秋之物語相關作文20篇

秋之物語 篇1

國二作文 ,615字

岑參的“北風捲地百草折”所表現的意境;曹操的“秋風蕭瑟,洪波湧起。”所表現的壯闊;杜甫的“八月秋高風怒號”所表現的蕭瑟。這些絕妙的詩句給秋季增添了一股韻律。

藍—秋的顏色

每種事物都有它獨特的顏色,在我眼中,秋是藍色,它和大海、藍天有著相同的顏色。它既有大海的深邃,又有藍天的寬廣。它的藍不是瞬間吸引人的眼球,不是暗淡無光,也不是鮮亮刺眼,而是那種看後讓人過目不忘的幽雅寧靜撥動心絃的璀璨。

風—秋的象徵

風勢最先讓人們感受到秋的到來,因為它無處不在隨時陪伴著人們。秋風吹落了樹葉,凋零了花朵,驅散了心中的煩躁,帶來了習習涼意。同時,它也在向人們展示著它的芳華。

菊—秋的使者

雨,突如其來的降臨。眾花卉都低下它們高傲的頭,唯獨菊花無畏的挺立在風雨中。雨過後,一切如舊,誰也不曾留意地上的殘瓣,只知菊依舊開的燦爛,開的張揚而不失沉穩,輝煌而不乏嬌媚,絢麗而不少活力。

落葉—秋的代表

落葉悄無聲息的飄落大地,它的使命還沒有到此結束。一陣風把它吹起,在空中它凌亂的飛舞隨後又緩緩飄落在地上。那一瞬間,我看到了生命的傳遞。

秋季是一個美得驚心動魄的季節。

秋有許多面貌,如:悽美、悲哀、思愁、細膩、活力、生機、堅毅等。我們應看到事物的美好一面,而不是消極的一面。現在的我們正值花樣年華,我們不能像以往的秋季蕭瑟無力,要用生機與活力面對挫折磨難。

青春是短暫的,我們要用活力去填滿每一天!

秋之物語 篇2

國小五年級作文 ,345字

秋,不如春般多姿,卻有冬般溫柔;不如夏般芬芳,卻有春般優雅;不如冬般高貴,但有夏般素麗。

在這裡,秋籠罩了我們,溫柔的秋風如母親那纖細的手,拂過你的臉龐。你是否還記得,上次落葉優雅的舞蹈,結束生命的那一刻?素麗的桂花牽引著我的腳步由遠而近,由遠而近……

小公園,這個平凡的地點,滿是金秋那優雅的足跡,我似乎看到了秋在這裡走過的每一個腳步。小小的雛菊,開了,樸素的它們聚集著、簇擁著,彷彿在開一個秋的盛大宴會。梧桐樹葉一片一片地落下,無不帶有優雅的氣息,沒有人打掃。這金色的地毯是小蟋蟀的快樂天堂。它們在這素麗的舞臺上歌唱,與夥伴們訴說一個又一個秋的美夢。

聆聽秋風,飛過小溪,草兒沙沙地作響。這是秋的心聲,聆聽秋風經過樹叢,葉兒娑娑碰撞,這是秋的美夢。

還記得秋之物語:溫柔、優雅、素麗……

花之物語 篇3

國二作文 ,497字

花,令人賞心悅目,引人遐思邇想。有“國色天香人詠盡,丹心獨抱更誰知”的牡丹,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蓮花。但是我最喜愛的卻是“葉裡深藏雲外碧,枝頭常借日邊紅”的月季。

仲夏的雨說來就來了,天上的雲並不多,地下的雨就漫溼了院皮。靜立窗前,吮吸著雨溼中泥土的氣息,我的神思在山窪曠野裡馳騁。聽,是誰在那兒說話?“滴滴,答答,滴滴,答答”,哦,是我的月季,它就在窗子外面的陽臺上,顫舞著青翠的葉,與那斜飛入來的雨滴輕輕細語。

三兩點雨還在落下,太陽已脫出雲層,高高地掛在天空。月季興奮地仰著臉,踮起腳尖爭輝。陽光,水一樣流過嬌紅的花瓣,沐浴著青翠的葉,一直流瀉進花盆中的每一粒泥土。

當貝克漢姆沉溺“萬人迷”的吆喝聲中時,你不燥不羨,在溫馨的土壤裡蓄聚著賁發的力量,當四野的碧綠爭妍鬥奇時,你不卑不澀,默默開放著自己的堅韌與傲然。

好一朵美麗又自信的月季!我要大聲為你叫好。

就算天再高,那又怎樣?陽光如此絢麗,我又何必擔心自己的角色?

突然一聲清脆的鳥鳴將我喚醒,眼前只有似曾相識的隱約的花影,花兒沒有哀怨,沒有彷徨,依然挺立地展現著從夏的絢麗中分離出來的清傲,並且從容著,分分秒秒。

秋之絮語 篇4

國小五年級作文 ,831字

秋悄悄地來了。

秋是一位金色的仙女,她那輕輕的腳步帶走了夏天的炎熱,帶來了涼爽和愜意。她飄逸的衣袖拂去葉的青嫩,將鮮嫩多汁的水果捧了出來,讓滿園的橙黃奼紫搖曳在枝頭。她飛上天空,給明媚的太陽披上了金燦燦的鎧甲。她越過麥田,一片片金黃的麥浪打著滾,揚起一層層歡樂的波浪。沉甸甸的稻穗跟著大自然獨特的"語言"盪漾著,好像一曲優美動聽的樂章。

不知不覺間,金黃的桂花已開滿蒼青的枝頭,星光璀璨般的花瓣玲瓏嬌嫩,容不得半點電閃雷鳴,風吹雨打,卻散發出的了濃郁香甜的氣息,香飄十里。人們來到桂花樹前,都會為這沁人心脾的香味而駐足。桂花生命力極強。那飛舞的蝴蝶,踏著秋風的舞步盡情地舒展起曼妙的身姿。

瓦藍瓦藍的天彷彿清洗過一般,純淨如藍寶石。城裡的孩子們在青草漸褪的公園裡放飛著五顏六色的風箏,猶如放飛著五彩斑斕的夢想。農家的孩子們坐在高高的麥垛上,遐想著形態萬千的雲彩,思緒隨著秋風飄向了憧憬的遠方。

火紅的楓葉,在秋風的伴奏下似蝴蝶翩飛著,奔向母親的懷抱。鮮紅的石榴,熙熙攘攘地挽著秋風的手臂,歡快地蕩起紅豔豔的鞦韆。紫紅的高粱,在秋風的催促下燃起了一盞盞燈籠,照亮了農民伯伯黑紅的臉龐。

五顏六色的花開滿了房前屋後,大麗菊色彩斑斕,金茶花秀麗雅緻,千日紅耀眼奪目,曇花清雅怡人,鳳仙花雍容豐豔,勿忘我馥郁潔淨,建蘭孤傲多姿……大地彷彿床上了一件寶石晚禮裙。

秋風是多情的。你看,她揮舞著柳樹姑娘的芊芊玉手依依不捨地和柳葉道著別離;你看,她踮起腳尖吹動著船帆載動著思愁的蘭舟輕盈地歸鄉;你看,她小心翼翼地呵護著蒲公英的孩子一路順風地到達遠方。你聽她低吟的嘆息合著綿綿的秋雨淺唱著一曲一曲的離人殤。

一望無際的田野裡,一雙白鵝慢悠悠地踱著方步,仿似巡遊自己的國度。三五頭老牛在夕陽的餘暉中,悠閒地甩著長鞭似的尾巴。七八隻小狗依偎在媽媽懷裡盡情地嬉戲打鬧著。白白的雲慢慢地飄著,藍藍的天靜靜地掛著,傲霜的花悄悄地開著,青青的水緩緩地流著,綠綠的山綿綿地臥著。

秋之幽幽……

秋之寄語 篇5

國小六年級作文 ,459字

秋天來了,天更藍了,更純潔,更明淨了。太陽是那樣的明亮,亮的更加柔和。雲是那樣的無瑕,給人一種玲瓏剔透的感覺,看到這明澈的秋,心情也變得舒暢起來。從我記事起,每一年的中秋假期,爸爸都要帶著我和媽媽一起到老家陪爺爺奶奶過節。

爺爺家所在的小山村樹木繁茂,偶爾吹過來的秋風,讓人感覺到秋天的閒適。秋天來臨時樹的第一片落葉究竟飄在何處呢,可能只有風知道吧。其實,我也很想知道,這季節輪迴的時節,誰又在為生命等候?我就靜靜地等待,等候在時光流年,等候在天地之間,等候在有星與雲相依相伴的瞬間。

秋天是收穫的季節。站在爺爺家的半山坡憑眺四野,秋季的陽光失去了夏天的熱情激昂,它們放射出的光芒襯托出萬物生生不息的顏色,孕育著生命逐漸走向成熟。我望著那處處呈現一片片黃橙橙的黃鋪蓋,靜靜地躺在大地之間,看著那弓腰駝背的農作物,揹負著沉甸甸的果實,心中不由感慨。

時光如梭,感慨於每個清晨的來去匆匆,感慨於每個夜晚的挑燈苦讀,我站在人生的起跑線,收穫的希望溢滿心頭,如果有一種力量賦予我,我一定會讓秋在手心處停留,去裁剪我人生的夢想。

秋日物語 篇6

國一作文 ,706字

入秋的天空,天很空靈,盡靜得不想再容納一顆灰塵。

下過秋雨的天空,一直都是這樣一塵不染,裝著只有淡藍的色彩。風中夾雜著一些若有若無的稻香,而頂上的浮雲總是飄來飄去像是在尋求一種依靠的溫暖。踏著青石板路走著,襯著墨綠的山峰那一青瓦紅牆的屋子顯得那樣清秀。雨滴掉落下來,打溼整個屋簷,美得像一幅潑墨畫。

我把久久都沒有畫過的宣紙拿出來,筆墨揮灑宣紙硯,丹青染指筆尖。印刻當時的景,卻刻不出那種獨有的古韻。便快速把畫收好,再次出去觀秋。

順著開滿白色野菊花兩旁的小徑走,就到了村後的稻田。稻穀呈米黃色還帶點青澀,羞答答地被微風吹拂著低下頭。齊排排的,因為稻葉還是青綠色的一眼望去,彷彿身處綠到天邊的大草原。而一塊塊稻田連在一起是多動人心魄的綠啊,以後會隨著時間的替換而變成黃澄澄的滿是一片豐收的感覺。

走到綠緞子的盡頭是一條蜿蜒曲折的小石徑,在那裡可以聽到小石泉水流的聲音。大珠小珠落玉盤,猶如指間觸得琵琶弦三千。聞聲而去登到小山坡頂便看到遮了半邊天的塞晚霞,入眼刺眼的紅色蓋住了整個一片,深紅的、鮮紅的、淺紅的、微紫的,整片的楓葉因為顏色的不同顯得參差不齊、剎是好看,身不由己的看著楓葉沙沙作響地踩著楓葉採楓葉去。身處楓林連說話的氣息周邊的空氣都有種濃濃而淡雅的清新,在城市裡生活太久荼毒太久的人要是到這般境地來,不知道會油然而生什麼感覺。唔,用一個楓盛的季節來溫暖眼瞳,多美好。突然很想在這個地方一直沉醉下去……

恍惚迷離,葉落肩頭。何處小村的雨曾仔細的下,蜿蜒成一幅水墨畫;是誰邊走邊一路呢喃,楓葉樹下野菊花,笑聲一串連水花。哪裡泉水漣漪輕輕劃,故事裡潺潺木筏,唱著歌採著花想回家。

秋,秋透過了誰人的三千心絃。

花之物語 篇7

國一作文 ,498字

國慶節放假,我去了薰衣草莊園。

剛進莊園,就聞到了一股飄香的味道。那味道,似有玫瑰的高貴與優雅,似有百合的純潔與清新,似有向日葵的陽光與自信,似有菊花的可愛與自由,似有薰衣草的自然與安靜。那成團的花,好像在跟別的花爭奇鬥豔。跟著花兒們的指引,我看到了菊花,它們好像是在向我招手。花瓣一左一右,好像在向我擺造型,讓我們去照相。花中間有一個板凳,我坐在板凳中間,散開頭髮,風兒像是拉著頭髮往上“拽”,讓我的頭髮隨風飄揚。

紫漆漆一大片的薰衣草,透著祕密,告訴了我們它的花之物語。它有著獨特的含義,會把心靜下來,心裡只想著一件事,很專注很認真地去對待事情。

在玫瑰花棚裡,我感到了玫瑰的神祕與高雅。它保持著一顆堅定執著的心,就如居里夫人一樣,為了研究“鐳因素”,花費了她大把的時間與青春。她那顆堅持不懈,堅定不移,永不放棄追求的心終於得到了成果。

在充滿陽光的向日葵裡,自信的氣息瀰漫在空氣裡。對呀!自信也是成功的重要因素之一,做人必備的條件就是自信。如果自己都沒有自信,別人怎麼會對你有信心呢?向日葵的用自信渲染著莊園。

人,就像是花。每個人的性格就如每種花的物語。而我,正在朝著向日葵的方向邁去……

秋日物語 篇8

國小六年級作文 ,509字

我一個人靜靜的坐在窗前,看著窗外的細雨,聽著耳邊呼嘯的風聲,手不自覺地落在電腦鍵盤上,意圖記錄下這番秋日美景。

窗外細雨稀稀拉拉的下著,毅然決然的落在了地上,濺起一朵朵水花,蕩起一陣陣波紋,顯得端莊而又沉靜。雨落之時又發出陣陣輕響,像是在演奏著動人的樂章,又彷彿在傾訴著什麼。秋雨沒有春雨的綿延,也沒有夏雨的狂躁,秋雨是溫和的,不急不躁,展現著它獨有的魅力。

一陣風兒吹來,把我的目光吹向了山坡。你瞧山上的矮鬆,仍然泛青,而它旁邊的榆樹早已換上了金色的衣裳。一陣冷風吹來,它頓時佝僂了腰,打了個哆嗦,抖下了幾片樹葉。樹葉扭捏著身子,搖搖擺擺地從空中落了下來,時而打個迴旋,似乎並不想離開它的母親。山坡由下到上,黃色由深到淺,呈現出一幅極美的漸變色。

抬頭仰望天空,只見南歸的雁陣呈“人”字型排列,時不時變換陣型。這時候天邊已經幾乎沒有其他的鳥類了,只有它們仍在振翅飛翔,它們是孤獨的勇士;它們每年在南北方之間來往,不辭辛苦,它們是倔強的勇士。看著看著,我不禁有些感動,又有些佩服。

看那淅淅瀝瀝的秋雨,那換上新衣的榆樹,那搖搖擺擺的落葉,以及那天上南歸的雁陣,誰說秋天就是悲寂的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”!

秋日物語 篇9

國小四年級作文 ,465字

秋天,為什麼你悄悄地跨進我家的門廊,卻不告訴我?

秋天,屋外的銀杏和楓樹在與秋風嬉戲。銀杏樹扇著一把把黃黃的小扇子,扇走了夏日的火熱,扇來了秋天的清涼;楓樹掛起滿樹的紅燈籠,送走了苦夏,迎來了金秋。秋天啊,你是不是不小心打翻了顏料盒,使五彩繽紛的顏色流淌在天地間?

秋天,果園裡的果子成熟了。瞧,有小燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄……一個個紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈的,絢麗奪目,漂亮極了,小孩子們的口水該是盤旋在口中了吧!秋天啊,你是不是拿走了魔術師的魔法帽,變出了這麼多像胖娃娃似的小精靈?

金秋來了,苦夏走了,知了不再鳴叫,小草不再生長,小花不再開放,一切都顯得那麼寧靜,那麼安詳。金秋來了,苦夏走了,蟋蟀棲息了,小草枯萎了,小花不見了,不再像以前那般熱鬧了。金秋來了,苦夏走了,連樹上的葉子,也無趣的耷拉著腦袋,或許,若這時一陣秋風吹過樹的臉龐,也能將那剩餘的最後一點落寞拂去了。

秋天,你,為什麼一言不發?哦,原來你早已用這些別緻的物語告訴我,你,早已來到了我的身邊!

秋之物 篇10

國小六年級作文 ,600字

秋天來了,樹葉黃了。風輕輕一吹,樹葉落到地上,地上像鋪了一層厚厚的金色地毯。這幅漂亮的景象讓我不禁起了家鄉的花生地。

一想到那些白白胖胖的花生寶寶,我就口水直流。於是,我連忙向花生地跑去,在路上,我還總能想象出花生寶寶衝著我笑的畫面,於是我的口水再一次不爭氣地流了下來。

到了地裡,看著一大片茂盛的花生,我就知道,今年的花生又豐收了,這讓我感到欣喜萬分。於是我立刻下田,抓住一株花生的莖,輕輕向上一拔,伴隨著飛揚的泥土,一顆顆白胖白胖的花生也急不可耐地露出了他們的面容。一株小小的莖上,拴了一大把的花生,最少的也有十幾顆。

我開心地抓住一顆花生往下揪,一顆白白胖胖的花生就躺在了我的手中。我把那一大把花生放在地上,剝開了手中的花生,兩顆花生仁一下子被我放進了嘴裡。

這些花生十分美味,雖然生花生的味道有些淡,但它也有自己獨特的風味。它無論怎樣吃都好吃,比如:涼拌花生、炸花生米,最美味的莫過於糖醋花生了,那可真是人間美味,酸酸甜甜的感覺讓人慾罷不能。

於是,我決定要讓奶奶來做一次糖醋花生。我帶著一大包的花生來到奶奶家中,讓奶奶來做一次花生盛宴,希望可以讓花生的特色和風采在宴會上盡情綻放。

花生,我喜歡花生,不僅因為他的美味,更重要的是,花生有一種精神讓我敬佩,那就是:它雖然沒有華麗的外表,但是有一顆默默付出、不求回報的心。我們要向花生學習,學習他無私奉獻的精神,努力成為一名對社會有用的人。