秋日之美相關作文20篇
秋日之美 篇1
國二作文 ,549字告別盛夏的最後一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的寂靜。那份淒涼，那份寂靜，讓我體會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。
霧仙子悄悄地降臨人間，織了一張柔軟的白紗，拋向人間，然後一切變得朦朧起來。在小草黃色的外套上也染上了白色。
河水冰冷，水上的幾隻浮萍伶仃的四處遊蕩。橫跨著河流的石板橋顯得格外莊重。空中不時傳來南飛的雁鳴，伴隨的陣陣清風。踩著枯黃的落葉，漫步在金黃色的林子裡。一切是那麼淒涼，腳下一直傳來落葉被踩碎的聲音。那果樹下的人們正馬不停歇忙碌的採摘著果實。金黃的柿子，血紅的蘋果，紫透的葡萄……讓人不禁垂涎欲滴。可看著那完美的果實又不忍下口。
皓月當空，冰冷的月光鋪遍了人間。那銀白色的月光像一根根的銀針不斷從空中插向大地。窗外的貓頭鷹一直不停的叫著，走到窗邊，窗臺上像鋪了一層白紗。傍晚的大地一切都被鋪上了一層薄薄的白紗，一切都透出淒涼，那麼猶如“床前明月光，疑是地上霜”。
河邊的垂柳在月光的映襯下彷彿有一種銀色的光芒，連河裡的魚兒們也成了“銀魚”。在水中游來游去，嬉戲玩耍，水裡不時傳來一陣魚兒嬉戲的聲音。當一整冷風吹來，一切都隨之晃動，朦朧的只剩一眼銀白色的光輝。
秋天如此的淒涼，如此的寂靜，可又如此的美麗。秋天的一切的一切都煥發著朦朧之感。
秋如此美麗，如此淒涼之美。
秋天之美 篇2
國二作文 ,677字一年有四季，每一個季節都是不同的，各有各的美麗，各有自己的特點。
春天的美，美在萬物復甦、植物競相生長的生機勃勃之美；夏天的美，美在由太陽所製造的熱情四溢之美；冬天的美，美在白雪給大地披上了一件白貂皮做的大衣般的寧靜之美。而秋天之美，卻遠遠不止這些。
秋天的美，美在豐收。當第一陣秋風從田野輕輕拂過時，那些原本黃綠相間的稻穀，“譁”的一聲就變成了金黃色，就像有一隻無形的大手拿著一大瓶的黃色彩漆將它們都塗黃了，是那麼的神奇。當第二陣秋風再次從田野路過時，那麥穗們、那稻子們、那玉米們互相碰撞發出的聲音已經不再是單純的清脆悅耳了，那是在這片土地上勞作過的人們，長達幾十、幾百年的笑聲積累的，由歷史的滄桑融合著豐收喜悅的聲音了。這正是秋天獨特美的體現。
秋天的美，美在蒼涼。豐收過後所留下的是凋零的一切。原本枝葉繁茂的大樹，在成熟的果實被摘完後，那些象徵勃勃生機的綠葉們就紛紛“下崗”了。此時的大樹雖然失去了威武雄壯的大綠傘，但多了幾分秋天造就的蒼涼美，就像趙飛燕那般的清瘦，美得讓人心痛，美得讓人惋惜。
秋天的美，美在憂傷。當豐收的喜悅過後，深秋時節的大地雖然說不上是滿目瘡痍，但當一陣秋風迎面吹來時，那瞬間的刺骨的寒意會讓你產生“夕陽西下，斷腸人在天涯”的憂傷之感。是啊！一個獨自飄零在異地他鄉，在寒意濃濃的秋夜裡會讓你想起在故鄉的親人，想起那溫暖的家，想起關於家鄉的一切。那一生一世也忘不了的鄉愁時刻縈繞在心頭。
這都是秋天給我們帶來的美啊！不論是豐收還是蒼涼，又或是憂傷，都是獨特的秋天給我們的特別感受，都是秋天美的體現啊！
我熱愛秋天，我讚美秋天！
秋日之歌 篇3
國二作文 ,957字當一股透心涼的冷風繞過來不及關嚴的窗隙，呼呼作響；當紛紛揚揚的落葉張開雙臂，搖曳著曼妙的身姿，飛旋而落；當不經意間抬頭仰望，大雁煽動著翅膀，呼嘯而過……這才恍然，秋日的女神早已用它勤勞溫柔的雙手撫摸著大地。
一切總是讓人措手不及，當我們還徘徊在夏日那灼熱的殘留無法自拔時，就被母親那一句“天冷，多加衣服”的叮嚀抽離了溫熱。秋，總是以春風擺柳的笑容迎面款款而來，以蕭條的背影毅然離去，當帶給你美不勝收的金色世界後，好似曇花一現，以萬物凋零淡然收場。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，秋是雨的季節，彷彿要把夏的炙熱洗褪的細雨，如絲一般的如期而至，以她溫柔的觸手，親吻著你的每一寸肌膚。細雨的纏綿，洗散了蟬的聒噪，取而代之的是充斥著風拂枝頭的沙沙作響。雨落草地，氤氳著似有若無的水霧。山間的樹木屹立在愈發寒冷的雲霧繚繞間，依然蔥鬱，映襯得挺拔的群山顯得更蒼翠，透出無法言語的歲月滄桑，籠罩在煙雨朦朧中……
秋，天高氣爽，是收穫的季節。五花八門的水果沉甸甸掛滿了枝頭，和著麥香味道的陣陣暖風，吹的枝椏上的高粱麥子不住搖擺，掀起混沌的泥土肆意翻飛，吹的農民伯伯的臉笑靨如花……十月的天，一如既往的明朗，偶爾的陽光穿透雲層，刺一樣地灑向大地，投下斑駁的剪影。草叢裡，螞蟻、蟈蟈、螞蚱，甚至老鼠，都行色匆匆為過冬做著準備，有節奏地邁著步伐，隨著落葉的摩擦聲，就像在為豐收的良辰演奏一個歡快的進行曲。
街道上，馬路邊，形形色色的人來來往往，用高扣領子，全副武裝的行頭告誡人們秋的凜冽。人行道上，不再有繁茂的樹木遮蔽在頭頂，每走一步，就伴隨著遍地乾枯的落葉被碾平的“呲啦”聲。在光禿禿的樹杈間迴響。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，曾經依偎在路旁的一派繁花似錦的景象，現如今也已投向泥土的歸宿，等待著花開花落的輪迴。想到這些，難免會觸景傷情，勾起我們難以忘懷的辛酸往事，使多情的詩人無奈於人心惶惶，深不可測，開啟遊弋在異國他鄉的赤子苦澀的思念閥門……秋，是一個多愁善感的季節。
在冷雨微寒的秋日裡，沏一杯濃郁的香茗，拿起筆，用洋洋灑灑的文字，書寫道不盡的秋日景，述不完的秋日情，一種愜意滿足的快感溢滿心房，也許是因為喜歡這種淡淡的情緒，我也愛上了秋，愛上他的獨具韻味，更愛在這種陰鬱卻舒適的蒼穹下，和眾多莘莘學子一樣拼搏奮鬥！
秋葉之美 篇4
國小五年級作文 ,481字氣急暴躁的夏爺爺退休了，秋姑娘手提五顏六色的彩筆將大千世界染得生機勃勃，使人不由自主地嘖嘖稱讚。其中，最別具一格的要非秋天的信使—樹葉莫屬了。
古人云：“一葉落而知天下秋。”如果說秋天是富麗堂皇的宮殿，那麼，秋葉便是宮殿裡的王冠了。
漫步在林間的羊腸小道上，只見那些鬱郁蒼蒼的大樹猶如士兵一般守護著這片枝繁葉茂的樹林。瞧，那兒有一棵楓樹，樹上的楓葉寶寶們簡直紅得像那一團團旺盛的火焰，又像烈士那熾熱的愛國情懷。軟如綿的鋸齒酷似一根根鋒利無比的針，薄如紙的楓葉像五角星，外形簡直巧奪天工。葉炳又細又長，像一根線。我情不自禁地吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”看，一陣微風吹過，楓葉就從樹媽媽的懷抱裡默默無聞地離開了。它落下時的姿態，猶如一位職業的舞蹈家像小鳥一樣翩翩起舞。地上的楓葉活像一條火紅的地毯，使人彷彿，置身於詩情畫意的人間仙境。
楓葉是激昂的，而銀杏卻是清高的。銀杏葉宛如一把蒲扇，葉子的邊緣有參差不齊的曲線。
別人說一年之計在於春，而我說一年之美在於秋。我愛秋天，更愛秋天那引人入勝的樹葉。那些樹葉各有千秋，每一個都截然不同。你呢？
秋日之歌 篇5
國小六年級作文 ,465字今早開啟窗戶，清晨空氣中卷帶著雨後清新的味道，但是撲面而來的一陣冷風，還是讓我不禁打了一個寒戰。隨後聽見了身後傳來媽媽的叮囑：“天冷了，今天要多加衣啊！”我知道，秋天來了。秋是來了，雖然她柔柔的、輕輕的，你幾乎聞不到她的一絲氣息，但只要你細心聆聽，就會發現，秋天在唱歌……
秋日之歌，是飄零落葉的自歌自舞。秋風拂過，樹葉婆娑，葉子的摩擦聲既是秋歌裡必不可少的部分，也是落葉飛舞最佳的伴奏。秋日之歌，是南飛大雁的旅途樂章。秋高氣爽，萬里無雲，大雁的呼叫聲為平淡枯燥的秋天增添了活力與色彩。
秋日之歌，是豐收農民的收穫之歌。果實累累，稻香陣陣，放眼望去，到處是黃澄澄的一片，颯爽的秋風徐徐拂過，沉甸甸的稻穀在田間起伏。農民伯伯的歡笑聲是秋歌裡最動人的節奏，只要我們有一顆善於觀察和熱愛生活的心，每個季節都擁有它不一樣的東西。
秋日之歌，沒有春曲的青春跳躍，沒有夏歌的熱情似火，更沒有冬樂的嚴肅蕭瑟，她擁有不一樣的色彩。在我看來，她既有豐收的喜悅，也有離別的悲涼，更有一種別樣的寧靜。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。你聽，秋天在唱歌……
向日之美 篇6
國小六年級作文 ,766字我不敢讚賞你，因為讚美需要理解。我只是在厚重的色彩下看到了一些真實。我只想寫你的真實。
—給梵高
嘈雜的嬉笑怒罵聲包圍著你，就像狼群圍住羔羊，誕著幽綠的貪婪。透過稀薄的煙霧，你竟然望不見一張方正渾圓的完整的臉。墜入空曠蒼涼的人性蒼白，是你一生最大的無奈。因為你的眼睛只能望見人性的美啊！濃霧將你淹沒，彷彿陷入一座包羅天地的迷陣，再也尋不到方向！你跌跌撞撞，漂過大河，滾滅烈火，告別草原，來到村莊。一抬頭，卻望見一片扭曲的星空。究竟是心顛倒了星辰，還是星辰本該就如此真實地扭曲？
在人世間，你是孤獨的、沮喪的。但在生命面前，在靈魂面前，你卻擁有無盡的快樂與充實。一顆嚮往著太陽，追逐著太陽的心怎會迷失，怎會孤獨？
你擁有一片向日葵地。四邊植滿荊棘，但仍有風穿越而來；上空密佈陰雲，卻仍有花盤向著陰雲後的光明—那是源於生命深處的強大本能。每一朵花都近乎飢渴地承受太陽的撫慰；他們是要為每一粒種子貯存能量，是為讓希望即便是在沒有陽光的土地上也能頑強地萌發！
可惜，沒有陽光，再頑強的生物，再執著的信仰也逃不過毀滅的命運。渾濁流裡的火焰註定要熄滅。我望見一片乾涸的土地上突兀地立著一杆枯敗的向日葵，孤單死寂。也就是在一陣風后，它枯死的軀幹碎成了粉末。但風不曾哭泣，他只是竭力地指著億萬顆種子飛翔，飛翔，將他們播在每一寸有陽光有雨露的土地。然後，等待十年或一萬年，再看到無數希望將太陽追逐。
一枝向日葵，在追逐陽光的無望途中死去，一個瘋子，在追逐陽光無望的途中死去。
一枝向日葵，在將種子撒遍天涯之後含笑而死；一個瘋子，在將太陽裝進胸脯之後含笑而死。
真的，有一個男人，在他沉睡的身子上開放了彩色的葵花。睡夢中被帶到身體之外，葵花之外，覺得自己很美。他仍在沉睡，在他睡夢的身子上，開放彩色的葵花，興高采烈地將太陽追逐！
冬日之美 篇7
高二作文 ,798字看慣了春的嫵媚動人，瞭解了夏的熱情奔放，熟知了秋的孤苦冷瑟，唯獨冬的韻味，久久令人尋味。它宛如一位冰美人，高潔不可褻玩焉；又如一位清高的詩人，用純美的筆跡點綴著塵俗，但卻以豐富的內容啟迪著世界。
冬日以其特有的肅清寒冷，時常撞擊著我的心扉，使我的心緒萬萬千千，每一絲每一縷都是冬天的樂譜，連線著跳動的音符。
遠處，陡崖上的松樹訴說著破石而出的艱苦，展現著“突兀”的美。我拿起照相機，擷取了它的神韻—高傲。松樹幾乎是在垂直的巖壁上生長，沒有任何攀援物，卻是鋒芒畢露地突顯著，讓人望而生畏。它與周圍冬景的含蓄、純美顯得格格不入。巖壁上的松樹憑著一股蠻氣立於石縫間，受著風吹雨打的苦楚，或許沒過幾年就夭折了。它缺少的恰是冬天的執著美、長久美和積蓄美。
冬天積蓄的是新一年輪迴的美。冬日積蓄了汩汩流淌的小溪，積蓄了羞澀的陽光，積蓄了小草微弱的呼吸聲……冬日使得來年煥發勃勃生機。
最缺少含蓄美的莫過於楊修。他為大政治家曹操出謀策略，事事展盡才華，儘管光芒四射，但卻灼人眼。做為才子，楊修盡顯本領，但竟也敢猜曹操的心思。曹操生性多疑，眼裡容不下一粒沙。楊修恃才放曠，不識時務，不知韜光養晦，最後不得好死。如果楊修能夠向冬日學習，或許歷史上將又多一位曠世奇才。
冬日具有韜光養晦的美。它不斷積累、豐富、發展，使得自己源源不斷，用之不竭。但韜光養晦並不意味著默默無聞，不去爭取，而是進行量的累積，從而實現質的飛躍。
流星劃過夜空，絢美而耀人，但總是在彈指灰飛間。晨霧固然美好而神祕，但總在第一縷陽光刺破蒼穹時，失去了原有的蒙朧、夢幻。
河蚌沉於湖底，日夜忍受著流水的沖刷，碎石的碾磨，但血與淚的累積，使得它培育了堅硬但美麗而永恆的珍珠。河蚌的韜光養晦不是為了光芒四射，而是等待伯樂，使珍珠能夠用得其所。
冬日之美，含蓄之美，韜光美晦之美，積蓄力量，豐滿羽翼之美……
我似乎聽見了小溪汩汩流淌的聲音。
夏日之美入我心 篇8
國小四年級作文 ,77字夏天像孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，現在便狂風大作，下起了傾盆大雨，但大雨過後，也會出現彩虹。
我們就像夏天，也許只有經過了風雨才能見到彩虹。
秋天之美 篇9
國小三年級作文 ,353字在炎炎夏日中，秋，慢慢地來到了。
“嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒……”秋天的雨來了，雨越下越大。窗前那棵高大挺立的松樹被雨淋透了，來了一次免費的全身浴。它從孩子變成了青年，從絲絲細雨變成了傾盆大雨。屋簷上的蜘蛛網，被豆大的雨滴打散了，那隻黑色的小蜘蛛急忙跑到安全的地方，好躲避這次“空襲”。雨，停了。小蜘蛛慢慢爬回那張破網，開始修補它。松樹那鋼針般的葉子上，晶瑩剔透的雨珠被陽光照得閃閃發光，像一顆顆透亮的鑽石。
秋天的果園是多麼茂盛，多麼美麗。一串串紫瑪瑙般的葡萄掛滿了用竹子搭成的架子。遠遠望去，像一座簡陋而又華麗的宮殿。石榴樹上長滿了石榴，它們個個都咧開了它們那巨大無比的大嘴。柚子們那沉重身軀，把樹媽媽的手壓得彎彎的。橘子也充分展露出它美麗的樣子，一個個像黃燈籠般，表面泛起了黃色的光。
啊，秋天的景色可真美！
秋菊之美 篇10
國小六年級作文 ,731字世界上花的種類數不勝數，有雍容華貴的牡丹、有親切優雅的百合、有嬌豔嫵媚的月季、還有香飄十里的桂花……可在我的心目中，唯有秋菊最美。
一個秋日的午後，雨過天晴，美麗的彩虹與湛藍的天空緊貼在一起，頗為壯觀。此時的我正站在一望無際的田野裡，欣賞著那片秋菊。它們千姿百態：有的昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，好似一個大家族圍坐在一起商議著大事；有的歪頭歪腦，只是一個小花苞，像剛探出頭的雞寶寶好奇地打量著這個新奇的世界；還有的捂著臉蛋，半開半閉，好似一個害羞的小姑娘在聽著人們的誇獎……
我環顧四周，所見之處，百花凋零，樹葉飄落，小草枯黃。可唯有這菊花，卻依然開得那麼五彩繽紛，開得那麼轟轟烈烈。你瞧，她們紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，在片片綠葉的襯托下，顯得更加充滿活力，遠遠望去，就好似一張碩大無比的花地毯，鑲嵌在廣袤無垠的田野裡。在瑟瑟秋風的吹拂下，我忽覺一陣陣清香沁入心脾，令人陶醉其中。難怪陳毅爺爺曾這樣讚美她：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”
其實，文人墨客詠菊的詩句有許多：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，是晚唐詩人李商隱描繪的菊花明豔嬌柔之美；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，是另一位唐代詩人元稹秋日漫步菊叢樂不思返之美；“採菊東籬下，悠然見南山”，是晉代詩人陶淵明嚮往田園超凡脫俗的境界之美；“待到秋來九月八，我花開後百花殺”，是唐末農民起義領袖黃巢借詠菊花讚頌農民革命摧舊更新、主宰一切的氣勢之美……
的確，秋菊的美不僅在於它的姿態、顏色和味道，更在於它那傲霜盛開的精神品質與生機盎然的強大生命力。我們做人做事，都應該像菊花那樣品行高潔，在學習上要刻苦鑽研，不懈追求；在生活中要積極進取，迎難而上，勇做人生的強者。
秋菊之美 篇11
國小四年級作文 ,461字有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡潔白高雅的水仙；有人喜歡十里飄香的金桂。而我卻獨愛那傲霜鬥雪的菊花。
遠遠望去，一大片一大片的菊花，像一條條五彩的綢緞，彷彿又給大地披上了一件美麗的外衣。滿地的菊花五彩繽紛，白得如雪，紅得似火，粉得如霞，黃得似金……一陣秋風吹過，滿地的菊花翩翩起舞，發出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。一簇簇的菊花緊緊挨在一起，好像在說悄悄話一般。
走近一瞧，那菊花的形狀也各不相同：有的像一個個小繡球，有的像綻開的煙花，還有的像千手觀音……一陣秋風吹過，那一朵朵菊花像一位位亭亭玉立的少女，在碧綠的枝頭上跳著優美的華爾茲。
嗬！有的菊花還沒有開放呢，像一個個害羞的小姑娘，半遮半掩的；有的菊花含苞待放，花瓣像一層層波浪，一浪推著一浪；還有的已經完全開放，像一個個頑皮的小娃娃露出了笑臉。
而一提到我喜愛的菊花，就要數那白的似雪的萬壽菊了。一層層的花瓣，有的像老爺爺的柺杖，有的像芭比娃娃的捲髮，還有的像長長的鬍鬚。
它，沒有牡丹的富貴；沒有水仙的高雅；也沒有金桂的香氣。但是，它傲霜鬥雪的高貴品格深受我的喜愛。
秋葉之美 篇12
國小五年級作文 ,625字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”沒錯，這就是美麗的化身——-楓葉，而“一葉知秋”也體現了其他秋葉的魅力。
有一次，我在林中漫步，那兒都是一棵棵挺拔的樹木，這時，不知是哪片調皮的楓葉悄悄地落在我的肩頭上休息，我把它小心翼翼地拿下來，它可真像一個頑皮的小傢伙，被媽媽打紅了小手；又像一個害羞的小姑娘，見了生人臉就不由自主地紅了起來。它的葉片很大，火紅火紅的，葉柄十分乾脆，粗壯。葉脈也不怎麼清晰，但仔細看，你會發現它的葉脈又細又長，像一棵小樹。我用手摸了摸它的葉片，結果，它粗糙得都讓我懷疑它是沒有水分了。這時，一陣風吹來，楓葉都飄飄悠悠地落下來：有的在空中盤旋，跳著優美的舞蹈；有的慢吞吞地飄下來，在向“樹媽媽”依依不捨地做著最後的告別；還有的隨風飄揚，到其他地方去旅行。“樹媽媽”也輕輕地搖晃著，祝福“葉寶寶”們一路走好。
我又撿起一片金黃的銀杏葉。將葉片朝上，像一棵參天大樹，撐開巨大的“傘”為人們遮擋太陽，給人們清涼。把葉柄朝上，像一條優雅的禮服裙，閃亮無比，雍容華貴。但如果從單個角度來看，又像一把小巧玲瓏的扇子，一扇就能扇來秋天的訊息。它的邊緣是連綿起伏的，像山丘，“一山”接“一山”，像大海的波濤，“一浪”接“一浪”。它的葉脈很有秩序，像一排排佇列整齊的士兵。我聞了聞，沒有味道，但是，葉面卻有些光滑，我開始喜歡銀杏葉了！
古人說：“一葉落而知天下秋。”的確，那五顏六色的秋葉就是秋天的信封，信上寫著：秋天來了！
秋天之美 篇13
國小六年級作文 ,522字我愛秋天。秋天雖然不像春天百花爭豔，也不像冬天雪花飛舞，但讓我覺得的是秋天它是一個景色宜人的好季節！
秋天那一片片樹葉隨風飛舞得落下來在落下的旅途中它們跳了一支落葉舞，你只要幻想它們婀娜多姿的舞蹈你也會不由得跳起舞來。跳完那支落葉舞它們隨風落到大地上，泥土裡，河裡？
秋天的花可多了，那月季、九里香、紫茉莉，孔雀草？讓我聞得鼻子都害羞了。最讓我喜歡的是牽牛花，它雖然很普通但它有著那迷人的大喇叭，我非常喜歡爬藤牽牛花，我家的後花園有好多好多，有紫色、粉色、紅色。只要有一天你不高興一看到它就會覺得賞心悅目的！
入秋過後的幾天我家小河旁邊的桂花樹很香很香，每天都能經過那裡每天就可以聞到很香很香的桂花香。秋天過後幾星期旁邊的小河也變香了，過去一看原來是一些桂花掉落在小河裡就成了＂桂花河＂那顆老桂花樹已經好幾年在那條河身邊陪伴著了，它們就像不離不棄的老朋友。
秋天還很喜歡秋天的樹葉，雖然看起來焦黃，但它也有用處。記得有一次在上拓展課，那節課我們就是用焦黃色的樹葉來拼圖畫我們同學想象力很豐富拼成了好多好多愛我拼成了兩隻小象，還得了一面紅旗當獎勵。
時間很快，秋天過後馬上冬天，冬天過後馬上春天，春天過後馬上夏天，夏天過後又迎來了我最喜歡的秋天！
秋日之友 篇14
國小六年級作文 ,627字走在小區的人行道上，入眼滿目蒼翠。
雖是秋天，卻並沒有那一派蕭瑟。輕掠路邊的樹、草、花，也不見有異。還是綠色的世界。
忽然，我好想見到什麼，心一顫。定睛一看，發現路邊的翠綠中混著一抹黃影。是一棵枯樹。真可憐，我不由嘆道。為什麼只有它枯著呢？我拿遍地落葉，去對比旁邊的生機。
此後，我每每走到這裡，都要放慢腳步。望著這滿目瘡痍，於心裡泛起一股悲傷，也帶著無奈，去渲染心中的淒涼。它很可憐，我卻喜歡它。我並不覺得它要像其他樹一樣，使勁把自己憋成綠色，也不覺得它要做出多麼活力的樣子，而只要順其自然，循著四季而變才最好。去了茂密的嫩葉，枝條都顯得光禿禿的。可那又怎樣？我倒覺得，這還帶著一種清晰的美。
置身於綠色海洋，我卻獨為這一株殘樹鍾情。是覺得它獨特嗎？
不多時，那些努力讓自己翠綠起來的樹，也終於撐不住了。在金黃中，我仍能分出哪株是它。是不是已經生出了友誼？不然，我又是怎麼在無數個複製般的枯木中辨認出它來？我也不覺得與它為友怎麼突兀，畢竟人與自然為友，在好多文章裡我都見過，即使搬到現實中，也是一樣的觸動。
秋天，我可以認出你。充滿生機的春天，我可以認出你嗎？那麼夏天呢？冬天呢？若認不出你，可否不要怪我？我會記住你，一棵有著小獨特，也讓我心裡泛著涼意的樹。
若認不出，就認不出吧。秋天我一樣能找到你。即使只有一季的友誼我也在所不惜。我不願意記住你的位置，那是對我們友誼的侮辱。我要憑著內心的觸動，憑著我們之間的呼喚去認出你。
所以，請原諒我的小固執。
秋日的美 篇15
國二作文 ,612字現在已經是深秋了，天氣一天一天的涼了下來，公園裡的花很多都謝了，路邊的樹葉也漸漸泛黃，讓人感到十分蕭條，平生出悲秋之意。但是我卻在這“蕭條”景色裡，發現了秋日獨特的美。
走在秋日裡，大街小巷處處可以看到盛開的菊花。紅似焰火、白似冰雪、黃似金絲、橙似朝霞的花瓣細細的、密密的，擠在翠綠、油綠、墨綠的莖上，有的如燃燒的火焰，有的如柔軟的絹絲，有的如威武的龍爪，有的如精緻的毛團……無止無盡。雖然它沒有春天的花那麼妖嬈，沒有夏天的花那麼熱烈，但是它的安靜沉穩卻是別的花所無法比擬的。那麼多的菊花擺在一起，一盆盆，一簇簇，我置身在這菊的天地裡，竟也覺得自己變成了一朵菊，整個人也淡雅如菊，幽遠而清香了。
走在秋日裡，路旁一棵棵大樹換上了金黃燦爛的外衣，在秋日深邃的藍天裡，獨有一種深沉而堅定的美。秋風吹過，金黃的樹葉紛紛飄落，如扇，如掌，如蝶，在空中打著轉，飛著，舞著，在輝煌後化作養分，滋養大樹。漫步在秋日的樹林裡，踩著地上鬆軟的樹葉時，腳下會發出“咯吱咯吱”的響聲，便會有一種溫暖踏實的感覺，慢慢的將我包裹起來。這種感覺絕對是其他季節無法給予的。
我獨自走在秋日裡，腳踩著厚厚的落葉，看著滿眼的菊花，不禁思緒萬千。都說“人生如四季”，如果說春天是在無知中探索的少年，夏天是轟轟烈烈卻又毛毛躁躁的青年，冬天是暮氣沉沉的老年，那麼秋天就是穩重沉靜的中年。相比之下，它比春成熟，比夏少了一些毛躁，卻又比冬多了些許生機。
我愛秋日的美。
秋日靜美 篇16
國小五年級作文 ,284字秋，是一年之中的第三個季節，它那麼美麗，既沒有知了的叫聲，也沒有炎炎的烈日，既安靜又涼爽。
入秋後，到處開起桂花，那金燦燦的顏色，好像一棵樹上開了許多小金傘，陽光下發出閃閃的光芒。桂花很香，每當開花時，不說香飄十里，但前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花的悠香裡。
入秋後，楓葉也漸漸紅了起來，就像一片紅紅的火焰，遠遠望去，就像樹林中燃起了熊熊的烈火。
秋後，最吸引人的就是稻田了。稻子成熟後，一大片一大片的，像金色的海洋，起伏不定，當一陣風吹來後，就好像大海泛起巨浪向你湧來。
秋，沒有春天的柳綠花紅；夏天的熱鬧非凡；冬天的白雪茫茫，但它有自己的美—安靜的美。
秋日之思 篇17
國小五年級作文 ,615字小時候，對於季節的感覺是模糊的，只是知道夏天是炎熱的，冬天是寒冷的，春天是暖和的，秋天是涼爽的。隨著年齡慢慢地增長，我漸漸愛上了春天的和煦春風，愛上了夏天在泳池中的嘻戲打鬧，愛上了冬天特有的美感……唯獨秋天，在我印象中，是無趣、枯燥的。到了秋天，路邊的大樹上偶而散落幾片發黃的葉子上，地上的花草都焉了，一切都是那麼死氣沉沉。
可媽媽卻認為，秋天是四季中最美的季節，我深表懷疑的同時，又充滿了對秋天的好奇，到底秋天哪一處深深地吸引著媽媽呢？
於是，我開始留心觀察秋天。
秋雨……
它往往是飄落的，很輕、很柔。秋雨總是夾雜著微風，飄零著，輕輕地飄在每一處地方，為我們“清洗”著大地。樹葉上不斷地滲出一滴滴晶瑩剔透的水珠，風吹過，水滴下，那一刻，很普通，但卻很夢幻。
秋風……
秋風飄過樹葉時，會發出很好聽的“沙沙”聲，要是風大，枯黃的葉子會隨著風飄落，在風中翩翩起舞，彷彿幾隻在風中玩耍的黃蝴蝶，這一瞬間，好美！但又似曇花一現，還沒來得及欣賞，就落地了，這，難道這就是轉瞬即逝的美麼……
我不禁為落葉而感到惋惜，它努力地掙扎，只是為了離開大樹，然後深深地埋在泥土中，沒有人會知道它的存在……我陷入了沉思。
過了一會兒，我，終於明白了，黃葉落到泥土中，將自己最好的注入樹根，為來年樹上的綠葉提供營養，這就是“落紅無情，春泥護花”吧！犧牲了自我，造福了他人。
這一剎那，我，深深地戀上了秋，戀上了它的迷人風景，更戀上了秋葉默默奉獻的精神！
秋日之黃葉 篇18
國一作文 ,564字秋冬之際，天氣格外寒冷，人們已被厚厚的棉衣包裹，無情的冷風肆意地拍打著人們的臉龐，路旁的樹葉也禁不住這寒冷的北風而紛紛落下，落下一地的淒涼。
相信在寒冷的週末，很多人會選擇在家待著，而我卻要忍者寒冷，走在去補課的路上，接受冷風的洗禮。
正當我一個人在車來車往的大街上行走時，“嘩嘩譁”極大的水流聲吸引了我的注意，循著聲音望去，只見一道銀色水柱直飛沖天，我當時被那樣的氣勢驚呆了！天呢，灑水車也有這樣的威力，可是這巨大的水柱到底是在幹什麼呢？靜觀幾分鐘後，才明白，這是人類的又一聰明之舉，在促進黃葉的掉落，只見水柱衝過之處，滿樹翠綠的葉子，那滿目的翠綠讓人以為春天沒有走遠。樹下枯黃的葉子無聲地躺在地上。人們歡快地踩著滿地如地毯般的黃葉，盡情地歡呼著，而我卻沒有踩上去的慾望，因為我聽到了落葉的呻吟，是的，秋冬之際本已寒冷，可這人為的傷害豈不是帶給自己更深的寒意？
看著這幅畫面，我陷入了深深的思考……
這一幅滿地落葉的畫面在我的腦海中徘徊了許久許久，那幾不可聞的呻吟聲一直刺激著我的神經。我為它們而嘆息，為它們而鳴不平！這些枯黃的樹葉憑著最後的力氣，拼盡全力地留在樹上，感受生命的美好，可是最終卻被強大的水柱沖刷下來，人為的傷害讓他們無法擁有秋葉之靜美，這樣做算不算對大自然最深的傷害？難道我們不應該保護大自然，尊重自然規律嗎？
春日之美 篇19
寫景作文 ,518字春日的花兒，格外美麗。在春日暖陽，溫暖的照耀下，她抬起頭，昂起胸，盡情享受著春日的美好。
清晨，只要你到小區散步，到處都飄散著淡淡的花香。那五彩斑斕的花瓣上點綴著晶瑩透亮的露珠。花叢中偶爾會有一兩隻蝴蝶停在上面休息，蜜蜂開始了他一天的勞動。花叢中有：玫瑰花、菊花、桃花……能讓你的心情格外舒暢。
中午，溫暖的太陽照著大地。從房子裡跑來了幾個活潑的小朋友，他們出來一起玩耍，有的在歡快地跳繩，有的在激烈地進行跑步比賽，還有的在捉迷藏。空氣裡除了淡淡的花香，時不時還盪漾著他們爽朗的笑聲。不一會兒，他們累了就趴在鮮嫩的草地上休息。花朵在微風中，搖擺著身姿，蝴蝶此時也在翩翩起舞，你看，多麼熱鬧歡樂的景象啊！
晚上，明亮的星星掛在空中，一閃一閃的，好像給路過的人們點亮前方的小路……夜空中閃爍著幾隻螢火蟲，微風吹來，明亮的螢火蟲也隨之翩翩起舞。此時的花朵們，似乎也都進入了甜美的夢鄉，瞧，它們都安安靜靜地站在草地上，似乎怕是打擾了這春日靜寂的夜晚啊。
春日裡的每一天都非常美好，因為每一天都有新的發現，而且一天比一天精彩。春天，是新希望，新開始。“一年之計在於春”，春日的辛勤播種，才有以後美好的收穫。身為祖國的花朵，我們更應該珍惜這種美好！
秋日之桂 篇20
國小五年級作文 ,570字桂花，在這個季節隨處可見，它代表著秋天。一提到秋天，我第一個想到的就是桂花。
桂花很美，它獲得了許多詩人的讚許，王維曾說：“人閒桂花落，夜靜春山空”。白居易嘆道：“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，君亭枕上春潮頭，何日更重遊？”
桂花很香，那香味淡淡的，很好聞。我們家樓下就有桂花樹，一下樓，一陣香味撲面而來，讓人很舒服。整個小區都佈滿了清香，好像香味的海洋，大家都放慢了腳步，細細地品味著，漸漸地，大家都不想出去了，只想靜靜地待在這裡，享受著……
桂花很小，只有一點點大，很可愛。我猜，它濃縮了精華。那小小的桂花，小得跟米粒差不多，卻多得數不清，好像是滿天的繁星，又像是被撒在了一張大網上，好多個好多個挨在一起，好像在湊在一起遊戲，又好似在說悄悄話。
桂花軟軟的，一陣微風吹過，好多好多的桂花在空中跳起了舞，慢慢地飄落下來。如果在這時候你恰好路過，那麼恭喜你見證了一場桂花雨；如果你剛好在桂花樹下，那麼你就成為了桂花仙子。掉落的桂花有一大堆，隨便撿起一簇，輕輕地摸一摸，點一點，湊在鼻尖聞一聞，感覺美極了。
看著桂花，我入迷了，我覺得我彷彿是一朵小桂花，在和我的小夥伴湊在一起聊天、嬉鬧、玩耍……
桂花很美，它就是我心中的秋天。