥掉下來了。我不慌不忙地來到小鳥的身旁，發現這隻小鳥的傷勢特別嚴重，傷口已經潰爛發炎了，如不再包紮傷口，會有生命危險。但是它很頑強，不停地扇動受傷的翅膀，拼命掙扎，想要飛上藍天白雲之間。我不禁暗自想道：命運是改變不了的，既然註定要倒下，再怎麼嘗試也不可能改變事實的，何必一次又一次地令自己失望呢？

可是，小鳥依舊一次又一次地扇動受傷的翅膀，卻一次又一次地倒下……無數次的失敗，都沒有令它放棄任何求生的希望，它並不灰心氣餒，而時更加意志堅定。我逐漸對它的堅持一點一點地打動了，但是，一隻小鳥怎能與命運抗衡呢？

小鳥仍舊是堅持不懈，炎炎烈日，連草叢裡的蟬也忍不住為小鳥助威加油，一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，讓小鳥有了些經驗，於時，它決定最後一搏。小鳥揮揮沾滿血跡的翅膀，拼盡全力，猛地一振，這一次它成功了，我看到，它已飛翔於自由自在的天空中，慢慢地踏上了光明的大道……

我震驚了，在小鳥飛上藍天時，我就明白了，人生的一切都是由自己爭取的，命運是掌握在自己手裡的。

人的一生就像是坎坷崎嶇的道路，只有信念堅定，不斷拼搏進取才能走得最遠，開啟命運的鑰匙只有一把，我們要勇敢無畏地衝破重重困難去通往光明的大道。

讓我們一起努力奮鬥，實現自己的理想吧。自己的未來都是自己的雙手創造的，現在的一言一行，一舉一動都會成為未來的前途命運。所以，從現在開始，向幸福光明的大道前進出發吧。

在黑暗中心生光明——讀《呼蘭河傳》有感篇5

讀後感 ,1417字

在很小的時候就接觸到了蕭紅的《小城三月》，她自然的筆觸與輕鬆的語氣可謂是獨樹一幟，如行雲流水，暢快淋漓。她的文字，讀起來就如同一個很會講故事的人，不會濃墨重彩的雕飾什麼，只是把自己看到的聽到的原原本本還給了書外的讀者，但你卻覺得這樸實的描述是如此自由輕盈，彷彿抽出了灰頭土臉的山村中最朦朧的一縷魂，等你仔細去尋找究竟文章傳神在何處，那一絲精華也消失不見。也許蕭紅就是這樣一個天才般的作家，無論其他人怎樣亦步亦趨終讓人難得要領。

無疑蕭紅的語言風格和她對於文字的把握是自覺的，是自成一派的，無論是春夏秋冬哪一個季節，無論喜怒哀樂那一種情感，在蕭紅的描摹下都附帶起了民國時東北小城似淡非淡的大紅大綠，這得益於她從小生活的城鎮—呼蘭古城。

書的前幾章給人的感覺慢悠悠的，生活在這一方終年清冷的黑土地上的男女老少，都是一樣的淳樸而愚昧，他們可以逆來順受，卻也會冷眼旁觀，有時麻木，有時又因為種種產生一些豐富的情愫，這是典型的中國傳統農民，卻也是抒情最樸素的源頭，跳大神、扭秧歌、放河燈、大荒院子、粉條、扎彩鋪，這樣的風物畫是另一幅單薄了些的清明上河圖，雖然人聲和高牆可以勉強填補空白的畫面，但正如作者自己所說，再怎樣的歡脫，也不過是這些生命苦短的人另一種形式的荒涼，聲音越高亢，就越發覺得夜的寂寥，這種道理是相通的。

可是在後來作者乾脆把美好撕碎了給你看，一個年輕、黑乎乎的、活潑的、大大方方的團圓媳婦，在自己的家人鄰里的“治療”下喪失了自己本該美好的生命，作者對於這個團圓姑娘肯定有著無限的同情和喜愛，在呼蘭小城的人看來，團圓媳婦就應該低三下四，就應該走路畏畏縮縮，這是因為他們自己內心的陰暗受不了團圓媳婦所表現出來的亮堂光明，小團圓媳婦成了婆婆的出氣筒，所謂的虐待居然掛上了管教出一個好人來的冠冕堂皇的理由。更令人氣憤的是這種虐待已經成為呼蘭小城中的習俗傳統，以至於在變態的思想觀念中淫浸的婦女—這些受害者也覺得不以為然，反倒自願成為這種體制的幫凶，其實小團圓媳婦的死亡可以說是她的悲哀。但這種悲哀又不能算得上是真實的悲哀，當然，也絕不是一件可喜可賀的事情，但是從現在看來，無論團圓媳婦在生前受過多少“善良”的折磨，她死後總算有一個魂靈，幻化成一隻白兔，總還是存在回家的願景，而與她同時代的農村婦女，甚至於農民，甚至於整個中國，能夠有願景、心中有希望的人又有多少。大部分的人還沒有開化，還在面朝黃土背朝天，還在一片黑暗中渾渾噩噩的活著。

在後文中有二伯的故事和馮歪嘴子的故事更是令讀者看到了諷刺與罪惡，在那個年代人們究竟過著怎樣麻木與苦難的生活。一個出身低微缺不甘心於低微，長著一顆一碰就碎的玻璃心的人，摒棄人性的善良與同情去諷刺團圓媳婦。馮歪嘴子只不過是成了家，媳婦卻被有二伯說三道四，綾羅綢緞看不上卻偏偏嫁給馮歪嘴，我們不禁去思考，為什麼平凡人不能有平凡人的幸福，為什麼你有二伯處在奴隸階級卻心有不甘擁有主子的思想？

太多太多的社會弊病從這本書裡呼之欲出，我們只能對過去秉持敬畏卻又無可奈何，感謝蕭紅，將那個時代還原。蕭紅說過，她自己這一生的所有悲劇都只因她是個女人，可是，換一種角度來看，如果蕭紅是個男人，他又會幸福到哪裡去？在當時一片墨黑的中國，又怎會容忍的下這片叛逆的光明？

是的，故事到這裡結束了，那個年代掙扎著想要破土的光明已經在當今得到了延續和保護，我們慶幸著自己的幸運和機遇，希望未來，一切都好。

心的光明篇6

國一作文 ,571字

我們所擁有的恐慌，絕大多數都來源於陌生，而大部分不能言說的傷痛，常來自於失去，我們很難了解彼此，或者說，感同身受本身就是一個偽命題。

—題記

世界上不乏盲人，許多人眼明，但是對於他們來說，這個世界是黑暗的、無光彩的，絕望遍佈了這裡。他們？誰？那些在這裡碌碌無為的人們？是成天被上司逼著寫方案的白領？還是生活得不到保障的孩子？又或者是因為成績不理想而自暴自棄的學生？要不就是渾身充滿著負能量的人們……

其實我自己也算是一個例子吧，“短暫性的失明”讓我感覺世界上任何地方都是黑暗的，曾一度認為人生沒有任何意義，一個人似遊魂般在這個浮華的世界遊蕩，接踵而來的心靈考驗，經受住一個又一個的失敗、一次又一次奢華的侵襲，我走過去了，但卻帶我進入了無盡的黑暗裡，我開始厭倦了，開始惶恐了，甚至有時候絕望了，而唯有黑暗呈現在我那雙棕黑的瞳仁前。

直到一個早晨醒來，發現熱騰騰的早飯已經擺在桌子上，趕到學校時發現自己是來得最早的。清晨最早的陽光照射在我的桌子上，每個同學和我打招呼，而我的同桌也會在我有事情的時候將我的作業交上去。當我走到操場外，發現陽光並不是刺眼的，它輕柔地撫摸著你的臉龐。眼前的世界好像被砸開了一條裂縫，一絲陽光透過裂縫照射進來，眼前有了色彩，藍天、白雲、豔花、嫩草……生活並不是那麼單調！

有的人眼盲心不盲，有的人眼不盲心盲。

飛向光明的翅膀篇7

國小六年級作文 ,720字

在我們村裡有一個農家書屋。書屋雖不寬敞卻很明亮，很適合看書。幾排書櫃，裝滿了書，整齊有序地排放在書屋裡。白天，書屋裡聚集了許多讀書愛好者。有的在借書，有的在查詢資料，也有的安靜地坐在書屋中的書桌旁全神貫注地看著書本。在這裡，大家可以汲取知識，享受書籍大餐。週末裡，假日裡，我也會在書屋裡拿著書本看上許久，許久。

在這書屋裡，我能看到許多書籍。我愛看書，尤其愛看童話書。我的同學們還送給我一個綽號“童話痴”。一天不看書，我心癢癢，總是惦記著它。睡覺前不看幾頁書，晚上我就睡不著。有時，甚至半夜醒來，我也會抓起一本書惡看起來。

我最喜歡童話故事了。如果有一棵大樹，那我的童話故事就可以掛滿整棵大樹。我讀過各種各樣的童話故事書：《小貓釣魚》《白雪公主》《灰姑娘》《萵苣姑娘》《阿里巴巴和四十大盜》《愛心樹》《漁夫和他的妻子》等。每個童話，每個故事都特別精彩。

在農家書屋裡，我看了許多書，也悄悄地埋下了我的夢想種子。我夢想著自己趕快長大，長大了能成為一名作家，能天天與書籍為伍，為孩子寫出各種各樣的童話故事。我也夢想著長大後能夠擁有一間屬於自己的書屋：書屋裡，擺放著古色古香的書櫃。書櫃裡，放滿了各式各樣的書籍，尤其是童話書。旁邊再擺上一張茶几，一張軟軟的沙發。空閒時，坐在沙發上，喝著茶看著童話書，這是一件多麼愜意的事！

我愛書，如果在前行的時候需要飛行，那麼書就是我們的翅膀，帶我們飛向終點；如果在前行的時候需要光明，那麼書就是我們的燈塔，照亮我們前行的道路；如果在前行的時候需要食物那麼書就是我們的大餐，讓我們精神飽滿。

所以，讓我們一起快樂地閱讀起來吧，讓我們盡情地遨遊在書海里吧，讓我們展翅飛向光明的未來吧！

邁向光明篇8

國一作文 ,796字

伴隨著時光的流逝，已經走過了無數的路，但是，在經歷的過程，伴隨著我指引著我的還是永不磨滅的光明，使我不斷地通向勝利的彼岸，到達自己希望的夢想之中。

小學的一次考試，給我受到了致命的打擊，我彷佛進入到了深淵的洞中，怎麼怕也爬不出來，給我蓋上了烏黑的幕布，怎麼躲也躲不開，我的成績幾乎劃入了班級的倒數。因為祖父的去世，再加上考試的數落，我的心裡有一團陰陰的烏雲，從一個開朗的我，變的恐懼，我不敢與同行交流，甚至不看正視看一下老師我沒有這樣的勇氣，我甚至認為同學們都諷刺嘲笑我，老師還沒有原諒我，我到處得躲，到處的藏，希望別的同學看不見自己。

終於，日益的壞思想，不但沒有讓我的學習提高，而且是我的學習更加退步。我不再與朋友交談，並疏遠他們，我還嫉妒他們，嫉妒他們的學習成績如此之高。放學的路上，陪伴著我的只有夕陽下我的影子，晚上獨自一人坐在床頭邊痛苦地哭著。我不敢傾訴自己的苦衷，只能默默的承受著。

我身邊的朋友們，他們也看出了我心中的孤獨，淒涼。他們互相的找我談話，並不斷地約我出去玩。是想讓我重新樂觀起來。但是我依然拒絕，最後，朋友對我說：“人生如路，往往會遇到一個個大洞和磕磕絆絆的路段，但是，路的另一頭優美的風景，只有堅持走路的人才會成功，我們給你一晚上考慮的時間，明天的太陽就是你重新挺起的脊樑。

第二天，我就很努力的去與朋友交流，溝通，一起學習合作，接下來的幾天後，我驚奇的發現，似乎有一種力量在引我向前，因我走向光明。後來，我不斷的努力著，是自己走出黑暗的陰影，“山重水複疑無路，啦花明又一村。”我又重新振作起來，我不斷改變自己，成績之至前五名，我成功，原來光明使多麼美麗，多麼迷人，這都是同學們為我鋪出的一條光明大道……

一路走來，遇過太多的黑暗，但是黑暗過後，終究還是會出現光明，出現彩虹，伴你走向勝利的彼岸！

理想是通向光明的道路篇9

高一作文 ,784字

人為理想而活，理想是人們堅持的動力，理想是通向光明的道路。

生活在這個充滿壓力與緊張的世界中。每個人都希望自己能夠有一個理想的事業，一個理想的生活……然而這所謂的理想並不是一帆風順的，必然會經歷許多挫折與磨難。

理想對於一些人來說是毫無意義的，但對於有些人來說卻是極其重要的。對於那些覺把理想看的毫無意義的人來說，他不需要努力，他可能是富二代，他可能有花不完的錢，只要能用錢來解決的事情，他都可以辦的到。但這也只是其中一小部分人，大部分人都還是有理想的。為了自己的興趣愛好，為了改變自己平凡的命運，為了祖國的偉大事業做出貢獻，哪怕只有那麼一點點。

“青年一代應該有理想，有擔當。”這句話毛主席經常在不同場合中提到，老師也經常要求我們樹立起自己理想。因為明確了理想就等於明確了奮鬥的方向，明確了奮鬥的方向就決定你將來可能會成為什麼樣的人，從事什麼樣的事業，做出什麼樣的貢獻，因此理想對一個人未說是至關重要的，理想是通向光明的道路。

作力高中生的我們，肩上的責任也越來越重，我們不僅是為了自己而學，更是為了父母。父母每次都是竭盡可能的滿足我們的需求，如果我們沒有資本，等到父母衰老的候，我們還會像他們對待我們那樣去滿足他們嗎？資本的來源就是我們心中樹立的理想，並且奮力拼搏，要知道自己想要什麼，該做什麼，不該做什麼，用理想來約束自己，使自己一點一點的進步，最後自己的道路會變得越來越光明。

有句話說，越努力，越幸運，意思就是你越努力，你就會變得越幸運，你越幸運你的道路就會變得更加光明。當然，努力也是建立在你樹立的目標或理想之上，所以我們想要奮鬥，想要拼搏想要努力，就必須要有理想，因為理想是通向光明的道路。

理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行，理想是通向光明的道路，是指引你前行的那顆最亮的星。

心中有陽光，世界就光明篇10

國二作文 ,700字

在人的心中都會有一點一滴的陽光，那就是愛。曾以為鋼筋混凝土築成的高樓大廈將人與人之間的溫情相隔，曾以為人生和歲月的風沙將人與人之間的真誠淡漠。然而，一次又一次的精神洗禮，喚醒了我沉睡的心靈，讓我明白愛仍是時代的主旋律，仍是我們不懈追求的真諦。愛是一個多麼溫馨的字眼，化醜陋為美麗，化虛偽為真誠，化自私為高尚。因為有愛，所以到處都是笑臉，因為有愛，所以人間幸福無邊，心中有陽光，世界就光明。

其實愛是那麼的簡單，不需要山盟海誓的豪邁，也不需要虛情假意的信任，只要我們足夠慷慨，充滿真誠。

看吧，時代湧現出一個又一個楷模，他們用愛譜出一曲強烈的讚歌，他們用愛編織成一個個絢麗多彩的花環。“孩子沒有出事之前，我們在青島沒有一個認識的人，可就是這個陌生的城市，救了俺孩子的命，也救了俺們全家……”這是一個一歲孩子的父親在離開青島前，給市長寫的感激好心人的信。家長一時大意，她的右臂被軋面機齒輪生生軋碎！因卸不開機器，女兒又流血不止，為搶時間，“狠心”父親揮淚下刀，割下了女兒的胳膊。九月十五日，江蘇連雲港年僅一歲的小真真被送進四零一醫院搶救，遺憾的是最終失去右臂。真真的不幸引起了無數人的強烈反應，紛紛捐出愛心：200元，500元，5000元……在看到孩子醫療費的情況下，數不清的市民趕到醫院捐款，短短几天，市民就為真真湊出了近10萬元。當記者遠赴江蘇看望已經出院的真真，孩子滿臉的笑讓人心慰。

冰心的一句話讓人深思：“愛在左情在右，走在生命路兩旁，隨時播種，隨時開花。”不錯，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。因為有愛，脆弱的我們變的堅強，因為有愛，無助的我們看到希望！

心中有陽光，世界就光明！

心中有陽光，世界就光明篇11

國一作文 ,735字

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一句平凡無淡的歌牽動著無數人的內心美好的心靈。在我們的世界裡，有多少需要愛心的人們，只要我們心中有一點小小的“陽光”，世界將會因此而“光明”。

俄羅斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路邊有一個乞丐向他伸手討錢。他很想有所施與，從口袋掏錢時，才發現沒有帶錢。見乞丐的手伸得高高地等著，屠格涅夫面有難色，只好握著乞丐的手，深情地對他說：“對不起，我忘了帶錢出來。”而乞丐笑了，含淚說：“不，我寧願接受你的握手！”

正如上述所言，人們都需要金錢，以吃飽穿飽，但，還有比金錢更重要的東西—愛心。這位主人公雖然沒有給乞丐金錢，但卻給了乞丐愛心。即使我們給予那些需要他人關心呵護的人們一點兒微不足道的奉獻，他們的內心也會得到一絲安慰，他們是知道的，我們給予他們的是世間最寶貴的，是他人“不可替代”的。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們猶如那些點燃乾柴的火種，而對於那些如干柴而沒有點起旺盛激情之火的人來說，那所謂“一寸愛心一寸金，寸金難買寸愛心。”其實，我們的愛是無私的，而對於他們來說，卻是莫大的關愛。我們的關愛對他們來說是前進的動力，相信在我們的幫助下，他們會變得更美好。

世界上因陽光的存在而光明，我們的關心是他們莫大的關愛，莫大的支援。而我們對他們的愛心是另一片輝煌的陽光，那麼在這個世界裡，沒有寒冷，沒有悲傷，也沒有痛苦。堅信在“陽光”照過的地方里，會充滿歡樂與笑聲。那時侯，“受挫”的人們都會抱有一顆感恩的心。只要心中有陽光，那麼我們離快樂，溫暖，光明的美好世界就不遠了！在那個時候，世界因愛的存在而光明；因關心與關愛的存在而溫馨；因陽光的璀璨與世界的光明和古老的地球因而再一次顯示出蓬勃的生機！

心向陽光春暖花開篇12

高二作文 ,935字

提到空谷，有些人想到的是懸崖峭壁，而有些人想到的卻是棧道橋樑。我認為，後者是有希望走出空谷的，因為他沒有逃避，而是樂觀地面對空谷。

人生處處存在險境，而要成為最終的成功者，就需要比別人多一份勇氣，多一份樂觀，讓自己的心靈充滿陽光，才能迎來人生的春暖花開。

擁有一輪樂觀的朝陽，讓如朗月照花的清光鋪滿老澀的心田。世上沒有絕望的深淵，只有你推開樂觀的陽光後恆久的黑暗。我最敬佩的是沈從文先生，當初在牛棚中暗無天日地生活著，他卻在信中淡然地說：“這裡的荷花開了，陽光落下來，你若來看……”在這樣恥辱的重壓下，他的內心竟如此空明一片！他是個擁有陽光的人，他用心中樂觀的陽光照亮漆黑夜晚，也照亮了陰霾的社會，黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恆久的燦爛。

擁有一輪樂觀的豔陽，讓如深潭微波的光芒感動沉睡的夢想。世上沒有上帝恩賜的金鑽，只有托起樂觀的陽光後奪目的光華。當靦腆的中國男孩劉偉站在《感動中國》的舞臺上時，他贏得了全場人的讚揚和敬佩的掌聲。斷臂的他用雙腳彈出了一曲曲震人心魂的曲子，更震撼人心的還是他面對苦難時的樂觀。當主持人對他感嘆道“上帝對你很狠的”，他淡若清風的一笑道“還好還好”，這是怎樣的豁達，這是怎樣對生活的一種態度！這是樂觀的陽光力量，使劉偉推開黑暗拋棄絕望，實現了自己最美的夢。

擁有一束樂觀的暖陽，讓堅韌高大的木棉結出紅碩的花朵。世上沒有過不去的坎兒，只有擁抱樂觀的陽光才會迎來春天。中國“最美洗腳妹”，家境貧寒，14歲就輟學外出打工，掙錢為弟弟妹妹交學費、貼補家用，先後到湖北、江蘇等地打工，做過服務員，當過保姆，後來一直在廈門一家足浴城當“洗腳妹”。為了生計打拼的劉麗，她樸實的以致於忘記了自己，辛苦掙來的錢除了貼補家用，並把大部分的錢都捐給了貧困學生。這是怎樣的樂觀態度！一個瘦弱的姑娘，一副單薄的肩膀，卻扛起了家庭的重擔，同時也扛起了社會的責任。因為心中時刻充滿陽光，讓樸素的她變成了人們心中的最美。

是的，在人生的賽場上，也許我們會輸、會失敗、會有困境，我們無法選擇最終的結局，但是我們不能允許自己認輸，更不能埋葬心中樂觀的陽光。只有在大風大浪中踏浪逐夢、矗立潮頭，才能看到絕美的風景，人生才會開出令人驚羨的花朵！

心向陽光，春暖花開！

勇敢的心——讀《假如給我三天光明》有感篇13

讀後感 ,757字

在19世紀，世界上有一個盲聾啞的女作家，她被譽為“人類意志力的偉大偶像”。她，一個來自美國的偉大作家，她就是—海倫凯勒。

談到海倫凯樂，大家第一個想到可能就是《假如給我三天光明》吧！這部著作可能是一本好書，這本書是一個人的奇蹟，也是所有人走出困境的方向和信心，它使所有看得見光明的人能夠重新領悟到生存之於生命的價值，生活之於人生的意義。

讀了這本書，無處不讓我體會到作者那種博愛的精神，而且還流露著一種堅韌不拔的高尚品質，也讓我領悟到了人生命的寶貴，更何況我們都是一個個健康的青少年，也正如海倫凯勒所說：“在光明的世界裡，將視力和天賦只看做為了方便，而不看做是充實生活的手段，這是非常可惜的。”是的，沒錯！我們不應該讓上天賦予我們最好的東西浪費在無所謂的事上。我們應該珍惜我們所擁有的一切美好的東西，用在有意義的事情上，別虛度了光陰！

讀完這本書，我無疑會對海倫凯勒致以最真誠的讚揚。然而，有一個人，一個被海倫凯勒在書中多次提起的人，我會致她更高的肯定！為什麼？因為她一直默默無聞地隱身背後，從而抱怨。教一個比普通學生難教數倍的盲聾啞人，有誰能堅持下去？但是，她不但做得到，而且，她在海倫凯勒身上，傾注了自己大半生所有的精力。可以說，沒有她的關懷，海倫凯勒不可能取得巨大的成功。海倫凯勒是她的驕傲，也是世界文學史上的奇蹟，而她就是創造奇蹟的人。而這個一直默默奉獻的人，就是—安妮沙莉文。

讀了這本被譽為“世界無與倫比的傑作”後，領略完海倫凯勒的神奇後。我也領悟到她要帶給我們的究竟是什麼！是一顆勇敢的心，去勇敢地接受生命的挑戰，贏得我們生命中的光明。

《假如給我三天光明》讀書心得篇14

讀後感 ,724字

海倫凯勒曾說過：“把活著的每一天看做命的最後一天。”她像是一根小草，一根敢與風雨抵抗的小草，一根不向命運低頭的小草，一根堅強的小草。正是這種精神，才讓我毫無抵抗的讀下去。

《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來的，但卻又不失真實情感。她用對於她來說的寶貴時間，去完成了她儘可能完成的事情，在這個過程中，讓我看到她對光明的渴望，嚮往。

海倫凯勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑藉著自己不屈不撓的堅強意志對美好生活的追求，與命運抵抗到底，果然功夫不負有心人，最後贏得快樂和光明。

不管我們在生活中遇到多大的挫折，我們都要勇敢的接受命運的挑戰，才能贏得生活中的光明。

一棵樹苗不經風雨難成大樹，同樣，一個人不經挫折難成大器。不論你是因為什麼而放棄什麼，人生的道路總是不會平坦，它不會順暢地讓你通過，它會賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個過程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來，有水源的出現。

人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那麼這些事情對於海倫凯勒來說又算的了什麼呢。

假如我失去了光明，迎來的卻是黑暗，我不知道我會怎麼做，也許我會不知所措，我會感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執著，堅強。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。

讀完這本書，我覺得我們應該珍惜當下的每一天，也應該反思我們的時間觀念到底有多強？我們浪費了多少時間？歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現在的生活，多做些有意義的事，讓時間流失得有價值，不然，到最後感到後悔的是你，而天下卻沒有後悔藥可以吃。

向著光明跋涉——《長征》讀後感篇15

讀後感 ,1598字

長征是洋溢著革命英雄主義和傳奇色彩的歷史壯舉，是中國歷史長河中閃耀著奪目光輝的紅星。五千年的民族精魂，大氣磅礴由長征紅軍們嘹亮的歌聲傳唱著，五千年的傳統美德在他們身上源遠流長。

由於第五次反“圍剿”的失敗，中央紅軍主力為儲存實力被迫實行戰略轉移，踏上向西突圍的征途。這條長征之路由江西瑞金等地出發，到達陝西的吳起鎮。二萬五千里長徵，是追求理想與光明的漫漫長途。

今天，我們重讀長征歷史，要學習革命先烈們英勇不屈，於逆境中求生存的頑強革命精神。長征路上的第一仗便是著名的搶渡湘江。因紅軍有著龐大的後方運輸隊，所以行軍速度極期緩慢，在紅軍渡江時，湘軍和桂軍蜂擁而來。為掩護黨中央安全過江，兩岸紅軍戰士與之展開了殊死決戰。紅軍的阻擊陣地上，炮彈和重磅炸彈爆炸聲不絕於耳，許多正在戰鬥的紅軍們被震昏了，輕一點的也震得耳鼻出血。然而危難當前，紅軍戰士們沒有退縮，他們為了民族的前途，毅然用血肉之軀一次次抵擋著對方飛機和重炮的狂轟濫炸。湘江兩岸灑下了無數紅軍將士的鮮血，然而渡口始終牢牢地掌握在紅軍手中，中央機關和紅軍大部隊終於拼死渡過了湘江。紅軍有史以來最大的一次慘敗，我們今天的幸福生活是由這些紅軍革命烈士的鮮血換來的，他們的人數由出發時的8。6萬人銳減到3萬人，損失過大半。那些死去的將士們的精魂是為祖國犧牲無悔的選擇，是為民族生存無悔的選擇，他們用自己寶貴的生命換來了紅軍的再生，換來了革命前方希望的星星之火，是置之死地而後生。今天，和平年代裡，我們在學習，在工作中，也需要借鑑這種頑強拼搏精神，不被眼前的困難嚇倒。

重讀長征歷史，我們要學習革命前輩們堅持正確的思想路線，及時改正錯誤的積極態度。遵義會議是黨的歷史上的偉大轉折點，它結束了“左”傾教條主義的錯誤統治，確立了毛澤東思想為黨的指導思想，把黨的路線轉移到了馬克思列寧主義的軌道上來。遵義會議在中國革命的危急關頭，換救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，使戰士們心中多了一份希望，在茫茫黑夜辨明瞭眼前的方向。

魯迅說，地上本來沒有路，走的人多了，便成了路。路，從來是一步步走出來的。在這當中，誰也不知道前方是否真正的目的地，也難免有不當、失誤的時候，所以這個時候學習革命前輩們當機立斷，決絕錯誤，及時改正，是多麼重要啊！一次考試的失敗，不能打擊我們進取的信心，沉淪不起的思想和錯誤，千萬要及時改正過來。

重讀長征歷史，我們要學習革命前輩們勇於戰鬥，堅信革命成功的堅強理念和革命樂觀主義精神。長征中，毛澤東的得意之筆“四渡赤水”掌握了戰場主動權，作戰巧妙；紅軍出其不意，聲東擊西“巧渡金沙江”；“強渡大渡河”草木皆兵，強守渡口；神不知鬼不覺智騙援軍，紅軍“飛奪瀘定橋”將生死置之度外，乃英勇之舉；歷盡艱辛，飽嘗飢寒翻越夾金山，過大草源，是豪邁之舉！長征之路使毛澤東寫下了“今日長纓在手，何時縛住蒼龍！”的慷慨之歌。一次又一次的勝利，使紅軍戰士們那歷盡艱辛和苦難戰鬥的眼睛愈發明亮，愈發炯炯有神，因為他們已望見了勝利的曙光！

明知眼前處境艱難，一眼望去，茫茫大草原不見邊際，然而，“三軍過後盡開顏色”。長征的勝利告訴我們，只要心中的信念不熄，只要堅持的方向沒錯，走下去，堅強地走下去，我們一定會到達目的地，一定會迎來希望的曙光。在這個走下去的過程中，自我激勵，團結一致是多麼重要的啊，在困難中互相幫助，在艱險裡樂觀豪邁，這些因素是支撐我們到達成功的頂點的因素。長征讀後，我們感覺眼前的艱難是多麼渺小，眼前的生活環境是多麼優越啊，還有什麼困難不能戰勝，還有什麼挫折可以擊倒我們的！

長征是一座歷史的豐碑，它永恆地立在了中華民族復興史上，燦燦生輝。它鍛鍊了中國共產黨，使黨由幼稚走向成熟。長征激勵著我們青少年要用無悔的汗水和自己的雙手去開拓祖國的明天！撫今追昔，革命歷史的滄桑鉅變使人驚歎不己，既往開來，長征精神鼓舞我們向著燃燒的理想不顧一切拼搏進取。

向著光明的地方篇16

國三作文 ,604字

夏天的陽光下，有一種向上攀爬的綠色，走在通往太陽的路上。我在很多地方都看見了這種綠色的藤條，不管在哪裡，這樣的藤條都依附著人們搭建好的繩索或高牆。

多麼盎然的綠色，下面的枝葉的綠色已經夠鮮豔了，但比一旁新抽的枝葉和最頂端不斷向前奔湧的嫩芽，卻顯得有些黯然，或是有些許蒼老，但實際上它們都是年輕的。

春末的某一天，我和幾個朋友在操場上注視著順牆向上攀爬的爬山虎，可愛的爬山虎使這座小城變得溫柔，卻在無意間，使小樓變得蒼老。我們猜測爬山虎什麼時候可以爬上屋頂，最後一致認為，一年過後就可以了，也就是在中學畢業的時候，就可以看見滿牆綠油油的招搖的爬山虎。

可是，大約兩星期後，很偶然的環顧，我們驚訝，那些驕傲的爬山虎已經爬上了屋頂。滿滿一面牆壁閃耀的綠色，葉片整齊而茂密，不時垂下的嫩綠色藤蔓，稍微地調整，然後繼續向上爬，覆蓋屋頂，多麼令人驚喜。這是在初夏，春末的餘韻還未散盡的時候。

爬山虎一直在奮鬥，它生活的每一天都在向上、向高處攀爬，你卻看不見它們的痛，向著太陽崇拜將覆蓋疼痛。我確定看過它們向上爬的時候，被人們一次次剪斷，但它們探求著計劃好的路線，一遍遍地向上爬，它們的疼痛如同過眼煙雲？還是綠色本身就佈滿了傷懷？太陽使它們高昂地吹著綠色的喇叭，開拓更長的道路，思索怎樣離太陽更近一些。

這不是環境所迫，完全是自願的追求，這才是理想的奮鬥。

在這個夏天我的思緒同這樣一種植物生長纏繞在一起，向著明亮的地方。

心中有陽光世界就光明篇17

國三作文 ,1045字

當輕鬆的日子變成了美麗的回憶，當過往的無憂成為遙遠的話題，無處逃避的我們，又一屆初三的學子不情願又強作歡顏地邁上了初三的臺階。

畢業的學哥長嘆一聲：學妹，初三是座巍峨的大山，盡全力攀登，你會看到美麗的風景，也會被荊棘刺的傷痕累累。

離校的學姐苦笑地說：學妹，初三是湍急的河流，盡全力掌舵，你會到達理想的彼岸，也會被風暴打的船漏帆破。

臺階上的老師一臉的高深莫測：同學，初三是黎明前最黑暗的時候，走過初三的人不會懼怕高三，不會對生活中的任何風雨心有餘悸。

身後的父母神色莊重：孩子，初三是人生的必須階段，微笑走過，堅信陽光總在風雨後，你會收穫成功，幸福乃至一生最可寶貴的財富。

聽了他們的關於初三的比喻，我竟然有了一種衝動：初三其實是一條漫長而幽暗的隧道，深邃得令人無法捉摸，然而在隧道的另一端，我們能夠遠遠地望見陽光。那陽光所賦予的光明，便是我堅定走下去的信念。即使那盡頭的陽光很微弱，哪怕只有一米，我也會勇往直前。

我承認，我並不喜歡初三，甚至有些厭惡。深夜裡的一盞孤燈，書桌上的一摞習題，還有那無邊無盡的家庭作業，這些都不是我想要的，卻偏偏與我如影隨形。我曾一度渴望逃離這種可怕的生活，但是，當我看到老師同我們一樣疲倦的背影，當我望見父母眼中滿含的期冀，我動搖了。剎那間我才發覺自己是多麼的自私，為了自己錯誤的想法而辜負了多少人辛勤的努力與殷切的希望。從那時起，我就堅信初三的盡頭真的會有陽光，初三的路上充滿光明，將灑滿與我同行的人的最動聽的歡呼與最燦爛的笑容。

人在初三。當我們在高高的五樓上俯視整潔平坦的操場，看新一屆學子們的朝氣蓬勃的臉龐，聽他們的歡聲笑語穿越空氣響在我們的耳畔，我們驀地有了一種悲哀：我們面對著一張張的習題卷像老者般大嘆時光的飛逝，無限陶醉地感慨著曾經擁有的金色年華。但每每這個時候，我都堅信自己的拼搏與奮鬥將抒寫我最壯美的人生：走在人群的前面，青春飛揚；攀在書山之徑，堅定執著。因為我知道，所有的付出都有回報，當前行的汗水溼透我的衣衫，心靈深處的陽光將會蒸發我所有的淚與汗，幻化為天邊那一道最奪目的彩虹。

記得有人問過我，中考後你最想做的一件事是什麼？我當時的回答是撕爛所有的卷子與習題。可是現在，我改變了主意，我要將所有的卷子好好地儲存，那畢竟是我努力奮鬥的結晶，是我追夢的見證，是因心靈深處的一米陽光而產生的無限動力。我拼搏過，我無悔。

我在初三的路上走著，我在幽長的隧道中穿梭著。穿梭著的我無法也不能回頭，陽光在我的心頭，世界燦燦的，我的影子搖擺不定……

我心中的光明篇18

國小五年級作文 ,428字

以前，有人說我很悲慘，因為我看不見那五彩繽紛的世界；又有人說我很幸運，因為我不用看清人世的苦難……

在我失明期間，小白和她一直我的身邊。

小白是一條小狗，在我最需要溫暖的時候遇見了它。而她是在我住院期間一直幫助我的人。如今，我的眼睛終於重新充滿了色彩，可身邊只有一條狗。而她，悄悄離開了。

我每天都希望能在茫茫人海中找到她。

在春光明媚的這天，春風像溫暖的手撫過我的臉龐。紅綠燈前，小白不停地對我叫。那時，我並沒有在意，簡單的認為它只是在友好地跟我說今天的天氣很好。而我沒有料想到，那卻是我重見光明後第一次和她相遇。我常常幻想我們倆再見面時的場景，可沒有想到卻是擦肩而過……沒過幾天，小白又在小花園中叫了起來，我察覺到了它的反常，我的心中有一種奇妙的感覺。這小花園是我失明時第一次遇見她的地方，可我終究沒有認出她。就這樣我們又一次錯過了。

離開了小花園後，我帶著小白去複查眼睛，醫生微笑著告訴了我她的樣子—

原來，她就是我心中那“光明”的模樣。

心若在風景就在——《假如給我三天光明》讀後感篇19

讀後感 ,1009字

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”我們能欣賞到風景，併成為別人的風景，就是因為心在這裡。

海倫·凱勒一生只有19個月光明與聲音，在大家的幫助下，她克服常人無法想象的困難，完成哈佛大學學業，以優異的成績獲得學士學位。她畢生致力於殘疾事業。她的世界只有無光、無聲、無言的孤獨，但她依舊幻想著有三天光明：第一天，看人，嘗試一下他們充滿善良溫厚與友誼的生活；第二天，從黎明啟程，去看黑夜到白晝的奇蹟；第三天，在現實生活中，度過平凡的一天。

她在面對一系列的困難時，始終一往無前，創造了一個又一個的奇蹟。“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”引領她成功的，難道只是異於常人的天賦嗎？不，因為她心之所向，身殘志不殘。心中嚮往著光、聲、語言，所以奉還給她的就是一個個奇蹟。眼睛沒有做到的，心來為她感受。用心去看一道道風景：被幫助者的感恩，成功時的讚美，一雙雙澄澈的眼神……黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用來尋找光明。

“眼見不為實。”眼睛所見並非真實。陶淵明的田園，肉眼所見是荒涼蕪穢的，並無“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的純真樸實，但他的心停留在此處便是最美的。舊中國是落後破敗的，但海外華人心繫這裡，寧可放棄海外的優越生活回到中國。心若在，風景就在，儘管無形，也會帶來歡快。

心不在，我們會無視花朵的綻放、雲霞的蒸蔚；心不在，我們會在上高山入深林時錯過一場又一場的邂逅；心不在，我們只會匆匆趕路，忽略擦肩而過的風景。

心若在此，一個小小的眼神，淡淡的微笑也勝過“飛流直下三千尺”的巨集偉壯觀；心若在，面對天大的困苦，也只是“飛湍瀑流爭喧虺，砰崖轉石萬壑雷”的險惡外表。換一個角度，把困難當作風景，把咒罵當作風景，把諷刺當作風景。

海倫·凱勒心繫殘疾人群，所以在她的一生中，他們就是她一生中最美的一道風景。一束光，一句感激。而我們應該和她一樣心中懷著積極樂觀，創造自己的風景。

上天賜予我們眼睛，我們應該停駐心靈，用眼睛去發現、去探究；上天給予我們比她多的一切，應該去發現美，去感受美。

在心中埋下夢想的種子，用時間、行動去澆灌，種出心中獨特的風景，指引你去品味人生的酸甜苦辣。