秋楓情相關作文20篇
秋楓情 篇1
國一作文 ,731字秋風起，紅葉翩翩落。
又是一年秋天，我和爸爸不知不覺間已經走到了這片楓林中，這裡承載著我小時候成長的足跡，也承載著我和爸爸之間親情的點點滴滴。
在我五歲的那年秋天，爸爸突然說要帶我去一個非常漂亮的地方，記得那時我還天真地問道：“有公主的城堡漂亮嗎？”爸爸笑道：“當然有，你一定會喜歡的。”接著，爸爸就帶我來到了這片楓葉林，他牽著我的手，低頭問我：“好看嗎？”我點頭應道，隨後便撒開他的手，飛快地跑進去，爸爸在後面一邊跑著追我，一邊對我喊：“慢點，小心別磕到。”地上滿是楓葉，放眼望去，好似是由楓葉鋪成的一條小路，蜿蜒曲折，通向美好的世界，我心想：磕到也不會疼。我最喜歡的事情就是踩楓葉，那些楓葉有紅的，有黃的，也有半紅半黃的，每一個我都不放過，我還喜歡聽樹葉的聲音，又清脆又響亮，那是我五歲時最歡樂、最開心的時光。
在我十歲的那年秋天，爸爸又一次帶我來到了這片楓林，這時我已經長到爸爸的胳膊那兒了，但我還是依舊喜歡踩楓葉，依舊喜歡聽楓葉的聲音。夕陽西下，落日的餘暉溫暖著大地，灑在我們的身上，也灑在楓葉上，使楓葉鍍上了一層金邊，發出了燦爛的光芒。我們走在回家的路上，夕陽的餘暉把我們的影子拉得好長，更長的那道影子站在那道矮影子的旁邊，像一把保護傘，時刻保護著它。
現在，我站在楓林中，腦海中忽然浮現出了這些場景，我深吸一口新鮮的空氣，泥土混合著楓葉的芬芳頓時向我湧來，我轉頭看了眼站在身旁的爸爸，驀然發現我已長得同他一樣高了，他的一頭黑髮不知何時已經泛起了白霜，我心頭不禁湧起一股酸澀，我在慢慢長大，他在慢慢變老。
秋風起，紅葉翩翩落。
你陪我長大，我陪你到老。
第二次燃起紅楓情 篇2
國二作文 ,1109字涼涼的秋雨無聲地打溼了我的窗。雨停了，晶瑩的雨珠們閒閒地坐在我的窗上，它們好像在玩滑梯，不一會兒，便順著玻璃悄悄地滑下，拉出一條水線，牽出我的一線憂絲。“自古逢秋悲寂寥”，每當這時，我的脣邊也會滑出一聲長長的“唉……”，落進心底，化作一縷莫名的悲哀。
透過窗戶，看到幾個孩童在操場上歡快地跳著水坑，我心慮頓悅，何不出去走走？
一路漫步，我來到了昔日的小學，隔別一年多，仍無什麼大變化。這裡曾是我金色童年的搖籃，承載著一份份美好的回憶。不知不覺，漫步到美術室旁，看到了久違的紅楓樹。它依舊緊緊挨著美術室，只是枝葉更茂盛了，枝條洋洋灑灑地伸展到平頂的南美術室上，從遠處看去它們也像是一個起伏的，拱形的長廊。
走近。仰首。密密麻麻的紅透了的楓葉經過雨水的洗滌變得更加有詩韻了，甚至可以說，那紅裡還透著幾份晶瑩，幾分剔透，就如它並非葉肉之軀，而是水晶製成般。我伸手接住一片耐不住寂寞飛舞在空中的葉兒，輕輕地捏住它的葉柄，看著它的脈絡，嘴角不由得上揚……一切都悄然隱去，只有這棵紅楓伴隨我靜靜地走在歲月的大道上。
我似乎看到一個七八歲的小女孩站在樹下低著頭。哦，她是忘記背書被老師罰站到這棵對著教室窗戶的紅楓樹下的。她正在幹嗎？定睛一瞧，她是在埋頭數地上已凋零的紅楓葉呢！突然，她抬頭，看著頭頂那片在陽光下隨風搖曳的火紅的穹窿，不一會兒發出一個稚嫩的聲音：“真好看阿！”
這女孩不正是我嗎？我笑著搖搖頭，沒想到自己也曾這麼喜歡紅楓。儘管在當時幼小的我簡單的頭腦中，只是單純的覺得它好看，所以喜歡，可那也是一種對自然的熱愛吧！可惜，這種情感只在幼小的我心中燃燒過一次，卻再沒了第二次。甚至在很多次週日的午後，奶奶推開房門，對坐在椅子上發呆的我說：“出去走走吧！”我卻皺著眉頭說：“做作業！”我總是在做作業嗎？不是的，有時候，我會無意間看到陽臺上一朵生輝的太陽，但只是一眼瞥過，我覺得這小東西並不值得我留戀。然後望著遠處漸起漸高的樓房，自已為是地感嘆：“這世界已經不美了！”
現在看來，不是這世界不美，而是我在人生的路上走得太匆忙，不屑身邊的風景，殊不知—人走得越匆忙，越容易丟失她的靈魂。也許，就在我悲傷迷惘的時候，那盆小巧玲瓏的太陽花已完全綻放出一片絢彩了。這是我的錯過。
詩人劉禹錫為何能言秋日勝春朝，不正是因為他看到“晴空一鶴排雲上”的逍遙美景。哦，我明白了在生活中，我應放慢腳步，感受生活的美好，這樣的我，才會覺得充滿信心。
我抬頭，看著這些晶瑩剔透的紅楓，心中的悲傷早已不知去向，只覺得這些葉兒們像一雙雙洋溢著熾熱生命力的眼睛鼓勵著我去擁抱生活，擁抱大自然。
第二次，我的心中燃起了火熱的紅楓情，越來越旺……
六年歲月，如同秋楓落葉 篇3
國小六年級作文 ,594字流年似水，六年的歲月已悄然逝去。往事如煙，六年的歲月已凝成回憶。秋楓落葉，六年的歲月已遺落一地孤寂。
流年似水，只願衝不淡我們的情誼。往事如煙，只願將六年歲月銘刻於心。秋楓落葉，只願若干年後還能憶起我們的初識之地—常平實驗小學。
六年的同窗，卻要在一夕之間離別。這空曠的教室裡，彷彿還盪漾著我們的歡聲笑語，卻再也無法觸碰了。即使多年後我們回到這裡，也不再童言無忌。
悠悠碧空，抬頭望去，聽見風在耳邊私語。風啊，你也捨不得我們嗎？我也捨不得啊！風，並沒有停留，已然逝去，留下的只有指尖的微涼。
風，輕輕地掠過了我們的回憶，留下細碎光影。天空，孤寂了，落下飄飄灑灑的雨絲，述說著離別的惆悵。地上激起一串漣漪，漾開一陣無聲的嘆息。雨啊，你也在道別嗎？
耳聆雨滴落，天空一片孤寂，風呼嘯而過。你們曾看見我們的六年時光吧？多麼流光溢彩，是嗎？可這卻已經成為過去。多麼希望時間慢些過，那麼我們就不會那麼快離別了啊！
天，晴朗了。卻聽不見昔日操場上同學們的歡聲笑語了。取而代之的只有一陣陣嘆息，留下一句句道別。陽光如此燦爛，我們卻等不到來年的夏天了，再也不能在一起上課了。
六年時光，昔日的歲月，卻終究要離別。今日的碧空，不同往日，瀰漫著風的憂傷。風啊，請帶走我們的道別吧！讓遠方的同學也能聽見！
這不經意的一別，也許就成了一世的不見……
六年歲月，如同秋楓落葉。葉落地淒涼，遺落一曲離別。
秋之情韻 篇4
國一作文 ,570字秋天是一個讓人沉思的季節。
漫步於池塘邊，一片黃葉飄落，宛如一葉扁舟，也像一顆漂泊的心。秋天總在不經意間劃過眼前，我淚流滿面，是悲秋嗎？不，我是愛秋的。
秋天，總能喚回人的回憶。秋雨，一絲一絲，纏綿不斷，沒有春的多情，夏的熱烈，有的只是秋的情韻，點點滴滴打在我的身上，回憶便一點一點化開了。拾起飄落的蟬翼，夾在已泛黃的扉頁，祭奠著已逝去的春天、夏天，我貪婪地享受著秋的情韻。風在淺吟，最後一片樹葉掙脫樹丫，沒有來得及親暱大地，就被一陣陣流浪的風吹遠了。
秋天是金色的。村口老母親，拄著柺杖，嘴裡唸叨著遠方兒子的乳名。夕陽下，一絲絲銀髮閃耀著金色的光芒，佝僂的身影越拉越長。最美不過夕陽紅，大抵如斯吧！
秋天是金色的。金色的稻浪滾滾，瀰漫著豐收的氣息，淹沒了農民佝僂的身影，卻傳來了陣陣笑聲。村口的孩子拍了拍身上的泥土，迎著母親的呼喚聲回家。大黃狗在身邊奔跑著，和秋風比著速度。秋月漸漸爬上來，勞作了一天，農民扛著鋤頭，哼著山歌，踏著月的銀輝，走在回家的路上。漸漸有些微冷，於是加快了回家的腳步，縮短了回家的路程。寒意濃時，溫一壺老酒，與月對酌。秋天，便藏在無邊的月色中。
黃葉凋零，殘蝶翩翩起舞。秋，彷彿一本翻不爛的書，年年去，年年來。儘管封面已揉搓得不像樣子，但是細細品讀，那泛著金色的文字依然美麗。這大概是秋的韻味吧！
秋天，我在沉思！
秋雨情 篇5
國二作文 ,622字一年四季的輪迴，又到了滿心期待的秋天。秋天，少不了濛濛的如煙細雨，無盡的愁絲似乎化作了綿綿的細雨，夾雜著微微寒意流回人們的心裡，仰天長嘆，想趕走心中的不愉快，卻嚐到了秋雨的滋味！
“你怎麼又寫別字？”語文老師恨鐵不成鋼地說；“看看，又是計算錯誤。”數學老師痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲憊。“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”，我不知道該如何去解決這些事情，學習成績一直在原地踏步，班主任說我變了，變得不進取了，我怎麼了？只能無奈地嘆息。
“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”獨自一人走在街上，無意間看到一棵梧桐樹，滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響，漸漸地，梧桐似乎又長出了新葉，雨水的滋潤彷彿又使它慢慢變綠，它又重新恢復了生機，搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼。可惜，好景不長，它的葉子就這樣又慢慢地發黃、枯萎，直至凋零。我的心不由得一緊，就在傷神時，它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間，我彷彿明白了什麼，心也就舒展開來了。
從梧桐樹的身上，我看到了自己的選擇，我也會從之前的心理中走出，我會努力，我要前進，為心中的目標而奮鬥。
人的一生肯定有許多不如意的事情，但只要放寬心態，只要不在失落中沉淪，用盡所有的努力去拼搏，終究會看到希望的曙光。或許，秋雨會為我們洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗禮！
秋天來了，春天還會遠嗎？秋雨也是有聲音，只不過那不是失意的悽訴，而是希望的讚歌！
秋之情懷 篇6
國三作文 ,1033字有意無意似地，帶著幾分徘徊，幾分依戀，幾分惆悵。落葉悄無聲息地滑過樹尖，像金色的音符，在充滿了歲月時光的湖面上點醒了正沉睡著的秋的樂章，泛起閃光的漣漪，剪下那多情的斜陽，紛紛擾擾，秋聲似潮。
我懷念那段有秋有情的日子，在鄉間，更是一番獨特情趣。
去年，同家人一併踏上了回鄉之路。那時，在城裡正處炎炎夏日，使人汗流浹背。回到鄉下，走在熟悉的、充滿鄉間知情的泥濘小徑上，感受到的，是夾雜著秋意的涼爽與萬端思緒，不禁抬頭一望，在這色彩沉浮迴旋的時候，我看見葉脈的山谷裡撐起一把思念的小傘，燃燒著燦爛的感情，浪漫的想象，一直迴旋、上升。下鄉，原來早已是秋的季節。
遙望遠處，連綿起伏的山峰披上了一層金黃的輕紗，秋吹枯了綠樹，染黃了青山，揉皺了思緒的浩瀚。我驛動的心緒，被楓葉交織著。她給予我的是如天使般那樣潔白的翅膀，讓我自由飛翔在淡化為不朽的蔚藍天空之下。青青的湖水上，流連在天空的心湖，久久地，一直都是昂揚。秋，是蓬勃的。
路旁兩邊開滿了菊花，顯得如此素淨卻又不失雅潔。菊花如火如茶地綻放著，好像在歡迎遠方客人的到來，熱情誠懇，淳樸善良，猶如村民自身無人可取代的高尚品質，這簇擁的菊花就如同他們的真實寫照。秋，是樸實的。
清如流水，盪漾起旋律，飄逸出生命的精彩。秋水是柔媚、傷感的。她清澈透明，慢慢地流淌，容不得一點羈絆與束縛。悠悠秋水、縷縷陽光、陣陣簫聲，飄過這鄉間的每一寸土地，每一個角落，亦深亦淺，長存天地之間。秋，是細膩的。
晌午時分，天空忽然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這秋天的雨如同一位亭亭玉立的少女那般靦腆與羞澀，感傷的淚水，顆顆珍貴，粒粒多情，撒落在我的心底，滋潤著我的心靈。我諦聽秋雨送來的一脈情深，領悟著大自然閃爍的情韻。秋雨呼喚著昔日的天際清明。秋，是溫柔的。
黃昏的時候，微涼的風掀起白色的紗簾，斑駁樹影輕輕搖晃。一米陽光直射我的眼，剛才還纏綿的雨空，現在已漸漸放晴，出現了對我來說是罕至的夕陽，夕陽欲墜未墜，僅存的餘暉照耀在大地。推開房門，獨自一人漫步在鄉間小路上，放眼望去，風輕輕地撫過麥田，麥浪搖曳著、翻滾著，“沙沙”地作響，向世人展示著秋的獨特之美。金色的浪潮一波接著一波，無止靜的，似乎不曾有一刻停過。看著這金燦燦的麥浪，聞著這清新怡人的稻香。腦海裡不由地浮現出農民臉上那豐收的喜悅笑容。秋，是成熟收穫的。
秋山、秋花、秋水、秋風、秋天、秋情，欄菊愁煙蘭泣露，山長水闊知何處？留給天地一份輕盈的靜謐、淡淡的愁緒，讓秋之情懷永遠駐留在我的心田。
秋雨情思 篇7
國三作文 ,826字近日連綿的秋雨，讓人頓生寒意，別抱怨雨滴兒染黃樹葉，淋紅了楓葉，我愛這遍地谷金黃，桂子花飄香時節的秋雨，因為這秋雨，它是我種種心情的詮釋。細賞秋雨，給人一種如畫如詩的品味。
細雨霏霏，如花針，似牛毛，山鄉籠煙，給人清新而自然的感動，絲絲涼意，又讓人不由心生秋風秋雨又一年，你在他鄉還好嗎的思念，中雨急驟，是灑脫是急驟是震撼，那肆意，是一種刻骨也是一種吶喊；冷雨成霜，是沉默是昇華是遠端悽美，那歷練，是一種胸懷也是一種感傷。雨幕如簾，是一種幻覺，也是一種深遠，蒼茫大地，萬物皆朦朧。
置身雨中，望眼天幕，讓雨靜靜飄灑在你的身上，潮了眼，溼了心。愜意自知。涼涼的雨，不是清爽，而是澄淨，諸多情懷諸多苦楚，落寞如風，緩緩流動；漫步小徑，丟開雨傘，任秋雨沐浴，傻傻的笑，淺淺地吟，既是心情，而又是心境，諸多無奈諸多憂傷，沉寂如雨，默默滴落；躲雨屋簷，看滴水穿石，那份淡淡的心，不是沉醉，而是滄桑，諸多喧囂諸多紛擾，化為這秋風，秋雨，這秋的赤橙黃綠青藍紫的世界。
秋雨，也給人一種優俗雅趣，雖內心虔誠，去世俗雜念，你就會享受一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂於心，如雨淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢；面對時光荏苒，不困於情，面對生命起伏，不惑於世，如雨用心經歷坦蕩如滌，是一種最美的優雅。人生情致，來自這種優雅。若可以，把我留在雨裡，留在青春裡，留在與孩童雨中游戲的課間十分鐘裡，留在師生同樂最好時光裡！
走進秋的門坎，行走在落葉滿地的校園小道，俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡是純淨的心境，只是些許潮溼；閉眼聆聽一抹流風，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離；
深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感，更多的是對春華秋實的歌唱與點贊。
秋雨，它只為有心的人飄灑，只為用心的人釋然，只為唯心的人傷感，只為真心的人釋然。秋雨，它是大自然的送給秋的禮物，是對歲月的謳歌，是對豐碩金秋的禮讚，我企盼用我的拙筆，在秋的信紙上，把我的情感傾注完！
秋楓之韻 篇8
國小四年級作文 ,443字深秋，我們來到了杭州花圃，欣賞秋楓之韻。
剛走進花圃，我的視線立刻被吸引了。遠處，楓樹宛如擎著古代帝王的龐大華蓋，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。在陽光的照射下，紅葉似乎在燃燒，在躍動，充滿著熱情和自信，凝聚著激情和浪漫，彷彿楓樹用整個生命在扮靚花圃。萬綠叢中一片紅，那是一種怎樣的美麗！
近看楓樹，楓樹的枝幹縱橫交錯，最外側是暗紅的，最內側是碧綠的，彷彿是一顆集結了紅色到綠色的彩虹樹。一片片楓葉好似一個個美麗的紅五星，又像是一隻只張開的小手，葉脈在葉間肆意伸展，使得楓葉更有生命力。
一陣秋風拂過，乾枯的卷著邊兒的紅楓葉紛紛揚揚的飄落下來，悠閒地打著旋兒，像一隻只火紅的蝴蝶翩翩起舞，最終，沒了風的陪伴，飄落到草地上，鋪成了一條軟軟的紅地毯。
秋楓之韻，就在於楓葉的顏色。有的大紅，有的暗紅，有的暗橙，有的鮮橙，有的土黃，有的金黃，有的碧綠，甚至有的雙色，三色……一顆楓樹，就是一個漸變色，把整個花圃點綴得五彩繽紛。
秋楓之韻，簡直美不可喻，正是應了李中那句“好是經霜葉，紅於帶露花”。
秋意情濃 篇9
國一作文 ,710字十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。
—題記
八月十五，一個熱鬧，團圓的日子，家家都傳來熱鬧的嬉笑聲，相比之下，我家便冷清很多，偌大的一張桌子上，只坐著我和媽媽兩個人。
“爸爸呢？”我心中明明已有了答案，卻還是忍不住問了一下，希望自己的答案是錯的。
“哦，還在外地呢，他今年特別忙，你不是知道嗎？”媽媽有幾分疑惑，但仍然還是為我解答，“嗯，只是一時忘記了，快吃飯吧，馬上菜就要涼了。”
飯後，我無精打采地走進房間，眼淚竟不自覺的湧了出來，無聲的哭泣，滿腦子都在責備爸爸，完全沒有顧及他的感受與他的辛苦。
“噔噔噔……你在裡面幹嘛呢，寫作業嗎？”媽媽一邊敲門，一邊說。
“嗯。”不知是我聽錯了，還是真的，我竟聽出媽媽的語氣有些欣喜，“媽媽，你是不是有什麼事情要跟我說？”我不是那種做事情拖泥帶水的人，因此，我便直接問了出來。
“哦，對了，你瞧我這記性，我要告訴你，你爸今晚就要回來了！”媽媽興奮地告訴我。
“真的嗎？”我的眼眶中還盈著一些眼淚，我朝窗外望去，心中靜靜的祈禱著，希望爸爸可以早些回來。
窗外，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕雲，不知為何，明亮的月光看著竟有幾分朦朧。
也許不想孤獨一人守望著夜空中滿天的繁星和圓圓的明月，寂靜的身旁沒有一人相伴欣賞，這便是遺憾了吧，看著如圓盤般的月亮，卻在思念他人，少了他人的溫暖，也便是淒涼。在擔心你是否歸來，是否安康，是否快樂，但這僅僅只是祈禱罷了，沒有在身旁的你，這也都是空虛，花好月圓夜靜更深，可惜少了熱鬧的中秋又有何想？
親人的思念是一個深處的寶藏，待你挖掘；待你承載著寄託駛向終點，一束溫暖的月光，會讓人想起往事。
淚水止不住流下…………
寫給中秋的情書 篇10
節日作文 ,770字秋天穿著金色的晚禮服和金色的高跟靴來了，天空被染上了藍色的顏料，顯得格外明亮。大雁撲著翅膀的聲音從空中清晰地傳來，它們排成軍隊，整齊地等待天空的檢閱。果園裡果子蕩在枝頭打盹兒。當然，在這個季節裡也有著一個重要節日—中秋節。
那天，媽媽下班回來，手上拎了個月餅盒。我迫不及待地想開啟嘗一嘗，可媽媽卻說：“不行，要吃完飯才能吃。”於是，在吃飯時，我的兩隻眼睛直勾勾地盯著那月餅盒，視線沒離開過它。其實我並不喜歡吃月餅，可到了中秋節，就條件反射地想吃月餅。終於，漫長的吃飯時間過去了，說“漫長”其實只用了20分鐘，可這20分鐘過得就如同20年一樣漫長。我小心翼翼地開啟盒子，哇！月餅被一個像以前宮廷中送飯的籃子裹著，把蓋子一開啟，裡面有3包月餅，一包比一包小，就像套娃一樣，而我看中的卻是最大的一個。那一層層套著的，也是中秋節日所傳遞的驚喜。因為它是正方形的，而且大小也是我從未見過的。我毫不客氣地挑中了它，並給爸媽也選了兩個。
“吃月餅啦！”我高興地喊道。爸爸拿了張小桌子和三把小椅子。我們一家人吃著月餅賞著月亮，我一邊吃一邊想：“月兔和嫦娥現在在幹嘛呢？”我明知道這是個神話故事，可卻忍不住去想。不知道今年的月宮嫦娥有沒有和后羿團聚呢？月宮上的那隻玉兔今年又品嚐到了哪些美味佳餚呢？
這時候，媽媽對我說：“你有沒有覺得很幸福呢？”你知道嗎，很多山區小朋友是沒有辦法享受到和親人一起吃著月餅，看著月亮的幸福時刻的。”
是啊，中秋節是個團圓的節日，很多在遠方工作的人們會連夜趕回家，只為享受和家人在一起團圓的時刻！感謝你，中秋節，你讓我體會到了有家人的關愛是多麼幸福！就算在一起吃個月餅也會感到很快樂！那一塊圓圓月餅中包涵的，是無數中華兒女夢寐以求的。此時此刻，我想給你寫一封情書，但願所有心懷美夢的人們都能夠收到。（公眾號：章魚國）
深秋楓葉 篇11
敘事作文 ,586字夜晚，光線十分昏暗，我藉助路燈的光線，匆匆回家。突然，我的頭頂上有一片小小的、輕輕的、涼涼的東西。我拿下一看，原來是一片小巴掌那麼大的深秋楓葉。
我把它拿在手上，細細端詳著：它的邊緣鑲著一絲絲紅色，是矩齒形的，猶如一把鋒利的鋸子。楓葉的中心是綠色的，彷彿嵌著一顆綠色的松石，十分豔麗。葉子中的葉蔓，如同人的血管一樣，隱藏在粉嫩的面板內，輸送著養料。
“嗚—”一陣微風吹來，樹上的楓葉在風中搖晃著，發出好聽的“沙沙”聲。幾片楓葉飄落下來，如同一道道紅色的弧線，從我眼中掠過。落下的楓葉像紅地毯一般，可以讓今年的獲獎明星們瀟灑地走一回。
我突然想起這片葉子的一生：在春天，這片葉子吸收著大樹媽媽的乳汁，在漫漫地成長，大樹很疼愛他，就請春姑娘給他送來溫暖；夏天，這片葉子長成了一個健壯的小夥子，能為世界做出貢獻。他能和兄弟們聚在一起形成了一片綠蔭，讓人們乘涼。人們很開心，不停地誇讚他們。葉子聽了，更加歡快；秋天，葉子衰老了，快要搖搖欲墜了。大樹媽媽捨不得他，緊緊地抓住他，不讓他落下；冬天，葉子終於堅持不住落了下來。雖然他走到了生命的盡頭，但是他葉落歸根，成了大樹的養料，報答了大樹媽媽的養育之恩。
我想到這兒，被楓葉他那顆感恩的心感動了，他值得我們學習！我把他作為一枚書籤，永遠地夾在了《愛的教育》這本書裡。每當我看到已經是書籤的他，就會想起那片楓葉輝煌的一生。
中秋，濃情的習俗 篇12
節日作文 ,551字種類繁多的民間習俗，千百年來一直充實在我們的日常生活裡。不知不覺，中秋節又來到了我們身邊。在這個節日裡，我感受到濃濃的節日氣氛和親人的血脈之情。也感受到傳統的節日習俗，對我們生活的意義。
吃月餅
中秋節，是個團圓的日子，在外地的親人都儘可能地趕回家，和親人團聚在一起。中秋節有吃月餅的習俗，爸爸媽媽買來了月餅。到了夜晚，月光潑灑下來，把院子照的亮如白晝。我們在院子裡放了一張小桌子，桌子上擺滿了各式鮮香的水果、糕點，當然了，今晚的主角??月餅，絕對不可缺少的，高高地摞在桌子中央。
賞明月
中秋節的月亮像水洗了一樣，不但特別明亮，還水汪汪的。一家人坐在院子裡，一邊觀賞著月亮，一邊品嚐月餅，一邊聊著天，感受節日給我們帶來的這份恬靜。我仔細揣摩著月亮，它時而像個害羞的小姑娘，低頭不語。時而像個頑皮的孩子，躲進雲彩後面。時而不聲不響地看著我，讓我有些不敢直視它。品種繁多的月餅固然好吃，而我不知道為什麼非要中秋節吃呢？這也許是一種民間習俗吧。
民俗也好，習慣也好，都來自著於家族的血脈之緣，包含著家人們濃郁的團聚之情；傳統節日習俗之中有著豐富的文化內涵，都是值得我們繼承的。它不但能凝聚民族精神，提高民族凝聚力。還能化解人們之間的矛盾，促進社會和諧的意義。
樺甸市二道甸子鎮中心小學六年級一班：肖欣怡
秋楓 篇13
國二作文 ,619字一股風從我臉上緩緩撫過，冷的刺骨，偏偏又帶著果子成熟的甘甜，生生繞亂了我的思緒。
我坐在一棵高大的楓樹下，樹下有個石凳，旁邊有一個小池塘，一個個小石頭把池塘圍起來，清澈的水順著其中一個石頭流下來，濺起朵朵水花，就像一個小瀑布，別有一番趣味。
這棵楓樹看上去已是高齡，頗有股飽經風霜的感覺，粗壯的樹幹上還纏繞著一些藤蔓，不住地向上攀爬。高處枝幹根根分明，看上去結實有力。一片片火紅的楓葉遮住了天空，偶爾一兩片葉子從高處緩緩飄落，落在我的身旁。
我忽地憶起一幅熟悉的畫面。小時候，我坐在一個小凳上，頭頂上就是一棵巨大的楓樹，也是火紅的楓葉飄飄落下。外婆蹲在我旁邊，拿著一個小波浪鼓。他唱著童謠，輕搖著波浪鼓，逗得年幼的我“咯咯”地笑。外婆微笑著一點一點往後退，引著我往前走。我伸出兩隻手想去拿那個玩具，兩個小腿不停地向前，一不小心，我被前面的石子絆倒了，頭直接磕在地上，疼得哇哇大哭。外婆心疼地把我扶起來，輕輕地揉著我的頭，一下一下地搖著撥浪鼓。我愣愣地看著外婆，火紅的楓葉落在她發間，把她有些發白的頭髮映得鮮紅。
如今，我坐在楓樹下，樹葉落在水面上打著旋，而外婆就在旁邊冰冷的建築裡，躺在病床上，吊著針。就在剛才，我還急不厭煩地走出病房，一刻也不想待在那兒。
火紅的楓葉落下，卻再也不能在花白的頭髮上映出那股色彩。一時間，我的淚水如潮水般湧了出來，帶著小時候的幸福溫馨，跑進了病房……
秋之情 篇14
國小六年級作文 ,773字泉州迎賓館的秋天，是從一片片打著旋兒的秋葉開始的，是從下午起就久棲天邊不肯動的紅霞開始的，是從天空中一群群變換著隊形的大雁開始的。它的秋天別有一番韻味。
秋天的湖水是和諧的。它沒有春的靈動，沒有夏的活潑，也沒有冬的清冷，但這正是它獨到的美。湖很大，兩岸種滿了鬱鬱蔥蔥的綠樹，隨風拂動著。湖不是特別清，而是一種淺淺的棕色，在陽光的照射下，閃出一湖波光盪漾。岸邊有一塊一塊圓圓的石頭，石邊常常聚集著小魚、小蝦，在水面點出一個個向外擴散的圓。岸中心有一個小島，島上一群群鴨子有的找食，有的打盹，有的散步，悠閒至極。偶爾有幾中鴨子跳下水游泳，身後是一條正在消逝的水波。兩邊的樹叢前，伸出幾支長長的釣竿，幾個垂釣者靜靜地望著水面，讓畫面更加平和。這份和諧的美，是我從來沒有見過的。
秋天的樹林是安然的。這兒的樹木居多，放眼望去，滿山的綠色連綿起伏。走進林中，樹似乎隔絕了林子外的一切。鳥鳴聲，樹葉沙沙的摩擦聲、蟲子不停的叫聲，好像都被放大了，響成一片。涼風吹拂，空氣清新，彷彿置身世外桃源。踏著石子鋪成的小徑，進入林子的深處，不時被飄落的葉子撞到，癢絲絲的。走上林蔭小路，點點陽光透過樹葉的空隙灑落，路峰一轉，又一片新天地，真是“柳暗花明又一村”。啊！在這兒，每踏一步，都要小心翼翼，生怕踩上落葉發出咯吱咯吱的聲響，吵醒這裡的每一份安然。
秋天的雲是多變的。被夕陽染紅的它每一秒都會變臉。上一秒還是紅寶石，下一秒就成了白素錦。這個角度它是一隻可愛的小狗，那個角度卻成了一群群乖巧的綿羊。
秋天是可愛的，溫暖卻不火熱的太陽發出金色的光，夜晚的路燈發出柔和的光影，大樓中的一家家一戶戶亮起溫馨的燈。
……
我愛秋天，它是和諧的、安然的、多變的、可愛的……它還是美麗的，動人的。
秋雨情長 篇15
國一作文 ,692字淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心裡。
那天，我急急忙忙地收拾好書包，看見豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時間埋怨道：“爸爸！快點，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我說：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車，準備送我去學校。
雨密密地斜織著，籠罩著這個城市。爸爸的後背很快溼了一半，我見了便用雨衣遮住著一點，我擔心地問：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽了這句話，我眼圈紅紅的。可能是地太滑的原因吧，電動車“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過褲子溼了一點，而爸爸呢，褲子全溼了，爸爸完全不顧，只問我：“你有沒有傷著？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動，爸爸好像知道我在看看什麼，便偷偷把手背到後面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭髮上，我發現那黑烏烏的頭髮上又有了許多銀髮，那都是為我操心的。我的心痛著，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車，繼續前進了。我小聲地哭著，我對不起爸爸，送我到學校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想著想著淚雨便湧了出來，隨著秋雨，流在身上，更流到我心裡。
到了學校，爸爸遞給我書包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我，在秋雨中，他全身都溼了！我在心中默默地說：對不起！父親！
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心裡。
秋葉情懷 篇16
國小五年級作文 ,437字秋天最美是樹葉。在這秋高氣爽的季節裡，在這遼遠開闊的天空下，樹葉們“萬類霜天競自由”：有的堅韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，映照滿天。眾多秋葉裡，令我印象最深刻的是桂花樹的葉子。
桂花樹葉是橢圓形的，身上好像穿著一件墨綠色、帶著波浪裙邊的晚禮服。葉脈縱橫交錯，形成精巧的紋樣，就像蟬翅膀上的斑紋那樣令人著迷。葉柄精緻小巧，好似小姑娘頭上扎滿的麻花辮。我撿起一片，摸了又摸，它既不像銀杏樹葉那樣凹凸不平，也不像梧桐樹葉那樣粗糙，就像是被打了蠟一般，光滑細膩而富有光澤。
這樣一小簇綠色桂花葉，襯著金黃的桂花，給秋天增添了一抹生機。庭院裡，折下一枝帶葉的桂花，放入一瓶淨水中，只要桂花葉子不枯萎，香氣可以持續很多天。
一陣微風吹過，桂花樹葉簇擁著桂花，香飄十里。樹葉之間摩擦出“沙沙”的聲音，凝神細聽，像是一位小提琴家正在表演樂曲。這樂曲歡樂中透著輕盈，輕盈中又夾雜著一絲從容。
秋雨情 篇17
國一作文 ,505字窗外，細雨朦朧；屋內，書聲朗朗。秋天就在這多情的九月裡來到了我們的身邊，來到了這個美麗的人間。
秋雨紛紛，帶走了夏日的炎熱；細雨飛揚，滋潤著久旱的大地。秋雨，就如同那雪中的碳來的那樣及時，又如同那旅人在沙漠穿行時剩下的一點水那樣珍貴。
不知，此時正在閱讀這篇文章的你是否曾經有過和我相同的經歷。
當我輕輕的敲開那扇記憶的大門，有關秋雨的記憶就如同潮水一般源源不斷地湧了出來。人們常說：“一場秋雨一場寒”。這句話，便成為了我對秋雨記憶的開端。
兒時的我，年紀還小，不懂事，又不懂得照顧自己，經常使自己生病，又或者是把自己弄得傷痕累累。但每到秋天下雨之時，總有一個人會不厭其煩地叮囑我“天涼了，要多穿一些衣服，不要讓自己生病了。”這個人，便是我的外婆。我還很清楚地記得，不論我走到哪裡，只要是一下雨，外婆便會第一個打來電話，重複著那不知重複了多少遍的話語。但正是這一句平常卻帶有關愛的話語，讓我在這個逐漸變冷的秋天感到了一份暖意。
我愛秋雨，愛她的及時，愛她的珍貴，愛她所寄託的那份真情。她，是我在這生命消逝的秋天中唯一的寄託。
窗外，細雨朦朧；屋內，人心已暖。
別樣秋日情 篇18
國二作文 ,1246字夢裡回影一葉秋。
窗外的嘻鬧聲，初秋燥熱中的幾絲風聲在院子肆意地打著圈圈，那熟悉的“沙沙”聲，總能驚擾了我的秋日美夢。踢開被子，迷迷糊糊地翻下床，我剛邁進院子，就看見秋日的餘暉和飄落的樹葉。未等我回神，他已溫柔地將我的辮子梳順、捆紮。在我對他僅存的記憶裡，他雖是一個外表粗獷得不能再平凡的老頭，卻有著女人般的細緻與溫柔。放學一進門，書包隨地一扔，鑽進廚房裡。飯桌上，我一邊吃一邊想著下一頓吃什麼。餘光裡，他一面知足地微笑著，又偶爾皺著眉頭，似乎在擔心無法滿足我那日益見長的胃口。殊不知，那只是我一時興起而已。
那一整片院子便是我盡情撒歡的天地。
喜歡在院子裡的小石井打水，溢位滿滿的一盆水波，總是隨著笑聲洋洋灑灑。邀上幾個好玩的娃兒們，拿著幾個紙杯在空曠的院子折騰不止。那盛起的幾方在餘暉下的水波粼粼，被娃兒們又鬧騰幾下，倒了回去，這樣來回幾次，早已玩膩了，水也不見了一大半。而他，只是站在一旁傻傻地看著，不經意間，歲月好似要和他開玩笑，那滿是褶皺的嘴角的笑意愈陷愈深。
院子裡已經容納不下我的“踐踏”了，我把魔爪伸向了菜園。
我喜歡在菜園裡瞎跑，鬆鬆軟軟，還踩亂了一大片新種的小苗。直至夕陽西下時，才發現清晨時刻那百折不撓的“小戰士們”已經倒下了一大片，不免心生憐憫。他的視線裡卻不擔心這些，反而害怕在那無盡的奔波跳躍裡，我是否會一個不小心摔傷了自己。往往一個小小的碰傷總是能讓他的聲音在那不大不小的院子裡提高了八個音調，以至於鄰居們還以為他要訓斥我一番。
玩膩了寬闊的，我竟愛上了那叮叮噹噹的小三輪。
我喜歡把小三輪當作舞臺，在那裡唱歌，跳舞，弄出“咯吱、咯吱”的響聲。我還會把心愛的玩具一件接一件搬上小三輪，發生此起彼伏的哐當聲。這番折騰使得鄰居在做飯菜時，都在用鍋碗瓢盆在“抗議”，剛開始，我害怕他們會找上門。一回頭，他卻一臉痴迷地望著我，還融入我的小世界裡一直為我鼓掌，我便更加有恃無恐地鬧著。鄰居們看著如此，也不好面上說些什麼，只能就此作罷。
時光總是不會因為誰而停留，有一天，他突然變得超乎想象地老了。而我卻因為學業的繁重，搬離了小院，離開了他的視線。
後來，聽說那裡還留著我的一切。
他總是這樣，永遠把心中最為重要的位置留給了我。
又是一個秋天，依然燥熱如初，昔日院子裡的一切彷彿並沒有什麼改變，只是更靜了，更空曠了。可他單薄的身子，卻被秋日裡淒涼的餘風帶走了。
從那刻起，不再見黃昏和餘暉，那淅瀝的雨聲和蕭瑟的秋風帶來了無盡的回想。
不知何時，那刻雨滴也變冰冷了，紮在了我的心坎，秋風也變寒冷了，滲進了我的心房。
秋葉已落，風已飄走，一絲聲響都聽不見了……
秋日與他的美好無法忘懷，一縫間，秋日飄來的悲傷讓人無聲哭泣。突然，淚水盈眶，仰頭對著天空叫一聲：“外公，你還好嗎？”。
夢裡時分，秋夢飄零。
秋菊牽動我的情思 篇19
國二作文 ,702字當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的人們望走最後一隻秋雁，當遠古的大鵬振翅欲飛，秋菊，便在寒風中微笑。
秋菊，不曾有牡丹的容華富貴，卻美得淡雅；不曾有玫瑰的絢麗醉人，卻笑得燦爛。秋菊，它平凡，而又不尋常，美名傳世，她在這萬物凋零的季節，旺盛的生長，不懼怕寒冷，不懼怕風雨，她，迎著寒風依舊活得灑脫。
一天，我將一株秋菊遺忘在了院子裡，心想：在外面凍了一晚，應該活不成了吧？沒去管它。但當我出門時，卻被眼前的一幕驚呆了！
在這一片“荒蕪”的院子裡，菊花變得很醒目，嫋嫋娜娜的玉立在那裡，那樣的氣韻翩然，沒想到，它看似柔弱，卻能經受住這般寒冷，仍依然驚豔，聖潔得與藍天白雲遙遙相對，動人心絃。黑夜剛過，晨時更加絢爛。那條形的花瓣上，露珠滾動，顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠，鑽石般耀眼，鑲嵌在上面，更是錦上添花。
它，一枝獨秀，開的轟轟烈烈，高潔淡雅，落落大方；它，俊美多姿卻不譁眾取寵；骨神靈秀，卻自甘寂寞獨放；冰清玉潔，卻敢於直面清霜，宛如堅貞的少女，不與世俗同流合汙；它，文靜莊重，如火如荼，不畏寒意，婀娜多姿，或許，這就是生命的真諦，英雄的本色！
菊花，花中隱士。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下，菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求，只要根扎泥土中，就能茁壯的生長，為秋日平添一份美色。
秋菊讓我想起了生活中的人們，在人生的道路上有許多磨難，坎坷，我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難，我們要學習秋菊那不畏嚴寒，茁壯成長的精神。相信，這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧！
又一陣蕭瑟的秋風吹過，那秋菊，依然挺立著……
悠悠中秋情 篇20
國小四年級作文 ,610字在這一個月色如歌的夜晚，我和媽媽坐在小院的石桌旁，輕聲聊著天，欣賞著空中的皎皎明月，嘖嘖稱讚。但在我們的心中，卻有幾分掛念，無聲地傳向遠方……
我的爸爸在外地打工，不分晝夜地辛勤工作，今天是中秋節，應該是萬家團聚的日子，而在這時，卻聽不到爸爸回家的腳步聲。舉頭望明月，低頭淚欲流，我口中的月餅，在思念中難以下嚥。
月亮善解人意地把銀輝溫柔地灑在我家的小院裡，爸爸親手栽種的桂花樹已經枝繁葉茂，散發出淡淡的清香。媽媽抬頭看看桂花樹，給我講起了吳剛砍桂的故事。媽媽的聲音很輕柔，似乎在撫摸我憂傷的心靈。一陣風吹來，頭上翩翩飄下幾朵桂花，落在了石桌上。我小心地用手指輕輕捏起，凝望著這小小的花瓣出神：“這是爸爸在向我們暗示什麼嗎？”我又開始思念遠方的爸爸。媽媽會心一笑：“這是爸爸借桂花祝我們中秋快樂呢！”“真的嗎？”我將信將疑。媽媽微笑著點點頭。我釋然了，珍惜地收藏起石桌上的幾瓣桂花，夾在了我的日記本中。幾瓣小小的桂花，承載著一份濃濃的親情。
夜漸漸深了，月光像瀑布般一瀉千里，所到之處，屋頂上、花枝間，能見到的地方都彷彿變成了一灣湖水，閃動著銀色的漣漪。月光如影，它悄然映照在桂樹上，透過那茂密的樹葉，一絲絲地落下來，在石桌上留下點點的銀色。我和媽媽相對而坐，伴著桂香吃著圓圓的月餅，遙望明月，心中默唸：“我寄思念於明月，隨風直到他鄉處。”
月色如水，秋意漸濃，我和媽媽起身回屋睡覺。夢中，爸爸沿著崎嶇的小路漸行漸近……