秋夜即景相關作文20篇
秋夜即景 篇1
國小三年級作文 ,567字深秋的夜晚，秋風撫走了人們一天的疲倦，也在樹葉上悄悄地留下了秋的印跡………
秋風撥亂了小草整齊的隊形，將人們無盡的思念送入早已泛黃的枯葉，“沙——沙——”好似是大樹在向土地傾訴著自己的煩惱，但土地如沉睡一般不給予迴應，讓夜變得更加寂靜。而秋風正在將一封封裝滿思念的“信”從大樹那兒取走，不知是要送給誰，可能要給星星吧！
它們一個個在秋夜裡翹首以待，你看！月亮的“黑眼圈”，都因為熬夜重了許多，他們都想擁有著自己的“筆友”呢！
月亮和星星實在等不及了，要歇息去了，便慢慢隱去，即將要霸佔天空的是被“粉刷匠”——太陽所抹紅的一縷綾絲綢般的雲彩。朝陽下的落葉與天邊如同一色，大樹的枝頭彷彿起了火焰。
人們又開始了一天的勞作，踏著地上枯黃的落葉，酥脆的響聲，躍入了耳畔，給人一種酥脆的感覺。
儘管人們穿的非常嚴實，但秋風還是如一條蛇似的，從脖子直入脊樑，讓人不由地打一個冷顫。
秋風像一個送信的信使，也像一個調皮的孩子，又似一個直入脊背的利劍，它也是秋天的魂，是它讓秋天變得有趣，變得活潑，變得獨一無二。
秋夜即景 篇2
國小六年級作文 ,603字不知不覺，天氣漸漸涼了下來，涼爽的微風悄悄地送來陣陣桂花的幽香。柔和的月光鋪滿大地，夜顯得那樣寧靜，我不由走出家門，伴著蟋蟀????的琴音，沐浴著皎潔的月光，感受秋夜不一樣的美。
在公園的小徑上散步，我被這迷人的月夜所吸引。純淨的小溪緩緩流淌，發出輕柔的嘩嘩聲。月亮早已移到了頭頂，亮光透過鬆枝，投下斑駁的光影。月亮慢悠悠地挪著步子，樹影也不時地拉長、旁傾，投射出高高低低的影像；光亮灑到小溪上，溪水反射出一道道瑩瑩的微光，直晃我的眼。忽然，一尾小魚跳出水面，打破了此刻的寧靜，倏地又落回去，只留下一片漣漪在水面上久久迴盪。“小魚跳出水面，莫非也來感受秋夜的美好？”我不禁這樣想，滿懷著愉悅走在秋夜中。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”這是唐朝詩人劉禹錫對秋獨到的見解。自古以來，秋天便是一個傷感的季節，而劉禹錫卻認為秋天勝過春天的早晨。此時此刻，我覺得秋天自有秋天的韻味，帶給我不一樣的體驗。我彎腰拾起小徑上一枚火紅的楓葉，正感嘆秋的傑作時，一陣秋風迎面而來，手只是稍一鬆，楓葉就隨著風款款飛走。不遠處傳來了幾聲蟲鳴，置身於這清幽靜謐的秋夜，別有一番滋味在心頭。
這皎潔的月光，這鬱鬱蔥蔥的樹木，這緩緩流動的溪水，這紛紛飄落的楓葉，還有這清遠的蟲鳴，這樣美麗曼妙的景色令我回味無窮！秋夜的景色真美，我愛這迷人的秋夜！
秋夜即景 篇3
國小五年級作文 ,701字秋夜，無法入眠，我便出門走走。剛入夜，街上的行人不是很多，想來，應該還有一部分人在忙碌著。我沿著小路走著，抬頭看見一輪明月掛在空中。我想，如果能到月亮上去，我一定要去看看那棵桂花樹，看看嫦娥和玉兔。我還想，要是能在月亮上建造一座屬於我自己的宮殿，那就更好了。
走著走著，就到了小公園。我走在鋪滿落葉的草地上，腳下發出“吱吱吱”的響聲，這聲音在寂靜的夜晚顯得格外清晰。舉目四望，白樺樹上的葉子差不多掉光了，只留下深褐色的樹幹，堅守著自己的陣地，靜靜地等待著下一個春天。樹枝上剩下不多的幾片樹葉隨著偶爾吹過的輕風左右搖晃，一副搖搖欲墜的樣子。走累了，我坐在公園的長椅上，抬頭看見夜空中閃爍著無數的星星，感覺真是太神祕了。我想，也許每一顆星星的背後都有一個故事，而且有一顆星星的背後也藏著我的故事……
走在回家的路上，我發現，儘管馬路上依然燈火通明，路邊商店的霓虹燈牌閃爍不停，但行人卻寥寥無幾。突然，我身後走來一隊環衛工人。他們要幹什麼？我很好奇，緊隨他們疾步而行。只見他們每走幾步，就有兩三個人從身後的清潔車裡拿出掃帚和鐵杴，開始打掃人行道上的落葉。原來，環衛工人們為了保證白天交通通暢，只能在夜晚和凌晨，人和車都較少的時候出來工作。他們可真辛苦啊！望著他們辛勞的背影，我不禁鼻子一酸，快步走回家中。
夜已經很深了，我躺在床上，儘管已經有了一絲倦意，卻還是睡不著。我思考著，我們每天生活的城市之所以那麼幹淨整潔，是環衛工人日復一日，年復一年辛勤勞作的結果。我們的社會如此和諧友愛，並不是歲月靜好，而是有人替你負重前行……
秋日即景 篇4
國小六年級作文 ,575字秋日即景，真美！
推開小窗，一陣桂花香撲面而來。
太陽已經西斜，黃昏的寂靜將小屋與桂花樹籠罩著，不時地刮來幾陣涼風，突然心動，想走出去看看。
輕輕開啟門，迎接我的不是春天的鳥兒，不是夏天的荷花，不是冬天的寒風，是死一般的寂靜。真的寂靜嗎？不，不，一點也不寂靜！
我徐徐地走入菜地。秋天的菜地，這一風景，遍地蒼黃！金黃的麥穗在微風中搖曳，大片的玉米不見了青紗帳，成熟的南瓜飄溢著甜甜的氣息，麻臉的花生被收進了袋子，可口的白薯從泥土裡出來。農民們忙著收穫果實。
這，也許是秋天最美的一道風景吧！
我緩緩地往湖邊走去。秋天的湖邊，這一風景，神清氣爽！陣陣習風吹，湖邊的垂柳迎風而起，條條柳絮在風中漫舞，宛如一位窈窕女子正在隨風舞動著。走到柳樹下，柳絮輕輕撫摸著我的臉頰。太陽微弱的光照射到柳樹上，柳絮在霞光下更顯得委婉可人了。
這，也許是秋天動人的一道風景吧！
我慢慢地靠近了桂花樹。秋天的桂花樹，這一風景，沁人心脾！桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。那嫩黃而又嬌小的花朵隱藏在翠綠的葉子下，不如牡丹那樣國色天香，不如繡球那樣嬌美豔姿，不如荷花那樣亭亭玉立，它唯一能張揚的就是那般香韻了。幾步之外，便可嗅到它的芳香。
這，也許是秋天“不起眼”的一道風景吧！
太陽的餘光已變暗了，我走回了小屋。
秋天即景 篇5
國二作文 ,819字我輕輕地踏在這片綠油油的草地上，不時採摘下迷人的野花。陽光就那樣暖暖地灑向大地，一遍金黃黃。一群群小小的蜜蜂在花叢中裡忙碌地穿梭著，彷彿比任何人都要忙呢。
突然，蔚藍的天空披上了一層“黑紗”，空氣悶得喘不過氣來，動物們停止了自己繁忙的工作，匆匆忙忙地回屋去了。大自然好像變了臉一樣，死氣沉沉的。不一會兒，天空中響起幾陣雷聲，一閃一閃的灑下了成千上萬的雨珠，噼裡啪啦地撲上大地媽媽的懷抱，它們就是改變不了那樣橫衝直撞的習慣。世間的植物們，都在熱情地揮舞著，露出真心的笑容來歡迎著“雨精靈”的到來。“雨精靈”不忍寂寞，調皮的躍到花朵姐姐的身上，給花朵姐姐換了一件衣裳，披上了一層晶瑩的外衣，使花朵姐姐更加美麗動人，更加得美妙無比！
“啪”的一聲，又一些“雨精靈”來了，如一位位勇敢的小傘兵停在松針上歇息，他們大口大口地喘著粗氣，一雙雙水靈的大眼睛從松針上鑽出來，彷彿要洗去松針深深的灰塵。雨珠撫摸著松針光滑的身子，松樹感覺愜意極了，漸漸地進入了夢鄉。
這時的松針便趁機地張開它那乾燥的嘴脣，輕輕地“吸了一口”，“哇，好甜啊！”松針樂滋滋地接著松針張開嘴脣“咕咚，咕咚……”喝了好幾口，貪婪地舔了舔嘴脣，拍了拍自己的大肚子，欣賞著這美麗的大自然。
雨水過後，天空如洗過一般，瓦藍藍的，潔白的雲如用白色的漆抹過一樣，安靜祥和地飄浮著，空氣也清鮮了許多。我邁著輕鬆的步伐走在草地上，草地上軟綿綿，稍一會了，不時就會有雨珠蹦到我的腳上，涼涼的，舒服極了！
小鳥的歌聲，譜成了一首美妙而動聽的樂曲，我傾聽著。來到田野，農民叔叔正在揮著鐮刀割收糧食呢！瞧，地裡的豆子一個個都鼓起了莢，全熟了。特別是棉花，開放得那麼白，白得像雪，有些含苞欲放的棉花像銅鈴似的在棉樹上左右搖擺。棉葉交錯，這些色彩點綴了這金色的海洋。
享受著大自然的美麗，呼吸著新鮮的空氣！調皮的雨珠，清脆的鳥叫，金色的田野，安詳的白雲，組成了一幅絢麗多姿的秋天畫卷，使人不知不覺地愛上了她。
秋天即景 篇6
國小五年級作文 ,566字隨著秋天的到來，我們便來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個大車輪。再往右轉，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往裡走便是紅高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什麼香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個個苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，裡面便是一望無際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風，給我送來了一陣涼爽，風一吹，整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”美麗的小草，就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對這次的秋天田野旅遊滿意嗎？
秋日即景 篇7
國小五年級作文 ,494字金色是憂鬱的象徵，金色是痛苦的開始，此時這遍地金黃的樹葉就像我的愁苦一樣，飄飄灑灑，紛紛揚揚。樹葉在這淒涼悲哀的秋天中一點點變黃，被強烈的秋風無情地從大樹身上掠過，正如我此時獨自走在這被金色的地毯鋪得極其鬆軟的馬路上一樣孤苦無依。
“哈哈哈”遠處傳來一陣大笑，我吃了一驚，急忙轉身一看，原來是遠處的一對情侶在相互說笑，看到他們開懷大笑的情景，我此時的心情可謂是“舉杯澆愁愁更愁”了。
不知不覺間，我走到了百花園，我以為現在已入深秋，應該沒有花兒會開了，但是當我看到菊花時，心裡不由得為之一振。這小小的菊花，原本應該是嬌小無助的，可它卻以傲人的骨氣包容了一切，還散發出了幽幽的清香來回贈世界，我還有什麼資格怨天尤人，自暴自棄呢？
從百花園出來，我只覺得天空一碧如洗，一陣微風吹過，像媽媽的手一樣撫摸著我，讓我神清氣爽。
啊！這迷人的秋日即景啊！你讓我學會寬容，讓我真正懂得了法國作家雨果曾說過的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。”讓我永遠記住這個美妙的秋日吧！
礪英教育：宋佳??
秋日即景 篇8
國小五年級作文 ,481字“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”當我站在森林公園裡，目睹眼前的一切時，這句話便出現在我的腦海中。
記得夏日來這裡時，滿眼都是綠色，可如今所見的卻是一片紅色和金黃色。
金黃的葉子落在地上，踩上去會發出“吱吱”的響聲，像輕快的音樂。一縷縷陽光從樹葉間的空隙中射出來，斑點便印在葉子結成的地毯上。陽光照在樹葉上，原本紅色的葉子像被施了魔法，變成了金黃色，而且還有一點透明。
一陣風吹來，我聽到了“沙沙沙”的聲音。看，葉子在空中隨風舞動，一片片向遠處飄去，竟飄向了一條小溪。我跟著葉子跑過去，看到它們穩穩地落在水面上，隨著清澈的溪水流走了。
我蹲下身，伸出手，想跟小溪打個招呼。可是，小溪的溫度不再像夏天那樣涼爽，而是變得冰冷刺骨了。我把手從溪水中抽出，擦了擦，抬起頭來，竟發現山上有裊裊炊煙飄起，原來那裡有幾戶人家。聽說，有一戶人家很窮，但是現在，在大家的幫助下，他們的生活已經有所改善了。
當聽到這些後，我忍不住讚歎：親愛的祖國，我愛你！若不是你的關懷，我們的生活怎會如此美好！
秋天即景 篇9
國小五年級作文 ,461字秋風陣陣，天氣慢慢涼了。我明白了：是秋天來了！
秋天它是一位美麗的女王，每日“穿”著深紅橘黃的大衣，“臉”上也濃妝豔抹，給人一種貴婦一樣的感覺。
秋天可真“高貴”。
秋天是一個熱情的姑娘，它帶給農民伯伯豐收的快樂！還結出了許多甜絲絲的水果讓大家補充能量，讓人們臉上都露出了快樂的笑容。
秋天可真熱情！
秋天是一個淘氣的孩子，用手中的水彩筆把田野“塗”成了黃澄澄的樣（next88）子，把樹葉都“塗”成了紅色、橘色、黃色的模樣，時不時還拿起自己的“小剪刀”幫小樹小草理理髮！
秋天可真“頑皮”！
秋天是一幅美麗的畫卷。紅色的楓葉落滿了地面，在上面走，像走紅地毯似的。在果園中，每一顆果樹上都掛滿了累累果實，使人一看便覺得喜悅萬分！
秋天可真優秀！
秋天是一位多重人格的人，它既美麗、熱情又淘氣。但你無論怎樣想秋天，怎樣的角度看秋天，它都是那麼美妙絕倫！
秋日即景 篇10
國小五年級作文 ,451字四季輪迴，很快，秋天便到了。
春，是繁花的選美賽；夏，是茂林的展示臺；冬，是白雪的競技場；那麼秋呢？別急，我們的秋姑娘自有絕招。
異葉。看！秋天的葉子多美，多獨特。紅、黃、橙、棕，五顏六色，也形態各異。淘氣的楓葉，看別人穿著黃衣裳，而它偏偏要與眾不同，穿更亮眼的紅衣服，又戴上一頂小棕帽，還好像偷偷噴上了媽媽的香水，聞起來總有股獨特香味。嬌嫩的鐵三角，名字剛強，形態卻柔弱，像個小姑娘似的，不知是畏寒還是嬌羞；黃黃的銀杏，就像鐵扇公主的芭蕉扇，彷彿整個秋的涼風都是他們的傑作……秋葉真是八仙過海——各顯神通！
奇雲。秋天的天很藍，雲總是變化無常。那奇妙的雲，總能勾起人們的無限想象。一眼望去，有的雲是塊狀的，像是一隻溫順的綿羊，又像是一個溫柔的笑臉。還有的像美術老師手中神奇的線條，有時勾勒出一條騰飛的巨龍，有時描繪出一朵純淨的雪絨花，有時交織出一片不規則的花紋。
異葉齊換新裝，奇雲變化無常。秋的“兩絕”你get到了嗎？